2013年上海财经大学 611马克思主义哲学原理考研试题(回忆版)

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2013年上海财经大学法学基础课考研真题(回忆版)

2013年上海财经大学法学基础课考研真题(回忆版)

2013年上海财经大学法学基础课考研真题(回忆版)法理学:一、简答题(30分)1、从法的构成来看,法主要由哪几部分要素构成?(需要简要阐明各要素的含义)2、简要回答一个地区或者一个国家的法律体系的逻辑构成。

3、简要回答行政执法和司法的主要特征的区别。

二、案例探析(20分)案例材料:甘肃小伙刘文波在洛阳救出两名溺水女孩自己不幸溺亡,家属申请该行为属于“见义勇为”。

河南省相关部门却明确表示,下河救人不属于当地见义勇为条例的适用范围。

此事例引起社会的广泛关注。

以下是相关部门拒绝认定下河救人不属于“见义勇为”的相关法律条文:《河南省维护社会治安见义勇为人员保护办法(试行)》第一条为了鼓励人民群众与违法犯罪行为作斗争,保护在维护社会治安中见义勇为的人员,根据《全国人大常委会关于加强社会治安综合治理的决定》和《河南省人大常委会关于加强社会治安综合治理的决议》,制定本办法。

第二条本办法所称的见义勇为,是指公民为维护社会治安,保护公共利益和他人生命财产的安全,挺身而出与犯罪分子和重大治安灾害作斗争的行为。

问题:1、请分析相关部门认定下河救人不属于见义勇为行为的逻辑过程。

2、请分析,从立法的角度来看,怎样才能防止类似的事情再次发生。

三、论述(25分)试论述我国法的实施对于法治建设的意义。

宪法学:一、简答题(30分)1、简述国家机构和国家结构。

2、简述宪法解释、宪法制定和宪法修改在制度功能上的区别。

3、“宪法不同与法律,法律是由国家机关制定的,而宪法是由人民制定的”此表述是否正确,为什么?二、案例分析(20分)案例材料:张杰在安徽芜湖县委办公室经济管理人员公务员招考中,笔试和面试均获得第一名,但在体检中被查出曾经感染过乙肝,最后被芜湖人事局拒绝录取。

此案是否违反了公民在法律面前一律平等?你是如何看待的?三、论述(25分)试论如何保障我国宪法的实施。

上海财经大学人文学院611马克思主义哲学原理历年考研真题专业课考试试题

上海财经大学人文学院611马克思主义哲学原理历年考研真题专业课考试试题

目 录
2007年上海财经大学人文学院611马克思主义哲学原理考研真题2006年上海财经大学人文学院311马克思主义哲学原理考研真题2005年上海财经大学人文学院马克思主义哲学原理考研真题2004年上海财经大学人文学院马克思主义哲学原理考研真题2003年上海财经大学人文学院马克思主义哲学原理考研真题2002年上海财经大学人文学院马克思主义哲学原理考研真题2001年上海财经大学人文学院马克思主义哲学原理考研真题2000年上海财经大学人文学院马克思主义哲学原理考研真题1999年上海财经大学人文学院马克思主义哲学原理考研真题
2007年上海财经大学人文学院611马克思主
义哲学原理考研真题。

自考马克思主义基本原理概论(2013.10)真题及答案

自考马克思主义基本原理概论(2013.10)真题及答案

马克思主义基本原理概论2013年10月自考真题及答案一单选1. 马克思主义的创始人是()A.马克思和李嘉图B.马克思和圣西门C.马克思和费尔巴哈D.马克思和恩格斯正确答案D知识点名称马克思主义难易程度简单讲解马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系,或者简要地说,它是关于工人阶级和人类解放的科学。

统计刷题次数 : 67728 错误率 : 5%2. 哲学上的二元论否认()A.世界的统一性B.世界的物质性C.世界的可知性D.世界的多样性正确答案A知识点名称二元论难易程度简单讲解否认世界的统一性,认为世界上的万事万物有物质和精神这两个相互平行、各自独立的本原,这种哲学就是二元论。

17世纪法国哲学家笛卡儿是二元论的著名代表。

统计刷题次数 : 85068 错误率 : 53%3. 下列观点中表述唯物辩证法总特征的是()A.量变和质变的观点B.对立统一的观点C.联系和发展的观点D.辩证否定的观点正确答案C知识点名称辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观难易程度简单讲解唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,永恒发展的。

联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征。

统计刷题次数 : 34068 错误率 : 32%4. 在唯物辩证法看来,粮食同玉米、高梁、小麦之间的关系属于()A.一般和个别的关系B.整体和局部的关系C.本质和现象的关系D.内容和形式的关系正确答案A知识点名称矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及其现实意义难易程度简单讲解矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是共性和个性、一般与个别的关系,他们是辩证统一的。

第一,矛盾普遍性与特殊性是互相联结的。

一方面,普遍性存在于特殊性之中,水果只能存在于苹果、梨、桃等之中,没有离开苹果、梨、桃等的水果。

另一方面,特殊性中包含着普遍性;统计刷题次数 : 27591 错误率 : 27%5. 质量互变规律揭示了()A.事物发展的原因和结果B.事物发展的状态和过程C.事物发展的趋势和道路D.事物发展的源泉和动力正确答案B知识点名称难易程度简单讲解统计刷题次数 : 7956 错误率 : 50%6. 意识的能动性最突出的表现是,意识能够()A.通过指导实践改造客观世界B.通过指导实践改造客观规律C.通过改造规律反映客观世界D.通过改造世界消灭客观规律正确答案A知识点名称难易程度简单讲解统计刷题次数 : 7599 错误率 : 35%7. 辩证唯物主义认为,认识的本质是()A.主体对客体的直观反映B.绝对观念的显现C.主体对客体的能动反映D.神秘天意的启示正确答案C知识点名称认识的本质难易程度简单讲解认识的本质是主体对客体的能动反映。

马克思主义基本原理概论(2013至2017考研资料真题)(1).doc

马克思主义基本原理概论(2013至2017考研资料真题)(1).doc

马克思主义基本原理概论(2013至2017考研真题)绪论第一章,世界的物质性及其发展规律1.(2017)某地区进入供暖季后常常出现雾霾,而一旦出现大风天气或等到春暖花开后,雾霾就会散去或减少,从该地区较长时间的数据变化看,经过人们努力治霾,污染物排放总量在持续走低;但在某些时段,环境空气质量污染指数会迅速攀升,甚至“爆表”。

这种看似“矛盾”的现象凸显了大气污染防治的一大特点:天帮忙很重要,但人努力才是根本。

“人努力”与“天帮忙”之间的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系的启示是()。

A.尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提B.人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础D.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用【答案】A【解析】B选项表述错误,实践决定认识,实践活动是人类认识和掌握客观规律的基础。

C选项错误,实践活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础。

D选项错误,规律具有客观性,始终制约着人的实践活动,但是并不能在人类的实践活动中起着至关重要的作用。

故正确答案为A。

【考点】本题考查的知识点是主观能动性和客观规律性的统一。

2.(2017)有人认为,既然人的意识是对客观外部世界的反映,那么人脑里的“鬼”、“神”意识就是对外在世界上鬼、神真实存在的反映。

这种观念的错误在于()。

A.夸大意识的能动作用B.把意识看成是物质的产物C.认为意识是对存在的直观反映D.混淆了人类意识自然演化的阶段【答案】C【解析】意识从其本质来看是物质世界的主观映象,是客观内容和主观形式的统一。

A选项表述正确,但是与题干不符。

B选项错误,题干中的错误在于认为意识的内容直接等同于现实存在,并没有看到意识的内容是客观的来源于客观外部世界,但是意识的形式是主观的,是对客观世界能动的、创造性的反映,可以创造出现实中没有的东西。

D选项与题干无关,人的意识演化分为三个阶段,由一切物质都具有的反应特性到低等生物的刺激感应性,再到高等动物的感觉和心理,最终发展为人类的意识。

2013年考研政治真题及解析

2013年考研政治真题及解析

2013年考研政治真题及解析一、选择题(1)马克思主义哲学认为,物质和意识的关系是A. 物质决定意识B. 意识决定物质C. 物质与意识相互决定D. 物质与意识没有关系解析:马克思主义哲学认为,物质是世界的本原,意识是物质的高级存在形式。

物质决定意识,意识是物质的反映。

因此,正确答案是A。

(2)毛泽东思想的活的灵魂是A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 矛盾分析解析:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的具体运用和发展,其活的灵魂包括实事求是、群众路线和独立自主。

这三个原则是毛泽东思想的基本内容和方法论,因此,正确答案是A、B、C。

(3)中国特色社会主义理论体系包括A. 邓小平理论B. “三个代表”重要思想C. 科学发展观D. 所有以上解析:中国特色社会主义理论体系是在长期实践中形成的,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。

这些理论是相互联系、相互贯通的,共同构成了中国特色社会主义理论体系的基本框架。

因此,正确答案是D。

二、简答题1. 简述马克思主义中国化的历史进程及其意义。

答:马克思主义中国化是将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的过程。

这一过程始于中国共产党成立之初,经过土地革命、抗日战争、解放战争等历史阶段,逐步形成了毛泽东思想。

改革开放后,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等相继提出,进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。

马克思主义中国化的意义在于,它指导中国成功走出了一条符合国情的社会主义建设道路,为中国的发展繁荣提供了理论支撑和指导。

2. 阐述中国特色社会主义制度的主要内容及其优势。

答:中国特色社会主义制度主要包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度等。

这些制度体现了中国特色社会主义的民主政治和国家治理的特点。

其优势在于:能够有效保证人民当家作主,实现广泛的人民民主;能够充分发挥社会主义制度的优越性,促进社会主义现代化建设;有利于维护国家的统一和民族的团结,保障社会的和谐稳定。

马克思2013年真题整合版

马克思2013年真题整合版

马克思试题及答案1、为什么实践是检验真理的唯一标准?答:实践之所以能够作为真理的检验标准。

这是因为真理的本性和实践的特点决定的。

(1)从真理的本性看,真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,要判定主观与客观是否相符合以及符合的程度只在主观范围内根本无法解决。

客观世界不能把主观认识同客观现实加以对照。

因而也无法判定某种认识是否有客观真理性。

唯一能够充当检验认识真理性的标准,只能是把主观和客观联系沟通起来的桥梁和纽带——社会实践。

(2)从实践的特点看,只有实践才能检验真理的标准。

这是实践本身的特点决定的。

实践不仅具有认识的普遍性的优点,还具有直接现实性的优点。

坚持实践标准对建设中国特色社会主义有什么现实意义?答:只有坚持实践标准才能真正坚持党的思想路线,进一步破除束缚改革的旧的思想观念和条条框框,解放思想,实事求是,才能深入实践,不断探索和创造各种有利于解放和发展生产力的公有制实现形势,把改革推向前进,才能在改革实践中不断总结经验,纠正错误,使改革不断完善。

2、马克思是如何看待科学技术的?答:马克思主义认为科学技术是历史上对社会发展起巨大推动作用的进一步力量。

在当代社会,科学技术的作用更为重要,因为科学技术是第一生产力,但是,生产力对社会的作用要通过与生产关系的矛盾运动,通过经济基础与上层建筑的矛盾运动来展开的。

生产力的作用与社会制度以及人的价值观念是分不开的。

因此,我们在坚持先进生产力对社会巨大推动作用的同时,必须坚持先进文化的发展方向,坚持广大人民群众的根本利益。

科学的发展要与人的发展,社会的发展,环境的发展统一起来。

只有在科学技术、社会、人的相互作用的系统中,我们才能全面发挥科学技术的作用。

科学悲观主义和乐观主义的共同问题是只见物不见人,并且由人控制物的发展,使科学技术发展受到人的控制。

科学悲观主义:目前世界存在全球性问题都是科学的罪过,要解决目前存在的问题,就应该回到不要科学的古代社会甚至原始社会的状态中去。

上海财大马哲考研611马克思主义哲学原理考研真题

上海财大马哲考研611马克思主义哲学原理考研真题

上海财大马哲考研611马克思主义哲学原理考研真题一、上海财经大学人文学院611马克思主义哲学原理考研真题二、《马克思主义哲学原理》典型考研真题第一部分考研真题精选一、名词解释1主体和主体性[复旦大学2015年研]答:①主体是指实践和认识的人。

主体作为现实的社会存在物,属于统一的物质世界。

主体在改造客体过程中也改造着自身。

主体不同于主观,主观是主体的属性;②主体性是指主观主义思想作风。

片面夸大主观作用,轻视客观实际;对人对事只凭主观印象,不作深入全面的调查研究,凭想当然办事。

其特点是片面性、表面性、直线性。

2三大社会形态[复旦大学2015年研]答:“三大社会形态”是马克思根据社会关系的历史发展和人的发展的内在联系,把人类历史发展过程概括为“三大社会形态”或“三个阶段”。

①人的依赖关系:在此阶段,人没有独立性,直接依附于一定的社会共同体;②物的依赖关系:在这一阶段才形成了普遍的社会物质交换、全面的关系、多方面的要求以及全面的能力的体系;③人的全面发展:在此阶段,社会关系不再作为异己的力量支配人,人们在自由地社会关系中获得自由而全面的发展,成为自由个性的人。

3哲学的基本问题[南开大学2015年研]答:哲学的基本问题是指贯穿于全部哲学问题之中并统帅和制约其他一切问题的根本问题,也是各种哲学学派、思潮争论的根本问题。

(1)内容作为哲学基本问题的思维和存在的关系问题主要表现在两个方面:①关于思维与存在、精神与物质谁是第一性、谁产生谁的问题。

这是哲学中的唯物论与唯心论之争,又称“本体论”问题。

哲学家依照他们如何回答这个问题而分成了两大阵营:唯心主义认为精神是第一性的,是本原;唯物主义认为自然界是本原的。

②关于思维与存在“有无同一性”的问题。

这是哲学中的可知论与不可知论之分,又称“认识论”问题。

哲学史上绝大多数哲学家对这个问题都作了肯定的回答。

此外,还有一些哲学家否认认识世界的可能性。

(2)评述由于人的全部活动中都存在作为哲学基本问题的思维和存在的关系问题,因此,能否坚持物质第一性、意识第二性的唯物主义的本体论,能否坚持意识反映存在的唯物主义的可知论,能否坚持实践基础上的能动的反映论,就成为能否正确地认识世界和改造世界的关键。

2013年10月全国高等教育自学考试马克思主义基本原理概论真题及详解

2013年10月全国高等教育自学考试马克思主义基本原理概论真题及详解

2013年10月全国高等教育自学考试马克思主义基本原理概论真题及详解绝密★考试结束前2013年10月高等教育自学考试全国统一命题考试马克思主义基本原理概论试题课程代码:03709请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.马克思主义的创始人是()。

A.马克思和李嘉图B.马克思和圣西门C.马克思和费尔巴哈D.马克思和恩格斯【答案】D【解析】马克思、恩格斯是马克思主义的创始人。

马克思主义是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的,并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。

2.哲学上的二元论否认()。

A.世界的统一性B.世界的物质性C.世界的可知性D.世界的多样性【答案】A【解析】对世界上有没有一个共同的本质或本原这个问题的回答,存在着二元论和一元论的对立。

二元论否认世界的统一性,认为世界上的万事万物有物质和精神这两个相互平行、各自独立的本原。

一元论承认世界的统一性,认为世界上的万事万物有一个共同的本质或本原。

3.下列观点中表述唯物辩证法总特征的是()。

A.量变和质变的观点B.对立统一的观点C.联系和发展的观点D.辩证否定的观点【答案】C【解析】唯物辩证法认为,物质世界是普遍联系和永恒发展的。

联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。

4.在唯物辩证法看来,粮食同玉米、高梁,小麦之间的关系属于()。

[2019初试真题回忆]

[2019初试真题回忆]

[2019初试真题回忆] 2019年上海财经大学马克思哲学、中国哲学史真题回忆611+802
611
马克思的思维与存在是什么?他的内涵是什么?
主体的来源和本质
价值原理和真理原理的辩证统一
生产方式
马克思共产党是在……什么什么运动中……论述你对马克思共产党的理解
共五题一题30分
802
知识就是力量
二律背反
知识之树
白板说
绝对理念
黑格尔的辩证方法
莱布尼茨和休模在认识论中的异同
特美里特?好像是这个名字的《人是机器》的核心和内涵论述现代的人机关系
还有一个题忘了……。

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