人教版六年级语文上册第二单元词语知识点整理

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部编人教版六年级上册语文 第二单元知识点梳理

部编人教版六年级上册语文 第二单元知识点梳理

第二单元 单元知识小结一、易读错的字纪律(lǜ) 铁索(suǒ) 抡(lūn )拳 冰雹(báo )山涧(jiàn ) 屹(yì)立 政(zhèng )府 外宾(bīn )一盏(zhǎn )旗帜(zhì) 制(zhì)服 射(shè)击二、易写错的字崖:“厓”宽大,“圭”由两个“土” 组成,竖笔上下不连通。

索:下面是“糸”。

贯:前四笔笔顺是竖折、横折、竖、横。

悬:“县”内是两短横。

爆:右下角是“ 氺”。

隆:右边中间有一横。

盏:右上角有一点。

三、重点词语七律 山崖 大渡河 铁索 日寇 手榴弹 抡拳 下棋 悬崖 山涧屹立 喜悦 奋战 险要 攀登 雹子 眺望 壮烈 副班长 豪迈不屈 全神贯注 热血沸腾 斩钉截铁 居高临下 粉身碎骨 惊天动地政府 外宾 一盏灯 栏杆 汇集 爆发 宣布 旗帜 检阅 制服 坦克 距离 发射 预定 就位 宣告 雄伟 肃静 语调 完毕 一致 高潮次序 隆隆声 排山倒海四、多音字蒙⎩⎪⎨⎪⎧mēng (蒙骗)méng(启蒙)měng (蒙古)弹⎩⎪⎨⎪⎧dàn(子弹)tán(弹琴) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧律(纪律)津(天津) ⎩⎪⎨⎪⎧渡(渡江)度(温度) ⎩⎪⎨⎪⎧寇(日寇)冠(冠军)⎩⎪⎨⎪⎧抡(抡拳)抢(抢夺) ⎩⎪⎨⎪⎧贯(贯穿)惯(习惯) ⎩⎪⎨⎪⎧悬(悬崖)恳(诚恳)⎩⎪⎨⎪⎧悦(喜悦)说(说话) ⎩⎪⎨⎪⎧宣(宣布)喧(喧闹) ⎩⎪⎨⎪⎧制(制服)刺(刺刀) 六、近义词逶迤—蜿蜒 云崖—山崖 磅礴—恢弘 沉着—从容 攀登—攀爬 屹立—挺立 豪迈—豪放 掩护—保护 擎着—举着 诞生—出生 瞻仰—拜谒 雄伟—宏伟 挺立—矗立 汇集—汇聚斩钉截铁—当机立断粉身碎骨—肝脑涂地惊天动地—震天撼地排山倒海—翻江倒海徐徐上升—冉冉上升七、反义词等闲—不凡逶迤—笔直崎岖—平坦屹立—坍塌开始—结束擎着—放下诞生—逝世庄严—轻浮陆续—中断肃静—嘈杂斩钉截铁—拖泥带水粉身碎骨—完好无损昂首挺胸—垂头丧气惊天动地—风平浪静排山倒海—风平浪静八、词语搭配(腾)细浪(走)泥丸云崖(暖)铁索(寒)五岭(逶迤)乌蒙(磅礴)(险要)的地形(崎岖)的山路(胜利)的喜悦(壮烈豪迈)的口号声(坚强不屈)的声音(庄严)的宣告(雪白)的帽子(雄伟)的声音(鲜红)的国旗(雷鸣般)的掌声(强有力)的语调(排山倒海)的掌声(各式各样)的炮(千千万万)的灯火九、词语归类描写山水的四字词语:千山万水山清水秀湖光山色描写英雄形象的四字词语:坚强不屈舍生取义奋不顾身勇往直前形容声势浩大的四字词语:排山倒海震耳欲聋地动山摇气势磅礴形容范围广的四字词语:四面八方大江南北五湖四海天南地北十、句子积累1. 比喻句:顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

人教版小学语文六年级上册第二单元知识点汇总

人教版小学语文六年级上册第二单元知识点汇总

人教版小学语文六年级上册第二单元知识
点汇总
本汇总旨在总结人教版小学语文六年级上册第二单元的重点知识,并提供简要说明,以便学生和教师进行复和备课。

知识点一:诗歌欣赏
- 本单元的诗歌题材以美丽的自然景色为主题,包括《夜宿山寺》、《洞穴奇观》等。

- 学生们要按照老师的指导,欣赏诗歌中描绘的美景,发挥想象力和感受力。

知识点二:字音字形
- 本单元研究的字音字形主要包括复杂的多音字和带声母的拼音字。

- 学生们需要通过课后练巩固多音字的发音和正确运用。

知识点三:词语搭配
- 本单元的重点词语搭配包括形容词和名词的搭配,以及简单的动词和名词的搭配。

- 学生们需要通过课堂练和阅读理解题巩固这些搭配的用法。

知识点四:阅读理解
- 本单元的阅读文本以故事和说明文为主,涉及到生活中的各种场景和事物。

- 学生们需要通过阅读理解题来提高对文本的理解能力,并运用到实际生活中。

请学生们在备考前多进行课文的阅读和练,加深对知识点的理解和掌握。

以上为人教版小学语文六年级上册第二单元知识点汇总,希望能对学生们的研究有所帮助。

祝愿大家取得好成绩!。

六年级上册语文第二单元知识点

六年级上册语文第二单元知识点

人教版六年级上册语文《第二单元》知识点整理一、词语盘点读读写写:杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑读读记记:勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语二、日积月累:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

(周恩来)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

(邓小平)唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。

(鲁迅) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

(巴金)三、词语解释5、詹天佑干线:交通线、电线、输送管(水管、输油管之类)等的主要路线(跟‘支线’相对),课文指铁路的主要线路。

阻挠:阻止或暗中破坏使不能发展或成功。

要挟:利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求和条件。

轰动:一下子引起很多人注意。

文中指詹天佑担任京张铁路总工程师一事在全国上下引起了极大的震动。

周密:周到而细密。

一般指考虑问题、做计划或方案时,想得周到而细密,没有疏漏和错误。

文中詹天佑就是一个在工作上精益求精、做事周密的人。

竣工:完工。

一般指规模较大的工程。

藐视:轻视、小看。

课文指帝国主义者根本不把中国放在眼里。

经纬仪:测量角度用的仪器,由绕水平轴旋转的望远镜、垂直刻度盘和水平刻度盘构成。

天文、地形和各种工程测量上广泛应用。

6怀念母亲真挚:(感情)真诚恳切。

文中指作者对自己的母亲和祖国都怀着同样的敬意和真诚的爱意。

在作者心目中,两位母亲的地位是同等重要的。

弃养:婉辞,指父母死亡。

薄暗:昏暗。

文中指黄昏时候,夜幕逐渐降临,天地间一片朦胧、昏暗。

沮丧:灰心失望。

文中指房东太太一直期待着儿子归来,儿子却迟迟未归,心里有种失落感。

从中可见母亲对孩子的牵挂,体现了母亲的爱。

寝不安席:无法安然入睡。

文中指作者因为母亲的突然去世,心中感到无比悔恨,脑海中一直浮现着母亲的样子,在不断自责和愧疚中无法正常入眠。

人教版六年级上册第二单元知识点

人教版六年级上册第二单元知识点

人教版六年级上册语文《第二单元》知识点整理一、日积月累:1、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

(周恩来)2、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

(邓小平)3、唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。

(鲁迅)4、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

(巴金)二、本单元近义词:勉励──鼓励藐视──轻视竣工──完工主持──主办艰巨──艰难恶劣──险恶精密──周密回击──还击阻挠──阻拦要挟──挟制控制──操纵三、本单元反义词:藐视──重视马虎──认真赞叹──批评杰出──平庸恶劣──良好缩短──延长孤寂──热闹凄凉──幸福增添──缩减普通──特别甜蜜──苦涩爱戴──憎恶詹天佑(重点课文)人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中突出的成就--主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。

按照工程进展的顺序:勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程;点明事件的意义──有力地回击了帝国主义者对中国人民的藐视和嘲笑。

詹天佑的爱国精神贯穿全文。

(1)在介绍修筑京张铁路面临的阻力和困难时,着重讲了詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人民的极端藐视,为维护祖国的尊严而勇敢受命。

(2)在讲修路过程时,着重强调,爱国主义精神是他战胜一切艰难险阻的动力;创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路,是他爱国精神与科学态度、创造才能相结合的产物。

(3)京张铁路提前两年竣工,说明了他杰出的成就,长了中国人民的志气,灭了帝国主义者的威风。

人物评价:詹天佑是一个(不怕困难,勇于挑战,工作严谨,热爱祖国)的人。

(1)清政府提出修筑京张铁路,为什么受到帝国主义的阻挠和要挟?答:因为帝国主义的目的是想争夺京张铁路的修筑权,以便进一步控制我国北部。

(2)一个中国工程师在自己的国土上主持修筑一条铁路,为什么会引起国内外的轰动?1、当时帝国主义百般阻挠、要挟和嘲笑。

六年级上册语文 第二单元知识点总结 人教部编版

六年级上册语文 第二单元知识点总结 人教部编版

一、字词盘点1.字(.1.).难读的字....批(pī) 抡(lūn) 涧(jiàn) 雹(báo)(.2.).难写的字....冀:上中下结构,注意与“翼”字区别。

抡:右边是“仑”,不要写成了“仓”。

盏:不要少写了上面的“丶”和“丿”,下面是“皿”。

隆:右上是“折文”,不要少写了中间的短横。

(.3.).多音字...难磅着绷更调划炸2.词(.1.).必须掌握的词......日寇进犯游击奋战转移险要沉着手榴弹射击始终顶峰悬崖斩钉截铁沸腾攀登依托居高临下继续山涧粉身碎骨仇恨眺望喜悦冲锋壮烈豪迈惊天动地政府委员协商汇集预定排山倒海爆发就位鼓舞宣告雄伟肃静旗帜宣读语调选举完毕检阅制服一致距离高潮灯笼陆续五颜六色游行次序(.2.).近义词...磅礴~雄伟逶迤~蜿蜒进犯~侵犯英勇~勇敢掩护~保护屹立~耸立全神贯注~聚精会神挺立~耸立汇集~汇合飘拂~飘动挥手~招手欢跃~欢腾雄伟~宏伟宏伟~雄伟茂密~茂盛注视~凝视微弱~微小猛烈~强烈憧憬~向往赞叹~赞美璀璨~耀眼聚精会神~全神贯注千钧一发~万分危急(.3.).反义词...逶迤→笔直开颜→愁眉坚持→放弃沉着→惊慌崎岖→平坦全神贯注→心不在焉斩钉截铁→优柔寡断完毕→开始肃静→喧哗消失→出现汇集→分散活泼→文静启动→停止璀璨→黯淡茂密→稀疏光明→黑暗微弱→强烈暴露→隐蔽挺进→撤退聚精会神→心不在焉千钧一发→安然无恙(.4.).词语归类....①ABB式词语:黑魆魆类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈②ABAC式词语:自言自语各式各样类似的词语:自生自灭一生一世无声无息③含有近义词的词语:粉身碎骨昂首挺胸类似的词语:冷嘲热讽左顾右盼志同道合④含有数字的词语:万水千山千千万万类似的词语:一穷二白三三两两四面八方⑤含有夸张的词语:排山倒海惊天动地类似的词语:日理万机寸步难行天衣无缝⑥描写认真的词语:聚精会神类似的词语:全神贯注一心一意专心致志⑦描写颜色的词语:五颜六色类似的词语:五光十色色彩缤纷花花绿绿⑧描写精神品质的成语:坚强不屈壮烈豪迈大公无私舍己救人舍己为人正直无私表里如一正大光明刚正不阿铁面无私⑨量词:五个战士一块磨盘大的石头一道河五座白石桥一根电动旗杆一个师⑩动词:扔手榴弹举起一块磨盘大的石头跳下深谷擎着红旗提着红灯升国旗舞着火把修饰词:细小的枪口崎岖的山路叽里呱啦的叫声二、佳句积累1.比喻句(1)石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

人教版六年级上语文复习资料整理(第二单元)

人教版六年级上语文复习资料整理(第二单元)

第二单元易读错音的字词第五课栀(zhī)子花汩(gǔ)汩津(jīn)津乐道涧(jiàn)水犬吠(feì)凝(níng)望嗅(xiù)到了唱和(hè)吟(yín)咏掠(lüè)过湛(zhàn)蓝第六课崇(chóng)高爱慕(mù)寝(qǐn)不安席薄(bó)暗朦胧(méng lóng)沮丧(jǔ sàng)真挚(zhì)第七课矮墩墩(dūn)拖蔓(wàn)撅(juē)嘴垒(lěi)出授(shòu)粉雌(cí)花抚(fǔ)养啧(zé)啧赞叹第八课翱(áo)翔雏(chú)鹰哈(hǎ )达水浒(hǔ)纤(qiàn)夫萦(yíng)绕耳畔(pàn)莽莽(mǎng)昆仑(kūn lún)刚劲(jìng)端庄枫(fēng)桥女娲(wā)大禹(yǔ)萦(yíng)绕给(jǐ)予蹒跚(pán shān)敖(áo)包强悍(hàn)铭(míng)记噩(è)梦崭(zhǎn)新焊(hàn)接璀璨(cuǐ càn)芦笙(shēng)唢(suǒ)呐竞(jìng)相开放第二单元多音字第五课冠(guàn冠军)(guān 怒发冲冠)血(血xuè糖)(xiě鸡血)和(hé和平)(hè唱和)秘(mì秘密)(bì秘鲁)落(luò落下)(là丢三落四)(lào落枕,空落落)第六课奔(bēn奔跑)(bèn直奔)夹(jiā夹子)(jiá皮夹)似(sì类似)(shì似的)强(qiáng强大)(qiǎng勉强)第七课晕(yùn日晕)(yūn晕倒)种(zhǒng种子)(zhòng种地)薄(báo薄片)(bó薄暮)蔓(wàn拖蔓)(màn藤蔓)第八课折(zhé折断)(shé折本)劲(jìn干劲)(jìng刚劲)难(nán困难)(nàn灾难)给(geǐ发给)(jǐ给予)旋(xuán旋转)(xuàn旋风)第二单元重点词语解释第五课毅然;坚决地。

2024学年人教版六年级 语文上册第二单元核心知识点

2024学年人教版六年级 语文上册第二单元核心知识点

第二单元核心知识点一、字词盘点1.字(1)易读错的字抡(lūn)涧(jiàn)雹(báo)(2)易写错的字抡:右部是“仑”,不是“仓”。

隆:右部中间的短横不要丢掉。

(3)多音字难nán(困难)绷běng(绷着脸)更gēng(更夫)调diào(语调)nàn(灾难)bēng(绷带)gèng(更好)tiáo(调整)隆lóng(隆重)划huá(划船)几jǐ(几只)lōng(轰隆)huà(计划)jī(几乎)2.词(1)必须掌握的词日寇奋战险要手榴弹悬崖攀登山涧雹子屹立眺望喜悦壮烈豪迈不屈政府外宾汇集预定爆发就位宣告雄伟肃静语调完毕检阅制服坦克一致距离高潮次序(2)四字词语叽里呱啦毕毕剥剥(3)成语万水千山全神贯注横七竖八斩钉截铁热血沸腾居高临下粉身碎骨昂首挺胸坚强不屈惊天动地气壮山河迎风招展四面八方排山倒海字节跳动者动者节跳动者者字节跳动者字节跳动者字节跳字节跳五颜六色聚精会神自言自语震天动地千钧一发纹丝不动(4)近义词逶迤~蜿蜒磅礴~雄伟进犯~侵犯英勇~勇敢掩护~保护屹立~矗立挺立~耸立汇集~汇合雄伟~宏伟欢跃~欢腾飘拂~飘动挥手~招手茂密~茂盛猛烈~强烈震天动地~惊天动地潜伏~埋伏隐蔽~隐藏发觉~发现蔓延~延伸纹丝不动~岿然不动(5)反义词逶迤→笔直坚持→放弃沉着→惊慌崎岖→平坦全神贯注→心不在焉斩钉截铁→优柔寡断挺立→弯曲汇集→分散庄严→轻浮肃静→喧哗完毕→开始陆续→中断微弱→强烈暴露→隐蔽璀璨→黯淡聚精会神→心不在焉潜伏→暴露隐蔽→显露容易→困难发觉→忽略蔓延→萎缩勇猛→胆怯纹丝不动→闻风而动(6)词语归类①含有近义词的词语:昂首挺胸类似的词语:冷嘲热讽左顾右盼②含有数字的词语:万水千山类似的词语:一穷二白四面八方③含有夸张成分的词语:排山倒海类似的词语:寸步难行天衣无缝④描写认真的词语:聚精会神类似的词语:全神贯注专心致志⑤描写精神品质的成语:坚强不屈壮烈豪迈大公无私舍己为人正直无私表里如一正大光明刚正不阿铁面无私⑥动词:扔手榴弹举起一块大石头跳下深谷擎着红旗提着红灯升国旗舞着火把⑦修饰词:细小的枪口崎岖的山路叽里呱啦的叫声二、佳句积累字节跳动者动者节跳动者者字节跳动者字节跳动者字节跳字节跳1.比喻句石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

部编人教版六年级上册语文第二单元知识点小结

部编人教版六年级上册语文第二单元知识点小结

第二单元小结一、字词盘点1.字(.1.).难读的字....批(pī) 抡(lūn) 涧(jiàn) 雹(báo)(.2.).难写的字....冀:上中下结构,注意与“翼”字区别。

抡:右边是“仑”,不要写成了“仓”。

盏:不要少写了上面的“丶”和“丿”,下面是“皿”。

隆:右上是“折文”,不要少写了中间的短横。

(.3.).多音字...难磅着绷更调划炸2.词(.1.).必须掌握的词......日寇进犯游击奋战转移险要沉着手榴弹射击始终顶峰悬崖斩钉截铁沸腾攀登依托居高临下继续山涧粉身碎骨仇恨眺望喜悦冲锋壮烈豪迈惊天动地政府委员协商汇集预定排山倒海爆发就位鼓舞宣告雄伟肃静旗帜宣读语调选举完毕检阅制服一致距离高潮灯笼陆续五颜六色游行次序(.2.).近义词...磅礴~雄伟逶迤~蜿蜒进犯~侵犯英勇~勇敢掩护~保护屹立~耸立全神贯注~聚精会神挺立~耸立汇集~汇合飘拂~飘动挥手~招手欢跃~欢腾雄伟~宏伟宏伟~雄伟茂密~茂盛注视~凝视微弱~微小猛烈~强烈憧憬~向往赞叹~赞美璀璨~耀眼聚精会神~全神贯注千钧一发~万分危急(.3.).反义词...逶迤→笔直开颜→愁眉坚持→放弃沉着→惊慌崎岖→平坦全神贯注→心不在焉斩钉截铁→优柔寡断完毕→开始肃静→喧哗消失→出现汇集→分散活泼→文静启动→停止璀璨→黯淡茂密→稀疏光明→黑暗微弱→强烈暴露→隐蔽挺进→撤退聚精会神→心不在焉千钧一发→安然无恙(.4.).词语归类....①ABB式词语:黑魆魆类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈②ABAC式词语:自言自语各式各样类似的词语:自生自灭一生一世无声无息③含有近义词的词语:粉身碎骨昂首挺胸类似的词语:冷嘲热讽左顾右盼志同道合④含有数字的词语:万水千山千千万万类似的词语:一穷二白三三两两四面八方⑤含有夸张的词语:排山倒海惊天动地类似的词语:日理万机寸步难行天衣无缝⑥描写认真的词语:聚精会神类似的词语:全神贯注一心一意专心致志⑦描写颜色的词语:五颜六色类似的词语:五光十色色彩缤纷花花绿绿⑧描写精神品质的成语:坚强不屈壮烈豪迈大公无私舍己救人舍己为人正直无私表里如一正大光明刚正不阿铁面无私⑨量词:五个战士一块磨盘大的石头一道河五座白石桥一根电动旗杆一个师⑩动词:扔手榴弹举起一块磨盘大的石头跳下深谷擎着红旗提着红灯升国旗舞着火把修饰词:细小的枪口崎岖的山路叽里呱啦的叫声二、佳句积累1.比喻句(1)石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

人教版六年级上册语文第二单元知识梳理

人教版六年级上册语文第二单元知识梳理

第二单元知识梳理一、生字铲(chǎn)平恶劣(liè)惹(rě)人讥(jī)笑泥浆(jiāng)岔(chà)道攀(pān)山越岭寝(qǐn)不安席频(pín)繁朦(méng)胧(lóng)凄(qī)凉可见一斑(bān)篇(piān)章二、多音字要(yāo yào)得(děi dé)塞(sài sè)几(jī jǐ)待( dāi dài)盛(chéng shèng)撒(sǎ sā)劲(jìn jìng)薄(bó báo bò)三、近义词杰出——卓越阻挠——阻挡控制——操纵嘲笑——讥笑精密——精细艰巨——艰难怀念——想念崇高——高尚真挚——诚挚孤寂——孤独朦胧——模糊沉静——沉寂凄凉——凄惨伴随——陪伴特别——特殊庆祝——祝贺抚养——抚育端详——打量赞叹——赞美刚劲——刚健碧空如洗——晴空万里水落石出——真相大白萦绕——围绕四、反义词藐视——敬仰缩短——延长杰出——平庸恶劣——良好轻蔑——尊重大概——精确狂风怒号——风和日丽强烈——柔和真挚——虚伪普通——特别甜蜜——苦涩增添——减少清清楚楚——模模糊糊沉闷——轻松公开——保密艰苦——舒适波涛起伏——风平浪静纯洁——肮脏热烈——冷淡周密——粗略轻蔑——尊敬藐视——重视崇高——卑微真挚——虚伪朦胧——清晰甜蜜——苦涩沉闷——活跃公开——保密艰苦——舒适波涛起伏——风平浪静纯洁——肮脏刚劲——柔弱铭记——忘记崭新——陈旧响亮——低沉给予——索取自豪——自卑五、词语积累悬崖峭壁狂风怒号攀山越岭怅望灰天寝不安席可见一斑水落石出百折不回思潮起伏碧空如洗【描写环境恶劣的】狂风怒号穷山恶水荒无人烟风雨交加冰天雪地【关于爱国的】精忠报国忧国忧民碧血丹心以身殉国毁家纾难为国捐躯【形容痛苦的词语】欲哭无泪痛不欲生愁肠百结悲痛欲绝撕心裂肺【关于思念家乡、祖国的词】魂牵梦萦故土难离归心似箭魂归故里【含有“不”字的词语】食不下咽坚韧不拔刚正不阿高不可攀【含有“如”字的词语】碧空如洗心急如焚心乱如麻始终如一【关于蝴蝶的词语】破茧成蝶庄周梦蝶蜂媒蝶使蝶恋蜂狂招蜂引蝶【形容少年的词语】生龙活虎聪明伶俐朝气蓬勃青春活泼欢蹦乱跳风华正茂六、词语搭配计划(周密)(精密)观察(严密)控制(紧密)联系(勘测)线路(勘察)地形(勘探)石油(勘正)错误(杰出)的工程师(艰巨)的工程(崇高)的敬意(真挚)的爱慕(孤寂)的小城(矮墩墩)的战士(不寻常)的来历(啧啧)的赞叹声(巍峨峻拔)的草原(碧波环抱)的宝岛(苍苍茫茫)的草原(鲜嫩)的山丹丹(纯洁)的雪花(热烈)的红棉(刚劲有力)的方块字(如歌如画)的唐诗宋词(崭新)的画卷(璀璨)的诗篇(轻蔑)地说(细细)地端详(轻轻)地闻(慢慢)地咬七、积累句型第5课詹天佑1.关联词:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,(不但)惹那些外国人讥笑,(还)会使中国的工程师失掉信心。

六上语文第二单元字词梳理

六上语文第二单元字词梳理

六年级上册语文第二单元字词梳理六年级上册语文第二单元包括《七律·长征》,《狼牙山五壮士》,《开国大典》,《灯光》,《我的战友邱少云》五篇课文,以下是重要字词梳理:1.【第五课七律·长征】律诗、红军、长征、万水千山、等闲、山岭、逶迤、细浪、乌蒙山、磅礴、泥丸、金沙江、云崖、大渡桥、铁索、岷山、三军、2.【第六课狼牙山五壮士】日寇、兵力、晋察冀、根据地、进犯、奉命、狼牙山、坚持、游击战、英勇、奋战、转移、掩护、群众、连队、拖住、痛击、险要、地形、沉着、满腔怒火、手榴弹、胳膊、绷得紧紧、全神贯注、瞄准、射击、始终、前进、崎岖、横七竖八、尸体、胜利、顶峰、棋盘、陀、悬崖绝壁、斩钉截铁、热血沸腾、引上绝路、壮士、攀登、依托、岩石、居高临下、坠落山涧、粉身碎骨、负伤、拧开、腰间、猛地、雹子、仇恨、叽里呱啦、滚落深谷、嗖地─声、拔出、敌群、屹立、眺望、砸碎、悬崖、冲锋、纵身、昂首挺胸、豪迈坚强、不屈、惊天动地、气壮山河、3.【第七课开国大典】典礼、观礼台、外宾、丁字形、并排、白石桥、城墙、耸起、城楼、挺立、旗杆、城楼、檐下、八盏、迎风招展、汇集、擎着、直奔会场、郊区、海洋、红旗、翻动、波浪、爆发、排山倒海、投向、宣布、就位、庄严、宣告、雄伟、大江南北、欢跃、电钮、徐徐上升、脱帽肃立、瞻仰、礼炮、肃静、旗帜飘拂、领袖、欢呼、检阅、制服、野炮、骑兵、隆隆声、高潮、4.【第八课灯光】照耀、宏伟、建筑、漫步、挺进、豫皖苏、平原、激励、围歼战、茂密、沙柳林、交通沟、突击连、攻破、倚着、烟卷、双膝、插图、注视、沉思、自言自语、电钮、深情、陷入、憧憬、震天动地、炸药包、猛烈、阻击、焦急、地堡、黑魆魆、微弱、千钧一发、点燃、暴露、牺牲、璀璨、华灯、5.【第九课我的战友邱少云】山坳、隐蔽、山沟、潜伏、晒干、寒霜、冻麻了、暖和、战斗、趴下、鼻子、干涸、阵地、设置、铁丝网、火力点、僵卧、咳嗽、蜷缩、伪装、枯黄、茅草、轰击、掀翻、摧毁、突击、情景、盼望、痛痛快快、钉住、烟幕弹、爆炸、狡猾、搜索、警戒、附近、荒草、火苗、蔓延、毕毕剥剥、恶毒、热辣辣、棉布、焦味、乱窜、烈火、哨兵、损失、落空、紧缩、忍耐、心如刀绞、模糊、熄灭、呻吟、沸腾、报仇、冲锋、。

人教版六年级上册语文第二单元知识梳理复习资料

人教版六年级上册语文第二单元知识梳理复习资料

人教版六年级上册语文第二单元知识梳理复习资料一、熟记易错字音要挟xiã经纬XXX阻挠náo轻蔑miâ铲chǎn平隧suì道恶劣liâ竣jùn工岔chà道藐miǎo视泥浆jiāng真挚zhì奔丧sāng频pín频朦mãng胧lóng凄qī凉怅chàng望晃huàng荡沉闷XXX气氛XXX刚劲XXXɡ哈hǎ达纤qiàn夫滋zī养雏chú鹰翱áo翔莽mǎng莽萦yíng绕蹒pán跚shān铭míng记焊hàn 接竞jìnɡ相璀cuǐ璨càn二、听写重点词语杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉强烈调节沉闷分享抚养热烈刚劲领略悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席可见一斑碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回XXX、背诵词语解释高山深涧:山很高,山间的水沟很深,形容山势险要。

涧:山间流水的沟。

碧空如洗:青蓝色的天空像洗过一样的清白。

碧空:青蓝色的天空。

悬崖峭壁:描述山势险峻。

悬崖:高而陡的山崖。

峭壁:陡直的山崖。

水落石出:水落下去,石头就露出来。

比喻真相大白。

终天之恨:终身的遗恨。

赞叹不已:不断地称赞。

已:止,完。

寝不安席:无法安然入睡。

寝:睡觉。

立地顶天:形容形象高大,气概雄伟豪迈。

狂风怒号:猛烈的风大声吼叫。

攀山越岭:攀越山岭。

攀:攀登。

越:跨越。

思潮起伏:接二连三的思想活动。

安身立命:安宁地生活,愉快地工作。

心潮腾涌:心情腾跃、涌动。

四、默写日积月累我们爱我们的民族,这是我们自傲心的泉源。

(XXX)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

(XXX)惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有进步。

(XXX)我爱我的祖国,爱我的人民,离开了他,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

人教版六年级上册语文《第二单元》知识点整理

人教版六年级上册语文《第二单元》知识点整理

人教版六年级上册语文《第二单元》知识点整理一、词语盘点1、读读写写:杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑2、读读记记:勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语二、日积月累:1、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

(周恩来)2、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

(邓小平)3、唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。

(鲁迅)4、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

(巴金)三、课文梳理(一)詹天佑(重点课文)本文以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中突出的成就--主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。

按照工程进展的顺序,从勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程;点明事件的意义──有力地回击了帝国主义者对中国人民的藐视和嘲笑。

詹天佑的爱国精神贯穿全文。

在介绍修筑京张铁路面临的阻力和困难时,着重讲了詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人民的极端藐视,为维护祖国的尊严而勇敢受命。

在讲修路过程时,着重强调,爱国主义精神是他战胜一切艰难险阻的动力;创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路,是他爱国精神与科学态度、创造才能相结合的产物。

京张铁路提前两年竣工,说明了他杰出的成就,长了中国人民的志气,灭了帝国主义者的威风。

詹天佑开凿居庸关采用的是(两端同时向中间凿进法),开凿八达岭采用的是(中部凿井法、两端凿进法)。

(请画图)人物评价:詹天佑是一个(不怕困难,勇于挑战,工作严谨,热爱祖国)的人。

①有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。

”“还没有出世”本意是人没有出生。

部编人教版六年级上册语文 第2单元知识点梳理

部编人教版六年级上册语文 第2单元知识点梳理

单元核心素质梳理1. 易错字音逶迤(yí) 擎着(qíng)憧憬(chōng) 岷山(mín) 瞻仰(zhān)绷着脸(běng) 2. 多音字横⎩⎪⎨⎪⎧héng (横竖)hèng (蛮横) 划⎩⎪⎨⎪⎧huá(划船)huà(计划)3. 形近字⎩⎪⎨⎪⎧崖(山崖)涯(天涯) ⎩⎪⎨⎪⎧渡(渡河)度(过度)⎩⎪⎨⎪⎧寇(敌寇)冠(冠军) ⎩⎪⎨⎪⎧副(副手)幅(条幅) ⎩⎪⎨⎪⎧抡(抡起)伦(伦理)⎩⎪⎨⎪⎧沸(沸腾)佛(仿佛) ⎩⎪⎨⎪⎧爆(爆炸)瀑(瀑布) ⎩⎪⎨⎪⎧坦(平坦)担(负担)⎩⎪⎨⎪⎧距(距离)炬(火炬) 4. 重点词语日寇 奋战 险要 悬崖 攀登 山涧雹子 屹立 眺望 喜悦 壮烈 豪迈 不屈 政府外宾 汇集 预定 爆发 就位 宣告 雄伟肃静 语调 完毕 检阅 制服 坦克 一致距离 高潮 次序 手榴弹5. 近义词逶迤——蜿蜒 屹立——耸立宣告——宣布 憧憬——向往斩钉截铁——毅然决然6. 反义词逶迤——笔直 肃静——喧哗庄严——轻浮崎岖——平坦斩钉截铁——拖泥带水昂首挺胸——垂头丧气7. 词语积累(1)含近义词的成语:排山倒海粉身碎骨斩钉截铁聚精会神昂首挺胸(2)含数字的成语:横七竖八千钧一发四面八方(3)形容声势浩大的词语:气壮山河气势磅礴震天动地排山倒海震耳欲聋惊天动地(4)形容英雄形象的词语:坚强不屈临危不惧舍生取义视死如归奋不顾身壮烈豪迈8. 重点句子(1)夸张句:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

(2)比喻句:顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

(3)比喻句:到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

9. 课文回顾(1)《七律·长征》生动地概述了两万五千里长征的艰难历程,热情地歌颂了红军不怕艰难困苦的英雄气概和乐观精神。

(2)《狼牙山五壮士》通过记叙抗日战争时期五壮士的真实故事,歌颂了五壮士坚强不屈、视死如归的大无畏的英雄气概,表现了中国人民与侵略者血战到底的顽强斗争精神。

六年级上册语文二单元知识点

六年级上册语文二单元知识点

六年级上册语文二单元知识点整理第二单元知识点一、字词盘点1.字(1)难读的字批(pī) 抡(lūn) 涧(jiàn) 雹(báo)(2)难写的字冀:上中下结构,注意与“翼”字区别。

抡:右边是“仑”,不要写成了“仓”。

盏:不要少写了上面的“丶”和“丿”,下面是“皿”。

隆:右上是“折文”,不要少写了中间的短横。

(3)多音字要(yāo yào)得(děi dé)塞(sài sè)几(j ī jǐ)待( dāi dài)盛(chéng shèng)撒(sǎ sā)劲(jìn jìng)薄(bó báo bò)2.词(1)必须掌握的词日寇进犯游击奋战转移险要沉着射击始终顶峰悬崖沸腾攀登依托继续仇恨眺望喜悦冲锋爆发就位壮烈豪迈政府委员协商汇集预定鼓舞山涧宣告雄伟肃静旗帜宣读语调选举完毕检阅制服一致距离高潮灯笼陆续游行次序手榴弹斩钉截铁居高临下粉身碎骨惊天动地五颜六色排山倒海(2)近义词磅礴~雄伟逶迤~蜿蜒进犯~侵犯英勇~勇敢掩护~保护屹立~耸立全神贯注~聚精会神挺立~耸立汇集~汇合飘拂~飘动挥手~招手欢跃~欢腾雄伟~宏伟宏伟~雄伟茂密~茂盛注视~凝视微弱~微小猛烈~强烈憧憬~向往赞叹~赞美璀璨~耀眼聚精会神~全神贯注千钧一发~万分危急(3)反义词逶迤→笔直开颜→愁眉坚持→放弃沉着→惊慌崎岖→平坦全神贯注→心不在焉斩钉截铁→优柔寡断完毕→开始肃静→喧哗消失→出现汇集→分散活泼→文静启动→停止璀璨→黯淡茂密→稀疏光明→黑暗微弱→强烈暴露→隐蔽挺进→撤退聚精会神→心不在焉千钧一发→安然无恙(4)词语归类①ABB式词语:黑魆魆类似的词语:笑哈哈、笑眯眯、笑嘻嘻、笑盈盈②ABAC式词语:自言自语、各式各样类似的词语:自生自灭、一生一世、无声无息③含有近义词的词语:粉身碎骨、昂首挺胸类似的词语:冷嘲热讽、左顾右盼、志同道合④含有数字的词语:万水千山、千千万万类似的词语:一穷二白、三三两两、四面八方⑤含有夸张的词语:排山倒海、惊天动地类似的词语:日理万机、寸步难行、天衣无缝⑥描写认真的词语:聚精会神类似的词语:全神贯注、一心一意、专心致志⑦描写颜色的词语:五颜六色类似的词语:五光十色、色彩缤纷、花花绿绿⑧描写精神品质的成语:坚强不屈、壮烈豪迈、大公无私、舍己救人、舍己为人、正直无私、表里如一、正大光明、刚正不阿、铁面无私⑨量词:五个战士、一块磨盘、大的石头、一道河、五座白石桥、一根电动旗杆、一个师⑩动词:扔手榴弹、举起一块磨盘大的石头跳下深谷、擎着红旗、提着红灯、升国旗、舞着火把修饰词:细小的枪口、崎岖的山路、叽里呱啦的叫声(5)词语积累悬崖峭壁狂风怒号攀山越岭怅望灰天寝不安席可见一斑水落石出百折不回思潮起伏碧空如洗【描写环境恶劣的】狂风怒号穷山恶水荒无人烟风雨交加冰天雪地【关于爱国的】精忠报国忧国忧民碧血丹心以身殉国毁家纾难为国捐躯【形容痛苦的词语】欲哭无泪痛不欲生愁肠百结悲痛欲绝撕心裂肺【关于思念家乡、祖国的词】魂牵梦萦故土难离归心似箭魂归故里【含有“不”字的词语】食不下咽坚韧不拔刚正不阿高不可攀【含有“如”字的词语】碧空如洗心急如焚心乱如麻始终如一【关于蝴蝶的词语】破茧成蝶庄周梦蝶蜂媒蝶使蝶恋蜂狂招蜂引蝶【形容少年的词语】生龙活虎聪明伶俐朝气蓬勃青春活泼欢蹦乱跳风华正茂(6)词语搭配计划(周密)(精密)观察(严密)控制(紧密)联系(勘测)线路(勘察)地形(勘探)石油(勘正)错误(杰出)的工程师(艰巨)的工程(崇高)的敬意(真挚)的爱慕(孤寂)的小城(矮墩墩)的战士(不寻常)的来历(啧啧)的赞叹声(巍峨峻拔)的草原(碧波环抱)的宝岛(纯洁)的雪花(苍苍茫茫)的草原(鲜嫩)的山丹丹(热烈)的红棉(刚劲有力)的方块字(如歌如画)的唐诗宋词(崭新)的画卷(璀璨)的诗篇(轻蔑)地说(细细)地端详(轻轻)地闻(慢慢)地咬二、佳句积累1.比喻句(1)石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

六年级上册语文2单元知识整理

六年级上册语文2单元知识整理

六年级上册语文2单元知识整理
一、字音、字形
1. 字音:本单元有一些多音字,例如“处”、“调”、“泊”、“卷”、“分”、“舍”等。

需要特别注意它们的读音,并能够根据语境选择正确的读音。

2. 字形:本单元有一些容易写错的字,例如“鼎”、“誉”、“截”、“冠”等。

需要特别注意它们的笔画和结构,确保书写正确。

二、词语积累
1. 重点词语:本单元有一些重点词语,例如“洛阳纸贵”、“才高八斗”、“独步天下”、“流光溢彩”等。

需要掌握它们的含义和用法。

2. 近义词:本单元有一些近义词,例如“绝妙”与“巧妙”、“赞誉”与“赞美”、“唯一”与“仅有”等。

需要能够正确辨析它们的意义和用法。

3. 反义词:本单元有一些反义词,例如“深奥”与“浅显”、“简陋”与“豪华”、“唯一”与“众多”等。

需要能够正确辨析它们的意义和用法。

三、句子理解
1. 比喻句:本单元有一些比喻句,例如“他的话犹如一股清泉滋润了我的心田”、“他的歌声犹如天籁之音令人陶醉”等。

需要理解比喻句的含义和作用。

2. 拟人句:本单元有一些拟人句,例如“花儿在微风中轻轻摇曳着身姿”、“小鸟在枝头欢快地唱着歌儿”等。

需要理解拟人句的含义和作用。

四、阅读理解
1. 段落划分:本单元的阅读文章可以按照段落进行划分,根据段落的主题和内容,把握文章的结构和层次。

2. 概括段落大意:对于每个段落,需要概括出段落的大意,了解段落在文章中的作用和意义。

3. 理解文章主旨:通过阅读文章,需要理解文章的主旨和中心思想,把握文章的主题和意义。

人教版六年级语文上册第二单元知识归类整理、第一学期重点归纳

人教版六年级语文上册第二单元知识归类整理、第一学期重点归纳

六年级上册语文第二单元知识要点姓名一、重点字词七律悬崖过渡铁索日寇抡起山涧屹立冰雹喜悦政府外宾栏杆汇集爆发宣布旗帜检阅制服坦克距离隆重发射岷山逶迤磅礴绷紧崎岖擎着电钮瞻仰围歼璀璨一盏憧憬皖南攀登眺望沸腾倚靠肃静一致高潮手榴弹黑魆魆晋察冀棋盘陀英勇奋战大举进犯坚强不屈粉身碎骨壮烈豪迈热血沸腾惊天动地居高临下叽里呱啦斩钉截铁排山倒海全神贯注气壮山河千钧一发无微不至竭尽全力各抒己见大江南北滔滔不绝二、词语解释等闲:平平常常。

逶迤:弯曲连绵的样子。

细浪:小浪花。

磅礴:气势雄伟,这里指山势高大、险峻。

泥丸:小泥球。

云崖:高耸入云的山崖。

尽开颜:全都喜笑颜开。

尽,全,都。

开国大典:开,创建。

典,典礼。

创建国家的重大典礼。

擎着:擎,往上拖,举。

瞻仰:恭敬地看。

三、课文内容要点1.《七律•长征》是毛泽东在红军长征即将胜利结束时写下的一首诗,生动地概述了红军二万五千里长征的艰难历程,描写了红军腾越五岭、疾跨乌蒙、巧渡金沙(江)、飞夺泸定(桥)喜踏岷山(雪)五幅惊心动魄的画面,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。

全诗以“红军不怕远征难,万水千山只等闲”为总起和中心,以“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”作总结,是典型的总—分—总结构。

2.《七律·长征》中“万水千山”的千、万都是泛指,形容山无数,水无数,隐含着困难多、艰险多的意思。

写“山”的两句是“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

”写“水”的两句是“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

”3.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

”这诗句运用了对偶、夸张、比喻的修辞手法,更显出红军蔑视一切困难的大无畏精神。

“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

”句中一对反义词是“暖”和“寒”,既写出了天气情况,又写出了心理感受。

“暖”字暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情,“寒”字暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。

4.《狼牙山五壮士》按事情发展顺序,记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,圆满完成任务后英勇跳崖的故事,赞美了五壮士热爱祖国、热爱人民、英勇顽强、不怕牺牲的革。

人教部编版六年级语文上册第二单元知识点小结

人教部编版六年级语文上册第二单元知识点小结
③含有近义词的词语:粉身碎骨昂首挺胸
类似的词语:冷嘲热讽左顾右盼志同道合
④含有数字的词语:万水千山千千万万
类似的词语:一穷二白三三两两四面八方
⑤含有夸张的词语:排山倒海惊天动地
类似的词语:日理万机寸步难行天衣无缝
⑥描写认真的词语:聚精会神
类似的词语:全神贯注一心一意专心致志
⑦描写颜色的词语:五颜六色
英勇~勇敢掩护~保护屹立~耸立
全神贯注~聚精会神挺立~耸立汇集~汇合
飘拂~飘动挥手~招手欢跃~欢腾
雄伟~宏伟宏伟~雄伟茂密~茂盛
注视~凝视微弱~微小猛烈~强烈
憧憬~向往赞叹~赞美璀璨~耀眼
聚精会神~全神贯注千钧一发~万分危急
(3)反义词
逶迤→笔直开颜→愁眉坚持→放弃
沉着→惊慌崎岖→平坦全神贯注→心不在焉
(2)三十万人的目光一齐投向主席台。
句子中“投向”一词,表现了人们对毛主席无比热爱、崇敬的心理。
辨析句子中的重点词语是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)句中哪个词语用得好?为什么?(2)句中加点词语能否删去?为什么?
三、考试热点
1.《七律·长征》一课,常以课文内容填空和理解文中生难句含义的形式考查。
这句话是对天安门广场夜晚环境的描写,生动形象地表现了现在的人们过着光明、温暖的生活,从而体会到现在的幸福生活来之不易。
4.含义深刻的语句
(1)工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。
句子中“直奔”一词,表现了人们参加开国大典的激动又迫切的心情。
阅读方法:这篇文章可与课文《灯光》进行对比阅读。先对比两篇文章的题目,思考这样命题的妙处;再对比阅读两篇文章,根据主要内容和写作特点,区分它们的相同点和不同点;最后思考阅读红色题材的文章,应当从哪些方面着手,应该从中得到些什么样的收获。

部编本人教版小学六年级语文上册第二单元知识归类

部编本人教版小学六年级语文上册第二单元知识归类

部编本人教版六年级语文上册第二单元知识归类一、易读错的字大渡(dù)河日寇(kòu ) 晋察冀(jì) 手榴(liú)弹 隆(lóng )隆旗帜(zhì) 检阅(yuè) 坦(tǎn )克 仇(chóu )恨距(jù)离 砸(zá)开 悬崖(xuán yá) 抡(lūn )起 山涧(jiàn ) 冰雹(báo )栏(lán )杆 沸腾(fèi téng ) 汇(huì)集二、易写错的字寇:右边中间有一横。

爆:右下角是“氺”。

隆:下面的半包围结构的里边是“ ”。

三、会写词语岷山 三军 尽开颜 千里雪 日寇 晋察冀 副班长 手榴弹 抡圆 山崖 大渡河 七律 长征 远征 万水千山 五岭 逶迤 磅礴 铁索 险要 斩钉截铁 攀登 居高临下 粉身碎骨 雹子 眺望 壮烈 豪迈 距离 隆隆声 射入 协商 预定 排山倒海 就位 宣告 雄伟 肃静 全神贯注 下棋 悬崖 热血沸腾 山涧 冰雹 屹立 喜悦 不屈 奋战 惊天动地 一盏灯 栏杆 汇集 爆发 宣布 旗帜 检阅 制服 坦克 语调 完毕 坦克 一致 高潮 次序四、形近字⎩⎪⎨⎪⎧崖(山崖)涯(天涯) ⎩⎪⎨⎪⎧渡(渡江)度(欢度春节) ⎩⎪⎨⎪⎧寇(日寇)蔻(蔻丹)⎩⎪⎨⎪⎧栏(栏杆)拦(阻拦)⎩⎪⎨⎪⎧爆(爆发)暴(暴晒) ⎩⎪⎨⎪⎧阅(阅读)悦(喜悦) ⎩⎪⎨⎪⎧榴(榴弹)馏(蒸馏) ⎩⎪⎨⎪⎧沸(沸腾)费(浪费) ⎩⎪⎨⎪⎧贯(贯穿)惯(习惯) 五、多音字强⎩⎪⎨⎪⎧qiáng (强大)jiàng (倔强) 仇⎩⎪⎨⎪⎧chóu (仇恨)qiú(姓仇) 曾⎩⎪⎨⎪⎧céng (曾经)zēng (曾祖父)六、近义词磅礴—恢弘 云崖—山崖 屹立—挺立远征—远行 等闲—平常 逶迤—蜿蜒擎着—举着 诞生—出生 瞻仰—敬仰陆续—持续 挺立—矗立 汇集—汇聚攀登—攀爬 崎岖—凹凸 沉着—从容斩钉截铁—当机立断 排山倒海—翻江倒海雄伟—宏伟 璀璨—绚烂 黑魆魆—黑乎乎昂首挺胸—抬头挺胸 震天动地—惊天动地惊天动地—震天撼地 千钧一发—岌岌可危粉身碎骨—肝脑涂地 徐徐上升—冉冉上升七、反义词喜—愁 远—近 闲—忙 难—易 细—粗 暖—寒屹立—坍塌 擎着—放下 诞生—逝世 逶迤—笔直 崎岖—平坦 汇集—分散 开始—结束 肃静—嘈杂 瞻仰—蔑视 陆续—中断 璀璨—暗淡 光明—黑暗 排山倒海—风平浪静粉身碎骨—完好无损 斩钉截铁—拖泥带水 昂首挺胸—垂头丧气震天动地—无声无息惊天动地—风平浪静八、词语搭配1. 形容词搭配:(崎岖)的山路(磨盘大)的石头(险要)的地形(亲爱)的战友(壮烈豪迈)的口号声(坚强不屈)的声音(雄伟)的声音(鲜红)的国旗(飘拂)的声音(雷鸣般)的掌声(雪白)的帽子(各式各样)的炮(强有力)的语调(热烈)的欢呼(茂密)的沙柳林(著名)的战斗英雄(排山倒海)的掌声(庄严)的宣告(微弱)的亮光(漆黑)的夜空(五颜六色)的火花(千千万万)的灯火(黑魆魆)的围墙(猛烈)的阻击(叽里呱啦)的叫声(胜利)的喜悦(深深)的回忆(激烈)的围歼战(璀璨)的华灯(震天动地)的爆炸声(微弱)的亮光(千钧一发)的时刻2。

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人教版六年级语文上册第二单元词语知识点整理
一、读音和字形完全对的一组是( )(2分)
A 端详(xiánɡ)分享欧州恶劣
B 刚劲(jìn) 避免沮丧索绕
C 藐视(miǎo) 轰动先驱艰巨
D 篇章(piān) 堪测抚养凄凉
二、读拼音在横线上写汉字,组成词语。

(6分)
毅然
意志
安逸俊俏
竣工
险峻
三、按要求写出ABB式的叠词。

(4分)
1.写颜色:红彤彤
2.写神情:笑呵呵
3.写滋味:甜津津
4.写外形:矮墩墩
四、五千年文化给予中华少年无尽的滋养。

请结合课外知识,分类填写。

(6分)
1.古代人物:大禹
2.现代英雄:雷锋
3. 神话故事:女娲补天
4. 传统节日:端午节
五、给下面词语中加点的字选择最恰当的解释。

(4分)
1.施工( )
A 给予
B 施舍
C 施行
D 在物体上加某种东西
2.复苏( )
A 重复
B 转过去或转回来
C 恢复
D 再,又
3.寝不安席( )
A 安定
B 平安
C 安装
D 存着,怀着
4.百折不回( )
A 弯曲
B 弄断
C 损失
D 折叠
六、选词填空。

(11分)
1.周密严密精密机密
( )监视( )思考
( )计算( )文件
( )警戒( )测量
严守( ) ( )调查
2.鼓励勉励激励奖励
(1)有关部门对有突出贡献的科技人员进行( )。

(2)每当我学习中遇到困难,老师总是热情地( )我。

(3)总结会上,辅导员李老师( )我们继续努力,争取更大进步。

七、下面词语在课文中分别喻指什么,选一选,填一填。

(6分)
①战士丰富多彩,富于革命理想的生活②五十六个民族③热烈顽强④抱负远大⑤勇敢乐观⑥纯洁
1.雪莲( )
2.海燕( )
3.雏鹰( )
4.山丹丹( )
5.五十六朵鲜花( )
6.彩色的翅膀( )
人教版六年级语文上册第二单元词语知识点整理学大教育网为大家带来过了,希望大家能够在课下多总结自己学过的语文知识,这样就能在复习的时候更加轻松。

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