上海市宝山区中考化学实验题大全100题

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上海市中考化学精编100实验题合集

上海市中考化学精编100实验题合集

一、实验题1.兴趣小组用下列装置研究两个问题。

(1)研究燃烧条件(资料)白磷的着火点为40℃步骤1:在乙、丙中分别放一小块白磷,再分别放入80℃和20℃的水至没过长导管口下端,观察到乙、丙中白磷均不燃烧。

步骤2:将装置按照a→b→c→d连接后,关闭K2,打开K1,将A中的液体滴入B中,观察到乙、丙中白磷均不燃烧。

步骤3:立即……,观察到乙中白磷燃烧。

①步骤1:丙中白磷不燃烧的原因是_____。

②步骤3:使乙中白磷燃烧的操作是_____。

(2)研究NaOH固体的变质程度(资料)二氧化碳气体难溶于饱和NaHCO3溶液步骤1:在B中放入5 g变质的NaOH固体样品,乙中盛满饱和NaHCO3溶液。

步骤2:将装置按照……连接后,打开K2,关闭K1,将A中的稀硫酸(足量)滴入B中,充分反应后,待装置冷却至室温,测得丙中液体体积为V1。

步骤3:将B中样品换成5 g的Na2CO3固体,重复上述操作,最终测得丙中液体体积为V2。

①步骤2中装置的连接顺序是_____(填接口序号)。

②步骤3的实验现象是_____。

③若V2 = 5V1,5 g NaOH固体样品中未变质的NaOH的质量为_____g。

2.化学是以实验为基础的学科,根据实验一、二、三、四回答下列问题。

实验一实验二实验三实验四(1)实验一:待红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹,观察到集气瓶内水面上升约_____,该现象说明氮气具有的性质是_____。

(2)实验二:实验室制取O2和CO2能共用的发生装置是_____。

若用此装置制取O2,反应的化学方程式是_____。

若用C装置检验CO2,则其中应装入适量的_____。

(3)实验三:将试管②和④的现象相比较得到的结论是_____。

(4)实验四:硫在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内预先加少量水或少量稀氢氧化钠溶液的目的是_____。

3.(8分)某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:(1)写出下列仪器名称:a ;b .(2)若用E装置收集氧气,则氧气应从口通入(填“c”或“d”).(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是。

上海市中考化学实验题试题及答案解答

上海市中考化学实验题试题及答案解答

上海市中考化学实验题试题及答案解答一、中考化学实验题1.用如图所示装置制取气体,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是________。

(2)小芸在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2,选择的发生装置是________(填字母,下同),该反应的化学方程式为________;小洁改用高锰酸钾来制取氧气,则发生装置应做的改动是________,反应的化学方程式为________。

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为________,可选用的发生装置和收集装置的组合是________,检验二氧化碳已经收集满的方法是________。

(4)实验室在加热条件下,分解草酸晶体可以制得CO,但是加热时草酸晶体在分解之前先熔化成了液体,如果用这种方法制取CO,应选择的发生装置是________(填字母),选择的理由是________。

2.实验 1 蜡烛燃烧的产物是什么?(1)用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上,观察到______,证明有水生成。

(2)用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上,______,证明有二氧化碳生成。

小明提出质疑:石灰水变浑浊不一定是生成了碳酸钙,还可能是饱和石灰水受热后______。

实验 2水蒸气能点燃火柴吗?做如图所示实验,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;把火柴靠近铜管口处,火柴被加热;迅速从蒸气中移开,火柴燃着了。

(3)B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是:______。

(4)火柴为什么移离蒸气才能燃烧?______。

3.某化学兴趣小组用如图所示装置(左边为单球管,右边为制气管)进行化学实验。

(1)若单球管内装的药品是二氧化锰,滴管内的药品为一定浓度的过氧化氢溶液,则单球管内发生反应的化学方程式为______;夹紧右边集气管下方的弹簧夹,待制取的气体集满时,点燃细铁丝下方的火柴,待火柴将要燃尽时,将塞子塞入集气管内,铁丝燃烧的现象为______。

(2)若单球管内的药品为块状的石灰石,滴管内的药品是稀盐酸,则单球管内发生反应的化学方程式为______;打开右边集气管下方的弹簧夹,过一会儿,蜡烛熄灭了,说明生成气体具备的性质是______;反应结束后,拆分装置,将单球管内液体倒入敞口放置很久的氢氧化钠溶液的烧杯内,液体变浑浊,则变浑浊的原因是______(用化学方程式表示)。

上海市中考化学实验题试卷(含答案)

上海市中考化学实验题试卷(含答案)

上海市中考化学实验题试卷(含答案)一、中考化学实验题1.请根据如图实验装置回答问题:图 A图 B图 C图 D(1)实验室选用图A 装置制备 CO2,写出化学方程式:______。

若用图 B 装置来收集该气体,应从____________(填“a”或“b”)进入。

(2)如图 C 是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。

实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约 10 秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是铁丝剧烈燃烧,______。

(3)与课本中的实验(如图D 所示)相比,改进后的优点是______(填序号)。

①氧气无需提前制备和收集,操作更方便②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化2.化学是一门以实验为基础的科学。

(1)仪器a的名称是______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______;选择的装置组合是______(填序号)。

(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为______,若要控制反应的发生或停止,应选择的发生装置是______(填序号),利用D装置收集氢气的理由是______。

点燃H2前必须进行的操作是______。

(4)某化学兴趣小组设计如表所示的对比实验来比较MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果,所用实验装置如图所示。

实验序号过氧化氢溶液催化剂实验15mL 4%粉末状MnO20.2g实验25mL 4%粉末状CuO0.2g①实验1中制取氧气的化学方程式为______。

②为达到实验目的,实验需要测量并记录的数据可以是生成等体积气体所需时间或者______。

③实验时,分别将过氧化氢溶液一次性注入盛有催化剂的小试管中,测量并记录数据,实验过程中发现U型管内左侧液面下降右侧液面上升,原因是______。

④结论:其他条件相同时,MnO2对过氧化氢分解的催化效果比CuO好,得出该结论的依据是______。

上海宝山实验学校人教版中考化学模拟试卷汇编:计算题流程题实验题试卷及答案

上海宝山实验学校人教版中考化学模拟试卷汇编:计算题流程题实验题试卷及答案

一、初中化学计算题1.现有含CuSO4和H2SO4的混合溶液,向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液,实验过程中,生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示:(1)恰好完全反应时,产生沉淀的质量 g。

(2)求混合液中CuSO4的质量 g。

(3)刚开始没有产生沉淀的原因(用化学方程式表示);(4)求该NaOH溶液的溶质质量分数(写计算过程)。

2.海水中蕴藏着丰富的资源,海水“晒盐”过程中可得到粗盐和卤水.粗盐中常含有多种杂质,必须对其进行分离和提纯,才能用于生产和生活;卤水经常用作工业制镁的原料。

(1)实验室除去粗盐中不溶性杂质的步骤为:溶解、过滤、蒸发结晶.在三步中都要用到的一种玻璃仪器是_____。

(2)若要除去食盐固体中含有的少量CaCl2杂质,得到较为纯净的食盐固体.请简述实验操作步骤_____。

(3)在一烧杯中盛有Mg(OH)2和MgCl2的固体粉末6g,向其中加入20g水,经充分溶解后,再逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸.烧杯中溶质的总质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示.请回答下列问题:①当滴入稀盐酸30g时(即图中A点时),烧杯内溶液中的溶质是_____(填写化学式);②当滴入稀盐酸73g时(即图中B点时),试通过计算,求此温度时所得不饱和溶液中溶质的质量_____(计算结果精确至0.1g)。

3.化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度,将 6.4g 已生锈的铁片,放入一浓度的稀盐酸中充分反应,测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有 Fe2O3外,不含其他杂质)。

(1)生成氢气的质量为_____g。

(2)求稀盐酸中溶质的质量分数_______?求该铁片中 Fe2O3的质量分数为多少_________?(写出计算过程,结果精确到到0.1%)4.某同学向一定质量的石灰石中加入7.3%的稀盐酸来制取二氧化碳,测得反应过程中溶液的pH与加入的稀盐酸的关系如图1所示。

上海市宝山区中考化学试卷

上海市宝山区中考化学试卷

上海市宝山区中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题;共26分)1. (2分) (2018九上·海珠期末) 下列变化不属于化学变化的是()A . 铁生锈B . 点燃不纯的氢气而发生爆炸C . 干冰升华,产生白雾D . 二氧化硫在空气中形成酸雨2. (2分) (2018九上·长春期末) 用分子的观点对下列现象的解释,其中错误的是()A . 湿衣服晾干——分子在不断运动B . 水受热变成水蒸气——分子间有间隙C . 食物腐败——分子本身发生变化D . 热胀冷缩——分子大小随温度改变而改变3. (2分)合理施肥是农业生产中的重要措施。

下列花肥属于复合肥的是()A . K2SO4B . CO(NH2)2C . Ca3(PO4)2D . NH4H2PO44. (2分)(2018·眉山) 通过一年化学的学习,我们已经认识了很多物质。

下列物质的用途跟其化学性质相关的是()A . 铜用作导线B . 干冰用于人工降雨C . 生石灰用作干燥剂D . 木炭用作吸附剂5. (2分)(2019·辽阳) 下列实验操作正确的是()A . 滴加液体B . 量取液体C . 振荡试管D . 塞紧橡皮塞6. (2分) (2019九上·宝鸡期末) 我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺(化学式是C22H19FN4O2 ,相对分子质量为390.4),填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白。

下列说法错误的是()A . 西达苯胺由五种元素组成B . 西达苯胺不属于氧化物C . 一个西达苯胺分子的质量是390.4gD . 一个西达苯胺分子由48个原子构成7. (2分) (2020九下·丹东月考) 对物质进行分类,是研究物质的基本方法。

在下面的四种化合物中,与另外三种不属于同一类别的物质是()A . MgSO4B . NaNO3C . NaHCO3D . P2O58. (2分) (2016九上·宝丰期中) 稀有元素是一类有重要用途的资源.如图为稀土元素铈(Ce)在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是()A . 铈属于金属元素B . 铈的原子序数为58C . 铈原子中的质子数为58D . 铈原子的质量为140.19. (2分)一下日常生产生活中的做法科学的是()A . 常吃油炸、烧烤、腌制食品B . 在生产豆芽过程中添加亚硝酸钠、尿素等物质促进豆芽萌发C . 将电吹风机带劲超市的浴室使用D . 手机充电完毕,及时拔去插座上的充电器10. (2分)小明在实验室配置16%的食盐溶液时,下列操作对实验结果无影响的是()①固体倒入烧杯后,称量纸上有残留②量取水时,量筒内有水③溶解用的烧杯内有水④水倒入烧杯溶解时洒出少许⑤溶液向细口瓶转移时洒出少许.A . ①②B . ②⑤C . ③④D . ③⑤11. (2分) KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如表.则下列说法不正确的是()A . 20℃时,KCl溶解度大于KNO3的溶解度B . 两物质溶解度相等的温度在20~30℃之间C . 40℃时,5g KCl加10g水可得到33.3%的溶液D . 50℃时,10g KNO3中加20g水,充分溶解,再降温到30℃,有KNO3固体析出12. (2分)新电灯泡的玻璃上常有一点暗红物质以除去灯泡内残留的氧,该物质是()A . Cu2OB . Fe2O3C . 红磷D . 铜粉13. (2分) (2017·四川模拟) 除去下表中各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法正确的是()A . AB . BC . CD . D二、多选题 (共2题;共6分)14. (3分)(2019·平房模拟) 下列实验现象描述正确的是()A . 将引燃的铁丝伸入氧气中:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热B . 将带火星的木条伸入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中:带火星木条复燃C . 加热滴有紫色石蕊溶液的稀盐酸:紫色石蕊溶液变红色D . 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:无色溶液中产生蓝色沉淀15. (3分)下列图象能正确反映其对应的实验操作的是()A . 常温下向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释B . 向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸C . 向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉D . 向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中滴加足量的稀盐酸三、简答题 (共1题;共4分)16. (4分) (2019九下·昆山期中) 化学与我们的生活息息相关。

上海宝山实验学校中考化学试题 含答案

上海宝山实验学校中考化学试题 含答案

上海宝山实验学校中考化学试题含答案一、选择题1.用水做试剂,不能区分的一组物质是()A.石灰石、烧碱、氯化钙B.植物油、酒精、浓硫酸C.硫酸亚铁、氧化钙、氯化镁D.硫酸铝、氯化钠、硝酸钾2.一定质量的Mg、Al、Fe的混合物,与足量稀硫酸反应,生成0.4g的H2。

则该金属混合物的质量可能是A.2.4gB.3.6gC.4.8gD.11.2g3.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,有关判断正确的是()A.滤渣中一定有银、没有铜和锌B.滤渣中一定有银和锌,可能有铜C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银4.(2012年山东烟台,18题,2分)电影《黄金大劫案》上映后,里面用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)溶解黄金的情引起了广泛的热议。

黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),没有氢气产生。

根据以上信息,下列有关说法正确的是()①“王水”溶解黄金是化学变化;②金比氢活泼;③HAuCl4中,Au的化合价为+3价;④可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度;⑤“王水”可以用铁质容器盛装。

A.①④⑤B.①②③C.③④⑤D.①③5.为了达到实验目的,下列方案或结论正确的是A.A B.B C.C D.D6.将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是()A.反应结束后镁一定有剩余B.反应消耗盐酸的总质量一定相等C.O—t1时段,产生氢气的质量镁比铁大D.O—t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等7.如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质。

下列说法不正确的是A.X所表示的物质类别是盐B.图中涉及到置换、复分解两种基本反应类型C.图中能生成盐的反应包括②③④⑤D.若X溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是BaCl2 8.某单质X能从某溶液中置换出单质Y,由此推断下列说法中正确的是 ( ) A.X是金属时,Y一定比X活泼B.X可能是铁,Y一定是铜C.X是金属时,Y可能是金属,也可能是非金属D.X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属9.图示的四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势,下列分析正确的是A.甲图:可能是双氧水溶液制氧气,a未使用催化剂,b使用了催化剂B.乙图:可能是加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气过程C.丙图:可能是硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.丁图:可能是向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的pH变化10.根据下图所示的溶解度曲线(A.B都为固态物质),判断下列说法中正确的是( )A.t1℃时,A和B饱和溶液的质量分数都为30%B.t3℃时,A的溶解度比B大,故A溶液的质量分数也一定比B溶液大C.B的浓溶液的质量分数一定比A的稀溶液大D.把c点对应A的溶液降温至t2℃可得A的饱和溶液,继续降温可析出A晶体11.学习金属单元后,我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为:Zn>Fe>Cu。

上海宝山实验学校中考化学试题 含答案

上海宝山实验学校中考化学试题 含答案

上海宝山实验学校中考化学试题含答案一、选择题1.用足量的CO 还原8.0g某种铁的氧化物,生成的气体全部被足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀12.5g,则这种铁的氧化物可能是A.FeO B.Fe2O3与Fe3O4的混合物C.FeO与Fe3O4的混合物D.Fe3O42.某固体混合物由Mg和MgO组成,取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应(反应后溶液中无晶体析出),所得溶液蒸发82. 2g水后得到固体的质量为24g,则原混合物中氧元素的质量分数为()A.16%B.20%C.25%D.40%3.把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀盐酸中,恰好完全反应,产生0.4g H2,在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH溶液,充分反应后生成NaCl的质量为()A.23.4g B.29.25g C.30.5g D.26.25g4.下列各物质中,不能满足下图物质一步转化关系的选项是()A.X:Cu Y:CuO Z:CuSO4B.X:CO2 Y:O2 Z:COC.X:CaCO3 Y:CaO Z:Ca(OH)2D.X:NaOH Y:NaCl Z:Na2CO35.A~H是初中常见的物质,已知A~G七种物质均含有同一种元素, D的相对分子质量为100,可用作建筑材料。

它们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示两端物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

下列说法中不正确的是A.A为一种单质,D为碳酸钙B.可能涉及四种基本反应类型C.E、F的物质类别可能相同,也可能不同D.H的浓溶液具有挥发性6.某气体可能含有H2、CO2、CO、HCl中的一种或几种,把该气体依次通过澄清石灰水、饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水,观察到的现象是:前面的一瓶澄清石灰水无明显变化,灼热的氧化铜变红色,无水硫酸铜变蓝(无水硫酸铜遇水变蓝),后面的一瓶澄清石灰水变浑浊,下列关于该气体说法不正确的是()A.一定含有H2 B.一定含有COC.可能含有HCl D.可能含有CO27.下列各组物质在溶液中能大量共存,且溶液呈无色的是()A.Na2CO3、NH4NO3、Ca(OH)2B.Fe2(SO4)3、Na2SO4、Mg(NO3)2C.AlCl3、Ba(NO3)2、CaCl2D.Na2CO3、AgNO3、BaCl28.某同学将mgMg、A1、Zn、Fe 的混合物放入足量的稀盐酸中,充分反应后,将所得溶液小心蒸干,得到(m+7.1) g不含结晶水的固体,则m的取值范围是A.2.4≤m≤6.5B.2.4<m<6.5C.1.8≤m≤6.5D.1.8<m<6.59.工业上利用生产钛白的副产品硫酸亚铁制备还原铁粉的流程如图下列说法不正确的是A.“转化”时在溶液中生成了FeCO3沉淀,该反应的基本反应类型是复分解反应B.“过滤”后得到的滤液中的溶质只有(NH4)2SO4C.“干燥”过程中有少量的FeCO3转化为FeOOH和CO2,此时与FeCO3反应的物质有O2和H2OD.取14.06g还原铁粉(仅含有Fe和少量Fe x C)在氧气流中充分加热,得到0.22gCO2,另取相同质量的还原铁粉与足量稀硫酸充分反应(Fe x C与稀硫酸不反应),得到0.48gH2,则Fe x C的化学式是Fe2C10.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液.下列操作顺序中最合适的是()A.②④⑤①③B.⑤④②③①C.⑤②④③①D.②⑤④①③11.童童同学将一定量的氧化铜粉末加入到100g溶质的质量分数为14%的稀硫酸中,充分反应后固体全部消失,为了避免该废液排放造成污染,他又向废液中加入20g铁粉,充分反应后过滤,滤渣的质量为20g,加稀硫酸时所消耗的氧化铜质量是()A.8g B.10g C.12g D.14g12.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有金属析出,过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤液中一定存在的物质是A.Fe(NO3)2B.Fe(NO3)3C.Cu(NO3)2、Fe(NO3)2D.AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)213.有一包固体粉末X,可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、锌粉,为确定固体粉末的成分,现取X进行下列实验,实验过程及现象如下图所示(不考虑水、稀盐酸的挥发),下列说法中正确的是( )A.若气体1为纯净物,则溶液2中可能含有三种阳离子B.若气体1为混合物,则溶液2中可能含有Fe2+C.若溶液1呈无色,则固体粉末X中不可能含有硫酸铜D.若溶液2呈浅绿色,则沉淀2不可能是纯净物14.向一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉,所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。

上海宝山实验学校人教版中考化学计算题、工业流程、实验题题试卷及答案

上海宝山实验学校人教版中考化学计算题、工业流程、实验题题试卷及答案

一、初中化学计算题1.铜生锈后所得物质为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3].受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳,反应的化学方程式为______ ;充分加热30g含氧化铜的碱式碳酸铜固体。

若反应前后固体中铜元素的质量分数之比为5:6,则该反应生成水和二氧化碳的质量之和为______g。

2.某化学小组的同学们对一份固体样品进行了探究.通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成.他们取了 7.2g 固体样品,用图 1 所示的装置继续实验,测定的部分数据如图 2 所示。

请计算:(1)写出硬质玻璃管内的实验现象_____;(2)该样品中含有氧化铁的质量为_____g;(3)若澄清石灰水足量,反应结束后,装置 B 增重质量为多少?_____(写出具体计算步骤)3.为测定某胃药中碳酸氢钠的含量,向一锥形瓶中加入10g该胃药,再加入100g一定质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,气体全部逸出,反应后锥形瓶内物质的总质量为105.6g。

(胃药中的其他成分不参与反应,不考虑稀盐酸挥发)。

回答下列问题:(1)反应结束共产生气体的质量是______g。

(2)若实验室用质量分数为34%的浓盐酸配制该实验所需桥盐酸,主要步骤有:计算、量取、______、装瓶并贴上标签。

在配制过程中,用量筒量取水时俯视读数,但其它操作无误,用配制得到的盐酸按上述方法测定胃药中碳酸钠的含量,其结果会______。

(填“偏大”、“不变”或“偏小”)(3)该胃药中碳酸氢钠的质量分数(写出计算过程)。

二、中考化学流程题4.稀土金属因其独特的性能而被誉为“新材料之母”。

稀士金属镧的氧化物([La2O3)广泛应用于军事、民用、医疗等领域,其颗粒大小决定了产品的质量。

利用独居石(含La2O3等金属氧化物及P2O5、SiO2等非金属氧化物)生产超细La2O3颗粒的一种工艺如下:(1)“酸溶”过程中,La2O3与稀硫酸反应的化学方程式是_____;(2)通过调节滤液1的pH,可将镧的盐溶液转化为镧的氢氧化物并以沉淀的形式析出,该反应的化学方程式是_____;(3)“调pH”时加入烧碱溶液使溶液的 pH_____(填“增大”、“减小”或“不变”);(4)将镧的氢氧化物固体溶于稀硝酸,可得到硝酸镧溶液,该反应的化学方程式是______。

上海宝山实验学校中考化学试题 含答案

上海宝山实验学校中考化学试题 含答案

上海宝山实验学校中考化学试题含答案一、选择题1.除去下列杂质,所选用的试剂和操作方法不合理的是( )选项物质杂质试剂操作方法A KNO3NaCl热水溶解,降温结晶,过滤B KCl K2CO3盐酸加入过量的盐酸,蒸发C Cu Fe2O3碳粉与过量的碳粉混合,加热到高温D O2CO铜将混合气体缓缓通过足量的灼热铜网A.A B.B C.C D.D2.把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀盐酸中,恰好完全反应,产生0.4g H2,在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH溶液,充分反应后生成NaCl的质量为()A.23.4g B.29.25g C.30.5g D.26.25g3.有一包固体粉末,可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。

为探究该固体粉末的组成,某化学兴趣小组进行了如下图所示实验。

下列结论正确的个数是①固体B中的物质为碳②蓝色溶液乙为硝酸铜溶液③原固体样品中一定含有的物质是碳、铝、铜④蓝色溶液丙中一定含有的溶质是硝酸铝、硝酸铜、硝酸A.1个B.2个C.3个D.4个4.向盛有一定质量MgO和MgCO3混合物的烧杯中加入142 g稀盐酸,恰好完全反应,一定温度下,得到150 g不饱和溶液。

下列数据中,与该溶液的溶质质量分数最接近的是A.5.3%B.5.6%C.12.7%D.13.4%5.除去下列各组物质括号内的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是A.Fe2O3(Fe)——用盐酸浸泡,然后过滤、洗涤、烘干B.CO(CO2)——先通入足量的浓NaOH溶液,后通过浓硫酸C.CaO(CaCO3)——加水溶解,过滤、烘干D.NaCl(Na2CO3)——加入过量CaCl2溶液,过滤、蒸发、结晶6.固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成(提示:以上物质中,只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性)。

为确定其组成,进行如下实验:①将固体X加入水中充分溶解,得到无色溶液;②测X溶液的pH,pH= 13;③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤;④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解;⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀。

上海宝山区教师进修学院附属中学化学中考实验题化学试题

上海宝山区教师进修学院附属中学化学中考实验题化学试题

上海宝山区教师进修学院附属中学化学中考实验题化学试题一、中考化学实验题1.请根据如图实验装置回答问题:图 A图 B图 C图 D(1)实验室选用图A 装置制备 CO2,写出化学方程式:______。

若用图 B 装置来收集该气体,应从____________(填“a”或“b”)进入。

(2)如图 C 是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。

实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约 10 秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是铁丝剧烈燃烧,______。

(3)与课本中的实验(如图D 所示)相比,改进后的优点是______(填序号)。

①氧气无需提前制备和收集,操作更方便②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化2.某兴趣小组制取氧气,可能用到的部分装置如图。

(1)上图中仪器a的名称是_________。

(2)用双氧水和MnO2制氧气,发生反应的化学方程式为_________,收集氧气的装置可选用_________(填字母)。

(3)加热KClO3固体制氧气(1.5gMnO2作催化剂),反应方程式为_________。

(4)查阅资料得知:①通常状况下,甲烷(CH4)是一种无色无味难溶于水的气体,密度比空气小;②实验室中常用无水醋酸钠(CH3COONa)和碱石灰(发生反应的是其中的氢氧化钠)两种固体药品,研磨均匀混合,通过加热制取甲烷,同时还生成碳酸钠。

在实验室中:①可用于制取甲烷的发生装置为_________(填字母)。

②可用D装置收集甲烷的原因是_________。

③制取甲烷的化学方程式_________。

④用装置F收集了一瓶纯净的甲烷气体,在装置G中进行燃烧实验。

可用水将F中气体压出,通入G中,那么,水应从_________端(选填“a”或“b”)注入。

⑤点燃后,烧杯内壁看到的现象是_________,同时生成的二氧化碳气体可用澄清石灰水检验,请写出相关化学方程式_________。

上海宝山实验学校人教版中考化学流程题试卷及答案

上海宝山实验学校人教版中考化学流程题试卷及答案

上海宝山实验学校人教版中考化学流程题试卷及答案一、中考化学流程题1.某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下:(1)X 的化学式为 。

(2)反应②中空气的作用是 。

(3)石青的化学式为2CuCO 3·Cu(OH)2,写出反应③的化学方程式 。

(4)若反应④中硫酸铜、生石灰和水的化学计量数之比为1:1:1,则其化学方程式为 。

2.现有含NaCl 、Na 2SO 4、NaNO 3的混合溶液,选择适当的试剂将其转化为相应的沉淀或固体,从而实现Cl ﹣、24SO -、3NO -的相互分离。

相应的实验过程可用下列流程图表示:(1)写出上述实验过程中所用试剂、沉淀的化学式:试剂1:___________沉淀C :___________(2)写出溶液a 中所含有的阳离子___________;(3)恰当地控制试剂4的加入量的方法是___________。

3.酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。

(1)氢氧化钠、氢氧化钙具有相似的化学性质,是因为它们的水溶液中均含有_____(填离子符号)。

(2)同学们想除去粗盐中含的泥沙等不溶性杂质和含有的少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠可溶性杂质,进行了探究活动:实验一:除去粗盐中不溶性杂质实验二:从滤液1中提取氯化钠固体①实验一中的操作Ⅰ是____________。

②实验二中,若试剂甲、乙、丙从稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液中进行选择,则乙溶液中溶质化学式为______;碳酸钠溶液的作用是________。

③反思交流:通过以上两个实验规范操作,制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量_____(填“增加”、“减少”或“不变”)。

4.我国每年报废的手机超过1亿部。

废旧手机的电路板中含有多种金属,随意丢弃会造成资源浪费并污染土壤和水体。

某手机电路板中含有铁Fe、锡Sn、铜Cu、银Ag、金Au等金属,如图是某工厂回收其中部分金属的流程图。

(其中Sn、Au在化合物中的化合价分别为+2价、+3价)(1)过程Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ均涉及的操作是_____,该操作需要用到一种金属材料制成的仪器是_____。

上海市宝山区2023届中考化学经典试题

上海市宝山区2023届中考化学经典试题

2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列4个图像能正确反映对应变化关系是A B C D向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液引燃密闭集气瓶中的木炭向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸向饱和石灰水中加入少量的生石灰A.A B.B C.C D.D2.在某铁的样品中,可能含有Zn、Mg、Al、Cu等金属杂质中的2种,取2.8g样品跟足量稀硫酸反应,得到0.2gH2,则此铁的样品中不可能含有的金属杂质是()A.Cu和Mg B.Zn和CuC.Zn和Al D.Mg和Al3.下列化学符号表示两个分子的是()A.2H B.2CO C.SO42﹣D.SO24.图中喷泉实验的现象与下列性质不相关的是A.氨气密度比空气小B.氨气易溶于水C.氨气能与水反应D.氨水显碱性5.小陈在探究氯化钙的性质,进行图甲所示的实验。

试验后,他向反应后的溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液,溶液pH的变化如图所示,下列分析正确的是()A.图甲中实验仪器操作无误B.图乙中d﹣m段反应过程中有沉淀产生C.图乙中m﹣n段反应过程中有气泡产生D.图乙中n 点之后溶液中的溶质有Na2CO3和NaCl6.我市一家企业生产的“土豆农膜”是一种新型环保农膜,在塑料中添加土豆淀粉,可被细菌和微生物释放的酶分解,使塑料呈多孔状+强度下降。

下列有关说法错误的是A.塑料属于天然高分子材料B.淀粉属于高分子化合物C.该新型农膜有助于解决农村“白色污染”问题D.土豆农膜容易降解7.结合你的生活经验和所学的化学知识判断,下列叙述正确的是()A.塑料、橡胶、棉花都属于有机合成材料B.青少年大量补充钙,促进骨骼生长C.NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥钾肥D.面粉厂严禁烟火,防止爆炸8.下列物质不能用来鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是()A.氧化铜粉末B.硝酸钡溶液C.氯化钾溶液D.细铁丝9.下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是()A.煤气燃烧水变蒸气B.瓷碗破碎剩饭变馊C.菜刀生锈水果腐烂D.灯泡发光冰块熔化10.科学知识越来越广泛地应用于人们日常的生活生产中。

2022年上海市宝山区中考化学总复习:实验题

2022年上海市宝山区中考化学总复习:实验题

2022年上海市宝山区中考化学总复习:实验题
1.某兴趣小组开展“测定空气中氧气的体积分数”的探究实验。

【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验,实验装置如图1所示(装置气密性良好)。

(1)实验过程中红磷燃烧的主要现象是,反应的文字表达式为。

(2)红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹,水能倒吸入集气瓶的原因是。

(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是(填写化学符号),该气体(填“支持”或“不支持”)燃烧。

(4)若燃烧匙内所装红磷的量偏少,则测出的氧气的含量偏(填“低”
或“高”)。

附加分:若正确回答下列小题,将获得3分的奖励,但化学试卷总分不超过60分。

【实验拓展】
(5)小明将压强传感器与图2装置连接,精确地记录并保存了实验过程中集气瓶内的压强变化曲线,如图3所示。

根据图2请描述红磷燃烧开始后,集气瓶内压强随时间变化的情况是,原因是。

(6)实验过程中,连接数字传感器,测得图2装置中氧气的体积分数随时间变化的关系如图4所示,据图可得出的结论是。

(7)结合你的学习经验,若要寻找红磷的替代物,用图2装置测定空气中氧气的体积分数,该替代品应满足的条件是。

上海中考化学试验题汇总

上海中考化学试验题汇总

50 用下图中的装置A可进行气体和固体反应。

⑵在下表中写出三组不同的反应物(三组中气体必须各不相同)。

⑵请在上述三组中,挑选出有气体产物生成的一组,先在方框B中填入组别编号,然后画出检验该气体产物所需的装置,并指明所画仪器中盛放药品的名称.⑴实验室制取大量CO2气体,是否能用稀硫酸和大理石为原料?______(填“是”或“否”)为什么?_____________________________________________________⑵右图是实验室制备CO2的装置图。

该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗,与大理石分离,停止反应。

用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果。

下图装置中哪些可以起到与右图装置相同的效果?_________(填写编号)⑶某同学设计了一个有关CO2的探究实验,以下是实验报告的一部分,请仔细阅读后填写实验目的及有关仪器名称。

[实验目的]_______________________________________________________________ [仪器和试剂]_______________________________、玻璃管、CO2、气体、肥皂水。

实验步骤现象及结论1.将标有“A"和“B”的两个空量筒(200mL)放在实验桌上,往B量筒中充满CO2气体。

2.用玻璃管蘸取少量肥皂水,在两个量筒上方分别吹出一个肥皂泡(两个肥皂泡大小相仿,内含空气),使其缓缓落入两个量筒中,并观察现象。

A量筒中的肥皂泡不久即沉入底部,而B量筒中的肥皂泡基本不下沉,悬浮在中间。

说明二氧化碳密度比空气大.50)、①荷兰科学家启普(Kipp)发明的气体发生器如图(甲、乙),其中正在产生气体的是__ (填写“甲"或“乙").②图丙是一种简易启普发生器。

请写出:I.仪器a和c的名称:a _______ ,c _________ .II.实验室用丙可制取CO2气体,反应的化学方程式是_______ 。

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一、实验题1.已知某固体混合物A中可能含有CaCO3、NaNO3、BaCl2、FeCl3、CuSO4五种物质中的两种或多种。

按下述步骤进行实验探究,观察实验现象,并加以分析推理(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。

Ⅰ.取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中,向其中加入适量NaOH溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得混合沉淀B和无色滤液C。

Ⅱ.另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中,向其中加入适量HCl溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得白色沉淀D、滤液E和气体F。

Ⅲ.将所得滤液C和滤液E充分混合,再向混合后的溶液中加入适量AgNO3溶液,待充分反应后,过滤,得白色沉淀F和滤液G。

根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理,填写以下空白:(1)在固体混合物A里,上述五种物质中肯定存在的物质是(写化学式)____________________________,任选一种物质陈述肯定存在的理由:。

(2)写出步骤III中生成白色沉淀F的1个化学方程式。

(3)在滤液G中,一定含有的金属阳离子共有_____种,该滤液中肯定存在的酸根离子的符号是。

(4)混合沉淀B中一定含有的物质的化学式为_____________________________________。

(5)在混合物A里,上述五种物质中不能确定存在的物质是(写化学式)2.一包白色粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、硝酸钾中的一种或几种,为了确定其组成,进行实验,按要求进行回答:3.(7分)如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。

试根据题目要求,回答下列问题:(1)欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。

①所选仪器的连接顺序为_________________(填写仪器序号字母)。

②仪器A中,发生反应的化学方程式为____________________ __________。

③若向G装置中倒入适量澄清石灰水,迅速用预先绑有小气球的橡皮塞塞紧,振荡,观察到的气球出现的现象是。

(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体测定10g某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质。

所选仪器的连接顺序为:混合气体→D→B→C。

①进行实验时,要先向D装置的玻璃管中通一会儿CO,然后加热,理由是____________________。

②通过测量反应前、后D装置处大玻璃管的质量变化,来计算氧化铁样品的纯度。

若反应前后D装置的质量减少2.4g,则该氧化铁样品的纯度为。

③若通过测量反应前、后B装置的质量变化,来计算氧化铁样品的纯度,则计算出样品纯度的结果将__________ (填“偏大”、“偏小”、“不影响”其中之一)。

4.(8分)在化学实验技能考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如下图所示的实验。

(1)写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式:。

(2)实验结束后,小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。

(提出问题)滤液中除水外还含有哪些物质?(猜想)小红认为:只含氢氧化钠;小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;小明认为:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;你认为还可能是(写一种猜想)。

(讨论)你认为小红、小明、小亮三位同学中的猜想不合理。

(实验设计)设计一个简单的实验证明你的猜想正确。

(反思拓展)①在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑。

②通过以上探究,你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道。

5.善于提出问题、探究问题和解决问题是学好化学的重要方法,某研究性学习小组的同学在学习铁及其化合物知识时进行了系列研究.I.提出问题问题1:铁为何称为黑色金属?问题2:铁和氧气在不同条件下能发生哪些反应?问题3:铁有多种氧化物,它们的性质有哪些差异?问题4:钢铁厂在选矿时,如何测定铁矿石中的含铁量?问题5:用一氧化碳还原氧化铁得到的黑色固体一定是单质铁吗?Ⅱ.解决问题(问题1)上网查寻,有两种说法a.因为在铁表面有黑色的铁的氧化物,所以叫黑色金属b.因为铁的粉末为黑色,铁的氧化物也均为黑色,所以叫黑色金属(1)你认为正确的说法是(填“a”或“b”)(问题2)通过学习,已经知道铁丝在潮湿的空气中能生锈,也能在纯氧中燃烧.(2)请写出一种防止钢铁生锈的方法;(3)请写出铁丝在纯氧中燃烧的化学方程式.(问题3)查阅资料:a.铁常见的氧化物有氧化铁(Fe2O3)、四氧化三铁(Fe3O4)和氧化亚铁(FeO).b.四氧化三铁是具有磁性的黑色晶体,可以近似地看怍是氧化亚铁和氧化铁的化合物.它不溶于水,能与酸反应生成两种盐.c.氧化亚铁是不溶于水的黑色粉末,能与酸反应,无磁性,也不能被磁铁吸引.(4)请写出四氧化三铁与盐酸反应的化学方程式.(问题4)同学们参观了某钢铁厂,了解到钢铁厂在选矿时测定铁矿石中含铁量的方法较多,小明结合所学知识,设计了如图1所示的实验装置测定某赤铁矿样品中Fe203的质量分数.他称取l0.0g赤铁矿,当赤铁矿中的Fe2O3全部还原为Fe时,剩余固体在CO的保护下冷却、称量.质量为7.6g(假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应).(5)图中酒精灯的作用是.(6)该赤铁矿中Fe203的质量分数为(列出计算过程).(问题5)在钢铁厂的实验室.同学们采集了用某种热分析仪记录的C0与Fe203进行反应时的有关数据,并得到固体质量与反应温度的关系曲线.如图2所示.(7)根据图象分析,写出P点时固体成分的化学式.固体质量由48.0g变为46.4g的过程中发生反应的化学方程式为.6.通过“金属和金属材料”和“燃烧”的复习,同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑.在老师的帮助下,用金属钠来探究下列问题:提出问题:1、金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜?2、金属钠能否在其他气体(如:CO2)中燃烧?资料查阅:金属Na性质活泼,常温下,它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠,氧化钠溶于水生成氢氧化钠.金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气.实验探究:实验一:①在实验室中,金属钠保存在煤油中;②用镊子从煤油中取出一小块金属钠,用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中,观察到溶液中出现蓝色沉淀,但没有红色的物质析出;③按照步骤②将金属钠投入水中,待反应结束后滴加酚酞溶液,发现溶液变红.实验二:将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,观察到钠在CO2中继续燃烧,反应后冷却,瓶内附着黑色颗粒,并粘附着白色物质.问题讨论(1)金属钠保存在煤油中的原因___________________________________。

(2)根据上述资料写出钠块投入水中所发生的反应方程式:___________________________________(3)实验二中生成的黑色颗粒是_____。

而白色物质可能是什么呢?碳①同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想:甲认为白色物质是氧化钠,乙认为是碳酸钠,丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物,丁认为是氢氧化钠.我认为认为丁的猜想是错误的,理由是__________________________________反应物中没有氢元素②对白色物质是什么进行实验再探究,方案设计如下:方案1:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入无色酚酞试液,观察到溶液变成红色,结论:白色物质中一定有氧化钠.方案2:取该样品少量于试管里,滴加足量稀盐酸,溶液中有气泡冒出,结论:白色物质中一定有________________。

方案3:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入过量的_______溶液(供选试剂:A、石灰水B、氯化钙溶液C、硫酸铜溶液),出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液,无明显现象出现.则_________(在甲、乙、丙中选)的猜想成立.③评价与反思:小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确,其理由是___________________________________ 实验室中的金属钠着火时,你的灭火方法是____________________________ 。

7.)某兴趣小组用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三种试剂,将含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3-混合液中的三种阳离子逐一除去。

步骤如下(所加试剂均过量):步骤一:混合液中加入试剂A,过滤得到沉淀1和滤液1;步骤二:滤液1中加入试剂B,过滤得到沉淀2和滤液2;步骤三:滤液2中加入试剂C,过滤得到沉淀3和滤液3。

(1)同学们确认试剂A是NaCl溶液,写出步骤一中反应的化学方程式:;(2)三种沉淀中,能溶于稀盐酸的是______________(填物质名称或化学式) ;(3)滤液3中,除NaNO3外还含有的盐是。

8.在实验课上,老师让同学们分组实验探究,自己设计实验证明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应。

下面是来自不同小组的三位同学的实验过程,请你帮他们分析解决实验中遇到的问题。

(1)小明同学先按右图所示的方法向试管中加入约2毫升的NaOH溶液,再加几滴酚酞,溶液呈红色,又按下图的方法逐滴加入稀盐酸,直到溶液刚好变无色为止。

请指出小明的操作错误:______________________________________________.(2)小华同学向试管中加入约2毫升的NaOH溶液,又加入了一些稀盐酸,突然记起还没有加酚酞,于是加了几滴酚酞,溶液呈无色,他认为两者恰好完全反应。

他的结论是否正确?____________________________________.(3)小红同学向试管中加入约2毫升的NaOH溶液,再加几滴酚酞,溶液呈红色,又按正确方法逐滴加入稀盐酸,边加边振荡,直到溶液刚好变无色为止。

可是发现加盐酸时有气泡产生。

请帮她分析一下产生气泡的原因________________________(写一点就行)。

请帮他们写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式____________________________________.9.某实验小组的同学用砂纸打磨过的镁条与稀盐酸反应时,发现试管中的反应迅速,产生大量气泡,且试管明显发热,但也出现了意想不到的现象:试管中出现白色不溶物。

为探究白色不溶物的成分,小组同学进行如下实验。

在4支试管中加入等量、同浓度的稀盐酸,加入宽窄相同的镁条,反应后静置观察,结果如下表:(查阅资料)(1)在MgCl2溶液中,Mg能与H2O在常温下反应:Mg + 2H2O = Mg(OH)2↓+ H2↑。

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