C语言数组练习题
C语言专题编程练习——数组
编程练习4 ——数组1. 随机数数组输出。
要求：产生一个由10个元素组成的一维数组并输出，数组元素由随机数（0-99）构成。
输出结果：2. 求数组最大值、最小值、总和、平均数。
要求：产生一个由10个元素组成的一维数组并输出，数组元素由随机数（0-99）构成。
求该数组的最大值、最小值、总和和平均值并输出。
输出结果：3. 冒泡法排序。
要求：产生一个由10个元素组成的一维数组并输出，数组元素由随机数（0-99）构成。
按照升序排列并输出。
输出结果：4. 选择法排序。
输出结果：同上5. 比较法排序。
输出结果：同上6. 数组逆序输出要求：产生一个由10个元素组成的一维数组并输出，数组元素由随机数（0-99）构成。
编程将逆序数组输出。
输出结果：7. 数组插数。
要求：产生一个由10个元素组成的一维数组并输出，数组元素由随机数（0-99）构成。
按照升序排列并输出。
再输入一个数，按照原来的规律将其插入并输出。
输出结果：8. 用数组输出Fibonacci数列的前40项。
要求：每行输出5个元素，每个元素10位。
输出结果：（略）9. 用筛选法求100以内的素数。
输出结果：10. 数组查找。
要求：产生一个由15个元素组成的一维数组并输出，数组元素由随机数（0-99）构成。
按照升序排列并输出。
再输入一个数，要求找出该数是数组中的第几个元素，如果不在数组中，输出找不到。
11. 二维数组行列互换。
要求：将一个二维数组（3行4列）的行和列互换（转置），存到另一个二维数组（4行3列）中并输出。
输出结果：12. 编程输出杨辉三角（要求输出10行）。
输出结果：13. 编程输入5阶魔方阵。
输出结果：14. 找出一个二维数组中的鞍点。
要求：即该位置上的元素在该行最大，在该列最小。
可能没有鞍点。
输出结果：15. 输入一行字符，统计大写字母、小写字母、数字、空格以及其他字符个数。
输出结果：16. 编写程序实现strcat函数功能。
输出结果：17. 编写程序实现strcpy函数功能。
c语言数组试题及答案
c语言数组试题及答案1. 请编写一个程序，要求用户输入10个整数，然后将其存储在一个数组中，并输出这个数组的内容。
答案：```c#include <stdio.h>int main() {int numbers[10];int i;printf("请输入10个整数：\n");for (i = 0; i < 10; i++) {scanf("%d", &numbers[i]);}printf("数组内容为：\n");for (i = 0; i < 10; i++) {printf("%d ", numbers[i]);}return 0;}```2. 请编写一个程序，要求用户输入一个整数n（n>0），然后分别输入n个整数存储在一个数组中，计算并输出这个数组中所有元素的和。
答案：```c#include <stdio.h>int main() {int n;int numbers[100];int sum = 0;int i;printf("请输入整数n：\n");scanf("%d", &n);printf("请输入%d个整数：\n", n);for (i = 0; i < n; i++) {scanf("%d", &numbers[i]);sum += numbers[i];}printf("数组元素之和为：%d\n", sum);return 0;}```3. 请编写一个程序，要求用户输入一个整数n（n>1），然后分别输入n个整数存储在一个数组中，计算并输出这个数组中最大和最小的元素。
答案：```c#include <stdio.h>int main() {int n;int numbers[100];int max, min;int i;printf("请输入整数n：\n");scanf("%d", &n);printf("请输入%d个整数：\n", n);for (i = 0; i < n; i++) {scanf("%d", &numbers[i]);}max = numbers[0];min = numbers[0];for (i = 1; i < n; i++) {if (numbers[i] > max) {max = numbers[i];}if (numbers[i] < min) {min = numbers[i];}}printf("数组中的最大元素为：%d\n", max);printf("数组中的最小元素为：%d\n", min);return 0;}```4. 请编写一个程序，要求用户输入两个整数m和n（1<=m<=n<=100），然后生成并输出m到n之间（包含m和n）的所有整数。
C语言程序设计第六章数组习题及答案
1.以下对一维整型数组a的定义，正确的是_。
(2分)A.int a(10) ;B.int n = 10 , a[n] ;C.int n ;scanf( "%d" , &n ) ;int a[n] ;D.int a[10] ;2.若有定义：int a[10] ;，则对a数组元素的正确引用是_。
(2分)A.a[10]B.a[3.5]C.a(5)D.a[10-10]3.对定义int a[10] = {6 , 7 , 8 , 9 , 10} ; 的正确理解是_。
(2分)A.将5个初值依次赋给a[1]--a[5]B.将5个初值依次赋给a[0]--a[4]C.将5个初值依次赋给a[6]--a[10]D.因为数组长度与初值个数不相同，所以此语句不正确4..若有定义：int a[3][4]; , 则对a数组元素的正确引用是_。
(2分)A.a[3][4]B.a[1,3]C.a[1+1][0]D.a(2)(1)5.以下对二维数组a初始化正确的语句是_。
(2分)A.int a[2][ ]={{0 , 1 , 2}, {3 , 4 , 5}};B.int a[ ][3]={{0, 1, 2}, {3, 4, 5}};C.int a[2][4]={{0, 1 , 2}, {3 , 4}, {5}};D.int a[ ][3]={{0, 1, 2}, { }, {3, 4}};6.对二维数组a进行如下初始化：int a[ ][3]={0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5};则a[1][1]的值是_。
(2分)A.0B.3C.4D.17.下面程序段的运行结果是_。
(2分)#include<stdio.h>int main( ){int i , x[3][3] = {1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9} ;for( i = 0 ; i < 3 ; i++ )printf( "%2d" , x[i][2-i] ) ;return 0 ;}A.1 5 9B.1 4 7C.3 5 7D.3 6 98.以下对数组s的初始化，错误的是_。
C语言练习3(数组)=参考解答
C语言（数组）一、选择题1. 设有程序：main(){ int i,a[11]；printf("给数组赋值:\n")；for (i=0；i<=10；i++)scanf("%d"，( ))；... ...printf("输出数组:\n")；for(i=0；i<=10；i++）printf("%d,",( ))；}则在程序中的两个园括号中分别应填入：CA) &a[i]和&a[i]B) a[i]和&a[i]C) &a[i]和a[i]D) a[i]和a[i]2. 设已定义：int a[15]; 则数组a占用的内存单元数是( C ).A) 15 B) 16 C) 30 D) 323. 阅读程序：main(){ int a[2]={0},i,j,k=2;for(i=0;i<k;i++)for(j=0;j<k;j++) a[j]=a[i]+1;printf("%d\n",a[k]);}以上程序的输出结果是( D ).A) 1 B) 3 C) 2 D) 不确定的值4. 阅读程序：f(int b[],int n){ int i,r=1;for(i=0;i<=n;i++) r=r*b[i];return r;}main(){ int x,a[]={2,3,4,5,6,7,8,9};x=f(a,3);printf("%d\n",x);}以上程序的输出结果是( D ).A) 720 B) 6 C)24 D) 1205. 以下定义语句中，错误的是( B ).A) int a[ ] = {6,7,8};B) int n=5, a[n];C) char a[ ]= "string";D) char a[5 ]={'0','1','2','3','4'};6. 以下描述中正确的是( D ).A) 数组名后面的常量表达式用一对圆括弧括起来B) 数组下标从1开始C) 数组下标的数据类型可以是整型或实型D) 数组名的规定与变量名相同7. 若定义数组并初始化char a[10]={'0','1 ','2','3','4','5','6','7','8','9'};指出以下错误语句( AB ).A) scanf("%c",a[0]);B) scanf("%s",&a);C) printf("%c",a[3]);D) printf("%s",a);8.若定义数组int a[10] ,其最后一个数组元素为( C ).A) a[0]C) a[9]D) a[10]9. 若定义数组并初始化int a[10]={ 1,2,3,4},以下语句哪一个不成立( B )？A) a[8] 的值为0B) a[1] 的值为1C) a[3] 的值为4D) a[9] 的值为010. 指出以下错误语句( A ).A) int n=10,a[n];B) int n,a[10];C) int a[10]={1,2,3};D) int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};11. 请读程序：main(){int n[2],i,j,k;for(i=0;i<2;i++) n[i]=0;k=2;for(i=0;i<k;i++)for(j=0;j<k;j++) n[j]=n[i]+1;printf("%d\n",n[k]);}上面程序的输出结果是( A ).A)不确定的值 B)3 C)2 D)112. 若有以下的定义和语句：int str[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};char c='e',则数值为2的表达式是( C ).A)str['g'-c] B)str[2] C)str['d'-'c'] D)str['d'-c]13. 设有数组定义:int a[5];则下列给数组元素赋值错误的是( B ).B) scanf("%c",a[3]);C) a[3]=getchar();D) a[3]='a'+3;14. 以下数组定义中错误的是( D ).A) #define N 30int a[N+30];B) #define N 30int a[N];C) int a[30];D) int a[N];15. 在定义一个一维数组时，不能用来表示数组长度的是( D ).A)常量 B)符号常量 C)常量表达式 D) 已被赋值的变量16. 若float型变量占用4个字节,有定义float a[20]={1.1,2.1,3.1};则数组a在内存中所占的字节数是( D ).A)12 B)20 C)40 D)8017. 设已定义：int x[2][4]={1,2,3,4,5,6,7,8}; 则元素x[1][1]的正确初值是( A ).A) 6 B) 5 C) 7 D) 118. 设有定义：int a[][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}}; 则a[1][2]的初值为( C ).A) 2 B) 4 C) 6 D) 819. 设有：int a[4][5]; 则数组a占用的内存字节数是( C ).A) 12 B) 24 C) 40 D) 2020. 以下数组定义中，不正确的是( B ).A) int b[3][4];B) int c[3][ ]={{1,2},{1,2,3},{4,5,6,7}};C) int b[200][100]={0};D) int c[ ][3]={{1,2,3},{4,5,6}};21. 定义数组：int x[2][3]; 则数组x 的维数是( 2 ).A) 1 B) 2 C) 3 D) 622. 若定义数组并初始化int b[2][3]= { 1,2,3,4,5,6},以下语句哪一个成立( C )？A) 表达式b[1][2]的值为1B) 表达式b[1][2]的值为4C) 表达式b[1][2]的值为6D) 表达式b[1][2]的值为223. 若定义数组并初始化int a[2][3]={{1,2,3},{4,5,6}};for(i=0;i<2;i++)for(j=0;j<3;j++)printf("%d",a[i][j]);语句的结果是哪一个( C )?A) 1,2,3,4,5,6B) 1 2 3 4 5 6C) 12345624. 若定义数组并初始化int a[2][3]= {{1,2, 3},{4,5,6}};以下语句哪一个不成立( B )？A) a数组中有6个元素B) a[2][3]是a数组的最后一个元素的引用C) a数组中每个元素都为整数D) a数组是整型数组25. 定义如下变量和数组：int i;int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};则下面语句的输出结果是( C ).for(i=0;i<3;i++) printf("%d",x[i][2-i]);A) 1 5 9 B) 1 4 7 C) 3 5 7 D) 3 6 926. 如有以下定义:double s[][5]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14};则数值为2的元素是( C ).A) s[1][3] B) s[0][3] C) s[0][2] D) s[1][2]27. 以下程序的输出结果是( A ).main(){int a[3][3]={{1,2},{3,4},{5,6}},i,j,s=0;for(i=1;i<3;i++)for(j=0;j<=i;j++)s+=a[i][j];printf("%d",s);}A) 18 B) 19 C) 20 D) 2128. 若已有char b[10][50];则该二维字符数组在内存所占字节数为( D ).A) 10 B)50 C)60 D)50029. 设有：char a[10]; 下列语句那个是正确的( D )？A) scanf("%s",a[0]);B) scanf("%s",&a);C) printf("%s",a[0])D) printf("%s",a)30. 阅读程序：main(){ char a[10];int i;for(i=1;i<=5;i++)scanf("%c",&a[i]);printf("%c",a[0]);}设从键盘输入字符串：abcde，则程序的输出结果是( C ).A) a B)空格 C)不确定D)031. 合法的数组定义是( D ).A) int a[ ] = "string";B) int a[5]={0,1,2,3,4,5};C) char a= "string";D) char a[ ]={'0','1','2','3'};32. 设有数组定义：char string[ ]="China"；则数组string所占的空间为( B ).A) 5个字节B) 6个字节C) 7个字节D) 10个字节33. 定义字符数组c：char c[ ]={"c language"}；数组c在内存中所占字节数是( C ).A) 9 B) 10 C) 11 D) 1234. 指出以下错误语句( C ).A) char a[10]={'0','1','2','3','4','5','6','7','8','9'};B) char a[10]={'0','1 ','2','3'};C) char a[2]= {"1","2"};D) char a[2]= {'a’,'b’};35. 若定义数组并初始化char a[10]={"hello"},该数组的元素个数是( A ).A) 10B) 5C) 6D) 736. 若定义数组并初始化char a[10]={"HELLO"},该数组的元素中 a[2]是( A ).A) 'L'B) 'E'C) 'H'D) 'O'37. 若定义数组并初始化int b[10]={ 1,2,3,4},以下哪几个语句成立( A C D)？A）b[8]的值为0B）b[1]的值为1C）b[3]的值为整数D）b[10]不是b数组中的元素38. 若定义数组int a[10]；指出下列错误语句：ABCDA) a数组共有10个元素,其引用方法是：a[1],a[2]...a[10];B) a数组是整型数组,其元素自动初始化为0;C) a数组最后一个元素的引用方法是a[10];D) a数组第一个元素的引用方法是a[1];二、判断题1.数组是数目固定的若干变量的有序集合，数组中各元素的类型可以不同。
c语言经典题目100题
1.寻找数组中的最大值和最小值2.寻找数组中的中位数3.查找数组中给定元素的索引4.反转数组5.合并两个升序数组6.移位数组7.查找两个数组的交集8.查找两个数组的并集9.查找两个数组的差集10.寻找数组中的众数11.寻找数组中的缺失元素12.寻找数组中的重复元素13.计算数组的和14.计算数组的平均值15.计算数组的方差16.计算数组的标准差17.比较两个数组是否相等18.复制数组19.排序数组20.搜索数组（线性搜索）21.搜索数组（二分搜索）22.插入元素到数组23.删除元素到数组24.更新数组中的元素25.创建动态数组26.释放动态数组27.字符串复制28.字符串连接29.字符串比较30.字符串搜索31.字符串替换32.字符串分割33.字符串反转34.字符串大小写转换35.字符串修剪36.计算字符串长度37.字符串格式化38.链表创建39.链表插入40.链表删除41.链表搜索42.链表反转43.链表排序44.链表合并45.链表复制46.链表释放47.树创建48.树插入49.树删除50.树搜索51.树反转52.树排序53.树合并54.树复制55.树释放56.堆创建57.堆插入58.堆删除59.堆搜索60.堆反转61.堆排序62.堆合并63.堆复制64.堆释放65.图创建66.图插入67.图删除68.图搜索69.图反转70.图排序71.图合并72.图复制73.图释放74.队列创建75.队列插入76.队列删除77.队列搜索78.队列反转79.队列排序80.队列合并81.队列复制82.队列释放83.栈创建84.栈插入85.栈删除86.栈搜索87.栈反转88.栈排序89.栈合并90.栈复制91.栈释放92.哈希表创建93.哈希表插入94.哈希表删除95.哈希表搜索96.哈希表反转97.哈希表排序98.哈希表合并99.哈希表复制100.哈希表释放。
数组c语言试题库及答案
数组c语言试题库及答案1. 请解释C语言中数组的概念。
答：在C语言中，数组是一种数据结构，它允许将多个相同类型的数据项存储在连续的内存位置。
数组可以是一维的，也可以是多维的。
2. 如何声明一个整型数组？答：声明一个整型数组的语法是 `int array_name[size];`，其中`array_name` 是数组的名字，`size` 是数组中元素的数量。
3. 请写出一个程序，用于计算一个整型数组中所有元素的和。
```c#include <stdio.h>int main() {int array[] = {1, 2, 3, 4, 5};int sum = 0;for(int i = 0; i < 5; i++) {sum += array[i];}printf("Sum of array elements: %d\n", sum);return 0;}```4. 如果一个数组的元素数量是动态的，应该如何声明？答：在C语言中，可以使用指针来处理动态数组。
声明方式为`int *array_name;`，然后在程序中使用 `malloc` 或 `calloc` 函数分配内存。
5. 请解释数组的索引。
答：数组的索引是从0开始的，它表示数组中元素的位置。
例如，对于一个名为 `array` 的数组，`array[0]` 是数组的第一个元素。
6. 如何初始化一个整型数组？答：可以使用花括号 `{}` 来初始化数组，例如 `int array[] = {1, 2, 3, 4, 5};`。
7. 请写出一个程序，用于交换数组中的两个元素。
```c#include <stdio.h>int main() {int array[] = {1, 2, 3, 4, 5};int temp;int index1 = 1; // 第二个元素int index2 = 3; // 第四个元素temp = array[index1];array[index1] = array[index2];array[index2] = temp;for(int i = 0; i < 5; i++) {printf("%d ", array[i]);}return 0;}```8. 在C语言中，数组的元素可以是什么数据类型？答：数组的元素可以是任何数据类型，包括整型、浮点型、字符型、结构体等。
C语言(数组)习题与答案
一、单选题1、下列描述中不正确的是（）A.字符串的结束符是'\0'。
B.可以对字符型数组进行整体输入、输出。
C.字符型数组中能存放字符串。
D.字符串函数声明在ctype.h中。
正确答案：D2、下面是有关C语言字符数组的描述，其中错误的是（）A.不可以用赋值语句给字符数组名赋字符串B.可以用输入语句把字符串整体输入给字符数组C.字符数组只能存放字符串D.字符数组中的内容不一定是字符串正确答案：C3、下面是对数组s的初始化操作，其中不正确的是（）A.char s[5]= " ";B.char s[5]={'a'};C.char s[5]={"a"};D.char s[5]= "abcdef";正确答案：D4、下面叙述正确的是（）A.字符串"123 "与"123"相等。
B.字符串"123"小于字符串"2"。
C.两个字符串所包含的字符个数不相同时，才能进行大小比较。
D.字符个数多的字符串比字符个数少的字符串大。
正确答案：B5、下面程序段的输出结果是（）char a[7]=“123456”;char b[4]=”ABC”;strcpy(a,b);printf(“%c”,a[5]);A.\0B.C.5D.6正确答案：D6、以下对二维数组a的正确说明是__。
A.double a[1][4];B.float a(3)(4);C. floatf a(3,4);D. int a[3][];正确答案：A7、以下能对二维数组a进行正确初始化的语句是__。
A. int a[][3]={{1,2,3},{4,5,6}};B.int a[2][]={{1,0,1},{5,2,3}};C.int a [2][4]={{1,2,3},{4,5},{6}};D. int a[][3={{1,0,1},{},{1,1}};正确答案：A8、若有说明： int a[3][4]={0};则下面正确的叙述是__。
第4章数组习题(C语言程序设计)
puts(strcpy(a[0],a[2]);的输出结果是__2_3____
第4章 数组
三、写出程序运行结果
第4章 数组
1. main() { int a[]={2,4,6,8,10};
int y=1,j;
y
j
1
0
for(j=0;j<3;j++)
1
y+=a[j+1];
2
y=y+a[1]+a[2]+a[3]
第4章 数组
程序设计基础—C语言
第4章 数组
第4章 数组
一、单项选择题 （第107页）
第4章 数组
1、定义数组时，表示数组长度的不能是 （A ）
存储类型 数据类型 数组名[ 数组长度 ]
√A. 整型变量 int x=6 ; int a[x];
B. 符号常量 #define N 5 C. 整型常量 char b[ 5];
}
1 2 34 5678 9 13 15
则字符串s所占的字节数是（
）
字符串s的字节数=长度+1 sizeof(s)= strlen(s)+1
A. 19 C. 15
B. 18
√D. 16
第4章 数组
二、填空题
第4章 数组
1.若定义int a[10]={1,2,3};则a[2]的值__3___；
2.若定义char string[] =“You are a student!”;
s=10*6+’5’-’0’=65
s=10*65+’2’-’0’=652
s=10*652+’1’-’0’=6521
printf(“%d\n”,s); }
c语言数组练习题及答案
int i,j,flag,m=0;
for(i=0;i<n-5;i++)
{
for(j=i+1;j<=i+5;j++)
if(a[i]>a[j]) flag=1;
else{
flag=0; break;
}
if(flag==1&&a[i]%2==1) b[m++]=a[i];
while(n<k)
{
flag=1;
for(i=2;i<=data/2;i++)
if(data%i==0)
{
flag=0; break;
}
if(flag) a[n++]=data;
data++;
}
}
第四题:试编一函数:在数组a中有n个整数,要求把下标从0到p(p小于等于
n-1)的数
平移到数组的最后.
int fun(int a[],int n,int b[]){
int i,j,k,t,m=10;
for(i=0;i<n-1;i++)
{
k=i;
for(j=i+1;j<n;j++)
if(a[j]%1000<a[k]%1000) k=j;
else if(a[j]%1000==a[k]%1000&&a[j]>a[k]) k=j;
第s=1个人开始进行从1到m=10
的报数,报数到第m个人,此人出圈,再从他的下一个人重新开始1到m的报数,
C语言数组练习及标准答案.doc
第四部分数组4．1 选择题1.以下关于数组的描述正确的是 (c ) 。
A.数组的大小是固定的，但可以有不同的类型的数组元素B.数组的大小是可变的，但所有数组元素的类型必须相同C.数组的大小是固定的，所有数组元素的类型必须相同D.数组的大小是可变的，可以有不同的类型的数组元素2.以下对一维整型数组 a 的正确说明是 (d ) 。
a(10); B. int n=10,a[n];n; D. #define SIZE 10scanf("%d",&n);int a[SIZE];int a[n];3. 在 C 语言中，引用数组元素时，其数组下标的数据类型允许是(c ) 。
A.整型常量B.整型表达式C.整型常量或整型表达式D.任何类型的表达式4.以下对一维数组 m进行正确初始化的是 (c ) 。
A. int m[10]=(0,0,0,0) ;B. int m[10]={ };C. int m[ ]={0};D. int m[10]={10*2};5. 若有定义： int bb[ 8]；。
则以下表达式中不能代表数组元A. &bb[0]+1B. &bb[1]C. &bb[0]++D. bb+1bb[1] 的地址的是(c ) 。
6. 假定 int 所占字节数是类型变量占用两个字节，其有定义：(d )。
int x[10]={0,2,4}; ，则数组x 在内存中A. 3B. 6C. 10D. 207.若有以下说明 :int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};char c='a',d,g;则数值为 4 的表达式是 (d )A. a[g-c]B. a[4]C. a['d'-'c']D. a['d'-c]8.以下程序段给数组所有的元素输入数据，请选择正确答案填入 (a ) 。
数组练习题
一、选择题1．在C语言中，引用数组元素时，其数组下标的数据类型允许是__A______。
A)整型常量B)整型表达式C)整型常量或整型表达式D)任何类型的表达式2．以下对一维整型数组a的正确说明是____B____。
A)int a(10)；B)int n=10，a[n];C)int n; D)define SIZE 10scanf(“%d”,&n); int a[SIZE];int a[n];3．若有说明：int a[10]；则对a数组元素的正确引用是___D_____。
A)a[10] B)a[3.5] c)a(5) D)a[10-10]4．以下对二维数组a的正确说明是__C______。
A)int a[3][]; B)float a(3，4); C)double a[1][4]; D)float a(3)(4); 5．若有说明：int a[3][4]；则对a数组元素的正确引用是___C_____。
A)a[2][4] B)a[1,3] C)a[1+1][0] D)a(2)(1)6．以下不能对二维数组a进行正确初始化的语句是___C_____。
A)int a[2][3]={0}; B)int a[][3]={{1,2),(0});C)int a[2][3]==={{1,2),{3,4),{5,6}}; D)int a[][3]===(1,2,3,4,5,6);7．若有说明：int a[3][4]={0}；则下面正确的叙述是___B_____。
A)只有元素a[0][0]可得到初值0B)此说明语句不正确C)数组a中各元素都可得到初值，但其值不一定为0D)数组a中每个元素均可得到初值08．下面程序中有错误的行是___B_____(每行程序前面的数字表示行号)。
1 main( )2 {3 int a[3]={1};4 int i5 scanf("%d",&a);6 for(i=1;i<3;i++) a[0]=a[0]+a[i];7 printf("a[0]=％d\n"，a[0]);8 }A)3 B)6 C)7 D)59．下面程序___D_____(每行程序前面的数字表示行号)。
数组练习题及答案
数组练习题及答案问题1：数组的基本操作题目：编写一个程序，实现以下功能：1. 初始化一个整型数组，大小为10，所有元素初始化为0。
2. 将数组中的元素依次设置为1到10。
3. 输出数组中的所有元素。
答案：```c#include <stdio.h>int main() {int arr[10] = {0};for (int i = 0; i < 10; i++) {arr[i] = i + 1;}for (int i = 0; i < 10; i++) {printf("%d ", arr[i]);}return 0;}```问题2：数组的反转题目：编写一个函数，实现对整数数组的反转。
答案：```cvoid reverseArray(int arr[], int size) {int start = 0;int end = size - 1;while (start < end) {int temp = arr[start];arr[start] = arr[end];arr[end] = temp;start++;end--;}}```问题3：数组的查找题目：编写一个函数，实现在数组中查找特定元素的索引，如果找到返回该元素的索引，如果未找到返回-1。
答案：```cint findElement(int arr[], int size, int element) {for (int i = 0; i < size; i++) {if (arr[i] == element) {return i;}return -1;}```问题4：数组的排序题目：使用冒泡排序算法对整数数组进行排序。
答案：```cvoid bubbleSort(int arr[], int size) {for (int i = 0; i < size - 1; i++) {for (int j = 0; j < size - i - 1; j++) {if (arr[j] > arr[j + 1]) {int temp = arr[j];arr[j] = arr[j + 1];arr[j + 1] = temp;}}}}```问题5：数组的动态扩展题目：编写一个函数，实现对数组的动态扩展，使其能够存储更多的答案：```cvoid dynamicArrayExpansion(int *arr, int *size, int capacity, int newElement) {if (*size >= capacity) {int newCapacity = capacity * 2;int *newArr = (int *)malloc(newCapacity *sizeof(int));for (int i = 0; i < *size; i++) {newArr[i] = arr[i];}free(arr);arr = newArr;capacity = newCapacity;}arr[(*size)++] = newElement;}```结束语：这些练习题涵盖了数组的基本操作、查找、排序和动态扩展等常见问题，希望能够帮助您更好地理解和掌握数组的使用。
c语言数组练习题大全
c语言数组练习题大全231页；本节设计程序完成一个简单的学籍;3管理系统的案例，学生的基本信息：学号，姓名，年龄，c 语言成绩。
假设班级有10名学生，能实现以下功能：(1)输入10名学生的基本信息。
(2)输出10名学生的基本信息。
(3)输入学号、姓名，输出该学生的基本信息。
(4)按学号年龄对学生进行排序（升序），按c 语言成绩降序排序。
(5)统计优良不及格。
1.数据结构分析此案例是一位数组，二维数组的综合运用。
10名学生的学号，年龄，c 语言成绩可分别用长度为10的一位数组sno （long ），sage （int 型），cs （float 型）存储；10名学生的姓名可用元素长度为20个字符的一位数组，既字符型二维数组sname 存储。
2算法分析使用模块化设计思想，进入系统主界面时有六个主要模块，输入学生的基本信息，输出学生的信息，查找学生的基本信息，排序，统计，退出。
学籍管理系统的机构功能框架，如图 5-28 所示。
图 5-28 学生管理系统的结构功能框架5.5.2 奇数阶魔方矩阵本节将实现技术矩魔方矩阵。
项目任务：用数组实现N 阶魔方矩阵（N 为奇数）。
所谓的N 阶魔方矩阵是指把1~N*N 自然数按一定的方法排列成N*N 的矩阵，使得：任意行、任意列以及两个对角线上的数之和都为65。
5阶魔方如下：17 24 1 8 15输入学生的基本信息输出学生的信息查找学生的基本信息排序统计退出学籍管理系统23 5 7 14 164 6 13 20 2210 12 19 21 311 18 25 2 9本章习题：1.设数组int a【N】的元素全部不相等，求a中最大元素和次大元素。
2.求有10个整数的数组a中奇数的个数和平均值，以及偶数个数和平均值。
3.统计输入的一串字符（“假设以‘\n’结束”）中，大写字母A,B...Z各出现的次数。
4.数组a：“1,7,9,11,13,15,17,19”；数组b：“2,4,6,8,10”两个数组合并为数组c；按升序排列。
C语言数组练习
C语言数组练习一填空题1．构成数组的各个元素必须具有相同的______。
2.C语言数组的下标总是从开始，不可以为负数。
3.字符串是以为结束标志的一维字符数组。
4.有定义：char a[]=””;则a数组的长度是。
5．若有以下定义：int a[10]；，则数组a元素下标的上限为______，下限为______. 6．在C语言中，数组int a[5];的首地址是。
7．数组名定名规则和变量名相同，遵循定名规则。
8．对于一维数组的定义“类型说明符数组名[常量表达式]”，其中常量表达式可以包括和，不能包含。
9．在C语言中，引用数组只能通过来实现，而不能通过整体引用来实现。
如引用数组int a[5];第四个元素为。
10、char str1[15]=“zhongguo”,数组str1所占的内存空间为个字节。
11.构成数组的各个元素必须具有相同的。
12、有数组的定义int str[ ]={0，1，2，3，4}；该数组长度为______________。
13．有数组定义float kk[5];则将第一个元素赋值为 5.0的语句为____________;将第二个元素值为12.3的语句为______________，将一、二两个元素的和赋给最后一个元素的语句为_________________________________ 14．一维数组元素的下标最小值从_______________开始，定义一个数组为int x[8]；的数组长度为________________.引用最后一个元素的为_____________________。
15、在数组中int score[10]={1、2、3、4、5}中，元素个数有______________个，其中score[8]的值为______________。
二选择题1.对两个数组a和b进行如下初始化char a[]="ABCDEF";char b[]={'A','B','C','D','E','F'};则以下叙述正确的是________。
C语言(数组)习题与答案
一、单选题1、下列描述中不正确的是（）A.字符串的结束符是B.可以对字符型数组进行整体输入、输出。
C.字符型数组中能存放字符串。
D.字符串函数声明在ctype.h中。
正确答案：D2、下面是有关C语言字符数组的描述，其中错误的是（）A.不可以用赋值语句给字符数组名赋字符串B.可以用输入语句把字符串整体输入给字符数组C.字符数组只能存放字符串D.字符数组中的内容不一定是字符串正确答案：C3、下面是对数组s的初始化操作，其中不正确的是（）A.char s[5]="B.char s[5]={'a'}；C.char s[5]={"a"}；D.char s[5]= "abcdef";正确答案：D4、下面叙述正确的是（）A.字符串“123 “与“123”相等。
B.字符串“123”小于字符串C.两个字符串所包含的字符个数不相同时，才能进行大小比较。
正确答案：BD.字符个数多的字符串比字符个数少的字符串大。
5、下面程序段的输出结果是()char a[7]=''123456w;char b[4]=〃ABC〃；strcpy(a z b);printfC'%c w z a[5]);A.\0B.C.5D.6正确答案：D6、以下对二维数组a的正确说明是一。
A.double a[l][4];B.float a(3)(4);C.floatf a(3,4)；D.int a[3][];正确答案：A7、以下能对二维数组a进行正确初始化的语句是A. Int a[][3]={{l/2,3},(4,576}};B.int a⑵口={{1,0,1},{5,2,3}};C.int a ⑵[4]={{1,2,3},{4,5},{6}};D. int a[][3={{l/0/l},{},{l,l})；正确答案：A8、若有说明：int a[3][4]={0};则下面正确的叙述是A.数组a中各元素都可得到初值，但其值不一定为0。
C语言习题六（数组部分）习题及答案
C语言习题六（数组部分）习题及答案习题六一．选择题1.在C语言中，引用数组元素时，其数组下标的数据类型允许是c 。
A）整型常量B）整型表达式C）整型常量或整型表达式C）任何类型的表达式2.以下对一维整型数组a的正确说明是DA）int a(10) ; B）int n=10,a[n];C）int n; D）#define SIZE 10scanf(“%d”,&n);int a[SIZE];int a[n];3.若有定义：int a[10]，则对数组a元素的正确引用是 D 。
A）a[10] B）a[3.5] C）a(5) D）a[10-10]4.以下不能对一维数组a进行正确初始化的语句是B 。
A）int a[10]={0,0,0,0,0}; B）int a[10]={} ;C）int a[ ] = {0} ; D）int a[10]={10*1} ;5.若有定义：int a[3][4],则对数组a元素的正确引用是。
AA）a[2][3] B）a[1,3] C）a(5) D）a[10-10]6.以下能对二维数组a进行正确初始化的语句是B。
A）int a[2][]={{1,0,1},{5,2,3}} ;B）int a[][3]={{1,2,3},{4,5,6}} ;C）int a[2][4]={{1,2,3},{4,5},{6}} ;D）int a[][3]={{1,0,1},{},{1,1}} ;7.以下不能对二维数组a进行正确初始化的语句是。
CA）int a[2][3]={0} ;B）int a[][3]={{1,2},{0}} ;C）int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}} ;D）int a[][3]={1,2,3,4,5,6} ;8.若有说明:int a[3][4]={0};则下面正确的叙述是D。
A）只有元素a[0][0]可得到初值0B）此说明语句不正确C）数组a中各元素都可得到初值，但其值不一定为0D）数组a中每个元素均可得到初值09.若有说明：int a[][4]={0,0}；则下面不正确的叙述是D。
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输入格式 输入有 2 行，第 1 行为 1 个正整数，表示所生成的随机数的个数： N 第 2 行有 N 个用空格隔开的正整数，为所产生的随机数。 输出格式 输出也是 2 行，第 1 行为 1 个正整数 M，表示不相同的随机数的个数。第 2 行为 M 个用空格隔开的正整数，为从小到大排好序的不相同的随机数。 样例 1 样例输入 1 10 20 40 32 67 40 20 89 300 400 15 样例输出 1 8 15 20 32 40 67 89 300 400
数组练习题
1. 输入两个正整数 A 和 B，其中 A、B 都小于 32767，求 A／B 的值。要求计算 结果精确到小数点后 N（1≤N≤200）位。（★★★）
（测试数据： ①输入 A＝1，B＝1997，N＝25； 答案：0.0005007511266900350525788 ②输入 A＝19997，B＝197，N=15； 答案：101.507614213197969）
（算法分析：开始选举之前用 n 个数组存放数 1，当报数为 3 的倍数时，更改存放的数为 0（0 表示淘汰出局），直到最后只有两个 1 为止）
（测试数据：N＝8； 答案：4）
4. 明明的随机数 明明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查，为了实验的客观性，他先用计 算机生成了 N 个 1 到 1000 之间的随机整数（N≤100），对于其中重复的数字，只 保留一个，把其余相同的数去掉，不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把 这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去 重”与“排序”的工作。
2. 约瑟夫问题：N 个人围成一圈，从第一个人开始报数，数到 M 的人出圈；再 由下一个人开始报数，数到 M 的人出圈；……，输出依次出圈的人的编号。N、 M 由键盘输入。（★★★）
（测试数据 N＝8，M＝3； 答案：3、6、1、5、2、8、4、7）
3. n 只猴子选大王，选举办法如下：从头到尾 1、2、3 报数，凡报 3 的退出；余 下的从尾到头 1、2、3 报数，凡报 3 的退出；余下的又从头到尾报数，还是报 3 的退出；依此类推，当剩下两只猴子时，取这时报数报 1 的为王。若想当猴 王，请问当初应占据什么位置？（