教科版四年级下册科学单元考试题及答案

教科版四年级下册科学单元考试题及答案班级姓名一、我能填空：(每空2分，共28分)1、电路是指由电源、导线、用电器等电器元件连接而形成的电流通路。

2、像铜丝那样容易让电通过的物体，我们称它为导体，像塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。

3、电路连接一般有串联和并联两种方法，我们家里的照明电路是用并联方法连接的。

4、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。

5、物质同时具有两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷。

相同电荷接触时相互排斥，不同电荷接触时相互吸引。

6、闪电是一种大气放电现象，避雷针是根据尖端放电的原理制成的（见书P19资料料库）。

二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）（√）1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。

（×）2、电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。

（×）3、用1.5V的干电池做电的实验很安全。

[注：短路可能着火，很多节电池串联（电压超过36伏）也有危险]（×）4、家用电灯都是串联起来，连接比较方便。

（√）5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。

（√）6、当电池的两端被导线直接连起来时，会发生短路。

（√）7、用电路检测器检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。

（√）8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘体。

（√）9、对人体来说，低于36∨的电压是安全的。

（×）10、不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。

（注：高低压电四周的水或潮湿的空气，也容易导电）（×）11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。

（√）12、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。

（√）13、人体和大地都是导体。

（√）14、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。

（×）15、在一个完整的电路中，只有电池没有电了，灯泡才不会亮。

[注：导线接触不良（断路）或接成短路，灯泡就不会亮。

]三、我能选择：（把正确答案的序号填在括号中，共15分）1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（A）发生。

A 纸屑会被吸起 B纸屑会被移走 C纸屑会飞起来2、会产生触电事故，致人死亡的电是（C）。

A、 1.5VB、36VC、220V3、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（B）。

A、一个小灯泡、一节电池、一根导线B、两根导线、一节电池C、一个小灯泡、一节电池、两根导线4、使用电路检测器检测物体的导电性一般要（B）。

A、检测一次B、检测二次C、检测三次5、一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是（A）。

A、1.5VB、3VC、4.5V6、下列做法属于不安全用电的是（C）。

A、移动电器时切断电源B、不用湿手触摸电器和开关C、用湿布清洁电器和开关7、下列物体中可用来接通电路的是（C）。

A 橡皮B 塑料尺C 铅笔芯8、下列物体是导体的是（B）。

A、橡皮B、湿抹布C、纸片9、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（B）。

A断路B短路C通路10、下列材料能用来制作小开关的是（A）。

A、塑料和铁片B、塑料和竹片C、铁片和铝片11、电路中的小灯泡能发光是因为（C）。

A、有了电池B、有了导线C、有电流通过灯泡12、用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小灯泡并联起来发出的光( B )。

A、较亮B、较暗C、一样13、要使电荷流动形成电流，需要具备的两个条件是（C）。

A、电源和动力B、电源与电路C、电路与用电器14、下列电器中使用直流电的是（B）。

A、电视机B、手电筒C、日光灯15、在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是（B）。

四、我能填图：（8分）1、写出小灯泡的基本构造：( 玻璃泡 )( 灯丝 )( 金属架 )（连接点）五、我能操作：(6＋4＝10分。

)1、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。

2、有一个4个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中：请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果（能画几种画几种）五、我能探究：(共9分)1、如果灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因？你将准备怎样去检测？你又是如何去解决？六、我能回答：(共15分)1、我知道生活中常见的导体有：铜、铁、铝、铅、铅芯、人体、大地、酸碱盐等。

2、我知道生活中常见的绝缘体有：塑料、陶瓷、玻璃、橡胶、橡皮、纸、油、纯净水、干燥的空气等。

3、我知道要安全用电，必须做到：不用湿手触摸电器开关；不用湿手、湿布擦拭灯泡、灯管；不在电线下放风筝；不爬电线竿等。

新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案班级姓名一、我能填空：（每空1分，共15分）1、像油菜花一样由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，这样的花叫做完全花。

缺少其中一部分或几部分的花，叫做不完全花。

2、种子萌发需要足够的水分和空气，适当的温度。

3、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上，这会使雌蕊子房里的胚珠受精后发育成长形成种子。

4、蚕豆种子由种皮和胚两部分组成。

5、靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物，用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。

二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）( √ )1、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。

( × )2、只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。

( √ )3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。

( √ )4、微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和温度。

（注：题目中把原意为“温度”写成了“湿度”，请谅解。

）( × )5、动物产的卵都能发育成新一代生命。

( × )6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。

( × )7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。

( √ )8、胚是有生命的，可以发育成一棵植物。

( × )9、植物的花都能结果，产生种子。

( √ )10、尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。

( √ )11、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。

( √ )12、解剖花的顺序应该从外到内的。

( × )13、克隆羊“多利”是通过胎生繁殖出来的。

( √ )14、自花传媒是一种原始的传粉方式。

( × )15、两性花一定是完全花。

三、我能选择：（把正确答案的序号填在括号中，共32分）1、下列植物中利用动物传播种子的是（C）。

A、椰子B、蒲公英C、鬼针草2、下列各项中，不是蚕豆种子构造的是（C）。

A、胚芽B、胚根C、胚茎3、下列植物的花属于不完全花的是（C）。

A、油菜花B、桃花C、南瓜花5、下列植物的花属于单性花的是（B ）A、油菜花B、南瓜花C、凤仙花6、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的（ C ）提供的。

A、胚根B、胚芽C、子叶7、下面植物中利用流水来传播种子的是（A）。

A、椰子B、蒲公英C、鬼针草8、蚕豆种子的（D）发育生长后变成根，（C）发育生长后变成茎和叶。

A、种皮B、子叶C、胚芽D、胚根9、下列植物的花属于两性花的是（B）。

A、南瓜花B、油菜花C、丝瓜花10、油菜花有（ C ）个花瓣。

A、2B、3 C 、411、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（C）。

A、果实在成熟时会突然炸裂B、轻，带翅或绒毛C、有小刺或多肉好吃12、（ C ）是种子贮藏营养物质的组织。

A 、胚芽B 、胚根C 、胚13、随风飘动进行传播的种子是（ B ）。

A 、栗子B 、榆钱C 、苍耳14、植物的果实是由雌蕊中的（ C ）发育而来的。

A 、柱头B 、花柱C 、子房15、青蛙卵能在（ B ）天左右的时间里孵化出小蝌蚪。

A 、3B 、 10C 、30D 、12016、下列动物中不是产卵繁殖的是（ C ）。

A 、鸭B 、乌龟C 、牛四、我能连线：（共10分）1、将种子与其相适应的传播方式连起来。

苍 耳水流传播莲 蓬 弹力传播油菜荚 风力传播蒲公英 动物传播2、将图片与鸟类相应的繁殖活动用线连起来求偶孵卵六、我能画（共8分）1、鸡蛋包括蛋壳、蛋白、蛋黄和气室几部分，我能画出鸡蛋，并把它们标出来。

五、我能回答：（共12分）1、利用种子繁殖后代的植物有：黄豆、辣椒、水稻、玉米、香樟、枫树……（注：一般来说绿色开花植物都能利用种子繁殖后代）雄蕊 雌蕊 萼片2、通过卵生来繁殖后代的动物有：金鱼、鲤鱼、鸡、鸽子、青蛙、鲵、乌龟、蛇、蜻蜓、瓢虫、蜗牛、河蚌（注：主要有鱼类、鸟类、两栖类、爬行类、节肢类、软体类）3、通过胎生来繁殖后代的动物有：猫、马、羊、新教科版小学科学四年级下册第三单元检测卷班级姓名一、我能填空：（每空1分，共23分）1、食物中所含的营养通常分为脂肪、蛋白质、糖类、维生素、矿物质和水。

2、有些食物在存放过程中会发生变质，如面包、桔子等，食物的腐败变质是__微生物___引起的。

食物在潮湿和温度较高的条件下容易发霉。

日常生活中人们储存食物常用的方法有晒干法、密封包装法、_ 腌制法 _等。

3、为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡，我们必须吃__粮食类__ 、__蔬果类___、___肉蛋类__ 等食物，同时还要吃__水产类__等食物。

4、蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。

5、观察食物包装袋，我们要特别注意观察食品名称、生产日期、保质期和保存条件下。

二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）（×）1、鱼肉营养是很丰富的，只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。

（√）2、要使自己能获得均衡的各种营养，我们要不偏食，不挑食。

（×）3、已经发霉的食物，扔掉可惜，洗一洗，热一热就可以吃了。

（×）4、有人说脂肪多吃会发胖易得病，所以含有脂肪的食物我全部不吃。

（×）5、食品的保质期越长这样的食品越好。

（√）6、维生素和矿物质有调节身体机能的作用。

（×）7、吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养了，吃的科学了。

（×）8、生的马铃薯与熟的马铃薯的营养是一样的。

（×）9、用盐腌制一些食物可以长久不变质，用糖腌制也有相同的效果。

（×）10、不同食物的保存日期一定不相同，一般来说猪肉比饼干的保质期要长。

（×）11、生食能减少食物营养的损失，所以我们应以生吃为主。

（×）12、生产厂家出产食品时采用不同的包装，仅仅是为了美观。

（×）13、加膨松剂能使饼干又松又脆，所以应该多加。

（√）14、用滴碘酒的方法可以知道某些食物中是否含有较多的糖类。