2015纪念五四运动文艺晚会方案

五四文艺展演节目策划方案

五四文艺展演节目策划方案一、背景介绍五四运动是中国近代史上的一次重要事件，它标志着中国新文化运动的兴起和青年力量的觉醒。

为了纪念五四运动的意义，并展示当代青年的创新精神和艺术才华，我们决定策划一场五四文艺展演节目。

二、节目主题1. 五四精神的传承与创新2. 青春与梦想的交响乐3. 当代青年的艺术表达三、节目构思1. 开场表演：舞蹈《五四之光》通过舞蹈的形式，展现五四运动的历史背景和青年们的奋斗精神，呼唤当代青年继承和发扬这一精神。

2. 声乐表演：合唱《激情岁月》歌曲以五四运动为背景，表达青年对国家和社会的热爱，展示青年的激情和力量。

3. 朗诵：诗歌《五四之梦》通过朗诵的方式，将五四运动的精神融入到现代的生活中，激励当代青年追逐自己的梦想。

4. 音乐表演：器乐演奏《醉美五四》通过演奏器乐，展现五四运动时期的文化氛围和艺术创作，让观众感受到五四运动在文艺上的影响。

5. 舞蹈表演：现代舞《青春之花》通过现代舞的形式，表达当代青年对美好未来的向往和追求，以及青春的活力和创造力。

6. 戏剧表演：话剧《五四之梦》通过戏剧的呈现，再现五四运动中的经典场景和重要历史人物，让观众更加深入地了解五四运动的意义。

7. 结尾表演：合唱《前行的力量》以合唱的方式，呼吁当代青年们继续前行，为实现中国梦贡献自己的力量。

四、舞台布置舞台背景以五四运动时期的标志性建筑为主题，以黑、白、红三种颜色为主调，简洁大方。

五、节目亮点1. 通过多种艺术形式，将五四精神融入到当代艺术表达中，让观众感受到青年力量的无穷魅力。

2. 融合了经典与现代艺术形式，展示了青年人对美好未来的向往和创造力。

3. 通过戏剧的表演，让观众更加深入地了解五四运动的重要意义和历史背景。

六、宣传推广1. 利用社交媒体平台，发布节目信息和宣传海报，吸引青年观众的关注。

2. 在大学校园内设立宣传展板，宣传节目的内容。

五四文艺晚会策划活动方案

五四文艺晚会策划活动方案一、活动背景五四运动是中国新文化运动的重要标志，体现了中国青年对封建文化的反抗和对自主独立精神的追求。

为了纪念五四运动，激发青年的文化创造力和艺术表达能力，我们计划举办一场五四文艺晚会。

二、活动目标1.通过文艺晚会，展示青年学生的才华和创造力。

2.增强青年学生的文化自信和艺术表达能力。

3.弘扬五四精神，传承和发扬中华民族的优秀文化。

三、活动内容1. 开场表演开场表演是整个晚会的亮点，通过精彩的表演吸引观众的眼球，为晚会营造热烈的氛围。

开场表演建议选取激情四溢、富有创意的舞蹈或音乐节目。

2. 舞蹈专场舞蹈是表达情感和展现青春活力的重要形式，我们将安排舞蹈专场，邀请学生舞蹈团队参与。

舞蹈风格多样，可以有民族舞、现代舞、街舞等，既展示学生的舞技水平，也突出了多彩的文化元素。

3. 歌曲演唱歌曲演唱是文艺晚会的重要环节之一，我们将邀请具有歌唱才华的学生进行演唱。

歌曲的选择可以结合五四精神和青春主题，让观众在听音乐的同时感受到强烈的情感共鸣。

4. 朗诵和小品表演朗诵和小品表演是传统的文艺形式，能够表达深刻的思想和内涵。

我们可以选择一些经典的文学作品进行朗诵，或者编排一些搞笑有趣的小品，让观众在欣赏的同时，也能够思考和娱乐。

5. 话剧演出话剧是表达社会问题和思想的重要艺术形式，通过剧情的展开和对话的互动，可以传递更深层次的思想内涵。

我们将策划一台校园话剧，选取与五四精神相关的主题，邀请优秀的学生演员参与演出。

6. 闭幕表演闭幕表演是整个晚会的压轴节目，需要具有震撼和感染力。

我们计划邀请学生合唱团进行闭幕演唱，歌曲可以选取具有强烈感染力的作品，让观众在感受到音乐的力量的同时，也对整个晚会留下深刻的印象。

四、活动安排活动预计在五月四日晚上七点开始，持续两小时。

具体安排如下：19:00-19:10 开场表演19:10-19:30 舞蹈专场19:30-19:50 歌曲演唱19:50-20:10 朗诵和小品表演20:10-20:30 话剧演出20:30-21:00 闭幕表演五、活动宣传为了吸引更多的观众参与，我们将通过多种渠道进行活动宣传。

共青团纪念五四运动文艺汇演方案

共青团纪念五四运动文艺汇演方案•相关推荐的热情，活跃广州各高校文学会，促进个文学社间的交流，融合各文学社间的情谊。

3、活动意义：发掘有才艺的成员，促进各文学社的交流，展现成员风采，为五四游园文艺汇演的节目的筛选，和节目的质量提供了选择的平台。

4、主办单位：广州校园联合文学会5、承办单位：XX学院6、活动时间：20XX年5月6日13:00—17:007、预计参加社团10---158、活动流程：上报节目，预演当天抽签决定预演顺序。

结果筛选由各评委评分筛选得出。

二、工作人员：项目组：（1）第一项目组：节目组组员：文联文艺部成员及承办方文学社成员任务：节目收集，负责节目的编排及预演全流程的衔接准备好预演所需的一切道具。

（2）第二项目组：宣传组组员：文联宣传部、承办方文学社成员任务：设计节目邀请函、催场工作（3）第三项目组：外联组组员：文联人事部及承办方文学社成员任务：申请场地以及发送邀请函和收集节目选主持人（4）第四目组：舞台组组员：承办方文学社成员任务：预演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装。

（5）第五项目组：机动组组员：文联秘书组及承办方文学社成员任务：预演期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况三、工作安排：前期工作准备：1、节目确定（4月15日—5月9日）4月15日—4月28日为报名时间5月6日进行汇演预演5月9日公布汇演名单预演①报名方式：各由各文学负责人通过电子形式在4月28日前上交于文联文艺部负责人处。

②预演当天进行汇演顺序的抽签。

③预演当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

④主持人在预演中主要起各个节目的连接作用，要使预演快速不拖沓地进行。

⑤预演结果会通过短信在3日后通知各文学社负责人。

2、主持人的挑选、联系，本次大赛主持人2名（男女各1名），月日前报名（负责人：人事部，4月28日落实）3、参赛歌手的参赛序号抽签（负责人：秘书部，节目组协助，4月28日落实）4、预演评委的联系：文联各部长，有文艺兴趣的成员作为预演的评委（负责人：人事部外联组协助，4月28日落实）5、节目资料收集整理（负责人：文艺部，节目组协助，4月28日落实）6、选手、嘉宾表演节目的灯光、音乐、要求收集（负责人：文艺部舞台组协助，4月28日落实）7、场地的申请（负责人：人事部外联组协助，4月28日落实）8、节目号码牌的制作（负责人：秘书部，4月28日落实）9、节目评分表格的制作（负责人：秘书部4月28日落实）10、当天观众席的安排、划分及布置（负责人：秘书部机动组协助，4月28日落实）11、选手表演嘉宾的跟进（负责人：宣传部节目组协助，4月28日落实）当晚工作安排1、主持人、表演嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进（负责人：秘书部节目组协助）2、全场执勤人员的就位（负责人：文艺部机动组协助）3、催场工作安排：催场工作分舞台左边与右边及场下，分别安排具体人员全程跟进（负责人：宣传部机动组协助）4、灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作（负责人：宣传部舞台组协助）；5、晚会结束后各项收拾工作的安排（负责人：文艺部机动组协助）；四、应急方案节目应急方案：（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

2015年五四文艺晚会策划书

罗平县腊山第一中学2015年五.四文艺晚会策划书2015年3月腊山一中2015年五四文艺晚会方案2015年“五·四”青年节即将到来。

为进一步弘扬“五四”精神，丰富课余文化生活，活跃校园文化氛围，提升校园文化底蕴，展示我校师生积极向上的精神风貌，更好地推进素质教育，在学校行政的统一领导和部署下，本学期将由学校政教处、音体美信组、工会、团委、各年级组联合举办腊山一中2015年“五四”文艺晚会，特制定方案如下：一、主题：激扬我青春，放飞中国梦二、成立筹备委员会：主任：陈乔稳副主任：申恩泽、尹家谱、唐忠萍、钱光绍、吴燕坤成员：刘东、田建萍、张朝阅、王刚、李飞松、全体班主任、音体美信组成员承办机构：政教处、音体美信组、工会、团委演出任务：七、八、九年级组三、活动的前期准备：1、在学校教职工大会上，由陈乔稳校长布署安排五四晚会筹备工作。

2、各班于4月10日之前，确定好本班节目的名称与形式，并上报学校音体美信组办公室。

3、各班按照本班计划好的节目抓紧时间进行排练。

请各位班主任老师和音乐教师加强督促和指导。

4、4月21日前，学校音体美信组、工会、团委对各班准备节目进行审查筛选，保证节目形式多样、内容丰富、积极健康。

5、4月25日前，抽签并编排演出顺序，培训主持人。

四、评委：组长：唐忠萍组员：彭斌、李刚、马松、黄芳、杨丽瑾、赵玲丽、陆月花计分：钱华、王玲五、相关工作人员安排：主持：田建萍（负责选拔培训2名学生共同主持，男女生各1名）节目总监：陈芳、叶炳芸场地划分：张石昌（负责晚会开始前各班学生就坐场地指挥、安排）场地卫生：方志刚、罗露莹（负责晚会前后各班场地卫生监督）会场布置：柏绍平、叶炳芸、朱坤（负责安排布置合唱台及评委席桌凳）舞台布置：朱秋萍舞台背景设计：刘东灯光、音响：彭守刚、吴文林、闻林刚、保佑坤电脑操作：曹东辉（按节目顺序拷贝编排各班节目音乐、背景音乐等，保障演出时正确播放）舞台协调：刘燕珍、张石昌、杨招娣（负责舞台左侧入口演出人员的有序上场，注意与上个节目的衔接紧密）查丽萍、李贵（负责舞台右侧出口演出人员的有序退场及退场安全）候演区工作人员：蒋合卫、田云（舞台左侧上场口为候演区，组织学生按时候场）安全保卫：申恩泽、保卫人员（制定安全预案，安排学校保卫人员负责好演出过程中的安全保卫工作）后勤工作：钱光绍、杨稳柱、邹绍宇、高家稳（负责奖状填写、烟花燃放等后勤工作）学生纪律：全体班主任（全程负责本班纪律维持，组织好本班演出学生秩序）摄影：刘东、毛虹考勤：方学文医疗保障：李家所晚会流程：1、办公室主任申恩泽主持，宣告活动目的、会场纪律，包括对班主任、学生、清洁卫生等方面作要求。

2015五四晚会策划书最终版

纪念“五·四”爱国运动“踏起歌舞忆国恩·西天风采耀青春”策划书主办单位:西南财经大学天府学院党支部目录一、活动主题 (2)二、活动背景 (2)三、活动时间 (2)四、活动地点 (2)五、活动目的 (2)六、活动流程 (3)七、工作安排 (4)八、活动预算 (7)九、安全措施 (7)十、现场安排 (8)十一、应急措施 (9)一、活动主题踏歌起舞忆国恩·西天风采耀青春二、活动背景五四运动不仅是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。

并且在这次运动中，无产阶级开始登上了政治舞台，起了主力军的作用；而青年学生发挥了先锋作用。

所以由此可见，在这样一个具有历史性意义的时刻，学生在其中所起到的作用是毋庸置疑的，因此五四运动是值得纪念的！所以在历史不断发展的今天，我们需要继续倡导和发扬这样的精神，并且不断地发展创新。

为此，校党支部将举办以“新青年”为主题的大型晚会，为我校学生的课余生活带来一次精神的洗礼与视觉享受。

三、活动时间2015年5月4日19:00四、活动地点西南财经大学天府学院学术报告厅五、活动目的五四青年是为了丰富校园文化生活，倡导青年立远大志向而开展的。

通过此次活动使同学们以积极的人生观、价值观、世界观投入到工作及生活中去。

围绕“五四”展开一系列的活动，通过这次晚会让同学们学习五四爱国精神，让青少年时刻牢记使命，激励大学生积极进取，彰显大学生的青春风采。

六、活动流程（一）、由工作人员组织到场人员在图书馆后门进行签到，并安排人员有序的进场；（二）、待嘉宾、主持人、工作人员等就位后，主持人介绍嘉宾后，由校领导上台致辞，并宣布本次晚会正式开始；（三）、播放“五四”爱国运动事件相关视频；（四）、第一篇章：【我听见·风】①《茉莉花》，以小合唱（2-3人)加乐器（二胡+古筝）表演。

②《古典舞》，以舞蹈的形式表演。

③《青花瓷》，以乐器合奏的形式表演。

注：（互动环节）乐器表演结束后，由主持人带领进行知识竞答活动，采取现场随机抽取同学进行知识问答（题目应围绕活动主题五四运动等），并对回答正确的同学派发礼品；（五）、第二篇章：【我看见·雨】①《舞动青春》，大型扇子舞蹈（14人左右）表演。

五四晚会舞台策划书3篇

五四晚会舞台策划书3篇篇一五四晚会舞台策划书一、晚会主题“激情五四，青春飞扬”二、晚会目的通过举办五四晚会，纪念五四运动，弘扬五四精神，激发青年学生的爱国热情和社会责任感，展示青年学生的才艺和风采，丰富校园文化生活。

三、晚会时间[具体时间]四、晚会地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、舞台设计1. 舞台背景：以红色为主色调，体现五四精神的热情和活力。

背景上可以展示五四运动的历史图片和文字，以及当代青年的风采和成就。

2. 舞台布置：在舞台上设置一些五四时期的元素，如旗帜、标语、海报等，营造出浓厚的历史氛围。

同时，可以设置一些灯光和音响设备，增强舞台效果。

3. 舞台表演区：在舞台中央设置一个表演区，用于演员的表演。

表演区可以根据不同的节目进行布置，如舞蹈表演区可以设置一些灯光和烟雾效果，歌唱表演区可以设置一些音响设备和麦克风。

七、节目安排1. 开场舞：以一段热情洋溢的舞蹈拉开晚会的序幕，展示青年学生的活力和风采。

2. 诗歌朗诵：邀请学校的诗歌朗诵社团表演一段诗歌朗诵，表达对五四精神的敬仰和传承。

3. 歌曲演唱：邀请学校的音乐社团演唱一些经典的五四歌曲，如《光荣啊，中国共青团》《五月的花海》等，激发观众的爱国热情。

4. 舞蹈表演：邀请学校的舞蹈社团表演一段舞蹈，展示青年学生的才艺和风采。

5. 小品表演：邀请学校的戏剧社团表演一段小品，以幽默风趣的方式展现当代青年的生活和思想。

6. 互动环节：设置一些互动环节，如知识问答、抽奖等，增加观众的参与度和趣味性。

7. 结束舞：以一段欢快的舞蹈结束晚会，展示青年学生的积极向上和团结奋进。

八、宣传方案1. 海报宣传：在学校的宣传栏、教学楼、食堂等地方张贴晚会的海报，宣传晚会的时间、地点和主题。

2. 班级宣传：通过学生会向各个班级发放晚会的宣传资料，宣传晚会的节目和互动环节。

3. 网络宣传：在学校的官方网站、公众号、微博等平台发布晚会的宣传信息，扩大晚会的影响力。

五四青年文艺汇演策划书3篇

五四青年文艺汇演策划书3篇篇一五四青年文艺汇演策划书一、活动主题“激情五四，青春飞扬”二、活动目的通过举办五四青年文艺汇演，纪念五四运动，弘扬五四精神，展现青年学生的活力和风采，丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开场舞邀请学校舞蹈队表演一段热情洋溢的舞蹈，营造热烈的氛围。

2. 诗歌朗诵选取与五四精神相关的诗歌，由学生代表进行朗诵，表达对五四精神的理解和传承。

3. 歌曲演唱安排学生演唱具有时代特色和青春活力的歌曲，展现青年学生的精神风貌。

4. 小品表演创作并表演与青年生活、学习相关的小品，引发观众的共鸣和思考。

5. 乐器演奏邀请学生演奏乐器，如钢琴、小提琴等，展示学生的才艺。

6. 舞蹈串烧编排一段精彩的舞蹈串烧，融合多种舞蹈风格，展现学生的舞蹈才华。

7. 合唱全体演员和观众共同合唱一首歌曲，将活动推向高潮。

8. 结束曲以一首激昂的歌曲作为结束曲，为本次文艺汇演画上圆满的句号。

七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。

2. 提前进行节目选拔和排练，确保节目质量。

3. 做好舞台布置、音响设备、灯光效果等准备工作。

4. 组织观众有序入场，确保活动安全。

八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校记者团进行报道，增加活动的影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 服装道具费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保观众的安全，设置安全警示标识。

2. 安排专人负责音响设备和灯光效果，确保演出顺利进行。

3. 提醒演员注意演出时间和顺序，避免出现失误。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

篇二《五四青年文艺汇演策划书》一、活动背景五四青年节是为纪念 1919 年 5 月 4 日中国学生爱国运动而设立的节日，它代表了青年对国家命运的关注和责任感。

五四文艺汇演策划方案（精选5篇）

五四文艺汇演策划方案（精选5篇）五四文艺汇演策划方案（精选5篇）为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。

那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的五四文艺汇演策划方案（精选5篇），欢迎大家分享。

五四文艺汇演策划方案1团组织本着党有号召，团有行动的原则，为丰富校园文化活动，全面展示广大青年学生精神风貌的工作思路，借庆祝五四青年节的活动契机，校团委报请学校党委批准，在五四期间举行“庆五四”文艺汇演。

为做好汇演工作，特作如下方案：一、活动主题“给力青春、舞动奇迹”二、节目要求1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必须适合中学生的年龄特点，不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

2、参演节目的形式分为五大类：语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。

提倡自编自演，学生参与面广，具有专业特色。

3、节目总要求：内容健康、形式多样。

节目数量每班1个，每个节目控制在5分钟内。

4、参演节目均要有较高的艺术水平，各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班，确定主要负责人，把好节目的选材关，确立创新意识，严格挑选演员，精心设计动作，刻苦进行排练，搞好服装道具，力求参演节目有更高的艺术水平。

三、汇演时间20xx年5月4日四、活动规则1、本次活动不设奖项，属于性汇报演出，所有参演人员均设有礼品。

2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

五、人员安排为做好此次文艺汇演活动，特成立庆祝活动工作专班，现将专班人员安排如下：1、节目审查组组长：副组长：主要职责：1、负责节目的审查验收;2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导，及时提出指导意见并编排节目演出顺序;3、负责选拔、聘用主持人，并组织编写好节目串词初稿，印制节目单;4、负责教师组节目的审查。

五四晚会策划活动方案

五四晚会策划活动方案一、活动主题和目标活动主题：致敬五四运动，弘扬青春力量活动目标：通过五四晚会，激发青年学子的创新创造热情，强化国家发展意识，促进青年成长成才。

二、活动流程安排1. 开场：致辞与短片回顾五四运动背景2. 文艺节目表演：舞蹈、歌曲、话剧等多种形式，表达青春热血主题3. 青年讲坛：请邀请五四运动的专家学者，围绕五四运动的意义和当代青年使命发表演讲4. 互动环节：设计有趣的游戏、抽奖等互动环节，增强现场氛围5. 青年才艺展示：摄影、绘画、文学作品展示，展示青年学子的才艺和创造力6. 高校表彰：颁发优秀学生、优秀班级等奖项，鼓励青年学子积极进取7. 闭幕：五四晚会结束，感谢观众的参与三、活动亮点和特色1. 激发青年自主创新能力：在青年讲坛环节，邀请五四运动相关的专家学者，通过演讲的形式激发青年学子的创新创造热情，激励他们不断追求进步。

2. 表达青春热血主题：在文艺节目表演环节，邀请学校内具有较高艺术水平的学生团队进行表演，通过舞蹈、歌曲、话剧等形式，展现青年学子的活力与创造力。

3. 才艺展示与互动环节：通过摄影、绘画、文学作品展示以及有趣的游戏和抽奖环节，为学生提供展示才艺的平台，并增加与观众的互动，增强现场氛围。

4. 鼓励优秀学子：通过颁发奖项，表彰优秀学生、优秀班级等，激励青年学子积极向上，为社会发展做出贡献。

四、活动宣传和筹备1. 制作宣传册和海报，通过校园宣传栏、宣传栏等地方宣传五四晚会的内容和活动亮点。

2. 在学校官网、学校社交媒体平台等渠道发布活动海报和内容简介，引导学生关注并报名参与。

3. 成立五四晚会筹备组，明确任务分工，制定详细的策划方案和实施计划。

4. 与学校相关部门合作，协调场地和设备的使用，确保活动顺利进行。

5. 邀请优秀的文艺团队进行表演，协调专家学者的演讲事宜。

6. 完善节目流程和细节环节，确保活动的流畅性和趣味性。

五、活动评估和总结1. 设立评估指标，对活动的策划、组织、执行等方面进行评估。

五四文艺汇演活动方案

太原初中“舞动青春·放飞梦想”暨“五四”文艺汇演实施方案为弘扬“五四”精神，结合我校实际，激励师生发奋图强、积极作为；同时，为提升校园文化底蕴，展示我校师生的风貌，学校决定举办“舞动青春，放飞梦想”暨“五四”文艺汇演。

为了本次演出顺利进行，特制定如下方案：一、活动领导小组组长：付代立副组长：陈久军、李临江、彭昌文、李开斌成员：雷军、向洋、王亚军、李明斌、石昌令、彭跃军、何小林、郭洪英及各班班主任。

工作人员具体分工（待定）二、汇演组织1、主办：太原初中政教处2、协办：太原初中团委3、承办：校学生会、各班团支部三、主题舞动青春放飞梦想四、演出时间2015年5月4日19:00 （2015年4月25日第一次彩排，指出问题，各班改进；2015年4月29日第二次彩排。

）五、演出地点太原初中舞台及操场六、参加人员学校领导、全校师生七、节目要求1、节目形式不限，读经典、歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈、独唱（要有伴奏）、小品、相声等等皆可。

2、每班选送一个节目，选送节目内容健康，质量高，有统一的演出服装。

3、节目自备伴奏带（以mp3形式），彩排前报送筹备组。

八、要求1、各班在接到通知后需积极认真组织参演节目的选送和排练工作；班主任要切实做好本班活动的指导，确保活动的质量。

2、各班必须在4月15日前填写文艺汇演节目选送表；4月15日后学校将随时检查各班节目排练情况，4月25日学校统一彩排。

3、各班必须组织好彩排和汇演当天的班级秩序和纪律；演出过程中班主任必须全程跟班，做好学生的教育管理与安全保卫工作。

九、文艺汇演评分细则（一）内容取材(2分)1、内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义。

（1分）2、创意新颖，能展现新时代中学生的精神风貌。

（1分）（二）舞台风度(2分)1、演出服装统一整洁大方，姿态优美，营造出良好的舞台效果。

（1分）2、精神饱满，朝气蓬勃，出场、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪。

五四大型文艺晚会策划方案

五四大型文艺晚会策划方案一、背景介绍五四大型文艺晚会是为了庆祝五四运动100周年而举办的一次盛大文艺庆典。

五四运动是中国近现代史上具有重大意义的一次爱国主义革命运动，对中国革命与进步产生了深远影响。

通过举办五四大型文艺晚会，旨在唤起人们对五四运动的记忆，激发青年对于国家发展的责任感和使命感，弘扬中华民族优秀传统文化，推动社会进步与发展。

二、晚会主题本次五四大型文艺晚会的主题为《革命激情，荣光绽放》。

三、晚会内容与流程1. 开场晚会以激情四溢的开场演出拉开序幕。

开场舞蹈表现了五四运动时期青年学子们的热血激情和对未来的向往。

2. 纪念演出通过舞蹈、音乐、诗朗诵等形式，回顾和纪念五四运动的历史。

通过再现五四运动时期的场景和英雄人物的事迹，激发观众对革命先辈的敬仰之情。

3. 青年才艺表演安排一些优秀的青年才艺表演，包括歌舞表演、乐器演奏、舞蹈串烧等。

这些表演展示了当代青年的活力与才华，展现出五四青年追求梦想和创新的精神。

4. 优秀文艺节目展演邀请一些国内外知名的文艺表演团体，带来高水平的文艺节目，包括戏剧演出、舞蹈表演、音乐会等。

这些节目将展示出中华民族优秀传统文化的魅力，向观众传达积极向上的价值观。

5. 现场互动环节通过现场互动环节，增加观众的参与感和娱乐性。

可以设置抽奖环节，赠送观众精美礼品，鼓励观众积极参与。

可以举办幸运抽奖、互动游戏等，为观众带来愉快的晚会体验。

6. 总结与结束晚会在高潮迭起的氛围中，总结了晚会内容及意义，并表达对观众的感谢。

在盛大的合唱中结束晚会。

四、舞台布置与灯光设计1. 舞台布置舞台布置以简洁大气为主，以五四运动为主题进行设计。

舞台中央设置一个巨幕，可播放与演出内容相关的视频。

舞台两侧设置壁画，展示五四运动时期的历史场景和先辈们的形象。

2. 灯光设计灯光设计要求照亮舞台，并与演出内容相配合。

可以使用灯光效果来展现不同节目的氛围与情感，增强观众的观赏体验。

灯光与音乐、舞蹈、演员的配合将营造出良好的观赏氛围。

五四文艺汇演活动方案

传承五四精神唱响青春之歌中学部“五四”红歌演唱活动方案一、目的及意义为纪念“五四”运动95周年，歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情，同时丰富校园文化生活，学校决定开展“传承五四精神，唱响青春之歌”红歌比赛。

现制定方案如下：二、汇演主题传承五四精神，唱响青春之歌三、汇演领导小组：组长：潘卫东副组长：陈强锋、姚传江、申晓帆、付强成员：中学部全体教师参赛班级：七、八年级全体学生四、汇演日程1、准备阶段：4月10—5月3日2、正式演出：5月4日下午2点五、汇演地点三年级前小操场六、选送节目要求1、各班选报一首红歌或一首诗，各级组选报一首红歌。

2、歌曲伴奏及配乐有班主任自行准备并于4月27日前交到陈强锋书记处七、具体筹备工作安排总策划：中学部活动筹备：七、八年级组及团支部汇演工作人员：摄影摄像：李政背景设计：程刚主持人培训：权敏（负责主持人选拔及培训及主持稿撰写）舞台布置：姚传江、林美璇、卿亚玲、王新、丁奕奇、卢海艳刘立灿、曾木兰音响：陈强锋节目筹备：七、八年级班主任道具、服装、化妆：各班班主任嘉宾评委：黄群贵、周平华、杨英武、吴景峰、马磊、姜艳、何媛、段细平、潘卫东、姚传江成绩统计：林美璇会场纪律：申晓帆、付强八、奖项设置及标准奖项设置：本次汇演设一等奖节目1个，二等奖节目2个，三等奖节目3个，鼓励奖2个。

评分标准（满分100分）：服装20分、舞台表演60分、节目特色20分。

评分标准：（1）音准节奏正确。

20分（2）歌曲演唱从整体出发，声音整齐、统一，能完整的演唱歌曲。

20分（3）选手精神状态良好，精神面貌积极向上，表情大方、台风得体。

10分（4）形式。

10分（形式指加朗诵，有轮唱，分声部演唱等）九、注意事项1、各班必须在4月15日前将节目上报学部，节目用的音乐在4月30日之前上交到陈强锋书记处。

学部将在第8周（4月20日至26日）检查各班准备况。

2、各班指导教师要利用下午午休、兴趣课或周末时间进行排练，不能影响学校正常的教学秩序。

2015年五四文艺晚会策划书

罗平县腊山第一中学2015年五.四文艺晚会策划书2015年3月腊山一中2015年五四文艺晚会方案2015年“五·四”青年节即将到来。

为进一步弘扬“五四”精神，丰富课余文化生活，活跃校园文化氛围，提升校园文化底蕴，展示我校师生积极向上的精神风貌，更好地推进素质教育，在学校行政的统一领导和部署下，本学期将由学校政教处、音体美信组、工会、团委、各年级组联合举办腊山一中2015年“五四”文艺晚会，特制定方案如下：一、主题：激扬我青春，放飞中国梦二、成立筹备委员会：主任：陈乔稳副主任：申恩泽、尹家谱、唐忠萍、钱光绍、吴燕坤成员：刘东、田建萍、张朝阅、王刚、李飞松、全体班主任、音体美信组成员承办机构：政教处、音体美信组、工会、团委演出任务：七、八、九年级组三、活动的前期准备：1、在学校教职工大会上，由陈乔稳校长布署安排五四晚会筹备工作。

2、各班于4月10日之前，确定好本班节目的名称与形式，并上报学校音体美信组办公室。

3、各班按照本班计划好的节目抓紧时间进行排练。

请各位班主任老师和音乐教师加强督促和指导。

4、4月21日前，学校音体美信组、工会、团委对各班准备节目进行审查筛选，保证节目形式多样、内容丰富、积极健康。

5、4月25日前，抽签并编排演出顺序，培训主持人。

四、评委：组长：唐忠萍组员：彭斌、李刚、马松、黄芳、杨丽瑾、赵玲丽、陆月花计分：钱华、王玲五、相关工作人员安排：主持：田建萍（负责选拔培训2名学生共同主持，男女生各1名）节目总监：陈芳、叶炳芸场地划分：张石昌（负责晚会开始前各班学生就坐场地指挥、安排）场地卫生：方志刚、罗露莹（负责晚会前后各班场地卫生监督）会场布置：柏绍平、叶炳芸、朱坤（负责安排布置合唱台及评委席桌凳）舞台布置：朱秋萍舞台背景设计：刘东灯光、音响：彭守刚、吴文林、闻林刚、保佑坤电脑操作：曹东辉（按节目顺序拷贝编排各班节目音乐、背景音乐等，保障演出时正确播放）舞台协调：刘燕珍、张石昌、杨招娣（负责舞台左侧入口演出人员的有序上场，注意与上个节目的衔接紧密）查丽萍、李贵（负责舞台右侧出口演出人员的有序退场及退场安全）候演区工作人员：蒋合卫、田云（舞台左侧上场口为候演区，组织学生按时候场）安全保卫：申恩泽、保卫人员（制定安全预案，安排学校保卫人员负责好演出过程中的安全保卫工作）后勤工作：钱光绍、杨稳柱、邹绍宇、高家稳（负责奖状填写、烟花燃放等后勤工作）学生纪律：全体班主任（全程负责本班纪律维持，组织好本班演出学生秩序）摄影：刘东、毛虹考勤：方学文医疗保障：李家所晚会流程：1、办公室主任申恩泽主持，宣告活动目的、会场纪律，包括对班主任、学生、清洁卫生等方面作要求。

五四文艺汇演策划书

五四文艺汇演策划书[策划书]活动名称：五四文艺汇演一、活动背景：五四运动是中国现代史上的一次伟大的爱国主义革命运动，为了纪念这一重要时刻，激发青年们的爱国情怀和文化创造力，我们学校决定举办一场五四文艺汇演活动。

此次活动旨在集中展示我们学校优秀的文艺才华，展现青年学生们积极向上的精神风貌，传递积极向上的思想和正能量。

二、活动目的：1. 弘扬五四精神：通过活动，让青年学生们深刻体会到五四运动的历史意义和当时的精神风貌，激发他们对国家和民族的热爱。

2. 展示文化创造力：通过活动，展示学生们在文艺创作方面的才华和创造力，提高他们的艺术修养和创作能力。

3. 促进交流与合作：通过活动，促进学生之间的交流与合作，搭建一个良好的艺术交流平台，互相学习、借鉴，共同提高。

三、活动时间与地点：时间：2022年5月4日下午2点至5点地点：学校大礼堂四、活动内容：1. 开场：- 由主持人介绍活动背景和目的；- 播放一段视频，回顾五四运动的历史。

2. 文艺表演：- 舞蹈表演：邀请学校舞蹈社团进行舞蹈表演，选用富有青春活力、表现力强的舞蹈作品，展示青年学生们的艺术表达能力。

- 歌曲演唱：邀请学校合唱团和个别优秀学生进行歌曲演唱，选取一些鼓舞人心、富有爱国主义情怀的歌曲，以激发起全场观众的热情和爱国情怀。

- 朗诵表演：邀请学校朗诵社团的成员进行朗诵表演，选取一些经典的爱国主义诗歌和散文，以弘扬五四精神和传递正能量。

- 话剧演出：由学院话剧社团进行话剧表演，选取一部有关五四运动的话剧作品，通过剧情的展现来再现当时的历史场面。

- 乐器演奏：邀请学校音乐社团的成员进行乐器演奏，选取一些有代表性的乐曲，展示青年学生们在音乐方面的才华和技艺。

3. 道具与舞美：- 舞台布置：舞台背景以五四运动为主题，以红色和黑色为主色调，运用灯光和投影等技术手段打造出具有艺术感和视觉冲击力的舞台效果。

- 道具：根据不同节目的要求，提供合适的舞台道具，如红旗、演讲台、五四运动的标志性物品等。

五四文艺晚会策划活动方案

五四文艺晚会策划活动方案一、活动目的五四文艺晚会是为了纪念五四运动，展示青年学生的文艺才华和青春朝气，激励他们以独立自主、自强不息的精神，为国家发展做出贡献。

本次策划的五四文艺晚会旨在打造一个多元化的舞台，让青年学生能够展示和交流自己的才艺，促进他们的文化创造力和团队协作能力的培养。

二、活动时间和地点活动时间定为五月四日晚上七点至九点，活动地点为大学校园内的露天剧场。

三、活动主题和内容1. 主题：青春梦想，砥砺前行！2. 内容：a. 开场表演：以五四运动为背景，展现抗议精神和青年学生对国家前途的关切。

b. 文艺演出：包括舞蹈、歌曲、戏剧、音乐等多种形式的表演，展示青年学生的创造力和才华。

c. 交流环节：邀请校园文化社团代表进行短篇演讲或分享，介绍自己的组织和活动。

d. 公益展览：在活动场地设立公益展览区域，展示学生参与的公益项目和社会实践成果，鼓励更多的学生参与公益事业。

e. 集体合唱：邀请全场观众共同参与合唱，展现青年一代的团结和力量。

f. 结束表演：以五四精神为主题的小型歌舞表演，鼓励青年学生砥砺前行。

四、活动策划与组织1. 策划团队：a. 主任：负责活动的总体策划和组织工作。

b. 节目策划：负责文艺节目的策划和组织工作。

c. 宣传推广：负责活动的宣传和推广工作。

d. 媒体合作：负责与校内外媒体合作的工作。

e. 场地布置：负责活动场地的布置和装饰工作。

f. 物资采购：负责活动所需物资的采购工作。

g. 安全保障：负责活动期间的安全保障工作。

2. 参与人员：a. 主办方：学校团委和文艺协会。

b. 参赛者：校内各学院的学生艺术团队以及校外的文艺社团。

c. 观众：全校师生。

3. 策划时间表：a. 一月份：确定活动主题和目标，成立策划团队。

b. 二月份：确定活动时间和地点，开始策划各项细节工作。

c. 三月份：开展活动宣传和报名工作。

d. 四月份：筛选参赛节目，开始安排舞台排练。

e. 五月份：进行最后的活动准备工作。

五四晚会活动策划书

五四晚会活动策划书【活动策划书】一、活动目标1.1 主题：纪念五四运动，倡导青年精神1.2 目标：激发青年的爱国热情，弘扬革命精神，促进青年成长发展。

二、活动内容2.1 开场：- 活动主持人介绍活动背景和目的；- 活动现场播放五四运动相关影像资料，回顾五四运动的来龙去脉。

2.2 舞蹈表演：- 青年舞蹈团表演《青春的舞步》，通过舞蹈展现青年的朝气与活力。

2.3 青年演讲：- 邀请优秀青年代表发表演讲，分享自己对五四运动的理解和感悟，鼓励青年们积极参与社会进步的事业。

2.4 文艺表演：- 邀请校内文艺团队进行独唱、乐器表演、小品等节目，展示青春活力和才艺。

2.5 论坛交流：- 邀请知名学者、青年领袖举办论坛，探讨当今青年面临的挑战和机遇，并给予引导和建议。

2.6 互动环节：- 设立互动游戏区域，让青年们通过游戏的方式增进友谊、锻炼团队合作能力。

2.7 颁奖仪式：- 表彰在社会公益、学术科研等方面取得杰出成就的青年，激励更多的青年积极奋进。

2.8 闭幕：- 主持人总结活动内容和成果，展望青年的未来，激励青年们继续传承和发扬五四精神。

三、活动场地3.1 场地选择：- 校园青年活动中心或大礼堂，能够容纳较大规模的观众。

3.2 舞台布置：- 舞台中央设置主题背景板，背景板上印有五四运动相关图片，突出活动主题。

四、活动安排4.1 活动时间：5月4日晚7点至9点4.2 活动流程- 6:30-7:00 参会观众签到入场- 7:00-7:10 开场- 7:10-7:30 舞蹈表演- 7:30-8:00 青年演讲- 8:00-8:30 文艺表演- 8:30-9:00 论坛交流- 9:00-9:10 颁奖仪式- 9:10-9:20 闭幕五、宣传推广5.1 利用校园电子栏、校园广播等渠道宣传活动信息；5.2 联系学校社团和各学院学生会，邀请他们协助宣传活动；5.3 在校内社交媒体平台上发布活动信息，引导校内学生关注。

六、预算6.1 活动经费：- 舞台布置费用；- 演员、嘉宾的交通和餐饮费用；- 奖品及证书制作费用；- 宣传物料费用；- 活动保险费用等。

五四文艺晚会活动方案

五四文艺晚会活动方案活动主题五四文艺晚会活动背景五四运动是中国近代史上的一次重要革命运动，是中国近代民族主义思想和文化的高峰，也是一场新文化和新艺术的革命。

五四文艺晚会是为了纪念五四运动，弘扬新文化、新艺术精神而举办的文艺活动。

活动目的1.弘扬五四运动精神，传播新文化、新艺术理念；2.展现学生自主创新、自我表达的个性化风格； 3.丰富学生的文化娱乐生活，促进同学之间的交流与共建。

活动内容五四文艺晚会包括以下三个部分：话剧表演、舞蹈表演和朗诵表演。

每部分的具体安排如下：话剧表演话剧表演围绕五四运动的主题展开，通过对当时的历史背景、社会现象和人物塑造的精彩表现，展现当时青年学生积极向上、求知若渴、勇于挑战的精神风貌。

舞蹈表演舞蹈表演以现代舞为主要形式，展现新文艺、新艺术的风貌和个性化特色。

舞蹈形式丰富多样，包括爵士舞、街舞等多种流行舞蹈。

朗诵表演朗诵表演是对五四运动及其后续影响的文学作品的朗诵和演绎，表现出新文化、新思想在当时青年心中的巨大反响和深远影响。

朗诵作品包括鲁迅、茅盾等当时文学巨匠的经典作品，以及学生自己创作的文学作品。

活动时间时间为5月4日下午2点至4点活动地点学校礼堂资源准备1.活动必要道具；2.音响设备。

负责人活动负责人为班主任和文艺委员。

组织机构文艺委员会和各班级的参赛团队。

实施流程1.活动准备工作：确定活动主题、制定活动方案、报备校方、邀请嘉宾、准备活动道具等； 2.活动前布置：搭建舞台、布置道具、测试音响设备等； 3.活动开场：介绍各参赛团队、宣布活动规则、介绍嘉宾等； 4.各环节表演：每个参赛团队按照时间顺序表演，各团队表演完后由评委打分； 5.颁奖环节：根据评委打分，对各团队进行排名，并颁发奖金和奖品； 6.活动结束：组织工作人员进行活动道具和场地的清理工作。

风险控制在活动期间，应提前进行场地安全和电气安全的检查，确保场地消防设施完好。

同时，在音响设备的使用中，应注意电缆的布置，防止跌倒和造成电击事故。