2011年民族团结教育工作总结
2011年民族团结教育月活动工作总结
2011年民族团结教育月活动工作总结为进一步认真理解和正确贯彻民族团结政策及其理论,并确实做好民族团结教育工作,大张旗鼓地宣传新疆经济发展,社会稳定的大好形势是我校民族团结教育活动的重要内容之一。
为此,我校始终在日常教学教育中加强了对本单位广大师生的思想教育,牢牢树立“三个离不开”的民族团结原则,端正了思想态度,以实际言行有效地促进了民族团结,打击民族分裂活动,使民族团结的工作有内容,见实效,有计划,有声势。
我校是一所由汉、回、维等民族师生组成的学校,多年来党政领导贯彻执行党的民族团结及有关政策,极其重视民族团结工作,认为搞好民族团结是维护新疆安定团结的重要工作。
因此,把具体做好民族工作列入党政及教学工作的议事日程。
经过铁的事实,全校师生已逐渐形成共识,认为做好民族团结工作如同保护自己的生命一样重要,如同做好自家人的工作一样重要,一家人能亲密无间地相处才能齐心协办做好各项工作,正因为把这项工作放在社会安定、稳定,民族关系和谐进步的高度来认识,因此学校做到了坚持不懈地进行民族团结的宣传教育工作,进行有效的政治思想、文化交流、业务学习、文艺汇演、互帮互助互学等活动,让民族团结工作深入人心,成绩显著。
一、具体加强民族团结工作的组织领导重大工作必须做到领导高度重视,经校委会研究决定:张校长担任“民族团结教育”活动领导小组组长,并有专门领导成员,定出具体计划,长期坚持做好民族团结工作,通过集体讨论研究,共同制定各项措施方案,精心组织安排,具体分工做好民族团结教育的宣传工作。
二、具体加强政策学习,提高正确认识充分利用板报、录相、报刊、宣传栏等宣传媒介让广大师生明白稳定社会秩序,正确执行民族政策的重要性,只有各民族艰苦奋斗,模范执行党的各项方针政策,团结奋斗,经济才能发展,才能使民族团结工作落实到实处。
三、具体开展多种形式的民族团结工作校党政领导十分重视民族团结工作,认为它是促进社会主义两个文明建设的具体工作之一,校委会定出领导小组后,制定具体措施与计划,并由具体的部门专门落实实施计划,领导亲自参加,指导督促,力求让民族团结活动有步骤、有计划、有行动,并能做到有实质性的成绩。
2011民族团结教育工作总结
克孜勒苏乡二〇一一年度民族团结工作总结一年来,我乡民族团结工作在县委、县人民政府的指导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,突出“团结、进步”两大主题,认真贯彻落实党的民族政策,精心维护民族团结和社会稳定的良好局面,平等、团结、互助的民族关系得到了日益巩固和发展。
在民族工作中,不断探索做好民族工作的新路子,促进全乡的民族团结、社会稳定和经济发展,认真做好宗教工作,现将一年来的工作总结如下:一、切实加强宗教工作的领导,健全组织,确保宗教工作的顺利开展民族团结问题是处理好民族之间的矛盾问题,贯穿在民族发展的全过程。
做好我乡宗教工作,对促进民族团结,社会稳定和经济发展都具有十分重要的意义。
一年来,乡党委、政府高度重视民族宗教工作,并将其列入重要议事日程,及时调整充实了由一名副书记任组长,一名副乡长任副组长,一名副乡长、民族专干、武装部长、司法所长、派出所所长和妇女干事为成员的民族团结稳定工作领导小组。
建立“处理信访突出问题及群体性事件联席会议制度”,定期不定期分析研究。
结合我乡实际,按照“党政齐动手,各尽其责,大事不出乡,小事不出村,矛盾不上交”的原则,与各村委员会层层签责任书,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。
针对当前我乡信访工作中出现的新情况、新问题、新特点,为维护我乡改革、发展、稳定的大局,形成了齐抓共管的工作格局。
一年来,各工作小组任劳任怨,扎实工作,为确保宗教工作顺利开展努力工作。
二、宣传到位,民族团结的氛围浓厚我乡把宣传马克思主义民族观和党的民族政策以及民族法律、法规作为一项经常性的工作来抓,同时,进行广泛深入的爱国主义教育和民族团结教育,多年的一贯坚持,已在全乡形成了“人人讲团结,共同谋发展”的良好氛围,使“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开”的思想成为全乡各族人民群众的共识和自觉行动。
不定期地开展形式多样的民族团结宣传活动,发放宣传资料、张贴宣传标语、接受民族政策咨询等等,在全社会广泛宣传民族平等,享受宪法赋予的同等权利,也承担同样的义务,各民族的团结是我们取得各项事业胜利的基本保证。
2011年度民族团结工作总结
2011年度民族团结工作总结我镇民族团结进步事业,是全镇经济发展各项社会事业取得进步的重要组成部分,各民族团结进步是全镇民族的生命所在,力量所在,希望所在。
我国是统一的多民族国家,各民族都是中华民族大家庭成员。
民族团结是党和人民事业胜利的重要保证,是民族地区繁荣发展,各民族人民安康幸福的重要保证。
深知民族团结社会稳定的重要意义,党委政府始终把民族团结稳定工作提到议事日程,在研究经济发展的同时,一如既往的加强民族团结工作,使民族团结稳定工作为经济社会的发展发挥不可替代的作用。
2011年是“十二五”规划承上启下关键的一年,在关键的一年里由于认真贯彻落实党的民族政策,全镇各项工作都取得很好的成绩。
今年全镇农村经济总收入可望实现6000万元,同比增长30%,固定资产投资可达5800万元以上,完成粮食总量7359吨,完成任务数的2.1%,同比增长5.1%,农业人口人均有粮378公斤,其他产业也有明显的提高。
各项产业实现了较好较快的发展。
一是产业快速发展,实现产值3919万元,其中:松脂产值达2890万元,林下资源收入800余万元;二是烤烟生产任务通过艰苦的努力超额完成任务,完成移栽面积16179亩,收购烟叶4.3315万担,完成县下达任务的115%,超产5000多担,亩产值达2600元,实现总产值4200万元;三是畜牧业健康发展,建筑业、服务业、生态茶园建设等都取得了好的成效。
这些成效的取得是在党委政府的正确领导,有各级各部门的大力关心和支持,也是党委政府认真贯彻落实党的民族政策,各族群众互相尊重、相互关心、相互帮助,共同进步的必然结果。
由于党委政府认真贯彻落实了党的民族政策,全镇的经济社会进步有了翻天覆地的变化,民族宗教办的工作,紧紧围绕党委政府的经济建设做好本职服务工作,一是加强学习,提高办事的服务能力和水平,二是尽职尽责的完成民宗局下达的各项工作任务,认真排查社会各种矛盾和纠纷,使矛盾尽量化解在基层、化解在萌芽状态,在此基础上做好文立村的“双语”教学实验班调研工作,尽自己的能力向地区民委、县民宗局反映实验班的办学情况,办班中存在的问题和困难,呼吁各级各部门给予关心和支持文立村完小学校“双语”教学实验这一新生儿的健康成长,为今后发扬和发展少数民族文化、保留少数民族语言提供一定的经验。
民族团结教育工作总结
民族团结教育工作总结民族团结教育年度工作总结(通用3篇)民族团结教育工作总结1民族团结教育工作总结民族团结教育工作总结民族团结教育要坚持不懈,经常抓,抓经常。
吸取工作教训,在今后的工作中,我们将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,把此项工作抓实作细,与其它学科教学同步,并举。
根据教育局关于学校民族团结教育指导意见的通知精神,学校召开班子会,成立自查"民族团结教育"专项工作领导小组。
教导处具体负责自查工作,落实有序。
现将我校民族团结教育工作做以下总结:一、加强领导,提高认识我校的民族团结教育活动做到了"三个到位":一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。
二是学习宣传到位,在全校广泛开展"五观"教育,党的民族政策教育,"四个高度认同"教育和爱国主义教育,通过唱响"共产党好、社会主义好、民族团结好"主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。
三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩。
二、加大宣传力度,营造学习氛围学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。
通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造"平等、团结、互助、和谐"的良好氛围。
三、设置课程,强化教学1、利用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量。
2、教材使用规范,教师能根据教学内容组织学生开展各项文化教育活动。
能按时上课,每个学期都能认真完成学时,任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课。
教师根据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试。
3、学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;初步了解56个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、著名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等;知道中华各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧,共同开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济和文化;了解各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步,形成"促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂"必要性的'基本认识。
2011学年民族团结教育工作总结
桂花中心完小2010-2011学年民族团结教育工作总结民族教育,是搞好民族团结教育的可靠保证,开设民族常识课是提升学生认知水平的有效手段,加强实践体验是促进学生知情意行协调发展的根本途径,抓住重点,突出特色是民族教育针对性和实效性的必然要求。
为了响应各上级部门发出的要求各学校深入开展“民族团结教育”工作的通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结教育教学工作,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。
一学年以来,我校的民族团结教育工作取得了一定的成绩,各项工作有了显著进步,现将具体工作总结如下:一、加强学习,广泛宣传,充分认识学校民族团结教育的重要性。
1、加强学习,统一认识,夯实民族团结教育工作的思想基础。
学校领导始终对民族团结教育工作给予高度重视,经常组织教师认真学习党和国家关于大力开展民族团结教育的一系列重要文件,并对其中的一些重要内容反复学习。
组织学习了《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》、《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》等民族教育相关文件,从各个方面进一步明确了在桂花中心完小在全体教职工的各项工作中加强民族团结教育的必要性和重要性。
通过理论学习,全体教师充分认识到民族团结教育不但是少数民族教育的一部分,也是全民教育的一部分,是爱国主义教育、社会主义精神文明建设的一项重要内容。
2、积极筹备,精心安排,有条不紊地开展各项工作。
自民族团结教育工作开展以来,我校成立了以校长为组长,学校行政领导及各班班主任教师为成员的专项领导小组,负责民族团结教育各项工作的开展和推进。
制定了民族团结教育工作计划,召开会议组织学习,使大家逐步树立起做好民族团结教育工作的责任感和使命感,努力克服各种畏难情绪,不断提高做好此项工作的自觉性和积极性。
2011年统计局民族团结教育月活动总结1
督查室2011年民族团结教育月活动总结今年5月,是自治区民族团结教育月。
为在督查室掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我室以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。
我室在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我室民族大团结。
一、精心组织,周密安排为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,党支部领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。
根据宣传部的安排意见,结合我室实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。
认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。
党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在督查室上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。
举办了“五观”“六史”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次,领导亲自组织安排,党支部书记亲自带队,督查室党员干部积极参与,使教育月活动高潮迭起。
开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。
二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮民族团结教育月期间,我室以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。
督查室举办了民族团结专题学习动员会,由领导向督查室干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。
2011年民族团结进步工作总结1
2011年民族团结进步工作汇报考核组各位领导,上午好!首先,对考核组各位领导莅临指导工作表示热烈的欢迎!今年我局民族团结进步工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以服务全委中心工作和维护社会和谐稳定为主线,以创建民族团结进步示范点为目标,围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的工作主题,以“民族团结、宗教和谐、社会稳定、经济发展、边防巩固”为核心,全力打牢干部职工团结奋进的思想基础,坚定广大党员干部战胜困难的信心,增强民族团结责任感和使命感,坚定不移地落实好各项民族政策,深入持久地开展民族团结进步创建活动,较好地促进了民族团结进步深入发展。
现将XX2011年民族团结进步工作汇报如下:一、深入开展党和国家民族宗教政策学习教育活动,努力营造民族团结氛围局党委坚持“三个不离开”指导思想,高度重视民族团结进步工作,年初召开党委会研究部署民族团结进步工作,制定下发了民族团结进步创建工作要点,在以往宣传教育的基础上,制定切实可行的学习规划,采取集中学习、座谈讨论、撰写读书笔记、心得体会、举办学习园地、知识竞赛等灵活多样的学习方法,学习党的民族宗教政策、民族区域自治制度、民族宗教常识、民俗民风教育以及爱国主义教育、反分裂反渗透教育,努力提高广大干部职工执行党的民族宗教政策的水平。
二、以促进发展和维护稳定为目标深入开展创建工作局主要领导亲自抓民族团结进步创建工作,把创建工作与党建工作同部署、同落实,签订责任目标。
一是年内4次研究民族团结工作,及时解决创建工作中的新情况、新问题,积极探索创建工作的新思路、新办法,推动创建活动的深入开展。
二是局属各单位结合实际制定民族团结进步创建活动的具体方案,提出阶段性目标任务,将创建活动责任到人,真正做到工作计划、年度目标任务、具体工作措施的落实。
三是局创建工作领导小组,加强对创建活动的督促检查,7月份结合党建目标对委属各单位创建工作进行了督察,年底进行了考评。
2011年民族团结教育活动总结
霍城县一中2011年民族团结教育活动总结近年来,学校全面贯彻党的教育方针和民族政策,全面推进素质教育,大力加强民族团结教育。
今年,我们根据教育教学的实际,以突出民族团结宣传教育年为载体,有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动。
坚持民族团结教育与学科教学相结合;课堂教育与寓教于乐的校园文化活动相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合,尽量贴近学生实际,由浅入深,循序渐进,扎实有效地开展民族团结教育活动。
加强了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的“三个离不开”教育,使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力和凝聚力。
一、开展丰富多彩的活动,将民族团结教育落到实处。
我们在扎实上好民族常识教育课的同时,充分利用班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、电子屏等方式,丰富民族团结教育的形式,开展丰富多彩的活动。
一是在全校开展“歌颂中华大家庭”主题班队会;二是以班级为单位,办了以“民族团结教育”为主题的黑板报;三是各班开展“少数民族优秀人物事迹”故事会;四是举办“中华大民族,我知我爱”及“民族精神代代传”手抄报比赛;五是四至八年级学生开展了一次“民族之花齐开放”剪纸、绘画比赛;六是开展一次“祖国在我心中”的作文比赛;七是组织了“56个民族是一家”国旗下活动;八是通过学校“校园之声”广播站播放民族歌曲、宣传民族常识,通过校园宣传栏让师生了解我国各民族的形成和发展、五十六个名族名称、回族文化等民族知识,了解新疆的基本特征、风俗习惯、语言文字、著名人物等;十二是给中学生开设民族知识专题讲座2场。
通过活动的开展,让五十六个民族的灿烂文化在孩子们的心中播下“中华民族是一家”的种子。
三、积极进行校本课程的开发,突出民族教育特色。
学校根据学生的学习需要,开设了在音乐、美术、体育、民族常识等方面充实一些内容作为提高学生艺术修养的特色课程。
音乐开设《中国民族音乐赏析》、美术中开设《民族特色绘制》、体育学科中纳入《传统民族体育活动》,还将为一部分在音、体、美方面有特长的学生进行个别辅导,促进学生全面发展。
2011年民族团结教育月活动总结
新疆艺术剧院人民剧场2011年民族团结教育月活动总结今年5月,是自治区第29个民族团结教育月,也是中央新疆工作座谈会召开一周年之际。
在接到文化厅新文机党发(2011)24号《关于深入开展第29个民族团结教育月活动的安排意见》及艺术剧院新艺党(2011)17号《关于开展第29个民族团结教育月活动的通知》后,我剧场党支部积极展开行动,组织全体干部职工再次认真学习宣传贯彻中央新疆工作座谈会精神、党的十七届四中、五中全会精神、自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议精神,认真深入的开展了以“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题的民族团结教育月活动。
现将剧场第29个民族团结教育月活动情况总结如下:一、充分发挥文化窗口作用,大力开展民族团结影片《乌鲁木齐的天空》宣传策划放映工作影片《乌鲁木齐的天空》讲述的是在乌鲁木齐20世纪60年代,同一个大院里维吾尔、哈萨克、回、蒙古、汉等多个民族的兄弟姐妹间发生的一个个感人故事,展现了我国多民族生活融洽的场面,对各民族大团结的现实状况进行了一次真实回顾,有一定的政治寓意。
我剧场党支部深刻的认识到本片的民族团结教育意义重大,组织发动全体干部职工,做好本土民族团结影片《乌鲁木齐的天空》宣传营销和放映工作,将影片推荐到机关、团体、单位、学校。
本片自4月27日起放映,截止5月22日,我剧场共放映181场,观众人次达10397人。
剧场通过影片的放映充分宣传了新疆本土文化,发扬民族团结精神,体现新疆各族人民“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的良好精神风貌。
充分发挥了影片的教育意义和剧场宣传文化窗口作用,在全市范围内营造了解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围。
二、做好宣传月教育工作4月24日,员工培训期间,我剧场请专业教师为全体干部职工上一堂民族理论课,课程题目为“新疆自古以来就是多民族聚居与开发的地区”,专业教师详细的讲述了自古以来新疆民族成分的发展演变过程,通过学习剧场各族干部职工更加明确的认识到:新疆的发展和进步是各民族共同努力共同奋斗的结果,民族团结、社会稳定是实现新疆跨越发展和长治久安的重要保证。
关于2011年开展全市民族团结进步活动月工作的总结
????〔2011〕17号签发人:?????公路勘测设计院关于开展民族团结进步活动月工作总结市交通运输局:今年9月,是自治区第28个民族团结进步活动月。
根据市交通局转发关于(〔2011〕387号)文件精神,我院领导高度重视,结合民族工作实际,精心组织,紧紧围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,以“弘扬民族文化,促进民族团结”为月活动主题,突出民族工作在稳定中谋求发展,在发展中促进稳定的理念。
现将民族团结进步活动月开展的情况总结汇报如下:一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,开展好“民族团结进步活动月”活动。
二、工作措施1、加强组织领导,精心组织。
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,我院领导十分重视此项工作,要求全体职工,精心组织实施,周密安排部署,使宣传月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。
2、注重宣传教育,提高认识。
我院结合纪念建党90周年、撤盟设市10周年活动,开展了丰富多彩的宣传教育活动,大力宣传党的民族政策和民族自治制度。
加强对《国务院关于进一步促进内蒙古经济社会又好又快发展的若干意见》(国发〔2011〕21号)、《党和国家民族政策宣传教育提纲》和鄂尔多斯市第三次党代会精神的宣传,不断增强党和政府对各族人民的感召力和向心力。
大力宣传我市经济社会建设取得的成就,不断增强我院职工的民族自豪感。
同时以图片展览、板报宣传以及开辟专栏等加强了对职工进一步的宣传教育,倡导职工认真遵守《国家公务员行为规范》,大力弘扬社会公德、职业道德和家庭美德,把民族团结进步创建活动贯穿于精神文明建设全过程。
3、表彰先进,弘扬正气。
结合我市开展的创建全国文明城市活动,我院响应市委、市局的号召开展了创建民族团结和谐机关、和谐单位、和谐家庭等活动,大量培养能为民族团结进步事业作出突出贡献的模范集体和模范个人。
2011民族团结进步年终工作总结
2011民族团结进步年终工作总结根据县委、政府的统一安排部署,我局结合实际,在继承和发扬历年来开展民族团结进步工作好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,以各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题,全面贯彻党的民族政策,认真开展了第27次民族团结进步活动,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作顺利开展。
现将工作情况总结如下:一、明确指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想为统领,以社会主义核心价值体系为根本,大力宣传中国共产党的正确领导、社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就,同时,以新中国成立60周年为契机,全力打牢干部群众团结奋进的思想基础,坚定广大党员干部战胜困难的信心。
通过宣传教育,使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心,增强民族团结责任感和使命感,增进民族团结,促进经济发展,共建和谐社会。
二、精心组织,周密安排我县是多民族乡镇,民族团结、社会稳定直接关系到我县社会进步、经济发展的大局。
为扎实有效地开展好今年的民族团结进步活动,我局党委、重视此项工作,局党委召开会议,研究部署了民族团结进步工作,就有关工作提出了安排意见,及时成立了以局长为组长、副局长为副组长的民族团结进步工作领导小组,制定了民族团结进步活动实施方案,使民族团结进步活动做到有计划、有安排、有部署,为全镇民族团结进步活动的深入开展奠定了组织基础。
总之,一年来,我局民族团结进步工作在县委、县政府的正确领导及上级相关部门的关心支持下,取得了一定的成绩,但离上级党委、政府的要求还很远,在今后的工作中,我们将一如继往地开展好把民族团结进步工作, 全面落实民族政策,推动各民族的共同进步,服务少数民族群众,为少数民族群众办实事、办好事,以十月促全年, 不断推动民族团结,维护社会稳定,为构建和谐社会,促进经济发展做出新的贡献玛沁县卫生与人口计划生育局二〇一一年八月。
2011民族团结进步创建工作总结1
保委【2011】78号保安镇民族团结进步创建活动总结为深入贯彻落实党的十六大、十六届五中、六中全会精神,及州县有关会议精神,根据《中共同仁县委关于进一步做好民族团结进步创建工作的安排意见》的精神,我镇本着建立新型民族团结互助的民族关系,维护社会政治稳定,积极促进农村发展的原则,开展了民族团结进步创建活动,现将该活动总结如下:一、加强组织领导,精心安排部署根据县委的要求,为进一步巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,维护社会政治稳定,镇领导班子统一思想、提高认识、精心组织、狠抓落实,及时召开专题会议传达学习县委有关文件精神,安排部署我镇工作,成立了以镇党委书记为组长的民族团结进步创建活动领导小组,各村也成立相应的领导小组,形成齐抓共管的局面,切实把民族团结进步创建活动纳入重要工作日程,做到了年初有安排,年终有总结;并制订《民族团结进步创建活动目标管理责任书》,与各村签订责任书,形成一级抓一级,层层抓落实的局面,将此项工作作为年底考核的一项重要内容来抓;坚持分类指导的原则,对不同村社的民族团结进步创建活动,分别提出了不同要求,对各村的民族团结进步创建活动进行安排部署和督促检查,保证不留死角;真正把民族团结进步创建工作作为乡(村)规民约的一项重要内容,作为和谐社会的重要目标常抓不懈,做到认识、领导、措施、投入四个到位。
二、认真开展创建活动本次活动的主要内容是:坚持各民族相互尊重、相互信任、平等团结、友好合作。
镇党委、政府召开专题会议,根据实际情况,有针对性地开展马克思主义民族观、宗教观和党的民族宗教政策教育,爱国主义和反分裂、反渗透教育,“三个离不开”教育,法制教育。
把领导干部、宗教界人士和广大青少年作为重点对象。
年内积极开展了民族宗教理论、政策及形势专题学习会,对村级干部进行了培训。
并利用“两基”教育工作验收的有利时机,在各学校广泛开展民族宗教知识及理论政策的教育,拓宽广大青少年的知识面,从小树立民族团结进步的意识。
民族团结教育活动总结
民族团结教育工作总结2010-2011第二学期我国是一个多民族的国家,国家各族人民团结互助,和睦相处,共同生活在一个团结友爱的大家庭里,各民族之间有平等、团结、互助的社会主义民族关系。
我校的民族团结教育工作在上级的指导下开展。
我校在民族团结教育方面主要做了以下工作:一、成立组织,抓好指导,有效落实。
成立了以校长为组长,教导主任、大队辅导员、蒙语文教师、民族常识教师为成员的民族团结教育工作领导小组,形成了校长总责亲自抓,教导主任主要抓,学科教师、班主任直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处。
学校将民族团结教育纳入学校计划之中。
二、利用教材引导学生了解民族历史文化我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。
我校针对学生的年龄特点,选择适合的教材,利用每月一次班会、每周升旗仪式时间蒙语文课、品德与社会课,积极开展民族团结教育工作,主要做法是:1、中年级学生以《中华大家庭》教材为主,通过教师引领学生阅读教材,让学生从《中华大家庭》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化,知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝,它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱,2、高年级学生以《民族常识》教材为主,通过教材的阅读,让学生从《民族常识》读本中了解了中华民族的构成,掌握了我国的国情,从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的意识和民族精神。
3、因我乡是蒙古族乡,我校是蒙古族小学,所以在1—6年级、学前大班开设蒙语文课,使蒙古族学生能传承自己的民族语言。
4、《中华大家庭》、《民族常识》、蒙语文课,都做到师生有教材,学生有课堂笔记、有作业本。
三、开展主题系列活动,提高民族团结意识。
了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。
阿姑2011年民族团结进步工作总结
阿姑村委会2011年民族团结和宗教稳定工作总结一年以来,我阿姑村民族团结工作在县乡党委政府的正确领导和县民宗局的关心帮助下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领经济社会发展全局,认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神,围绕全面建设小康社会的宏伟目标,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,全面贯彻执行党和国家的民族政策和民族法律法规,巩固和发展社会主义民族关系,加快少数民族经济社会发展,有力推动了全村社会主义物质文明、政治文明、精神文与和谐社会建设。
现将阿姑村委会一年来开展民族团结进步工作总结如下:一、切实加强基层党组织对民族工作的领导。
高度重视民族工作,坚持把民族工作列入党政班子重要议事日程,通过专题会议研究部署民族工作,紧紧把握住民族工作主动权。
不断加强调查研究,进一步创新“因地制宜、因族举措、分类指导”的发展思路,完善政策,强化措施,抓好落实,不断增强新形势下驾驭民族工作全局、解决民族问题的能力。
年初调整充实了村民族团结工作领导小组,以党总支书记杨荣红为组长,村委会主任普国文为副组长,其成员为杨本平、李玉春等7人,并且成立了民族团结工作领导小组办公室,杨荣红任办公室主任,负责处理日常事务工作,落实了兼职民族工作干部。
召开了班子会议专题研究讨论民族团结工作,年初举办了三级干部培训会,在教育农村各级干部,灌输民族政策、法律和民族团结思想的基础上,与乡党委签订了《阿姑村2011年民族团结目标管理责任书》。
村委会成立了民族团结稳定工作协调小组,落实了民族团结工作信息员。
实现了一把手亲自抓,具体人员抓落实,一级抓一级的责任制。
做到了年初有计划,年内有落实,年末有考核的目标管理机制。
形成了各小组相互配合,协调统一的工作格局,切实增加了农村民族工作的组织保证和制度保障。
二、加强民族团结宣传教育(一)、广泛宣传“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想,充分理解和尊重各民族在历史发展中形成的传统、语言、文化、风俗习惯、心理认同等方面的差异,引导和促进各民族之间的交流与合作,形成和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面。
XXX中学2011年民族团结工作开展情况总结
XX中学2011年民族团结教育工作开展情况总结做好民族工作,增进民族团结,是维护社会稳定、搞好各项工作的根本保证,更是学校工作的重中之重。
一年来,学校大力推进民族团结教育,将其融入学校工作的方方面面,以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体,积极开展了民族团结教育工作,引导全体师生进一步对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,增进了对中华民族大家庭的认同感,增强了师生维护民族团结、维护祖国统一的责任感。
现将2011年我校民族团结工作情况总结如下:一、基本情况XX中学创建于1970年,附设于XX完小。
1983年批准为县办中学,命名为云县XX中学。
目前,XX中学共分两个校区,分别位于交通便捷的XX村和桥街村。
全校教职工90人,其中专任教师87人,专任教师中有高级教师8人,一级教师43人。
校园占地面积共21333平方米,校舍建筑面积5115平方米,教学楼、办公楼、综合楼、图书室、实验室、微机室,多媒体教室,教师电子备课室、光盘播放室,学生食堂等一应俱全。
二、主要工作:(一)精心组织,周密安排。
为扎实有效地开展好民族团结教育活动,校领导十分重视,及时成立了民族团结教育活动领导小组,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。
结合我校实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。
认真、精心组织实施,周密安排部署,使民族团结教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。
大力学习宣传党的民族宗教政策,学习上级领导部门关于维护稳定的一系列重要指示精神,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,提高了广大教职工的政治素质和顾大局观念。
全校上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。
(二)加大宣传力度,营造浓厚氛围。
为使民族团结教育活动开展得有声有色,学校充分利用各种舆论宣传工具,学校专门制作了“民族团结教育篇”主题展板集,浓缩了国家、民族、家乡、学校几个方面的内容,每学期以“团结为主题”的板报是班级必不可少的工作之一、学校还制作了宣传民族团结的横竖幅等,在紧张的课堂学习之余,充分利用晨会、班队会、思想品德课的时间,向广大师生宣传改革开放以来各项工作取得的丰硕成果,宣传党的民族政策,举办了民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动,开展了大型手拉手活动,通过管理与教学的交流与沟通,取长补短,促进了学校的共同进步,极大的丰富了手拉手学校的文化生活。
2010--2011民族团结工作汇报新(简)
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6、为提高少数民族医务人员业务技能,组织开展业 务技能大赛活动 (1)坚持开展少数民族医生优秀病历展评及优秀病例 点评会。2010年、2011年分别在5月、6月举办了少数民 族医生优秀病历点评会,目的是提高少数民族医生病例书 写质量,进一步学习新的病历书写规范,促进少数民族医 生的病例书写水平。
• (1)开展优质护理服务,到患者家中家庭回访。病区 护理工作不仅局限于病房,还深入到社会和家庭。我院在 坚持电话回访的基础上,又开展家庭回访工作,在护患之 间建起一座“连心桥”。 • 2010年5月25日烧伤整形科志愿者护士回访了住在天 山新村曾在烧伤科住院已出院一周的xxxx老人。护士亲切 地询问老人创面恢复情况,认真指导老人如何保护新鲜创 面,并对残余创面给予换药。xxxx老人激动地说:“真的 没有想到我都出院了你们还会到家里来,还能关心我,这 比吃了医生给我开的药还要有效果”。这么一句话真实的 反映出患者对于我们回访工作的欣喜和迫切的需要!
助下,通过笔试、实际技能操作等考核项目,有六名护士 分别获得一、二、三等奖,通过比赛方式促进少数民族护
士护理技能的再提高。
• 笔试技能操作比赛场景
7、举行职工趣味运动会,丰富职工的文化 生活,展示职工精神风貌。
• 为庆祝“五一”国际劳动节,每年五月我院都举行职 工趣味运动会。趣味运动会以“迎五一、促团结”为主题, 活动内容丰富,生动活泼,融趣味性和竞赛性于一体,不 仅锻炼个人的体力、耐力,更增强了团队协作精神。
出22名少数民族医护人员外出参加学术交流和进修。
• 普胸外科医师xxxxx日海提在2011年”新疆首届三级医 院感染防控岗位知识技能竞赛”中荣获医疗专业组技能操
作三等奖;
• 两年来,我院少数民族医护人员在全国及省级杂志上 发表和参加学术交流论文31篇;新技术、新项目13项获s 市和院科技成果奖。
吾合沙鲁乡小学民族团结教育工作总结201107
吾合沙鲁乡小学民族团结教育工作总结我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。
各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。
讲义小学是一所由白、苗、汉、三个民族组成的学校。
一年来,学校重视民族团结工作,把维护安定局面,搞好民族团结工作列入学校重要的议事日程。
全校教师已形成这样的共识:搞好民族团结是做好教育工作的基础。
正是由于这种共识,学校始终把加强民族团结放在重中之重的位置,坚持不懈地加强民族团结的宣传教育工作,开展各类政治思想、文化交流、业务学习、互帮互学等多种形式,使民族团结工作结出了丰硕的成果。
一、工作回顾(一)、加强对学校民族团结教育活动的组织领导学校始终把民族团结作为事关全局的头等大事并常抓不懈。
成立了以校长为组长的民族教育领导小组,精心组织安排、部署,做好民族团结教育的工作。
(二)、以落实科学发展观精神为重点,深入开展民族团结进步的思想教育,进一步认识到在建设有中国特色的社会主义事业中促进学校各民族的共同繁荣是我们党在民族问题上的根本立场,也是民族工作的根本目标。
学校将民族团结教育纳入专项教育之一,定期对学生进行民族融合知识、民族分裂危害知识、民族团结协作知识等方面教育,各班主任负责实施,并做出教育记录。
同时,鉴于我校民族学生的文化多样性,特开设了“苗白人家”的校本课程,以弘扬民族文化、发扬和继承民族传统为宗旨,培养学生的民族艺术。
主要开展形式是苗族的芦笙歌舞、白族的舞蹈等。
(三)、积极开展形式多样,内容新颖的民族活动。
学校制定计划、少先队具体实施,落实每项活动,使学校民族团结教育活动有章有序。
1、九月份,各年级出民族团结专题板报4块,少先队、红领巾广播站各出一份民族团结报告。
教师节,对我校的民族教师进行慰问。
2、十月份,庆祝我国建国六十一周年,学校举办了以“同唱一首歌”为主题的民族团结歌咏比赛。
民族团结教育工作总结
民族团结教育工作总结1. 引言民族团结教育是我国一项重要的内外政策,旨在促进社会和谐发展,维护民族团结和国家统一。
在过去的一段时间里,我们组织了一系列的民族团结教育活动,以增强民族团结意识,加强不同民族之间的交流与互动。
本文旨在总结我们在民族团结教育工作中的经验和教训,为今后的工作指明方向。
2. 简述活动内容我们在过去的一年里,组织了多项民族团结教育活动。
以下是其中的一些活动的简要描述:2.1 文化交流活动我们组织了一系列的文化交流活动,包括文化展览、民族传统舞蹈表演、民族音乐会等。
这些活动旨在展示各民族的文化特色,增加彼此之间的了解和认同感。
2.2 教育讲座我们邀请了专家学者来开展民族团结教育讲座,内容涵盖了多个方面,如民族历史、民族文化、民族语言等。
通过讲座,我们希望增强人们对各民族之间的理解和尊重。
2.3 社区活动我们积极参与社区建设,组织居民参与各种民族团结教育活动,如社区文化节、民族体育比赛等。
通过社区活动,我们希望提高社区居民对民族团结的认知和参与度。
3. 活动效果评估为了评估我们的民族团结教育活动的效果,我们进行了一系列的测评。
以下是一些评估指标和结果:3.1 参与人数我们统计了每个活动的参与人数,并根据不同民族的参与比例进行分析。
结果显示,我们的活动在各个民族中都获得了较高的参与率,达到了预期的效果。
3.2 参与者反馈我们邀请了参与活动的人员填写反馈问卷,询问他们对活动的评价和意见建议。
大部分参与者对我们的活动给予了积极的评价,认为这些活动有助于促进民族团结,增进不同民族之间的交流。
3.3 社区反响我们向社区居民进行了调查,探讨他们对我们的活动的了解和认同程度。
结果显示,社区居民对我们的民族团结教育活动持支持态度,并希望能有更多这样的活动。
4. 经验总结通过我们的民族团结教育活动,我们积累了一些经验和教训。
4.1 组织协调成功的民族团结教育活动需要统筹规划和良好的协调工作。
我们在活动策划之初就与相关部门进行了充分的沟通和协商,确保活动能够顺利进行。
2011年民族团结教育月计划和总结
2011年“民族团结教育月”计划和总结今年五月是自治区第29个“民族团结教育月”。
为认真贯彻落实自治区《民族团结教育条例》及宣传思想暨文化工作会议精神,结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动,引导各族干部群众深刻认识民族团结始终是是各族人民的共同心愿,是我市民族关系的主流。
为进一步促进民族团结,维护民族团结的大好局面。
现结合我单位实际,将今年教育月工作安排如下:一、指导思想:坚持以自治区《民族团结教育条例》为指导,以科学发展观和构建和谐单位为统领,以深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育为着力点,大力营造“加强民族团结、反对民族分裂、维护社会稳定”的浓厚舆论氛围,弘扬民族精神和时代精神,学习自治区、银川市民族团结模范先进事迹。
通过宣传教育,不断提高各族同志维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂、全面推进和谐单位建设的政治觉悟,不断增强各族人民的向心力和凝聚力。
二、具体措施1.组织干部进行理论学习。
在民族团结教育月期间,进一步加强单位全体干部、职工的马克思主义民族理论、党和国家民族政策的学习,重温《民族团结教育条例》,理论了解实际,通过学习进一步提高大家的马克思主义民族理论素养;进一步提高大家站在国家统一,民族和谐,社会稳定的政治高度来认识民族问题;进一步提高大家对“三股势力”危害的敏锐性和洞察力;立足本职,进一步提高大家维护文化安全的自觉意识。
2.大力开展宣传教育活动。
开展马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”的宣传教育,进一步坚定各族干部坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。
出一期黑板报、悬挂一条横幅。
结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动,教育大家维护好单位、所在社区的民族团结、巩固师市发展和稳定的大好局面。
3.继续开展好文明单位创建活动。
民族团结教育月活动是群众性精神文明创建的重要内容,要将民族团结教育月活动活动同文明单位创建活动紧密结合起来,落实《公民道德建设实施纲要》,加强“二十字”公民道德基本规范,社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,使馆里人员的文明素质和单位的文明程度进一步提高。
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种子管理站2011年民族团结教育工作总结
今年,我站民族团结教育工作在县委、县人民政府的正确领导下,我站认真学习宣传贯彻党的十七大五中、六中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以现代文化为引领,以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,以庆祝中国共产党成立90周年为契机,把民族团结教育工作与贯彻落实中央新疆工作座谈会精神结合起来,与大力推进“民生建设年”活动结合起来,与在全县上下深入开展大宣传大发动工作结合起来,与宣传我县“十二五”规划及各界“大建设、大开发、大发展”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题宣传教育活动及“创先争优”树立先进典型实现跨越式发展等结合起来,与马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”教育结合起来,进一步增强各族干部群众的爱国感恩意识,在麦盖提大地唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,在全社会广发形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力。
广大干部更是心连心、同呼吸、共命运,全站上下形成了一个人人讲民族团结、争做民族团结先进的良好氛围。
我们以民族团结教育的成果来促进我站各项工作的顺利开展,取得了良好的社会效果。
一、加强领导,精心组织,认真部署
今年我站的民族团结教育工作,站党支部高度重视,专门研究成立了民族团结教育活动领导小组,由站“一把手”亲自担任组长,并且王守先站长专门负责此项工作,由办公室负责组织实施,并根据今年的实际情况,制定出相应的实
施计划和措施。
站党支部还定期、不定期地专题研究和检查民族团结教育工作,修订完善了民族团结公约和措施,从制度上和组织上确保民族团结教育活动深入持久地开展。
二、深入扎实地开展学习各种学习教育活动
(一)、召开民族团结教育月动员大会
5月20日,我们召开了民族团结教育月动员大会,王守先书记对全站做了动员,要求全站要坚持把民族团结教育工作摆在各项工作的首位,形成各族干部互相信任、互相尊重、互相支持、互相学习、互相谅解的社会风气蔚然成风,人人讲民族团结、自觉维护民族团结正在成为各族人民的共同行为准则,使民族分裂主义和非法宗教活动日益成为各族人民的共同敌人,从而巩固和发展各族人民团结的大好局面,极大地促进我县的经济发展和社会的全面进步。
(二)、坚持周五理论学习制度
我们每周五下午组织全站干部进行思想政治理论学习,确保了学习时间,每位干部都撰写了心得体会和学习笔记。
学习的重点了党的相关文件,组织干部阅读《新疆历史我知道》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等书籍,引导广大干部群众不断强化“三个离不开”、“四个认同”的思想,使国家意识和中华民族意识深入人心、渗入灵魂;通过强化“四个认同”宣传教育,引导全站干部充分认识到新疆自古就是中国不可分割的一部分,维护祖国统一、反对民族分裂,是国家最高利益之所在,也是新疆各族人民根本利益之所在56民族都是中华大家庭的一员,都和这个大家庭血肉相连、休戚与共,中华民族利益高于一切;充分认识到各族人民共同创造了灿烂的中华文化;充分认识中国特色社会主义道路是实现各民族共同
繁荣的必由之路,为确保新疆长治久安奠定坚实的思想基础。
并且深刻认识到了民族分裂主义的本质和危害,分裂斗争的长期性、复杂性和艰巨性。
通过学习教育使全站干部政治上更加坚定。
(三)、学唱爱国主义歌曲,举办歌咏比赛,形成了人人参与的氛围,进一步加强各民族之间的交流。
三、大张旗鼓地开展宣传教育活动,真正把民族团结教育活动落到实处
1、举办各种方式的群众性文体活动,大力宣扬民族团结,讴歌民族团结,坚持正确地舆论导向。
通过张贴标语、挂横幅、等宣传方式广泛宣传民族团结,共出黑板报1期,挂横幅1条,张贴标语10余张;组织干部积极参加县上组织的知识竞赛等寓教于乐的活动,通过这些活动的开展,进一步振奋民族精神,激发民族热情,使“五个互相”“四个认同”和“三个离不开”深入广大干部心中。
2、开展各种座谈活动。
窗口部门深入基层、辖区开展座谈,了解各族群众的心声,与辖区群众开展座谈讨论,使各族群众更加充分认识到党中央、自治区党委、人民政府对新疆各族人民的关怀。
并且召开了离退休老干部、老党员座谈讨论会。
3、开展了多种便民、利民活动。
4、站领导深入到各自的扶贫帮困联系点,对扶贫帮困户进行面对面的宣讲党的民族宗教政策,帮助他们解决生活中的困难,并送去了生产用品。
5、广大干部积极踊跃参加“双语”学习,今年我们制定了严格的教育培训计划,要求汉族干部认真学习民族语言
文字,民族干部也积极学习汉语言文字,大家“结对子”,互帮互助,形成了民族团结的良好氛围。
四、大力开展扶贫帮困、送温暖、献爱心活动
大力开展扶贫帮困,为群众办实事、办好事,化解矛盾,增进团结。
在民族团结教育工作中,我们虽取得了一些成绩,但还有许多不足之处,在今后的工作中,我们将按照县委的要求,坚持以月促年,继续抓好学习、宣传教育,不断推进我站的民族团结教育事业,以此来促进我站各项工作的顺利开展。
麦盖提县种子管理站
2011年12月20日。