我爱传统文化

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我爱优秀传统文化满分作文5篇

我爱优秀传统文化满分作文5篇

我爱优秀传统文化满分作文5篇中国的传统节日市中国文化不可分割的一部分,过好中国传统节日就是对中国传统文化的继承和发扬。

我爱优秀传统文化满分作文有哪些?一起来看看我爱优秀传统文化满分作文5篇,欢迎查阅!我爱优秀传统文化满分作文1这个星期,我收集了许多中国传统的资料:有传统文化、传统民间艺术、传统节日等。

我最喜欢传统节日了,因为节日是亲人团聚的时候。

传统节日有:春节、元宵节、重阳节······春节是农历正月初一,俗称“过年”。

每年过年,每家每户都会吃团年饭,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。

每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容。

人们买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,就会拿出礼花放。

到了晚上8点春节连欢晚会开始了,人们坐在电视前收看。

春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,“元宵节”在每年农历的正月十五日,这一天人们会吃元宵,猜灯谜,还会到公园里观灯。

重阳节,是农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节。

重阳节,又称“老人节”“重九节”。

这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒登山。

在这些传统节日中我最喜欢春节。

每到春节家家户户喜贴窗联,穿新衣吃饺子,然后爷爷奶奶还要给我发小红包,我家还会把我写的春联贴在门外。

记得有一次过年的时候爸爸买来了烟花,在我家楼下放了起来。

只听“呯呯”几声,一束束烟花飞上天真美呀!各种烟花在天空中绽放,有的像一条巨龙腾空而起,在空中摇头摆尾,有的像一枚枚子弹直冲天空,还有的像一朵没有开放的花苞,在天空中欣然怒放。

春节还有一个美丽的传说,下头我就给你们说说吧!传说中,古时候有一种叫“年”的怪兽,它长着锋利的牙,尖尖的角,凶猛无比。

“年”长年深居海底,每到新年的晚上,怪兽就会爬上岸,去袭击山角下的一个小村庄。

村里人明白会来怪兽,把门锁的紧紧,可是不管怎样,“年”就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了。

这一年的除夕,人们正准备避难。

我爱中国传统文化作文3篇

我爱中国传统文化作文3篇

我爱中国传统文化作文3篇中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。

下面是XX给大家分享的我爱中国传统文化作文,让我们一起来看看吧!我爱中国传统文化作文一中国传统文化像一个浩瀚的海洋,在我们吃饭时的筷子是中国传统文化;在我们玩耍中的陀螺是中国传统文化...它们就在生活中,在玩耍中,真是无处不在,无时不有。

今天我为大家介绍的传统文化是——汤圆,它可是一种好吃的食品!汤圆的皮是糯米制成的,吃起来软软的,十分可口。

汤圆的馅儿有很多种类,比如:白糖、芝麻、果仁、豆沙,其中,我最喜欢吃芝麻馅儿的。

从汤圆的名字听起,就一定会知道它是圆的,接下来我给大家讲一个小故事,很久很久以前,古人们并不把汤圆叫做汤圆,起初它的原名是浮圆子,接着又叫汤团,直到后来才改名为汤圆,“汤圆”与“团圆”的字音极为接近,它象征着一家人团团圆圆,和和美美,快快乐乐,有一种美好的象征。

至今,大家在农历的正月十五就可以享受这香甜可口的汤圆了。

汤圆的制作方法也很不一般,它可以:煮、煎、蒸、炸,可我最爱吃煮熟的汤圆。

我再为大家介绍一种很熟悉的食品,它就是——饺子,也属于中国传统文化。

饺子是张仲景发明的。

饺子的原名是“娇耳”,现在也叫做水饺。

它的味道鲜美,形状奇特,真是令人百食不厌啊!饺子的名品甚多,有:山东的高汤小饺,上海有名的锅贴饺,蟹黄蒸饺...其中我最喜欢猪肉大葱饺子。

中国传统文化还有很多,让我们一同去研究,一同去发现吧!我爱中国传统文化作文二中国是一个屹立在东方的国家,几千年来,祖先们创造出了许许多多的宝贵财富,使我们的祖国文化源远流长。

耍牙是一种古老的汉族传统艺术。

属于宁海平调表演中的一门绝活儿,与川剧中的“变脸”相齐名。

口含四颗、八颗甚至十颗野猪獠牙,在口内,时而快速弹吐,时而刺进鼻孔,时而上下左右歙动,或有两颗刺出鼻孔,尤其是有两颗牙始终藏于口内,仍要唱、做、念、打,这一绝技称为“绝活”。

爱我祖国的传统文化演讲稿6篇

爱我祖国的传统文化演讲稿6篇

爱我祖国的传统文化演讲稿6篇”中华传统文化的精髓正是博大精深,传承开拓。

曾有人这么说:“传统的文化节日的沦丧就是文化的沦丧,文化的沦丧就是民族精髓的沦丧。

”宏大的祖国母亲为我们留下了宝贵无价的文化遗产,而那铿锵有力的“传承开拓”现在正需要我们这年轻的一代去付诸实践,而即将亮相的广州亚运会也期盼着我们向世界展示博大精深、源远流长的中华传统文化。

“历史是逝去的无法转变的昨天,传统文化是生于人类之始并可进化永生的。

”同学们,作为附中人我们更应当走在这弘扬中华传统文化队伍的前列,从日常生活中的点点滴滴中抓住契机,专心学习中华文化学问,过好每一个传统节日,挖掘其背后的传统文化,深化理解并取其精华,主动成为中华传统文化的传承者,使中华民族在世界民族之林矗立不倒大放异彩。

最终,祝福大家在中秋赏月之际,不忘中华传统节日传统文化之本源,过一个幸福欢乐的中秋节。

感谢大家!爱我祖国的传统文化演讲稿篇2尊敬的老师们,友爱的同学们:大家好!当流行文化席卷中国,众人沉醉于才艺选秀,迷恋于炫富,有谁还能静下心来,去捡拾那不知被遗忘在哪个角落的文化遗产?又有谁还能去撑起民族文化的一片天?纵观今天的大中华:还有几人能去感受“之乎者也”的韵味?还有几人能去观赏“唐诗宋词”的魅力?还有几人能去品读“四大名著”的精彩?又还有几人能再去体会中国传统文化、弘扬传统文化的博大精深?当综艺消遣档占满了各个频道,当时尚杂志堆满了整个书架,当明星照片放大成了背景桌面,恶俗趣味傲慢地矗立于众山之巅,称赞着这群愚昧无知的人。

放弃“庇护”他们的精彩文化,却用时间与金钱去添增那恶俗趣味的高度,直到他们完全失去精彩文化的“庇护”,民族衰亡。

当古汉语词典在角落里清静地“睡”了十多年,当《说文解字》被盖上一层厚厚的尘土棉被,当中国古典名著在书架上层孤独愁闷,悄悄流泪,古古典传统文化看着他的子孙们悄悄哭泣,颤抖着召唤,却无人倾听。

那凄清的大雁,那啼血的杜鹃,那缥缈的孤鸿,正在“人生”途中“呐喊”着;那终日凝眸的李易安,那飞鸿踏雪的苏东坡,那蓦然回首的辛稼轩,正在“前方”路上“彷徨”着,他们想以一己之精彩,去挽回那些不知迷失在哪条章台路上的中国人!浩大的中国,号称14亿人民的中华民族,能有多少人不被灯红酒绿所迷惑?十人?百人?亦或是千人?中华民族之所以能傲慢地矗立于民族之林,靠的不仅仅是军事的强大,经济的昌盛,更是他们能有属于自己的语言——汉语。

我爱中华优秀刺绣传统文化作文

我爱中华优秀刺绣传统文化作文

我爱中华优秀刺绣传统文化作文
《我爱中华优秀刺绣传统文化》
哎呀呀,要说我对中华优秀刺绣传统文化的爱呀,那可真是没法用言语来完全表达。

我记得有一次,我去逛一个民俗展览。

一进展厅,我就被一幅精美的刺绣作品给吸引住了。

那是一幅牡丹图,那一朵朵盛开的牡丹,花瓣层层叠叠的,颜色娇艳欲滴,就好像真的在我眼前绽放一样。

我凑得特别近去看,哇,那细细的丝线,那精致的针法,真的是太绝了!我站在那里,眼睛都挪不开了,就那么痴痴地盯着看。

旁边的人都走过去了一批又一批,我还在那儿入迷地欣赏着呢。

我当时就在想,这得花费多少心血和时间才能绣出这么美的东西呀!这就是我们中华优秀刺绣传统文化的魅力啊,能让人沉醉其中,不能自拔。

从那以后,每次我看到刺绣作品,心里就会涌起一股特别的情感。

我觉得那不仅仅是一幅绣品,更是我们中华民族智慧和艺术的结晶。

我也越发地爱上了中华优秀刺绣传统文化,真希望它能一直传承下去,让更多的人见识到这种美,感受到这种独特的魅力呀!我爱中华优秀刺绣传统文化,真的爱到心坎里啦!。

我爱中国传统文化的演讲稿范文

我爱中国传统文化的演讲稿范文

我爱中国传统文化的演讲稿范文中华传统文化如一把睿智的钥匙,为你打开成功的大门;如一位心心相印的朋友,指引着我们前进的方向。

下面是小编为大家收集关于我爱传统文化的演讲稿,希望能帮到你。

中国传统民族文化的魅力是无穷的我的曾祖父和祖父都曾在浙江绍兴演社戏,大家读到鲁迅先生的《社戏》就是我爷爷带领的戏班子在农村演的,传统文化演讲稿。

解放后我爷爷带领的“社戏剧团”改成“浙江绍剧团”。

60年代初的彩色戏剧影片《孙悟空三打白骨精》里的老猴王就是我父亲演的,我还有一个哥哥“小六龄童”,在里头演花果山的小猴子,“报,外面来了一个猪八戒”(但是很不幸,二哥在17岁时得白血病去世了。

很多年前有一部剧《猴娃》就是描述我哥的,因为这件事,所以我现在出任中国白血病基金会的大使。

)这个猪八戒是谁呢?是我伯父,伯父艺名叫七龄童。

所以我的家庭因为猴戏的缘故都受到良好的中国传统文化的熏陶。

看过《艺术人生》西游记专辑的观众知道,首播那天正好是雅典奥运会开幕。

当时编导打电话说很担心收视率。

没有想到播出后竟是《艺术人生》创办以来收视率最高的一期。

好象我们青年观众很多都喜欢美国西部大片,或者一些港台演员,其实真正属于我们国家传统的民族文化也是很有吸引力的!我是从小就跟父亲学戏,但其实我小时候的性格是不喜欢从艺的,很内向。

在我哥哥去世前,66年4月,当时我才六岁,他跟我说:我要死了。

我问:什么是死?他说:你再也见不到我了。

我问:怎么才能见到你呢?他说:当你演成美猴王那天就能见到我了!其实哥哥是一种启示,他不可能跟小孩说很多理想,就用最朴素的话鼓舞我。

我也拿他的遗言当成自己的动力。

但我真正进剧团很晚,进了浙江昆剧团。

我就在这个剧团学习成长,拍《西游记》之前一直在这里工作。

昆剧现在已经是世界文化遗产。

20xx年,我和父亲、还有《西游记》剧组的演员,专门到西贡给观众演出,非常受欢迎!包括越南在内的很多东南亚国家,甚至有人说中国怎么有一个叫六小龄童的人长的跟猴子一样呢?88年《西游记》在新加坡很轰动的时候,我们剧组去演出,本来计划演3场,后来演了11场,非常轰动,当时我最大的感受是:我们中国传统民族文化的魅力是无穷的!还有一位80岁的老太太给我写信说:因为很多人家里没有电视机,所以播《西游记》时,大家都围在一起看!我们越南人都会唱《敢问路在何方》,播《西游记》时,街上不光小偷没有了,连警察都没了!她还写了让我感动的:当时,越南与中国有一些小摩擦,就像一个家庭里的兄弟姐妹有分歧一样。

我爱传统文化作文600字(通用5篇)

我爱传统文化作文600字(通用5篇)

我爱传统文化作文600字(通用5篇)我爱传统文化作文600字篇1生活中的我们中国是四大文明古国之一,她有着悠久的历史、渊源的文化。

在五千年的历史长河中,给我们留下一座巨大的宝库,宝库里有着许多的“宝藏”。

有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷等;有古老的民间艺术,如戏剧、国画等;有独特的风俗习惯,如元宵节闹花灯等……但是,我对民族艺术国画情有独钟。

《清明上河图》是一幅水墨画,也是一幅名扬中外的国画,是北宋时期画家张择端画的。

这幅画很长,有528厘米呢!它宽24.8厘米。

画的是北宋都城汴梁热闹的场面。

《清明上河图》已经有八百多年的历史了,现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢!张择端画这幅画下了很大的功夫,光画上的人物就有五百多个,有从乡下来的农民,有走江湖的医生,有撑着船的船工,有做各种买卖的生意人,有摆小摊的摊贩,有留着长胡子的道士,有官吏和读书人……三百六十行,每一行的人都画上了。

那里的街市可热闹了,街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……里面热闹极了。

走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的赶着小毛驴,有的小孩在欢快地放风筝,有的挑着担子,有的推着那时的独轮车,有的悠闲地街头溜达……画面上的人有的还不到一寸,但我们能看清楚人们都在干什么。

我国的民族艺术真是有趣!咱们中国真不愧是四大文明古国之一!哦,我忘记了,我们可不要只观看不发扬呀,我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦!我爱传统文化作文600字篇2生活中,我们处处可以感受到中华传统文化。

我们有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷;我们有古老的民间艺术,如:戏剧、国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。

今天,就让我给你介绍一下中国的传统文化节日——端午节吧!农历五月初五,是我国传统的端午节,又称重五、端阳、端午节。

早在周朝就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。

这天,家家户户吃粽子,南方各地举行龙舟大赛。

人们在这天还要悬菖蒲、洒雄黄水、挂艾枝、喝雄黄酒,杀菌防病。

我爱优秀传统文化作文

我爱优秀传统文化作文

我爱优秀传统文化作文我爱传统文化作文1中华民族,是一个历史悠久的民族,屹立在这片东土已有五千多年的历史了。

一个民族屹今至久,它的精魂何在?是的,中华民族的精魂就在于这五千多年的传统文化上。

一个民族的传统文化,是它屹立在世界上的资本,一个民族的历史,可以说决定了这个民族的文化。

也可以说,历史与传统文化是完全成正比的,这也就是那些新立的国家,争着抢着要学习我们传统的原因之一。

只有一个国家有了普及的传统文化,他的历史才会悠久,才会屹立不倒,才会传承百年、千年、甚至上万年。

“观乎人文,以化成天下”,最近有一种这样的现象:美国、加拿大、澳大利亚等更多的国家,争相在国内创建孔子学院,发展中国的文学文化思想,发展中国的经典传统文化。

所谓“半部论语治天下”,这本古老的经典,再一次被人们从纷繁的历史中捧出来细细品读,成为新时代的经典。

由此,我们可以看出,传统文化的魅力是多么广大。

距今几千年,依然是世界的瑰宝,是世界宝贵的传统文化,我们可以说历史成就了传统,成就了文化。

虽然历史并不一定全是对的,并不一定具有绝对的可鉴性,但我们必须承认它的弊大于利,我们不妨把它的谬论当做反面教材,引以为戒。

而它的精髓需要我们去传承,使其脉脉相传。

当然,在这个多元化的世界,历史不可避免地被曲解,有些人理解不了它的本质,也缺乏尊重历史的敬畏之心。

例如近年风靡全球的网络游戏——王者荣耀,里面有不少的角色是历史人物,但又不是历史原本的样貌,最为典型的是这款手游中的特定角色“李白”,从诗人变成了一名刺客,放荡不羁,完全脱离了历史原型。

还有另一个历史人物“荆轲”,在王者荣耀里设定的角色为女性,而真正历史中荆轲是一名男刺客。

还有不少运营商为了牟取暴利,随意翻改历史,导致很多沉迷于其中的中小学生,把这段翻改历史当作事实。

这样的历史我们要有何用?但真的是历史文化本身的错误吗?不,不是的,历史文化渗透在我们身边,积淀在我们的血脉之中。

真正错的不过是我们自己本身罢了,我们对传统文化历史的理解和认知不够透彻,甚至没有想过要尊重这段历史,传承这段文化。

我爱传统文化作文750字(通用6篇)

我爱传统文化作文750字(通用6篇)

我爱传统文化作文750字(通用6篇)我爱传统文化作文750字篇1古往今来,悠扬文化,而今,去了何方?——题记浩瀚如云,那一首首绮丽的佳篇不知撩动了多少人的心弦;佳期如梦,那一阕阕仄仄平平的诗词不知动容了多少人的意愿;凝眸望远,那巍峨巨章,滚滚词藻,不知激荡着多少壮士。

可如今,如今的地球村,便轻而易举地开工动土,将流淌了几千年的悠扬打断根茎,让现代,真正现代了。

饿死文人的世纪当不能再花前月下,吟唱“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”的沧海桑田时;当那摇落漫天芳华的梧桐兼细雨不再映入眼帘时;当峨冠博带,长袍轻袖已成齑粉时——疲惫了的心,该怎样才能释放?没有去处!人,赤裸裸的暴露在光怪陆离的大千世界,没有去处!文化,又岂是说去就去的,古往,又岂只是高楼大厦堆砌而成的?季羡林大师曾倡议“国学”乃根本。

中国的根,便在这儿,中国的魂,本就于此。

古今多少事。

悠悠,切莫让,文人骚客,在其心之初,梦之萌的地方,画上休止符。

没有诗歌的世界我念,那红酥柔夷,香脂粉腮,定是难得的尤物;我信,那一枚红叶寄相思,蜀女的爱连梧桐叶也载不动的刻骨铭心,定是时空再移,也难再有的佳话;我怜,桃花血泪,落红流水,定是咳断了心肺,也诉不尽哀怨的相思——五千年,便就锤炼了多少凄艳、哀绝的佳话。

这些,你舍得丢吗?舍不得!钱钟书不知倡议过多少次了,王国维大师也不知提过几遍,就连最“潮”的教授也倡议——人之根本,树之种粒,文化,丢不得!黑夜寂寥,无人对月怀吟,邀玉盘,端酒觞时,这黑夜,真就黑了,没了心中的那抹光,暗下的,又岂只是世界?由此观之,文化,不该丢,也不能丢。

莫忘,当听到“本草纲目”时,也要想想天青色雨下,一把纸伞,撑起的一颗千年执拗的心。

莫忘,当吃到不知油滚了几遍的炸鸡炸虾时,一枚艾叶,还香着,一艘龙舟,还游着。

莫忘,当一切都充斥着尖端科技时,这远古而来,早已泛黄的纸页,是其根本。

于是,自我便懂得,雨天,行于舴艋中,缓步轻移,等一缕香,看一缕魂,悠长了,几世的缠绵。

我爱中华优秀传统文化作文一年级

我爱中华优秀传统文化作文一年级

我爱中华优秀传统文化作文一年级全文共5篇示例,供读者参考我爱中华优秀传统文化作文一年级篇1中国之所以能成为世界上的文明古国。

我想有一个重要的原因;就是中华文化具有顽强的生命与内存的活力。

前不久,有两件事情引起了格外关注。

先是孔子、老子两位古人画像被穿上西装,打上了领带,或为商家推出衣服的品牌代言人;再就是韩国人宣称孔子、西施、李时珍是韩国人。

这两件事都有些可笑,却也促使我们反思自己对待传统文化的态度。

传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是古人对民族的身份证明,是维护国家统一和民族统一的纽带,是中华儿女和睦相处共同繁荣的家园,是民族凝聚力和创造力的发源地,是中华民族的动力。

可是长期以来,我们对传统文化不怎么尊重。

在20世纪中后期,文化革命使得中国文化元气大伤。

固然传统文化有缺陷,它的封建专制思想,纲常名教和等级尊卑观念,它保留了。

然而世界上又有哪个民族文化是完美无缺,无懈可击的呢又有哪个民族对自己传统文化的鞭挞、摧残得如此绝情呢恰恰相反,我们到处可见人们对传统文化的爱惜和保护。

它包括一片街区,一栋楼宇,一所宫殿,都可能保存其原物风貌,尽可能给后人留下曾经的情感记忆和历史文化。

有缺点我们不是不可批评。

我们大家一贯主张取其精华,去其糟粕。

传统文化不是一成不变的。

我们一再强调立足时代,推陈出新。

只是我们这样做的时候一定要非常慎重,致力于挖掘其永不糜灭的精神力量,弘扬高贵的精神品格,以此丰富我们的时代精神突现民族个性。

实际上,彻底否定传统文化是不可能做到的是事情。

既然他不能像包袱一样仍掉,就不如好好的对待它、尊重它、改变它、更新它,使之注入新的精神活力和血液,让他焕发神采。

激发他的活力、清理、挖掘、弘扬其中有价值的因素为现代化建设服务。

当年梁启超曾说:“我们希望我们的青年,第一要做一个尊重爱护本国传统文化的诚意。

第二要用那西洋人研究学问的方法研究它,得它的真相。

第三把自己的传统文化综合起来,还拿时代文化补助它,使它成为一个新的文化系统。

我对传统文化的热爱与传承

我对传统文化的热爱与传承

我对传统文化的热爱与传承传统文化是一个国家、一个民族的文化根基,它承载着几千年来的智慧与精神,是我们民族的瑰宝。

作为一个中国人,我对传统文化怀有深深的热爱,并且努力传承与弘扬。

在这篇文章中,我将分享我对传统文化的热爱以及我所做的努力。

首先,我热爱传统文化的艺术表现形式。

我们民族的传统戏曲、民乐、绘画等艺术形式经历了漫长的历史沉淀,每一种艺术形式都有其深厚的文化内涵。

我喜欢欣赏京剧的唱腔和精妙的表演技巧,能够感受到其中包含的中华传统美学。

古筝、琵琶等传统乐器的音色独特,奏出的曲调让人陶醉其中。

此外,我还喜欢中国画,尤其是山水画,它通过纸墨的自由流动勾勒出优美的自然风景,让人心旷神怡。

为了传承传统文化的艺术形式,我积极参与文艺社团和活动。

我加入了学校的京剧社团,学习唱腔和舞台表演技巧。

每周末,我会去社团排练室与同伴们一起切磋演唱技巧,并且参加校内外的演出。

通过学习和实践,我更深刻地理解了京剧的艺术魅力,并且在表演中逐渐体会到传统文化的内涵。

此外,我也积极参加学校举办的古筝演奏比赛和绘画比赛,展示我对传统艺术的热爱与才华。

通过这些活动,我不仅传承了传统文化的艺术形式,也与同样热爱传统文化的人们建立了深厚的友谊。

除了艺术形式,我对传统文化的哲学思想也充满了热爱。

中国的哲学思想包括儒家、道家、佛家等多个流派,它们以不同的角度探索人类生活的意义和道德准则。

作为我个人而言,我与儒家思想最为契合。

儒家强调“仁爱”、“孝道”、“义理”等价值观念,这些都是我们社会需要传承的美德。

通过学习儒家经典书籍,我进一步加深了对传统文化哲学思想的理解。

为了传承传统文化的哲学思想,我努力将其应用于日常生活中。

我尊敬长辈,尽孝道;我尊重他人,注重人际关系的和谐;我努力追求道德修养,充实自己的内涵。

在和他人的交往中,我力求以仁爱和善意对待他人,通过自己的行为影响身边的人,传递出传统文化的正能量。

总而言之,我对传统文化的热爱驱使着我付出努力去传承与弘扬。

我爱中国传统文化的演讲稿_1

我爱中国传统文化的演讲稿_1

我爱中国传统文化的演讲稿我爱中国传统文化的演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!什么是文化?《说文解字》称:“文,错画也,象交文。

”文就是我们的语言文字内的各种象征符号,就是我们的文物典籍、礼乐制度,就是我们的人文修养、美、善、德行。

“化”则指事物形态或性质的改变。

所以,文化就是指人们在生活中通过不断改变来实现自我,提高自我,完善自我。

世纪之交,中国正走向一个全新的领域。

在极大地提升了经济实力的同时,我们惊奇地发现,中国文化正走向混乱。

由于信息技术的普及,高科技产品的推出,知识的更新,各种文化正急速地碰撞、交融。

中国传统文化也正在接受新时代的全面考验。

现代的中国,需要什么样的文化呢?独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,嘉惠世界的科技工艺,精彩纷呈的文学艺术,充满智慧的哲学宗教,深刻的道德伦理,都是我们先辈传承下来的丰厚遗产,曾长期处于地位。

黑格尔说:“传统并不仅仅是一个管家婆,只是把她所接收过来的重视地保存着,然后毫不改变地保持着并传给后代。

”传统文化并不是死板的,无用的文化,所蕴含的思维方式、价值观念、行为准则,无时不刻地影响着今天的中国人,为我们时尚文化提供历史的根据和现实基础。

传统文化在影响现实的同时,也在新的时代氛围中发生蜕变。

只有文化与现实生活相适应,这种文化才能存活,这就是时尚文化。

每个人对文化的追求是不同的。

浪迹五岳、神游九垓的李白追求“天生我材必有用,千金散尽还复来”;淡泊名利、归隐田园的陶渊明追求“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”;多愁善感、忠贞爱国的李清照追求“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

”他们都深受儒家文化的浸染。

诗人淡泊名利、追逐理想、忠贞爱国的情怀依旧是现代人应该传承发扬的宝贵精神品质。

儒家文化依旧是我们的时尚文化。

在当今的时尚文化领域里,离不开传媒设备。

打开电视,一档档娱乐节目充斥着公众的视觉。

打开电视,满眼都是歌唱选秀节目,让我们觉得只要歌唱得好,就能出名。

中国传统文化作文(精选20篇)

中国传统文化作文(精选20篇)

中国传统文化作文中国传统文化作文(精选20篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的中国传统文化作文(精选20篇),欢迎阅读与收藏。

上下五千年,中国一路风尘仆仆走来,脚下踏的是深厚的文化底蕴。

但在这天,一提及中国传统礼仪,大多数人并没有什么清晰概念,甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。

因此,中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。

然而,中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关联的实践结晶,是人与人之间行为规范的准则。

杨时与他的学友游酢为求的正确答案一齐去老师家请教。

时值隆冬,天寒地冻,来到程家时,适逢先生坐在路旁打坐养神,杨时二人不敢惊动老师,就恭恭敬敬立在门外,等候先生醒来,过来良久,程一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见她遍身披雪。

脚下雪已有一尺多后了。

此后,“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。

礼仪是律己,进人是一种规范,是表现了对他人的尊重。

古人云“不学礼,无以立”礼貌礼仪不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

东汉黄香仅仅九岁,就懂得尊老爱幼,孝顺父母。

在冬天严寒之时,就用自己的身体将父母的被子温暖后,再请父母安寝;在夏日炎热之际,则用扇子给父母扇凉驱蚊,以侍奉父母安寝。

黄香温席是在中国传统孝之礼仪,孝顺父母,从小事做起。

近百年来,由于种种原因,一些优秀的伦理道德遭到不一样程度的破坏。

如今的人们已经有了较之过去更为雄厚的经济基础来孝敬老人,心已经没了,孝敬父母不是有心无力,而是有力无心。

唐朝贞观年间,西城回纶国是大唐的藩国,一次,回纶国为了表示对大唐的友好,派使者带一批珍宝见唐王,其中最珍重的是白天鹅。

途中,白天鹅不谨飞走,使者只拔下几根鹅毛,却没能抓住白天鹅,使者在担心害怕之余吧鹅毛献给了唐太宗,唐代宗并没有怪罪他,反而觉得他忠诚老实,不辱使命,从此,“千里送鹅毛,礼轻情意重”的故事干为流传开来。

我爱家乡传统文化作文

我爱家乡传统文化作文

我爱家乡传统文化作文我爱家乡传统文化作文「篇一」世界上的文化万万千千,唯有自己国家的传统文化才会爱的刻骨铭心、矢志不渝。

弘扬优秀的传统文化是每一个中国人的责任和历史使命,也是我们新一代非常重大的任务。

传统文化是什么,我说是琴、棋、书、画、花、酒、词、笔墨丹青,是孔子的仁、是老子的道、是墨子的非公、是君子的自律、是爱国志士的铁骨铮铮。

当今国外的文化潮流通过越来越发达的网络技术,大量外国的好好坏坏的文化都汹涌而至。

我们身边出现了可乐鸡翅、出现了憨态可掬的圣诞老人、让年轻人喜爱的西方情人节,在红酒、咖啡之中我们是不是在迷失?是不是在失去?优秀传统文化在我们年轻人心中那个角落?……突然我惊醒,我有些悲哀,悲哀后是顿悟。

我认为国外的文化我们也需要筛选,热爱外国优秀文化不应该是一种潮流而应该是一场持久的欣赏和合理的学习、吸收,从而为我国传统文化发展注入新的血液,继续勃勃生机的为人类文明做贡献。

年轻人说自己是中国人不是因为会英语、也不是因为会背唐诗,而是会扎根优秀传统文化还会用这份自豪感去学习其他国家的优秀文化,从而把优秀的传统文化展现给充满误解、隔阂、迷失的世界看一下,一起创造我们需要的真诚的爱。

我爱传统文化,我会努力地用行动实现我对优秀传统文化的理解和学习。

我爱家乡传统文化作文「篇二」生活中的传统文化有很多,比如:过年放鞭炮,重阳节登高等。

我们中国人最为重视的一个传统节日……对,是过春节。

过春节的时候大家都要贴对联、贴福字,还要倒着贴,意思是幸福来到了我们身边。

过春节吃饺子。

饺子是“交子”的意思,是旧年向新一年的过渡和交替。

古人以前还会包一个钱币在饺子里面,谁第一个吃到钱饺,谁就会在新一年中有福气,可现代人觉得钱币太不卫生了,就改为包糖了。

过春节为什么要放鞭炮呢?原来在很久很多久以前有一只年兽每到过年就来吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年,年兽又来吃人了,大家都跑到昆仑山。

这时一位年迈的老人家却拿来红纸做春联,拿来稻草做鞭炮,还拿来蜡烛做灯笼,年兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。

我爱中华优秀传统文化节作文500字

我爱中华优秀传统文化节作文500字

我爱中华优秀传统文化节作文500字全文共9篇示例,供读者参考我爱中华优秀传统文化节作文500字篇1中国是一个拥有千年文化的古国。

从古至今,流传下了许多优秀的传统美德。

这些优秀的传统美德博大精深,值得我们借鉴与传承。

“世上凡是有真才实学者,凡是真正的伟人俊杰,无一不是虚怀若谷,谦虚谨慎的人。

”我们应该要传承中国美德——谦虚。

从古至今,有许多伟人,他们不仅有钱又权还有才。

他们完全可以觉得自己比别人高一等,但是他们都很谦虚。

如周总理“写我一生的错误”就是很好的事例。

受世人崇敬的周总理,一生谦虚谨慎,平易近人,身为总理虽日理万机、公务繁忙,但每到一处都要深入群众了解情况。

60年代他有一次到上海考察,与电影演员们会面,在亲切交谈中,有同志热情向他建议:“总理,您给我们写一本书吧!”可他回签说:“如果我写书,就写我一生中的错误,让活着的人们从过去的错误中吸取教训。

”我们应该向周总理一样,学会谦虚。

不管你家多有钱,在社会多有地位,学习多好,都不应该骄傲。

因为人都是有不足的地方,我们要学会谦虚。

在当今社会,人们觉的谦虚就是否认自己得才能,所以人们总是在别人面前把自己说的多好多好,老是在炫耀自己的钱财、成绩。

永远都不知道去向别人学习。

像孔子说的:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

”我们就应该谦虚的向别人学习自己不足的地方。

只有这样,我们才能成长。

我们应该把这传统美的延续下去,让更多人学习到谦虚,这样我们中国会大大进步,点燃我们的中国梦。

我爱中华优秀传统文化节作文500字篇2我爱中华优秀传统文化节大家好,我是小明,今天我想和大家聊聊我最喜欢的节日——中国传统文化节!中国是一个有着悠久历史和灿烂文化的国度,从古至今,孕育了许多富有独特魅力的传统节日。

这些节日不仅寓意吉祥、充满欢乐,更蕴含了中华民族的智慧和精神。

每逢佳节时节,街道、公园、家家户户到处洋溢着喜庆的氛围,我总是异常兴奋和期待。

说到传统节日,首先就要提到春节了。

我爱传统文化作文600字左右5篇

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我爱传统文化作文600字左右5篇传统文化是中华民族的瑰宝,是中华民族的骄傲。

我们每个人都应当为了传统文化的恢复与发展贡献出自我的力量,使其重新发出夺目的光芒。

一起来看看我爱传统文化作文600字左右5篇,欢迎查阅!我爱传统文化作文600字1中国的传统节日包括春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。

正月拜年、元宵灯火、清明祭祖、端午龙舟、中秋赏月、重阳登高……节日活动千姿百态,丰富多彩。

中国的传统节日,展示了中华民族和谐为美的道德思想,体现了中华儿女对生活的无限热爱和对社会提高的渴望,表达了华夏子孙对完美梦想、智慧与道德的追求和向往。

中国的传统节日,是凝聚中华民族向心力的纽带,是中华民族举国欢庆的聚会。

中国的传统节日,从远古走向现代,从民族走向世界。

它代表着过去,也代表了未来,它是弥足珍贵的历史文化遗产,是中华民族凝聚力的象征。

鲁迅说过:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真提高。

”民魂是什么传统文化无疑是其核心之一,而中国的传统节日正是传统文化的重要组成部分。

一个忽视自我传统节日的民族,是一个浅薄无知的民族;一个抛弃自我传统节日的民族,是一个走向堕落的民族。

发扬中国传统文化要靠每一个中国人,而传承中国传统节日的重任,落在了我们新一代的身上。

我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们有义务、有职责让我们的传统节日源远流长,发扬光大。

作为年少的我们,加强对中国传统文化的学习,提高对中国传统节日的认识,责无旁贷。

我支持中国的传统节日,它让我学到了中华民族崇尚劳动、尊亲敬祖、敬老敬贤的传统文化。

我支持中国的传统节日,它让我学到了中华民族尊老爱幼、勤劳善良、勇敢智慧的传统美德。

我支持中国的传统节日,它有着美丽的故事、动人的传说。

我支持中国的传统节日,它让我时刻感受着浓厚的亲情,带给我无尽的欢乐与向往。

我爱传统文化作文600字2中国有许多传统文化,比如:对联、书法、茶艺........等等,今日,我就给大家介绍一种,中国结。

我爱传统文化作文550字(通用7篇)

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我爱传统文化作文550字(通用7篇)我爱传统文化作文550字篇1我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见,我们学习的唐诗、宋词、四大名着;我们用的文房四宝,我们吃的中药,喝的茶;还有我们拉的二胡,吹的笛子;我们穿的唐服,用的瓷器等等。

我国的传统文化数不胜数,随处可见。

我国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗,每个地方还有地方和民族的特色。

而我还是最喜欢过中国的传统节日,过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人;过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里,我印象最深的还是端午节。

端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,传说屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺骗,伤心至极,当晚投江而死。

人们知道了这个消息时,纷纷赶到江边,上了小船准备把屈原的尸体打捞回来,可怎么也打捞不回来了。

人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉,就把粽子扔下了江,让鱼虾吃粽子。

从此人们就把这一天称为端午节,在这天,家家户户都要做粽子吃,以此来纪念这位伟大的爱国诗人!我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。

中国的传统文化可真是博大精深,渊源流长啊!我爱传统文化作文550字篇2我们中华民族有着悠久的历史,有着许许多多的传统文化,其中,武术是我最感兴趣的传统文化。

我国的传统文化源远流长、博大精深。

而中国武术又是中国传统文化核心的核心,几千年来代代相传,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。

我从小就开始练武术,虽然学武术很苦很累,但我一直在坚持,并且乐在其中。

寒冷的冬天也要早早起来,我却在练功房里练得满头大汗,夏天就更不用说了。

但在武术的学习过程中,我不仅锻炼了身体,还养成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

记得有一次,我食物过敏扁桃体肿大,还发了烧,妈妈在头天晚上问我,第二天去不去练武术,我毫不犹豫地说要去。

我爱传统文化作文700字

我爱传统文化作文700字

我爱传统文化作文700字我爱传统文化作文700字篇1中国是世界文明发源地之一,也是举世闻名的礼仪之邦。

从古至今,中华民族传统美德始终是中华民族赖以生存和发展的道德根基和思想基础,始终是中华民族赖以生存和发展的重要精神支柱和精神动力。

中华传统文化是一个国家和民族的灵魂,是凝聚中华民族的强大精神纽带。

加强中华传统文化建设可以推动社会进步发展,更是推动了文化发展繁荣。

中华传统文化源远流长、博大精深。

在中国五千年文明历史的长河中,中华传统文化也在不断地发展与丰富,在如今形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

在当今时代,日新月异,全球经济化的快速发展,科技创新的推动,人们越来越重视科教兴国,力求与时俱进,跟上时代的潮流,但是我们也不能忘记中华民族的优秀传统文化。

在重视科学教育的同时,我们也要弘扬中华传统文化的教育,在接受新兴事物的同时,不能忘记本源。

中华优秀传统文化与经济政治相互交融、与现代科技紧密结合,日益成为推动经济社会发展的强大动力。

如今民族文化在中国特色社会主义建设的地位和作用越来越重要,越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。

全球经济化的发展、国内社会的转型,现代媒体的迅猛发展,传播信息速度的加快,世界范围内各种思想文化的交流及冲突越来越频繁,社会思想观念日益活跃。

弘扬中华优秀传统文化教育显得更为重要,是当代中国实现国家现代化的重要保证,也增强了中华儿女的民族自信和文化自信。

倡导中华优秀传统文化及美德的教育,深入了解传统文化内涵,保留优秀去除糟粕,从家庭影响开展,由教育逐步深化,同时也要与时俱进,与当今时代潮流相结合。

在文化思想激烈碰撞的今天,正确引导青少年的世界观、人生观、价值观,从而树立他们的文化自信和民族自信。

我爱传统文化作文700字篇2“春节”是中国一个十分重要的传统节日。

在春节期间,全国是上下举国欢庆,处处洋溢着欢乐和谐的气氛。

佛山的春节一般在农历的二十几就开始了。

我爱优秀传统文化作文800字左右

我爱优秀传统文化作文800字左右

我爱优秀传统文化作文800字左右我爱传统文化作文1传统文化是一个民族的根,是一个民族的精神支柱。

我们中华民族的传统文化是世界文化遗产里的一笔宝贵财富。

它有着悠久的历史,博大精深的内涵,和鲜明的民族特色,是中华民族几千年历史的结晶。

我不能用文字准确的概括传统文化,因为它包含的成份无穷无尽;我也无法用准确的语言描述传统文化,因为它没有一定的具体形状和形态。

要说传统文化,它就像把空气握着手里一样,除了不在我们的手里它无处不在。

但我在学习和生活中时刻体会得到我们传统文化中的传统道德的光芒和力量。

我觉得摆在我们面前最实际的传统文化就是尊老爱幼,让老人得到幸福生活,让孩子快乐成长;诚实守信,人与人之间相互信任,不弄虚作假,不相互欺诈;勤奋,如果是学生就努力学习,如果是工人就努力工作;务实,认真做事,实事求是,不做黄粱美梦……在传统文化中有“百善孝为先”。

从古至今,有多少敬老的先贤和孝顺的楷模为我们做出着榜样。

年少的我们能看到什么,学到什么呢?香九龄,能温习。

融四岁,能让梨。

这三字经中的句子我们是否认真的体会过?母亲早逝,九岁的黄香就知道为父亲“扇席暖被”。

还有四岁的孔融,孝敬长辈,尊敬师长,挑最小的梨吃。

这是一种多么了不起的精神品格?现在像古时候那样的事迹还有吗?有。

“我不知道撒娇是什么滋味”。

说这句话的那个青年人就是。

他只是一个平凡的青年,他凭靠自己弱小的肩膀担当起了照顾一个有精神病的父亲,供自己和弟弟、妹妹上学的责任。

他就是苦难中的大学生——洪战辉。

但我内心中也担心和惶恐。

因为在我所看得到的人当中,像黄香、孔融、洪战辉这样的人太少了,只是像漫天飞舞的黄沙中的几粒。

相比较而言,现在的孩子更多的是学会了自私,学会了撒娇,逼着父母给自己买想要的东西,冲着父母发泄自己的不满。

我担心我们的传统文化会被面对社会手足无措的一代所遗失。

我爱传统文化,更希望我们的传统文化在一代代人的心中深深地扎根,源远流长。

我爱传统文化作文2说起中国传统文化那可是数不胜数,而让我记忆深刻的就是这春节了。

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我爱传统文化------古诗我们生活在一个诗的国度。

从牙牙学语时爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。

到了小学我们学的古诗就更多了。

春来了,我们“忙趁东风放纸鸢”。

夏夜里,我们“听取蛙声一片”。

中秋节,我们唱“明月几时有”。

过年时,我们吟着“爆竹声中一岁除”。

从“锄禾日当午,汗滴禾下土。

”我们懂得了珍惜;从“欲穷千里目,更上一层楼”我们知道了努力;从“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”我们悟出了哲理;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”我们学会了做人。

我国的古典诗词博大精深,诵读经典诗文能够使我们感受到祖国传统文化的丰富多彩,从而更加热爱祖国的传统文化,增强民族自信心和自豪感。

学古诗时,你一定发现了,古诗的诗句非常简练,用几个字可以概括出很多内容。

因此,我们在欣赏古诗的时候,想象力就能得到很好的培养,我们可以一边诵读,一边想象诗句中的画面-----山川河流、花鸟虫鱼、阴晴雨雪。

儿童时代是一个人记忆力开发的最佳时期,读古诗就好像种子种下去一样,将来一定会慢慢生根、发芽、开花、结果。

同学们!就让我们开始行动起来,诵读古诗吧!一所书声琅琅的学校,必定是一所美丽的学校;一个书香飘溢的家庭,必定是一个和谐的家庭;一个喜爱读书的孩子,必定是一个优秀的孩子。

让我们一起捧起书本,诵读经典,使得我们的人生更加绚丽多姿!赏识的老师。

“我们的老师总是表扬鼓励我。

”这样的老师会记住美国心理学家威谱·詹姆斯那句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识”。

这样的老师明白赏识使孩子变得越来越好,孩子个个喜欢高帽子的道理,注重激励孩子的优点和长处——适时鼓励,适度夸张,点燃孩子的信心之火,让孩子体会到成功的快乐,让孩子充满自信,在“我是好学生”的心态中觉醒。

善于赏识的教师哪怕一句鼓励的话语,一个期待的眼神,一个亲切的手势,都会让他们感到无限温暖,给他们留下深刻的印象。

他们一旦意识到自己被重视、被赏识,便会立即点燃希望之火,其本能的表现则是积极的配合。

一个人觉醒的力量是排山倒海的,是势不可挡的。

五是肯宽容的老师。

“我们的老师不骂人、不打人。

”教师的职业决定自己必须大度,不斤斤计较,不耿耿于怀,严于律己,宽以待生。

遇到学生所发生的问题包括一些自己较为反感的问题不是立即发作,雷霆震怒,羞辱学生于大庭广众,而是善于设身处地,冷静客观地给学生摆事实,讲道理,以理服人,不以势压人。

既保护学生隐私,不伤及学生自尊,又能使学生认识问题,改正错误。

一、培养学生的创新意识培养创新意识是提高创新能力的前提和基础,因此,小学语文教师要培养和提高学生的创新能力,首先就应当培养学生的创新意识。

这就需要教师营造民主、和谐的教学氛围,改变严肃枯燥的教学方式,缓解学生的课堂紧张心理,鼓励学生大胆发表自己的意见和见解,并采取积极性评价的方法,对正确的、有发展空间的见解,及时给予肯定和称赞,对可行性低、逻辑性低的见解,指导学生改进,鼓励学生继续努力。

另外,教师在教学过程中,应当从一个新颖的角度导入课堂,在课堂讲解中恰当地插入一些创新型见解,通过这种方式,潜移默化地培养学生的创新意识。

二、激发学生的创新兴趣兴趣是学生创新的原动力,因此,小学语文教师在教学过程中,应当采用新颖多样的教学手段,吸引学生注意力,激发学生的创新热情,培养学生的创新兴趣。

首先,教师应该做好课堂导入。

例如,教师在教授课文“哪座房子最漂亮”时,可以先让学生画出自己觉得最漂亮的房子,丰富学生的想象,鼓励学生画出不一样的房子,使学生在动手作画的过程中,体会到创新的乐趣,成功导入课题,在激发学生学习兴趣的同时,激发学生的创新兴趣。

其次,教师应该组织学生开展创新活动。

例如,教师在教授课文“雪孩子”时,可以让学生准备各种颜色的橡皮泥,发挥想象,自己动手做出一个“雪孩子”,使学生在兴致盎然的动手活动中体会到创新的乐趣。

三、充分发挥学生的主观能动性要培养和提高学生的创新能力,教师就应该以学生为主体开展教学活动。

教师应该给学生提供一定的时间和空间,让学生思考和交流,引导学生自己发现问题、提出问题、分析和探索问题、解决问题,使学生充分参与到课堂学习中,充分发挥学生的主观能动性,提高学生的学习质量和学习效率。

更为重要的是,教师应该引导学生从创新的角度学习和探索,例如,教师在教授课文“春雨的色彩”时,可以先问学生:“春雨是什么色彩?”引发学生思考,再将学生分为数个小组,进行小组间交流讨论,再由小组代表回答问题,最后教师进行总结和评价。

这种方法不但使学生从创新的角度充分参与课堂学习,还使学生通过他人的交流和互动,拓宽视野,开拓思维,学习他人良好的思考方式。

四、有效进行课堂提问课堂提问是课堂教学的重要环节,因此,教师应该灵活运用课堂提问的艺术,提高学生的探究能力和创新思维能力。

教师可以利用小学生求知欲旺盛、好奇心强烈的年龄特征,合理把握提问时机,提出符合学生好奇心、贴合学生日常生活的问题。

例如,教师在教授课文“四个太阳”时,可以提问:“为什么会有四个太阳?我们平时能看到几个太阳?”再问学生:“四个太阳分别是什么样的?”充分发挥学生的想象力,提高学生的创新思维能力。

另外,教师应当引导学生自己发现问题、提出问题,鼓励学生积极动脑、勇于质疑,适时地对学生进行点拨,促进学生发散性思维的发展,培养学生的探究精神和创新精神。

五、提高学生的创新实践能力教师要培养和提高学生的创新能力,仅仅注重培养学生的创新思维是不够的,还必须指导学生将创新理论合理应用于实践中,通过实践检验理论、改进理论,实现理论的二次升华,提高学生的创新综合能力。

因此,教师应当开展实践活动课,组织学生开展课外活动,通过实践活动,指导学生将理论知识和实践活动紧密结合起来,促使学生将创新思维转化为创新能力。

同时,当学生的创新想法实施失败时,教师应当及时给予鼓励,肯定学生的创新精神,指导学生解决问题,促使学生继续努力。

总之,小学语文教师应当采用创新教学法,了解学生的性格特点和兴趣爱好,培养学生的特长,创造民主和谐的教学环境,给每一位学生都提供展示自己的机会,树立学生的自信心,充分开发学生潜力。

同时,教师应当深入理解和掌握教学内容,挖掘教材中的创新因素,优化课堂教学,激励学生勇于创新,肯定并鼓励学生的独特见解,培养学生的创新意识、创新思维和创新精神,提高学生的创新能力。

另外,教师应当改革传统教学方法,采用创新教育理念,不断学习并吸收新的教学知识,提高语文综合素养,运用新的教学手段,提升自身教学水平,更好地促进学生语文素养、创新能力及全面素质的发展。

作者:吴守双工作单位:赤峰市元宝山区平庄镇中心校第二篇1、对高效课堂的学习氛围进行构建良好课堂学习氛围是使教学质量提高,学生积极性得到增强,学生烦躁情绪得到缓解的重要保障。

想要对学习氛围进行构建,需要做到两点:一是要对学生有足够多的信心和鼓励;二是老师要对自己的角色以及身份进行适当的转变,这样做可以使学生的潜力被充分的挖掘出来,还会使师生之间的关系更加和谐。

对于学生产生的一些想法,老师应该进行详细的了解,对于正确的应该给予支持和鼓励,对于错误的观念应该及时的进行引导,从而使学生能够得到有效的进步。

只有不断的对其进行鼓励和支持,才能使学生自信心得到培养,并最终使学习目标顺利完成。

教学活动是老师和同学一起参加并完成的,只有让学生积极的对教学活动进行参与,才能使学生的责任感得到增强。

2、使学生学习兴趣得到提升兴趣是学生进行学习活动的动力和源泉,是学生进行自主学习的老师,也是使课堂效率得到提升的保障。

只要学生对课堂教学产生了兴趣,就会使学生的注意力得到大幅度提高,并且知识保持的时间也会更久,这对于学生对知识的学习和掌握是非常有效的。

兴趣会使学生的学习积极性提高,也会使其进行自主的探索和学习。

所以要想对高效课堂进行建立,就需要使学生的兴趣得到提升。

老师应该想办法使学生对语文的兴趣增加,以使学生可以主动的思考和研究。

使学生学习兴趣得到提升的办法有很多,比如:对教学手法进行更新,使教学语言更加幽默,使课内和课外活动更加有趣和生动,通过这种方法对学生进行教学,就会使语文的新鲜感得到保持,从而使学生可以在一个比较轻松以及愉悦的课堂环境中,主动并积极的对知识进行获取,以使学生的学习能力得到有效提升。

3、使师生关系可以更加和谐教学活动的实质就是老师与学生之间通过传授知识从而进行互动,老师和学生之间能够密切合作,并且相处和谐是使教学活动可以顺利进行的基础和前提,也是对高效课堂进行构建的不可缺少的一部分。

想要使和谐关系进行建立需要注意两方面的问题。

3.1要宽容的对待学生。

其实小学生的想法非常简单,他们只是单纯的希望老师能够喜欢他们,并对他们的人格进行尊重。

从内心深处希望老师可以对他们进行肯定和赞赏,对他们出现的一些错误行为可以进行引导,并告诉他们错误的原因,对他们采取积极的鼓励,而不是进行一味的唠叨和批评。

3.2对学生表现出充分的信任。

一定要对教学观念进行改变,以建立起公平并且民主的氛围,从而使学生获得充分的信任。

新课标要求学生应该发挥其在课堂中的积极作用,成为课堂活动的主体。

小学生也有个性、爱好、兴趣、要求以及自尊心等,所以小学生也拥有创造性、主动性以及积极性。

因此,在对小学语文的课堂高效性进行提高时,老师应确定好教学活动的起点和终点都是让学生整体素质有所发展。

4、将多媒体应用于高效课堂的构建随着科技的发展和进步,多媒体技术也逐渐应用于教学活动中。

将多媒体技术应用于课堂,这是一种比较新颖的教育教学模式,其在教学过程中具有非常大的优势。

运用多媒体技术,不仅使老师板书的数量有所减少,也使讲课效率得到提高。

运用多媒体技术,创造出的教学情景比较形象和生动,可以使学生的学习兴趣得到提高,从而使学生的学习积极性增强。

在对语文课本进行学习的过程中,很可能会遇到一些抽象的内容,老师口头的讲解不能使学生进行充分理解,运用多媒体技术,就可以使学生对知识内容有更直观的理解。

多媒体技术可以使复杂的内容简单化,从而使学习更加的容易。

还可以利用多媒体来对学生语文知识进行扩充,这对学生的学习以及高效课堂的构建有特别大的作用。

5、结语高效的语文课堂教学活动是一个过程,老师想要使课堂效率有所提高,必须要将教学观念以及方式进行转变,备课时要积极认真,并对教学方法进行创新,以使学生与老师之间的教学合作更加完善,从而使语文课堂教学成为一个开放、立体、双向的信息交换和传递过程。

与此同时,还应不断的进行学习和探索,以提高教学能力和专业素质,从而真正发挥出老师的主导作用,并建立起小学语文高效课堂。

作者:徐丽英工作单位:内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第二小学第三篇一、课堂提问在小学语文教学应用中的价值1.课堂提问的督促作用很多学生刚开始并不喜欢老师在课堂上提问,因为从小学生就有自尊心,如果回答不出老师提问的问题,他们会觉得很丢人、很没有面子。

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