八年级下册——练习8 液体压强
人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案)
人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．如图所示当打开水坝的闸门时，水的压强使坝底的水奔流而出，则决定坝底所受水的压强大小的因素是（）A．水的体积B．水坝的高度C．水的深度D．水坝的宽度2．如图所示，试管中有水，当试管逐渐由虚线位置移到竖直位置时，试管底部受到水的压强将（）A．不变B．变大C．变小D．无法确定3．连通器在生产和生活中有着广泛的应用，在如图所举的事例中，不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶B．锅炉水位计C．排水管的“反水管”D．拦河大坝4．同学们可能做过这样的实验：在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b，注入水，水从两个小圆孔喷出。
在某一时刻，从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处，其中d离塑料瓶远些，如图所示。
下列说法正确的是（）A．图中d是从a孔喷出水的落点B．这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关C．这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关D．在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多5．如图所示，一个容器被隔板分成甲、乙两个部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封，在两部分内装入深度相同的两种液体，橡皮膜向乙液体中凸出．若甲、乙两部分液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则二者的大小关系是（）A．ρ甲>ρ乙B．ρ甲=ρ乙C．ρ甲<ρ乙D．无法比较6．如图所示，有一密闭的圆台形容器，内装一定质量的水，如果把它倒置后放在水平桌面上，则下列说法正确的是（）A．水对容器底部的压力相等，压强是图乙大B．容器对桌面的压力相等，压强相等C．图乙中水对容器底部的压力小，压强大D．图甲中水对容器底部的压力小，压强小7．如图所示，在玻璃槽中装有水，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片(质量不计).B在水面下的深度为18cm，向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液，当塑料片恰好脱落时，玻璃管内液柱的高度为（）A．36cm B．15cm C．9cm D．4.5cm8．如图所示，一重为2N的薄壁容器中装有质量为600g的水，容器的底面积为40cm2，放在水平桌面上，则水对容器底部的压强和容器对桌面的压力分别为(取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3)（）A．1.0×103Pa2N B．1.0×103Pa8NC．1.4×103Pa8N D．1.4×103Pa2N二、填空题9．如图所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住。
2021年北师大版物理八年级下册8.2《液体内部的压强》同步练习(含答案)
北师大版物理八年级下册8.2《液体内部的压强》同步练习一、选择题1.下列图像中,能正确描述液体压强与深度关系的是( )2.两个完全相同的量筒中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,M、N两点到量筒底的距离相等。
设M、N两点处的液体压强分别为p M和p N,比较它们的大小,下列说法正确的是( )A.p M<p NB.p M>p NC.p M=p ND.无法判断3.如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压强相等.若在两容器中分别抽出相同高度的液体，则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F 的关系（）A.p甲>p乙；F甲> F乙B.p甲<p乙；F甲< F乙C.p甲=p乙；F甲> F乙D.p甲=p乙；F甲< F乙4.水平桌面上放有甲、乙两个完全相同的圆柱形容器，容器内分别盛有等质量的液体，甲中液体密度为ρ1，乙中液体密度为ρ2.，若将两个完全相同的小球A和B分别放在两容器的液体中，两球最终的状态如图所示。
此时小球A受到的浮力为F1，小球B受到的浮力为F2；甲中液体对容器底的压强为p1，乙中液体对容器底的压强为p2；甲容器对桌面的压力为N1，乙容器对桌面的压力为N2.则下列判断正确的是( )A.ρ1<ρ2B.F1<F2C.p1＞p2D.N1=N25.实心正方体木块（不吸水）漂浮在水上，如图所示，此时浸入水中的体积为6×10﹣4m3，然后在其上表面放置一个重4N的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）则该木块( )A.未放置铝块前，木块受到的浮力是10NB.放置铝块后，木块排开水的体积是1×10﹣3m3C.木块的密度是0.7×103kg/m3D.放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了600Pa6.如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同.下列说法正确的是( )A.物体受到的浮力大小关系为F A＞F B＞F CB.三个物体的密度大小关系是ρA＞ρB＞ρCC.容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙D.容器底部受到水的压强大小关系为P甲＞P乙＞P丙7.水上救援往往需要打捞沉没的货物，如图所示为该情景的简化图。
八年级下册物理液体的压强
八年级下册物理液体的压强
1.液体压强的定义：
液体内部的压强是指单位面积上受到的压力，它是由于液体受到重力作用并且能够流动而产生的。
液体内部任意一点的压强与该点处于液面下的深度和液体的密度有关。
2.液体压强公式：
液体压强的计算公式是`P=ρgh`，其中：
-P表示液体的压强（单位：帕斯卡，Pa），
-ρ表示液体的密度（单位：千克每立方米，kg/m³），
-g是重力加速度，约为9.8N/kg（在地球表面附近），
-h是该点距液面的垂直深度（单位：米，m）。
3.液体压强特点：
-液体内部任何一点的压强都向各个方向均匀传播。
-在同一液体内部，同一深度处的压强大小相同，不考虑容器形状的影响。
-液体压强随着深度的增加而增大。
4.连通器原理：
连通器中装有同种液体且静止时，无论容器的形状如何，只要液体不流动，连通器各部分液面的高度始终保持相平。
新沪粤版八年级物理下册考点练习：8.2 研究液体的压强(附答案)
8.2 研究液体的压强考点集训一、基础知识挑战“零”失误1. 产生原因：由于液体受和具有,所以液体对容器底部和容器侧壁都有压强。
2.测量液体压强的仪器叫，当放在液体里的薄膜发生形变时，U形管两侧液面出现，高度差的大小反映了薄膜所受压强的大小。
3. 影响因素：①同种液体的压强随深度增加而;②在同一深度,液体向各个方向的压强;③相同深度的不同液体中,液体的密度越大,压强越。
液体内部压强计算公式为。
式中p表示液体的压强，ρ液表示，h表示。
ρ液的单位一定要用kg/m3 ，注意：这里的h是液体中某点到自由液面的竖直距离,单位必须是，ρ液的单位一定要用kg/m34．液体压强的应用――连通器(1)连通器：上端________，下端互相______ __的容器叫连通器。
(2)原理：只装入同种液体且不流动时，各容器中的液面总保持_ _____。
(3)连通器的应用举例：、、等。
二、中考链接5．利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点。
小刚在饮料瓶周边不同高度，打了几个对称且相同的小孔，当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景。
这表明在液体内部( ) A．只在水平方向有压强B．压强随着深度的增加而减小C．同一深度朝不同方向压强大小相等D．压强的大小与液体的密度有关6．使用微小压强计探究液体压强的规律时，下列说法正确的是( )A．用手按橡皮膜，两管出现高度差，说明此时橡皮膜的气密性很差B．用手按橡皮膜用的力越大，U形管两边的液面高度差越小C．U形管两管液面的高度稳定后，右管中的液体受到非平衡力的作用D．橡皮膜伸入液体越深，两管液面高度差越大，则液体压强越大7．在研究液面下深度为h处的液体压强时，可以设想这里有一个水平面放置的“平面”，这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。
如图所示，设“平面”的面积为S，液体的密度为ρ，用压强公式就能求出该处的压强。
若减小所选“平面”的面积S，该处的液体压强将如何变化( )A．增大B．减小C．不变D．无法判断8.如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则( ) A．F甲＝F乙，p甲＝p乙B．F甲＝F乙，p甲＞p乙C．F甲＞F乙，p甲＝p乙D．F甲＞F乙，p甲＞p乙9．某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”。
完整word版初二八年级下册物理第八章压强练习题及答案
八年物理第八章《压强》单元练习及参照答案本试卷 g 取 10 牛/ 千克长乐金峰中学陈宝玉（一）填空题（每空 1 分，共 30 分）1 ．作用在物体表面上的力叫做压力，压力作用的成效与和______________相关 .2．两个物体分别平放在静止的水平川面上，它们的质量之比为2：3，跟桌面的接触面积之比为3：2，则两个物体对桌面的压力之比为，桌面遇到的压强之比为.3、物体上遇到的叫压强。
一个箱子对地面的压强是6000 Pa，则“ 6000 Pa”表示的物理意义是424、重力为 6× 10 牛的大象，每只脚掌面积是600cm，它四脚着地时对地面的压强为__________Pa。
新课标第一网5. 潜水员身穿潜水服下潜到水下20m 深处，该处水产生的压强为Pa，此压强对潜水服上边积为2的视窗玻璃的压力为N， g 取 10N/kg。
6.在海拔 3000m 以上的高原地域，汽车发动机的冷却水简单沸腾，是因为高原区气压 1 标准大气压，水的沸点100℃。
而人在该地域吸气困难，与在平原对比，吸气时肺的容积要扩充得更些，肺内的气压要变得更些。
7、以下所述各案例是为了增大压强仍是减小压强( 填“增大”或“减小” )①刀口常磨得很薄：；②铁轨下边垫枕木：；③书包带换成宽一些的：；④铁钉的头部做得尖尖的：；8、手握着一个鸡蛋使劲捏不易捏破，可握着两个鸡蛋用不大的力很简单将鸡蛋捏破，这是因为手握两个鸡蛋时鸡蛋的受力面积比手握一个鸡蛋时鸡蛋的受力面积更，使鸡蛋遇到的压强变得更，所以鸡蛋更容易捏破。
9.以以下图所示的容器内装有水，已知 h1=30cm，h2=10cm，2容器内的底面积为0.5m ，则 A 点处水产生的压强是_______________Pa，B 点处水产生的压强是 _______________图 1Pa，水对容器底的压力是 ____________N.10 、流体在流速大的地方压强，在流速小的地方压强。
沪科版八年级物理下册同步练习第八章 压强复习题(word版,含答案解析)
沪科版八年级物理下册第八章压强复习题一、单项选择题（共20小题；共40分）1. 如图所示的设备没有利用连通器原理的是A. 茶壶B. 船闸C. 活塞式抽水机D. 下水道存水管2. 下列厨房用品工作原理与物理知识相对应的是A. 电冰箱——液态制冷剂升华吸热B. 油烟机——流体的流速越大压强越小C. 微波炉——次声波能够加热食品D. 高压锅——沸点随气压的増大而降低3. 将盛水的烧瓶加热，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，并迅速塞上瓶塞，再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示。
关于烧瓶内的水，下列分析正确的是A. 一直沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会停止沸腾B. 先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会再次沸腾C. 因没有继续加热，浇上冷水时，水的内能减小，不会沸腾D. 先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压减小，水会再次沸腾4. 水平面上有两个完全相同的长方体甲、乙，按如图（）、（）、（）、（）所示的四种样式将甲叠放在乙上。
其中，甲对乙的压强大小相等的样式是A. （）与（）B. （）与（）与（）C. （）与（）与（）D. （）与（）与（）与（）5. 关于压力和压强的说法，正确的是A. 压力的方向总是竖直向下的B. 压强是垂直作用在物体单位面积上的一种力C. 压强所表示的就是压力产生的效果D. 压力的大小由重力的大小决定6. 在国际单位制中，压强的单位是A. B. C. D.7. 在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，利用两端开口的玻璃管、橡皮膜、盛水容器、塑料片、烧杯等进行实验。
在玻璃管一端扎一块橡皮膜，将玻璃管扎膜端竖直插入盛水容器中，分别如图所示。
下列叙述中，不正确的是A. 比较图甲和图乙的实验现象，可知同种液体深度越大液体内部压强越大B. 比较图甲和图丙的实验现象，可知深度相同的液体密度越大液体内部压强越大C. 三个图中的玻璃管侧壁都没有明显的凹陷，说明水对侧壁没有压强D. 图丙中，顺着管壁向玻璃管注入清水，当管内外液面向平时，橡皮膜仍向内凹陷8. 下列各事例中，为了增大压强的是A. 书包的背带很宽B. 铁轨铺在枕木上C. 刀刃磨得很薄D. 推土机安装履带9. 马德堡半球实验证明了A. 马的力气很大B. 液体内部存在压强C. 大气存在压强且很大D. 测出大气压强的值10. 做托里拆利实验时，玻璃管倾斜后，玻璃管中汞柱的长度和高度将会A. 都变大B. 都不变化C. 长度变大，高度不变D. 长度不变，高度变小11. 比较某人双脚站立、单脚站立和屈腿坐在水平地板上这三种情况可知，人对地板的压力大小，正确的是A. 单脚站立时最大B. 坐着时最小C. 双脚站立时可能最小D. 无论哪种情况都一样12. 如图所示，在一个充满油的固定装置中，两端同时用大小相等的力去推原来静止的活塞，若活塞与容器壁的摩擦不计，则活塞将A. 向右移动B. 向左移动C. 保持静止D. 上述说法都有可能13. 如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是A.茶壶B.锅炉水位计C.盆景的自动给水装置D.乳牛自动喂水器14. 关于帕斯卡定律的叙述，下列说法中正确的是A. 加在密闭液体上的压力，能被液体大小不变地向各个方向传递B. 加在密闭液体上的压强，能被液体大小不变地向各个方向传递C. 加在密闭液体上的压力或压强，能被液体大小不变地向各个方向传递D. 加在液体上的压强，能被液体大小不变地向各个方向传递15. 关于帕斯卡定律，下列说法中正确的是A. 液体能够将压强大小不变地向各个方向传递B. 加在密闭液体上的压力能够大小不变地被液体向各个方向传递C. 密闭的液体能够大小、方向不变地传递压强D. 密闭的液体能够大小不变地向各个方向传递压强16. 在大气压为的房间内做托里拆利实验，测出管内水银高度为，其原因是A. 玻璃管太长B. 玻璃管放倾斜了C. 管内水银面上方有少量空气D. 玻璃管粗了些17. 为了探究压力的作用效果，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器等供同学们选择。
最新沪科版八年级下册物理第八章压强第二节：科学探究：液体的压强知识点+测试试题+答案
八年级下册物理压强第二节：科学探究：液体的压强知识点+测试试题一、液体的压强1.影响液体压强的因素:(1)液体内部向_____________都有压强;(2)同种液体、相同深度,各个方向的压强大小_________;(3)同种液体,深度增加,压强随之_________;(4)不同的液体,产生的压强大小与液体的密度有关,在同一深度,密度越_______,液体的压强越大。
2.液体压强的计算：公式:___________。
二、液体压强的应用实例1.连通器:(1)定义:上端_________、底部连通的容器;(2)特点:当装有_________液体且不流动时,液面_________;(3)常见实例:排水管的“反水弯”、茶壶、水塔、_________、锅炉水位计等。
2.液压机:(1)原理:_______________ (压强的传递性)。
(2)特点:用较小的力获得_________的力。
微点拨1.实验时高度差变化不明显,说明装置漏气,需要重新组装;探头放入液体前,U形管两侧液面应相平,若此时有高度差,说明密封部分气压与大气压不相等,此时也需要拆下重新组装。
2.连通器和液压机属于不同原理的液体压强应用。
连通器是开口的,液体与大气相通;液压机内液体是密闭的。
1、竖直放置一矿泉水瓶子,并在侧壁钻A、B、C、D四个一样大小的小孔,打开瓶盖,往瓶中注满水,水将从瓶孔喷出,水喷出速度最大的是从哪一个小孔喷出的( )A.A孔B.B孔C.C孔D.D孔2、如图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是( )3、如图所示,甲、乙两鱼缸都静止在水平桌面上,鱼缸底部受到水的压强较大的是_______,甲受到桌面的支持力为80 N,与桌子的接触面积为0.08 m2。
则甲对桌面的压强为___________Pa。
4、在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做出标记。
液体的压强+习题课 八年级下册物理
1.液体压强的计算公式：p 液gh
2.液体对容器底部的压力的三种情况（均为G液）
G液=F底
G液<F底
G液>F底
一、液体压强计算公式的运用
【例题】装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的 压强为（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（ A ） A．8×102Pa B．1×103Pa C．8×104Pa D．1×105Pa
液gV'
液gSh'
注：F F F'(倒入), F' F F(抽出)
若末状态的已知量与初状态的已知量相同， 则末状态所对应的物理量的大小关系与初状态的保持一致 还可根据F mg得到末状态， 也可以根据p F比较压强；抽出同样操作即可。
S
用基本公式法的时候， 要注意：有时候整体
代换很重要
二、抽倒液体
二、抽倒液体
【例题】如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底 部的压力相等。现分别从两容器中抽出液体，且剩余液体的液面到容器底部的距离均为h， 则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是（D ） A．p甲<p乙；F甲> F乙 B．p甲=p乙；F甲< F乙 C．p甲>p乙；F甲> F乙 D．p甲<p乙；F甲< F乙
题目又告诉了h容上
1 5
h
容下，
即h
容上
2c m，又因为 B
水，所以B放进去后肯定触底，且h B
mB
BSB
13.3cm 12cm
因此B还会露头，其实只要考虑V排B 9cm (1000cm2 300cm2 ) 2700cm3够不够把现在空出来的部分填满就好了，
八年级物理下册(人教版)考点知识讲解与专题训练8---液体的压强
八年级物理下册（人教版）考点知识讲解与专题训练第九章压强第2节液体的压强A组考点清单集训/夯实基础考点一液体压强的特点1.如图所示的三通玻璃管在两个口上都蒙上薄橡皮膜,往管中灌入水后,底部的橡皮膜向下凸出,这说明________；侧壁的细管口上的橡皮膜向外凸出,这说明________________________。
2.无数的沉船事故告诉我们,水淹过程,必须第一时间开门或砸窗逃生,越迟疑门越难推开,因为船被淹越深,门窗下部受到水的压强越________(选填“大”或“小”),紧急情况下,应将逃生锤的________(选填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角,破窗逃离。
3.小明做“研究液体的压强特点”实验时得到的几组数据如下表,请回答下列问题:(1)压强计是通过U形管________________来反映被测压强大小的。
使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则装置________(选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)比较序号为________的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,________________。
(3)比较序号为3、4、5的三组数据,可得出的结论是:________________________________(4)比较序号为________的两组数据,可得出的结论是:不同液体在同一深度处,压强与________有关。
考点二液体压强的大小4.下列图象中,能正确描述液体压强与深度关系的是( )5.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精(ρ盐水>ρ清水>ρ酒精),容器底部受到的压强分别为ρA、ρB、ρC,则( )A.p A＝p B＝p CB.p A<p B<p CC.p A>p B>p CD.无法确定6.如图所示,甲、乙两容器分别装有同样深度的不同液体,液体对容器底产生的压强p甲<p乙,比较两容器中液体密度ρ甲和ρ乙的大小( )A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲＝ρ乙C.ρ甲<ρ乙D.不能确定7.人类要实现下海和上天的难度一样大,我国自主设计的“蛟龙号”潜水器总质量约为20t,已实现潜海深度7062m。
北师大版八年级物理下册第八章压强与浮力 8.2 液体内部的压强 基础练习及答案
北师大版八年级物理下册第八章压强与浮力8.2 液体内部的压强基础练习及答案1．如图题图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强A．甲大B．乙大C．一样大D．无法确定2．如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体，且ρA=2ρB。
两容器的底面积分别为S甲和S乙，且S乙=2S甲。
现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B液体中处于悬浮状态。
下列判断正确的是（）A．放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B．放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C．放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强D．放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强3．如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（）A．p甲＞p乙B．p甲=p乙C．p甲＜p乙D．无法确定4．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。
两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则A．p A＞p B，F A＞F B B．p A＜p B，F A＝F BC．p A＝p B，F A＜F B D．p A＜p B，F A＞F B5．如图所示，甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B，液体对两个容器底的压强相等．现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时个漂浮、一个悬浮（液体均无溢出），则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是A．ρA＜ρB p甲＜p乙B．ρA＞ρB p甲＞p乙C．ρA＞ρB p甲＜p乙D．ρA＜ρB p甲＞p乙6．如图：密封的圆台形容器装有一定量的水，从甲到乙，则水对容器底的作用情况是A．压强减小，压力不变B．压强不变，压力增大C．压强减小，压力减小D．压强不变，压力减小7．甲、乙两圆柱形容器放置在水平地面上，容器内分别盛有体积相同的不同液体。
人教版八年级物理下册 液体压强大小的问题 专题练习(包含答案)
液体压强大小的问题专题练习一、填空题1．如图所示，在饮料瓶中灌满水，然后在瓶的a、b（a、b两点在同一水平线上）、c处各扎一个小孔，将会观察到的现象是_________，其道理是_______。
2．如图所示，一矿泉水瓶，装满500g水后，放在水平桌面上静止不动，若空瓶的质量为50g，瓶与桌面的接触面积为10cm2，则桌面对瓶的支持力为N，瓶对桌面的压强是Pa．把水倒满一个高10cm的薄纸杯，杯底受到的水的压强是Pa．如果在瓶侧壁不同高度的地方用锥子扎出上、下两个小孔，打开瓶盖，可以观察到从（填“上”或“下”）孔流出的水喷得较急．（取g=10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）3．如图所示，关于液体中a、b、c、d四点的压强，________点压强最大，________点压强最小。
4．如图所示，两杯液体放在水平地面上，a、b、c三点液体的压强比较p a_____p b_____p C（填“＜”、“＝”或“＞”），要使盐水在c点的压强p C变小，可以采取的种方法做法是_____。
5．2017年4月10日央视报道，继“蛟龙号”载人潜水器后，我国自主研制的4 500 m载人潜水器已经进入总装调试的尾声，潜水器潜入海里4 500 m深处，受到海水的压强是__________Pa；表面积约为是900 cm2的观察窗受到海水的压力是___________N。
(ρ海水= 1.03×103㎏/m3)6．如图所示是A端开口B端封闭的L形容器，内盛有水，放在水平桌面上，已知B端顶面离容器底6cm，A端内液面离容器底26cm，则B端顶面距离液面的深度______，B端顶面受到水的压强为______．7．如图所示，容器中装有水，其中h1＝0.8m，h2＝60cm，容器的底面积S＝20cm2，则水对容器底的压强为_______Pa，水对容器顶部的压力为_______N。
（取g=10N/kg）8．一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块．已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.2m，桶底内部底面积为4×10-2m2，当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强约为______Pa，桶底受到水的压力约为______N（g取10N/kg）．9．甲、乙、丙三容器中液体的液面相平，如图所示，已知图中A、B、C三点液体的压强相等，则三种液体的密度关系是ρA______ρB_____ρC。
8北师大版初中八年级下册物理8.2液体内部的压强同步练习课课练含答案
8.2液体内部的压强一．选择题1．图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，（c）水中漂浮着一只大鸭子．三个玻璃缸底部受到水的压强（）A．（a）最大 B．（b）最大 C．（c）最大 D．一样大2．利用下列器材，不能完成的实验是（）A．探究压力作用效果与受力面积的关系 B．准确地测量液体压强的大小C．探究连通器的特点 D．证明大气压强的存在3．关于压强和浮力知识的应用，下列说法中正确的是（）A．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受浮力和压强越大B．轮船从江河驶入大海，排水量减少C．水坝的下部总要比上部宽些，以使承受更大的水压D．用密度计测量不同液体的密度时，它所受到的浮力是不同的4．装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为（）A．8×102Pa B．1×103Pa C．8×104Pa D．1×105Pa5． 2015年6月1日，“东方之星”客船在湖北监利县遭遇强台风翻沉．潜水员潜入12m深水里搜救落水乘客，此时潜水员受到水的压强是（已知ρ水=1.0×103kg/m3）（）A．0 B．12Pa C．83.33Pa D．1.2×105Pa6．如图所示几种不同渠道的截面图，其中最安全可靠的设计是（）A．B．C．D．7．如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C，则（）A．p A＞p B＞p C B．p A＜p B＜p C C．p A=p B=p C D．无法确定8．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中正确的是（）A．深海里的鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲在深处的虫子C．雄鹰有时不用抖动翅膀也能翱翔天空是应用了流体压强与流速关系的原理D．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走9．我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器．2012年6月30日成功挑战7000m深度．不考虑海水密度的变化及水的阻力，关于“蛟龙号”在海面以下不断下潜时，下列说法正确的是（）A．下潜过程中所受海水压强不变B．下潜过程中所受浮力不变C．匀速下潜时，其重力大于浮力D．下潜过程中没有被压扁，是因为舱内气体压强与舱外液体压强相等10．在一个灌满水的容器侧壁的不同高处开三个小孔，小孔喷水如图所示，说明液体压强（）A．与液体密度有关 B．与液体深度有关C．与液柱粗细有关 D．与容器的形状有关11．一只装满盐水的杯子放在水平桌面上，将一个鸡蛋轻轻放入杯中静止时，鸡蛋所处的位置如图所示，此时（）A．杯底所受的液体压力变大B．杯底所受的液体压强变大C．桌面受到杯子的压力变大D．桌面受到杯子的压力不变12．你听说过“木桶效应”吗？它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”．那么用该木桶装满水后，木桶底部所受水的压强大小取决于（）A．木桶最短的一块木板的长度B．木桶最长的一块木板的长度C．由木桶的直径大小和最短的一块木板的长度共同决定D．由木桶的直径大小和最长的一块木板的长度共同决定13．如图所示的实验现象能够说明（）A．液体压强大小与液体的质量有关B．液体压强大小与液体的密度有关C．液体压强大小与液体的深度有关D．液体压强大小与液体的形状有关14．底面积相同的A、B两个容器，装有相同深度的水，如图，比较两容器中水对容器底部的压力和压强大小关系是（）A．F A=F B，p A=p B B．F A＞F B，p A=p B C．F A＜F B，p A＞p B D．F A=F B，p A ＜p B15．小明同学在完成了“影响液体内部压强大小的因素”的探究后，在物理笔记上写下以下几点结论，正确的是（）A．液体内部压强与深度有关，深度越大，压强越大B．液体内部压强与方向有关，在同一深度，向下的压强比侧向压强大C．液体内部压强与液体的密度无关D．只有向下的压强，没有向上的压强16．下列关于液体内部压强的说法中，正确的是（）A．液体质量越大，所产生的压强越大B．不同液体的不同深度，压强可能相等C．液体对容器底的压强大小只与深度有关D．液体内部统一深度向下的压强总大于向上的压强二．填空题17．一个桶的底面积为500cm2，倒入重160N的水，水的深度为30cm，则桶底所受水的压强为 Pa，压力为 N．18．如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm，则水对容器底的压强为pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将（填“变大”、“变小”或“不变”）．19． 2014年11月15日，大藤峡水利枢纽工程建设动员大会在桂平市召开，标志着这个西江黄金水道的控制性重大工程进入全面建设阶段．大坝要建成下宽上窄的形状，主要是因为液体的压强随着深度的增加而．大藤峡水利枢纽正常蓄水水位为61.0m，正常蓄水时大坝底部受到水的压强为Pa（g取10N/Kg，水的密度为1.0×103Kg/m3）．20．如图所示，重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上，其底面积S=30cm2，则水对圆柱体下表面的压强P= Pa，圆柱体下表面所处的深度h= cm（水的密度为1.0×103kg/m3）21．如图所示，圆柱形容器中盛有适量的水，现把长方体物块A放入容器中，已知A的密度为0.6×103kg/m3，高为15cm，底面积是容器底面积的13，则物块A静止时浸入水中的深度为cm，水对容器底部产生的压强增加Pa．（A不吸水，g取10N/kg）22．一平底圆柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面积为50cm2，装水后，水对杯底的压强为1000Pa，则杯内所装水的高度是cm，杯子和水的总质量是0.6kg，则杯子对桌面的压强是Pa．（杯壁的厚度忽略不计）23．“蛟龙号”创造了“中国深度”﹣﹣下潜7062m．今年“蛟龙号”将远赴印度洋探索2700m深处活火山的奥秘．已知：海水密度ρ=1.03×103kg/m3，声音在海水中的传播速度是1500m/s，取g=10N/kg．问：（1）“蛟龙号”下潜到2700m深度时受到的海水的压强是多少？（2）“蛟龙号”到达海底扔掉部分配重后，排开的水所受的重力是5×103N，它受到的浮力是多少？（3）你认为“蛟龙号”面临的主要技术难题是什么（答出一条即可）？24．拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而．我国首台自主设计研发的载人深潜器“蛟龙号”在2012年6月27日进行了7000m级海试，最大下潜深度达7062m，此处海水产生的压强约为Pa．（海水的密度取1.0×103kg/m3）三．解答题25．如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入8kg 的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g取10N/kg）．求：（1）水对桶底的压强；（2）桶底受到水的压力；（3）台面受到桶的压强．26．如图所示，将一底面积为30cm2，高为10cm的长方体，悬挂在弹簧测力计上，在空气中称量时，弹簧测力计示数为5N．将物体完全浸没在某种液体中，物体下表面距液面20cm时，下表面所受液体压力为4.8N．g取10N/kg．求：（1）此时物体下表面受到的液体压强．（2）液体的密度．（3）此时物体受到的浮力及弹簧测力计的示数．27．如图甲所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50cm2，烧杯自重1.2N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200mL的盐水时，杯底所受盐水的压强为440Pa．（g=10N/kg）．求：（1）烧杯内盐水的密度；（2）烧杯对桌面的压强；（3）如图乙所示，把一个鸡蛋轻轻放入盐水中，鸡蛋刚好悬浮，液面上升到250mL刻线处，求鸡蛋的重力．28．如图甲所示，该实验装置的名称是．使用前应检查装置是否漏气．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边的液面的高度几乎不变，则说明装置（选填“漏气”或“不漏气”）．图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况，比较后得出的结论是：液体内部的压强随深度的增加而（选填“增大”“减小”或“不变”）．比较图丙和图丁，得出的结论是：液体内部的压强与有关．29．在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验中，探究液体压强的工具是．（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状（选填“有关”或“无关”）．（3）甲、乙两图是探究液体压强与的关系，结论是：．（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用两图进行对比．（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小．30．在一个圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水，通过测量容器中水的深度h，同时计算出物块受到的浮力F浮，并绘制了如图乙所示的像，请你解答下列问题：（1）分析图象可知，水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中，随着水深度的增加，水对容器底部的压强将（填“增大”或“减小”）．（2）当水深增至8cm后，物体受到的浮力是牛．（3）物块的密度是多少千克/米3？试题解答参考：一．选择题（共16小题）1．图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，（c）水中漂浮着一只大鸭子．三个玻璃缸底部受到水的压强（）A．（a）最大 B．（b）最大 C．（c）最大 D．一样大解：因为（a）、（b）、（c）三个完全相同的玻璃缸装满了水，放入鸭子后，其水面的深度h仍相同，根据p=ρgh可知，水对容器底部的压强相等．故选D．2．利用下列器材，不能完成的实验是（）A．探究压力作用效果与受力面积的关系B．准确地测量液体压强的大小C．探究连通器的特点D．证明大气压强的存在解：A、把金属块分别平放、侧放和竖直放置，可以验证在压力一定时，压力的作用效果与受力面积之间的关系，故能够完成实验，不符合题意；B、液体压强计可以粗略的测量出压强的大小，但不能够准确的测量出液体压强的大小，故不能够完成实验，符合题意；C、两玻璃管的上端开口，底部相连，符合连通器的特点，能够探究连通器的特点，故能够完成实验，不符合题意；D、用力压两个吸盘，将空气排出，向两端用力拉拉手，大气压将吸盘压到一起，很难拉开，可以证明大气压的存在，故能够完成实验，不符合题意．故选：B．3．关于压强和浮力知识的应用，下列说法中正确的是（）A．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受浮力和压强越大B．轮船从江河驶入大海，排水量减少C．水坝的下部总要比上部宽些，以使承受更大的水压D．用密度计测量不同液体的密度时，它所受到的浮力是不同的解：A、潜水艇是通过改变自身重力实现上浮下潜的，潜入水中的潜水艇，排开水的体积不变，由阿基米德原理可知其所受浮力不变．此选项错误；B、轮船无论在河里还是海里，受到的浮力都等于重力，排水量等于轮船与货物的总质量，所以无论从江河驶入大海，还是从大海驶向江河，排水量不变．此选项错误；C、因为水的压强随着深度的增加而增大，故水坝的下部总要比上部建的宽些，以便承受更大的水压．此选项正确；D、密度计是利用漂浮条件制成的，浮力等于其重力，测量不同液体的密度时，它所受到的浮力相等，故D错误．故选C．4．装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为（）A．8×102Pa B．1×103Pa C．8×104Pa D．1×105Pa解：如图，h=8cm=0.08m，p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=8×102Pa．故选：A．5． 2015年6月1日，“东方之星”客船在湖北监利县遭遇强台风翻沉．潜水员潜入12m深水里搜救落水乘客，此时潜水员受到水的压强是（已知ρ水=1.0×103kg/m3）（）A．0 B．12Pa C．83.33Pa D．1.2×105Pa解：潜水员下潜到12米深的水中时，受到水的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×12m=1.2×105Pa．故选D．6．如图所示几种不同渠道的截面图，其中最安全可靠的设计是（）A．B．C．D．解：由于液体压强随深度增加而增大，单位面积上的坝堤的底部受到水的推力比上部大，所以拦河坝的大坝都要建成“上窄下宽”的形状，且图D中的图形最稳定，也更符合实际．所以选项A、B、C不正确．故选D．7．如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C，则（）A．p A＞p B＞p C B．p A＜p B＜p C C．p A=p B=p C D．无法确定解：由图知，三容器内液体深度：h A=h B=h C，根据p=ρgh，ρ盐水＞ρ清水＞ρ酒精，所以p A＞p B＞p C．故选A．8．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中正确的是（）A．深海里的鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲在深处的虫子C．雄鹰有时不用抖动翅膀也能翱翔天空是应用了流体压强与流速关系的原理D．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走解：A、液体的压强随深度的增加而增大，所以水面上的压强比深水处小得多，故深海里的鱼，捕上岸时会死掉，故A正确；B、啄木鸟的嘴很尖细，是通过减小受力面积来增大压强，从而凿开树干，捉到躲在深处的虫子，故B正确；C、雄鹰的翅膀是弧线形的，飞行过程中，翅膀上方空气流动速度快，压强小，所以不用抖动翅膀也能翱翔天空，是应用了流体压强与流速关系的原理．此选项正确，故C正确；D、骆驼的脚很大，可以通过增大受力面积来减小压强，但是不能减小压力，故D错误；故选ABC．9．我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器．2012年6月30日成功挑战7000m深度．不考虑海水密度的变化及水的阻力，关于“蛟龙号”在海面以下不断下潜时，下列说法正确的是（）A．下潜过程中所受海水压强不变B．下潜过程中所受浮力不变C．匀速下潜时，其重力大于浮力D．下潜过程中没有被压扁，是因为舱内气体压强与舱外液体压强相等解：A、根据p=ρgh可知，下潜过程中的深度逐渐增大，所以受的压强逐渐增大，故A错误；B、下潜过程中潜水器排开水的体积不变，根据F浮=ρ水gV排可知，下潜过程中所受浮力不变，故B正确；C、匀速下潜时，潜水器受的是平衡力的作用，其重力等于浮力，故C错误；D、下潜过程中没有被压扁，是因为外壳比较硬，可以承受很大的压强，故D错误．故选B．10．在一个灌满水的容器侧壁的不同高处开三个小孔，小孔喷水如图所示，说明液体压强（）A．与液体密度有关 B．与液体深度有关C．与液柱粗细有关 D．与容器的形状有关解：由图可知：最下端的小孔喷出的水柱最远，表明此处水的压强最大；最上端的小孔喷出的水柱最近，表明此处水的压强最小．所以该图表明液体压强与深度有关．故选B．11．一只装满盐水的杯子放在水平桌面上，将一个鸡蛋轻轻放入杯中静止时，鸡蛋所处的位置如图所示，此时（）A．杯底所受的液体压力变大B．杯底所受的液体压强变大C．桌面受到杯子的压力变大D．桌面受到杯子的压力不变解：AB、鸡蛋放入杯中后，会溢出一定量的盐水，盐水的深度不变，则公式p=ρgh可得，杯底所受的液体压强不变，再由公式F=pS可得，杯底所受的液体压力也不变，故AB错误；CD、鸡蛋放入杯中后，会溢出一定量的盐水，则于鸡蛋漂浮，所以G ，即杯子、盐水、鸡蛋的总重力不变，对水平桌面的压力不变，排=G物故C错误，D正确．故选D．12．你听说过“木桶效应”吗？它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”．那么用该木桶装满水后，木桶底部所受水的压强大小取决于（）A．木桶最短的一块木板的长度B．木桶最长的一块木板的长度C．由木桶的直径大小和最短的一块木板的长度共同决定D．由木桶的直径大小和最长的一块木板的长度共同决定解：根据公式p=ρgh可知，液体压强的大小决定于液体的深度，木桶里水的深度决定于短木板的长度．故选A．13．如图所示的实验现象能够说明（）A．液体压强大小与液体的质量有关B．液体压强大小与液体的密度有关C．液体压强大小与液体的深度有关D．液体压强大小与液体的形状有关解：由液体压强的特点可知，液体内部的压强与液体的密度和深度有关，与液体的质量、形状等没有关系．图中液体的深度不同，所以从小孔中喷出的水柱的远近不同，越深处喷得越远，说明了液体压强大小与液体的深度有关，深度越深、压强越大．故选C．14．底面积相同的A、B两个容器，装有相同深度的水，如图，比较两容器中水对容器底部的压力和压强大小关系是（）A．F A=F B，p A=p B B．F A＞F B，p A=p B C．F A＜F B，p A＞p B D．F A=F B，p A ＜p B解：因为两容器中所装的都是水且等高，所以根据液体压强公式p=ρgh可知，两容器中的水对容器底部的压强是相等的，即p A=p B；因为两容器中的水对容器底部的压强相等且底面积相同，所以根据公式F=pS可知，两容器中的水对容器底部的压力也是相等的，即F A=F B．故选A．15．小明同学在完成了“影响液体内部压强大小的因素”的探究后，在物理笔记上写下以下几点结论，正确的是（）A．液体内部压强与深度有关，深度越大，压强越大B．液体内部压强与方向有关，在同一深度，向下的压强比侧向压强大C．液体内部压强与液体的密度无关D．只有向下的压强，没有向上的压强解：A、液体内部向各个方向都有压强，液体的压强随深度增加而增大，故A正确；B、液体内部向各个方向都有压强，在同一深度液体向各个方向的压强相等，故B错误；C、同一深度，不同液体的压强还跟密度有关，密度越大、压强越大，故C错误；D、由于液体具有流动性，液体内部向各个方向都有压强，故D错误．故选A．16．下列关于液体内部压强的说法中，正确的是（）A．液体质量越大，所产生的压强越大B．不同液体的不同深度，压强可能相等C．液体对容器底的压强大小只与深度有关D．液体内部统一深度向下的压强总大于向上的压强解：A、液体的质量大，但不知道容器的形状，液体的深度不一定大，所产生的压强不一定大，故A错；B、不同液体内的不同深度，只要是ρgh的乘积相同，产生的压强就相同，故B正确；C、由p=ρgh可知，液体对容器底的压强大小与深度和液体的密度有关，故C错；D、液体内部同一深度向各个方向的压强相等，故D错．故选B．二．填空题（共8小题）17．一个桶的底面积为500cm2，倒入重160N的水，水的深度为30cm，则桶底所受水的压强为3000 Pa，压力为150 N．解：（1）已知水的深度h=30cm=0.3m，则水对桶底的压强：p=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m=3000Pa；可知所受水的压力：（2）由题知，S底=500cm2=5×10﹣2m2，由p=FSF=pS底=3000Pa×5×10﹣2m2=150N．故答案为：3000；150．18．如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm，则水对容器底的压强为600 pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将变大（填“变大”、“变小”或“不变”）．解：（1）水对容器底的压强：p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；（2）由图可知，容器倒置前后，重力不变，对水平桌面的压力不变，可知，容器对水与水平桌面的接触面积（受力面积）变小，由p=FS平桌面的压强将变大．故答案为：600；变大．19． 2014年11月15日，大藤峡水利枢纽工程建设动员大会在桂平市召开，标志着这个西江黄金水道的控制性重大工程进入全面建设阶段．大坝要建成下宽上窄的形状，主要是因为液体的压强随着深度的增加而增大．大藤峡水利枢纽正常蓄水水位为61.0m，正常蓄水时大坝底部受到水的压强为 6.1×105Pa（g取10N/Kg，水的密度为1.0×103Kg/m3）．解：（1）拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为水的压强随深度增加而增大．（2）据液体内部压强的计算公式知，大坝底部受到水的压强：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×61m=6.1×105Pa．故答案为：增大；6.1×105．20．如图所示，重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上，其底面积S=30cm2，则水对圆柱体下表面的压强P= 500 Pa，圆柱体下表面所处的深度h= 5 cm（水的密度为1.0×103kg/m3）解：由题，圆柱体竖直漂浮在水面上，所以F浮=F下﹣F上=G=1.5N，F下=1.5N，水对圆柱体下表面的压强p===500Pa；根据p=ρgh，圆柱体下表面所处的深度h===0.05m=5cm．故答案为：500；5．21．如图所示，圆柱形容器中盛有适量的水，现把长方体物块A放入容器中，已知A的密度为0.6×103kg/m3，高为15cm，底面积是容器底面积的13，则物块A静止时浸入水中的深度为9 cm，水对容器底部产生的压强增加300 Pa．（A不吸水，g取10N/kg）解：（1）由题意知，A的密度小于水的密度，故A静止时漂浮，则F 浮=G，设A的底面积为S，A静止时浸入水中的深度为h1，由G=mg、ρ=m v和F浮=ρgV排可得：ρ水gSh1=ρA gSh，即1.0×103kg/m3×10N/kg×Sh1=0.6×103kg/m3×10N/kg×S×0.15m解得h1=0.09m=9cm；（2）容器中水增加的深度：△h=13h1=13×0.09m=0.03m，△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m=300Pa．故答案为：9；300．22．一平底圆柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面积为50cm2，装水后，水对杯底的压强为1000Pa，则杯内所装水的高度是10 cm，杯子和水的总质量是0.6kg，则杯子对桌面的压强是1200 Pa．（杯壁的厚度忽略不计）解：已知水的杯底的压强p=1000Pa，根据p=ρgh，杯内所装水的高度：h===0.1m=10cm；杯子放在水平桌面上，对桌面压力F′=G总=m总g，杯子对桌面的压强：p′====12 00Pa．故答案为：10；1200．23．“蛟龙号”创造了“中国深度”﹣﹣下潜7062m．今年“蛟龙号”将远赴印度洋探索2700m深处活火山的奥秘．已知：海水密度ρ=1.03×103kg/m3，声音在海水中的传播速度是1500m/s，取g=10N/kg．问：（1）“蛟龙号”下潜到2700m深度时受到的海水的压强是多少？（2）“蛟龙号”到达海底扔掉部分配重后，排开的水所受的重力是5×103N，它受到的浮力是多少？（3）你认为“蛟龙号”面临的主要技术难题是什么（答出一条即可）？解：（1）蛟龙号壳体受到海水的压强：p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×2700m=2.781×107Pa；（2）“蛟龙”号受到的浮力等于它排开海水的重力：F浮=G=5×103N；（3）随着下潜深度的增大，压强会越来越大，温度会越来越低，所以下潜至深海需要克服的技术难题是：低温和压强．答：（1）“蛟龙号”下潜到2700m深度时受到的海水的压强是2.781×107Pa；（2）它受到的浮力是5×103N；（3）“蛟龙号”面临的主要技术难题是低温和压强．24．拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而增大．我国首台自主设计研发的载人深潜器“蛟龙号”在2012年6月27日进行了7000m级海试，最大下潜深度达7062m，此处海水产生的压强约为7.062×107Pa．（海水的密度取1.0×103kg/m3）解：由p=ρgh可知：在液体密度一定的条件下，液体的压强随深度的增加而最大，所以拦河大坝修成“上窄下宽”的形状；7062m深度受到海水的压强为：p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7062m=7.062×107Pa．故答案为：增大；7.062×107．三．解答题（共6小题）25．如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入8kg 的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g取10N/kg）．求：（1）水对桶底的压强；（2）桶底受到水的压力；（3）台面受到桶的压强．解：（1）水对桶底的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa；（2）S=100cm2=1.0×10﹣2m2，由p=FS得桶底受到水的压力：F=pS=1500Pa×1.0×10﹣2m2=15N；（3）台面受到的压力：F=G桶+G水=G桶+m水g=20N+8kg×10N/kg=20N+80N=100N，台面受到的压强：p′===10000Pa．答：（1）水对桶底的压强为1500Pa；（2）桶底受到水的压力为15N；（3）台面受到桶的压强为10000Pa．26．如图所示，将一底面积为30cm2，高为10cm的长方体，悬挂在弹簧测力计上，在空气中称量时，弹簧测力计示数为5N．将物体完全浸没在某种液体中，物体下表面距液面20cm时，下表面所受液体压力为4.8N．g取10N/kg．求：（1）此时物体下表面受到的液体压强．（2）液体的密度．（3）此时物体受到的浮力及弹簧测力计的示数．解：（1）此时物体下表面受到的液体压强p=FS=324.8310Nm-⨯=1.6×103Pa；（2）由p=ρgh可得，液体的密度ρ=pgh =31.61010/0.2paN kg m⨯⨯=0.8×103kg/m3；（3）V排=V物=30cm2×10cm=300cm3=3×10﹣4m3，物体受到的浮力F浮=ρgV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×3×10﹣4m3=2.4N．弹簧测力计的示数F拉=G﹣F浮=5N﹣2.4N=2.6N．答：（1）此时物体下表面受到的液体压强为1.6×103Pa．（2）液体的密度为0.8×103kg/m3．（3）此时物体受到的浮力及弹簧测力计的示数为2.6N．27．如图甲所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50cm2，烧杯自重1.2N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200mL的盐水时，杯底所受盐水的压强为440Pa．（g=10N/kg）．求：。
2022年人教版八年级物理下册《液体压强》同步练习(附答案)
液体压强一、选择题1．〔多项选择〕〔2021·北京顺义区·八年级期末〕关于液体压强，以下说法中正确的选项是〔〕A．液体对容器底部有压强B．液体对容器侧壁没有压强C．液体压强与所处深度和液体密度有关D．某种液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小均相等【答案】ACD【详解】AB．液体受到重力，所以液体对容器底部有压强。
液体具有流动性，所以液体对容器侧壁也有压强，故A正确，B错误；CD．液体压强与所处深度和液体密度有关，深度越大、液体密度越大，液体内部的压强就越大。
同种液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小均相等，故CD正确。
应选ACD。
2．〔多项选择〕〔2021·全国八年级课时练习〕某同学在“研究液体内部的压强〞的实验中，选择如下图的器材，容器中用隔板分成左右两局部，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
在容器左、右两侧分别倒入水和某种液体后，橡皮膜相平。
以下说法正确的选项是〔〕A．本实验可得出结论：在同种液体内部，深度越大，压强越大B．左右两侧分别抽取同体积的水和液体，橡皮膜有可能保持不变形C．左侧水的质量有可能等于右侧液体的质量D．在左右两侧分别参加同质量的水和液体，橡皮膜将向右凸出【答案】BC【详解】A．题干中自变量是液体密度，控制变量是液体压强，因变量是液体深度，A错误；B．水对橡皮膜的压强p水＝ρ水gh水＝ρ水g V S 水水其中V水为橡皮膜上方水的体积；液体对橡皮膜的压强p液＝ρ液gh液＝ρ液g V S 液液其中V液为橡皮膜上方液体的体积；去掉相同体积的水和液体后，水对橡皮膜的压强变为p水'＝ρ水g V V S-水水液体对橡皮膜的压强变为p液'＝ρ液g V V S-液液当V水＝V液时，即橡皮膜保持不变形。
B正确；C．根据液体压强公式p＝ρgh，由于h水＜h液所以ρ水＞ρ液隔板左右两侧液体体积无法比拟，当V水＜V液时，根据m＝ρV，那么可能存在m水＝m液C正确；D．两侧液体对橡皮膜变化的压强为Δp＝ρgΔh＝ρgVS=ρgmρS=mgS 所以水对橡皮膜变化的压强为Δp水=mgS水液体对橡皮膜变化的压强为Δp液=mgS液由于S水＞S液所以Δp水＜Δp液橡皮膜会向左凸出。
人教版八年级物理下册《液体的压强》练习与答案
人教版八年级物理下册《液体的压强》练习1.掌握液体压强的基本概念和原理，理解液体压强的特性及其影响因素。
2.学习并能够应用液体压强的计算公式。
3.了解液体压强在日常生活和工程实践中的应用，如深海潜水、液压系统等。
4.培养实验探究能力，通过实验观察和验证液体压强的规律，提高观察、分析和解决问题的能力。
5.培养学生对自然现象的好奇心和探究精神，激发对科学学习的兴趣。
1.产生原因：液体，且具有。
2.特点：（1）液体内部向都有压强。
（2）在同一液体内部的同一深度，向各个方向的压强都。
（3）同种液体，深度越大，压强。
（4）在深度相同时，液体的越大，压强越大。
3.大小：。
该公式适用于质量分布均匀的液体和规则的柱形固体。
4.连通器（1）概念：。
（2）特点：连通器里的同种液体不流动时，各容器中的液面高度总是。
（3）应用：船闸、锅炉水位计、茶壶、自动喂水器等考向一：液体压强的特点【重点释疑】1.实验探究：实验一现象：橡皮膜向下凸出。
分析：液体由于受到重力作用，对底部的橡皮膜产生压力，使橡皮膜向下凸出。
结论：液体对容器底部有压强。
实验二现象：橡皮膜向外凸出。
分析：液体具有流动性，对阻碍它流动的侧壁产生压力，使橡皮膜向外凸出。
结论：液体对容器侧壁有压强。
归纳总结：液体内向各个方向都有压强。
2.液体压强产生的原因（1）液体由于受到重力，对支持它的容器底部产生压强。
（2）液体由于具有流动性，对阻碍液体流动的侧壁产生压强。
3.液体压强计（1）作用：测量液体内部压强的仪器。
（2）结构：由U形管、橡皮管、探头和橡皮膜组成。
（3）原理：当探头上的橡皮膜受到压强时，U形管左右两侧的液面出现高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小；液面的高度差越大，橡皮膜所在处的压强就越大。
（4）使用①使用前，观察U形管两侧的液面是否在同一高度。
若不在同一高度，则应将橡皮管拔出，再重新安装。
②检查气密性：用手指轻轻按压橡皮膜，观察U形管液面左右跳动是否灵敏。
人教版物理八年级下册第九章压强《9.2液体的压强》同步练习含答案
人教版《9.2液体的压强》同步练习姓名：日期：【知识梳理】1、产生原因：液体受到作用，对容器底有压强；液体具有_______，对容器侧壁有压强。
2、液体压强的特点：①液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝都有压强；②液体的压强随着增加而增大；③在同一深度,液体向各个方向的压强；④液体的压强还与有关，在，液体密度越大, 压强越大。
3、压强计的作用是探究压强的大小。
当它的橡皮膜不受压力时，U形管两边的液面保持，橡皮膜受到的压力越大，两边的液面差就越（转化法）。
4、液体压强的公式：，注意：液体压强只与和有关, 而与液体的体积、质量无关。
与浸入液体中物体的密度无关（深度不是高度）。
h指的是研究点到自由面的竖直距离。
5、计算液体对容器的压力（内部）时，只有一种方法就是：必须先由公式P内＝算出内部液体压强，再由公式F内＝计算内部液体压力。
6、连通器：。
特点：连通器里只装种液体且液体时, 各容器中的液面总保持, 即各容器的液体深度总是。
应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计、三峡水闸一、选择题1、关于液体压强，下列说法中正确的是( )A.在液体的同一深度，不同液体的压强一般不同B.在液体内部压强总是向下的C.在液体的同一深度，液体向下的压强比向上的压强大D.以上说法都不对2、在玻璃管一端扎上橡皮膜，然后将玻璃管开口向上，橡皮膜向下竖直插入水中，在逐渐向下插的过程中，橡皮膜将( )A.逐渐下凸B.逐渐上凸C.保持不变D.无法判断3、盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时（水不溢出），水对试管底部的压强将( )A.不变B.变大C.变小D.无法判断4、下列关于液体内部的压强的说法中，错误的是（）A．由于液体受到重力的作用，所以上层液体对下层液体有压强B．由于液体有流动性，所以液体不仅对容器底部有压强，对容器侧壁也有压强C．液体内部压强是液体重力产生的，而重力方向竖直向下，所以液体不可能有向上的压强D．由于液体具有流动性，所以液体内部不仅有向下压强而且向各个方向都有压强5、如图所示的四个碗中均盛满水，用力的示意图表示了碗壁上所受的水的压力，大体来说，其中正确的应该是 ( )6、两个相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是（）A．两容器底受到的压力相等 B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等C．盛水容器底部受到的压强较大 D．盛水容器底部受到的压强较小7、如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（）A．压强减小，压力增大 B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大 D．压强增大，压力减小8、如图所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压强( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大9、上题中，若甲、乙、丙三个容器中分别装入质量相同的水，比较液体对容器底部的压强是( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大10、如图所示，容器A、B内盛有水，水面相平，两容器间用一斜管相连，K是开关，当K 打开后，则 ( )A．水将由A流向B B．水将由月流向A C．水不流动 D．无法确定11、下列日用器具中没有利用连通器原理工作的是 ( )A．洗手池的排水管 B．钢笔吸水 C．水壶水位计 D．液体压强计12、如图所示，甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有质量相等的三种不同液体，液面高度相同，则容器底部受到的液体压强 ( )A.甲的最大B.乙的最大C.丙的最大D.一样大13、关于连通器，下列说法中正确的是( )A.连通器中，若液体不流动，各容器中的液面一定相平B.连通器中，液面的高低与容器的形状有关C.只要底部互相连通的容器都属于连通器D.连通器中装有同一种液体，在液体不流动时，各容器内在同一水平面的压强均相等14、如图所示，放置在水平桌面上的容器中装有适量的水。
物理北师大版八年级下册 第8章 二、液体内部的压强 习题(带解析)
第8章二、液体内部的压强一、单选题1.将同一压强计的金属盒先后放入（a）、（b）两种液体中，如图所示，这两种液体密度的大小关系是（）A.液体（a）的密度小于液体（b）的密度B.液体（a）的密度等于液体（b）的密度C.液体（a）的密度大于液体（b）的密度D.无法判断2.如图，两端开口的弯管中左右两边各充满A，B两种液体，弯管顶部装有阀门S，两端分别插入装有A，B两种液体的两槽中，A槽装水，h1=0.8m，B槽装酒精，h2=0.9m（酒精密度ρ酒精=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）。
当阀门S打开后，液体将（）A.向左流B.不流动C.向右流D.无法判断3.将重为5N的木块放入装有水的烧杯中，静止时如图所示，此过程从烧杯溢出3N的水。
则木块静止时所受浮力的大小和烧杯底部受到水的压强变化情况是（）A.5N不变B.5N变大C.3N变大D.3N不变4.一个空的塑料瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没水中，一次瓶口朝上（如图甲），一次瓶口朝下（如图乙），这两次塑料瓶在水中的位置相同.下列判断正确的是（）A.甲图中橡皮膜将向上凸B.乙图中橡皮膜将向下凸C.甲图中橡皮膜形变程度比乙图中小D.甲图中橡皮膜形变程度比乙图中大5.上课时，老师先演示了液体压强与深度有关的实验后问同学：液体内部的压强还可能与什么因素有关？小强的猜想是：还可能与液体的密度有关。
老师请小强用实验验证自己的猜想，小强利用压强计进行实验。
他设计了以下三个实验方案，你认为哪种方案能验证出他的猜想（）A.将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的同一深度处，观察比较B.将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的不同深度处，观察比较C.将压强计的金属盒分别放入盐水中的不同深度处，观察比较D.将压强计的金属盒分别放入盐水中的同一深度处，观察比较6. 小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得的数据如表。
据表中信息判断小明研究的问题是（）A.液体压强与液体深度的关系B.液体向各个方向压强的大小关系C.液体压强与液体密度的关系D.液体压强与气压的关系7.如图是一个装有水的容器放置在水平桌面上，下列说法正确的是（ρ水=1000kg/m3，g=10N/kg）（）A.b所受的压强是200PaB.a点所受的压强与b所受的压强之比是1：1C.a点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是1：4D.b点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是4：58.如图所示，两端开口的玻璃筒下端扎有橡皮膜，在玻璃筒内灌一定量的水，将它放入盛酒精的容器内。
八年级物理下册《液体的压强》练习题及答案(人教版)
八年级物理下册《液体的压强》练习题及答案(人教版)一、单选题1．如右下图所示，放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水，水对容器底部的压力分别为F 甲、F 乙，水对容器底部的压强分别为p 甲、p 乙，则（ ）A ．F 甲＝F 乙，p 甲＝p 乙B ．F 甲＜F 乙，p 甲＜p 乙C ．F 甲＝F 乙，p 甲＜p 乙D ．F 甲＝F 乙，p 甲＞p 乙2．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如右下图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是A p 和B p ，水对瓶底和瓶盖的压力分别为A F 和F B ，则（ ）3．如右下图所示，竖直放置的试管中盛有约半试管的水，若将试管稍稍倾斜些，那么（ ） A ．试管中水的质量没有变化，水对试管底的压强也不变化B ．试管中水的深度没有变化，水对试管底的压强也不变化C ．试管倾斜后，水面高度下降，水对试管底的压强变小D ．试管倾斜后，水面高度下降，水对试管底的压强变大4．如右下图图像可以表示两个不同材质的长方体对水平桌面的压强与高度的关系，也可以表示两种不同液体对容器底的压强与深度的关系，下列关于密度的判断正确的是（ ） A ．若是两个长方体，则ρa ＜ρb ；若是两种液体，则ρa ＜ρbB ．若是两个长方体，则ρa ＞ρb ；若是两种液体，则ρa ＞ρbC ．若是两个长方体，则ρa ＞ρb ；若是两种液体，则ρa ＜ρbD ．若是两个长方体，则ρa ＜ρb ；若是两种液体，则ρa ＞ρb5．如右下图所示，关于液体中a 、b 、c 三点压强的说法正确的是（ρρ>盐水水）（ ）A ．a 点向下压强比向上压强大B ．b 、c 两点压强相等C．a、b两点的压强相等D．b点压强比c点压强小6．关于连通器的说法正确的是（）A．连通器是上端封闭，下部相连通的容器B．锅炉外面水位计中的液面的高度总是低于锅炉内的水面高度C．连通器里的同一种液体不流动时，各容器中的液面会有高度差D．三峡船闸利用了连通器的工作原理二、填空题8．如右图所示，洗脸池排水管设计了U型“反水弯”，起到隔绝下水道异味的作用。
新人教版初中物理八年级下册专题练习：液体压强原理
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液体压强原理
液体压强(帕斯卡定律)的原理我们知道，物体受到力的作用产生压力，而只要某物体对另一物体表面有压力，就存在压强，同理，水由于受到重力作用对容器底部有压力，因此水对容器底部存在压强。
液体具有流动性，对容器壁有压力，因此液体对容器壁也存在压强。
在初中阶段，液体压强原理可表述为：“液体内部向各个方向都有压强，压强随液体深度的增加而增大，同种液体在同一深度的各处，各个方向的压强大小相等;不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。
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人教版八年级下册9.2液体的压强同步练习
人教版八年级下册9.2液体的压强同步练习一、选择题1、用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图），下列问题中可以用该装置探究的是（）①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④2、水平桌面上的烧杯盛有浓盐水，如果向烧杯内加一定量的清水（未溢出），则（）A、盐水密度减小，烧杯底部受到的液体压强减小B、盐水密度增大，烧杯底部受到的液体压强增大C、盐水密度减小，烧杯底部受到的液体压强增大D、盐水密度增大，烧杯底部受到的液体压强减小3、底面积相同的量筒和量杯内倒入相等质量的水，则水对底部压强大小关系是（）A、量筒较大B、量杯较大C、一样大D、无法判断4、如图所示，甲、乙两个相同的量筒放在同一水平面上，甲量筒内盛水，乙量筒内盛酒精，两个量筒内底部所受液体的压强相等。
比较两液体内同一高度A、B两点液体压强PA 和PB的大小，则（）A、PA >PBB、PA=PBC、PA<PBD、无法判断5、如图所示，公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连，两渠水面相平，关于涵洞的水流方向，下列说法中正确的是（）A、由于水向低处流，所以涵洞中的水从乙流向甲B、由于甲侧涵洞口在水下位置较深，压强较大，所以涵洞中水从甲流向乙C、由于两渠水面相平，所以涵洞中的水不流动D、由于甲侧涵洞口的压强等于乙侧涵洞口的压强，所以涵洞中的水不流动6、如图所示，圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精（ρ水>ρ酒精），这时容器底部受到液体的压强为P1，把水和酒精充分混合后（不考虑水和酒精的蒸发），容器底部受到压强液体的为P2，则（）A、P1=P2B、P1<P2C、P1>P2D 、无法确定7、如图所示，连通器装入水，在左边放一木球浮在水面上，当放入木球后，下列分析正确的是（）A、左右两边水面一样高B、左边水面高于右边水面C、左边水面低于右边水面D、以上分析都不对8、如图甲、乙两容器中装有高度相等的同种液体，两容器底面积相等，放在水平桌面上，比较两容器底部受到的压力、压强，则（）A、F甲=F乙，P甲=P乙B、F甲>F乙，P甲=P乙C、F甲=F乙，P甲>P乙D、F甲<F乙，P甲<P乙9、如图所示的容器中，水深度为7h，A点距水面深度为h，B点离容器底部的高度为h，则水在A点和B点产生的压强PA 、PB之比为（）A、1：1B、1：7C、1：6D、6：710、如图，甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体，放在水平桌面上，已知在液体内部同一水平面a、b、c三点处液体的压强相等，则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（）A、ρ甲>ρ乙>ρ丙，P甲=P乙=P丙B、ρ甲>ρ乙>ρ丙，P甲<P乙<P丙C、ρ甲>ρ乙>ρ丙，P甲>P乙>P丙D、ρ甲<ρ乙<ρ丙，P甲<P乙<P丙11、如图所示,放置在水平桌面上的容器中装有适量的水。
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练习8 液体压强
一、填空题
1、小明同学家买了一辆小汽车，车上配有安全带和安全气囊。
安全带的宽度比较大，这是为了______压强（选填“增大”或“减小”）；安全气囊会在汽车发生严重撞击时，自动充气弹出，使驾驶员和前排乘客不会由于__________而撞到车身上。
2、在探究影响压力作用因素的实验中，将同一个砝码、同一张小桌分别正、倒放在同一个装砂子的玻璃槽中(如图17所示)。
实验中压力的作用效果通过____ ___表现出来。
这个实验控制的变量是_______，探究的是_______对压力作用效果的影响 (砂子的凹陷程度、压力的大小、受力面积) 。
2题 5题 7题 9题
3、高速铁路的轨道不是铺设在普通的枕木上，而是铺设在更宽的混凝土枕木上。
混凝土枕木做宽的目的是为了增大_______，减小____________。
4、螺丝刀的刀柄上刻有花纹是为了增大；切菜刀的刀刃要磨得锋利是为了增大。
5、生活中处处有物理。
建筑师傅常拿一根装有水的长透明塑料软管，贴着墙面在软管两端的水面处作出标记，将标记连接即得到一条水平线，这是利用物理中的知识。
6、碧霞湖某处的水深6m，该处的小鱼受到水的压强为_______ Pa；在小鱼上浮的过程中受到的水的压强_______。
(填“增大”“减小”或“不变”)（g=10N／kg）
7、如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个。
若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则 (填“甲”或“乙")水龙头出水速度大。
8、在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水(水中无气泡)，两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记。
这样做利用了原理，目的是保证两点在。
9、如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为 pA、pB和pC．(ρ酒精=0.8×103 kg／m3) (1)pA、pB和pC的大小关系是；
(2)要使水在C点的压强pC变小，可以采取的做法是 (写出一种即可)．
二、选择题
10、以下措施中，能增大压强的是 ( )
A.铁路的铁轨要铺在枕木上
B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹
C.刀刃要磨得很薄
D.在坦克的轮子上安装履带
11、一位同学在结冰的冰面上行走，突然发现脚下的冰即将破裂，那么他应采取的措施是( )
A、赶快向岸边跑
B、立即改成单脚站立
C、就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行
D、站立不动
12、下列实例中，为了减小压强的是( )
A．注射器的针头很尖 B．压路机上的碾子很重
C．载重汽车的车轮很宽 D．滑冰鞋上的冰刀很薄
13、下列事例中，属于减小压强的是( )
A．铁轨铺在一根根路枕上 B．斧头具有很窄的刃
C．注射器的针头做得很尖 D．啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙
14、小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。
他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示，你认为其中正确的是( )
15、如图，关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是（）
A．a点的压强最大 B．b点的压强最大
C．c点的压强最大 D．d点的压强最大
四、计算题
16、随着电热水器的不断改进，图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。
它的容积为2L，壶身和底座的总质最是l.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深l6cm。
(ρ水=1.0×
l03kg/m3)求：
(1)装满水后水的质量； (2)装满水后水对电热水壶底部的压强；
(3)装满水后桌面受到的压强。