师德师风责任状
师德师风建设工作目标责任状
师德师风建设工作目标责任状
为了深入学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德》,积极开展“端正政风行风,优化发展环境”最佳最差单位评选活动,认真贯彻鄂州市教育局、鄂城区教育局有关文件精神及本校制定的各种规章制度,进一步加强师德师风建设,特制定此责任状。
一、要自觉加强教师职业道德建设,提高师德修养,严格履行工作职责。
保持高尚情操和人格,遵守社会公德,作风正派,为人师表。
二、在工作中严于律己,以身作则,弘扬正气,抵制歪风。
不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生;不酒后进入班级或找学生谈话;不用学生做私活。
三、要不断提高业务能力,适应教育教学改革与发展的新要求。
加强课堂教学与辅导,不断提高教育教学质量。
四、要自觉规范日常行为,恪守岗位责任和工作纪律。
严格履行聘用(任)合同。
五、积极参与学校的民主管理,行使民主监督权利。
为学校发展献计献策。
六、师德师风建设工作实行责任追究制度。
对违反师德师风建设规定,达不到既定目标的教师,依据上级及学校有关规定和聘用(任)合同条款,给予相应的处理。
立状单位:泽林中学
立状人:韩向明
受状人:
二OO七年九月三日。
中心小学教师师德师风工作责任状
中心小学教师师德师风工作责任状我校为了加强教师师德师风工作力度,使教师能更好地热爱教育事业、热爱学生,重视自身的道德形象,学校与教师签定了师德师风建设工作责任状,学校严格按照责任状执行,具体内容是:一、责任目标1、严禁教师自立项目收费,搭车收费。
2、严禁教师以指导为名组织学生统一购买学习资料以提取回扣。
3、严禁教师体罚或变相体罚学生,教师不得讽刺、挖苦、谩骂、侮辱学生。
4、严禁教师接受学生家长的宴请、馈赠,严禁教师请学生家长为己办私事。
5、搞有偿家教,不得变相强迫学生补课以收到补课费。
6、严禁教师私自办班。
二、考核办法实行学校、家庭、学生、社会监督,共同评定。
三、惩处措施师德责任状是我校规范师德建设、提高教师队伍素质、提升学校整体办学水平的举措之一。
希望全体教师认真遵守师德责任状的要求,对于违反师德责任状的行为学校将作出如下处罚:1、经学校检查或家长、社会及有关部门反映并调查属实,教师出现违反师德责任状的情况,该教师本年内取消一切评优评先的机会,无条件轮岗。
2、对违反师德责任状的情况,视情节轻重,给予该教师书面检讨、当面道歉、并酌情扣发年终奖金等处罚。
3、如果因直接责任导致重大事故发生者,除承担全部经济责任,学校还将视情况给予经济处罚直至解聘。
学校负责人签字:责任人签字:中心小学教师师德师风工作责任状我校为了加强教师师德师风工作力度,使教师能更好地热爱教育事业、热爱学生,重视自身的道德形象,学校与教师签定了师德师风建设工作责任状,学校严格按照责任状执行,具体内容是:一、责任目标1、严禁教师自立项目收费,搭车收费。
2、严禁教师以指导为名组织学生统一购买学习资料以提取回扣。
3、严禁教师体罚或变相体罚学生,教师不得讽刺、挖苦、谩骂、侮辱学生。
4、严禁教师接受学生家长的宴请、馈赠,严禁教师请学生家长为己办私事。
5、搞有偿家教,不得变相强迫学生补课以收到补课费。
6、严禁教师私自办班。
二、考核办法实行学校、家庭、学生、社会监督,共同评定。
师德师风责任状幼儿园
二十二、文化建设
22.1本单位将深化幼儿园文化建设,将师德师风作为校园文化的重要组成部分,融入幼儿园的精神文明建设。
22.2通过举办各类文化活动,弘扬优良师德,树立典型榜样,营造尊师重教的良好氛围。
本单位全体教职工应积极参与师德师风建设,不断提高自身素质,为幼儿提供优质的教育服务,共同为幼儿园的发展贡献力量。
18.1本单位将定期公示师德师风建设的相关信息,包括师德师风责任状的执行情况、表彰奖励名单等,接受全体教职工的监督。
18.2对师德师风建设中的重大事项,本单位将及时向全体教职工通报,确保信息透明。
十九、矛盾调解
19.1本单位将建立健全矛盾调解机制,及时处理教职工之间、教职工与家长之间的矛盾和纠纷。
19.2对于涉及师德师风的投诉和举报,本单位将认真调查核实,公正处理,确保问题得到妥善解决。
十一、心理健康与辅导
11.1本单位将重视教职工心理健康,定期开展心理健康培训和辅导,以增强教职工的心理素质和应对压力的能力。
11.2鼓励教职工在遇到心理困扰时寻求专业帮助,本单位将提供必要的支持和资源。
十二、专业发展与成长
12.1本单位将支持教职工的专业发展,提供各类教育培训机会,促进教育教学能力的提升。
3.2教职工应积极参加师德师风教育培训,认真学习教育政策法规和师德规范。
四、监督管理
4.1本单位设立师德师风举报电话和信箱,接受社会各界的监督。
4.2对违反师德师风的教职工,本单位将依法依规严肃处,并追究相关责任。
五、责任追究
5.1教职工违反师德师风的,本单位将视情节轻重给予警告、记过、降低岗位等级或解聘等处分。
二十三、责任状的实施与监督
小学加强教育行风建设责任状
小学加强教育行风建设责任状致:学校行政部门、教师、学生及家长行风建设是一项为期待已久的任务,为了加强小学的行风建设,提高全体师生的道德水平和教育质量,我们以教育责任为己任,特此拟定以下小学加强教育行风建设责任状:一、教育行风建设责任状作为一名小学教师,我将始终坚守教育教学的初心,以良好的行风为示范,树立起正确的教育导向,尽心尽力为学生提供优质的教育服务。
我将遵守以下责任状,以行动为证:1. 自律:我将自觉规范自己的行为,时刻保持良好的教师形象,严禁任何违规违纪行为的发生。
我将严守师德师风,不参与传销、赌博等社会不良行为,保持健康的心态和生活方式,以身作则,成为学生的榜样。
2. 课堂管理:我将严谨科学地组织课堂教学,高度重视学生的学习状况,提供宽松但又不失严谨的学习环境。
我将积极引导学生培养良好的学习习惯,注重启发式教学,培养学生的创新思维能力。
3. 纪律教育:我将针对学生的不良行为及时进行纪律教育,加强学生的自我管理能力,培养学生正确的价值观和道德观念。
我将积极参与班级文化建设,为学生树立积极向上的榜样,引导学生形成良好的行为习惯。
二、学生行风建设责任状作为小学学生,我将端正态度,自觉遵守学校的规章制度,用行动践行以下责任状:1. 自觉遵守纪律:我将自觉遵守课堂纪律、校园纪律和社会纪律,不携带违禁物品进入校园,不与他人打架斗殴,不参与欺凌行为,保持良好的行为举止。
2. 尊师重教:我将尊重和爱护老师,积极参与课堂活动,认真完成老师布置的作业和任务。
我将遵守班级的规定,积极参与班级活动,为班级建设贡献自己的力量。
3. 诚实守信:我将言行一致,言出必行。
我将诚实守信,不作弊、不抄袭,积极参与集体活动,遵守班级规定。
三、家长行风建设责任状作为家长,我将积极参与学校的行风建设工作,为孩子树立正确的行为榜样,承担起以下责任状:1. 教育引导:我将积极关心孩子的学习和生活,进行正确的家庭教育,教育孩子遵守纪律,尊重师长和同学,注重培养孩子的道德品质。
[小学师德师风责任书] 师德师风建设责任状
[小学师德师风责任书] 师德师风建设责任状教师要模范遵守社会公德。
衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,关心集体,尊重同事,尊重家长。
那么你知道小学师德师风责任书怎么写的吗下面是为你整理的小学师德师风责任书,希望对你有用!小学师德师风责任书篇1为加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良的师德师风氛围,树立人民教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,特与全校教师签订如下师德师风责任书:一、知法守法遵守规章以律德。
“知法守法,遵守规章”是师风师德建设的保障。
没有规矩不成方圆。
教师要严格遵守《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等国家法律、法规,严格按照有关规定实施教育教学活动,严格执行课程标准,确保正常的教学秩序。
二、爱岗敬业,坚定理想以立德。
“爱岗敬业,坚定理想“是师德师风建设的基础。
教师要以认真负责、精心施教的工作态度和一丝不苟、精益求精的敬业精神对待教育事业,要不断更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,爱一行,专一行,精一行。
三、坚持读书,加强学习以明德“坚持读书,教书育人”是师德师风建设的源泉。
教师要多读书、勤读书,要通过持之以恒的学习不断加强对课堂教学的思考,对学生发展的思考,对教育改革的思考和对自身发展的思考,在反思中成长。
四、弘扬师爱,教书育人以践德“弘扬师爱,教书育人”是师德师风建设的灵魂。
教育是爱的事业,教师要热爱学生,要用发自真心的爱,去赢得学生的爱,不断促进学生获得新知,发展身心,真正实现教育的根本功能。
坚持素质教育,切实减轻学生课业负担,坚持高效课堂,绝不允许超量增加学业、排名分数成绩。
五、自尊自律,为人师表以弘德“自尊自律,为人师表”是师德师风建设的重点。
教育工作者要珍惜岗位,淡泊名利,廉洁从教,要拒绝有偿家教,为学生提供无偿服务;要坚决抵制体罚和变相体罚学生,严慈相济,让学生健康快乐成长;要规范教辅资料的征订,把“五严”规定落到实处;要用自身特有的师德修养和人格魅力感染学生,在学生中树立威信。
大学师德师风承诺书(四篇)
大学师德师风承诺书为了进一步规范教师行为,进一步明确自己在师德师风建设中应负之责任,切实提高师德师风建设的整体水平,提高教育的社会形象。
我郑重承诺:1.忠诚于党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。
2.廉洁从教,不搞“第二职业”。
不搞有偿家教,不乱收费、乱办班、乱补课,不违规购销资料,不加重学生课业负担。
3.依法从教,遵纪守法,不得有违背国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗的文化,不参与赌博。
4.为人师表,以身作则。
衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室和会场吸烟及使用通信工具。
5. 关爱学生,尊重学生人格,与学生平等、民主,做学生的知心朋友,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生6.尊重学生家长,不要求学生家长办私事,不向学生家长索要或变相索要财物。
7.努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平。
钻研业务,精益求精,勇于实践,勇于创新,全面提高教育教学质量。
8.加强实践,全面推进素质教育。
促进学生全面发展,为学生终身学习奠定良好的基础。
承诺人:日期:___年___月___日大学师德师风承诺书(二)为了进一步树立教师良好形象,认真履行教书育人的职责,做人民满意的教师,规范师德行为,我现向学校、社会郑重承诺:(1)在教育教学活动中不违背党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。
(2)不参加非法组织组织的非法活动;不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。
不组织、要求学生参加校内外有偿补课;不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。
不组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。
(3)不体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生。
(4)做到先备课再上课,勤批改学生作业;在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。
(5)上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事;不索要收受家长、学生财物。
学校师德师风建设责任书范文(二篇)
学校师德师风建设责任书范文尊敬的领导、教师及同仁:我作为一名教师,深感肩上的责任重大。
教师是社会的筑梦人,是学生的引路人,更是国家的栋梁之才。
为了更好地履行教师的职责和使命,以及推动学校师德师风建设的发展,我郑重承诺:一、坚守教育初心,恪守职业道德作为一名教师,我将时刻牢记自己的教育初心,始终以学生的发展为中心,为学生成长和成才努力奋斗。
我将恪守职业道德,做到岗位尽责,依法履职,为人师表,以身作则,不利用职权谋取私利,不搞拉帮结派,不接受学生或家长的贿赂和好处,不从事违反职业道德的行为。
二、热爱教育事业,积极进取热爱教育事业是我作为一名教师的基本素养。
我将积极投入到教育教学工作中,不断提高教育教学水平和教育教学质量。
我将不断学习先进的教育理念和教育方法,运用科学有效的教学手段,不断提高自身的教育教学水平,为学生提供优质教育资源,培养学生的创新能力和实践能力。
三、关心学生成长,维护学生权益作为一名教师,我将时刻关心学生的成长和发展,尊重学生的个性和特长,激发每个学生的潜能,引导学生形成正确的人生观、价值观和思维方式。
我将积极践行班主任的职责,做好家校沟通工作,密切关注学生的学习和生活情况,及时解决学生的问题,维护学生的权益。
四、加强专业发展,严格自律作为一名教师,我将不断提高自己的专业素养,加强学科知识的学习和研究,提高自身的教育教学能力。
我将规范自己的言行举止,遵守学校规章制度,严格执行教学计划,保证教学质量。
我将严禁利用网络、社交媒体等平台发布违法违规言论,不散布谣言和不良信息,做到言行一致,言教身教。
五、积极参与学校师德师风建设作为一名教师,我将积极参与学校的师德师风建设,发挥自己的主动性和创造性。
我将关注学校师德师风建设的动态和成果,了解学校师德师风建设的规划和要求。
我将自觉遵循学校师德师风建设的要求,认真履行师德师风建设的各项任务,发挥示范引领作用,向他人传递正能量。
六、积极参与教研活动,促进学科发展作为一名教师,我将积极参与学科建设和教研活动,促进学科的发展。
师德师风责任书
篇一:师德师风责任状教师师德师风责任书为加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良师德师风氛围,树立人民教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,特与我校教师签订如下师德师风责任书:l、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,忠诚人民的教育事业,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责为办好我校教育多做贡献;不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。
2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法治校。
3、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。
尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。
不搞第二职业,杜绝有偿补课。
4、热爱学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。
认真工作,勇挑工作重担,乐做平凡小事,努力完成本职工作。
不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。
5、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方。
在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生的表率;努力提高自身心理素质。
6、勤奋学习,锐意进取。
努力学习政治,学习业务,学习文化,提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身整体素质不断得到提升。
7、严格遵守国家政策法令,遵守社会公共秩序,遵守学校各项规章制度,服从集体,顾全全局。
不参加有损国家和人民利益的活动;不参与迷信、赌博等不健康活动;不向学生推销、代购教辅用书和其他商品;不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券;不得经商和从事第二职业。
8、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于同志的言行,光明正大,坚持团结,勇于开展批评与自我批评。
师德师风责任书范文
师德师风责任书范文尊敬的领导、亲爱的同事们:在这个充满了责任与使命的时刻,我荣幸地向大家呈上我的师德师风责任书。
作为一名教育工作者,我深知师德师风的重要性,也深知作为教育工作者的责任与义务。
因此,我郑重承诺,始终以良好的师德师风示范教育工作,为广大学生的健康成长和全面发展负起责任,并始终保持师道尊严,做到自律、规范和诚信。
首先,作为一名教育工作者,我将始终保持师德高尚的品质。
师德是教育工作者立身处世的基本准则,它包括了对学生的敬重和关爱,对教育事业的热爱和奉献,对职业道德的坚守和修养等方面。
我将始终坚持正确的价值观,端正自己的师德,以榜样的力量来影响学生,让他们受益终生。
其次,我将始终把学生的健康成长放在首位。
教育工作者的责任就是要引导学生培养正确的人生观、价值观和道德观。
我将尊重每个学生的个性差异,注重他们的全面发展,注重培养他们的创新精神和思维能力。
我将关心每个学生的心理健康,积极开展心理健康教育,帮助他们解决困惑和压力,促进他们的身心健康成长。
另外,我将严格遵守教育工作者的职业道德。
作为一名教育工作者,我将时刻保持清正廉洁的品行,做到守信用、守承诺。
我将严格遵守教育法律法规,自觉抵制各种形式的违法违规行为。
我将热爱教育事业,尽心尽力地工作,从不敷衍了事,做到真正师者,无所不为。
最后,我将积极参与学校的各项教学研究和业务培训活动,不断提高自身的教学能力和水平。
我将时刻关注教育前沿动态,更新教育理念,不断丰富教育实践经验,为学生提供更好的教育服务。
总之,师德师风是一名教育工作者应当具备的基本素质,也是一名教育工作者应当坚守的道德底线。
在今后的工作中,我将始终以高尚的师德师风为准绳,严格要求自己,争取做到无愧于教育事业,无愧于广大学生和家长的期望。
让我们共同为教育事业的繁荣和发展,为学生的美好未来,共同努力!谢谢大家!教育工作者:XXX。
2024年师德师风责任书范文(三篇)
2024年师德师风责任书范文为进一步落实师德师风建设的有关规定,加强全校教师职业道德教育,塑造全体教师的良好形象,根据《中小学教师职业道德规范》、《教育__关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《昆山市实验小学教师职业道德“十不准”》、《昆山市实验小学师德师风建设“十倡导”》,明确对师德师风建设的责任,学校与教师本人特签订本责任书。
1.认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》的精神实质,为人师表,树立良好的教师形象。
2.认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。
3.自觉遵守《昆山市实验小学教师职业道德“十不准”》,养成良好的职业行为习惯,做一个人民满意的教师。
4.教职工对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。
5.自觉接受学生、家长、学校和社会各界对师德师风情况的监督和评议。
6.学校把教师师德师风情况作为年度绩效考核的重要内容,严格按教师职业道德考核标准进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩,实行一票否决制。
本责任书一式二份,教职工和学校各存一份。
若有意见或建议,请反馈到学校工会。
实验小学(盖章)法人代表(盖章):教职工(签名): 2024年师德师风责任书范文(二)尊敬的学校领导、教职工和同仁们:我谨谢学校对我们的关怀与培养,感恩遇见你们,我们共同走过的每一天都是彼此成长的见证。
作为一名教师,我深知师德师风的重要性,明白作为学校中的一员,我们肩负着重要的教育责任。
在2024年的新起点上,我郑重地向您们表达我的师德师风责任和坚定的决心。
师德是一名教师的灵魂,是立身之本。
在新的一年里,我将以高尚的情操和责任感对待我的教育职业。
我将不断完善自我,以崭新的精神状态和始终如一的教育理念投身教育工作中。
师德师风建设工作目标责任状
“师德师风建设'工作目标责任状为了全面贯彻麻栗坡教育局文件精神加强教师队伍管理工作进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力充分展示我校教师的时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展,结合我校实际制订师德师风责任书。
一、责任对象:学校所有领导、教师。
二、责任内容(-)职业道德(1)教师要以身立教,为人师表,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样。
(2)忠诚党的教育事业,矢志不渝。
(3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格。
(二)劳动纪律(1X遵守劳动纪律,不迟到早退;(2)上班期间不闲谈;(3)严禁上网聊天玩游戏;(4)请假要履行请假手续,严格请销假制度。
(≡)教风建设(1)上课要按时进教室,不准无故不完成教学任务;严禁坐着上课;(2)严禁在课堂上吸烟或使用通讯工具;(3)提高课堂效率和课堂教学艺术。
(四)师德师风(1)反对奇装异服、穿拖鞋、浓妆艳抹;(2)严禁在学校或学生面前说脏话、做不文明举动。
(3)严禁参与,黄、赌、毒,和封建迷信活动。
(4)不准在上课前饮酒或酒后上课。
(5)不准擅自停课、随意放假。
(6)不准挖苦、讽刺、体罚、侮辱学生或家长;不准劝学困生转学或退学。
(7)严以律己,举止文明,为人师表,接待家长要有礼貌。
(8)严禁在工作日及工作场所搓麻将、打扑克、玩电脑游戏、浏览非法网站、听看不健康读物或视频。
(9)尽职尽责,抓好学生安全工作,避免意外伤亡事故。
(10)教师不得在校外兼课、搞有偿家教,严禁乱办班、乱补课。
(五)会风建设(1)开会要准时参加,不迟到;(2)在开会期间不走动、不抽烟;(3)会议期间要关闭所有通讯工具。
三、责任追究实行一票否决制以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织不定时的进行检查,对于在师德师风活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,并与绩效工资挂钩,情节严重的人和事要上报上级教育主管部门。
小学师德师风建设目标责任书
小学师德师风建设目标责任书尊敬的领导、亲爱的同事们:本人非常荣幸能够参与小学师德师风建设目标责任书的撰写工作。
作为一名小学教师,我深知教师是社会的栋梁之才,肩负着培育人才的重任。
因此,我们必须时刻注重提高自身的师德师风素养,不断追求卓越,以榜样的力量引领学生的成长。
为了更好地履行教育使命,促进学校各项工作的健康发展,我将以以下几点为目标,承担责任。
首先,作为一名小学教师,我将始终保持良好的职业道德素养。
师德是教育工作者的灵魂和底线,我们应该发扬团结互助、勤奋务实、诚实守信等良好品质。
我将严守纪律,不私心私欲,全心全意为学生服务,做到有责任感、耐心、细心,以诚实守信的态度与学生交流,在教学活动中规范自己的行为,不向学生传递不良信息,为学生树立起良好的榜样。
其次,我将不断提高自己的教育教学能力。
作为一名优秀的小学教师,我们必须不断学习、不断进取。
我将积极参加各种教育教学培训课程,提高自身的专业素养,不断拓宽知识面和教学手段。
我将关注学生的个性差异,做到因材施教,积极探索适合不同学生的教学方法,使每个学生都能获得全面发展。
同时,我将不断研究教育教学理论,与时俱进,不断改进自己的教学方法,努力提高学生的学习成绩和综合素质。
另外,我将积极参与学校的各项工作,在工作中互相帮助,共同促进学校的发展。
我将积极参加各项教研活动,共享教学经验,交流教学方法,为学校的教研工作贡献自己的力量。
同时,我也将积极关注师资培训,积极参加教研活动、课题研究等,不断提高自己的专业水平。
此外,我将积极关心学生的身心健康,做好学生的心灵导师。
我将注重培养学生的德育素养,引导学生树立正确的人生观、价值观,提升学生的自信心和自尊心,鼓励学生勇敢追求梦想。
我将关心学生的身心健康,了解学生的情绪和思想变化,及时帮助学生解决困难,建立良好的师生关系。
总之,作为一名小学教师,我将牢记使命,履行责任,努力提高自身师德师风水平。
我将以良好的师德师风示范学生,引导学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
小学教师师德师风责任书范本
小学教师师德师风责任书范本尊敬的校领导、亲爱的同事:作为一名小学教师,我深知自己肩负着重要的师德师风责任。
作为孩子们成长道路上的引路人,我时刻明确自己的使命和责任,努力做到以身作则、言传身教。
在此,我特书下以下师德师风责任书,以此为自己立规矩、守底线,为学校育人工作贡献自己的一份力量。
一、教书育人,诲人不倦作为一名小学教师,我深知自己是孩子们学习和成长的引路人,我将以高度的责任心、敬业的精神来履行我的教育使命。
我将尽全力做好备课工作,精心设计教学内容,注重学生的学习兴趣和动力,努力培养学生的创新思维和实践能力。
同时,我也将积极关心学生的全面发展,关注他们的心理健康和成长需求,耐心倾听他们的困惑和烦恼,并及时给予适当的帮助和引导。
二、严守师德底线,言行一致作为一名小学教师,我将严守师德底线,时刻保持自身的良好品行和形象。
我将始终坚守教育公益性质,确保自己的言行符合社会道德规范,并以身作则,用自己的行动去影响和教育学生。
我将严禁违规收受礼品、请客送礼行为,严禁利用职务之便谋取私利。
同时,我也将积极履行学校赋予的职责,不推脱责任,不懈怠工作。
三、尊重学生个体差异,给予平等关怀作为一名小学教师,我将尊重学生的个体差异,给予他们平等的关怀和重视。
我将尽量理解和包容学生的不同需求、不同特长,并细心引导和帮助他们进行个性化发展。
我将坚决杜绝对学生进行歧视、诋毁和侮辱的言行,用平等的态度对待每一个学生,让他们感受到公平公正的待遇。
四、加强家校沟通,形成合力作为一名小学教师,我将积极加强与家长的沟通和合作。
我将及时向家长反馈学生的学习情况和进展,向家长解释教育教学策略和目标,共同探讨学生的发展规划和目标。
我将尊重家长的意见和建议,改进自己的教育教学方法,与家长建立良好的互信关系,形成家校合力,共同促进学生的全面发展。
五、积极参与专业学习,不断提升自我作为一名小学教师,我将积极参与各种专业学习活动,不断提升自己的教育教学水平和专业素养。
实小加强教育行风建设责任状范本
实小加强教育行风建设责任状范本尊敬的校务委员会:我是实小中学的一名教师,为了更好地加强学校的教育行风建设,提高教育质量,我愿意担起这一重任并进一步承担我的责任。
在此,我郑重承诺:一、严格遵守职业道德,传递正确的教育价值观。
作为一名教师,我深知自己肩负着培养未来的责任。
我将始终遵守教师职业道德,保持正直、诚实和负责的态度。
我将注重和学生的良好沟通,以身作则,努力成为学生们的榜样,传递正确的教育价值观,引领学生健康成长。
二、严格执行教育制度,提高教学质量。
我清楚教育制度是保障教学质量的基础。
为了提高教育水平,我将严格按照学校制定的教学大纲和教学计划进行教学,确保教学内容的科学性和全面性。
我将积极参加教学培训,不断提高自己的专业素养,确保教学质量的提升,让每个学生都能够获得良好的教育。
三、注重个性化教育,关注学生的发展需求。
每个学生都是独一无二的个体,我将充分尊重学生的个性,注重个性化教育。
我将积极了解学生的发展需求,设计差异化的教学方案,帮助学生充分发展自身的潜能。
我将鼓励学生自主学习,培养学生的创新能力和团队合作精神,努力打造一个积极向上的教育环境。
四、严格管理教育行为,不容许违规行为存在。
教育行风建设的基础是严格管理,保持教育行为的规范性和规范性。
我将自觉遵守学校的各项规章制度,坚决杜绝违纪违规行为。
我将积极参与学校行风建设活动,在自己的学科教育中注重教育纪律的执行,严肃处理违纪行为,营造良好的教育氛围。
五、不断提高教育教学水平,追求卓越。
教育永远是一项需要不断进步的事业。
我将不断提高自身的教育教学水平,不断追求卓越。
我将积极主动地学习先进的教育理论和教学方法,不断拓展教学思路,不断创新教育方式。
我将鼓励学生积极参与各种学科竞赛活动,推动学生的全面发展,为学校争取更多的荣誉。
作为一名实小中学的教师,我深知自己在教育行风建设中的重要责任。
我将牢记自己的承诺,始终坚守职业道德,努力提高自身的教育教学水平,积极营造良好的教育环境,为学生的成长和学校的发展贡献力量。
师德师风责任书范本
师德师风责任书范本尊敬的师德师风责任书起草委员会:我们深知作为教育事业的从业者,肩负着重大的社会责任和使命。
为了践行职业道德,积极提高教育质量,保持良好的教育环境,我们以此作为我们个人的责任书,郑重承诺遵守以下几个方面的师德师风原则:一、爱岗敬业我们将全身心地投入到教育事业中,对待工作充满热情和敬业精神。
我们将不计较个人得失,兢兢业业,勤奋工作,为学生的成长和发展尽心尽力。
二、诚实守信我们承诺在工作中保持诚实守信的态度,不撒谎、不虚假宣传,不违背职业道德。
我们将以身作则,树立良好的示范,让学生从我们身上学到真实、正直和正确的价值观。
三、严守教育纪律我们将遵守教育纪律,不搞权谋、不帮助作弊,不索要和接受贿赂。
我们将正确行使我们的权益,妥善处理教育问题,做到公正、公平和公开。
四、尊重学生个体差异我们承诺尊重学生的个体差异,不歧视、不排斥任何学生。
我们将以平等、公正的态度对待每一个学生,关注他们的需求,帮助他们发展潜力,实现个人价值。
五、注重身心健康我们将注重自身身心健康的维护,保持充沛的精力和积极的心态。
我们将通过均衡的饮食、充足的休息和适当的锻炼来保持健康,给学生树立良好的健康观念。
六、与学生家长密切沟通我们承认家校合作对于学生的发展至关重要,我们将与学生家长保持密切的沟通。
我们将及时向家长反馈学生的学习情况和表现,合作解决学生问题,共同推动学生的全面发展。
七、不断自我提升我们将不断进行教育教学知识和教育理念的学习,不断提高自身的专业素养和教育能力。
我们将积极参加教育培训、学术交流和同行评估活动,提升自己的教育水平,为学生提供更好的教育服务。
八、尊重职业荣誉我们将尊重教育事业的职业荣誉,保持良好的职业形象。
我们将以身作则,遵守职业准则,不违反相关规定,不从事损害教育事业声誉的行为。
总而言之,作为一名教育工作者,我们应该时刻明辨是非、维护教育事业的纯洁和尊严。
我们将以诚实守信的态度投入到教育工作中,尊重每一个学生的个体差异,不断提升自身的专业能力和教育水平。
小学教师师德师风责任书
小学教师师德师风责任书
敬爱的校领导、亲爱的同事:
寒窗十载,我终于迎来了做一名小学教师的机会,我深知作为一名小学教师,肩负着重要的使命和责任。
为了更好地履行这份职责,我郑重地写下这份师德师风责任书。
首先,我将时刻牢记自己是一名小学教师,理解并践行好作为教师的基本职责。
我将以身作则,树立良好的师德师风,在学生面前始终保持谦虚、和蔼的态度,与学生真诚相处、互敬互爱,做学生的良师益友。
其次,我将始终怀着对教育事业的热爱和责任心,全身心地投入到教学工作中。
我将尽力提高自己的教学能力,通过不断学习和研究,不断更新教育理念和教学方法,以更科学、有效的教学方式引导学生,激发他们对知识的兴趣,培养他们的创新精神和实践能力。
另外,我将坚持以人为本,关注每一个学生的个体差异,并积极营造和谐的教育环境。
我将尊重学生的人格和个性,不歧视、不偏袒、不冷漠,做到公平公正地对待每一位学生。
我将与家长保持良好的沟通,共同关心学生的成长,共同努力促进学生的综合发展。
总之,我将时刻牢记作为一名小学教师的责任和使命,坚守教育教学的原则和底线。
我将不断提升自己的教育理念和教学能力,不断反思和调整自己的教育方式和方法,做一个对得起学生、对得起家长、对得起社会的优秀教师。
最后,我衷心感谢学校和领导对我的信任和支持,我将不辜负这份期望,全心全意为学生服务,为教育事业贡献力量。
愿我们一起携手共进,为小学教育的发展贡献自己的力量!
敬上。
小学教师师德师风责任书模版
小学教师师德师风责任书模版尊敬的领导、亲爱的同事们:我作为一名小学教师,深知教育事业的神圣使命和责任重大。
为了更好地履行师德师风,实现教育教学的最终目标,我郑重承诺并自愿签署教师师德师风责任书,为我要履行的责任向大家作如下承诺:1. 敦行正道、慎言慎行。
作为一名小学教师,我自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,自律严谨,秉持良好的师德师风。
我将以身作则,坚决抵制各种不良行为,与学生保持恰当的师生关系,不撒谎、不敷衍塞责、不道听途说、不私欲膨胀,做到言行一致,为学生树立良好的榜样。
2. 爱岗敬业、精益求精。
我热爱教育事业,时刻保持职业热情和敬业态度。
我将不惜一切努力,钻研教学理论,改进教学方法,不断提高教育教学水平。
我将严守教学纪律,按照课程标准和教学大纲有序地进行教学,做到因材施教、因时施教,全力以赴为学生的学业发展和全面成长负责任。
3. 严谨治学、锐意创新。
我将严格遵守学术规范,尊重学术权威,不抄袭剽窃他人的研究成果。
在教育教学工作中,我将注重培养学生的创新思维和实践能力,引导他们积极参与课外活动,提高学习的兴趣和主动性。
我将不断探索新的教育教学模式,运用新技术和媒体手段,使教育更具吸引力和有效性。
4. 与时俱进、勇于担当。
我将积极关注教育改革的动态,学习新的教育理念和方法,敢于面对挑战和困难。
我将主动承担教育教学工作中的责任,积极参与校内外的教研活动,与同事们共同进步和成长。
我将带领班级,在学校中担任各项工作,为学校的整体发展贡献自己的力量。
5. 保护学生、关爱学生。
我将把学生的安全和健康放在首位,维护学生的合法权益。
我将尊重学生的个性差异,关心他们的成长和发展。
我将耐心倾听学生的意见和建议,与他们建立良好的沟通和互动。
我将注重培养学生的良好习惯和道德品质,引导他们树立正确的人生观和价值观。
以上承诺是我个人对自己要求的庄严承诺,也是我对教育事业的敬意和热爱的体现。
在今后的工作中,我将始终以这些承诺为指引,努力为学生的成长和发展做出应有的贡献。
师德师风责任状三篇
师德师风责任状三篇为了加强行风建设,树立教育形象,增强教师的责任感、使命感,提高队伍的整体素质和职业道德水平,促进教育事业稳步、健康发展,特制定xx年师德师风建设目标责任书。
一、各位教师必须将师德师风建设作为自身修养的首要内涵,作为人格提升的必修课,加强职业道德修养,努力提高职业道德水平,树立良好的师德形象。
二、加强教师的思想政治教育,组织学习《中小学教师职业道德规范》,加强教师教风、学风、作风建设。
积极参加中心校、村小定期组织的政治学校,并坚持每周不少于两小时的学习时间,做到有计划、有记录、有心得体会和总结。
三、认真开展好"崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教"为主题的反邪教警示教育活动;同时,继续深入开展向模范教师和优秀教师群体学习活动,并开展专题讨论,进一步加强和改进师德师风建设,不断提高广大教工的师德和业务水平。
四、要切实加强教师职业道德建设,模范遵守学校的各项规章制度,做到"八不准";同时,要严格执行省"双八条"有关规定。
不得向学生推荐、代购教辅资料。
五、组织全体教师认真学习《未成年人保》、《刑法》等有关法律法规,严肃查处教工中出现的违规违纪事件,不隐瞒、不护短。
出现教师性犯罪的,必须在事发当天立即报告县教育局。
对违规违纪问题,要按情陈轻重、影响大小作出处理。
对品行不良、侮辱学生,影响恶劣者要报请教育行政主管部门取消教师资格。
对体罚学生、歧视学校,群众意见较大的教师要责令其写出深刻检查,严肃教育,并给予相应处罚。
对纪律涣散、不认真履行职责的教师,要提出批评,限期改正。
六、同事间建立正当人际关系,避免矛盾,团结协作。
若因同事间关系不正,影响工作者,学校将随时调整其工作地点;影响较大者,学校将报主管部门给予行政处分。
七、学校将师德师风表现以10%的比例纳入年度考核内容,凡有悖教师职业道德或违规教师"八不准"者,实行一票否决,不评优、不评先,并与职称评聘和工资奖金挂钩。
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大德九年制学校师德师风责任状
为切实加强师德师风建设,全面树立我校教育的良好形象,进一步明确全校教师对本单位师德师风建设应负的责任,特制定本责任书。全校教师要在以下五个方面履行职责,承担责任:
1.实行师德师风建设责任制。建立健全师德师风建设领导责任制和目标管理责任制,做到“思想、组织、工作、考核”四落实,严格责任追究。单位主要领导作为第一责任人,对本单位的师德师风建设负总责,教师对自身的师德师风建设负责,切实做到师德师风建设同学校教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。
4.依法治校,依法治教。全体教职工要认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律法规,做到学法、知法、守法,切实提高自身的法律意识。认真落实校务公开制度,通过各种途径,将师德师风建设目标向学生、家长、社会公开承诺,让学生、家长、社会来监督学校师德师风建设工作。积极配合上级纪检、司法部门对本单位教职工违法违纪行为的查处工作,不包庇、不瞒报、不打击报复举报人。
2.健全师德师风建设组织管理机制。学校建立师德师风建设工作领导小组,进一步完善学校教师思想政治和职业道德考核办法和奖惩制度,把教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,并作为教师聘任、职称评定、考核奖惩的重要依据。大力宣传师德师风建设的先进事迹,树立正面典型,形成人人争当“师德标兵”的良好氛围。
5.ห้องสมุดไป่ตู้行师德师风建设工作“一票否决制”。凡年度内,本校有教职工受到纪检部门党纪、政纪处分或司法部门刑事追究的,取消其年终评先评优资格,并追究其相关责任。
负责人(签字):责任人(签字):
签订时间2009年9月