2021年最新社会调查实践报告

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土豆社会实践报告

一、前言土豆，又称马铃薯，是我国重要的粮食作物之一，具有营养丰富、种植面积广、适应性强等特点。

为了深入了解土豆的种植、加工及市场流通等环节，提高自身的社会实践能力，我于2021年暑假期间开展了为期一个月的土豆社会实践调查。

以下是本次社会实践的报告。

二、实践目的1. 了解土豆的种植技术，掌握土豆的生长规律。

2. 了解土豆的加工工艺，提高对土豆制品的认识。

3. 了解土豆的市场流通情况，分析土豆产业的发展趋势。

4. 培养自己的社会实践能力，提高综合素质。

三、实践内容1. 土豆种植环节（1）种植时间：通过调查了解，土豆的种植时间一般在春季，即每年的3月至4月。

（2）种植方法：土豆种植采用种子繁殖，将土豆块茎切成小块，每块带有芽眼，然后进行播种。

播种时要注意行距和株距，以便于田间管理。

（3）田间管理：土豆生长过程中，要适时施肥、灌溉、除草和防治病虫害。

施肥应以氮、磷、钾为主，合理搭配。

灌溉要适时适量，保持土壤湿润。

除草要及时，防治病虫害要选用高效低毒农药。

2. 土豆加工环节（1）加工工艺：土豆加工主要包括切片、切丝、炸薯条、薯片等。

切片工艺要求将土豆切成均匀的薄片，切丝工艺要求将土豆切成细丝。

炸薯条和薯片工艺要求将土豆切成条状或片状，然后进行油炸。

（2）加工设备：土豆加工设备主要包括切片机、切丝机、油炸机、烤箱等。

3. 土豆市场流通环节（1）市场行情：土豆市场价格受季节、产地、品质等因素影响。

一般而言，冬季和春季土豆价格较高，夏季价格较低。

（2）销售渠道：土豆销售渠道主要包括批发市场、超市、专卖店等。

批发市场是土豆销售的主要渠道，超市和专卖店则满足消费者对高品质土豆的需求。

四、实践成果1. 通过本次实践，我了解了土豆的种植技术、加工工艺和市场流通情况，对土豆产业有了更深入的认识。

2. 我掌握了土豆种植的基本技能，如播种、施肥、灌溉、除草和防治病虫害等。

3. 我了解了土豆加工工艺，掌握了土豆制品的制作方法。

2021年家乡变化社会实践报告4篇

2021年家乡变化社会实践报告4篇家乡变化社会实践报告1一.实践目的:通过对__的调查反映近年来的发展面貌,从而体现出__在党的正确领导下,在生活和经济方面取得巨大的进步,为__以后的发展提供一些有益的政策和经验.并为将来的__发展贡献自己的微薄力量.二.实践过程:实践安排:①从报纸.新闻.网上查询资料文件;②走访个别乡镇,调查相关部门;实践时间:__年寒假.实践地点:__各乡镇及相关部门三.社会实践内容:1.五年来家乡取得的成就和发生的巨大变化:__年,我们在市委的正确领导下,紧紧依靠全市各族人民,认真落实科学发展观,开拓奋进,埋头苦干,圆满完成了市八届人大五次会议确定的各项目标任务.预计地区生产总值完成446亿元,增长_.2%;地方财政一般预算收入完成31.6亿元,增长45.1%;国地税收入完成67.7亿元,增长45.8%;固定资产投资完成368亿元,增长60%,实现了〝奋战三年.再造__〞的首战告捷.回顾过去五年,面对国家宏观调控常态化的新形势.振兴东北地区等老工业基地的新机遇.又好又快发展的新要求.各种要素制约的新考验,我们__积极应对复杂多变的国际国内形势,胜利完成了〝十五〞计划,实现了〝___〞规划的高起点开局和高质量运行,连续三年在省政府工作指标考评中进入前三名,绘就了__历史崭新的篇章.2.五年来城乡生态环境发生的变化:五年来,我们以科技创新.节能减排.环境保护为突破口,在转变经济发展方式上迈出了坚实步伐.争创国家环保模范城工作全面展开,城乡环境综合整治.主要污染物排放量连续两年保持下降态势,空气质量优良率由79%提高到95%.我市还主张还林还草,荒山更是栽上了各种果树,城市的绿化建设更是无以言尽.我市还先后获中国优秀旅游城市.中国最具魅力金融生态城市.中国和谐可持续发展城市等殊荣.3.五年来城市社区医疗服务机构建设情况:新建和完善了44家社区卫生服务机构,新改扩建医疗服务用房30万平方米,覆盖全市96%以上的街道.市县乡三级医疗及公共卫生服务能力全面提升.4.五年来农村合作医疗的进展:新农合人均保障标准提高到1_元,以村.家庭人口为单位参合率分别达1_%和93.5%.25万城镇居民开始享受全民医保.派驻_37位(次)名医进行下乡义诊,4.6万农民群众享受免费医疗服务.5.五年来人民生活发生了哪些变化:中心城区.县(市)区政府所在地.农村非农业人口低保标准分别提高36元.30元和29元.新建农村饮水解困工程436处,彻底结束了重度缺水群众取水远.吃水难的历史.通过项目扶持,有效改善了2万多水库移民的生产生活条件.人民生活水平进一步提高.就业.社保.扶贫等工作全面完成预定任务,城镇登记失业率下降到4._%.预计城镇居民人均可支配收入.农民人均纯收入.城乡居民储蓄存款余额分别实现1__元.4940元和370亿元,分别增长_.8%._.6%和_.8%.6.五年来家乡的教育取得的成就:新建九年一贯制寄宿学校_所,新增寄宿学生2.55万名.全部免除了城镇义务教育阶段学生学杂费.全部免除了农村义务教育阶段学生学杂费.课本费.提高了1._万农村义务教育阶段贫困家庭寄宿学生生活补贴标准.全市新建普通高中7所,对原有高中和县级职教中心全部进行了改扩建,基本实现了普通高中教育的城镇化;大力调整农村中小学布局,撤并农村中小学8_所,新建农村九年一贯制寄宿学校78所;新组建了__工程技术学校,职业教育在校生实现倍增;__大学__飞行学院实现招生,__师专迁建一期工程开工建设,教育事业已整体进入全省先进行列.7.五年来人们的思想观念发生了哪些改变:生活好了,人民的腰包鼓起来了,不会再因为吃不饱穿不暖而发愁了.在这样小康生活的基础上,人们也都开始注重起了精神享受,闲暇的时候打打牌,放长假的时候旅旅游,逛逛街等等一系列非物质的享受.热门的思想变了,他们不再只是追求〝面包〞,而是进入了对快乐生活的追求.8.家乡养老保险的现状和养老的方式:企业退休人员月人均养老金标准提高97元,_.3万企业退休人员从中受益.农村非企业退休人员也购买养老保险以保险老年的时候能有个生活保障9.五年来人们居住条件改善情况:城镇楼房建设显著增多,城市人口也都搬进了崭新的居民区.在农村,二层小洋房也越来越多,农民的生活水平有了很大的质的飞跃._.城乡业余文化生活变化情况:在城市内,公共健身设施的安装工作已经完成,大量的健身设施都已投入使用.人民公园已经免费向市民开放,而且有更多的公共场所供市民们活动;在农村个乡镇还举办了秧歌表演队,农民朋友们也可以在闲暇的时候出来放松一下.四.实践结果总结:改革开放以来,__县认真贯彻落实中央.省和市的各项决策部署,坚持以经济建设为中心,解放思想,开拓创新,与时俱进,不断开创改革开放和现代化建设的新局面,国民经济步入快车道,人民生活蒸蒸日上,社会各项事业全面进步.__这个小小的城市在党领导下,在以经济建设为中心,有着翻天覆地的变化,从贫困到小康生活,矮平房到高楼大厦,黑白电视变彩电,生活水平不断提高,除了解决温饱问题,还注重精神生活.__取得辉煌成就:1.国民经济快速发展,产业结构不断优化.2.农业经济稳步发展,新农村建设全面推进.3.工业经济迅速崛起,重点产业贡献突出.4.固定资产投资硕果累累,城市面貌焕然一新.5.流通市场繁荣活跃,人民生活水平明显提高.6.财政实力显著增强,金融信贷日益活跃.此外,社会保障工作不断得到加强,人口与计划生育工作成效显著,教育事业欣欣向荣,卫生医疗条件显著改善,文化体育事业不断发展,生态建设和环境保护工作不断加强.我们武平人靠自己勤劳的双手开创出一个美好的新生活.五.实践总结或体会:作为一名学生,这是我进入大学的第一个假期,而这次的社会实践活动也是我第一次真正地进入社会,靠自己的力量做一点事;第一次尝试在去有意识的完成一个课题;第一次去做一些调查,第一次去做自己不熟悉.不了解的事情;第一次体会大家一起用心,劲往一处使,努力完成调查,分析问题所在,并提出解决方案.总之,参加这次社会实践,这次实践活动让我体会了很多,深深感受到家乡经济发展的巨大变化以及人们生活的日益优越,更感受到了国家政策的优惠对家乡发展提供良好基础.对于自身,不仅丰富了阅历,增加了经验,还有利于我们树立自己正确的人生观和价值观.坚信__的美好前途指日可待.家乡变化社会实践报告2我的家乡在皖北农村,在农村长大的我对家乡这几年的变化看在眼里,记在心里.在衣食住行文卫几个方面,家乡都有了翻天覆地的变化.穿衣由简单朴素,难以保暖,到华丽大方,结实舒适.现在的农村人摒弃了曾经的单调乏味的服饰,换上了色彩艳丽的品牌服装,保暖已不是主要的追求,经济舒适逐渐成为最终目的.原来的追求填饱肚子,现在的追求饮食营养健康.农民种地原来种地缺乏专业知识,亩产几百斤,还得缴纳农业税,现在农民种地有了技术,知识增加了,亩产千斤以上,同时种地还能得到国家的补助.农村还实现了机械化生产,收割机,水泵,插秧机,大型的机械让原本复杂的劳作变得简单.农村劳动力剩余,继而吸引了大批投资商到农村办厂,既利用农村的剩余劳动力,又能利用农村成本低的优势,实现了互利双赢.粮食产量提高了,农民的腰包鼓起来了,加上国家的优惠政策让农民种地的积极性大大提高,生产生活都得到了大幅度改善.农村以前的建筑多以低矮的草房土房为主,现在大部分都住上了宽敞明亮的平房,条件好的盖起了小洋楼,有的年轻人在外工作还选择在城市里买房.室内的家居设备也信息化,现代化.原来用电都困难,使用的是煤油灯,土质锅灶,有个收音机就不错了;现在用电那是最最基本的,室内从白炽灯过渡到了节能灯,彩电已不足为奇,液晶电视开始受到亲睐;农民也开始接触到了计算机,与信息高速公路接轨,真正体会到了地球村的感觉;太阳能,冰箱,洗衣机,电磁炉等等,全都走进了寻常百姓家.在通讯方面,每家每户都装上了固定电话,手机也越来越普及,人们享受到了无线通讯的快捷与方便.以前的农村,通的是最难走的泥路,路上跑的是笨重的大三轮,手扶车,牲畜拉的车走起来颠簸不用说,还扬起漫天灰尘;现在村村通上了平坦的水泥路,国家的汽车下乡让有条件的家庭配上了面包车,小轿车.摩托车,电动车逐渐成为大众化的代步工具.四通八达的农村公路还通上了公交车,远近交通都很方便.农村的文化建设也得到了显著改善.国家重视三农,努力贯彻落实〝三个代表〞重要思想,搞三下乡活动,使得农民的文化生活发生了翻天覆地的变化.从原来的上不起学,买不起书,到现在的义务教育,设立助学金等,农村孩子摆托了文盲的束缚,接收到了文化教育,素质提高了.老一代农村人深刻体会到了没文化的痛苦,十分重视子女的教育,鼓励读书,期盼能把孩子送到高等学府,接受高等教育,成为国家栋梁之才.在这样的环境下,农村的孩子发奋读书,考高中,考大学,乃至出国深造,在外打拼,让农村人都扬眉吐气了.原来农村人看病难,没钱看病,也没有先进的医疗设备,大病小病都没个着落.而现在,农村的卫生条件大为改善,药店,诊所,大的医院都基本上能解决农民的身体问题.为了照顾农村,国家还给农村办了医疗保险,看病报销让农村人看病更加省钱,农民有病不再拖延,健康状况较以前提高了许多.改革开放的伟大政策改变了中国的道路,改变了中国人的生活.相信在不久的将来,农村生活必然奔小康.家乡变化社会实践报告3今年寒假,我最大的感受就是家乡建设的越来越漂亮了,人们生活越来越好了,消费水平越来越高了.与之前的面貌相比有了很明显的变化.我的家乡在__县,在我的印象中,__一直是一个贫穷落后的地方.人们都是以种地为生,没有其它收入来源,电视机是家庭最高级的电器,街道都是简陋的商铺,人们的消费水平很低.据说__曾经是全国百强县,但我想那是政府官员夸大政绩才得来的称号,不然一个全国百强县怎么会如此贫穷?我的一个初中老师跟我们说,他在_98年里有好几个月没有工资,要不就是发香烟当作工资.老师的生活都如此艰难,更何况普通的老百姓?我想人口众多也是__贫穷落后的原因之一.__是客家之乡,而重男轻女是客家人的一个传统思想,每个家庭都有几个孩子.孩子多了,生活更加地困难,就没有能力送孩子去学校接受教育,因此,大部分家庭的孩子在小学或初中时就辍学去打工了.教育程度低直接导致他们除了种地外没有其它可以改善生活状况的办法.贫困的生活一直没有改变.实践报告进入_世纪后,__遇到很多的发展机遇,而辛劳的__人民善于抓住这些发展机遇,利用自身的优势努力争取致富的机会.比如__的笀编远销海内外,妇女们就大批大批地从产商那里拿来笀编的材料自己编织;有些人就靠养猪发了财;有些比较有商业头脑的就外出做生意,人们的生活水平越来越高了.最令我感到人们生活水平提高的还是这次寒假在家看到的景象.在__年时,__县城的街道两旁还是简陋的店铺.商铺,而这次我看到的不再是简陋的商铺,取而代之的是像阿迪达斯.鸿星尔克.阿依莲.森马等品牌专卖店,大街上的男男女女穿着时尚品牌服装;而家庭电器也不再只是电视机了,由于人们生活水平的提高和政府家电下乡政策的实施,电冰箱.洗衣机.热水器等电器逐渐走入人们的家中,给人们的生活带来更多的便利.而像电脑这种对农民来说更加陌生的东西也逐渐走进了普通百姓的家像我的一个叔叔,他就买了一台电脑回家给他的子女用来学习,这在我们村可是引起了很大的轰动;还有现在的婚嫁,电脑也成了嫁妆或彩礼的一部分;也有越来越的农民进城买了房,这一切都说明了我们家乡人们生活水平的提高.人们生活水平的提高除了人们自身的辛勤劳动外,离不开政府的大力支持.像我们三滩镇,政府将投资修建火车站和高速公路,计划在两年内完成.如果修建完将会给人们的生活和出行带来极大的好处.这个寒假让我见到了家乡__的新变化,我相信在未来的日子里,__会有更加可喜的变化,因为有着家乡这群勤劳朴实的劳动人民的辛勤劳作和国家政府的支持,不可能都会有可能.家乡变化社会实践报告4__年1月底,我在自己的县里__区,进行了一次关于本市的社会实践.对于一直在外上学的我来说,是一次难得的经历.__区位于__省__市中北部,是古时兵家必争之地.我印象中的__,固然有〝晋北锁钥〞之称,可是发展却极其落后,单从破旧的街道与脏乱的秩序上就可见一斑,就说〝晋北锁钥〞这个牌子的悬挂地--北城门楼吧,虽然我很少从这里路过,可印象中店商小贩横七竖八,本就街狭路窄的小巷更显拥堵不堪,垃圾遍地污水横行,简直如入鲍鱼之肆;可是这次回来,街上的情形却大有改观,翻天覆地来说亦不为过.首先是有序的道路和整齐的房舍.__区从前年起就下大力整治老城区建设,包括北城楼在内的几个老城区皆修缮一新,街道被扩宽,沿街的商铺民宅皆以滴水飞檐修葺,道路两旁装上古色古香的路灯,走在街上还真有点〝梦回唐汉〞的感觉,三年未见,我竟还真有点不认识了,关键是与之毗邻的地标性建筑北城门楼广场也修建起来,水池喷泉有模有样,亭台座椅一应俱全,广场正前方还置放了一块二人摔跤的石像雕塑--__自古就有摔跤之乡的美誉,石像两侧的空地上,几位建筑工人正紧张有序的扎花绑灯--春节快要到了,看来这城楼还要热闹一番呢.其次便是__的重头戏,也是近几年__变化最为显着的地方--__市7451重点工程了.__ 年,市委.市政府全面启动__市中心城区〝七路.四桥.五馆.一院〞重点工程建设,简称〝7451〞工程.〝七路〞即中心城区规划区域新建七条主干道,形成四横.三纵干道网.四横:云中河北路(云北街).云中河南路(云南街).北环街.城北街;三纵:芦芽山路.傅山路.云中山北路,另外还有和平街西拓及元遗山路北拓;〝四桥〞,即在新修的路上架设四座风格各异.独具特色的桥,包括芦芽山路桥,傅山路桥,云中山路桥.七一路桥;〝五馆一院〞,则是为了全面提高城市文化魅力而打造的〝艺术馆.科技馆.图书馆.博物馆.体育馆和歌舞剧院〞.走在新修的大路上,双向十车道,放眼过去,也觉天高地阔,心情舒朗--当然,道路两旁还是推平的黄土,不过这就更显现代化的雄壮与气魄.从雁门大道(也即云中山路)一路往北,就来到了雁门桥(也即云中山路桥),雁门桥将雁门关古城墙的记忆与符号融入此桥的设计,桥头堡以雁门关长城峰火台为原型,栏杆设计上也沿袭了城墙的造型.主墩处设有便于洪水通过的拱洞,形同古城墙上的拱门,__悠久的历史就仿佛飘荡在桥的四周;沿傅山路一路向西,就看到傅山路桥,它以〝鲲鹏展翅.__腾飞〞为设计构思,现代风格的拱桥,拱肋如振翅腾飞的羽翼.交错的圆弧优雅大气,富有动感.外倾的主拱和内倾的副拱,丰富了桥面空间,空间变化的拱肋动感十足,简洁大气,表现出极强的现代气息,无论从何角度看去都似展翅的鲲鹏,大概寓意着__在发展的道路上越飞越高吧;芦芽山路桥的设计理念则是忻城古韵,仿佛是唐代古建,将精美繁复的木构件应用到桥梁上,在桥上形成亭台与楼阁,突出了__悠远的文化传承.借鉴__特有的古建形式来表现__悠久的历史,融合__古建元素,建筑感强,与周围人文环境协调,突出了其古典气质.第三便是通过对南云中河的景观重塑了.云中河景观带设计了康体湿地段.行政中心段.宜居滨水段等三大功能区,依托场地本身及周边的自然山水及景观资源,借〝山〞.理〝水〞.荣〝城〞.育〝林〞,因地制宜,架构起〝山.水.城.林.〞的点线面有机整体.实现城市与滨水区的综合衔接 .从打造芦芽山路桥.傅山路桥.七一路桥和云中山路桥四大地标性桥头景观,分别体现了植物景观游赏.城市形象展示及观演集会.文体休闲三大功能特征,真不愧是展现生态保育.创造区域生态价值的康体湿地段,树立城市门户.塑造城市形象的行政中心段,体现文体休闲.提升市民生活品质的宜居滨水段.大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径.尤其是对于我们军校来说,通过参加社会实践活动,我们在校的观念得到更新,眼界得到了开阔,吸收了新的思想与知识.小半个月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用.社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们军校学员的成材之路与肩负的历史使命.__在党的坚强正确领导下,一步步走向了繁荣.走向了富强,以小见大,我们有理由相信,我们的国家也一定能够实现民族复兴的伟大中国梦,更加富强.更加文明.更加民主.更加和谐!社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,我将不懈奋斗,投身到伟大的强军实践中去,矢志强军梦想,争做红色传人!家乡变化社会实践报告。

2021年关于大学生马原社会实践调查报告参考五篇

2021年关于大学生马原社会实践调查报告参考五篇希望能够帮助到您。

大学生马原社会实践调查报告精选(一)内容提要：关于大学生课外阅读情况调查报告，我们以调查问卷的方式对在校校大学生进行了有关调查调查对象：河北工业大学学生调查时间：2021-4-20~2021-4-26调查方式：采用书面问卷形式，在分层的基础上对各年级进行抽样调查阅读兴趣倾：一、调查统计数据及分析，本次调查采用系统抽样的方法，阅读问题从各学院各专业各年级中随机抽取被调查者二、调查结果分析，通过《马克思主义基本原理概论》社会实践论文三、调查统计数据及分析本次调查采用系统抽样的方法，针对同学们阅读倾向，阅读时间，阅读方式，阅读目的，阅读问题从各学院各专业各年级中随机抽取被调查者，其中男生14名、女生27名，并发放问卷120份，回收率112份，有效问卷100份。

经过本小组成员的分析讨论，分析结果如下：1.从阅读兴趣倾向来看1)大学生在空闲时间会不会阅读，如下所示：1经常会 2有时会 3偶尔会 4从来不会由上表可以看出，在空闲时间有29.3%的人表示经常会读书，有46.3%的人表示有时会读书，有22%的人表示偶尔会读书，有2.4%的人表示很不喜读书，基本上从不会读书。

综上可以看出大部分大学生对于课外阅读还是比较喜欢经常看书的。

这表明大学生总体还是爱读书的，但还是存在着部分不爱读书，不读书的现象，因此大学生还要加强课外阅读，树立积极的读书意识。

2)在大学生阅读的类型来看，大学生的阅读类型广泛，有名著，散文，小说，诗歌，自然科学类，专业类实用性读物等，其中喜欢小说的最多，占33%，专业，技能，考试等有关实用性书籍其次，占22%。

因此可以看出，现在的大学生对于小说读物的最热衷。

3)由有关阅读名著书籍的问题结果统计可以看出，有29.5%的人表示喜欢并经常读，有52.8%的人表示喜欢，但很少读，也有17.6%的人表示不喜欢读。

而将近68.0示不经常或不喜欢阅读名著的原应是，晦涩难懂，读起来没有什么趣味。

乾州古城社会实践报告

一、前言乾州古城位于我国陕西省咸阳市乾县，是一座具有悠久历史和丰富文化底蕴的古城。

为了深入了解乾州古城的历史、文化和社会现状，我们一行人于2021年暑假期间对乾州古城进行了实地考察。

通过本次社会实践，我们深刻感受到了乾州古城的魅力，也认识到保护和传承古城文化遗产的重要性。

二、乾州古城的历史与现状1. 历史背景乾州古城历史悠久，可追溯至西周时期。

据史书记载，乾县原名“乾县”，因地处乾陵（唐高宗和武则天的合葬陵墓）附近而得名。

自秦汉以来，乾县一直是政治、经济、文化中心，历经多个朝代的变迁，形成了独特的古城风貌。

2. 城市布局乾州古城呈方形，东西南北各设一门，分别称为东门、西门、南门和北门。

古城内建筑布局严谨，街道纵横交错，形成了独特的古城格局。

城内主要建筑有乾陵、乾县文庙、乾县博物馆、乾县古城墙等。

3. 文化遗产乾州古城拥有丰富的文化遗产，如乾陵、乾县文庙、乾县古城墙等。

其中，乾陵被誉为“千年地下宫殿”，是唐代皇陵建筑的典范。

乾县文庙则是一座具有明代建筑风格的古建筑群，被誉为“陕西第二大文庙”。

乾县古城墙现存部分城墙，见证了乾州古城的历史沧桑。

4. 现状近年来，乾州古城面临着城市化进程中的种种问题，如古城风貌破坏、文化遗产保护不力等。

为保护和传承乾州古城的历史文化，乾县政府对古城进行了保护和修复工作，取得了一定的成效。

三、社会实践内容1. 实地考察我们一行人首先对乾州古城进行了实地考察，参观了乾陵、乾县文庙、乾县博物馆、乾县古城墙等文化遗产。

通过实地观察，我们了解了乾州古城的历史、文化和社会现状。

2. 问卷调查在实地考察的基础上，我们对乾州古城的游客、居民和商户进行了问卷调查，了解他们对乾州古城的认识、态度和期望。

调查结果显示，大多数人认为乾州古城具有较高的历史、文化价值，希望政府加强对古城的保护和修复。

3. 访谈我们与乾县文化局、文物局等相关部门进行了访谈，了解他们在古城保护、修复、开发等方面的工作和规划。

社情民情调研社会实践报告

社情民情调研社会实践报告一、调研目的和意义社情民情调研是指对社会民生问题和民意情况进行系统的调查和研究，旨在了解人民群众的生活状况和社会需求，为政府决策和社会管理提供科学依据。

本次调研旨在深入了解当地居民的生活、思想、工作和学习等方面的情况，促进政府更好地了解民情，更加科学地制定政策，更好地为百姓服务。

二、调研主要内容1. 调研时间：2021年10月1日至10月10日2. 调研地点：XX市区3. 调研对象：本次调研以居民为主要对象，包括农村和城市居民4. 调研方法：采用问卷调查、访谈等方式，对当地居民进行全面、系统的了解5. 调研内容：（1）居民生活状况：包括居民的家庭结构、经济状况、教育状况、医疗保障等方面的情况（2）居民思想状况：包括居民的思想观念、价值取向、文化娱乐等方面的情况（3）居民工作状况：包括居民的就业情况、工作状况、职业发展等方面的情况（4）居民学习状况：包括居民的教育水平、学习状况、教育需求等方面的情况三、调研结果与分析1. 居民生活状况调研结果据调研结果显示，近年来，随着城市化进程的加快，当地居民的生活水平有了一定程度的提高，家庭结构多为核心家庭，经济状况总体上较好。

然而，一些农村地区的居民仍然面临着较大的生活困难，特别是一些老年人和儿童，生活条件较为艰难。

同时，医疗保障方面也存在一定的问题，一些居民对医疗保障的需求并没有得到充分满足。

2. 居民思想状况调研结果调研结果显示，当地居民的思想观念较为开放，大部分居民具有积极向上的价值观念，注重家庭生活和社会责任。

同时，居民的文化娱乐需求不断增长，对于文化活动和娱乐方式也有所要求。

3. 居民工作状况调研结果调研结果显示，当地居民的就业状况总体上较好，城市居民的就业机会更多，而农村居民的就业条件相对较差。

另外，一些居民对于工作环境和职业发展方面的诉求也较为突出，需要政府加强职业培训和就业指导。

4. 居民学习状况调研结果调研结果显示，当地居民的教育水平总体上较高，大部分居民具有一定的文化知识和教育背景。

2021年大学暑假社会实践报告5篇

2021年大学暑假社会实践报告5篇_大学暑假社会实践报告1今年暑假我做了一份特别的工作,跟我的专业完全一样,我很喜欢这样的工作,并且希望积累更多的工作经验,以便将来适应不同的工作环境,更好的投入团队中.我在__有限公司工作了一个月,那个厂还是蛮大的,有好多工作车间,以前对这些根本不了解,我们文科学生本来就很少有机会接触这些东西,在机电厂里看到不同的设备,不同的分工,虽然至今我仍有很多地方不明了,但比较以前而言,我学到了许多,人也更加的成熟了.机电厂里许多设备写的都是英文,还是要好好学习啊,不然的话你根本看不懂,很多设备都是进口的,说明我们国家跟发达国家的差距还是有的,就算为了正兴国家,也要在校园期间好好学习啊,在工作期间,我帮焊工师傅打杂了一段时间,这是我第一次亲身进入焊机房,也是我第一次自己焊焊条,以前听到别人当焊工的经历时,认为焊接很简单,我主要做的工作还是帮焊工师傅搬点东西什么的,我本来以为焊工应该蛮好学的而且好玩,可后来发现自己完全错了,做一名焊工可没那么简单,有风险,我也照师傅怎么做的,操作了几次,记得有一次我一做就左右摇晃,焊条果然和铁板脱落了!后来就感觉好多了,心里也不那么害怕了……可是我点燃焊条又遇到了一些困难,怎么划啊.点啊.焊条就是不能燃烧,我就请叫别人,可他们也就说就是那样一点就成,我心想肯定有技巧.刚开始,我就想要找到点燃焊条的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊条拿得很高.只见那火光向下冲,简直像火箭升空时一样!我以为把焊条拿的高一点,冲力就会小一点,所以第一根焊完后,铁板上除了散乱的小铁珠外,什么也没有留下!而且长时间将焊条停在一处,那个地方会被焊弧前的高温火焰熔化,铁片熔个洞.我本人学得不怎么样,但学到一些注意事项:进入车间时,要穿好工作服,大袖口要扎紧,衬衫要系入裤内;不得穿凉鞋拖鞋.高跟鞋.背心.裙子和戴围巾进入车间严禁在车间内追逐.打闹.喧哗应在指定的焊机上进行.未经允许,其它设备.工具或电器开关等均不得乱动;焊前检查焊机接地是否良好,焊钳和电缆的绝缘必须良好;焊接时应站在木垫板上,不许赤脚操作;不准赤手接触导电部分,防止触电;为防止有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩;防止弧光伤害和烫伤;击渣时要注意敲击方向以防焊渣飞出伤人;工件焊后不准直接用手拿,用铁钳夹持;完后要清理好场地及设备工具.现在才发现不管做什么工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,从一大早,一直忙到晚,挣钱不容易,如今在这个社会,生活成本很高,每天睁眼,闭眼就要花钱,想生活,就得学会挣钱啊,很多大学生根本不理解生活的辛苦,还到处乱花父母的钱,实在太不应该了,面对面朝黄土,背朝天的父母,只有惭愧之情.暑期的社会实践,给我的感触就是要做任何事都要自信和认真.自信不可盲目,更不要自大,一切有真实学和能力的人往往对次把握的游刃有余.认真是一种作风和态度,T型槽平台是一个人品质的集中体现,也包含对事业上午责任心!有时候我们需要的太多,我们不妨就从这两方面做起,去挑战自己!在机电厂里,我还在外厂工作了一段时间,露天的那种,8月份最热的那几天炎炎夏日列日当头.正是因为有这样的环境,正激起了我要在考验自己的决心.我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认.想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在.社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层.了解基层的机会.深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花.从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了〝从群众中来,到群众中去〞的真正涵义,认识到只有到实践中去.到基层中去,把个人的命运同社会.同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路.〝艰辛知人生,实践长才干〞.通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价.这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力._大学暑假社会实践报告2为期30天的暑假社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番.我很庆幸能在放暑假的当天跟学长.学姐们一起去__的一个手机厂工作.在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观.刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我.可是并没想象的简单.进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有.她笑了.她对我说的最多的一句话就是:〝只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净.〞是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事.从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏.如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉〝学生味〞.工作本身需要的就是一种严谨的态度,〝我是大学生〞并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的〝随意性〞决不能带有.从我入职开始的不久,就转入外观.我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅.她在外工作了好久.她常给我说:〝做什么工作都要有责任.〞在跟她相处的期间我还领悟到了〝尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵.自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益.〞工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理.第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧.感觉还不错,很快便学会了.刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全.常说:失败乃成功之母.而我却觉得,检讨才是成功之母.曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了.到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:〝你不知道看屏要看整个外观么?〞我不语.我只在心里记着师傅的话.日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢.我_说只要你掌握好了再提速也不迟.我很认真的跟师傅学.我的速度也很快得以提升.在随后的工作中,我的能力不断提高,我_每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦.每天在工作中随着开心下班.态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能马上以〝熟工〞的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工.每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的.很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书.我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务.值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验.这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我.这次的社会实践让我收获不少.在实践中不可缺少的好多:一.在社会上要善于与别人沟通.经过一段时间的工作让我认识更多的人.如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习.与同事的沟通也同等重要.人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍.被人给你的意见,你要听取.耐心.虚心的接受.二.在社会中要有自信.自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定.你没有社会经验没关系.重要的是你的能力不比别人差.社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二.第三次呢?有自信使你更有活力更有精神.三.在社会中要克服自己胆怯的心态.开始放假的时候,知道要打暑假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕.跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉.第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种.种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了.某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事.战胜自我,只有征服自己才能征服世界.有勇气面对是关键,如某个名人所说:〝勇气通往天堂,怯懦通往地狱.〞四.工作中不断地丰富知识.知识犹如人体血液.人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭.有一句话我很喜欢:〝成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你.〞努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言.坦白讲,这么短的时间内,小小的暑假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了.生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受.在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟.遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话.学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出.凡事做了就要做好,承担起该有的责任.这个暑假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多.不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富.期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一.社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的._大学暑假社会实践报告3暑假的社会实践时候我盼望已久的事情了,在我刚上大学的时候,我就计划着合适才能到社会上实习呢,不过这个愿望不会等太久,很快就快实现了,我已经迫不及待了.我已经做好的心理准备了,那就是实习的时候一定是很累的,要吃很多在学校吃不到的苦,但是我既然能从高中那样艰苦的学习中杀出重围,考上大学,那在实习中的苦又算得了什么呢.盼啊盼,终于盼来了结束我的实习生活的时候,不是因为我怕苦怕累,而是盼着回到学校见我的老师,见我的同学,盼着向他们述说我那刻骨铭心的实习经历,而今天我终于可以一个人静静的坐下来诉说我的那些酸甜苦辣的经历了.炎炎夏日烈日当头,而___依然是那么凉爽,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心.我要看看我是否有能力依靠自己的双手与大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的专业能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认.想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在.那天终于来了,我的社会实践活动是我们系主任孟老师为我安排的,我们一同_多人来到了〝__宾馆〞从此我的实习工作就拉开了序幕.接待我们是一位很和蔼的李姐,她为我们安排好了一切后就离开了,我们也收拾了一下就休息了.第二天我第一次见了另一位李经理,他见了我第一句问我:〝你们俩班谁学习?〞我一下不知道该怎么回答,如果让我说,毕竟是两个班我说了谁其余的同学会怎么说我,谁知道他这么问一定会关系到我们明天的安排工作,如果我不说经理一定会说我的不是,后来没办法了就说:〝我们来__的都是俩个班的.〞他不满意,还是要我指出是谁,我就在我们班挑了个学了三年的同学和另一个班的第一名.这也许也就是我给李经理的第一印象——不好.第三天我们安排工作,我〝有幸〞和女同志们分在客房服务打扫客房,说实在的我并没有看不起打扫卫生的工作,我是比较郁闷,为什么___多人的客房服务生就我和我们班另一个男生?__还有好多工作,我还会干其他的,我找李经理,要求给我换工作,但是我一直干了六天也没有给我换,这时和我一块的那个男生已走了,客房服务就我一个男生了,这天又有几个同学要走,李经理不高兴了,把我叫去指着问我是怎么当负责人的,我很生气,他们要走,我能有什么办法.最后我说:〝我当不了,我中午就走.〞说完我就走了.虽然我结束了我6天的__生活,但其实并没有结束.我刚走还没来的及给主任打电话,就有人告诉我:〝他们说___带一大帮人从__逃了,主任也是这么说的.〞我一听非常郁闷.别人怎么说我我不管,但是我不想让孟老师这么认为,我做的是不对,我是从__逃了,但我不可能做出带他们一起逃这样对不起他的事.我很是气愤,我逃走只是__的工作不适合我.〝我回家了,我不实习了,〞我给我姐打电话,说的我都快哭了,后来我姐安慰我说〝:帅,你不能走,你要是回了家向孟老师就更解释不清了,那时他会更生气的,你坚持下来他是不会怪你的.〞后来我就开始找工作,工作不是那么好找,我去了餐厅,看了酒吧等,我认识几个大二的学哥学姐,在他们的帮助下我找到了适合我另一份工作——按摩美容中心.第一次来到店里,老板很客气的接待了我,他说了他的条件:工资6_,时间不定,负责收银.当时我想也没想我就答应了,因为我一进店里满满的一屋俄罗斯人,我实习很重要的一个目的就是和俄罗斯人交流.第二天我就开始工作了,刚来我还是比较陌生,再加上我心情很坏,老是有人问我为什么要从大庆出来,孟老师那边你解释清楚了吗?我每天不说一句话,我只是干活,干完我的活我帮他们收拾房间,洗大白褂,晚上下班一个人出去闷头闷脑的喝点啤酒就睡,从学校出来短短的9天,我瘦了7斤.第三天我又决定了回家,我实在受不了这样的心理压力,我真的受不了了.这时我的孟老师来看我了,当时我真的很想在他老人家面前大哭出来,但是我没有,我忍住了,因为我知道他不想看到我那么脆弱.我们聊了两句,他说让我好好工作,不用想那么多,他没有生我的气.我当时一下子轻松了好多,从那以后我就慢慢的平静了,开始了我正式的实习生活.我的工作态度,老板很满意,也很放心,有时他有事出去就把整个店交给我,我也不辜负他,从我开始工作到最后结束,我帐上没有出一次错,我还有时开玩笑的说我是〝中国小神会(会计,我干的工作就相当与会计)〞店里的不论是按摩师还是美容师都对我很好,我也尽量帮他们,教他们学俄语,他们听不懂我也尽量帮他们弄明白,他们忙的时候帮他们换水,换床单,洗毛巾等.他们也同样没有忘了我,请我吃饭,教我按摩.在没事干的时候我就坐到按摩室和美容室和俄罗斯人聊天,要不就和他们学习按摩(我现在按摩谈不上专业,但也能起到舒服的作用)短短的几天我发现我的听力,表达都有了很大的进步,并且俄罗斯人整体的素质高,跟他们聊我学到了不少,俄罗斯人特别友好,凡是来过我们店的最后都成了我的朋友.我们店地理位置好,对面是天津工人疗养院,靠近友谊与金山两大宾馆,所以生意挺好,后来我认识了好多和我年纪相仿的俄罗斯大学生,每天晚上我下班后他们就来找我,我们一起吃饭喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也请他们吃中国餐,教他们说中国话.虽然我有好多都听不懂,但我们可以用英语,有的实在听不懂我就查字典.在我工作快结束时,我妈妈打电话让我和我姐回家,说我二爷爷得了胃癌,我姐那几天特别忙走不开,我没有告诉我姐在_号我回家了,回家时我们店里也忙,我实在是好想再帮我的老板几天,没办法,我必须的回家一趟.在我要走的前一天晚上我们店里一块去吃了顿饭为我送行,当时我特别感动,东北人的实在.热情我算领教过了(我们店里所有成员都是哈尔滨人),我永远不会忘了和我一起度过我的实习生活的他们.回到家我爷爷已经躺在床上起不来了,我陪了爷爷5天就开学了,我不得不返校,因为还有好多事等着我办.当我回学校的第二天我二爷爷就去逝了.这时我的整个暑期实习生活也算是告以段落了.这次的暑期实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友包括俄罗斯朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.而我已深刻的体会到我经验的不足了,并且也认识到了我所学的浅薄,相信这次实习对我日后的学习和工作有所帮助.感谢在这期间所有帮助过我和关心过我的人!这次暑假实习我学到了很多,首先就是如何说话,刚开始的时候在宾馆我做的不好就是不会说话,得罪了领导,这不是明哲保身的方法,我要做的还是要处理好和周围人之间的关系的,这是很值得我学习的地方.我还学到了知错就改是很好的,这是我成长中的巨大财富,做错了并不怕,怕的就是以后学习路上不知道困难,知道困难后也不改的愣头青作风,我要学会动脑子,时刻做好自己.我相信我在以后的学习生活中会做的更好的!_大学暑假社会实践报告4大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践.对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质.于是我毅然踏上了社会实践的道路.想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在.有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从〝融〞,外文专业西游取〝金〞,历史专业谈〝股〞论〝金〞,医学专业精益求〝金〞.其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存.暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题.在现今社会,招聘会上的大字报都总写着〝有经验者优先〞,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践.实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地.只学不实践,那么所学的就等于零.理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西.因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了.要学会从实践中学习,从学习中实践.而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价.在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力.而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提。

2021年大学生活回到母校的社会实践报告五篇

2021年大学生活回到母校的社会实践报告五篇社会实践报告范文(一)前言:很荣幸这次被选拔参加回访母校社会实践活动.这是学校对我一个学年努力地肯定,也是我继续努力的动力.背景:我的母校湖南师大附中,始创于__年,是湖南省首批示范性普通高级中学,系省直属单位.她既是一所文化底蕴深厚.办学成绩卓著的百年名校,又是一所在新的历史时期坚持教育传承与创新.积极引领潮流.被社会公认为真心实意实施素质教育的窗口学校.一个多世纪以来,学校培养了大批革命志士和科技.经济.文化人才,无产阶级革命家.中国工人运动杰出领导人李立三.国务院前总理朱镕基.艺术巨匠欧阳予倩和黎鳌.黎介寿.黎磊石.张履谦.朱之悌.何继善.朱作言等中国工程院院士.中国科学院院士是其中的杰出代表.我以她为豪.摘要:总的来说,此次活动是非常成功的.湖南师大附中团委特意向湖南大学就此写来了感谢信.实践报告中先简略介绍了本次活动的规模和活动,并就在个人访问和交流中所提出的问题进行了汇总,即高校宣传相对缺乏组织性.与中学及学生.家长沟通不够.宣传力度相对不足,提出了自己的改进意见.即加强招生工作的整体统筹,加强各方面的沟通和开展各式各样的活动.回访母校,感慨万千.昔日熟悉的校园,一草一木,尚且历历在目.我却已是游子,远离母校的怀抱.这次回访母校的活动,恰好是个契机,带领我这游子,重归母亲的怀抱,为她做出自己的贡献.一.回访母校宣传活动本次回访母校活动,恰逢母校1_周年校庆.暮然回首,她已走过漫长艰辛岁月.为了感恩母校,我们师大附中的校友一起联合组织了本次〝情系母校,感恩回归〞青年志愿者回访母校活动,包括北大.清华.浙大等_多所知名高校参与活动.在校内外,我们先后开展讲座.咨询会.宣讲会十余场,取得圆满成功,参与师生.家长1_0人次,在学校和社会引起强烈反响.在附中校史馆前坪,我们认真热情地向学弟学妹描述着大学生活和大学的校园环境,家长们则开始向我们咨询起高考前的复习方法.注意事项.最后,我们在条幅上签字,这满载着我们对母校的学子的祝愿,希望他们在今年的高考中,再创佳绩.高校宣讲现场座无虚席活动纪念合影二.现行招生存在的主要问题在参与组织完活动之后,为了了解学生.家长及老师对招生工作的想法和意见,我先后跟他们进行了十多次口头交流和访谈.在谈话中,他们对现行的高校宣传主要提出这样一些看法:1. 高校的宣传较为无组织,老师.学生和家长对高校宣传的价值认识不足.学生在择校时,往往在高考前对所选择的学校没有清晰的认识.而是在高考成绩出来之后,根据最终分数在很短的时间内选定学校.高考招生的信息不够充分,考后的招生咨询会对考生及考生家长有较大影响.事实上,在高考前,家长就希望开始关注和充分了解院校信息.但在考前举办的咨询会,往往因为规模较小.受众不明确.能产生的作用不清晰,对咨询会的认识不够而没有产生应有的作用.如果招生老师能在此阶段针对家长的疑惑,与几名同学一起,从情感上抓住目标生源及其家长,应该能是学校的形象得到进一步的确立.2. 高校老师与高中沟通不够.在与学校团委书记的聊天中,他向我提出,以往做招生工作,往往是中学配合高校的想法.时间,作为执行和组织者,吸引学生参与.而实际上,在做招生的前期工作时,可否根据学校的要求,配合中学做一些宣传和指引高三考生的工作?也就是说,高校和中学密切联系,配合起来,共享资源和信息,中学保证提供优质的生源,高校则对中学的生源的培育做出贡献,让其更符合高校的要求.3. 高校宣传没有深切考虑学生需求.在与母校学生的访问中,出现的最多的字眼,是迷茫.〝我该读哪所大学?〞〝选择什么专业?〞〝高三该怎么做?〞实际上,他们需要知道的并不是一个学校有多么的好,获得哪些荣誉这些在网上都能查到.他们想要的是一些切切实实的体会和指导,需要过来人的经验对他们的迷茫进行引领.而对于学校,他们想知道的也不仅仅是它是不是985.2_工程学校,而更多的愿意我们与他们分享在一个学校,真实的生活.真实的收获.真实的体会.他们自己能知道大学是什么样子的,然后安下心来,用更好的方法.更好的心态去面对高考,走出从容的步调.4. 宣传方式不够先进.力度不够大.现有配发的宣传资料不够丰富,在咨询时资料偏少.学生和家长很快就拿完了.对现有的资料印象不深刻.建议学校配发宣传单和宣传手册的电子版,一方面在外联充足的情况下可方便印刷成纸页,能让家长和学生更好地研究;另一方面在不印刷成册的情况下也能挂在网上,方便以更为生动的方式了解学校.学校也可以开展关于学校宣传的创意比赛,收集海报.文稿.视频等多种形式的学校宣传资料,展现千年学府的青春活力.创意无限.三.针对学校招生提出的建议1. 学校自身筹备方面可加深对招生的系统化认识,将招生工作作为一个整体来筹备.从高考前,到高考后,到平日的准备.将其作为一个系统来抓,将每个时间段抓的重点有所区别,从不同的侧重点来组织.具体来说,平日的招生宣传应以突出湖南大学的特色和学生的创意活力为主;高考前的招生咨询则强调为考生.家长答疑解惑;高考后的招生工作则应该抓住优质生源,强调湖南大学的地位.2. 学校与中学.家长.学生的沟通方面招生应当可以说是高校.中学.家长.学生四位一体的工作,在这个过程中,不仅学校可以加强对考生的宣传,使其余三方更了解学校,学校也可以主动了解中学.家长和学生的想法,使自己的招生更具针对性,更为真诚.3. 其他① 学校可通过开展比赛等形式,组织在校生踊跃提供学校宣传素材.② 学校可通过固定招生形式的方式,多吸引考生及家长参与考前咨询.社会实践报告范文(二)为了积极响应校团委开展大工学子母校行实践活动的号召,本着服务母校.宣传大工,树立大工良好形象,传承大工优良学风,展示我校学子风采的宗旨,积极搭建我校与高中学校交流沟通的桥梁,吸引更多的优秀学子跨入大连理工大学这一科学的殿堂.1月_日大连理工大学学子母校行赴濮阳市一高实践团队开展了丰富多彩的实践活动,活动现场十分火爆,取得了非常好的效果.濮阳市第一高级中学作为河南省第一批重点性示范性高中,在濮阳市独具影响力,这次的活动又引起校方的格外注意.其中高三班主任朱长忠老师与赵良震老师对活动给与了极大的支持,并且为我们提供了巨大的帮助,为实践队员提供了许多便利.实践团队在初期深入到高三几个毕业班发放调查问卷作了详细的调查,便于更真切的了解现在高三同学的学习和心理状况,这样才可以真正的帮助同学们在活动中有所收获.本着情系母校,传扬大工的主题,实践团队介绍了大工悠久的历史.一流的师资力量.学校现代化的设施.毕业生情况及丰富多彩的大学生活,更向他们传递大工博学而不穷.笃行而不倦的求学信念.同时,我们结合自己的亲身经历跟学弟学妹交流学习经验与学习方法,帮助他们调整心态,并向他们讲述大工的招生政策和近几年的录取分数线的变化,帮助他们更好的选择自己梦想中的大学.短暂而意义非凡的母校行活动结束了,通过这次大工学子母校行寒假实践活动,不仅使母校的师生对大工有了更深入的了解,振奋了高三同学的精神,同时,团队也很好的宣传了大连理工大学,并且增强了团队成员的实践能力,展示了大工学子的优良风貌.相信这次有意义的活动将成为实践团队成员们大学生活中珍藏的宝贵记忆.社会实践报告范文(三)实践目的为响应国务院关于中原经济区发展指导的意见,加快__大学向一流高校迈进的步伐,促进我校成长发展,进一步扩大__大学及各个院系的影响力,同时弘扬中华民族传统美德,更好的培养我们的感恩意识,传承我国优秀传统节日文化,升华思想,提高认识,也为了响应学校举办的以〝感恩母校,宣传郑大〞为主题的一系列社会实践活动,我与我校材料科学与工程学院刘易阳同学.物理工程院同学.管理工程院许冉同学一同对母校__市一中进行回访,同时进行了一系列对__大学的宣传活动.__市一中于__年首批通过省〝示范性普通高中〞验收,成为我省首批示范性普通高中.她经过70年求索躬行,70年风雨砺洗,业已形成了〝求知,求真,求健,求美〞的校训,〝尊师爱生,以人为本,诚信严谨,博学创新〞的校风,〝诲人以诚,致学以博,授人以真,育人以德〞的教风和〝博学善思,学以致用,求实创新,全面发展〞的学风.在各级党政领导和人名群众的大力支持下,教育教学质量不断提高,为__乃至河南教育事业创造过诸多辉煌.学校曾荣获〝全国模范单位〞,出席全国群英会;获〝全国先进单位〞,受到国务院的嘉奖;曾创八年内四夺河南省高考状元的教育奇迹;近年来又先后被授予〝全国中小学体育工作先进单位〞〝全国奥林匹克教育示范学校〞〝全国三八红旗集体〞〝全国模范教工之家〞〝中国名校〞〝中国百强中学〞等称号.作为我省名校之一,__一中每年会向我校输送一大批高素质的优秀学生,也是我校稳定的生源来源之一.我们希望通过这次活动,不仅能使母校的学弟学妹们对__大学有更全面,更深刻的认识,扩大我校影响力,为我校争取更多优秀生源,进一步提高我校的生源质量,加快我校向一流高校迈进的步伐,也能使我们对母校有更深入的认识,体会到更强的归属感与认同感,同时也增强我们同学间的感情,增强我们与我们中学老师之间的感情,增强我们与母校的感情.实践内容1) 准备工作因为我和__.__.__是中学同学,到大学后来往也比较频繁,上学期放假前接到回母校回访的通知后,我与以上三名同学决定组成团队,一同回母校进行社会实践.在返校之前,我们准备了__大学的宣传海报,__大学的宣传专页,郑大的宣传片,以及化工与能源学院的宣传页,以备宣传之用.我们于1月23日以手机短信的方式对中学老师送出了新年祝福,同时询问了高三年级的开学时间,并与老师预约返校探访.经过统筹安排,我们定于2月1日前往__一中进行回访宣传.2) 时间流程张贴海报我们于2月1日到达__一中并与执教高三的__老师取得联系后,由于老师带领我们进入校园,并在老师和门岗师傅的配合下将事先准备好的郑大宣传海报张贴到了学校的宣传栏内;进行讲座在于老师的陪同下,我们先去看望了我们的物理老师,现任高三年级主任的__老师,后经张老师安排,我们利用自习课的时间到高三年级一重点班中进行了以介绍郑大为主题的宣传讲座.进行了自我介绍后,我们先利用班里的数字教学设施播放了郑大的宣传片,同时辅以一定的配合讲解,台下老师和同学们反映良好.我们的讲解主要是围绕我校的教育资源和科研成果展开的.我校共有两院院士26人,教授.副教授_52人,34个一级学科硕士点,_4个二级学科硕士点,8个一级学科博士点,81个二级学科博士点,各级各类科研机构_0多个,这些数字不由得使那些正在高三奋斗的学弟学妹们议论纷纷,眼神中透露出一种憧憬与向往.我们还介绍了我校在科研方面取得的成果和进展,和政府及教育部对我校工作的支持,以及在中原经济区建设中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用,更使台下的同学们心向往之.而后我们又以自己为例,对同学们介绍了自己的感受和所在院系的发展情况.以我为例,我先向同学们介绍了我们化工与能源学院的〝协作.奉献.求实.创新〝的院风,开设的化学工程与工艺,制药工程,过程装备与控制工程,环境科学,热能与动力工程,安全工程等六个本科专业,院士,博导,硕导等雄厚的师资力量及一些其他基本情况,之后又介绍了我院在科研方面取得的成果,诸如先后获得国家科技进步奖7项,省部级科技成果奖40余项等等.又从学生的角度讲说了我院的研究生保送名额逐年增多,毕业生一次就业率居高不下等更加现实的问题,引得同学们连连称赞.我们从学校的特色及个人情况出发,先后介绍了我校化学系(含基地班),基础医学院,商学院,材料科学与工程学院,物理工程学院,化工与能源学院和管理工程学院等七个学院,将郑大的文.理.工.医四大门类全面的介绍给了高三的同学们,也使他们改变了传统的〝河南有人没学校〝的看法,加深了对郑大这所2_高校的认识和理解.而后,在老师的建议下,我们又对他们进行了分学科的学习方法指导,讲授了我们的学习经验,当然,我们的成绩并不是十分优异,我们也相信在座的学弟学妹们中一定有比我们成绩要好的,所以我们的经验介绍更侧重于对一些中等层次的学生的指导,我们也真心希望他们能比我们优秀,考入自己的理想大学.3) 互动交流我们做完我们的讲解之后,老师又组织同学们对我们进行提问.同学们对提问的兴致很高,毕竟我们也刚在大学里生活了一学期,而他们,将要推开大学的校门,所以我们的共同话题很多,交流场面也很热闹.同学们从提问的角度很多,有的问高三下学期的学习方法与经验技巧,有的问到大学里图书馆的情况,有的问到大学的上课方式,还有一名同学在结束后找我们问了高三的心理压力的问题,说高三失眠,考前压力大,有什么调整的办法没有,看到他们这么热情我们也是竭尽所能,把我们知道的有关情况和我们的经验毫不保留地讲给了学弟学妹们,希望他们能过好这个高三难忘.幸福而又值得留恋的高三.三.实践结果通过本次宣传,母校的同学们的__大学有了全新的认识.原本在同学们的眼中,__大学可能并不是一座特别出众的大学,然而经过我们的宣传, 同学们看到了__大学近年来取得的惊人进步和卓越成绩.两院院士26人,教授.副教授_52人,34个一级学科硕士点,_4个二级学科硕士点,8个一级学科博士点,81个二级学科博士点,各级各类科研机构_0多个,没有人可以否认,__大学已经有了很强的基础研究.应用研究和科技研发能力.近年来,__大学共承担各级各类科研项目达9_0多项,先后与_ 多家企业.政府部门进行技术合作,产学研结合不断密切,社会介入度和贡献率大大提升!看着__大学取得的骄人成绩,母校的同学们从心里萌生出一种憧憬之情.看着我们带去的__大学报上__大学打造中部地区高层次人才培养基地的壮志豪情,看着__5年投入3个亿,实施〝重点学科振兴计划〞的雄厚实力,看着郑大学长们在学校积极进取的氛围的熏陶下,通过自身努力讲述的〝郑大奇迹〞,不少同学发出了〝原来郑大也是一所相当不错的学校啊〞之类的感叹.由此看来,本次郑重大学宣传活动圆满成功.四.实践总结与体会通过本次实践活动,我收获颇丰.其实在此之前,我也未曾如此全面的了解__大学,可借此次活动之机,我看到了一个我所不知道的如此出众的__大学,__大学〝笃信仁厚,慎思勤勉〞的校风也在我心中扎根,我更加的为我是一名郑大学子而感到自豪!这次实践活动不仅仅是对__大学的宣传,同时也是对个人的一种锻炼.刚开始站在台上时我们都稍觉紧张,〝同学们会听我们的宣传吗?〞〝事先准备的东西能讲好吗?〞我们心中都感到忐忑不安.可是随着宣传的不断进行, 看着母校同学们憧憬的神情,我们也渐渐有了自信,从下午四点半开始,我们几个竟然讲了一个半小时的时间!看着同学们放弃吃饭的时间来听我们的介绍,我们由衷地感到喜悦.我想,这对我们来说正是一种成长吧.是啊,每个人都会成长,因为人生是一条很长的路.__大学同样也还有很长的路要走.尽管__大学正以惊人的速度成长,但不可否认,__大学自身还有着不足,__大学不能固步自封不仅仅是要做中原一流的高校,__大学要做全国乃至世界一流的高校!我们会和__大学一起不懈努力,建设我们的国家,铸就辉煌的未来!社会实践报告范文(四)我们从学校的特色及个人情况出发,先后介绍了我校化学系(含基地班),基础医学院,商学院,材料科学与工程学院,物理工程学院,化工与能源学院和管理工程学院等七个学院,将郑大的文.理.工.医四大门类全面的介绍给了高三的同学们,也使他们改变了传统的〝河南有人没学校〝的看法,加深了对郑大这所2_高校的认识和理解.而后,在老师的建议下,我们又对他们进行了分学科的学习方法指导,讲授了我们的学习经验,当然,我们的成绩并不是十分优异,我们也相信在座的学弟学妹们中一定有比我们成绩要好的,所以我们的经验介绍更侧重于对一些中等层次的学生的指导,我们也真心希望他们能比我们优秀,考入自己的理想大学.3) 互动交流我们做完我们的讲解之后,老师又组织同学们对我们进行提问.同学们对提问的兴致很高,毕竟我们也刚在大学里生活了一学期,而他们,将要推开大学的校门,所以我们的共同话题很多,交流场面也很热闹.同学们从提问的角度很多,有的问高三下学期的学习方法与经验技巧,有的问到大学里图书馆的情况,有的问到大学的上课方式,还有一名同学在结束后找我们问了高三的心理压力的问题,说高三失眠,考前压力大,有什么调整的办法没有,看到他们这么热情我们也是竭尽所能,把我们知道的有关情况和我们的经验毫不保留地讲给了学弟学妹们,希望他们能过好这个高三难忘.幸福而又值得留恋的高三.三.实践结果通过本次宣传,母校的同学们的__大学有了全新的认识.原本在同学们的眼中,__大学可能并不是一座特别出众的大学,然而经过我们的宣传, 同学们看到了__大学近年来取得的惊人进步和卓越成绩.两院院士26人,教授.副教授_52人,34个一级学科硕士点,_4个二级学科硕士点,8个一级学科博士点,81个二级学科博士点,各级各类科研机构_0多个,没有人可以否认,__大学已经有了很强的基础研究.应用研究和科技研发能力.近年来,__大学共承担各级各类科研项目达9_0多项,先后与_ 多家企业.政府部门进行技术合作,产学研结合不断密切,社会介入度和贡献率大大提升!看着__大学取得的骄人成绩,母校的同学们从心里萌生出一种憧憬之情.看着我们带去的__大学报上__大学打造中部地区高层次人才培养基地的壮志豪情,看着__5年投入3个亿,实施〝重点学科振兴计划〞的雄厚实力,看着郑大学长们在学校积极进取的氛围的熏陶下,通过自身努力讲述的〝郑大奇迹〞,不少同学发出了〝原来郑大也是一所相当不错的学校啊〞之类的感叹.由此看来,本次郑重大学宣传活动圆满成功.四.实践总结与体会通过本次实践活动,我收获颇丰.其实在此之前,我也未曾如此全面的了解__大学,可借此次活动之机,我看到了一个我所不知道的如此出众的__大学,__大学〝笃信仁厚,慎思勤勉〞的校风也在我心中扎根,我更加的为我是一名郑大学子而感到自豪!这次实践活动不仅仅是对__大学的宣传,同时也是对个人的一种锻炼.刚开始站在台上时我们都稍觉紧张,〝同学们会听我们的宣传吗?〞〝事先准备的东西能讲好吗?〞我们心中都感到忐忑不安.可是随着宣传的不断进行, 看着母校同学们憧憬的神情,我们也渐渐有了自信,从下午四点半开始,我们几个竟然讲了一个半小时的时间!看着同学们放弃吃饭的时间来听我们的介绍,我们由衷地感到喜悦.我想,这对我们来说正是一种成长吧.是啊,每个人都会成长,因为人生是一条很长的路.__大学同样也还有很长的路要走.尽管__大学正以惊人的速度成长,但不可否认,__大学自身还有着不足,__大学不能固步自封不仅仅是要做中原一流的高校,__大学要做全国乃至世界一流的高校!我们会和__大学一起不懈努力,建设我们的国家,铸就辉煌的未来!我们在学习,还有更多的人在后面努力,看见母校的学子们都在努力奋斗着,自己为什么已经没有当年那股奋斗劲?很值得我思考,大学不是我的终点,还需奋斗.我们的老师还是那样和蔼可亲,当年对我们无微不至的关怀,为我们花了很多的心血,然而我们并没有给他们什么,现在我们要做的就是好好奋斗,懂得回报!社会实践报告范文(五)一. 我的母校我的母校某某中学是某某省素质教育的窗口学校,一直重视培养学生的创新精神和实践能力.近年来,有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学.它建校于_51年,有丰富的办学经验和光荣的历史,先后获得〝某某省重点中学〞.〝某某省示范性高中〞等30余项国家级.省级荣誉称号.现有学生4_0余名,教职工356名,其中特级教师.省级骨干教师及省市学科带头人50余名;全国优秀教师.某某省优秀教师.某某省优秀班主任30余名,教师专业化发展成果突出,师资力量雄厚.二.重回母校___年1月27日上午,我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回。

大金山社会实践报告

一、前言大金山，位于我国某省，是一座历史悠久的名山。

自古以来，大金山就是文人墨客、僧侣道士的修行之地，也是我国道教的重要发源地之一。

为了深入了解大金山的自然风光、历史文化以及当地民俗，我们一行人于2021年暑期组织了一次为期一周的社会实践活动。

以下是本次社会实践的报告。

二、实践目的1. 了解大金山的自然风光、历史文化以及民俗风情；2. 深入挖掘大金山的文化内涵，提高自身综合素质；3. 为大金山的文化旅游发展提供有益建议。

三、实践内容1. 调查大金山的历史文化（1）查阅相关文献资料，了解大金山的历史背景；（2）参观大金山古建筑群，实地考察其历史价值；（3）访谈当地居民，了解大金山的历史传承。

2. 调查大金山的自然风光（1）实地考察大金山的自然景观，如奇峰异石、古树名木等；（2）拍摄大金山的美景，制作成宣传资料；（3）分析大金山自然景观的特点及价值。

3. 调查大金山的民俗风情（1）了解当地的传统节日、民间艺术、民俗活动等；（2）参观民俗博物馆，了解大金山的民俗文化；（3）参与当地民俗活动，体验大金山的民俗风情。

四、实践过程1. 实地考察我们一行人于2021年7月15日至7月21日对大金山进行了实地考察。

期间，我们参观了太清宫、真武殿、玉皇阁等古建筑群，了解了大金山的历史文化；同时，我们还游览了大金山的自然景观，如大金山瀑布、莲花池等。

2. 调研访谈在实践过程中，我们与当地居民进行了深入交流，了解了大金山的历史传承、民俗风情。

此外，我们还访谈了当地的文化工作者，他们对大金山的文化旅游发展提出了宝贵建议。

3. 数据整理与分析在实践结束后，我们对收集到的资料进行了整理与分析。

通过对大金山的历史文化、自然风光、民俗风情的深入了解，我们形成了以下结论：（1）大金山具有丰富的历史文化底蕴，是道教的重要发源地之一；（2）大金山的自然景观独特，具有较高的旅游价值；（3）大金山的民俗风情浓郁，具有独特的文化魅力。

五、实践成果1. 撰写实践报告，总结大金山的历史文化、自然风光、民俗风情；2. 制作大金山旅游宣传资料，为当地文化旅游发展提供参考；3. 为大金山的文化旅游发展提出以下建议：（1）加大文物保护力度，对古建筑群进行修缮；（2）开发特色旅游项目，如道教文化体验、民俗风情游等；（3）加强旅游基础设施建设，提高游客接待能力。

社会实践报告和调研日志

社会实践报告和调研日志主题：大学生志愿者服务调研时间：2021年7月1日-2021年8月1日地点：北京市一、调研目的本次社会实践的目的是为了了解大学生参与志愿者服务的动机、体验以及对于社会和个人的影响，同时也是为了促进大学生参与社会实践活动，提高他们的社会责任感和团队协作能力。

二、调研内容1.访谈大学生志愿者首先，我们通过面对面访谈的方式，采访了20名在校大学生志愿者，探讨他们参与志愿服务的原因、所参加的服务项目以及对于服务经历的感受。

在访谈中，我们了解到大学生志愿者参与服务的主要动机有：热心公益、帮助他人、锻炼能力等。

2.调研社会意识其次，我们通过问卷调查的方式，对大学生进行了社会意识方面的调研，包括对于社会问题的认识和关注程度、是否愿意参与社会实践活动等。

调研结果显示，大部分大学生对于社会问题有一定的认识和关注，同时也表示愿意参与社会实践活动。

3.志愿者服务项目分析最后，我们对大学生参与的志愿者服务项目进行了分析。

我们发现，大学生参与的志愿者服务项目主要集中在教育支持、环境保护、社区建设等领域，这些项目在一定程度上反映了大学生对于社会问题的关注和参与。

三、调研收获通过本次社会实践活动，我们不仅深入了解了大学生参与志愿者服务的动机和体验，也进一步认识到了大学生参与社会实践活动的重要性。

同时，我们也发现了一些问题，比如一些大学生对于社会问题的认知还不够深入，缺乏一定的社会责任感和承担能力。

四、改进建议为了更好地促进大学生参与志愿者服务，我们提出了一些改进建议。

首先，学校和社会应该共同加强对大学生的社会责任感和团队协作能力的培养，增加社会实践活动的机会。

其次，应该开展更多形式的社会实践活动，让大学生更加深入地了解社会问题，并通过实践来提高社会责任感和承担能力。

最后，学校和社会组织应该联合开展志愿者服务项目，提供更多的参与机会，让大学生发挥自己的专长，更有成就感。

五、总结通过本次社会实践调研，我们对大学生志愿者服务有了更深入的认识，也提出了一些建设性的建议。

2021年社会实践报告模板集锦六篇

Opportunity has a special affinity for prepared minds.整合汇编简单易用（页眉可删）社会实践报告模板集锦六篇社会实践报告篇1一、实践目的：1、锻炼社会实践能力，积累社会工作经验;2、了解社会，深入基层，提高为人们服务意识3、用实践充实这个宝贵的寒假时间。

二、实践内容：辅助居委会工作人员，配合他们的日常工作，帮助他们提前完成任务，主要进行整理资料、接听电话、做好会议记录、向社区人民宣传法律意识等。

三、实践结果：首先，居委会的事务看上去是简单的，琐碎的，但是这些却与老百姓们的日常生活有着密切的关系。

因此这次实践让我提高了实践能力，更能轻松熟练地处理社区相关简单事务。

其次，通过接待来访居委会的人们，我在举止、言语上更有礼貌了，通过跟一些要求比较多的人沟通，我的说话技巧得到提高。

再者，通过实践，我更了解了政府关于最基层的政策，让我明白了什么是真正的“善解民意”、“为人民服务”，让我对我们党和政府更有信心，相信人民的生活水平会更高，我们镇会更和谐!四、实践总结及体会：居委会最接近社会的底层，最能体会人民的疾苦，又是最能反映人民的心声，最好地为政府投来最深切的慰问，为政府做好最基本的宣传工作和沟通工作，为政府最快地表达有关的法律法规。

居委会虽小，但是在构建和谐社会工作中是不可或缺的。

通过做居委会那些看似小实则大的事情，我觉得自己能够为人民、为社会尽自己小小的一份力，心中满是兴奋。

半个月的实践工作让我踏实地做好每件事，让我尽量从他人的角度考虑事情。

居委会的叔叔阿姨平时工作对我很严苛，有一次因为我没有及时打印出会议资料而责怪了我，我虚心接受了。

因此这次实践也让我能时刻警惕，有错就改，虚心接受前辈们的指导和意见。

不过他们私底下对我非常友善，经常帮助我鼓励我，因此我在居委会度过的半个月真的很开心、很充实。

“千里之行，始于足下”。

这近两个月的短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践调查报告：大自然的警钟

社会实践调查报告：大自然的警钟调查时间：2021年2月1日至2021年2月7日调查地点：城市公园、自然保护区、农村村庄一、调查目的通过对大自然环境中的一些问题的调查，以了解当前社会对于自然资源的利用和保护的认识和行动。

二、调查方法1. 问卷调查：在公园和自然保护区随机选择了200名游客进行问卷调查，主要了解他们对于大自然的态度和保护意识。

2. 实地观察：对于农村村庄进行实地观察，了解当地居民对于自然资源的利用情况。

三、调查结果分析1. 问卷调查结果：根据问卷调查结果发现，80%的受访者认为大自然是人类赖以生存的基础，应当保护好自然环境。

大多数人（90%）认为人类的活动对自然环境造成了破坏，需要加强保护。

同时，有80%的受访者表示会自觉爱护自然环境，在日常生活中减少对自然资源的消耗。

2. 实地观察结果：在农村村庄进行实地观察时，发现一些不合理的利用自然资源的行为。

例如，一些农民大量使用化肥和农药，导致土壤和水体污染。

还有一些农民私自砍伐树木，不顾生态平衡的影响。

然而，也有一些农民在农田中开展有机农业，注重生态环境的保护和可持续利用。

四、结论与建议通过对大自然的调查和观察，发现社会对于大自然的保护意识普遍存在，但在实际行动中还存在一些问题。

为了更好地保护大自然，建议：1. 加强教育宣传，提高公众对于大自然保护的认识和意识。

2. 加强法律法规的制定和执行，对于损害自然环境的行为进行严惩。

3. 支持和鼓励可持续利用自然资源的行业和农民，提倡绿色生产方式。

4. 建立更多的自然保护区和公园，保护生物多样性和自然景观。

通过本次调查，我们对于社会对大自然的态度和行动有了更深入的了解，并提出了相应的建议。

希望能够引起更多人对于大自然保护的重视，共同建设美丽的地球家园。

2021年疫情社会调查报告5篇

2021年疫情社会调查报告5篇_新型肺炎社会实践调查报告1项目信息班级:团队成员及分工:调查问卷设计:_____调查问卷发放:全体组员调查数据整理:_____素材查找:_____PPT制作:_____调查报告撰写:_____调查成果展示:_____实施地区:指导老师:实践内容:调查目的:了解当代大学生青少年在新型冠状肺炎期间心理及行为的变化,是否能做到了解疫情相关知识以及防护措施,在疫情中尽可能的保护自己与他人的健康等问题.调查对象:当代大学生群体调查内容:当代大学生对于新冠肺炎的了解程度.是否了解和实施了相关的安全防范措施等.调查方式:网络问卷调查.网络通讯调查.参考相关线上资料调查时间:___年3月_日---3月30日活动亮点在疫情传播期间,小组采取尽量多的调查方案,小组成员通过视频通话等方式尽量完善活动方案,将本次新型冠状病毒引发的肺炎疫情与大学生心理变化情况结合进行研究,综合探讨并得出了最终调查报告.项目背景及意义(_字以上)___年一月底至今,由新型冠状病毒引起的病毒感染在我国肆虐,其感染范围之大,人数之多,在令人深感震惊的同时,亦引发了全民抗击病毒的一场没有硝烟的战争,疫情面前,中国人民团结一致,所有的医护人员共同奋战在疫情的第一线;大量的物资驰援疫情重灾区;全国的民众们从生活点滴做起,用减少出行.避免集会.佩戴口罩等行为,最大程度的避免病毒的传播,在这场面对病毒的全面战争中,中国人民表现出了震惊世界的行动力与凝聚力.本次的实践活动,我们走近身边的同学和朋友们,探索面对疫情,我们青少年是否做到深入了解疫情,在疫情中尽可能的保护自己与他人的健康.活动具体过程(详案)(5_-8_字)在实践期间,本小组成员积极开会讨论,集思广益,最终根据实践主题总结整理出调查问卷题目_条,并由专员精心整理,经过问卷调查网站发放问卷,使用网络传播和抽样调查等方式发放,最终得到调查样本1_名整,并整理调查结果如下: 首先,问卷的调查结果显示,大部分同学都对本次新冠肺炎的疫情或多或少的情况了解,只有极少数的人(6%)选择了不太了解这一选项,而在〝您知道如何居家防控新冠肺炎吗?〞这一问题中,选择不知道的同学仅有2%.以上两条综合来看,大部分大学生对于新冠肺炎都有着至少一般程度的了解,少有不了解的同学,在网络上或家人的的督促下,基本都具有居家防控新冠肺炎的知识并落实到位.大部分同学在家期间,会采取勤洗手.勤通风.及时消毒等方式,做到科学的进行相关防疫措施.并且,从问卷的第7.8两条的调查结果反应,疫情期间,大部分的同学(59%)会感到焦虑,并且一部分同学会产生烦躁.恐慌.疑病等种.种不良反应,根据推测,这种.种情绪的发生不光是由于疫情的大规模扩散,也有长期居家状态下所产生的不适应因素在里面.面对焦虑情绪,大部分同学会通过调节情绪.保持规律的生活作息.分散注意力等部分方法进行自我调节.从问卷中我们也能得知,看电视.打游戏.读书学习等方式,都是学生常用的娱乐活动和调节情绪的手段之一.面对突入其来的疫情,中国人民团结一致,民众主动居家进行防疫行动,几乎所有大学生(91%)居家都保持了少量外出的习惯,但仍有小部分同学(9%)有频繁外出的习惯.在必备的生活用品采购中,同学们的选择并不单一,网上选购.线下出门.送货到家等方式都有存在,但在疫情期间,快递的大规模停运也给民众的生活带来了不小的影响.面对疫情,大部分同学的感受是〝感谢逆行者〞(80%),在本次疫情里,奋战在第一线的医护人员们,以自己的生命作为赌注,向肆虐的病魔发起了挑战,医生在传染病爆发的时候就是战士,医院就是战场.在危急时刻全国的医者们没有一丝的退却,提起行李箱,不顾家人的劝阻踏上了战场.灾情面前,他们的奋斗的身影,成为了人民心中最好的良药.我们不难发现,强大的医疗力量的保障,才是人民安心防疫,没有引起恐慌的重要力量.最后,面对疫情中有少部分人哄抬物价,溢价贩卖口罩等物资的行为,大部分同学都明确的表达了反对并且谴责的观点,在疫情面前,中国人民团结一致,众志成城,向着危害人民生命安全的病毒发起了挑战,这种借着灾难发国难财的行为,不但应该受到法律上的惩罚,同时也应该是全社会公民集体谴责的对象.此次,面对疫情全面席卷全国的事态,大部分学生因此被困家中,无法重返校园,以上网课的形式继续进行学习,在调查问卷中,也有相当一部分同学表达了没有课本.学习不便等等一系列疫情带来的影响,并提出了迫切想要回归校园的诉求.活动总结(不少于6_字)综合所有调查数据来看,在本次新冠肺炎爆发期间,绝大部分大学生都能够做到对疫情有所了解,采取相应的防控措施,对于疫情中所涌现出的或好或坏的社会现象,可以做到理智的对待和区分.但即使在这样的大环境下,也依旧有少部分同学没有相关的防疫知识储备,对疫情也有着无所事事的消极态度,在这里,我们建议加强疫情防控知识的普及和教育,疫情信息能够公开且广泛的普及,并且多通过自媒体等渠道进行有效的宣传.同时,也希望所有同学可以加强对疫情的重视,生命面前无小事,尽量了解关于疫情的防护措施并实施到位,我们期盼疫情结束后,大家在校园里微笑的再次相遇,进行正常的学习,享受丰富且愉悦的大生活.在本次的社会实践活动中,本小组分工明确,对任务采取了细致的分工作业的同时,也有着相互总结情报,互帮互助,和谐探讨和研究的团队协作,事实证明,这种合作模式是适合小组本身的.而最终成果的顺利完成,和小组内每一位成员的努力.组员间的合作以及每个人严谨认真的工作态度是分不开的.小组内的每一位成员,在活动中都发挥了重要的作用,收获了知识和经验,通过活动中的调查和讨论,每一位组员对当代大学生的价值观方面问题也都有了自己的心得和体会,我们每一位成员都深切的感受到了自我的成长,期待有了此次活动的经验,下一次的实践活动必定能够开展得更加顺利,取得更优秀的成果._新型肺炎社会实践调查报告2自新冠肺炎疫情爆发以来,全区人民都在积极紧张的参与疫情阻击战,区域内部全域封锁,绝大多数企业停产隔离.近期随着疫情的好转,根据相关政策的要求,我区正在有序组织企业复工复产._区统计局在做好疫情防控工作的同时,坚持做好经济发展监测统计,利用调查问卷.电话访问.与企业主管部门沟通等形式对全区〝五上〞企业进行了全面了解,对重点行业.重点企业跟踪调查,进一步掌握了月份我区经济发展情况,并对一季度经济形势做了初步预测预警,并提出相应对策建议,希望能对企业复工复产起到积极作用,为我区后期经济政策提供数据理论依据.一.企业复产复工情况截至 _ 月 _ 日,据调查数据显示,全区区属 __ 家〝五上〞企业中,__ 家已复工,企业复工率为 _._%;全区〝五上〞企业复工人员 __ 人,复产企业的人员复工率为 _._%(如下表).从复产企业了解的情况来看,在疫情影响下,全区经济发展形势较为严峻,呈现大幅下滑.预计 _-_月,区属规上工业产值同比下降 _._%,限上企业零售额同比下降 _%,固定资产投资额同比下降 _%,规上服务业营业收入同比下降 _._%.二.1-2 月主要经济指标分析(一)工业情况受新冠肺炎疫情影响,我区规上工业生产基本停滞,大部分企业 _ 月停产或半停产.从复产复工企业的生产来看,受员工不能到岗.原材料采购不能到位.物流不便等因素影响,大部分企业产值较低,虽然目前 __ 家规上工业企业全部复产复工,但在 __ 家规上工业企业中,_ 月当月产值为 _ 的企业 _ 家,当月产值__万元以下的企业 __家,当月产值在 __ 万元以上的企业仅有 __家.预计区属规工业企业 __月当月完成产值 ____亿元,同比下降 ____,预计 ____月区属累计完成产值___ _元,同比下降 _._%.(二)贸易情况目前复工的 _家限上贸易企业只有超市.农业合作社.加油站等少数行业,以满足群众基本生活所需品的零售业为主,少部分住宿餐饮业主要用于疫情防控,用来隔离疑似病人和接待公共卫生中心项目建设工作人员住宿.从监测的_ 家复工企业来看,销售额均较上年同期锐减,预计 ____月我区限上零售业实现零售额__ 万元左右,同比下降 __.(三)投资情况截止_月_日,我区_个在建项目,只有_个开工(均为__万元以上投资项目),分别为〝_ 市公共卫生中心〞.〝_区中医医院迁建项目〞和〝东方红路西延伸段新建工程〞.预计区属 _-_ 月固定资产投资完成 _ 亿元,同比下降 _%.(四)建筑业与房地产情况截止 _ 月 _ 日,我区资质内建筑业和房地产开发企业均没有开工建设.(五)规上服务业情况一是交通运输.仓储和邮政业营业收入与上年持平.据了解,〝_〞和〝_〞经营情况较好,营业收入预计呈两位数增长,其他企业增速下滑.预计 _-_ 月该行业_ 家单位营业收入预计 ____亿元,同比增长 ____;二是其他营利性服务业营业收入大幅回落.区属其他营利性服务业 _ 家,除了〝_〞呈上涨趋势,其他 _ 家企业均受疫情影响,基本没有营业.预计 _-_月该行业营业收入实现 _._ 亿元,同比下降 _._%.三.一季度形势预判在了解 _ 月份经济运行的基础上,我局进一步了解了未复产复工企业的复工意愿和生产预期,情况如下.(一)复工意愿规上工业企业已全部复工,规上服务业企业预计 _月初可以全面复工;限上贸易企业于_月_日前有望全面复工;资质内建筑业和房地产开发企业_月中下旬能正常复工;〝_区小学〞.〝幼儿园教育设施〞.〝中小学教育设施〞.〝_ 大学 _ 小学〞等教育类市级重点投资项目,预计近日可以复工,__ 国道改建等 _个重点投资项目,正在完善复工手续,预计 _ 月中旬复工.(二)产能预计经济总量(gdp)下降 _%.一是受劳动力不足.交通管制影响,预计一季度农业生产基本持平,农业产值预计实现_亿元,农业增加值预计完成_亿元,同比增长_.__.二是虽然规上工业企业全部复工,但复工后仍受后期疫情影响,企业人员还不能及时全部到岗,受企业订单较少,原材料缺乏,销售情况不可预知等因素影响,预计区属一季度规上工业产值下降__,预计全区规上工业产值下降 __左右(据了解,__在地部分 ____月预计完成产值 __亿元,同比下降 __.一季度产值预计下降__).建筑业从业人员多为外地人员,复工难度较大,预计一季度建筑业产值不足__万元,下降__左右.预计第二产业增加值下降__左右.三是服务业行业中,由于餐饮业还不能及时营业,再加之疫情下人们的外出活动受限制以及人们的谨慎消费心里等因素影响,预计一季度限上社会消费品零售额同比下降__,限上批发零售业下降 __,限上住宿餐饮业下降 __;房地产销售面积下降 __,区属规上服务业营业收入下降 ____.预计第三产业下降__左右.综合一.二.三产情况,预计全区一季度经济总量(gdp)下降 __左右.投资额下降 _%.因项目较少.建设时限影响,预计一季度固定资产投资额同比下降 _%.居民收入下降 _%.受工资性收入影响,预计一季度城镇居民人均可支配收入较同比下降 _%,农村居民人均可支配收入同比下降 _%.四.目前企业复工主要存在的问题据调查了解到,复工企业和有望复工企业目前生产主要存在以下问题.(一)受政府疫情管制相关政策限制;(二)原材料采购受阻,原材料短缺;(三)新接订单不足,销售情况不可预知;(四)人员不能及时到位;(五)资金周转困难.五.后期发展的主要对策建议前期,虽然我区经济发展受疫情影响较大,但随着疫情的逐渐退去,我们将会把主要精力快速转移到经济发展上来,各项工作也将不断跟进,经济发展也将会迎头赶上.按照全市经济发展〝目标不变.任务不减〞的工作要求,_个月工作当成 _个月干,在有限的时间内转变工作方式和提高工作效率十分重要,群策群力发展经济当务之急.为协助企业做到疫情防控和复工复产两不误,尽快恢复正常生产经营状态,提出以下建议.(一)制定周详方案,科学统筹组织有序复工制定一套周详的复工方案,按照复工方案组织协调企业有序复工.由相关责任部门具体实施,对〝复工企业情况.复工人员情况.复工人员疫情培训.企业疫情防控计划.企业复工亟待解决的问题〞等情况进行随时跟踪监测,形成周报制,全方位做到抗击疫情和发展生产两不误.(二)给予防疫物资帮助,协助解决当前防控物资聚焦各类企业复工和生产经营所需,加强口罩.体温计.消毒液等防疫物资供应,由政府部门统一采购.发放,或者提供购买防控物资渠道,协助解决企业当前防控物资需求量大的困难.(三)出台优惠政策,帮助企业度过风险期当前针对员工不能及时到位的情况,大力倡导企业的包容理解心里和劳动者的爱岗敬业精神,建议企业和劳动者协商沟通,通过采取弹性工时.远程办公.居家办公等安排工作,最大限度的保障劳动者的利益.建议出台关于推迟或降低劳动者的保险金缴纳等政策,适当缓解企业的困难.加大行政许可等单位的联系,为企业开〝绿灯〞,适当减少或降低许可准入手续,解决帮助有条件的企业尽快复工,保障企业渡过难关._新型肺炎社会实践调查报告3___年2月29日,国家卫健委发布了《中国-世界卫生组织新型冠状病毒肺炎(COVID-_)联合考察报告》,本次考察的主要目的是迅速就中国及国际社会如何进一步应对新冠肺炎(COVID-_)疫情提供信息,并为尚未受疫情影响的国家和地区如何做好应对准备提出意见.《中国-世界卫生组织新型冠状病毒肺炎(COVID-_)联合考察报告》指出,本次考察主要发现分为六个方面:病毒,疫情暴发,传播动力学,疾病进程和严重性,中国的应对措施,以及知识局限.以下为主要概括内容:1.病毒:生物信息学分析表明,新型冠状病毒(nCoV-_)属于β-冠状病毒,该病毒与蝙蝠携带的SARS样冠状病毒RaTG_株全基因组亲缘关系最近,同源性为96%.2.人口学特征:截至2月_日,在报告的55924例实验室确诊病例中,年龄中位数为51岁,大多数病例(77.8%)介于30–69岁之间.其中,51.1%为男性,来自湖北的病例占77%,农民或体力劳动者占_.6%.3.动物溯源:新冠肺炎病毒是一种动物源性病毒.目前的全基因组基因序列系统进化分析结果显示,蝙蝠似乎是该病毒的宿主,但中间宿主尚未查明.4.传播途径:新冠肺炎在无防护下通过飞沫和密切接触在感染者和被感染者之间发生传播.空气传播及粪-口传播似乎并不是新冠肺炎传播的主要传播方式.5.家庭传播:在中国,新冠肺炎的人际传播主要在家庭中发生.6.密切接触者:通过对密切接触者追踪及医学观察,1%-5%的密切接触者后来被实验室诊断为新冠肺炎病例.7.易感性:由于新冠肺炎病毒是一种新发现的病原体,人群普遍缺乏免疫力,几乎人人易感.8.传播动力学:在武汉发现的早期病例被认为是通过动物传染到人的途径感染;在紧邻武汉的地区(孝感.黄冈.荆州和鄂州),传播程度低于武汉;湖北省其他地区动力学与全国其他地区的动力学更为接近;到目前为止,绝大多数病例是来自武汉或湖北或与之有直接联系,社区传播非常有限;在医疗机构.监狱和其他封闭场所也发生了疫情,但目前还不清楚这些场所和人群在传播中的作用.9.症状:新冠肺炎的症状是非特异性的,从无症状到重症肺炎和死亡不等.新冠肺炎患者通常在感染后平均5-6天(平均潜伏期5-6天,范围1-_天)出现轻度呼吸道症状和发热等症状.多数感染新冠肺炎病毒的患者为轻症并可痊愈._.中国下一步工作:密切监测,分阶段有序解除限制措施,先复工和返程.然后复学,直至最终取消其他限制措施._.对全球的建议:充分利用通过实施遏制新冠肺炎措施所争取的时间,更加有效地提高全球应对疫情能力,尽快推出能够遏制病毒传播的具体工具.新冠肺炎的传播途径有变化吗?目前尚无变化.报告中指出:新冠肺炎在无防护下通过飞沫和密切接触在感染者和被感染者之间发生传播.尚无新冠肺炎空气传播的报告,且根据现有证据,也不认为空气传播是主要传播方式.但在医疗机构中或可存在因医疗操作产生气溶胶而发生空气传播的可能.粪便排毒已在一些患者中得到证实,少数病例粪便中还发现了活病毒,但根据现有证据,粪-口传播似乎并不是新冠肺炎传播的主要传播方式,其在新冠肺炎病毒传播中的地位和作用仍待明确.中国—世界卫生组织新冠肺炎联合专家考察组中方组长.国家卫生健康委新冠肺炎疫情应对处置工作专家组组长梁万年对此解释道,常规的传播途径包括呼吸道传播.消化道传播.基础传播等.其中呼吸道传播有两种主要传播方式,一个是飞沫传播,另一个是所谓的空气传播,专业术语叫气溶胶传播.飞沫传播的特点是距离近,人与人之间间隔1.5米以上就比较安全.而且停留时间短,由于重量重,很快就落下去了.传播范围有限.而气溶胶传播是指感染者所排出的病毒飞沫小颗粒,重量比较轻,可以在空气中比较长时间停留,甚至随着空气再远距离传播.这次中国的经验和考察组的认识,认为主要的传播途径是两个:飞沫传播.接触传播.而接触传播主要是密切接触传播.没有见到空气传播的证据.即使气溶胶传播存在,它的作用和场所是局限的.因此现在采取的阻断传播途径的办法,比如隔离.戴口罩.勤洗手,是正确有效的,可以阻断传播.目前是否能确定病毒传播的中间宿主?还不能.根据报告指出,新冠肺炎病毒是一种动物源性病毒.目前的全基因组基因序列系统进化分析结果显示,蝙蝠似乎是该病毒的宿主,但中间宿主尚未查明.(新冠肺炎病毒和β-冠状病毒代表株系统发生树分析)目前中国已经在此次疫情动物溯源的三个重要领域开展工作:对武汉___年_月发病病例开展早期调查;对华南海鲜批发市场及其他市场进行环境采样;对华南海鲜批发市场售卖的野生动物的来源和种类以及市场关闭后这些动物的去向开展详细调查.(图源:新京报)此前,华南农业大学.岭南现代农业科学与技术广东省实验室沈永义教授.肖立华教授等科研人员及香港大学管轶团队与广西医科大学胡艳玲课题组曾分别指出〝穿山甲可能是新冠病毒的中间宿主〞,之后,湖北医药学院附属人民医院的刘龙联合广州暨南大学吴建国课题组又指出〝龟类(西部锦龟.绿海龟.中华鳖)也可能是将新冠病毒传播给人类的潜在中间宿主〞,但这些仍需要进一步的研究确认.中国目前主要的人际传播是哪种方式?家庭传播.在中国,新冠肺炎的人际传播主要在家庭中发生.联合考察组从聚集性病例调查和一些家庭传播案例中研究发现,广东和四川省报告的344起聚集性病例中共涉及__例病例(两省总病例数为_36例),其中大多数(78%-85%)聚集性病例发生在家庭成员中.梁万年教授表示,我们对这种疾病采取的干预措施和防护措施,阻断了持续性的社区传播,没有在一个地方形成爆发流行,发生的病人主要在家庭内.此外,通过对新冠肺炎病例和密切接触者进行确认和追踪发现,1%-5%的密切接触者后来被实验室诊断为新冠肺炎病例.梁万年教授解释:〝广东.四川密切接触者追踪的数据.经验说明两个问题:一是我们对确诊.疑似.发热病人的密切接触者进行跟踪.管理的措施是必须的.也是正确的.如果不管理.追踪,就会成为移动传染源,引发进一步的传播.二是及早发现.管控,就可以及早治疗干预,防止从轻症变成重症,从而提高治愈率.〞是否所有人群都对新冠肺炎易感?是的.由于新冠肺炎病毒是一种新发现的病原体,人群普遍缺乏免疫力.根据目前在中国观察到的流行病学特征,几乎人人易感.在人口学特征上,截至2月_日,在报告的55,924例实验室确诊病例中,年龄中位数为51岁(年龄范围2天-1_岁;四分位间距39-63岁),大多数病例(77.8%)介于30–69岁之间.报告中指出,数据表明_岁及以下人群的罹患率相对较低(占所有报告病例的2.4%).但根据现有数据,在没有血清学研究结果的情况下,无法确定儿童感染状况以及儿童在传播中所起的作用,无法回答儿童是否较不易感或他们的临床表现是否不同(即通常轻症)等问题.联合考察组获悉,儿童病例多是通过追踪成人病例家庭密切接触者的时候发现的.值得注意的是,接受联合考察组访谈的人未发现有儿童传染成人的情况.但不同年龄段的人群,感染新冠肺炎后的病程发展是不同的.重症和死亡高危人群为年龄60岁以上,以及患有高血压.糖尿病.心血管疾病.慢性呼吸道疾病和癌症等基础性疾病者.儿童病例似乎很少且病情较轻,_岁以下病例约占总报告病例的2.4%.极少数_岁以下病例发展为重症(2.5%)或危重症(0.2%).此外,病死率也随年龄增长而增加,80岁以上者病死率最高(_.9%).男性病死率高于女性(分别为4.7%和2.8%).退休人员在各职业人群中病死率最高,为8.9%.无合并症的患者病死率为1.4%,有合并症的患者病死率显著增高(合并心管疾病患者为_.2%,糖尿病为9.2%,高血压为8.4%,慢性呼吸道疾病为8.0%,癌症为7.6%).何时能复工复岗复学?目前防控形势仍然严峻,需逐步恢复.报告中指出,中国新冠肺炎疫情风险正在快速改变和不断降低,中国正在努力恢复正常的社会和经济活动.但梁万年教授表示,复工复岗复学,并不意味着放松防控,它的前提是把防控持续抓好.首先,我们现在对新冠肺炎还有很多未知,这个病毒还是很狡猾的,这个疾病还有一些隐性感染者,不容易被发现,对传染源完全掌握.控制还有相当难度.其次,从国际疫情形势来看,国外有些国家也处在疫情爆发或者是扩散阶段.如何防止疫情从国外输入,也是我们面临的问题.最后,复工复产甚至复学,就会导致人口流动和进一步聚集,这些形势必须要有充分的认识,所以复工复产和防控就需要我们更精确.更具体,更具针对性.目前国外的新冠肺炎情况如何?尚处于爆发或扩散阶段.2 月 28 日,世卫组织总干事谭德塞博士在媒体通报会上宣布世卫组织将___冠状病毒病全球传播风险和影响风险级别上调为「很高」,并强调遏制这种病毒的关键是打破传播链.截至3月2日,新冠肺炎在中国以外国家和地区已确诊8774例,并有_8例死亡,共有64个国家报告有确诊病例.。

人口调查社会实践报告

一、前言人口调查是一项重要的社会实践活动，对于了解我国人口状况、制定相关政策、推动经济社会发展具有重要意义。

为了更好地了解我国人口现状，提高自己的社会实践能力，我们小组于2021年10月开展了为期两周的人口调查活动。

以下是本次社会实践的报告。

二、调查目的与意义1. 调查目的（1）全面了解我国某地区人口的基本情况，包括人口数量、性别比例、年龄结构、教育程度、职业分布等。

（2）分析我国某地区人口发展特点，为政府部门制定相关政策提供依据。

（3）提高小组成员的社会实践能力，培养团队合作精神。

2. 调查意义（1）有助于全面了解我国人口现状，为政府部门制定相关政策提供参考。

（2）有助于推动我国人口结构优化，促进经济社会发展。

（3）有助于提高小组成员的社会实践能力，为今后的人生道路奠定基础。

三、调查方法与过程1. 调查方法本次调查采用实地调查、问卷调查、访谈等方法。

（1）实地调查：通过走访社区、村庄、企事业单位等，了解当地人口基本情况。

（2）问卷调查：设计调查问卷，对居民进行随机抽样调查，收集数据。

（3）访谈：对部分居民进行深入访谈，了解他们对人口问题的看法和建议。

2. 调查过程（1）前期准备：确定调查地区、制定调查方案、设计调查问卷、准备调查工具等。

（2）实地调查：分组进行实地走访，了解当地人口基本情况。

（3）问卷调查：在调查地区随机抽取居民进行问卷调查，收集数据。

（4）数据分析：对收集到的数据进行整理、统计、分析。

（5）撰写报告：根据调查结果，撰写调查报告。

四、调查结果与分析1. 人口数量与结构根据调查结果，某地区总人口为XX万人，其中男性XX万人，女性XX万人。

性别比例为1.05:1，略高于全国平均水平。

年龄结构方面，0-14岁人口占比XX%，15-59岁人口占比XX%，60岁及以上人口占比XX%。

2. 教育程度某地区居民教育程度普遍较高，高中及以上学历人口占比XX%，其中大学及以上学历人口占比XX%。

太姥山社会实践报告

一、前言太姥山，位于福建省福鼎市南部，是中国东南沿海的一座名山。

它以奇峰异石、古树名花、云海佛光、温泉碧潭等自然景观而闻名于世。

为了深入了解太姥山的文化底蕴、生态环境和社会经济发展，我们一行人于2021年7月开展了为期一周的社会实践活动。

以下是我们的实践报告。

二、实践目的1. 了解太姥山的自然景观和人文景观，感受太姥山的独特魅力。

2. 探究太姥山在生态环境保护、旅游开发、文化传承等方面的现状。

3. 分析太姥山在区域经济发展中的作用，为当地政府和企业提供有益的建议。

三、实践内容1. 太姥山自然景观考察我们首先对太姥山的自然景观进行了考察。

太姥山拥有丰富的植被资源，山间古树参天，奇花异草遍布。

我们参观了仙人峰、九鲤溪、夫妻峰等景点，感受到了太姥山的雄奇与秀美。

2. 太姥山人文景观考察在太姥山，我们了解了当地的历史文化。

太姥山古称“小五岳”，是道教圣地之一。

我们参观了太姥山道观、摩崖石刻等人文景观，了解了太姥山在道教文化中的地位。

3. 太姥山生态环境保护调查为了了解太姥山的生态环境保护情况，我们进行了实地调查。

通过走访当地居民、相关部门，我们了解到太姥山在生态环境保护方面取得了一定的成效，但仍存在一些问题。

4. 太姥山旅游开发调研我们深入了解了太姥山的旅游开发情况。

通过调查，我们发现太姥山旅游产业规模逐年扩大，旅游基础设施不断完善，但仍存在一些不足之处。

5. 太姥山区域经济发展分析太姥山区域经济发展主要以旅游业为主，农业、林业、渔业等产业为辅。

我们分析了太姥山区域经济发展的现状，为当地政府和企业提供了有益的建议。

四、实践成果1. 形成了太姥山社会实践报告，全面总结了太姥山的自然景观、人文景观、生态环境保护、旅游开发、区域经济发展等方面的现状。

2. 通过实践，我们深入了解了太姥山的文化底蕴，提高了自身的综合素质。

3. 为当地政府和企业提供了有益的建议，有助于太姥山区域经济的可持续发展。

五、实践总结通过本次太姥山社会实践，我们收获颇丰。

十七孔桥社会实践报告

一、前言十七孔桥位于北京市海淀区颐和园内，是一座具有悠久历史和独特风格的古桥。

为了深入了解十七孔桥的历史、文化和社会价值，我们团队于2021年7月对十七孔桥进行了实地考察和调研。

以下是我们社会实践的报告。

二、十七孔桥的历史背景十七孔桥始建于清朝乾隆年间，是颐和园的标志性建筑之一。

它连接着东岸的苏州街和西岸的湖中岛屿，是颐和园内的重要通道。

十七孔桥的设计巧妙，造型优美，具有很高的艺术价值。

三、十七孔桥的实地考察1. 外观特征十七孔桥全长150米，宽8米，由17个拱洞组成。

桥面由青石铺成，两侧设有石栏和石狮。

桥的中间部分略高，两侧逐渐降低，形成优美的弧线。

桥两侧的栏板上雕刻有精美的花纹和图案，展现了古代工匠的精湛技艺。

2. 建筑风格十七孔桥的建筑风格融合了汉族、蒙古族、藏族等民族的特色，具有浓厚的民族风情。

桥身采用青砖、青石等材料，古朴典雅。

桥两侧的石狮形态各异，栩栩如生，具有很高的艺术价值。

3. 文化内涵十七孔桥不仅是一座桥梁，更是一座蕴含丰富文化内涵的文物。

桥上的雕刻、图案和建筑风格都体现了古代人民的智慧和对美好生活的向往。

此外，十七孔桥还承载着许多历史故事和传说，具有较高的文化价值。

四、十七孔桥的社会价值1. 旅游价值十七孔桥是颐和园的标志性景点之一，吸引了大量国内外游客前来观光。

游客可以在这里欣赏到优美的风景，感受古代建筑的魅力。

十七孔桥的旅游业对当地经济发展起到了积极的推动作用。

2. 文化价值十七孔桥作为我国古代建筑的代表，具有很高的文化价值。

通过对十七孔桥的研究和保护，可以传承和弘扬我国优秀的传统文化，增强民族自豪感。

3. 教育价值十七孔桥是一座历史悠久的文物，对于研究古代建筑、雕刻、艺术等领域具有重要的参考价值。

学校可以将十七孔桥作为教学案例，让学生在实践中学习历史知识，提高综合素质。

五、结论通过本次社会实践，我们对十七孔桥有了更深入的了解。

十七孔桥是一座具有悠久历史、独特风格和丰富文化内涵的文物。

金刀峡社会实践活动报告

一、前言为了深入了解我国金刀峡的自然风光、历史文化以及社会经济发展状况，我们一行人于2021年10月15日至17日赴重庆市北碚区金刀峡进行社会实践活动。

本次活动旨在提高我们的综合素质，增强实践能力，培养团队协作精神。

以下是本次活动的详细报告。

二、活动背景金刀峡位于重庆市北碚区，是国家AAAA级旅游景区，被誉为“天然氧吧”、“长江三峡的姊妹峡”。

金刀峡以峡谷、瀑布、溶洞、奇石等自然景观著称，同时拥有丰富的历史文化和民俗风情。

近年来，金刀峡旅游业蓬勃发展，成为国内外游客喜爱的旅游胜地。

三、活动目的1. 了解金刀峡的自然风光、历史文化和社会经济发展状况；2. 提高团队协作能力，培养团队精神；3. 增强实践能力，为今后从事相关工作奠定基础。

四、活动内容1. 观光游览：参观金刀峡景区，欣赏峡谷、瀑布、溶洞等自然景观，感受大自然的神奇魅力；2. 文化考察：了解金刀峡的历史文化，参观古建筑、碑刻等，领略古人的智慧；3. 民俗体验：品尝当地特色美食，了解当地民俗风情，感受民间艺术；4. 社会调查：走访当地居民，了解金刀峡社会经济发展状况，为当地旅游业提出建议。

五、活动过程1. 第一天：10月15日，我们一行人抵达金刀峡景区，办理入住手续后，开始了观光游览。

沿途欣赏了飞流直下的瀑布、形态各异的奇石，感叹大自然的鬼斧神工。

下午，我们参观了金刀峡博物馆，了解了金刀峡的历史文化。

2. 第二天：10月16日，我们继续游览金刀峡景区，深入峡谷，感受峡谷的雄伟壮观。

下午，我们参观了当地古建筑群，了解了古人的建筑技艺。

晚上，我们品尝了当地特色美食，体验了民间艺术表演。

3. 第三天：10月17日，我们进行了社会调查，走访了当地居民，了解了金刀峡社会经济发展状况。

在调查过程中，我们向当地居民提出了关于旅游业发展的建议，得到了他们的认可。

六、活动成果1. 成员们对金刀峡的自然风光、历史文化和社会经济发展状况有了更深入的了解；2. 增强了团队协作能力，培养了团队精神；3. 提高了实践能力，为今后从事相关工作奠定了基础；4. 为金刀峡旅游业发展提出了有益的建议。

洛邑古城社会实践报告

一、前言洛邑古城，位于河南省洛阳市，是华夏文明的发源地之一，有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。

为了深入了解洛邑古城的历史文化，提高自己的社会实践能力，我于2021年暑期参加了洛邑古城的社会实践活动。

以下是我在洛邑古城实践活动的总结报告。

二、实践活动背景洛邑古城是华夏文明的发源地之一，有着5000多年的历史。

在漫长的历史长河中，洛邑古城见证了中华民族的兴衰，承载了丰富的历史文化。

近年来，洛邑古城的旅游产业得到了快速发展，吸引了大量游客前来参观游览。

为了进一步挖掘洛邑古城的历史文化价值，提高游客的旅游体验，洛邑古城开展了多项社会实践活动。

三、实践活动内容1. 参观洛邑古城在实践活动中，我首先参观了洛邑古城的各个景点，包括王城岗遗址、汉魏洛阳故城、天堂明堂、应天门等。

通过参观，我对洛邑古城的历史文化有了更深入的了解。

2. 参与洛邑古城文化活动在实践活动中，我还参加了洛邑古城举办的文化活动，如洛邑古城历史文化讲座、传统手工艺制作体验、汉服体验等。

这些活动让我亲身体验到了洛邑古城的历史韵味。

3. 调查游客对洛邑古城的满意度为了了解游客对洛邑古城的满意度，我随机采访了部分游客，了解他们对洛邑古城的印象、游览体验以及对改进的建议。

通过调查，我发现游客对洛邑古城的整体印象良好，但仍有一些方面需要改进。

4. 参与志愿服务活动在实践活动中，我还参与了洛邑古城的志愿服务活动，为游客提供导游、咨询等服务。

通过志愿服务，我提高了自己的沟通能力和团队协作能力。

四、实践活动成果1. 深入了解洛邑古城的历史文化通过参观、讲座等活动，我对洛邑古城的历史文化有了更深入的了解，对中华民族的文明发展有了更全面的认知。

2. 提高了自己的社会实践能力在实践活动中，我学会了如何与人沟通、如何处理突发事件，提高了自己的社会实践能力。

3. 为洛邑古城的发展提出了建议通过调查游客满意度，我为洛邑古城的发展提出了以下建议：（1）加强景区管理，提高服务质量；（2）丰富景区文化内涵，提升游客体验；（3）加强宣传推广，提高景区知名度；（4）加强人才培养，提升景区管理水平。

地理高一社会实践报告

一、实践背景随着我国经济的快速发展，地理学科在社会生活中的地位日益凸显。

为了更好地了解地理学科的实际应用，提高地理素养，我们高一（1）班全体同学在老师的指导下，于2021年7月开展了为期一周的地理社会实践调查活动。

二、实践目的1. 增强同学们对地理学科的兴趣，提高地理素养。

2. 了解家乡地理环境、资源、文化等方面的特点。

3. 培养同学们的团队合作精神和实践能力。

4. 为家乡的地理环境、资源、文化等方面的发展提出合理化建议。

三、实践内容1. 调查家乡地理环境我们分组对家乡的地理位置、地形地貌、气候、水文等方面进行了调查。

通过实地考察、查阅资料、问卷调查等方式，了解了家乡的地理环境特点。

2. 调查家乡资源我们重点调查了家乡的自然资源、人文资源、旅游资源等方面。

通过走访当地政府部门、企业、社区，了解了家乡资源的现状、开发利用情况及存在的问题。

3. 调查家乡文化我们深入挖掘家乡的历史文化、民俗风情、民间艺术等方面，通过采访当地居民、查阅资料、实地考察等方式，了解了家乡的文化底蕴。

4. 撰写实践报告我们将调查到的资料进行整理、分析，结合地理学科知识，撰写了实践报告。

四、实践过程1. 实地考察我们分组对家乡的地理环境、资源、文化等方面进行了实地考察。

在考察过程中，我们认真观察、记录，并拍摄了相关照片和视频。

2. 查阅资料我们查阅了家乡的地理、历史、文化等方面的书籍、资料，了解了家乡的基本情况。

3. 问卷调查我们设计了问卷调查表，对当地居民进行问卷调查，了解他们对家乡地理环境、资源、文化等方面的看法和建议。

4. 访谈我们采访了当地政府部门、企业、社区负责人，了解家乡的发展规划和现状。

5. 撰写报告我们根据调查到的资料，结合地理学科知识，撰写了实践报告。

五、实践成果1. 实践报告我们完成了《家乡地理环境、资源、文化调查报告》，全面展示了家乡的地理环境、资源、文化等方面的特点。

2. 实践心得通过本次社会实践，我们深刻认识到地理学科在实际生活中的重要性，增强了地理素养，提高了实践能力。