十一场中心小学“廉政文化进校园”活动实施方案
廉政文化进校园活动实施方案
廉政文化进校园活动实施方案一、活动背景为了加强学校廉政文化建设，培养学生的廉洁意识，提高教师队伍的廉洁素质，营造风清气正的校园环境，我们计划开展廉政文化进校园活动。
二、活动目标通过开展廉政文化进校园活动，使学生和教师深入了解廉政文化，树立廉洁自律的意识，形成廉洁文明的校园氛围。
三、活动内容1.开展廉政文化讲座：邀请专家、学者、廉政干部等为师生开展廉政文化讲座，普及廉政文化知识，提高师生的廉政意识。
2.组织廉政文化展览：在学校内举办廉政文化展览，展示廉政文化的历史、现状和发展，使师生更好地了解廉政文化。
3.开展廉政文化活动：组织师生参加廉政文化活动，如廉政知识竞赛、廉政故事演讲比赛、廉政书画展览等，增强师生对廉政文化的兴趣和参与度。
4.建设廉政文化教育阵地：在学校内建设廉政文化教育阵地，如廉政文化长廊、廉政文化教室等，为师生提供学习、交流和展示廉政文化的平台。
5.开展廉政文化实践：组织师生参加廉政文化实践，如廉政志愿服务、廉政社会实践等，使师生在实践中体验廉政文化，提高廉洁自律的能力。
四、活动时间本次活动的时间为2022年9月至2023年6月。
五、活动组织本次活动由学校廉政文化建设领导小组负责组织协调，具体工作由学校德育处、团委、学生会等部门共同完成。
六、活动预算本次活动预算为5000元，主要用于讲座费、展览费、活动用品费等。
七、活动效果评估通过开展廉政文化进校园活动，我们将对活动效果进行评估，包括对师生的廉政文化知识、廉洁自律意识和参与度等方面的调查和评估，以了解活动的效果和不足之处，为今后活动的开展提供参考。
八、活动宣传我们将通过学校网站、微信公众号、海报、宣传册等方式，对本次活动进行宣传，提高师生的参与度和关注度。
九、活动总结活动结束后，我们将对本次活动进行总结，总结活动经验，提出改进意见，为今后开展廉政文化进校园活动提供参考。
通过开展廉政文化进校园活动，我们相信可以培养学生的廉洁意识，提高教师队伍的廉洁素质，营造风清气正的校园环境，为学校的发展做出贡献。
小学廉政文化进校园活动实施方案
小学廉政文化进校园活动实施方案在小学开展廉政文化进校园活动，是为了培养学生树立正确的道德观念，增强反腐意识，进一步加强廉政教育，构建廉洁校园环境，提高学生的道德修养和文明素养，为他们的成长打下坚实的基础。
为此，制定以下活动方案：一、主题活动1. 举办“廉洁小学好榜样”评选活动，引导学生自觉遵守校规校纪，树立廉洁自律意识。
2. 开展“廉洁文化知识竞赛”，让学生通过答题竞赛了解廉洁文化知识，强化廉洁意识。
3. 组织“廉洁书画展”，鼓励学生通过创作作品，表达对廉洁文化的理解和追求。
4. 开展“廉洁征文比赛”，引导学生通过文字表达对廉洁的理解与追求，激发他们的写作兴趣。
5. 召开“廉政文化讲座”，邀请廉政专家为学生进行廉政教育，引导学生正确树立廉洁观念。
二、教育活动1. 制定廉政文化课程，融入课堂教学，通过案例分析等形式，引导学生深入了解廉政文化。
2. 定期举办廉政教育主题班会，让学生通过讨论廉政话题、交流心得，提高廉政素养。
3. 开展反腐倡廉故事宣传活动，引导学生通过正面榜样故事，明确廉政道德标准。
4. 组织参与廉政文化创意活动，让学生通过亲身体验、参与感受廉政文化的魅力。
5. 进行廉政文化主题阅读活动，推荐廉政相关图书，培养学生良好的读书习惯和思辨能力。
三、实践活动1. 开展“廉洁手抄报”制作比赛，让学生通过实践活动表达对廉洁文化的认同和追求。
2. 参与志愿服务活动，让学生通过实际行动服务社会，树立廉洁公正的服务理念。
3. 进行社区廉政文化宣传活动，让学生走出校园，了解社会廉政风气，培养社会责任感。
4. 举办“守护廉洁校园”主题演讲比赛，鼓励学生自觉参与维护校园风清气正。
5. 实施“廉洁环境创建计划”，通过学生的参与，共同营造廉洁整洁的校园环境。
以上是小学廉政文化进校园活动实施方案，旨在通过多种形式的活动，全方位、多角度地引导学生树立正确的价值观和道德观，培养廉洁自律的品质，为建设和谐校园、培养社会有用之才打下扎实的基础。
“廉政文化进校园”实施方案(3篇)
“廉政文化进校园”实施方案为贯彻落实中央、省、___关于加强廉政文化建设的有关文件精神，拓宽___倡廉新领域，培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造崇尚廉洁、以廉为荣的校园氛围，特制定本方案：一、活动目标通过开展形式多样的廉政文化进校园活动，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教意识，增强广大青少年学生清廉做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，在全校教育系统营造浓厚的校园廉政文化氛围，形成以廉为荣，以贪为耻的良好风尚。
二、活动内容1、___党员干部学习《廉政准则》，撰写心得体会，并将心得体会在___会上交流。
2、学校主要负责人每学期给教职工上一堂廉政教育课。
3、___广大教职工深入学习《中小学教师行为规范》，___开展廉洁从教大讨论；观看一部廉政教育专题片；举办一次以爱岗敬业、廉洁从教为主题的演讲活动。
4、___广大教职工学习市教育局《___规范中小学收费管理__若干规定》和《___治理在职教师有偿家教__若干规定》，开展专项清理，对违反规定从事有偿家教（含家养）、乱收费和兜售资料教师进行一次大清查，大力查处典型案例，并将处理结果在本校予以公开。
5、___学生上好一堂廉洁教育专题课，开展一次以廉为荣、以贪为耻为主题的演讲活动，开展一次以遵纪守法、诚实守信为内容的主题班会（队会、团会）活动，___一次以___倡廉为主题的格言警句征集、作文、漫画、手抄报、书画等优秀作品展评活动。
6、在校园中开辟一处___倡廉宣传栏或黑板报，并及时更新。
三、活动要求1、完善工作机制。
要建立各负其责、广大干部师生共同参与的廉政文化长效工作机制，要不断改进和创新工作内容、形式、方法和手段，积极打造具有教育特色的廉政文化精品。
要结合工作实际，制定切实可行、操作性强的工作方案，做到任务明确，目标明确，措施明确，成效明显。
2、突出四个结合。
一是结合《廉政准则》等党纪法规的学习，进一步促进党员干部、教职工增强廉洁自律的自觉性，做廉洁自律、廉洁从教的表率。
小学廉洁文化进校园活动实施方案(三篇)
小学廉洁文化进校园活动实施方案____年小学廉洁文化进校园活动实施方案一、活动背景廉洁文化是我国社会主义核心价值观之一，培养小学生廉洁意识，增强他们的道德道德修养，是当前我国教育工作的当务之急。
为了推进廉洁文化进入小学校园，提高小学生的廉洁素质，保护他们在成长过程中的身心健康发展，特制定以下活动方案。
二、活动目标1. 培养小学生廉洁道德观念，树立正确的金钱观。
2. 引导小学生正确认识与应对贪污腐败等不良风气，提高他们的抵制不良风气能力。
3. 加强廉洁文化教育，促进小学生的良好行为和品质形成。
4. 打造廉洁校园，为小学生提供良好的学习环境。
三、活动内容1. 开展主题教育活动。
廉洁文化进入小学校园的核心是引导小学生树立正确的价值观，因此可以开展一系列以廉洁为主题的教育活动，如演讲比赛、科普知识竞赛、书写廉洁诗歌等。
这些活动既能激发小学生的学习兴趣，又能在活动中传达廉洁理念。
2. 组织廉洁文化讲座。
邀请廉洁文化专家或相关人员来校园进行讲座，向小学生讲述贪污腐败的危害，介绍廉洁行为的重要性，激发小学生对廉洁的认识和追求。
3. 组织参观学习活动。
组织小学生参观廉洁典型单位或廉洁展览，让他们亲身感受廉洁的力量，学习廉洁的行为和精神。
4. 制作廉洁文化宣传资料。
印制廉洁文化宣传手册、宣传海报等，通过班级、学校公示栏、父母会等途径发放宣传资料，让小学生和家长都能够了解廉洁文化，从而在日常生活中树立正确的价值观念。
5. 组织廉洁文化活动周。
在活动周期间，开展一系列的廉洁文化活动，如举办廉洁演讲比赛、开展廉洁知识竞赛、组织廉洁宣传演讲等，通过多样化的形式，提高小学生对廉洁文化的认识和接受度。
6. 实行廉洁文化评选。
每学期末，评选出在廉洁方面表现优秀的小学生，并给予相应的奖励和表彰，激励他们的学习热情和参与积极性。
四、活动组织与实施1. 成立活动筹备组。
学校应成立由校长带领的活动筹备组，负责活动的策划、组织和执行工作。
小学廉洁文化进校园活动实施方案范文（三篇）
小学廉洁文化进校园活动实施方案范文一、活动目标：1. 培养小学生正确的价值观，树立廉洁意识；2. 传播廉洁文化，倡导诚信行为；3. 提升小学生的法律意识和社会责任感；4. 培养小学生的公民素养，教育他们成为遵纪守法、与时俱进的新时代好少年。
二、活动形式：1. 组织开展系列主题教育活动；2. 制作宣传展板、海报和广播栏目；3. 开展队伍建设和师生互动活动。
三、活动内容：1. 主题演讲会：邀请知名专家、学者进行主题演讲，以生动的语言深入浅出地讲解廉洁文化的内涵与意义，引导学生树立正确的价值观。
2. 绘画比赛：在各年级开展绘画比赛，以廉洁和诚信为主题，鼓励学生发挥想象力和创造力，用图画表达对廉洁的理解。
3. 征文大赛：开展征文活动，邀请学生就廉洁和诚信相关的话题撰写文章，展示他们对廉洁意识的认识和理解。
4. 演讲比赛：组织主题演讲比赛，鼓励学生进行演讲表达，增强他们的语言表达能力和自信心，同时提升对廉洁文化的理解和认同。
5. 角色扮演：通过组织小剧场演出或角色扮演活动，引导学生通过扮演不同的角色，体验廉洁与诚信的重要性。
这种形式可以帮助学生更好地理解廉洁意识的内涵。
6. 公益活动：号召学生和家长一起参加慈善活动、环保活动等公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
四、活动时间安排：1. 预热宣传：在活动正式开始前，进行预热宣传，包括发放宣传资料、制作宣传展板、开展广播栏目等，提前让师生了解活动内容和目标。
2. 活动策划：制定活动计划，明确每个活动的内容、形式和时间，并安排相关人员组织实施。
3. 活动开展：按照计划，依次开展各类活动，并保证活动过程的顺利进行。
4. 活动总结：活动结束后，组织相关人员进行总结和反思，并对活动效果进行评估。
五、活动保障：1. 资金保障：通过学校经费和赞助活动经费保障活动的顺利开展。
2. 人员组织：指定专人负责活动的组织和执行，并配备必要的工作人员和志愿者。
3. 宣传推广：利用校园广播、宣传栏、微信群等渠道进行宣传推广，扩大活动影响力。
2023年小学廉政文化进校园活动实施方案范文
2023年小学廉政文化进校园活动实施方案范文____年小学廉政文化进校园活动实施方案一、活动背景廉政文化是社会主义核心价值观的重要组成部分，也是培养学生正确价值观和道德观的重要途径。
通过廉政文化进校园活动，可以提高学生的廉政意识和道德素养，增强他们对廉洁、诚信的认知和感知，培养他们正确的处事原则和行为规范，从小树立正确的世界观、人生观和价值观，为将来的社会人生打下坚实的基础。
二、活动目标1. 培养学生廉政意识：通过廉政文化进校园活动，使学生对违法违纪行为有较强的警惕性和防范意识，从小树立遵纪守法、爱护公共财物的观念。
2. 培养学生道德素养：通过廉政文化进校园活动，让学生感悟廉政的重要意义，培养他们的道德良知，增强社会责任感和公民意识，形成正确的处事原则和行为规范。
3. 培养学生团队意识和公平意识：通过廉政文化进校园活动，引导学生在游戏和竞争中互相帮助、团结协作，培养他们的公平意识和团队意识，培养学生服从规则、尊重他人的行为习惯。
三、活动内容1. 开展廉政主题教育课程：组织专题讲座、学校软件资源及时推送等方式开展廉政主题教育课程，通过廉政案例、真实故事等方式，让学生了解廉政文化的重要性和自己作为小学生应有的责任。
2. 组织廉政演讲比赛：通过举办校内廉政演讲比赛，鼓励学生积极参与，展示自己对廉政的认识和观点，提高他们的口头表达能力和思维能力。
3. 进行廉政知识竞赛：组织校内廉政知识竞赛，培养学生学习廉政知识的兴趣，提高他们的学习能力和思维能力，增强廉政知识的掌握程度。
4. 设立廉政文化墙：在学校主要场所设立廉政文化墙，展示学生的廉政宣言、廉政格言、廉政标语和廉政漫画等，营造廉政文化浸润、示范引领的氛围。
5. 开展廉政文化故事分享活动：组织学生分享廉政文化故事活动，鼓励学生分享自己或他人身边发生的廉政事例，借此提高学生对廉政文化的认知和理解，引导他们树立正确的价值观和人生观。
6. 进行廉政体验活动：组织学生参观廉政教育基地、纪念馆等地，通过实地参观和体验，让学生深入了解党的廉政建设以及廉政文化的内涵，感受廉政风正气正的力量。
2024年小学廉政文化进校园活动实施方案范文(3篇)
2024年小学廉政文化进校园活动实施方案范文一、活动目的：廉政建设是社会主义核心价值观的重要组成部分，也是全面深化改革的重要内容。
通过开展小学廉政文化进校园活动，旨在培养学生的廉洁意识和法律意识，增强学生的道德观念和社会责任感，引导学生树立正确的价值观和人生观，促使学生形成良好的品德风尚，为我国社会主义现代化建设和全面从严治党提供有力的人才保障。
二、活动内容：1. 主题演讲：请廉政专家和党员干部进校园，以生动活泼的讲解形式介绍廉政知识和党风廉政建设的重要意义，引导学生了解廉洁从政的原则和要求，树立正确的人生观和价值观。
2. 体验活动：组织学生参观廉政教育基地和党风廉政展览馆，通过亲身体验和参与，加深对廉洁从政和党风廉政建设的认识，提高学生的廉洁意识和法律意识。
3. 讲座讨论：开展廉政讲座和座谈会，邀请政府部门官员、法律专家、廉政教育工作者等，与学生进行互动交流，激发学生的思考和表达能力，增强学生对廉洁从政和党风廉政建设的理解。
4. 主题教育：开展廉洁日系列主题教育活动，包括廉政知识竞赛、反腐倡廉征文比赛、演讲比赛等，激发学生的学习积极性和参与热情，增强廉洁意识和法治观念。
5. 建设廉洁校园：在校园中设置廉政文化展示区，展示廉洁从政和党风廉政建设的典型事例和先进典型，增强学生的廉洁意识和社会责任感。
三、活动方式：1. 整体策划：成立小学廉政文化进校园活动策划小组，由校领导、班主任、德育教师等组成，负责活动的具体策划和组织。
2. 演讲和讲座：针对不同年龄段的学生，精心选择演讲和讲座的内容和形式，确保能够吸引学生的兴趣和参与。
3. 参观和体验活动：组织学生进行廉政教育基地和党风廉政展览馆的参观和体验活动，安排导游或讲解员进行讲解，使学生能够深入了解廉政知识和廉洁从政的实践。
4. 主题教育：逐年设置不同的主题教育活动，注重针对学生的需求进行精心设计，组织相关的比赛和活动，提高学生参与活动的积极性。
5. 资源整合：与地方政府、廉政教育基地、社会组织等进行合作，整合各方资源，共同开展廉政文化进校园活动，互相学习和借鉴经验。
小学廉政文化进校园活动实施方案模版（三篇）
小学廉政文化进校园活动实施方案模版____年小学廉政文化进校园活动实施方案一、活动目标：1. 培养小学生正确的道德观念和价值观，提高他们的廉政意识和自我约束能力，增强他们的拒腐防变能力。
2. 加强小学廉政教育，形成全员参与、全程教育、全覆盖的工作格局，健全实施廉政教育的机制。
3. 提高学生廉政意识的同时，鼓励他们积极参与社会公益活动，培养社会责任感和共识意识。
二、活动内容：1. 廉政教育课程：将廉政教育课程纳入小学课程体系中，定期进行教学，通过讲授案例、开展游戏、表演剧目等方式，让学生了解廉政相关知识，树立正确的价值观和道德观念。
2. 德育活动：通过开展各类德育活动，培养学生的良好品德和道德品质。
例如，组织道德模范评选活动、开展主题班会、开展关爱行动等，通过实际行动引导学生树立正确的道德观念和行为习惯。
3. 模拟法庭：组织学生参与模拟法庭的活动，让学生通过角色扮演的方式了解法律知识，培养公正和公平的意识，并提高学生的辩论和表达能力。
4. 主题演讲比赛：通过组织主题演讲比赛，让学生通过发表演讲，表达对廉政的理解和认识，提高他们的口头表达能力和逻辑思维能力。
5. 实地考察：组织学生参观廉政教育基地、法庭、政府机关等，让学生亲身感受廉政教育的意义和重要性，加深他们对廉政的认识。
6. 文艺展示：通过举办文艺展示活动，包括舞蹈、歌唱、戏剧表演等形式，让学生通过艺术表达廉政理念，提高他们的审美能力和创造力。
三、活动实施方案：1. 确定活动时间：确定一年内的恰当时间段，分别在每学期开始和结束的前后两周组织开展一次活动，以确保活动的持续性和重复性。
2. 组织筹备工作：成立活动组织小组，由学校领导、教师代表、家长代表和学生代表组成，负责活动的筹备、组织及评估工作。
3. 制定活动计划：根据活动目标和内容，制定每次活动的具体安排和计划，包括活动形式、参与人员、时间安排、场地准备等。
4. 宣传工作：通过宣传栏、家长会、班会等渠道向家长和学生介绍活动内容和意义，并鼓励他们积极参与活动。
小学廉洁文化进校园活动实施方案
小学廉洁文化进校园活动实施方案一、项目背景和目标小学廉洁文化进校园的目标是为了培养小学生良好的品德和价值观，增强他们的廉洁意识和反腐败意识。
通过开展一系列的活动，加强小学生廉洁意识的培养，使他们能够树立正确的价值观，形成廉洁自律的良好习惯。
二、活动方案1. 活动准备阶段（1）制定活动计划：明确活动目标和内容，确定活动时间和地点，并分工合作，明确各项工作内容和任务。
（2）活动宣传推广：利用校内广播、电子展板、微信公众号等多种形式宣传活动内容，吸引学生和家长的参与。
（3）活动物资准备：准备活动所需的宣传海报、宣传册、奖品等物资。
2. 活动实施阶段（1）开展廉洁教育讲座：邀请廉洁教育专家或社会公益组织的工作人员进行廉洁教育讲座，向学生讲解反腐败知识、廉洁行为规范等内容。
（2）组织廉洁知识竞赛：通过小组竞赛的方式，组织学生参与廉洁知识竞赛。
在竞赛中奖励正确答题的学生，并向他们传递廉洁意识。
（3）开展主题班会：组织班级开展廉洁文化主题班会，教育学生自觉遵守学校规章制度，树立良好的行为习惯。
（4）举办演讲比赛：开展廉洁文化演讲比赛，鼓励学生以演讲的形式表达对廉洁的理解和追求。
（5）开展创意手工制作活动：组织学生开展与廉洁文化相关的手工制作活动，鼓励他们通过创作表达对廉洁文化的理解和追求。
（6）构建廉洁文化展示墙：在学校的特定位置，设置廉洁文化展示墙，展示学生参与廉洁活动的照片和作品，让更多的师生参与其中。
3. 活动总结阶段（1）活动总结会议：召开活动总结会议，对活动的成果和不足进行总结和评估，提出改进意见和建议。
（2）制作活动总结报告：根据总结会议的内容，撰写活动总结报告，对活动的开展情况进行详细记录，为今后的活动提供参考。
（3）向学校和家长进行反馈：将活动总结报告向学校和家长进行反馈，让他们了解活动的情况和成果。
三、预期效果通过廉洁文化进校园活动，预计能够达到以下效果：（1）增强学生廉洁意识：通过廉洁教育讲座、廉洁知识竞赛等形式，向学生普及廉洁知识，让他们树立起正确的价值观和行为准则。
“廉政文化进校园”实施方案
“廉政文化进校园”实施方案一、背景与概述随着社会的发展，廉政建设逐渐成为全社会关注的焦点之一。
学校作为青少年教育的重要阵地，应承担起培养学生廉正品质的重要使命。
为此，制定“廉政文化进校园”实施方案，旨在倡导廉洁正气、防止腐败行为，培养学生正确的价值观和道德观念，促进全校师生形成良好的廉政风气。
二、实施内容及措施1.开展廉政教育活动–设置专门的廉政教育课程，全面普及廉政知识。
–组织专题廉政讲座，邀请相关专家学者进行授课。
–设立廉政教育小组，定期组织廉政教育活动。
2.强化监督与管理机制–建立学生廉政督导团队，监督学生操行和日常行为。
–设立廉政建设办公室，负责学校廉政建设工作的全面监督和管理。
3.建立廉政文化氛围–在校园内设置廉政宣传横幅，弘扬廉政正气。
–制作廉政文化宣传资料，定期在校园内进行宣传。
–开展“廉政文化进校园”主题活动，引导学生树立正确的价值观念。
4.设立奖惩机制–设立廉政榜样奖，奖励表现优秀的学生和教师。
–建立廉政违纪违法处罚制度，对违规行为予以严肃处理。
三、实施步骤1.制定实施计划：明确“廉政文化进校园”实施的具体时间表和任务分工。
2.资源准备：组织相关人员，准备所需廉政教育材料和宣传资料。
3.推进实施：按照计划，逐步开展廉政教育活动和宣传工作。
4.绩效评估：定期对廉政文化建设工作进行评估和总结，不断完善和提升廉政建设工作水平。
四、预期效果通过“廉政文化进校园”实施方案的全面推进，预计能够在一定程度上提高学生的廉政意识和道德素养，促进校园内廉政文化氛围的形成和发展，为学生成长成才提供良好的道德引导和行为规范。
以上为“廉政文化进校园”实施方案的详细内容，希望能够有效引导学生树立正确的价值观念，营造廉洁清廉的校园氛围。
一、特殊应用场合1. 大型校园活动期间在大型校园活动期间，学校师生流动性大、参与度高，容易引发一些廉政问题，因此需要针对此类特殊场合制定相应的廉政措施。
2. 学生实习阶段学生实习阶段，可能接触更多的社会现实和职业情况，一些腐败和不廉行为可能会对学生的价值观产生或强化不良影响。
小学廉政文化进校园活动实施方案
小学廉政文化进校园活动实施方案一、方案背景廉政文化是培养学生正确的道德观念和价值观的重要途径之一。
在小学阶段开展廉政文化进校园活动，可加强学生的廉政教育，培养他们的诚信意识和自律能力，从小树立廉洁行为的观念和修养，有助于建立全面、持久的廉洁社会风气。
本方案旨在设计一套实践性、互动性强的廉政文化进校园活动。
二、活动目标1. 培养学生的廉政意识和诚信观念；2. 提高学生的自律能力，养成良好的行为习惯；3. 培养学生勇于担当、诚实守信的精神；4. 提升学校的廉政文化氛围。
三、活动内容1. 廉政教育讲座组织专业人员或廉政教育专家来校开展廉政教育讲座，向学生讲解廉政的重要性和意义，介绍廉政的基本概念和廉洁行为的标准。
讲座内容应言简意赅，生动有趣，以引发学生的兴趣和思考。
2. 廉政教育主题班会通过主题班会的形式，组织学生进行廉政教育活动。
班主任或廉政委员带领学生讨论廉政话题，进行案例分析，引导学生思考廉政问题与自身行为的关系。
可以邀请社会知名人士或廉政模范来校交流，激发学生的积极性和参与性。
3. 廉政教育大课间活动利用大课间时间开展廉政文化的宣传和教育活动。
设置廉政主题的展示板，展示廉洁行为的事例和廉政文化的精神；播放与廉政相关的短片或微电影，加深学生对廉洁行为的认识；组织小型文艺表演，借助音乐、舞蹈等形式，向学生传递廉政文化的理念。
4. 廉政教育实践活动组织学生参加廉政教育实践活动，如参观廉政教育基地、参观纪检机关等，亲身感受廉政文化的实践和廉洁行为的力量。
通过亲身参与，让学生切身体会到廉洁行为对个人和社会的重要性，进一步强化他们的廉政意识。
5. 廉政文化类比赛组织廉政文化类比赛，如廉政知识竞赛、演讲比赛、德育作文比赛等，通过比赛形式激发学生对廉政文化的学习兴趣和参与热情。
每个班级选拔出优胜者参加学校集体比赛，营造浓厚的学习氛围。
6. 廉政文化主题活动周根据各个年级和学科的特点，安排一周时间开展廉政文化主题活动。
小学廉政文化进校园活动实施方案
小学廉政文化进校园活动实施方案一、活动背景当前，社会上出现了一些不良现象，包括有些幼儿园、小学、中学校园内出现学生不良行为现象，不少校园贪污腐败、阳奉阴违、权钱交易等现象逐渐高发。
这些不良现象已经给孩子们的健康成长带来了很大的障碍，也损害了学校的形象和社会的公信力。
为了规范校园文化建设，营造廉洁校园环境，树立良好的社会风气，保证孩子们的健康成长，我们决定开展小学廉政文化进校园活动，帮助小学生们树立正确的世界观、人生观、价值观，培养健康向上、廉洁自强的品德。
二、活动目标1. 营造廉洁校园氛围，培养学生廉正意识，使学生懂得校园廉洁建设的重要性和必要性。
2. 加强学生的心理建设，帮助学生形成正确的三观，让学生明白什么是正义，什么是非正义。
3. 让学生深入了解中国廉政文化的重要性和美好性，培养学生以廉洁为美好追求的本色。
三、活动内容1. 教师讲述政治、道德、文化等学科方面的内容，传递廉洁文化的真谛。
2. 开设古代廉政剪纸和现代廉政海报比赛，以此培养学生的艺术修养及良好的文化素质。
3. 开展“我守信用，我廉洁自强”主题班会，教育学生建立正确的财产观、权力观、奉献观，树立廉洁品行。
4. 廉政教育课，通过文字、图片、视频等形式，让学生深入了解廉政文化的内涵和意义，进一步净化校园风气。
5. 集训班级联动活动，鼓励班级培养良好的校园文化，号召全校师生共同参与校园文化建设和廉洁自强，提升学校的声誉。
四、活动保障1.制订详细的工作计划和实施方案，落实各项工作的任务分工，确定阶段性的工作目标。
2.加强对各项工作的管理和监督，保证各项任务按时保质完成。
3.配备专业的宣传工具和场地，确保活动宣传的有效性和吸引力。
4.注重整体推进，强化组织协调，形成全力推进、齐心协力的局面。
五、活动效果通过小学廉政文化进校园活动的开展，将校园文化建设和廉洁自强理念融入到学生的学习和生活中，增强学生廉洁自强、责任担当的意识，在校园内营造出廉洁阳光、勤奋向上的氛围，树立起廉洁文化强大的影响力。
2024年小学廉政文化进校园活动实施方案(三篇)
2024年小学廉政文化进校园活动实施方案一、活动背景随着社会经济的发展和人们对社会风气的要求不断提高，廉政建设逐渐成为了社会关注的焦点。
而廉政教育的基础则是从小培养起，因此，将廉政文化进入小学校园，转变廉政教育方式，成为了当前亟待解决的问题。
二、活动目标1. 培养学生正确的价值观念，树立廉洁自律意识；2. 提高学生举止言谈上的文明素质，养成良好的行为习惯；3. 弘扬廉政文化，营造廉洁守法的校园氛围；4. 增强学生的社会责任意识，推动廉政教育在校园和家庭中深入开展。
三、活动内容1. 组织廉政教育讲座通过邀请专业的廉政教育讲师，给学生进行生动形象的廉政教育讲座，以案例分析、情景模拟的方式，引导学生了解廉政意识、廉洁自律、诚实守信的重要性，并激发学生积极参与志愿服务的热情。
2. 进行廉政主题班会在班会时间，安排廉政主题班会，通过讲故事、唱歌、朗诵等形式，向学生普及廉政知识，引导他们正确的价值观念和行为规范。
3. 开展廉政知识竞赛组织学生参加廉政知识竞赛，分为初赛和决赛两个阶段，通过竞赛的形式加深学生对廉政知识的学习，激发学生的学习兴趣，巩固学生对廉政知识的掌握。
4. 进行廉政宣传活动在校园内，通过张贴海报、设置宣传展板等形式，加强廉政文化的宣传。
还可举办廉政文化展览，展示学生的廉政文化创意作品，并邀请家长参观，营造廉政教育的良好氛围。
5. 实施志愿者服务活动组织学生参与志愿者服务活动，让学生切身体验到服务社会的快乐和责任。
通过志愿者活动，引导学生关注社会问题，锻炼他们的社会责任感。
6. 廉政教育家庭访谈活动利用假期时间，教师挨家挨户走进学生的家庭，进行廉政教育家访活动，与家长交流廉政教育经验，共同为学生的成长提供保障。
7. 开展廉政观摩课堂邀请廉政工作经验丰富的教师或廉政单位的工作人员，上课讲解、示范，帮助学生了解廉政工作的实际操作，增强学生对廉政工作的认识和理解。
四、活动保障1. 加强组织领导成立由校领导和教师代表组成的廉政文化进校园活动领导小组，负责活动的组织和协调，制定活动计划和实施方案，并对活动效果进行评估。
廉政文化进学校活动实施方案
廉政文化进学校活动实施方案标题：廉政文化进学校活动实施方案一、总体目标本活动旨在通过开展廉政文化进校园活动，提升学生对廉政文化的认识和理解，倡导廉洁自律，培养学生的廉洁操守，倡导正气正道，营造廉洁、清廉的校园文化氛围。
二、活动方案1. 开展廉政文化知识竞赛活动，激发学生学习廉政文化的兴趣，加深对廉政文化的认识。
2. 组织廉政演讲比赛，邀请专家学者和廉政文化领域的专业人士进行讲解，引导学生重视廉政意识，树立正确的价值观。
3. 开展反腐倡廉宣传活动，邀请廉政模范人物分享自身的廉政故事和经验，引导学生从身边的典范中学习廉洁自律。
4. 组织主题班会、廉政文化教育活动，通过讲座、讨论、互动等形式，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的廉洁意识。
5. 设立廉政文化宣传展览馆，展示廉政文化的历史渊源和现实意义，引导学生在日常生活中注重廉洁自律，杜绝贪污腐败。
6. 开展廉政文化主题创作比赛，鼓励学生通过文字、图片、视频等多种形式表达对廉政文化的理解和追求，倡导积极向上的创意表达。
三、活动保障1. 加强组织协调，成立活动筹备组织，明确工作分工，确保活动的顺利开展。
2. 做好宣传推广，利用校园媒体和社交平台进行宣传，吸引更多学生参与活动，营造浓厚的廉政文化氛围。
3. 安排专业人士进行指导，确保活动内容和形式符合廉政文化宣传的要求，增强活动的感染力和吸引力。
4. 加强监督管理，建立健全的活动评估机制，及时总结经验教训，不断完善廉政文化进校园活动，持续推动廉洁校园的建设。
四、结语通过廉政文化进校园活动的开展，可以促进学生树立正确的人生观和价值观，增强廉洁自律意识，倡导诚信正直，推动校园文化建设取得实质性成效，为学生的健康成长和社会责任担当奠定坚实的基础。
让我们共同努力，让廉政文化之花在校园中开放，为社会主义事业增光添彩！。
廉政文化进学校工作实施方案
廉政文化进学校工作实施方案一、背景分析廉政文化是指一种具有职业道德、家庭美德、公共道德和社会公德的行为规范，能够约束和引导个人行为的一种文化形态。
在当今社会背景下，廉政文化的培养和弘扬对于培养学生正确的价值观和道德观，构建和谐社会具有重要意义。
因此，将廉政文化进入学校工作成为当务之急。
二、目标设定1. 建立学校廉政文化教育体系，以培养学生的廉洁意识、责任感和社会责任感。
2. 培训和培养学校教职工成为廉政文化的传播者和引领者，提升全体教职工的廉洁意识和职业道德水平。
3. 创建廉政文化活动平台，促进学生参与廉政文化建设和实践，培养学生的道德品质和社会责任感。
三、具体实施措施1. 加强廉政理念的宣传和学校廉政文化的建设（1）组织开展廉政教育主题宣传周活动，包括开展宣传海报、演讲比赛、廉政知识问答等活动，增强学生对廉政文化的认知和理解。
（2）在学校门户网站、校报、寝室布告栏等多个平台发布廉政文化的宣传内容，如廉政故事、廉政法规等，引导学生形成正确的价值观和道德观。
（3）邀请廉政专家、法律人士来学校开展廉政文化专题讲座，让学生深入了解廉政文化的重要意义和内涵。
2. 强化廉政文化教育课程设置和教材编写（1）将廉政文化教育课程纳入学校课程体系，制定廉政文化教育课程标准和评价体系。
（2）编写廉政文化教材，包括廉政典型案例分析、廉政法律法规解读等内容，为学生提供廉政教育的实践材料和学习资源。
（3）开展廉政教育实践活动，如参观法庭、检察院等司法机关，让学生亲身感受廉政的重要性和正义的力量。
3. 加强师德师风建设，提升教职工的廉洁意识和职业道德水平（1）进行定期的师德师风教育培训，加强教职工的廉政教育和职业道德教育。
（2）建立教职工廉政文化宣誓制度，明确教职工在廉政方面的义务和责任，切实加强教职工的自我约束和自律。
（3）激励和表彰教职工在廉政方面的杰出表现，形成廉政文化建设的良好氛围。
4. 创建廉政文化活动平台，促进学生参与廉政文化建设和实践（1）开展廉政文化主题班会和社团活动，组织学生进行廉政教育的讨论和交流。
小学廉政文化进校园活动实施方案（三篇）
小学廉政文化进校园活动实施方案如下：活动名称：小学廉政文化进校园活动一、活动宗旨本活动旨在通过开展廉政教育活动，引导学生树立正确的价值观念，培养廉洁自律的道德品质，提高学生的廉政意识和自律能力，促进学生全面发展。
二、活动内容1. 举办廉政主题班会：组织学生参加以廉政为主题的班会，进行廉政教育宣传，引导学生诚实守信，自觉遵纪守法。
2. 进行廉洁教育体验活动：开展廉政主题的游戏、互动和体验活动，增强学生了解廉政知识的乐趣和参与感。
3. 设立廉政文化展示区：在校园内设立廉政文化展示区，展示廉政宣传资料和廉政典型事迹，引导学生树立正确的价值观念。
4. 开展廉政主题知识竞赛：举办廉政知识竞赛，通过竞赛形式激发学生学习廉政知识的兴趣和动力。
三、活动流程1. 活动策划：确定活动主题和内容，制定详细的活动方案和流程安排。
2. 活动宣传：利用校园广播、班级通讯等宣传渠道，广泛宣传活动内容和宗旨，吸引学生参与。
3. 活动实施：按照预定的流程，组织好各项活动，确保活动顺利进行。
4. 活动总结：对活动效果进行总结，评估活动的实际效果，并提出改进建议和完善措施。
四、活动保障1. 活动组织：成立活动组织领导小组，明确各成员分工职责，确保活动的顺利实施。
2. 资金支持：校方提供必要的资金支持和活动经费，确保活动顺利进行。
3. 师生参与：广泛动员教师和学生积极参与，共同推动活动的开展。
4. 安全保障：确保活动安全，做好各项安全措施，保障师生参与活动的安全。
五、活动效果通过本次活动的开展，希望能够引导学生树立正确的廉政观念，增强学生的廉政意识和自律能力，推动学校廉政文化建设的深入开展，促进学生的全面发展。
六、活动展望希望通过本次活动的实施，能够在学生中形成廉洁自律的风气和氛围，进一步推动学校廉政文化建设，为培育德、智、体、美全面发展的优秀学生做出贡献。
以上为小学廉政文化进校园活动实施方案范文，希小学廉政文化进校园活动实施方案（二）小学廉政文化进校园活动实施方案一、活动背景廉政文化是社会主义核心价值观的重要内容，通过进校园活动，可以深入基层群众，培养和践行社会主义核心价值观，促进学生思想道德素质的提高，培养担当民族复兴大任的时代新人。
2024年小学廉政文化进校园活动实施方案(2篇)
2024年小学廉政文化进校园活动实施方案____年小学廉政文化进校园活动实施方案一、活动背景和目的近年来，我国高度重视廉洁文化的宣传和教育工作，注重加强廉政建设，培养学生的廉洁意识和道德品质。
为了进一步扩大廉政文化的覆盖面，更好地将廉政教育融入学生的日常学习和生活中，特制定了____年小学廉政文化进校园活动实施方案。
本次活动的目的是通过寓教于乐的方式，引导学生树立正确的价值观和廉洁意识，增强学生的廉洁动力和责任感，培养学生的正义感和良好的道德品质，为培养社会主义核心价值观的合格后备力量打下坚实基础。
二、活动主题和内容主题：廉洁文化进校园，促进全面发展内容：通过开展一系列的廉洁文化活动，向学生传授廉政知识，增强学生的廉洁意识，培养学生正确的道德观念和行为。
1. 开展廉政主题讲座组织廉政专家和相关部门工作人员来校园给学生进行廉政主题讲座，介绍廉政的重要性以及廉洁行为的内涵，强调廉洁道德的价值观和对学生的重要性，引导学生树立正确的道德观念。
2. 设立廉洁文化知识竞赛开展廉洁文化知识竞赛，通过竞赛形式测试学生对廉政知识的掌握情况，提高学生对廉政文化的关注和重视程度，促进学生主动学习廉政知识。
3. 举办廉洁教育演讲比赛开展廉洁教育演讲比赛，鼓励学生通过演讲方式表达自己对廉洁文化的认识和看法，同时提升学生的演讲能力和自信心。
4. 组织廉洁观影活动组织学生观看廉政主题电影或纪录片，通过影片展示廉政教育的重要性和对社会的影响，引导学生反思个人行为，树立自觉遵纪守法的意识。
5. 进行意识形态教育通过教育相关活动，引导学生正确看待荣誉和利益问题，培养正确的价值观念和人生观，以确保学生的良好心态，不受贪欲的诱惑。
6. 举办廉政文化主题摄影比赛组织学生参与廉政文化主题的摄影比赛，通过图片展示学生对廉政文化的理解和认识，促进学生对廉洁行为的关注和理解。
7. 组织廉洁展览组织学生参与廉洁展览，展示学生自己对廉洁文化的理解和实践情况，提高学生对廉洁文化的认同感和自豪感。
小学廉洁文化进校园活动实施方案
小学廉洁文化进校园活动实施方案：一、背景与意义随着社会发展，小学生面临着越来越多的诱惑和挑战，加强廉洁文化教育势在必行。
廉洁文化进校园活动旨在培养学生的廉洁意识，弘扬廉洁风尚，塑造良好品德。
此举对于加强学生道德建设，维护校园和谐秩序具有积极意义。
二、方案内容1.举办廉洁演讲比赛组织学生参与廉洁演讲比赛，通过比赛形式激发学生关注廉洁问题的兴趣，培养其表达能力和思考能力。
2.开展廉洁主题知识竞赛组织学生参与廉洁主题知识竞赛，让学生从小就了解廉洁文化的基本知识，树立正确的价值观念。
3.举办廉洁文化主题班会组织学生开展廉洁文化主题班会，通过讨论交流，引导学生正确认识廉洁文化的重要性，自觉践行廉洁行为。
4.书写廉洁承诺让学生在廉洁文化活动中进行廉洁承诺书写，明确自己的廉洁目标和行动计划，一步一个脚印，努力践行廉洁行为。
5.校园廉洁文化展示在校园内设立廉洁文化展示区，展示廉洁文化相关主题图片、展板和文章，营造浓厚的廉洁氛围，影响师生校园生活。
6.开展廉洁志愿活动组织学生参与廉洁志愿活动，如无偿义务劳动、环境保护等，通过实际行动践行廉洁文化，增强学生的社会责任感。
三、活动效果评估1.定期组织廉洁文化知识测试，对参与活动学生进行考核，评选优秀者进行表彰奖励，激励学生持续关注廉洁文化。
2.通过学生参与度、表现等方面的评价，及时调整活动方案，优化活动内容，提高廉洁文化进校园活动的实效性。
四、总结与展望廉洁文化进校园活动是小学校园文化建设的有力措施，有助于培养学生廉洁自律的良好品质，构建廉洁和谐的校园环境。
未来，我们将进一步开展廉洁文化进校园活动，不断拓展活动内容和形式，推动廉洁文化深入融入学校教育各个方面，为培养更多廉洁自律、全面发展的小学生贡献力量。
2024年小学廉政文化进校园活动实施方案范文
2024年小学廉政文化进校园活动实施方案范文____年小学廉政文化进校园活动实施方案一、活动背景和目的随着社会的发展和进步，廉政建设已成为各个领域的重要工作内容。
廉政文化教育旨在通过培养学生的廉洁意识和道德品质，推动校园文化建设和廉政风气的形成，使学生从小培养正确的价值观和道德观念，促进社会全面建设。
二、活动内容1.制定小学廉政文化教育课程根据小学生的认知水平和能力特点，制定适合的小学廉政文化教育课程。
课程内容包括廉政概念、廉洁生活、廉洁办学、廉政与德育等方面的知识和技能。
2.开展廉政知识竞赛活动组织小学生参加廉政知识竞赛活动，通过竞赛形式，提高学生对廉政知识的学习兴趣，加深对廉政重要性的认识，增强对廉政观念的理解。
3.组织廉政教育主题演讲比赛举办廉政教育主题演讲比赛，鼓励学生通过演讲表达自己对廉政的理解和认识，同时提高学生的口头表达能力和思维逻辑能力。
4.组织廉政文化宣传活动通过举办廉政文化宣传活动，如廉政图片展、廉政手抄报制作、廉政宣传演讲等，展示学生对廉政的理解和支持，宣传廉政文化的重要性。
5.开展廉政教育讲座邀请廉政从业者和专家开展廉政教育讲座，向学生普及廉政知识，讲解廉政工作的意义和价值。
6.开展廉政实践活动组织学生参观廉政教育基地，参与廉政实践活动，以亲身感受的方式加深学生对廉政的认识和体会。
7.开展廉政文化主题班会在班级内开展廉政文化主题班会，组织学生讨论廉政话题，分享廉政故事，激发学生对廉政的兴趣和参与度。
三、活动组织和实施1.确定活动负责人和工作小组由学校领导确定活动负责人和工作小组，负责活动的组织和协调工作。
2.制定活动计划根据活动内容和时间要求，制定详细的活动计划，包括活动日期、地点、参与人员、具体活动内容等。
3.组织资源和建立合作关系联系相关单位和组织，组织资源，建立合作关系，为活动提供专业的支持和帮助。
4.宣传推广通过校园广播、宣传栏、班级布告栏等形式，宣传推广活动内容和目的，引导学生和家长的积极参与。
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十一农场中心小学
“廉政文化进校园”活动实施方案
为进一步贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，认真落实区教育体育局下发的《推进“廉政文化进校园”活动实施方案》等相关文件精神，加强反腐倡廉宣传教育工作，不断提高廉政文化进学校的科学化、规范化水平，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，切实营造崇廉尚廉、廉洁从教的良好氛围，推动我校教育又好又快发展，结合我校实际，特制定“廉政文化进校园”实施方案。
一、指导思想
以党的十九大精神为指导，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进师生头脑，将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合，使廉洁教育有机地融入学校文化建设的范畴，推动良好校风、学风和教风的形成，使全体党员、教师牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和立党为公、执政为民的理念，成为反对和抵制腐败的中坚力量；使广大学生的价值观和道德情操得到培养，为构建和谐社会服务。
二、总体目标
1、学校领导层面
在学校领导中开展“一身正气，廉洁治校”主题教育活动，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实我校党风廉政责任制，做到严守党纪，廉政从政、正确行使人们赋予的权力。
通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。
促使学校领导干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
2、党员层面
在党员教师中进行廉洁教育，结合区局“落实中央八项规定精神，争做合格党员、争当师德标兵“活动，促使广大党员教师以身作则，廉洁从教，树立一个党员，一面旗帜的形象，带领全体教师为人师表，廉洁从教，做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。
3、教师层面
在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的教育活动。
与教育
系统行风建设、社会满意工程、师德群体创优活动、教师职业道德建设相结合，把廉政从教，敬业爱岗、诚信服务作为主要内容，提高全体教师反腐倡廉的自觉性，促进依法执教。
4、学生层面
在全体学生中开展“从我做起，崇廉尚廉”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。
教育活动要紧扣五项主要内容，即以胸怀大志，为民为公为主要内容的理想信念教育；以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育，通过学科中统整、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径，使学生接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。
通过“小手牵大手”，充分发挥教育的积极作用，使清廉之风吹遍社会的每一个角落。
三、工作原则
1、将廉政文化与校园文化相结合。
坚持把廉政文化和校园文化建设紧密结合，利用宣传橱窗、黑板报、网络、校园广播站等宣传媒体宣传廉洁文化。
充分利用主题班（队）会、开展内容丰富、形式新颖的主题教育活动，帮助师生在丰富多彩的教育活动中感知、探索、思考和积累，把社会的道德要求内化为学生自身的道德需要。
2、将廉政文化与师德教育相结合。
坚持把教师廉洁自律情况作为评优选先的重要参考依据之一，促进全体教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表。
同时，要在治理乱收费、治理商业贿赂的各个环节中强化党纪法规教育、廉洁自律教育和警示教育，使治理的过程成为党员干部和教师进行廉洁教育的过程。
3、将廉政文化与德育工作相结合。
坚持把廉政教育纳入学校德育体系，按照学校教育教学规律和青少年身心发展的特点，针对不同年龄段学生，因势利导，循序渐进，与思想道德教育、素质教育紧密结合，使诚信守法、正直自律等良好的道德意识根植于学生的头脑之中。
通过分层设计、组织开展各类符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动，帮
助学生养成良好的思想道德素质让青少年学生的认识在体验中成长，道德在实践中提高，情感在认知中升华，信念在教育中坚定，最终达到思想道德自我教育、自我约束、自我规范的目的。
同时，要请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人，勤俭做事”的习惯，形成学校、家庭互动的局面。
4、将廉政文化与教育教学活动相结合。
坚持积极推进廉政文化进课堂工作，要求任课教师结合教材，有效、有序、动态地整合语文、思想品德等学科教材中蕴涵的有关“敬廉崇洁”教育资源，在教学中强化渗透“敬廉崇洁”思想，进一步增强道德教育的实效性。
要将廉政文化与课外阅读相结合。
根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，并撰写读后感或随笔，把“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外。
5、将廉政文化与推进党务、校务公开相结合。
坚持推进党务、校务公开规范化建设，克服工作中的随意性和形式主义。
各学校要把干部任用、职称评聘、经费收支、绩效工资发放等群众关注的事项纳入必须公开的内容，真正使校务公开成为对党风、行风实行民主监督的有效载体，保证师生的知情权、参与权、表达权、监督权得到充分的尊重。
四、组织机构
1、领导小组
组长：李林江
成员：孙桂珍、李小双、孙志远、全体教师
领导小组（各部门）分工：
李林江：全盘负责学校开展“廉洁文化进校园”教育活动工作；抓好党员、管理人员的廉政教育；
孙桂珍：负责抓好教师的廉洁教育，学校廉洁文化系列活动的安排和督导；
孙志远：负责各学科廉洁文化进课堂，廉洁文化对家长的渗透。
李小双：负责廉洁文化的校园环境建设、校园网建设
教导处：负责廉洁文化进课堂和廉洁文化系列活动课程安排与组织。
负责教育活动的日常工作，协调部门工作及活动开展的文字资料，音像资料的收集、归类、整理。
少队辅导员：负责廉洁文化系列活动的安排组织，抓好学生的廉洁教育。
总务处：负责校园文化与校园文化建设的统筹规划安排及所需经费的保障供给。
六、参加对象：全体师生
七、实施步骤
第一阶段：宣传发动、精心部署阶段
1、领导小组制订好教育活动方案，落实分工，明确职责。
2、利用德育例会及教师大会，宣传“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性。
3、通过板报、宣传栏、网络等有针对性地进行文化环境宣传。
第二阶段：具体研究、实施教育阶段
⑴、学生
⑵、教师
第三阶段：总结深化阶段
1、做好“廉政文化进校园”活动总结。
2、组织召开全体教师大会，在全体教师中推广学习经验，进一步深化“廉政文化进校园”工作。
3、评选、表彰“师德标兵”和先进集体。
4、接受上级检查组验收，建立廉政教育长效机制。
八、几点要求
1、学校领导要全面负责学校廉政文化建设；
2、坚持“四全”即全面部署，全员参与，全程运行，全面落实，学校领导小组将组织检查评估，保证工作的落实。
3、学校在制定年度教师考评目标时，将廉政文化建设的成绩列入各位教师年度工作业绩考核的范围。