河南省信阳市2015一2016学年度高三第一次调研检测语文

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信阳市信阳高级中学2015-2016学年高一上学期期中考试语文试题及答案

信阳市信阳高级中学2015-2016学年高一上学期期中考试语文试题及答案

河南省信阳市信阳高级中学2015-2016学年高一上学期期中考试试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

本试卷共150分,考试时间150分钟。

答卷前,考生务必将自己的班级、学号、姓名、考场、座位号填写在答题卷上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

“厚德载物”的当下价值“厚德载物”作为中华美德的一种概括,历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。

道德状况是社会进步与否的重要标志,影响着一个国家、民族的长治久安。

没有道德,哪来和谐?儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。

“厚德载物”,出自《周易·坤卦》“地势坤,君子以厚德载物”。

通俗地说,厚德载物,就是地的本性是顺天而动的,人应效法地,以厚德宽容待人。

所谓“厚德”即“大德”、“高德”,即最高尚的道德。

所谓“载物”之“物”,不仅专指万物,而且首先指一切人。

“厚德载物”,即以深厚的德泽育人利物。

厚德载物强调容人、容物。

做人要有深厚的道德修养,要胸怀宽广,气度宏大,既容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。

“厚德载物”有利于培养现代道德人格,保证人生价值的实现。

儒家追求“厚德”的君子人格,儒家君子人格所具备的道德品质为现代理想人格提供了理论模式。

现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求,它要求人们具有广博的爱心,有道义感,有道德操守,要正确处理义利关系,要有承担责任与苦难的勇气,等等。

现代社会的发展越来越表明,一个人事业的成功与否,不仅取决于智力因素,而且还取决于非智力因素,特别是人的道德品行。

凡是有作为、成大器者,无不具有高度的责任感、进取心、自信心等品质。

“厚德载物”督促人们追求高尚的精神生活,促进个人幸福。

2015届高三第一次调研考试语文试题(含答案)

2015届高三第一次调研考试语文试题(含答案)

惠州市2015届高三第一次调研考试语文试卷(2014.7)本试卷分必考和选考两部分, 满分为150分。

考试用时150分钟。

注意事项:1. 答卷前, 考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。

2.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答, 答案不能答在试卷上, 必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上;如需改动, 先划掉原来的答案, 然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

一、本大题4小题, 每小题3分, 共12分。

1.下列各组词语中加点的字的读音, 全都不相同的一组是(3分)A. 甄选/箴言聒噪/恬淡结实/结构弹劾/弹丸*B. 掠影/虐待舐犊/胼胝稽查/稽首解救/解差C. 缄默/信笺谄媚/胡诌屏障/屏除大度/忖度D. 羁绊/亟待校正/比较装载/记载畜牧/牲畜【lüè/nüè, shì/zhī, jī/qǐ, jiě/jiè。

(A甄/箴: zh ēn;C缄/笺: jiān;D校/较: jiào。

)】2. 下列各句中, 加点词语使用恰当的一句是(3分)A. 吴天明是许多第五代导演的伯乐。

在任西影厂厂长期间, 他大胆启用张艺谋、周晓文等一批有艺术潜质的新人, 为他们提供独立拍片的平台。

B. 气管黏膜是保护人体的第一道关卡, 这道关卡被破坏后, 有害颗粒物就会进入和伤害肺部, 导致人体呼吸系统及其他系统患病。

*C.只要算盘还在使用, 珠算就不会仅仅是一种遗产,而是一种可与现代数字技术相提并论、相互补充的实用技术, 它还会因可持续发展而“永葆青春”。

D. 中国的口头文学非常博大, 像空气一样无处不在。

陈陈相因的故事传递着中国人传统的道德准则与价值观, 蕴含着人们的生活智慧和丰富的生产经验。

【A启用, 开始使用。

与语境不符。

应使用有“提拔、任用”之意的“起用”。

B此处应用“并”。

D陈陈相因, 比喻沿袭老一套, 没有改进。

河南省信阳市高中语文毕业班第一次调研检测试题(扫描版)

河南省信阳市高中语文毕业班第一次调研检测试题(扫描版)

信阳市2013~2014学年度高中毕业班第一次调研检测语文参考答案参考译文:王居安,字资道,黄岩人。

淳熙十四年考中进士,任命为徽州推官。

王居安自己请求试任民事官,于是被任命为江东提刑司干官。

提刑使王厚之锋芒毕露,没有人敢触犯,王居安遇到有不可行的事,当面力争一点也不屈服。

任兴化知军。

到任后,逐条上奏便利民众的事。

让商人流通以便降低米价,诛杀大盗为民除害。

召入朝廷做秘书丞。

轮流应对时说:“只应当严格加强守备,增加兵力占据险要之地来等待敌人,这是朝廷制定克敌的上策。

”升任著作郎兼国史实录院检讨编修官,兼任代理考功郎官。

弹劾郭倪、郭僎,判处流放岭南以外,天下人对此感到高兴。

任太平州知州。

当时边境危急刚平定,年成不好,淘汰的军士聚众抢掠,王居安恩威并施,(州内)安定就像没有事的时候一样。

将副刘佑被仇家告密到朝廷,拘捕在金陵狱中,王居安写信给当权的人辩白刘佑是冤枉的,有人说:“刘佑自己认罪了,(你这样做)恐怕有袒护邪恶的嫌疑吧?”王居安说:“郡里有无辜的人死去,还要郡守干什么?”事情果然弄清楚了。

当初,郴州黑风峒盗贼兴起,罗世传是倡导人,势头十分嚣张。

湖南官府派兵控制了交通要道,义兵里外响应支援,贼兵缺乏粮食,稍微懈怠,指挥官兵的人(只要)稍微坚持,盗贼就会被抓获。

遇到江西统帅想用买通贼兵投降来邀功,派人秘密地去游说贼兵,赠给食盐和粮食,贼人高兴,要求更加过分。

贼兵暗地里打造兵器,表面上表示服从,他们在峒中接受官职,不到官府中去。

义兵都愤怒地说:“做贼的人得到官职,我们这些人拼性命耽误家业,得到什么!”于是三五成群地聚合,都起兵做贼了。

放纵士兵四处抢劫,江西各城都震动。

吉州太守率部队前往,几乎被贼兵困住,池州军队来救援也失利。

朝廷担忧这件事,就任命王居安做统帅。

王居安在黄山督战,战胜了贼人,贼兵开始害怕,逃往韶州,被摧锋军打败,势力日益窘迫。

众盗贼依次被平定。

王居安在军中,奖赏优厚处罚严明,将官们都很卖力,始终采用以贼兵打贼兵的办法,所以士兵百姓没有受伤的。

高考一轮复习河南省信阳市度高三第一次调研检测.docx

高考一轮复习河南省信阳市度高三第一次调研检测.docx

高中化学学习材料鼎尚图文收集整理河南省信阳市2015—2016学年度高三第一次调研检测化学能力测试本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。

共100分,考试时间90分钟。

注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将本人姓名、考生号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔在答题卡对应题目的答案标号上涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不要答在试题卷上。

可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 C135.5 K39 Fe56 Cu64 I127第Ⅰ卷(选择题共54分)一、选择题(本题包括18小题,每题3分,共54分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.下列说法中正确的是A.铝和铜具有良好的导电性,所以电工操作时,可以把铜线和铝线绞接在一起B.汽车尾气中含有能污染空气的氮的氧化物,原因是汽油燃烧不充分C.用新制备的Cu(OH)2悬浊液与病人尿液共热,可检验病人尿液中是否含有葡萄糖D.某雨水样品采集后放置一段时间,pH值由4.68变为4.28,是因为水中溶解了较多的CO22.下列说法正确的是①经分析某物质只含有一种元素,则该物质一定是纯净物;②质子数相同,电子数也相同的粒子,不可能是一种分子和一种离子;③碱性氧化物一定是金属氧化物;④NO2不是酸性氧化物、Na2O2不属于碱性氧化物;⑤两种盐反应一定生成两种新盐。

A.①③④B.②③④C.②③⑤D.①③⑤3.N A表示阿伏加德罗常数,下列说法中不正确的是A.46g NO2和N2O4的混合气体中含有的原子个数为3N AB.常温下,4 g CH4含有N A个C—H共价键C.10 mL质量分数为98%的H2SO4,加水至100 mL,H2SO4的质量分数为9.8%D.25℃时,pH=12的1.0 LNaClO溶液中水电离出的OH-的数目为0.01N A4.下列物质性质与应用的因果关系正确的是A.液氨气化吸收大量热,可做制冷剂B.晶体硅用于制作半导体材料是因其熔点高、硬度大C.二氧化锰具有强氧化性,故能将双氧水氧化为氧气D.Fe比Cu活泼,所以FeCl3溶液可以腐蚀线路板上的Cu5.已知X 和Y 能发生如下反应:X +YH 2O +盐。

适应性摸底考试-高三语文月考试题带答案-信阳市2015届高中毕业班第一次调研检测试题

适应性摸底考试-高三语文月考试题带答案-信阳市2015届高中毕业班第一次调研检测试题

信阳市2014—2015学年度高中毕业班第一次调研检测语文注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)第Ⅱ卷(表达题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷相应位置上。

2.作答时,将答案写在答题卷上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,只需将答题卷交回。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

李白诗的语言弹性,他的修辞、句式和篇章组织的生命感,都是与渗透于其间的诗性直觉和用典密不可分的。

直觉与用典,是诗学领域的两种文化现象。

一般说来,直觉是始生性文化现象,用典是再生性文化现象。

比如“池塘生春草,园柳变鸣禽”,是谢灵运登池上楼的直觉。

但据传他梦见族弟谢惠连,似有神助而拾得此句,因而李白《送舍弟》云:“他日相思一梦君,应得池塘生春草。

”这就成了用典,成了对谢氏直觉的再生性处理。

钟嵘《诗品·总论》说:“至乎吟咏情性,亦何贵于用事?‘思君如流水’,既是即目;‘高台多悲风’亦惟所见;‘清晨登陇,首’,羌无故实;‘明月照积雪’,讵出经史?现古今胜语,多非补假,皆由直寻。

”这里的用事即用典,直寻即直觉。

但钟氏的话带有片面性,好诗是不废直觉,在不少场合也不忌用典的。

关键在于如何用。

直觉的文化密度较疏,用典的文化密度较密,诗中的文化疏密度应该得宜。

更重要的是,直觉须具精神深度,直逼事物本原;用典须能点化,化出文化真趣。

李白为诗,讲究“清水出芙蓉,天然去雕饰”的自然神韵,因此直觉在他的诗中占有重要位置。

他以山水为友,总能以一种不隔、不俗的心情体验山光水色,常常凭着瞬间的直觉,把带着自然露珠的新鲜意象采入诗中。

他这样写《对雨》:“水纹愁不起,风线重难牵。

”他这样写《晓晴》:“鱼跃青池满,莺吟绿树低。

”水纹不起,你何必发愁?风线难牵,你岂能感到它重?这些不可言喻的感觉,都是把风线水纹牵系着自己感觉神经所致。

雨后初睛,清池积雨而满,绿树淋湿而低垂,但是迎着晓光已是鱼跃莺吟的生命欢快,诗人已经以直觉切入自然界的生命节奏之中了。

2015~2016学年度第一学期高三语文期中试卷参考答案 2015.11

2015~2016学年度第一学期高三语文期中试卷参考答案 2015.11

2015~2016学年度第一学期高三语文期中试卷参考答案2015.11语文I试题一、语言文字运用(15分)1. B2.D【解析】A“环境污染具有专业性和技术性”不合逻辑。

改为“由于监管环境污染具有专业性和技术性”。

B “放宽门槛”搭配不当。

改为“降低门槛”。

C“创造财富的主要来源”杂糅,改为“财富的主要来源”或“创造财富主要依靠的不再是”;“土地”也是一种“资源”,不能并列,删。

3.D【解析】眉似霜雪颜若桃花。

4.C5.D(“把中华文化传布海外”与城庆主题不合,有夸大之嫌。

)二、文言文阅读(18分)6.D.(艾:停止)7.C.(世人有将晋国公与李栖筠相比的,他们杰出的才能、正直的气质确实不相上下。

李栖筠之子李吉甫,孙子李德裕,享有的功名富贵和王氏差不多,但在忠信仁厚方面,却赶不上魏国公父子。

)8.①我根据所见所闻事实考察,天理必然(一定)会彰显出来,这是明白无疑的。

(4分。

“以”、“考”、“必”、“审”,各1分。

)②天下人都希望他能出任宰相,但是他最终由于性情正直而不为当世所容。

(4分。

“望”、“卒”,“直道”、被动句式,各1分。

)9. ①(晋公)手植三槐于庭②魏公之业,与槐俱萌③(魏公)归视其家,槐阴满庭④郁郁三槐,惟德之符【参考译文】天理一定会彰显出来吗?但是贤能的人不一定富贵,仁爱的人却不一定长寿。

天理一定不会彰显出来吗?但是仁爱的人一定有好的后代。

这两种情况哪一种是正确的说法呢?我听说包申胥说过:“人的意志可以胜过天,天的意志也能胜过人为的努力。

”世上议论天理的人,都不等天的意志完全表现出来就去责求它,因此认为天理是不可捉摸的。

善良的人因此而倦怠,邪恶的人因此而放肆。

盗跖可以长寿,孔子、颜回却遭受困厄,这都是天理还没有彰显的缘故。

松柏生长在山林中,开始时,被蓬蒿围困,遭牛羊践踏,但最终经过四季而长青,历经千年而不凋零,这就是天的意志。

人的善恶报应,有的要到子孙后代才表现出来,天的意志可以说是由来久远的。

2016年河南省六市高三第一次联考语文答案

2016年河南省六市高三第一次联考语文答案

2016年河南省六市高三第一次联合教学质量监测语文参考答案与评分标准一㊁(9分,每小题3分)1.(3分)C( 难以判断 错,刘毓庆认为诸如 李杜 苏黄 唐宋八大家 等中国文学史上巨星们的出现,不以中国上古神话的出现为前提㊂原文中有 没有神话,中国文学史不会重写 这样的表述)2.(3分)D( 甚而没有意识到神话的存在 概括失当)3.(3分)C(是否作为独立存在的文化形态,不是必要条件;文中有 即使神话存在,也构不成文学之源的功能 之说)二㊁(36分)4.(3分)A5.(3分)D(丁内艰,是遭遇母亲去世)6.(3分)D( 宋太宗当晋王时派人给他送去钱和物,他都不肯接受,使者不得以将其载回 错)7.(10分)(1)(5分)我呵道而过的原因,是想向人暗示您不是时候不会登楼啊㊂(译出大意给2分; 呵导 示众 非时 三处,每译对一处给1分)(2)(5分)从前接受下来,这是不想拒绝我;现在过了一年还不启封,他坚守节操(的行为或品质)更加明显㊂(译出大意给2分; 纳 周岁 苦节 三处,每译对一处给1分)参考译文:刘温叟字永龄,河南洛阳人㊂其父刘岳,任后唐太常卿㊂温叟七岁就能写文章,擅长楷书㊁隶书书法㊂刘岳退居洛中时,对家人说: 我的儿子风骨秀异,不能预知的只是寿命长短罢了,当今世道混乱,我儿能够与我都成为温㊁洛之间的老叟则足矣㊂ 所以给他取名为温叟㊂后汉高祖南下时,温叟从洛阳跟从到郑州后,称病不行㊂进入汴京后,温叟很迟才到来,授任他为驾部郎中㊂显德初年(954),升任礼部侍郎㊁知贡举,录取进士十六名㊂有人向皇帝诬陷他们,皇帝发怒,斥除其中十二人,把温叟贬任为太子詹事㊂温叟实际上并无私心,后来几年,被斥除的人相继考中㊂温叟与张昭共同修撰后汉隐帝及周太祖实录,恭帝即位,升任他为工部侍郎兼判国子祭酒事㊂建隆元年(960),任御史中丞㊂遭母丧,退居西洛,不久恢复本官㊂建隆三年,兼任判吏部铨㊂一天晚上回家从宫前走过,太祖正与中黄门数人偶然登明德门西楼,温叟的前导人员偷偷地知道了,告诉他㊂温叟下令像平常过皇宫那样传呼㊂第二天朝见时,温叟说: 人主登楼非时,则近臣都希望得到宽恕,护卫诸军也希望得到赏赐㊂我之所以呵道而过,是想向人暗示您不是时候不会登楼啊㊂ 太祖认为他做的对㊂御史府旧例,每月赏给公用茶,御史中丞得钱一万,公用不足就以罚款补充㊂温叟厌恶罚款之名而不取用㊂任台丞十二年,多次求人自代㊂太祖难找合适人选,不允许㊂开宝四年染病,)页4共(页1第三高语案答文太祖知道他贫穷,到他家里赏赐器币,几个月后去世,终年六十三岁㊂太宗在任晋王时,听说他清介,派人送给他钱五百千,温叟接受下来,存放在厅西舍房中,命令府吏封署后离去㊂第二年重午节,又派人送去角黍㊁执扇,所派的人正好是去年送钱的人,看见西舍封记还在,回来后告诉太宗㊂太宗说: 我的钱他尚且不用,何况是他人的钱?从前接受下来,这是不想拒绝我;现在过了一年还不启封,他坚守节操(的行为或品质)更加明显㊂ 命令官吏把所送物品载回㊂这年秋天,太宗在后苑侍奉太祖用宴,在谈论当世有名的清节之士时,详细讲述了刘温叟以前的事情,太祖再三叹赏㊂8.(5分) 争 字和 乱 字㊂(1分)一个 争 字,运用拟人手法,写出在风雨之中,重岩叠嶂,百川千流,竞赴眼底的情形㊂(2分)一个 乱 字,形象地写出暴风急雨倾入南定楼的景象㊂江上风大,山间雨急,风雨相挟,纵横奔突㊂(2分)9.(6分)①首联行踪的变化,颔联途中的风雨,隐含宦游羁旅之苦㊂②颔联中的 江山重复 ,表现出诗人对山川之胜的赞赏㊂③颈联中的 棹歌欸乃下吴舟 ,表现出诗人归乡途中的急切与喜悦㊂④尾联表现出诗人留也难安㊁去也难安的矛盾迷茫的愁情(留恋蜀地与思乡的矛盾)㊂(每点2分,任答三点即可)10.(6分)(1)其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣(2)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(3)祇辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间(每答对一空给1分,有错别字则该空不给分)三㊁(25分)11.(25分)⑴(5分)选B项3分,选E项2分,选D项1分㊂D项 无论婆婆怎样解释,她都无法听进去,最后不容置疑地将蟹埋进花盆做肥料 出现的原因很复杂㊂A项 从未吃过大闸蟹 分析错误㊂C项 只是采用 错误㊂⑵(6分)①单纯直率:活在自己的世界里,有啥说啥,不顾及他人的感受㊂②善良真诚:待人真诚,不转弯抹角,也终因公婆的真诚而受到触动,开始接纳公婆及其生活方式㊂③天性爱美:生于江南,丰腴白净,却仍追求形体之美,不敢多吃晚饭㊂④有些傲慢:阿苏跟公公婆婆说话时常流露出某种优越感和对对方的不屑㊂(答出三点即可,每点2分)⑶(6分)①和 小北妈妈做的面食,她绝口不吃 照应,暗示阿苏的变化与进步,开始接纳公婆的生活;②和前文婆婆的解释相照应,一定程度上揭示 小北的父母早已回老家了 的原因;③和前文阿苏小北对母亲的不信任的文字照应,凸显人物代沟现象的同时突出阿苏性格的直率单纯㊂(每答出一点给2分)⑷(8分)①(阅历方面)阿苏根据自己的阅历,认为大闸蟹不可能只卖7元一只的价,而且广州也不是大闸蟹产地㊂②(心理方面)阿苏有些瞧不起婆婆,觉得她总是那种没有能力享受生活却又贪占小便宜的人㊂③(社会方面)社会上制假售假㊁坑骗顾客的现象多,阿苏将婆婆看成是被骗者,戒备心重㊂④(小北方面)不问清事实真相,也想当然地帮腔造势,导致 粪土大闸蟹 的结果出现㊂⑤(偶然因素)商家促销,)页4共(页2第三语高案答文且如此慷慨,着实出乎意料㊂(答出四点即可㊂每答出一点给2分)四㊁(25分)12.(25分)⑴(5分)选择C项3分,选择A项2分,选择D项1分㊂D项 与其说M不如说N 这种句式,含有对 M 的否定㊂B项中 没有 就(不能) 句式,夸大了良师益友的引领作用㊂E项 辩证看待 降低 等概括失实㊂⑵(6分)①自觉用马克思主义作为新闻采写的指导思想;②深入生活生产实际,是新闻采写的好方法;③新闻要多一些 地气 ,少一些 官气 ㊂(每答出一点2分)⑶(6分)①进步书刊的启蒙:倾其所有,订阅进步书刊,接触马列主义㊂②良师益友的引导,让他获得学习马克思主义的机会㊂③新闻一线工作培养起他的专业嗅觉,从实践中总结,形成自己的新闻价值观㊂(每答出一点2分)⑷(8分)①爱好阅读,读书严谨:对待有较大难度的读物,他有一种钻劲,阅读‘资本论“就是生动的示例㊂②勇于实践,善于总结:冒着生命危险,深入生活现场,捕捉新闻素材,撰写有影响的新闻,总结属于自己的新闻方法论㊂③潜心新闻,务求实效:一生从事新闻的采写㊁研究和教学工作,建立新闻理论,培养一批新闻卓越人才㊂④一生致力于追求真理:从家乡四川到延安,从记者到教师,他把探寻真理当作毕生的追求㊂⑤谦逊低调:反对别人把他称为 泰斗 ㊂⑥不断创新:每天研究新事物,自认为是务求创新的人㊂(每答出一点2分)五㊁(20分)13.(3分)B身体力行:多用来表示努力实践,亲身体验㊂身先士卒:比喻领导带头,走在群众前面㊂以身作则:以自己的行为做出榜样㊂14.(3分)D A项是成分赘余,删除 不少于 或 以上 ;B项宾语中心语残缺, 同仇敌忾㊁共赴国难 之后应添加 的伟大精神 ;C项语序不当,应该将 根据亚投行 改为 亚投行根据 ㊂15.(3分)C该题选项有三个是与前文构成因果关系,一个是弱转语气的转折关系㊂根据其前语意内容,应该选C项㊂A项 得到了实实在在的利益 由其前文字找不到依据㊂B项中的 这种不正常的现象 概括失当㊂D项超出 词语的含义总是不断流变的 的范畴㊂16.(5分)①乃是有气质的②是由它的文化成因所决定的(取决于它的文化)③作用于城市建筑和城市规划17.(6分)构图要素:标识用波浪形的线条描绘出桥形轮廓(1分),辅以 G20㊁2016㊁C H I N A 和篆刻隶书 中国 印章(1分)㊂内涵:桥形轮廓能让人联想到杭州的 西湖断桥 ,代表举办地的地域特点;也寓意着G20已成为全球经济增长之桥㊁国际社会合作之桥㊁面向未来的共赢之桥;图案中G20的 〇 体现了各国团结协作精神;中文印章彰显了中国传统文化内涵,与英文C H I N A相呼应㊂( 构图要素 2分, 内涵 答出任意2点即可得4分)18.(60分)推荐立意)页4共(页3第三语高案答文①从肇事者朋友的角度立意:帮助别人有学问真正的朋友,不要帮倒忙②从肇事者角度立意:知错就改,相对来说,付出的成本更低勇于承担责任珍爱生命侥幸心理要不得③从法律公正角度立意:公正,不止是公检法的事,也应是每个公民的基本素养法网恢恢,疏而不漏警察是社会公正的守护神)页4共(页4第三高语案答文。

2015届高三第一次调研测试语文试卷附答案

2015届高三第一次调研测试语文试卷附答案

2015届高三第一次调研测试语文一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)我们在继承音乐传统的时候,应持▲ 的态度。

自古以来少数民族音乐与汉族音乐的交流从未间断,少数民族的音乐早已成为中华民族音乐中▲ 的重要组成部分,中华民族音乐也在各民族音乐融合的基础上▲ ,在世界音乐文化大舞台上绽放光彩。

A. 开放密不可分百花齐放B.开阔亲密无间百花齐放C. 开阔亲密无间渐臻佳境D.开放密不可分渐臻佳境2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.华为智能手机出货量稳居全球第三,不仅成功树立起中国智能手机的良好形象,而且改变了运营商和消费者对华为手机的认识。

B.政府部门既要明确其与慈善组织的关系,也要加强对慈善组织和慈善活动的管理,这样才能为慈善事业发展注入不竭的动力。

C.李娜在网球场上的坚韧表现以及所取得的成就,在为中国体育赢得全世界瞩目的同时,也有效传达了关于力与美的正能量。

D.汉赋虽然呈现出堆砌词藻以至好用生词僻字,但在丰富文学作品的词汇、锤炼语言辞句等方面,都取得了一定的突破。

3.下列标语表述不得体的一项是(3分)A.小草有生命,足下多留“青”。

(草坪标语)B.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

(图书馆标语)C.扬起希望的风帆,走上新生的坦途。

(医院标语)D.司机一杯酒,亲人几多愁。

(公路标语)4.依次填入下面一段文字画横线处的语句,最恰当的一组是(3分)这时节,我感到了寂寞。

在这寂寞中我意识到了我自己的存在——片刻的孤立的存在。

这种境界并不易得,与环境有关,更与心境有关。

▲ ,只要内心清净,随便在市廛里,陋巷里,都可以感觉到一种空灵悠逸的境界,▲ 。

在这种境界中,我们可以在想象中翱翔,跳出尘世的渣滓,与古人同游。

所以我说,▲ 。

①寂寞是一种清福②所谓“心远地自偏”是也③寂寞不一定要到深山大泽里去寻求A.①②③ B.③②① C.③①② D.②①③5.对下列材料主旨理解最恰当的一项是(3分)清代著名戏曲理论家李渔对写作有形象的比喻:“基址初平,间架未定,先筹何处建厅,何处开户,栋需何木,梁用何材,必俟成局了然,始可挥斤运斧。

河南省信阳市高三第一次调研检测.docx

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河南省信阳市2015—2016学年度高三第一次调研检测数学(理科)能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名,准考证号填写清楚,并帖好条形码。

请认真核准条形码的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。

第Ⅰ卷(满分60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.集合A ={x |2x -2x >0},B ={y |y =2x ,x >0},R 是实数集,则(C R B )∪A 等于A .RB .(-∞,0)∪(1,+∞)C .(0,1]D .(-∞,1]∪(2,+∞)2.“a =2是“函数f (x )=|x -a |在区间[2,+∞)上为增函数”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件3.下列四个结论:①若x >0,则x >sinx 恒成立;②命题“若x -sinx =0,则x =0”的逆命题为“若x ≠0,则x -sinx ≠0”;③“命题p ∨q 为真”是“命题p ∧q 为真”的充分不必要条件;④命题“x ∀∈R ,x -lnx >0”的否定是“0x ∃∈R ,0x -0ln x ≤0”.其中正确结论的个数是A .1个B .2个C .3个D .4个4.给定函数①y =12x ,②y =12log (1)x +,③y =|x -1|,④y =12x +,其中在区间(0,1)上单调递减的函数序号是A .①④B .①②C .②③D .③④5.下列对于函数f (x )=3+cos2x ,x ∈(0,3π)的判断正确的是A .函数f (x )的周期为πB .对于a ∀∈R,函数f (x +a )都不可能为偶函数C .0x ∃∈(0,3),使f (0x )=4D .函数f (x )在区间[2π,54π]内单调递增 6.若点P 是曲线y =2x -lnx 上任意一点,则点P 到直线y =x -2的最小值为A .1BC .2D7.函数f (x )=sin (ωx +ϕ)的图像如图所示,为了得到y =sin ωx 的图像,只需把y =f (x )的图像上所有点A .向右平移6π个单位长度 B.向右平移12π个单位长度 C .向左平移6π个长度单位 D .向左平移12π个长度单位 8.由曲线y =x ,直线y =x -2及y 轴所围成的图形的面积为A .4B .6C .103D .163 9.曲线y =sinx +x e 在点(0,1)处的切线方程是A .x -3y +3=0B .x -2y +2=0C .2x -y +1=0D .3x -y +1=010.函数y =xcosx +sinx 的图象大致为11.已知cos2α+sin α(2sin α-1)=25,α∈(2π,π),则tan (α+4π)的值为 A .17 B .13 C .27 D .2312.已知函数f (x )=x +sin x π-3, 则f (12015)+f (22015)+f (32015)+…+f (40292015)的值为A .4029B .-4029C .8058D .-8058 第Ⅱ卷(满分90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。

2016届高中三年级第一次调研考试语文试题(含答案)

2016届高中三年级第一次调研考试语文试题(含答案)

市2016届高三第一次调研考试语文试卷(2015.7)本试卷分必考和选考两部分,满分为150分。

考试用时150分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。

2.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案不能答在试卷上,必须写在答题卷的各题目指定区域相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

第Ⅰ卷阅读甲必做题一、现代文阅读(9分,每小题3分)欣赏的精神自由朱以撒苏东坡在《莘老求墨妙亭诗》中有句:“短长肥瘦各有态,玉环飞燕谁敢憎。

”除了反映每一位书法家的创作有其个性之外,还有一个欣赏者审美趣味的差异。

世界上没有两片相同的树叶,也不会有全然相同的欣赏。

抱朴子说得好:“观听殊好,爱憎难同。

”可是,具有独到的审美眼力却是不易的。

在许多场合上,欣赏如此相因,甚至把前人的欣赏定论移过来,代替自己的赏评。

如此,欣赏之前要“去蔽”则不是庸人自扰。

千百年来,一些名作历经欣赏,结论充栋宇而汗牛马,给后人形成定势,无形中成不二法门,影响和约束着不同见解的展开,以至欣赏循旧辙而无新意。

其次,名流效应也给人以消极的影响。

每每欣赏作品,先关注书者名姓:啊,名流所书,笔下绝对精品。

有人就对我说中国书法家协会主席的书法是最好的,理由是:“如果不是最好为何让他当主席?为何不让你当?”这类欣赏观的失误,在于它针对一个人的职务,而忘记了应该针对他的作品——只有面对作品才是可靠的。

应当坚决粉碎这种名流观、职务观。

当我们欣赏秦简、汉简时,那些寻常巷陌人家、守境戍边兵士、无名百姓留下的作品,营造了一个个美妙的空间,并不逊色于同时期名家的小篆和隶书。

对欣赏者而言,寻常心态,有助于欣赏本真的韵致,摒去那些虚幻的、浮夸的表相。

狭隘的欣赏也是需要抵御的。

欣赏过程形成的积弊、陋习,使欣赏受到局限,格局狭小,浮薄相扇。

譬如地域审美的局限,南朝偏安江南,高谈玄理,品第风流,登山临水,流连诗酒,耳闻丝竹管弦雅乐艳歌,目遇山清水秀鸟语花香,对北朝苍茫刚硬棱角毕露的书风未免不适。

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河南省信阳市2015一2016学年度高三第一次调研检测语文第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下列的文字,完成1~3题佛教石窟艺术李泽厚宗教是异常复杂的现象。

宗教艺术也是这样。

一般来说,宗教艺术首先是特定时代的宗教宣传品,它们是信仰、崇拜,而不是单纯观赏的对象。

它们的理想和审美形式是为其宗教服务的。

中国古代流传下来的主要是佛教石窟艺术。

佛教在中国广泛传播流行.并成为门阀地主阶级的意识形态,在整个社会占据统治地位,是在频繁战乱的南北朝。

北魏与南梁先后正式宣布它为国教,是这种统治的法律标志。

它历经隋唐,达到极盛时期,产生出中国的禅宗教派而走向衰亡。

它的石窟艺术也随着这种时代的变迁、阶级的升降和现实生活的发展而变化发展,以自己的形象方式,反映了中国民族由接受佛教而改造消化它,而最终摆脱它。

清醒的理性主义、历史主义的华夏传统终于战胜了反理性的神秘迷狂。

这是一个重要而深刻的思想意识的行程,所以,尽管同样是硕大无朋的佛像身躯,同样是五彩缤纷的壁画图景,它的人世内容却并不相同。

如以敦煌壁画为主要例证,可以明显看出,北魏、隋、唐(初、盛、中、晚)、五代、宋这些不同时代有着不同的神的世界。

不但题材、主题不同,而且面貌、风度各异。

无论是云冈、敦煌,还是麦积山,中国石窟艺术最早要推北魏洞窟,印度传来的佛传、佛本生等印度题材占据了这些洞窟的壁画画面。

洞洞窟的主人并非壁画,而是雕塑。

前者不过是后者的陪衬和烘托。

四周壁画的图景故事,是为了托出中间的佛身。

信仰需要对象,膜拜需要形体。

人的现实地位愈渺小,膜拜的佛的身躯便愈高大。

然而,这又是何等强烈的艺术对比:热烈激昂的壁画故事陪衬烘托出的、恰恰是异常宁静的主人。

北魏的雕塑,从云冈早期的威严庄重到龙门、敦煌,特别是麦积山成熟期的秀骨清相、长脸细颈、衣褶繁复而飘动,那种神情奕奕、飘逸自得,似乎去尽人间烟火气的风度,形成了中国雕塑艺术的理想美的高峰。

人们把希望、美好、理想都集中地寄托在它身上。

它是包含各种潜在的精神可能性的神,内容宽泛而不定。

它并不显示出仁爱、慈祥、关怀等神情,它所表现的恰好是对世间一切的完全超脱。

尽管身体前倾,目光下视、但对人世似乎并不关怀或动心。

相反,它以对人世现实的轻视和淡漠,以洞察一切的睿智的微笑为特征,并且就在那惊恐、阴冷、血肉淋漓的四周壁画的悲惨世界中,显示出他的宁静、高超和飘逸。

似乎肉体愈摧残,心灵愈丰满;身体愈瘦削,精神愈高妙;现实愈悲惨,神像愈美丽;人世愈愚蠢,低劣,神的微笑便愈丰睿智、高超……。

在巨大的、智慧的、超然的神像面前匍伏着蝼蚁般的生命,而蝼蚁们的渺小生命居然建立起如此巨大而不朽的“公平”主宰,也正好折射着对深重现实苦难的无可奈何的强烈情绪。

但它又仍然是当时人间的形体、神情、面相和风度的理想凝聚。

尽管同样向神像祈祷,不同阶级的苦难毕竟不同,对佛的恳求和憧憬也并不一样。

(选自《美的历程,佛陀世容之悲惨世界》)l、下列关于原文内容的表述不正确的一项是()A、宗教和宗教艺术都是异常复杂的现象,都是用来信仰和崇拜的,但宗教艺术并不是单纯用来观赏的,一般是特定时代阶级的宗教宣传品。

B、敦煌壁画在不同时代神的世界有所不同比如题材、主题、壁画中人物的画貌、风度不同等.这能够说明华夏传统战胜了反理性的神秘迷狂C、北魏佛像雕塑成为中国雕塑艺术的理想美的高峰无论是龙门、敦煌还是麦积山等佛像都秀骨清相、长脸细颈、神采奕奕、飘逸自得D、神像的巨大、智慧、超然使跪倒在它们面前的芸芸众生显得十分渺小,但即使这样.跪拜祈祷的人们因阶级的不同而对佛的恳求也不同。

2、下列理解和分析不符合原文意思的一项是()A、在南北朝频繁的战乱背景下,佛教得以在中国广泛传播和流行,其在整个社会占据统治池位的法律标志脸是北魏和南梁宣布它为国教B.中华民族对佛教的态度经历了接受、改造、消化、摆脱的过程.这是一个深刻的思想意识行程,体现了中国人对宗教的深刻理解C.北魏时代的石窟被人们认为是中国最早的石窟艺术,其中一个原因是这些洞窟中的壁画描绘的是由印度传来的佛传、佛本生内容D、云冈、敦煌、麦积山等洞窟的所有璧画都是佛像的陪衬,用营造出惊恐、阴冷、血肉淋漓的悲惨世界来显示佛像的高超和飘逸等3、根据原文内容,下列理解和分的不正确的一项是()A.佛教石窟艺术是中国古代流传下来的宗教艺术形式之一,这种艺术是为宗教内容服务的,会在时代变迁、阶级变化等方面发生变化B、为显示洞窟佛像雕塑的面部宁静,先民们在创作雕像时将壁画人物与佛像相对比,以及将现实生活中人物的渺小一与佛像的高大相对比。

C、中国佛像雕塑寄托了中国人的未来、美好、希望,但佛像本身却役有显示出慈祥、仁爱的神情,似乎对人类没有什么关怀和动心D、高大的佛像体现的是人间的神情、面相、风度,是由人世间渺小的生命建造的,折射了世间的人们对现实苦难的无可奈何的情绪二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文完成,完成4-7题。

原杰,字子英,阳城人。

正统十年进士。

巡按江西,捕诛剧盗,奸宄敛迹。

复按顺天诸府。

大水,牧官马者乏刍,马多毙,有司责偿,杰请免之。

开中盐引入米振饥。

疏入为部所格景帝卒从杰议超擢江西按察使发宁王奠培淫乱事革其护卫治行闻赐诰旌异。

成化二年就拜右副都御史,巡抚其地。

岁凶振救,民无流移。

召为户部左侍郎。

时黄河迁决不常,彼陷则此淤。

军民就淤垦种。

奸徒指为园场屯地,献王府邀赏,王府辄据有之。

杰请献者谪戍,并罪受献者。

从之。

江西盗起,以杰尝再莅其地得民,诏往治。

捕戮六百余人,余悉解散。

荆、襄流民数十万,朝廷以为忧。

祭酒周洪谟尝著《流民图说》,谓当增置府县,听附籍为编氓,可实襄、邓户口,俾数百年无患。

都御史李宾以闻,,帝善之。

十二年,遂命杰出抚。

遍历山溪,宣朝廷德意,,诸流民欣然愿附籍。

其初至,无产及平时顽梗者,驱还其乡,而附籍者用轻则定田赋。

民大悦。

因相地势,以襄阳所辖郧县,居竹、房、上津、商、洛诸县中,道路四达,去襄阳五百余里。

山林阻深,将吏鲜至,猝有盗贼,府难遥制。

乃拓其城,置郧阳府,以县附之。

且置湖广行都司,增兵设戍,而析竹山置竹溪,析郧置郧西,析汉中之洵阳置白河,与竹山、上津、房咸隶新府。

又于西安增山阳,南阳增南召、桐柏,汝州增伊阳,各隶其旧府。

制既定,荐知邓州吴远为郧阳知府,诸县皆择邻境良吏为之。

流人得所,四境乂安。

将还,以地界湖广、河南、陕西,事无统纪,因荐御史吴道宏自代。

诏即擢道宏大理少卿,抚治郧阳、襄阳、荆州、南阳、西安、汉中六府。

郧阳之有抚治,自此始也。

杰以功进右都御史。

杰数扬历于外,既居内台,不欲出。

荆、襄之命,非其意也。

事竣,急请还朝。

会南京兵部缺尚书,以杰任之。

杰疏辞。

不许。

遂卒于南阳,年六十一。

郧、襄民为立祠,诏赠太子太保。

(选自《明史,卷一百五十九·列传第四十七》)4、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A、疏入为/部所格/景帝卒从杰议超/擢江西按察使发宁王/奠培淫乱事/革其护卫治/行闻/赐诰旌异。

B、疏入/为部所格景帝/卒/从杰议超擢/江西按察使发宁王奠培/淫乱事革/其护卫治行/闻赐诰旌异。

C、疏入为部/所格景帝卒/从杰议/超擢江西按察/使发宁王奠培/淫乱事革其护卫/治行闻赐/诰旌异。

D、疏入为部所格/景帝卒从杰议/超擢江西按察使/发宁王奠培淫乱事/革其护卫/治行闻/赐诰旌异。

5、下列对文中加点词语的相关内容的解说.不正确的一项是()A巡按,巡按御史的简称.是监察御史赴各地的巡视者,负责考核吏治、审理大案等B、盐引,指古代官府在商人缴纳盐价和税款后,发给商人用以支领和运销食盐的凭证。

C、流民.是人类进入阶级社会后普遍存农的一种社会现象,指到处流浪、无所事事的人。

D、赠,既指把东西无偿地送给别人,也指古代皇帝对已死的官员及其亲属的加封。

6、下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()(3分)A、原杰执法严格,治理盗贼从不手软,原杰在江西有两次严格治理盗贼的经历,第一次,原杰捕获诛杀了强悍的大盗,使违法作乱的人收敛了行迹;第二次,原杰逮捕并诛杀六百多盗贼B、原杰关爱百姓.敢于治理高官。

当时黄河经常决堤改造,于是军民就开垦淤地,但一些奸邪的人抢夺开垦的土地献给王府,最终原杰就把献土地的人贬去戍边,绘接受圭地的入定罪。

C、原杰为官深得民心,被百姓牢记。

江西有强盗出现,因原杰在这儿为官深得民心,于是他受朝廷委派第三次到江西;他在荆、襄的做法得到百姓的认可,郧、襄的百姓在他死后立祠祭祀D、原杰做事注重实地考察.以此获得第一手材料。

原杰在察看地形走势时着列郧县位居竹、房等五倒之中,与襄阳山林阻隔,官史很少到达,一量有盗贼,官府就很难控制,于是设置了郧阳府。

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(扮10分》(1)大水,牧官马者乏刍,马多毙,有司责偿,杰请免之。

(2)其初至,无产及平时顽梗者,驱还其乡,而附籍者用轻则定田赋。

(二)古代诗歌鉴赏(11分)阅读下面这首庸诗.完成8一9题乱后春日途经野塘韩偓世乱他乡见落梅,野塘晴暖独裴回。

船冲水鸟飞还住,袖拂杨花去却来。

季重旧游多丧逝,子山新赋极悲哀。

眼看朝市成陵谷,始信昆明是劫灰。

8.诗歌的颔联使用了什么表现手法?表达了怎样的社会观实?(5分)9、结合诗歌简要概括诗歌表达的主题(6分)(三)名篇名句默写(6分)10、补写出下列名篇名句中的空缺部分(6分)(1)在岑参的《白需歌送武判官归京》中,“,”两句诗使用互文手法,侧面描写了边地的苦寒天气(2)屈原的《离骚》中“,”两句诗运用比喻的手法表现小人用“淫荡”等恶毒的词语诽谤诗人(3)《苟子·劝学》中用蚯蚓“爪牙”不利、…筋骨”不强来证明用心专一的好处.用“______,______”相反的事例来揭示用心不专的坏处。

乙选考题三、文学类文本阅读(25分)11、阅读下面的文字,完成(1)一(4)题。

莲荷图张晓林黄庭坚路过江陵,去承天寺谒见住持智珠禅师。

智珠禅师拈须微笑,说:“山谷果然来了。

”黄庭坚也笑。

“偿债而来。

”二人都还记着那件事。

绍圣二年,黄庭坚被贬谪黔州,途经江陵,就寄居在承天寺,也是那个时候,二人结成知音。

那天清早,花香把黄庭坚醺醒,他披衣起床,去找智珠禅师说禅。

这天早晨的阳光灿烂无比,他见禅师站在院子里,正拈着佛珠让人把一座旧塔拆去。

黄庭坚走过去站在智珠禅师的身边。

禅师说:“我要建七级浮屠。

”稍停,又说:“塔建好,你可得为塔作篇文章。

”黄庭坚笑起来。

“文章不难作,只怕塔不好建。

”智珠往山寺外望去。

山道崎岖,山雾缭绕,空中有飞鸟盘旋。

他弯下腰,捡起一片瓦砾,拂去灰尘,装进口袋。

六年过去。

黄庭坚再次走进承天寺,七级浮屠已然建好,在霏霏的江南细雨中有说不出的壮严。

智珠禅师绕塔三匝,从衣袋里掏出当年的那片瓦砾,那片瓦砾看上去竟然温润如玉。

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