最新教科版三年级科学上册第三单元检测卷
三年级上册科学试题-第三单元测试卷(A)｜教科版(含答案)
第三单元测试卷（A）时间：40分钟满分：100分一、填空题（每空2分，共20分）1. 降水的形式很多，常见的有、雪、等。
2. 风向是指的方向，它可以用来测量。
3. 测量气温时应该选择室外的地方。
4. 在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分为无风、和三个等级。
5. 根据云量多少，把天气分为、和三类。
二、判断题（每题2分，共20分）1. 我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。
……………………（）2. 晴朗的午后，教室内外的温度是一样的。
………………………………………………（）3. 通常情况下，一天中气温最高的一定是中午。
…………………………………………（）4. 绘制一个月的降水量变化柱状图，可以了解该地区全年的降水情况。
………………（）5. 如果天上的云呈纤维、羽毛状，往往预示着要下雨。
………………………………（）6. 气温计、体温计、水温计都属于温度计，测量范围相同。
…………………………（）7. 风虽然看不见，但是我们仍能判断风的大小。
…………………………………………（）8. 晴天的时候，天空中是没有云的。
……………………………………………………（）9. 一个地方长期的天气平均状况叫气候。
………………………………………………（）10. 利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。
……………………（）三、选择题（每题2分，共20分）1. 下面描述属于天气现象的是（）。
A. 冷暖自知B. 大雪纷飞C. 冬暖夏凉2. 有一天晚上的天气预报说：“明天早晨将有大雾，封闭高速，请出行车辆注意安全。
”这说明天气与（）密切相关。
A. 旅游B. 交通C. 人们生活3. 入春后，江南地区已经阴雨绵绵一周多了，阳阳同学抱怨天气老是下雨，影响出行和心情；乐乐同学却说这样的天气十分有利于植物的生长。
关于他们的说法，你认为降水天气（）。
A. 都是有益的B. 都是有害的C. 有弊有利4. 下列对温度计的读数方法正确的是（）。
教科版2019-2020学年度三年级科学上册第三单元《天气》测试题及答案
教科版2019-2020学年度三年级科学上册第三单元《天气》测试题及答案教科版2019-2020学年度小学三年级科学上册第三单元《天气》测试题及答案考试时间：40分钟满分：100分）一、填空题。
（每空1分，共14分）1.风向可以用风向标来测量，它的箭头指向风的方向，当箭头指向西南，就是西南风。
2.降雨量一般以毫米为单位计量。
3.温度、湿度、气压、风速等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
4.根据云量的多少，天气可分为晴天、多云和阴天。
云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。
5.气象站在测量气温时，要将温度计放在遮阳箱内。
6.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫天气。
7.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述天气现象的。
二、判断题。
（每题2分，共16分）1.在读温度时，我们的视线可以斜着看温度计液柱的液面。
（错误）2.如果XXX到很难撑伞走路了，那么这时的风力至少已经有六级了。
（正确）3.云的种类大致可分为积云、层云和卷云。
（正确）4.同一时间，学校任何地方的气温都是一样的。
（错误）5.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。
（正确）6.天气是在不断变化的，它影响着地球上的生物。
（正确）7.风是看不见的，所以我们无法判断风的方向。
（错误）8.下雨前，燕子、蚂蚁等小动物会做出一些反应。
（正确）三、选择题。
（每题2分，共20分）1.某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此处风向为西北风。
（选C）2.XXX要制作一个雨量器，可以建议她选择用下面的塑料瓶来制作。
（选B）3.气象部门报告降雨概率在70%以上，就是说下雨的可能性很大。
（选B）4.制作天气预报，大体需要经过5个步骤。
（选B）5.在观察记录一个月的气温时，下列做法中错误的是遇到周末和假期应该停止观察记录。
（选B）6.大雪天，最靠近地面的云是雨层云。
（选A）7.下列描述天气的是成都明天有大雾。
（选B）8.下列有关降雨量的说法正确的是降雨量一般以毫米为单位计量。
教科版三年级科学上册第三单元测试卷(附答案解析)
教科版三年级科学上册第三单元测试卷（附答案解析）一、单选题（共12题；共24分）1.把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来，这就是一种( )材料。
A. 组装B. 联合C. 复合2.比较材料的硬度，可以用（）方法。
A. 看B. 摸C. 刻划3.下列图形中，（）是回收标志。
A. B. C.4.（）材料不太适宜用来制作椅子。
A. 玻璃B. 竹子C. 木材D. 塑料5.如图，塑料能做成各种各样的勺子，是利用了塑料的（）性质。
A. 可塑性B. 不易降解C. 不导电6.下列物品中，柔韧性最好的是（）。
A. 木条B. 金属条C. 塑料条7.比较两种材料软硬最简便的方法是（）。
A. 折一折，不容易折断的硬一些B. 放在一起比比谁厚，厚的硬一些C. 相互刻画一下，不容易被刻出划痕的材料硬一些8.下列材料埋在地下不容易腐烂的是（）。
A. 牛皮纸B. 木头C. 塑料9.（）不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。
A. 塑料B. 纸C. 木头D. 陶瓷10.材料（）越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。
A. 硬度B. 延展性C. 导热性11.金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的( )。
A. 导电性B. 光泽C. 延展性12.关于瓷器和砖的不同点，说法正确的是（）。
A. 瓷器不会吸水，而砖会吸水B. 制作瓷器的黏土比较粗糙，而制作砖的黏土比较细腻C. 瓷器比较软，而砖比较硬二、判断题（共15题；共30分）13.砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以他们的硬度也一样。
（）14.在水中沉的物体有可能在油中浮。
（）15.一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年，由于环境污染和人工采伐，世界上的森林正在急剧减少。
（）16.可乐瓶、报纸、废纸等是可以回收再利用的。
（）17.材料的硬度越大，通过刻画，别的物体就越难在它表面留下划痕。
（）18.我国古代的造纸术是东汉时期的蔡伦发明的。
（）19.塑料在生活中使用很广泛，都可以重复使用。
教科版小学三年级科学上册第三单元第3课《测量气温》同步练习题及答案
教科版小学三年级科学上册第三单元第3课《测量气温》同步练习题及答案一、填空题1.若想知道一天气温的变化,需要用到 O2.气温计在使用的要放在的地方。
3.气温计在读数时,要让视线和保持齐平。
4.最高气温是指一天内, 一般出现在。
5.气象预报通常会报24小时内的最高温和最低温，最低温一般出现在 O二、选择题L一天中的气温最低值出现在（）A.午夜12时B.下午14时C.日出前后2.下面温度中可以反映当地的气温的是（）A.室内温度B.手心温度C.室外树荫下通风处的温度3.为了较准确地读取百叶箱内气温表的示数，应该（）A.将气温计拿下，拿到室内读数B.将气温计去下，站在百叶箱附近有阳光的地方读数C.在百叶箱内直接读数4.小明计划在学校测量气温，应该选择（）测量更为准确。
A.教室里B.操场上C.大树下5.夏天的时候,容易被晒伤，最不适宜在室外日光下工作的是（）oA. 14 点B. ∏ 点C. 6 点三、判断题1.测量气温时,我们要把气温计插在泥土中。
（）2.天气预报通常会报一天内的最高气温和最低气温。
（）3.气温计时玻璃做的，打湿了也不影响测量气温。
（）4.晴朗的午后，教室内外的温度是一样的。
（）5.气温计只要放在阳光照射不到的地方即可。
（）四、综合题一班科学兴趣小组的同学在12月10日这天测得了七个时间点的气温, 如下表所示：1.根据以上信息，帮助该小组同学将一天的气温柱状图画出来。
2.从（1）题图可知，一天中气温变化的大致规律是？3.根据图表信息，推测该天20点的气温大约为（）参考答案一、L气温计 2.阳光照射不到 3.液柱顶端5.凌晨5—6时4.最高气温下午二、1.A 2. C 3. C 4. C 5, A三、× √ × × ×四、1.图略2.先升高，后降低3. 5〜8℃之间的数均可。
教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案(含三套题)
34.测量气温应该选择在_________处。
下表是小敏所作的某月降水量的记录表，请你帮助她完成降水量的数据整理和分析。
35.请将这个月的降水量变化绘制成柱状图：（5分）
36.本月降水量共计__________毫米。
41. “天上灰布悬，雨丝定连绵”，“灰布”形容的是一种云，这是哪种类型的云？主要由什么组成？（3分）
参考答案
一、填空题（每空1分，共13分）
1.【答案】(1).低(2).高
【解析】
【分析】
【详解】气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。测量气温要选择室外阴凉、通风的地方。通常情况下，一天中，气温是不断变化的。一般是早晨和晚上气温低，中午后2点的气温最高。同一个地方一天中的气温是会有变化的。
二、判断题（每小题1分，共10分）
1.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。（）
2.天气总是在不断地变化着，它影响着地球上的生物活动。（）
3.西风就是从东边刮向西边的风。（）
4.晴天的时候，天空中是没有云的。（）
5.天气变化，有时十分迅速，有时又比较缓慢。（）
6.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。（）
教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷
（满分：100分 时间：40分钟）
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
分数
一、填空题（每空1分，共11分）
1.我们可以用________个方位来描述风的方向。
2.降水的形式很多，常见的有________、雪、________等。
教科版小学三年级科学上册第三单元检测试题(含答案)
第３单元评估检测题(时间:４０分钟满分:１００分)１.填空题(每空１分ꎬ共１８分)(１)我们在制作天气日历时要记录、、、等方面的天气特征ꎮ(２)根据天空中云量的多少ꎬ我们可以把天气分为、和ꎮ(３)风向是指风吹(填“来”或“去”)的方向ꎮ用风旗观测风向时ꎬ风旗指的方向与风向(填“相同”或“相反”)ꎻ用风向标观测风向时ꎬ风向标指的方向与风向(填“相同”或“相反”)ꎮ(４)用来测量降雨量的工具是ꎬ降雨量的单位是ꎮ(５)用来测量气温的仪器叫ꎬ也叫ꎬ气温的单位用字母表示为ꎮ(６)气温柱状图可以帮助我们直观看出气温的ꎮ(７)一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪及风等情况叫ꎮ“四季如春”描述的是一个地方的ꎮ(８)分析收集到的数据ꎬ对未来天气做出预测ꎬ叫ꎮ２.判断题(对的打“√”ꎬ错的打“×”)(每题２分ꎬ共２０分)(１)制作天气日历时ꎬ如果没下雨ꎬ就不记录降雨量情况ꎮ( )(２)气温计和水温计的原理相同ꎬ所以可以用气温计测量水温ꎮ( )(３)测量气温时ꎬ应该把气温计放在背阴、通风的地方ꎮ( )(４)读取气温计时ꎬ视线要与液柱顶端保持齐平ꎮ( )(５)测量气温时ꎬ要把气温计悬挂在空气中ꎬ不能碰到其他物体ꎮ( )(６)冰雹不属于降水ꎮ( )(７)降水量就是指降雨量ꎮ( )(８)蒲福风力等级表把风力划分为１２个等级ꎮ( )(９)天空中出现少量羽毛状的云一般预示着晴好天气ꎮ( ) (１０)天气总在不断变化ꎬ有些天气会给我们带来灾害ꎮ( ) ３.选择题(选择正确答案的序号填在括号里)(每题２分ꎬ共２０分)(１)天气会商结果由( )签发ꎮＡ.播报员Ｂ.气象员Ｃ.首席气象预报员(２)下列选项中描述天气的是( )ꎮＡ.杭州四季分明Ｂ.成都明天下雪Ｃ.昆明四季如春(３)下面适合用来制作简易雨量器的容器是( )ꎮＡＢＣ(４)下面气温计的读数是－６℃的是( )ꎮＡＢＣ(５)小莉面向太阳升起的方向站立ꎬ风从她的右手边吹来ꎬ此时的风向是( )ꎮＡ.东风Ｂ.南风Ｃ.北风(６)一天中气温最高的时间一般出现在( )ꎮＡ.１０~１２时Ｂ.１２~１３时Ｃ.１４~１５时(７)在蒲福风力等级表中ꎬ０级表示( )ꎮＡ.无风Ｂ.微风Ｃ.大风(８)“天上城堡云ꎬ地上雷雨临”这句谚语中的“城堡云”指的是( )ꎮＡ.羽毛状的云Ｂ.均匀成层的云Ｃ.大团堆积的云(９)下列天气现象中ꎬ( )不是降水的形式ꎮＡ.小雪Ｂ.雷暴Ｃ.水结冰(１０)测量降雨量时ꎬ应该把雨量器放在( )ꎮＡ.大树下Ｂ.屋檐下Ｃ.周围没有遮挡的空地上４.图表题(共１０分)(１)读写下列气温计的读数ꎮ(４分)读作: 读作: 读作: 读作:写作: 写作: 写作: 写作:(２)用画阴影的方式表示三种不同云量的示意图ꎮ(６分)晴多云阴５.简答题(共９分)(１)请简述天气预报的制作过程ꎮ(５分)(２)二十四节气中描述白天和黑夜时间一样长的是哪两个节气?(４分)６.探究题(共２３分)下面是小莉记录的７月１日—７月１５日的气温情况和降雨情况ꎬ请根据表格回答后面的问题ꎮ日期１日２日３日４日５日最高温度２８℃２９℃２９℃２６℃２８℃降雨量０毫米０毫米０毫米２０毫米１５毫米日期６日７日８日９日１０日最高温度３０℃３２℃２８℃２７℃２８℃降雨量５毫米０毫米４０毫米６５毫米３０毫米日期１１日１２日１３日１４日１５日最高温度３０℃３２℃３３℃３４℃３４℃降雨量５毫米０毫米０毫米０毫米０毫米(２)把这１５天的降雨情况绘制成柱状图ꎮ(８分)(３)这１５天中ꎬ有几天降雨ꎬ有几天不降雨?哪一天的降雨量最大ꎬ是多少?(４分)(４)这１５天气温的变化情况是怎样的?(３分)第３单元评估检测题参考答案１.填空题(１)气温降水量云量风速方向(２)晴阴多云(３)来相反相同(４)雨量器毫米(５)气温计寒暑表℃(６)变化情况(７)天气气候(８)天气预报２.判断题(１)×(２)×(３)√(４)√(５)√(６)×(７)×(８)×(９)√(１０)√３.选择题(１)Ｃ(２)Ｂ(３)Ａ(４)Ｃ(５)Ｂ(６)Ｃ(７)Ａ(８)Ｃ(９)Ｃ(１０)Ｃ４.图表题(１)二十三摄氏度２３℃０摄氏度０℃零下八摄氏度－８℃零下二摄氏度－２℃(２)如下图:５.简答题(１)提示:数据收集→数值天气预报→气象员做出预报→天气会商→发布天气预报ꎮ(２)春分和秋分ꎮ６.探究题(１)如下图:(２)如下图:(３)７天降雨ꎬ８天不降雨ꎻ９日的降雨量最大ꎬ是６５毫米ꎮ(４)提示:这１５天的气温整体呈上升趋势ꎮ。
小学科学教科版三年级上册第三单元《天气》检测卷(附参考答案和解析)
三年级科学上册第三单元检测卷班级考号姓名总分【单选题】1.下列天气符号对应的天气中，适合蒲公英的种子四处传播的是( )。
A. B. C.2.树枝轻轻晃动时一般是______风。
A.3级B.4级C.5级3.天气符号“ ”表示的天气是（）。
A.多云B.晴C.阴4.下列记录气温的做法中，不正确的是（）。
A.在每天的同一时间进行观察记录B.下雨时，在室内记录C.在同一地点进行观察记录5.一个地区的天气是多变的，气候一般变化不大。
这种说法是（）。
A.正确的B.错误的6.积云通常与( )天气相联系。
A.毛毛雨B.晴好C.雷阵雨7.下列哪个是测量风向的仪器? （）A.风向标B.风速仪C.指南针8.一个晴朗的周末，小明在家门口同一个地方测了一天中的气温变化，他发现（）时间段气温最高。
A.早上B.下午9.天气符号“ ”表示的天气是（）。
A.晴天B.阴天C.多云10.降雨量通常以( )为单位。
A.分米B.毫米C.厘米【判断题】11.无论什么形状的透明杯子，都可用来做雨量器的刻度杯。
（）12.当操场上的红旗向东飘动时，是西风。
（）13.可以借助风力发电，所以多刮风是好的。
（）14.风速仪上的风杯转动得越快，表示的风力越大风级越高。
（）15.天气现象可以用天气符号来表示。
( )16.风雨雷电是自然形成的。
（）17.一定时间内的降雨量，就是落在地面上(假定无蒸发、渗透、流失等)的雨水深度，以毫米为单位。
（）18.当天空被云覆盖少于四分之一的时候，这时的天气为多云。
（）19.从北向南吹的风就是南风。
（）20.通过绘制一个月的降水量变化柱状图，可以帮助我们了解该地区全年的降水情况。
（）【填空题】21.天空降水的形式很多，常见的有如( )、( )、冰雹等。
22.风力计的角度越大，风的速度越( )。
23.风向标是（）的仪器。
24.我们常说的风向指的是( )。
25.天空中云的多少叫作（）26.测量并记录同一时间、不同地点的温度。
含的天气信息有( )、风向和风力、( )。
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案一、选择题1．气象工作者利用下图的装置来测量（）｡A．风向和风速B．降水量C．温度和湿度2．当我们看到蚂蚁搬家、蜻蜓低飞的现象时，预示着（）。
A．天气继续晴朗B．天气将有大雨C．天气将有大风3．小明负责制作雨量器，选择下面哪种杯子用来制作雨量器最好？（）A．不锈钢保温杯B．陶瓷茶杯C．直筒透明玻璃杯4．傍晚当你面向太阳时，你的头发被风吹向了后方，此时吹来的是（）。
A．东风B．西风C．北风5．马上要放寒假了，你的好朋友东东一家准备来昆明旅游，下面是他们计划出游时段昆明的天气预报图，请根据预报图提醒他和家人需注意（）。
A．注意防寒保暖和带雨具B．注意大风天气C．注意洪涝和泥石流6．贝贝拿起风旗，看见风旗不动，说明此时是（）。
A．无风B．微风C．大风7．下面哪个不是观测天气所需的仪器？（）A．气温计B．风向标C．听诊器8．今天上学时，小红打开伞以后行走变得非常困难，那么今天的风速是（）。
A．4级B．5级C．6级9．小张观察到外面的雪花都向东南方飘，说明这时的风是（）风。
A．东南B．西北C．西南D．东北10．温度是观察和记录天气的重要内容，常用的温度单位是（）。
A．毫升B．千克C．摄氏度二、填空题11．气温计的使用方法：①放在阳光照射不到且空气__________的地方；②悬挂在空气中；③保持__________；④让视线和__________保持齐平；⑤示数__________后再读取。
12．“金华今天多云，温度比昨天低2度，未来3天以晴为主。
”“金华四季分明，是一个宜居城市。
”前一句说的是金华的_______，后一句说的是金华的_______。
（选填：天气；气候）13．读写出下面两个简易雨量器的降雨量。
降雨量：（）毫米；（）毫米14．常用的温度单位是_______________，读作______________。
15．我们通常根据一个地方______时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是______。
【教科版】三年级上册科学第三单元：我们周围的材料测试卷(含解析)
教科版小学科学三年级上册第三单元测试卷一、单选题（共12题；共24分）1.把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来，这就是一种( )材料。
A. 组装B. 联合C. 复合2.比较材料的硬度，可以用（）方法。
A. 看B. 摸C. 刻划3.下列图形中，（）是回收标志。
A. B. C.4.（）材料不太适宜用来制作椅子。
A. 玻璃B. 竹子C. 木材D. 塑料5.如图，塑料能做成各种各样的勺子，是利用了塑料的（）性质。
A. 可塑性B. 不易降解C. 不导电6.下列物品中，柔韧性最好的是（）。
A. 木条B. 金属条C. 塑料条7.比较两种材料软硬最简便的方法是（）。
A. 折一折，不容易折断的硬一些B. 放在一起比比谁厚，厚的硬一些C. 相互刻画一下，不容易被刻出划痕的材料硬一些8.下列材料埋在地下不容易腐烂的是（）。
A. 牛皮纸B. 木头C. 塑料9.（）不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。
A. 塑料B. 纸C. 木头D. 陶瓷10.材料（）越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。
A. 硬度B. 延展性C. 导热性11.金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的( )。
A. 导电性B. 光泽C. 延展性12.关于瓷器和砖的不同点，说法正确的是（）。
A. 瓷器不会吸水，而砖会吸水B. 制作瓷器的黏土比较粗糙，而制作砖的黏土比较细腻C. 瓷器比较软，而砖比较硬二、判断题（共15题；共30分）13.砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以他们的硬度也一样。
（）14.在水中沉的物体有可能在油中浮。
（）15.一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年，由于环境污染和人工采伐，世界上的森林正在急剧减少。
（）16.可乐瓶、报纸、废纸等是可以回收再利用的。
（）17.材料的硬度越大，通过刻画，别的物体就越难在它表面留下划痕。
（）18.我国古代的造纸术是东汉时期的蔡伦发明的。
（）19.塑料在生活中使用很广泛，都可以重复使用。
（）20.铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属的坚硬性质。
教科版小学科学最新三年级上册科学第3单元 整理与复习(含单元测试及答案解析)
第三单元 整理与复习单元知识梳理易混易错分析易混点天气和气候的相同点和不同点A.小明说：“今天的气候真好，阳光明媚，正适合去春游。
”B.小丽说：“天气每天都在发生变化，我们看天气预报可以了解第二天的天气情况。
”C.小强说：“农民伯伯需要种地，他们很关心天气的变化，其他职业的人不需要密切关注天气的变化。
”解析：A 选项的说法是错误的，阳光明媚说明今天的云量较少，天气好是。
气候是指某一地区多年来经常发生的天气状况的综合，如长江中下游每年6月中旬到7月中旬经常会出现阴雨连绵、闷热、潮湿的天气，这就是当地的气候特点；B 选项的说法是正确的，天气每天都在发生变化，我们看天气预报可以了解第二天的天气情况；C 选项的说法是错误的，天气和所有人的生活都是密切相关的，如发射卫星时需要关注天气，人们出行时需要关注天气等。
一、认识天气，初步了 解天气的重要性 （第1课）天气不断变化天气影响我们的生活二、记录天气信息 （第1—6课）测量气温——气温计测量降水量——雨量器观测风——风向、风速 观察云——云量、云的形态三、整理天气信息及在生活中的应用 （第7—8课）天 气答案：B易错点一风向的判断风向是指风吹来的方向，而不是指风吹去的方向，如北风是指由北向南吹的风，东南风是指由东南向西北吹的风。
风向可以用风向标来测量。
例：东北风指由西南向东北吹的风。
（）解析：题干的说法是错误的，风向是指风吹来的方向，而不是指风吹去的方向。
东北风是指由东北向西南吹的风。
答案：×易错点二降水的形式和雨量器的使用降水是天气的一个基本特征，自然界中降水的形式很多，如雨、雪、冰雹等。
降水的多少可以用雨量来测量。
雨量器的外表是一个普通的圆柱形的金属筒，筒口离地面70厘米，分上下两节，上面一节是一个漏斗，下面一节是一个圆柱形的金属筒，圆筒里放着一个储水的瓶子，漏斗正好插在储水瓶里。
雨量器配有与其口径成比例的量杯，这样就可测出降水量了。
例：（1）下雪不是降水的形式之一。
教科版三年级上学期科学全册单元测试题(附答案)
教科版三年级上册科学全册单元测试题（附答案）第一单元达标测试题《水》（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．水沸腾的条件：( )和( )。
2．水温下降到( )℃，水就变成了冰；水在沸腾过程中，水温保持( )℃不变。
3．水有三种状态：( )的水，( )的水蒸气，( )的冰。
4．常用的( )单位是摄氏度，用符号( )表示。
5．酒精灯的火焰分为( )，( )，( )其中温度最高的是( )。
6．摄氏度可以用符号( )来表示。
7．我们可以用加热、( )、( )等方法加快奶糖溶解的速度。
8．液体体积一般是用( )或量杯来测量的，液体体积的单位一般用( )来表示。
二、选择题9．把一杯浓盐水放在窗台上，让杯里的水蒸发。
如果杯中的水全部蒸发了，原先溶解在水里的盐会（）。
A．不会蒸发，会留在杯底B．不见了，跟水一样蒸发了C．不见了，被杯子吸收了10．加热时，能使蒸发皿内物体均匀受热的是（）。
A．三角架B．烧杯C．石棉网11．我们可以通过（）的方法分离出沙和食盐。
A．过滤B．沉淀C．蒸发12．下面的说法哪一项是正确的？（）A．做完加热实验后可以用嘴吹灭酒精灯B．酒精灯的外焰温度最高C．做加热实验时可以用酒精灯点燃酒精灯13．下列使用酒精灯的做法中，错误的是（）。
A．用嘴吹灭酒精灯B．用灯帽盖灭酒精灯14．熄灭酒精灯时用（）。
A．嘴吹灭B．灯帽装水浇灭C．灯帽盖灭15．下列方法可以使嘴中的糖块溶解得更快的是（）。
A．用舌头翻动B．把糖块咬碎C．把糖块咬碎并咀嚼16．一般情况，水会在（）时开始结冰。
A．－4℃B．0℃C．4℃17．酒精是容易挥发和燃烧的液体。
在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该怎样做？（）A．用电扇吹B．马上跑C．用湿抹布扑灭。
18．小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是（）。
A．小苏打B．食盐C．糖三、判断题19．物质在水中的溶解是没有限度的，可以无限制溶解。
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案一、选择题1．如果下雨，我们可以用雨量器来测量降水量。
降水量的单位是（）。
A．厘米B．毫米C．毫升2．下列各种现象可以用来判断风向的是（）。
A．汽车行驶的方向B．树叶飘动的方向C．足球滚向的方向3．今天上学时，小红打开伞以后行走变得非常困难，那么今天的风速是（）。
A．4级B．5级C．6级4．我们的地球被一层（）包围着。
A．水B．大气圈C．草5．小南在制作天气日历时，不需要记录以下哪个信息（）。
A．气温B．季节C．降雨量6．一天的降水量是指（）的降水总量。
A．6小时B．12小时C．24小时7．下列词语中描述天气现象的是（）。
A．四季如春B．一日三秋C．倾盆大雨8．受台风影响，上海某日的降雨量达到149．5毫米，这天上海的降雨量属于（）。
A．大雨B．暴雨C．大暴雨9．气象工作者利用下图的装置来测量（）｡A．风向和风速B．降水量C．温度和湿度10．小明看到窗外阳光明媚，只有少量的云，那么今天是（）。
A．晴天B．阴天C．多云二、填空题11．风向是指风吹来的方向，如果我们发现烟往东边飘去，此时可以判断吹的风是________。
12．红旗飘扬，帆船航行，树木摇动，波涛汹涌都是____________的作用。
13．我们通常根据一个地方______时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是______。
14．我们平时看到或听到的气象预报是( )小时内。
15．风向是风( )的方向，风旗可以测( )。
16．当温度计液泡里红色液体受热时，液柱就会( )，受冷时液柱就会( )。
17．放风筝时，风筝线突然断了。
天空中的风筝向北面越飘越远，这时吹__________风。
18．自制简易雨量器由两部分组成，分别是_______和_______，测量降雨量时我们要把雨量器放在_______的环境中。
19．测量温度的仪器叫作____________。
测量气温的叫__________，又叫________。
教科版科学三年级上册3.3测量气温练习卷(后附答案)
教科版科学三年级上册3.3测量气温练习卷一、选择题1．一般情况下，一天中气温最高是在（）。
A．上午9－10时B．中午12时C．下午2－3时2．小科发现学校气象站百叶箱内有气温计，这相当于我们测气温实验时把气温计挂在（）。
A．教室外操场足球架子上B．教室外过道的树荫下C．教室内角落里3．下列几种读取气温计示数的方法，正确的是（）。
A．B．C．4．在气象站，温度计一般被放置在百叶箱中。
通常情况下，百叶箱内的气温（）外界气温。
A．高于B．低于C．等于5．测量水温时，下列方法错误的是（）。
A．手拿温度计的上端B．读数时温度计不能离开被测的水C．将温度计下端浸入水中，碰到容器的底与壁6．某天，教室外的温度是5°C，教室内的温度是25°C，此时很有可能是（）。
A．春季B．夏季C．冬季二、填空题7．常用的温度单位读作( )。
8．测量温度的仪器叫做___________，今天的气温是零下五摄氏度，写作___________。
9．用温度计测量水温时，温度计下端的液泡不能碰到容器的___________与___________。
10．测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域的_______________。
11．( )是指室外阴凉、通风地方的空气温度。
12．冬天，小明在我县用气温计测气温，气温计的示数如图所示，这时的气温是________℃。
他可能在__________（选填“清晨”或“中午”）时候测量的。
三、判断题13．今天天气晴朗，所以测量气温的最佳地点是室外通风的阳光下。
( ) 14．每天测量气温要在同一时间，不同地点。
( )15．不同的天气状况，都会影响到气温的高低变化。
( )16．最低气温是指一天内气温的最低值，一般出现在傍晚时分。
( )17．气象站测量气温，要将气温计放在百叶箱里。
( )18．测量今天的气温是多少，要用体温计来测量。
( )四、简答题19．根据第一单元《天气》的学习，我们回忆并简述一天中气温的变化有何特点？为什么？五、实验题学习天气单元后，兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。
2019—2020新教科版三年级科学上册第三单元测试题及答案
新教科版小学科学三年级上册第三单元测试题及答案班级姓名学号评分一、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（20分）1.天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。
（）2.风的速度是以风每天行进多少米来计算的。
（）3.在雨量器的容器中，水面的高度值就是降雨量。
（）4.云的形状和天气的变化没有关系。
（）5.飓风在内陆少见，通常会带来暴力性的破坏。
（）二、选择题（在括号里填上正确的序号）（15分）1.（）是测量风速的仪器，它有3～4个风杯，连接在一个类似于自行车轮子的辐条上，轮条在风吹动的时候带动中间的轮轴转动，安装在轮轴上的示速器就会显示出风速。
A 风旗B 风速仪C 风向标2.浦福风力等级表把风力记为（）个等级。
A 13B 14C 123.在测量降雨量时，通常以（）小时为周期，通过测量雨量器储水瓶内雨水的高度来确定降雨的等级。
A 48B 12C 24三、连线题（18分）下面是某位同学拍摄的天空中云的图片，请根据云的形状和特点，把图片与相应的云的类型及名称用线连接起来。
扁平层状云像棉花堆一样的云纤细的羽状云卷云积云层云四、简答题（14分）1.气象学家区分晴天，多云天和阴天的标准是什么？2.下面是某个城市1月7日至1月11日的天气情况。
如果要在这几天出行，需要注意什么？五、探究题（15分）下列二十四节气中哪些是描述降水量的？（填写在横线上）立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒六、实验题（18分）请根据下面这份一天内气温变化记录回答一下问题。
1.这一天8:00的气温读作，写作。
2.这一天时的气温最高。
3.这一天6时到18时的气温变化有什么规律？答案一、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√二、1.B 2.A 3.C三、（答案在题上，“红线”为答案内容）四、1.把天空当成一个圆面，平均分成四份，把看到的云填充到这个圆面内，如果云量不超过圆面1/4，就是晴天。
三年级科学上册第三单元试卷教科版
第三单元试卷一、我知道〔24分’〕1、生活中，常见的材料有〔木头〕、〔砖瓦、陶瓷〕、〔金属〕、〔纤维〕、塑料等。
2、材料的硬度〔越大〕，就越能防止别的物体破坏它的外表。
3、木条、金属条和塑料条三种材料，〔塑料〕的弯曲程度更大，说明了〔塑料〕的柔韧性强。
4、你所在教室大门用到了〔木头〕、〔金属〕、〔玻璃〕等材料。
5、造纸是我国古代的〔四大〕创造之一，它的创造者是〔蔡伦〕。
二、辨一辨〔10分〕1、铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属的坚硬性质。
〔×〕2、塑料不易被分解，所以不会造成环境污染。
〔×〕3、木头和纸相比，木头的吸水性要好得多。
〔×〕4、废纸变造一张纸的过程：废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。
〔√〕5、人类只能使用材料，而无法制造新的材料。
〔×〕三、选一选〔8分〕1、下面材料最容易着火的是〔 C 〕A塑料B干木头 C酒精2、喝完了饮料，我们应该〔 A 〕A把饮料瓶放进垃圾桶 B把饮料瓶随便丢在地上3、柔韧性最好的是〔 C 〕A木条 B金属条 C塑料条4、下面纸张吸水能力最强的是〔 C 〕A卫生纸 B铜版纸 C报纸四、我问你猜〔5分〕请你回忆你所熟悉的两种常见材料，把它的特征写在下面，要让同学读了就知道它是什么材料。
周围材料的描述〔任选两种即可〕金属：具特有光泽而不透明，富有展性、延性及导热性、导电性。
木头：黄白色，外表有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上。
塑料：很轻，不会锈蚀，有较好的透明性和耐磨性。
容易变形。
玻璃：是透明的，一般用于建筑物，用来隔风透光。
纸：很薄，用于书写。
纤维：弹性大，可以用来做衣服。
五、我的研究〔29分 〕1、请将木头、纸、金属和塑料按硬度由大到小的顺序排列： 〔4分〕〔金属〕—〔塑料〕 —〔木头〕—〔纸〕2它是什么标志？我们使用塑料制品的时候应该注意什么？〔3+5分〕 答：塑料可循环利用标志，一般图标旁边有数字。
○1 防止在高温下使用○2 防止和汽油等有机溶剂接触○ 3不要使用太久○4不随意乱扔塑料垃圾3、我们在学习中有许多用过的废纸，应该怎样对待它？〔10分〕答： 合理利用回收；可以用它做草稿纸；屡次重复使用；可以卖废品。
科教版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案
科教版三年级上册第三单元测试卷科学《天气》学校：班级：姓名：一、我会填。
（每题1分，共10分）1、天气是指一个地方在某一短时间里大气的（）、（）、（）以及风等情况。
2、各种天气现象都是发生在（）中的自然现象。
3、测量体温的叫体温计，测量水温的叫水温计，测量温度的仪器叫作温度计。
测量气温的叫（），又叫（）。
4、气温计一般由液泡、液柱、刻度、测量单位等部分组成，与水温计一样，气温常用单位是“（）”，读作“（）”。
5、降水的形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹。
降雨量的多少可以用雨量器来测量。
降水量的单位为（）。
IOmm以下为（）, 10-25mm为（）,25-5Omnl为（）。
6、风是我们周围流动的空气。
我们可以利用地面的物体、风旗、测风袋等知道风的方向和大小，即风速和风向。
风向是指风吹来的方向，我们可以用（）个方位来描述风向。
风向可以用（）来测量。
风速可以用（）来测量。
7、小水滴或小冰晶非常轻，浮在空气中形成了（）o云根据形状和高度分为三种：大团堆积云叫（）,均匀成层、灰色似雾的云叫（）,纤维、羽毛状的云叫（）。
8、一个地方长期的天气平均状况叫（）o二、选择题。
（每题2分，共40分）1、天上的云是由（）构成的。
A.空气B.水蒸气C.小水滴或小冰晶2、小明要制作一个雨量器,你建议他选择下面的（）容器来制作。
A.透明B.透明C.不透明3、小明面朝北方站着,风从他的背面吹来则此处风向为（）。
A.东风B.南风C.西北风4、测量一天的降水量通常是指测量（）内的降水量。
A.12小时B.24小时C.6小时5、下列句子描述天气的是（）。
A.浙江省四季分明B.明天有大雾C.西北常年干旱6、风向通常用（）个方位来描述。
A.8B.12C.47、我们用风旗测量风速时,一般用数字“0”表示（）。
A.大风B.微风C.无风8、反映风的状况通常用（）等指标。
A.风向与风速B.空气与气压C.风力与风向9、通常情况下，一天中气温最高的是（）左右。
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（教科版）小学三年级科学上册第三单元检测卷
★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁
一、填空题。
（每空2分，共22分）
1. 我们可以用 个方位来描述风的方向。
2. 降水的形式很多，常见的有 、雪、 等。
3. 风向和风速 、气温、 、 是天气的重要特征，也是天气观察中的重要数据。
4. 风向标箭头的指向是风 的方向。
5. 蒲福风力等级表里将风力分成 个不同的等级。
6. 气象学家通常根据一个地方 小时降水量的多少来区分降水的等级。
7. 测量气温的工具叫作 ， 常用的温度单位读作 。
8. 是记录每天各种天气现象的表格。
二、判断题。
（共20分）
1. 利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。
（ ）
2. 天气总是在不断地变化着，它影响着地球上的生物活动。
（ ）
3. 西风就是从东边刮向西边的风。
（ ）
4. 晴天的时候，天空中是没有云的。
（ ）
5. 天气变化，有时十分迅速，有时又比较缓慢。
（ ）
6. 有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。
（ ）
7. 云实际上是由小水滴或小冰晶组成的。
（ ）
8. “倾盆大雨”是形容降水量的词语。
（ ）
9. 实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大，定是他们的气温计坏了。
（
） 10. 天气预报能非常准确地预测接下来的天气。
（ ）
学校___________________班级__________姓名______________ 学号___________
得分
三、选择题。
（每小题2分，共30分）
1.测量大气温度时，应该把温度计放在（）。
A.室内
B.室外阳光下
C.室外阴凉通风处
2.我们在野外，通过观察炊烟，可以判断（）。
A.气温
B.降雨量
C.风速
3. 以下场景中可以用“多云”描述的是（）。
A. B. C.
4. 当风向标的箭头指向东时，风向是（）。
A.西风
B.东风
C.阴天
5. 毛毛出门，发现广场旗杆上的旗子耷拉着不动，当时的风力可能是（）。
A.0级
B.1级
C.2级
6.下面描述正确的是（）。
A.均匀成层的云通常是白色的
B.大团、堆积的云出现就不会下雨
C.纤维、羽毛状的云是由微小的冰晶组成的
7. 下列天气现象中，不属于降水形式的是（）。
A.大雪
B.冰冻
C.暴雨
8. 下列诗句中，属于描述天气的诗句是（）。
A.春眠不觉晓
B.昨夜风疏雨骤
C.闲敲棋子落灯花
9. 炊烟漂移的方向与风向标箭头所指的方向（）。
A.一致
B.相反
C.无关联
10. 以下形状的透明容器适合用来作雨量器的是（）。
A. B. C.
11.从东南方向吹向西北方向的是（）。
A.东南风
B.西北风
C.东北风
12. 下列使用气温计测量气温的方法中，错误的是（）。
A.
把温度计放在地面
B.
待示数稳定后再读取 C. 视线与液柱顶端保持齐平
13. 降雨量的计量单位是（）。
A.毫升
B.毫米
C.厘米
14. 右边图中的装置用于测量（）。
A.气温
B.风速
C.降水量
15. 天气现象（）来临时常伴有狂风暴雨，每年7、8月较常出现。
A.沙尘暴
B.台风
C.梅雨
四、连线题。
（7分）
1.请把下列测量仪器和它们对应的用途用线连起来。
（4分）
测量降水量测量气温测量风速测量风向
2.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。
（3分）阅卷人
得分
穿上棉衣棉裤 汽车打开防雾灯 不能在大树下避雨
五、综合题。
（21分）
1. 写一写，画一画。
（5分）
天气符号
天气现象 晴
阴
2. 下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜里到明天，晴，西北风3~4级。
明天白天最高气温8℃，早上最低气温3℃。
明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。
(3 分)
（1）这里所说的气象消息是指该市的 （填“气候”或“天气"）状况。
(2 分) （2）根据以上预报，你想对当天出行的人提出的建议是：(1分)
3. 根据“一天的气温记录表”，完善下面的气温柱状图，并回答问题。
(8分)
日期 7时 9时 11时 13时 15时 17时 7月8日 24℃
25℃
27℃
29℃
32℃
26℃
（1）将气温柱状图补充完整。
(2分)
阅卷人 得 分
（2）从以上气温变化柱状图中，你发现这一天中气温的变化规律是：（2分）
（3）7月8日7时到17时的这段时间里，最大温差是℃(2 分)
（4）预测19时的温度可能是°C。
(2 分)
4. 给下面天气预报制作过程排序。
(5分)
计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。
分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。
天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。
气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出预报。
通过天气会商，人工修正数值天气预报。
参考答案
一、
1.八
2. 雨冰雹
3.降水量云量
4.吹来
5. 13
6. 24
7.气温计摄氏度
8.天气日历
二、√√××√√√×××
三、CCB BAC BBB BAA BAB
四、
1.
2.
五、
1.
2.（1）天气（2）注意防寒保暖，不要在野外用火
3.（1）
（3）先升高，后降低（3）8 （4）示例：24
4.（从上到下）2 1 5 3 4
后序
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