暑期大学生社会调查报告写作基本要求课件

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社会调查报告(PPT 39页)

社会调查报告(PPT 39页)
第三,中学生要抵制不利于健康的消费,某中学吸烟 者占35%,饮酒者占38%,会打麻将的占70%,还有营业 性歌舞厅、玩游戏机赌博的,这些都是不良消费。
总之,不管社会发展到什么程度,节俭美德总是受人 崇拜的。因为人类只有一个地球,资源十分有限,因此倡 导中学生为了充实头脑,开发兴趣及创造力进行合理适度 的消费,拒绝消费、攀比,早日走向成熟。
另一方面,因为越来越优越的生活条件,中学生在日 常生活中缺少艰苦朴素的精神,过早地把自己放在享受消 费和娱乐消费上,造成一种“失重”状态,这在成年人看 来就是一种“不合理”。
七、问题及建议
并不是说中学生不能参与消费活动,人们必须在游泳 中学会游泳,关键是中学生必须培养正确的消费心理,不 要成为一个有钱,但不会花钱的人,适度消费和合理消费 就是正确消费观的两个重要部分。
建立校本课程评价制度
• 数据处理: 运用统计分类汇总表等统计工具进行数据 加工处理,得出结论。
• 调查结论: (1)学习兴趣越高,听课效率也越高,学生 应培养自己对每门学科的兴趣。 (2)课前预习能提高听 课效率。 (3)听课时间以35分钟最为合适。 (4)上课形 式以理论课和习题课相结合为佳。
• 调查效果: 本调查结论可以作为学校、教研组进行教 学管理与教学改革的参考依据。……
祝同学们学习进步!
谢谢
校本课程开发的选题角度
• 应着眼于小学教育的定位和培养目标 • 着眼于学校的现有教育资源 • 适合不同层次学生的选修,并有利于其
成长 • 有利于教师的成长和学校的发展,即能
出经验出成果。
小学教育应全面落实《国务院关于 基础教育改革与发展的决定》,全 面实现《基础教育课程改革纲要 (试行)》所确定的培养目标。
卷调查。 问卷调查:设计相关的调查问题,如:(主体)

大学生社会实践调查报告 ppt课件

大学生社会实践调查报告 ppt课件
有关社会实践活动调 查报告的相关问题
大学生社会实践调查报告
一 社会实践活动调查报告要求
(一)、实践课教学方式: 由各任课老师根据学科要求和学生实际组织本
班学生进行社会实践活动,并最后完成实践报 告。
大学生社会实践调查报告
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
大学生社会实践调查报告
(二)、社会调查报告的特点
1、 真实性:
它的真实性就是要以事实为根据,不仅报告中涉及的人物、 事件要真实,就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原 因和结果也必须真实。
2、客观性:
客观性,指客观地反映事实,忠于事实,不带有调查者的主 观随意性。不能对客观事实随意引申,或不切实际地渲染。
(三)、社会调查报告的写作要求
1、写作前目的明确,认真选择调查对象,认真制定调查计划,计划内 容包括:
(1)确定调查对象(范围、程度),选择公众关心、有调查价值、自己 也有能力驾驭的社会现象(主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免 文题不副)。
(2)确定调查目的、调查项目、调查方法。 (3)准备调查需用的工具,安排好调查日程。 2、认真进行调查,搜集有关资料,注意材料的准确性、典型性。 3、整理分析调查到手的材料,进行分类、鉴别、筛选,去粗存精,去伪
大学生社会实践调查报告
2、对学生的活动情况进行过程和结果的检查评价。 第一,严格要求。学生的社会实践活动以一学期为 一个时间单位,以月安排活动计划,计划要求有具 体的活动时间、活动地点、活动内容;在组织形式 上,尽量以小组(不超过3人,组长成绩比组员多5 分)或个人为单位、分散活动为主。老师根据学生 实践效果对学生的社会实践做出相应的评价,成绩 纳入学生的政治理论课学习档案,作为平时成绩的 组成部分;第二,严格跟踪。老师每个月对各位同 学检查并指导其活动情况,在半期检查实践报告进 行状况,要求学生在教学工作安排14周之前完成实 践报告初稿,学期末由老师最终指导定稿。优秀的 报告可以推荐向报刊发表,或我院教务处会同学生 处进行评奖并装订成册留作学院成果。

大学生暑假社会实践工作总结PPT

大学生暑假社会实践工作总结PPT
实习任务
进入企事业单位实习,了解职业环 境,提升职业素养和实践能力。
实践过程记录
01
02
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04
实践活动时间
2023年7月1日至2023年8月1 日
实践地点
XX市基层社区、环保公益组 织、XX企业等
实践内容与形式
实地调研、问卷调查、宣传活 动、实习体验等
实践成果
完成调研报告3篇,参与宣传 活动5次,实习体验2个月
解决问题的能力
面对实践活动中遇到的突 发情况和问题,学会了冷 静分析、寻找解决方法的 能力。
团队协作与沟通经验积累
分工协作
在团队中学会了根据成员特长进 行合理分工,实现高效协作。
团队建设
通过实践活动,增强了团队凝聚 力和向心力,锻炼了团队建设能
力。
冲突解决
面对团队中出现的意见分歧和冲 突,学会了倾听、理解、协商的
对导师和团队的感谢
导师专业指导
在实践过程中,导师给予了我耐 心的指导和帮助,让我在实践中 不断成长和进步。
团队成员协作
团队成员之间互相协作、配合默 契,共同完成实践任务,让我深 刻体会到团队合作的重要性。
对未来实践活动的展望和规划
1 2
深化实践内容
在未来的实践活动中,我将继续深化实践内容, 拓展实践领域,以更好地了解社会、服务社会。
实践活动受到了多家媒体的关注和报 道,提高了社会公众对环保问题的关 注度。
数据分析报告
针对实践活动中收集的数据,完成了 一份关于社区居民环保意识与行为改 变的数据分析报告。
个人能力提升
组织协调能力
在实践中负责策划、组织 、协调各项活动,锻炼了 组织协调能力。
沟通交流能力
与实践团队成员、社区居 民、合作方等进行有效沟 通,提升了沟通交流能力 。

大学生暑期社会工作总结PPT

大学生暑期社会工作总结PPT

分工协作
在实践活动中,学会了与团队成员分工协作,共同完成任务。
沟通交流
通过实践,加强了与团队成员的沟通交流能力,学会了倾听和表达 意见。
团队建设
通过实践,培养了团队协作精神,增强了团队凝聚力和向心力。
社会责任感培养
社会问题认知
01
通过实践,深入了解了社会问题的现状和原因,增强了社会责
任感。
公民意识提升
提前评估安全风险,制定详细 的安全管理方案,配备必要的
安全保障措施。
05
对未来暑期社会实践的展望
扩大实践范围与领域
拓展实践地域
不仅局限于城市,也可以探索农村、边疆等地区的实践机会。
增加实践行业
从教育、环保扩展到科技创新、文化传承等多个领域。
深化实践内容
参与更具体、更有深度的项目,如政策研究、社会调查等。
大学生暑期社会工作总结
• 引言 • 暑期社会实践内容 • 暑期社会实践收获与体会 • 暑期社会实践问题分析 • 对未来暑期社会实践的展望 • 结束语
01
引言
暑期社会实践背景
01
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社会需求
为满足社会对人才的需求 ,提高大学生的实践能力 和社会责任感。
教育改革
适应高等教育改革要求, 强化实践教学环节,培养 创新型人才。
实践执行
按照计划开展实践活动,确保活动顺 利进行,及时调整方案,处理突发情 况。
实践成果展示
支教成果
提高当地学生基础知识和技能水 平,拓宽学生视野,增强文化自
信,促进文化交流。
环保成果
提高居民环保意识,推动城市垃圾 分类和环保工作进程,倡导绿色生 活方式。
调研成果
形成具有参考价值的调研报告,为 解决社会问题提供参考依据,推动 社会进步。

大 学 生 暑 期 社 会 实 践 报 告PPT

大 学 生 暑 期 社 会 实 践 报 告PPT
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2019
大学生暑期社会实践报告
汇报人:艺术设计学院 小渔人




04




03
目录
CONTENTS
Practice results Practice process Practice preparation Practice background




02




01
01
实践背景
Practice background
文本渔人素材
Step 1
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Step 3
Step 4
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大学生暑期社会实践报告PPT模板

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大学生社会调研PPT模板

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广。
时间性局限
由于调研时间有限,可能无法涵 盖所有相关变量和影响因素,导
致调研结果的时间性局限。
方法论局限
所采用的调研方法可能存在一定 的偏差和误差,如样本选择偏差、 问卷设计不合理等,需要进一步
完善和改进。
未来研究方向展望
拓展研究领域
在现有研究基础上,进一步拓展研究领域和范围,如关注大学生心 理健康、就业创业等方面的问题。
成员贡献总结
总结每个团队成员在调研中的贡献和表现,肯定他们的努力和付 出。
致谢与感谢语
感谢指导老师
表达对指导老师的感激之情,感谢他们在调研过 程中的悉心指导和帮助。
感谢团队成员
感谢团队成员的辛勤工作和无私奉献,共同完成 了调研任务。
感谢调研对象
感谢接受调研的各位对象和提供帮助的相关人员, 他们的支持和配合是调研成功的关键。
假设条件
提出可能的解释或预测,作为后续 分析的基础。例如,假设某产品市 场需求与消费者年龄、收入等因素 相关。
Part
02
调研方法与过程
调研方法选择
问卷调查法
1
设计问卷,通过线上或线 下方式收集数据。
文献研究法
4
搜集和分析研究各种现存 的有关文献资料。
访谈法
2
与受访者面对面交流,获
取深入信息。
观察法
相关性分析
分析各因素之间的相关关系, 以及它们对调研主题的影响程

回归分析
建立数学模型,预测调研主题 的发展趋势
结果可视化展示
01
02
03
图表类型
使用柱状图、折线图、饼 图等可视化工具展示数据 分析结果
图表解读
对每个图表进行解读,说 明其反映的信息和意义

大学生暑期社会实践报告课件PPT模板【优质课件】

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《暑期社会调查报告》PPT课件

《暑期社会调查报告》PPT课件
2012年5月
暑期社会实践调查报告
布置与指导
暑期社会实践调查报告
1、根据《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程基本理论,在政治、 经济、文化、生态、社会、祖国统一等相关专题中选择感兴趣的专题,制定调查课 题,展开社会调查,并撰写社会调查报告。
2、自由组合社会实践小组(每组不超过5人),不能跨专业组建。 3、调查报告统一用A4纸打印,字迹工整清晰,内容要求观点鲜明、有理有据、层次指导老师: 班 Fra bibliotek: 学号姓名:
暑期社会实践调查报告
选题范例
1、福建精神认知度和接受度调查
2、当代大学生对雷锋精神认知情况调查
3、福州当选全国文明城市后状况调查
4 、大学生学生干部官僚化调查
5、物价上涨对生活影响情况调查
6、新生开设《心理健康》课程实效性调查
7、“限购令”背景下房地产走势调查
8、卓越工程师培养情况调查
9、富二代、穷二代、官二代调查
清晰、逻辑合理。 4、主要使用自己亲自调查得来的第一手材料,如引用材料必须来源真实可靠、内容
简明扼要,并注明出处。
暑期社会实践调查报告
5、社会调查报告既要立足于《 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》基本 理论,又要反映亲自参加社会实践的调查情况。思想汇报、工作总结、随笔、散 文、诗歌等形式一律不符合要求。调查报告字数不少于3000字。
6、社会调查报告成绩实行记分制,占下学期本学科期末成绩20%。 7、思政部将在每班优选3~5份社会调查报告参加校评比。(校、系组织的暑期下乡
实践论文不参加评选) 8、下学期开学初由班级学习委员收齐后并按班级填写《实践教学调查报告清单》交
给任课教师。
暑期社会实践调查报告

大学生社会调查报告的写法PPT参考课件

大学生社会调查报告的写法PPT参考课件
①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的, 次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;
②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某 个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”; 3.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材 料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料 以一当十。
2021/3/10
2021/3/10
授课:XXX
1
走出校门,用我们的双眼观察一切, 一起研究,一起探索,为我们想知道 的,要知道的……
让我们从这开始
2021/3/10
授课:XXX
2
一、 调查报告的含义 二、 调查报告的特点和分类 三、 写好调查报告的前提——做好调查
研究 四、 调查报告撰写的程序 五、 调查报告的结构
(三)分析阶段:也称研究阶段,这一阶段是指在实地调查完成后,
调查者对所收集的资料进行审核、整理、统计、分析的过程。
(四)总结阶段:总结阶段是社会调查的最后阶段,这一阶段的任
务主要是总结调查工作、评估调查结果和撰写调查报告。一般的调
查研究常常把总结工作和撰写调查报告合二而一。
2021/3/10
授课:XXX
2021/3/10
授课:XXX
4
二、 调查报告的特点和分类
(一)社会实践调查报告的特点 1.真实性。真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性,就是尊重
客观事实,靠事实说话。 2.针对性。一般来说一项调查研究工作,是针对一些较为迫切的实际情况,
解决某些实际问题而进行的。因此在调查报告的写作上,必须中心突出,明确 提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结 所在,提出具体可行的建议和对策。
7
调查的方法

大学生社会调查报告.pptx

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对未来研究的展望
扩大调查范围
未来研究可以扩大调查范围,包括更多的地 区和高校,以及更广泛的学生群体。
加强深度研究
未来研究可以对某些问题进行深入的研究,例如大 学生的心理健康、就业问题等。
创新研究方法
未来研究可以采用更多的研究方法和技术, 例如网络调查、大数据分析等,以提高研究 的准确性和效率。
05
生活压力
部分学生面临经济和心理压力,需要更多的 支持和帮助。
心理问题
部分学生存在心理问题,需要建立完善的心 理辅导和援助体系。
04
调查结果分析与建议
结果分析
调查方法
本次调查采用问卷调查和访 谈相结合的方式,共发放问 卷1000份,回收有效问卷 950份,访谈人数为100人。
调查对象
调查对象为全国范围内的大 学生,涵盖了不同地区、不 同类型的高校和不同年级的 学生。
总结与反思
总结
本次社会调查较为全面地反映了大学生对社会的认知和参与情况,为高校和社会提供了有益的参考。
反思
在调查过程中,发现了一些问题,如调查问卷的设计、访谈技巧等,需要在今后的调查中加以改进。
对大学生社会参与的启示
增强社会责任感
大学生应更加积极地参与社会实践,增强社 会责任感和使命感。
拓展人际关系
野,增强自身综合素质,为未来的职业发展打下基础。
02
调查方法与过程
调查方法
01
问ห้องสมุดไป่ตู้调查
通过设计问卷,对目标人群进行大 规模的调查,收集数据。
观察法
通过实地观察记录,收集有关社会 现象和行为的数据。
03
02
访谈调查
对特定对象进行深入访谈,获取详 细信息和观点。

大学生暑期社会实践工作总结PPT

大学生暑期社会实践工作总结PPT

06
感谢与致敬
对团队成员的感谢
辛勤付出
感谢团队成员在实践活动中的辛勤付出和努力,共同完成了各项 任务。
团结协作
感谢团队成员之间的团结协作和互相支持,共同克服了实践中的 困难和挑战。
个人成长
感谢团队成员通过实践活动,实现了个人成长和进步,提升了综 合素质。
对指导老师的致敬
精心指导
感谢指导老师在实践活动中给予的精心指导和帮助,为团队提供了 宝贵的建议和支持。
促进个人成长
通过实践活动,使大学生在实 践中不断挑战自我,突破自我
,实现个人价值和成长。
实践时间与地点
实践时间
详细说明实践活动的起止时间, 以及各阶段的时间安排。
实践地点
介绍实践活动的具体地点,包括 所在城市、社区、企业或机构等 。同时,说明选择该地点的理由 和依据。
02
实践过程回顾
实践活动安排
学生发展
强调大学生暑期社会实践 对学生个人成长、能力提 升和职业规划等方面的重 要性。
实践目的与意义
锻炼实践能力
通过实践活动,使大学生深入 社会,了解社会现象和问题,
提高解决实际问题的能力。
增强社会责任感
通过参与社会实践,培养大学 生的社会责任感和公民意识, 使其更加关注社会发展。
拓展人际关系
通过实践活动,使大学生结交 更多志同道合的朋友,拓展人 际关系网络,为未来职业发展 打下基础。
帮扶行动
针对当地贫困家庭,开展了送温暖、 送文化、送科技等帮扶行动,缓解了 他们的生活压力。
获得荣誉与奖励
优秀团队奖
凭借出色的团队协作和实践成果 ,获得了由当地政府颁发的优秀
团队奖。
个人荣誉
团队成员中有3人获得了优秀个 人荣誉,以表彰他们在实践中的

社会调查报告的书写与要求PPT课件

社会调查报告的书写与要求PPT课件


保,就能创造一个美好的世界。让我们携起
手行动起来,共同努力保护好地球——我们
共同的家园。
.
9
教师评语:
关于“白色污染”的调查研究,始于学生对 一个垃圾筒的观察。一个垃圾筒一天有410袋塑 料袋装的垃圾投入其中,数目之多让我们惊讶。 姜怡婷同学和王开奇同学能从身边大家都忽视的 小问题出发,提出研究性学习的课题——“白色 污染的调查研究”,积极主动地开展一系列有关 的调查、采访等社会实践活动。他们多次碰壁, 却始终没有放弃。最终,写成了“白色污染”的 调查报告。通过活动,他们不仅增长了知识,锻 炼了能力,更重要的是增强了环保意识,懂得了 治理“白色污染”,改善地球环境,是我们每一 个人地处理,放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。
考正
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲, 人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

四、“白色污染”的危害:

5、发现身边有破坏环境的行为时要及时提醒和制止。

6、要爱护大自然,了解大自然,保护大自然,和大自然交朋

友。
相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美 好。让我们以海盐县争创省级文明卫生城镇这一活动为新的 起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧
.
8
通过这次调查活动,我们了解到:随

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占 用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。
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暑期大学生社会调查报告写作基本
要求课件
暑期大学生社会调查报告写作基本要求社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。

它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。

为培养同学们的科学精神,保证社会调查报告的质量,现就暑期社会调查报告的基本要求说明如下,仅供参考。

一、调查报告的封面、扉页和目录 1.封面内容:调查报告题目、团队名称; 2.扉页:成员组成、实践单位、实践时间等;3.目录:正文的各章节、团员感言、附件等。

二、调查报告撰写的内容与要求一份完整的调查报告应以下部分组成:1、报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。


目字数要适当,一般不宜超过20个字。

如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

调研报告的标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

陈述式如《××大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。

作为公文,最好用规范化的标题格式或自式中正副题结合式标题。

2、学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称,用5号宋体字。

3、摘要报
告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。

摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。

摘要包括:a)“摘要”字样。

b)摘要正文:摘要包括以下三方面内容:第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第二,简要介绍调查的对象和调查内容。

包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题;第三,简要介绍调查研究的方法。

介绍调查研究的方法,有助于使确信调查结果的可靠性,并说明选用该方法的原因。

c)关键词。

4、前言介绍实践的目的,意义,相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。

有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或
基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

5、正文正文是调查报告的核心内容,是对实践活动的详细表述,主要是实践的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,要对实践活动中得到的结论进行详细叙述。

可按照实践顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。

以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问
题的对策、建议等。

分析讨论及对策建议要有依据,分析讨论的内容及推理过程是调查报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价调查报告水平的重要依据。

正文要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。

字数一般控制在5000字左右。

6、结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

7、谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员
表示谢意。

8、。

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