操行分管理条例 - 360文档中心

学校操行分管理制度

学校操行分管理制度学校操行分管理制度一、概述操行分是学生品德评价的一种指标，用来评估学生的道德品行和行为表现。

本管理制度的目的是规范学生的言行举止，培养学生良好的道德品质和社会责任感，提高学生的综合素质。

二、操行分的基本原则1. 公正：操行分管理要公平、公正、严格执行，对每个学生一视同仁，不偏袒、不偏私。

2. 激励：通过奖励操行分来激励学生积极向上、努力进取，形成良好的学风和班风。

3. 纠错：通过扣除操行分来惩戒学生的不良行为，帮助学生纠正错误，改正不良习惯。

4. 公示：学校要及时公示每期操行分排名，让学生和家长清楚了解自己的表现和进步空间。

三、操行分的计算方法1. 指导教师评定：指导教师根据学生的言行举止、出勤情况、课堂表现等方面，每学期给予学生一个初步的操行分评定。

2. 班级评议：班主任组织班会，听取同学们对各位同学的评议，由班主任综合评定，产生最终的操行分结果。

3. 学生自评：学生根据自己的表现和改进情况，对自己进行一次全面的自我评价，并提交给班主任。

四、操行分的奖励机制1. 校级奖励：每学期根据全部学生的操行分排名，设立校级奖项，如十佳操行学生、操行之星等。

2. 班级奖励：每学期根据班级的操行分平均值，设立班级奖项，如优秀班级、操行进步班级等。

3. 个人奖励：每学期评选操行分最高的学生，给予个人奖励，如奖状、荣誉证书等。

五、操行分的惩戒机制1. 扣分机制：对于违反学校规定的行为，如旷课、迟到、违纪等，根据不同情节，可扣除相应的操行分。

2. 批评教育：对于轻微的不良行为，班主任和指导教师可进行批评教育，帮助学生认识错误、改正错误。

3. 处分措施：对于严重的违纪行为，学校将按照学校纪律规定进行相应的处分，包括警告、记过等。

六、操行分的监督与反馈1. 监督机制：学校将设立操行分管理委员会，对整个操行分管理过程进行监督和评估，确保公正、透明。

2. 家校沟通：班主任和指导教师要及时与学生家长进行沟通，告知学生的操行分情况，并与家长共同关注学生的学习和行为表现。

班级操行等级评定条例

班级操行等级评定条例第一章总则第1条为了帮助同学们养成良好的行为习惯，促进班集体更加团结、上进，营造优良的学习氛围。

第2条本条例的前提是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校相关规定，任何同学不得以本规定未尽事宜或不完善为由曲解、违反学校以及其他相关规定。

第3条本班实行操行评分管理制度：我班会把同学们各自的操行分作为档案内容予以保存，班级调换方位时操行分占有40%比例，并各种评优评奖、补助中有优先评选权。

希望同学们能予以重视，并且能让它成为激励自己不断优秀的动力。

值日班委记载由两位班长计算；教室公区奖励或扣分由鲁旭记载并计算；作业上交情况和早晚读由刘奇黎记载并计算；黑板报、稿子由卓曼琳记载并计算；其他好人好事由熊丽萍记载并计算；每周汇总由谢晓琳、曾励为完成。

第4条班干部按顺序值日，并记录迟到、早退、老师点名、违纪名单。

班委会每周总结一次。

第5条本条例最终解释权归班主任第二章操行成绩评定及加、减分标准总则：集体利益至上，个人利益必须服从集体利益。

加分：第1条一周内未违反任何规定，则每人每次加2分。

集体活动全勤，每人加2分。

第2条每次考试，总成绩在全校1－3加25分，4-10加20分，11--15加15分,16-20加10分,21-50加8分,51-100加6分，101-130加4分，131-150加2分；校名上升100名以上加20分,50-99名加15分,21-50名加8分,10―20名加5分。

全班平均分全年级第一每人加8分，全年级第二每人加6分，全年级第三每人加5分，全年级第四每人加4分；单科年级第一加10分，单科班级第一并满足语文１００分，数学１００分，英语９０分，政治75分，历史7５分，地理75以上，加３分。

（可累计加分）第3条年级的比赛、表现良好，无缺席、无伤病等异常情况，集体加2分，参赛队员每人加3分，若比赛赢得名次，参与者每人：一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加5分，班级获得名次，集体加5分。

中等专业学校学生操行量化评定管理制度

XXXX中等专业学校学生操行量化评定管理制度为了提高全体学生综合素质，培养学生组织纪律观念,规范学生日常行为，塑造学生品位形象，以班级为单位，对学生在各方面进行操行量化考评，细则如下：一、得分内容及标准（一）集体纪律评比：集体纪律评比包括：1.正课及早晚自习纪律；2.升国旗仪式；3.集会纪律；4.各种比赛纪律等。

获第一名者，班长及负责此项工作的干部加5分，其他同学加4分；第二名、第三名加分依次减一分。

（二）宿舍纪律评比：寝室能模范遵守《宿舍管理规定》，受到学生科表扬的寝室，寝室长加3分，室员加2分。

（三）宿舍卫生评比：宿舍卫生评比获第一名的寝室，寝室长加5分，其他同学加4分；第二名、第三名加分依次减一分。

（四）各种比赛评比：1.团体比赛评比：如篮球比赛、排球比赛、歌咏比赛、运动会入场式、拔河比赛等，获得冠军队的参赛队员，操行成绩每人加5分，亚军队员每人加4分，季军队员每人加3分。

2,单项比赛评比：如演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗通、故事会、模特及主持人大奖赛、乒乓球、羽毛球、跳绳比赛等，获得一等奖的学生，操行分数加5分，二等奖的加4分，三等奖的加3分。

3.受到市级以上表彰的先进学生（包括市级以上的三好学生、优秀干部）操行评定每人加10分，学校（含学生科）表扬的先进个人（含三好学生、优秀干部）每人加5分。

4.每周零失误（无违纪）的学生加2分，一月零失误（无违纪）的学生除每周加分外另加4分。

5.在校期间，敢于抵制歪风邪气、检举揭发不良现象者,经查实，根据情节，可酌情2--5加分。

6.学生干部（班干、团干、学生会干部、寝室长）根据其表现、能力、工作效果，对特别优秀者，学期总评时可加2-5分。

二、扣分内容及标准（一）受到学校通报批评者每人次扣5分，警告或严重警告处分的扣10分，记过及以上处分者，扣15—20分。

（二）参与打架或扬言打架、勒索、恐吓学生的，根据情节，给予记过以上处分，直至开除学籍，勒令退学。

造成严重后果的，由公安机关处理。

基本操行分管理制度

基本操行分管理制度背景基本操行分是指学生在学校内的日常表现与素质，通常也称为日常表现分。

这种分数对学生在拟定奖励、评定奖学金和特等奖学金、优秀毕业生等方面具有重要的指导意义。

因此，为了规范学生的表现和操行，学校需要制定一套基本操行分管理制度。

目的基本操行分管理制度的主要目的是始终准确反映学生的操行表现，确保学生表现的客观性、公正性和准确性。

该制度的实施将有助于培养学生的优秀品质和良好习惯，推动学校精神文明建设和校园文化建设。

适用范围本制度适用于全校所有学生。

评定标准基本操行分的评定应该以学生的综合表现为依据，重点考虑以下标准：•学习认真、上课积极配合、完成作业认真。

•纪律严明、守时守规、尊敬师长、尊重同学、服务他人。

•爱护公共设施、讲卫生、爱护环境等。

学校将针对学生的实际表现进行评定，通常将基本操行分分为优、良、中、差共四个等级。

其中：•优：满分100分，达到90分及以上。

•良：满分100分，达到80分~89分。

•中：满分100分，达到70分~79分。

•差：满分100分，达到70分以下。

基本操行分的评定由班主任和辅导员共同参与，必须履行程序，经学生自己和家长签字确认。

操行分管理流程1. 操行分考评学校将定期进行操行分考评，每学期至少一次。

评定时，班主任和辅导员应该根据上述标准对学生的表现进行统一考评。

对于那些无法参与考评的学生，应该在后续安排时间进行补考评。

2. 操行分评定学生的基本操行分应该每周一次进行公布，公布方式包括悬挂在校园公告栏或通过学校网站、APP等公布。

学校同时要将以下内容通知到学生和家长：•每个学期的基本操行分考评时间。

•基本操行分评定标准及流程。

•对表现不佳的学生要及时通知其家长。

3. 基本操行分奖惩针对学生在操行表现上的差异，学校应该根据实际情况进行奖励和惩罚：•对于优秀、良好表现的学生，学校会对其进行表彰、激励性奖励等。

•对于基本操行分较低的学生，学校应该进行警示和劝导，同时也要跟踪学生的表现，帮助他们逐步提高自身素质与表现。

班级操行量化评分细则

一、总则
1、对每个同学进行操行评分，每位同学的基本分为100分，每学期的操行分总评记入学生的学籍档案，不更改。

2、基础分100分，期末总得分95以上为A等，80-94为B等，60-79为C等，59以下为D等
3、每个同学的操行分情况，由班长汇总，每周日班会课公布一次，有错及时修改。

4、对每周操行分扣分超过10分的，请家长到学校说明情况，罚每天搞卫生，直到达到80分为止，并限期改正。

5、以上扣分项目除扣分外，还应根据违纪情况及时予以劳动补偿、字文抄写或罚款等惩罚。

违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨或请家长。

情节严重的另行处理。

6．此班规从9月5日开始执行，解释权属班主任。

二、细则（见下表）
操行量化评分细则
8．每周评比两个劳动最积极者(由小组评选,每人加1分),评两个最不积极者,每个人扣2分.
9．每次考试名次下降100名以上者扣2 分/次。

不接受老师教育，顶撞老师扣2分/次。

学生操行分考核办法

学生操行分考核办法一、总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人，提高学生的综合素质，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》等相关法律法规，结合我校实际，制定本办法。

第二条学生操行分是反映学生在校期间德、智、体、美、劳等方面表现的量化指标，是学生综合素质评价的重要组成部分。

操行分考核旨在激励学生自觉遵守校规校纪，积极参与各项活动，不断提高自身素质。

第三条操行分考核对象为我校全体在籍学生。

第四条操行分考核工作由学生工作部门负责组织实施，各学院（部）负责具体落实。

二、操行分考核内容与标准第五条操行分考核内容主要包括以下几个方面：（一）思想品德：主要包括政治态度、道德品质、法纪观念等方面；（二）学习表现：主要包括学习成绩、学习态度、创新能力等方面；（三）身心健康：主要包括身体健康、心理健康、生活习惯等方面；（四）实践活动：主要包括社会实践、志愿服务、创新创业等方面；（五）文化艺术：主要包括文学、艺术、体育等方面；（六）团队协作：主要包括团队精神、组织协调、沟通能力等方面；（七）其他：如特殊贡献、荣誉称号等。

第六条操行分考核标准分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，每个等级对应一定的分值。

具体标准如下：（一）优秀：90-100分，表现突出，具有示范作用；（二）良好：80-89分，表现较好，无明显不足；（三）中等：70-79分，表现一般，有改进空间；（四）及格：60-69分，表现较差，需努力改进；（五）不及格：59分以下，表现极差，需严肃处理。

三、操行分考核程序与办法第七条操行分考核采用定量与定性相结合、过程与结果并重的方法，通过学生自评、同学互评、教师评价等方式进行。

第八条操行分考核程序：（一）学生自评：学生根据操行分考核内容和标准，实事求是地进行自我评价，提交自评材料；（二）同学互评：同学之间相互评价，提出意见和建议；（三）教师评价：教师根据学生的日常表现和自评、互评材料，进行评价；（四）学院（部）审核：学院（部）对学生的操行分进行审核，确定最终分值；（五）公示与反馈：学院（部）公示操行分考核结果，接受学生的咨询和申诉，及时反馈处理结果。

学校操行分管理制度

一、目的为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生的综合素质，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生。

三、操行分评定标准1. 道德品质：遵纪守法，诚实守信，乐于助人，尊敬师长，团结同学，具有强烈的集体荣誉感。

2. 学习态度：勤奋刻苦，认真完成学习任务，积极参加各类学习活动，成绩优异。

3. 生活习惯：作息规律，饮食健康，讲究卫生，节约资源，爱护公共财产。

4. 社会实践：积极参加社会实践活动，关心社会，服务社会，具有良好的社会责任感。

5. 团队协作：具备良好的团队意识，善于沟通，乐于协作，能够发挥团队优势。

四、操行分评定程序1. 学生自评：每学期末，学生根据本制度要求进行自我评价，填写《学生操行分自评表》。

2. 班级评议：班主任组织班级同学对每位学生的操行表现进行评议，填写《学生操行分评议表》。

3. 年级审核：年级组长对班级评议结果进行审核，对有争议的情况进行调解。

4. 学校审批：学校成立操行分评定委员会，对年级审核结果进行审批，确定每位学生的操行分。

五、操行分使用1. 操行分作为学生评优评先、奖学金发放、升学就业等的重要依据。

2. 操行分低于一定标准的，学校将采取相应措施，如进行谈话、教育、劝退等。

六、监督与申诉1. 学生对操行分评定有异议的，可向班主任、年级组长、学校操行分评定委员会提出申诉。

2. 学校设立监督电话，接受学生、家长和社会各界对操行分评定工作的监督。

七、附则1. 本制度由学校操行分评定委员会负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

八、奖励与惩罚1. 操行分达到优秀等级的学生，学校将给予表彰和奖励。

2. 操行分低于及格等级的学生，学校将对其进行谈话、教育，并要求其限期改正。

3. 操行分连续低于及格等级的学生，学校将对其进行劝退。

通过本制度的实施，旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2023小学学生两操管理条例

2023小学学生两操管理条例第一章总则第一条为规范小学学生的操行表现, 提高全体学生的思想品德和行为素质, 制定本条例。

第二条小学学生应遵守学校规章制度, 尊重师长和同学, 诚实守信, 勤奋学习, 积极参与集体活动, 培养良好的操行习惯。

第三条学校应建立健全操行管理机制, 定期对学生的操行进行考核评价, 对优秀学生进行表彰激励, 对操行不良学生进行教育帮助。

第二章综合素质与学习操行第四条学生应积极参与学校组织的文化、体育和艺术活动, 并按规定要求完成学习任务。

第五条学生应遵守学校的上、下学时间, 不迟到、早退, 并按时完成作业。

如遇特殊情况, 应提前向班主任请假。

第六条学生应规范睡眠时间, 保持良好的作息习惯。

第七条学生应注重个人卫生, 保持良好的卫生习惯, 不乱丢垃圾, 养成良好的环境意识。

第三章品德操行第八条学生应遵守诚实守信的原则, 不撒谎、不偷窃、不抢夺, 有错即认, 有意见即直言。

第九条学生应尊重他人, 礼貌待人, 不欺负同学, 不歧视他人。

要遵守公序良俗, 树立正确的价值观。

第十条学生应尊敬师长, 听从教师的教育和管理。

第十一条学生应勤奋学习, 尊重知识, 刻苦自学, 追求卓越。

第四章纪律操行第十二条学生应遵守学校的纪律, 不违反校规、班规, 不打架斗殴, 不在校内乱扔废纸、乱涂画, 不闯红灯、不横穿马路。

第十三条学生应保持良好的班风和校风, 能够自觉维护集体的声誉。

第十四条学生应遵守交通规则, 安全有序地出入校门, 并且礼让他人。

第五章考核评价与激励第十五条学校将定期对学生的操行表现进行考核评价, 以及时发现问题, 及时进行教育帮助。

第十六条学校将根据学生的操行表现, 开展先进个人、先进集体的评选和表彰活动, 激励学生树立良好的操行习惯。

第十七条学生在日常操行表现中积累的奖励综合分, 将作为中学升学的参考依据之一。

第六章处罚与教育第十八条学生如有违反操行条例的行为, 学校将根据不同情节, 给予不同的处罚和教育措施。

学校操行分评定条例

学校操行分评定条例为全面正确地评价学生在校操行情况，对学生的行为表现进行管理和考核，学生操行评定由学校办公室执行。

操行考核成绩将作为学生奖学金评定和就业推荐的标准之一，不及格者不予推荐就业。

一、操行评定办法1、采取百分制，基础70分，优加劣减。

2、操行评定由值周老师考核记载汇总后报到办公室，每星期评定一次，学期末进行总评。

二、奖分条例1、在本校举办的学科竞赛或其它活动中获得名次加2－5分/次。

2、拾到东西上交或者归还失主者，价值40元以下，加2分/次，价值40元以上，加5分/次。

3、积极参加公益活动，义务劳动者，加2---5分/次。

4、热心帮助他人、事迹突出者，2分/次。

5、每周星期四，参加活动者1分/次，协助人员追加2分/次，主持人追加5分/次。

6、学生干部每季度加3分，寝室长每季度加2分。

7、一月内，未犯任何扣分事项者，加2分/月。

8、每次卫生检查评为第一名者，全寝室同学加1分/次。

9、每月作业作品突出者2－3分/次。

三、罚分条例1、上课（1）迟到:扣1分/次。

（2）旷课、旷会、早退，扣2分/次。

（3）影响他人上课，扣1－3分/次。

（4）衣冠不整，扣2分/次。

2、上机（上机时间：上午8：20－11：40，下午2：20－5：40）。

（1）迟到扣1分/次。

（2）旷课、早退扣2分/次。

（3）打游戏（含纸牌）扣5分/次。

（4）上机时吃东西扣2分/次。

（5）抽烟者扣3分/次。

（6）追逐嬉戏、打闹者扣3分/次。

（7）未经维修老师或电脑管理人员同意，擅自拆、换硬件，扣3分/次。

3、宿舍（10点关大门，查宿舍）（1）未归者，扣10分/次，并于次日通知家长。

屡教不改者搬离寝室。

（2）在宿舍、微机室、教室，私自接电者，扣10分/次。

（3）带校外人员到宿舍玩耍、就寝，扣10分/次，如宿舍丢失东西，如未查清，一律由带人者赔偿。

（4）男、女生互窜宿舍，扣3分/次/人。

（5）后勤老师查宿舍，不积极配合者，扣3分/次/人。

班级操行分规章制度模板

班级操行分规章制度模板第一章总则第一条为了加强班级管理，规范同学们的行为举止，倡导文明礼貌风尚，提高班级凝聚力和战斗力，特制定本规章制度。

第二条班级操行分是评价同学在班级日常生活中的表现和素质的重要标准，对于同学的日常表现、品德修养和言行举止都起着重要作用。

第三条本规章制度适用于本班级全体同学，所有同学均应严格遵守。

第四条本规章制度由班级班委会严格执行，班级操行分由班主任和班委会共同评定。

第二章行为规范第五条同学们在校园内应维护良好秩序，不得随意乱扔垃圾，不得在校园内吸烟、喧哗、打闹等影响他人的行为。

第六条同学们在课堂上应专心听讲，不得迟到早退，不得与同学交头接耳，不得使用手机、电子设备等影响学习的物品。

第七条同学们应尊重老师和同学，不得恶意讽刺、损害他人的名誉，不得进行欺负、打架等行为。

第八条同学们在校外活动应注意形象，不得穿着不雅、暴露的衣服，不得进行与校风校纪不符的行为。

第九条同学们应遵守校园规章制度，不得私自离校，不得擅自带入违禁品等物品。

第十条同学们应积极参与班级活动，不得搞分裂、捣乱、破坏活动的行为。

第三章操行评定第十一条班级操行分的评定标准由班主任和班委会根据同学们的表现和行为举止而设定，包括日常表现、课堂纪律、活动参与等多个方面。

第十二条每学期末，班主任和班委会将根据同学们的表现和行为举止对其进行操行评定，评定结果将作为学生评优、奖惩等方面的重要依据。

第十三条同学在被评分前可向班主任和班委会提出自身的申诉，经过核实后再进行评定。

第十四条同学被评为优秀者将获得奖励，被评为不合格者将受到相应的惩罚，并需及时改进自身行为，争取在下次评定中获得更好的结果。

第四章奖惩措施第十五条优秀同学将被评为本学期的优秀同学，并获得奖励。

第十六条表现不佳的同学将受到批评教育，并要求其及时改进自身行为。

第十七条严重违纪的同学将受到严厉的处罚，包括警告、记过、记大过等处分。

第五章附则第十八条本规章制度自颁布之日起生效。

操行评分制度

14、吵架者每发现一次扣10分，打架者每发现一次扣20分。

15、偷盗、赌博者每次扣30分。

16、乱涂乱画或损坏桌椅、墙壁、考勤本、课程表、老师张贴的有关资料，每次扣5分。

17、乱倒乱扔饭菜食物者每次扣5分。

18、对师长无礼貌，无理顶撞师长者每次扣5分；说脏话每次扣2分。

19、欺负弱小同学或强占弱小同学东西每次扣10分。

20、谈恋爱者每发现一次扣20分。

21、看不健康书籍、图片，上课玩手机每次扣20分。

22、集合时无故缺席每次扣10分，集合时打闹影响班级形象的，每次扣3分。

24、与社会上不三不四的人交往每发现一次扣5次。

25、仪容仪表不符合要求的发现一次扣2分。

26、不讲卫生随地吐痰、倒垃圾、乱丢果皮纸屑每次扣3分。

27、故意不服从班干部的安排，顶撞班干部，致使班级工作无法开展的，每次扣5分。

五、附则
1、学期末操行分根据从高到低的原则，结合自身条件，将享受以下奖励：
（1）参与市、县、校“三好学生”、“优秀学生干部”的评选资格。

（2）取得参加高中定向切块招生推荐名额的评选资格。

2、班主任根据操行分评定“操行等级”，“操行等级”将填写进“学生成绩通知单”；操行分学期结束清规，不转入下期。

威远县连界镇中新小学校
2012年9月3日。

学生操行评分细则

学生操行评分细则一、纪律：1、学生必须按时到校，非经学校制定或允许，如果因病、事不能来校的，应事先以打电话或者来校等方式跟老师请假，没有以任何方式事先请假而不来校上课的，一次扣操行分2分。

2、上学随身携带学校明令禁止的玩具和影响自学与学校秩序的玩具或动物，学校充公带物学生每人次甩品行分后1分后，帮助带物学生藏身所带物的学生每人次甩0.5分后。

3、少先队员应每天戴好红领巾来校，无可查实的原因没戴红领巾的，由班干部登记的，每次扣操行分0.2分。

4、听课时间随便讲话，吃零食、和饮料、搞小动作，被老师斥责抨击，每次甩0.5分后，听课时间与同学出现争执或玩耍每次甩5分后。

5、课间不准进行不文明游戏或危险游戏，发现一次扣2分，下课时间在楼梯间或者教室大吵大闹，造成坏影响被执勤同学记录名字的每次扣0.5分。

课间追跑，严重影响同学游戏秩序被执勤同学记名字的，每次扣0.5分。

因追跑和靠左行撞同学摔倒或致伤者，每次扣2分。

6、课间操时间无故迟到一次甩0.5分后，无故不下楼梯做操一次甩1分后。

在队伍中讲话、玩耍被老师斥责抨击的，一次甩1分后。

8、集会在队伍中讲话、吃东西、乱鼓掌的被老师点名批评一次扣0.5分，退场或进场过程中，不经老师同意随意离开队伍或随便走动，故意挤的一次扣02分。

9、吃饭路队时不经老师同意不排队或随意离开队伍或擅自抢道、争道者，一次扣1分。

二、个人卫生：1、自己衣服穿戴整齐，手没有污点，指甲长每人次扣0.1分。

三、拾金不昧：每班每个月有人看见东西上缴，先表彰，后在班级内每次提2分后。

四、课间操：1、没有按路队行走一次扣2分，被老师点名批评一次扣2分。

2、随地吐痰、乱扔纸屑、果皮或其他飞舞一次扣1分。

五、少先队：1、积极完成大队部安排的任务，每天监督同学。

不完成，或者故意拖延的每次扣两分。

2、主动帮助弱小的中队一次加2分六、好人好事：每班必须存有一人做好事，没搞的不加分后，已连续两周不搞的一次减至10分后▲本规定的执行：从第四周开始，由班主任和任课老师共同执行（具体内容老师开会以后再宣布）。

学生操行分评定细则

学生操行分评定细则一．管理办法1．学生操行成绩评定的班组为基本单位，成立由班长任组长，团支书任副组长，3名非干部成员组成的操行评定小组，对本班操行进行评定。

学生会办公室对各班上交的操行分一个月统计一次。

2．在每月的月底，由班长负责把本项操行评定申报表拿到辅导员处审批，审批后及时交学生会办公室。

办公室对于符合条件者予以注册，不符合才纠正后注册。

各班班长于每月初的第一次班会上，将本班上个月的操行情况进行讲评，如有异议，及时上报学生会办公室。

3．各班操行评定小组在掌握不准评定尺度的情况下，应到办公室询问。

4．任何人不得涂改已注册的操行成绩，对于涂改者，系里将作出严肃处理。

二．奖分条例1．在国家级竞赛中获名次加8--10分，在省级竞赛中获前三名者，分别加6、7、8分；在地市举行的学科竞赛、书画比赛中，分别加操行分4、5、6分；在院级举办的学科竞赛、知识竞赛或其它活动中获前名者，分别加操行分1、2、3分，参与者加1分；在系级举办的活动中获前三名者，分别加0.5,1,1.5分，参与者加1分。

2．凡在各类活动中，后勤人员加0.5分。

3．凡参加万米越远赛者加操行分3 分（须跑完全程），得奖者另按条例追加。

4．向院报投稿发表者加1 分，录用者加0.5分，广播稿播出者加1 分，录用者加0.5分。

5．热心帮助他人，事迹突出者，每次加2分，拾金不昧且有相当价值者，酌情加1--3分。

6．受市、院、系通报表扬一次分别加3、2、1分，被系、学院、市省授予某称号分别加3、4、5分。

7．凡参加年级活动的同学被评为"先进个人"者加2分。

8．凡在期末被评为"先进班组集体"或"先进团部"的班级，班长和团支书均加2 分，其它班干部每人加1 分。

9．当天班级值日生卫生较好，并受到系里通报表扬的值日生每人加1分。

10．参与系里组织的篮球、足球赛，赛事结束后，每人加1分，取得前三名者，每人再追加1.5,1,0.5分。

学校操行分制度

为了全面提高学生的思想道德素质，培养具有良好品德、文明行为习惯的优秀人才，我校特制定操行分制度。

该制度旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学生的全面发展。

二、制度目的1. 培养学生的良好品德，提高学生的道德素养；2. 促进学生养成良好的行为习惯，增强学生的自律意识；3. 完善学校教育管理制度，提高学校管理水平；4. 增强家校合作，共同关注学生成长。

三、制度内容1. 操行分评定范围：我校全体在校学生。

2. 操行分评定标准：（1）思想品德：热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，具有良好的道德品质，积极参加社会实践活动。

（2）学习态度：勤奋刻苦，认真完成学习任务，积极参加各类学习活动，成绩优良。

（3）纪律表现：遵守学校各项规章制度，服从管理，自觉维护学校秩序。

（4）身心健康：注重锻炼，保持良好的身心状态，积极参加文体活动。

（5）团队合作：团结协作，乐于助人，具有较强的集体荣誉感。

3. 操行分评定方法：（1）班主任根据学生在校表现，每月对学生的操行分进行评定，评定结果分为优、良、中、差四个等级。

（2）学校设立操行分评定委员会，负责对班主任评定的操行分进行审核，确保评定结果的公正性。

（3）操行分评定结果纳入学生综合素质评价体系，作为学生评优、评先、评奖学金的重要依据。

1. 学校定期对操行分制度进行宣传，提高师生对制度的认识。

2. 班主任加强对学生的教育引导，引导学生养成良好的行为习惯。

3. 学校加强对班主任的培训，提高班主任的操行分评定能力。

4. 学校设立举报渠道，接受师生对操行分评定结果的监督。

五、制度调整1. 根据学校实际情况，定期对操行分制度进行修订和完善。

2. 结合国家教育政策和社会发展趋势，适时调整操行分评定标准。

六、结语学校操行分制度是我校教育管理的重要手段，旨在培养学生良好的品德和行为习惯。

希望全体师生共同努力，共同营造一个和谐、文明、向上的校园环境。

小学班级管理操行评分细则

小学班级管理操行评分细则
在社会实践中表现突出，得到社会认可，酌情奖3～5分。

2、在班级活动中积极参与，表现突出，酌情奖1～3分。

二）扣分条例：
1）研究方面：
1、期中、期未考试缺考扣5分，作弊扣20分。

2、单科单元测验成绩下降5名以上者，按照5名为一档，每档以1分递减扣分。

3、每月有迟到、早退、旷课者，扣2分。

4、作业抄袭、抄错、质量差、未完成或缺交、迟交者，
每次扣1分。

2）纪律、安全方面：
1、违反课堂纪律、违反校园规定、违反班级管理制度者，扣1～5分不等。

2、违反交通安全规定，扣1～5分不等。

3、违反住宿管理规定，扣1～5分不等。

3）文明礼貌方面：
1、不遵守公共场所秩序，不礼貌行为，扣1～3分不等。

2、言语粗鲁、不尊重师长、同学，扣1～3分不等。

4）卫生方面：
1、宿舍、教室、公共场所卫生不达标，扣1～3分不等。

2、在大型劳动中不服从分工，不认真完成任务，扣1～3分不等。

5）其它方面：
1、违反社会公德，做出不良行为，扣1～5分不等。

2、违反班级活动规定，扣1～3分不等。

四、总结：
学生操行评定是对学生全面发展的评价，既是对学生优点的肯定，也是对学生缺点的指出。

通过评定，可以帮助学生的不足，明确今后的努力方向，促进学生全面发展。

同时，也帮助家长了解孩子在校表现，与学校共同对孩子进行教育。

我们要认真执行操行评定细则，不断提高自身素质，创造良好的研究环境和校园文化。

基本操行分管理制度_规章制度_

基本操行分管理制度
学员在入学时，基本操行分为100分。

1.若违反第1、2、17、18、19条，直接开除。

费用一律不退，本学校以及本校各点分校今后一概不予收学。

2.学员违反第3、4、6、7、10、11、12、13、14条，一次扣20分，第二次扣40分。

3.学员违反第5条，迟到、早退扣5分，旷课扣10分。

4.学员违反第9条，扣10分。

5.学员基本操行分数低于40分，作留校察看处理；低于20分，作劝退处理；低于0分，直接开除。

本校以及本校各点分校今后不予收学。

以上留校察看、劝退、开除等，学费一概不退。

6.以上基本规章管理制度如有与国家相关法律相违背的，按照国家相关法律执行。

其未尽事宜，按照国家相关法律执行。

学生操行量化管理制度

学生操行量化管理制度为全面贯彻党的教育方针，落实《中职生守则》《中职生日常行为规范》《中职生德育大纲》《中职生学籍管理办法》以及学校各项规章制度要求，使德育工作落实到实处，形成科学化、规范化的管理体系，特对学生在校操行表现实行量化管理办法。

一、量化管理总则（一）每学期开始，每个学生的量化基础分为100分。

在此基础上，对学生的各种行为进行加分扣分，期末得出总分，即为该生本学期的操行量化分数。

（二）单位时段内，班级整体量化总分，由学生个人量化得分和集体活动量化得分两部分组成。

集体活动量化得分，能落实到学生个人的，要及时落实到学生本人，形成学生个人量化分。

（三）对学生个人量化得分的评估认定，主要依据班委会学生会班主任学生处等上级部门的操行检查统计结果。

对集体活动量化得分的评估认定，主要依据学生会学生处等上级部门的操行检查统计结果。

（四）量化计分，是学校班级执行德育管理措施的重要依据。

在德育管理日常工作中，对学生个人量化积分，采取“即时累计即时处理”的原则；对班级整体量化积分，采取“每周一小结和每月一大结”的办法。

（五）对于在“量化计分细则”中没有列出的学生操行表现，其赋分，由学生处及上级部门研究，比照相关相似条款评估得分。

（六）有经上级教育部门批准认定的新规定新协议者，经学校研究许可，可按新规定新协议办理。

与学院及上级教育主管部门规定不兼容者，以学院及上级教育主管部门规定为标准。

二、学生量化管理细则为了加强对学生的管理，贯彻落实学校各项规章制度，把德育工作落到实处，形成科学、规范的管理体系，特对学生实行量化管理。

1.每学期开始，每生的基础量化分数都为100分，在此基础上，对学生各种行为进行加分、扣分，期末得出总分，即为该生本学期的量化管理分数。

2.学生在校期间，模范遵守各项规章制度，某方面表现突出，受到表扬，每次加3～10分。

3.在校期间，要仪表端正，统一穿校服，不穿校服者，一次扣5分。

男生留长发、怪发，女生烫发、染发，化妆、戴首饰者，扣5分，并限时整改。

操行评分条例

操行评分条例
每位同学基础分为70分，期终90分以上为优秀，60分至89分为合格，60分以下为不及格，若50分以下则由家长带回配合教育。

减分：
1.迟到、早退、请假一次减1分，旷课一次减3分；（含星期二早上体育训练）
2.上课讲话、搞小动作减1分，多次提醒不改被老师点名批评者减3分，顶撞老师减5分；
3.不按时缴交作业，每1科次减0.5分；
4.吵架1次减2分，打架1次减5分；
5.不戴校章、不穿校服一次减1分，仪表检查不合格者减2~5分；
6.打扫教室和保洁区不干净者除重扫外减1分；
7.午息讲话、不休息者减1分，午息及上课时随意调座位每人减2分，不听从值日生管理，每人减3分；
8.损坏公物除赔偿外减2~5分；
加分：
1.全级统一考试中，级排名150~230名每人加3分，80~149名每人加5分，30~79名每人加7分，1~29名每人加10分；
2.全级统一考试中对比上一次进步较大者给于加分，对进步幅度前5名者每人加3分。

3.一周连续无减分每人加2分，班级被评为流动红旗班级，全班每人次加4分。

4.好人好事视情况加1~5分。

操行分管理制度范文

操行分管理制度范文一、操行分管理制度的内容：1.操行分评价的标准：学校可以制定一套明确的操行分评价标准，包括各个方面的考量因素，如品德、行为举止、学习态度、团队合作能力等。

根据这些标准，对学生的操行分进行评估。

2.操行分设立的等级：通常可以分为优秀、良好、及格和不及格等级。

不同的等级对应不同的操行分范围，以便对学生的操行表现进行具体评价。

3.操行分的设定和累积：学生在每个学期的操行分将根据其表现进行设定，并在年级和学校的学期中期和期末进行评估。

在每个学期末，校方将统计学生累积的操行分，并作为一项重要的指标用于评选校内的各种荣誉称号和奖励。

4.操行分与奖惩制度：学校可以根据学生的操行分设立一套奖惩制度，对于操行表现优秀的学生给予表彰和奖励，如优秀操行生称号、操行奖学金等；对于不良操行的学生进行诫勉、批评和惩罚，如通报批评、减少奖学金等。

这样能激励学生努力提高自身的操行水平。

二、操行分管理制度的实施方法：1.设立操行分评估委员会：学校可以组成一个由教师、家长、学生和校外专家组成的操行分评估委员会，负责制定操行分的评估标准、制度规定以及评估方法等。

2.定期评估和记录操行分：每个学期学校可以定期对学生的操行分进行评估，评估结果及时通知学生和家长。

同时，学校应建立完善的操行分记录系统，将学生的操行分和奖惩情况进行记录，以供后续参考。

3.操行分宣传和教育：学校应该加强对学生的操行分制度的宣传和教育，使学生和家长明确操行分的标准和重要性，以及如何通过良好的品德和行为习惯来提高操行分。

4.操行分的应用和反馈：学校应将学生的操行分作为重要的参考指标，用于评选各种荣誉称号和奖励。

同时，学校也应向学生和家长提供有关操行分的反馈，帮助他们了解并改进自身的操行表现。

总之，操行分管理制度是一种对学生品德和行为习惯进行评价和引导的有效手段。

通过操行分的设立和管理，学校可以推动学生全面发展，提高他们的综合素质。

同时，学生也可以通过这一制度了解和实现自身的价值，逐渐成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

操行分管理办法

学生操行评分办法在学校《操行分管理办法》的规定下，结合班级实际情况进行完善补充，制定出操行分管理规定，具体内容如下：一、出勤表现基础分15分（出勤包括：正常上课时间、早晚自习、集会、两操、周末返校等)扣分：请假一次,扣1分,迟到早退扣2分,旷课扣5分；二、课堂学习表现和集体活动基础分10分加分：1、课堂上积极举手发言(学习委员记录),一次加0.5分，一个月不超过5分；２、课堂上有突出表现，被科任老师当面表扬，一次加1分，一个月不超过5分；3、主动参加代表班级参赛的活动(节目),如体艺节表演,运动会项目等，一次一人加1分(不能累加)；若参与的班级项目获奖,参与者加2—4分；4、参加艺术类选修课,且按时参加学习,每人每月加1分；扣分：1、做与课堂无关的事情,如课堂上出现玩手机、打瞌睡、讲话、不专心听讲等,一次扣2分；2、在各种活动(含集会)中不遵守纪律,如玩手机、讲话、乱走动等，一次扣2分；三、清洁卫生基础分10分加分：1、教室、寝室清洁得分100分,做清洁者每人每次加1分(教室卫生人数每次不得超过8人,寝室卫生人数每次不超2人)2、积极参与社会实践且98分以上，全班每人每次加1分；扣分：1、个人清洁卫生未做好,发现一次扣1分；2、不服从安排,不做教室清洁,一次扣5分；3、做了清洁,但低于60分,每人每次扣1分；4、发现一次破坏教室、寝室、公区等清洁卫生的行为,扣1分；5、内务检查,发现床铺不整洁,内务不干净，一次扣1分；6、责任公区站岗不服从安排,一次扣3分；7、所负责站岗责任公区被检查到扣分的同学,每人每次扣1分；8、不参加社会实践，一次扣5分；9、参与了社会实践,但得分60分以下,全班每人每次扣1分；10、教室讲台及黑板未保持干净,科任老师提出一次扣该日值日负责人2分，未落实具体责任人，则全班每人扣1分。

四、仪容仪表基础分10分扣分：1、衣着不整洁,穿戴不“入格”(即符合学生身份)，不符合朴素大方,协调一致要求,发现一次扣1分；２、男生不剃光头和留长发,发前不过额头,不遮眼,后不及领口,旁不盖耳；女生头发不遮挡双眼,不过眉毛,不染发，若查到不符合上述要求,一次扣1分,并限期修正,限期不修正,扣5分／月,发型特别夸张,限期没修正的上报学生科处理；3、不涂指甲,不留长指甲,不化妆不抹口红,不佩戴饰品,不纹身,若不符合上述要求者,查实一次扣1分,并限期修正,限期不修正,扣5分／月,且上报学生科处理；4、学生在校园内出寝室外的任何场所都得佩戴校牌,发现一次未佩戴扣1分,一个月超过扣分3分的学生在班上作检讨,若还未改正的上报学生科；五、日常行为表现基础分15分扣分：1、我们应做到爱护公物,不乱涂乱画,不损坏公物，节约水、电,发现一次违反上述规定的学生,每人每次扣1—3分,情节严重的,上报学生科处理；2、口吐脏话、骂人等不文明语言者,发现一次扣1—3分；3、不能做到为人诚信的学生,每人每次扣2—5分；4、同学间相互窜寝室,违反此规定者分别一次扣2分；5、乱戴校牌和随意借校牌者,一次扣3—5分；6、乱倒饭、菜,一次扣3—5分；7、带零食进教室,一次扣2分；8、乱扔瓜皮纸屑、食品袋等杂物,一次扣2分；9、乱扔异物瓶(如尿瓶等),一次扣5—10分；10、学生在网络上乱写、乱说、乱发图者,一次扣5—10分,情节严重报学校处理；六、其他：该项无固定得分,根据自己表现加扣分(一)获奖加分1、获下列称号者在评定月加分：奖学金和“三好生”加5分，“成绩优胜奖”加2分,优秀学生干部(含班级、学生会)、学生之星各加3分；2、获校级活动个人奖励加1—3分(一等3分；二等2分，三等1分)；3、获区级活动个人奖励加3—5分(一等5分；二等4分，三等3分)；4、获市级活动个人奖励加5—9分(一等9分；二等7分，三等5分)；5、获国家级活动个人奖励加9—15分(一等15分；二等12分,三等9分)；(二)助人为乐,尊老爱幼加分：1、有感恩、孝敬父母典型表现的学生，一人加2分；２、尊老爱幼,有突出表现的学生，一人加2分；3、友爱同学且有突出表现的学生，一人加2分；(以上三点要查证属实）4、积极参加社会活动,如班干部,学生会干部以及社会公益活动(扫墓、到敬老院)等；一月或一次加2分；5、拾金不味，一次加1分；(一个月原则上不超过3分且必实事求是)；如特殊情况报学生科同意可加5—10分；6、好人好事受到学校或群众好评,根据实际情况,每人每次加2分；如重大情况,影响大,报学校同意可加5—10分；扣分：1、不孝敬父母,若发现骂父母,甚至打父母的学生，一经查实,扣5—10分；２、若发现有不尊重师长的行为,如背地里骂老师,在QQ群等媒介传老师负面信息等,发现一次扣2—5分,情节严重的上报学生科处理；3、做出有损同学友谊言行的,发现一次扣1分；4、有违背社会公德,乱造谣、传谣,有反动言行者,一次扣2—5分,情节恶劣,影响极坏的,上报学生科甚至派出所；(三)就寝表现扣分：1、午休、晚寝、周末就寝铃声后,不按纪律要求的，如讲话、玩手机,熄灯后讲话,周末没按时就寝等,发现一次扣2分；2、内务不整洁,没按时锁门,人走灯未熄,有手机充电等行为,发现一次扣2分；(四)表扬、处分加分：1、获全校大会表扬的学生，一次加2分；扣分：1、在全校大会点名批评的学生,一次扣2分；２、警告扣4分,记过处分扣6分,留校察看扣8分；注：如遇特殊情况,超过规定之外的学生表现,班主任可酌情加减1—3分。