第一节 元素周期表(第2课时:元素的性质与原子结构)
化学必修元素周期表ppt课件
ppt课件.
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总结:
碱金属的原子结构
Li Na K Rb Cs
1.相似性:
最外层上都只 有一个电子
化学性质相似
1) 都易失电子表现强还 原性
2) 化合物中均为+1价
核电荷数
2.递变性: 电子层数
原子半径
核对最 外层电 子的引 力
失电 子能 力
还原 性
金 属 性
(电子层数的影响大于核电荷数的影响)
很好 逐渐增大(K特殊) 单质的熔沸点逐渐降低
ppt课件.
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通过比较碱金属单质与氧气、水的反应, 我们可以看出,元素性质与原子结构有密 切关系,主要与原子核外电子的排布,特 别是 最外层电子数 有关。原子结构相 似的一族元素,它们在化学性质上表现出
相似性 和递变性 。
在元素周期表中,同主族元素从上到下原 子核外电子层数依次 增多 ,原子半径逐 渐 增大 ,失电子能力逐渐 增强 ,金 属性逐渐 增强 。
通过大量实验和研究,人们得出了如下结论:
碱金属元素原子的最外层都有1个电子,它们的化学性
质彼此相似 ,它们都能与 水 等非金属单质以及氧气 反应,表现出金属性(还原性).
4Li+O2=2Li2O
2Na+O2=Na2O2 2Na+2H2O=2NaOH +H2↑
2K+2H2O=2KOH +H2↑
上述反应的产物中,碱金属元素的化合价都是 +1 。
49
卤族元素: 氟(F)
F +9 2 7
氯(Cl)
Cl + 1 7 2 8 7
溴(Br)
Br +35 2 8 18 7
碘(I)
I +53 2 8 1818 7
2024版新教材高中化学第1章原子结构元素周期律第2节元素周期律和元素周期表第2课时元素周期表知识小
第2课时元素周期表知识点1 元素周期表1.元素周期表与元素周期律的关系:元素周期表是元素周期律的具体表现形式,是学习和研究化学科学的重要工具。
2.元素周期表方格中的信息:通过元素周期表可了解元素的信息。
例如:3.元素周期表的编排原则:(1)横行:________相同的元素,按原子序数递增的顺序从左到右排列。
(2)纵列:最外层电子数相同的元素,按________递增的顺序自上而下排列。
4.元素周期表的结构:(1)周期:元素周期表有________个横行,即有________个周期。
①短周期:第1、2、3周期,每周期所含元素的种类数分别为__________、__________、__________。
②长周期:第4、5、6、7周期,每周期所含元素的种类数分别为__________、__________、__________、__________。
列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18类别主族副族Ⅷ族副族主族0族名称ⅠAⅡAⅢBⅣBⅤBⅥBⅦBⅧ族ⅠBⅡBⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA族②副族,共7个(只由长周期元素组成,族序数后标B)。
③第Ⅷ族,包括________、________、________三个纵行。
④0族,最外层电子数是8(He是2)。
(3)过渡元素元素周期表中从第3到12列共10个纵列,包括了第Ⅷ族和全部副族元素,共60多种元素,全部为________元素,统称为过渡元素。
5.元素周期表结构巧记口诀横行叫周期,现有一至七,四长三个短,第七已排满。
纵列称为族,共有十六族,一八依次现,一零再一遍。
一纵一个族,Ⅷ族搞特殊,三纵算一族,占去8、9、10。
镧系与锕系,蜗居不如意,十五挤着住,都属ⅢB族。
说明:“一八依次现”指ⅠA、ⅡA、ⅢB、ⅣB、VB、ⅥB、ⅦB、Ⅷ族;“一零再一遍”指ⅠB、ⅡB、ⅢA、ⅣA、VA、ⅥA、ⅦA、0族。
知识点2 原子结构与元素在周期表中的位置关系1.元素周期表中的部分重要元素:族元素性质存在ⅡA族元素(碱土金属元素) ____、____、____、锶(Sr)、钡(Ba)、镭(Ra)①物理共性:单质都呈____色,具有良好的____②化学共性:单质呈强还原性,R—2e-→____在自然界中都以____存在VA族____、____、____、锑(Sb)、铋(Bi)等________为非金属元素,________为金属元素在自然界中以化合态或游离态存在副族和Ⅷ族(过渡元素) 第________列全部为金属元素,具有良好的____性2.焰色试验:(1)定义:某些________________在灼烧时使火焰呈现特殊颜色的反应,如钠:黄色,钾:________色。
第一节 元素周期表(人教版)必修二
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卤素单质与水的反应
2F2+2H2O = 4HF+O2 (特例) Cl2 +H2O = HCl+HClO
Br2+ H2O = HBr+HBrO
反 应 越 来 越 难 以 发 生
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卤素单质与金属的反应
与钠的反应 2Na+Cl2=2NaCl 与铁的反应 2Fe+3Cl2=2FeCl3 Fe+I2=FeI2 与铜的反应 Cu+Cl2=CuCl2 Cu+Br2=CuBr2
反应条件(F2 → I2)
所需条件越来越高。
生成的氢化物的稳定性(F2→I2)
氢化物的稳定性越来越差。
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氢化物性质的递变规律
• 酸性:HF<HCl<HBr<HI • 热稳定性: HF>HCl>HBr>HI • 沸点:HF>HI>HBr>HCl
• 还原性:HI>HBr>HCl>HF
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2.3 卤素单质的物理性质
溴的物理性质:
常温下,是深红棕色液体
易挥发,溴蒸气为红棕色,有刺激性气味
密度比水,大在水中的溶解度不大
溴的保存:
密闭保存,加水液封,盛溴的试剂瓶不可 选用橡胶塞。
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碘的物理性质: 碘是一种紫黑色固体 具升华性质,碘的蒸气呈紫色 固态物质不经过转变成液态而直接变成气态 的现象) 碘(I2)遇淀粉变蓝色 溴和碘易溶于有机溶剂
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碱金属物理性质的相似性与递变性
(1)相似性
①除Cs外,其余的都呈银白色; ②碱金属都比较柔软,有延展性; ③密度较小; ④熔、沸点较低; ⑤导热、导电的性能都很强。
4.1原子结构与元素周期表(第2课时)教案
第一节原子结构与元素周期表教师:这是元素周期表。
你知道这些用不同颜色区分的化学元素都有着怎样的不同含义吗?这节课我们将一起来探讨这幅元素周期表中的秘密!教师:引出本节课学习内容在老师的带领下,对问题进行思考。
引出本节课内容。
图文并茂,能够较快地让学生进入本节课堂学习。
讲授新课教师利用多媒体设备向学生投影出下面【新课讲解】教师:观察下表并思考【新课讲解】元素周期表教师:周期表中,把电子层数目相同的元素,按原子序数递增的顺序从左到右排成横行,再把不同横行中最外层电子数相同的元素,按电子层数递增的顺序由上而下排成纵列。
元素周期表有7个横行,18个纵行。
每一个横行叫做一个周期,每一个纵列叫做一个族(8、9、10三个纵列共同组成第)Ⅷ族。
【新课讲解】周期表中元素的递变规率教师:每一周期中元素的电子层数相同,从左到右原子序数递增,周期的序数就是该周期元素所具有老师和同学一起讨论,思考表格如何填写。
记录笔记,认真倾听。
通过讨论,引导同学们思考解题过程。
通过书写和口述帮助学生对知识点进行记忆。
的电子层数。
【新课讲解】元素周期表中的族教师:由短周期元素和长周期元素共同构成的族,叫做主族,族序数后标A;完全由长周期元素构成的族,叫做副族,族序数后标B(除第Ⅷ族)。
【思维启迪】元素周期表中元素的特点①元素周期表的第一周期最短,只有两种元素,第二、第三周期各有8种元素,前三周期称为短周期;其他周期称为长周期。
②每一周期中元素的电子层数相同,从左到右原子序数递增,周期的序数就是该周期元素所具有的的电子层数。
③元素周期表中的族分为主族和副族。
由短周期元素和长周期元素共同构成的族,叫做主族,族序数后标A;完全由长周期元素构成的族,叫做副族,族序数后标B(除第Ⅷ族)。
④稀有气体元素的原子最外层电子数为8(第一周期的氦最外层电子数为2),元素的化学性质不活泼,通常难与其他物质发生化学反应,把它们的化合价定为0,叫做0族。
注意:周期表中有些族的元素有特别的名称,如第IA族(除了氢)叫做碱金属元素,第ⅧA族叫做卤族元素。
2021新教材高中化学必修一第四章第一节第2课时 原始周期表
1.同主族、邻周期元素的原子序数差 (1)元素周期表中过渡元素左侧第ⅠA、ⅡA族:同主族相邻两元素 中,Z(下)=Z(上)+上一周期元素所在周期的元素种类数目。 (2)元素周期表中过渡元素右侧第ⅢA~ⅦA族:同主族相邻两元素 中,Z(下)=Z(上)+下一周期元素所在周期的元素种类数目。 2.利用稀有气体元素确定主族元素在周期表中位置的方法 原子序数-最邻近的稀有气体元素的原子序数=ΔZ。
价。
END
感谢观看 下节课再会
3.编排原则 (1)把 电子层数目 相同的元素,按 原子序数
递增的顺序从左到右排成横行。
(2)把不同横行中 最外层电子数 相同的元素,按 电子层数 递增的顺序由上到下排成
纵列。
4.周期和族
(1)周期表中有
个横行、
个纵列。每一横行称为一
个
,每一个纵列叫作一个
(8、9、10三个纵列共同组成第
Ⅷ族)。
(2)元素周期表7中的周期有 18 和
2.每一族的族序数都等于原子的最外层电子数吗? 【答案】不一定;主族和ⅠB、ⅡB族的族序数等于最外层电子数,其他副族和0族的不相等。
3.同一主族相邻两周期元素原子序数相差的数值可能是多少? 【答案】 2、8、18、32。
4.同一周期第ⅡA族、第ⅢA族元素原子序数相差的数值可能是多少? 【答案】 1、11、25。
下列说法正确的是( )。 A.相邻周期的同一主族的两种元素,其原子序数之差都相同 B.同周期的第ⅡA族元素与第ⅢA族元素的原子序数之差都相同 C . 第 二 周 期 有 两C种 金 属 元 素 D.原子序数为奇数,族序数一定为奇数
【解析】 由于相邻周期所容纳的元素数目不一定相同,因此相邻周期的同一主族的两种元 素,其原子序数之差不一定相同,A项错误;同周期的第ⅡA族和第ⅢA族元素的原子序数可相 差1、11或25,B项错误;第Ⅷ族中元素的原子序数既有奇数也有偶数,D项错误。
元素周期表-第二课时-碱金属
△
2NaHCO3 == Na2CO3 + H2O + CO2↑
△
2KHCO3 == K2CO3 + H2O + CO2↑
2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2
2K2O2 + 2CO2 = 2K2CO3 + O2
(3)与 盐溶液反应
碱金属与盐的水溶液反应时,首先是碱金 属与水反应生成碱ห้องสมุดไป่ตู้氢气,生成的碱可能再与 盐反应。
Rb 银白色,柔软 1.532
Cs 略带金属光泽, 1.879 柔软
熔点 /0C 180.5 97.81 63.65 38.89 28.40
沸点 /0C 1347 882.9 774 688 678.4
Li Na K Rb Cs
相
颜色
均为银白色(Cs略带金色)
硬度 似
柔软
密度
较小
点 熔沸点
较低
导电导热性
周期表中有112种元素已被发 现,如果将来发现114号元素他将 位于哪里????
答:114-2-8-8-18-18-32=28 由于第七周期有32种元素,因此他在第IVA族。
1、碱金属元素原子结构特点 填写下表
元素 元素 核电 名称 符号 荷数
原子结构 示意图
最外层 电子 原子半 电子数 层数 径/nm
相似性
递变性
除铯外都为银白色金属, 密度依次增大,熔沸点依 质软,熔沸点低,密度小 次降低
都易和氧气反应
和氧气反应生成物越来越 复杂
都和水反应生成碱(强碱)按照锂、钠、钾、铷、铯
特别注意:碱金属单质都不能从盐溶液中置换 出较不活泼金属。
1。2 原子结构与元素的性质
电负性相差越大的共价键,共用电子对偏向电负性大的 原子趋势越大,键的极性越大。
1. 下列左图是根据数据制作的第三周期元素的电负 性变化图,请用类似的方法制作IA、VIIA元素的电负
性变化图。
2.在元素周期表中,某些主族元素与右下方的主族元
素的性质有些相似,被称为“对角线规则”。查阅资
料,比较锂和镁在空气中燃烧的产物,铍和铝的氢氧
看逐级电离能的突变。
5、电负性
用来描述不同元素的原子对键合电子的吸引力 的大小。(电负性是相对值,没单位) 键合电子: 原子中用于形成化学键的电子称为键合电子。 概念
电负性的大小可以作为判断金属性和非金属性强弱的尺度
以氟的电负性为4.0和锂的电负性为1.0作为相对标准,得 出了各元素的电负性。 金 属:<1.8 类金属:≈1.8 非金属:>1.8 规律:①同一周期,主族元素的电负性从左到右逐渐增 大,表明其吸引电子的能力逐渐增强。 ②同一主族,元素的电负性从上到下呈现减小趋势, 表明其吸引电子的能力逐渐减弱。 ①电负性越大,元素的非金属性越强,电负性 意义: 越小,元素的非金属性越弱,金属性越强。 ②电负性相差很大的元素化合通常形成离子键;电负性相 差不大的两种非金属元素化合,通常形成共价键;
副族元素处于金属元素向非金属元素过渡的区域, 因此,又把副族元素称为过渡元素。
3、为什么在元素周期表中非金属元素主要集中在右 上角三角区内? 这是由元素的价电子结构和元素周期表中元素性 质递变规律决定的,在元素周期表中,同周期的元素 从左到右非金属性渐强,同主族元素从上到下非金属 性渐弱,结果使元素周期表右上角的元素主要呈现非 金属性。 4、处于非金属三角区边缘的元素常被称为半金属 或准金属。为什么?
原子结构决定元素在周期表中的位置,决定性质 原子结构
化学必修元素周期表
⑵将电子层数相同的元素排成一个横行(周期)
⑶把最外层电子数相同的元素(个别例外)按电子层数递 增的顺序从上到下排成纵行(族)
精选ppt
4
2、元素周期表的结构
ⅠA ⅡA ⅢB ⅣB ⅤB ⅥB ⅦB Ⅷ 1H 2 Li Be 3 Na Mg 4 K Ca 5 6
7
精选ppt
第四周期第ⅥA 族。 第五周期第ⅦA 族。 第七周期第ⅡA 族。
第六周期第ⅣA 族。
12
3、下列各表为周期表的一部分(表中为 原子序数),其中正确的是( D )
(A) 2 3 4
11 19
(B)
2 10 11 18 19
(C) 6
11 12 13
24
(D)
67 14
31 32
精选ppt
13
浮、熔、游、响、红
浮、熔、游、爆、红(比钠和 水反应剧烈)
2Na+2H2O=2NaOH+H2
2K+2H2O=2KOH+H2
精选ppt
20
小结
Na与K比较:
理论分析:
相同点: 都易失去电子,表现强还原性。应很容易被 氧化(燃烧),可以和水剧烈反应。
递变性:钾比钠更易于失去电子,更活泼,和氧气或 者和水反应应该更加剧烈。
的化学性质相似的元素是( )
+7 2 5
+17 2 8 7
+12 2 8 2
A
B
C
元素化学性质主要取决于 原子的最外层电子数 。
精选ppt
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复习
• 画出钠原子结构示意图。据此推断钠元素的化学 性质怎样?
钠很容易失去最外层的一个电子, +11 2 8 1 化学性质很活泼
《元素周期表》全套教案
第一节元素周期表全套教案1 元素周期表【教学目标】一、知识与技能:1.初步掌握元素周期表的结构,初步掌握碱金属元素性质与原子结构的关系。
2.掌握卤族元素的性质与原子结构的关系。
3.了解核素、同位素、质量数等概念。
二、过程与方法:1.引导学生自主学习认识周期表的结构。
2.自主探究元素原子结构和性质的关系。
三、情感态度与价值观:1.通过化学史的学习,培养学生勇于创新、不断探索的科学品质。
2.通过探究、分析,培养学生理论联系实际的能力。
【教学重点】元素周期表的结构;元素在元素周期表中的位置及其性质的递变规律【教学难点】元素在元素周期表中的位置及其性质的递变规律【教学方法】第一课时:多媒体教学、讨论总结;第二课时:问题式教学;第三课时:讲授、阅读。
【教学用品】坩埚、三脚架、泥三角、坩埚钳、酒精灯、培养皿、试管、胶头滴管、钾、氯水、NaBr溶液、KI溶液、溴水、四氯化碳、投影仪、元素周期表挂图【教学课时】3课时【教学过程】第一课时元素周期表的结构〖课前预习〗分小组查找关于元素周期表发展史的相关资料,制成幻灯片或资料卡片等,课堂上进行分组汇报。
〖教学流程〗查找资料(关于元素周期表的发展史)→实践活动汇报→讲授元素周期表的结构→学生设计不同类型的元素周期表→小结。
(导入)正如我们外出旅游离不开交通图、外出探险离不开指南针一样,我们学习化学离不开元素周期表,元素周期表是我们学习化学的一个重要工具。
〖板书〗第一章物质结构元素周期律第一节元素周期表(实践活动汇报)元素周期表发展史:1869年,俄国化学家门捷列夫在前人探索的基础上发现了元素周期律,并按照相对原子质量由小到大将元素依次排列,编制了第一个元素周期表。
直到20世纪原子结构理论有了发展之后,元素排列的依据由相对原子质量改为原子的核电荷数,元素周期表才发展成课本后的形式。
(阅读)P4了解原子序数的概念。
〖板书〗原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数(投影并讲授)元素周期表的结构(采用Flash动画形式,每一板块点击出现)〖板书〗一、元素周期表(一)编排原则:(横七竖十八)将元素:①把电子层数相同的元素按原子序数递增的顺序从左到右排列成横行;②把最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成纵行。
第一节 元素周期表(第二课时)
1 1 1
1 1
2
3 4 5 6
思考与交流
碱金属的原子结构示意图
①相同点:碱金属元素原子结 构的 最外层电子数 为 1个 。 ②递变性:从Li到Cs,碱金属
电子层数 元素的原子结构中,
碱金属原子结构有何异同?
相同, 都
依次增多。
碱金属元素的主要物理性质
元素 名称 锂
钠 钾
元素 符号
核电 荷数
与 H2O 反 应 结 论
点燃剧 燃烧更加剧 烈燃烧,烈生成比过 氧化物复杂 生成 Na2O2 的氧化物 剧烈, 更剧烈, 轻微的 生成 生成H2 爆炸, 生成H2 H2
(2)递变性:与氧气、与水反应的剧烈程度有所不同;
在同一族中,自上而下反应的剧烈程Li Na K Rb Cs
(1)与氢气的反应; (2)相互间的置换反应;
与氢气的反应
阅读卤素单质与氢气反应的表格:
卤素单质与氢气反应规律:
F2 Cl2
Br2
I2
剧烈程度: 逐渐减弱 生成的氢化物的稳定性: 逐渐减弱
X2 + H2 === 2HX 反应通式:
即:卤素单质与氢气反应
剧烈程度:F2>Cl2>Br2>I2 生 成 氢 化 物 稳 定 性 : HF>HCl>HBr>HI
化学性 质相似
核对 最外 层电 子的 引力
最外层 上都只 有一个 电子 核电 荷数
1) 都易失电子表现强 还原性
2) 化合物中均为+1 价
失 电 子 能 力
2. 递 变 电子 性: 层数
原子 半径
还 原 性
金 属 性
(电子层数的影响大于核电荷数的影响)
第一章第二节《原子结构与元素的性质》全课时(人教版选修三)
1.元素周期表有几个周期?这几个周期如 何分类? 2.每一周期包含多少种元素? 3.元素周期表有一个纵行?分为几个族?这 几个族如何分类? 4.从左到右依次是什么族?
原子核外电子排布与周期的划分
写出以下四组原子的电子排布式,探寻规律 第1周期:H、He 第2周期:Li、C、O、Ne 第3周期:Na、Si、S、Ar 第4周期:K、Cr、Cu、Kr 除第一周期外,每周期原子核外电子排布从填 s p 充____能级开始,充满_____能级结束。 元素的周期数 每周期元素种数 该元素的最大能层数 相应能级组中原子轨 道所能容纳的电子数
电离能
第一电离能(I1) 气态电中性基态原子失去一个电子转化为气态 基态正离子所需要的最低能量叫做第一电离能。
第二电离能(I2)
原子的+1价气态基态正离子再失去一个电子所 需要的能量叫做第二电离能。
电离能变化规律
①同一周期内随着原子序数的增加,元素的第 增大 一电离能总体呈________的趋势,但有曲折, ⅡA ⅢA ⅤA ⅥA 就I1而言,____族>____族,____族>____族。 碱金属 同一周期内,_________的第一电离能最小, 稀有气体 __________的第一电离能最大。 I1(C)<I1(O)<I1(N)
元素 Al
B
Be C
CI F
Li
Mg N
Na O
P
S
Si
电负 1.5 2.0 1.5 2.5 3.0 4.0 1.0 1.2 性
3.0 0.9 3.5 2.1 2.5 1.8
5.解释对角线原理
课堂练习
根据周期律对角线规则,金属铍与铝单质及其化
合物的性质相似,又知AlCl3熔沸点较低,易升华, 试回答下列问题:
第一章第一节 元素周期表
铯 Cs 55 略带金色光 1.879 28.40 678.4
泽,柔软
碱金属的物理性质的比较
颜色
相
硬度 似
密度
点
熔沸点
Li Na K Rb Cs 均为银白色(Cs略带金色)
柔软 较小 较低
导电导热性
递 K特殊)
单质的熔沸点逐渐降低
复习回忆: (1)碱金属元素原子的最外层都有 1 个电子,它们的化学 性质 相似 .
碱金属元素单质: Rb
思考与交流
碱金属的原子结构示意图
碱金属原子结构有何异同?
①相同点:碱金属元素原子结构的 最外层电子数 相同, 都为 1个 。 ②递变性:从Li到Cs,碱金属元素 的原子结构中, 电子层数 依次 增多。
物质的化学性质主要取决于原子的最外层电子数,从碱金属 原子的结构可推知其化学性质如何?是否完全相同?
碱金属的物理性质
元 元 核 颜色和状态 密度 熔点 沸点
素 素电
(g/cm3) (。C) (。C)
名 符核
称 号数
锂 Li 3 银白色,柔软 0.534 180.5 1347
钠 Na 11 银白色,柔软 0.97 97.81 882.9
钾 K 19 银白色,柔软 0.86 63.65 774
铷 Rb 37 银白色,柔软 1.532 38.89 688
紫黑色固体
4.93g/c 113.5 m3
沸点 ℃
溶解度
(100g 水中)
-188.1 -34.6
与水反 应
226 cm3
58.78 4.16g
184.4 0.029g
卤素单质的物理性质递变性
F Cl Br I
• 颜色:浅 深 • 状态:气 液 固 • 密度:小 大 • 熔沸点:低 高 • 在水中的溶解性:大 小
第二节 原子结构与元素的性质课件-高二化学人教版2019选择性必修2
(2)对角线规则 ① 在元素周期表中,某些主族元素与右下方的主族元素(如图)的有些性 质是相似的(如锂和镁在过量的氧气中燃烧均生成正常氧化物,而不是 过氧化物),这种相似性被称为对角线规则。
② 处于“对角线”位置的元素,它们的性质具有相似性。 微点拨:对角线规则是一种经验规律的总结,不适合所有元素、主要
一、元素周期系和元素周期表
1869年,门捷列夫制作了历 史上第一张周期表,按照相对 原子质量从小到大的排列起来, 并从最轻的元素氢开始进行编 号。第1—7族分主副族,第八 族称为过渡元素(第八族是铁、 钴、镍等“三素组”)。
门捷列夫周期表
维尔纳的特长式周期表 维尔纳周期表前五个周期的元素种类被完全确定—2、8、8、18、 18,但第六、七周期因镧系和锕系元素种类未知而未定。
6、预言119号元素基态原子最外层电子排布;预言第八周期有多少种元素。 提示:119号元素的基态原子最外层电子排布为8s1。第八周期应有50 种元素。
4、元素周期表的分区
(1)按金属元素与非金属元素分区 金属与非金属交界处元素的性质特点:
在元素周期表中位于金属和非金属分界线 上的元素兼有金属和非金属的性质,位于 此处的元素(如硼、硅、锗、砷、锑等) 常被称为半金属或类金属(一般可用作半 导体材料)。
Be 2OH BeO22 H2
Al2O3 2OH 2AlO2 H2O
BeO 2OH BeO22 H2O
Al(OH)3 3H =Al3 3H2O Be(OH)2 2H =Be2 2H2O
高中化学选择性必修二 第1章第2节 原子结构与元素的性质 讲义
第二节原子结构与元素的性质一、元素周期律、元素周期系和元素周期表1.元素周期律:元素性质随着原子核电荷数递增发生周期性的递变。
2.元素周期系:按其原子核电荷数递增排列的序列称为元素周期系。
这个序列中的元素性质随着核电荷数递增发生周期性重复。
3.元素周期表:呈现元素周期系的表格。
【注】元素周期系只有一个,元素周期表多种多样。
二、构造原理与元素周期表1.核外电子排布与周期的划分(1)电子排布与周期划分的本质联系根据构造原理得出的核外电子排布可以解释元素周期系中每个周期的元素数。
第一周期从1s1开始,以1s2结束,只有两种元素。
其余各周期总是从n s能级开始,以n p结束,而从n s能级开始以n p结束递增的核电荷数(或电子数)就等于每个周期里的元素数。
(2)规律:①周期序数=电子层数。
②本周期包含的元素种数=对应能级组所含原子轨道数的2倍=对应能级组最多容纳的电子数。
2.核外电子排布与族的划分(1)划分依据:取决于原子的价电子数目和价层电子排布。
(2)特点:同族元素的价电子数目和价层电子排布相同。
(3)规律①对主族元素,同主族元素原子的价层电子排布完全相同,价层电子全部排布在n s 或n s 、n p 轨道上(见下表)。
价层电子数 = 族序数。
③稀有气体元素:价电子排布为n s2n p6(He除外)。
三、元素周期表1.元素周期表的结构2.元素周期表的分区(1)根据核外电子排布根据核外电子排布式中最后填入电子的能级符号可把周期表里的元素划分成4个区:s区、p区、d区和f区(除ΙB、ⅡB族外。
)(2)根据元素金属性与非金属性①金属元素和非金属元素的分界线为沿B、Si、As、Te、At与Al、Ge、Sb、Po之间所画的一条连线,非金属性较强的元素处于元素周期表的右上角位置,金属性较强的元素处于元素周期表的左下角位置。
②处于d区、ds区和f区的元素全部是金属元素。
s区的元素除氢外,也全部是金属元素。
【注】p区元素价电子不都是n s2n p1~6,如He元素的价电子为2s2。
人教新课标九年级下册初中化学《元素周期表》_7
第一节元素周期表元素周期表是元素周期律的具体表现形式,学生只有在了解周期表的结构之后,据周期表来学习周期律,学生才有基础。
所以新教材首先介绍周期表。
本节包括三部分内容。
第一部分介绍元素周期表。
门捷列夫是学生已经熟悉的著名化学家,教材开始就登出了他的头像,使学生感到一种亲切感。
教材首先介绍了门捷列夫发现并完善周期表的过程,直到表现给学生的现在的周期表,不但给出了周期表的结构,更培养了学生发展的观点,虽是开头聊聊数语,但作用是具大的。
之后,介绍了表的周期、族;介绍了碱金属元素、卤族元素、O族等知识,与前面学过的知识相对应。
教学时能够充分利用挂图、多媒体技术,充分发挥学生积极主动性,让学生动手数、用眼看、动脑记,形成印象。
第二部分是元素的性质与原子结构。
教材是以前面学过的Na、Cl所在的碱金属元素族、卤族为例,借助实验、图表、引导学生推断出性质与原子结构的关系。
第三部分介绍的是核素。
核素的概念,对于学生进一步学习很重要:从分子→原子的内部结构,使学生对微观世界的理解产生了一个飞跃。
教学时,应充分利用教材提供的现代医学上相关同位素应用的素材,协助学生对核素的了解。
本节教学重点:无素周期表、元素性质与原子结构的关系。
本节教学难点:元素性质与原子结构的关系。
课时安排2课时第1课时三维目标知识与技能1、初步掌握周期表的结构。
2、初步掌握元素性质与原子结构的关系。
过程与方法1、引导学生自主学习:理解周期表的结构。
2、自主探究:探究IA、元素原子结构与性质的关系。
情感、态度与价值观1、通过化学史学习,培养勇于创新、持续探索的科学品质。
2、使学生树立:“科学技术是持续发展变化的”唯物主义观点教学重点1、周期表的结构。
2、碱金属元素的原子结构与性质的关系。
教学难点碱金属元素的原子结构与性质的关系。
教具准备多媒体,三角架、酒精灯、石棉网、镊子、小刀、滤纸、火柴、玻璃片、蓝色钴玻璃、小烧杯、酚酞试液、Na、K等。
教学过程[新课导入][多媒体播放:门捷列夫事迹介绍]师:同学们,你们知道门捷列夫吗?他是干什么的?他的最伟大成就是什么?生(齐声):知道!他是俄国伟大的化学家,他的伟大成就在于绘出了元素周期表,发现了元素周期律。
必修2--元素的性质与原子结构aqa
Br2:
单质,易挥发;
②易溶于有机溶剂; ③保存液溴时,用水液封;④AgBr淡黄色不溶于硝酸的固体; (3)I2:①易升华,易溶于有机溶剂;②淀粉遇碘单质变蓝; ③碘单质和铁反应生成碘化亚铁;④AgI不溶于硝酸的黄色沉淀。
Cl2+2KI===2KCl+I2
振荡
观察
Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2
振荡
观察
Br2+2KI===2KBr +I2
3)卤素与水反应
与 水 反 应 的 剧 烈 程 度 逐 渐 减 弱
X2 + H2O
Cl2 + H2O
HX+ HXO
F2的特 殊性
2F2 + 2H2O = 4HF + O2 (爆炸) HCl + HClO (能反应)
Rb
19
37 55
1
1
4
5
0.227
0.248 0.265
Cs
1
6
1、碱金属元素原子结构异同的比较
碱金属元素的化学性质
Li
Na
K
Rb
Cs
相同点:
最外层都有1个电子
相似性: 容易失去1个电子,单质 表现出很强的还原性
递变性:
核电荷数逐渐增多 电子层数逐渐增多 原子半径逐渐增大
递变性: 原子核对最外层电子 的吸引能力减弱 从Li---Cs越来越容易
2,8,18,18,7
卤族元素的化学性质 结构
决定
F 相同点: 最外层都有7个电子
Cl
性质 Br
I
相似性: 容易得到1个电子,单质 表现出很强的氧化性
递变性: 核电荷数逐渐增多 电子层数逐渐增多 原子半径逐渐增大
递变性: 原子核吸引电子 的能力减弱 从F---I 越来 越难得到电子 非金属性逐渐减弱
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第一节元素周期表(第2课时:元素的性质与原子结构)编写:张成辉审核:张启美编撰时间:2010年1月25日星期一班级___________ 姓名___________ 组别___________【学习目标】1、掌握原子结构与元素性质的关系。
2、能初步学会总结元素递变规律的能力。
【重点难点】掌握原子结构与元素性质的关系【学习过程】【温故旧知】钠的性质:______________________________________________________________________氯气的性质:____________________________________________________________________【知识链接】1、金属性:气态原子失去电子的性质。
(一般与单质的还原性一致)2、非金属性:气态原子得到电子的性质。
(一般与单质的氧化性一致)3、金属性强弱的比较依据:(1)单质跟水或酸置换出氢的难易程度(或反应的剧烈程度)。
反应越易,说明其金属性就越强。
(2)最高价氧化物对应水化物的碱性强弱。
碱性越强,说明其金属性也就越强,反之则弱。
(3)金属间的置换反应。
金属甲能从金属乙的盐溶液中置换出乙,说明甲的金属性比乙强。
*金属阳离子的氧化性越强,对应金属的金属性就越弱。
(易失不易得)4、非金属性强弱的依据(1)单质跟氢气化合的难易程度及生成氢化物的稳定性。
越易与H2反应,生成的氢化物也就越稳定,也就说明其非金属性也就越强。
(2)最高价氧化物对应水化物酸性的强弱。
酸性越强,说明其非金属性越强。
(3)非金属单质间的置换反应。
非金属甲把非金属乙对应的阴离子从其盐溶液中置换出来,说明甲的非金属性比乙强。
Br2+2KI = I2+2KBr*非金属元素的原子对应阴离子还原性越强,元素的非金属性就越弱。
(易得不易失)【新知学习】二、元素的性质与原子结构的关系▲碱金属:(一)碱金属元素的结构【自主学习】请同学们看书本第5页,并完成该表。
1.核电荷数从Li到Cs逐渐2.最外层电子数3.电子层数依次(二)碱金属元素的化学性质[实验1]取钾、钠各一粒,分别放在石棉网上的左、右两边,同时加热。
观察实验的现象。
[现象]_________________________________________________________________________ 1、碱金属与与非金属(氧气)的反应请写出钠与氧气在加热条件下的化学反应方程式,并尝试的写出锂、钾与氧气在加热条件下的化学反应方程式。
Li+O2 ________________ Na+O2________________ K+O2____________________________K、Rb等碱金属与O2反应,会生成超氧化物。
Rb、Cs在室温时,遇到空气会立即燃烧。
[实验2]钾、钠与水的反应:取两烧杯,放入相同量的水,然后分别取绿豆大的钾、钠各一粒同时分别放入两烧杯中,观察实验的现象。
[现象]________________________________________________________________________2、碱金属与水的反应K+H2O____________________ Rb+H2O_________________________除Na、K外,其他碱金属元素也都可以和水反应生成相应的碱与H22。
[归纳]2M+2H2O == 2MOH+H2↑碱性:[思考与交流]根据实验讨论钠与钾的性质有什么相似性和不同。
你认为元素的性质与他们的原子结构有关系吗?相同点:______________________________________________________________________不同点:______________________________________________________________________(三)碱金属的物理性质的比较【自主学习】阅读课本第7页碱金属的物理性质表格,请总结碱金属的物理性质有什么共性、递变性?相似性:单质多为色,都比较,有延展性。
密度都比较小,熔点都比较低,导电性和导热性也都很好,如常作为反应堆的导热介质。
递变性:随着原子序数的增加,单质的密度逐渐,熔沸点逐渐。
[提问]碱金属有这样的相似性、递变性的本质原因在哪里?随着荷电荷数的增加,电子层数逐渐,原子半径逐渐,原子核对外层电子的吸引能力逐渐,最外层电子易,表现在参加化学反应时越来越,金属性。
▲卤素:(一)卤族元素的结构【自主学习】阅读课本第7页。
1.核电荷数从F到I逐渐2.最外层电子数3.电子层数依次(二)卤素单质的物理性质阅读课本第8页,卤素单质的物理性质。
(随原子序数的递增)相似性:都是分子,有,溶于水(氟除外),易溶于苯、四氯化碳等有机溶剂。
递变性:从氟到碘,单质的颜色逐渐,密度依次,熔点、沸点依次。
(三)卤素的化学性质:1、卤素单质与氢气的反应卤素和H2的反应可用通式H2+X2 = 来表示,反应时按F2、Cl2、Br2、I2的顺序,反应条件越来越 ,反应程度依次 ,形成的卤化氢的稳定性也依次 。
【实验】第8页实验1-1,完成表格。
2、卤素单质间相互置换反应:Cl 2+ NaBr = ____________________ Cl 2+ Br -=_____________________ Cl 2+ KI = ____________________ Cl 2+ I-- =_____________________注意:F 2不能置换出NaCl 溶液中的Cl 2,因为F 2在水溶液中发生如下反应:2F 2+ 2H 2O = 4HF + O 2[小结]卤素与H 2、H 2O 、碱的反应,从氟到碘越来越 ,条件越来越 ,再次证明了从结构上的递变有结构决定性质。
相似性:最外层电子数 ;递变性:卤素随着荷电荷数的增加,电子层数逐渐 ,原子半径逐渐 ,原子核对外层电子的吸引能力逐渐 ,得电子能力越来越 ,非金属性 。
[知识拓展]3、卤素及其重要化合物的性质 (1)单质Br 2易挥发,单质I 2易升华;(2)I 2遇淀粉呈现出特殊的蓝色,碘的这一特性可以用来检验碘的存在。
卤化银的用途:卤化银都有感光性,在光的照射下会发生分解反应。
例如:卤化银的这种感光性质,常被用于制作感光材料。
【总结】:(1)元素性质主要与原子核外电子的排布有关,特别是与 有关。
原子结构相似的一族元素在化学性质上表现出 性和 性。
(2)稀有气体元素原子最外层都达到8个电子(氦是2个),已达稳定结构,化学性质稳定。
(3)金属元素原子的最外层电子数一般少于4个,在反应中容易_____电子以达到稳定结构,表现金属性。
(4)非金属元素原子的最外层电子数一般多于4个,在反应中容易______电子以到达稳定结构,表现非金属性。
(5)在元素周期表中,同主族元素从上到下元素的_______逐渐增强,__________逐渐减弱 【课堂小结】【练习提升】1、 下列对铷的说法,错误的是 ①原子半径比Na 、K 要大 ②熔沸点比Na 、K 要高 ③还原性比Na 、K 要强 ④跟水反应比Na 、K 要缓和 ⑤从相应化合物中制取铷比制取Na 、K 要难 A 、①+②+④ B 、②+⑤ C 、④ D 、②+④2、钾的金属活动性比钠强,根本原因是A.钾的密度比钠的小B.钾原子的电子层比钠原子多一层C.钾与水反应比钠与水反应更剧烈D.加热时,钾比钠更易汽化3、下列关于卤化氢的说法不正确的是A.卤素原子半径越大,氢化物越稳定B.卤素原子半径越大,氢化物越不稳C.稳定性为HF>HCl>HBr>HID.卤素单质与氢气反应越难,生成物越不稳定 4、下列对卤素的说法不符合递变规律的是 A.F 2、Cl 2、Br 2、I 2的氧化性逐渐减弱B.HF 、HCl 、HBr 、HI 的热稳定性逐渐减弱C.F -、Cl -、Br -、I -的还原性逐渐减弱 D.卤素单质按F 2、Cl 2、Br 2、I 2的顺序颜色变浅,密度增大 5、砹(At)原子序数85,与F 、Cl 、Br 、I 同族,推测砹或砹的化合物不可能具有的性质是 A .砹是有色固体 B .非金属性:At >I 2C .HAt 非常稳定D .I 2 可以将At 从At 的可溶性的盐溶液置换出来。
6、碱金属钫(Fr)具有放射性,它是碱金属元素中最重的元素,下列预言错误的是 A.它能跟水反应生成相应的碱和氢气,由于反应剧烈而发生爆炸 B.它的熔点很低C.钫在空气中燃烧时,只生成化学式为Fr 2O 的氧化物D.它的氢氧化物化学式为FrOH,是一种极强的碱7、向NaBr 和KI 的混合溶液中通入足量的氯气后,将溶液蒸干并灼烧,最后得到的物质是 A .NaBr 和KIB .NaBr 和KClC .NaCl 和KClD .NaCl 、KCl 和I 28、3.72g 过氧化钠,氧化钠和钠的混合物,与足量的水反应在标准状况下生成672mL 混合气体,该混合气体在一定条件下恰好反应,则混合物中Na ,Na 2O ,Na 2O 2的物质的量之比为 A 、2:1:1 B 、1:1:1 C 、1:2:1 D 、1:2:4 9、已知NH 3(液)与H 2O(液)相似均可电离:据此写出Na 与液氨反应的化学方程式:。