2014年国考面试每日一练周六第四题

2014年国考面试每日一练周四第四题

有群众反应有个企业白天是正规的商场，晚上则生产一些假劣伪冒产品，如果让你去调查，你会怎么做？
题型：组织管理
考察能力：统筹并协调资源解决实际问题的能力
要点：
1. 了解群众反映的问题的详情，举报该情况的依据。

2. 前期暗访摸查，确定存在疑点。

3. 联合相关部门，如工商、质检等部门形成调查工作组。

4. 制定突击检查行动方案。

5. 依据方案进行突击检查，取样检查，根据相关国家标准辨别真伪，鉴定品质。

6. 上报以及公示调查结果。

有外来务工人员来找工作，有些不法分子打着招聘的幌子骗取外来务工人员，针对这一问题提出原因，并采取相应的对策?
题型：综合分析
考察能力：全面客观认识社会现象并发现背后问题的能力
要点：
1. 分主体并分主观客观分析这一问题产生的原因。

主观：不法分子缺乏守法意识。

外来务工人员求职心切，辨别力下降。

客观：就业形势严峻，就业压力大。

劳务市场的管理缺失，使骗子有
机可乘。

2. 对应给与解决措施。

加强劳务相关的法律意识的宣传，普法宣传。

加强针对劳务市场出现的不当现象的宣传，提高防范意识。

加强相关部门对于劳务市场的管理和监督。

提供多种正规途径促进就业，从根本上缓解就业压力。

2014年国考面试每日一练周四第四题

给人改变未来的力量学校的钟楼吵到附近居民，居民像上级反应，学校将这件事叫你来处理，你怎么处理？
【题型】情境应变
【考察能力】应变能力。

本题主要考察考生对事件性质的判断、处理能力，最终目的是要消除群众的不满。

【答题要点】
1.向领导和之前负责接待的人员了解相关情况，也要向居民了解一下具体情况，并承诺解决。

2.开展座谈会，讨论更改学校单调的铃声变为音乐类型。

和校园广播台协商，适当降低广播音量。

和居民再次强调，铃声和广播是教学管理和校园活动正常项目，希望能理解。

2014年国考面试每日一练周日题目

第一题:有人对当代青年如此评价：“有理想没方向、有个性没主见、有文凭没文化、已成年不成熟” 你对这句话怎么看。

参考要点：一、观点：在当代青年中一部分人的确存在这样一种情况，但并不是普遍现象，这句话是有些偏颇。

二、分析：为了答题的针对性，建议可以把四句话分开去分析。

1、有理想没方向：是由于现在一些年轻人眼高手低，脏活累活不愿意干，好活重要的活又没能力承担。

2、有个性没主见：人云亦云，不能坚持自己的立场和方向，盲目跟风。

3、有文凭没文化：理论和实践脱轨，和应试教育有一定关系4、已成年不成熟：让人成熟的不是岁月而是经历。

三、落实：1、青年人既要仰望天空又要脚踏实地，从小事琐事做起。

2、要能坚持自己的理想和目标，凡事不能人云亦云要去自己亲自验证。

3、多向同事、群众学习，做工作中的有心人，每天不断地充实自己。

4、凡事三思后行，不冲动、不激进、少说多做。

第二题，恰逢5·4青年节。

团委要组织活动，活动报名时有些人积极参加，可有些人却推辞，领导让你对大家进行动员你怎办？参考要点：一、目的意义：5·4青年节为了纪念反帝爱国运动,。

一方面提醒青年勿忘国耻，另一方面激励、鼓舞大家做好接下来的工作。

二、具体做法。

找到同事私下沟通。

（内容包括）1、参加此次活动对集体的意义，历史的纪念，幸福生活来之不易。

有助于团队建设。

2、参加此次活动对个人的意义。

融入团队的机会，增加人脉的平台。

第三题，同科室的同事和来办事的群众发生争执，来办事的群众宣称要向你的领导投诉你同事的态度，你该如何做？参考要点：一、观点：基层工作要多些耐心和服务意识，不能把个人情绪带入工作中。

二、具体做法：1、拉开争执双方，让同事先去做其他事情，自己接手工作。

2、安抚群众情绪，并对刚刚发生事情道歉。

3、邀请到办公室详细交流，记录所要办理事项，如果原则内能办理提高效率加以解决。

如果流程不符材料不全，耐心讲解和给出指导意见。

4、找同事沟通，询问争执的具体原因。

2014年国考面试每日一练周六第四题

1、需要搭建一个民众交流的平台，在线了解、收集民意民情，你作为一名组织者，前期的工作方案应该如何进行？
题型：组织管理
考察能力：考察考生对工作岗位的认知，实际解决问题的思路、规划与可行性能力
要点：
每个单位都需要搭建网络平台，因此本题具有普适意义。

首先从单位自身建设角度。

了解收集民情民意不可能是无水之源，没有对本单位或组织其基本架构、功能职责、现状等有充分掌握，了解民情民意就成了走过场。

其次，从平台架构上进行设计，具有便利性、可行性、经济性、有效性、应激性五个特色。

才能使平台发挥功能。

最后，从技术层面上，针对五个特色设计出平台架构之后，根据单位自身情况搭建。

2、有些人到医院收购废弃医疗用品卖给工厂加工成玩具，你做为一名执法者怎么处理。

题型：情景应变
考察能力：对于岗位职责的认知、现场及非现场的处理能力。

要点：
立场坚定，态度明确。

这种做法属于违法行为。

从现场角度，要保证所有的废弃材料被缴获、所有涉案人员被控制和涉案款项的扣押
从非现场的角度，对所有材料要封存等待检察机关的检验、评估，生产用具也做同样处理。

对涉案人员进行叙录口供，对采购途径、库存仓储、运输加工、销售渠道、违法时间、涉案金额等进行深入调查。

对违法收购人员、生产加工人员和其他涉案人员立案侦查。

对涉案账户及时冻结，初步评估涉案金额
对已经上架、销售货物进行下架封存、扣押、追回等措施。

2014年国考面试每日一练周四题(2.18)

给人改变未来的力量1、你对你所报单位的工作性质和特点有何了解？你希望有一个什么样的工作环境？
【测评要素】求职动机与拟任职位的匹配性
【答题要点】
（１）第一问根据单位和职位特点作答。

（２）第二问对工作环境的总的希望是能发挥出自己的能力和特长，在此条件下并无特别要求，而会主动去适应。

2、中央一直对安全生产非常重视，但最近仍常常可以看到有重大安全人员伤亡事故发生，你有何看法？
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
（１）重大安全事故经常发生，有关部门应引起高度重视。

（２）分析重大安全事故的原因，如利益驱动、监管不到位、官商勾结等。

（３）针对原因提出对策。

（４）作为一名公务员，应时刻把人民群众的安危冷暖放在心上。

2014年国考面试每日一练周四题目

组织一次“读一本好书”的活动，你怎么做?
【中公名师分析】本题是计划组织协调类试题，考查考生的计划组织协调能力。

题目中没有指明这个活动将以哪种形式展开，所以对活动形式的选择就是对考生的考查，在选择一种活动形式后，则需要考生有良好的组织能力，使组织的活动体现出完整性和有效性。

【中公教育参考答案】
好的书籍是人类智慧的结晶，是慰藉心灵的一剂良药，一本好书就像迷途中一座灯塔，指引我们前进的方向。

在物质生活相当丰富的当今社会，越来越少的人为心灵腾出一份空间去读书，因而，组织一次“读一本好书”的活动意义重大，我会认真负责，采取讲座与读后感结合的活动形式，切实让大家在活动能够有所收获。

首先，在活动期间，我每周都会组织讲座。

每次讲座都请一位知名作家学者或领导，扩大其影响，使全员高度重视这次学习活动。

可以建议被邀请的作家学者或者领导列出一些相关书目供大家阅读。

提前确定好讲座的时间和地点等，在时间和地点的选择上尽量保证全体人员都能参加。

其次，组织读后感征文活动。

鼓励大家在认真阅读后撰写心得体会。

在第一次讲座结束后，发出征文通告，说清楚征文的具体字数、内容要求，并标出具体截止日期。

截止期过后，做好优秀作品的评选工作，评选出优秀的作品，并分别给予一定的物质奖励，同时将优秀作品在内网上选登。

此外，还可建立读书QQ群，以及网上邮箱建言等在线交流互动平台，有选择性地把本次读书活动相关内容发布到群上，供
全体浏览交流学习，同时也便于大家建言献策，交流本次读书活动的效果等。

最后，与大家做好沟通交流，总结本次读书活动过程中的不足和缺陷，及时纠正，不断提升自己能力，为下次组织类似的活动提供经验借鉴。

2014年国考面试每日一练周六题目

1.在媒体接连曝光某地存在多家黑心棉加工作坊后，相关部门表示将坚决取缔这些黑作坊，并组成联合执法队伍对其进行了执法。

媒体回访发现，被取缔的黑作坊却只有两三家，不少群众质疑执法只是走过场，是挠痒痒执法。

对于这一现象，你怎么看？【题型】综合分析【考察能力】综合分析能力。

本题主要考察考生能否客观理性评价政府执法过程中存在的问题，并就这一问题出现的原因进行深入分析，提出有效解决性对策。

【答题要点】（1破题表态：挠痒痒式执法不仅严重损害了政府的公信力，败坏了政府形象，也在一定程度上纵容了黑作坊的违法行为，危害了群众利益，必须严厉杜绝此类现象。

（2原因：一是意识偏差，做出了承诺却未能有效执行落实；二是利益链条，黑作坊与部分执法人员之间在执法期间建立了利益关系，削弱执法效力。

（3对策：提升责任意识，切实履行各项职能，维护群众利益；完善监督机制，在加强对有关黑作坊打击力度的同时，更要做好期间的监督工作，保证执法效力。

2.市委办公室为了提升窗口服务，准备在全市范围内招聘市民监督员，对窗口服务进行暗访监督。

作为市委办公室的工作人员，你认为此次招聘的重点和难点是什么？招聘工作应怎么开展？【题型】组织管理【考察能力】计划组织协调能力。

考生在应对本题时，要展示出三个方面的能力：第一，对问题进行分析判断的能力；第二，组织活动的能力；第三，协调各种资源的能力。

【答题要点】（1破题表态：招聘市民监督员的意义；作为工作人员的在招聘工作中应承担的职责。

（2招聘的重点：招聘计划的制定和招聘前期的宣传；招聘的难点：招聘的具体组织安排及如何招到合适的监督员。

（3招聘工作的具体开展：一是制定招聘计划，二是做好招聘前期宣传，三是按照计划做好招聘工作，四是拟定录用名单，并做好公示工作。

2014年国考行测每日一练周四题目——逻辑判断

【例题】全国政协常委、著名社会学家、法律专家钟万春教授说：我们应当制定全国性的政策用立法的方式规定父母每日与未成年子女共处的时间下限。

这样的法律能够减少子女平日的压力。

以下哪项是人们能够得到的启示( )。

A．父母有责任关心自己的孩子B．孩子平常应该多与父母经常地在一起C．这项政策的目标是消除孩子们在平日生活中的压力D．父母现在对孩子多一分关心，就会减少日后父母很多的操心【例题】对许多科学家来说，克隆技术为更有效地设计新的生命形式、拯救濒危物种以及及探索多种人类疾病的治疗方法提供了前所未有的机会。

由此可推出的最恰当的结论是( )。

A．克隆技术将会推动科学和社会的进步B．科学家们都认为需要进一步发展克隆技术C．许多科学家将会反对政府对研制克隆技术的压制D．随着克隆技术的发展，克隆人的出现将不可避免【例题】热天可能会使人烦躁不安，对他人采取负面反应，甚至进攻，发生反社会行为，世界上炎热的地方，也是攻击行为较多的地方。

由此可推出的最恰当的结论是( )。

A.自然环境决定人格特征B.自然物理环境可对特定行为作出一定的解释C.越是寒冷的地方，人们越不会出现侵犯行为D.炎热的地方社会治安更好【例题】研究人员通过大量数据分析：人们心理烦躁的原因可能是对市场经济的剧烈竞争感到疲倦或不适应，也可能是多数人长时间上网后的网络综合症带来的副作用，还有可能是人际关系的不和谐造成的心理负担过重。

烦躁心理使社会秩序呈现不良形态，甚至传染他人引起无名的烦乱。

以上分析说明( )。

A．人们的烦躁心理可对社会产生影响B．和谐的社会不会引起人们心理烦躁C．比较起来，人际关系是决定人们心理是否烦躁的重要原因D．强化知识积累，则能增强适应能力、把握处世尺度，减少心理烦躁的因素。

2014年国考面试每日一练周六题目

现在社会上存在代孝机构，对于这种花钱买孝顺的行为，有人说它冲击了中国传统的孝顺文化。

针对代孝业的出现，你怎么看？【题型分析】综合分析题型【解题思路】按照综合分析时政类的作答思路，提出观点，论证观点，最后落实观点。

1.针对题目中的“有人说它冲击了中国传统的孝顺文化”这一观点，结合对当前代孝业的理解，需要考生提出自己明确的观点，表明对于当前代孝业的态度，这是提出观点。

2.需要考生重点分析当前代孝业产生的原因以及代孝业的影响，这是论证观点的过程3.在落实观点阶段，需要考生对于如何尽孝、怎样规范当前代孝业提出自己的对策措施。

【参考答案】社会的发展，诞生了代孝这种新型的业务，一批代孝机构也随之应运而生。

代孝业的出现，是社会发展的必然。

但是，有人认为它冲击了我国传统的孝顺文化，这一观点是有道理的，因为它有可能会“异化”传统孝道，再者，《老年人权益保护法》也将常回家看看纳入了法条当中。

在我看来，代孝业务以及代孝机构的出现，本无可厚非，毕竟是社会发展使然，同时也是部分人的无奈之举，但是尽孝是每一位子女的本分，是用金钱买不来的，尽孝无人能替，最好亲力亲为。

代孝业务以及代孝机构的出现，主要是基于以下因素：第一，部分人由于忙于生活，确实没有充足的时间来陪伴父母，这就给代孝业务提供了广阔市场及生存空间，正所谓“有需求才有市场”。

赵本山、宋丹丹合作的小品《钟点工》，说的就是儿子花钱请人陪老父聊天的故事，回归现实生活，就真有不少人由于忙于工作，或者没有与父母同住一个城市，很难做到常回家看看，雇人陪老人聊天等也实属无奈。

第二，代孝业务以及代孝机构的出现也跟部分人的观念偏差有关。

在有些人看来，只要在物质上满足父母的需求，只要作为子女的管父母了，这就是尽孝，而不在乎尽孝的方式如何，到底是自己亲力亲为尽孝，还是请人代孝，这都无所谓。

第三，社会养老机制的不健全，也给代孝业的兴起提供了契机。

由于我国老龄化速度快于城市化发展进程，使得养老院等社会福利机构供不应求，导致大量空巢老人的出现，给代孝业提供了极大生存空间。

2014年国考面试每日一练周六第四题

自我介绍。

【参考答案】
各位考官：
大家好！我是一个热爱金融并善于思考的年轻人。

我成长在一个小康之家，妈妈是中学老师，爸爸是一名政府工作人员。

因为爸爸闲暇时间喜欢投资股票和基金，也经常教我一些这方面的知识，久而久之，我对金融产生了强烈的兴趣，大学也选择了金融专业，并试着开始自己理财。

从前的我是个急性子，脾气很暴躁，因为理财，我加强了对自己的情绪管理，变得更冷静、克制了，人也成熟了许多。

大学毕业后，我面临两种选择：一是进入公司、证交所等金融单位；二是成为国家机关的一员，为人民服务。

我的很多同学都选择了第一种，但我毅然决然地选择了第二种。

我之所以做出这种选择，主要是基于以下三方面的考量：
第一，我在大学期间曾是系学生会主席，因为学生会作为连接学校和同学的桥梁，在开展工作时要综合各方的意见，只有这样，才能真正起到学生的纽带作用。

两年的学生会主席工作，让我做事情更加谨慎、细致，而这种品质，也有利于我从事金融监管工作。

第二，在学校就读期间，我的成绩始终保持在前三名，
并荣获过国家励志奖学金，而且我还根据自己的兴趣，选修了管理学，我认为如果在今后的工作中，把经济和管理结合起来，有利于更好地发挥我的才能。

此外，我还利用业余时间，通过了证券资格考试，这对我的能力也是一种肯定。

第三，我父亲就是一名公务员，从小耳濡目染，因而对公务员职位有强烈的认同感与归属感。

我也希望像他一样，在这个最贴近老百姓的职位上，用自己所学，为老百姓办点实事。

当然，我明白，现在的我还相当稚嫩，有很多不足的地方，我希望在未来能通。

2014年国考行测每日一练周四题目——资料分析

2014年国考行测每日一练周四题目——资料分析
【例题】根据以下资料，回答1～5题。

1.2009年上半年，江西国民生产总值增长率在中部地区排名第几?
A.第二
B.第三
C.第四
D.第五
2.2008年上半年，地方财政收入位居中部地区第二和第三的省份分别是：
A.湖南和安徽
B.河南和山西
C.山西和安徽
D.山西和湖南
3.2009年上半年，城镇固定资产投资和城镇居民人均可支配收入均居同一位的省份有几个?
A.0
B.1
C.2
D.3
4.2009年上半年，国民生产总值排名与国民生产总值增长率排名差距最大的省份是：
A.河南
B.安徽
C.江西
D.湖南
5.能够从上述资料推出的是：
A.湖北国民生产总值大于山西和江西国民生产总值之和
B.河南城镇居民人均可支配收入高于湖北城镇居民人均可支配收入
C.在这六个经济指标中，湖北有三个指标排名高于湖南
D.山西国民生产总值增长率为负，且地方财政收入增长率排名中部第六。

2014年国考面试每日一练周六题目

你的领导和同事产生矛盾，让你当场作出表态，如果各位考官是你的领导和同事，请你现场模拟下你该怎么办。

【试题分析】典型的情景处理中的人际压力题，此类题目意在考察考生的应急应变能力，能否处理好这样一种情景，并且能够在处理问题的时候表现出一定的沉着冷静。

同时这类题目也要求考生在回答的过程当中处理好与周围人的关系，要表现出对领导的尊重，同时不能忽略同事的感受，更重要的是要保证工作的顺利开展。

【解题思路】首先表明我遇到这类事情的态度，再模拟现场，说明我的解决方式，最后提出这件事给我的启示。

【参考答案】工作中出现一些意见和分歧是难免的，这也是相互学习、相互提高的一个过程，有利于促进工作更好的完成。

只要不破坏团队的和谐，只要是有利于工作的开展，有一些争辩也是好的。

遇到领导与同事有矛盾这样的情况，我会这样处理：认真听了并且思考了刚才局长和小王（可任意设置名字）的讨论，我认为大家的出发点是一致的，都是基于更好的完成工作，分歧点就在于采用哪种方案更合适些，我是这样看的，我觉得局长的方案是基于大局出发，想的更周全，对工作更具有指导意义，比如后续工作方面我们就都没有想到，所以我觉得还是应该以局长这个方案为准，为我们的指导原则。

同事小王的方案有许多细节很有创新性，我很受启发，我们不妨再仔细研究一下，把这些创新性的思路吸收进来，补充到局长的方案里。

我想可不可以这样，经过刚才的讨论，基本思路已经明确了，局长您给再我们讲一下方案的修改思路和需注意的细节，我和小李整理一下，回去之后把一些方案细节再完善一下并形成一份详细的修改意见，交给您审阅，再进一步讨论并完善工作方案。

局长您看这样行吗？相信经过我的调节，矛盾很快就可消除，毕竟大家都是为了把工作做得更好。

经过这次讨论，这项工作也一定会更好的开展。

这件事也给了我一定的启示，在以后的工作生活中不仅要学会处理工作中的难题，更要协调好各方的关系，与领导和同事多沟通、多相互了解，保证和谐、团结的工作氛围。

2014年国考面试每日一练周四题目 (2)

给人改变未来的力量如果你在单位食堂，听到有人议论新进员工，已经好几个月没有发工资了，你会怎么做？
【测评要素】情境应变
【答案要点】
1.冷静对待，不会参与。

背后议论人（与事）是不道德的行为，不利于工作的开展和和谐团队的建设。

我们在工作中要尊重领导，爱护同事，团结互助，严于律己，宽以待人。

2.侧面了解情况，
分析这个事情的原因，可能是单位经费紧缺，如果我也是新人我会体会领导的苦处。

如果不是新员工，并且在我的职责范围内，我会在恰当的时机向领导汇报情况，积极想办法，委婉的提出意见，
比如是否可以适当地给新员工发一部分的工资。

得到领导的批准，切实帮助新员工解决问题。

3.在生活上、工作上尽自己所能帮助生活困难的新员工，帮助他们渡过难关，并帮助员工树立对单位的
信心。

4.在以后的工作中我会和同事友好相处．营造一个良好的和谐的温心的工作氛围，努力工作，为打造和谐团队和单位的发展贡献自己的力量。

2014年国考面试每日一练周六第四题

3、你的同事老张报销餐旅费时，与会计小张发生了争吵，小张的同事小王正好在现场，请问小王应该怎么办？请给小王提出意见和建议。

【题型】人际关系
【考察能力】处理人际关系的意识与技巧。

本题考查作为旁观者在调节同事纠纷时，能否妥善进行协调的能力与水平。

【答题要点】
我认为：
（1）小王应该进行劝解，将两人拉开。

必要的话，将小张拉离现场。

（2）安抚老张情绪，代同事小张向老张道歉，了解事情原委，对老张不理解不明白之处进行解释说明，按相关规定帮老张办理。

（3）之后找到小张，劝解小张不要激动，无论怎样都应该尊重老张，建议小张向老张道歉。

4、你是一名交警，一名身穿警服的地铁警察将车停在了地铁口的人行道上，你让他把车开走，他不听，还出言不逊，口称“有本事你就把车开走”，执意不肯将车移走。

此时，你怎么处理？
【题型】情境应变
【考察能力】情境应变能力。

本题主要考查突发情况下，能
否冷静、快速做出反应，妥善解决问题。

同时，作为执法者能否进行公平执法。

【答题要点】
（1）作为交警，要公正公平执法，不应自恃警察身份而无视法规。

（2）努力安抚其情绪，进行劝说，作为警察要注重自身形象，不能有特权思想。

地铁口停车属于违规，希望他立即将车开走。

（3）如果其不配合执法，则坚决行使执法权，进行抄牌甚至拖车处理。

2014年国考面试每日一练周四第四题

给人改变未来的力量2013年7月27日山西临汾结构化面试真题
一.在6月28日至29日召开的全国组织工作会议上，习近平总书记强调，把民生改善、社会进步、生态效益等指标和实绩作为重要考核内容，再也不能简单地以GDP增长来论英雄了。

请谈谈你的看法. 【题型】综合分析。

【考察能力】本题考察考生的基本政治素养，对于当前的现状是否有清晰的认识，是否明白习总书记强调的目的和意义。

【答题要点】
1.强调考核方式的改变目的是让党员干部更加关注民生、社会、资源。

2.联系实际对于经济发展后所出现的问题以及一些官员的错误政绩观进行论述，突出转变工作方向的重要性。

3.应该从制度上、观念上、操作上来保证我们工作重点的转变。

2014年国考面试每日一练周日第四题

1.习近平说，机会是留给会创新的人，只有创新才能把握机会。

谈谈你的看法。

【题型】：综合分析观点类【考察能力】：综合分析能力。

本题考察学生对于“创新”的理解，以及是否有联系自身实际的能力。

【观测要点】：观念创新与实践创新【答题要点】：1.机会在于观念的创新。

如大学生勇于服务基层这样的意识转变，意识创新。

2.创新提高自我的能力。

如柯达的发展：没有应对机会，当数码时代来临时，必然被淘汰。

3.创新是处事方法的改变与革新。

4.创新本身就是创造机会2.狼吃羚羊，狮子吃狼。

但是狮子既想吃狼，又想吃羚羊。

把所有狼吃掉后，狮子再吃羚羊，却累死了。

谈谈你的看法。

【题型】：综合分析哲理类【考察能力】：综合分析能力。

能够抽象出哲理背后的涵义，明白出题人的意图以及想要给我们的启示。

【哲理核心】：每个人要找准自己的定位，欲望要有一个控制，不能过于贪婪。

【答题要点】：1.先提观点：分析为什么贪婪导致狮子的绝境，贪婪会使得对于当前面对的风险视而不见2.联系实际——如党员干部在实际工作中，面对无法控制的欲望，如何应对贪婪的心态。

3.南方某校在新生入学欢迎横幅上的内容不再是“欢迎XXX”，而是“做一个明媚的女子，不倾城，不倾国，以优雅姿势去摸爬滚打”与“做一个丰盈的男子，不虚化，”对此你是如何理解的？【题型】：自我认知【考察能力】：自我认知能力。

本题从题目背后的涵义来考察考生的理想信念以及对正确人生观，价值观的树立。

【答题要点】：1.当代大学生应该有一个正确的目标，靠自己的拼搏来获取人生的成果，而不是靠一些虚华的，浮躁的东西来成长。

这是要告诫我们大学生应该在成长中学习自我奋斗，不能急功近利，而是要脚踏实地地去学习，要正视大学生未来的发展之路。

2.奋斗的重要性，注重自尊，不受社会上腐化思想的影响，保持一种奋进的状态。

3.结合实际，谈自己应该怎么做：把奋斗作为实现自己理想的途径，不能不择手段。

2014年国考面试每日一练周六题目

《礼记》：“欲修其身者，必先正其心；欲正其心者，必先诚其意。

”请以此为主题发表一段演讲。

【参考答案】各位考官：大家好！今天我演讲的题目是“欲修其身，先正其心；欲正其心，先诚其意”。

“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，此为《大学》“八条目”，更是古之圣言，每个条目前后有序，道尽人生境界。

当我们走过童年的天真，走过少年的懵懂，对社会、对人生有了更多的认识和追求的时候，诚意、正心、修身则成为我们人生阶段的重要课题。

然而，我们要想提高自己的道德修养，就必须先端正自己的心思；要想端正自己的心思，就必须先让自己意念真诚。

修身，必先诚其意。

所谓“诚其意者，毋自欺也”。

庄子曰：“真者，精诚之至也。

不精不诚，不能动人。

”特别是在当今这个现代文明得到高度发展、物质生活得到极大满足的社会，诚信尤为重要。

然而，在我们身边，诚信缺失的事情却时有发生：学生考试作弊，出国留学使用假成绩单；“山西理工学院”等虚假高校坑骗学生、家长；哈尔滨新建的大桥因“超载”而垮塌……一个不守诚信的人，会让我们感慨人心不古；一群不守诚信的人，则会让我们感到阳光不再。

我们每个人都需要诚信，都需要意念真诚、与人为善，从而不为物欲所惑，独善其身。

修身，旨在正其心。

人处于社会，诚意就有可能被喜怒哀乐等情感所支配役使，让自己成为感情的奴隶而失去控制。

所以，“意诚”之后必须正其心，要以理智来驾驭感情，进行调节，以保持平和的心态，集中精神修养品性。

修以理性，方能抵御诱惑；修以理性，方能应对危机；修以理性，方可兼济天下。

意诚、心正，才能使“身修”。

也只有意诚、心正，不断提高自身的道德修养，才能有条不紊地做好自己的工作，践行自己的使命；只有意诚、心正，不断提高自身的道德修养，才能在处理对外关系的时候淡定从容，体现出中国人的优雅气节。

因此，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。

不以物喜，不以己悲。

对内，善待百姓；对外，弘扬国之大智。

人生之境界，皆源于此。

2014年国考面试每日一练周六题目

1、周科长写了一篇简报，给副局长看，副局长没同意发，又给了正局长看，局长同意发了，周科长犯了什么错，应该怎么做？你给周科长提出什么样的建议？【命题特点】本题考查考生的人际关系处理能力。

周科长的失误，是当前工作中经常出现的。

两个局长对待工作有不同的见解和态度，往往为下属带来很大的工作困难。

作为下属，不能顾此失彼，要考虑周全，学会人际关系中的“瞻前顾后”和平衡协调。

只有这样，才能在人际关系的圆融中，更好地完成工作任务以及实现个人的成长。

【答题要点】周科长的失误有两个：1、在向副局长汇报之后，没有认真思考副局长的意见，没有对简报进行再审视，犯了过于急躁冒进的失误。

2、简报获得正局长的认可得以刊发，看上去是好事，其实犯了顾此失彼，越级上报的失误。

给周科长提出的建议，可以有三个：1、找机会向副局长解释，道歉，请求副局长的谅解；2、在今后的工作中，要做个有心人，要本着谦虚、细致、平和、理性的心态，对待工作，对待领导。

3、加强学习，提升业务技能，提升个人修养。

2、作为一名新公务员，到农村去学习，怎么扮演好“小学生”和“传声筒”二个角色？你有什么样的实践计划？【命题特点】本题考查考生的自我认知能力。

作为初任公务人员，对于基层是缺乏全面正确的认知的。

因此，只有坚持以小学生的姿态，才能向广大基层群众学到真本领，才能了解到群众所思、所想，才能在基层得到锻炼，才能开阔个人的视野，才能对基层有非常全面正确的认知，才能把在基层看到的、听到的、学到的，带给领导，为领导进行正确的决策提供科学的依据。

【答题要点】（1）做好小学生。

要放下身段，虚心向基层群众学习请教，做到身入基层心也入基层。

要深入田间地头，屋前檐下，认真倾听基层群众声音，了解基层实情，与群众打成一片。

（2）做好传声筒。

在下基层的过程中，要善于倾听基层群众的民意诉求，发现问题，记录真实情况，要敢于将基层的声音真实、全面地反映到相关机关领导，使有关部门在决策时全面掌握各方意见，使决策民主化、科学化。

2014年国考面试每日一练周日第四题

我国现在成为消费品奢侈大国，有些月收入3000多的人，为了买奢侈品几个月不吃，请问你怎么看？
【题型】综合分析
【考察能力】综合分析能力。

本题主要考察考生对时事热点是否有自己的认知和见解，能否深刻把握问题的核心和分析的重点。

考察考生能否根据我国目前已进入奢侈品消费大国的国情进而认识到部分民众的不理性消费，以及奢侈品消费呈年轻化这一现象，并给出具体可操作性见解的能力。

【答题要点】
1.提出观点：我国成为奢侈品消费大国，说明改革开放30多年来，我国经济获得了快速发展，人民越来越富裕，生活水平越来越高，消费观念也在发生极大改变。

不再满足于解决温饱问题，而是开始追求更高层次的消费享受。

而令人担忧的是，在奢侈品市场人气趋旺的大好形势下，过度、透支等不理性消费也开始频频涌现，甚至出现为买奢侈品而饿肚子的极端例子。

因此，如何理性对待奢侈品的消费，已不得不引起我们的深思。

2.论证观点：（1）国人的盲目攀比心理和强烈的虚荣心。

（2）国人缺乏正确的价值观。

（3）社会缺乏正确的引导，相关的文化、宣传及新闻媒体部门没能充分发挥其作用。

3.落实观点：（1）个人应根据自身的经济实力理性消费，不断提高自身的修养和辨别是非的能力。

（2）学校应重视青少
年消费观念的形成和引导，弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，杜绝攀比现象。

（3）政府应正确引导人们消费观、金钱观，倡导理性消费、科学消费，加强宣传教育，特别是针对奢侈品在中国的低龄化、炫富性、崇洋性。

2014年国考面试每日一练周六第四题

1、习近平总书记说：国家好，民族好，大家才会好。

你怎么看?【核心考点】就考察要素而言，本题属于侧重考察考生综合分析能力的智能性问题，是考察重要领导人讲话的观点型问题，是常见考点，体现了国家大政方针的指引性作用。

就考察知识点来讲，本题主要考察的是国家、民族、人民之间相互促进、相互影响的关系。

【答题要点】1. 破题表态，阐明这句话揭示的国家、民族、个人三者之间的深刻关系。

2. 能够结合题目所阐述的核心观点找到强有力的论据进行论证，使大家信服。

可以采取道理论证和事实论证相结合的形式，深入阐述国家、民族、个人三者之间的深刻关系。

3. 落实观点，从自身角度出发，联系实际。

【参考答案】一个国家和一个民族的兴衰是与全体人民分不开的。

人民是促进国家发展的不竭动力，而国家的发展、民族的复兴又是人民生活水平和质量提升的基础和保障。

习总书记的这句话深刻揭示了国家、民族和个人的关系，即每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，也体现了“中国梦”将个人理想与国家富强相结合的内涵。

一方面，只有强国，才能富民，只有实现国家的繁荣富强，才能实现每个人的“中国梦”。

落后就要挨打，这是颠扑不破的真理。

没有国家的繁荣昌盛，民族的复兴，人民就会被人欺侮，就像近代中国，正是由于政府的腐败、国家的衰竭，我们才不断遭受外来的侵略，人民的生活也一直处在水深火热当中。

我们现在强调以经济建设为中心，同时注重文化、生态的全方位发展，就是为了让国家强大起来，实现中华民族伟大复兴。

只有这样，才能真正让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活，实现每个人自由而全面的发展，才能实现真正的“中国梦”。

另一方面，要想实现强国，每人要贡献自己的力量。

只有每个人将把自己的理想和民族国家的发展，并为之努力奋斗，才能真正实现独立富强的“中国梦”。

当年，邓小平同志一句“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，赤子情怀溢于言表。

之后，他为中华民族的复兴日夜操劳、贡献着自己的力量。