2019年小学学校迎国庆活动方案-精选word文档 (1页)
2019小学国庆节活动策划书.doc
2019小学国庆节活动策划书为庆祝新中国成立xx周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，营造校园热烈的节日气氛，学校组织国庆庆祝系列活动。
下面我整理了20xx小学国庆节活动策划书，供你参考!20xx小学国庆节活动策划书篇一一、活动背景：新学校，新同学，来自五湖四海的13级心理班的同学构成了一个新的集体。
中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝聚力，同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，13级心理班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即中秋联谊活动。
二、活动目的：增进13级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。
三、活动时间：20xx年9月20日(农历十六)晚(具体时间另行通知)四、活动地点：桃李鼎五、活动对象：13级心理学院学生六、活动准备：(一)人员准备：班委提前统计参加活动的同学人数(二)物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。
七、活动流程：(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜测说的内容。
猜对的给予奖品奖励。
随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。
尽量把每个省份都介绍到，不要重复。
(二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。
首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目(节目类型自定)。
表演节目的同学将会得到奖品的奖励。
这个环节依据时间来决定传递的轮数。
(三)进行第三个环节——谁是卧底环节介绍：游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，(玩家由主持人随机说学号来定。
)游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
2019小学国庆节活动方案
2019小学国庆节活动方案20xx小学国庆节活动方案篇一一、活动目的：以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：祖国发展我成长三、活动安排：1.祖国发展我成长专题的红领巾广播(9月25日，602中队负责)2.祖国发展我成长为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)3.利用班队、十分钟队会各中队开展祖国发展我成长主题队会(第三周)4.举办1-6年级祖国发展我成长集体朗诵比赛。
朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以祖国发展我成长为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点赛前准备：9月1日-9月29日比赛日期及地点：东校区 9月29日(周二)12：00分开始(三楼音乐教室)西校区：9月29日(周二)12：00分开始 (多功能教室) 比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。
活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。
3、诵读要求：(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。
(10分)(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。
(35分)(3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。
(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。
(15分)(5)自创诵读内容。
(5分)(6)上、下场静、齐、快。
(5分)评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)协助配合：1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
2019小学国庆节活动策划书
2019小学国庆节活动策划书20xx小学国庆节活动策划书篇一一、活动背景：新学校，新同学，来自五湖四海的13级心理班的同学构成了一个新的集体。
中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝聚力，同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，13级心理班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即中秋联谊活动。
二、活动目的：增进13级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。
三、活动时间：20xx年9月20日(农历十六)晚(具体时间另行通知)四、活动地点：桃李鼎五、活动对象：13级心理学院学生六、活动准备：(一)人员准备：班委提前统计参加活动的同学人数(二)物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。
七、活动流程：(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜测说的内容。
猜对的给予奖品奖励。
随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。
尽量把每个省份都介绍到，不要重复。
(二)组织大家围坐在一起进行第二个环节击鼓传花才艺表演环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。
首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目(节目类型自定)。
表演节目的同学将会得到奖品的奖励。
这个环节依据时间来决定传递的轮数。
(三)进行第三个环节谁是卧底环节介绍：游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，(玩家由主持人随机说学号来定。
)游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定(就是保留)，进行两人PK。
2019小学庆祝国庆70周年盛诞活动方案范文
2019小学庆祝国庆70周年盛诞活动方案范文为培养小学生们的爱国主义精神，在国庆节期间举办一些活动来达到教育的目的，下面是我为大家收集的关于2019小学庆祝国庆70周年盛诞活动方案范文。
希望可以帮助大家。
小学庆祝国庆节活动方案篇一一、活动目的以国庆长假为契机，以“爱祖国•爱家乡•爱生活”为主题，以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
二、活动时间十月一日至十月十八日三、活动内容(一)营造氛围喜迎国庆1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。
2.以红领巾广播站为媒介，进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。
3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。
4.在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
(二)签名寄语倾吐心声9月20日至10月12日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式，组织全校各班认真开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。
(三)诗歌颂祖国经典润童心1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间，组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。
以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国*，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。
2.利用星期五下午(10月18日)队会时间，开展国庆节诵读展示活动。
(四)看庆典亲自然挥梦想1.一、二年级活动安排及要求(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。
每班上交相关资料不少于五份。
(2)开展亲子实践和创意小制作活动。
①亲近自然，走进田间地头，体验秋收的喜悦，以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。
小学学校迎国庆活动方案
小学学校迎国庆活动方案小学学校迎国庆活动方案一、活动目标：1. 唤起学生对国家的热爱，增强民族意识和爱国情感。
2. 传承中华优秀传统文化，弘扬中华民族的文化自信。
3. 鼓励学生努力学习，为祖国建设做出贡献。
4. 丰富学生的课余生活，培养他们的集体观念和合作意识。
二、活动安排：1. 班级主题活动（时间：9月1日-9月30日）1.1 国庆手抄报/海报比赛：每个班级组织学生制作国庆主题的手抄报或海报，展示在班级的墙壁上，并评选出最佳作品。
1.2 国庆课堂展览：老师在国庆节前安排适当的时间，将学生的国庆作业、手工制作的国旗、红领巾等展示出来，通过展览激发学生对国庆节的兴趣和热爱之情。
1.3 团队合作游戏：组织学生进行团队合作游戏，让学生在游戏中培养团队意识和合作能力，并以此纪念国庆节。
2. 校级主题活动（时间：10月1日上午）2.1 升旗仪式：在操场上举行隆重的升国旗仪式，全体师生参加。
仪式上，学生们进行国旗下庄严宣誓，表达对祖国的热爱与忠诚。
2.2 听国歌、唱国歌：在升旗仪式后，全体师生一起聆听国歌，并进行国歌集体唱。
2.3 忆往昔、踏今朝：组织学生进行国庆节忆往昔、踏今朝的活动，老师可邀请爷爷奶奶、父母等长者来到学校，与学生共同分享他们的国庆节回忆和祝福。
2.4 国庆节朗诵：学生们进行国庆节朗诵比赛，展示自己对祖国的赞美和祝福，以及对中华文化的理解。
2.5 文化展示：学校邀请舞蹈、音乐等才艺班的学生进行文艺表演，展示中华民族丰富多彩的文化传统。
3. 教育活动（时间：9月中旬-9月底）3.1 本土参观：学校组织学生参观当地的红色革命纪念馆、纪念碑等，让学生深入了解祖国的革命历史和优秀人物。
3.2 电影放映：选择一些与国庆有关的电影，如《建国大业》、《红旗谱》等，组织学生观看，并组织讨论分享观影心得。
3.3 课堂主题活动：在语文、数学、英语等各课程中，设置国庆主题的课堂活动，如国旗的由来、国庆节的意义等。
小学学校迎国庆活动方案
小学学校迎国庆活动方案一、主题“我爱祖国，共筑中国梦”二、目标1.通过活动，使学生们了解新中国成立以来取得的伟大成就，增强民族自豪感。
2.培养学生们的爱国情怀，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的动力。
3.丰富学生们的校园生活，提高他们的综合素质。
三、具体活动1.开学第一课：以“我爱你，中国”为主题，由各班班主任组织讲解新中国成立以来取得的伟大成就，让学生们了解祖国的发展历程。
2.手抄报比赛：以“共筑中国梦”为主题，组织学生们进行手抄报创作，展示祖国的发展成果和自己的梦想。
3.爱国主义歌曲学唱：组织学生们学唱《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等爱国主义歌曲，培养他们的爱国情怀。
4.主题班会：以“我心中的祖国”为主题，开展班会活动，让学生们分享自己对祖国的认识和感悟。
5.国庆知识竞赛：组织一场国庆知识竞赛，内容包括新中国成立以来的重大事件、我国的历史文化、风景名胜等，激发学生们的学习兴趣。
6.国庆文艺汇演：组织学生们进行文艺汇演，展示他们的才艺，表达对祖国的热爱之情。
7.挂灯笼、贴对联：在校园内挂灯笼、贴对联，营造浓厚的国庆氛围。
8.爱国主义教育基地参观：组织学生们参观爱国主义教育基地，让他们身临其境地感受祖国的伟大。
9.环保公益活动：组织学生们开展环保公益活动，让他们用实际行动为祖国献上一份爱心。
10.家长开放日：邀请家长参加学校的国庆活动，共同见证孩子们的成长，加强家校合作。
四、注意事项1.活动期间，要注意安全，确保学生们的人身安全。
2.活动组织者要提前做好活动策划，确保活动顺利进行。
3.各班班主任要关注学生的心理健康，引导他们正确对待活动中的得失。
4.活动结束后，要对表现优秀的学生和班级进行表彰，激发他们的积极性。
让我们携手共进，以实际行动迎接祖国的生日，共同为祖国的繁荣昌盛而努力！1.安全问题是头等大事，孩子们的活动场地可得细心检查，不能有半点马虎。
万一有啥小意外，得提前准备好急救箱和联系附近的医疗机构，心里要有数，不能临时抱佛脚。
小学庆十一活动方案
小学庆十一活动方案一、活动主题：庆祝中华人民共和国成立70周年二、活动宗旨：通过开展庆十一活动，让学生了解国家发展历程，增强爱国情怀，传承优秀传统文化，培养学生的爱国主义精神。
三、活动时间：国庆节前一周四、活动内容：1. 主题班会：各班级在国庆节前举行主题班会，组织学生学习国家历史发展、国旗、国歌等基本知识，讲述国庆节的由来和意义。
2. 国旗下讲话：每天早晨，全校师生在校园广场集合，进行升旗仪式，并由班级代表进行国庆讲话，表达对祖国的祝福和感恩之情。
3. 组织文艺汇演：在校园礼堂举办文艺汇演，邀请学校的音乐、舞蹈、朗诵等社团进行精彩演出，表达对祖国的热爱和祝福。
4. 配备班级国旗：为每个班级配备一面国旗，并在班级门口进行陈列，提醒学生爱国情怀，同时鼓励学生主动参与志愿服务等社会实践活动。
5. 国旗下歌唱比赛：开展国旗下歌唱比赛，各班级组织学生准备一首爱国歌曲进行演唱，评选出最佳演唱班级，激发学生爱国热情。
6. 制作国庆装饰品：班级组织学生进行国庆装饰品制作，可以使用纸花、五星红旗等材料，将班级装饰一新，营造浓厚的节日氛围。
7. 主题课堂：各科老师在课堂上穿插相关国庆知识，让学生了解和掌握国家的发展历程，如语文老师讲解国庆节的由来，数学老师讲解国旗的折法等。
8. 志愿服务活动：组织学生参与社区或学校的志愿服务活动，如为农村学校捐赠学习用品、为社区的老人提供关爱等，培养学生奉献精神。
9. 亲子活动：邀请学生的家长参与相关活动，如组织学生和家长一起制作国庆主题手工品、参观国庆主题展览等，增进学生与家长之间的情感交流。
10. 校园宣传：在校园的显著位置悬挂国旗和主题标语，制作宣传海报、宣传栏等，展示国庆活动的内容和学生的参与情况，引导更多学生关注国庆活动。
五、活动评估：1. 学生参与度：通过统计每个活动的参与人数和参与度，了解学生对庆十一活动的兴趣和态度。
2. 效果评估：通过观察、访谈等方式，了解学生对庆祝国庆活动的认知和体验，以及活动对学生的影响。
中小学迎国庆活动方案(一)
中小学迎国庆活动方案(一)中小学迎国庆活动方案近年来，我国一直在努力推行爱国主义教育，旨在让更多的年轻人深刻理解国家的辉煌历史和奋斗历程。
而“十一”国庆节作为中国最重要的国家庆典之一，也是引领爱国教育的一个重要时刻。
为了让广大中小学生更好地接受爱国主义教育，中小学迎国庆活动应运而生。
活动一：国旗下讲话在“国旗下讲话”活动中，全校师生聚集在校园旗杆前，升起象征着国家尊严、民族团结、人民胜利、光明和希望的五星红旗。
之后，一位代表全校师生的学生将对全校师生发表讲话，讲述生活中的故事或经历，让学生们更加了解中国悠久的历史文化和国家的发展历程。
通过这个活动，学生们能够感受到国家的大气和尊严，增强民族自豪感和文化认同感。
活动二：国庆主题展在国庆主题展览中，可以展示有关中国悠久历史、建设成就、文化遗产等方面的图片、书籍、文物、模型等资料。
学生可以在展览中感受到中国的优秀传统文化和强大的凝聚力，同时也可以了解国家的现代化进程和改革开放的蓬勃发展，激发学生的爱国主义情感，提高他们的知识水平。
活动三：聆听红歌红歌又称革命歌曲，是反映人民群众斗争历程、弘扬爱国主义的经典之作。
在这个活动中，学生可以学唱红歌、听红歌、了解红歌等，通过欣赏优秀红歌，巩固和加强了学生的祖国热情和爱国精神。
活动四：学生志愿者服务通过学生志愿者服务，可以让孩子们站在国家利益的角度，当一个具有责任感的公民。
学生可以参加环保志愿、社区服务等活动，以实际行动服务社会，传达了中小学生的爱心和责任感，体现了中小学培养社会主义建设者和接班人的过程。
总体而言，中小学迎国庆活动是培养年轻一代的爱国情感的有效途径。
我们应该充分发挥学校、家庭、社会等各方面的教育力量，共同促进我国青少年的爱国主义思想教育，让我们的青少年成长为中华民族强大、复兴的时代建设者。
迎国庆活动方案年小学庆国庆活动方案
迎国庆活动方案年小学庆国庆活动方案迎国庆活动方案一、活动主题迎国庆，庆祖国七十周年诞辰。
二、活动时间2019年9月25日下午。
三、活动地点学校操场。
四、活动目的通过迎国庆活动，激发学生爱国热情，增强学生对祖国的认同感，向祖国表达我们的祝福。
五、活动策划1.开场式（1）主持人宣布活动开始，播放国歌。
（2）校领导致辞，祝贺祖国七十华诞。
（3）校团委领导宣布活动流程。
2.表演环节（1）合唱团演唱《我和我的祖国》。
（2）舞蹈社团表演《和光同尘》。
（3）朗诵社团表演《我爱你中国》。
3.游戏环节（1）国旗掉了游戏：学生们分成两个队伍，每队一面国旗，用绸带绑好，两队分别握住绸带的一端，距离相隔20米，听到口哨声后，两队同时跑向对方，企图夺取对方的国旗。
（2）国旗编排游戏：学生们分成若干组，每组3-5人，用8张A4白纸，分别画上红黄蓝三色，再用针线缝成一个小国旗，进行游戏比赛，看哪组速度最快。
4.制作环节（1）学生们用彩纸、剪刀、胶水、小旗杆等材料，制作翻译费斯托夫的甜美心情。
（2）学生们用耳机和手机，听取学校组织播放的国庆节特别节目，画下自己感受到的形象。
5.总结和颁奖环节（1）校领导致辞，祝贺活动成功。
（2）校团委领导总结活动，并表彰活动中表现突出的同学。
（3）主持人宣布活动结束，播放国歌。
六、活动要求1.学生佩戴校服参加；2.严禁违反校纪校规行为；3.积极投入活动，树立热爱祖国的意识。
七、活动效果通过迎国庆活动，学生们感受到了祖国欣欣向荣的发展成就，增强了爱国热情，提高了对国家的认同感，树立了勤奋向上、励志成才的志向和信心。
同时，这也是一个锻炼学生综合素质和团队协作能力的机会，培养了学生集体荣誉感和责任意识。
2019国庆活动方案小学
2019国庆活动方案小学# 2019国庆活动方案小学## 活动背景2019年是中华人民共和国成立70周年，为了庆祝这一具有重大历史意义的日子，激发学生的爱国情感，增强民族自豪感，特举办本次国庆主题活动。
## 活动目标1. 培养学生的爱国主义情感。
2. 增强学生对国家历史的了解。
3. 促进学生之间的交流与合作。
## 活动时间2019年10月1日至10月7日## 活动地点学校操场、教室、多功能厅## 活动对象全校师生## 活动内容### 一、升旗仪式- 时间：10月1日早上8:00- 地点：学校操场- 内容：举行庄重的升旗仪式，全体师生参加。
### 二、主题班会- 时间：10月1日至10月7日- 地点：各班教室- 内容：各班级组织一次以“我和我的祖国”为主题的班会，讨论国家发展、个人成长等话题。
### 三、爱国主题画展- 时间：10月1日至10月7日- 地点：学校多功能厅- 内容：学生提交以爱国为主题的绘画作品，进行展示。
### 四、红歌合唱比赛- 时间：10月3日下午3:00- 地点：学校操场- 内容：各班级准备一首红歌进行合唱比赛，评选出最佳合唱班级。
### 五、爱国知识竞赛- 时间：10月5日下午3:00- 地点：学校多功能厅- 内容：组织学生参加爱国知识竞赛，增加对国家历史和文化的了解。
### 六、志愿者服务活动- 时间：10月7日全天- 地点：学校周边社区- 内容：组织学生参与社区志愿服务，如清洁环境、帮助老人等。
### 七、国庆主题征文比赛- 时间：10月1日至10月7日- 内容：鼓励学生撰写关于国庆主题的文章，评选优秀作品。
## 活动准备1. 提前一周发布活动通知，确保每位师生了解活动内容。
2. 各班主任负责组织本班学生参与各项活动。
3. 学校相关部门负责场地布置、音响设备等后勤保障。
## 活动注意事项1. 确保活动安全，遵守学校规章制度。
2. 鼓励学生积极参与，但不得强迫。
3. 活动结束后，及时总结反馈，为今后活动提供改进建议。
2019国庆活动方案小学
2019国庆活动方案-小学活动背景国庆节是中华人民共和国的传统节日之一，每年的10月1日。
为了丰富小学生的业余生活，增强爱国主义教育，提高学生的综合素质和创造力，我们学校特别策划并组织了一系列丰富多彩的国庆节活动。
活动目标1.弘扬爱国主义精神，培养学生对祖国的热爱之情。
2.增强同学们团队合作意识，培养他们的组织与管理能力。
3.丰富学生业余生活，开拓他们的视野，培养他们的创造性思维。
活动时间2019年9月30日活动地点学校操场、多功能厅活动方案主题演讲比赛•时间：上午8:00-10:00•地点：多功能厅•参赛对象：全校一至六年级学生•活动要求：每班推选1-2名代表，演讲主题自选，时间限制5-7分钟。
•活动内容：通过演讲比赛，培养学生自信表达能力，提高他们的逻辑思维和文字表达能力。
志愿者活动•时间：上午10:30-11:30•地点：学校操场•参与对象：全校一至六年级学生•活动要求：每班推选2-3名同学担任志愿者，负责协助场地布置、接待活动参与者等。
•活动内容：通过参与志愿者活动，培养学生团队合作精神和责任意识，提高他们的社会服务能力。
文化展览•时间：下午2:00-4:00•地点：学校操场•参与对象：全校师生及家长•活动要求：各班级准备自己的展览内容，如书法、绘画、手工制作等作品。
•活动内容：通过文化展览，展示学生们的才艺和创作成果，增进师生之间的交流和互动。
趣味运动会•时间：下午4:30-6:00•地点：学校操场•参与对象：全校一至六年级学生•活动要求：各班级代表队参与集体项目比赛，如拔河、绳跳、接力赛等。
•活动内容：通过趣味运动会，促进学生们的团队协作能力，增强他们的身体素质和运动技能。
活动评估与总结活动结束后，将对参与活动的学生进行评估，并开展总结讨论，以进一步完善活动方案，促进活动的持续改进。
注意事项1.做好活动的前期准备工作，包括活动宣传、报名、物资准备等。
2.活动期间做好安全保障工作，确保学生的人身安全。
最新-2019学校国庆节活动策划方案【六篇】 精品
2019学校国庆节活动策划方案【六篇】此外，不少学校为了培养学生的爱国情操通常会举办各式各样的活动，那么学校国庆节活动策划方案怎么写呢？培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题祖国在我心中活动对象全体师生活动时间2019年9月29日——2019年9月30日二、活动准备各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干三、活动内容1出一期祖国在我心中为主题的黑板报。
请各班于9月29日前完成。
2全校开展歌颂祖国、爱我中华的经典诵读比赛。
时间为9月30日下午两点。
3评比标准1仪态大方、着装得体、动作适当。
2所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。
思想健康向上，符合学生年龄特点。
3普通话标准、声音洪亮。
4读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
5表达诗歌的情感准确自然。
6现场演出效果好。
四、活动具体要求1以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。
本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。
一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
31-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4活动主要负责人及分工评委××统分员××会场布置××音响××2019学校国庆节活动策划方案二活动目的通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间9月30日1400点地点江明中兴小学大操场如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后组织策划艺术总监评委会成员活动准备1、各年级诗歌朗诵排练。
负责人年级组长语文组长协助2、彩旗队排练负责人3、主持学生与老师各一名负责人4、信息技术支持负责人5、活动现场调控负责人6、横幅准备主席台板制作祖国妈妈，我爱您千人诗歌朗诵会马绿叶横幅江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人叶国军每人写上对艺术节的祝福语两人一个，正反写负责人班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。
小学迎国庆活动方案
小学迎国庆活动方案一、活动目的：1. 强化爱国主义教育，增强学生爱国情感，丰富学生的爱国知识。
2. 丰富学生的文化生活，提高学生的综合素质。
二、活动时间：2019年9月25日，周三下午2点。
三、活动内容：1. 课堂教育在国庆前的课堂上，老师可以为学生讲解国庆的历史和意义，让学生了解国庆是什么，为什么要庆祝国庆，同时让学生认识到祖国的伟大和进步所带来的幸福与快乐。
2. 国旗下讲话在国庆节到来之前的一个周一，我们举行开学第一次升国旗仪式，同时让学生代表为全校师生发表讲话，让小学生抒发他们的爱国情感、表达他们的祖国情怀。
同时可以安排乐队演奏国歌和其他爱国歌曲，激发学生的爱国热情。
3. 户外教学活动在国庆期间，可以让学生参观博物馆、爬山、骑行、野餐、以及其他关于祖国和民俗文化方面的户外教学活动，让学生在游戏中了解祖国的人文和自然景观，进一步增强他们对祖国的认识。
4. 艺术表演我们可以安排班级间艺术比赛，让学生们表演国庆相关的朗诵、快板、舞蹈、戏剧、评书、小品等表演形式，使学生从中感受到爱国主义的感染力和传统文化的魅力。
5. 志愿者活动可以组织一些爱国青年志愿者走进小学，进行爱国主义宣传和义务活动。
这些志愿者可以向学生介绍爱国主义教育的重要性和涉及到爱国主义精神的社会公益项目，并鼓励学生参与其中。
四、活动实施方案：1. 根据活动目标，制定活动计划，并在工作人员中进行分工合作。
2. 课堂活动：学校老师进行专业指导，鼓励学生参与活动。
3. 国旗下讲话活动：邀请学生代表发表讲话，并组织乐队演奏国歌和其他爱国歌曲。
4. 户外教学活动：学校安排大巴车或自驾车，保证安全，同时在有保护的情况下，让学生进入自然景区进行学习和体验。
5. 艺术表演：学校老师进行指导和监督，并安排专业人员进行评分和指导。
6. 志愿者活动：学校组织志愿者进校进行爱国主义宣传和社会公益服务。
五、活动预期效果：1. 提高学生的爱国意识，让他们深入了解中国的历史和文化，并认识祖国的伟大。
中心小学迎国庆-文艺汇演活动方案-word范文文档
中心小学2019年“迎国庆”文艺汇演活动方案
一、指导思想：
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，中宣部、教育部制定了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，中共中央宣传部、国家教育部决定，从2019年起，每年的9月份为中小学弘扬和培育民族精神月。
为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，结合“国庆”这一特定的节日和我校实际，制定“庆国庆——腾飞吧！中国”文艺汇演活动方案。
二、时间：2019.9.30
三、地点：学校大操场
四、具体安排：
1、各年级分别排练一个舞蹈节目。
（各年级音乐老师、年级组长负责；实习生协助班主任配合）
2、美术组负责幕布的设计悬挂（赵进老师负责）（主题：腾飞吧！中国）
3、排出节目单，写好主持词，选拔、培训主持人。
4、摄像（刘文辉老师负责）音响（孙波老师杨超老师孙静老师负责）
5、下周三审节目、周四节目彩排。
大学南路小学
2019.9
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2019学校庆祝国庆节活动方案
2019学校庆祝国庆节活动方案
一、活动目的：
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆节的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。
培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：“祖国在我心中”
活动对象：全体师生
活动时间：2016年9月29日——2016年9月30日
三、活动内容：
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。
请各班于9月29日前完成。
（推荐：祖国在我心中黑板报图片大全）
2.全校展开“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。
时间为9月30日下午两点。
3.评比标准：
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。
思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求：
1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。
本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。
一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
评委：XxXx
统分员：Xx
会场布置：Xx(音响)XxXx
Xx市Xx学校
**年9月*日。
小学学校迎国庆活动方案
小学学校迎国庆活动方案小学学校迎国庆活动方案：一、主题：国庆70周年，爱国情怀永远二、活动内容：1. 旗袍秀和西服秀：邀请学生和老师穿上传统的旗袍和西服，展示中国传统文化和现代风采。
2. 国旗手工制作：让学生们动手制作国旗，表达对祖国的热爱和祝福。
3. 国旗绘画比赛：组织学生进行国旗绘画比赛，展示他们对祖国的热爱和创造力。
4. 国庆歌舞表演：学校合唱团和舞蹈团表演国庆歌曲和舞蹈，展现出青春的活力和对祖国的热爱。
5. 知识竞赛：举行国庆知识竞赛活动，让学生们通过竞赛学习国庆知识，增强对祖国的认识。
6. 国旗下的誓言：组织学生进行国旗下的宣誓仪式，让他们在祖国的国旗下郑重承诺，表达对祖国的忠诚和担当。
7. 学校布置：在校园的主要场所悬挂国旗，装饰国庆主题的标语和图片，营造出浓厚的国庆氛围。
三、活动目的：通过这些活动，让学生们增强对祖国的认同感和自豪感，培养爱国情怀，激发他们的民族自豪感和荣誉感，为国庆献礼，为祖国加油。
四、活动预期效果：通过这些活动，可以增强学生们的国家意识和爱国情感，激发他们的民族自豪感和责任感。
同时，也可以为学校营造出欢乐祥和的节日氛围，增强学校凝聚力和向心力。
五、活动准备：1. 材料准备：准备国旗、绘画用具、裁纸、颜料、布料、节日装饰道具等。
2. 编排活动流程：制定活动方案，包括活动的时间、地点、流程、人员安排等。
3. 培训师生：对参与活动的师生进行相关国庆知识的培训，包括国庆历史、国旗意义、爱国教育等内容，让他们对活动有更深的了解。
4. 布置场地：在学校的主要场所如大礼堂、走廊等，进行国庆节日装饰，通过国旗、彩旗、花球、灯笼等进行布置，打造喜庆祥和的节日氛围。
5. 邀请嘉宾：邀请有关部门的工作人员，及家长代表等共同见证和参与这一活动，增加活动的参与性和影响力。
六、活动进行：1. 旗袍秀和西服秀：在活动当天，学生和老师穿着传统的旗袍和西服，在舞台上展示国风经典，祝福祖国70周年华诞。
2019小学国庆活动方案
2019小学国庆活动方案篇一一、活动指导思想为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。
在国庆67周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、国庆节活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌”三、国庆节活动日期：XX年10月1日——XX年10月31日。
四、国庆节活动安排(一)诗歌创作比赛活动参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校”参与对象：3——6年级全体学生。
活动过程：整个活动分三个阶段第一阶段：班级选拔各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。
国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。
文本稿送交xxx处，电子稿件发送至共享目录大队部—XX国庆节安排—感恩征文文件夹。
第二阶段：校级评比语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。
评委老师：xxx第三阶段：校级展示优秀习作展示：(1)学生誊写获奖习作，进行展览;(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。
(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。
上交截止时间：XX年10月11日(二)板报竞赛参赛主题：“祖国妈妈，我爱您”参与对象：1——6年级全体学生检查时间：XX年9月30日中午12：00(三)班队活动展示课。
主题：“感恩祖国——弘扬民族团结精神”展示年级：五年级时间：10月下旬(四)手抄报创作比赛活动参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象：5——6年级全体学生。
活动要求：(1)各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。
国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
小学2019国庆节活动方案范本精选
小学2019国庆节活动方案范本精选小学2019国庆节活动方案范本精选一年一度的国庆节即将到来，本文今天为大家准备了2019国庆节庆祝活动方案社区篇，希望内容对您有所启示和收获。
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最后，小编在此祝各位国庆节快乐。
范本一：一、活动目的为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。
在国庆x周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国赞歌”三、活动日期：2019年9月28日—2019年10月10日。
四、活动安排：1. 手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象：1—6年级全体学生。
(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。
) 活动要求：(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国62周年以来，在民族团时间地点：2019年10月10日下午五、其他：班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
范本二：一、活动目的：运用新中国成立67周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。
围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动主题：祖国发展我成长三、活动安排：1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。
登录中国文明网、央视网等网站(活动期间，潍坊文明网将链接相关页面，也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语，此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版，于10月8日上交德育处2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。
3.红领巾广播站9月29日，进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播，请各班组织积极投稿。
4. 利用9月29日班队会，各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。
小学学校迎国庆活动方案三篇
小学学校迎国庆活动方案为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。
在国庆61周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。
活动一：组织各年级观看爱国主义影片。
活动二：“祖国在我心中”。
为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。
活动三：低年级国歌班班唱。
本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。
活动四：中年级书画赛。
本周请美术老师举行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。
活动五：高年级颂祖国征文。
国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，举行颂祖国征文比赛，获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。
希望学生通过对活动的亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发学生爱国主义热情，深化学生爱国主义情感。
小学家长会有关学校领导的发言稿尊敬的家长朋友们:大家下午好！虽说这几天气温下降，寒意正浓，但这并未能阻挡你们望子成龙、望女成凤的急促脚步。
您放下工作，放弃休息，齐聚学校，在这里我谨代表全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢，感谢您对学校教育教学工作的关注、理解，感谢您对我们教师工作的支持与帮助。
在20xx年9月，我们师生在多方的帮助下怀着无比兴奋的心情搬进了崭新的校舍，也就是在那一年我走进了xx希望小学，很高兴地与大家相识。
我们能在这里工作是幸福的，孩子们能在这里读书是快乐的。
因为——我们的教学楼是xx镇最漂亮的，我们的教室也是xx镇最宽敞明亮的，我们的老师更是最优秀的。
我们现在共有教师15人，有经验丰富的老教师，有朝气蓬勃干劲更强的青年教师，有区级市级的骨干教师，有区级市级的优秀教师，可以说我们的教师团队是配置最高最和谐的一支队伍。
我们共有八个教学班，273名学生，500多位家长。
正是有了孩子们我们才更有活力，我们的工作才更有动力，正是有了您的全面支持与合作，我们的教师才奋力提升，我们的学校才稳步前进。
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小学学校迎国庆活动方案
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的
爱国情操。
在国庆61周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。
活动一：组织各年级观看爱国主义影片。
活动二：“祖国在我心中”。
为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。
活动三：低年级国歌班班唱。
本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。
活动四：中年级书画赛。
本周请美术老师举行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。
活动五：高年级颂祖国征文。
国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，举行颂祖国征文比赛，获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。
希望学生通过对活动的亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发学生爱国主义热情，深化学生爱国主义情感。