卫学校班级卫生生月总考核表
卫生检查评比细则6篇
卫生检查评比细则6篇卫生检查评比细则 (1)一、幼儿园卫生检查评比由保教主任、保健医、保健员负责。
二、卫生工作每日、每周、每月定时检查。
三、每周进行评比，发"最美班级"流动红旗。
四、卫生检查评比情况作为负责卫生工作人员的考核内容之一。
五、卫生检查评比要做好记载，并进行公平、公正评比。
六、每学期末保教主任、保健医、保健员将本学期检查评比情况进行汇总，为考核提供依据。
卫生检查评比细则 (2)1、每天早上八点半到九点之间，开窗通风20分钟。
下午学生上学后开窗20分钟。
确保室内空气新鲜畅通。
(空气清新)2、每天打扫地面和擦拭桌面、各角落卫生。
确保桌面无尘，地下无赃物。
(桌面无灰尘，地面无杂物)3、儿童每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，时刻保持卫生干净。
(餐具要干净)4、老师及工作人员要保证自身身体健康。
5、小孩子感冒期间应告知家长，并佩戴医用口罩。
卫生检查评比细则 (3)一、卫生清扫和检查制度(1)每天打扫两次，其中每天早读预备铃响之前，各班值日生要清扫完教室，保持良好的教学环境。
(2)每周大扫除一次。
要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫，学校卫生工作小组将定期检查并记录。
(3)讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，乱顶乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。
(4)桌椅摆放整齐，书包拉链拉好，桌斗内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻放于书桌下方。
(5)学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置，学生的水杯也须整齐摆放在教室后方指定的位置。
(6)劳动工具摆放整齐，灰斗、垃圾桶及时清倒，确保干净。
(7)强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。
(8)各班板报每月一换，保留一个美观的卫生角，进行卫生知识选传。
(9)强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。
班主任工作月考核量化表
2、学期初正式开学后班级学生缴费率低1%扣5分，特殊情
况除外。
以财务处处提供的数据为准，经行政核实后再进行考核。
11.主题教育活动
班主任按照学校的周工作安排施主题教育活动，不断规范学生的行为，培养实学生良好的道德品质，养成良好的行为习惯。
1、每周周会至少用一节课的时间开展主题教育活动，督查时
1、学期初以上期班级核定人数为准，2%<流失率<5%的扣20
分，5%≤流失率<10%的扣50分，流失率≥10%的扣100分。
2、若是学期初调换了班主任，原任与现任班主任各承担一
半；平时按照以上处理。
以教务处提供的数据为准，经行政核实后再进行考核。
10.学生缴费督促
班级学生开学缴费率应达100%。
1、学期末学校征收下期预收书费未达到奖励条件的扣10分/
1、损坏学校的设施设备，除赔偿和思教处分外，扣20分/人.次。
2、班级学生踩、摘花坛的花草，毁坏校园树木扣10分/人.次。
3、班级学生离开教室未关灯或放学未关闭用电器的扣10分/次。
以思教处和后勤处检查记载为准进行考核。
08.班级人数核定
班级学生基本人数以45人为标准。
班主任所带班级学生人数低于45人的扣10分/人。
未开展的扣10分/次。
2、每月至少交一篇班会课主题教育备课简案，未交的扣10
分/次，若一学期中发生两次以上未交，则次次翻倍扣罚。
3、班级专栏和校园黑板报未完成扣20分/次，马虎了事和未
准时完成的扣10分/次。
以思教处督查记载为准进行考核。
2、加分项
加分项目
加分标准
评价方法
01.常规工作出勤
班主任早操、课间操、例会、升旗仪式、大周假签到、常规活动等出满勤加20分
学校班级卫生纪律考核表
班级纪律卫生考核成绩汇总年月日第周
扣分细则（在警告无效的情况下执行）
1、教室地面有一个垃圾扣0.5分，桌椅摆放不整齐扣1分，扫帚、拖把、垃圾袋摆放不整齐扣1分。
室外卫生区发现一个垃圾扣所在班级0.5分。
2、如果不佩戴红领巾，扣每人所在班级0.5分（违反规定人数X 0.5分）。
3、发现有自行车摆放不整齐的扣每人所在班级0.5分。
4、有随地大小便的扣每人所在班级0.5分，有进入花园摘花，摘冬青叶的扣每人所在班级0.5分。
5、有追逐打闹、爬高上低的扣每人所在班级1分。
6、有墙壁乱涂画、涂改黑板报现象的扣每人所在班级0.5分。
7、做操不认真、不做操的扣每人所在班级0.5分，经典诵读不张嘴、不出声的、东倒西歪的扣每人所在班级0.5分。
8、每周对每班一周所扣得分进行统计，（每一天班级所扣的分为四名值班同学所扣分相加除4所得的平均分），一周所扣分为五天均分相加。
学校班级卫生检查标准及评比制度
学校班级卫生检查标准及评比制度一、卫生检查标准一教室卫生1．地板、楼道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无水迹.2．墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕.3．门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘.室内外花盆无灰尘,盆内无杂草,室内外暖气片内无杂物.4．灯管、灯架干净,无灰尘、无污点.5．黑板无字痕,框无粉尘.讲桌无灰尘、干净,物品摆放整齐,除课本、粉笔盒外不允许放其他物品.6．桌凳及用品排放整齐.7．卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置摆放.8.垃圾桶干净、无污渍,桶内无垃圾.二环境卫生1．地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦.2．建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净.3．花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑.4．打扫及时,无垃圾存留.三宿舍卫生1．地面墙壁无灰尘,无痰迹、无果皮、纸屑,门窗、玻璃干净、明亮,窗台、棱无灰尘.2．物品摆放整齐,被子叠放棱角整齐,枕头放在被子上,鞋子统一放在鞋架上,牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右,毛巾折半后摆放上架.3．不该有的物品统一关锁在衣柜里.四个人卫生勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身,不穿奇装异服,不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑.二、卫生检查评比制度1．各班教室、卫生区,必须每天清扫两次,每周一次大扫除.2．每学期初学校划分一次卫生分担区,实行班级负责.3．卫生领导小组并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改.4．每班可设立两名卫生督查员,做好本班卫生区保洁工作.5．卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果,并将检查结果统计上报量化管理办公室.6．学校对卫生工作加强量化管理,检查结果每周一公布,每月一小结,并颁发流动红旗.7．分管常规的年级部主任要对本年级部的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合德育处检查人员做好监督、检查工作.8．每学期要召开一次卫生工作会议,研究、讨论学校卫生工作情况,并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中.摘录：教室卫生标准及制度教室、宿舍是学生学习和生活的主要场所,其卫生面貌直接反映了班级的日常管理水平和文明程度,反映了学生的修养和素质.为此,班级的每一位学生要切实把卫生工作搞好,促进班级的精神文明建设,创建设良好的学习和生活环境.一、卫生标准：1、学生有良好的卫生习惯,不随地吐痰、不留长发、不说脏话、粗话,不在公共场所光背赤脚,衣服整洁大方.2、教室和宿舍的地面应清洁无尘土、无痰迹、香口胶迹、纸屑等废弃物；墙壁干净无蛛网,无乱画乱贴现象；卫生工具摆放整齐,垃圾桶内无废弃物.3、教室和宿舍的门窗玻璃清洁明净,桌椅灯扇应清洁无灰尘；学生离开教室时应关好门、窗,拉上窗帘.4、室内标语、课程表等要装框上墙,清洁、整齐,讲台粉笔杂物做到摆放整齐整洁干净.5、桌椅摆放有序,课桌内物品摆放整齐,无杂物.上课时,课桌上的学习用品应摆放整齐有序；下课时,所有用品均应放入课桌内.6、宿舍的内务整理和纪律按学校宿舍管理标准执行.二、卫生管理制度1、班级卫生做到职责分明、奖罚分明,班级实行值日生制度.2、班级学生应接受劳动委员安排的值日生工作,被安排值日生的学生应主动负责的作好卫生工作,值日生有权对不讲文明的学生提出批评,督促达不到卫生要求的学生进行改进.3、值日生应采取“定时、定人、定量、定标准”的四定方法每天按时打扫卫生,每周至少进行一次大扫除,天天有检查记录.督促卫生保洁工作.4、各宿舍长有权督促各住宿学生,按学校宿舍管理标准做好保洁卫生和内务整理工作.三、检查制度1、班级成立由班长、纪律委员、劳动委员组成的卫生检查小组,采用不定时抽查的方法,对卫生工作进行检查,发现问题,及时处理.2、卫生检查小组每天检查一次值日生卫生工作质量,做好打分记录,并将前一天宿舍和班级检查的结果於于公布.3、学校宿舍和班级检查的成绩纳入各学生德育考核之中,其考核结果作为学年度奖学金和各项评比活动的重要依据.四、班级对教室值日生和各宿舍的卫生工作进行计分,具体标准如下：1、地面25分：如有灰尘、痰迹、香口胶迹、纸团等每处扣0.5-10分；2、墙壁20分：如有蛛网、乱画乱贴现象每处扣0.5-5分；3、桌椅及学习用品20分：摆放不整齐、有灰尘每个扣0.5-5分；4、门窗玻璃20分：清擦不好或不清洁每处扣0.5-5分；5、黑板、灯管、电扇15分：如有灰尘、污垢每处扣0.5-5分；6、学生留长发不剪、染发和按规定穿校服而不穿的：每次扣5—10分；7、实习教室卫生工作的记分：根据实习教室教师的评分结果记入对值日生的考核.8、宿舍的卫生工作：按宿舍检查扣分情况进行记入该室住宿学生个人的考核.9、值日生无故不完成卫生工作：交由班主任批评教育并每次扣分10分；摘录：教室卫生打扫标准班级：时间：年月日备注：1、每个项目记1分,共10分；2、每天检查一次,时间与以往相同；3、检查人员：德育处及学生会劳动部；4、卫生检查时间内请打开教室门,如遇音乐、体育、计算机、实验等课,请不要锁门,以便学生检查；5、教室锁门或师生阻挠检查,该次检查记为零分；6、检查过程中有不同意见不要与检查人员辩解,请直接向德育处反映.摘录：教室卫生评分标准1、十分制.2、地面清洁无杂物10分,有一张纸屑扣0.2,以此类推扣相应分数.3、圾桶干净整洁,扫帚摆放整齐10分,如垃圾桶外未打扫干净或物品摆放不整齐一项扣0.3.4、桌椅摆放整齐,桌面干净、文具摆放整齐、规范10分.有一项不符合标准扣0.3.5、教室东西张贴有序,无纸张脱落现象10分.如有一项不符合标准扣0.3.6、粉笔槽干净无大量积灰,无粉笔头10分,如有一项不符合标准扣0.3.7、大黑板上干净、整洁.小黑板摆放整齐规范10分,如有一项不符合标准扣0.3.。
学校卫生安全月度评价表周评价表
工作
晨检及服药工作
卫生与消毒的检查
卫生保健各种表格落实情况
班务
工作
教室内环境卫生及安全
教室卫生间卫生
保育工作适用表格落实情况
幼儿用餐点情况
总体
评价
评价意见：
1.
2.
3.
4.
检查
小组
评价结果：□优秀 □良好 □中 □差
检查小组成员签字：XXX、XXX、XXX
检查组组长签字：XXX
日期：20XX年01月01日
学校卫生安全月度评价表
项目
评价项目
良好
一般
较差
问题
解决方案
环境
安全
户外环境及安全
√
室内环境卫生及安全
×
卫生打扫不彻底
增加清扫次数
卫生间卫生
保安
工作
保安形象及在岗表现
监控系统安全运行
户外娱乐及体育设施安全
空调、暖气及其他设施安全
食堂
工作
厨房工作各种表格落实情况
食品验收流程
食品留样规范
食堂、用餐区卫生与消毒
班级日常值日表
积分兑换：积分可以用于兑换学习用品或参与班级活动等福利
惩罚：对于未完成值日任务或工作不认真的值日生，提醒并督促其改正
值日生交接事项
交接时间：每天放学前10分钟
交接地点：班级教室门口
交接内容：当天值日情况、卫生情况及次日需完成的值日任务
注意事项：交接时需认真核对，确保无误；如有问题，及时向老师汇报
值日要求
值日生需按照规定的时间和区域进行清洁工作
每天安排一名同学负责班级的卫生清洁工作
值日生需提前10分钟到校，确保班级卫生整洁
值日生需认真履行职责，不得擅自离岗或委托他人代替
03
值日生职责
卫生打扫
每日清洁教室，保持环境整洁
倒垃圾，保持垃圾桶清洁
擦拭黑板和桌椅，保持物品干净
协助其他值日生完成卫生工作
XX,a click to unlimited possibilities
班级日常值日表
目录
01
添加目录标题
02
值日安排
03
值日生职责
04
值日生管理
05
值日生培训
01
添加章节标题
02
值日安排
每日值日生
每日安排一位学生负责班级卫生打扫
值日生需在当天放学前完成卫生打扫工作
值日生需在班级群内汇报当天卫生情况
培训内容：介绍值日生工作的重要性、工作内容、工作流程及注意事项。
值日练等
培训周期：每学期至少一次
培训目标：确保值日生掌握基本的安全知识和技能，保障班级安全
培训内容：校园安全规定、防火防灾、紧急救援等
值日生管理培训
培训目标：培养值日生的责任感和团队合作意识，提高班级日常管理效率。
学生班级量化考核细则
3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。
三、管理细则：
学生班级量化考核细则（附评分表）
九年级十一班：
一、管理目标：
为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创伤良好的班风和学风，特制定本管理细则。
二、实施办法：
1、在班主任的指导下，实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。
说明：
1、本细则仅适合本班使用。如与学校规定不一致，最后按学校规定处理。
2、各项工作的计分均由专门负责的班干部负责，加分情况由正职班长负责掌握。每周二班会前统计总分并公布。
3、学生对当天（或一周）记分情况有异议可提出申诉。本班量化成绩将作为期中、期末学生考评（如三好学生、优秀班干部、进步奖、撰写学生评语）的一个重要依据。
2、在教室及走廊等地追逐打闹，或爬窗台等其他有潜在危险的动作，每人次扣2分；
5、爱护花草树木，节约水电、纸张，对破坏绿化、浪费资源者每人次扣1分。
6、上下楼楼梯追逐、拥挤，每次扣1分。
7、在校期间携带大量零食（不含水果、牛奶），收缴并扣2分。
8、在校活动期间不听本班或外班老师教育、调度者。每人次扣3分。
2、在班级举行的个人卫生突击检查中个人卫生不合要求的给予扣3分。
四、文明与纪律（此项由纪律委员负责考核）
1、升国旗奏国歌要肃立，集会不随意走动、说话、吵闹，违反者每人次扣1分。
学校生活老师考核办法
生活老师日常工作考核办法：1、生活老师每月满分为100，进行考核计算。
2、宿舍卫生打扫学校检查不到位，有卫生死角存在，每次扣1~3分。
3，每天督促检查学生的内务整理，学生整理不好（被褥贴放、洗漱用具摆放、换洗衣服摆放等）生活老师可以扣学生分，然后帮其整理，否则扣生活老师1~2分。
4，督导好学生的仪容，仪表，要求学生离开宿舍时要干净整洁。
没对学生做要求，不进行监管的按学生人数每生扣0.5分。
5、每周监督女生洗头一次，一二年级女生由生活老师帮助洗，检查出没有洗的，每一个学生扣生活老师0.5分。
6、宿舍开放时间为晚自习下课前10分开至早上7：00，其余时间没有特殊原因，不准对学生开放（午休期间按午休时间段开放）。
7、管理好各自责任宿舍内的用水、用电安全，严禁学生触摸电器设备；管理好宿舍内的卫生用具及各种设施，责任心不强，造成损坏的扣1分，人为损坏照价赔偿。
8、管好宿舍就寝纪律，督促学生按时息灯就寝，息灯不及时，学生息灯后在宿舍高声喧哗不能按时入睡，每个宿舍扣2分，同时扣班级分2分。
9、班主任与生活老师协调管理，生活老师管理学生实行分级扣分制，对不遵守就寝纪律，不听从生活老师指挥的视情节可扣该生0.5~3分，当面顶撞生活老师，扣学生5分。
10、加强安全管理，严查学生携带危险品进入宿舍（火机、刀具等），若因生活老师管理不严格造成安全责任的，视情节可罚款100元或直接开除。
11、保护环境，美化宿舍，要及时给本楼层花草浇水施肥，爱护花草。
若疏于管理，造成花草死亡酌情扣分，甚至补栽赔偿。
12、关爱学生，服务于学生，对待学生要亲如母子，不得谩骂、殴打学生，若有学生举报有此不良行为的一次扣10分，情节严重的罚扣本月工资，直接开除。
13、符合下列情形者给予奖励：A、卫生打扫无死角，学生内务整理整齐有序，得到学校的表扬，一次加3分。
B 、关心爱护学生，被家长通过班微信群表扬，表扬一次加2分。
c、所管宿舍学生能按时早起，晚上就寝纪律良好，一次加2分（同时给班级加2分）。
9月份班级工作总结
9月份班级工作总结一、班级管理中所存在的不足1、班级卫生：(1）教室内卫生保持不好，依旧有同学乱丢乱扔。
(2）打扫卫生不彻底，更气愤的是，不打扫卫生就逃跑的同学，在这里提出批评。
2、课堂纪律：主要集中在上课的时间段内，总有些同学难以安静下来，安静下来之后不是看小说就是睡觉。
更有些同学公然对老师不尊重，故意扰乱课堂纪律，打断老师的教学，影响老师上课的情绪。
3、作业：少数同学的家庭作业不能够按时完成，书写潦草，且态度极其恶劣。
4、出操：在出早操和课间操的时候总有同学拖拖拉拉，站在队伍中间都在吵吵闹闹，站立的姿势也是东倒西歪，反映出我们纪律观念的薄弱！二、当然有表扬的同学也有批评的同学，例如：1、学习上认真的同学：1组：蔡鑫、张露、朱术林2组：杨庆、童婕、刘瑶、肖攀3组：贺佳钰、胡蓉4组：彭梦阳、周雄、张艳红、苏云华 5组：隆涵义、冯妙萱、谭思明、陈至衡 6组：张艳平、莫亚平、2、进步比较大的同学：齐俊雄、罗子蔚、刘子尧、谭是俊、杨宇豪、齐亭豫3、做事比较认真的同学：刘虎鑫、廖忠、唐林、王峥嵘、彭国伦、王思琪、罗颂、陈港、李思渝、陈思旺、王承、张帆、鄢三庆、贺舟、张子怡、罗权旺、谷民涛、彭洁儿、郭俊才、戴崇文、刘欢4、值日生打扫卫生及时认真的同学：5、积极为班级（搬水）服务的同学：李思渝、王承、陈港、王峥嵘、齐俊雄、罗权旺、郭俊才、谭是俊总结：我们班级这个月总体情况良好，积极配合学校开展工作，展示了我们良好的班级面貌！月考即将来临，希望班上每位同学考出自己理想的成绩！三、针对以上几点不足现象，提出了相应的解决方法：1.班主任和班干部及时督促和检查，努力做到教室无垃圾的，无乱丢的现象。
2.在课堂纪律方面，班干部应带好头自身应该严于律己。
纪律委员需制定相应的处罚措施，并严格遵守和实行。
3.少数同学不能够按时完成作业，对此组长应该加以督促，使同学们能按时交作业，4.利用课余时间，加强对学生的行为习惯教育。
包括卫生、安全、课堂常规、出操等各方面。
学校两室一区卫生管理制度
为了加强学校两室一区（教室、办公室、宿舍区）的卫生管理，营造一个整洁、舒适、安全的学习和生活环境，保障师生身心健康，根据《中华人民共和国卫生法》和《学校卫生工作条例》，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理职责1. 学校卫生工作领导小组负责学校两室一区卫生管理工作的总体规划和组织协调。
2. 学校后勤管理部门负责具体实施两室一区卫生管理工作，制定卫生管理制度，组织卫生检查，对卫生工作进行监督。
3. 各部门负责人对本部门所辖区域卫生工作负总责，确保区域内卫生工作落实到位。
4. 各班班主任负责班级卫生工作的具体实施，定期组织学生开展卫生打扫，确保班级卫生整洁。
5. 学生个人负责个人卫生，养成良好的卫生习惯，保持个人生活区域的整洁。
三、卫生要求1. 教室、办公室、宿舍区要保持清洁、整洁、通风，无异味、无蚊虫。
2. 教室、办公室、宿舍区内不得乱扔垃圾，垃圾应投入指定的垃圾桶内。
3. 教室、办公室、宿舍区内的桌椅、床铺等物品要保持整洁，无灰尘、无污渍。
4. 教室、办公室、宿舍区内的墙壁、地面、门窗等要保持清洁，无蜘蛛网、灰尘。
5. 教室、办公室、宿舍区内的电器设备要保持完好，使用完毕后应及时关闭电源。
6. 教室、办公室、宿舍区内的消防设施、安全通道等应保持畅通，无障碍物。
四、卫生检查与考核1. 学校后勤管理部门定期对两室一区卫生进行检查，检查内容包括卫生状况、垃圾处理、卫生设施等。
2. 检查结果纳入学校卫生考核体系，对卫生工作落实不到位的部门和个人进行通报批评，并责令整改。
3. 对在卫生工作中表现突出的部门和个人给予表彰和奖励。
1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校后勤管理部门负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
班级精细化管理考核表
考核由值班教师现场 查看方式进行，务求 客观公正，不偏、不 离。本考核成绩记入
班主任考核。
班级
班级管理考核表
日常管理
年
月
日
教室卫生
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
合计
早读
课间活 文明礼 上下学 课桌摆 值日管 垃圾处 地面卫 学生个 清洁工
动
仪
路队
Hale Waihona Puke 放理理生 人卫生 具摆放
名次
分值
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
100
一（1） 一（2）
说 明
学生主动 进教室读 书。
活动组织 得力，有 秩序，师 生共同参 与。
学生文明 守纪，班 级无违纪 及不安全 事故。
上学进校 门不打闹 不奔跑。 列队放 学，背诵 诗词。
桌面物品 摆放有序 、整齐。
值日安排 规范，学 生注重卫 生保持。
垃圾篓及 时清理。
地面干净 、无果皮 、纸屑、 尘土。
衣服、鞋 帽、红领 巾干净整 洁。
清洁工具 摆放整齐 、美观， 笤帚悬挂 不乱扔。
学生一日常规打分表
百尺河小学班级常规管理考核记分表（少先队值日用表）
2、教室卫生用具摆放不整齐扣1分，书包悬挂不统一扣1分，窗帘悬挂不统一扣1分，其他物品摆放凌乱发现一件扣1分 。
3、讲桌桌面有灰尘扣1分，桌面物品摆放杂乱扣1分，讲桌下物品摆放不整齐、电源线、网线等杂乱扣1分。
4、图书角书籍摆放不整齐扣1分，桌面上有灰尘扣1分.
5、墙面上有脚印、手印的，每一个脚印、手印扣1分，墙面上发现乱涂乱画的，发现一处扣1分。
6、桌椅板凳前后左右不一条线、桌面不整洁，一张桌凳扣0.1分。
7、楼道里发现一块纸屑或杂物扣0.1分，地面上尘土较多扣0.2分。
8、卫生区内有一块纸屑、垃圾，扣0.1分，杂草清理不彻底扣1分，生产园地划除不及时扣1分。
厕所内发现一片废纸扣0.5分，厕所内杂物冲刷不及时扣1分。
9、人为破损桌凳的，发现一张扣1分，在桌凳上乱涂乱画的，发现一张扣1分，门窗有破损的，发现一处扣1分，门上有脚印的，发现一处扣0.5分。
10、严格遵守作息时间，发现1人次提前到校扣0.1分，发现1人迟到扣0.5分。
11、入校、离校时发现1人不站队扣0.1分，发现追逐打闹的1人次扣0.1分，路队一条线，发现1人次不遵守的扣0.1分，上下校车有序，上、下车不站队的，发现一人次扣0.1分，在校车上打闹的，发现1人次扣0.1分。
12、上学期间发现1人次不戴红领巾的扣0.1分，发现1人次升旗或重要活动不穿校服的扣0.1分。
13、课间活动有秩序，不大声喧哗，不在校园内、教室内、楼梯上跑跳，站队上、下楼梯且走右边，发现1人次不遵守的扣0.1分。
14、到校后，除值日生外，所有学生必须晨诵或午读，发现1人次不遵守的扣0.1分。
班级安全工作考核表[1]
![班级安全工作考核表[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/7a479280534de518964bcf84b9d528ea80c72f51.png)
集会做操安全6分
1、进行各种集会要做好安全工作, 落实安全防范措施。参加集会的教职工要积极主动管理好学生。（3分）
2、组织学生外出活动, 应有具体安排, 组织者和参加人员要分工明确。（2分）
3、活动前和活动后要集中点名, 要进行针对性的安全教育, (有记录）对活动过程中可能出现的安全隐患要有预见性, 并采取措施消除。（3分）
心理健康教育安全5分
1.各位教师特别是班主任要认真做好学生的思想教育工作, 开展心理教育和心理咨询, 预防学生因心理问题而产生安全事故。（3分）
2、做操时, 随班教师不能脱离班级, 特别是上下楼梯要维持好秩序, 班主任老师一定要到位。（3分）
2.做操时，随班教师不能脱离班级，特别是上下楼梯要维持好秩序，班主任老师一定要到位。（3分）
2、做操时，随班教师不能脱离班级，特别是上下楼梯要维持好秩序，班主任老师一定要到位。（3分）
外出活动安全7分
1、外出活动必须先向学校申请, 同意后方可实施。（2分）
水东中学2014年班级安全工作考核细则
安全教育12分
项 目
得分
1、重视安全知识教育, 树立“安全第一、预防为主”的思想。（2分）
2.每学期进行各种形式的安全教育专题讲座、专栏各二次以上。（2分）
3.安全教育工作纳入班级工作计划及总结。（2分）
4.学生对学校安全要求知晓率达90%以上。（2分）
5、按学校要求开展森林防火、汛期、夏季游泳防溺水、交通、卫生、防火防电等安全教育（年级、班级安全记录）。（4分）发生私自去游泳的一次扣0.5分, 发生严重安全事分）故不给分。
中学卫生区管理制度
一、总则为加强我校卫生区管理，提高学生环保意识，培养学生良好的卫生习惯，确保校园环境整洁、优美，特制定本制度。
二、卫生区划分1. 学校卫生区分为教室、宿舍、食堂、操场、卫生间等区域。
2. 每个班级负责一个卫生区域，班级卫生区域由班主任负责分配。
三、卫生区管理制度1. 班级卫生责任区划分：（1）教室：负责教室地面、桌面、窗台、黑板、讲台等区域的清洁工作。
（2）宿舍：负责宿舍地面、桌面、床铺、卫生间、阳台等区域的清洁工作。
（3）食堂：负责食堂地面、桌面、餐桌、墙壁、卫生间等区域的清洁工作。
（4）操场：负责操场地面、跑道、看台、篮球场等区域的清洁工作。
（5）卫生间：负责卫生间地面、墙面、洗手池、马桶等区域的清洁工作。
2. 卫生区清洁时间：（1）每天早、中、晚三次清洁，每次清洁时间为10分钟。
（2）周末及节假日，由班主任安排时间进行清洁。
3. 卫生区清洁要求：（1）地面无垃圾、污渍，保持整洁。
（2）桌面、窗台、黑板、讲台等区域无灰尘、污渍。
（3）宿舍床铺整洁，物品摆放整齐。
（4）食堂餐桌、墙壁、地面保持干净，无油渍、污渍。
（5）操场、跑道、看台、篮球场等区域无垃圾、杂物。
（6）卫生间地面、墙面、洗手池、马桶等区域保持干净，无异味。
4. 卫生区检查与考核：（1）每天由班主任对卫生区进行检查，对未达标班级进行通报批评。
（2）每周由学校卫生检查小组对卫生区进行检查，对表现优秀的班级进行表彰，对表现较差的班级进行处罚。
（3）卫生区考核成绩纳入班级量化考核，与班主任、任课教师考核挂钩。
四、奖励与处罚1. 奖励：（1）对表现优秀的班级，给予班级荣誉证书和一定的物质奖励。
（2）对表现突出的个人，给予表彰和奖励。
2. 处罚：（1）对未完成卫生区清洁任务的班级，给予通报批评，并责令整改。
（2）对违反卫生区管理制度的行为，给予警告、记过等处分。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校卫生处负责解释。
3. 各班级要严格按照本制度执行，确保校园环境整洁、优美。
(完整版)小学班级量化考核表(参考)
小学班级量化考核表、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。
二、实施方案1、在老师的指导下，实行班级自主管理团队责制。
班级各部、值周班长、值日班长、组长等为每周量化成绩的统计者填写。
周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。
2、每人基础分为100 分。
根据平时表现给予加分或减分。
学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据;对表现极差的学生，进行适当惩罚。
根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。
3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。
若有此类现象发生，严肃处理。
（一）纪律/学习课堂与作业（责任人：）1. 举手被点到回答问题答对者一次加 1 分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加 2 分。
2. 顶撞老师者扣 5 分，导致课堂无法进行的扣10 分3. 迟交、忘带、作业未做扣 3 分。
抄作业扣 3 分。
4. 完成作业质量不好，扣 1 分，因质量不好被任课教师查询，扣 2 分.5. 未按照要求完成复习、预习、背诵任务，扣 2 分。
6. 单元测试90%以上者每人次加 3 分，80%以上者每人次加 2 分，60%以上者每人次加 1 分，不及格不加分。
期中期末获优秀等次的按一二三等奖分别加6、4、2 分。
自习（责任人：）1、迟到早退一次扣 1 分，无故旷课一节扣 5 分。
2、睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不健康小说等违纪行为一次扣 2 分。
3、顶撞班长或纪律委员的扣 3 分，违纪被老师发现的扣 3 分，被主任发现扣 5 分。
两操（责任人：体育委员）1、跑步做操不认真者扣 1 分，不服从指挥者扣 2 分，随意讲话做其他事情者扣 1 分。
2、迟到、早退者扣 1 分，无故不到者扣 2 分课间/集会（责任人：）1、同学间发生矛盾起口角或动手每人次扣1— 5 分。
小学班级卫生工作计划
小学班级卫生工作计划一、总体要求本工作计划的目的是培养学生养成良好的卫生习惯，提高学生的健康素养，创造一个干净整洁、卫生有序的教学环境。
要求全面落实卫生工作责任制，形成全体师生共同参与、守法意识、爱护环境的良好氛围。
通过卫生工作的开展，使学生充分认识到良好的卫生习惯对于身心健康的重要性，提高学生主动爱护环境的意识。
二、具体工作安排1.制定卫生规范和责任分工（1）制定卫生规范：将学校卫生标准与卫生条件灵活结合，制定适合班级特点的卫生规范，包括课桌整理、地面清洁、安全整理等。
（2）明确责任分工：明确班主任、学生干部和全体学生的责任分工，班主任负责卫生工作的组织协调，学生干部负责卫生工作的具体实施，全体学生共同参与。
2.每日卫生检查（1）早晨卫生检查：每天早晨由班主任和学生干部进行卫生检查，检查学生的卫生状况，包括是否洗脸、刷牙、整理衣物是否整洁等。
（2）午饭后卫生检查：班主任和学生干部检查学生就餐的卫生状况，包括是否注意饮食卫生、饭后是否做口腔清洁等。
3.定期卫生检查（1）每周卫生检查：每周组织全体学生对教室进行卫生检查，包括课桌椅的整理、地面的清洁、黑板擦的拭净等。
（2）每月卫生检查：每月组织班级卫生竞赛，通过卫生竞赛的形式，鼓励学生积极参与卫生工作，争取获得卫生先进班级的称号。
4.卫生宣传教育（1）开展主题班会：安排卫生主题班会，向学生宣传卫生知识和健康生活方式，增强学生卫生意识。
（2）组织卫生知识竞赛：定期组织卫生知识竞赛，通过竞赛形式加深学生对卫生知识的了解和掌握。
（3）制作卫生宣传栏：设置专门的卫生宣传栏，定期更换宣传内容，增强卫生意识。
5.建立奖惩措施（1）表扬先进个人：对于卫生工作做得好的学生，及时进行表扬和奖励，激励全体学生参与卫生工作。
（2）惩罚不文明行为：对于故意破坏、乱扔垃圾等不文明行为，进行相应的惩罚，教育学生养成良好的卫生习惯，增强责任意识。
三、卫生工作的监督机制为了确保卫生工作的有效开展，建立相应的监督机制是必要的。
学校校园、班级清洁卫生条（5篇）
学校校园、班级清洁卫生条一、校园环境清洁卫生条1.校园环境的保洁工作应该每天进行，包括教室、走廊、操场、图书馆、实验室等公共区域。
2.教室内应保持地面的清洁，每天清扫、擦拭，并及时清理废纸、瓶罐等垃圾。
3.走廊应保持通畅，避免垃圾堆积，定期清洗地面。
4.操场上的垃圾应当及时清理，保持草坪的整洁。
5.图书馆应保持书籍和桌面的整齐，并定期清洗地面、桌椅等。
6.实验室应保持设备的清洁，及时清理废弃物品。
7.校园中的厕所应及时清理、消毒，保证供给卫生。
8.校园内应设置垃圾桶，方便学生随手投放垃圾。
9.校园里的垃圾分类工作应引起广大师生的重视，并进行相关宣传教育。
10.定期进行校园环境的大扫除，增强学生的参与意识。
二、班级清洁卫生条1.每日值日生要认真负责地进行班级的清洁工作。
2.教室的地面、桌椅应保持清洁，每天擦拭一次。
3.黑板要及时擦拭，保持干净。
4.班级里的公共区域，如走廊、洗手间等，要定期清洗。
5.保持书桌的整洁，不随意涂写、刻画。
6.垃圾桶要及时清理，避免垃圾满溢。
7.班级的墙壁、窗户等表面应保持整洁，不得随意涂写。
8.班级的物品要注意维护，如教学设备、椅子、桌子等。
9.班级餐厅的卫生要严格把控，保证食品安全。
10.班级应定期进行彻底清洁，如地面清洗、窗户擦拭等。
以上是关于学校校园、班级清洁卫生条的一些要点，通过定期进行清洁工作，可以提高学生们的环境卫生意识，创造良好的学习氛围。
同时，也能够预防疾病的传播和维护校园环境的整洁美观。
希望全体师生共同努力，保持校园和班级的清洁卫生。
学校校园、班级清洁卫生条（二）学校校园卫生条范本第一章总则第一条学校校园卫生条是为维护学校环境整洁、提高校园卫生质量而制定的规范性文件，适用于全体师生和工作人员。
第二条学校校园卫生条的宗旨是倡导文明、健康、环保的校园卫生习惯，培养学生爱护环境的意识和责任感，共同营造良好的学习和生活环境。
第三条学校校园卫生条应当与其他学校规章制度相互衔接，相互协调。
幼儿园保健医生月度绩效考核表
6
违纪违规
A、执行各项规章制度，出现状况，根据情节扣分 B、因本人原因跟园所带来损失或不良影响，绩效工资为0并辞退，如造成重大损失，追究相应责任。
后勤主任
4
个人出勤
A、累计不到岗4天（含）（包含请假及其它各种原因缺岗：年假、丧假、婚假、产假、调休除外）绩效工资为0， B、3天以内，事假扣除绩效15%以及事假期间工资；病假不扣除绩效部分，只扣除病假工资
幼儿园保健医生月度绩效考核表
姓名： 岗位： 考核时间：2020年10月
序号
指标类别
关键绩效指标
评分规则
考核人
满分
自评
占30%
直接考核人
评分占70%
1
运营指标（85分）
卫生保健
A、每日按时进行晨检、午检；（8分） B、按板巡查幼儿一日常规及班级消毒工作，认真记录；（15分）； C、对班级户外活动进行指导（5分） D、对幼儿在园服药情况，进行督导与检查；（5分） E、及时正确处理幼儿生病、轻微外伤及事故情况；（5分） F、每周对全园卫生进行大检查；（7分）
8
2
幼儿流失人数
A、班级无幼儿流失，得满分 B、流失2名幼儿，此项0分 属于对班级工作或服务不满意离开的视为流失
园所财务
8
3
作标准化（44分）
幼儿教育
A、严格按照标准化要求，仪表仪容符合要求（4分） B、严格执行幼儿作息制度（10分） C、严格执行《幼儿一日活动常规细则》（10分）
班长
24
4
教育教学
班长
5
5、幼儿园保育员绩效考核
序号
指标类别
关键绩效指标
评分规则
考核人
满分
自评