初三力学综合
初三物理力学综合专题试题答案及解析
初三物理力学综合专题试题答案及解析1.王师傅装修房子时，用如图所示的滑轮组装置往楼上运送空心砖。
已知装物箱重250N，每个滑轮重50N，每块空心砖重20N（不计钢丝绳的重力和摩擦）。
若王师傅拉钢丝绳的力是600N，则一次能匀速提升块砖。
若某次提升中，钢丝绳受到的拉力是500N，拉力的功率是250W，则将空心砖匀速提升l0m，需要的时间是 min。
【答案】 80 1【解析】由图可知绳子的有效股数n=3，根据可得，所以砖的重力为，所以砖的块数为1600N/20N=80（块）；绳子自由端移动的距离为s=nh=3×10m=30m，根据P=Fv可得，所以需要的时间为：。
【考点】测滑轮（组）的机械效率功率速度公式的应用2.用如图甲所示的滑轮组提升水中的物体M1，动滑轮A所受重力为G1，物体M1完全在水面下以速度v匀速竖直上升的过程中，卷扬机加在绳子自由端的拉力为F1，拉力F1做功的功率为P1，滑轮组的机械效率为；为了提高滑轮组的机械效率，用所受重力为G2的动滑轮B替换动滑轮A，如图乙所示，用替换动滑轮后的滑轮组提升水中的物体M2，物体M2完全在水面下以相同的速度v匀速竖直上升的过程中，卷扬机加在绳子自由端的拉力为F2，拉力F2做功的功率为P2，滑轮组的机械效率为。
已知：G1－G2=30N，－=5%，，M1、M2两物体的质量相等，体积V均为4×10-2m3，g取10N/kg，绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均可忽略不计。
求：（1）物体M1受到的浮力F浮；（2）拉力F1与F2之比；（3）物体M1受到的重力G。
【答案】（1）400N；（2）16：15；（3）760N。
【解析】通过读题发现，该题有两种情况，一是用动滑轮A时，一是用动滑轮B时；我们分别对其两种情况进行受力分析可得：将已知条件分别画出来，以加强对已知条件的印象，然后再看所求的问题。
（1）欲求浮力，由于物体的体积是已知的，且它们还都浸没于水中，故由阿基米德原理可得：F浮＝ρ水gV=1.0×103×10×4×10－2N=400N；（2）欲求F1：F2，根据它们的功率之比可求出，设重物上升的速度为v，则拉力上升的速度都是2v，故P1＝F1×2v，P2＝F2×2v，由已知条件可得，故；（3）欲求物体M的重力，因为已知条件中就剩下两个了，我们要想办法在这两个条件中做文章。
初三物理力学试题及答案
初三物理力学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列物体中，不属于机械运动的是（）A. 地球绕太阳公转B. 汽车在公路上行驶C. 学生在操场上跑步D. 静止的桌子2. 力的三要素包括（）A. 大小、方向、作用点B. 速度、方向、作用点C. 速度、大小、作用点D. 大小、方向、速度3. 物体在平衡力的作用下，其运动状态（）A. 一定改变B. 不一定改变C. 不会改变D. 无法确定4. 重力的方向总是（）A. 向上B. 向下C. 垂直于地面D. 任意方向5. 一个物体在水平面上受到的推力和摩擦力是一对（）A. 平衡力B. 非平衡力C. 作用力和反作用力D. 同一直线上的力6. 杠杆平衡的条件是（）A. 动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂B. 动力乘以动力臂大于阻力乘以阻力臂C. 动力乘以动力臂小于阻力乘以阻力臂D. 动力等于阻力乘以阻力臂7. 物体的惯性与其（）A. 质量成正比B. 质量成反比C. 形状有关D. 温度有关8. 物体在斜面上下滑时，受到的摩擦力（）A. 与斜面倾角无关B. 与斜面倾角成正比C. 与斜面倾角成反比D. 与斜面倾角无关，与物体质量有关9. 根据阿基米德原理，物体在液体中受到的浮力（）A. 等于物体排开液体的重力B. 等于物体本身的重力C. 与液体的密度无关D. 与物体的体积无关10. 物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力（）A. 等于重力B. 等于推力C. 等于支持力D. 等于推力减去重力二、填空题（每题2分，共20分）1. 力可以改变物体的________和________。
2. 物体所受的重力大小等于________乘以________。
3. 力的作用效果有：改变物体的运动状态和改变物体的________。
4. 杠杆的分类有省力杠杆、费力杠杆和________。
5. 力的合成遵循________原则。
6. 根据牛顿第一定律，物体在不受力时，总保持________状态或________状态。
初三总复习力学计算归纳
12.（2012•山西）下表是某型号载重汽车的部分参数（g=10N/kg）． (1)按照我国道路交通标准，载重车辆的轮胎对 地面的压强不得超过 7×105Pa，则该汽车最多可以装运重物多少 t？（假设轮胎与地面的接触面积不变）（2）若汽 车以 54km/h 的速度匀速行驶，所受阻力为 5000N．求汽车在 1min 内克服阻力做功是多少？
8.（2003•重庆）如图所示，一圆柱形容器，底面积为 100cm2，内装有 20cm 深的水．现把一质量为 120g，密度为 0.6 ×103kg/m3 的木块放入水中，水未溢出杯外．（计算时ρ水 取 1.0×103kg/m3，ρ铁 取 8.0×103kg/m3，g 取 10N/kg）求： （1）静止后木块浸入水中的体积．（2）若把木块缓慢地刚好全部压入水中（水未溢出），此时水对容器底的压强为 多大？（3）若在木块上放一铁块，使他们不沉入水底，铁块的最大质量是多少？
9.（2010•自贡）科技小组的同学用长方体泡沫塑料 A、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型（如图），总重为 4N， A 底部与浮子 B 用细绳相连．水位上升时，浮子 B 下降；水位下降时，浮子 B 上升，使航标灯静止时 A 浸入水中的 深度始终为 5cm，排开水的质量为 500g，浮子 B 重为 0.5N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）求：（1）泡沫塑料 A 底 部受到水的压强是多少？ （2）航标灯静止时，浮子 B 体积应为多大？
17.(2011•凉山州）太阳能是 21 世纪重点发展的能源之一．太阳能汽车是利用太阳能电池将接收到的 太阳能转化为电能，再利用电动机来驱动汽车的一种新型汽车．如图所示的是一辆太阳能实验车，车 上太阳能电池接受太阳能的面板的有效面积为 S=8m2，太阳光照射到电池板每 1m2 面积上辐射功率为 P0=1KW，在晴朗的天气，电池对着太阳时产生的电压为 U=120V，并对车上的电动机提供 I=10A 的电流， 试问：（1）太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是多少？ （2）如果这辆汽车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为 75%，当汽车在水平路面上匀速行驶时， 受到的牵引力为 150N，则汽车的行驶速度是多大？
初三理综知识点归纳总结
初三理综知识点归纳总结物理篇：一、力学1. 运动学中的基本概念：位移、速度、加速度等。
2. 牛顿运动定律：第一定律、第二定律、第三定律。
3. 力的合成与分解：平行力合成、平行分解、不平行分解等。
4. 力的作用点、作用线和作用面。
5. 物体的静力学：平衡条件、力的平衡和矩的平衡。
6. 弹簧的弹性力和胡克定律。
二、热学1. 热传递方式：导热、对流和辐射。
2. 物体的热膨胀和热收缩。
3. 热量和功的关系：机械功、电功和热功等。
4. 热力学第一定律：能量守恒。
5. 热力学第二定律：热量自发流动的方向。
三、光学1. 光的直线传播和反射定律。
2. 镜面成像：平面镜和曲面镜。
3. 光的折射定律和折射率。
4. 透镜成像：凸透镜和凹透镜。
5. 光的色散和光的干涉。
化学篇：一、物质与反应1. 物质的组成和性质：元素、化合物和混合物等。
2. 化学方程式：化学反应的表示和平衡。
3. 化学反应速率和影响因素：浓度、温度、催化剂等。
4. 化学能：化学反应的能量变化。
5. 电解和电化学反应。
二、酸碱与盐1. 酸碱中的离子：氢离子、氢氧根离子和氢氧化物离子等。
2. 酸碱中的酸碱度：酸碱度的概念、酸碱度的测定。
3. 酸碱滴定：酸碱滴定的原理和操作。
4. 盐的命名和性质：常见盐的命名规则和性质。
三、化学元素及其周期性1. 元素的周期表：周期表的构造和特点。
2. 元素的周期性规律：原子半径、电离能、电负性等。
3. 元素的主族和次族：主族元素和次族元素的特征。
生物篇：一、生物的分类1. 动物的分类：脊椎动物和无脊椎动物等。
2. 植物的分类：裸子植物和被子植物等。
3. 真菌的分类：子囊菌和担子菌等。
4. 微生物的分类：细菌和病毒等。
二、细胞与遗传1. 细胞的结构：原核细胞和真核细胞等。
2. 细胞有关的生命现象：分裂、增殖和分化等。
3. 遗传物质：DNA和基因的结构与功能。
4. 遗传的规律：分离定律和扩张定律。
5. 基因工程和克隆技术。
三、物质与能量的交换1. 光合作用与呼吸作用：光合作用和呼吸作用的过程和特点。
初三物理复习力学中的平衡与不平衡
初三物理复习力学中的平衡与不平衡力学是物理学的一个重要分支，研究物体的运动和力的作用。
在力学中，平衡和不平衡是两个重要的概念。
平衡指的是物体受到的合力为零，不平衡则相反，指的是物体受到的合力不为零。
本文将重点讨论初三物理中平衡与不平衡的相关概念和应用。
一、平衡的概念和条件平衡是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态，并受到平衡力的作用，合力为零。
要使物体达到平衡，需要满足以下条件：1. 力的平衡：物体所受的合外力为零，即ΣF = 0。
2. 力矩的平衡：物体所受的合外力矩为零，即ΣM = 0。
根据力矩的定义，力矩等于力的大小乘以力臂（力作用点到旋转轴的垂直距离）。
当物体处于平衡时，如果在任何一个轴上对物体所受的力求和，其结果都为零；同时，在任何一个轴上对物体所受的力矩求和，其结果也为零。
二、静力学平衡静力学平衡是指物体处于静止状态下的平衡。
在静力学平衡中，物体所受的力和力矩都为零。
我们可以通过以下两个实例来进一步说明。
1. 平衡木实例假设有一根平衡木，两侧分别放置了若干个人，要使平衡木处于平衡状态，需要满足以下条件：- 平衡木的重力通过支点（旋转轴）垂直向下；- 每一个人的重力通过支点垂直向下；- 所有人的重力矩之和等于零。
如果在平衡木的一侧增加或减少一个人，平衡状态将被破坏。
2. 吊桥实例考虑一个吊桥，吊桥的上方悬挂着一个重物，而下方有一个与吊桥相连的悬挂绳，要使吊桥处于平衡状态，需要满足以下条件：- 吊桥的自重通过支点垂直向下；- 上方重物的重力通过支点垂直向下；- 悬挂绳的张力对吊桥产生一个向上的力；- 吊桥的重心落在支点上。
只有在以上条件满足的情况下，吊桥才能保持平衡状态。
三、不平衡与加速度不平衡是指物体所受合力不为零，因此物体将发生加速度。
根据牛顿第二定律，物体的加速度与所受的合力成正比，与物体的质量成反比。
其表达式为F = m×a，其中F是合力，m是物体质量，a是加速度。
当物体受到合力时，可能发生以下两种情况：1. 合力与摩擦力的关系：如果受力物体与支持物体之间存在摩擦，则摩擦力会阻碍物体的运动。
2020中考物理压轴培优练习力学大综合(难)
初三物理力学大综合（难题）一．选择题（共1小题）1．在如图a所示的装置中，物体甲重100N，滑轮重40N，物体乙是边长为0.2m的实心正方体，轻质杆AB 可以绕O点转动，且OA：OB＝3：5，当轻质杆AB在水平位置时，整个装置处于平衡状态，此时地面对人的支持力为500N，地面对物体乙的支持力为240N，若用物体丙替换物体甲，并在物体乙的下方连接一个弹簧，如图b所示，当轻质杆AB在水平位置时，整个装置仍处于平衡状态，弹簧对物体乙的作用力为610N，已知人站立在水平地面上时，脚底与地面的总接触面积为0.05m2，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．人重500N B．图a中乙物体对地面的压强为15250PaC．丙物体重163N D．图b中人对地面的压强为4900Pa二．填空题（共1小题）2．“背漂”是儿童练习游泳时常佩戴的一种救生装置。
某科技小组的同学为测量背漂浸没在水中时的浮力，进行了如下实验：在底部装有定滑轮的圆台形容器中加入适量的水后，再静放在水平台秤上（如图甲），台秤的示数m1为6kg，然后把质地均匀的长方体背漂浸入水中，用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将背漂拉入水中，拉力F的方向始终竖直向上，当背漂的一半体积浸入水中时（如图乙），台秤的示数m2为5kg，当背漂的全部体积浸没在水中时，台秤的示数m3与m2相比变化了2kg，则（不考虑滑轮的摩擦，在整个过程中水始终没有溢出，背漂不吸水、不变形，且未与容器接触，取g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）；（1）容器、水和滑轮的总重力为N；（2）台秤的示数m3为kg；（3）为确保儿童游泳时的安全，穿上这种背漂的儿童至少把头部露出水面，若儿童头部的体积占人体总体积的十分之一，儿童的密度取1.08×103kg/m3，则穿着此背漂游泳的儿童体重不能超过kg（结果保留整数）。
三．计算题（共17小题）3．在学校的办公楼建设工地上有一台巨大的起重设备“塔吊”，其主要构成为电动机和机械装置两个部分，简化组成如图所示，A为塔吊的配重，OB为塔吊的起重臂，C为能在起重臂上移动的载重小车，载重小车下挂有滑轮组，OB＝25m．当载重小车在B点时，能安全起吊重物的最大质量是1.2t．如果这台“塔吊”配置的电动机铭牌参数为“额定电压380V，额定功率38kW”。
初三物理总复习(11)——力学综合
初三物理总复习（11）——力学综合A 卷（100分）一、选择题（15×2=30分）1、1．下列过程，哪个情况小明对桶做了功（ ）A ．小明提着桶站立不动B ．小明提着桶水平移动C ．小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内D ．小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内 2．下图是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像，用上述两种物质分别做成a 、b 两个实心正方体，b 的边长是a 的2倍，把它们放在水平地面上，a,b 两物体对水平地面的压强之比为（ ）A ．p a ：p b =1：8B ．p a ：p b =1：4C ．p a ：p b =l ：2D ．p a ：p b =1：l第2题 第 3 题 第4题 3．同一个正方体先后放入a 、b 、c 三种液体中，静止时如图所示，下列判断正确的是A ．物体受到的浮力F a ＞F b ＝F cB ．物体上下表面所受的压力差不等C ．物体下表面受到液体的压强p a ＞p b ＝p cD ．液体的密度ρa ＞ρb ＞ρc4. 如图所示，一根铁棒在水平拉力F 的作用下，以O 点为转轴，由竖直逆时针匀速转向水平位置的过程中，动力F 与动力臂L 的大小变化是（ ）A. F 增大，L 增大B. F 减小，L 减小C. F 增大，L 减小D. F 减小，L 增大 5．下列说法中正确的一组是（ ） ○1水库中的水越深，坝底受到水的压强越大； ○2由密度公式知，物体的密度与质量成正比，与体积成反比； ○3一切物体都有惯性； ○4只有静止的物体才能做参照物。
A ．○1○3 B ．○2○3 C ．○2○4 D ．○1○2 6．超市的购物小车被推开后，向前运动，最终停下来。
在这一过程中，下列正确的是（ ） A ．人对小车的推力越来越小 B ．离开人手后的小车不受力的作用 C ．刚离开手的小车相对于货架是运动的 D ．小车在运动过程中受到平衡力的作用 7．下列事例中利用惯性的一组是（ ）①汽车行驶时，司机系着安全带 ②火车进站前，撤去动力，仍能进站 ③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动A ．②③④B ．①③④C ．①②④D ．①②③ 8．杯内装满水，若将手指浸入水面内，则水杯底的压强将： A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断9、容器内盛满水，A 、B 两点处于同一水平线上，如图所示， 那么A 、B 两点处水的压强为： A.p A ＝p B ＝1960帕 B.p A ＝p B ＝980帕 C.p A ＝980帕，p B ＝0 D.p A ＝1.96×105帕，p B ＝10、 抛向空中的篮球，若不计空气阻力，篮球在空中运行时：A.只受重力B.既受重力作用又受抛力作用C.只是由于惯性作用无其它外力D.受到向下的重力和向上的惯力作用 11、把一个油桶绕着支点C 推上台阶，在无滑动时，力中最省力的施力方向是 A.M B.N C.P D.M-C12、 某物体在前一半路程中的速度是20米／秒，后一半路程中的速度是30米／秒，则该物体在全路程中的平均速度是：A.10米／秒B.25米／秒C.24米／秒D.30米／秒 13、用绳子把一个在空气中重60牛顿，体积为2分米3，浸没在10米深水中的物体匀速提高2米，则拉力对重物做功为： A.39.2焦耳 B.80.8焦耳 C.120焦耳 D.0焦耳14、在图（a ）中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中。
初三物理 【压强浮力综合】中考必做题(详解版)
12若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强割补后深度不变，液体密度不变，所以液体对容器底的压强不变，又因为容器底面积不变，所以割补前后液体对容器底部的压力不变，且此时液体为圆柱形（液体对容器底的压力等于液体的总重力）；所以，甲甲总﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，乙乙总﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③，两容器完全相同，则补上的液体体积相等，设补充的液体体积为由①②③可得：甲总即甲甲由B选项可知，甲用抽气筒从管向外抽气，瓶内气球会膨大起来3答案解析用手指盖住上孔，水就停止流出，手指一松开，水又从下孔流出将带有玻璃管的空试管加热后，倒插入水中，水会进入试管往容器中注入水，水静止时，容器各部分中的水面保持相平DA．用抽气筒从管向外抽气，瓶内的气压减小，气球会在外界大气压的作用下被压大，45容器、水和滑轮的总重力为．所以由力的平衡条件可得背漂当背漂的全部体积浸没在水中时，背漂受到的浮力变大，则通过定滑轮的竖直向变大，所以支持力减小，即容器对台秤产生的压力变小，台秤的示上的拉力拉数减小，故，已知与相比变化了，所以故答案为：．当背漂的一半体积浸入水中时，台秤的示数支压，体积为设背漂的重力为背漂图图②，由于容器静止，则：背漂支①代入②可得：背漂背漂支代入数据有：背漂水背漂③整理可得：背漂水当背漂的全部体积浸没在水中时，则容器受到的支持力：；支压由图可得，此时的拉力：浮背漂水排背漂水背漂67实验步骤：①将微小压强计的探头放入烧杯的水中，用刻度尺分别测量探头到烧杯底的，读出压强计形管两侧的液面高度差，将以上数据记录下来．② 向烧杯中倒入适量的水，调整探头所在的位置，使探头到水面的距离仍为，用刻度尺测量探头到烧杯底部的距离，读出压强计形管两侧的液面高度差，将．由此证明液体内部任意一点的压强跟该无关，所以小亮的观点是错误的．8。
初三物理力学知识点总结归纳
初三物理力学知识点总结归纳物理力学是初中物理学的基础，是我们理解和掌握其他物理学分支的基础。
在初三学习物理力学时，我们需要掌握一些重要的知识点。
本文将对初三物理力学的知识点进行总结和归纳。
一、运动和力1. 运动的描述：位置、位移、速度和加速度是描述运动的重要概念。
位置是物体所在的位置，位移是物体从初始位置到最终位置的距离和方向的变化，速度是位移 per 单位时间，加速度是速度 per 单位时间。
2. 力的概念：力是物体相互作用时产生的作用。
它由物体对物体的作用力和物体对物体的反作用力组成，满足牛顿第三定律。
3. 牛顿第一定律：也称为惯性定律，物体在不受力或平衡力作用下保持匀速直线运动状态，或保持静止状态。
4. 牛顿第二定律：物体受力时，其加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。
公式为 F=ma，其中 F 表示力，m 表示物体质量，a 表示物体加速度。
5. 牛顿第三定律：也称作用与反作用定律，任何作用力都有对应的反作用力，且大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
二、力的合成和分解1. 力的合成：当多个力作用于同一个物体时，可以通过力的合成求出它们的合力。
合力的方向和大小决定了物体的运动状态。
2. 力的分解：当一个力作用在物体上时，可以通过力的分解将其分解为多个分力。
分力的合成可以得到原始力。
三、平衡和不平衡1. 平衡状态：当物体所受合外力为零时，物体处于平衡状态，即物体保持静止或匀速直线运动。
2. 不平衡状态：当物体受到的合外力不为零时，物体处于不平衡状态，即物体会产生加速度。
四、摩擦力1. 动摩擦力：物体相对于其他物体运动时产生的摩擦力，它的大小与物体的质量、接触面的粗糙程度以及物体间的压力有关。
2. 静摩擦力：物体相对于其他物体处于静止状态时产生的摩擦力。
当施加在物体上的力小于静摩擦力时，物体保持静止。
3. 滑动摩擦力：当物体之间有相对滑动时，产生的摩擦力。
五、重力1. 重力的概念：重力是地球或其他天体对物体的吸引力。
初三力学必背知识点总结归纳
初三力学必背知识点总结归纳力学是物理学的一个重要分支，主要研究物体在运动和静止条件下的力的作用和其它物理量之间的关系。
在初三的物理学习中，力学是一个重点内容。
下面是初三力学必背知识点的总结归纳。
一、力和运动1. 力的概念：力是使物体发生形变、改变速度或改变运动状态的作用。
2. 力的单位：国际单位制中，力的单位是牛顿（N）。
3. 力的性质：力是矢量量，具有大小、方向和作用点的性质。
4. 牛顿第一定律：物体上的合外力为零时，物体保持静止或匀速直线运动，又称为惯性定律。
5. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用在其上的合外力成正比，与物体的质量成反比，方向与合外力的方向相同。
6. 牛顿第三定律：相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力大小相等方向相反，作用在两个物体上。
7. 弹力：当物体发生形变或变形后，弹簧或其他弹性体对物体产生的力称为弹力。
二、力的合成与分解1. 力的合成：当物体受到多个力的作用时，可以将这些力按照一定的规则进行合成，得到合力，合力与原有力的性质有关。
2. 力的分解：将一力分解为两个或多个力，使之共同作用产生与原来相同效果或与原来效果相同的力。
三、摩擦力1. 摩擦力的概念：两个物体相对运动或者试图相对运动时，由于接触面间的粗糙度或颗粒间的相互作用，产生的阻碍物体相对滑动的力。
2. 静摩擦力和动摩擦力：当两个物体没有相对运动或者试图相对运动时，作用在物体间的摩擦力称为静摩擦力；当两个物体相对运动时，作用在物体间的摩擦力称为动摩擦力。
3. 摩擦力的计算：静摩擦力的最大值和动摩擦力的大小可以通过摩擦系数和物体受力的垂直分力之间的关系来计算。
四、斜面静力学1. 斜面静力学的基本概念：斜面静力学是研究由于斜面对物体的重力作用所产生的力的平衡的学科。
2. 斜面的分类：根据斜面的形状和物体所受的力的方向，斜面可分为光滑斜面和粗糙斜面。
3. 斜面静力学的分析方法：根据斜面的不同情况，可以利用三角函数、力的分解等方法进行分析和计算。
力学综合
力学综合【例1】 :2:5EO OF =，10N A G =，每个滑轮重为4N ，用1=2N F 的力向下拉动A 时，B匀速向左运动，此时EF 杆右端下面的绳子恰好达到最大能承受的拉力F ，则F = ；若撤去1F ，改用水平向右的拉力2F 拉B ，使A 以2m/s 速度匀速上升，求2F 的功率是 ．（不计绳重及绳与轮之间的摩擦）【答案】 16N ，36W点评：第一个情景中，通过10N+2N=12N ，向上可求出定滑轮所受向上的拉力（则第一问可解），向下可求得B 的滑动摩擦力。
第二个情景中滑动摩擦力不变，但是B 所受的拉力大小变了，这是和我们上一讲所练习的变向问题不同之处，所以做题时不能陷入思维定势，要灵活处理。
例3（2009海淀区期中考试）如图所示，是由三个相同的滑轮组装成提升重物的装置，固定点O 所能承受的最大拉力为2300N ．在不计绳重和轴的摩擦情况下，假设绳子足够结实，提起900N 的重物A 时，滑轮组的机械效率为75%．当人的拉力作用点以0.6m/s 的速度提升另一个物体时，人的拉力做功的最大功率为_______W ．【答案】 600点评：一：当题中没有告诉动滑轮重力时，一般应先求出动滑轮重力。
二：题目如果告诉效率，一般情况下，先从已知的效率入手，求出某些关键的未知量。
此题便是先从75%入手，求出了动滑轮的重力。
以上是正向分析，即对已知的条件的分析。
此题的第二个难点是对问题的分析，即逆向分析：要求最大功率，其本质就是求最大拉力。
结合题目中告诉的固定点O 所能承受的最大拉力，马上可以确定受力对象为定滑轮，则此题可解。
希望通过此题大家能理解做题时双向分析的方法，以后遇到复杂的题目时可以尝试。
例4（2009年昌平模拟）如图所示,质量为60kg 的工人在水平地面上,用滑轮组把货物运到高处。
第一次运送货物时,货物质量为130kg , 工人用力F 1匀速拉绳,地面对工人的支持力为N 1, 滑轮组的机械效率为η1; 第二次运送货物时,货物质量为90 kg , 工人用力F 2匀速拉绳的功率为P 2, 货箱以0.1m/s 的速度匀速上升, 地面对人的支持力为N 2, N 1与 N 2之比为2:3. (不计绳重及滑轮摩擦, g 取10N/kg )求: (1)动滑轮重和力F 1的大小;(2)机械效率η1; (3) 功率P 2. 【答案】 此题计算量非常少, 主要用于讲解两状态问题的两种解题方法(1) ①方程法：1112222434G G G F N G G N G F +'-===+'-动人动人 解得：300=动G N F 1=400N F 2=300N②力的变化量解法：124G G N -∆=1300N 900N100N 4-== 1200NN = 2300N N = 解得：300=动G N F 1=400N F 2=300N（2）第一次运送货物时滑轮组的机械效率：81.25%4J4001300J 4h F h G W 111=⨯===总有W η（3）第二次货物上升速度为0.1m/s ，人匀速拉绳的速度为s m s m v /4.0/1.042=⨯=' W s m N v F P 120/4.0300222=⨯='=点评： 这种机械综合题，大多是多情景的。
初中物理竞赛-力学综合训练试题(5)
初三物理竞赛力、物体的平衡试题班级______学号_______姓名________得分_______（时间60分钟）一、选择题（每题4分共计60分）1.甲、乙两拳击运动员竞技,甲一拳击中乙的肩部,观众认为,甲运动员（拳头）是施力物体,乙运动员（肩部）是受力物体,但在甲一拳打空的情况下,下列说法中正确的是（）A.这是一种只有施力物体,没有受力物体的特殊情况B.尽管乙避开了甲的拳头,但乙仍受到甲的作用力C.甲的拳头,胳膊与自身躯干构成相互作用的物体2. 下列说法正确的是（）A.形状规则的物体的重心,一定在物体的几何中心上C.地球对物体的吸引力,就是物体的重力D.物体的重力,是由于地球对物体的吸引而产生的3. 4.在下图中,a、b（a、b均处于静止状态）间一定有弹力的是( )4. 关于滑动摩擦力,下列说法正确的是 ( )D.两物体之间有滑动摩擦力,则两物体间一定存在弹力5. 如图所示,一被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙,底部有一阀门,打开阀门让细沙慢慢流出的过程中,球壳与球壳内剩余细沙组成的系统的重心将会( )6. 如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重量是2 N 的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力( ) A.大小为2 N,方向平行于斜面向上 B.大小为1 N,方向平行于斜面向上 C.大小为2 N,方向垂直于斜面向上 D.大小为2 N,方向竖直向上7.所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q 相连,从滑轮到P 和到Q 的两段绳都是水平的,已知Q 与P 之间以及P 与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计.若用一水平向右的力F 拉P 使它做匀速运动,则F 的大小为( )μμμmg D.μmg8.如图所示,质量为m 的物体放在水平放置的钢板C 上,与钢板的动摩擦因数为μ1向右运动,同时用力F 沿导槽的方向拉动物体使物体以速度v 2沿导槽运动,则F的大小为 ( )μμmgμ9. 如图所示,作用在物体上的同一平面内的四个共点力合力为零,若其中F 2、F 3、F 4大小和方向保持不变, F 1逆时针方向转过90°,而大小保持不变,则此物体所受的合力大小为 ( )A.2F 1B.2 F 2C. F 1D.22F 1 10. 一球被轻绳斜挂着靠在墙上处于静止状态,如图所示,则此时球受到的力有（ ）A.重力、绳子的拉力、墙对球的支持力B.重力、绳子的拉力、球对墙的压力C.重力、绳子的拉力、墙对球的支持力和静摩擦力D.重力、绳子的拉力、球对墙的压力和静摩擦力11.图所示,轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上,圆环A套在粗糙的水平直杆MN上.现用水平力F拉着绳子上的一点O,使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置,但圆环A始终保持在原位置不动.则在这一过程中,环对杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是 ( )A.f不变, N不变B. f增大, N不变C. f增大, N减小D. f不变,N减小12. 在建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处,为此工人们设计了一种如图所示的简易滑轨:两根圆柱形木杆AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上,把一摞弧形瓦放在两木杆构成的滑轨上,瓦将沿滑轨滑到低处.在实验操作中发现瓦滑到底端时速度较大,有时会摔碎,为了防止瓦被损坏,下列措施中可行的是( )A.增多每次运送瓦的块数B.减少每次运送瓦的块数13. 如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O是球心,碗的内表面光滑.一根轻质杆的两端固定有两个小球,质量分别是m1、m2.当它们静止时,m1、m2与球心的连线跟水平面分别成60°角、30°角,则碗对两小球的弹力F1、F2大小之比是（）A.1∶2B.3∶1C.1∶3D. 3∶214. 如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定,A端用铰链固定,滑轮在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计）, B端吊一重物G.现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B 端缓慢上拉（均未断）,在AB杆达到竖直前,以下分析正确的是（）15. 表面光滑、半径为R的半球固定在水平地面上,球心O的正上方O′处有一无摩擦定滑轮,轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上,如图所示.两小球平衡时,若滑轮两侧细绳的长度分别为L12=2.5R,则这两个小球的质量之比m1∶m2为（不计球的大小）（）∶1 ∶1 ∶25 ∶24二、填空题每题（每题8分共计40分）16. 如图所示,劲度系数为k2的轻弹簧乙竖直固定在桌面上,上端连一质量为m的物块;另一劲度系数为k 1A 缓慢向上提,当提到乙弹簧的弹力大小恰好等于32mg 时,物块上升的高度是_________________;A 点上提的高度是___________.17. 如图所示,重力为500 N 的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引重200 N 的物体,当绳与水平面成60°角时,物体静止,不计滑轮与绳的摩擦,则地面对人的支持力为___________N;地面受到的摩擦力为___________N.18. 如图所示,有两本完全相同的书A 、B,书重均为5 N,若将两本书等分成若干份后交叉地叠放在一起置于光滑桌面上,并将书A 固定不动,用水平向右的力F 把书B 匀速抽出,现测得一组数据如下:实验次数1 2 3 4…n将书分成的份数 2 4 8 16 … 逐页交叉力F 的大小（N ）…根据以上数据,试求:该书的页数是__________________;该书任意两张纸之间的动摩擦因数为_________________.19. 现有两根等长的轻质细线，每根细线的一端分别悬于同一水平面上的O 、O'两点，O 、O'相距d 为10厘米，细线的另一端分别系在均匀细长物的两个端点A 、B 处，AB 长L 为70厘米，质量M 为4千克。
初二初三力学综合复习题及答案
图5甲乙丙丁涵初三物理力学综合复习题1．图1所示的用具中，属于费力杠杆的是（）2．在下列数据中，最接近生活实际的是：（）A．一支新2B铅笔的质量约是400g B．教室中日光灯管的长约为120cｍC．一块普通橡皮的质量约为1kg D．一个正规篮球的直径约为1dm3．在图2所示的四种情境中，人对物体做功的是（）4．下面关于功、功率、机械效率说法正确的是（）A．功率大的机械做功一定快B．机械做功少，功率一定小，机械效率一定低C．功率大的机械做功一定多D．有用功一定时，额外功少的机械，机械效率一定高5．图3所述的事例中，为了减小有害摩擦的是（）6．下列说法中,正确的是（）A．投出去的铅球落地前，只受重力和推力的作用B．物体运动状态保持不变，所受合力一定为零C．两个力的三要素完全相同,这两个力一定不是平衡力D．汽车关闭发动机后速度逐渐减小，是因为汽车不受力的作用7．重200N的木箱，在40N水平拉力的作用下，恰能沿水平地面做匀速直线运动。
当木箱在50N的水平拉力的作用下，沿同一水平地面前进10m的过程中，下列说法中错误的是（）A.拉力做功500JB.重力做功2000JC.木箱受到的摩擦力为40ND.木箱受到的重力和支持力的合力为零8.如图4所示，弹簧测力计的一端受到4N的拉力作用，另一端也受到4N的拉力作用，则该弹簧测力计的示数是A．0 B．2N C．4N D．8N9．有质量相等的甲、乙、丙三个小球，另有盛有体积相等的水的A、B、C三个完全相同的烧杯。
把三个小球分别放入三个烧杯中，甲球在A烧杯中漂浮，乙球在B烧杯中悬浮，丙球在C烧杯中沉底，烧杯中的水均未溢出。
下列说法正确的是A．三个烧杯中水对杯底压强的关系是p A＜p B＜p C B．三个小球密度的关系是ρ甲＜ρ乙＜ρ丙C．三个小球排水体积的关系是V甲＞V乙＞V丙D．三个小球所受浮力的关系是F甲＞F乙＞F丙10．在实施“国家863”计划中，某材料科学家研制出一种高分子聚合材料，它的某些性能优于制造飞机的铝合金，应用前景十分广阔。
初三物理力学考试题及答案
初三物理力学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 一个物体在水平面上受到一个水平拉力的作用，但物体没有移动，这是因为：A. 物体没有受到任何力B. 物体受到的拉力小于摩擦力C. 物体受到的拉力等于摩擦力D. 物体受到的拉力大于摩擦力答案：C2. 以下哪个选项不是牛顿第三定律的表述？A. 作用力和反作用力大小相等，方向相反B. 作用力和反作用力作用在不同物体上C. 作用力和反作用力同时产生，同时消失D. 作用力和反作用力作用在同一个物体上答案：D3. 一个物体从静止开始自由下落，其速度v与下落时间t的关系是：A. v = gtB. v = gt²C. v = 2gtD. v = t²/g答案：A4. 一个物体在斜面上下滑，受到的重力分量是：A. 物体的重力B. 物体的重力减去摩擦力C. 物体的重力乘以斜面倾角的正弦值D. 物体的重力除以斜面倾角的余弦值答案：C5. 以下哪个选项不是惯性的表现？A. 汽车急刹车时乘客向前倾倒B. 飞机起飞时乘客向后倾倒C. 物体在静止状态下保持静止D. 物体在匀速直线运动状态下保持匀速直线运动答案：B6. 以下哪个选项是正确的杠杆平衡条件？A. F1L1 = F2L2B. F1L1 > F2L2C. F1L1 < F2L2D. F1L1 = F2答案：A7. 一个物体在水平面上受到两个相互垂直的力F1和F2的作用，其合力的大小是：A. F1 + F2B. √(F1² + F2²)C. F1 - F2D. F1 × F2答案：B8. 以下哪个选项是正确的动量守恒定律的表述？A. 系统总动量在没有外力作用下保持不变B. 系统总动量在有外力作用下保持不变C. 系统总动量在任何情况下都保持不变D. 系统总动量在有内力作用下保持不变答案：A9. 一个物体在水平面上受到一个恒定的拉力作用，其加速度a与拉力F和物体质量m的关系是：A. a = F/mB. a = F × mC. a = m/FD. a = F + m答案：A10. 以下哪个选项是正确的能量守恒定律的表述？A. 能量可以在不同形式之间转换，但总量保持不变B. 能量可以在不同形式之间转换，总量可以增加C. 能量可以在不同形式之间转换，总量可以减少D. 能量不能在不同形式之间转换答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 牛顿第一定律又称为______定律。
初三力学知识点归纳总结
初三力学知识点归纳总结力学是自然科学中的重要分支，研究物体的运动、力的作用以及力和运动之间的关系。
在初三物理学习中，力学是一个重要的知识点。
本文将对初三力学知识进行归纳总结，帮助同学们回顾和巩固所学内容。
一、物体的平衡1. 平衡的条件：物体保持平衡的条件是合力为零，即物体所受合力的合力矢量等于零。
2. 平衡的稳定性：平衡状态分为稳定平衡、不稳定平衡和中立平衡。
稳定平衡指物体在受到微小扰动后能自动返回原来平衡位置；不稳定平衡指物体在受到微小扰动后会向远离原来平衡位置的方向运动；中立平衡指物体在受到微小扰动后保持在新的平衡位置上。
二、力的作用1. 重力：重力是物体受到地球吸引而产生的力。
重力的大小与物体的质量成正比，与物体与地球的距离的平方成反比。
重力的计算公式为：F = mg，其中F为重力，m为物体的质量，g为重力加速度。
2. 弹力：弹力是物体弹性变形后恢复原状时的力。
弹簧是常见的具有弹性变形性质的物体，其弹力的大小与物体的伸长量成正比。
3. 摩擦力：摩擦力是物体相互接触时产生的力，分为静摩擦力和动摩擦力。
静摩擦力使物体保持静止，直到受到足够大的外力才能克服静摩擦力开始运动，而动摩擦力使运动中的物体减慢速度或停止运动。
4. 物体受力平衡：物体在受力平衡时，合外力为零，合内力也为零。
在平衡时，物体内部的相互作用力起着抵消作用。
三、牛顿第一定律牛顿第一定律也被称为惯性定律，它表明当外力合为零时，物体将保持匀速直线运动或静止状态。
牛顿第一定律成为力学研究的基础，也为后续的力学定律奠定了基础。
四、牛顿第二定律牛顿第二定律描述了力、质量和加速度之间的关系。
该定律的数学表达式为F=ma，其中F为物体所受合力的大小，m为物体的质量，a为物体的加速度。
根据该定律，当一个物体受到的合外力增大时，加速度将增大；而当质量增大时，加速度将减小。
五、牛顿第三定律牛顿第三定律也被称为作用反作用定律。
它表明，任何一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体也会对其施加一个大小相等但方向相反的力。
初三理科综合试题及答案
初三理科综合试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项是光合作用的产物？A. 水B. 氧气C. 二氧化碳D. 葡萄糖答案：B2. 以下哪个元素不属于人体必需的微量元素？A. 铁B. 锌C. 钙D. 碘答案：C3. 根据牛顿第三定律，作用力和反作用力的关系是：A. 作用力大于反作用力B. 反作用力大于作用力C. 作用力等于反作用力D. 作用力和反作用力无关系答案：C4. 以下哪个选项是化学反应的类型？A. 物理变化B. 化学变化C. 核反应D. 光合作用答案：B5. 根据欧姆定律，下列哪个选项是错误的？A. 电压等于电流乘以电阻B. 电阻等于电压除以电流C. 电流等于电压除以电阻D. 电阻等于电流乘以电压答案：D6. 以下哪种物质属于非金属？A. 铁B. 铜C. 碳D. 钠答案：C7. 根据遗传学原理，下列哪项是正确的？A. 基因突变是遗传的B. 基因突变是不可遗传的C. 基因重组是遗传的D. 基因重组是不可遗传的答案：A8. 以下哪个选项是生态系统中生产者的角色？A. 消费者B. 分解者C. 非生物成分D. 植物答案：D9. 根据热力学第二定律，下列哪个说法是正确的？A. 能量可以自发地从低温物体转移到高温物体B. 能量可以自发地从高温物体转移到低温物体C. 能量不能自发地从低温物体转移到高温物体D. 能量不能自发地从高温物体转移到低温物体答案：B10. 以下哪个选项是电磁波谱中的一部分？A. 无线电波B. 可见光C. 红外线D. 所有以上选项答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 光合作用中，植物通过______吸收光能，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。
答案：叶绿体2. 人体必需的微量元素包括铁、锌、碘等，而______是人体必需的常量元素之一。
答案：钙3. 牛顿第三定律指出，对于每一个作用力，都有一个大小相等、方向相反的______。
答案：反作用力4. 化学反应是指原子或分子重新排列形成______的过程。
初三力学知识点总结
初三力学知识点总结力学是物理学的一个分支，主要研究物体的运动和相互作用。
初中阶段的力学主要包括质点运动、力的作用、牛顿运动定律、摩擦力、浮力等内容。
下面将对这些内容进行总结。
质点运动是力学的基础，包括直线运动、曲线运动和平抛运动等。
直线运动是指物体在同一直线上运动，有匀速直线运动和变速直线运动两种情况。
匀速直线运动是指物体在同等时间内移动相等的距离，速度保持不变。
而变速直线运动则是指物体在运动过程中速度发生变化，可以是加速或减速。
曲线运动是指物体在运动中不再沿着直线运动，而是沿着曲线运动。
常见的曲线运动有圆周运动和抛体运动。
圆周运动是指物体绕一个固定的点做圆周运动，而抛体运动则是指物体在抛出后沿着抛出方向和上升方向做抛体运动，最后再回到地面。
力的作用是物体运动不断变化的原因。
力是物体之间相互作用的结果，可分为接触力和非接触力两种。
接触力是指物体之间直接接触而产生的力，如推力、拉力、压力等。
非接触力是指物体之间没有直接接触而产生的力，如重力、电磁力等。
牛顿运动定律是力学的基石，它阐述了物体在力的作用下的运动规律。
牛顿第一定律也被称为惯性定律，指出物体如果不受外力作用，将保持静止或匀速直线运动的状态。
牛顿第二定律则指出物体的加速度与作用在它上面的力成正比，与物体的质量成反比。
牛顿第三定律则指出任何一个力都会有一个大小相等、方向相反的反作用力。
摩擦力是两个物体间接触时发生的力的一种形式，包括静摩擦力和动摩擦力。
静摩擦力是指当两个物体之间没有相对运动时，它们之间的摩擦力。
动摩擦力则是指当两个物体之间存在相对运动时，它们之间的摩擦力。
摩擦力的大小与物体之间的接触面积、摩擦系数等因素有关。
浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力。
根据阿基米德原理，浸泡在液体或气体中的物体所受的浮力大小等于所排开的液体或气体的重量。
由于浮力的作用，比物体轻的物体可以在液体中浮起，而比物体重的物体则会沉下去。
除了以上几个知识点外，还包括能量、功和功率等内容。
初三物理力学知识点归纳
初三物理力学知识点归纳嘿，同学们！咱今儿就来好好唠唠初三物理的力学知识点哈！力学啊，就像是咱生活中的各种小奇妙拼凑起来的大拼图。
你想想看，为啥球会滚动？为啥东西会掉地上？这可都是力学在背后捣鬼呢！先来说说力的概念吧。
力呀，那可是个神奇的玩意儿，它能让物体动起来，也能让物体停下来，就好像有一双无形的手在摆弄着一切。
比如你推一下桌子，桌子就动了，这就是力在起作用。
然后是平衡力和相互作用力。
这俩家伙就像是一对双胞胎，有时候容易弄混。
平衡力呢，是一个物体受到的几个力，它们相互抵消，让物体保持静止或者匀速直线运动。
而相互作用力呢，是两个物体之间相互施加的力，大小相等，方向相反。
就好比你打我一下，我也会给你一个同样大小、方向相反的力。
接着就是摩擦力啦！这玩意儿可讨厌了，老是阻碍物体的运动。
但没有它还不行，你想想，要是没有摩擦力，你走路都得打滑，那多吓人啊！再说说重力。
重力就像是地球给每个物体的一个大拥抱，一直把物体往地上拽。
不管你跑到哪儿，重力都不离不弃呢！还有压力和压强。
压力就像是给物体的一个小压迫，而压强呢，就是这个压迫的程度。
就好像你用同样的力气踩在针尖上和踩在鞋底上，感觉肯定不一样，这就是压强的差别。
牛顿第一定律也很重要哦！物体都有保持原来运动状态的性质，这可真是神奇。
咱举个例子吧，就像骑自行车，你不蹬了，车子还会往前滑一段，这就是因为物体的惯性。
力学知识点是不是很有趣？其实它们就在我们身边，无处不在。
你想想那些起重机吊起重物，运动员跑步、跳跃，甚至是我们每天的一举一动，都和力学息息相关。
同学们，力学可不只是书本上的知识，它是我们理解世界的一把钥匙。
掌握了这些知识点，你就能更好地理解周围的事物，也能在解题的时候游刃有余。
所以啊，可别小瞧了这些力学知识点，它们可是有着大用处呢！大家一定要好好学，把它们都装进自己的脑袋里，让它们成为你探索世界的有力武器！加油吧，同学们！。
初三物理力学总结(合集6篇)
初三物理力学总结第1篇汽车是我们生活中最重要的交通工具之一，学完初中物理以后，我们已经能解决许多有关汽车方面的问题。
汽车上应用了声、光、力、热、电等物理知识，综合性较强又贴近生活，所以针对汽车的命题是近年中考试题的热点题型。
本文在总结大量有关汽车考题的基础上，从七个方面运用初中物理知识解决相关汽车问题，旨在提高同学们的学以致用的能力。
1、汽车的轮胎上有许多凹凸不平的花纹，是为了增大轮胎与地面间的摩擦力。
轮胎长期使用后会变光滑，则在相同情况下，轮胎与地面的摩擦力变小，导致制动距离会变大。
2、汽车的底盘质量都较大，这样可以降低汽车的重心，增加汽车行驶时的稳度。
3、汽车的车身设计成流线型，是为了减小汽车行驶时受到的阻力。
4、汽车前进的动力是地面对主动轮的摩擦力(主动轮与从动轮与地面的摩擦力的方向相反)。
5、汽车在平直路面匀速前进时牵引力与阻力互相平衡，汽车所受重力与地面的支持力平衡。
6、汽车刹车后不可能立即停下来，这是由于惯性的原因。
汽车质量越大，惯性越大，刹车后就越难停下来。
而汽车最终停下来是由于受到地面等摩擦力作用的'结果。
7、汽车拐弯时：①司机要打方向盘力是改变物体运动状态的原因;②乘客会向拐弯的反方向倾倒由于乘客具有惯性。
8、汽车急刹车(减速)时，①司机踩刹车力是改变物体运动状态的原因;②乘客会向车行方向倾倒――惯性;③司机用较小的力就能刹住车杠杆原理;④用力踩刹车增大压力来增大摩擦;⑤急刹车时，车轮与地面的摩擦由滚动摩擦变成滑动摩擦，增大摩擦。
9、车上配备安全气囊，是为了防止发生撞击时由于惯性对人体造成伤害。
10、汽车的座椅都设计得既宽且大，这样就减小了对坐车人的压强，使人乘坐舒服。
11、不同用途的汽车的车轮还存在大小和个数的差异，这与汽车对路面的压强大小相关。
由于货车目的就是运输货物，故而大型载重汽车的轮不仅数目多，而且宽大，目的也就是增大受力面积，尽可能减小对路面的压强，缩小对路面的破坏。
初中力学综合试题(困难)
力学综合题1 .假设实心球体在空中下落时受到空气阻力大小正比球体半径与球体速度的乘积。
现 有实心木球甲、乙和实心铁球丙从高空由静止下落，如图 19所示，三球的半径关系为R 甲〉R 乙>R 丙，若三球匀速到达地面的速度分别为 v i 、V 2和V 3,则下列结论有可能正确的是（）A . V 3>V 1>V 2B . V i >V 2>V 3C . V i >V 3>V 2D . V i =V 2=V 32 •如图所示，XOY 为直角支架，两根细绳的一端都拴在重物 P 上，另一端分别固定于 支架的A 、B 两点。
开始时， 杆OX 、绳BP 水平，杆OY 竖直，绳PA 与水平方向夹角为60 °现使支架绕过 O 点的水平轴在竖直平面内顺时针方向缓慢转动至杆图甲是边长为 a 、用均匀材料制成的正方体物块，它漂浮时露出液面的高度为液体密度为 ，把它从液体中拿出并擦干后， 放在水平地面上，如图乙所示, 法中错误的是OY 水平,T A 、T B 的变化情况是（）B . T A 减小，T B 先增大后减小 T A 先减小后增大，T B 增大D . T A 先增大后减小，T B 增大则下列说甲乙内T A 减小，T B 先减小后增大A .D •在图乙中为了能使物块绕 CC '边转动在AA '边上施加的力F 至少是2 a (a h)g4 •如图所示，光滑带槽的长木条 AB (质量不计)可以绕支点 0转动，木条的A 端用 竖直细绳连接在地板上， OB=0.4m .在木条的B 端通过细线悬挂一个高为20cm 的长方体木块，木块的密度为0.8 X 103 kg/m 3。
B 端正下方放一盛水的溢水杯， 水面恰到溢 水口处.现将木块缓慢浸入溢水杯中， 当木块底面浸到水下 10cm 深处时，从溢水口处 溢出0.5N 的水，杠杆处于水平平衡状态.然后让一质量为100g 的小球从B 点沿槽向A 端匀速运动，经 4s 的时间，系在 A 端细绳的拉力恰好等于 0,则小球的运动速度为 _______ m/s . (g 取 10N/kg )5 •体重为700N 的小明站在地面上用图中所示的滑轮组提起物体 A ，当物体A 匀速竖A •组成物块材料的密度为 (a h) aB .物块所受的重力为(ah) ga 2C •物块放在水平地面上，它对地面的压强为(a h)g甲直上升时，小明对地面的压强为p i,滑轮组的机械效率为n i;在物体A的下方再加挂一个质量为60kg的物体B后（图中未画出），小明继续通过绳子使物体A和B 一起匀速竖直上升，此时他对地面的压强为P2，滑轮组的机械效率为n 2。
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初三物理复习力学试题
1、下列事例中属于增大压强的是
A、载重汽车的轮子装配得较多
B、书包背带做得比较宽
C、注射器的针头做得很尖
D、铁轨铺在枕木上
2、如图2所示，人的前臂可视为杠杆，当曲肘将茶杯向上举起时，下列说法
中正确的是
A、前臂是省力杠杆，阻力臂变大
B、前臂是省力杠杆，阻力臂变小
C、前臂是费力杠杆，阻力臂变大
D、前臂是费力杠杆，阻力臂变小
3、登楼梯比赛时，某同学从底楼匀速登上五楼，共用了12s，该同学登楼时克
服重力做功的功率最接近于
A、500W
B、100W
C、50W
D、10W
4、在不计机械自重和摩擦的情况下，不能用10N的拉力刚好提起重20N物体的简单机械是
A．一个动滑轮B．一个定滑轮
C．杠杆D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
5、使用简单机械可以：
A.提高功率
B.提高机械效率
C.省力或便于工作
D.省功
6、杯内装满水，若将手指浸入水面内，则水杯底的压强将：
A.不变
B.变大
C.变小
D.无法判断
7、据媒体报道，我国自行研制的“神舟”六号飞船将具备乘坐3名航天员在太空飞行7天的能力。
在2010年前实现宇航员出舱进行太空行走，最后将在太空建造一个20吨级的空间站。
则飞船和空间站在绕地球运行的过程中，受力情况是（）
A. 受平衡力
B. 不受力
C. 受不平衡力
D. 无法确定
8、以下措施中用来减小摩擦的是( )
A、在传动皮带上打上石蜡；
B、在纲丝钳口刻上花纹；
C、单杠双杠运动员在手上涂些镁粉；
D、在高速公路上汽车要禁止超载行驶.
9、以下关于托里拆利实验的说法中正确的是( )
A、实验使用粗些的玻璃管，测出的压强会偏小；
B、玻璃管口插入水银槽中水银面下的位置浅一些，测出的压强会偏大；
C、玻璃管的放置不竖直测出的压强会偏小；
D、玻璃管里进入少量空气，测出的压强会偏小。
10、以下说法中正确的是：( )
A、只有人才能对物体施力。
B、不接触的物体只要能发生相互作用，就可能产生力；
C、施力的物体不一定受力；
D、不相互接触也可产生摩擦力。
11、一个铜球，质量为89g，将其浸没在水中时，恰好悬浮，则铜球空心部分
体积为(ρ
铜=8.9×103kg/m3)。
图2
12、“伊利”牌牛奶每盒中装有的牛奶质量约为275 （填上合适的单
位），体积为0.25 （填上合适的单位），由此可以估算出牛奶的密度约为 。
13、水深为2m,一艘小船船底离水底1.5m ，水对船底的压强为 Pa ；若船底有一面积为2cm 2的小洞被一木塞堵住，水对该木塞的压力为 N 。
14、阅读下面方框中的新闻报道，其中出现了一处科学性错误，请在错误的字句下面画上横线；如图8所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，一小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起了。
这幅漫画说明了 。
15、如图9甲所示，完全相同的木块A 和B 叠放在水平桌面上，在12N 的水平拉力F 1作用下，A 、B 一起作匀速直线运动，此时木块B 所受的摩擦力为 N ；若将A 、B 紧靠着放在水平桌面上，用水平力F 2推A 使它们一起匀速运动（如图9乙所示），则推力F 2＝ N 。
16、一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力 （填“变大”“变小”或“不变”）。
当船由内河驶入大海后，船受到的浮力 （填“变大”“变小”或“不变”），船身相对于水面将 （填“上浮”“下沉”或“不变”）。
17、体积是100厘米3，重2.65牛顿的铝块挂在弹簧秤上．当铝块全部浸没在底面积为0.2分米2的圆柱形容器里的水中时，求：
(1)铝块所受浮力 (2)弹簧秤的读数。
(3)铝块浸没在水中后水对容器底部增加的压强。
18、一个体积为200厘米3的木块浮在水面上，密度为0.6×103kg/m 3，求:
(1)铝块所受浮力?(2)要使它全部浸没入水中且保持静止，需要给它施加一个多大的力？ 遇险情急刹车 乘客受伤 本报讯 今天清晨6∶30，本市21路公共汽车在行驶途中遇险情，司机紧急刹车，有三名坐在后排的乘客由于突然失去惯性向前急冲而受伤。