初二上就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信复习练习(新人教有答案)
八年级语文上册 专题04 就英法联军远征中国给巴特勒上
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信一、阅读《针挑土》一文，完成小题针挑土芳菲①从湘西回来，和朋友们说起黑妮；说起在凤凰的偶遇，说起跟她去苗寨跑了一天，看她做的种种事，感慨的很；说想起一句记不全的俗语，“什么什么像针挑土，什么什么像水推沙”，黑妮就是在针挑土；黑妮！黑妮……②一说起黑妮，脑子里一边浮现她朴素清瘦的样子，不知为什么有隐隐的心疼。
凤凰是她的故乡，但和我们这些外人在一起，倒是她有几分害羞腼腆。
黑妮如今工作、居住在意大利，做湘西扶贫工作的时间不短了。
最初是一帮一地助学，先后帮了几十个孩子。
前些年申请到一笔经费，设计了“湘援游”这个项目。
如今每年都会回来几趟，带来游人，带来捐款；关键是，耐心地、口苦婆心地，教苗族妇女如何保存她们优美的刺绣艺术。
“负责任的旅游”，听黑妮说，这一旅游概念正在欧洲兴起，它强调旅行者对目的地生存和文化的责任，在旅游资费中，捐出一部分作为扶持当地可持续发展的基金。
”③黑妮就在其中做穿针引线的工作。
④她在大山里找出苗族传统文化仍保持良好的村寨，从房屋构造、村寨形态、人伦礼仪……最后落实到妇女们的苗绣——这是可以直接带来经济效益的活计。
传统苗绣缤纷五彩，灵动有情，但如今在慢慢地退化、消失，机器绣品在泛滥。
黑妮，就要跟她们一遍遍地讲，什么是好，什么是不好，不要跟着外面转，要相信你们的祖母和母亲，看着眼前的山水，怀着美好的心愿，做自己创造性的苗绣。
⑤那天，我们上午去的是老家寨，一路颠簸，开了一个多小时，我已经在揪着心开始晕车了。
最后步行20分钟进寨。
在山间步行其实是美好的，暖暖的冬阳，弯弯曲曲镶嵌在田野中的蛮石路，清新的空气，收割干净的田野……老家寨的妇女已得知黑妮要来，身着节日服装的她们已经聚集等候，先用快乐的迎客歌在院子里欢迎，然后进屋拿出各自的绣品，等黑妮来评判。
⑥看样子情况不乐观。
黑妮没有面露喜色，也没有愠色。
A她还是那么一字一句、认真地批评她们：“这个不好，一看就是跟机器学的。
八年级语文上册 4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信》课堂练习 (新版)新人教版
4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信》一、基础知识训练1.根据拼音写出汉字。
（1）这是某种令人惊hài（）而不知名的杰作，在不可名状的晨xī（）中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上piē（）见的亚洲文明的jiǎn（）影。
（2）总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花liǎo（）乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。
2.填空。
（1）这封书信饱含着深厚的________精神，愤怒地谴责了________，表达了对________，震撼读者心灵。
（2）雨果，________（国籍）作家。
代表作品有小说《________》《________》和《九三年》等。
3.选择下列句中加点语与其他三项不同类的一项是（）B．在世界的某个角落，有一个世界奇迹．．，这个奇迹叫圆明园。
C．我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品．．．归还给被掠夺的中国。
D．从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮．．。
4．揣摩下列句子的特点，然后仿写一个句子。
二、阅读理解（一）课内阅读这个奇迹已经消失了。
我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。
将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。
不过，我要抗议，感谢您给了我这样一个抗议的机会。
治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。
法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。
我希望（），解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。
先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
5．填写文中空缺的三处词语。
6．“这个奇迹”指______________________，“两个强盗”指______________________、_________________________。
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》(含答案)
7 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》一、积累与运用1.注音或根据拼音填字。
珐琅（）朱ｌù（）晨ｘī（）二、瞥（）见箱箧（）惊ｈàｉ（）一、1.ｆàｌáｎɡ鹭曦ｐｉēｑｉè骇2.写出反义词。
文明（）干净（）朴素（）赞誉（）2.野蛮肮脏华丽贬低3.解释下列词语。
①独一无二：②眼花缭乱：③不可名状：④荡然无存：⑤富丽堂皇：⑥丰功伟绩：3.①没有相同的，没有可以相比的。
②眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
③不能够用语言形容。
④形容原有的东西完全失去。
⑤宏伟美丽，体面气派大。
⑥伟大的功绩。
4.雨果对英法联军的行径是什么态度？表达他怎样的感情？4.雨果对英法联军的罪恶行径给予强烈的谴责和辛辣讽刺。
对被侵略、被掠夺者表示巨大的同情，饱含着深厚的人道主义精神。
二、阅读比较比较阅读（甲）请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。
请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。
为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。
这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。
因为，岁月创造的一切都是属于人类的。
（乙）这一带废墟是圆明园中长春园的一部分。
从东到西，有圆形的台，长方形的观，已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。
原来都是西式建筑，故俗称西洋楼。
在莽苍苍的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。
精 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》试题(含答案)
试题一、积累运用1.给下列加点的字注音，根据拼音填汉字。
晨xī（）地jiào（）dī（）防惊骇．（）荒miù（）莲péng（）憧jǐng（）抢劫．（）间歇．（）瓦砾．（）腋．窝（）给予．．（）（）鞠躬．．（）（）珐琅．．（）（）2.填空。
（1）《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是______国的作家______。
他的代表作品有________、________、________等。
（2）希腊有________，埃及有________，罗马有________，巴黎有________，而东方有___________。
（3）书信的开头要有_____________________，结尾要有____________________，结尾最好有敬祝语。
3．下列成语运用不正确的一项是（）A．人民解放军英勇善战，锐不可当。
B．王东张皇失措地跑到学校，累得上气不接下气。
C．她已经精疲力竭，坐在那里休息了好长时间。
D．这是一件世界上独一无二的作品。
4．选出比喻手法运用不恰当的一项是（）A．鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。
B．母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。
C．同学们的学习劲头像决了堤的洪水，一泻千里，势不可挡。
D．每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。
5．下列句子没有语病的一项是（）A．在人民解放军伟大的胜利的进攻下，南阳守敌弃城南逃。
B．欢迎志愿军凯旋归来。
C．不知不觉就走了十里左右的距离。
D．那就是我带走的沉重记忆。
但这是个美丽的记忆。
6．判断正误。
对的打“√”，错的打“×”。
（1）导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
背景必须独立成段。
（）（2）《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。
8 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信同步练习(含解析)
8就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信基础过关全练1.【新独家原创】阅读下面文字,完成(1)—(4)题。
从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂煌的博物馆。
那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。
丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞．满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧．。
他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。
这就是这两个强盗的故事。
(1)给文段中加点的字注音。
塞()箧()(2)文段中有错别字的词语是“”,这个词语的正确写法是“”。
(3)“丰功伟绩”是短语。
(4)画线句子使用了的修辞手法,表达了对侵略者的讽刺、谴责。
2.【新独家原创】下列有关课文的说法有误的一项是()A.课文是法国著名作家雨果写的一封信,同时也是说理文章的典范。
作者超脱狭隘的民族主义,站在人类良知的立场上,表达了爱憎鲜明的观点。
B.作者在文中高度赞美东方文明,愤怒谴责英法联军劫掠、毁灭圆明园的罪行,表达了对法国政府强盗行为的愤怒以及对被侵略的中国的热爱和赞美之情。
C.“岁月创造的一切都是属于人类的”这句话表明:艺术不只是属于某一个国家,它应该属于全世界,每个国家的人民都有欣赏艺术的权利。
D.文章采用了铺陈、类比的手法,细致描绘了圆明园这个“世界奇迹”。
在铺陈、类比的过程中,作者以热烈的情感、瑰丽的想象和夸张的笔法,展现出浪漫主义作家行文的语言风格,给人以强烈的冲击力。
3.【新考法·情境式命题】法中友协联合会等向圆明园管理处捐赠的以1:1比例复制的著名作家维克多·雨果的青铜雕像现安放在圆明园的大水法遗址前,假如你来到了雨果的雕像前,你想对他说些什么?答: 能力提升全练4.【新考法·语法综合】(2023山东桓台期中,3,★★☆)下列选项中分析错误的一项是 ( ) ①圆明园不仅．．汇集了江南若干名园胜景,还．创造性地移植了西方园林建筑,集当时古今中外造园艺术之大成。
八年级语文上册4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》同步练习(新版)新人教版
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》同步练习一、积累及运用1、测测你的写字速度！(不简单！)( )ｃｈóｕ缎( )ｌｉú璃 ( )ｆà琅惊ｈàｉ( )晨ｘī( )( )ｐｉē见箱ｑｉè( ) ( )ｚāｎɡ物朱ｌù( )2、请给下列词语一个合理的解释！①独一无二：________________________________________②典范：________________________________________③眼花缭乱：________________________________________④荡然无存：________________________________________3．填空。
①这封书信饱含着深厚的________精神，愤怒地谴责了________，表达了对________，震撼读者心灵。
②雨果，________（国籍）作家。
代表作品有小说《________》《________》和《九三年》等。
4．下列成语运用不正确的一项是（）A．这不是一件稀有的、独一无二的作品。
B．请假设人类幻想的某种令人手忙脚乱的洞府。
C．这是某种令人惊骇而不知名的杰作。
D．在不可名状的晨曦中依稀可见。
5．请摘录信中赞美圆明园的语句，并细细体味所含的思想感情。
对后文写对圆明园的破坏起什么作用？_______________________________________________________________________________ _________________________________________二、课内阅读这个奇迹已经消失了。
有一天，两个强盗闯进了圆明园。
一个强盗洗劫，另一个强盗放火。
似乎得胜之后，便可以动手行窃了。
对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。
我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。
4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信练习题(附答案)完美版
风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我
以。既然已成既然，何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦，会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习(解析版)
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习（解析版）一．积累与运用1．下列加点字读音有误的一项是（）（2分）A．呵．护（hē）杀戮．（lù）纳粹．（cuì）颤．（chàn）巍巍B．瞥．（piē）见给．（gěi）予珐．琅（fà）赤裸裸．（luǒ）C．闪烁．（shuò）肃穆．（mù）鞠．躬（jū）眼花缭．（liáo）乱D．箱箧．（qiè）憧．憬（chōng）瓦砾．（lì）片纸只．（zhī）字【答案】B【解析】给予jǐ2．下列词语书写有误的一项是（）（2分）A．恍惚荒谬地窑不可名状B．脏物琉璃晨曦荡然无存C．匍匐鞠躬拂晓丰功伟迹D．制裁赔偿恳切永垂不朽【答案】C【解析】丰功伟绩3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）A．我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇．．．．的博物馆。
B．这不是一件稀有的、独一无二．．．．的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范。
C．臭名昭著．．．．的英帝国主义者，曾参与毁坏希腊巴特农神庙，并掠走这个神庙的精美大理石雕。
D．额尔金的儿子小额尔金是1860年10月英法联军火烧圆明园的罪魁祸首．．．．。
【答案】A【解析】望文生义，用错对象。
冠冕堂皇，形容故意显得外表庄严体面或正大的样子，实际上并非如此。
此处使用不当。
4.下列有关名著的表述不正确的一项是（）A.《水浒传》中林冲武艺高强，是京城禁军教头，他误入白虎堂，被陷害充军，后来在鲁智深的引荐下，雪夜上梁山，成为梁山第一等好汉。
B.在《格列佛游记》描述的小人国里，如果重要职位出缺，修补人员就会通过强上跳舞比赛来决定谁接任这个官职。
C.《西游记》中唐僧师徒四人行至五庄观，孙悟空、猪八戒、沙和尚各自偷吃了一个人参果，猪八戒囫囵吞咽下肚，不知是啥滋味，于是央求悟空再去给他摘。
D.《三国演义》中“舌战群儒”“草船借箭”“七擒孟获”等情节，刻画了诸葛亮深谋远虑、博学多才的儒将形象，他因此成为读者喜爱的智者化身。
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》阅读练习及答案新版
(一)阅读下面的文字,完成下列各题。
(15分)先生:您征求我对远征中国的意见。
您认为这次远征是体面的，出色的。
多谢您对我的想法予以重视。
在您看来，打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征，是由法国和英国共同分享的光荣，而您想知道，我对英法的这个胜利会给予多少赞誉?既然您想了解我的看法，那就请往下读吧：在世界的某个角落，有一个世界奇迹。
这个奇迹叫圆明园。
艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。
圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。
一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。
和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。
请您想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。
请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。
这个奇迹已经消失了。
有一天，两个强盗闯进了圆明园。
一个强盗洗劫，另一个强盗放火。
似乎得胜之后，便可以动手行窃了。
他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。
我们看到，这整个事件还与额尔金〔额尔金父子是著名的英国殖民主义者。
小额尔金曾任英国驻加拿大总督，1860年10月，英法联军火烧圆明园的罪魁之一。
老额尔金曾任外交官员，参加毁坏希腊雅典巴特农神庙的行动，并掠走该神庙的精美大理石雕像。
）的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。
从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
新人教版八年级语文上册《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》同步练习
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信学习目标：1、体会这封信的人道主义精神。
2、体会蕴藏在语句中的澎湃的情。
一、基础知识1.根据拼音写出汉字。
（1）这是某种令人惊hài（）而不知名的杰作，在不可名状的晨xī（）中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上piē（）见的亚洲文明的jiǎn（）影。
（2）总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花liǎo（）乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。
2、下列成语运用不正确的一项是（）A、这不是一件稀有的、独一无二的作品。
B、请假设人类幻想的某种令人手忙脚乱的洞府。
C、这是某种令人惊骇而不知名的杰作。
D、在不可名状的晨曦中依稀可见。
3.选择下列句中加点语与其他三项不同类的一项是（）A．丰功伟绩！收获巨大！B．在世界的某个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹叫圆明园。
C．我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
D．从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮。
【答案】B二、重难点4、如何理解作者在谴责侵略者无耻罪行时的语言特色？5、说说对下列语句的理解，体会其中包含的作者的思想感情。
（1）我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。
（2）治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。
三、典型例题分析这个奇迹已经消失了。
有一天，两个强盗闯进了圆明园。
一个强盗洗劫，另一个强盗放火。
似乎得胜之后，便可以动手行窃了。
对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。
我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。
从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于（）。
我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的（）的博物馆。
那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。
丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
人教版初二语文上册同步练习及答案：就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(3)
人教版初二语文上册同步练习及答案：就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信（3）
要想学好语文就必须大量反复地做题，为此，精品小编为大家整理了这篇人教版初二语文上册同步练习及答案：就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信（3），以供大家参考!
【基础练习】
1.给下列加点的字注音。
(1).给予( ) (2).奇迹( ) (3).缀满( )
(4).珐琅( ) (5).脂粉( ) (6).晨曦( )
2.下列加点词在句中不含有贬义色彩的一句是( )
A.在世界的某个角落，有一个世界奇迹。
这个奇迹叫圆明园。
=
B.我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
C.先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
D.法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物。
3.填入空缺处恰当的一组词语是( )
(1).为了创建圆明园，曾经了两代人的长期劳动。
(2).这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的，为谁而建?
(3).这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上的亚洲文明的剪影。
A.耗费产物远望B.耗尽产物瞥见
C.耗尽结晶远望D.耗费结晶瞥见=
【综合练习】。
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课后练习及答案
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课后练习及答案一、基础局部1、辨字组词：幻( ) 赃( ) 箧( ) 窃( )幼( ) 脏( ) 筐( ) 窍( )2、以下成语运用不正确的一项为哪一项( )A、这不是一件稀有的、无独有偶的作品。
B、请假定人类梦想的某种令人手忙脚乱的洞府。
C、这是某种令人惊骇而不知名的杰作。
D、在不可名状的晨曦中依稀可见。
3、雨果，国作家，代表作有小说、、等。
希腊有，埃及有，罗马有，巴黎有，而西方有。
书信的扫尾要有，开头要有，开头最好有敬祝语。
4、请摘录信中赞誉圆明园的语句，并细细体味所含的思想感情。
对后文写对圆明园的破坏起什么作用?阅读以下语段，完成5～9题。
这个奇观曾经消逝了。
有一天，两个强盗闯进了圆明园。
一个强盗洗劫，另一个强盗放火。
似乎失利之后，便可以入手行窃了。
对圆明园停止了大规模的虏掠，赃物由两个成功者均分。
我们看到，这整个事情还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。
从前对巴特农神庙怎样干，如今对圆明园也怎样干，只是更彻底，更美丽，以致于( )。
我们一切大教堂的财宝加在一同，也许还抵不上西方这座了不起的( )的博物馆。
那儿不只仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。
丰功伟绩!收获庞大!两个成功者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。
这就是这两个强盗的故事。
我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。
将遭到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。
不过，我要抗议，感谢您给了我这样一个抗议的时机。
治人者的罪行不是治于人者的过失;政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。
法兰西帝国吞下了这次成功的一半赃物，明天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园华丽堂皇的褴褛拿来展出。
我希望( )，束缚了的干洁净净的法兰西会把这份战利品出借给被掠取的中国。
如今，我证明，发作了一次偷窃，有两名窃贼。
八年级语文上册专题04就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(测)(提升版,含参考答案)新人教版
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信（20分 20分钟）一、阅读李晓的《向一只羊说声对不起》，完成1～4题。
（20分）①整整27年了,那只山羊偶尔还跑进我的梦里来，他双眸含泪，满是无辜的柔弱样子，让我从梦中痛醒。
②1986年7月，那是我暴躁、苦闷、落寞、彷徨的青春岁月。
③那年高考，我落榜了。
我的堂伯特地去乡场铁匠铺，炉火熊熊中，堂伯捂着胸口，边咳嗽边大声吩咐高铁匠：“老伙计，你把锄头打硬实一点，土硬啊，我那不争气的侄儿，要回来种庄稼了。
”④堂伯扛着锄头，提上镰刀，从乡场上一路叹气回来，来到我家。
我靠在门前，接过堂伯递过来的锄头、镰刀。
沉默之中，完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式。
黄昏，夕阳的最后光芒被远山吞尽。
堂伯花白的胡子在风中颤动，他开口了：“侄儿啊，你没有那个命，就只有当农民，要当农民，就好好当，别去想那花花世界了，种地，也饿不死你！”⑤堂伯缩着瘦小的身躯，走了。
我真担心，一阵大风把堂伯给刮走了。
他一辈子是怎么在土里站稳的，居然还养活了一家人！我开始扛着锄头上坡，跟我妈学种地，松土、刨行、挖窝、播种、施肥。
⑥我满身疲惫地回到家，倒在床上，呼呼睡去。
一个男人一把拖起了我，边拖边叫：“就你这个样子，还想种地养活自己？”是我爸。
我突然暴怒起来，大吼一声：“我们断绝父子关系！”我推了爸一掌，爸趔趔趄趄，歪到土墙上。
他望着我，可怜地问：“你真要和我断绝父子关系？”“那还有假？说到做到！”我丢下这句话就走了。
我和眼前这个男人，心里是有隔膜的。
别把我当作一个家族的希望，我是我，我要去闯荡世界，哪怕头破血流。
⑦我冲向山梁，想同这个山村作最后的道别。
17岁了，我还不能真正从心里接纳自己，出生在那样一个贫瘠的山梁上，我总是想，我应该生活在别的地方，应该是另外一个样子。
⑧山梁上，一只白色的羊正在树下吃草，它仰起头，朝天空发出“咩咩”的欢叫声。
我对这只羊嫉妒起来，你可活得好好的呀。
⑨看到羊的样子，我心里无名的火被点燃了。
八年级语文上册 4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信练习2 (新版)新人教版
4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信1.下面加点字注音有误的一项是( )A.掠．夺(lüè) 珐琅．．(fà láng) 洗劫．(jié) 脂．粉(zhī)B.耗．费(hào) 惊骇．(hài) 绸缎．(duàn) 瞥．见(biē)C.赞誉．(yù) 箱箧．(qiè) 琉璃．．(liú li) 赃．物(zāng)D.恍．若(huǎng) 给．予(jǐ) 晨曦．(xī) 行窃．(qiè)2. 下列加点成语使用有误的一项是( )A.我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇．．．．的博物馆。
B.圆明园不是一件稀有的、独．一无二．．．的作品，而是幻想的某种规模巨大的典范。
C.额尔金是臭名昭著．．．．的英国殖民主义者，曾参与毁坏希腊雅典巴特农神庙，并掠走这个神庙的精美大理石雕。
D.额尔金的儿子小额尔金，是1860年10月英法联军火烧圆明园的罪魁祸首．．．．。
3.下面语段画线的三个句子中两句有语病，请找出并修改。
①法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园，物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。
②正因为这样，他们才赢得了我们的崇高敬意，不仅在文学上、物理学上，更在人格精神上。
君子是一些什么样的人？就是雨果这样，就是爱因斯坦这样，③不仅仅对自己的专业有判断力，更有对是非善恶的判断力，却能公开地站在正义的一边，用自己的力量，增加正义的胜算。
4.维克多·雨果，法国浪漫主义作家，被称为“法兰西的莎士比亚”。
（1）下面不属于雨果作品的是( )A.《巴黎圣母院》B.《鲁滨孙漂流记》C.《悲惨世界》D.《九三年》（2）下面属于雨果作品中的典型形象的是( )A.韩麦尔先生B.安娜·卡列尼娜C.卡西莫多D.星期五5.说说下列语句的深刻含义。
就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信练习新人教版
7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信01积累运用1.给加点字注音。
洗劫．(jié) 惊骇．(hài) 瞥．见(piē)箱箧．(qiè) 晨曦．(xī) 野蛮．(mán)2.下列词语中没有错别字的一项是(A)A.掠夺珐琅脂粉B.耗费绸缎制载C.赞誊缀满赃物D.分亨恍若行窃(解析：B.“载”应写作“裁”；C.“誊”应写作“誉”；D.“亨”应写作“享”。
)3.阅读下面的语段，选出说法有误的一项(B)①诚然，荷花绿叶的美是无可比拟的。
它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。
这是这一塘荷花最美的时候吗？“接天莲叶无穷碧”的名句曾被人无数次地吟咏过。
我曾经以为，这是荷花最美的时候，可是我现在却觉得，也许一切并非如此。
②……在映满圆明园断石残柱的倒影中间，是一池残荷，有的枯梗还高高地耸立着，有的则已折断在水中；有的叶子早被秋风撕破，有的卷作黑色的一团，却依然在空中高擎。
那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬，有的虽然已变成黑色，却依然在空中高举，有的被风雨摧折，成堆地倒伏在水中，却依然守着它自己的根。
A.语段②运用景物描写，细致地写出了残荷的外在形态。
B.语段①画线句运用了比喻的修辞手法，将绿叶上汪汪点点的水露比喻成透明的翡翠，生动传神。
C.语段②画线句中的“撕破”“卷作黑色的一团”体现了秋风摧残之重，依然“高擎”则突出了残荷不屈、孤傲的品格。
D.语段①的最后一句是转折复句。
(解析：B项是将绿叶比喻成透明的翡翠，将绿叶上汪汪点点的水露比喻成珍珠。
)4.下面语段画线的句子中有两处语病，请找出并修改。
①法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园，物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。
②正因为这样，他们才赢得了我们的崇高敬意，不仅在人格精神上，更在文学上、物理学上。
君子是一些什么样的人？就是雨果这样，就是爱因斯坦这样，③不仅仅对自己的专业有判断力，更有对是非善恶的判断力，且能公开地站在正义的一边，用自己的力量，增加正义的胜算。
课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信练习新人教版同步练习
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》练习一、基础知识1．检查字词（）Cｈóｕ缎（）ｐｉē见（）ｌｉú璃箱ｑｉè（）（）ｆà琅惊ｈàｉ（）（）ｚāｎɡ物朱ｌù（）晨ｘī（）2．解说词语。
①唯一无二：②头晕眼花：③不行名状：④无影无踪：⑤华美堂皇：⑥功名盖世：3．填空。
①这封书信饱含着深沉的________精神，愤慨地斥责了________，表达了对 ________，震惊读者心灵。
②雨果， ________（国籍）作家。
代表作品有小说《________》《 ________》和《九三年》等。
4．以下成语运用不正确的一项为哪一项（）A．这不是一件罕有的、唯一无二的作品。
．．．．B．告假定人类想象的某种令人惊慌失措的洞府。
．．．．C．这是某种令人惶恐而不著名的杰作。
．．．．D．在不行名状的晨光中隐约可见。
．．．．二、课内阅读这个奇观已经消逝了。
有一天，两个匪徒闯进了圆明园。
一个匪徒洗劫，另一个匪徒纵火。
仿佛获胜以后，便能够着手行窃了。
对圆明园进行了大规模的抢掠，赃物由两个成功者均分。
我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又令人不可以不忆起巴特农神庙。
以前对巴特农神庙怎么干，此刻对圆明园也怎么干，不过更彻底，更漂亮，以致于（）。
我们所有大教堂的财宝加在一同，或许还抵不上东方这座了不起的（）的博物馆。
那边不不过有艺术珍品，还有大堆的金银制品。
功名盖世！收获巨大！两个成功者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
他们手挽手，笑哈哈地回到了欧洲。
这就是这两个匪徒的故事。
我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。
将遇到历史制裁的这两个匪徒，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。
可是，我要抗议，感谢您给了我这样一个抗议的时机。
治人者的罪状不是治于人者的过失；政府有时会是匪徒，而人民永久也不会是匪徒。
法兰西帝国吞下了此次成功的一半赃物，今日，帝国竟然还天真地认为自己就是真切的物主，把圆明园华美堂皇的褴褛拿来展出。
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初二上就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信复习练习（新人教有答
案）
初二上就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信复习练习（新人教有答案）
得分卷后分自我评价 1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
(5分) 劫掠(jié)晨曦(xī)缀满(zhuì) 珐琅(fà lán��) 偷qiè(窃) zāng(赃)物赞yù(誉) chóu(绸)缎箱qiè(箧) 2．根据课文填空。
(4分) 雨果是19世纪法国著名的浪漫主义诗人和作家。
雨果对圆明园总的评价是“世界奇迹”，他在讲述园中之物时，按照由概括到具体再到概括的顺序，依次介绍了建筑材料、陈设、装饰、园林景观等内容。
3．下列句子运用修辞手法判断正确的一项是
( D )(5分) ①杜鹃花开遍山野，香飘万里。
②姑娘银铃般的笑声也跟着响起来。
③不读书，无以知窗外的精彩；不读书，无以知世界的宽广；不读书，无以知文化的力量。
④微风唤醒了沉睡的种子。
A．比喻、夸张、排比、拟人 B．拟人、夸张、排比、比喻 C．夸张、拟人、排比、比喻 D．夸张、比喻、排比、拟人 4．下面这段文字每句都有语病，请修改。
(6分) ①为了给百姓创立更为优良的就医环境，卫生部准备在全国推广“先诊疗后结算”的服务模式。
②所谓“先诊疗后结算”，是指患者在门诊诊疗时，先交纳押金，统一待本次所有诊疗结束后再去结账。
③实施“先诊疗后结算”的服务模式，患者就诊时间可节省大约20%以上。
(1)①修改：“创立”改为“创造”或“创设”。
(2)②修改：将“统一”放到“结账”前。
(3)③修改：删去“以上”或“大约”。
5．下列加点成语使用有误的一项是( A )(5分) A．我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上
东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。
B．圆明园不是一件稀有的、独一无二的作品，而是幻想的某种规模巨大的典范。
C．额尔金是臭名昭著的英国殖民主义者，曾参与毁坏希腊雅典巴特农神庙，并掠走这个神庙的精美大理石雕。
D．额尔金的儿子小额尔金，是1860年10月英法联军火烧圆明园的罪魁祸首。
6．文本重点突破。
(8分) (1)揣摩下面句子的含义。
我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是
野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。
将“文明人”与“野蛮人”进行对比，有力地讽刺了所谓的“文明人”，控诉了英法联军洗劫圆明园的罪行。
(2)请从三个不同的角度，就“英法联军远征中国”这一事件，各写一则一句话新闻。
英法联军：远征中国的将士们在圆
明园收获巨大。
雨果：英法联军已把圆明园洗劫一空。
中国政府：英法强盗侵我领土，夺我国宝。
7．综合性学习。
(7分) 学习了本
课后，某班拟以“圆明园的过去和今朝”为主题出一期黑板报。
请你完成下列各题。
(1)假如你是黑板报的小主编，你的黑板报将要写哪些内容？示例：①圆明园美丽的景色。
②帝国主义强盗对圆明园的
暴行。
③圆明园的残垣断柱。
④现在的圆明园。
(2)请你用一句话简要概括下列材料的主要信息。
近日，北京市人大教科文卫体委员会
就加强国家文化中心建设提出九大建议，其中有关研究论证恢复重建圆明园的建议引起了广泛热议。
在新浪网发起的投票中，77%的网民
选择反对，“历史不容抹杀，应保留圆明园焚毁后的残迹以警示国民勿忘国耻，重建恐有劳民伤财之嫌”。
近21%的网民则表达了赞成，“重建或修复圆明园可以恢复民族往日荣光，抚平这段历史创伤”。
圆明园“存”“修”之争再次升温，大部分网民反对重修。
8．按照要求写句子，注意句子的修辞特点。
(10分) 所谓反语，就是故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意。
多用在揭露、批判、讽刺等方面。
雨果在文中也运用了一系列的反语来形容强盗心理，如“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”“全部赞誉”等，具有极其辛辣的嘲讽意味。
请你也试着用反语的修辞手法写一
句话，以表达对英法联军野蛮行径的讽刺。
示例：英法联军的所作
所为真是“干脆利索”，堪称“世界第一”，让人“佩服”得五体投地。
9．下列加点字注音不正确的一项是( A )(5分) A．劫掠(jié)箱箧(jiá)脂粉(zhī) B．赃物(zāng) 瞥见(piē) 绸缎(chóu) C．朱鹭(lù) 琉璃(liú) 谴责(qiǎn) D．给予(jǐ) 晨曦(xī) 行窃(qiè) 10．下列词语没有错别字的一项是( C )(5分) A．分享圆明园绫罗绸缎眼花撩乱 B．搏物馆来源脂粉丰功伟绩C．赃物剪影野蛮荡然无存 D．宛如惊赅挽手富丽堂惶 11．根
据材料，回答问题。
(5分) 法国著名作家维克多•雨果把他的长篇小说《悲惨世界》寄给出版社急等回音。
过了一段时间，他为了打听消息，给出版社写了一封信，信的全文是：“？――雨果。
”编辑部收到信后立即回了信，信的全文是：“！――编辑部。
”不久，小说《悲惨世界》出版了，并且轰动了文坛。
请你说出这两封世界上最短的信的内容。
(字数不超过30个) 我的小说《悲惨世界》出版了吗？――雨果你的小说《悲惨世界》马上出版！――编辑部
美文悦读圆明园祭①那天很冷，我却刻意要到圆明园去。
朋友们都劝我说，圆明园没有什么可看的，只是几块烂石头，我说，你们不懂我的心。
②北风凄厉，草木萧疏，断壁残垣(yuán)，一览无余。
③然而，在凄厉的风雨声中，我却分明听到悠悠钟声，百鸟唱啁(zhōu)；透过萧疏的草木，我看见了圆明之娇，长春之美，万春之秀，300亩园林春意正浓；断壁中，我看见了乾隆的题诗；残垣中似见文渊阁的浩瀚藏书…… ④我听见了来自法国130年前的一个深情的声音：……一个近乎亿人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园……假如有
一座集人类想象力之大成的灿烂宝库，以宫殿庙宇的形象出现，那就是圆明园…… ⑤啊，一个惜墨如金的世界文豪，用了无所不用其极的文字来称赞她！以至100多年后仍能引起令人震撼的新的共鸣。
⑥然而，对于香消玉殒了的美人，祭奠者越是抒以赞美，痴情者越是悲伤，正如白居易写《长恨歌》、汤显祖写《还魂》……引得多少痴情男女欲悲欲死！此刻面对圆明园，我就是这种心情。
⑦我的心在哭，悲哀着美的逝去。
⑧我听见圆明园在哭泣，哭了100多年，以至我在遥远的南方也时常听见。
⑨圆明园在哭，哭护花无力；圆明园在泣，泣其悲惨遭遇渐被遗忘。
⑩我和圆明园在同声一哭！⑪有好心人曾慷慨施舍，要把圆明园重新修建。
⑫不管好心人如何慈悲，可我总要联想到刽子手杀死杨虎城后，在他的英骸上建筑花圃这一残酷的事实；我甚至联想到有人要把杨玉环的玉骨支起来，再披上半透明的比基尼。
⑬这是历史的悲哀！⑭他们看不见圆明园的额头上“耻辱”这两个黑字，他们听不到一个在屈辱中哭泣的母亲对她的儿孙们的声声嘱托和希望。
⑮站在这写满血字的废墟上，我面对现实，展望未来！⑯我见到了萧疏草木之上有苍翠的青松，冲天傲雪；我
见到了熏黑的巨石峥嵘屹立，傲骨常在！⑰100多年前，曾唱赞诗的雨果先生坚信：总有这样的一天――解放了的而且把身上的污浊洗刷干净了的法兰西，将会把自己的赃物交还给被劫夺的中国。
⑱而我永远相信：有志气的炎黄子孙，决不会让那屈辱的历史重演！一定会在这古老的土地上巍然屹立，奔向辉煌的未来！ 12．从全文看，“我”刻意要去圆明园而朋友们劝“我”别去的理由各是什么？(7分) “我”是想去祭圆明园，所以“我”要去；而朋友以为“我”是去看风景，而那里没有可看的，故劝“我”别去。
13．第④段中那个“深情的声音”是谁发出的？(6分) 雨果
14．第⑥段的表达方式主要是抒情，其中“这种心情”是指悲伤的心情。
(8分) 15．第⑦段中“悲哀”的词性已由形容词活用为动词。
(6分) 16．残破的圆明园作为历史的写照，对我们炎黄子孙有何作用？请用一句名言回答。
(9分) 读史使人明智。