五年级上册数学试题 -3.3 探索活动:3的倍数的特征练习卷 北师大版(含答案)

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北师大版数学五年级上册-03三 倍数与因数-033 探索活动:3的倍数的特征-随堂测试习题04

北师大版数学五年级上册-03三 倍数与因数-033 探索活动:3的倍数的特征-随堂测试习题04

3的倍数的特征一、单选题1.一个数既是12的倍数,又是12的约数,这个数是A. 144B. 24C. 6D. 122.一个三位数同时是2、3、5的倍数,它的百位上是5,十位上最大是()A. 4B. 6C. 1D. 73.一支队伍从排头开始按1至6报数,最后一个人报3,那么这支队伍的人数一定是()A. 2的倍数B. 3的倍数C. 5的倍数D. 不能确定是几的倍数4.要使一个三位数15□既是2的倍数又是3的倍数,□里有()种不同的填法.A. 2B. 3C. 4D. 5二、判断题5.判断个位上是0的数,同时是2和5的倍数6.判断对错.要使187能被3整除,至少要加上2.7.判断对错.1-30各数中,5的倍数有6个.8.判断对错.若“321-a ”能被3整除,那么a一定能被3整除.三、填空题9.下面哪些数是3的倍数。

(按从小到大的顺序依次填写)15 38 1008 425 7350 943________10.写出在非0自然数范围内的3个能被3整除的偶数.________,________,________.(从最小的一个开始依顺序写出)11.从下面4个数中选3个数组成一个三位数,使它符合题目要求,你有几种排法?5的倍数:________。

3的倍数:________。

既是2的倍数、又是3的倍数:________。

同时是2,3,5的倍数:________12.82增加________后,是3的倍数中的最大两位数.四、解答题13.五(1)班有43个同学,如果每3人分一组,至少再来几人才能正好分完?如果5人分一组,至少去掉几人?五、综合题14.从,,,中选出三张,按要求组成三位数。

(1)奇数:________,________。

(2)偶数:________,________。

(3)2的倍数:________,________。

(4)5的倍数:________,________。

(5)3的倍数:________,________。

北师大版数学五年级上册 第三单元 探索活动:3倍数的特征 同步练习(含答案)

北师大版数学五年级上册 第三单元 探索活动:3倍数的特征 同步练习(含答案)

五年级数学北师大版课时练3.3探索活动:3倍数的特征学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.从3,0,4,8中选出两个数字组成两位数,能组成()个同时是2和3的倍数的数。

A.3B.4C.52.在1990、29950、99950,69990中,能同时被2、3、5整除的是()A.1990B.29950C.99950D.699903.下面四个数都是五位数,N是大于0且小于10的任意自然数,X是0,()一定既是3的倍数又是5的倍数。

A.NXXNN B.NXNXX C.NNXNX D.NNXNN 4.下面计数器中表示的数是3的倍数的是()。

A.B.C.5.已知45□是一个三位数,既是2的倍数又是3的倍数,则□里有()种填法。

A.1B.2C.3D.46.在3□1中,当□里填()时,这个数就是3的倍数。

A.1,4,7B.2,5,8C.0,3,6,97.在下面各数中,同时是2,3和5的倍数的数是()。

A.402B.105C.5108.要使2□4是3的倍数,□中可填的数有()。

A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题9.在15、18、25、30、19、104、150中,2的倍数有( ),3的倍数有( ),5的倍数有( ),同时是2、3、5的倍数有( )。

10.97最少减去( )就是3的倍数,最少加上( )就是5的倍数。

11.36口口能同时被2、3、5整除,这个四位数的十位上最大能填( )。

12.同时是2和5的倍数的最小的两位数是多少?最大的两位数是多少?最小两位数:________最大两位数:_________13.71□是个三位数,□里填( )时,这个数是2和5的公倍数;□里填( )时,这个数是3的倍数。

14.找出3的倍数和5的倍数填在横线里.21201215392055128703的倍数有____________5的倍数有____________15.下列数中,是3的倍数的数有:__________________________。

北师大版小学数学五年级上册第三单元《3的倍数的特征》同步练习带答案

北师大版小学数学五年级上册第三单元《3的倍数的特征》同步练习带答案

《探索活动:3的倍数的特征》同步习题1.直接写出得数。

2.5×40= 1.8×0.6= 1.7+2.03= 23.7÷30=4.4×0.9= 25.3÷11= 1.44÷12= 12.6÷9= 2.将编号是3的倍数的图形涂上你喜欢的颜色。

3.在□里填上合适的数。

(1)组成的数是3的倍数。

2□4□3□□0 5□46□3□1(2)组成的数既是2的倍数,也是3的倍数。

5□6□7□□2 4□58□3□04.不计算,你能快速判断算式的计算结果有没有余数吗?请在没有余数的算式下的括号里画“√”。

5.在四张卡片中任选出两个数字组成一个两位数,分别满足下列条件。

(1)是3的倍数:();(2)同时是2和3的倍数:();(3)同时是3和5的倍数:();(4)同时是2,3和5的倍数:()。

6. 9的倍数的特征。

(1)在百数表中圈出9的倍数。

(2)观察9的倍数,它们有什么特征?(3)根据9的倍数特征,把下面9的倍数补充完整。

26□8□2 45□□□77.填一填。

(1)同时是2,3,5的倍数的最小三位数是()。

(2)26□9是3的倍数,□里可以填的数有();365□是2,3的倍数,□里可以填的数有();5□0是2,3,5的倍数,□里可以填的数有()。

(3)一箱苹果的个数不超过50个,5个5个地数刚好数完,3个3个地数也刚好数完。

这箱苹果最多有()个。

8.一个数除以3余2,除以4余3,除以5余4,这个数最小是多少?参考答案1.100 1.08 3.73 0.79 3.962.3 0.12 1.42.3.(1)答案不唯一,如:4 2 3 3 1 2 2(2)除第一空外答案不唯一,如:4 6 2 1 2 2 0 4.5.(1)57 75 90 (2)90 (3)90 75 (4)906.(1)9,18,27,36,45,54,63,72,81,90,99 (2)各个数位上的数字之和为9的倍数(3)1 8 0 47(最后一空答案不唯一)7.(1)120 (2)1,4,7;4;1,4,7 (3)458.59。

北师大版小学数学五年级上册第三单元第3课时 3的倍数特征同步练习试题(含答案)

北师大版小学数学五年级上册第三单元第3课时 3的倍数特征同步练习试题(含答案)

北师大版数学五年级上册第三单元课课练第3课时3的倍数特征一、填一填。

1、12÷3=4,()能被()整除,()能整除(),()是()的倍数,()是()的因数。

2、一个数,如果各个数位上的和是()的倍数,这个数就是3的倍数。

3、1□、□5、□3中□里分别填()、()、()时,这三个数都是3的倍数。

(填最大的数)4、一个数即是2和5的倍数,又是3的倍数,当这个数是最大的两位数时是(),最小的三位数时是()。

5、一个三位数73□,当□里填()是2的倍数,□里填()是3的倍数,□里填()时是5的倍数。

6、按要求填数。

12 21 29 42 67 75 84 97 134 205 360 655 20383的倍数:()。

同时是2和3的倍数:()。

同时是3和5的倍数:()。

二、判断。

1、220是5的倍数,也是3的倍数。

()2、2□4这个数是3的倍数,□只能填3。

()3、偶数一定是3的倍数。

()4、个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。

()5、一个数是6的倍数,这个数一定是3的倍数。

()三、选择。

1、下列各数中()是3的倍数。

A、109B、207C、1362、一个三位数□05是3的倍数,□最大能填()。

A、1B、4C、93、下列各数中同时是3和5的倍数的数是()。

A、130B、205C、1354、48÷3的余数是()。

A、1B、2C、05、两个奇数的和一定是()。

A、偶数B、奇数C、3的倍数四、解决问题。

1、写出3的倍数的偶数(3个):()。

2、写出3的倍数的奇数(3个):()。

参考答案一、填一填。

1、12、3、3、12、12、3、3、122、33、8、4、64、90、1205、0、2、、5(答案不唯一)6、按要求填数。

12 21 29 42 67 75 84 97 134 205 360 655 20383的倍数:( 12、21、42、75、84、360、)。

同时是2和3的倍数:( 12、42、84、360 )。

北师大版五年级上册数学分层作业设计3.3探索活动:3的倍数的特征(附参考答案)

北师大版五年级上册数学分层作业设计3.3探索活动:3的倍数的特征(附参考答案)

3.3 探索活动:3的倍数的特征(练习)一、学习重难点1、学习重点:能判断一个数是不是3的倍数。

2、学习难点:归纳3的倍数特征。

二、知识梳理1、一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

2、同时是2,3的倍数的特征。

个位上的数必须是0,2,4,6,8且各个数位上数字之和是3的倍数。

3、同时是3和5的倍数的特征。

个位上必须是0或5,且各个数位上数字之和是3的倍数。

4、同时是2、3、5的倍数的特征。

各个数位上数字之和是3的倍数,且个位上是0。

真题基础过关练一、选择题1.(2023春·陕西西安·五年级统考期末)57□既是2的倍数,又含有因数3,□里可以填()。

A.6、8 B.0、4 C.0、62.(2022秋·广东深圳·五年级统考期中)下列说法不正确的是()。

A.奇数与偶数的积是偶数B.91是7的倍数,7是91的因数C.个位上是0、3、6、9的数都是3的倍数D.偶数与偶数的和还是偶数3.(2021春·陕西渭南·五年级统考期中)小华行李箱上密码锁的密码是1□44,这个数是3的倍数,她忘记了密码中的一个数字,这个密码一共有()种可能。

A.2 B.4 C.3 D.54.(2023秋·辽宁沈阳·五年级统考期末)已知一个五位数□691□,它同时是2、3和5的倍数,所有符合题意的五位数的个数是()个。

A.1 B.2 C.3 D.45.(2020秋·吉林长春·五年级统考期中)41□是一个三位数,要使它既是2的倍数,又是3的倍数,□里可以填()。

A.7 B.6 C.4 D.1二、填空题6.(2021秋·广东惠州·五年级校考期中)选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件。

6 0 2 7(1)最大的偶数:(2)最小的奇数:(3)3的倍数:(4)同时是3和5的倍数:(5)同时是2,3和5的倍数:7.(2023春·辽宁大连·六年级统考期末)某数是3的倍数,且是四位数,千位上的数字是十位上的2倍,百位上的数字是0,这样的数有( )个。

北师大版五年级数学上册 第三单元 第3课时 3的倍数的特征(课时练习题)

北师大版五年级数学上册 第三单元 第3课时 3的倍数的特征(课时练习题)

北师大版五年级数学上册课时练习题第三单元倍数与因数第3课时3的倍数的特征一、填空题1.一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是。

2.如果2□5是3的倍数,那么□里可以填。

3.2的倍数中最大的三位数是,5的倍数中最大的四位数是,3的倍数中最小的两位数是。

4.同时是2,3,5的倍数的最小数是,同时是2,3,5的倍数的最小三位数是。

5.在45,80,72,205,408,90中,2的倍数有,3的倍数有,5的倍数有。

同时是2,3的倍数的最小三位数是;同时是2,3,5的倍数的最大三位数是。

二、判断题6.7005是3的倍数。

()7.把1,2,3这三个数字,无论怎样排列成三位数,都是3的倍数。

()8.要使四位数23□1是3的倍数,方框里最大可以填9。

()9.既是3的倍数,又是5的倍数中,最大的两位奇数是75。

()10.同时是2和3的倍数的数,个位上一定是0。

()三、单选题11.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小四位数是()。

A.1002B.1020C.1110D.120012.小华行李箱上密码锁的密码是1□44,这个数是3的倍数,她忘记了密码中的一个数字,这个密码一共有()种可能。

A.2B.4C.3D.513.下面各数中,同时是2、3、5的倍数的是()。

A.350B.235C.105D.51014.要使一个三位数4□6是3的倍数,□里可以填()。

A.1,2,3B.2,4,6C.2,5,8D.3,5,615.用4、5、6组成的所有三位数一定是()的倍数。

A.5B.6C.4D.3四、解决问题16.体育课上,五(1)班50名同学站成一列,同学们从前往后报数:1、2、3……49、50。

(1)所报的数是2的倍数的同学去跳绳,参加跳绳的有多少人?(2)余下的同学中,所报的数是3的倍数的同学去踢毽子,参加踢毽子的有多少人?17.有114个苹果,如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?18.王明在超市买了3本同样的笔记本,笔记本价格是整元数,付50元,找回36元,他认为收银员算错了,你能帮他说出理由吗?19.欣欣到文具店买钢笔,钢笔上的标价为整数但模糊不清,她买了3支相同的钢笔,售货员说应付22元,欣欣认为不对,请你说明欣欣是如何作出判断的。

2019-2020学年北师大版数学五年级上册3.3 探索活动:3的倍数的特征练习卷(word无答案)

2019-2020学年北师大版数学五年级上册3.3 探索活动:3的倍数的特征练习卷(word无答案)

2019-2020学年北师大版数学五年级上册3.3 探索活动:3的倍数的特征练习卷(word无答案)一、选择题(★★) 1 . 在36、23、45、127、4500、7080中同时是2、3、5的倍数的数有()个。

A.4B.3C.2D.1(★★) 2 . 在36、23、45、127、4506、7810中5的倍数有()个。

A.4B.3C.2D.1(★) 3 . 一个两位数是2的倍数,这个两位数最大可能是()。

A.90B.99C.98D.100(★★) 4 . 在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字,组成一个同时是2、3、5倍数的最小的三位数是( ) 。

A.305B.350C.360D.630(★★) 5 . 要使四位数42 7是3的倍数,横杠内应填()A.0、3、6、9B.2、5、8C.任何数字二、判断题(★★) 6 . 个位上是0或5的数,一定能被5整除.(____)(★★) 7 . 个位上是3的数都是3的倍数。

(____)(★★) 8 . 同时是2、3、5的倍数最小自然数是120. (____)(★★) 9 . 个位上是0的数是2和5的倍数。

(________)三、填空题(★★) 10 . 使下面的数能被2整除4________30________________7________1________9________(★★) 11 . 在12、15、24、27、30这五个数中,是2的倍数的是________,是3的倍数的是________,是5的倍数的数是________。

(★★) 12 . 同时是3和5的倍数的最大两位数是________。

(★★) 13 . 从2、0、8、1中选三个数字组成三位数,同时是2、3、5的倍数,其中最大的是________,最小的是________。

(★★) 14 . 在2 4中填写一个数字,使它是3的倍数,方框中可以填________(★★) 15 . 按要求填数。

五年级上册数学一课一练-3.3 3的倍数的特征 北师大版(含答案)

五年级上册数学一课一练-3.3 3的倍数的特征 北师大版(含答案)

五年级上册数学一课一练-3.3 3的倍数的征一、单选题1.不能被2整除的数是()A. 质数B. 合数C. 奇数D. 偶数2.一个偶数,同时是3倍数,这个数可能是()。

A. 235B. 270C. 4223.用0、2、5、8组成的四位数中(1)能同时被2、5、3整除的最大的数是( )A.2058B.2508C.2580D.8250E.8520F.8025(2)能同时被2、5、3整除的最小的数是( )A.2058B.2508C.2580D.8250E.8520F.80254.要使126□能同时被3和5整除,□中可填()A. 3或0B. 0或5C. 0D. 3、5或0二、判断题5.因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都是3的倍数,所以个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。

()6.能被9整除的数也一定能被3整除7.有一个五位数2984,它能同时被2和3整除.那么,等于5.8.25.2各位上数的和能被3整除,所以25.2也能被3整除.三、填空题9.从校园快讯选中出3的倍数是________10.在12、15、24、27、30这五个数中,是2的倍数的是________,是3的倍数的是________,是5的倍数的数是________。

11.59 ,在里填上________、________,就能被5整除.在里填上________,这个数就能同时被2和5整除.(从小到大依次填写)12.在横线上填上符合要求的最小数字。

2的倍数:24________;3的倍数:5 ________5;5的倍数:6________;3和5的公倍数:________5;2、3、5的公倍数:9________0。

13.从2、5、7三张卡片中任意抽取两张卡片,组成既有因数3又有因数5的数是________。

四、解答题14.在2、3、5、7、9这五个数字中,选四个数字组成一个被3和5除都余2的四位数.15.有53个球,5个装一筐,至少再拿来几个才能正好装完?至少拿走几个也能正好装完?五、应用题16.问题:同学们儿童节布置教室,一长串气球有3种颜色,每种颜色的气球数量相等。

五年级上册数学一课一练-3.3探索活动:3的倍数的特征 北师大版(2014秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练-3.3探索活动:3的倍数的特征   北师大版(2014秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练-3.3探索活动:3的倍数的特征一、单选题1.下面是整除的算式是()A. 12÷5B. 143÷11C. 0.8÷4D. 0.6÷0. 32.同时是2、3、5倍数的最大三位数是()。

A. 120B. 990C. 960D. 9303.用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是( )。

A. 240B. 940C. 420D. 92 04.在3□5□的方框填上合适的数字,使这个四位数能同时被3和5整除,有()种不同的填法。

A. 5B. 6C. 7 D . 85.要使四位数4 27是3的倍数,内应填( )。

A. 0、3、6和9B. 2、5或8C. 2和6D. 任何数字二、判断题6.个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。

7.凡是3的倍数都是奇数。

8.要使32 是3的倍数,里只能填1。

9.776既是2的倍数也是3的倍数。

10. 1-30各数中,5的倍数有6个.三、填空题11.一个两位数两个数位上的数一样,都是5的倍数,这个两位数是________。

12.在自然数中,与数a相邻的两个奇数是________和________,它们三个数的和是________.13.一个两位数既是5的倍数,又是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是________,最大是________。

14.从0,1,5,9中任选3个数字组成三位数,最大的三位数是________,最小的三位数是________,同时是2,3,5的倍数的数有________和________。

15.1~100这100个数中,所有3的倍数的和是________四、解答题16.请你把5、4、0排成符合下面要求的三位数,你能想出几种排法?试一试。

(1)是3的倍数。

(2)同时是2和3的倍数。

(3)同时是3和5的倍数。

(4)同时是2,3和5的倍数。

17.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。

2019年精选小学五年级上册数学三 倍数与因数3 探索活动:3的倍数的特征北师大版练习题一百

2019年精选小学五年级上册数学三 倍数与因数3 探索活动:3的倍数的特征北师大版练习题一百

2019年精选小学五年级上册数学三倍数与因数3 探索活动:3的倍数的特征北师大版练习题一百第1题【单选题】一个数是3的倍数,则这个数各位上数的和( )A、大于3B、等于3C、是3的倍数D、小于3【答案】:【解析】:第2题【单选题】要使245是3的倍数,可以填( )A、3和6B、1、4和7C、1和0【答案】:【解析】:第3题【单选题】用2、4、9、0组成一个同时是2、3、5的倍数的最小三位数是( )A、240B、940C、420D、920【答案】:【解析】:第4题【判断题】与48相邻的两个奇数是47和49A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】判断下面的话的对错.在自然数中,不是奇数就是偶数A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【填空题】在中填上适当的数.61是2的倍数13是5的倍数79既是2的倍数也是5的倍数【答案】:【解析】:第7题【填空题】在横线上填上合适的数字。

①既有因数3,又有因数5。

81______②既有因数2,又有因数3。

3______8③既是2的倍数,又是5的倍数。

49______ 【答案】:【解析】:第8题【填空题】在下面的方框里填一个适当的数字.22,是2的倍数,又是3倍数【答案】:【解析】:第9题【填空题】下面哪些数能被3整除______(按题中数的顺序填写) 13 16 48 57 104 216 2016 378 6354 189 2988【答案】:【解析】:第10题【填空题】一个两位数既是5的倍数,又是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是______,最大是______。

【答案】:【解析】:第11题【填空题】在3的倍数中,最大的两位数是______,最小的三位数是______。

【答案】:【解析】:第12题【填空题】按照从小到大的顺序,写出在20~40各数中能被5整除的数______【答案】:【解析】:第13题【填空题】按要求从0、2、5和9这4个数字中选出3个,组成三位数.组成的数是2的倍数:______.组成的数是5的倍数:______.组成的数是偶数:______.组成的数既是奇数、又是5的倍数:______【答案】:【解析】:第14题【填空题】在下面的里填一个适当的数字.27,是2的倍数,又是5的倍数A、0【答案】:第15题【解答题】用1、5、9这三个数字能组成几个3的倍数的数?【答案】:【解析】:。

五年级上册数学一课一练-3.3 3的倍数的特征 北师大版(含答案)

五年级上册数学一课一练-3.3 3的倍数的特征 北师大版(含答案)

五年级上册数学一课一练-3.3 3的倍数的征一、单选题1.一个个位数是0的十位数,()是5的倍数A. 一定B. 可能C. 不可能2.100以内,能同时被3和5整除的最大奇数是( )。

A. 75B. 85C. 90D. 953.下面3个数中,( )既是3的倍数,又是5的倍数A. 25B. 35C. 454.同时是2、3、5的倍数是()A. 432B. 615C. 720二、判断题5.个位上是6、9的数,一定是3的倍数。

6.能同时被2、3、5整除的最小三位数是120.7..一个非0自然数,如果它既能被2整除,又能被5整除,那么这个非0自然数缩小10倍后是1.三、填空题8.在1~20中,最大质数是________,既是3的倍数又是5的倍数的数是________。

9.在横线上填上符合要求的最小数字。

2的倍数:24________;3的倍数:5 ________5;5的倍数:6________;3和5的公倍数:________5;2、3、5的公倍数:9________0。

10.从1,5,6三个数中选择一个数字填入横线上,使组成的数符合题目的要求。

是2的倍数:3________,8________,2________。

是3的倍数:2________,4________,9________。

11.一个三位数既有因数2,又有因数3,同时是5的倍数,这个数最小是________。

四、解答题12.超市运来425千克面粉,如果每2千克装一袋,能正好装完吗?如果每5千克装一袋,能正好装完吗?13.在下面的方框中填一个适当的数字.能同时被2,3,5整除1 53五、应用题14.小明买了95只铅笔,一袋装两只铅笔,能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】一个十位数的个位数字是0,一定能被5整除,一定是5的倍数【分析】只要个位数字是0,必然够被10整除,也就能够被5整除2.【答案】A【解析】【解答】解:100以内,能同时被3和5整除的最大奇数是75。

北师版五年级数学上册提升练习题《探索活动:3 的倍数的特征》

北师版五年级数学上册提升练习题《探索活动:3 的倍数的特征》

《3 的倍数的特征》提升练习
1、某玩具专柜有一款芭比娃娃,它的价格既是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数。

(1)芭比娃娃的价格最低是()元。

(2)如果芭比娃娃的价格不超过100元,可能是()元。

2、一筐橘子,2个2个地数,3个3个地数或5个5个地数都正好数完,这筐橘子有多少个?
3、猴妈妈的筐子里有23个桃子,要把这些桃子平均分给3只小猴子,至少还要多少个桃子才能正好分完?
4、一个小于30的非零自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少?
5里填上一个合适的数。

(1),是5的倍数,又是2的倍数。

(2),是2的倍数,又是3的倍数。

(3),是5的倍数,又是3的倍数。

(4,是2,3的倍数,又是5的倍数。

(5),既是2,3的倍数,又是5的倍数。

解析和答案略。

五年级上册数学一课一练-3.3 3的倍数的特征 北师大版含答案

五年级上册数学一课一练-3.3 3的倍数的特征 北师大版含答案

五年级上册数学一课一练-3.3 3的倍数的特征一、单选题1.一个三位数是2、3、5的倍数,这个三位数最小是()A. 100B. 105C. 120D. 9902.一个三位数同时是2、3、5的倍数,它的百位上是5,十位上最大是()A. 4B. 6C. 1D. 73.一个偶数,同时是3倍数,这个数可能是()。

A. 235B. 270C. 4224.18的约数有()A. 3个B. 5个C. 6个D. 8个5.要使623能同时被2、3整除至少要加上()A. 1B. 2C. 5D. 6二、判断题6.如果一个自然数既能被2整除,又能被3整除,那么它一定能被6整除7.如果一个数是2的倍数,那也一定是4的倍数。

8.奇数×偶数=奇数.9.既是2的倍数又是5的倍数的最大两位数是90三、填空题10.既是2的倍数又是5的倍数的数有什么特征________。

11.从0、4、5、7中选择三个数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大三位数,这个三位数是________ ,把它分解质因数是________ .12.44至少加上________才是3的倍数,52至少加上________才是3的倍数。

13.写出3个是5的倍数的偶数:________,________,________。

四、计算题14.小明现在还不到40岁,5年前他的年龄是3的倍数,现在的年龄正好既是2的倍数又是5的倍数,小明现在多少岁?五、解答题15.哪个包是妈妈的?16. 8 3 既有因数2,又是5的倍数,还有因数3,这个数是多少?六、综合题17.从0,4,5,8这4个数字中任意选出三个数组成符合条件的三位数。

(1)同时是2和3的倍数:________(2)含有因数3和5:________(3)既是2的倍数又是5的倍数:________(4)同时是2,3,5的倍数:________七、应用题18.问题:同学们儿童节布置教室,一长串气球有3种颜色,每种颜色的气球数量相等。

2020年最新北师大版五年级上册数学 3的倍数的特征 精品练习题 (3)

2020年最新北师大版五年级上册数学 3的倍数的特征 精品练习题 (3)

3的倍数的特征
一、填空
1、一个数,如果各位上的数字()是3的倍数,这个数就是3的倍数
2、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是(),最大三位数是()
3、□2、5□、4□这几个两位数中,□里分别填()、()、()时,这些两位数都是3的倍数
4、一个三位数32□,当□里填(),时,它是2的倍数,当□里填()时,它是5的倍数,当□填()时,它是3的倍数
5、100以内既是3的倍数,又是7的倍数的最大奇数是(),最大偶数是()
二、判断
1、两个奇数的乘积一定是奇数()
2、两个奇数的和一定是奇数()
3、2□4这个三位数要是3的倍数,□里只能填3()
4、个位上是3、6、9的数都是3的倍数()
5、个位上市1、3、5、7、9的数都是奇数()
三、选择
1、下面各数中,()是3的倍数
A、65
B、111
C、59
D、28
2、下面各数中,()不是3的倍数
A、42
B、54
C、68
D、72
3、下面各数中,既是2、3的倍数,又是5的倍数的数是()
A、45
B、90
C、70
D、85
4、如果b能整除29,那么b是()
A、58
B、1
C、29
D、1或29
5、24×87777()
A、不是3的倍数
B、是3的倍数
C、不是7的倍数
D、是7的倍数
6、下面的四个数都是自然数,其中A是任意自然数,数字B=0,下面一定同时是2和3的倍数是()
A、ABABAB
B、ABBABA
C、AAABAA
D、ABBABB。

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北师大版数学五年级上册3.3
3的倍数的特征练习卷【精品】
一、选择题
4500、7080中同时是2、3、5的倍数的数有()
个。

A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
2.在36、23、45、127、4506、7810中既是2的倍数又是5的倍数的数有
()个。

A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
3.在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字,组成一个同时是2、3、5倍数的最小的
三位数是( ) 。

A. 305
B. 350
C. 360
D. 630
4.一个两位数是2的倍数,这个两位数最大可能是()。

A. 90
B. 99
C. 98
D. 100
5.要使四位数427是3的倍数,横杠内应填()
A. 0、3、6、9
B. 2、5、
8 C. 任何数字
二、解答题(题型注释)
6.有95个面包,如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果不能,至少再加上几个面包
能正好装完?
7.我是一个偶数,同时也是3的倍数,我的最高位是百位,我最小是多少?
8.五(1)班有43个同学,如果每
3人分一组,至少再来几人才能正好分完?如果5
人分一组,至少去掉几人?
三、填空题
2、3、5的倍数,其中最大的是
________,最小的是________。

10.在24中填写一个数字,使它是3的倍数,方框中可以填________
11.同时是3和5的倍数的最大两位数是________。

12.使下面的数能被2整除
4________30________________7________1________9________
13.在12、15、24、27、30这五个数中,是2的倍数的是________,是3的倍数的是
________,是5的倍数的数是________。

14.按要求填数。

18、24、75、50、65、125、240、375、432、996、90、1800
(1)既是2的倍数,又有因数3的数有:________
(2)既是2的倍数,又有因数5的数有:________
(3)同时是3、5的倍数的数有:________
(4)同时是2、3
、5的倍数的数有:________
四、判断题
,一定能被5整除.(____)
16.个位上是3的数都是3的倍数。

(____)
17.同时是2、3、5的倍数最小自然数是120. (____)
18.个位上是0的数是2和5的倍数。

(______)
参数答案
1.C
【解析】1.

2.D
【解析】2.

3.B
【解析】3.

4.C
【解析】4.【解答】解:一个两位数是2的倍数,个位上最大应是8,十位
上最大是9,所以这个两位数最大可能是98.
故答案为:C
5.B
【解析】5.
4+2+7=13,13再加一个一位数,要使得得数是3的倍数,那么可以是再加上2、5、8,得数分别是15、18、21,都是3的倍数,所以内应填2、5、8。

6.不能正好装完;至少再加1个面包
【解析】6.
9+5=14,14不是3的倍数,95就不是3的倍数,不能正好装完;14+1=15,所以至少再加上1个面包就能正好装完.
答:不能正好装完,至少再加1个面包
7.102
【解析】7.
一个偶数,同时也是3的倍数,最高位是百位,求这个数最小是多少,百位上应该是1,十位上是0,1+0+2=3,个位上最小是2,所以这个数最小是102.
8.2人 3人
【解析】8.
如果每3人分一组,那么人数是3的倍数,也就是各个数位上数字之和是3的倍数,这样根据原来数字之和去掉再加上的人数即可;如果每5人分一组,那么人数是5的倍数,也就是末位数字是0或5,由此计算至少去掉的人数即可。

解:4+3=7,7+2=9,至少再加上2才是3的倍数;
43-3=40,至少去掉3人才是5的倍数。

答:至少再来2人才能正好分完;至少去掉3人。

9.810;120
【解析】9.在自然数中,根据能被2、3、5整除的数的特征:该三位数个位是0,且该数各个数位上数的和能被3整除,该数最大为810,最小为120.
10.0、3、6、9
【解析】10.
2+4=6,6+0=6,6+3=9,6+6=12,6+9=15,6、9、12、15都是3的倍数,所以方框中可以填0、3、6、9.
故答案为:0、3、6、9
11.90
【解析】11.
各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位数字是0或5的数是5
的倍数;由此根据3和5的倍数特征判断符合要求的数即可.
5的倍数个位上是0或5,要想使这个两位数最大,十位上应该是9,90是3的倍数,而95不是3的倍数,所以同时是3和5的倍数的最大两位数应该是90.
故答案为:90
12.264854(答案均不唯一)
【解析】12.

13.12、24、3012、15、24、27、3015、30
【解析】13.

14.18、24、240、432、996、90、180050、240、90、180075、240、375、90、1800240、90、1800
【解析】14.

15.√
【解析】15.

16.错误
【解析】16.
13不是3的倍数。

故答案为:错误17.×
【解析】17.

18.正确
【解析】18.
解:个位上是0的数同时是2和5的倍数.故答案为:正确。

根据2、5的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;个位上是0或5的数都是5的倍数,由此可知:同时是2和5的倍数的数个位上一定是0.据此即可求解.。

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