四川省阆中中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题

合集下载

四川省高二下学期历史期中教学质量监测考试试卷

四川省高二下学期历史期中教学质量监测考试试卷

四川省高二下学期历史期中教学质量监测考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共24题;共48分)1. (2分)(2016·鞍山模拟) 西周时期出现了我国第一次城市建设高潮,并确立了天子都城十二里(边长4.3公里)、公国都城九里(边长3.2公里)、侯伯国都城七里(边长2.5公里)、子男都城五里(边长1.7公里)的都城建制。

下列对此理解正确的是()A . 都城规模的差异体现出各地经济实力的不平衡B . 周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制C . 城市建制的确立反映了西周等级分封的特征D . 确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制2. (2分)某博物馆藏有一块砖,此砖长30.8厘米、宽26.7厘米,厚4厘米。

正面以凸线划分为12个方格,每格内有一阳文秦篆,被推测为秦代遗物。

砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人。

”这一遗物印证了秦朝()A . 是大一统的王朝B . 没有自然灾害C . 人民生活富裕D . 社会安定团结3. (2分) (2017高一上·瓮安月考) 南宋的戴表元说:“名卿士大夫,十有八九,出于场屋科举。

”有人曾统计过文天祥为状元的宝佑四年(1256年)那榜进士,来自平民家庭与出于官员家庭的人数比约为7:3。

据此可知,南宋科举制()A . 使官僚政治取代贵族政治B . 致力于维护下层民众权益C . 实现了社会的公平与公正D . 有利于社会阶层间的流动4. (2分)(2016·聊城模拟) 中国古代出现过不少皇帝权利受到凌夷,无力或不能执掌权柄的现象,这些人或受制于母后、外戚,或受制于宦官、权臣、地方割据势力,导致权力萎缩或丧失。

出现这种现象的根源是()A . 三纲五常受到挑战B . 君主权力至高无上C . 宗法观念丧失殆尽D . 皇帝权力暂时旁落5. (2分) (2017高一上·成都期中) 下表为中英贸易中几种主要进口货物新旧税率对照表,()棉花担24.19 5.5677.02榫纱担13.38 5.5658.45头等白洋布匹29.93 6.9576.78二等白样布匹32.53 6.9578.64本色洋布匹20.74 5.5673.19导致表中税率变化的主要原因是()A . 中国司法主权的丧失B . 大量英国商品运销内地C . 中国丧失了关税自主权D . 英国商品免交内地税6. (2分) 1912年6月出版的小学教科书《共和国教科书·新国文》介绍了两个月前泰坦尼克号邮轮遇险事件(如图所示)。

四川省阆中中学2017-2018学年高二11月段考历史试题 Word版含答案

四川省阆中中学2017-2018学年高二11月段考历史试题 Word版含答案

阆中中学校2017-2018学年第二学段教学质量检测历史试题(总分100分时间:50分钟)注意事项:本试题分第第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(材料解析题)两部分,共4页,考生作答时,将答案答在答题卷上,在本试卷上答题无效。

考试结束后,将本试卷保存好,只交答题卷。

第Ⅰ卷(共48分)一、选择题。

(共12小题,每小题4分)1.下列改革中有利于社会转型的决定性措施是A.王安石推行均输法、市易法B.孝文帝禁穿胡服,改穿汉服C.庆历新政中整顿吏治D.商鞅废井田,开阡陌2.“麦行千里不见土,连山没云皆种黍。

水秧绵绵复多稔,龙骨长乾挂梁侣。

封鱼出网蔽洲堵,获笋肥甘胜牛乳。

”这首描述北宋王安石变法以后的一首诗,诗中不免有些夸张,但也说明变法措施还是取得了一定的成效。

在王安石变法中为解决财政危机危机而采取的措施有①青苗法②募役法③将兵法④市易法A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④3.如右图是北宋郑侠所绘的《流民图》,史书载“监安上门郑侠上疏,绘所见流民扶老携幼困苦之状,为图以献”,并将这种惨状归罪于王安石的新法。

王安石的新法中客观上加重了百姓负担的是A.整顿太学,改科举B.方田均税,兴水利C.征免役钱,作保甲D.行市易法,规范市场4.1521年有教皇代表与马丁路德辩论说:信仰无法安稳地奠基于《圣经》,因为“《圣经》就像软蜡一样,可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。

他们的主要分歧在于A.教会是否腐败B.信仰是否必要C.信徒能否仅仅依靠信仰得救D.《圣经》能否作为信仰的基础5.刘新利《欧洲文艺复兴史·宗教卷》在评论马丁·路德发表《九十五条论纲》时说:“原本只是那个时代教会改革呼声中的一声……就像一个在黑暗森林中行走的小孩,他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林。

”这说明德意志宗教改革是A.必然性与偶然性的统一B.偶然性与必然性的分离C.革命性与妥协性的冲突D.革命性与妥协性的平衡6.亚历山大二世改革以前,俄国己面临着严峻危机,主要表现在①克里木战争失败②农奴制的存在严重阻碍了工业的发展③十二月党人起义④各阶层一强烈要求废徐农奴制A.①②③④ B. ①②③ C. ①③ D.①③④7.俄日走上资本主义道路基本上是通过自上而下的改革而不是通过革命的方式完成,最主要的原因是A.资产阶级革命前没有进行思想动员B.资本主义生产关系发展水平较低C.资产阶级与封建势力妥协D.改革前的人民革命都危及统治8.美国历史学家费正清说:“了解日本仔迅速西化方面取得成功的真正秘密的历史学家,也掌握着远东近代历史的线索。

四川省南充市阆中中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题(原卷版)

四川省南充市阆中中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题(原卷版)

阆中中学2019年春高2017级期中教学质量检测历史试题(总分100分时间:50分钟)第I卷(选择题)一、单选题(每题4分,共48分)1.恩格斯在论梭伦改革时,曾经写道“这样,在宪法中便加入了一个全新的因素——私人所有制。

……有产阶级既开始获得了势力,于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了;氏族制度又遭到新的失败。

”恩格斯所评论主要是指A. 颁布“解负令”B. 确立财产等级制度C. 建立四百人会议D. 鼓励发展工商业2.王国维在《殷周制度论》中说:“然所谓‘立子以贵不以长,立嫡以贤’,乃传子法之精髓,当时虽未必有此语,固已用此意矣。

盖天下之大利莫如定,其大害莫如争。

任天者定,任人者争。

”这表明A.立嫡以长加强了对地方控制B. 贵族统治有利于政治垄断C. 宗法传子有利于社会的稳定D. 宗法制有利于选拔优秀官员3.春秋战国时期是我国古代经济形成和发展的关键时期,下列有关该时期经济发展特点的叙述正确的有:①铁犁牛耕的耕作方式开始形成②传统小农经济形成并开始成长③发明了将生铁熟铁混合锻打的灌钢法④官府垄断商业的局面已被打破A. ①②③④B. ①②③C. ②③④4.商鞅“重农抑商”的经济思想和黄宗羲“工商皆本”的经济思想,其共同点是A. 都从实际出发,有利于当时经济的发展B. 都反映了小生产者的要求C. 都反映了自然经济的性质D. 都有利于加强封建统治5.袁行霈、严文明在《中华文明史》写道:“从宏观来看东晋南朝和十六国北朝全部历史运动的总体,其主流毕竟在北而不在南。

最终是北方得以统一南朝,是北朝而非南朝构成了隋唐盛世的来源,这不是偶然的”。

材料反映的现象表明A. 隋唐盛世与南方无关B.经济重心尚未完成南移C. 南方经济停滞不前D. 北方政局十分稳定6.宋初在都城东京实行坊市分离、四周设围的坊里制。

但随着商品经济及贸易之发展、人口的不断增多,坊墙因阻碍商品交换而被拆除,但宋廷要求在三更以前结束买卖。

到徽宗时,夜市迅猛发展起来,甚至在繁华商业区政府完全取消了时间限制,出现了“如去闹处,通晓不绝”的现象。

四川省阆中中学2017_2018学年高二历史下学期第一次月考试题

四川省阆中中学2017_2018学年高二历史下学期第一次月考试题

四川省阆中中学2017-2018学年高二历史下学期第一次月考试题(总分:100分时间:50分钟)一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1.亚里士多德在《雅典政制》中提到:(梭伦)制定了一些新法律。

……法律写在牌子上,所有人都要遵守法律,这些法律要实行上百年不变。

从中我们可以看到( )①梭伦用立法的形式进行改革②梭伦的法令具有普遍性和稳定性③梭伦要求解放债务奴隶④雅典城邦已实现高度繁荣的民主A.①②B.③④C.①④D.②④2.梭伦曾作诗说:我进退维谷,犹如孤狼在一群猎狗之中。

这是因为( )A.改革没有彻底解决贵族与平民的矛盾B.雅典僭主政治的建立C.财产等级制的缺陷D.贵族政治和氏族制度的残余3.迪奥普斯一家住在麦加拉,公元前588年他想举家迁居雅典并取得公民权,根据当时雅典的政策,他达到目的最便捷的条件是自己有()A.种植小麦的技术B.选举权和被选举权C.大量的土地D.高超的手工业技术4.商鞅变法规定:民众“戮力本业,耕织致粟帛多者复其身。

事末利及怠而贫者,举以为收孥”。

对材料理解准确的是( )A.统治者重视民营手工业的发展B.有利于杜绝奴隶存在C.有利于封建小农经济的发D.禁止商业的发展5.商鞅变法时推行什伍连坐制度、规定轻罪重罚等,说明商鞅在当时属于百家争鸣中的哪个学派()A.儒家B.道家 C.法家 D.墨家6.从人类历史发展进程中汲取智慧是学习、研究历史的重要功能。

“商鞅虽死,而秦卒行其法”告诉我们( )A.改革者最终的命运是悲惨的B.为统治阶级服务是改革的出发点C.历史发展潮流是不可阻挡的D.策略是决定改革成败的根本因素7.“(6世纪初)……黄河中游的许多荒地,重新得到开垦,粮食产量比过去增多。

……全国人口比西晋太康年间南北方合计,还要多出一倍……有水田之处,都要通渠灌溉,促进了水田的发展。

”出现以上情况,主要得益于( )①均田制的推行②俸禄制的实行③孝文帝重视农业水利工程的修建④北魏时期犁和牛耕的广泛使用A.①②③④ B.①②③ C.②③④D.①③④8.孝文帝时期,推行按人口平均授田、受田者负担国家赋役和兵役的均田制。

高二下学期第一次月考历史试卷.doc

高二下学期第一次月考历史试卷.doc

高二下学期第一次月考历史试卷班级:姓名:分数:一,选择题。

(每题2分,共80分)1、齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。

”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡:( )A.仁者爱人,理解和体贴他人 B.克已复礼,人们应贵贱有序C.政在爱民,国君要严于律已 D.忠孝有道,人际关系要和谐2.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了( )①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡A.②④ B.①②④ C.①③ D.①②③3.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指()A.天体运行法则 B.社会发展规律C.封建道德规范和等级秩序 D.“天人感应”理论4.“在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半睡半醒状态。

……在意大利,这层纱幕最先烟消云散”。

“最先烟消云散”的根本原因是( ) A.意大利最早出现了资本主义萌芽 B.文艺复兴运动发源于意大利C.意大利的文化遗产和人才结构 D.新兴资产阶级要求改变传统观念5.马丁·路德提出“信仰耶稣即可得救”这一原则的意义在于 ( )A.使德国逐渐走向统一 B.确定了“教随国定”的原则C.推翻了罗马教皇利奥十世的统治 D.削弱了罗马天主教会对世俗生活的控制6.以下是对欧洲启蒙思想的表述,其中不正确的是 ( )A.侧重反对欧洲世俗封建统治者 B.公开表述资产阶级对理想社会的追求C.都倡导建立资产阶级共和国 D.对中国辛亥革命的指导思想产生深刻影响7、文艺复兴与启蒙运动相比( )①都是欧洲的思想解放运动。

②都反对君主专制,追求自由平等。

③前者侧重于个性解放,后者侧重于强调理性。

④后者对未来社会提出了制度的设想,在反封建方面远远超过前者。

A、①②③B、①②④C、①③D、①③④8.在对于人性本质的基本观点上,孟子和荀子( )A.观点相同,说法不同B.观点不同,目的相同C.观点不同,目的不同D.互相借鉴,互相补充9、恩格斯说:“意大利是一个典型的国家。

四川省南充市阆中中学2018-2019学年高二3月月考历史试题(解析版)

四川省南充市阆中中学2018-2019学年高二3月月考历史试题(解析版)

历史试卷(考试范围选修一专题一至专题五)一、选择题(每道3分,共60分)1.梭伦改革最重要的举措是废除债务奴隶制,归还借贷抵押的土地,尽管富人曾经强烈抗议,但未有结果,这一举措后来得到充分执行。

这说明该举措A. 符合了城邦整体利益B. 获得了各阶层普遍支持C. 打破了贵族权力垄断D. 保护了平民的根本利益【答案】A【解析】【详解】材料说明梭伦改革的废除债务奴隶制措施虽然众多人反对,但是最终还是通过,说明该措施符合了城邦整体的利益,A正确;B中各个阶层显然不符合题意,排除;梭伦改革是维护贵族权力,并不是保护平民的根本利益,C和D项错误。

2.公元前六世纪前夕,雅典国家在政治上发展的形势就是富有阶层和平民以及贵族中染指工商业的人物,为了自己的利害逐渐汇合,形成一道要求改革的浪潮。

这次改革A. 推动了雅典城邦的兴起B. 建立了公民大会C. 动摇了氏族贵族的特权D. 确立了民主政治【答案】C【解析】【详解】材料“公元前六世纪前夕,雅典……富有阶层和平民以及贵族中染指工商业的人物……要求改革的浪潮”反映了梭伦改革的背景,结合所学知识可知,梭伦改革之前雅典城邦已经存在,故A错误;梭伦改革之前公民大会已经存在,故B错误;梭伦改革动摇了氏族贵族的特权,故C正确;克利斯提尼改革确立了雅典民主政治,故D错误。

3.王觉非等译《西方文明史》称:“梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方式解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。

……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则,……”梭伦在改革中引入的“民主原则”体现在A. 颁布“解负令”B. 发放公职津贴C. 组成“四百人会议”D. 成立十将军委员会【答案】C【解析】本题主要考查梭伦改革。

材料说明梭伦改革具有“中庸”的特点。

A项主要体现“用取消债务的方式解救贫困者”;B项是伯利克里改革的内容;D项是克利斯提尼的改革措施。

4.著名古希量史专家弗罗洛夫说,雅典民主的公民大会拥戴一些贵族作为自己的领袖,授予并且保证公民的自由,同时奴役由异族人充当的奴隶,剥削公民以外的希腊人和非希腊人的公民权。

四川省南充市阆中中学【最新】高二6月月考文科综合历史试题

四川省南充市阆中中学【最新】高二6月月考文科综合历史试题

四川省南充市阆中中学【最新】高二6月月考文科综合历史试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.据学者考订,商朝产生了17代30位王,多为兄终弟及;而西周产生了11代12位王。

这反映出A.禅让制度的长期影响B.王位继承方式的变化C.君主寿命的时代差异D.血缘纽带关系的弱化2.在中国新疆乌鲁木齐南山矿区以及俄罗斯阿尔泰山北麓等地,出土了公元前7~前5世纪楚国生产的凤鸟纹刺绣丝绸。

据此可以判断A.东周时期丝织品做工精良,远播西域地区B.楚国是中西交通起点,楚文化有明显西域特征C.汉代丝路开通之前,中原与西域没有交往D.东周时期楚国与西域交流广泛,生活方式趋同3.据青铜器铭文,西周中后期,裘卫因经营手工业获得财富和地位,一位名叫矩的贵族用13块耕地,从裘卫那里换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰。

这一记载反映了A.井田制度松动B.世袭制度解体C.抑商政策弱化D.礼乐制度崩坏4.东周时期,《春秋》等经传动辄将违反政治、文化礼仪的诸侯斥为蛮夷,就连卫、郑、晋、鲁等国也不例外,而一些边缘部族却因为做了符合周礼的事而被赞许为华夏。

这反映了当时A.民族、文化交流日益频繁B.思想文化高度繁荣C.儒家维护礼乐秩序的愿望D.统一的条件基本成熟5.《史记》载:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢……大者叛逆,小者不轨于法。

”出现这种现象是由于汉初A.实行察举制度B.独尊儒家学说C.实行郡国并行制D.全面推行郡县制6.《诗》《书》等原是孔子编订的私学教材,至汉代,位列官方史书《汉书》的《艺文志》第一大部类“六艺略”。

导致这一变化的主要原因是A.诸子“百家争鸣”B.始皇帝焚书坑儒C.汉武帝独尊儒术D.司马迁撰《史记》7.魏晋南北朝时期流行的道教修行方式包括:大量抄写经文,积累修为;想象自己仙境遨游,并把这些经历用“一笔疾书”的方式记录下来。

四川省阆中中学2018-2019学年高二10月月考历史试题

四川省阆中中学2018-2019学年高二10月月考历史试题

四川省阆中中学2018-2019学年高二10月月考历史试题★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑.答案写在答题纸上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(20道,每道3分,共60分)1.发生在1920年苏俄的现象有( )A. 私营企业纷纷涌现B. 国营企业的经营自主权扩大C. 政府禁止买卖粮食D. 农民积极参加农业集体化运动【答案】C【解析】试题分析:本题考查苏俄的战时共产主义政策。

1918—1920年国内战争时期,苏俄实行战时共产主义政策,规定大中小企业全部实行国有化,私营企业纷纷涌现与1921年实施新经济政策有关,故排除A项。

国营企业经营自主权的扩大为二战后苏联改革的措施,故排除B项。

战时共产主义政策实行配给制,禁止商品生产和自由贸易,故选C项。

苏联在20年代后期开展了农业集体化运动,时间不符,故排除D项。

考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·战时共产主义政策和新经济政策·战时共产主义政策。

2.列宁指出:“在经济战线上,由于我们企图过渡到共产主义,到1921年春天我们就遭到了严重的失败。

”此“严重的失败”的主要原因是A. 苏维埃政权农业税过重B. 战时共产主义政策严重脱离现实C. 分配领域的实物配给制D. 苏俄敌对势力十分强大【答案】B【解析】【详解】战时共产主义政策虽然是在战争的特殊环境下采取的非常措施,但在执行过程中也出现了很多弊病。

四川阆中中学校高二下学期第一次段考历史试题含答案

四川阆中中学校高二下学期第一次段考历史试题含答案

阆中中学校2016年春高2014级第一学段教学质量检测历史试题第Ⅰ卷(选择题共48分)一、(48分,每小题4分)1.梭伦为打破贵族政权的垄断所采取的措施是( )①规定公民大会为国家最高权力机关②颁布《解负令》③创立五百人议事会和公民法庭④取消高级职官的财产资格A.①②③B.①③C.①② D.③④2.之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利,依据是( )A.为后来雅典民主政治的发展开辟的道路B.新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列C.平民逐渐跻身于统治阶层行列D.贵族阶层被排挤出国家政权之外3.下列对春秋战国时期史实的表述,不正确的是( )A.铁农具和牛耕出现并逐步推广B.我国历史上大动荡、大变革、大发展的时期C.新兴地主产生、奴隶主贵族势力完全消失D.思想文化呈现出繁荣景象4.北魏孝文帝改革措施中大大加快了各民族人民融合进程的是 ( ) A.推行均田制B.实行三长制 C.整顿吏治 D.实行汉制和移风易俗5.世人对秦国人有着“薄恩礼,好生分”的印象,这与商鞅变法哪一措施有关 ( ) A.奖励军功B.奖励耕种C.焚烧诗书 D.什伍连坐和告奸制度6.下列改革中含有土地所有制变革的是 ( )A.商鞅变法B.管仲改革C.王安石变法D.张居正改革7.我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用,但商鞅因变法而车裂,王安石因变法而革职,张居正因变法而死后被抄家。

由此得出的最主要结论是( )A.改革有助于社会进步,但改革者不会有好结果B.改革有风险,改革者应注意保护自己C.改革需要改革者的奉献和牺牲精神D.改革应对反动势力进行彻底镇压8.春秋战国时期,社会变革的根本动力是 ( )A.周王室衰微 B.宗法分封制破坏C.生产力提高 D.争霸战争的需要9.北魏孝文帝改革顺应了下列哪一趋势 ( )A.民族的融合B.分裂走向统一C.中央集权加强D.经济中心南移10.战国时期的变法与春秋时期的改革相比,主要的不同点是 ( )A.改革涉及土地制度B.改革涉及赋税制度C.改革涉及军事制度D.改革触及上层建筑11.下列改革属于封建社会内部调整统治政策、富国强兵改革的是 ( )A.管仲改革 B.魏文侯改革C.商鞅变法D.王安石变法12.德国宗教改革的直接原因是 ( )A.天主教会到德国兜售赎罪券B.马丁·路德提出宗教改革的政治主张C.加尔文在瑞士日内瓦进行宗教改革试验D.天主教会对德国的压榨第Ⅱ卷(非选择题共52分)13.(历史上重大改革回眸)(22分)公元前6世纪,梭伦在雅典实行改革,公元前4世纪,商鞅在秦国实行变法,可以说,这是东西方不同国度在几乎相同历史时期实行的变法。

四川省南充市阆中中学2018_2019学年高二历史1月质量检测试卷(含解析)

四川省南充市阆中中学2018_2019学年高二历史1月质量检测试卷(含解析)

2018-2019学年四川省南充市阆中中学高二1月质量检测历 史注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷(选择题)一、单选题1.鸦片战争爆发后的十年间,中国思想界出现了一种引人注目的新动向。

一批先进的知识分子充分认识到“悉夷情”的重要性,编纂了一批介绍外部世界史地知识和各国社会情况的著作。

当时这些著作侧重点是学习西方的( )A .风俗习性B .历史地理C .社会制度D .军事技术2.《近代中国知识分子群体心态探析》指出,鸦片战争时期的中国知识分子,在西方文化的冲击下对传统文化产生“认同危机”,对自身所担当的社会角色发生了疑虑的同时,依然有着浓烈的对传统的依恋情绪。

这导致当时的知识分子( )A .坚守“夷夏之辨”观念B.全面开展中西交流 C .倡行“中体西用” D .提出“以商制夷”主张3.龚自珍在担任礼部主客司主事时曾说:“我朝藩服分二类,其朝贡之事……自朝鲜至琉球,贡有额有期,朝有期。

西洋诸国,贡无定额,无定期。

”上述材料反映了当时的士大夫( )A .天下观念开始受到西洋诸国的冲击B .逐渐看清西洋诸国来华朝贡的实质C .对西洋诸国不定期来朝贡心存不满D .仍追求“天下一统”的政治理想4.下列是中国近代不同政治派别的主张,他们的共同诉求是( )A .反对专制统治,实行民主政治B .反抗外来侵略,抵制西方文化C .发展资本主义,振兴民族经济D .救亡图存,推动中国的近代化5.薛福成在一份代李鸿章所拟的奏疏中说:以前“中国与英法两国立约,皆先兵戎而后玉帛,被其迫胁,兼受蒙蔽,所定条款,吃亏过巨,往往有出全球公法之外者”。

四川省南充市阆中中学高二3月月考试题(含解析)

四川省南充市阆中中学高二3月月考试题(含解析)
D.确立了民主政治
3.王觉非等译《西方文明史》称:“梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方式解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满.……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则,……"梭伦在改革中引入的“民主原则”体现在( )
A.颁布“解负令”
B.发放公职津贴
C.组成“四百人会议”
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、单选题
1.梭伦改革最重要的举措是废除债务奴隶制,归还借贷抵押的土地,尽管富人曾经强烈抗议,但未有结果,这一举措后来得到充分执行。这说明该举措( )
D.成立十将军委员会
4.著名古希量史专家弗罗洛夫说,雅典民主的公民大会拥戴一些贵族作为自己的领袖,授予并且保证公民的自由,同时奴役由异族人充当的奴隶,剥削公民以外的希腊人和非希腊人的公民权。这反肤出古代雅典( )
A.公民积极参与政治
B.民众享有政治权利
C.阶级矛盾不可调解
D.民主政治的不成熟
5.关于雅典民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。"这段话( )
2018—2019学年四川省南充市阆中中学高二3月月考
历 史
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2018年春高2016级4月月考试题历史试卷(总分:100分时间:50分钟)一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1.亚里士多德在《雅典政制》中提到:(梭伦)制定了一些新法律。

……法律写在牌子上,所有人都要遵守法律,这些法律要实行上百年不变。

从中我们可以看到( )①梭伦用立法的形式进行改革②梭伦的法令具有普遍性和稳定性③梭伦要求解放债务奴隶④雅典城邦已实现高度繁荣的民主A.①②B.③④C.①④D.②④2.梭伦曾作诗说:我进退维谷,犹如孤狼在一群猎狗之中。

这是因为( )A.改革没有彻底解决贵族与平民的矛盾B.雅典僭主政治的建立C.财产等级制的缺陷D.贵族政治和氏族制度的残余3.迪奥普斯一家住在麦加拉,公元前588年他想举家迁居雅典并取得公民权,根据当时雅典的政策,他达到目的最便捷的条件是自己有()A.种植小麦的技术B.选举权和被选举权C.大量的土地D.高超的手工业技术4.商鞅变法规定:民众“戮力本业,耕织致粟帛多者复其身。

事末利及怠而贫者,举以为收孥”。

对材料理解准确的是( )A.统治者重视民营手工业的发展B.有利于杜绝奴隶存在C.有利于封建小农经济的发D.禁止商业的发展5.商鞅变法时推行什伍连坐制度、规定轻罪重罚等,说明商鞅在当时属于百家争鸣中的哪个学派()A.儒家B.道家 C.法家 D.墨家6.从人类历史发展进程中汲取智慧是学习、研究历史的重要功能。

“商鞅虽死,而秦卒行其法”告诉我们( )A.改革者最终的命运是悲惨的B.为统治阶级服务是改革的出发点C.历史发展潮流是不可阻挡的D.策略是决定改革成败的根本因素7.“(6世纪初)……黄河中游的许多荒地,重新得到开垦,粮食产量比过去增多。

……全国人口比西晋太康年间南北方合计,还要多出一倍……有水田之处,都要通渠灌溉,促进了水田的发展。

”出现以上情况,主要得益于( )①均田制的推行②俸禄制的实行③孝文帝重视农业水利工程的修建④北魏时期犁和牛耕的广泛使用A.①②③④ B.①②③ C.②③④D.①③④8.孝文帝时期,推行按人口平均授田、受田者负担国家赋役和兵役的均田制。

从物质文明演进的角度看,该制度的作用是( )A.缓和北魏的阶级矛盾 B.促使鲜卑族从游牧转向农耕C.创立了新的政治制度 D.推动各民族间的进一步交融9.王安石在《河北民》诗中写道,边境百姓“家家养子学耕织,输与官家事夷狄”,感慨他们生不逢时,“汝生不及贞观中,斗粟数钱无兵戎”。

这些诗句表现了作者()①对冗兵冗官的不满②对田园生活的赞美③对唐代治世的向往④对北宋孱弱的无奈A. ①② B.①③ C.②④ D.③④10.张岂之主编的《中国历史》(辽宋金卷)认为,王安石变法时,国家通过市场的力量调节供需和物价,而不是着重于国家的直接经营活动。

相应的变法措施是( )A.农田水利法 B.免役法C.方田均税法 D.市易法11.王安石说“今人材乏少,且其学术不一,……朝廷欲有所为,异论纷然,莫肯承听,此盖朝廷不能一道德故也。

故一道德,则修学校,欲修学校,则贡举法不可不变。

……今以少壮时正当讲求天下正理,乃闭门学作诗赋,及其入官,世事皆所不习,此乃科法败坏人才。

”由此可见他( )A.主张儒佛合一 B.抨击当朝统治C.抨击科举制度D.注重经义策论12.在中国北宋时期有一个叫杨时的青年为了请求著名学者程颢收他为徒,在程府门外的大雪中立了一天一夜,终于感动了程颢,留下了“程门立雪”这个美谈。

在1077年德国皇帝亨利四世在罗马教皇门前冒着大雪站立了三天三夜,这说明( )A.亨利四世比杨时更有决心 B.亨利四世求学更为心切C.教皇惩处持“异端”思想者 D.封建王权屈从于教权13.罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。

一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。

”这个人是( )A.马丁·路德 B.克伦威尔 C.亨利八世 D.加尔文14.“我不愿农民过得优厚,但我要防止俄国的暴动。

我认为,我们要农民同土地割裂就会点燃俄国。

”在当时看来,“我”能做的应是( )A.改革上层建筑,发展资本主义 B.解放农奴,给予土地C.进一步强化农奴制度,以巩固统治 D.开办手工工场,以发展工商业15.有人评价说,1861年后的俄国就是一个大杂烩,既有资本主义的东西,又有农奴制度的残余,还有极端的沙皇专制主义,这种“大杂烩”社会的具体特征表现为( )A.军事封建性帝国主义 B.殖民帝国主义 C.垄断主义帝国 D.农奴制帝国16.19世纪上半叶的日本人曾经这样记述日本社会中封建统治阶级与商人的关系:“今世的诸侯,不论大小……都是对富商卑躬屈膝,以期能向他们借钱,并仰赖江呼、京都等地的商人以维持生计。

”下列对这段话的理解正确的是( )A.日本封建统治者十分重视商业的发展B.随着日本经济的发展,富商实力和地位有所上升C.日本商人的政治地位高于诸侯D.商人成为日本封建幕府统治的阶级基础17.如图是1865—1905年日本女子基础教育的普及率图。

日本是个重男轻女的国家,1865年前,日本女子受教育率不足5%,之后某一时期突然上升,到1905年高达95%以上。

日本女子受教育率突然上升的原因可能是( )A.幕府放松了对女子的教育限制B.日本文部省颁布了教育改革法令C.日本天皇下达了《教育敕语》D.日本政府确立了殖产兴业的方针18.下列材料中,属于研究明治维新中“文明开化”政策的第一手资料的是( )19.著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出:“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中,忽然从那里吹过来一股新鲜的气息,麻木不仁的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来了。

”这里强调了戊戌变法的意义是( )A.挽救民族危亡 B.实现富国强兵 C.引领思想启蒙 D.建立民主政治20.有人说“康有为是跪着造反的”,对这一观点的解读错误的是( )A.出版《孔子改制考》,打着孔子的旗号宣传维新变法理论B.依托光绪皇帝实行自上而下的改革C.带有浓厚的封建思想,注定其“造反”会失败D.康有为没有反清,只是要改良而已二、非选择题:(2小题,共40分)21.改革是社会不断前行的动力源泉。

阅读下列材料,回答问题(22分)材料一春秋战国时期,新兴的知识分子阶层作为一支独立的社会力量登上历史舞台,在这场伟大而深刻的变革中发挥了重要作用:一是充当了变革的舆论制造者和鼓吹者,二是充当了变革的设计者,三是充当了变革的实践者,四是充当了文化的传承者和创造者。

——杨宁一《历史学习新视野新》(1)据材料一和所学知识,说明知识分子阶层登上历史舞台的原因。

(6分)材料二九州之民,贫富不均,风俗不齐,版籍之高下不足据。

今一旦变之,则使之家至户到,均平如一,举天下之役人人用募;释天下之农归于畎亩。

苟不得其人而行,则五等必不平,而募役必不均矣。

—摘自王安石《论五事札子》(2)据材料并结合所学知识,指出王安石变法中的免役法对北宋的差役制度作了哪些调整?其目的是什么?(6分)材料三:他(马丁·路德)主张基督教贵族“应该发号施令,从此不准任何俸禄再落入罗马手中,并且以后一切委任都不得从罗马领受,所有教士职位都应该脱离那暴虐的教皇”。

“上帝的道不是用什么行为,而是单用信才能领受爱慕的。

因此,既然灵魂为它的生命与义需要的只是信,那么,灵魂称义显然单是因信,而不是因任何行为。

”——吴于廑、齐世荣《世界近代史》(3)材料三中“他”提出这一主张的主要目的是什么?“他”阐述了怎样的宗教改革理论?(4分)材料四:宗教改革的起因当中一个原因,即是《圣经》只能由圣职人员阅读。

一般信徒无法阅读到圣经……在宗教改革的运动中,一项中国的科技发明,为这一运动的推动带来了重大的影响。

——维基百科《宗教改革》(4)根据材料四并结合所学知识,回答中国的这项科技发明是什么?为什么它会推动宗教改革运动的发展?(6分)22.日本明治维新拉开了中日差距。

阅读下列材料(18分):材料一日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等;参照法国模式变革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。

1898年颁布的《大日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本,确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度,走上了近代化之路。

材料二日本新领导人(注:指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。

……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。

……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小将一无所获。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三关于戊戌变法的研究所依据的材料主要是运动过后不久出现的梁启超的《戊戌政变记》,和康有为的后来陈述如《康南海自编年谱》,由于作者就是当事者,所以很难作为信史。

这些作品都不同程度强化了康梁系话语,而来自清政府方面的解释几乎一直没有看到。

请回答:(1)据材料一和材料二,概括日本向西方学习的最大特点。

(2分)(2)据材料二并结合所学知识,说明“日本新领导人”感兴趣的那些“增强民族力量”的西方文明是什么?(6分)指出“非凡的改革方案”的局限性,(2分)并举例说明日本民族是怎样“为自己去掠夺”的?( 2分)(3)材料三认为戊戌变法研究中主要依据的两部文献史料存在着怎样的缺陷?(2分)由此你认为史学研究应注意什么问题?(4分)。

相关文档
最新文档