优秀学生事迹范文
学生优秀事迹材料范文(通用7篇)
学生优秀事迹材料范文(通用7篇)学生优秀事迹材料范文通用篇1我是五年级三班的刘宇博,是一名少先队员,作为一名学生,我一直以《少先队章程》严格要求自己,认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》,遵守校纪校规,在同学中起模范带头作用。
学习是学生的天职,作为一名小学生的我,“乐于探索,渴求新知”已成为我的学习习惯。
在每次课前,我都会按照书本的提示或老师的要求进行预习,对自己不懂的地方先记下来,作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言,流利、清晰、标准的说出自己的想法。
在学习中,我对自己的要求很严格,尤其是对一些题目力求寻找出更多的解答方法,总结出简便易懂的解答方法,使自己的学习更加有方法。
在每节课后,我都会认真按时按质完成老师布置的作业。
并且做到广泛阅读课外书,例如:《中华成语故事全集》使我知道了很多中国古代流传下来的成语故事,并且身身的知道他们的含义,了解公明仪“对牛弹琴”,知道了论语中的“废寝忘食”等等,使我增长了不少见识;《鲁滨逊漂流记》使我了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神;另外《一千零一页》《水浒传》《三字经百家姓》《伊索寓言》《绿野仙踪》等等书籍,使我既增长了知识,又开阔了视野,很多书籍给了我深刻的教育。
在生活方面,我也能够做到尽我自己的能力去帮助别人。
当同学在生活上有困难时,我把平时节省下来的钱帮助她买学习用品;在学习上,积极帮助有困难的同学,帮助同学解决学习上的困难;对于那些在学习上很吃力的同学,我就找更多的同学组织起来帮助他,直到这些同学和大家都一样好为止。
大家这样做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同学也非常的愉快,这里面可真是有说也说不完的事情啊。
也正是因为我这样的去对待同学,很多同学也都愿意和我在一起学习,一起游戏,感觉我在这个班级是个非常有凝聚力的。
在今后的学习生活中,我会更加严格要求自己,在同学们中真正发挥一名文明学生的模范作用。
学生优秀事迹材料范文通用篇2城热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度,优秀高中生事迹材料。
关于优秀学生事迹材料(通用6篇)
关于优秀学生事迹材料(通用6篇)优秀学生事迹材料1文静的模样里蕴含着坚毅的性格,举手投足间透露着灵动的气质。
这就是他,一个活泼开朗、阳光自信、聪慧善良、乐于助人的男孩——石门初中八(2)班同学__x。
他主动交流沟通,在家做父母的开心果。
父母经常教育他,从小要做一个有爱心的好孩子,父母潜移默化的影响,把宋俊希培养成了一个有爱心的人。
在爷爷奶奶眼里,他还是个孩子,可他像大人一样关心他们,是个"小大人"。
宋俊的爷爷家在农村,每天一放学宋俊做的第一件事就是给爷爷打电话,嘘寒问暖,叮嘱爷爷按时吃饭,睡觉盖好被子,不要太辛苦。
有时候父母发生口角,他就主动做父母的思想工作,并讲一些开心的事,直到父母"化干戈为玉帛"。
每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日,宋俊都会自制贺卡表示祝贺,有时候大人们都忘了,可是他却记得清清楚楚,在不经意间给家人带来欢乐。
双休日在家,宋俊总是主动承担拖地、擦桌子等一些力所能及的家务,见了宋俊的人都说,这孩子真懂事!他主动承担责任,在校做老师的小帮手。
宋俊同学非常喜欢读书,良好的学习习惯,为他的学习打下了坚实的基础,自上小学起,每年都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"、"优秀班干部"。
在老师眼里,他处处身先士卒,是老师的好帮手,在同学眼里,他她品学兼优,是同学们的好榜样。
无论是哪一位老师,都对她信任有加,无论多么重要的事,只要交给宋俊去做,老师都很放心。
他常说:"当班干部就是为同学们服务的。
"宋俊同学不仅自己学习好,还积极鼓励、帮助、带动其他同学一起学习。
班里成立了"帮困小组"。
宋俊在班上的人缘还很好,在同学中威信高,同学们都愿意让他当班干部,老师不在时,能代替老师独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习秩序,真正成了老师的小帮手。
宋俊是一个平凡的少年,他没有惊天动地的豪言壮语,没有叱诧风云的丰功伟绩,但他始终把浓浓的爱献给他人,用心温暖着身边的每一个人。
优秀学生事迹材料参考8篇
优秀学生事迹材料参考8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀学生事迹10篇
优秀学生事迹10篇XXX是XXX401班的学生,自入学以来一直表现出色。
她是一名品学兼优、多才多艺、潜力突出的学生,每学期都被评为校五星少年和全优生。
同时,她还是班级中队长,得到了老师和同学的好评。
XXX同学勤奋研究,成绩优秀。
在老师和父母的关心下,她养成了良好的研究惯,常常主动与老师和同学交流研究心得。
她热爱中华文化,广泛阅读历史、传记、名著等作品,有效拓展了知识面,并勇于实践,不断进行写作锻炼。
她的作文《回报》还发表在了《小作家》杂志上。
XXX待人热情,尊敬师长。
她发自内心地尊重与XXX老师,是她们给予了她知识,帮助她成长。
她能真诚的对待每一位同学,对研究和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,获得了同学们的信任和支持。
她在512四川汶川大地震发生后,捐献了自己积攒许久的零用钱,表达了自己的一份爱心。
XXX潜力突出,工作出色。
她从一年级开始就担任班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务,她总是用心认真地去完成,力求快而好。
在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有好处的活动,不仅仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
另外她用心出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼潜力,奉献社会。
XXX爱好广泛,素质全面。
除了研究和工作,她还有许多爱好,如音乐、舞蹈、美术等,全面发展自己的素质。
她是一名优秀的学生,值得我们研究和借鉴。
该同学是一名优秀的共青团员,担任班级的研究委员。
他的品学兼优,综合素质突出,待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,用心参与党、团组织的活动。
他具有强烈的社会职责感和公民意识,积极参加社会实践和公益活动,为社会作出贡献。
在研究方面,该同学始终保持良好的研究状态,研究成绩拔尖。
他有清醒的人生规划,研究务实奋进,锐意进取。
他注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的潜力,提高研究效率。
优秀学生的主要事迹(精选7篇)
优秀学生的主要事迹(精选7篇)优秀学生的主要事迹篇1该同学刻苦学习,认真工作,努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。
在学习方面,勤奋努力,刻苦钻研。
学习是一名学生的头等大事,做好课前预习,遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教,和老师、同学一起探讨。
上课认真听讲,课后认真复习,独立完成课后作业,从来没有无故缺课现象,从不迟到、早退。
平时没有课的时候,就在图书馆或者教室看书。
遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答,为他们讲解。
正是这种认真的学习态度,该同学在学习方面取得良好的成绩。
连续三年被评为校“三好学生”。
在工作方面,该同学热情大方,脚踏实地。
本着热心为同学服务,努力做好学生工作的态度,热情为广大同学服务,二年级时,加入了班委会,担任体育委员一职。
在这一年的工作中,该同学对工作尽心尽责,得到了老师和同学的一致好评,自己的工作能力也得到了提高。
担任体育委员时,虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊,但是最终在老师同学的支持下还是坚持下来了,而且还有效同学进行体育锻炼。
在四年级的第一学期成功竞选为大队委员,工作比平时多了不少,但学习上还是不能落下,利用休息的.时间赶快补上,无论在校园还是路上,他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献年,底被评为优秀大队委员。
在学校组织的各类活动中,都能积极参加,如到章村烈士陵园扫墓活动,参观交口水库,参观毛家坪水厂,在3月5日那天在校辅导员刘老师的带领下到官池小区打扫卫生,学习雷锋精神,每次活动结束后,他都会写一篇自己的感受和心得,不断提升自己的实践能力。
认真完成假期的手抄报和小制作任务,还能和班上的几个同学在寒暑假来学校打扫卫生。
该生不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
他写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,他都积极画报花、写字,努力为班级争光。
从二年级开始练习书法,写了一手漂亮的毛笔字,多次在学校书法比赛中获得一等奖,今年还参加了在横街中心小学举行的首届宁波晚报小记者书法比赛。
优秀学生主要事迹材料范文免费(8篇)
优秀学生主要事迹材料范文免费(8篇)优秀同学主要事迹材料范文免费(8篇)事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料,那么关于同学事迹怎么写呢?以下是我预备的一些优秀同学主要事迹材料范文免费,仅供参考。
优秀同学主要事迹材料范文免费精选篇1__同学是__初级中学初三(2)班同学,在学校他敬重师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习仔细、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。
同时他担当班干部工作,对班工作乐观主动,仔细负责,有较强的组织力量。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。
一、尊师守纪、乐观进步。
__同学在__中学就读的这三年中,能模范地遵守《中同学守则》、《中同学日常行为规范》和学校的各项规章制度;能仔细刻苦地学习科学文化学问,团结同学、敬重师长。
曾经有一段时间该班同学的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。
但是,唯独他__同学“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,仔细学习,与不良习惯划清界线。
同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上仔细听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的全都好评。
同时他还在思想熟悉上乐观要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2002年5月光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。
从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。
二、刻苦勤奋、成果喜人。
学校三来,__同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。
现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严厉仔细,学习目的明确。
每个学期,他都能制定出科学、合理的学习方案,周密地支配时间,从不偏科。
这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成果,多次在学科考试中名列全班级之首,一时成为__中学的“常胜将军”;在2022学年及2022学年被学校评为“三好同学”,从而成为全校同学学习的榜样。
优秀学生主要事迹范文(推荐14篇)
优秀学生主要事迹范文(推荐14篇)李亚梦,女,中国_党员,现任电子信息科学与技术专业xx班团支书。
该生入学后各方面表现优异,综合素质高,拟推荐其参评省级三好学生,具体表现如下:思想上,该生一入学就提交了入党申请书,认真参加校院党课的学习并顺利通过。
通过学习,深深地体会到了作为_员的那份责任,并以其为榜样,积极贡献力量。
20xx年12月,在组织的信任下,光荣的成了一名中国_预备党员。
学习上,该生目标明确,学习踏实,勤奋刻苦,自主性高,动能实践较强,综合测评总成绩位居年级前列,荣获了校二等奖学金,通过了国家计算机一级和国家英语四级,荣获了校级_三好学生_荣誉称号。
工作上,入学后,该生一直担任了班级团支书,工作认真负责,兢兢业业,发挥了老师与同学的桥梁纽带作用,同时致力于团支部建设,组织了丰富多彩的'团日活动,比如_校园环保,从我做起_校园垃圾清理活动、_两会之我见_热点讨论活动等,荣获了_优秀共青团员_称号。
同时还加入了河北农业大学接力果树9301志愿团,积极参加各种志愿活动。
社会实践上,该生积极参加社会实践活动,20xx年7月被聘为保定大学生宣讲团成员,并开赴保定市望都县寺庄乡孙庄村针对党的群众路线教育实践活动进行了调研和宣讲;20xx年暑假,该生带领 _情系夕阳_团队在石家庄进行了对农村空巢老人的调查;20xx年寒假,该生开赴保定市望都县城内小学,开展了_大手牵小手_帮扶活动。
因表现优异,被评为河北省社会实践优秀队员。
生活上,该生坦诚乐观,性格随和,乐于助人,勤俭自强,与同学关系融洽,喜欢集体的温暖,群众基础良好。
本人热爱祖国,尊敬老师,遵守学校规定的各项规定,多次被评为校三好学生和优秀学生干部。
在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律和卫生,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。
对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。
优秀学生主要事迹9篇
优秀学生主要事迹9篇优秀学生主要事迹(一),男,年月出生,市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。
年秋,同学以中考949分进入市六中学习,入校伊始,同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习潜力、出类拔萃的学习成绩和组织潜力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。
一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。
同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。
入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。
学习期间,同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自我对党的认识,畅谈对当前社会建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。
同学是教师子女,成绩又个性优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。
他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮忙他们。
班主任熊老师思考到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。
他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。
或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。
张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。
张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,以前一度出现过自暴自弃的迹象。
年上学期,熊老师安排他们同桌,同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一齐散步,一齐打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮忙他。
张旺同学的情绪日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。
进高三第一次月考,同学一跃进入年级前12名,此刻基本上稳定在年级前十五名以内。
谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,此刻还在不在读书都说不定。
是坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。
优秀学生主要事迹范文(通用7篇)
优秀学生主要事迹范文(通用7篇)优秀学生主要事迹篇1XXX,男,预备党员,20xx年9月被我校录取。
现为我院xx班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。
同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
在大学的这几年里,他朝着德才兼备、全面发展的目标逐步前进和努力,充分认识和提升自己,在学习中不断增长见识,在人生旅途中不断陶冶情操,在社会实践中不断磨练意志。
他的事迹总结如下:一、思想方面他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。
为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。
政治上积极上进,一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。
于03-04学年被评为“院优秀团员”。
20xx年4月,光荣地加入了中国共产党,成为一名预备党员。
入党后,他更加严格要求自己。
并写学习心得体会。
除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。
作为一名预备党员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。
二、学习方面学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。
作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
上课认真听讲,积极发言,有不懂的地方经常向老师请教,敢于向老师提问。
大学期间,我坚持早晚自习。
优秀学生先进人物事迹范文参考(8篇)
优秀学生先进人物事迹范文参考(8篇)优秀学生先进人物事迹范文参考【篇1】在__小学品学兼优的好学生中,有一颗璀璨的星星格外引人注目,他就是五年级的__同学,说起他,全校队员们都会翘起大拇指,夸他是个优秀少先队员。
别看他个子小,他的智力,他的能力,他的志向可不小。
1、学习的小主人在学习上,他踏踏实实,勤奋刻苦,“我学习,我快乐!”这是常挂在__嘴边的一句话,他总是积极地投入到学习活动中去,脸上洋溢着自信、快乐的笑容。
他求知欲强,勤学好问,从小就养成了良好的学习习惯和生活习惯。
每天,他都主动做好各科的预习工作,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他一丝不苟地完成老师的.作业。
在学习上一丝不苟,严格要求自己,读五年级时有一次,他发高烧了,打完点滴回家已经晚上八点多了,父母劝他不要做作业先睡,早晨他们去跟老师说说,他坚决不同意,硬是要做完。
他说“临近期末考期,我又怎能松懈怠慢呢?”他就是这样一个认真对待学习的孩子。
对知识的追求使他在学海中乐此不疲,他不满足于课堂上所学到的知识,坚持每天大量阅读有益的书报,他不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自己的视野、增长知识。
正是他不甘落后的精神,五年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“三好学生”、“优秀少先队员”“优秀班干部”,今年还被评为学校的十佳少先队员。
这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。
2、老师的好帮手不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。
平时他严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。
他担任班里的文艺委员,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,他绞尽脑汁,翻看资料。
为了出好一期板报,他常常是最后一个离开教室,虽然到很晚才能回家,但他仍然任劳任怨。
而且经常利用假期休息的时回校加班。
平时在学校里,每逢搞卫生、班里的值日总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干。
优秀学生的事迹材料
优秀学生的事迹材料优秀学生的事迹材料(通用7篇)在平平淡淡的日常中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
我们该怎么拟定事迹材料呢?以下是小编整理的优秀学生的事迹材料,希望对大家有所帮助。
优秀学生的事迹材料篇1她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以《小学生守则》作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩她是五(8)班的班长,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教导。
她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展,各科成绩如芝麻开花——节节高。
五年来,期期被评为校级"三好学生",班级"优秀班干部","小小歌唱家"等荣誉称号。
二、老师的助手,同学的榜样在同学眼中,她是一名挺懂事的"小大人",老师和同学都很信服她。
她对老师交给的任务,总是做得有条不紊。
她处处以身作则,上课专心听讲,积极思考,认真完成各科作业。
她对待每一位同学都很真诚,有同学生病了,几天没来上课,她就主动给他补课;同学之间闹别扭了,她就会立马去缓和,她就是我们班的"热心肠"。
三、兴趣广泛,全面发展除了掌握丰富的文化知识以外,她在音乐、体育等方面的表现也很出色。
因为优秀的唱功,她被选为学校合唱团的成员;因为精准的节奏,她成为了学校小小指挥家。
在今年举行的运动会中她表现也很出色,荣获了小学五年级组女子跳远第一名,女子100米第三名的佳绩。
她干什么事情都很认真,是一个爱好广泛的好孩子。
面对所取得的成绩,她并没有骄傲,而是更努力地向自己的人生目标——成为一名全面发展的二十一世纪的新少年而奋进!优秀学生的事迹材料篇2苏慧莹同学是古峰一小六年级一班的学习委员,她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。
优秀学生主要事迹【5篇】
优秀学生主要事迹【5篇】优秀学生主要事迹精选篇1__,男,中共预备党员,__学院__工程专业级学生。
现任班级班长,获得__省“创青春中国联通”创业计划大赛获铜奖,“互联网+”__省大学生创业大赛获银奖、铜奖等多项国家级、省级创新创业类奖项,主持并参与校级、省级、国家级大学生创新课题。
参与多项国家发明专利科技论文的申报和撰写,并在《硅酸盐通报》等多种期刊发表。
曾获校二等奖学金、三等奖学金及单项奖学金,并获得校优秀学生干部、三好学生、社会实践先进个人等荣誉称号;__年“__省十佳大学生”候选人。
常言道:“敢于做梦,你就成功一半了。
”__刚入校就加入了张雪梅和汪徐春老师的涂料课题组,并和组员申报了创新课题,利用实验室的资源完成了一系列关于壁饰产品的研发工作,成功发表了论文。
这极大地增强了他的信心,也促使他在创业的路上走的更长远。
作为在“双创时代”的一名大学生,他深刻地明白实践出真理的道理。
创新创业不仅仅是纸上谈兵,而是要具有真刀实枪的实战经验。
因此他于8月启动了“新呼吸”创新创业项目,进行了科技创新成果的商业转化,并与同年9月创办“__县__有限公司”,担任公司法人。
__年3月,他的创新创业事迹在__科技学院官网报道,带动了更多大学生们投身于创业实践中。
在进行科技创新过程中会遇到很多困难,比如有时数据测量偏差很大,或样品各个表征和性能做的不理想,这时沮丧迷茫的他仍不断地改善配方、制备条件和方法。
科研过程必然枯燥辛苦,但__同志曾说:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。
”而让__在困难面前坚持下来的动力就是成就感和团队成员之间相互勉励的温暖。
每个人都会有迷茫的时候,如果你觉得辛苦却乐在其中,那就坚持下去,如果你不喜欢现在的生活状态,那就去做自己喜欢的事,青春只有一次,只要不肆意挥霍,怎么过都是值得的。
__笑着说:“并没有所谓的对错,人的价值并非仅仅体现在科技创新、社会实践等方面,跟从自己的心,做自己想做的事,过自己想过的人生,我也只是选择了自己喜欢的东西。
优秀学生事迹5篇
优秀学生事迹5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生的优秀事迹8篇
学生的优秀事迹8篇通过收集事迹材料,我们可以更好地了解人物的成长历程,事迹材料的卓越之处有助于引导人们珍惜眼前的幸福和快乐,以下是本店铺精心为您推荐的学生的优秀事迹8篇,供大家参考。
学生的优秀事迹篇1杨z同学作为三2班的班长,她在校尊敬师长、团结同学,对班级工作认真负责,是一位品学兼优的好学生;在校外她乐于助人、尊老爱幼,积极参加社区公益活动,是一位礼仪文明的小标兵。
1、捐赠树立金钱观:XX年杨XX用自己的压岁钱购买一套中外经典名著赠送给班级,不仅为班级做了一件好事,而且学会了合理使用自己的金钱;XX年四川大地震她捐出了自己全部600多元的压岁钱,通过这些事树立了正确的金钱观。
2、乐于助人做好事:有一次杨z看到一位车主把车钥匙忘记在车门,为了防止被别人偷去,她就一直守在车边等车主,没有等到车主的情况下,最后她把钥匙取下来,留下了自己的电话,后来车主根据电话找到了车钥匙,感激万分。
3、礼仪文明做表率:每次乘公交车,杨z总能为老弱病人主动让座,走在马路上只要看到别人随意丢弃的废纸、果壳,她都主动捡起投入垃圾箱。
文明礼仪从身边的一点一滴做起。
4、社区公益小标兵:杨z积极参加社区公益活动,XX年初,一场罕见的大雪把小区的道路全部覆盖了,她冒雪为社区道路除雪,保证了两幢居民楼的顺畅出行。
学生的优秀事迹篇2说起六(2)班的小华同学,熟悉她的老师和同学都会竖起大拇指。
这不仅因为她的活泼开朗、聪明伶俐、成绩优秀,是班级的副班长,还因为她的真诚善良、乐于助人,是个热心肠。
小华是个关心社会小公民。
20XX年的5月12日,是一个让所有中国人都心痛的日子,这一天发生了震惊世界的汶川大地震。
当学校组织全体师生捐款时,小华在第一时间献出了自己的一份爱心。
她把自己心爱的储蓄罐带来了,毫不犹豫地取出了里面的所有的钱,共有二百多元。
虽然与班上捐的最多的同学相比,她的钱不算多。
但她说:慈善的不是钱,是心。
在接下来的爱心活动中,小华一如既往地奉献着她的爱心:崭新的文具、有意义的书籍、漂亮的毛衣等等,浓浓的爱意在人间流淌,感染着我,感染着你,感染着他。
优秀学生个人主要事迹6篇(精选)
优秀学生个人主要事迹6篇(精选)优秀学生个人主要事迹篇1一、班级管理以身作则,尽职尽责在学校,__同学严格遵守学校的各项规章制度。
作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意理解,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。
每当老师提到她都个个都称赞他的管理才能。
每一天早上她准时到校带领同学早读或者协助领读同学管理班级的早读纪律,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。
她是老师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任她。
平时注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。
她能用心带头能加学校的各项活动,群众荣誉感较强。
平时,黄玲玲同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的完善自己。
热爱劳动,关心群众也是__同学的闪光点。
每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。
在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,父母工作比较繁忙,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。
二、学习乐于探究,勤奋刻苦学习上,她十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。
上课时,她是发言最用心的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。
她有大胆创新的精神,理解潜力、分析潜力等综合潜力都很强,所以成绩稳定,期中考试中总分位居年段第一。
在英语口语学习上,她深知自己英语基础差,课外自学从没间断过,谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,成绩一向在班级前列,多次考试中位居年段第一。
优秀学生评选事迹材料5篇
优秀学生评选事迹材料5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀学生主要先进事迹材料模板(10篇)
优秀学生主要先进事迹材料模板(10篇)优秀学生主要先进事迹材料模板篇1一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——肖鑫兰,就读于石门初级中学七年级二班。
她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。
作为班干部,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。
她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳……在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。
她自信、乐观,集体荣誉感强。
一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。
更加难能可贵的是肖鑫兰同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。
在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。
肖鑫兰同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。
遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班干部的职权为个人谋利益。
不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以"今日事,今日毕"的原则去做每一件事。
平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,"休息是为了更好的学习"。
在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。
在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
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优秀学生事迹范文
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黑龙江省育人学校五年二班刘晓飞同学。
在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
不耻下
问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。
她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。
她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。
而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。
同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。
她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
四、踏踏实实,勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。
踏踏实实勇于创新是她的特色。
在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。
在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。
五、积极进取,不断成长。
在五年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。
如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。
在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。
刘晓飞同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们育人学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。
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