创意设计大赛
2024小学“金点子”创意设计大赛方案
2024小学“金点子”创意设计大赛方案一、比赛目的“金点子”创意设计大赛旨在激发小学生的创造力和创新思维，培养他们的动手能力和团队合作精神，提升他们对科学、艺术和环境等方面的认知能力，同时也为小学生提供展示才华和交流学习的机会。
二、比赛形式本次“金点子”创意设计大赛为小学生限定参赛对象，分为个人组和团队组两个参赛类别。
比赛以现场创作的形式进行，参赛选手需在指定时间内完成作品创作，并进行现场展示和评比。
三、参赛内容1. 环保科技创意设计：参赛选手可以设计和制作与环境保护和可持续发展相关的科技产品，如垃圾分类器、太阳能充电器等。
2. 美食创意设计：参赛选手可以设计和制作具有创意和趣味性的食物，如水果拼盘、蔬菜雕刻等。
3. 艺术创意设计：参赛选手可以运用绘画、手工等多种艺术形式表现自己的创意，如彩绘窗户、手工玩具等。
四、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手需填写报名表，提供相关个人信息和创意设计方案的简要描述。
2. 初赛阶段：初赛将在各所小学内进行，由各校评选出优秀作品和参赛选手，参赛选手将获得参赛证书。
3. 复赛阶段：复赛将在指定场地进行，参赛选手需在现场进行作品的创作和展示。
4. 决赛阶段：决赛将在大型展览馆或剧院举行，参赛选手需进行作品现场展示和答辩，由专业评委团进行评分，评选出获奖作品和个人。
5. 颁奖仪式：对于获奖作品和获奖个人进行表彰，并颁发奖杯、奖金和证书。
五、评分标准1. 创意性与创新性：作品的独特性和创新程度。
2. 技术难度与表现：作品的制作难度和技艺表现。
3. 视觉效果与美感：作品的视觉效果和美学价值。
4. 功能性与实用性：作品的功能性和实际运用价值。
5. 环保理念与可持续发展：作品对环境保护和可持续发展的贡献。
六、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金5000元，奖杯，获奖证书。
2. 二等奖：3名，奖金3000元，奖杯，获奖证书。
3. 三等奖：5名，奖金2000元，奖杯，获奖证书。
4. 优秀奖：若干名，奖金1000元，获奖证书。
创意海报设计大赛策划书策划方案
创意海报设计大赛策划书策划方案嘿，小伙伴们，准备好迎接一场视觉盛宴了吗？下面我要给大家带来一份充满创意和激情的海报设计大赛策划方案！咱们这就开始吧！一、大赛背景在这个信息爆炸的时代，视觉传达变得愈发重要。
为了挖掘和培养更多优秀的设计人才，提高大众审美水平，我们决定举办这场创意海报设计大赛。
这不仅仅是一场设计比赛，更是一次思维的碰撞和创意的交流。
二、大赛主题我们的主题是：“创意无限，设计未来。
”这个主题既代表了我们对设计人才的期待，也预示着设计行业的无限可能。
三、参赛对象只要你热爱设计，有一定的基础，无论是专业设计师还是设计爱好者，都可以参加本次大赛。
四、大赛流程1.初赛阶段（1）作品提交：参赛者需在规定时间内提交一份创意海报设计作品，题材不限，但必须符合大赛主题。
（2）作品评选：评委团将根据创意、设计水平、视觉效果等方面对作品进行评分，选出晋级复赛的作品。
2.复赛阶段（1）作品修改：晋级复赛的参赛者需根据评委团的建议，对作品进行修改和完善。
（2）作品展示：参赛者需将修改后的作品进行展示，展示形式可以是线上或线下。
3.决赛阶段（1）现场设计：决赛选手需在现场进行设计，主题由评委团提供。
（2）作品展示：选手需将现场设计作品进行展示，评委团将根据作品的整体效果进行评分。
五、奖励措施1.决赛一等奖：1名，奖金10000元，证书。
2.决赛二等奖：2名，奖金5000元，证书。
3.决赛三等奖：3名，奖金2000元，证书。
4.优秀奖：10名，奖金500元，证书。
5.最佳创意奖、最佳视觉效果奖、最佳人气奖等多个单项奖，奖金1000元，证书。
六、宣传推广1.线上宣传：通过微博、、抖音等社交媒体平台进行广泛宣传，吸引更多设计师和设计爱好者参与。
2.线下宣传：在各大高校、设计公司、创意园区等地进行海报张贴和宣传，扩大赛事影响力。
3.合作媒体：与各大设计媒体、行业网站、报纸杂志等进行合作，进行全方位宣传。
七、注意事项1.参赛作品必须是原创，一经发现抄袭现象，立即取消参赛资格。
创意设计大赛颁奖讲话
创意设计大赛颁奖讲话尊敬的各位嘉宾、亲爱的参赛选手们：大家好！今天，我们齐聚在这里，共同见证这场充满激情与创意的盛会——创意设计大赛的颁奖典礼。
首先，我要向每一位参赛选手表示衷心的感谢和崇高的敬意。
是你们的智慧和才华，让这个舞台熠熠生辉；是你们的勇气和坚持，让创意的火花在这里绽放。
这场大赛，就如同一场创意的盛宴，每一件参赛作品都是一道独特的佳肴，展现着各自的风味和魅力。
从最初的征集作品，到紧张激烈的评审过程，再到今天的颁奖典礼，每一个环节都充满了挑战和期待。
而在这整个过程中，我们看到了无数令人惊叹的创意和设计。
在这些参赛作品中，有的作品以其独特的视角和深刻的内涵，引发了我们对社会、对人性的深入思考；有的作品则凭借着巧妙的构思和精湛的技艺，给我们带来了美的享受和视觉的冲击。
它们有的简洁明了，却能一针见血地表达主题；有的复杂多变，却又能在细节之处展现出无比的精致和细腻。
每一件作品的背后，都凝聚着创作者们的心血和汗水。
你们为了实现自己的创意构想，可能经历了无数个日夜的苦思冥想，可能经历了一次次的修改和完善。
你们可能遇到了技术上的难题，可能面临了灵感的枯竭，但你们从未放弃，始终坚持着追求完美。
正是因为你们的坚持和努力，才让我们看到了如此丰富多彩的创意世界。
你们用创意打破了常规，用设计改变了生活。
你们的作品，不仅仅是一件件孤立的艺术创作，更是对未来的一种探索和引领。
在这里，我要特别提到获得一等奖的作品。
这件作品以其创新的理念、卓越的设计和深刻的社会意义，在众多优秀作品中脱颖而出。
它不仅展现了高超的技艺和独特的审美，更重要的是，它关注到了当下社会的热点问题，并以一种巧妙而有力的方式提出了自己的见解和解决方案。
这件作品让我们看到了创意设计的力量，它可以触动人心，可以引发变革，可以为我们的生活带来更多的美好和可能。
同时，我也要向所有的获奖者表示热烈的祝贺！你们的努力和才华得到了应有的认可和回报。
这不仅仅是一份荣誉，更是一份责任和使命。
《校园文化创意产品设计大赛活动方案》
一、活动背景随着我国经济的快速发展，文化创意产业逐渐成为国家战略性新兴产业。
校园作为人才培养的重要基地，具有丰富的文化资源。
为了激发学生的创新思维，提高学生的综合素质，培养具有创新精神和实践能力的人才，特举办校园文化创意产品设计大赛。
二、活动目的1. 激发学生创新思维，培养学生的设计能力。
2. 促进校园文化创意产业发展，提高校园文化品位。
3. 为学生提供展示自我、锻炼自我的平台，增强学生的团队协作能力。
4. 增进学校与企业之间的交流与合作，推动产学研一体化发展。
三、活动主题“创意无限，设计未来”四、活动时间2022年10月1日至2022年12月31日五、活动对象全国各大高校在校本科生、研究生六、活动内容1. 作品征集（1）参赛作品应围绕校园生活、传统文化、科技创新等主题进行设计。
（2）参赛作品应具备创新性、实用性、美观性。
（3）参赛作品形式不限，包括但不限于产品设计、平面设计、数字设计等。
2. 作品评选（1）设立评审委员会，由行业专家、教授、设计师等组成。
（2）评选标准：创新性、实用性、美观性、市场前景等。
（3）评选过程分为初评、复评、终评三个阶段。
3. 展览展示（1）在校园内举办优秀作品展览，展示参赛作品。
（2）邀请专家、学者、企业代表等参加展览活动。
4. 奖项设置（1）一等奖：1名，奖金5000元；（2）二等奖：2名，奖金3000元；（3）三等奖：3名，奖金2000元；（4）优秀奖：若干名，奖金1000元；（5）优秀组织奖：若干名。
七、活动流程1. 发布活动通知，征集作品。
2. 组织专家评审，评选优秀作品。
3. 举办优秀作品展览，展示参赛作品。
4. 颁发奖项，表彰优秀选手。
5. 总结经验，推动校园文化创意产业发展。
八、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册等宣传资料。
2. 利用校园广播、微信公众号、微博等平台进行宣传。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
4. 邀请知名设计师、学者等担任评委，提高活动权威性。
创意设计大赛评分表
创意设计大赛评分表
评分标准
本评分表旨在为创意设计大赛提供一套统一的评分标准，以确保公正、客观地评选出优秀的作品。
评分标准如下：
创意性 (30分)
评判作品的独特性、新颖性和创造性。
创意性高的作品能够给人带来惊喜和启发。
执行力 (25分)
评判作品的技术水平和实施能力。
执行力高的作品能够有效地将创意转化为现实。
观赏性 (20分)
评判作品的视觉效果和观赏价值。
观赏性高的作品能够给人留下深刻的印象。
传达能力 (15分)
评判作品的信息传达能力和表达方式。
传达能力强的作品能够清晰地传达创作者的意图。
整体印象 (10分)
评判作品的整体印象和综合评价。
整体印象好的作品能够给人积极的感受。
评分细则
根据评分标准，评委将根据以下细则进行打分：
5分：优秀，表现卓越，达到标准的最高水平；
4分：良好，表现出色，达到标准的高水平；
3分：一般，表现中规中矩，达到标准的一般水平；
2分：较差，表现略有不足，未完全达到标准；
1分：差，表现非常不足，未达到标准要求。
评委将根据各项评分细则为参赛作品打分，并将各细项得分累计得出总体评分。
总结
本评分表是为了保证评选过程的公正、客观性而制定的。
评委们将根据评分标准和评分细则对参赛作品进行评分，以确保优秀的作品能够得到应有的认可和奖励。
希望各位参赛者根据这些标准和细则，积极创作出优秀的作品。
祝愿大家在创意设计大赛中取得好成绩！。
创意设计大赛比赛介绍
创意设计大赛比赛介绍创意设计是一门充满个性与创造力的艺术，它通过创造新颖的设计来引领时尚潮流，为人们带来美的享受和独特的体验。
为了激发创意设计师的潜能和推动设计行业的发展，我们特举办了一场规模宏大的创意设计大赛。
本次创意设计大赛是一个多学科、跨领域的比赛，旨在鼓励参赛选手展现他们的天赋和创新思维，并通过推动设计领域的交流与合作来促进设计界的进步。
一、比赛主题本次创意设计大赛的主题是“未来之美”。
我们希望参赛选手能够用自己的创作，展现对未来的想象和畅想。
无论是基于科技的创新、环境可持续发展还是社会进步，都可以成为参赛作品的主题。
我们鼓励参赛选手发挥自己的想象力，并以创新的方式来阐述对未来的美好愿景。
二、比赛组别为了满足不同参赛选手的需求，本次创意设计大赛设有以下几个组别：1.时尚设计组：包括服装设计、配饰设计等相关领域，以展现未来时尚的创意与前瞻性。
2.产品设计组：包括家居用品、数码产品、工艺品等设计，致力于打造能够改善未来生活质量的创新产品。
3.环境设计组：注重可持续发展和环保理念，从城市规划、景观设计等方面思考未来环境的改造与提升。
4.传媒设计组：包括平面设计、动画设计、影视设计等领域，旨在通过创意设计将信息传递给观众。
5.交互设计组：关注人机交互方式的创新与改进，力图提供更加方便、智能化的用户体验。
三、参赛要求与流程1. 参赛选手需按照指定的格式提交参赛作品，作品要求原创及符合版权规定。
2. 参赛选手可个人独立参赛或组队参赛，但每人只能参加一个组别。
3. 参赛报名从即日起开始，并在截止日期前完成报名，逾期不再接受。
4. 组织方将组织专业评审团对参赛作品进行评选，评选结果将在公开颁奖典礼上宣布。
5. 参赛作品将根据评审结果进行展示与推广，并有机会与相关企业合作或获得奖学金资助。
四、比赛奖项设置本次创意设计大赛将设立一、二、三等奖，以及优秀奖、创意奖等特别奖项。
此外，组织方还将评选出最佳创意奖、最佳执行奖、最佳团队奖等个人和团队荣誉奖项，以表彰参赛选手在创意和实践方面的优秀表现。
创意设计大赛颁奖词
创意设计大赛颁奖词尊敬的评委、亲爱的参赛选手们、各位嘉宾、亲爱的观众朋友们：大家好！今天，我有幸站在这里，为大家颁发创意设计大赛的奖项。
首先，我要向所有参赛选手表示由衷的敬意和赞扬。
在这场激烈的创意设计大赛中，你们展现出了无限的想象力和创造力。
通过作品展示，你们给世界带来了一场美的盛宴，感动了每一个见证者。
在你们的作品中，我们看到了智慧的火花，看到了勇于创新的精神，看到了对美的追求和对未来的展望。
你们用自己的智慧和努力，为这个世界增添了无数的惊喜和生机。
今年的创意设计大赛围绕着“传承与创新”这个主题展开。
参赛选手们通过独特的视角和丰富的创意，传达了对古老传统的尊重和热爱，同时又融入了现代化的元素和技术。
你们的作品将传统与现代深度融合，给我们带来了无数的思考和启示。
正是因为你们的努力，我们才能够从传统中汲取力量，在创新的轨道上不断前行。
在这场盛会上，我们不仅见证了才华的绽放，也感受到了团队协作的力量。
设计不是孤立的个体所能完成的，而是需要一支团队的共同努力。
在这里，我要对所有的团队成员们表示崇高的敬意和感谢。
正是因为你们密不可分的合作，才让这些出色的作品得以诞生。
同时，我也要感谢各位领导、导师和企业家们，你们的悉心指导和支持为广大选手们提供了强大的后盾，为他们的创作注入了源源不断的动力和灵感。
优秀作品层出不穷，但在我们挑选最终获奖作品的时候，我们不仅考察了设计的创意与实用性，更注重了作品背后的故事和情感。
每一个获奖作品都是经过认真筛选和评选出来的，得到了评委们的一致认可。
你们的作品不仅仅是一件作品，更是一段故事，是一份心血的结晶。
你们用设计，带给我们更多的是思考、想象和启迪。
你们传达给我们的是：不断追求创新，敢于突破常规，为世界创造更美好的未来。
在这里，我要向所有的获奖选手表示最热烈的祝贺！你们的努力和付出终于得到了肯定和回报。
你们的获奖荣誉不仅仅属于你们个人，更属于整个设计行业的发展。
希望你们能够珍惜这份荣誉，继续保持对创意设计的热爱和追求，为这个行业的繁荣做出更多的贡献。
2024年小学“金点子”创意设计大赛方案
2024年小学“金点子”创意设计大赛方案题目：2024年小学“金点子”创意设计大赛方案本次小学“金点子”创意设计大赛旨在激发小朋友们的创造力和想象力，培养他们的创新思维和团队合作能力。
比赛将以小组形式展开，每组由5名小学生组成。
以下是比赛方案简介：一、比赛主题和时间安排本次比赛的主题是“未来世界”，小组将被要求设计一个展示未来世界的创意作品。
比赛将于2024年9月举办，共持续3天，分为项目策划与设计、制作展示作品、现场展示与评审三个阶段。
二、比赛规则与要求1. 参赛作品可以是模型、图画、动画、手工制作品等形式，但必须符合未来世界主题。
2. 每组需在规定时间内完成作品的设计、制作和展示，严禁抄袭他人作品。
3. 评委将根据创意度、原创性、表现力和团队合作程度等标准进行评分，最终评选出优胜组。
4. 比赛结束后，将给予所有参与者鼓励奖，并为优胜组颁发奖品和荣誉证书。
三、比赛展示与评审1. 比赛展示将在学校操场举行，所有学生和家长均可前来观看。
2. 每组将有10分钟的时间展示作品，包括创意灵感来源、设计思路和制作过程。
3. 评审团将在展示结束后进行评分，最终评选出优胜组，并进行颁奖。
四、比赛意义与价值1. 通过参与比赛，小朋友将锻炼动手能力和团队协作精神，培养创新意识和解决问题的能力。
2. 比赛将为小学生提供展示才华和表达想法的舞台，激发他们对未来的美好向往和创意梦想。
3. 通过比赛的组织和管理，学生将学会时间规划、任务分配与执行的能力，提高综合素质和能力。
五、比赛组织与支持1. 教师将担任比赛组织者和指导者，负责监督比赛流程和安排活动。
2. 学校将提供活动场地、材料及设备等必要支持，保障比赛的顺利进行。
3. 希望家长能够积极参与并支持孩子的比赛活动，为他们创意设计的过程出谋划策和提供帮助。
六、总结2024年小学“金点子”创意设计大赛是一次为小朋友们展示才华和创新梦想的绝佳机会。
希望通过比赛的举办，激发学生们的创意灵感和团队协作精神，培养他们的创新意识和解决问题的能力，助力他们在未来的学习和生活中更加自信和有成就感。
寝室美化创意设计大赛策划方案
寝室美化创意设计大赛策划方案早上起床，阳光透过窗帘洒在脸上，新的一天开始了。
想着今天的主题——寝室美化创意设计大赛策划方案，我泡了杯咖啡，打开电脑，让思绪自由流淌。
一、活动背景现在的大学校园生活，寝室已经成为同学们日常生活的重要空间。
一个舒适、美观的寝室，既能提高同学们的生活质量，也能激发大家的创造力和想象力。
为此，我们决定举办一场寝室美化创意设计大赛，让同学们充分发挥自己的才华，打造出一个属于大家的温馨家园。
二、活动目标1.提高同学们对寝室文化的认识，增强寝室凝聚力。
2.培养同学们的审美观和创新能力。
3.激发同学们的环保意识，提倡绿色生活。
4.丰富校园文化生活，营造和谐、温馨的寝室环境。
三、活动主题“创意美化，温馨家园”四、活动对象全校在校大学生五、活动时间2022年10月1日-10月31日六、活动流程1.宣传阶段（10月1日-10月5日）通过海报、展板、社交媒体等多种渠道进行宣传，让同学们了解活动内容和要求。
2.报名阶段（10月6日-10月10日）同学们以寝室为单位进行报名，提交寝室成员名单、寝室照片及寝室美化设计方案。
3.评选阶段（10月11日-10月20日）组织专家评委对报名寝室进行评选，评选出50个优秀寝室。
4.实施阶段（10月21日-10月30日）入选寝室按照方案进行寝室美化，期间可以邀请专业人士进行指导。
七、评选标准1.创意性：寝室美化方案要有独特的创意，体现寝室特色。
2.实用性：寝室美化要考虑实用性，满足同学们的日常生活需求。
3.环保性：寝室美化要注重环保，提倡绿色生活。
4.美观性：寝室美化要美观大方，符合审美要求。
八、奖项设置1.金奖1名，奖金2000元2.银奖2名，奖金1000元3.铜奖3名，奖金500元4.优秀奖10名，奖金200元九、活动预算1.宣传费用：1000元2.评选费用：500元3.奖品费用：4000元4.活动组织费用：1000元总计：7500元十、活动意义通过这次寝室美化创意设计大赛，同学们可以充分发挥自己的想象力，打造出一个温馨、舒适的寝室环境。
学生创意设计大赛方案
学生创意设计大赛方案一、背景介绍近年来，随着社会发展和科技进步，创意设计已经成为现代时尚的代名词。
为了激发学生创造力，提高他们的综合素质，我校决定举办一场学生创意设计大赛。
本文将详细介绍该大赛的目标、赛程安排以及参赛要求等内容。
二、大赛目标1. 提升创造力：通过参与创意设计大赛，学生将有机会锻炼自己的创造力和想象力，培养独立思考和解决问题的能力。
2. 激发学习兴趣：通过参与大赛，学生可以将所学知识应用于实际情境中，激发学习的兴趣和动力，提高学业成绩。
3. 增强团队合作：大赛鼓励学生之间进行团队合作，促进交流与合作，培养团队协作精神和领导能力。
三、赛程安排1. 报名阶段：学生根据个人或团队的兴趣选择参赛项目，并在规定的时间内填写报名信息。
2. 初赛阶段：参赛作品经过初步评审，评选出入围作品，并进行展示和公示，以便广大师生进行观摩和投票评选。
3. 半决赛阶段：入围作品通过专家评审，进入半决赛。
参赛者将根据评委的意见进行修改和完善。
4. 决赛阶段：半决赛作品将进行最终评选，评选出优胜团队和个人，并进行颁奖典礼。
四、参赛要求1. 参赛者资格：本次大赛面向全校各年级的学生开放，个人或团队均可报名参赛。
2. 作品要求：作品需以创意设计为主题，可以选择绘画、设计、手工制作、产品创新等形式进行展示。
作品的内容应符合社会主义核心价值观，不得含有违法、暴力、低俗等内容。
3. 报名材料：报名时需提交参赛作品的图片或设计图纸，并填写详细的参赛信息，包括作品名称、参赛人员信息等。
4. 品质要求：参赛者在设计过程中应注重创新、美感和实用性，作品的质量和创意程度将是评委评判的重要指标。
5. 专业指导：学校将组织相关专家和老师对参赛者进行指导，提供必要的培训和辅导。
五、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金5000元。
2. 二等奖：2名，奖金3000元。
3. 三等奖：3名，奖金2000元。
4. 优秀奖：若干，奖金1000元。
5. 协助指导老师奖：若干，奖金2000元。
大学生创意设计大赛策划书
大学生创意设计大赛策划书一、活动背景在当今充满创新与挑战的时代，大学生作为社会的未来栋梁，其创新思维和实践能力的培养至关重要。
为了激发大学生的创意潜能，提高其设计能力和综合素质，我们特举办此次大学生创意设计大赛。
二、活动目的1、为大学生提供一个展示创意和才华的平台，鼓励他们勇于创新、敢于实践。
2、促进不同专业学生之间的交流与合作，培养团队协作精神。
3、提高大学生对创意设计的兴趣和热情，推动校园创新文化的发展。
4、发掘优秀的创意设计作品和人才，为相关领域的发展储备力量。
三、活动主题“创意无限，梦想起航”四、参赛对象全体在校大学生五、活动时间及地点1、报名时间：具体报名时间2、作品提交时间：具体提交时间3、初赛时间：具体初赛时间4、决赛时间：具体决赛时间5、活动地点：详细活动地点六、活动流程（一）前期宣传1、在学校官网、微信公众号、微博等平台发布活动通知和相关信息。
2、制作宣传海报，在学校宣传栏、教学楼、宿舍区等地张贴。
3、组织宣传团队，到各班级进行宣讲，发放活动传单。
（二）报名方式1、线上报名：在学校官网或指定的报名平台填写报名信息。
2、线下报名：在指定地点填写报名表格。
（三）作品要求1、作品应具有创新性、实用性和美观性。
2、作品类型不限，可以是平面设计、产品设计、服装设计、建筑设计、动画设计等。
3、作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
（四）比赛环节1、初赛（1）由专业评委对参赛作品进行初步筛选，评选出优秀作品进入决赛。
（2）公布初赛结果，通知入围决赛的选手。
2、决赛（1）入围决赛的选手进行现场展示和答辩，介绍作品的创意、设计思路和应用价值。
（2）评委根据作品展示和答辩情况进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（五）颁奖典礼举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。
七、评审标准1、创新性（40%）：作品具有独特的创意和新颖的设计理念。
2、实用性（30%）：作品具有实际应用价值和市场潜力。
3、美观性（20%）：作品在外观设计上具有良好的视觉效果。
创意设计大赛评分标准
创意设计大赛评分标准一、创意性（40分）。
创意性是评价设计作品的重要标准之一。
设计作品应该具有独特的创意，能够吸引人的眼球，给人留下深刻的印象。
评委将根据设计作品的创新性、独特性、前瞻性等方面进行评分。
设计作品如果能够突破传统，展现出新颖的设计理念，将会得到更高的评分。
二、美观度（30分）。
美观度是评价设计作品的重要指标之一。
设计作品应该具有良好的视觉效果，色彩搭配合理，构图美观，整体风格统一。
评委将根据设计作品的色彩搭配、构图设计、视觉效果等方面进行评分。
设计作品如果能够给人以美的享受，将会得到更高的评分。
三、技术水平（20分）。
技术水平是评价设计作品的重要依据之一。
设计作品应该具有一定的制作工艺和技术水平，能够体现出设计师的专业能力和造诣。
评委将根据设计作品的制作工艺、技术难度、工艺纯熟度等方面进行评分。
设计作品如果能够展现出高超的技术水平，将会得到更高的评分。
四、符合主题（10分）。
符合主题是评价设计作品的重要考量之一。
设计作品应该能够准确表达大赛主题，突出主题要求，具有较强的主题感染力。
评委将根据设计作品与主题的契合度、主题表达的深度和广度等方面进行评分。
设计作品如果能够完美契合主题，将会得到更高的评分。
五、总结。
综上所述，创意设计大赛评分标准主要包括创意性、美观度、技术水平和符合主题四个方面。
设计师在参加设计大赛时，应该注重以上几个方面的要求，努力提高自己的设计水平，创作出更加优秀的设计作品。
希望各位设计师能够充分发挥自己的创意，展现出自己的设计才华，创造出更多优秀的设计作品。
小学创意作业设计比赛方案
小学创意作业设计比赛方案设计比赛方案：比赛名称：小小创意作业设计大赛一、比赛目的：1.激发小学生的创造力和想象力，培养动手能力和创意思维；2.提供一个展示自己才华的平台，让孩子们在竞赛中实现自己的创意；3.培养小学生的团队协作能力和竞争意识；4.增加学生对学校作业的兴趣和参与度。
二、比赛形式：1.比赛以小学作业为基础，鼓励学生在规定时间内进行创意设计和改造；2.学生组队参赛，每队人数不超过5人；3.比赛分为初赛和决赛两个阶段。
三、比赛内容：1.小学生可以选择任意一个学科的作业，如语文、数学、英语、绘画等等，进行创意改造；2.创意改造可以包括但不限于以下方面：a.将作业内容用手工或者电子工具制作成立体模型或游戏；b.将作业内容通过绘画或设计改造成其他形式，如漫画、海报、故事书等；c.将作业内容与其他学科进行结合，创造出新的作品；d.利用科技手段进行创新设计，如编写小程序、制作动画等。
四、比赛流程：1.报名阶段：a.学校组织学生进行报名，确定参赛队伍，每名学生只能参加一支队伍；b.学生填写报名表，提供参赛队伍的名称和队员名单。
2.初赛阶段：a.学校组织每支参赛队伍进行作业创意改造，限定时间为2周；b.学生完成作品后，拍照或上传电子版本，同时撰写300字左右的作品说明；c.学校评委对作品进行评分和初步筛选，选出优秀作品进入决赛。
3.决赛阶段：a.由学校组织评委团队对进入决赛的作品进行现场评选，评分标准包括创意性、完成度、工艺等；b.决赛阶段可以设置现场展示和答辩环节，让学生对自己的作品进行介绍和回答评委提问；c.最终评选出冠军、亚军和季军，并颁发奖金或奖品。
五、比赛评分和奖励：1.评分标准：a.初赛评分：创意性（40%）、作品完成度（30%）、作品说明（30%）；b.决赛评分：创意性（40%）、作品完成度（30%）、作品答辩（20%）、评委评价（10%）。
2.奖励设置：a.冠军奖励：奖金1000元+荣誉证书+奖杯；b.亚军奖励：奖金500元+荣誉证书+奖杯；c.季军奖励：奖金300元+荣誉证书+奖杯；d.其他优秀作品奖励：荣誉证书+奖杯。
小学“金点子”创意设计大赛方案(2篇)
小学“金点子”创意设计大赛方案____年小学“金点子”创意设计大赛方案一、大赛背景创新是人类社会进步的源泉，培养创新精神和创造力已成为现代教育的重要任务。
为了激发小学生创新思维和动手能力，促进他们的全面发展，特举办本次“金点子”创意设计大赛。
二、大赛宗旨本次大赛旨在激发小学生创新思维，培养他们的创造力和动手能力，提高他们的综合素质。
通过大赛的举办，希望能够让小学生学会观察、思考和解决问题的能力，并且在实践中发现自己的才华和潜力。
三、大赛形式本次大赛以小学生自主创造为主，通过参赛者提交创意作品，并根据设计、创新程度和实用性等方面评选出优秀作品。
四、参赛要求1. 参赛对象：全国各地小学三年级至五年级学生，每个学校限报一组；2. 参赛作品：参赛者可以自由选择各类创意作品，如科技发明、生活用品设计、艺术创作等，但必须是参赛者自己独立完成的作品；3. 参赛作品提交：参赛者需要将作品的设计图纸、制作说明、实物样品等提交给主办方。
五、评选方式1. 设计评审：由专业评委对参赛作品进行评审，评分标准包括创意性、设计实用性、艺术性等；2. 大众评审：通过互联网平台进行大众评选，让更多人参与评选过程，提高公平性和参与度；3. 最终评选：将专业评审和大众评审的结果进行对比，综合评定获奖作品。
六、奖项设置1. 一等奖：3名，奖金5000元；2. 二等奖：5名，奖金3000元；3. 三等奖：10名，奖金2000元；4. 优秀奖：15名，奖金1000元；5. 参与奖：所有参赛者均获得参与奖和获奖证书。
七、赛程安排1. 开展宣传：在各大媒体平台宣传活动，向全国学校发送参赛通知和宣传材料；2. 参赛作品提交：参赛者在规定时间内提交作品及相关材料；3. 作品评审：评审环节由专业评委完成；4. 大众评选：在规定时间内进行大众评选；5. 最终评选：根据专业评审和大众评选结果评定获奖作品；6. 颁奖典礼：为获奖者举办庄重的颁奖典礼，同时对优秀作品进行展览。
设计创意大赛颁奖典礼致辞发言稿
设计创意大赛颁奖典礼致辞发言稿尊敬的各位嘉宾、参赛选手、亲爱的朋友们：首先，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们迎来了设计创意大赛颁奖典礼，这是一个充满激情和创意的时刻，也是我与大家共同见证设计力量的奇妙时刻。
设计如同一片蓝天，给予人们对美好生活的期待与向往。
它既是一种艺术，也是一种思维方式。
设计创意大赛是我们汇聚各界创意的平台，为广大设计师展示才华的舞台，更是推动设计发展的动力。
今年的大赛吸引了来自各个领域的才华横溢的设计师们，他们为大众带来了许多创意、实用、独特的作品。
不论是产品设计、平面设计还是交互设计，每一个创意都是设计师们创造力的凝结，代表了设计在不同领域中的应用和影响力。
设计创意大赛不仅是创新思维与艺术表达的盛会，也是推动设计行业进步的机会。
通过举办这样的比赛，我们鼓励设计师融合自身的创造力和专业知识，推动设计理念的创新和实践，引领设计潮流的不断进步。
这项比赛为广大设计师提供了展示才华和交流学习的平台，也为产业界搭建了密切合作的桥梁。
我们相信，这场盛会的举办将进一步推动设计行业的繁荣与发展。
今天，我们将为优秀的设计师们颁发奖杯和荣誉证书，表彰他们的杰出贡献和卓越成就。
在此，我要向所有参赛选手表示由衷的敬意，无论您是否获奖，您的付出和努力都值得我们赞赏和肯定。
通过这次比赛，我们看到了精彩纷呈的设计作品，也看到了不同领域设计者的独特构思和创造力。
您的作品为我们带来了思维上的启示和突破，为设计行业注入了新的活力与活力。
同时，我要向我们的评审团队表示衷心的感谢。
您们的专业眼光和公正评判，使此次比赛的结果更加客观和权威。
感谢您们以严谨的态度和耐心的辛勤工作，保证了比赛的公平性和专业性。
在设计创意大赛的同时，我们还举办了一系列的展览和论坛，为设计爱好者和业界人士提供了一个交流合作的平台。
通过这样的活动，我们激发了设计人员的潜力，促进了多领域交叉合作，也为广大观众带来了一场视觉盛宴和思想碰撞。
设计创意大赛开幕致辞稿
设计创意大赛开幕致辞稿尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到今年的设计创意大赛开幕式！我作为本次活动的主持人，感到格外荣幸和激动。
首先，我代表学校全体师生欢迎各位嘉宾的到来，也向参与本次活动的同学们表达最诚挚的祝福和鼓励。
设计创意大赛，作为我们学校一年一度的盛事，旨在激励和推动青年学生对设计和创意的追求。
这个舞台，属于我们所有年轻人对未来个人成长的期许和对时代进步的贡献。
无论你是否已经在设计领域有过优秀的经验，这都是一个展现个人才华和创新思维的绝佳机会。
创意，源于灵感的火花，在每个人心头闪现。
那个激动、兴奋的瞬间，将成为你世界改变的契机。
在这个舞台上，我们将目睹无数个灵感的诞生，无论是激进的科技创新，还是根植于传统文化的设计，都将在这里为大家展现。
我们相信，每一个参赛作品都有其独特的价值和文化内涵，它们像一颗颗璀璨的明星，将点亮我们的未来。
正如我们所知，设计创意不仅仅是美的呈现，更是对社会问题的思考和解决方案的探索。
我们的青年设计师们肩负着责任，要为当代社会发展做出不可或缺的贡献。
因此，本次大赛的主题也将紧紧围绕创新、可持续发展、社会责任展开，要求你们思考未来的世界，提供具有创造性和前瞻性的设计方案。
一个人的创意或许只是小小的火星，但集中在一起，他们能够燃起无比熊熊的烈火。
让我们纵情释放创意的能量，用我们的设计点亮世界吧！相信每位参赛选手都在长时间的艰苦准备和不断积累过程中提升了自己的设计能力，同时也都充满了对未来的美好憧憬，我期待能够看到青春与激情在这个舞台上碰撞、绽放。
除了表彰优胜者，本次大赛还设有针对不同奖项的评审，由专业人士组成的评委团将对每个参赛作品进行评定和点评。
这些专家们将以严谨的态度和独到的眼光，为每个参赛者提供宝贵的意见和建议，帮助大家不断进步。
相信通过这次活动，我们不仅可以提升自我，发掘更多的机会，也能够结识到业界的精英，开阔自己的视野。
最后，我要再次感谢各位嘉宾的到来，也要特别感谢所有参与本次大赛的同学们。
创意设计大赛颁奖演讲
创意设计大赛颁奖演讲尊敬的各位嘉宾、亲爱的参赛选手们：大家好！今天，我们齐聚在这里，共同见证一场创意的盛宴——创意设计大赛的颁奖典礼。
首先，请允许我代表主办方，向所有出席今天活动的朋友们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！这是一场充满激情与挑战的比赛，也是一个展示才华与梦想的舞台。
在过去的一段时间里，我们收到了来自各地的众多优秀作品，每一件都凝聚着创作者的智慧和心血。
它们有的充满了奇思妙想，有的展现了深刻的人文关怀，有的则以独特的视角重新诠释了我们熟悉的世界。
这些作品让我们看到了创意的无限可能，也让我们对未来充满了期待。
回顾这次大赛，从最初的筹备到作品征集，再到评审环节，每一步都充满了艰辛与挑战。
但正是因为有了大家的热情参与和支持，我们才能够克服重重困难，走到今天。
在这里，我要向每一位参赛选手表示由衷的敬意，你们的勇气和创造力是推动这次大赛成功的关键。
在众多优秀作品中，有几件作品给我们留下了特别深刻的印象。
比如，获得一等奖的作品《＿____》，它以简洁而富有力量的设计语言，传达了对环保问题的深刻关注。
作者通过巧妙的构思，将废弃材料重新组合，创造出了一件既美观又具有实用价值的艺术品，让我们看到了垃圾也能变废为宝，为解决环境问题提供了新的思路。
还有获得二等奖的作品《＿____》，它以独特的视角展现了传统文化与现代科技的融合。
作者运用先进的技术手段，将古老的文化元素重新演绎，赋予了它们新的生命力。
这件作品不仅让我们感受到了传统文化的魅力，也让我们看到了科技在传承和创新文化方面的巨大潜力。
获得三等奖的作品《＿____》，则是通过细腻的情感表达，触动了我们内心深处最柔软的地方。
作者以自己的亲身经历为灵感，用艺术的形式讲述了一个关于爱与成长的故事。
这件作品让我们明白了，创意不仅仅是形式上的创新，更是情感上的共鸣。
除了这些获奖作品，还有许多优秀的作品也值得我们称赞和学习。
每一件作品都有其独特之处，都为我们带来了新的启发和思考。
个人创意名片设计大赛策划书策划方案
个人创意名片设计大赛策划书策划方案嘿，小伙伴们，今天我要分享的是一个全新的策划方案——个人创意名片设计大赛策划书。
作为一名有着十年方案写作经验的大师，我将以意识流的方式，为大家展现这个方案的精彩内容。
一、大赛背景在这个信息化时代，名片已经成为人们交流的重要工具。
一个独特、创意的名片，不仅能够展示个人形象，还能彰显个性。
为了激发大家的创意潜能，提升名片设计水平，我们决定举办这场个人创意名片设计大赛。
二、大赛目的1.培养大家的创新意识和设计能力。
2.丰富校园文化，提升同学们的综合素质。
3.促进设计行业的发展，为优秀设计师提供展示平台。
三、大赛主题本次大赛主题为“创意无限，个性名片”。
要求参赛作品充分体现个性、创新，同时具备实用性。
四、参赛对象全国各大高校、设计机构、设计师及设计爱好者均可参加。
五、参赛要求1.参赛作品须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
2.作品需符合大赛主题，具有创意和实用性。
3.参赛作品需提交电子版，格式为JPG或PNG，分辨率不低于300dpi。
4.每位参赛者限提交3件作品，每人仅限一次参赛机会。
六、评选标准1.创意性：作品是否具有独特、新颖的设计元素。
2.实用性：作品是否具备名片的基本功能，易于识别和传播。
3.美观度：作品的整体视觉效果是否舒适、协调。
4.技术性：作品在制作过程中是否运用了适当的技术手段。
七、奖项设置1.一等奖1名，奖金人民币5000元。
2.二等奖2名，奖金人民币3000元。
3.三等奖3名，奖金人民币1000元。
4.优秀奖10名，奖金人民币500元。
八、大赛流程1.报名阶段：参赛者需在规定时间内提交报名表和个人简历。
2.作品提交阶段：参赛者需在规定时间内提交参赛作品。
3.初选阶段：大赛组委会对参赛作品进行初选，选出50件作品进入复选。
4.复选阶段：专家评审团对初选作品进行评分，选出20件作品进入决赛。
5.决赛阶段：大赛组委会邀请专家评审团进行现场评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
技能比赛策划案例
技能比赛策划案例比赛名称：创意设计技能大赛比赛背景：在当今的数字化时代，创意设计成为了越来越受欢迎的技能。
为了鼓励和展示人们对创意设计的热情，我们举办了这场创意设计技能大赛。
这场比赛旨在提供一个平台，让参赛者可以展示他们的想象力和创造力，并且为他们提供获得奖金和奖品的机会。
比赛目标：1.鼓励参赛者展现创意设计的能力和潜力。
2.为参赛者提供一个竞争环境，以激发他们的创造力。
3.向大众展示创意设计的重要性和价值。
比赛规则：1.参赛者必须独立完成设计作品，不得与他人合作。
2.比赛作品必须是参赛者原创的，不能抄袭他人作品。
3.参赛者可以从任意创意设计领域中选择，并在规定的时间内完成作品。
4.参赛作品可以是插画、平面设计、产品设计、时尚设计等等。
5.所有参赛作品必须以电子稿件的形式提交。
评审标准：1.创意性：作品的新颖程度和独特性。
2.手法：设计作品的技术和表达能力。
3.效果：作品的视觉吸引力和传递的信息。
4.完成度：作品的完整性和细节处理。
奖项设置：1.冠军奖金：5000元+优秀创意设计师称号+奖品。
2.亚军奖金：3000元+优秀创意设计师称号+奖品。
3.季军奖金：2000元+优秀创意设计师称号+奖品。
4.优秀奖若干：1000元+优秀创意设计师称号+奖品。
推广与宣传：1.在社交媒体和设计相关网站上发布比赛信息。
2.与大学和设计机构合作，将比赛信息发送给他们的学生和会员。
3.利用传统媒体（如电视和报纸）发布比赛新闻和广告。
4.制作宣传视频，并在网络和电视上播放。
参赛费用：1.参赛费用：200元/人，该费用用于组织和评审费用。
2.少数有困难的学生可以申请免费参赛名额。
预期效果：1.吸引一批有创意和潜力。
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艺术设计学院“首届创意设计大赛”
一、比赛背景
创意是神秘的。
古往今来，学者们对创意的认识不同，所作的定义也各不相同，RobertJ.Sternberg认为，创意是生产作品的能力，这些作品既新颖（也就是具有原创性，是不可预期的），又恰当（也就是符合用途，适合目标所给予的限制）①。
建筑学者库地奇认为：创意是一种挣扎，寻求并解放我们的内在。
赖声川先生说：“创意是看到新的可能，再将这些可能性组合成作品的过程。
”这些定义都说明了创意包含两个主要的面向：“构想”面向与“执行”面向，“寻找”与“解放”在更深的层面说明以上两种面向的创意工作。
赖声川先生把这两部分称作创意的“二部神秘曲”，既独立又互相联系，它是通过两个步骤进行的——欲望的涌现，以及表达这种欲望的方式
创意设计，把再简单不过的东西或想法不断延伸给予的另一种表现方式创意设计，包括工业设计、建筑设计、包装设计、平面设计、服装设计、个人创意特区等内容。
创意设计除了具备了“初级设计”和“次设计”的因素外，需要融入“与众不同的设计理念——创意”。
二、比赛目的及意义
所谓的创意，可以简单的用一个成语来诠释——奇思广义。
人的思维是很活跃的，在某些场景，某些事件，某些情绪，某些氛围，都可以让人的思维产生强大的联想。
在刚步入大学的新生们，或者是已经就读的大学生来说，在很多时刻都有自己的思想，然而这种思想有绝大部分是设计方面的一部分。
比如看到潮流服装的款式，图标的导航，首饰项链等等，或许由于昂贵的价格无法购买，或许只是对这些东西单纯的欣赏，但是对于一些思维与动手能力强的人来说，他们的想法可能是他们设计来源的灵感之源。
大学为什么被称为象牙塔，那是因为大学的氛围，大学的神秘，而对大学产生好奇。
大学的生活并不是简单的像高中生活一样，三点一线，而且有自己的大学生涯规划。
本次的活动专门为学生提供一个创意平台，让大家的思维活跃到极限，让大家的思维跳到现实出来，绝对不是存在幻影之中。
本次比赛能够展现出每个同学的思想创意的变化，更能挖掘设计人才，让一切设想成为可能。
三、比赛主题
“创意大赛”——让创意活在现实
四、比赛时间及地点
2011年5月初月中旬到5月底
五、比赛开展的形式
比赛形式分为三个板块
1，服装设计大赛。
2，平面设计大赛（坚定信念跟党走）
3，DIY首饰设计大赛
4，发型化妆设计
5，构成设计大赛
（1）服装设计大赛
服装是潮流的代表，来源于设计之手，然后设计师的灵感来源于现实的微妙感觉而创作出来。
“低碳，让生活更美好”是世博的主题，在比赛中，环保当然是摆在第一位，所选择的材料最好是在环保的范围之内。
创意随时都随时随地的发生，对于服装每个人都有每个人的搭配方式和颜色，款式等。
参赛者材料准备：塑料袋，一次性桌布，透明胶带，别针，双面胶，彩带，碎布，绳子，蕾丝，羽毛，丝绸等等（选手可以根据自己的创意，对服装材料所需购买）
参赛者要求：1，材料自己准备。
2，模特自己准备。
3，参赛者要有服装草图样本（提早递交样本）。
4，比赛评比中要求模特穿比赛服饰走台。
（2）平面设计大赛
透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。
平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面等方面的专业技巧，来达成创作计划的目的。
1.概念元素，我们看到尖角的图形，感到上面有点，物体的轮廓上有边缘线。
概念元素包括：点、线、面。
2.视觉元素：概念元素通常是通过视觉元素体现的，视觉元素包括图形的大小、形状、色彩等。
3.关系元素：视觉元素在画面上如何组织、排列，是关系元素来决定的。
包括：方向、位置、空间、重心等。
4.实用元素：指设计所表达的含义、内容、设计的目的及功能。
材料准备：卡纸，水粉纸，素描纸，彩色铅笔，彩色记号笔，彩色颜料，水粉笔等。
作品大小不限。
作品表现手法不限。
材料由参赛者准备。
作品内容以“坚定信念跟党走”及“中共党史学习”为主题的绘画、设计、雕塑比赛以及作品展，倡导红色文化，描绘心中的党。
（3）DIY首饰项链设计大赛
DIY是英文Do It Yourself的缩写，又译为自己动手做，DIY原本是个名词短语，往往被当作形容词使用，意指“自助的”。
越来越多的人开始思考如何让DIY融入生活。
本次比赛挖掘同学们对首饰项链设计的艺术构思、材料的组合，及设计的表现技巧等内容。
材料准备：彩色针线，纽扣，（低廉）珍珠，玛瑙，翡翠，纤细超薄塑料管等等参赛要求：1，参赛者不得购买成品物品进行参赛，如有发现一律作废。
2，参赛者需要对作品进行拍照，要求不同角度的照片。
最后提交一张穿戴后的照片。
参赛材料由参赛者自己支付。
（4）DIY标志设计
标志，是表明事物特征的记号。
它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言，除表示什么、代替什么之外，还具有表达意义、情感和指令行动等作用。
随着国际交往的日益频繁，标志的直观、形象、不受语言文字障碍等特性极其有利于国际间的交流与应用，因此国际化标志得以迅速推广和发展，成为视觉传送最有效的手段之一，成为人类共通的一种直观联系工具。
材料准备：材料准备：卡纸，水粉纸，素描纸，彩色铅笔，彩色记号笔，彩色颜料，水粉笔等。
作品大小20MM*20MM。
作品内容不限。
作品表现手法不限。
材料由参赛者准备。
参赛者要求：1，要求有作品名称。
2，对作品的介绍。
（5）发型化妆设计大赛
在当代生活，每个人对发型有自己的追求，对化妆也所需要。
发型的设计元素即发型的构成因素，其中包括形状、纹理、结构、层次、重量、膨胀量、碎度、颜色等。
一般来说，有了这些元素就可以构成一款发型，但是这些元素并不是独立存在的，它们之间有着相辅相成的关系。
在对于发型的追求的同时，化妆也跟上了脚步，化妆能让人更加体现出美或者帅的特征，经常上台或者出席什么重要的场合的时候，大多数的人都会对自己的脸进行美化，当然出席什么样的场合就有什么样的妆样，根据场合需求而定。
材料准备：梳子，发胶，发泥，定型水，一次性染色液，BB霜，粉底液，镜子，电吹风，眼线笔，腮红，彩色粉底，专业化妆笔等等
备注：服装设计，发型化妆要自找模特。
化妆效果可以自己考虑。
材料自备。
要求：1，现场化妆，现在设计发型。
2，由专业人员对模特进行几个角度的拍摄。
六、比赛主办方与活动对象
主办方：重庆师范大学涉外商贸学院
承办方：重庆师范大学涉外商贸学院艺术设计学院
活动对象：面向各个学院学生
七、活动开展
1、宣传准备
比赛海报由宣传部负责，海报要求10张。
海报分别贴在食堂、教学楼、宣传栏、各区寝室、荷花池、前中后门等校园的交通要道。
2、材料准备
桌子，椅子。
3、人员准备
⑴物资组：生活部负责比赛中所需要的物资。
⑵催场组：社会实践部负责催下一位选手做好准备。
⑶保卫组：纪检部负责维持比赛现场秩序，两人负责维持选手等候室的秩序。
⑷通讯组：体育部负责对参赛选手联系方式的统计，包括参赛者签到的等。
⑸联络组：办公室负责派发请柬。
⑹摄影组：编辑部负责对比赛的过程进行图像拍照以及录像。
⑺统计组：文礼部负责最后的比赛成绩。
⑻作品收集组：学习部负责收集参赛作品。
4，活动后期
物资归还问题，场地清洁问题。
八、比赛经费
5000元
九、活动注意事项
现场保证通行无障碍，以保证事故突发时在场人员能尽快疏散。
十、活动负责人及主要参与者
1.比赛负责人:重庆师范大学涉外商贸学院艺术设计学院
2.主要参与者:重庆师范大学涉外商贸学院全日制本、专科学生
比赛总负责人：艺术设计学生会
比赛宣传负责：艺术设计文礼部、宣传部、学习部。
比赛会场负责：艺术设计学生会
备注：
1，服装设计大赛。
要求参赛选手在11号之前把手绘稿交到艺术楼4楼办公室。
写一份有关作品的名字，创作灵感等文章，字数不限。
15号之前必须提交服装。
2，平面设计大赛。
要求参赛选手在16号之前把作品交到艺术楼4楼办公室。
作品需要附上名称。
（提醒，主题是“坚定信念跟党走”及“中共党史学习”）。
3，DIY首饰设计大赛。
要求参赛选手在16号之前把作品交到艺术楼4楼办公室。
4，化妆设计大赛。
19号下午2点必须达到比赛场地，带上所需要的物品。
5，立体构成设计大赛。
要求参赛选手在16号之前把作品带到艺术楼4楼办公室。
所有的参赛选手需自备参赛的材料。