寒假五年级知识点回顾
62个知识点总结五年级
62个知识点总结五年级语文知识点：1. 字母表的认识：26个字母的大小写形式。
2. 汉字的构造：会认读和书写常用字。
3. 词语的搭配：掌握常用词语的搭配和用法。
4. 句子的构成：了解简单句和复合句的构成。
5. 成语和歇后语：了解一些常见的成语和歇后语。
6. 诗歌和散文：了解诗歌和散文的基本特点。
7. 阅读理解：能够理解并理清文章的主题和要点。
数学知识点：8. 整数的认识：了解整数的概念和正数、负数的关系。
9. 加减乘除：掌握加减乘除的基本运算。
10. 小数的认识：了解小数的概念和整数、小数的关系。
11. 分数的认识：了解分数的概念和分数的基本运算。
12. 数量关系：了解数的大小比较和数量关系。
13. 分析问题：能够分析和解决实际生活中的数学问题。
14. 图形的认识：对各种图形的性质和特点进行认识。
英语知识点：15. 英语字母表：26个字母的英文大小写形式。
16. 基本句型：了解和掌握基本的句型和语法结构。
17. 常用词汇：掌握一定的常用英语词汇和短语。
18. 日常用语：了解一些常见的日常用语和交际用语。
19. 听力训练：进行简短的听力训练和理解英语对话。
20. 阅读训练：进行简短的阅读训练和理解英语文章。
21. 口语表达：进行简单的口语表达和交流训练。
科学知识点：22. 动物的特点：了解动物的分类和生活习性。
23. 植物的特点：了解植物的分类和生长特点。
24. 太阳系知识：了解太阳系的组成和行星的特点。
25. 地球知识：了解地球的地貌和自然资源。
26. 大气和气候：了解大气的组成和气候的变化。
27. 地壳运动：了解地壳的构造和地震、火山的原因。
历史知识点：28. 中国古代史：了解中国古代的历史文化和重要事件。
29. 世界古代史：了解世界古代的历史文化和影响。
30. 中国现代史：了解中国现代的历史事件和重要人物。
31. 世界现代史：了解世界现代历史的事件和影响。
32. 历史人物：了解一些重要的历史人物和其贡献。
五年级的所有知识点
五年级的所有知识点五年级是小学阶段的关键时期，学生在这一年级需要掌握并深入理解许多重要的知识点。
以下是五年级的所有知识点的概要总结：1. 数学知识点- 四则运算：加法、减法、乘法和除法的基本运算法则，以及应用于实际情境的解决方法。
- 分数与小数：理解分数及小数的概念，进行相互转换，并进行简单的计算。
- 几何形状：认识几何形状的特征和属性，例如直线、曲线、角度、平行线和垂直线等。
- 尺度和测量：学习不同尺度的单位换算，如长度、重量和容量等。
- 数据分析：收集、整理和呈现数据，并进行简单的统计和分析。
2. 语文知识点- 词语理解：认识和理解常用词语的义项和辨析。
- 词汇运用：积累并正确运用词汇，丰富语言表达。
- 句子结构：了解简单句、并列句和复合句的结构，掌握它们的构成和使用方法。
- 阅读理解：提高阅读能力，理解课文、故事和文章，抓住关键信息进行推理和解答问题。
- 写作能力：培养写作习惯和技巧，例如日记、作文和简单的叙述文等。
3. 科学知识点- 植物与动物：了解植物和动物的基本结构、特征和分类。
- 身体健康：了解人体的各个系统，如呼吸系统、循环系统和消化系统等，以及保持身体健康的方法。
- 物质与变化：认识物质的性质、状态和变化，例如固体、液体和气体的特征。
- 太阳系与地球：探索太阳系和地球的运动规律，了解地球的结构和自然现象，如地震和火山等。
- 科学实验：进行简单的科学实验，培养观察、实验和推理的能力。
4. 社会知识点- 历史文化：了解国家的历史、传统文化和重要历史事件，培养历史意识。
- 地理知识：掌握地理术语和地理要素，认识地理环境对人类的影响。
- 环保意识：培养环保意识，了解环境保护的重要性和方法。
- 其他国家和文化：通过学习其他国家和文化，培养全球意识和跨文化交流能力。
- 社会生活：了解社会生活和社会规则，培养社会责任感和与他人合作的能力。
以上是五年级的所有知识点的概要总结。
这些知识点的掌握将为学生打下坚实的基础，为进一步的学习和成长奠定良好的基础。
五年级儿童知识点总结
五年级儿童知识点总结
语文方面：五年级语文的核心内容主要包括诗词、作文、阅读理解、古诗词背诵等。
孩子
需要掌握一定的文言文阅读和解释能力，习题要做到位，作文要有自己的思路和观点表达，背诵古诗词能够增强孩子的文学修养，打好语文基础。
数学方面：五年级数学知识点主要包括小数，分数，整数，实数，圆的认识，关于生活周
围的几何图形和相关的计算问题等。
特别要偏重四则运算、乘除法，因为它是以后数学学
习的基础。
在掌握和应用的同时也要灵活运用，能够解决实际问题。
英语方面：五年级英语主要是学习语法，阅读理解，听力，口语训练等。
能够比较熟练地
运用英语进行简单的交流和表达，培养孩子的英语学习兴趣，每天坚持学习英语，掌握一
些基本的语法规则和句型，还有大量的词汇量。
科学方面：五年级科学主要学习生物、物理、化学等理论知识。
能对自然现象有科学的认
识和解释，开始有意识地进行科学实验和观察，并且培养实验的能力和习惯，提高解决问
题的能力。
社会方面：五年级的孩子要开始学习探索社会的一些基本知识，包括熟悉社会结构，了解
社会现象和社会规则，明确自己的责任和义务，培养团队合作的能力，辨别公共事务的是
非曲直等。
总结来看，五年级儿童在各个学科都需要全面发展，特别要加强语文和数学的学习，知识
点的掌握能力和运用的灵活度要足够强。
同时也要培养良好的学习习惯和自学的能力，能
够主动积极地学习，对各种新的知识能够深刻理解，灵活运用。
五年级是一个重要的转折点，学习也表现了逐渐明显的分化，好好抓住五年级的这个时间节点，为下面的学习打下
坚实的基础。
五年级数学知识点归纳总结
五年级数学知识点归纳总结
五年级数学知识点归纳总结如下：
1. 基本的四则运算：加法、减法、乘法和除法的运算规则、运算顺序和运算性质。
2. 数的认识与整数运算：整数的概念、正数和负数的认识、正数和负数的运算。
3. 分数的认识与运算：分数的概念、分数的大小比较、分数的四则运算、分数与整数的关系。
4. 小数的认识与运算：小数的概念、小数的读法和写法、小数的大小比较、小数与分数的转换、小数的四则运算。
5. 表格与图表的分析与应用：条形图、折线图、饼图等的读取和绘制，根据图表进行数据分析和解决问题。
6. 等式与方程：等式的概念、等式的性质和运算规则，对等式进行变形和解方程。
7. 几何图形与测量：平面图形的认识和性质、图形的分类和特征、图形的面积和周长计算、体积的认识和计算。
8. 数量关系与函数：多角度、多面体的认识和性质，数列的认识与计算。
9. 数据的收集与处理：调查数据的收集和整理、频数和频率的计算、数据的表示和解读、数据的统计分析和问题解决。
五年级语文下册第1课《古诗三首》寒假预习知识点
3.《稚子弄冰》的作者是宋代诗人杨万里，这首诗生动地描写了天真稚气的小孩子“脱冰做戏”的场景，展现了儿童自得其乐的盎然意趣。
4.《村晚》一诗形象地描绘了一幅草满池塘、山衔落日、牧童晚归的饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村生活的喜爱和赞美之情。
二、重点诗句1.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。(默写)(1)“也"字说明孩子们虽然年纪小，但像大人一样热爱劳动。朗读时，要带着对农村儿童的喜爱之情，语调要轻快。(2)我的眼前仿佛浮现出这样的画面：顽皮可爱的小孩子们还不懂得耕田织布，也学着大人的样子在桑树下种瓜。我感受到了农村小孩子的天真有趣。2.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。(1)我的眼前仿佛浮现出这样的画面：清晨，孩子将夜间冻结在盆中的冰取出来，用彩线穿起来，提在手中当钲来敲。(2)这两句诗中描写儿童动作的词语有“脱，穿”。
五年级语文下册第1课《古了儿童自在、快乐的生活状态，塑造了天真活泼的儿童形象，充满了童真童趣，表现了诗人对乡村生活的热爱之情。
2.《四时田园杂兴》(其三十一)是宋代诗人范成大所作的一首田园诗，诗中描写了农村初夏时节紧张的劳动场面和农村儿童学种瓜的天真情趣，表现了农村儿童的天真可爱
五年级的所有知识点
五年级的所有知识点一、数学1. 数的认识与运算1.1 自然数、整数、小数的认识和区分1.2 十以内数的认识和运算1.3 百以内数的认识和运算1.4 千以内数的认识和运算1.5 万以内数的认识和运算1.6 乘法和除法的初步认识2. 分数的认识和运算2.1 分数的概念和表示方法2.2 分数的大小比较2.3 分数的加减运算2.4 分数的乘法和除法运算3. 几何图形3.1 二维图形的认识和分类3.2 正方形、长方形、三角形、圆的性质和特征3.3 平行线和垂直线的认识与作图3.4 三维图形的认识和命名4. 数据统计与图表4.1 数据的收集和整理4.2 图表的制作和解读4.3 平均数的计算和应用5. 时间与单位换算5.1 时、分、秒的认识和换算5.2 天、周、月、年的认识和换算5.3 长度、容量、重量的认识和换算二、语文1. 词汇与拼写1.1 基本字词的认识和拼写1.2 词义辨析和运用1.3 常见词汇的记忆和运用2. 识字与阅读2.1 识字能力的提高2.2 分类阅读与提炼信息2.3 理解短文并回答问题2.4 速读技巧的培养3. 作文与表达3.1 书写规范和字句搭配3.2 话题作文的写作技巧3.3 创意表达和修辞手法4. 语法与句式4.1 词类和句子成分的认识4.2 词语搭配和词序的正确运用4.3 句型结构和句式转换5. 古文与阅读5.1 古代文学作品的阅读和理解 5.2 古文词句的解读和运用5.3 古文篇章的欣赏和写作三、英语1. 词汇与句型1.1 基础词汇的学习和掌握1.2 常用句型和日常表达1.3 句子的组织和连贯2. 听力与口语2.1 听力材料的理解和回答问题 2.2 日常口语对话和表达2.3 听说训练和口语表达能力3. 阅读与理解3.1 简单英文文章的阅读和翻译 3.2 短文阅读和问题回答3.3 阅读理解与文章写作4. 语法与写作4.1 基本时态和语法结构4.2 句型转换和句子连贯4.3 简单的英文写作和交流能力四、科学1. 人体与健康1.1 人体器官的认识和功能1.2 营养与健康的关系1.3 常见疾病的预防和保健2. 生物与环境2.1 动、植物的特征和分类2.2 生物的生长和变化2.3 生物的相互依存和物种多样性3. 物质与能量3.1 物质的性质和分类3.2 物质的变化和混合3.3 能源的利用和环保4. 自然与社会4.1 天文地理的基本认识4.2 自然灾害的防范和救援4.3 环境保护与可持续发展五、社会与品德1. 国家和社会1.1 国家的区域和行政划分1.2 历史名人和重要事件1.3 公民责任和社会公德2. 人际关系和品德2.1 家庭、友谊和团队合作2.2 尊重他人和自我管理2.3 诚实、守时和宽容3. 社会实践和学校生活3.1 参观、考察和社会实践活动3.2 学校规则和班级行为准则3.3 社团、竞赛和志愿服务以上是五年级常见的知识点总结，每个学科都有相应的内容要求，在学习过程中应注重理解和实践，运用所学知识解决实际问题，提升综合能力。
小学五年级知识点总结
小学五年级知识点总结一、语文知识点1. 汉字拼音和偏旁部首：五年级阶段，学生应该掌握常用字的基本拼音，并且能够识别常见的偏旁部首，理解其造字原理。
2. 词语辨析与造句：学生需要学会辨析常见的词语，如近义词、反义词等，并能够运用所学的词语造句表达自己的意思。
3. 阅读理解与写作：学生需要通过阅读不同类型的文章，掌握提取信息、理解主旨、推理判断等阅读技巧，并能够运用所学的知识进行书面表达。
二、数学知识点1. 数的认识与计算：五年级学生需要巩固整数的认识与计算技巧，包括加减乘除法的应用，能够解决包括带括号运算在内的复杂计算题。
2. 分数的认识与运算：学生需要学会分数的读写、比较大小、约分、通分等基本操作，并能够进行分数的加减乘除法运算。
3. 几何图形与坐标系：学生需要认识并了解各种常见的几何图形，如三角形、正方形、圆等，并能够准确地绘制和测量图形，理解坐标系的概念与应用。
三、英语知识点1. 基本单词与词组：学生需要熟记并掌握一定量的基本单词和常用词组，能够进行简单的交流与表达。
2. 句型与语法：学生需要学会基本的英语句型和语法规则，如肯定句、否定句、一般疑问句、动词的时态等，并能够运用所学的知识进行简单的口头表达和书面表达。
3. 阅读理解与听力理解：学生需要通过阅读短文和听力材料，理解所听所读的内容，并能够回答相关问题。
四、科学知识点1. 自然界与生物：学生需要了解自然界的各种环境因素，如日、月、星辰、气候等，并能够认识常见的生物，如植物、动物等，了解它们的特征和生活习性。
2. 物质与能量：学生需要了解物质的性质和变化，并能够进行简单的实验与观察，了解能量的基本概念与转化。
3. 科学与生活：学生需要将所学的科学知识运用到日常生活中，例如节约能源、环境保护等，培养科学的思维习惯和探索精神。
五、社会学知识点1. 地理知识：学生需要了解自己所在的国家、省份和城市的基本地理情况，如地理位置、地形、气候等，并能够使用地图进行简单的导航。
五年级上册数学寒假作业必备
五年级上册数学寒假作业必备
以下是五年级上册数学寒假作业必备内容：
1. 数字的认识和数位的理解：包括整数的认识、数字的大小比较、数位的意义等。
2. 四则运算的计算：包括加法、减法、乘法和除法的计算方法和技巧。
3. 分数的认识和运算：包括分数的概念、分数的大小比较、分数的加减乘除等。
4. 小数的认识和运算：包括小数的读法、小数的大小比较、小数的加减乘除等。
5. 时间的计算：包括小时、分钟、秒的换算、时间的加减运算等。
6. 长度、面积和体积的计算：包括长度的换算、面积的计算、容积的计算等。
7. 质数和合数的区分：包括质数和合数的概念、质数和合数的判断等。
8. 二次单位换算：包括时间的换算、长度的换算、容量的换算和质量的换算等。
9. 简单的代数式的计算：包括代数式的展开和合并、代数式的计算等。
10. 数据统计和图形的认识：包括数据的收集和整理、数据的统计和图形的绘制等。
这些内容是五年级上册数学课程的基本内容，在寒假中花时间复习和巩固这些知识点，能够帮助你更好地掌握数学知识。
同时，还可以根据自己的实际情况，选择合适的习
题练习和做一些数学游戏来提高自己的数学能力。
小学五年级数学必备知识点总归纳
一、整数1.整数的概念及正整数、负整数的说明和规律2.整数的相反数与绝对值的概念3.加法、减法与整数的运算规则4.整数的乘法与除法规则5.整数的加法和减法混合运算6.带有整数的两步混合运算7.判断与比较带有整数的数的大小8.用数轴表示带有整数的数二、小数1.小数的概念及小数点的位置2.小数的读法和写法3.小数的比较与排序4.加法与减法运算小数5.乘法与除法运算小数6.分数与小数的换算7.将小数化成分数8.在数轴上表示小数三、分数1.分数的概念及分数的读法和写法2.分数的约分与通分3.分数的比较与排序4.分数加法与减法5.分数乘法与除法6.分数与整数的运算规则7.带分数与假分数的互换8.将数化成带分数或假分数四、运算法则与运算思想1.倍数与约数的概念及应用2.原因角3.简便运算法则4.除法的取整和取余5.割补法解决问题6.逆向思维解决问题五、面积和周长1.长方形的面积和周长2.正方形、长方形和周长3.平行四边形的面积和周长4.三角形的面积和周长5.等边三角形的面积和周长6.四边形的面积和周长7.面积和周长的换算8.实际问题中的面积和周长的应用六、容积和体积1.立方体的体积和表面积2.圆柱体的体积和表面积3.实际问题中的容积和体积的应用七、数的四则运算1.加法和减法的运算法则2.乘法和除法的运算法则3.运算问题的口算与翻译八、数的整式运算1.有理数和系数的乘法2.有理数和系数的除法3.有理数的加法和减法4.有理数的混合运算5.带有系数的两步运算九、数的应用和变化1.钱币的计算和找零2.平面图形的旋转和推移3.有尺度的图形4.问题的发现、整理和解决5.问题的归纳和推理6.图表的分析与应用7.定义和应用单位8.计算有时间单位以上是小学五年级数学必备知识点的总结，希望能对你的学习有所帮助！。
人教版小学五年级数学上册寒假复习与巩固专题四 可能性 知识点回顾与例题精讲精练
人教版小学五年级数学上册寒假复习与巩固专题知识点回顾与例题精讲精练【知识点回顾】1、有些事件的发生是确定的，有些是不确定的。
可能 （不能确定）可能性 不可能一定2、事件发生的机会（或概率）有大小。
大 数量多小 数量少 【例题精讲精练】例1．下列事件存在可能性的是（ ）A ．太阳从西边升起B ．杭州一年四季都下雨C ．星期一过了就是星期五D ．冬季过了就是春季【分析】“一定”表示确定事件，“可能”表示不确定事件，“不可能”属于确定事件中的必然事件，由此对各选项进行依次分析、进而得出结论．【解答】解：A 、太阳从西边升起，是不可能事件；B 、杭州一年四季都下雨是不可能事件；C 、星期一过了就是星期五是不可能事件；D 、冬季过了就是春季确定事件；故选：D ．【点评】解答此题的关键是先确定该事件是随机事件、必然事件还是不可能事件，然后进行分析，得出答案．（确定）精练1．用“可能”、“不可能”、“一定”描述下面的事件，选合适的词语．三亚冬天不下雪．（）A．可能B．不可能C．一定例2．如图袋子里有6个黑球和4个白球．（1）从中任意摸出1个球，摸到球的可能性大．（2）如果要使摸到白球的可能性大，至少要往袋子里再放入个白球．【分析】（1）哪种颜色的球的数量越多，摸到的可能性就越大，根据2种球数量的多少，直接判断可能性的大小即可；（2）如果要使摸到白球的可能性大，则白球至少是7个，所以至少要往袋子里再放入7﹣4＝3个白球．据此解答即可．【解答】解：（1）6＞4，所以从中任意摸1个球，摸到黑球的可能性大．（2）如果要使摸到白球的可能性大，则白球至少是7个，7﹣4＝3（个），所以至少要往袋子里再放入3个白球．故答案为：黑，3．【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小．精练2．选出点数是2，3，4，5，6的扑克牌各一张，反扣在桌子上．每次摸出一张，摸到奇数的可能性比摸到偶数的可能性．如果增加一个数或是减少一个数，摸到奇数和偶数的可能性就一样了．例3．随意掷两枚硬币，有两种可能：两枚都正面朝上，两枚都反面朝上．（判断对错）【分析】任意抛掷两枚硬币，出现的结果有：两正、一正一反、一反一正、两反，据此解答即可．【解答】解：任意抛掷两枚硬币，出现的结果有：两正、一正一反、一反一正、两反，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】此题主要考查了简单事件发生的可能性的求法，要把所有情况都列举出来．精练3．掷10次一元硬币，出现正面的次数多．（判断对错）例4．箱子里装有白色和黄色的乒乓球共10个．（1）双双闭着眼睛从箱子里摸球，摸出后放回摇匀继续摸．这样操作20次，结果摸到白球16次、黄球4次．如果再摸一次，摸到哪种颜色的球的可能性比较大？为什么？（2）在箱子里再放入100个同样的黄色乒乓球，摸一次一定能摸到黄球吗？为什么？【分析】（1）根据双双摸球的结果可推测：箱子里白球比较多，所以再摸一次，摸到白球的可能性大一些．（2）再放入100个黄色乒乓球，摸一次也不一定能摸到黄球，因为箱子里有白球，所以摸到黄球的可能性不是百分之百，所以摸一次不一定摸到黄球．【解答】解：（1）答：箱子里白球比较多，所以再摸一次，摸到白球的可能性大一些．（2）答：因为箱子里有白球，所以摸到黄球的可能性不是百分之百，所以摸一次不一定摸到黄球．【点评】此题考查可能性的大小，数量多的摸到的可能性就大，根据日常生活经验判断．精练4．盒子里有5颗红珠子，4颗蓝珠子，1颗绿珠子．摇匀后，随意摸出l颗．（1）摸到绿珠子的可能性有多大？（2）佳佳摸出了1颗蓝珠子，放回后摇匀．强强来摸，摸出的也是1颗蓝珠子，又放回摇匀．聪聪来摸，摸到哪种颜色珠子的可能性最大？（3）佳佳摸走了1颗红珠子，强强又摸走了1颗红珠子，都没有放回．这时聪聪来摸，摸到哪种颜色珠子的可能性最大？例5．按要求涂一涂．（涂色的球代表黑球）【分析】根据题意，（1）要求任意摸出一个球，一定是黑球，即全图黑色即可；（2）要求任意摸出一个球，黑球的可能性大，即黑球的数量最多．【解答】解：【点评】此题考查可能性的大小，数量多的摸到的可能性就大，根据日常生活经验判断．精练5．按要求给盒子里的球涂色．例6．小红和小丽玩转盘游戏，指针停在黑色区域算小红赢，指针停在白色区域算小丽赢，请你用铅笔按要求涂一涂转盘．【分析】根据两种区域面积的大小，直接判断可能性的大小即可；小红赢，则黑色区域的面积大；小丽赢，白红色区域的面积大；两人赢的可能性相同，则两种颜色的区域的面积相等，据此解答即可．【解答】解：【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据两种区域面积的大小，直接判断可能性的大小．精练6．按要求涂一涂．（1）摸出的一定是▲．（2）摸出▲的可能性大．精练答案与解析1．【分析】“一定”表示确定事件，“可能”表示不确定事件，“不可能”属于确定事件中的必然事件，结合实际生活，三亚冬天不下雪属于自然现象，据此选择．【解答】解：三亚冬天一定不下雪．故选：C．【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性，应明确事件的确定性和不确定性，并能结合实际进行正确判断．2．【分析】2、3、4、5、6这些数中，奇数有3、5共2个，偶数有2、4、6共3个，根据数量多的可能性大，可知摸到奇数的可能性比摸到偶数的可能性小；如果增加一个奇数或是减少一个偶数，摸到奇数和偶数的可能性就一样了．据此解答．【解答】解：2、3、4、5、6这些数中，奇数有3、5共2个，偶数有2、4、6共3个，2＜3，即摸到奇数的可能性小，摸到偶数的可能性大，所以，每次摸出一张，摸到奇数的可能性比摸到偶数的可能性小；如果增加一个奇数或是减少一个偶数，摸到奇数和偶数的可能性就一样了．故答案为：小，奇，偶．【点评】解答此题的关键是明确数量多的可能性大，并找出偶数、奇数的个数．3．【分析】因为硬币只有正反两面，求掷10次硬币正面朝上的可能性，根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答，进而判断即可．【解答】解：1÷2＝答：正面朝上的可能性是．所以掷10次一元硬币，出现正面的次数多说法错误．故答案为：×．【点评】解答此题应根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答，进而得出结论．4．【分析】（1）根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答，用绿珠子的数量除以珠子的总量，求出摸到绿珠子的可能性是多少即可．（2）根据：哪种颜色的珠子的数量越多，摸到的可能性就越大，判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可．（3）首先比较出佳佳、强强摸后剩下的三种颜色的珠子数量的多少，然后根据：哪种颜色的珠子的数量越多，摸到的可能性就越大，判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可．【解答】解：（1）5+4+1＝10（个）1÷10＝答：摸到绿珠子的可能性是．（2）因为5＞4＞1，即红珠子最多，所以摸到红珠子的可能性最大．答：摸到红珠子的可能性最大．（3）5﹣1﹣1＝3（个）因为4＞3＞1，即剩下的珠子中，蓝珠子最多，所以摸到蓝珠子的可能性最大．答：摸到蓝珠子的可能性最大．【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种珠子数量的多少，直接判断可能性的大小．5．【分析】（1）一定摸到黑球，那么盒子里都是黑球即可；（2）不可能摸到黑球，盒子里没有黑球即可；（3）摸到黑球的也可以摸到白球，盒子里只有两种颜色的球黑球和白球即可．【解答】解：【点评】此题考查了事件的确定性和不确定性，注意应结合题意进行涂色．6．【分析】（1）根据事件发生的确定性和不确定性可知：摸出的一定是▲，所以只要把第一个盒子中的三角形都涂成黑三角形即可；（2）根据事件发生的确定性和不确定性可知：摸出▲的可能性大，只要盒子中▲的数量最多即可．【解答】解：（1）（2）【点评】此题考查了事件发生的确定性和不确定性，应根据题意进行解答即可．。
五年级知识点总结
五年级知识点总结一、语文1. 识字与词汇- 认识并正确书写五年级语文课本中出现的生字新词。
- 能够运用所学生字新词进行句子的造句练习。
2. 阅读理解- 理解并分析课文的主旨大意。
- 能够对课文内容提出问题并解答。
- 学习并掌握文章的基本结构，如开头、发展、结尾。
3. 作文- 学习写叙事、描写、议论等多种类型的作文。
- 能够合理安排文章结构，条理清晰。
- 注重作文的语言表达，使用恰当的修辞手法。
4. 语法- 掌握名词、动词、形容词、副词等词性的用法。
- 学习并使用简单句、并列句和复合句。
- 了解并运用常见的标点符号。
二、数学1. 算术- 掌握小数的加减乘除运算。
- 学习并运用分数的加减乘除运算规则。
- 理解整数、小数、分数之间的转换关系。
2. 几何- 认识平面图形，如正方形、长方形、三角形等，并了解其性质。
- 学习计算平面图形的面积和周长。
- 初步了解立体图形，如立方体、长方体、圆柱、圆锥等。
3. 应用题- 解决与生活相关的实际问题，如购物、时间计算等。
- 学习列方程解应用题。
- 培养逻辑思维能力和问题解决能力。
4. 统计与概率- 学习收集、整理和分析数据的基本方法。
- 制作简单的统计图表，如条形图、折线图等。
- 初步了解概率的基本概念。
三、英语1. 词汇- 学习并掌握五年级英语课本中的新词汇。
- 能够正确拼写和运用所学词汇。
2. 语法- 掌握一般现在时、一般过去时的用法。
- 学习并使用简单的形容词和副词进行描述。
- 了解并运用基本的句型结构。
3. 听力与口语- 提高英语听力理解能力，能够理解日常对话和简单故事。
- 练习英语口语表达，进行基本的日常交流。
4. 阅读与写作- 阅读适合年级的英语故事和短文，提高阅读理解能力。
- 学习写作简单的英语句子和段落，注意语法和拼写。
四、科学1. 自然现象- 观察和了解自然界的基本现象，如天气变化、植物生长等。
- 学习简单的物理知识，如水的三态变化、光的反射和折射等。
人教版小学五年级数学上册寒假复习与巩固专题三 小数除法 知识点回顾与例题精讲精练
2019-2020学年人教版小学五年级数学上册寒假复习与巩固专题知识点回顾与例题精讲精练【知识点回顾】1、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。
如：0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3，求另一个因数的运算。
2、小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除。
商的小数点要和被除数的小数点对齐。
整数部分不够除，商0，点上小数点。
如果有余数，要添0再除。
3、除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。
注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。
4、在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。
5、除法中的变化规律：①商不变：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。
②除数不变，被除数扩大，商随着扩大。
③被除数不变，除数缩小，商扩大。
6、循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。
如6.3232……的循环节是32.7、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。
小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。
【例题精讲精练】例1．下面的商是3.45的算式是（）A．11.04÷32B．1104÷3.2C．110.4÷3.2D．11.04÷3.2【分析】根据小数除法的计算法则计算即可求解．【解答】解：因为11.04÷32＝0.3451104÷3.2＝345110.4÷3.2＝34.511.04÷3.2＝3.45所以商是3.45的算式是选项D．故选：D．【点评】考查了小数除法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．精练1．与91.2÷0.57得数相同的算式是（）A．912÷57B．9.12÷57C．9120÷57例2．76.4÷1.7的商的最高位在位上，其商保留整数约是．【分析】首先计算出76.4÷1.7的商，可知商的最高位在什么位上；保留整数，只要看十分位上是几，运用“四舍五入”求得近似值．【解答】解：76.4÷1.7≈44.9476.4÷1.7的商的最高位在十位上，其商保留整数约是45．故答案为：十，45．【点评】求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值．精练2．284.8÷8.9，商的最高位在位上，所得的商是．例3．一个数除以小数，所得的商一定比原数小．（判断对错）【分析】一个数除以小数，如果这个数是0，所得的商是0，和原数相等，据此判断即可．【解答】解；0除以一个小数，商还是0，和原数相等，所以题中的说法不正确．故答案为：×．【点评】分析出本题中的特殊情况是解答本题的关键所在．精练3．小数除法的商都小于被除数．．（判断对错）例4．用竖式计算．（带☆号题要求验算．）70÷5.6＝14.2÷11＝（得数用循环小数表示）☆6.58÷4.7＝【分析】根据小数除法运算的计算法则计算即可求解．注意题目的答题要求，带☆号题要求验算．【解答】解：70÷5.6＝12.514.2÷11＝1.2☆6.58÷4.7＝1.4验算：【点评】考查了小数除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．精练4．你能算得又对又快吗？0.32÷2＝ 3.9÷0.3＝0.6÷1.2＝72÷90＝10÷0.5＝8.08÷8＝0.69÷0.03＝ 6.78÷100＝例5．小王在计算4.14除以一个数时，错写成41.4除以这个数，结果得1.2．这道题的商是多少？【分析】4.14除以一个数时，错写成41.4，相当于把被除数小数点向右点错了一位，相当于把被除数扩大了10倍，先用错误的被除数除以错误的商求出除数，再用4.14除以正确的除数即可．【解答】解：41.4÷1.2＝34.54.14÷34.5＝0.12答：这道题的商是0.12．【点评】关键是理解除数不变，被除数扩大10倍，商就扩10倍，根据题意先求出正确的除数是关键．精练5．文钟在计算4.68除以一个数时，由于商的小数点向左多点了一位，结果得0.36．这道题的除数是多少？例6．估一估，分别在图中，用三角形标出下列算式商的大概位置．4.2÷44.2÷0.984÷1.01【分析】①把4.2看成4，4÷4＝1，所以4.2÷4的商大约是1，比1大；②把4.2看成34，0.98看成1，4÷1＝4，所以4.2÷0.98的商大约是4，比4大；③把1.01看成1，所以4÷1.01的商大约是4，比4小．【解答】解：由分析可得：【点评】本题考查了小数除法运算和数的估算．精练6．妈妈买了3kg葡萄花了12.4元，买4kg桔子花了6.8元，在图中标出1kg葡萄和1kg桔子的价钱的大致位置．例7．一种钢轨0.24米重0.96千克，这种钢轨1米重多少千克？1千克这样的钢轨长多少米？【分析】（1）根据题意，用重量除以长度即得每米钢轨的重量；（2）用钢轨长度÷钢轨重量可列算式0.24÷0.96＝0.25（米），即可求出平均每千克的长度．【解答】解：（1）0.96÷0.24＝4（千克）答：这种钢轨1米重4千克．（2）0.24÷0.96＝0.25（千克）答：1千克这样的钢轨长0.25米．【点评】此题解答关键是确定是把哪个数量来平均分，被平均分的数量作被除数．精练7．一根6.4米长的彩带，每1.4米剪一段包扎一个礼盒，这根彩带可以包扎几个礼盒？精练答案与解析1．【分析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．根据商不变的性质逐项分析后，再进行选择．【解答】解：A、912÷57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大10倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；B、9.12÷57，是算式91.2÷0.57的被除数缩小10倍，除数同时扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；C、9120÷57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大100倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果相等；故选：C．【点评】此题考查商不变性质的运用：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．2．【分析】先根据小数除法运算的计算法则求出284.8÷8.9的商，依此即可求解．【解答】解：284.8÷8.9＝32故商的最高位在十位上，所得的商是32．故答案为：十，32．【点评】此题考查的目的是牢固掌握除数是小数的小数除法的计算法则．3．【分析】本题举反例来判断即可．【解答】解：如：0.5÷0.5＝1，1＞0.5，即商大于被除数．故答案为：错误．【点评】若a÷b＝c（abc≠0），当b＞1时，a＞c；当b＝1时，a＝c；当b＜1，a＜c．4．【分析】根据小数的乘除法的计算法则口算即可．【解答】解：0.32÷2＝0.16 3.9÷0.3＝130.6÷1.2＝0.572÷90＝0.810÷0.5＝208.08÷8＝1.080.69÷0.03＝23 6.78÷100＝0.0678【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．5．【分析】由于商的小数点向左多点了一位，结果得0.36，根据小数点移动的规律可得正确结果为0.36×10＝3.6，再利用被除数÷商＝除数可以得到结果．【解答】解：4.68÷（0.36×10）＝4.68÷3.6＝1.3答：这道题的除数是1.3．【点评】此题主要考查被除数、除数和商的关系，关键是熟悉被除数÷商＝除数的知识点．6．【分析】根据单价＝总价÷质量，分别用妈妈买葡萄和桔子花的钱数除以买的葡萄和桔子的质量，求出1kg葡萄和1kg桔子的价钱各是多少，并在图中标出1kg葡萄和1kg桔子的价钱的大致位置即可．【解答】解：12.4÷3＝4.1（元）6.8÷4＝1.7（元）．【点评】此题主要考查了小数除法的运算方法，以及单价、总价、质量的关系和应用，要熟练掌握．7．【分析】根据题意，要求可以包扎几个礼盒，就是看看6.4米里面有几个1.4米，用除法计算；当剩余的不足包扎一个礼盒时，不论剩余多少都要舍去．【解答】解：6.4÷1.4≈4.6（个），0.6个不足一个，要舍去，所以只能包扎4个．答：这根彩带可以包扎4个礼盒．【点评】本题主要考查去尾法求近似数，然后再进一步解答即可．。
五年级知识总结
五年级知识总结五年级是小学教育的一个重要阶段，为了更好地总结五年级的知识，我将按照语文、数学、英语、科学和品德五个学科的内容进行归纳和总结。
一、语文方面：五年级语文主要包括阅读、作文、古诗文等内容。
在阅读方面，我们学会了阅读理解、推测、对话等技能，提高了阅读的理解能力。
在作文方面，我们学会了叙事、描写、说明等不同类型的写作，提高了自己的表达能力。
同时，我们还学习了许多古代的诗词、文言文，了解了古人的智慧和美。
二、数学方面：五年级数学主要包括数的认识和应用、运算、几何图形等内容。
我们在认识和应用方面学会了整数、分数、小数、百分数等的计算和运用，提高了数学运算的能力。
在运算方面，我们学习了加减乘除、整数四则运算、分数运算等，提高了自己的计算能力。
同时，我们还学习了平面图形和立体图形，了解了几何图形的性质和应用。
三、英语方面：五年级英语主要包括单词、语法、对话、阅读等内容。
我们学习了更多的词汇，能够进行基本的交流。
学习了更多的语法知识，能够进行简单的句子的构建和理解。
通过对话和阅读，我们提高了听说读写的能力，并了解了更多的英语文化和社会常识。
四、科学方面：五年级科学主要包括生物、物理、地理等内容。
我们学习了植物的结构和功能，了解了植物的生长和繁殖。
学习了动物的结构和功能，了解了动物的特点和分类。
同时，我们还学习了一些基本的物理知识，例如光、电、热等的基本特性和应用。
在地理方面，我们学习了地球的形状、板块构造、气候和环境等内容，了解了地球的奥秘。
五、品德方面：五年级品德主要包括道德教育、学生自身素质的培养等内容。
我们学习了关于诚信、友善、勇敢、守纪律等方面的品德教育，提高了自己的道德素养。
通过参加各种集体活动和小组合作，我们培养了自己的合作意识和责任感，提高了个人素质。
总结起来，五年级是小学生学习的重要阶段，我们在语文、数学、英语、科学和品德等方面取得了一定的成绩和进步。
通过这些学习，我们不仅掌握了更多的知识，还培养了自己的思维能力、语言表达能力、合作能力和品德素养。
掌握苏教版数学五年级寒假作业的关键知识点
掌握苏教版数学五年级寒假作业的关键知识点寒假作业对于学生来说是重要的一环，既是对之前学习内容的回顾，也是为下学期的学习做好准备。
在解决数学作业时，掌握苏教版数学五年级的关键知识点是至关重要的。
本文将介绍数学五年级寒假作业的关键知识点，帮助同学们更好地完成作业。
一、加减法在数学五年级的寒假作业中，加减法是最基础和常见的题型。
学生们应该熟练掌握两位数和三位数的加减法运算。
此外，还需要掌握进位借位的方法，特别是在减法题中。
二、乘法乘法在五年级的数学课程中起着重要的作用。
寒假作业中，乘法的主要内容包括算术乘法、竖式乘法和乘法口诀。
学生们需要通过反复练习，掌握乘法口诀，并能够熟练进行两位数和三位数的乘法计算。
三、除法除法是五年级数学课程的重点之一。
在寒假作业中，除法的题型可能涉及到两位数和三位数的除法运算，学生们需要掌握整除和带余除法，并能够应用到实际问题中。
四、分数分数是五年级数学中的难点之一。
在寒假作业中，可能会出现分数的简化、比较大小以及分数的四则运算等题型。
同学们需要了解分数的概念，熟练掌握分数的转化和计算方法，并能够应用到实际生活中。
五、几何图形几何图形是五年级数学中的重要内容。
在寒假作业中，学生们可能需要识别和绘制各种平面图形，如长方形、正方形、圆形、三角形等。
此外，还需要了解图形的性质，如图形的边数、角度、面积等相关概念。
六、数据统计与图表数据统计与图表是五年级数学中的一项重要内容。
在寒假作业中，学生们可能需要通过柱状图、折线图等形式来呈现数据，并进行数据的分析和比较。
同学们需要熟悉图表的读取和分析方法，能够准确理解和推断图表中的数据信息。
七、应用题应用题是寒假作业中的一个重要部分。
学生们需要基于所学知识，将数学运用到实际问题中解决。
这些题目可能涉及长度、重量、温度、时间等多个方面，需要学生们进行综合运算和推理判断。
通过掌握苏教版数学五年级的关键知识点，同学们能够更好地完成寒假作业。
在解决问题时，同学们要注意思路清晰，步骤准确，并且要反复练习，巩固所学知识。
五年级寒假优选课知识总结
五年级寒假优选课知识总结
第一讲知识总结
一、分数的意义与性质
1.根据分数的意义，把一个圆看成单位“1”，平均分几份，分母就是几；取这样的几小份，分子就是几；
分子表示，分子取了几份，也就表示了分数单位的用
分母
个数。
2.分数的基本性质：根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变
二、分数的分类：真分数、假分数、带分数
真分数的分子小于分母，假分数的分子大于等于分母，带分数的形式为整体与一个真分数
三、分数的通分和约分
分数的通分：先找到分母的最小公倍数，再利用分数的基本性质，分子分母同时扩大相同的倍数
分数的约分：化为最简分数
第二讲知识总结
一、计算重难点之分数通分
1.同分母分数加减法：分母相同时，只把分子相加减，分母不变，最后约分成最简形式
2.异分母分数加减法：先用通分的方式把分数的分母化统一，然后用同分母分数的加减方式进行运算
第三讲知识总结
一、认识正方体
正方形有6个相同的面，12条相同的棱，8个顶点，正方体也是特殊的长方体
正方体有11种展开图
第四讲知识总结
一、认识长方体
1.长方体有6个面，12条棱，8个顶点
2.长方体的棱长和：（长+宽+高）×4
3.长方体表面积：（长×宽+长×高+宽×高）×2
4.正方体的表面积：棱长×棱长×6
第五讲知识总结
一、立体图形切片：一切两刀
将立体图形切一刀，会多出两个相同的面（表面积变大）
二、补全不完整的立体图形
用平移的方式，将立体图形表面补完整，进而求出立体图形的表面积。
五年级语文月迹知识点
五年级语文月迹知识点五年级语文的月份知识点包括以下内容：
1. 一月：元旦、寒假、冬天的特点等。
- 概括为：寒冷、冰雪、冬季特点。
2. 二月：春节、除夕、年夜饭、拜年等。
- 概括为：春节习俗、年货、年夜饭、传统文化。
3. 三月：春天的特点、春雷、春雨、春暖花开等。
- 概括为：春天的变化、温暖、生机勃勃。
4. 四月：清明节、踏青、扫墓、插柳等。
- 概括为：清明节习俗、扫墓祭祖、春游踏青。
5. 五月：端午节、赛龙舟、吃粽子等。
- 概括为：端午节习俗、粽子、龙舟竞渡。
6. 六月：夏天的特点、荷花、游泳、放假等。
- 概括为：夏季特点、炎热、游泳、暑假开始。
7. 七月：七夕节、牛郎织女、乞巧等。
- 概括为：七夕传说、乞巧、恋爱节日。
8. 八月：中秋节、赏月、吃月饼等。
- 概括为：中秋节习俗、月饼、赏月。
9. 九月：秋天的特点、丰收、秋分等。
- 概括为：秋季特点、凉爽、丰收。
10. 十月：重阳节、登高、踏秋等。
- 概括为：重阳节习俗、登高望远、赏秋。
11. 十一月：立冬、冬天的特点、台风等。
- 概括为：立冬日期、寒冷、冬天的景象。
12. 十二月：圣诞节、圣诞树、圣诞老人等。
- 概括为：圣诞节习俗、圣诞树、礼物、圣诞老人。
以上是五年级语文的月份知识点的概述，具体内容可以根据教材和教学进度进行深入学习。
五年级所有知识点总结
五年级所有知识点总结五年级是学生学习生涯中的一个重要阶段，学生在这个阶段会接触到更多的学科知识，同时也会学习到一些更深层次的概念。
以下是五年级学生需要掌握的一些主要知识点的总结：语文- 阅读：能够阅读并理解不同文体的文章，如记叙文、说明文、诗歌等。
- 写作：能够根据给定的题目或材料，写出连贯、有条理的作文。
- 文言文：学习一些基本的文言文词汇和句式，能够翻译简单的文言文。
- 词语：掌握更多的词汇，学会使用恰当的词语表达思想。
数学- 分数：理解分数的概念，能够进行分数的加减乘除运算。
- 小数：掌握小数的运算，理解小数点的移动对数值大小的影响。
- 面积和体积：学习计算长方形、正方形、三角形等平面图形的面积，以及长方体、正方体等立体图形的体积。
- 统计与概率：理解数据收集和分析的基本方法，能够进行简单的统计图表绘制和概率计算。
英语- 词汇：扩大词汇量，学习更多的日常用语和专业词汇。
- 语法：掌握基本的英语语法规则，如时态、名词复数、动词变化等。
- 听说：提高听说能力，能够进行简单的英语对话和理解英语听力材料。
- 读写：能够阅读简单的英语文章，写出基本的英语句子和段落。
科学- 物理：了解基本的物理概念，如力、能量、简单机械等。
- 化学：学习元素和化合物的基本概念，了解化学反应的基本原理。
- 生物：了解生物的基本结构和功能，学习植物和动物的基本分类。
- 地球科学：了解地球的基本结构，学习天气和气候的基本知识。
社会- 历史：学习中国历史的基本线索，了解重要的历史事件和人物。
- 地理：学习中国和世界的地理知识，了解不同地区的自然环境和人文景观。
- 政治：了解国家的基本制度和法律法规，培养公民意识。
体育与健康- 体育技能：掌握基本的体育活动技能，如跑步、跳远、投掷等。
- 健康知识：了解个人卫生和健康饮食的重要性，培养良好的生活习惯。
艺术- 音乐：学习基本的音乐知识，如音符、节奏、旋律等，能够简单演唱或演奏。
- 美术：学习绘画和手工的基本技巧，培养审美和创造力。
五年级各章节知识点归纳
一、语文知识点：1.心得体会：阅读、写作、观察、思考等能力的培养。
2.阅读理解：主旨大意、细节理解、推理判断、情感态度等技能的培养。
3.作文技巧：写作素材的积累、叙事、描写、议论等不同类型的写作。
4.字音、字形、词义：识读生字、查字典、词语辨析等。
5.诗歌欣赏：感悟诗歌的意境，理解诗歌的艺术表达。
二、数学知识点：1.整数的认识与计算：整数的概念、四则运算、绝对值等。
2.分数的认识与计算：分数的概念、分数的四则运算、分数的比大小等。
3.小数的认识与计算：小数的概念、小数的四则运算、小数和分数之间的相互转换等。
4.单位换算：长度、质量、容积、时间等单位之间的换算。
5.二维几何图形：平面直角坐标系、图形的认识与分类、图形的周长和面积等。
6.数据的收集、整理与分析：数据的收集和整理方法、图表的制作与分析。
三、英语知识点：1.单词：识读并掌握一定量的词汇，如食物、动物、家庭成员、学校用品等。
2.句型：学习基本的句型结构，如陈述句、疑问句、祈使句等。
3.时态：学习一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本的时态。
4.语音：学习正确的发音和语调，发音规则等。
5.对话：学习日常对话的基本用语，如问候、介绍、购物等。
四、科学知识点：1.科学探究：观察、问题、假设、实验、结论等科学探究的方法和过程。
2.生物科学：动植物的分类、形态特征、生长发育、生活习性等。
3.物质与能量：物质的性质、物质的变化、能源的种类和转化等。
4.天文地理：地球和宇宙的结构、天体运行规律、地球与环境等相关知识。
五、社会知识点：1.国民经济：国家经济发展的基本概念、生产要素和生产关系等。
2.历史知识：古代的朝代、历史事件和历史人物等。
3.地理知识：地理位置、地形地貌、气候环境、资源分布等。
4.环境保护：环境保护的意义、环境污染与防治等。
5.健康知识：日常生活中的健康保健、预防常见疾病等。
六、体育知识点：1.体育运动：篮球、足球、乒乓球、田径等体育项目的基本技能和规则。
人教版小学五年级数学上册寒假复习与巩固专题一 小数乘法 知识点回顾与例题精讲精练
人教版小学五年级数学上册寒假复习与巩固专题知识点回顾与例题精讲精练【知识点回顾】1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如：1.5×3表示求3个1.5的和的简便运算（或1.5的3倍是多少）。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少（或求1.5的1.8倍是多少）。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意：按整数算出积后，小数末尾的0要去掉，也就是把小数化简；位数不够时，要用0占位。
3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种：⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分；保留一位小数，表示计算到角。
6、小数四则运算顺序和运算定律跟整数是一样的。
7、运算定律和性质：加法：加法交换律：a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法：a-b-c=a-(b+c)a-(b+c)=a-b-c乘法：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】除法：a÷b÷c=a÷(b×c)a÷(b×c) =a÷b÷c【例题精讲精练】例1．下面各式中，积最小的是（）A．49×0.25B．4.9×0.25C．0.49×25【分析】根据题意可知，都是有49×25变化而来，由积的变化规律进行解答即可．【解答】解：0.49×25＝49×0.25在算式49×0.25，4.9×0.25中，一个因数为0.25，因为49＞4.9所以积最小的是4.9×0.25．故选：B．【点评】在乘法算式中，其中一个因数扩大（或缩小）若干倍（零除外），另一个因数不变，则它们的积也要相应的扩大（或缩小）相同的倍数．精练1．下面的算式中，（）的积最大．A．12×9.98B．998×0.12C．998×1.3例2．4.28的1.3倍是，5个6.2是，4.9的一半是，0.86的十分之七是．【分析】用4.28乘1.3，即得4.28的1.3倍是多少；用6.2乘5就是5个6.2是多少；用4.9乘0.5就是4.9的一半；用086乘0.7就是0.86的十分之七是多少．据此解答．【解答】解：4.28×1.3＝5.5646.2×5＝314.9×0.5＝2.450.86×0.7＝0.602答：4.28的1.3倍是5.564，5个6.2是31，4.9的一半是2.45，0.86的十分之七是0.602．故答案为：5.564，31，2.45，0.602．【点评】考查了小数乘法，求一个数的几倍是多少，几个相同加数的和是多少，以及求一个数的几分之几是多少，用乘法计算．精练2．64个0.25是．2.7的一半是．例3．用竖式计算．（1）4.8×32＝（2）26×3.9＝（3）0.74×25＝（4）41×0.26＝【分析】根据小数乘法的计算方法进行计算．【解答】解：（1）4.8×32＝153.6（2）26×3.9＝101.4（3）0.74×25＝18.5（4）41×0.26＝10.66【点评】考查了小数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算．精练3．用竖式计算6.5×2.14＝ 4.944×0.48═例4．小娅平均每分钟走62.5米，照这样的速度行走，12.8分钟可以走多少米？【分析】根据路程＝速度×时间，可以算出12.8分钟所走的路程．【解答】解：62.5×12.8＝800（米）答：12.8分钟可以走800米．【点评】根据数量关系列出乘法算式进行计算．精练4．1吨废塑料大约可制造出0.8吨汽油那么回收20.9吨废塑料，大约可以制造多少吨汽油？例5．涂一涂，填一填．【分析】把这个正方形平均分成10份，每份是0.1，0.3用3份表示，0.3×4就是求4个3份是多少，4个3份是12个0.1，即1.2．【解答】解：0.3×4＝1.2故答案为：1.2．【点评】本题是考查小数的乘法，通过图学生理解小数乘整数、小数乘小数的算理．精练5．涂一涂，填一填．0.2×3＝例6．1千克大豆可以榨油0.44千克，1吨大豆可以榨油多少千克？【分析】求出1吨里面有多少个1千克，再乘0.44就是可榨油的千克数．据此解答．【解答】解：1吨＝1000千克1000÷1×0.44＝1000×0.44＝440（千克）答：1吨大豆可榨油440千克．【点评】本题属于简单的归一问题，重点是求出1吨里面有多少个1千克，再根据乘法的意义列式解答．精练6．一箱广泽牛奶的价钱是28.5元，买5箱应付多少元？精练答案与解析1．【分析】乘法算式中，积扩大（缩小）的倍数等于两个因数扩大（缩小）的倍数的积（两因数不为0）；积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也就扩大或缩小相同的倍数；据此解答．【解答】解：以选项B，998×0.12为比较标准，据积的变化规律可知，选项A，12×9.98，一个因数缩小了100倍，一个因数扩大了100倍，积不变；选项C，998×1.3，第一个因数不变，第一个因数1.3＞0.12，积变大；所以积最大的是998×1.3，故选：C．【点评】本题主要考查小数乘法中积的变化规律，注意积的小数位数．2．【分析】根据小数乘法的意义分别列出乘法算式0.25×64，2.7×0.5计算即可求解．【解答】解：0.25×64＝162.7×0.5＝1.35答：64个0.25是16，2.7的一半是1.35．故答案为：16，1.35．【点评】考查了小数乘法，关键是根据题意正确列出算式进行计算．3．【分析】根据小数乘法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：6.5×2.14＝13.914.944×0.48═2.36312【点评】考查了小数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．4．【分析】“1吨废塑料大约可制造出0.8吨汽油”要求“20.9吨废塑料大约可以制造多少吨汽油？”用乘法计算．【解答】解：0.8×20.9＝16.72（吨）答：大约可以制造16.72吨汽油．【点评】根据题意列出乘法算式再求解，此题主要考查小数乘法的计算．5．【分析】把一个长方形平均分成10份，每份是0.1，每2份是0.2，图中的每一个黑竖条表示0.2，进一步表示3个0.2即可．【解答】解：0.2×3＝0.6故答案为：0.6．【点评】本题关键再图中表示出一个0.2的量是多少，进一步表示3个0.2．6．【分析】根据单价×数量＝总价，代入数据解答即可．【解答】解：28.5×5＝142.5（元）答：买5箱应付142.5元．【点评】本题主要考查了单价、数量与总价之间的关系．。
五年级儿童知识点归纳总结
五年级儿童知识点归纳总结五年级是学习生活中重要的一个阶段，孩子们在这个阶段开始接触更多的学科和知识领域。
为了协助五年级的孩子们更好地掌握学习内容，本文将总结五年级各学科的主要知识点。
语文：1. 拼音与声调：五年级开始学习拼音，包括声母、韵母以及声调等。
熟练掌握拼音对于正确阅读和书写非常重要。
2. 词语解释与造句：孩子们需要学会通过上下文理解词语的含义，并能运用这些词语进行造句。
3. 阅读理解：五年级要求孩子们能够理解文章中的主题、细节和推理，能够正确回答相关问题。
数学：1. 四则运算：五年级的孩子们需要掌握加、减、乘、除等四则运算，以及对应的运算顺序。
2. 分数：孩子们要学会理解分数的概念，能够进行分数的加减运算，并能将分数转化为最简形式。
3. 小数和百分数：五年级开始引入小数和百分数的概念，要求孩子们能够进行小数和百分数之间的转换，并能进行相关的计算。
4. 图形与几何：五年级的几何学习主要包括图形的认识和性质，以及面积和周长的计算。
英语：1. 词汇和句型：五年级的英语学习需要掌握更多的单词和词组，并能够运用这些词汇进行句子构造和表达。
2. 语法：包括时态、动词的变化规则、句型转换等基础语法知识。
3. 阅读理解：五年级要求能够读懂简单的英语短文，理解文章的主题和细节，并能回答相关问题。
科学：1. 科学实验：五年级的科学学习要求孩子们进行简单的科学实验，例如观察和记录实验现象，提出科学问题并进行推理。
2. 植物和动物：孩子们需要掌握常见植物和动物的特征，生长过程和生态环境等知识。
3. 自然现象和天气：了解自然现象如地球自转和公转等，理解不同天气形成的原因。
社会：1. 地理知识：五年级要求孩子们对自己所在的地方、国家和世界有基本的了解，包括地理位置、人口、自然资源等。
2. 历史知识：了解国内外一些重要历史事件和人物，培养对历史的兴趣和认识。
体育：1. 基本技能：包括跑步、跳远、投掷等基本体育技能的训练和提高。
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一．四大时态
1.一般现在时态
1）含义：表示经常发生的事情或习惯性的动词
2）时间词或标志词：①every day（每天）②always（总是）③usually（通常）④often（经常）⑤sometimes （有时）⑥never（从不）
3）动词形式：原形或三单式
2.现在进行时态：
1）含义：表示正在发生的动作或事情
2）时间词或标志词：①now现在②Look（看）③Listen（听）
3）动词形式：be +V-ing（动词现在分词）
3.一般将来时：
1）含义：表示打算或将要发生的动作或事情
2）时间词或标志词：①tomorrow（明天）有关的；②next（下一个）有关的；③in 2018（未到的时间）
3）动词形式：be going to+V原will+V原shall+V原
4.一般过去时：
1）含义：表示过去发生的动作或事情
2）时间词或标志词：①yesterday（昨天）有关的②last_______（上一个）有关的③______ago（__以前）
3）动词形式：动词过去式
二．现在分词变化规则
1 一般情况下的动词,直接在动词后加－ing
work ---- working sleep ----- sleeping study ----- studying
2 动词以不发音的－e结尾的动词,要去－e加－ing
take ----- taking make ----- making dance ----- dancing
3 （辅元辅）重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加－ing
run ----- running put ----- putting swim-----swimming
4 以－ie结尾的动词,把ie变成y再加－ing
lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying
三．动词三单式的变化规则：
1.一般的动词直接加s 如：play-plays
2.以s,x,sh,ch和o结尾的动词加es
如：miss-misses;fix-fixes;wash-washes;watch-watches；go -goes；do-does（发音注意）
3.以辅音字母+y结尾的动词,变y为i再加es 如：fly-flies；study-studies
4.特殊的be动词单三式为is；have的单三式为has
四．Be动词的用法口诀:
我用am，你用are，is连着他，她，它；
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑
五．英语可数名词变复数：
规则变化：
1）一般的单数名词加s: student-students, apple-apples
2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es: grass-grasses box-boxes,
3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: baby- babies
4)以f或fe结尾的名词，多数变f或fe为v加es: wife-wives, knife-knives.
不规则变化：
英雄爱吃土豆和西红柿（hero-heroes，potato-potatoes,tomato-tomatoes）
男人女人a 变e，(man-men,woman-women);孩子后ren（child-children）
鹅足牙oo 变ee；(goose-geese,foot-feet,tooth-teeth)
老鼠虱子也好记，ous 变ic（mouse-mice，louse-lice）；
鱼鹿绵羊人不变（fish-fish，deer-deer,sheep-sheep,people-people）。
六．特殊疑问词：
①What（什么）
What are you going to do tomorrow? ②What time(什么时候）
What time do you get up?
③What color（什么颜色）
What color is it？
④which哪个
Which season do you like best?
⑤who谁
Who is girl in red?
⑥whose谁的
Whose dog is it？
⑦when什么时候
When is your birthday?
⑧where哪里
Where are you from?
⑨why为什么
Why do you go to the library?
⑩ how怎样
How are you today?
11.how many（多少个）
How many girls are there in your class?
12.how much（多少钱）
How much is your school bag?
13.how old(几岁）
How old is Jack?
七．人称代词：
主格代词作主语（常位于句子开头）：
We are good friends.我们是好朋友。
宾格代词作宾语（常位于动词或者介词后面作宾语）：
Can you help us?你能帮助我们吗？
You can go to Beijing with us.你可以和我们一起去北京.
形容词性物主代词(常位于名词前面）：
She is our english teacher.她是我们的英语老师。
What's your name?你的名字叫什么？
名词性物主代词（常作主语或宾语）：
Our house is big, but their house is small.我们的房子很大，但是他们的房子很小。
Our house is big, but theirs is small.我们的房子很大，但是他们的房子很小(their house =theirs)
七．指示代词：
单数this（这个）复数these（这些）单数that（那个）复数those（那些）。