苏科版八年级物理第一章《声现象》单元测试题(无答案)

苏科版八年级物理第一章《声现象》单元测试题

班级_________ 姓名_________ 学号_______

一、选择题(每题3分，共36分)

1、电影院的墙壁上都被装成坑坑洼洼的，其目的是（）

A．减弱回声 B．防止声音振坏墙壁 C．增大声音的频率 D．增强响度

2、下列各事物中，不属于声源的是（）

A．“声呐”探测敌方潜艇B．蝙蝠在黑夜中飞行

C．挂在胸前的哨子D．振动的手臂

3、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( )

A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B．牙医用超声波洁牙

C．医生用听诊器了解病人心肺工作状况D．利用声呐测海深

4、我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音:①工厂车间机器的轰鸣声

②剧场京剧表演的演奏声③清晨公园里小鸟的鸣叫声④装修房子时的电钻声

⑤婚庆时的爆竹声⑥山间小溪潺潺的流水声，其中属于噪声的是（）

A．①③④B．①②⑤C．①④⑤D．①④⑤⑥

5、关于声音，下列说法正确的是( )

A．物体发声一定是因为物体在振动

B．我们听不到声音一定是因为物体不振动

C．物体振动频率越高，我们听到的声音越大

D．物体振动的振幅足够大时，我们就能听到声音

6．下列事例中不能说明液体能传声的是（）

A.渔民利用电子发声器把鱼引到网里

B.将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑

C.水龙头发出“哗哗”的流水声

D.依靠潜水艇的声音，判断潜水艇的位置7．关于声现象，下列说法正确的是（）

A.用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量

B.中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声

C.声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢

D.声音在真空中的传播速度是340m/s

8、暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的

电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是( )

A．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较

B．把瓶胆放在近处和远处进行比较

C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较

D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较

9、2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。下面有关说

法中错误的是（）

A. 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的

B. 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的

C. 鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的

D. 由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴

10、伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达

150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备，下面说法正确的是( )

A．该设备产生的是超声波B．该设备产生的是次声波

C．“150分贝”是指所产生声音的响度D．“150分贝”是指所产生声音的音调

11、超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史

上的奇迹．探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉，原因是超声波的（）A．速度太快B．响度太小C．频率太高D．频率太低12、邮局电话亭是用玻璃制成的，隔音效果比较好，这主要是因为玻璃( )

A．能很好地吸收声音B．不能传播声音

C．能很好地反射声音D．以上说法都不对

越来越大，琴声是通过__________传入人耳的．在15℃的空气中琴声的传播速度是______米/秒。

2、江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称.在上海世博会江西

馆里，演奏员正用瓷乐器演奏乐曲.瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟_______而产生的；

听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的，主要是因为它们发出声音的______不同。

3、2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。4月2日下午，事故

矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，使其，发出“当当”

的求救信号，这里包含的物理原理有：固体传声效果比气体（填“好”或“差”），声音能够传递（填“信息”或“能量”）。

4、一艘国际商船在“火地岛”，发现了多年前神秘失踪的“马可波罗”号帆船，而船上的一切

设备及物品却完好无损．经科学家们多年的研究和探索，终于揭开了这些遇难者的“死亡谜”．原来都死于风暴所产生的______．

5、娄底市区主要道口设有噪声监测设备．某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字，这

个数字的单位是________．

6、小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明

学习时避免干扰，小华采取了三种方案：

①在被敲的地方垫一块抹布；

②把房间、厨房门窗关闭关严；

③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．

上述三种方案中，第一种是在处减弱噪声；第二种是在中减弱；第三种是在处减弱噪声．

7、在“山间铃响马帮来”这句话中，铃声响是由于铃受到金属珠子的敲击产生而

振动发声，“泉水叮咚”

8、将一部正在播放mp3的手机用细线悬挂在广口瓶中央，再把瓶内空气逐渐抽出。音乐

声将__________________，但不管怎么抽气，我们总是能听到微弱的声音，这可能是

。（写出两种可能）

9、用手轻按自己喉咙，张开嘴小声发出“啊”，手感觉喉部振动幅度小，再大声“啊…”时，

手感觉喉部振动幅度大，这说明了。

10、我们听到的“隆隆”的雷声是通过________传播的。我们先看见闪电后听到雷声，其原

因是光传播的速度比声音传播的速度________。雷雨交加的夜里，林雨同学看到闪电后约5s听到雷声，林雨距雷电产生的地方大约________m。

11、成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的

__________很小。

12、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻

止声音的，又没有阻止声音的，只是阻止声音进入自己的耳朵。

13、如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和

台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹

紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条

振动发声。实验中，他进行了两次实验，第

一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的

声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形

幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：____________________。图d、e 是两种声音的波形图，从图形可知：图________是乐音的波形。

14、小提琴声是通过琴弓与琴弦的摩擦使琴弦振动，琴弦将振动传递给木质的琴码和琴箱，

再使琴箱内的空气振动，最终传递到听者耳中的。这一振动的传递过程说明__________和__________都能传声。

15、小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验，如

图所示，在右边伞柄的A点挂一块机械手表，当

她的耳朵位于B点时听不到表声，把另一把伞

放在左边图示位置后，在B点听到了手表的滴

答声，这个实验表明声音可以发生________现

象，“聚音伞”增大了人听到声音的________，

手表声在两伞之间传播依靠的介质是______。

16、学习了声现象后，爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长

度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图所示。对着

管口吹气，由于_________的振动就会产生声音。管的长短不同，

发出声音的________（填“音调”“响度”或“音色”）就不同，这样

就做成了一个小吸管乐器。