校庆主题班会
喜迎校庆主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了庆祝我校建校XX周年，增强师生凝聚力，激发全体师生爱国、爱校情怀，我校决定在XX月XX日举行主题班会，以“喜迎校庆”为主题，回顾学校发展历程，展望未来美好前景。
二、班会时间XX年XX月XX日（星期X）下午XX:XX三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 校领导2. 各部门负责人3. 教职工4. 学生代表五、班会流程1. 主持人开场2. 校领导致辞3. 回顾校史4. 教职工代表发言5. 学生代表发言6. 校庆活动介绍7. 校领导总结发言8. 合影留念六、班会内容（一）主持人开场主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！在这阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝我校建校XX周年。
首先，请允许我代表全体师生，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向即将踏上新征程的同学们表示热烈的祝贺！（二）校领导致辞校领导：各位老师、同学们，今天我们欢聚一堂，共同庆祝我校建校XX周年。
回首过去，我校在各级领导的关怀和支持下，在全体师生的共同努力下，取得了辉煌的成绩。
在此，我谨代表学校向全体师生表示热烈的祝贺！向长期以来关心和支持学校发展的社会各界人士表示衷心的感谢！（三）回顾校史教师代表：各位领导、老师，同学们，今天我们回顾一下学校的发展历程。
自建校以来，我校始终秉承“厚德、博学、求真、创新”的校训，培养了一大批优秀人才。
在过去的XX年里，我校在教育教学、科学研究、社会服务等方面取得了显著成绩，为国家和社会做出了积极贡献。
（四）教职工代表发言教职工代表：尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，共同庆祝我校建校XX周年。
作为学校的一名教职工，我深感荣幸。
在今后的工作中，我将继续发扬“为人师表、敬业奉献”的精神，为学校的发展贡献自己的力量。
（五）学生代表发言学生代表：尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，共同庆祝我校建校XX周年。
作为学校的一名学生，我深感自豪。
105周年校庆班会课美篇
105周年校庆班会课美篇105周年校庆班会课美篇1. 前言在这篇文章中，我们将会探讨105周年校庆班会课的美。
作为一所百年校庆的学校，我们不仅有着丰富的历史和文化底蕴，更有着让人难以忘怀的校庆活动。
在一连串的庆典中，班会课作为一个重要的环节，承载着对校园文化的传承和发展的使命。
本文将从不同角度深入探讨105周年校庆班会课的美，带你领略其中的深度和广度。
2. 班会课的主题与内容105周年校庆班会课的主题通常是与学校历史和文化相关，旨在激发学生对学校的归属感和自豪感。
可以选择以学校的创办历程为主题，通过讲述学校的发展轨迹，让学生了解学校的变迁和成就，进而引导他们对学校的热爱与珍惜。
除了历史和文化，班会课的内容也应该涵盖学生的现实生活和成长需求。
可以设定一个带有启发性和思考性的议题，让学生积极参与讨论和交流。
可以探讨学生在校园中的责任感、团队精神和社会责任感，培养他们的社会意识和责任心。
3. 班会课的设计与组织要使班会课的美得以展现，设计与组织是关键。
应该注重主题的延伸和内容的深度。
通过选取相关的素材和故事，让学生能够深入了解学校的历史和文化，并在此基础上展开思考和讨论。
班会课的设计要注意鼓励学生的互动和参与。
可以结合班级特点，设计小组活动或游戏，让学生能够积极地参与到班会课的教学活动中来。
这样不仅能加深他们对主题的理解，还可以培养他们的合作精神和团队意识。
班会课应该突出内容的多样性和创新性。
可以尝试运用多媒体技术和互动性强的教学工具，通过音视频、图片等形式，将学校历史和文化呈现给学生。
与传统的授课形式相比，这种方式更能吸引学生的注意力和兴趣，使他们在参与中获得更多的乐趣和收获。
4. 对班会课的回顾与总结在回顾班会课的我们不仅能够对所学内容进行巩固和梳理，还能够发现其中的美与价值。
105周年校庆班会课的美就在于它的深度和广度。
通过对学校的历史和文化的介绍，我们能够感受到学校的丰富底蕴和独特魅力；通过对学生现实生活的探讨，我们能够看到他们的成长和进步。
校庆班级庆祝活动策划书3篇
校庆班级庆祝活动策划书3篇篇一《校庆班级庆祝活动策划书》一、活动背景校庆是学校的重要节日，也是班级展示凝聚力和活力的好机会。
为了庆祝校庆，我们班级计划举办一系列丰富多彩的活动，让同学们共同参与，感受校庆的氛围。
二、活动目的1. 增强班级凝聚力，提高同学们的团队合作意识。
2. 庆祝学校校庆，表达同学们对学校的热爱和祝福。
3. 丰富同学们的课余生活，提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动内容1. 校庆主题班会（1）介绍校庆的历史和意义，让同学们更加了解学校。
（2）分享同学们与学校的故事，增进彼此的感情。
（3）讨论如何为校庆做出贡献，激发同学们的参与热情。
2. 校庆文艺表演（1）组织同学们排练节目，如歌曲、舞蹈、小品等。
（2）邀请其他班级或学校社团进行表演，增加活动的多样性。
（3）在表演中穿插互动环节，如抽奖、游戏等，提高同学们的参与度。
3. 校庆手工制作（1）准备校庆相关的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等。
（2）组织同学们制作校庆主题的手工艺品，如校庆徽章、校庆贺卡等。
4. 校庆美食分享（1）同学们各自带来自己喜欢的美食，与大家分享。
（2）可以组织美食评选活动，评选出最受欢迎的美食。
（3）在享受美食的同时，增进同学们之间的交流和友谊。
七、活动预算1. 道具和装饰费用：[X]元2. 手工材料费用：[X]元3. 美食费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动要遵守学校的规章制度，不得影响正常的教学秩序。
3. 活动要注重环保，保持教室的整洁和卫生。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，归还借用的道具和设备。
篇二《校庆班级庆祝活动策划书》一、活动背景校庆是学校的重要节日，也是班级展示凝聚力和活力的好机会。
为了庆祝校庆，我们班级计划举办一系列丰富多彩的活动，让同学们共同感受校庆的喜悦氛围，增强班级凝聚力。
校庆主题班会活动策划书3篇
校庆主题班会活动策划书3篇篇一校庆主题班会活动策划书一、活动背景[具体学校名称]即将迎来建校[X]周年的校庆，为了增强同学们对学校历史和文化的了解，激发同学们的爱校之情，提高班级凝聚力，特举办本次校庆主题班会活动。
二、活动主题“回顾历史，展望未来，共筑美好校园”三、活动目的1. 让同学们了解学校的发展历程和辉煌成就，增强对学校的认同感和归属感。
2. 培养同学们的团队合作精神和责任感，提高班级凝聚力。
3. 引导同学们树立正确的人生观和价值观，激发同学们的爱国、爱校之情。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全班同学七、活动安排1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）播放学校历史回顾视频，展示学校的发展历程和成就。
2. 主题演讲（1）邀请学校领导或退休教师进行主题演讲，讲述学校的历史和文化。
（2）请同学们分享自己在学校的成长经历和感受。
3. 知识竞赛（1）分成若干小组，进行学校历史、文化知识竞赛。
（2）设置必答题、抢答题等环节，增加活动的趣味性和挑战性。
4. 文艺表演（1）同学们自行准备与校庆主题相关的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等。
（2）邀请学校艺术团队进行助兴表演。
5. 互动游戏（1）设计一些有趣的互动游戏，如校园寻宝、团队拓展等，增强同学们的参与度和团队合作能力。
（2）设置奖品，奖励积极参与的同学。
（2）全体同学合影留念，记录美好时刻。
八、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并提前通知到位。
2. 收集学校历史资料、照片等，制作活动 PPT。
3. 准备知识竞赛的题目和奖品。
4. 组织同学们排练文艺节目。
5. 布置活动现场，营造校庆氛围。
九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要做好清理工作，保持活动现场的整洁。
十、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 知识竞赛奖品费用：[X]元3. 文艺表演道具和服装费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、活动评估1. 组织同学们填写活动反馈表，收集意见和建议。
关于迎校庆的主题班会教案
关于迎校庆的主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解校庆的意义和目的，认识到校庆的重要性。
2. 培养学生的集体荣誉感和归属感，增强班级凝聚力。
3. 提高学生的组织、策划和沟通能力，培养学生的综合素质。
二、教学内容：1. 校庆的意义和目的：介绍学校历史和发展情况，阐述校庆的意义和目的。
2. 班级荣誉感和归属感：通过分享学校和班级的荣誉，引导学生认识到自己是学校的一份子，增强集体荣誉感和归属感。
3. 校庆活动策划：引导学生思考校庆活动策划，包括活动主题、时间、地点、参与人员、活动内容等。
4. 沟通与合作：通过分组讨论、团队游戏等方式，提高学生的沟通与合作能力。
三、教学步骤：1. 开场白：介绍班会主题和目的，引导学生认识到校庆的意义和目的。
2. 讲解校庆知识：通过PPT、视频等方式，向学生介绍学校历史和发展情况，阐述校庆的意义和目的。
3. 分享荣誉：邀请学生分享自己或班级在学校获得的荣誉，引导学生认识到自己是学校的一份子，增强集体荣誉感和归属感。
4. 分组讨论：将学生分成若干小组，让每个小组讨论校庆活动的策划，包括活动主题、时间、地点、参与人员、活动内容等，然后每组选出代表汇报讨论结果。
5. 团队游戏：通过团队游戏，如拔河比赛、接力比赛等，提高学生的团队协作能力。
6. 总结：对本次班会进行总结，强调校庆的意义和目的，以及班级荣誉感和归属感的重要性。
同时，鼓励学生积极参与校庆活动策划和组织工作，为学校的发展贡献自己的力量。
四、教学反思：本次班会达到了预期的教学目标，学生对于校庆有了更深入的了解，集体荣誉感和归属感得到了增强，沟通与合作能力也得到了提高。
在今后的教学中，可以进一步完善校庆活动策划环节，更加注重培养学生的创新思维和实践能力。
同时，可以在班会中增加更多的互动环节，提高学生的参与度和积极性。
校庆班会课主题
校庆班会课主题一、引言（200字）尊敬的班主任、各位老师和同学，大家好！在这特殊的日子里，我们迎来了学校的校庆，这是我们共同的庆典。
在庆祝校庆的同时，我们也要回顾我们共同度过的这几年青春岁月，回忆我们共同的校园记忆。
本次班会将以“我们共同的校园记忆”为主题，通过回顾那些与我们生活密切相关的事物，让我们更深入地了解校园的变迁和我们自己的成长。
二、校园的变迁（800字）1.校园的规模变化：简单描述学校建筑的数量和规模的扩大。
2.校园环境的升级：如改造后的图书馆、实验室、运动场等，以及对环境的绿化和美化。
3.校园设施的改进：校园网络的升级、图书资源的丰富、科研器材的更新等等。
三、与校园相关的事物（1000字）1. 校徽与校歌：介绍学校的校徽与校歌，解释其象征意义。
2. 学校的传统节日与活动：如开学典礼、运动会、英语节等，回忆我们参与这些活动的美好经历。
3. 老师和同学：感谢老师们的教诲和同学们的陪伴，回忆那些与老师和同学共同度过的难忘瞬间。
四、与校园相关的回忆（1500字）1. 在教室：回忆一些特别的教室瞬间，如上课时的欢声笑语、老师的精彩讲解等。
2. 在图书馆：回忆在图书馆度过的宁静时光，感受到知识的魅力。
3. 在自习室：回忆我们一起努力学习的场景，感慨当时的拼搏精神。
4. 在操场：回忆一起欢笑奔跑的时光，为体育锻炼带来的乐趣。
五、我们的成长和收获（2000字）1. 学业方面的成长：以小组或个人为单位，分享各自在学业上的进步和成就，鼓励不断努力。
2. 友情的培养：分享在校园中建立的珍贵友谊，回顾我们一同成长的点滴。
3. 综合素质的提升：分享在校园的社团活动、志愿服务等方面的经历，并反思这些经历对我们综合素质的影响。
4. 未来的展望：展望我们未来的道路，鼓励每个人在未来的人生道路上取得更好的成绩。
六、结语（500字）想起我们共同的校庆，我们不仅要感恩学校为我们提供的教育资源，更要感谢大家一起度过的那些美好时光。
成立70周年主题班会课程设计
成立70周年主题班会课程设计一、课程目标本课程的目标是通过丰富多样的活动，让学生了解并庆祝学校成立70周年，激发他们对学校的归属感和自豪感。
二、课程内容1. 回顾学校的历史通过图片、视频等多媒体展示学校的发展历程，让学生了解学校的起源、重要事件和成就，并引导他们思考学校的特点和精神。
2. 研究校园文化组织学生参观学校的标志性建筑和重要地点，引导他们了解学校的校训、校歌和校徽，同时加强对校园文化的认同感。
3. 制作纪念品鼓励学生参与手工制作活动，设计并制作与学校成立70周年相关的纪念品，如明信片、书签等，以展示对学校的祝福和喜悦之情。
4. 举办校庆主题演讲比赛邀请学生参与校庆主题演讲比赛，通过演讲形式表达对学校的热爱和感激之情，强化他们对学校价值观的理解。
5. 班级分享会组织班级分享会，让学生分享家庭中与学校有关的故事或回忆，增加班级之间的凝聚力和向心力。
三、课程安排第一周- 课前准备：收集学校历史资料和多媒体展示素材- 活动1：回顾学校的历史- 活动2：研究校园文化第二周- 课前准备：准备手工制作材料- 活动3：制作纪念品第三周- 课前准备：准备校庆主题演讲比赛的规则和评选标准- 活动4：校庆主题演讲比赛第四周- 课前准备：组织班级分享会的时间和地点- 活动5：班级分享会四、评估方法- 学生的参与度和表现：根据课堂活动的参与度和学生制作的纪念品进行评估- 演讲比赛评选：由评委评选演讲比赛的获奖者- 班级分享会展示效果：根据班级分享会的组织和展示效果进行评估五、教学资源- 学校历史资料和多媒体展示设备- 手工制作材料和工具- 校庆主题演讲比赛的规则和评选标准- 班级分享会的时间和地点安排以上为《成立70周年主题班会课程设计》的内容和安排，旨在通过多种活动加深学生对学校成立70周年的了解和参与，提升他们对学校的归属感和自豪感。
校庆班会活动策划书3篇
校庆班会活动策划书3篇篇一《校庆班会活动策划书》一、活动主题“共庆华诞，携手前行”二、活动目的为庆祝学校校庆，增强班级凝聚力，增进同学之间的感情，同时回顾学校发展历程，弘扬学校优良传统，激发同学们的爱校之情和奋斗精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员班级全体同学六、活动准备1. 提前联系学校相关部门，了解校庆的历史背景和重要意义，收集学校的发展资料、照片等。
2. 组织班级同学分组，负责活动的不同环节，如策划组、宣传组、后勤组等。
3. 准备活动所需的道具，如音响设备、投影仪、彩带、气球、奖品等。
4. 排练节目，包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等，确保活动的精彩程度。
5. 布置教室，营造浓厚的校庆氛围，如悬挂横幅、摆放鲜花等。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的。
邀请班主任或学校领导发表校庆致辞，回顾学校的发展历程，展望未来的发展前景。
2. 学校发展历程展示通过投影仪播放学校的历史照片、视频等资料，让同学们了解学校的创办、变迁和取得的成就。
邀请学校的老教师或校友分享他们在学校的经历和感受，增强同学们对学校的认同感和归属感。
3. 班级风采展示各小组展示自己准备的节目，如歌曲演唱、舞蹈表演、朗诵等，展现班级的活力和风采。
可以穿插一些互动游戏，如知识问答、团队竞赛等，增加活动的趣味性和参与度。
4. 校友互动环节邀请在校的优秀校友回到班级，与同学们分享他们的学习经验和人生感悟，激励同学们努力学习，追求梦想。
校友可以与同学们进行互动交流，解答同学们的疑问和困惑。
5. 感恩母校环节组织同学们写下对学校的感恩之情和祝福话语，张贴在班级的留言板上。
全体同学合唱校歌，表达对学校的热爱和祝福。
6. 闭幕致辞班主任或学校领导发表闭幕致辞，再次强调校庆的意义和班级的凝聚力，鼓励同学们在今后的学习和生活中继续努力，为学校争光。
八、活动预算1. 道具费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动前要确保各项准备工作充分就绪，避免出现意外情况。
校庆班会记录4篇
校庆班会记录4篇篇一：校庆班会记录班会, 方案, 校庆主题班会,方案,校庆(一)：校庆主题班会策划书“回顾校史”主题班会策划书卷首语饮水思源，作为江苏科技大学的学子，我们深切感谢学校的栽培，也密切关注着学校的建设和发展。
在科大80 年华诞之际，预祝校庆活动圆满成功！祝愿学校积历史之厚蕴，宏图更展！再谱华章!一草一木，老师的一颦一笑，历历在目。
那绿色的校园里，我们手握着春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。
2013 年10 月26 日，我校即将迎来八十年华诞。
八十年风雨历程，八十载磨砺奋进。
八十年校庆既是展示我校历史发展成就的重要时机，也是迈向新进程开创新辉煌的重要机遇。
为迎接校庆，传承校风、弘扬石大精神，让同学们更了解学校的历史,增强对母校的感情，激发学习的兴趣，我班选择在这样一个阳光灿烂的日子里开展以“庆科大八十华诞，展学子现今风采”为主题的班会。
一、班会主题“庆科大八十华诞，展学子现今风采”二、班会策划人马晓龙三、班会时间2013 年10 月19 日西综113五、参会人员12 级建环一班全体成员六、班会形式本次主题班会以班委演讲校风校史和《校庆知识有奖竞答》和“感恩母校”主题诗歌朗诵为主体内容开展。
七、班会组织（一）前期准备1、由团支书写好校庆主题班会策划书及准备好相关材料，做好前期准备；2、班长准备好ppt 课件对班级同学进行校史讲解；3、班长邀请班主任老师参加此次的主题班会；4、由组织委员发飞信通知全班同学准时参加主题班会；5、由生活委员购买班会所要的奖品。
（二）班会流程1、班长发言：请班长简单的介绍我校的校史及其他关于校庆的事项；2、校史知识抢答：这个互动环节既能让班会的气氛high 起来，又能让全班同学更加了解学校；3、调节现场气氛，请相关同学做好准备进行“感恩母校”诗歌朗诵；4、恩师寄语：班主任老师对本次班会进行点评与总结（班会期间宣传委员负责记录会议具体流程，组织委员负责拍摄班会照片）。
校庆主题班会策划书(精选3篇)
校庆主题班会策划书（精选3篇）一、校庆主题班会策划书主题：回顾校园岁月，展望美好未来一、活动目标：1. 提升班级凝聚力，增强同学们的归属感和自豪感；2. 回顾校园岁月，传承校园文化；3. 展望美好未来，激励同学们追求更好的人生。
二、活动流程：1. 开场环节：- 主持人介绍活动背景和目的；- 先播放一段班级的校庆短片，回顾班级发展历程。
2. 回顾校园岁月：- 邀请老师或资深校友分享他们的校园回忆；- 同学们分组讨论和展示他们珍藏的校园照片；- 播放一段校园音乐视频，唤起同学们的回忆。
3. 传承校园文化：- 班级创办超过10年的，组织一场老生与新生的对话活动，让老生分享他们的经验和故事；- 邀请班级优秀毕业生回来参加活动，进行座谈会，听取他们的成长经历和观点；- 鼓励同学们在校刊上分享自己的校园故事和感悟。
4. 展望美好未来：- 请邀请优秀的校友代表为班级送上祝福，并鼓励同学们坚持追求梦想；- 邀请优秀的大学生或职业人士讲座，鼓励同学们树立远大目标；- 同学们结合自己的兴趣和梦想分享自己的未来规划。
5. 结束环节：- 播放班级校园照片集锦和精彩瞬间回放；- 主持人总结活动，展望班级未来；- 同学们共同合唱校园歌曲，表达对母校的情感。
三、活动准备：1. 宣传策划：制作活动海报、班级社交平台宣传、班级群发短信等；2. 物料准备：准备照片展板、音乐视频、校刊、纪念品等；3. 嘉宾邀请：联系校友、老师以及大学生或职业人士；4. 活动场地：选择一个适合举办班会的场地；5. 演讲稿准备：准备开场白、嘉宾演讲稿、总结演讲稿等。
四、评估与反馈：1. 同学们填写活动反馈表，收集意见和建议；2. 配合班主任和班级骨干进行班会后的班会评估和总结。
二、校庆主题班会策划书活动名称：共筑梦想，繁星点点校庆班会一、活动目标：1. 加强班级凝聚力，提高同学间的友谊与合作意识；2. 回忆校园岁月，感受成长的点点滴滴；3. 激励同学们展望未来，追求理想与梦想。
“我为校庆献份礼”主题班会PPT
校庆活动的总结和展望
1 精彩回顾
校庆活动中，我们共同展示了学校的 成就，共享了美好的时光，留下了难 忘的回忆。
2 未来展望
校庆活动不仅是回顾过去，更是展望 未来，我们将继续为学校的发展贡献 力量。
3 感恩共享
我要感谢每一位参与校庆活动的人，他们的付出和支持让这次庆典更加精彩。
校庆通常包括各种活动，如庆典仪式、文化展示和体育竞赛。
校庆活动的意义与目标
1 凝聚校友情感
校庆是让校友们回归母校，强化情感 纽带，共同缅怀和庆祝的机会。
2 展示学校成就
通过校庆活动，学校可以展示自身的 成就，吸引更多人加入学校社群。
3 促进发展
校庆是学校发展的重要契机，可以吸引更多资源和关注，推动学校不断进步。
社交平台
我在学校的社交平台上发布了 礼物的照片和相关故事，与更 多人分享我的创作心路。
学生的反应和反馈
学生们对礼物的反应非常热烈，纷纷表示感动和 喜爱。
一些学生还主动分享自己制作的礼物，展示了他 们的创造力和对校庆的热爱。
他们觉得礼物富有创意和个性，代表着他们与学 校的特殊纽带。
这些反馈让我觉得自己的努力得到了认可，感到 非常骄傲和满足。
“我为校庆献份礼”主题班 会PPT
我为校庆献上一份特别礼物，让我们深入了解校庆活动的背景介绍，其意义 与目标，并探索礼物的设计和制作过程。
校庆活动的背景介绍
1 校庆意义
校庆是对学校成就和历史的庆祝，是 校园文化的重要组成部分。
2 历史渊源
校庆活动源于学校的建校时间，见证 了学校的成长与发展。
3 庆祝形式
3
思路阶段
我首先进行了大量调研和灵感搜集，确定 了礼物的主题和核心概念。
校庆主题班会幻灯片
校庆主题班会幻灯片主题：共建梦想校园，奉献璀璨明天一、引言1.1 欢迎辞尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！很高兴在这个特殊的日子里，我们相聚在这一起，共庆学校的生日。
作为一所具有百年历史的学校，我们时刻汲取着百年校园文化的滋养，勇于追求卓越，肩负着创优校园的使命。
今天，我们将回顾学校的发展历程，展望未来，激励自己为学校的发展贡献力量。
1.2 校史时间轴展示学校百年校史的时间轴，突出学校的重大事件和里程碑。
二、回顾百年校园文化2.1 学校文化通过图文介绍学校的文化内涵，例如校训、校风、校歌等，弘扬学校的传统和精神。
2.2 校园建筑与风景展示学校的主要建筑和美丽的校园风光，让大家感受到学校的独特魅力。
2.3 校庆活动回顾回顾近年来举办的校庆活动，如校友返校、文艺晚会、运动会等，展示学校的凝聚力和活力。
三、学校的成就和荣誉3.1 学校的发展成果展示学校在教学、科研、文化建设等方面取得的重要成果，如优秀的教研团队、创新的教育模式等。
3.2 学生的荣誉展示学生在各个方面取得的优秀成绩和荣誉，如获奖情况、参加国际比赛等，引导同学们向优秀学生学习。
四、展望未来4.1 学校发展战略介绍学校未来的发展规划和目标，如建设国际化校园、加强学科建设等，激发同学们对未来的期许和追求。
4.2 学生的梦想与奋斗让学生们思考自己的梦想，鼓励他们为实现梦想而努力奋斗，提升自己的能力和素质。
五、校庆祝福与表彰5.1 师生发言请老师、校友代表以及学生代表发表热情洋溢的演讲，祝福学校校庆，表达对学校的感恩之情。
5.2 颁发奖项颁发校庆特别奖项，表彰为学校发展做出突出贡献的师生，激励大家再接再厉，为学校的发展贡献更多力量。
六、校庆活动策划与实施6.1 校庆主题活动规划介绍学校校庆期间的各项主题活动，如庆典仪式、文体活动、社会实践等，让同学们积极参与。
6.2 参与机会与活动安排提供参与校庆活动的机会和安排，包括义工招募、庆典志愿者等，呼吁同学们积极参与，共同庆祝学校的生日。
关于校庆的班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了庆祝我校建校xx周年，弘扬学校优良传统，增强师生凝聚力，激发同学们的爱校热情，特此召开本次主题班会。
本次班会旨在回顾学校发展历程，展望未来发展，激发同学们的爱国情怀和奋斗精神。
二、班会时间2023年x月x日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 校领导致辞3. 校友代表发言4. 师生代表发言5. 观看校庆视频6. 文艺表演7. 互动环节8. 总结发言9. 班会结束六、班会内容（一）主持人开场主持人：尊敬的校领导、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我校建校xx周年。
在这个特殊的日子里，让我们共同回顾学校的发展历程，展望未来的辉煌。
（二）校领导致辞校领导：亲爱的同学们，老师们，大家好！今天，我们欢庆我校建校xx周年，这是我校发展历程中一个重要的里程碑。
在此，我代表学校全体师生，向长期以来关心和支持我校发展的各级领导、各界朋友表示衷心的感谢！向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示崇高的敬意！向努力学习、奋发向上的同学们表示诚挚的问候！回顾过去，我校经历了从无到有、从小到大、从弱到强的历程。
我们始终坚持以立德树人为根本任务，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，为国家和社会输送了大量优秀人才。
展望未来，我们将继续秉承“自强不息，厚德载物”的校训，努力提高教育教学质量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
（三）校友代表发言校友代表：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！我是我校xx届毕业生，今天非常荣幸能回到母校，参加这个意义重大的班会。
在这里，我要感谢母校对我的培养，让我在人生的道路上不断成长、进步。
同时，我也要感谢老师们辛勤的付出，是你们教会了我知识，更教会了我做人的道理。
今天，我们庆祝建校xx周年，不仅要回顾过去，更要展望未来。
作为校友，我们将继续关心和支持母校的发展，为实现母校的辉煌明天贡献自己的力量。
校庆班会策划书模板3篇
校庆班会策划书模板3篇篇一《校庆班会策划书模板》一、班会主题“校庆狂欢，共忆美好”二、班会目的通过校庆主题班会，增强同学们对学校的认同感和归属感，共同庆祝学校的重要时刻，同时也为同学们提供一个交流和互动的平台。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级全体同学]六、班会准备1. 收集学校历史资料、图片、视频等，制作成 PPT 或视频展示。
2. 准备校庆相关的装饰品，如气球、彩带等，营造喜庆氛围。
3. 邀请老师或校友作为嘉宾参加班会，分享学校故事和经历。
4. 组织同学排练与校庆主题相关的节目，如歌曲、舞蹈、小品等。
5. 准备小礼品或奖品，用于互动环节。
七、班会流程1. 开场致辞主持人介绍班会主题和目的，欢迎嘉宾和同学们的参与。
2. 学校历史回顾通过播放 PPT 或视频，展示学校的发展历程、重要事件和成就，让同学们更加了解学校的过去。
3. 嘉宾分享邀请老师或校友上台分享他们在学校的经历和感受，以及对学校未来的期望。
4. 节目表演5. 互动游戏设计一些与校庆相关的互动游戏，如校庆知识问答、校园寻宝等，增加班会的趣味性和参与度。
6. 自由交流同学们自由交流对校庆的感受和想法，可以分享自己在学校的美好回忆或对未来的展望。
8. 结束环节播放校歌，全体同学一起合唱，在欢快的氛围中结束班会。
八、班会预算1. 装饰品费用：[X]元2. 小礼品或奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 班会组织人员要提前做好各项准备工作，确保班会的顺利进行。
2. 注意活动现场的安全和秩序，避免发生意外事故。
3. 鼓励同学们积极参与，但也要尊重每个人的意愿，不强求。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持教室整洁。
篇二《校庆班会策划书模板》一、班会主题“校庆狂欢，共庆辉煌”二、班会目的通过校庆主题班会，增强同学们对学校的归属感和自豪感，激发大家为学校发展贡献力量的热情，同时也让同学们在欢乐的氛围中共同庆祝学校的重要时刻。
班会主题关于校庆
班会主题关于校庆一、引言尊敬的各位老师和同学们，大家好！很荣幸我站在这里，向大家宣布我们班会的主题——共庆校庆，感恩求进。
我们班会的目的是为了回顾我们学校的发展历程，感恩学校给予我们的一切，同时也希望能够强化我们的融洽关系，共同追求进步。
接下来，我将从三个方面展开，让我们一起见证我们学校的发展，展望我们的未来。
二、回顾学校的历程1. 学校的创立我们学校成立于何年何月，由何人创办？学校的创办宗旨是什么？对于学校的创办者我们应该心存感激，他们是何许人也？2. 学校的发展历程学校的建校初期有何特点？经历了哪些艰难和困难？学校在解决问题的过程中有何种独特策略？同时，我们也要关注学校的高速发展时期，学校的学科建设、师资队伍和硬件设施都发生了哪些有益变化？3. 学校的特色项目学校在过去几年里，相信一定有一些闪光点，一些值得我们骄傲和称赞的特色项目，他们分别是哪些？这些特色项目在学校中的地位又如何？三、感恩学校继续前行1. 学校给予我们的我们在学校度过的岁月，学到的知识和技能，以及得到的关心和指导，都应该使我们心存感激。
让我们珍惜学校的一草一木、一砖一瓦，铭记学校的校训，时刻保持一颗感恩的心。
2. 我们能为学校做些什么？作为学生，我们应该怀抱感恩之心，为学校做出一些贡献。
我们可以积极参与学校的各项活动，发扬学校的优良传统；我们也可以为学校建设提出自己的意见和建议，共同营造一个良好的学习氛围。
3. 岂能止步不前？尽管我们学校发展顺利，但是我们不能因此满足，我们应该向着更高的目标迈进。
希望同学们能多参加学校提供的课外活动，积极向老师请教学习问题，争取更好的自己。
四、展望未来1. 学校发展的新计划根据相关消息，学校正在策划一些新的项目和发展计划。
这些计划对学校和同学们意味着什么？它们将为我们提供什么样的机会？2. 我们的个人规划作为学生，我们也要为自己的未来作出计划。
我们应该清楚自己的目标和理想，同时为之拼搏奋斗。
校庆班会记录总结(3篇)
第1篇一、班会主题为了庆祝我校建校XX周年，增强师生之间的凝聚力，激发同学们的爱国情怀，本次班会以“庆祝校庆，展望未来”为主题，旨在回顾学校的发展历程，展望学校的美好未来。
二、班会时间2022年10月20日三、班会地点学校会议室四、参会人员学校全体师生五、班会流程1. 主持人介绍班会主题及流程2. 校长致辞3. 教师代表发言4. 学生代表发言5. 各班级进行校庆活动展示6. 班级互动环节7. 总结发言六、班会内容1. 主持人介绍班会主题及流程主持人首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和流程。
随后，宣布班会正式开始。
2. 校长致辞校长在致辞中回顾了学校的发展历程，对全体师生为学校发展做出的贡献表示衷心的感谢。
校长指出，校庆是学校发展的里程碑，也是学校师生共同纪念的时刻。
校长希望全体师生能够珍惜这次难得的机会，共同回顾学校的发展历程，展望学校的美好未来。
3. 教师代表发言教师代表在发言中表达了对学校的深厚感情，分享了在教学过程中与同学们共同成长的经历。
教师代表表示，将继续努力，为学校的发展贡献自己的力量。
4. 学生代表发言学生代表在发言中回顾了自己在学校的成长历程，表达了对学校的感激之情。
学生代表表示，将以更加饱满的热情投入到学习中，为实现学校的美好未来而努力奋斗。
5. 各班级进行校庆活动展示各班级纷纷展示了精心准备的校庆活动，包括合唱、舞蹈、朗诵、小品等节目，展现了同学们的才艺和风采。
活动现场气氛热烈，师生们共同感受着学校发展的喜悦。
6. 班级互动环节为了增强师生之间的互动，班会设置了互动环节。
同学们纷纷分享了自己在学校的难忘瞬间，以及与老师们共同度过的美好时光。
教师们也表达了对同学们的关爱和期望。
7. 总结发言最后，主持人对本次班会进行了总结。
他指出，本次班会不仅是对学校发展历程的回顾，更是对师生们共同奋斗的肯定。
希望大家能够以校庆为契机，进一步增强团结协作的精神，为实现学校的美好未来而努力奋斗。
小学校庆主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国教育事业的发展，越来越多的学校开始举办校庆活动，以庆祝学校的发展历程和取得的成就。
为了增强师生之间的凝聚力，传承学校文化，我校决定举办建校xx周年校庆。
为了让学生更好地了解校庆的意义，激发他们的爱国情怀和集体荣誉感，我校决定在全校范围内开展“校庆主题班会”。
二、班会时间2022年9月20日（星期二）下午2:00三、班会地点小学多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 校长致辞3. 学生代表发言4. 观看校庆宣传片5. 分享校庆故事6. 班级互动活动7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里隆重举行“校庆主题班会”，共同庆祝我校建校xx周年。
接下来，请允许我宣布本次班会正式开始！2. 校长致辞校长：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天是我们学校建校xx周年的大喜日子，首先，我代表学校全体师生向关心和支持学校发展的各位领导、家长和社会各界人士表示衷心的感谢！下面，请允许我简要回顾一下我校的发展历程。
……3. 学生代表发言学生代表：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！我是XX年级XX班的XX。
今天，我非常荣幸能够代表全体同学发言。
在此，我要感谢母校为我们提供了良好的学习环境和丰富的教育资源。
在过去的XX年里，我们学校培养了无数优秀的人才，为国家和社会做出了巨大贡献。
在此，我衷心祝愿母校校庆快乐，未来更加辉煌！4. 观看校庆宣传片（播放校庆宣传片，展示学校的发展历程、校园风光、师生风采等）5. 分享校庆故事教师代表：同学们，今天我想和大家分享一个关于我们学校的校庆故事。
那是在xx年，我校建校xx周年之际，全校师生欢聚一堂，共同庆祝这一盛事。
当时，我们全校师生自发组织了一系列庆祝活动，如文艺汇演、运动会、知识竞赛等。
这些活动不仅丰富了我们的校园生活，也增强了我们的团队凝聚力。
校庆班会发言稿
校庆班会发言稿尊敬的老师、各位同学：大家好！今天，我们隆重举行校庆班会，迎接我们学校的校庆活动。
校庆是学校发展历程中的一个重要节点，也是对过去努力和成绩的回顾，更是对未来发展和希望的展望。
我们召开这次庆祝会，不仅是为了庆祝校庆，更是为了回顾我们过去的点点滴滴，为了激励我们未来的发展。
我们要以庆祝校庆为契机，让每一个人都能意识到学校的发展离不开每一个人的努力，让每一个人都能从中收获自己的成长和收获成功的喜悦。
首先，我想回顾一下我们学校的发展历程。
我校的前身可以追溯到100年前，当时的学校只是一所简陋的小学，但在伟大的老师和学生们的努力下，学校不断壮大，发展为一所集小学、初中、高中于一体的完整教育体系。
在这100年里，无数的学子在这里接受了知识的启蒙，成长为对社会有贡献的人才。
校庆是对这100年历史的一次回顾，更是对这100年辉煌成就的一次肯定。
作为现在的学子，我们应该感受到这一百年来学校的付出和努力，更应该意识到我们自己的责任和使命。
我们要继续传承和发扬学校一贯的优良传统，争做学校的优秀学子。
我们要在知识的殿堂里不断地充实自己，不断地提高自己的综合素质，不断地完善自己的人格魅力。
我们要以我们的实际行动，为学校的发展和荣誉尽一份力，成为学校的骄傲。
这次校庆活动不仅仅是一个庆典，更是一次激励。
我们要从中汲取力量，要从中找到前进的动力。
生活中不可避免会有各种各样的困难和挑战，但是只要我们牢记学校的发展历程，坚信自己，相信团结合作的力量，我们一定可以战胜一切困难，开创自己的辉煌。
在庆祝校庆的这一天，让我们共同发誓：为了学校的更好发展，为了自己的更好未来，让我们团结一心，顽强拼搏，不畏艰难，不忘初心，向着更高更远的目标迈进！最后，让我们共同祝愿我们的母校：祝母校越办越好，祝学子们在母校的栽培下茁壮成长，祝我们的未来更加美好！谢谢大家！。
校庆主题班会策划书5篇
校庆主题班会策划书5篇校庆主题班会策划书【篇1】（一）、活动准备阶段1、由心理委员主持班委开会，讨论本班活动主题以及内容，大致确定活动地点、时间、内容，参与人员与邀请嘉宾并向班级负责的辅导员老师交待初步结果。
2、心理委员根据班委讨论结果，撰写活动策划书，期间包括班委多次讨论，审查，修改，最后定论完成策划书。
3、根据活动时间、地点、内容，设计宣传板报或海报（内容简洁扼要，突出热情邀请同学参加的目的）4、组建材料采购组，道具组，现场工作清理组，安排拍照人员和摄影人员。
5、组建人员调度组，安排现场布置，发放奖品等分工情况；6、安排联络小组，负责联络嘉宾7、联系保卫办公室，组建安全组并制作出保证活动安全及紧急情况（如触电）处理的方案。
（二）、活动大致流程1、4月20日告知各个组活动时间以及大致内容。
2、4月22日下午两点半召集同学们按时到达指定地点并点到。
3、4月22日下午三点正式开始活动。
4、活动环节一，游戏“心心相印”（时长15-20分钟）5、游戏结束，分出胜利者。
6、活动环节二，活动“放飞梦想”（时长30分钟）7、活动环节二结束，辅导员或者班委总结，班会全程结束。
校庆主题班会策划书【篇2】一、活动目的：回顾学校的发展历史，展现多年来的办学成就，展望美好的未来，同时，借机加强与兄弟院校的交流，增加社会的关注度，扩大知名度，凝聚各方面力量，推动学院全面、快速发展，使学院成为一所赔与祖国建设英才的知名高校。
二、活动主题回顾历程，凝心聚力，扬帆起航，再创辉煌1、校庆意义：总结办学经验，展示学院风采；联系社会各界，共谋发展前景。
2、校庆形式：真诚、热烈、简朴、难忘。
三、活动宗旨温学院发展之故，而知学院未来发展之新，借助本次庆典，扩大学院交际面，提高学院知名度。
四、活动时间及地点中国xx外国语学院田径场、中国卓越外国语学院音乐广场。
20xx 年x月x日-20xx年x月x日。
五、主承协办方主办方：中国xx外国语学院。
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共同学习：
二、相互沟通，了解需求 师生有效的沟通是教育成功的秘诀之一。通过沟通，让学 生能乐意接受教师的教育指导和帮助，并能化为向上、向 善的行动。教师能理解学生各种言行产生的背景，透析学 生言行的真正动机，有针对性的帮助学生、教育学生、感 化学生。在情感上，师生之间能互相接受，教师热爱学生， 满腔热情地真诚为学生服务，构建一种相互理解、亦师亦 友的新型师生关系。 通过师生之间的沟通，洞察学生的思想动向，了解学生在 知识上的需求，有效的指导学生学习。要杜绝老师不顾学 生实际，不问学生在知识上的需求，凭经验教学，凭想象 教学，这样做必然导致课堂效率低下，教学效果堪忧。
“博学慎思”与“我爱70中”
乌鲁木齐七十中的前身是成立于1944年的交通部天水 扶轮中学，曾是首批自治区级重点中学、国家铁道部重点 中学。 2004 年被正式移交市政府管理，现为自治区级示 范性普通高级中学、自治区级首批德育示范学校、自治区 级文明单位、全国体育传统项目学校、全国普通高中特色 学 校 课 题 研 究 项 目 学 校 。 乌鲁木齐七十中现有 72 个教学班，学生近 5000 人，教职 员工287人，专任教师241名，其中特级教师2名，高级教 师83名，中级教师79名。
一个团结的集体 所遇到的任何困 难都会迎刃而解， 因为集体拥有个 人无法比拟的无 穷智慧。友爱产 生动力,和谐铸就 辉煌。
虽然我们每个人不是最优秀的，但我 们在一起就可以组成一个最优秀的集 体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌， 团结就是力量！
团结，是由多种情感聚集在一起而产 生的一种精神。 团结并不只存在于志同道合的人群之 中。想要成为一个团结优秀的集体，只需 要我们都用真诚去面对集体中的每一个人， 让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵 的温暖。
爱国，爱校，爱班级主题班会
—乌鲁木齐70中70年
—— 七十载风雨征程漫漫 一丁酉桃李芬芳满园
2014年9月22日（星期一）
弘扬万钧精神，创建和谐班级
校园
金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 今天 我要将最美的鲜花 、最甜的 微笑 赠予你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑
大美70中：
大美70中：
一起学习 共同进步
一个人的努力是有限的，而一群人的力量却是无穷的。只有在学习中互 相帮忙、互相鼓励，才能共同进步。
一、相互尊重，彼此信任 和谐的师生关系是重要的教育资源。苏霍姆林斯基曾说： “课堂上一切困惑和失败的根子，绝大多数场合下都在于教 师忘却了。上课，这是教师和儿童的共同劳动，这种劳动的 成功，首先是由师生关系来确定。”每个人都是作为独立的 个体存在的，教师要把学生当成一个活生生的人来教。 若想被人尊重，首先要尊重别人，这不仅是为师之道，更是 为人之道。尊重学生的不同见解，尊重学生的知识差异，尊 重学生的个性特点，因材施教。教师要树立人人是人才，人 人能成才的观念，要相信学生能成功、能成才。
就要离开了...
高中三年，一晃而 过，而我们即将面临高 考，进入人生第一个重 要的十字路口，请珍惜 我们在一起的日子，珍 惜现在身边的人和事。 给自己