巴州二中双语普通高中工程项目总体规划(草案0

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阿勒泰地区第二高级中学发展规划

阿勒泰地区第二高级中学发展规划

阿勒泰地区第二高级中学2011-2015年发展规划前言我校自1958年建校以来,经过50多年的建设和发展,无论是在硬件建设还是在师资队伍建设,以及办学质量等方面都取得了长足发展。

但随着我区经济社会事业的快速发展,特别是国家最近出台了《中长期教育发展规划》,对高中阶段的教育指出了更新更高的发展目标,为了继续推进学校各项事业不断取得新的更大的成绩,根据学校现实条件和未来发展趋势,现制定学校2011年至2015年五年发展规划。

第一部分学校整体情况一、学校基本情况我校始建于1958年,属全民所有制事业单位,全称为“阿勒泰地区第二高级中学”。

目前校址在阿勒泰市解放南路,占地面积3.8万平方米,校舍面积2.5万平方米,现有两幢教学楼,综合楼1幢,大礼堂1幢,学生公寓1幢(含学生食堂,可容纳450人同时就餐)。

现有教职工168人教学班42个,在校生2200人,寄宿生700人。

二、学校总体印象2007年被自治区确定为普通高级中学示范学校,2005年被自治区命名为首批德育示范学校,2009年复验通过。

2009年经自治区专家组评估命名为依法治校示范学校,2004年获得自治区级文明单位称号,2007年被评为自治区教育系统先进集体,2003年校工会被评为自治区模范教职工之家,2006年被自治区命名为综合治理先进单位,2008年被确定为自治区课改样本校。

近年来我校始终坚持“以德立校,科研兴校,依法治校,文化强校”的办学思路,在地委行署的正确领导下,学校各项事业蓬勃发展,教学质量稳中有升,2005年以来高考整体上线率保持在90%以上,本科上线率80%以上,重本上线率稳定在30%以上,教师队伍建设取得显著成绩,教师专业化发展扎实推进,办学特色进一步形成。

三、“十一五”期间学校发展规划执行情况2005年至2010年学校发展规划所提出的一些具体目标基本完成。

其中示范性普通高中创建,依法治校示范学校建成。

教师结构进一步优化,高中新课程改革稳步推进,以备课组为单位的校本教研普遍开展,月考对青年教师专业成长起到积极作用,学校硬件条件进一步改善。

新疆双语工作计划

新疆双语工作计划

新疆双语工作计划新疆双语工作计划是一项旨在促进新疆地区多民族交流与融合,提升当地居民语言能力,特别是汉语和维吾尔语的双语能力的重要举措。

以下是该计划的主要内容:1. 目标设定:- 提升新疆地区居民的汉语和维吾尔语双语交流能力。

- 增强民族团结,促进不同民族之间的相互理解和尊重。

2. 教育推广:- 在学校教育中加强双语教学,确保学生从小接受双语教育。

- 为成人提供语言培训课程,特别是针对工作场所的实用语言技能。

3. 师资培训:- 培训专业双语教师,提高教师的双语教学能力。

- 引进外部专家进行教学方法和课程设计的指导。

4. 社区参与:- 鼓励社区组织举办双语交流活动,如语言角、文化节等。

- 促进居民之间的语言互助,形成学习双语的良好氛围。

5. 政策支持:- 制定相关政策,为双语教育提供必要的资源和支持。

- 为双语教育成果显著的个人或集体提供奖励和表彰。

6. 技术应用:- 利用现代信息技术,开发双语学习软件和在线课程。

- 通过多媒体和互联网平台,扩大双语教育资源的覆盖范围。

7. 文化交流:- 举办双语文化节,展示新疆多元文化,促进不同文化之间的交流。

- 鼓励居民参与双语文化交流活动,增进对不同文化的了解和尊重。

8. 监测与评估:- 定期对双语工作计划的实施效果进行监测和评估。

- 根据评估结果调整计划,确保目标的实现。

9. 合作与交流:- 与国内外教育机构和组织建立合作关系,共享双语教育经验和资源。

- 促进新疆地区与其他地区的双语教育交流,学习先进经验。

10. 持续改进:- 根据社会发展和居民需求的变化,不断更新和完善双语工作计划。

- 鼓励创新思维,探索更有效的双语教育方法和途径。

通过实施上述计划,新疆地区的双语教育将得到加强,有助于促进社会和谐与经济发展。

洒满阳光的800公里巴州第二中学“阳光体育”规划及践行

洒满阳光的800公里巴州第二中学“阳光体育”规划及践行

洒满阳光的800公里巴州第二中学“阳光体育”规划及践行作者:商占群来源:《青少年体育》 2018年第5期新疆巴州第二中学根据《国务院办公厅关于学校强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》的要求,以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标。

坚持课堂教学与课外活动相衔接,保证课程时间,提升课堂教学效果,强化课外练习和科学锻炼指导,确保学生每天锻炼一小时。

结合巴州第二中学“巴州领先,全疆一流,全国知名”的办学宗旨,提出“身体素质是学生的基本素质,体育课程是学校的第一课程”的理念,保障学生“每天锻炼一小时”的体育活动时间,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,特制定高中学生每年800 公里长跑的践行目标和实施方案。

“阳光体育”的要求“每年800公里”提出开展巴州第二中学“阳光长跑”活动,以“跑出健康体魄,跑出坚韧意志” 为活动主题,旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思想,落实学生每天体育活动一小时,打造“健康校园”,全面推进素质教育,提高学生身体素质,培养身心健康的二中学子,真正为学生未来可持续发展奠定基础。

家校监督详细记录“每年800公里”落实的筹略(一)学校方面采用先集中再分组活动的形式,以阳光青少年为主线串联活动全过程。

巴州第二中学坚持每学期每周以班级为单位进行阳光体育大课间,已开展了五年有余。

其中“阳光长跑”活动安排在每周一、三、五最后一节课课间进行,时间为40 分钟,每次5 公里或者更多距离,全校三个年级48 ~ 53 个班级,分别以班级组成三个大的方阵队伍,跟着音乐节拍进行长跑锻炼,同时每学期末巴州第二中学都会组织以班级为单位的长跑比赛,将成绩登记存根,每年进行比对。

对于特殊情况需见习的学生,学校采用围绕足球场地绕大圈,集中见习走路的方式进行锻炼,走路的学生至少走10 圈略计3.5 公里。

每次5 公里,每周3 次共计15 公里,一学期4个多月按20周计300公里,两个学期合计共600公里。

新疆维吾尔自治区人民政府办公厅关于自治区“双语”幼儿园建设工程实施情况的通报

新疆维吾尔自治区人民政府办公厅关于自治区“双语”幼儿园建设工程实施情况的通报

新疆维吾尔自治区人民政府办公厅关于自治区“双语”幼儿园建设工程实施情况的通报文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区人民政府•【公布日期】2010.09.03•【字号】新政办发[2010]195号•【施行日期】2010.09.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文新疆维吾尔自治区人民政府办公厅关于自治区“双语”幼儿园建设工程实施情况的通报(新政办发〔2010〕195号)伊犁哈萨克自治州,各州、市、县(市)人民政府,各行政公署,自治区人民政府各部门、各直属机构:根据自治区党委、人民政府安排,2010年5月17日至31日,自治区教育厅组织有关专家分四个组对和田地区、喀什地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州、阿克苏地区等10个地州的162所“双语”幼儿园建设工程实施情况进行了检查。

现将检查情况通报如下:一、总体情况2009年国家扶持七地州及九县(市)465所“双语”幼儿园建设,投入资金48000万元。

截至目前,已开工447所,开工率96.1%。

已开工项目中正在建设339所、已完工108所(完工率23.2%),已完工项目中有35所投入使用。

(一)各级领导高度重视。

各地分别成立了“双语”幼儿园建设工程领导小组,统筹协调“双语”幼儿园建设工作。

如,和田地区分管教育的领导经常组织教育部门和相关部门实地勘察工程进度和质量,确保建设工程顺利实施;各地切实落实以县为主的管理体制和责任。

如,喀什地区莎车县加强项目管理队伍建设,从全县抽调10名工民建专业教师,成立教育工程督查组,实施工程建设的全过程监管。

克州阿克陶县政府根据需要,2008年以来共拿出专项资金488万元补助“双语”幼儿园建设,确保建设项目顺利实施。

各地不断加强教育、发改、财政、建设、审计等有关部门之间的沟通,定期召开会议,研究和解决问题,共同推进工程建设。

(二)严格执行建设工作流程。

各地严格按照《新疆维吾尔自治区“双语”幼儿园建设管理办法》的要求,按照先勘查、后设计、再施工的原则,在立项和可行性研究、选址、勘探、设计、施工、监理、竣工验收、移交管理等各个环节中严格把关,严格管理,严格按照规定做细做实每项工作。

克拉玛依市人民政府办公室转发市教育局关于深入推进双语教学工作实施意见的通知

克拉玛依市人民政府办公室转发市教育局关于深入推进双语教学工作实施意见的通知

克拉玛依市人民政府办公室转发市教育局关于深入推进双语教学工作实施意见的通知文章属性•【制定机关】克拉玛依市人民政府•【公布日期】2006.03.17•【字号】克政办发[2006]14号•【施行日期】2006.03.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文克拉玛依市人民政府办公室转发市教育局关于深入推进双语教学工作实施意见的通知(克政办发〔2006〕14号)市教育局提出的《关于深入推进“双语”教学工作的实施意见》已经市人民政府研究同意,现转发给你们,请认真遵照实施。

2006年3月17日关于深入推进“双语”教学工作的实施意见为贯彻落实自治区党委、自治区人民政府《关于大力推进“双语”教学工作的决定》(新党发〔2004〕2号)和市委、市人民政府《关于深入推进“双语”教学工作的决定》(新克党发〔2004〕6号)精神,进一步深化少数民族教育改革,结合我市实际,现就深入推进“双语”教学工作提出以下实施意见。

一、进一步明确“双语”教学工作的重要意义、指导思想和基本原则1.重要意义:深入推进中小学“双语”教学改革,是落实“三个代表”重要思想的具体体现,是提高少数民族教育质量,实现“民汉兼通”少数民族人才培养目标最直接、最有效的途径;是加快全面建设小康社会进程,构建和谐克拉玛依,使广大人民群众融入现代社会生活,实现各民族共同繁荣进步的战略举措;是新形势下树立和落实科学发展观,实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的迫切要求。

对于实现民汉教育同步发展,加速推进克拉玛依教育现代化建设具有十分重要的意义。

2.指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持用科学发展观和率先基本实现教育现代化统领教育改革与发展全局,以提高少数民族教育教学质量,培养“民汉兼通”的少数民族人才为目标,深化“双语”教学改革,努力开创整体推进“双语”教学工作的新局面。

3.基本原则:坚持民汉教育同步发展,加速推进少数民族“双语”教学改革。

最新燃气安全监管综合管理平台整体解决方案资料

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燃气安全监管综合管理平台解决方案目录1. 建设背景 (4)2. 建设目的 (5)3. 建设内容 (7)4. 建设原则 (9)5. 技术路线 (11)5.1. 多源异构数据集成技术 (11)5.2. 数据仓库技术 (15)5.3. 分布式数据存储及挖掘技术 (24)5.4. 空间数据引擎技术 (26)5.5. 海量图库管理技术 (27)5.6. WebService技术 (28)5.7. 动态高效的网络GIS技术 (29)5.8. 灵活的搭建式开发技术 (31)6. 总体思路 (32)7. 平台架构 (34)8. 平台功能 (35)8.1. 数据共享交换平台 (36)8.2. 视频监控管理系统 (41)8.2.1. 工作内容 (41)8.2.2. 系统组成 (41)8.2.3. 监视点配置 (41)8.2.4. 系统功能 (42)8.3. 燃气管网管理系统 (44)8.3.1. 地图操作 (44)8.3.2. 管网入库 (50)8.3.3. 数据更新 (50)8.3.5. 离线编辑 (52)8.3.6. 系统管理 (54)8.3.7. 数据同步 (54)8.3.8. 燃气管网信息发布 (54)8.3.9. 标准服务接口 (55)8.3.10. 服务数据调用 (55)8.4. GIS综合管理系统 (55)8.4.1. 地图浏览 (56)8.4.2. 管网查询 (58)8.4.3. 管网统计 (62)8.4.4. 设备维护 (65)8.4.5. 设备展示 (66)8.4.6. 管网分析 (68)8.4.7. 管网事件 (73)8.4.8. 日志管理 (76)8.4.9. 权限管理 (77)8.4.10. 二三维一体化 (77)8.5. GPS定位管理系统 (78)8.5.1. 实时定位 (78)8.5.2. 历史轨迹 (79)8.5.3. 越界记录 (79)8.5.4. 车辆管理 (80)8.5.5. 车辆档案 (81)8.5.6. 加油管理 (81)8.5.7. 油耗统计 (81)8.5.8. 定期保养 (81)8.6. 外勤管理系统 (82)8.6.1. 事件总览 (82)8.6.2. 巡检监控 (83)8.6.3. 事件分布 (84)8.6.4. 巡检计划 (85)8.6.5. 隐患管理 (89)8.6.6. 设备管理 (93)8.6.7. 管网维护 (95)8.7. 钢瓶标识码管理系统 (97)8.7.1. 条码系统业务操作流程 (99)8.7.2. 钢瓶的档案管理 (100)8.7.3. 钢瓶的充装信息管理 (101)8.7.4. 销售信息管理 (101)8.7.5. 收发凭证的打印 (101)8.8. 事故应急指挥平台 (101)8.8.1. 应急资源管理 (102)8.8.2. 应急流程管理 (102)8.8.3. 事故确认和业务分派 (103)8.8.4. 智能导航 (104)8.8.5. 事故模拟 (104)8.8.6. 现场动态 (105)8.8.7. 舆情管理 (105)8.8.8. 事件管理 (105)8.8.9. 统计报表 (106)结语 (107)近年来,燃气业务飞速发展,设施设备不断更新,服务质量不断提升,已形成先进、完善、系统的现代化管理体系,并不断推陈出新、锐意进取,成为稳定、安全、专业的区域性燃气经营企业,致力于倡导绿色环保、推广节能减排,提升城市品位,营造美好环境,构建和谐社会。

巴中市人民政府关于印发《巴中市工业园区发展规划(2022—2027年)》的通知

巴中市人民政府关于印发《巴中市工业园区发展规划(2022—2027年)》的通知

巴中市人民政府关于印发《巴中市工业园区发展规划(2022—2027年)》的通知文章属性•【制定机关】巴中市人民政府•【公布日期】2023.03.01•【字号】巴府发〔2023〕6号•【施行日期】2023.03.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】发展规划正文巴中市人民政府关于印发《巴中市工业园区发展规划(2022—2027年)》的通知巴府发〔2023〕6号各县(区)人民政府,巴中经开区、文旅新区管委会,市政府各部门、直属事业单位,有关单位:《巴中市工业园区发展规划(2022—2027年)》已经市政府同意,现印发给你们,请认真遵照执行。

巴中市人民政府2023年3月1日巴中市工业园区发展规划(2022—2027年)目录前言工业园区作为制造业聚集发展、成链发展的“主阵地”,增强一个地区综合实力和竞争力的“主战场”,是提升城市能级、创造财富、扩大就业的主要平台,是实现工业振兴、缩小差距的关键着力点。

今后五年是中国现代化建设起步期,巴中已顺利脱贫,站在迈向强市富民阶段的新起点上,巴中实施工业兴市、制造强市战略,树立“敢抓工业、善抓工业”的鲜明导向,将工业作为发展的第一要务,扬优势、补短板、强弱项,推动工业园区提档升级,有利于加快推进新型工业化、增强经济发展动能。

根据党的二十大、省委十二届二次全会、市第五次党代会精神,依据《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》《四川省“十四五”制造业高质量发展规划》《川东北经济区“十四五”振兴发展规划》《巴中市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》《巴中市“十四五”工业发展规划(修订版)》等规划,制定本规划。

规划期为2022—2027年。

一、发展基础(一)发展现状1.园区发展成型起势。

自2011年巴中经开区扩区移位以来,经历十年建设与发展,全市工业园区主平台功能逐步增强,已成为全市工业发展的重要载体。

截至2021年,全市工业园区规划面积38.5平方公里,累计建成面积17.3平方公里;规划工业用地面积19.7平方公里,累计已供应工业用地8.4平方公里(见表1-1)。

巴州第三中学学校信息技术2.0整校推进方案

巴州第三中学学校信息技术2.0整校推进方案

2019新疆中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 巴州第三中学整校推进方案
三、团队建设
组织建设本校信息技术2.0整校推进管理及指导团队,明确团队构成结构,负责人及成员各自职责
1.成立信息化领导小组
组长:丁银玲
副组长:郭怀生、王卫华、艾尔代
成员:李杰、阿巴叶、朱燕、梁伟涛、各教研组长 2.成立学校信息技术培训团队 组长:郭怀生
成员:梁伟涛、徐钱钱、马方方、克西克蒙拉
任务:负责在线上及线下活动中的技术难题及相关教师培训及成果上传
书记+校长
总负责
协调沟通
设备服务
指导实施
教学副校长 教研室 信息中心 语文教研组 数学教研组 英语教研组
物理教研组 化学教研组 生物教研组 政治教研组 历史教研组 地理教研组 技术教研组
艺术教研组
体育教研组。

新疆维吾尔自治区教育厅关于申报2010年自治区“双语”幼儿园基建项目计划的通知

新疆维吾尔自治区教育厅关于申报2010年自治区“双语”幼儿园基建项目计划的通知

新疆维吾尔自治区教育厅关于申报2010年自治区“双语”幼儿园基建项目计划的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2010.03.19•【字号】新教双办[2010]4号•【施行日期】2010.03.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文新疆维吾尔自治区教育厅关于申报2010年自治区“双语”幼儿园基建项目计划的通知(新教双办〔2010〕4号)乌鲁木齐市教育局、昌吉回族自治州教育局、乌昌财政局,巴音郭楞蒙古自治州、博尔塔拉蒙古自治州、吐鲁番地区、哈密地区、和田地区教育局、财政局:根据自治区党委、人民政府《关于加强少数民族学前“双语”教育的意见》(新党办〔2005〕28号)精神,经研究决定对乌鲁木齐市、昌吉州、巴州、博州、吐鲁番地区、哈密地区等地、州、市2010年“双语”幼儿园基建项目予以补助。

请各地、州结合当地学前“双语”教育的发展规划,根据《2010年自治区扶持七地(州)“双语”幼儿园基建项目分配表》(见附件1),申报本地区2010年“双语”幼儿园建设项目。

现就有关事宜通知如下:一、2010年自治区扶持“双语”幼儿园基本建设项目的原则(一)“双语”幼儿园建设要以满足学前两年“双语”教育需求为目标(接收5-6岁儿童为宜),不得擅自扩大范围。

(二)各地“双语”幼儿园建设,应充分搞好规划布局,凡具备民汉合园条件的一律建设民汉合园;不具备民汉合园条件的,必须建设以从事汉语学前教育为主的“双语”幼儿园。

(三)“双语”幼儿园建设项目须在乡镇人民政府所在地实施。

乡、镇人民政府所在地“双语”幼儿园建设以新建为主,注意与乡镇中心小学统筹规划,统一管理。

农村“双语”幼儿园不得建为楼房。

(四)乡镇项目建设资金为每所80万元,建筑面积必须保证在800平米以上,可容纳4个班120名幼儿,如有建设资金缺口,由地方财政配套解决。

(五)根据各项目具体实施地的人口分布状况,确定“双语”幼儿园的建设规模。

新疆维吾尔自治区教育厅关于印发普通高中双语教育课程设置方案的通知

新疆维吾尔自治区教育厅关于印发普通高中双语教育课程设置方案的通知

新疆维吾尔自治区教育厅关于印发普通高中双语教育课程设置方案的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2011.03.11•【字号】新教基[2011]8号•【施行日期】2011.03.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文新疆维吾尔自治区教育厅关于印发普通高中双语教育课程设置方案的通知(新教基〔2011〕8号)伊犁哈萨克自治州教育局,各地、州、市教育局:根据各地和学校在试行《新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团普通高中课程设置与管理指导意见(试行)》(新教基〔2008〕13号)中提出的意见和建议,结合新形势下进一步推进双语教育工作的要求,我厅制定了《普通高中双语教育课程设置方案》,已经2011年自治区双语教学工作领导小组第一次会议研究通过,现印发给你们,请认真贯彻实施。

《新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团普通高中课程设置与管理指导意见》(新教基〔2008〕13号)中,与本方案不一致的地方,按本方案执行。

二○一一年三月十一日普通高中双语教育课程设置方案一、培养目标全面贯彻党的教育方针,为学生的终身发展奠定基础,使学生具有爱国主义、集体主义精神,自觉维护祖国统一和民族团结,自觉维护国家尊严和利益,有为中华民族振兴和社会进步作贡献的志向与愿望;具有社会主义民主法制意识和社会责任感,遵守国家法律和社会公德,维护社会正义,自觉行使公民权利,履行公民义务,初步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有终身学习的愿望和能力,具有适应时代发展需要的基础知识、基本技能、汉语和母语水平以及收集、判断和处理信息的能力,具有初步的科学与人文素养、环境意识、创新精神与实践能力;具有强健的体魄、顽强的意志和良好的心理素质,形成积极健康的生活方式和审美情趣,初步具有独立生活能力、职业意识、创业精神和人生规划能力;能够正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,具有团队精神,理解文化的多样性,初步具有面向世界的开放意识,成为德智体美等全面发展的“民汉兼通”的社会主义事业建设者和接班人。

巴中市人民政府办公室关于印发《巴中市教育技术装备“十二五”发展规划》的通知

巴中市人民政府办公室关于印发《巴中市教育技术装备“十二五”发展规划》的通知

巴中市人民政府办公室关于印发《巴中市教育技术装备“十二五”发展规划》的通知文章属性•【制定机关】巴中市人民政府办公室•【公布日期】2011.12.16•【字号】巴府办发〔2011〕94号•【施行日期】2011.12.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教育综合规定正文巴中市人民政府办公室关于印发《巴中市教育技术装备“十二五”发展规划》的通知(已于2018年1月3日宣布失效)巴府办发〔2011〕94号各县(区)人民政府,市政府各部门,巴中经济开发区管委会:《巴中市教育技术装备“十二五”发展规划》已经市政府同意,现印发你们,请认真遵照执行。

二〇一一年十二月十六日巴中市教育技术装备“十二五”发展规划为认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《四川省中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》),全面落实《巴中市教育发展“十二五”规划》,着力推进教育技术装备现代化,特制定本《规划》。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为指针,以《纲要》为准绳,认真落实市委“统筹城乡,追赶跨越,加快发展”的总体要求,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持改革创新,坚持常规装备与现代教育技术有机结合,统筹规划,分类指导,强化管理,注重实效,协调发展,加快推进教育技术装备标准化、信息化、城乡一体化,促进教育公平、均衡、跨越发展。

二、目标任务(一)学前教育2011年,市内省级示范幼儿园(含民办)的教育技术装备达到《省标》,2013年基本达到《国标》,基本实现装备规范化、标准化、信息化。

2012年,全市县城幼儿园(含民办)的教育技术装备达到《省标》,力争2014年达到《国标》,基本实现装备规范化、标准化、信息化。

2013年,条件较好的乡(镇)幼儿园(含民办)的教育技术装备达到《省标》,力争2015年达到《国标》,基本实现装备规范化、标准化、信息化。

2015年,其它乡(镇)幼儿园(含民办)的教育技术装备达到《省标》,逐步达到《国标》,实现装备规范化、标准化、信息化。

巴音郭楞蒙古自治州人民政府关于公布规范性文件清理结果的通知(2020年)

巴音郭楞蒙古自治州人民政府关于公布规范性文件清理结果的通知(2020年)

巴音郭楞蒙古自治州人民政府关于公布规范性文件清理结果的通知(2020年)文章属性•【制定机关】巴音郭楞蒙古自治州人民政府•【公布日期】2020.08.26•【字号】巴政发〔2020〕103号•【施行日期】2020.08.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】法制工作正文巴音郭楞蒙古自治州人民政府关于公布规范性文件清理结果的通知巴政发〔2020〕103号各县市人民政府,州人民政府各部门、各直属机构,库尔勒经济技术开发区管委会,各园区(开发区)管委会:根据《自治区加强行政规范性文件制定和监督管理工作的实施意见》(新政办发〔2019〕31号)和《关于开展政府规章、行政规范性文件清理工作的通知》(新政办发〔2020〕17号)要求,州人民政府对职责权属范围规范性文件进行了全面清理,清理结果已经州人民政府常务会议研究通过。

现将有关事宜通知如下:一、确认《关于印发〈自治州进一步贯彻落实特困人员救助供养制度实施方案〉的通知》(巴政发〔2018〕26号)等81件行政规范性文件,继续有效。

二、废止《关于调整耕地占用税税额标准的通知》(巴政办发〔2009〕40号)等10件行政规范性文件,失效《关于印发〈自治州整合城乡居民基本医疗保险制度实施方案〉的通知》(巴政办发〔2016〕101号)等6件行政规范性文件。

三、废止和失效的规范性文件自公布之日起不再执行;继续有效的规范性文件,有效期自发布之日起计算;凡未列入继续有效目录的规范性文件,今后不得作为行政管理依据。

附件:1. 继续有效行政规范性文件目录(81件)2. 废止行政规范性文件目录(10件)3. 失效行政规范性文件目录(6件)巴音郭楞蒙古自治州人民政府2020年8月26日附件1附件3。

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和田县英阿瓦提乡
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0.5
上超市采购项目成交公告
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TOP5
和田县第二中学关于簸箕的网上 超市采购项目成交公告
1/23
近 3 年(2020-09~2023-08):
1.3 项目规模
1.3.1 规模结构 近 1 年和田县第二中学的项目规模主要分布于小于 10 万区间,占项目总数的 99.3%。500 万以上大 额项目 0 个。 近 1 年(2022-09~2023-08):
本报告于 2023 年 08 月 19 日 生成
TOP1
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2.9

TOP2
和田县第二中学关于电动工具的 网上超市采购项目成交公告
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2.1
TOP3
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0.8
TOP4
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1.4 行业分布
近 1 年和田县第二中学的招标采购项目较为主要分布于办公消耗用品及类似物品 日杂用品 纺织原 料、毛皮、被服装具行业,项目数量分别达到 83 个、40 个、22 个。其中办公消耗用品及类似物品 日杂用品 纺织原料、毛皮、被服装具项目金额较高,分别达到 31.82 万元、17.60 万元、13.12 万元。 近 1 年(2022-09~2023-08):

巴州82项重点民生工程全面开工

巴州82项重点民生工程全面开工

巴州82项重点民生工程全面开工郝永文;许双选【期刊名称】《新疆社科信息》【年(卷),期】2012(000)003【摘要】2012年4月8日上午,巴音郭楞蒙古自治州八县一市集中举行重点民生工程开工仪式。

此次全州启动的民生工程初步投资108亿元,国家、自治区支持资金36亿元左右。

该州今年加大住房保障建设投入,安居富民、定居兴牧等工程建设投资将达到40亿元。

当日,库尔勒市教育保障工程、新农村示范点及安居富民建设工程、保障性住房建设工程、医疗卫生保障工程、市政基础设施建设工程、市民出行环境改善工程、农业产业化项目工程、应急保障建设工程8类重点民生工程启动仪式同时举行。

和硕县也于同日启动了安居富民、定居兴牧、县城污水处理厂基础设施、县城供排水改扩建等10大类数十项重点民生工程建设,总投资近4亿元;博湖县启动了市政设施改善工程、住房保障工程、教育保障工程、安居富民工程等8项重点民生工程,总投资达6.236亿元。

【总页数】2页(P31-32)【作者】郝永文;许双选【作者单位】《新疆日报》【正文语种】中文【中图分类】F124【相关文献】1.巴州区就业促进民生工程成效显著 [J], 黎欣;董彬2.农区畜牧业要成为巴州现代畜牧业发展的重点——对巴州农区畜牧业发展的思考[J], 张继国3.六大民生工程助推宁波民生水平全面提升——解读《全面改善民生促进社会和谐决定的实施意见》 [J], 无4.新疆巴州和静县首个“万头牛”生态养殖建设项目开工建设 [J],5."问"重点项目建设"询"民生工程进展——省人大常委会专题询问我省重点项目建设情况侧记 [J], 李程因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

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巴州二中双语普通高中工程项目
总体规划草案
新疆巴州第二中学
二零一零年一月
巴州二中双语普通高中工程
项目总体规划草案
一、学校基本情况
巴州第二中学,是新疆巴音郭楞自治州直属完全中学。

1954年6月,巴音郭楞州成立。

第四年后,即1959年的8月,巴州第二中学诞生,跟州府共同守望中国第一大沙漠——塔克拉玛干沙漠。

从此,学校与自治州伴生共荣,不断发展。

1981年,学校被确定为自治州、自治区重点中学;1999年,巴州人民政府决定首次高中扩招,成为州内城市集中办高中指定学校;2001年起,开办蒙、维“双语班”,实现民汉合校。

巴州第二中学一贯坚持社会主义办学方向,全面贯彻国家教育方针,认真执行国家的法律、法规和有关政策,以办人民满意的教育、培养人民满意的学生作为学校办学宗旨,树立“依法治校,质量兴校,构建和谐,追求卓越”的办学理念,落实科学发展观,积极探索和全面推进素质教育,把育人贯穿于教育教学的全过程,取得良好的办学效益和社会效益,受到了社会的认可。

学校以“师资力量一流,教学质量一流,办学条件一流,管理水平一流”为建设指向,坚持以教育教学为中心,以提高教育教学质量
为重点,在深入教育教学改革和管理上下功夫。

学校的各项工作与决策以有利于教育教学质量的提高,有利于学校和学生的发展为准则。

多年来形成的“团结互助,爱岗敬业,开拓进取,争创一流”的巴州第二中学精神,成为激励一代代巴州二中人做好教育教学工作的原动力。

办学中,始终保持汉语教育教学的惯有优势,积极探索蒙、维“双语”教育教学的最佳途径。

2005年以来,办学档次不断提高,先后被评为自治区社会治安综合治理先进校、自治区消防先进校、自治区德育工作示范校、自治区依法治校示范校、自治区示范性高中、自治区绿色学校,国家教育部依法治校示范校。

自成为自治州城市集中办高中指定学校以来,学校连年扩大招生。

而且随着巴州经济、社会的快速发展,学校日渐成为自治州各族人民教育需求的热点。

随着学校所在地库尔勒市城市人口的逐渐增长,巴州第二中学招生压力也逐渐增大。

由于受校舍不足和硬件短缺等因素制约,近10年来,巴州第二中学一直是大班额编班。

初中、高中每班学生在60人以上,个别班学生达70多人。

现有教学班78个。

其中,初中班25个,学生1410人;高中班53个,学生3148人。

学校在校生总数达4558人。

6个年级都有少数
民族学生,现有蒙古族、维吾尔族“双语班”6个。

师生员工,有汉、蒙、维、回、满、哈、俄、苗、壮、土家等10多个民族成份,少数民族占师生员工总数的19.8%。

学校重视教育教学过程,提升教育教学质量。

注重常规,狠抓“三考”,即抓中考、会考、高考。

考前搞好动员、引导,高三坚持每月一考。

由于采取了多种切实有效的措施,2007年,学校中考、会考、高考成绩比往年又有明显提高。

中考全州42名707分以上考生我校进入14人,占到全州的33%;普通高考中,取得巴州地区理科第一、二名的好成绩,考入国家“985工程院校”前十所学校的有21人。

学校确立了“培养优秀生,塑造中等生,强化特长生”的办学原则,逐步形成“艺术班·平行班·智尖班”多层次实施教育的特色。

迄今,学校为国家培养了44届建设人才,为高等院校输送合格新生7541人。

1985年以来,高考优秀生中,排名全州“前十”的有97人,其中取得文、理科第一名的24人;排名省区“前十”的有12人。

高考上线率位居全州之首。

留学国外的学生有157人。

参加自治区和全国各类学习比赛,获一、二等奖的多达386人。

第二部分学校校舍现状
巴州二中是一所完全中学,坐落在巴音郭楞蒙古自治州首府库尔勒市巴音东路37号。

校园占地面积50175.63平方米(75.26亩),校舍建筑面积15000平方米,绿化面积17625平方米,绿化率35.13%,
绿化覆盖面积18506.25平方米,绿化覆盖率36.9%。

教室、图书馆、阅览室、食堂、开水房、水冲式厕所、围墙;运动场、勤工俭学基地等八配套教育基础设施较为完备。

学校现有教职工297人。

其中在职教师246人,中学一级职称的77人、副高职称的91人。

教学班78个班,其中初中25个班,高中52个班。

在校生总数4558人,其中初中1410人,高中3148人,生均绿化面积3.6平方米,生均校舍面积3平方米,生均占地面积4.8平方米(除去校舍占地面积)。

除去建筑用地,巴州第二中学生均活动面积不足5平方米。

现在的校门处在活动区中轴线位置,使得原本窄小的校园无形中降低了利用率。

为充分利用有限校园,最大化开拓学生活动空间,现有校门只得靠边往围墙东面移建。

要改变现有校舍“太简陋,不足充”的现状,需要至少1500万元的经费投入。

第三部分学校校舍拟建的总体安排
在自治州人民政府领导下,经过各族师生员工的共同努力,巴州第二中学的办学实力不断增强,教育质量和办学效益不断提高。

虽然当前面临的困难特别是经费的困难很大,但学校要调动各方积极因素克服难关,推动学校科学发展,为自治州、自治区经济、社会全面进步作贡献,为建设人力资源强国而努力。

巴州第二中学是自治区示范性中学,要名副其实。

“十年树木,百年树人”。

因为教育的周期性较长,学校校舍的维修、改造需要一个循序渐进的过程,所以建立校舍维修改造的长效机制就不可缺少。

根据国务院有关文件和《关于自治区中小学校点布局规划指导意见》以及自治区教育厅、财政厅关于上报中小学校舍维修改造专项资金项目规划方案的通知精神,为了使该长效机制更具科学性和规范性,巴州第二中学制定校舍拟建长效机制实施的目标、原则和总体步骤。

(一)校舍拟建的总体目标
立足当前,着眼长远,逐步实现学校布局合理、教育结构优化和学校用人机制健全、经费使用高效的目标,促进巴州第二中学基础教育事业持续、稳步、健康发展,满足全州各族人民对优质教育的需求,把巴州第二中学建成自治区名副其实的示范校。

(二)校舍拟建的基本原则
按照《巴州第二中学“十一·五”发展规划》,循序渐进,科学发展,坚持整体规划和分步实施相统一,坚持先规划调整和后投资建设相统一的原则。

(三)总体安排实施步骤
坚持一个思路——巴州第二中学强校思路,即,立足学校实际,加强师德建设,优化德育机制,追求教育质量,培育建设人才;实现
一个目标——巴州第二中学“十一·五”总体目标,即,继承传统,奋进创新,夯实基础,打造强校。

(四)项目建设主要内容及规模
巴州二中规划总用地面积为3036996平方米,本次拟建教学综合楼工程建设总建筑面积10586平方米,包括一栋,建筑面积为10056平方米;学生厕所一栋,建筑面积为530平方米。

(五)项目建设期
项目建设期2012年
(六)项目投资总规模
巴音郭楞蒙古自治州第二中学教学综合楼工程建设总投资1500.83万元,其中:工程费用1344.82万元,工程建设其他费用112.29万元,预备费用43.71万元。

分项投资详见表1.1-1。

巴音郭楞蒙古自治卅第二中学教学综合楼工程建设投资表
表1.1-1 单位:万元
(七)资金筹措方案
巴音郭楞蒙古自治卅第二中学教学综合楼工程建设投资1500万元(其中学生厕所含56万元),全部申请中央专项资金。

附件:
1、新疆巴州第二中学教学综合楼工程项目表。

2、新疆巴州第二中学学生厕所工程项目表。

3、新疆巴州第二中学项目汇总表及强基软件附表四。

4、新疆巴州第二中学校区现状示意图。

5、新疆巴州第二中学平面规划图。

6、新疆巴音郭楞蒙古自治州第二中学土地证复印件。

巴州第二中学
二零一零年一月三日。

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