1八年级(人教版)单元同步达标测试(第一章)声现象

八年级（人教版）单元同步达标测试物理试卷（第一章 声现象）年级 姓名一、 单项选择题（每题3分，共24分）1、在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），如下图，其中控制音量（响度）大小的是：（）A ．B ．C ． D．2、晚上当你在家复习功课，准备期中考试时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列措施中无效的是： （ ）A ．与邻居协商使其减小音量B ．打开窗户让空气加速流动C ．紧闭室内的门窗D ．用棉花塞住自己的耳朵3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。

与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。

这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的？ （ ）A ．声音的响度B ．声音的音调C ．声音的音色D ．声音是否悦耳动听 4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m ～4m 高的透明板墙，如图1所示，安装这些板墙是为了（ ） A ．保护车辆安全行驶 B ．阻止车辆排放的废气外泄C ．体现高架道路设计的美观D ．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声的污染5、剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了 （ ） A ．装饰、美观 B ．易于反射声波，增大声音 C ．吸收声波，减小嘈杂的回声 D 、提高声音的音调6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是 （ ）A ．音色好坏B ．音调高低C ．响度大小D ．乐音三要素7、我国已进行“神舟”五号载人航天飞船的试验，杨利伟乘坐宇宙飞船遨游太空，不久，“神舟”六号将会将更多的宇航员带上太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因 ( )A ．用通信设备对话是为了方便B ．声音的传播需要介质C ．太空中噪声太大D ．声音只能在地面上传播 8、如图2天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（ ） A ．声音的反射使原声增强 B ．声音在不同介质中的传播速度不同 C ．声音的音调不同 D ．发声的物体在振动 二、 填空题（每空1分，共24分）9、如图3所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明______________________．10、图4、图5是两种声音的波形，从图可知：图4是 的波形，理由是 ；图5是 的波形，理由是 。

11、如图6所示的招牌，它表示的意思是 。

12、如图7所示，在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置．图中数字的含义是__________．这样的噪声________（填“会”、“不会”）影响人们的正常的学习和工作． 13、如图8所示，四支相同的试管内装有不同深度的水． （1）用嘴贴着管口吹气，则发出的声音的音调由低到高的顺序是：__________________．（只填对应序号）． （2）用棒敲击试管，则发出的声音音调由低到高的顺序是：_______．（只填对应序号） 14、如图9所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图．摩托车安装消声器是采用______的方法来减弱噪声的，起消声作用的主要部件是__________． 15、弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细．在弦的粗细，松紧相同时，弦越______，音调越高；在弦的粗细，长短相同时，弦越_____，音调越高；在弦的长短，松紧相同时，弦越______，音调越高．16、当别人嚼脆饼时，你听到的声音很小；而你自己嚼同样的脆饼时，你会听到较大的咀嚼声．这是因为前者的声音是靠________传播，后者的声音是靠_______传播，_____的传声能力较强．17、童话故事中的狼为了想吃掉小兔子，学着兔妈妈的声音说：“小兔子乖乖，把门儿开开．”小兔子却回答说：“不开，不开！”小兔子知道这不是它妈妈的声音，这主要是因为狼和兔妈的______和_____不同．18、超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明战斗机飞行时会产生很大的_______，同时声波可以传递_______． 19、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递 ；用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音可以传递 。

三、 实验题：（共26分） 20、如图10所示，用力敲响音叉，并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是 ，此现象说明 ，塑料球的作用图4 图5 图3 图1 图7 图8 图9 图10 图2是。

（6分）21、如图11用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲铅笔下端，注意听这个敲击声．然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端．这时他也听到了声音．（6分）（1）两次听到的声音有什么不同？（2）为什么两次听到的声音不同？（3）举一例日常生活中应用上述情况的例子？22、图12初二（2）班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真中传播时的一些场境。

（6分）甲（图12）乙丙（一）甲图说明声音在中能传播；（二）乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的；（三）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在中不能传播。

23、下面是初二（3）班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容：A．器材：一个能发声的电子铃，一个鞋盒，待比较的材料（衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料）、一把长卷尺。

（8分）B．步骤：小明先将衣服包好电子铃，放入盒内，让其发声。

再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止，用卷尺测出同学到盒子的距离。

分别用其它材料完成上述步骤。

提问：①小明是通过的方法来比较材料隔声性能的。

②小芳认为：比较的时候，远离的方向要相同，因为风向不同会影响声音的传播（这种方法叫控制变量法）。

请你想一想，还要保持哪些因素相同呢？写出三个：；。

四、计算题：（7分）24、电影《泰坦尼克号》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”号的大海轮，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧．为了避免悲剧重演，科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置，安装在船上，能及时发现冰山或暗礁的存在。

超声波在海水中的传播速度是1500m/s，某船向海底发出超声波，经1s后接收到发出的超声波，求海水深度。

五、综合能力题：（19分）25、现在的居民一般都装有防盗网，网的上方有一个薄铁做挡雨板。

这样在网内的东西才不会被雨淋湿，可是每当在下雨时，雨点打在挡雨板上，发出了很响的嗒嗒声，如果在夜里，这个噪声更是影响人的睡眠，你想个办法减小或消除这个噪声！（3分）26、下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围，参照表格回答：（1）从上表中你可以知道什么：（写出两点，4分）（2）地震前夕，一些动物有异常反应，如老鼠出洞、鸡鸣狗叫等，而人却感觉不到，这是为什么？（3分）27、城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声．控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音．例如城市高架快速干道系统——上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材——聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染．此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制．同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护．请回答：（1）噪声是指发声体做的振动时发出的声音．（2分）（2）由材料知减弱噪声的方法是：在处减弱，在过程中减弱；在处减弱．（4分）（3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法．（3分）图11物理试卷（第一章声现象）参考答案11、禁鸣喇叭。

12、58.6分贝，不会。

13、(1)ABCD,(2)DCBA。

14、阻断传播，隔音盘。

15、短，紧，细。

16、空气，骨头，固体。

17、音色，音调。

18、噪声，，能量。

19、信息，能量。

三、20、塑料球被弹开，声音是由振动产生的，把音叉的微小振动放大。

21、（1）响度不同，（2）传播声音的介质不同，（3）站在火车路旁听不到远处火车的声音，但趴在铁轨上就听得到。

22、固体；水、玻璃、空气；真空。

23、①比较听音距离。

②一、电铃的方向，二、电铃的响度，三、听音的人。

四、24、750m。

（公式不要求，可以用算术运算）五、25、可以加厚挡雨板（合理就行）26、（1）人的最高听觉频率比其他的动物低；人和动物的发声频率都比听觉频率范围小。

（2）地震前会发出次声波，人听不到，但一些动物能够听到。

27、（1）无规则；（2）声源处，传播，人耳；（3）把门窗关上，停止制造噪声，在人耳处塞棉花。

物理试卷（第二章光现象）参考答案二、9、月亮，地球。

10、漫反射，镜面反射。

11、太阳、萤火虫、水母，天然光源；点燃的火把、霓虹灯、电视荧屏，人造光源。

12、2，虚，0.8。

13、观后镜，凸面镜，凹面镜。

14、会聚，会聚。

15、上方，正前方，货车离地面较高。

16、折射的缘故。

17、光的直线传播，排队（合理就行）。

18、90，45°。

三、19、四、20、（1）暗，镜子发生了镜面反射（2）亮，白纸发生了漫反射（3）亮，桌面发生了镜面反射（4）白纸，桌面，镜子（5）黄色，它只反射黄色的光，其它颜色都被吸收了。

21、（1）因为玻璃板既可以成像，又可以看到后面的蜡烛的实物（2）大小、长度完全相同（3）小雨的猜测是正确的，因为平面镜后面并没有发光的物体。

（4）距离相等。

增加实验的次数。

五、22、3.84×108 m （不要求完整的公式计算）六、23、平面镜，比较、借鉴 , 比较、借鉴。

（1）以铜为镜，可以正衣冠；（2）平静的水面24、阳光下的影子，水中的倒影；光的直线传播，镜面反射。

25、（1）没有（2）反射红光（3）图见右（4）合理就行物理试卷（第三章透镜及其应用）参考答案一、1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.D 7.D 8.A二、9、b d ，a c，b d ，a c。

10、平行于，两，焦距，焦点，平行光源，13.2。

11、凸空气透、旋钮，近。

12、放大镜，凸透镜，放大的。

13、物镜，目镜。

14、远离，下。

15、凸透，会聚。

16、凸透，倒立的。

三、17、见下图。

四、20、（1）平面上，高度。

（2）清晰（3）增大，变大（4）f<v,2f ，v>2f ，v<f （5）用来观察书本上的字，看是否能成放大的像。