中西文化差异 提高跨文化交际能力
中西方文化差异对跨文化交际的影响分析
中西方文化差异对跨文化交际的影响分析摘要：不同文化交流沟通过程中存在一定障碍，要想实现中西方跨文化交流，就需要明确中西方文化差异，才能采取有效措施确保文化交际活动的顺利开展。
通过分析中西方文化差异的表现，探讨如何高效开展中西方跨文化交际活动，旨在为类似研究提供借鉴。
关键词：跨文化交际；文化差异；翻译策略跨文化交际，即针对不同语言和文化背景运用一种通用语言交往的行为，其本质就是加强不同语言与文化之间的交流。
中西方文化差异较大，跨文化交际时需要考虑这种差异，采取有效方法，实现中西方文化的交流融合。
因此，有必要做好中西方文化差异对跨文化交际影响的研究分析。
1、价值观念差异中西方文化在价值观方面存在明显差异。
价值观，即对行为、事物或可能选择具体实施具体评价标准的观念，涵盖个人对事件的情感倾向与行为态度。
比如，中西方家庭观念的差异。
中国人脑海中深深印刻着血缘关系、长幼有序、亲情伦理、家庭观念等，父母和孩子是一家人，通常子女成家立业或父母年老后，需要承担起赡养父母的义务，这也是子女的责任。
但在西方国家却不这样，通常西方国家子女成年后会独立居住，成年子女也会管家中的事情，因此他们不存在赡养父母这一观念，基本上看不到几代同堂的情况[1]。
再如，超市购物时，国内经常可以看到一家人逛超市的情况，给孩子买东西也很常见，还能看到父母和成年子女抢着付钱的情况。
而在西方国家成年子女和父母之间经济独立，一般都是自己付账，小孩子买东西则需要给父母做家务赚钱并进行支付。
由此可见，中西方家庭价值观念差异极大，双方态度不同，实际交流时涉及这点时需要注意，考虑对方的价值观念，避免盲目交流。
2、语言文化差异这里选择英语翻译为例进行分析。
英语翻译时需要高度关注中英语言的文化背景差异，理解不同文化背景下特定词汇、语法的含义，并将其正确表述出来，还要表达不同语言环境中的符合，这样双方都可以通过语言文字准确理解其中含义。
因此，具体翻译时需要正视文化差异造成的影响，避免出现词不达意的情况，提高翻译质量。
如何提高你的跨文化交际能力
如何提高你的跨文化交际能力在当今的全球化时代，跨文化交际能力越来越受到重视。
随着世界各地的人们的交往与联系日益增多，不同文化之间的交流与合作也变得越来越频繁。
因此，提高跨文化交际能力成为越来越重要的一项技能。
本文将探讨如何提高跨文化交际能力。
一、了解不同的文化背景跨文化交际的第一步是要了解不同的文化背景。
只有真正的了解所处文化的背景才能更好地进行交流。
这包括了解当地的风俗习惯、语言、宗教信仰、历史和政治文化等方面。
在了解不同的文化背景时，可以通过参观博物馆、参加文化节庆活动、阅读相关书籍、观看有关电影以及通过与当地人的交往等方式。
二、尊重不同的文化差异在跨文化交际中，要尊重不同的文化差异。
不同的文化意味着不同的信仰、价值观和习惯。
因此，在与不同文化的人交往时，要以开放的心态学习和接受不同的文化差异。
尊重他人的文化差异也可以增进双方之间的友谊和尊重。
这也是建立跨文化信任和合作的重要一环。
三、学习不同的语言学习不同的语言是提高跨文化交际能力的一个重要方面。
语言是文化的一个重要组成部分，因此，学习其他语言可以更好地理解不同的文化。
学习其他语言可以通过参加语言班、观看不同文化的电视节目和电影等方式。
在交际中，我们可以尝试用当地的语言和人们交流，这不仅可以促进更好的交流和理解，也可以加强与当地人的关系。
四、加强非语言交流能力非语言交流是跨文化交流非常重要的一部分。
在交际中，与人们的非语言交流可以传达出大量的信息，比如肢体动作、表情、声调和音量等等。
因此，在跨文化交际中要非常注意自己的肢体语言和面部表情。
如果我们要实现有效的交流，就必须注意自己的姿态和表情。
通过注意自己的非语言交流，可以更好地促进与不同文化的人们之间的联系和交流。
五、尊重当地习俗每个文化都有自己的习俗和规则。
在与不同文化的人交往时，了解和尊重当地习俗和规矩是非常重要的。
在某些文化中，身体接触可能是可以接受的，但在其他文化中就会被看作是不合适的。
浅谈中西方文化差异对跨文化交际的影响
浅谈中西方文化差异对跨文化交际的影响跨文化交际是人类社会不可避免的一部分，它涉及到不同文化之间的交流和互动。
中西方文化差异广泛存在于语言、价值观和行为模式等方面，对跨文化交际有着深远的影响。
本文将从语言差异、价值观差异和行为模式差异三个方面讨论中西方文化差异对跨文化交际的影响。
首先，语言差异是中西方文化差异之一、语言反映了文化的价值观、思维方式和沟通习惯。
中西方的语言差异在语音、文法和词汇等方面表现得尤为明显。
中文是一种象形文字，强调对上下文的依赖，而英语则是一种拼音文字，强调语义和逻辑的准确性。
这种差异导致了在跨文化交际中的误解和困惑。
比如，在商务会谈中，中方谈判者可能更倾向于使用隐蔽、间接的语言表达方式，而西方谈判者习惯于直接、明确地表达自己的观点。
因此，在跨文化交际中，语言差异需要双方的理解和适应，才能有效地进行沟通。
其次，价值观差异是中西方文化差异的重要方面。
中西方文化在价值观念上存在着显著的差异。
中方注重团队合作、家庭感情和社会秩序，西方更加重视个人自由、竞争和个人权利。
这种差异在跨文化交际中经常导致误解和冲突。
例如，在商务谈判中，西方方面可能会强调个人利益和竞争，而中方方面更注重合作和共赢。
这种价值观差异可能导致双方在商务谈判中的理解不一致和合作的困难。
因此，了解并尊重不同文化的价值观，是实现有效跨文化交流的关键。
最后，行为模式差异是中西方文化差异对跨文化交际的另一个显著影响。
中西方在行为习惯、礼仪规范和交际方式上存在差异。
例如，在社交场合，中方可能更注重面子和社交禁忌，而西方则更注重个人自由和表达。
这些差异可能导致在交流中的误解和冲突。
此外，中方可能更注重非语言交流，比如面部表情、身体语言和姿态，而西方则更注重语言表达。
这种行为模式差异需要双方的互相理解和适应，才能促进有效的跨文化交流。
总结起来，中西方文化差异对跨文化交际产生了重要的影响。
语言差异、价值观差异和行为模式差异是中西方文化差异的主要方面，它们在跨文化交际中经常导致误解、冲突和困惑。
如何提高跨文化交际能力
如何提高跨文化交际能力要提高跨文化交际能力，需要具备开放的心态、积极的学习态度和灵活的沟通技巧。
此外，还需要了解不同文化背景下的价值观、传统习俗和沟通方式。
在实际的交际过程中，需要尊重他人的文化差异，避免误解和冲突。
以下是提高跨文化交际能力的一些具体方法：1.了解不同文化背景下的习俗和价值观要提高跨文化交际能力，首先需要了解不同文化背景下的习俗和价值观。
不同的文化会对人们的行为、言语和思维方式产生重大影响，了解这些差异有助于避免误解和冲突。
可以通过阅读相关书籍、参加文化交流活动或者与外国朋友交流，来了解不同文化背景下的习俗和价值观。
2.学习外语学习外语是提高跨文化交际能力的基础。
能够流利地使用外语可以帮助我们更好地与外国人进行交流，了解他们的想法和文化背景。
可以选择参加语言培训班或者通过自学的方式来学习外语，提高自己的语言能力。
3.培养开放的心态开放的心态是进行跨文化交际的前提。
要想与不同文化背景的人进行有效的交流，首先需要接纳和尊重对方的文化差异，而不是将自己的文化观念强加给对方。
要保持开放的心态，愿意接受新的事物和观点，对不同文化背景的人持包容的态度。
4.多参加跨文化交流活动参加跨文化交流活动是提高跨文化交际能力的有效途径。
可以选择参加国际学生组织、文化交流活动或者志愿者活动，与来自不同文化背景的人进行交流，并了解他们的生活、习俗和思维方式。
通过这些活动，可以拓宽自己的视野，并学习跨文化交际的技巧。
5.改善自身的沟通能力在跨文化交际中，良好的沟通能力尤为重要。
我们需要学会倾听，尊重对方的意见，并尽量用简单清晰的语言表达自己的观点。
此外，还需要了解不同文化背景下的有效沟通方式，比如在一些文化中，直接表达意见可能被视为无礼，而在另一些文化中，直言不讳反而被认为是诚实。
要根据对方的文化背景选择合适的沟通方式，以增加交流的效果。
6.尊重对方的文化差异要想进行良好的跨文化交际，首先需要尊重对方的文化差异。
关注中西文化差异 提高学生的跨文化交际能力
１ 呼 和 问 候 。 英 语 中 的称 渭 比 较 笼 统 ，不 像 汉 语 那 ． 称 样 一 目 了然 。 比如 ，在 汉 语 中 ，表 哥 和 堂 哥 、侄 子 和 外 甥
均有 明确所指 ，而英语 中则 没有这样 细分 。中国人喜欢存
职 业 前 面 加 姓 来 称 呼 对 方 ， 如 王 经 理 、李 老 师 ．而 西 方 人
候 的 方 式 很 多 ，除 了桥 还 可 以通 过 什 么 方 式 传 递 问 候 呢 ？ 学 生 通 过 讨 论 打 开 了话 匣 子 ： “ 台湾 同 胞 回到 内 地 ，我 们 到 机 场 迎 接 ， 还 邀 请 他 们 到 家 里 去 做 客 ；我 们 为 贫 困 地 区
的 小 朋 友 ‘ ’去 学 习用 品 ；我 们 ‘ ’灾 区 的 小 朋 友 来 捎 接
和跨 文 化 交 际 的 能 力 ，这 是 经 济 全 球 化 进 程 对 我 们 提 出 的 新 要 求 。高 中 英 语 教 学 应 着 力 解 决 这 一 问 题 ，让 学 生 更 多
地 接 触 并 了解 西 方 文 化 ，培 养 他 们 的 文 化 意 识 ， 提 高 跨 文 化 交 际能 力 ，从 而 更 好 地 融 人 世 界 。
题 。西 方人 的 习 惯 是 “ 问 女 士 年 龄 ，不 问 男 士 收 入 ” 。 不
然 而 ，传 统 的 英 语 教 学 过 分 偏 重 于化 的 学 习 ，几 乎 把 英 语 学 习 等 同 于 词 汇 和 语 法 知 识 的学 习 ，不 注 重 语 言 的 交 际 功 能 ，导 致 学 生 在 实 际 交 际
生 走 进 文 本 的 最 深 处 ，然 后 再 回 到 生 活 中 ．在 生 活 中 再 现
中西文化差异与跨文化交际能力
中西方文化差异
深远。 中国的传统经济是典型的自给自 足的自 题， 觉得都理所当然。 而在西方国家， 特别重视 父子等级观念在中国人的头脑中仍根深蒂固。 然经济。 这种小农经济的特征使人们缺乏对外 对方的隐私权， 凡是涉及到个人 隐私的都不能 父亲在儿子的眼中、 教师在学生的眼中有着绝 界的联系， 视野狭窄 ， 思维闭塞 。 而西方文化随 直接过问。中国人的空间距离相对较近 ， 中 对的权威， 而 家庭背景在人的成长中仍起着相当 着手工业的发展， 特别是工业革命以来， 由于 国人又会觉得西方 人过于冷淡、 傲慢 ， 过分疏 重要的作用。 在西方国家， 特别在美国， 崇尚人 受到大工 业生产方式所特有 的组织性 、科学 远。 东方人非常重义、 重情 ， 西方人则崇尚个人 人平等，很少有人以自己显赫的家庭背景为 性、民主性的陶冶，公平理论” 我实现理 独立 。 “ 、 “自 荣， 也很少有人以自己贫寒出身为耻， 因为他 １个人荣誉感与谦虚谨慎． 、 西方人崇拜个 们 都知道， 只要 自己努 力 ， 任何人 都能取得成 特征。 这种工业文明性格造就了西方人有较强 人奋斗， 尤其为个人取得的成就而自豪， 从来 功。正如美国一句流行的谚语所言：只要努 “ 的斗争精神和维护自身利益的法律意识， 以独 不掩饰 自己的 自 信心和荣誉感。相反， 中国文 力 ， 牛仔也能当总统 ” 。 立、 自由、 平等为处世原则。 中华 民族与英美 民 化却不主张炫耀个人荣誉 ，而提倡谦虚谨慎。 三、 制定有效的英语教学策略
姻
謦识 鼹镶 觥 ●
中西 文化差 与 跨文化交 际能 力 升 后 即使情况偶尔相反 ， 倚， 走中庸之道， 中国人善于预见未来的危险 中西方 文化存在 很大差 这导 衔接的例证句， 收尾。 异，
每个句子也都与主题句有着 性， 更愿意维护现状 ， 保持和谐．当然， 近年来 致英 汉两种语 言在语 法结构和思维 方式上的 主题句置于段尾 ，
中西文化、跨文化交际
中西文化差异及提高跨文化交际能力跨文化交际是“Intercultural communication”或“cross-cultural communication”，它指的是不同文化背景的个人之间的交际，也就是不同文化背景的人之间所发生的相互作用。
由于不同的民族所处的生态、物质社会及宗教等环境的不同，因而各自的语言环境产生了不同的社会文化、风土人情和语言习惯等诸语境因素，造成人们不同的说话方式或习惯话语。
这就可能使交际双方对对方的话语做出不准确地推论，从而产生冲突、误会或交际的故障。
跨文化交际能力就是一种在理解、掌握外国文化知识与交际技能的基础上，灵活处理跨文化交际中出现的实际问题的能力。
一、语言与文化的关系交际离不开语言，交际离不开文化。
语言是文化的载体，交际则是用语言将文化外现。
因此，外语教学的目的不仅要使学生掌握某种语言，而且还要使他们了解该种语言所依附的文化，使语言知识和文化知识得到同步发展。
否则，如果学生忽视这种文化差异，或者对这种差异缺乏敏感性，他们在交际过程中，特别是在与使用该种语言的人的交际过程中，即使具有较深厚的语言功底，他们也很可能不自觉地运用本民族的文化标准来判断和理解对方的话语，从而产生语用或社会语言迁移的错误。
不同的文化通过不同的语言来反映。
英汉两种语言是属于迥然不同的语系，所以它们的语言形式差别很大，所负载的文化也各不相同。
语言学习的本身十分枯燥，它因为有了文化而生动；语言学习本身难于理解，它因为有了文化背景而鲜活。
鉴于语言与文化有着如此密切的相互依存关系，如果我们没有对文化知识的深入了解，只局限地以自己母语文化中所形成的个性思维方式、行为方式、习俗观和世界观去和外国人交往，必然会形成不同文化观念在某个话题或论点方面的误解。
因此，我们在交际中必须注意中西文化的差异，有意识地对中西文化进行分析比较，排除各种干扰，提高对文化差异的敏感性，培养跨文化交际的能力。
二、跨文化交际中的文化差异1.价值观念的差异东西方文化有着不同的源头，也就衍生出不同的价值观念。
跨文化交际中的语言和文化差异对沟通的影响
跨文化交际中的语言和文化差异对沟通的影响跨文化交际是在不同文化背景下进行交流和沟通的过程。
在这样的交际中，语言和文化差异是非常重要的因素，对于沟通的影响也是不可忽视的。
本文将探讨在跨文化交际中语言和文化差异对沟通的影响，并提出一些有效的应对方法。
一、语言差异对跨文化交际的影响1. 语言障碍：不同国家和地区使用不同的语言，语言本身的差异会导致沟通困难。
比如，单词的意义和用法可能会有所不同，这样很容易造成误解和误解。
2. 发音和语调差异：不同语言对发音和语调有不同的要求，这可能导致听力困难和理解上的问题。
比如，英语中的弱读音和中国汉语中的四声调就是一个常见的问题。
3. 表达方式的差异：不同文化背景下的人们往往对同一事物的表达方式有不同的习惯和理解。
比如，英语中的直接表达在一些亚洲国家可能被认为是冒犯或粗鲁的。
4. 隐喻和比喻的理解：一些语言中使用隐喻和比喻来表达意思，但这些隐喻和比喻对不熟悉该语言的人来说可能是困惑的。
二、文化差异对跨文化交际的影响1. 价值观和信仰差异：不同文化中人们对于价值观和信仰有不同的理解和承认，这可能导致沟通的冲突和误解。
2. 礼仪和礼节的差异：不同文化中的人们对礼仪和礼节的要求也会有所不同。
比如，在一些国家给人以掌声是表示赞赏，但在其他国家可能被当做是不尊重的表现。
3. 时间观念的差异：不同文化对待时间的态度和观念也不同，有的文化强调准时，有的文化重视弹性和灵活性。
4. 智力和学问的差异：每个文化都有自己独特的智力和学问，这可能导致不同文化之间理解上和思维方式上的差异。
三、应对跨文化交际中语言和文化差异的方法1. 学习对方的语言和文化：努力学习对方的语言和文化，了解其价值观、风俗习惯和沟通方式。
这对于建立良好的跨文化交际非常重要。
2. 尊重对方的差异：尊重对方的语言和文化，不以自己的习惯和价值观为标准去衡量对方，保持开放和包容的心态。
3. 避免使用隐喻和比喻：在跨文化交际中，尽量使用简单明了的直接表达，避免使用特定文化中的隐喻和比喻。
培养跨文化交际意识,提高跨文化交际能力
培养跨⽂化交际意识,提⾼跨⽂化交际能⼒培养跨⽂化交际意识, 提⾼跨⽂化交际能⼒ 跨⽂化交际，是指本族语者与⾮本族语者之间的交际，也指任何在语⾔和⽂化背景⽅⾯有差异的⼈们之间的交际。
跨⽂化交际不仅是语⾔形式的沟通，⽽且是不同⽂化之间的沟通，下⾯是⼩编为⼤家收集的培养跨⽂化交际意识, 提⾼跨⽂化交际能⼒，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
关键词：教学 跨交际 跨⽂化交际能⼒ 摘要：英语教学的根本⽬的是实现跨⽂化交际。
在全球化趋势明显的今天，正确认识跨⽂化交际的重要性，提⾼跨⽂化交际教学的地位，培养学⽣的跨⽂化交际能⼒已经成为英语教学的重要任务。
因此，英语教学应该实⾏教学和⽂化背景知识传授相结合的⽅式，认识和加强学⽣跨⽂化意识。
⼀、引⾔ 跨⽂化交际(Intercultural Communication )，是指本族语者与⾮本族语者之间的交际，也指任何在语⾔和⽂化背景⽅⾯有差异的⼈们之间的交际。
跨⽂化交际不仅是语⾔形式的沟通，⽽且是不同⽂化之间的沟通。
中国⽂化是东⽅⽂化的代表，⽽英美⽂化是的重要组成部分。
这两种⽂化之间存在的巨⼤差异，使得在跨⽂化交际过程中由⽂化差异引起的⽂化休克(culture shock)现象屡屡出现，成为跨⽂化交际顺利进⾏的⼀⼤障碍。
英语教学的根本⽬的是实现跨⽂化交际，与不同⽂化背景的⼈进⾏交流。
因此，我国的英语教学，不仅要传授语⾔知识，⽽且要培养学⽣的跨⽂化交际意识体验和实践，培养他们使⽤英语进⾏跨⽂化交际的能⼒，开阔视野，加深对世界的了解，借鉴和吸收世界⽂化的精华，提⾼⽂化素养。
跨⽂化交际能⼒是语⾔能⼒(听、说、读、写、译五种能⼒)和⽂化能⼒的总称(即和不同⽂化背景的⼈们进⾏合适交际的能⼒)。
跨⽂化交际能⼒的培养是英语教学的重要任务，也是⽬前每个英语教师⾯临的重要课题。
⼆、英语教学中如何培养学⽣的跨⽂化交际意识与能⼒ 1.加强教师⾃⾝⽂化修养。
培养学⽣的跨⽂化交际意识与能⼒，教师⾃⾝的⽂化修养是关键。
如何提高自己的跨文化交际能力
如何提高自己的跨文化交际能力在不同的文化背景中，人们的价值观、行为方式、沟通风格和习惯等都有所不同，如果我们想要在跨文化交际中得到更好的交流和合作，就必须提高跨文化交际能力。
那么，如何提高自己的跨文化交际能力呢？一、了解和尊重不同的文化首先，我们需要了解不同文化的差异，尊重并接受这些差异。
我们可以通过阅读、观察和交流等方式了解不同文化的特点、传统和历史等，同时也要尊重他们的价值观、习俗和信仰等。
二、学习语言和沟通技巧语言是跨文化交际的重要工具，学习对方的语言可以更好地表达和理解对方的意思。
如果无法学习对方的语言，我们也可以通过学习文化中的一些基本用语和表达方式来沟通和交流。
此外，还要学习有效的沟通技巧，如倾听、表达、解释和理解等。
三、了解文化差异对交际的影响对跨文化交际进行深入了解，应该将文化因素作为分析交际成功或失败的一个重要因素，以尽量减少文化差异对交际的影响。
四、适应不同文化的习惯和礼仪在不同的文化环境中，人们的行为方式和礼仪习惯也不同。
当我们需要在不同的文化环境中生活和工作时，我们需要学习并适应当地文化的习惯和礼仪，以避免不必要的误解或冲突。
五、与不同文化的人交流和互动最后，我们需要积极参与与不同文化的人的交流和互动，以增强自己的跨文化交际能力。
我们可以通过参加文化活动、旅游、交流等方式来接触不同文化的人，增加自己的跨文化交际经验和技能。
总之，提高跨文化交际能力不是一件容易的事情，需要我们付出努力和时间去学习和实践。
我们必须了解和尊重不同文化的差异，学习语言和沟通技巧，适应不同文化的习惯和礼仪，与不同文化的人积极交流和互动，这样才能在跨文化交际中更好地理解和沟通，促进跨文化合作和发展。
六、了解并避免文化冲突在跨文化交际中，文化冲突可能会导致严重的交流问题。
因此，我们需要了解并避免文化冲突的发生。
例如，某些文化重视隐私、个人空间和独立，而另一些文化则更重视家庭、关系和集体，如果没有了解这些文化差异，可能会造成误解和冲突。
如何提高跨文化交际能力
如何提高跨文化交际能力跨文化交际能力在当今全球化的社会中变得越来越重要。
无论是在工作场所还是日常生活中，我们都需要与来自不同文化背景的人进行交流和合作。
然而，由于不同文化之间的差异，跨文化交际往往会带来挑战和误解。
因此，提高跨文化交际能力是非常重要的。
在本文中，我们将探讨如何提高跨文化交际能力，并提供一些建议和技巧。
第一部分：跨文化意识首先，要提高跨文化交际能力，我们需要培养跨文化意识。
跨文化意识是指对不同文化背景、价值观、习惯和信仰的理解和尊重。
要培养跨文化意识，我们可以从以下几个方面入手：1.了解不同文化的背景和历史了解不同文化的背景和历史是培养跨文化意识的重要一步。
通过了解其他文化的历史、传统和价值观，我们可以更好地理解和尊重不同文化之间的差异。
例如，我们可以通过阅读相关书籍或媒体，或者参加文化交流活动来了解其他文化。
2.尊重和包容不同文化尊重和包容不同文化是培养跨文化意识的关键。
在交流和合作中，我们应该尊重他人的文化背景、价值观和习惯，不做出冒犯他人的行为。
同时，我们也应该保持包容的心态，接受并尊重不同文化之间的差异，而不是试图强加我们自己的文化观念。
3.学习其他语言和沟通技巧学习其他语言和沟通技巧也是培养跨文化意识的重要一步。
通过学习其他语言，我们可以更好地理解其他文化，并与其他文化背景的人进行交流和沟通。
此外，了解其他文化的沟通方式和习惯，可以帮助我们更好地与其交流和合作。
第二部分：跨文化交际技巧除了培养跨文化意识外，提高跨文化交际能力还需要掌握一些跨文化交际技巧。
以下是一些提高跨文化交际能力的技巧：1.尊重对方的文化背景在与来自不同文化背景的人交流和合作时，我们应该尊重对方的文化背景、价值观和习惯。
不要做出冒犯对方的行为，如嘲笑对方的习惯或价值观。
相反，我们应该保持包容的心态，接受对方的差异，并展现出尊重和理解。
2.注意非语言沟通在跨文化交际中，非语言沟通是非常重要的。
不同文化之间存在着不同的非语言交流方式和习惯，如面部表情、肢体语言、眼神交流等。
如何提高跨文化交际能力
如何提高跨文化交际能力跨文化交际能力是现代社会中非常重要的一种能力，尤其在全球化的背景下，不同文化之间的交流与合作越来越频繁。
提高跨文化交际能力需要多方面的学习和训练，以下是一些建议。
一、了解不同文化首先，了解不同文化是提高跨文化交际能力的基础。
我们需要了解不同文化的历史、价值观、习俗、宗教信仰等方面的信息。
可以通过阅读相关书籍、参加文化交流活动、与外国友人交流等途径来获取这些信息。
同时，也可以利用现代科技手段，如互联网、社交媒体等，获取丰富的跨文化交际信息。
二、学习与接受其次，学习与接受不同文化是提高跨文化交际能力的重要环节。
学会尊重不同文化，接受并理解它们。
在与外国友人交流时，不要因为对方的文化差异而做出歧视或偏见的言行，而是应该尊重对方的文化习俗和信仰。
在跨文化交际中，学习尊重、宽容与接受是非常重要的。
三、培养交际技巧除了了解和学习外，培养跨文化交际技巧也是非常重要的。
这包括学习外语、提高口语表达能力、培养自信心等方面。
学习外语是跨文化交际的基本技能之一，可以通过课堂学习、在线课程、外教辅导等途径来提高外语能力。
在交际技巧方面，我们也需要不断练习，与外国友人进行口语交流、参加模拟演练等活动，以提高自己的交际表达能力。
四、积极参与跨文化交流活动参与跨文化交流活动可以帮助我们更好地了解和接受不同文化，并提高自己的跨文化交际能力。
可以通过参加国际交流组织、参加国际学术会议、参与国际志愿者活动等方式来积极参与跨文化交流活动。
这些活动不仅可以拓宽我们的国际视野，还可以帮助我们建立跨文化交际的人际网络。
五、寻求帮助与指导在提高跨文化交际能力的过程中，我们可以寻求专业人士或有经验的人士的帮助与指导。
可以寻求外语老师、跨文化交流专家、国际交流组织等的帮助，在他们的指导下学习跨文化交际技能，获取更多的跨文化交际经验。
六、总结与反思最后，总结和反思是提高跨文化交际能力的关键。
在跨文化交际的实践中，我们需要不断总结经验、反思交流过程，发现自己的不足之处，并在此基础上不断改进和提高。
中西方思维方式的差异对跨文化交际的影响
中西方思维方式的差异对跨文化交际的影响一、本文概述在全球化的今天，跨文化交际已成为日常生活和工作中不可或缺的一部分。
然而，由于中西方在文化背景、历史传统、社会结构、宗教信仰等方面的巨大差异，导致中西方在思维方式上存在着显著的差异。
这些差异不仅影响了人们的交流方式，也对跨文化交际产生了深远影响。
本文旨在探讨中西方思维方式的差异及其对跨文化交际的影响，帮助人们更好地理解和适应不同文化背景下的交际方式，促进全球范围内的有效沟通和合作。
本文将概述中西方思维方式的主要差异，包括整体性思维与分析性思维、直觉思维与逻辑思维、求同思维与求异思维等方面的对比。
然后，本文将深入探讨这些思维差异如何影响跨文化交际，包括语言理解、非语言交际、沟通风格、冲突解决等方面。
本文将提出一些建议，以帮助人们在跨文化交际中更好地应对思维方式的差异，促进有效沟通和合作。
通过本文的研究，我们希望能够增进人们对中西方思维方式差异的理解，提高跨文化交际的能力，促进全球范围内的和谐与发展。
二、中西方思维方式的主要差异中西方思维方式的差异，源于各自独特的文化、历史和社会背景，这种差异在跨文化交际中表现得尤为明显。
总体而言，中国思维方式更倾向于整体性、综合性，而西方思维方式则更注重分析性、逻辑性。
在认知方式上，中国思维方式强调整体把握，注重事物之间的相互联系和相互影响。
这种整体性思维使中国人在处理问题时，往往能够从宏观、全面的角度出发，寻求整体最优解。
而西方思维方式则更倾向于分析性思维，注重将复杂事物分解为简单元素进行研究，通过逻辑推理和实证分析来认识事物。
这种分析性思维使西方人在处理问题时，更注重细节和精确性。
在价值取向上，中国思维方式强调和谐、平衡，注重人际关系和社会和谐。
这种价值取向使中国人在跨文化交际中，更注重彼此之间的情感联系和沟通，倾向于采用委婉、含蓄的表达方式。
而西方思维方式则更注重个人主义、竞争和效率，强调个人能力和成就。
这种价值取向使西方人在跨文化交际中，更注重直接、明确的表达方式，强调效率和结果。
如何提高跨文化交际能力
如何提高跨文化交际能力跨文化交际能力的提高是一项长期而复杂的任务，需要不断的学习和实践。
在当今全球化的世界中，人们不可避免地需要与不同文化背景的人们进行交流和合作，因此具有良好的跨文化交际能力显得尤为重要。
本文将从多个方面探讨如何提高跨文化交际能力。
1.了解不同文化了解不同文化是提高跨文化交际能力的第一步。
人们可以通过阅读书籍、参观博物馆、观看纪录片等方式来了解其他文化的历史、传统、价值观和行为习惯。
此外，也可以通过与来自不同文化背景的人交流，深入了解他们的生活方式和思维模式。
2.学习外语学习外语是提高跨文化交际能力的重要手段。
掌握一门外语可以帮助人们更好地理解其他文化，与外国人交流时也更加便利。
可以通过报名语言学校、参加语言交换活动等方式，系统地学习外语。
3.尊重和理解尊重和理解是跨文化交际的基本原则。
在与其他文化背景的人交流时，需要注意尊重对方的习惯和价值观，避免以自己的标准来评判对方。
同时，也要学会站在对方的角度去理解他们的行为和观点，换位思考可以更好地促进跨文化交际。
4.适应不同文化适应不同文化是提高跨文化交际能力的重要一环。
在跨文化交际中，人们需要不断地调整自己的交际方式和行为，以适应对方的文化需求。
这需要人们具备灵活性和包容心，愿意接受并融入其他文化。
5.发展跨文化沟通技巧跨文化交际需要特定的沟通技巧。
人们可以通过参加跨文化交际的培训课程、阅读相关书籍、参与模拟跨文化交际场景等方式来发展自己的跨文化沟通能力。
在实际的跨文化交际中，也要不断总结经验，积累跨文化交际的技巧和方法。
6.宽容和包容宽容和包容是提高跨文化交际能力的重要素质。
在跨文化交际中，人们会遇到各种不同的文化差异，这时需要有宽容的心态，尊重他人的差异，不以自己的文化标准评判他人的行为和观点。
同时，也要有包容的心态，能够接纳其他文化的长处，愿意与他人协商和妥协，共同寻求解决问题的方案。
7.主动融入在与其他文化背景的人交流时，人们可以主动融入对方的文化，参与对方的节日庆祝活动、体验对方的传统习俗等。
如何提高跨文化交际能力
如何提高跨文化交际能力提高跨文化交际能力对于今日全球化的社会来说尤为重要。
跨文化交际能力不仅能够增进个人和组织之间的相互理解，也有助于减少误解和冲突，促进国际间的合作和交流。
在这篇文章中，我将介绍一些提高跨文化交际能力的方法，从语言学习到文化意识的培养。
1.学习目标文化的语言语言是文化的重要组成部分，学习目标文化的语言是提高跨文化交际能力的第一步。
无论是学习西班牙语、法语、汉语还是阿拉伯语，通过学习目标文化的语言，我们能够更深入地了解目标文化的思维方式、价值观和习俗。
除了正式的语言课程，还可以通过与母语者交流，观看目标文化的电影和电视节目，阅读目标文化的书籍和报纸等方式来提高语言水平。
2.培养跨文化意识跨文化意识是指对不同文化间差异性的认识和理解。
在跨文化交际中，理解对方的文化视角是至关重要的。
要培养跨文化意识，我们需要学习和了解目标文化的历史、宗教、价值观、习俗等方面的知识。
此外，积极参与跨文化活动和项目，如国际交流学习、志愿者活动、跨文化培训等，也是培养跨文化意识的有效方式。
3.尊重差异和包容多样性在跨文化交际中，我们需要尊重不同文化之间的差异，并且包容多样性。
文化的多样化是社会的一种丰富，每种文化都有其独特之处和值得尊重之处。
因此，在与不同文化的人交往中，需要保持开放的心态，尊重对方的文化习俗和价值观，避免因为文化差异而产生歧视或偏见。
4.发展跨文化沟通技巧跨文化沟通是一门艺术，它需要在语言、非语言和言语之间找到平衡。
在跨文化交际中，我们需要学会注意对方的身体语言、表情和语气，这些非语言信号同样具有重要的沟通意义。
此外，还需要注意自己的言辞和行为是否符合对方文化的礼仪规范，避免因为不慎触犯对方的敏感点而产生误会。
5.参与文化交流和活动参与文化交流和活动是提高跨文化交际能力的有效途径。
可以通过参加文化节庆、各国文化游学交流项目、国际会议等方式，来接触不同文化的人群，从而增进对不同文化的了解和理解。
如何提高跨文化交际能力
如何提高跨文化交际能力提高跨文化交际能力是当今社会中非常重要的能力。
随着全球化进程的加速，不同文化之间的交流和交际变得更加频繁和紧密。
在这样的背景下，拥有跨文化交际能力可以帮助个人更好地适应多元文化的环境，增进各种文化间的理解和交流，提高沟通效率，促进国际合作与发展。
跨文化交际能力不仅仅是指语言能力，更重要的是包括对不同文化背景和价值观的尊重、理解和适应能力。
下面将从接触其他文化、了解其他文化、尊重和包容其他文化、提高语言能力、培养跨文化思维等几个方面，来谈谈如何提高跨文化交际能力。
一、接触其他文化要提高跨文化交际能力，首先要接触其他文化。
只有深入了解不同的文化，才能更好地适应和理解他们，并与他们建立良好的关系。
可以通过参加国际交流项目、参观外国文化展览、阅读相关书籍、观看外国电影等方式来了解其他文化。
可以选择适合自己的方式，主动去了解其他文化，这将有利于拓宽视野，增进认知，促进跨文化交际进行有益的互动。
二、了解其他文化了解其他文化是提高跨文化交际能力的关键。
只有深入了解其他文化的传统、价值观念、宗教、生活方式等方面的知识，才能更好地与他们进行交流。
可以通过学习其他文化的历史、地理、政治、经济等知识，深入了解其他文化的内涵，这有助于我们增加对其他文化的了解，从而更好地适应和理解他们。
三、尊重和包容其他文化在跨文化交际过程中，尊重和包容其他文化是至关重要的。
尊重他人的文化背景和价值观，不妄加评论和批判他们的文化，不断提升自己的文化包容力，保持一颗包容心。
在跨文化交际中，我们要有开放的心态，不断学习和借鉴其他文化的优秀之处，与不同文化的人和睦相处，增强社会融合力。
四、提高语言能力语言是人类最主要的交际工具之一，具备一定的语言能力是进行跨文化交际的前提。
要提高跨文化交际能力，就需要提高语言能力。
可以通过学习外语，掌握一门或多门外语，尤其是世界上广泛使用的语言，如英语、西班牙语、法语、汉语等。
掌握外语能够帮助我们更好地与外国人进行交流，更快地适应和理解他们的文化。
如何提高自己的跨文化交际能力
如何提高自己的跨文化交际能力随着全球化的进行，人们已经进入了一个文化多元的时代，如何更好地与来自不同文化背景的人交往成为了每个人都需要面对的一项重要任务。
无论是在工作场所还是日常生活中，跨文化交际已经成为了我们必不可少的技能之一。
那么，如何才能提高自己的跨文化交际能力呢？一、了解文化差异首先，了解在不同文化之间存在的差异是非常重要的。
文化差异是导致跨文化交际难度加大的主要原因之一。
比如，在中国，对于较为陌生的人群，我们习惯称他们为“您”，但是在美国、英国等国家，这种称呼方式可能会被认为过于拘谨，因此称呼对方的时候，我们需要了解当地的文化习惯。
二、学习语言语言是跨文化交际的桥梁，因此，学习目标语言是非常重要的一部分。
即使只是会一些简单的问候语、常用短语，也可以让人们感觉到你对他们的尊重和认可。
学习语言不一定要在学校里学习，可以通过听录音或者观看电视节目等方式来进行自学，同时可以邀请一些来自不同国家的朋友交流，提高语言应用能力。
三、尊重文化差异在跨文化交际中，尊重他人的文化差异是非常重要的。
不同的人来自不同的文化背景，他们的行为和思考方式可能会有所不同，因此我们需要尊重他们的文化和价值观念。
在交往过程中，我们应该学会倾听和理解，不要轻易下结论或者抱有偏见。
四、增强自信心自信心是在跨文化交际中非常重要的品质。
一些人会因为语言不流利或者担心自己的行为和习惯会引起不适而感到紧张和局促。
因此，我们需要增强自信心，有勇气和信心去表达自己的意见，在交往过程中显得自然而从容。
五、建立跨文化交流的场所建立一个跨文化交流的场所对于促进不同文化之间的交流和了解十分有益。
可以通过举办文化交流活动、组建跨国友谊圈等方式来促进文化交流。
当然，在这个过程中需要考虑到不同文化之间的差异，以免出现矛盾或者冲突。
六、保持灵活性在跨文化交际中，我们需要保持灵活性，随时调整自己的行为和言语以适应当地文化。
例如，不同国家对待时间的观念可能有所不同，我们需要了解当地的风俗习惯，尽量避免因时间安排不当而引起的误会。
如何提高跨文化交际能力
如何提高跨文化交际能力随着人们的交往圈越来越广泛，跨文化交际也愈发频繁。
在这个全球化时代，提高跨文化交际能力已成为必备技能。
那么，如何才能有效地提高自己的跨文化交际能力呢？一、拓宽视野首先，我们需要拓宽自己的视野。
了解其他国家和地区的文化、风俗和习惯，知晓他们的价值观和信仰，可以加深我们对他们的理解和尊重，有利于跨文化交际的顺利进行。
可以通过看书、观看电影和纪录片、阅读新闻、浏览社交媒体和参加文化交流等方式，了解其他国家和地区的文化。
也可以结交跨文化朋友，通过他们的亲身经验了解一些细节和特殊情况，以便更好地理解和处理跨文化交际中的问题。
二、开放心态其次，我们需要保持开放的心态。
在跨文化交际中，我们需要面对不同的思维方式、文化背景和语言习惯，这需要我们具备一定的包容性和耐心。
我们需要学会尊重不同的文化，不提出评价和批判，而是以平等和理解的态度去看待他们。
我们需要尽可能地避免使用自己的文化来衡量和评判其他文化，而是以对方的视角和角度来理解和接受他们的文化。
三、提高语言能力语言在跨文化交际中是至关重要的一环。
如果我们无法用对方能理解的语言与其交流，即使有良好的心态和态度，也难以达到预期的沟通效果。
因此，在跨文化交际中，我们需要积极提高自己的语言能力，特别是英语作为全球通用语言需着重提高。
可以通过学习外语、看英文电影和听外国音乐等方式来锻炼听说能力，以便更好地与他人进行交流。
四、学会观察和倾听除此之外，观察和倾听也是跨文化交际中的重要环节。
在跨文化交际中，我们需要观察对方的表情、手势、语气和感情色彩等非言语因素，从而更好地理解和掌握对方的含义和意图。
同时，我们还需要倾听对方的言辞和想法，尤其是对方表达心理和感受时，需要更多地倾听和理解，以便更加准确地回应对方的需求和意愿。
五、提高文化敏感度最后，我们需要提高自己的文化敏感度。
在跨文化交际中，我们需要了解不同的文化中蕴含的文化差异和地域特点，以及文化的深层含义和影响。
如何提高跨文化交际能力
如何提高跨文化交际能力提高跨文化交际能力对于现代人来说越发重要。
由于全球化的发展，世界各国之间的交往日益频繁，跨文化交际已成为一种必需的能力。
在跨文化交际中，了解不同文化的价值观、习俗、传统和沟通方式是非常关键的。
本文将讨论如何提高跨文化交际能力，以便更好地融入不同的文化环境中，并取得更好的交流效果。
首先，了解不同文化的特点是提高跨文化交际能力的基础。
我们可以通过学习外语、阅读相关的书籍和文化传媒等途径来了解其他国家的文化。
通过这些途径，我们可以了解不同文化的传统、风俗习惯、宗教信仰、礼仪规范以及人们的思维方式和生活习惯等。
对于一些高发国家，我们还可以通过合作交流计划和项目等参与其中，亲身体验不同文化的魅力。
其次，跨文化交际能力的提高需要保持开放的心态。
在与不同文化的人交流时，我们应该尊重对方的习俗和价值观，不要带有刻板印象和偏见。
在与对方交流的过程中，我们要保持谦虚和包容的态度，虚心学习对方的优点，克服自己的不足，这样才能更好地融入对方的文化环境中。
在与外国人交流时，我们还应该主动表达自己的文化特点，使对方更好地了解我们的文化，增进相互之间的了解。
第三，提高跨文化交际能力需要注意语言和非语言沟通。
语言是文化传播的重要工具，是跨文化交际的重要手段。
在与外国人交流时，我们要注意语言的使用，尽量使用对方的语言进行交流。
此外，我们还应该了解外国人的非语言沟通习惯，比如姿态、表情、肢体语言等，这些非语言信号也是交流中重要的信息源，因此我们需要在交流过程中多加注意。
在与外国人交流时，我们还应该尽量避免使用地道的俚语和口语，因为这些语言的表达可能会被外国人误解，造成不必要的误会。
第四，提高跨文化交际能力需要注重社交礼仪。
不同的文化有不同的社交礼仪，要想成功地与外国人交流，我们需要了解并尊重对方的社交礼仪。
在与外国人交流时，我们需要遵循对方的习俗和礼仪规范，并尽量避免与对方礼仪不符的行为。
比如在国外旅游时，我们需要了解当地的习俗和礼仪，比如用餐礼仪、问候礼仪、服饰礼仪等，虽然可能在当地不被通行但如果我们了解并遵守当地的礼仪规范，可以更好地融入当地的文化环境中。
如何提升自己的跨文化交际能力
如何提升自己的跨文化交际能力在全球化的今天，跨文化交际已经成为了一项非常重要的能力。
跨文化交际的主要目的是为了更好地理解并尊重不同文化的差异，避免因为文化差异而造成的误解和冲突。
同时，也有助于促进人类的交流与合作。
那么，如何提升自己的跨文化交际能力呢？1. 学习不同的语言和文化学习不同的语言和文化是提升跨文化交际能力的重要一步。
要想真正理解一个文化，就需要掌握该文化所使用的语言，并深入了解其社会、历史、思想、价值观等方面。
通过学习多种语言和文化，可以开拓自己的视野、增强自己的文化素养，更好地适应跨文化交际的需求。
2. 学会倾听和尊重跨文化交际中，最重要的是学会倾听和尊重。
我们应该认识到自己的文化观念和行为方式可能与其他文化存在差异，不应该轻易地将自己的价值观强加给别人。
要学会倾听对方的意见和想法，并尊重其文化习惯和传统。
同时，也应该注意语言和行为上的礼貌和敬意，避免因为不当的言行而冒犯别人。
3. 了解跨文化交际的挑战跨文化交际中存在着许多挑战，如语言障碍、文化差异、沟通误解等。
了解这些挑战可以帮助我们更好地应对它们，在交际中保持冷静和沉着。
同时，也应该学会控制自己的情绪，避免因为疏忽或者不当的言行而引起误解和冲突。
4. 增强自己的人际交往能力跨文化交际也是一种人际交往，因此增强自己的人际交往能力可以帮助我们更好地进行跨文化交际。
这包括学会有效地沟通、处理人际关系、解决问题等方面。
同时，也应该注重开放和包容，不断学习、接受新思想和新观念。
5. 参与跨文化交际活动参与跨文化交际活动也是提升自己跨文化交际能力的有效途径。
这包括参加国际会议、文化交流活动、留学、实习等。
通过这些活动，可以结交不同背景和文化的人群，拓展自己的交际圈，开阔视野，更好地理解并适应不同文化的需求。
总结跨文化交际是一种复杂而又重要的能力，学会跨文化交际不仅可以促进人类文化的交流与合作，也能够帮助我们更好地适应全球化的发展趋势。
要想提升自己的跨文化交际能力，除了需要掌握一定的语言和文化知识外，还需要具备倾听和尊重的心态，了解跨文化交际的挑战，增强人际交往能力，积极参与跨文化交际活动等方面。
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中西文化差异提高跨文化交际能力
不同的文化通过不同的语言来反映。
英汉两种语言是属于迥然不同的语系，所以它们的语言形式差别很大，所负载的文化也各不相同。
语言学习的本身十分枯燥，它因为有了文化而生动；语言学习本身难于理解，它因为有了文化背景而鲜活。
鉴于语言与文化有着如此密切的相互依存关系，如果我们没有对文化知识的深入了解，只局限地以自己母语文化中所形成的个性思维方式、行为方式、习俗观和世界观去和外国人交往，必然会形成不同文化观念在某个话题或论点方面的误解：
有位导游小姐，带外宾游玩了一天后，乘车返回宾馆上车后，客人们尽致不减，还站着谈笑、讨论，这位小姐看到有位五、六十岁的老太太还没坐着，就走过去说：“We have a very hard day, you're so old and you must be very tired，please sit down。
”这番话对中国老人来说，足以使其感动不已，谁知这位外国老妇人却顿时面有愠色，冷冷地回敬道：“I don't think I am old，I am strong enough，Please don't worry about that。
”
在西方大多数国家里，人们非常忌讳“老”字，“老”意味着体弱多病、风烛残年是社会的包袱。
如果那位导游小姐事先了解了这么一个文化背景，就不会发生不愉快的事。
因此，我们在交际中必须注意中西文化的差异，有意识地对中西文化进行分析比较，排除各种干扰，提高对文化差异的敏感性，培养跨文化交际的能力,我认为在新课标倡导的英语教学中，要注重对学生进
行跨文化的教育，可以从以下几个方面入手：
一、文化差异，日常渗透
谈到中西文化差异，值得一提的是，在中国，邀请别人参加宴会或某种活动，时间由邀请方确定，被邀请者视受到邀请为一种荣幸，一般都会按时赴约。
而在美国,邀请别人参加宴会或某些活动被视为占用别人的时间，需要双方协商有关的时间。
如见面打招呼时,中国人在吃饭前后打招呼的常用语“吃（饭）了吗？”而美国人则用“Hello”或“Hi”等。
如果不理解其涵义，美国人会认为，这种打招呼是说：“没有吃的话，我正要请你到我家去呢。
”总之，这样打招呼在西方有时意味着邀请对方去吃饭。
再如，汉语中的“上哪去啊？”以及“到哪儿去啊？”这样打招呼的话直译成英语就是Where are you going?和Where have you been?用这两句英语来打招呼，大部分讲英语的人听了会不高兴，它们反应很可能是：It’s none of your business!（你管得着吗？）
英语国家人打招呼通常以天气、健康状况、交通、体育以及兴趣爱好为话题。
在社交礼节上也很不同，以please“请”为例。
但是在某些场所却不宜用英语please。
让别人先进门或先上车时，不说please，一般说：After you。
但是初学英语的人常用You go first，这是不对的。
在餐桌上请人吃饭、喝酒、或者请人抽烟时，一般用Help yourself(to sth.)，也不用please。
由此看出每个国家都有自己的生活习惯、风俗传统。
所有这些说明，在日常学习中，要提高英语交际能力，就必须尽可能全面地了解英语国家的文化背景。
二、词汇教学，彰显文化
语言中受文化影响最大的是词汇。
英语中有许多词汇来自神话、寓言、传说或典故，了解这些词背后的文化，有助于学生对词汇的理解和应用，有助于提高学生的学习英语的兴趣。
如在学动物名称时可以介绍宠物习俗，任何民族都有自己喜爱的动物，因此宠物文化有鲜明的地域性、民族性。
例如中英两国的人对狗有不同的传统看法，中国人一般厌恶鄙视这种动物，常常用狗来形容和比喻坏人坏事，诸如“狗仗人势、狗腿子、狗眼看人底”等。
但是英国人对狗有好感，认为狗是忠实可靠的朋友。
因此，英语中有许多关于狗的习语（canine idioms）。
例如lucky dog(幸运狗)，喻指“幸运的人”；big dog(大狗)，喻指“大哼、要人、保镖”；sea dog(海狗)，喻指“老练的水手”；dog-ear a book（在书上揪个狗耳），意思是“折书角”等等。
词汇富含文化，只要教师勤于探究和积累，通过词汇教学，可以让学生学到许多课本上没有的各种文化知识，另一方面，学生会更加佩服老师知识的渊博，进而形成教学相长的良性循环。
三、课堂教学，渗透文化
英语教学中文化背景的介绍可以拓宽学生的知识面。
在英语课堂上，教师应适当穿插有关英语国家的文化背景知识，引导学生了解西方的价值观念、风俗习惯，感受异国风情。
如在教到Christmas Day时，将圣诞节与春节作比较，鼓励学生找出他们的相同之处：都是家庭团聚的日子，都是庆贺新的一年开始，都有宴会大餐，都要互赠礼物等
等；同时，比较出两者的不同，再从文化的角度理解这些不同之处，特别是对“Christmas trees，stocking”的历史渊源的理解。
谈及赠送礼物时，在美国收到别人的礼物应当面打开表示对别人的礼貌、尊重，而在中国当面打开礼物是不礼貌的行为。
背景知识的增加，不但可以提高学生的兴趣，激发他们的求知欲，而且还能加深对课文的了解。
通过教学过程的文化渗透，并千方百计为学生创造语言环境，课堂采用对话、表演、竞赛、唱歌、做游戏等方式鼓励学生收集相关材料（谚语、成语、英美人幽默等），主动获取知识等形式，让他们在轻松愉快的气氛中掌握语言基础知识和文化背景知识，从而提高学生初步运用英语交际的能力。
在学生回答、表演后加以鼓励“very good, well done……”时，他们都会不由自主地回答一句“thank you!”；有时冷不防的提问：“How old are you?”,快速回答：“It's a secret。
”这些都会使他们的文化意识得到渗透、生根，能感到一种成就感。
四、挖掘教材，顺势拓展
在教学中，我充分利用英语Around the world栏目，借助篇章阅读的形式，介绍丰富详实的文化背景知识。
此外，我还充分利用了其他栏目，比如，在Everyday English and Function中的对话，Diane用了“How are you doing?”中国学生所熟悉的问候语是“How are you?”但实际上英美人现在见面常用的是“How are you doing?”“What’s up?”等。
在新教材中这类鲜活而有时代气息的语言随处可见。
在授课中教师应该利用好此类交际功能项目，深挖其文化元素并进行适当的拓展，增加学生对文化知识的理解，有利于学生跨文化交际能力的形成。
五、丰富资源，打造多彩第二课堂
在教学中，除了利用课堂和教材外，教师还可用更为多样的有效的方式、渠道、手段，让学生体验吸收异国文化。
例如，为了让学生了解外国艺术历史和风土人情，我收集一些英语国家的物品和图片让学生获得较为直观的文化知识；我还收集选择一些与新教材相关文化的原声电影、录像，让学生欣赏或学唱英文歌曲、来获得文化知识，我利用语音室，多媒体给学生直观的感受和体验，使学生对英语国家文化习俗耳濡目染；适当、合理、有序的课外活动是课堂教学的补充和延伸，是提高英语交际能力的辅助手段，为此，每周我还定期举行英语茶话会，组织英语角，力争创设形式多样的语言环境，让学生全方位的了解英语的文化知识，体会英汉两种文化的差异，从而帮助学生加深对文化知识的实际运用。
此外，我还向学生推荐阅读体现外国文化的简易读本，比如《跳骚》《书虫》等，以增加对英语文化的了解；我还采用了多种原版教材如《洋话连篇》《空中英语教室》等进行听力的辅助训练，通过对这些原汁原味的原版教材的学习，学生对英美国家文化背景有了更深入的了解，无形中也加强和培养了自身的跨文化交际能力。
总之，不同的社会地理环境造成了各国各民族、各地不同的文化，了解跨文化交际是尊重他国、他民族、他地风俗习惯的前提，是实现成功交流的保证。
语言所传递的文化信息是英语教学内容中不可忽视的重要组成部分，在教学中渗透跨文化交际有着重要意义。
作为初中英语教学者，必须让学生了解中西文化差异以及不同的文化所反映出的
不同语言习惯.在语言教学时，要从多方面加强文化背景知识的渗透，潜移默化地传授跨文化交际的知识和技能，努力营造交流的语言环境，培养学生强烈的文化意识，提高学生语言运用能力，真正做到学以致用，最终实现跨文化交际能力的提高。