杨浦五角场新王牌高中补习班高三化学分类汇编六
杨浦区暑假补习班 新王牌补习 高中化学 应用广泛的金属材料
杨浦新王牌应用广泛的金属材料—钢铁一、由石器、青铜器到铁器从石器时代——______时代——______时代——_____的使用思考：（1）地壳中排位前五的元素是_______________________(2) 铜的含量远比铁少，为什么先冶炼铜，进入青铜器时代_______________二、铁和铁合金1 金属晶体和金属键金属原子的最外层电子比较少，金属原子往往具有失去电子形成阳离子的倾向，所以金属的结构实际上是金属离子按一定的规律紧密堆积，释放的电子分布在整个晶体自由运动。
金属离子和自由电子之间存在较强的作用，这种金属离子间通过自由电子的作用而相互结合的化学键称为金属键，通过金属键形成的晶体叫做金属晶体。
思考：（1）化学键分为______ ______ _______（2）如何判断共价键___________________________（3）如何判断离子键____________________________例：NaOH中的化学键为___________________________2 金属晶体的通性（1）大多银白色金属中的自由电子可以吸收可见光，然后把各种波长的光大部分反射出来（2）导电性在外加电场下，金属晶体中的自由电子会定向移动，形成电流。
（3）导热性当金属的某一部分受热时，这一区域的自由电子的能量增加，运动速率加快，自由电子在运动时，和金属离子碰撞，从而能量交换。
金属依靠自由电子的运动把能量从温度高的部分传到温度低的部分，使整块金属达到相同的温度（4）延展性当金属受到外力作用，各层原子之间发生相对滑动，由于金属键没有方向性，滑动后，各层之间仍然保持金属键的作用，所以，在外力作用下，金属虽然发生形变，但不致于断裂。
3 原子结构铁位于周期表中第____周期、第_____族，是过渡元素。
,原子结构示意图_______,所以在化学反应中，铁原子能失去2或3个电子，因此，铁有___和____两种价态的化合物。
杨浦五角场新王牌高中补习班高三化学分类汇编二
高三化学分类汇编(二)(七)自然界中的水要经过消毒杀菌才可成为生活饮用水。
ClO2就是一种高效安全灭菌消毒剂。
1、Cl原子最外层有种能量不同的电子，Cl原子与Si原子可以形成五核分子，其化学键长和键角都相等，则该物质为________分子（填“极性”或“非极性”）,写出该物质分子的电子式：。
2、元素周期表中与氧元素相邻，且非金属性比氧元素强的是_________（填元素符号），能说明它的非金属性比氧强的1个化学方程式是______________________________。
3、海洋元素中的氯、溴、碘统称为海水中的卤素资源，它们的化学性质既有相似性，也体现其递变性，用原子结构理论解释原因。
O3也是一种很好的消毒剂，具有高效、洁净、方便、经济等优点。
O3可溶于水，在水中易分解，产生的[O]为游离氧原子，有很强的杀菌消毒能力。
常温常压下发生反应如下：反应① O 3O2 +[O]－Q 平衡常数为K1 ；反应② [O]+O 32O2＋Q 平衡常数为K2 ；总反应：2O 33O2＋Q 平衡常数为K；Q>0一定条件下，O3的浓度减少一半所需的时间(t)如下表所示。
已知：O3的起始浓度为0.0216 mol/L。
4、在30°C、pH=5.0条件下，O3的分解速率为_______________ mol/(L.min)。
5、根据表中数据，推测O3在下列条件下分解速率由小到大的顺序为______。
（填字母代号）A．40°C、pH=3.0 B．30°C、pH=7.0 C．20°C、pH=4.06、下列叙述正确的是-------------------------------------------------（）A．降低温度，K增大B．K=K1＋K2C．适当升温，可提高消毒效率D．压强增大，K2减小(八)下表为元素周期表的一部分。
1．氮原子的电子排布式为__________，Z元素在元素周期表中的位置为__________。
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杨浦新王牌一、选择题（只有一个正确选项）1、石油是一种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑。
以下解决能源问题的方法不当的是（）A、用木材作燃料B、用液氢替代汽油C、开发风能D、开发地热2、在石油化工生产中，用于制造合成塑料、合成纤维、有机溶剂等重要的基础原料的（）A、天然气B、乙烯C、电石D、酒精3、等物质的量的与Br2起加成反应，生成的产物不可能是（）A．Br BrB．BrBrC．Br BrD．BrBr4、天然橡胶的主要成分是（）A、聚丙烯B、聚异戊二烯C、聚1、3—丁二烯D、聚氯乙烯5、不粘锅的内壁有一薄层为聚四氟乙烯的涂层，用不粘锅烹烧饭菜时不易粘锅，下列关于聚四氟乙烯的说法正确的是（）A．聚四氟乙烯分子中含有双键B．聚四氟乙烯的单体不是饱和烃C．聚四氟乙烯中氟的质量分数是76％D．聚四氟乙烯的化学活泼性很大6、能除去乙烷中少量乙烯的方法是（）A.催化加氢B.通入足量溴水中C.点燃D.通入足量酸性高锰酸钾7、光照对下列反应几乎没有影响的（）A．氯气跟氢气反应 B.氯气跟甲烷的反应C．乙烯跟氧气反应 D.次氯酸分解8、等质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧消耗的氧气的量，前者和后者的关系是（）A．前者大 B.后者大 C.相等 D.不能肯定9、甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净的甲烷，最好依次通过盛下列哪组试剂的洗气瓶（ ）A ．澄清石灰水、浓硫酸B ．酸性高锰酸钾溶液、浓硫酸C ．溴的四氯化碳溶液、浓硫酸D ．浓硫酸、酸性高锰酸钾10、液化石油气作为燃料，已普遍进入城市家庭的厨房中，它的主要成分是烷烃和烯烃的混合物。
在液化石油气用完后，有人将残留在钢瓶内的液体倒出来擦洗油污。
关于这种做法理解正确的是（ ）几种烃的沸点A ．在气温低时可行，这样可以节约资源B ．不可行，由于气温高时会变为气体C ．可行与否需要看气温的高低D ．无论在什么情况下都不可行二、选择题（有一个或两个正确选项）11、某种烃与H 21：1加成后的产物是 则该烃的结构式可能有（ ） A 、1种 B 、2种 C 、3种 D 、4种 12、下列各组有机化合物中，肯定属于同系物的一组是（ ） A 、C 3H 6与C 5H 10 B 、C 4H 6与C 5H 8 C 、C 3H 8与C 5H 12 D 、C 2H 2与C 6H 613、维通橡胶是一种耐腐蚀、耐油、耐高温、耐寒性能都特别好的氟橡胶。
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上海杨浦区效果最好的补习班小学补习班初中补习班目录：第一篇了解新王牌第二篇特色优势第三篇选择理由第四篇开设课程第五篇荣耀榜单第六篇环境、教学第一篇新王牌采用“小班化教学〞形式，它的产生顺应了素质教育的需要，为学生提供了平等的受教育气氛，让受教育者能比较充分地享受教育资源。
它具有大班教学无法比较的优势：学生人数少使教育教学环节紧凑，能为学生提供更加广阔的自我表现，从而实现因材施教；“小班化教学〞目前也是欧美地区主要的班级模式，由于人口基数大，我们国家的学校只能选择大班模式。
一、新王牌小班教育理念：用爱心激发学生兴趣；用知识照亮学生心灵；用方法培养学生技能。
二、新王牌小班教学方法：注重因材施教；讲究教学互动；强化思维训练；提高学习能力；促成习惯养成。
三、新王牌精品小班特色：中学生的学习研究与培训相结合；思维训练与目标鼓励相结合。
四、新王牌精品小班教育的优势：1、重点师资团：教师梦之队，98%是重点中学高中老师，对高中教材熟悉，甚至还有参加过高考阅卷工作资深老师。
2、小班化教学：目前培训市场的教学班人数，一般在40-60人左右，有的多达200人，而我们是真正的小班，分为6～10人，10～15人，15-25人及家教定制小班三种。
小班教学，比大班教学，不仅有师生之间互动性强、学生表现时机多、老师有精力兼顾所长、培养学生注意听讲等优势，而且与单个家教相比，它有益于学生之间的交流和培养合作意识〔防止独生子女的孤独和缺乏交际问题〕，更有益于时间的合理分配以及形成进取的争先动力等。
3、课堂效率高：采用“知识梳理+课堂互动〞先进方式，每次2~2.5小时，每次课内容量大，同时根据人体学习科学设置课程时间，相比一般补习班“做卷子〞模式，学习效率提高50～80%，性价比也比一般辅导班超过50%以上。
4、性价比好：现在培训市场上，大班的教育培训费，单科每小时在40至80不等〔50人，效果差〕，一线教师的家教费在120至250不等〔费用贵，但一般家长难以承受〕，而我们的课时费用在一线专业教师家教费用的2/3左右，相当于家教德效果又比家教廉价，并防止了自控力差的孩子在大班学习由于注意力不集中收获不大、既浪费时间又浪费金钱的现象。
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杨浦新王牌卤素复习 氯及其化合物考试大纲要求：1、 掌握氯气的性质、用途和实验室制法。
2、 了解氯的重要化合物的性质复习重点： 氯气的性质、用途和实验室制法一、氯气1.物理性质(1)色、味、态: _______色有_______气味的气体(2)密度: 比空气______(3)水溶性:_____溶于水(常温下,1体积水约能溶解______体积氯气)(4)易液化: 氯气 液氯2.化学性质 (1) 与金属的反应 Na + Cl 2 === 2NaCl (白烟) Cu + Cl 2 === CuCl 2 (_______色烟) 推广： 2Al + 3Cl 2 === 2AlCl 3 (白烟) 2Fe + 3Cl 2 === 2FeCl 3 (____色烟，注意：不生成FeCl 2)结论：氯气能与大多数金属反应，若金属有可变价态，则生成____价氯化物(2) 与非金属的反应点燃H 2 + Cl 2 === 2HCl （______色火焰，工业制HCl 原理）光照H 2 + Cl 2 === 2HCl （爆炸）点燃* 2P + 3Cl 2 === 2PCl 3 （液体）三氯化磷 （现象：白色___________） *PCl 3 + Cl 2 === PCl 5 （固体）五氯化磷结论：氯气能与许多非金属反应，反应中氯气一般作______________剂。
（3）与水的反应氯气溶于水得黄绿色的溶液----氯水。
在氯水中有少部分氯分子与水反应，大部分是以Cl 2分子状态存在于水中。
Cl 2 + H 2O === HCl + HClO (次氯酸)注意：（1）在新制的氯水中存在的微粒有：_____________________________；久置氯水则几乎是________________溶液①一元弱酸，酸性比H 2CO 3________②不稳定，见光分解：HClO ______________点燃 点燃 点燃 点燃点燃 常压,-34.6 C（2）HClO的基本性质③强氧化性；④漂白、杀菌能力，使有色布条、品红溶液等褪色，故氯水可用作_____________。
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精解名题
例1（1）如果把上升20m 记作+20m ，那么下降15m 记作 。
（2）海平面的高度一般用 m 表示，比海平面高8848m 的山峰处，它的高度记作海拔 m ，比海平面低11034m 的海沟处，它的高度记作海拔 m 。
（3）粮食产量增产12%，记作+12%，则减产8%记作 。
例2 某次考试成绩平均85分，以85分为标准，老师将某一小组10名同学的成绩简记为： +9，-7，+10，+15，0，—13，—12，－4，+11，－7,则这10名同学的总成绩为多少？
例3 表达出下列语句所表示的意义：
（1）向东走－100米
（2）气温上升－3℃
（3）支出－100元
例4 下列所画数轴对不对？如果不对，指出错在哪里．
例5 试一试：用你画的数轴上的点表示4，1.5，-3，-
73，0
例6.有4个数，最小的是a ，每相邻两个数之间的差是3，这四个数的和是多少？
例7.一盒糖连盒重1100克，吃掉一半后，连盒重w 克，糖重几克？ ①②-1021③④0
⑤0⑥0⑦0。
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浦东高中高考补习班班浦东新王牌培训机构王lh高三秋季班化学教案新王牌教育第2课氯及其化合物（教案）教学目标：1.说明氯的颜色、状态、密度和水溶性；氯有毒；2.描述氯气与铁、氢气、氢氧化钠、水反应的现象，书写相关化学方程式；归纳氯气的强氧化性；解释氯气的结构与性质的关系；描述检验氯气的方法；3.列举氯气用于生产漂粉精等消毒剂；4.解释海水盐干燥的过程和原理；说明氯化钠的常见用途；讲述氯气的工业生产方法，写出相关反应的化学方程式；5.说出氯化氢的颜色、状态、密度、水溶性；解释能用氯化氢进行喷泉实验的原因；解释工业生产氯化氢的原理；6.命名漂白粉浓缩物的主要成分；解释氯水漂白和消毒的原因，解释漂白粉和新制氯水的漂白原理；说出漂白粉香精的制备方法，写出相关反应的化学方程式；描述次氯酸的不稳定性；解释漂白粉浓缩物在空气中失效的原因。
教学重点：氯气的化学性质，氯气与碱的反应。
教学难点：氯与水的反应，氯与碱的反应，氯离子的测试。
思维导图：pcl3、pcl5cucl2p,点燃cu,点燃-Hclca（CLO）2ca（OH）2cl2h2，点燃（或点燃）MnO2，△ H2SO4（浓缩）△ ① ② cohc2+HL 2O agnoh2o教学内容：氧气灯，Na① 电△ ② 盐水3NaOhagClHClOnAlNO3Ga氯的电解熔融及其化合物转化图【基础知识梳理】一氯化物的物理性质氯气是一种______色有_________气味的______毒气体，密度比空气_______，________溶于水，难溶于饱和食盐水。
二氯气的化学性质1、氯气与金属反应（1）与钠的反应，化学方程式：_______________；现象：______________________________。
（2）与铁的反应，化学方程式：_______________；现象：______________________________。
（3）与铜的反应，化学方程式：_______________；现象：______________________________。
杨浦区最好的化学暑假补习班 新王牌高中张老师 热学知识点
杨浦新王牌1、对下列现象的解释，正确的是（ ）A 打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动B 封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D 铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力2、通常情况下人体感觉比较舒适的温度是（ ）A C 5︒BC 15︒ ＣC 25︒ Ｄ C 35︒3、为了技能环保，国务院规定机关，商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于（ ）A C 14︒BC 18︒ ＣC 22︒ ＤC 26︒4、如图所示，小明同学嗅到瓶中醋的气味，这是因为（ ）A 分子在永不停息地运动B 分子间有间隙C 分子间存在斥力D 分子间存在引力5、下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（ ）A 金属汤勺放在热汤中，温度升高B 冬季人们常用热水袋取暖C 食品放在冰箱里，温度降低D 铁丝反复弯折，弯折处发热6、关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（ ）A 物体的温度越高，它含的热量越多B 物体内能增加，一定要吸收热量C 物体内能越多，放热一定越多D 物体的温度升高，它的内能就增加7、夏天，海边的昼夜温差小，这是因为水的比热容较大。
下列现象中不能反映水的这一特性的是（ ）A 汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质B 春天的夜晚，农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏C 炎热的夏天常常在教室的地面上洒水D 城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温8、关于粒子和宇宙，下列认识正确的是（ ）A 地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的B 闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C 物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的D 将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为分子在运动9、四冲程内燃机工作时，机械能转化成内能的冲程是（ ）A 吸气冲程。
B 压缩冲程。
C 做功冲程。
D 排气冲程。
10、四冲程汽油机在工作过程中，将燃气的内能转化为机械能的冲程是（ ）A 、吸气冲程B 、压缩冲程C 、做功冲程D 、排气冲程11、用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为A 2.1×103J／(kg·℃)B 4.2×103J／(kg·℃)C 1.2×103J／(kg·℃)D 条件不足，不能确定12、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（）A 做饭时，香气扑鼻B 下雪时，雪花飞舞C 扫地时，尘埃飞舞D 烧水时，白气升腾13、下列说法中正确的是A．温度越高的物体，放出的热量越多B．在“摩擦生热”的过程中，内能转化为机械能C．铁块很难被压缩，是因为分子间存在着斥力D．内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容比水的比热容小14、在下列做功过程中，加有着重号的物体，内能逐渐减小的是（）A. 砂轮磨刀具时，砂轮．．的温度越来越高B. 暖水瓶中的热空气．．将瓶塞冲出C. 在压缩冲程中，气缸内的气体．．温度升高D. 电炉通电后，电阻丝．．．逐渐变红15、把磨得很光的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置五年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约l mm深。
杨浦五角场新王牌补习班2017年上海高考化学试题
2017年上海高考化学试题一、选择题（共40分，每小题2分，每小题只有一个正确答案）1.下列不是金属通性的是（）A.挥发性B.延展性C.导电性D.导热性2.海洋是元素宝库。
下列元素在海洋中含量最高的是（）A.IB.MgC.BrD.Cl3.导致酸雨形成的气体主要是（）A.SO2B.CO2C.COD.CH44.石油裂解的主要产物是（）A.煤焦油B.乙烯C.苯D.石墨5.关于原子说法正确的是（）A.中子数等于质子数B.质子数等于电子数C.质子数等于质量数D.电子数等于中子数6.含有两种化学键的化合物是（）A.NaOHB.H2SC.CaBr2D.SiO27.关于NH4Cl说法不正确的是（）A.溶于水放热B.作氮肥C.水溶性显酸性D.受热易分解8.C3H8气体与氧气完全燃烧后，生成CO2气体与水蒸气并放出2200kJ热量，热化学方程式正确的是（）A.C3H8+5O2→3CO2+4H2O+2200kJB.C3H8(l)+5O2(g)→3CO2(g)+4H2O(l)+2200kJC.C3H8(l)+5O2(g)→3CO2(g)+4H2O(g)+2200kJD.C3H8(g)+5O2(g)→3CO2(g)+4H2O(g)+2200kJ9.不能鉴别0.1mol/L盐酸和0.1mol/L NaOH溶液的是（）A.石蕊试液B.甲基橙试液C.酚酞试液D.淀粉KI试液10.室温下气态CO2加压可转变为干冰，干冰是（）A.原子晶体B.离子晶体C.分子晶体D.金属晶体11.工业生产氨气的适宜条件中不包括（）A.用浓硫酸吸收产物B.用铁触煤作催化剂C.温度500℃左右D.压强为2050MPa12.可鉴别乙烯和乙烷的试剂是（）A.新制氢氧化铜B.四氯化碳C.酸性KMnO4溶液D.银氨溶液13.Na、Al、S、Cl是第三周期的四种元素，下列判断错误的是（）A.热稳定性：HCl>H2SB.原子半径：Na>AlC.碱性：NaOH>Al(OH)3D.离子半径：S2－<Cl－14.海带提碘不需要的实验装置是（）A. B. C. D.15.实验室制乙酸丁酯的操作正确的是（）A.乙酸过量B.用水浴加热C.边加热边蒸出乙酸丁酯D.产物用NaOH 溶液洗涤16.右图是电解饱和食盐水的实验装置，下列说法正确的是（）A.X 极上生成Cl 2B.Y 极附近溶液显碱性C.Y 极上发生氧化反应D.通电一段时间，Na +物质的量增大17.将新制氯水逐渐加入下列溶液中，现象描述错误的是（）18.CH 3COOH 溶液与NaHCO 3溶液反应的离子方程式的是（）A.H ++HCO 3－→H 2O+CO 2↑B.CH 3COOH+CO 32－→H 2O+CO 2↑+CH 3COO－C.CH 3COOH+HCO 3－→H 2O+CO 2↑+CH 3COO－D.2H ++CO 32－→H 2O+CO 2↑19.硝化细菌可将NH 4+转换成NO 3－的作用下，铵银可发生反应NH 4++2O 2→NO 3－+H ++H 2O ，下列说法错误的是（）A.NO 3－即是氧化产物又是还原产物B.氧化剂与还原剂的物质的量之比是1:2C.反应一段时间后，溶液的酸性增强D.1molNH 4+完全反应，转移电子8mol20.PH=1的溶液有Fe 2+、Na +、SO 42－、NO 3－、CO 32－，NO 3－的浓度为0.12mol/L ，则下列在溶液中一定大量存在的是（）A.Fe 2+B.Na +C.SO 42－D.CO 32－二、综合题（共60分）（一）（本题共15分）无水AlCl 3是常用的催化剂，可通过反应Al 2O 3+3C +3Cl22AlCl 3+3CO 制得，完成下列填空。
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浦东高中秋季补习班浦东高中新王牌培训机构氧化还原反应教学目标：1. 氧化剂与还原剂：复述氧化剂、还原剂的概念；列举常见的氧化剂和还原剂；判断氧化剂和还原剂。
2.氧化反应与还原反应：复述氧化反应与还原反应的概念；判断氧化反应与还原反应。
3.氧化还原反应实质：复述氧化还原反应的定义，识别氧化还原反应；解释化合价升降、电子转移与氧化还原反应的关系；在简单氧化还原反应中描述电子转移方向与数目；解释有关氧化还原反应在生产、生活中的应用。
4.氧化剂氧化性强弱：归纳常见的氧化剂；归纳氧化还原反应发生规律；根据元素周期律判断同主族、同周期元素单质及化合物的氧化性强弱；根据金属活动性顺序判断相应阳离子的氧化性强弱；根据氧化还原反应发生规律判断物质氧化性强弱；应用物质氧化性强弱解决氧化还原反应有关问题。
5.还原剂还原性强弱：归纳常见的还原剂；根据元素周期律判断同主族、同周期元素单质及化合物的还原性强弱；根据金属活动性顺序判断相应金属的还原性强弱；根据氧化还原反应发生规律判断物质还原性强弱；应用物质还原性强弱解决氧化还原反应有关问题。
6.化合价升降法配平氧化还原反应方程式：说出化合价升降法配平氧化还原反应方程式的原则；归纳化合价升降法配平氧化还原反应方程式的步骤；解决元素化合价“一升一降”的氧化还原反应方程式配平。
教学重点：氧化还原反应中的概念、规律教学难点：氧化还原反应中电子转移数目计算、氧化还原反应中的规律思维导图：教学内容：【基础知识梳理】一.氧化还原反应、氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物概念定义注意点氧化反应物质失去电子的反应物质失去电子的外部表现为化合价的升高还原反应物质得到电子的反应物质得到电子的外部表现为化合价的降低被氧化元素失去电子的过程元素失去电子的外部表现为化合价的升高被还原元素得到电子的过程元素得到电子的外部表现为化合价的降低氧化产物通过发生氧化反应所得的生成物氧化还原反应中，氧化产物、还原产物可以是同一种产物，也可以是不同产物，还可以是两种或两种以上的产物。
杨浦区最好的高中补习班 新王牌高中龚Y老师 集合及不等式
杨浦新王牌小班集合及其表示法基本问题及方法理解集合的意义，掌握集合的三个性质，掌握“列举法”和“描述法”。
练习一、选择题1．下列哪个选项不可以表示为集合（ ）（A ）本班所有的男生 （B ）方程012=-x 的实数根（C ）满足不等式24>-x 的所有的自然数 （D ）2009年所有高考成绩优异的学生2．下列哪个选项可以表示为空集 （ ）（A ） 方程012=+x 的实数根 （B ） 2、4、6、8、10中所有质数的全体（C ） 所有对边不平行的四边形 （D ） 所有在抛物线12-=x y 在x 轴下方的点3．m 、n ∈*N ，下列各式中不一定成立的是（ ）（A ）Q n m ∈ （B ）+∈Q n m （C ）Z n m ∈ （D ）R nm ∈ 二、填空题4．用描述法表示被7除余3的全体整数所成的集合_____________5．用列举法表示集合4{|,}2n x x Z n =∈-为______________ 6．集合B={-1，2,a a }，a 不能取的值是_______________三、解答题7．求集合},2|),{(2R x xy x y y x ∈⎩⎨⎧=+=8．已知集合P={},023|2R m x mx x ∈=+-}（1）若P 是空集，求a 的取值范围（2）若P 中只有一个元素，求a 的值，并写出此时的集合P（3）若P 中最多只有一个元素，求a 的取值范围拓展题9．证明任何奇数都是集合M={Z n m n m x x ∈-=、,|22}的元素1.2集合之间的关系基本问题及方法理解集合间的包含间和相等关系，理解子集和真子集的概念，会准确使用集合关系符号。
练习一、选择题1．有下列三种表示式：（1）0∈φ（2）φ≠⊂{0,1} (3) φ⊆{0} 其中错误的表达式的个数是( )（A ） 0; （B ） 1; （C ） 2; （D ） 32．已知非空集合P ，同时满足（1）P ⊆{1,2,3,4,5}（2）若a ∈Ｐ，则a -6P ∈,这样的集合Ｐ的个数是（ ）（A ） ４; （B ） ５; （C ） ７; （D ） ３１3．若集合Ａ＝｛x|x=2n+1,n ∈Z ｝,B={x|x=4k ±1,k ∈Z},则Ａ、Ｂ的关系是（ ）（A ）B A =; （B ） A B ≠⊂; （C ） B A ⊆; （D ） B A ≠⊂ 二、填空题4．用适当的符号填空（１）a______{a} (2)2_______Q(3){1,0}_______{0,1} (4){x|x=2n,n ∈*N }________*N5．满足关系{a,b,c}⊆M ≠⊂{a,b,c,d,e}的集合M 是__________ 6．设A={3|≥x x },B={a x x >|},A ⊆B,则a 的取值范围是_________三、解答题7．已知集合A={1，4，a }，B={1，2a }，B ⊆A ，求集合A 和B8．已知集合A={52|≤≤-x x }，B={121|-≤≤+m x m x }，（1）若B ≠φ，求m 的取值范围（2）若A ⊆B ，求m 的取值范围（3）若B ⊆A ，求m 的取值范围拓展题9．猜测集合{1，2，3，……，n}的子集和真子集的个数1.3集合的运算（1）基本问题及方法理解交集和并集的意义，能准确运用集合运算符号，会用Venn 图、数轴来帮助思考。
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张老师秋季辅导材料八Part1Listening（第一部分听力）Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false.1.A new way to spend holidays is travel study.2.When you have a travel study,you only can see many beautiful sights.3.During the study travel,you have to speak English every day and almost everywhere.4.Traveling can help you make a lot of new friends.5.You can read all books of the past during the study travel.6.English-speaking teachers alone can help you improve English.7.You can get a chance to learn how to live by yourself during the travel study.Part2Vocabulary（第二部分词汇）I.根据音标写出单词，词性及中文词义1./'ækjurit/2./ə'meiziŋ/3./'kælkjuleit/4./kə'mju:nikeit/5./kəm'pli:t/6./di'veləp/7./in'vent/8./'liviŋ/9./'ləukəl/10./'nesisəri/11./pə'lait/12./'pauəful/13./sɔ:lt/14./'sə:vis/15./sɔlv/16./'ʃuəli/II.写出所给单词的词性及中文词义1.chain2.charge3.check4.course5.custom6.culture7.especially8.lecture9.lightning10.pack11.program12.response13.snack14.system15.wholeplete the sentences with the given words in their proper forms(用括号中所给单词的适当形式完成下列句子）1.With the(develop)of economy,China is becoming stronger and stronger.2.Who first(invention)the systems of numbers from1to9?3.On the(four)day,the sick boy came to life.4.The computer is such a machine that it can do a within seconds (calculator).5.There’s(little)than ten minutes left.Hurry up.6.It’s(near)eleven clock.You’d better go to bed.7.Scientists from all around the world want to know why all(live)things died at the end of the Cretaceous period(白垩纪）.8.Children are not allowed to use some of the(electricity)appliances.9.Please tell Jane that a classmate of is going to visit her.(she)10.The skillful of a computer is hard to learn.(operate)11.The TV news reported the celebration of the old man’s birthday.(hundred)12.Wang Damin enjoys with his big birds.(fish)13.Do you need the of a lawyer?(serve)14.I’ll have two cups of tomato cups for.(start)15.Many after-class activities make our school life much more.(enjoy)plete the following sentences.The first letter has been given.（完成下列句子，首字母已给）1.It is r to see a man over160years old.2.The store sells big ones,small ones,m ones,or what have you.3.Let’s go Dutch.We’ll both pay half of the b.4.The restaurant has a service c of ten per cent.5.The moon sank b the hills.6.She took three c:reading,writing and mathematics.7.There are only a few days1before I’m going to face mid-term examination.8.She is very f of Chinese classical literature and has spent some time reading Tang and Song poetry.Part3Writing（第三部分写作）1.Write a passage of at least60words about“Computer and My Life”.The following questions are for your reference.●What do you usually do on the computer?●Do you think the computer is becoming more and more important in your life?●Why do you think so2.Write at least60words about the topic"My Favorite Dinner Party"(以“我最喜欢的宴会”为题，写一篇不少于60词的短文）Part4Reading（第四部分阅读）1.A.energeticB.endsC.eveningD.lowE.cycleF.highG.fitH.betterI.riseDo you find getting up in the morning so difficult that it’s painful?This might be called laziness,but Dr. Kleitman has a new explanation.He has proved that everyone has a daily energy1During the hours when you labor through your work,you may say that you’re“hot”.That’s true.The time of day when you feel most2is when your cycle of body temperature is at its peak.For some people the peak comes during the forenoon.For others it comes in the afternoon or evening.No one has discovered why this is so,but it leads to such familiar monologues as,“Get up,John!You’ll be late for work again!”The possible explanation to the trouble is that John is at his temperature-and-energy peak in the3Much family quarrelling4when husbands and wives realize what these energy cycles mean,and which cycle each member of the family has.You can’t change your energy cycle,but you can learn to make your life5it better.Habit can help, Dr.Kleitman believes.Maybe you’re sleepy in the evening but feel you must stay up late anyway.Counteract(对抗）your cycle to some extent by habitually staying up later than you want to.If your energy is6in the morning but you have an important job to do early in the day,7before your usual hour.This won’t change your cycle,but you’ll get up steam and work8at your low point.Get off to a slow start which saves your energy.Get up with a leisurely yawn and stretch.Sit on the edge of the bed a minute before putting your feet on the floor.Avoid the troublesome search for clean clothes by laying them out the night before.Whenever possible,do routine work in the afternoon and save tasks requiring more energy or concentration for your sharper hours.2.Once,there was an old granny who was living alone in the mountains.She never felt lonely because she would go to the forests to see1there were any wounded animals every day.One day,she found a big tiger2on the ground shedding a lot of blood.The old granny thought：“I should do something quickly to rescue it.”So she went home to fetch medicine3Although the tiger was fatally wounded,after the careful treatment,the tiger recovered soon.The tiger decided to find a chance torepay the old lady4her kindness.One night,it had a heavy rain.The tiger came to the granny’s house5to hint(示意）with his head to ask the old granny to ride on his back.After that,the tiger ran away with the granny on his back.The old lady queered：“What is the matter?”But when she looked back,she found her house had collapsed6the erosion of the rain.She knew the tiger had come to rescue her.Later,the tiger asked many animals who had been treated by the old granny to build a big,solid house by a river.The old granny continued to rescue the wounded animals,and many animals had become her assistants.1.A.where B.why C.if D.asying B.lying C.dying D.waiting3.A.for the first time B.for the time being C.now and then D.in a hurry4.A.like B.with C.for D.from5.A.slowly B.suddenly C.frighteningly D.excitedly6.A.based on B.because of e to an end D.consist of3.The Japanese pay much attention to the lucky meanings of telephone numbers.The bathhouses,for example, like to use4626,because when read1Japanese,it has the same pronunciation as“having a good bath”.Both the clothes shops and the butcher’s like4129better than any other numbers because this number can 2be read as“good meat”or“nice clothes”.Since these numbers are3with something nice,people can remember them very easily.So they have become advertisements for the shops.4,there are also telephone numbers which are regarded as forbidden by the Japanese people.1564,for example,has the sound of“kill people”while the number4219has the5of“people die”.At present,there are about44million telephones in Japan,yet it is almost6for everyone to get a lucky number.So these numbers have become valuable and can be sold as goods.The price can reach as high as 222thousand Japanese yen.1.A.with B.about C.in D.along2.A.not B.never C.either D.even3.A.dealt B.designed C.connected D.consisted4.A.On one hand B.On the other handC.In my opinionD.In short5.A.voice B.sound C.noise D.ring6.A.possible B.changeable C.responsible D.impossible4.In almost all western restaurants you must find1table.Do not sit at a table where other people are already sitting.2there are no empty tables,wait in the area provided.It is not polite to stand behind people who are eating while you wait for them to finish.Sometimes you3wait a short time in the lobby when you first arrive,before a table is4The waiter will ask you if you prefer to sit in an area where smoking is allowed(允许）or not.Many public places in the West forbid(禁止）smoking altogether,others allow it only in one area.When you invite foreigners to dinner,always remember that foreigners do not eat the viscera(内脏)，heads and feet of pigs or chickens.Usually the waitress will5the bill when you finish,but if you want to have it quickly,do not6 or you can call softly,Miss or Sir.You can put up your hand.If one person invites the others to a restaurant,he or she will pay.Otherwise people usually divide the cost.1.A.empty B.a empty C.the empty D.an empty2.A.Since B.If C.Why D.Though3.A.have to B.can C.may D.must4.A.clean B.dirty C.busy D.free5.A.take B.bring C.carry D.put6.A.speak B.cry C.shout D.call5.We all have three people within us.One of them is a parent,the other is an adult and the third is a child.The parent:when the parent in our head controls us we c1people,we tell them how to behave as our parents told us to behave.The good side of the parent is caring for people and passing on the traditions ofs2The bad sideof the parent is giving more importance to traditions and rules than to the needs of the individual.The adult:the adult in our head looks carefully at information and tries to think of sensible ideas.Our adult is open-minded to new situations and to o3people and their feelings and opinions.The good side of the adult is thoughtfulness and openness to new ideas.The bad side of the adult is not making d4quickly and not giving importance to enjoyment,etc.The child：everybody has a child within them.The child in e5person is perhaps more important than the parent and the adult!The child gives us joy,openness,i6and activity,just like a child in a family.Unfortunately the child inside us is often not healthy and we are“childish,and silly and not“child-like”and joyful,open and creative.The good side of the child is joy,excitement,openness to new e7and creative energy.The bad side of the child is being silly,selfish,spoilt and conceited(自负的）.It is important that there is a balance of the good aspects of the parent,the adult and the child within us.In this way we can be caring,thoughtful and joyous.6.Mind Those Manners on the SubwaySo,there you are,just sitting there in the subway car,enjoying the book you just bought.Suddenly,you feel someone leaning over your shoulder reading along with you.Or,the person sitting next to you takes out a nail clipper(指甲刀）and begins cutting his or her nails.Annoying?Many of us have to spend some time every day on public transportation.We all know that some behaviors are s1unacceptable.So,to make the trip more pleasant,we suggest the following：Let passengers get off the bus or subway car before you can get on.Getting off and on in an orderlym2can save time for all.S3away from the doors when they are closing.Don’t talk loudly on a bus or subway.Chatting loudly with your friends can be annoying to o4Don’t shout into your mobile phone on a bus or subway.Don’t think your bags and suitcases(手提箱）deserve a seat of their e a tissue whenever you cough or sneeze(打喷嚏).An uncovered sneeze can s6germs(细菌),especially in crowded places.Don’t cut your nails or pick your nose on public transportation.Don’t read over other people’s shoulder.Many people do this on subways,but it’s r7annoying.It can make people uncomfortable.They might think you’re too stingy(小气的）even to buy a newspaper.Or theymight think you’re judging their behavior.7.John Chapman was born in Massachusetts about1774.He grew up to be a gardener.He planted apple trees in New York and Pennsylvania.In the e11800s,he carried apple seeds west.He walked the wilderness that would later become Michigan,Ohio,Indiana,and Illinois.When he found a good place for apple trees,he cleared the brush.He planted the seeds in rows.Then he fenced them in.At first he went back e2for more ter he got seeds from the t3he grew.He roamed through the wilderness,tending to his orchards.He traveled on f4often without shoes.He carried with him a cooking pot.When the first settlers came,Chapman sold his trees for pennies.Sometimes he traded them for used clothes. The settlers called him Johnny Appleseed.Those who moved on west told of the man who sold them the trees. The tale p5down through the generations.More tales were a6to the legend.In one tale, Johnny Appleseed slept through a storm with a bear.In another,a rattlesnake(响尾蛇）tried to bite his foot,but his skin was too tough.In books,he might be shown in clothes that are too big,wearing his pot as a hat.Some of the trees he planted still b7fruit today.。
杨浦区暑假最好的补习班 新王牌精品补习 碳氢化合物的宝库-烷烃
杨浦新王牌碳氢化合物的宝库——石油——烷烃思考：什么叫有机物？思考：有机物有何特点？思考：什么叫烃？什么叫烷烃？【资料】下列为烷烃的球棍模型。
思考：写出分别对应的化学式？【资料】系统命名法用天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸分别表示碳原子数量，后面加上对应的系列名。
思考：如何去命名上述四种物质呢？思考：那么碳原子数超过10如何去命名？思考：上述烷烃的碳原子有何特点？思考：根据上述的球棍模型如何去定义烷烃？烷烃：【资料】补充：*是-164℃时的值。
**是-108℃时的值，其余都是20℃时的值。
思考：查阅上述资料，总结烷烃的物理性质的递变规律？【板书】⑴烷烃的物理性质递变规律思考：推测分子中有6个、8个碳原子的烷烃的分子式。
如果有18、40个碳原子呢？试运用等差数列公式推测有n个碳原子的烷烃的分子式？【板书】⑵烷烃的通式：思考：那么上述烷烃之间存在什么关系呢？【板书】特点：练习：下列各对物质中，属于同系物的是………………………………………………（）A、CH4、C11H24O C、CH4、C5H10B、CH4、C3H8 D、CH4、H2思考：同系物之间的化学性质应该有怎样的关系？练习：写出乙烷燃烧及乙烷与氯气反应的化学方程式。
思考：归纳烷烃燃烧的化学方程式？思考：从甲烷的实验室制法，推测实验室制取乙烷的可能的化学方程式。
思考：环状烷烃与链状烷烃比较，有何关系？ 【板书】环烷烃： ⑴通式： ⑵命名： ⑶性质：环烷烃的性质跟饱和链烃相似，但是在环烷烃中，环丙烷、环丁烷的性质跟环戊烷、环已烷的又有所不同。
【资料】下列为丁烷的球棍模型。
思考：上述两种物质分子式相同的物质是否一定是同一种物质？练习：写出戊烷的同分异构体？【资料】表一：正丁烷和异丁烷的物理性质表二：正戊烷、异戊烷和新戊烷的物理性质思考：从丁烷和戊烷的同分异构体的物理性质比较，总结它们的变化有何规律？ 【板书】规律：练习：1、己烷的同分异构体有几种？5种2、①2-甲基丁烷 ②2，2-二甲基丙烷 ③丙烷 ④戊烷 ⑤2-甲基丙烷，按它们的沸点由高到低的顺序排列为…………………………………………………………………………（ ）A、①②③④⑤B、②③④⑤①C、④⑤②①③D、④①②⑤③在下列物质中是同系物的有，互为同分异构体的有，素异形体的有，互为同位素的有，互为同一物质的有。
杨浦区补习班 周末小班 新王牌高中化学陆U老师
杨浦新王牌新王牌高中化学陆U 老师知识点汇总一、烃的同分异构体 1. 烃基烃分子里失去一个或几个氢原子后所剩余的部分叫做烃基。
一般用―R 表示。
只有没有异构现象的烃基才可以合并。
2. 同分异构体：具有相同分子式，但结构不同的化合物互称为同分异构体。
3. 同分异构现象的三种情况（1）______异构 CH 3—CH 2—CH 2—CH 3 和（2）______异构 CH 2=CH —CH 2—CH 3 和 CH 3—CH=CH —CH3 （3）______异构 CH 3OCH 3 和CH 3CH 2OH 或丙烯和环丙烷 注意：同一种物质可能有多种不同的书写方法。
3. 烃的同分异构体（1）烷烃（例：写出己烷的同分异构体。
）（2）烯烃、炔烃（例：写出C 4H 6的各种炔烃的同分异构体。
）（3）苯的同系物（例：写出C 8H 10属于芳香烃的同分异构体）（4）卤代烃可通过分析有几种环境不同的氢原子进行判断，有几种环境不同的氢原子则有几种不同的一卤代物。
例：正戊烷的一氯代物有_____种；异戊烷的一氯代物有______种；新戊烷的一氯代物有_____种；甲苯的一氯代物有_____；甲苯在苯环上的一氯代物有____种；邻二甲苯的一氯代物有____种；间二甲苯的一氯代物有____种；对二甲苯有_____种；乙苯的一氯代物有_____种。
原子替代法例：甲苯苯环上的二氯代物有6种，则苯环上的三氯代物有_______种。
【相关练习】1. 下列物质中属于同系物的是 （ ）（A）和CH 3C H 3 （B ）C HClHH 和C HHHCl（C ）CH 2=CH―CH 2―CH 3和CH 2=CH―CH=CH 2 （D ）CH 3CH CH 23CH 3和CH 3CH 2CH 2CH 2CH 32. 下列物质中，属于同一物质的是__________，互为同分异构体的是_______（填编号）。
①CH 3―(CH 2)2CH 3 ②CH 2=CH―CH 3 ③CH 3―CHCl 2CH 3CH CH 3CH 3④CH 2CH 2ClCl⑤ CH 2CH 23CH 3⑥CH≡C―CH 33. 根据已学过的知识，可以认为NH 3、N 2H 4、N 3H 5、N 4H 6……这一系列化合物之间的关系为（ ）（A ）同位素 （B ）同素异形体 （C ）同系物 （D ）同分异构体 同分异构体的判断及计算4. 下列各组有机物中，不互为同分异构体的是 （ ）（A ）C HHHC Cl HCl 和C ClH HC H HCl（B ）CH 3CH 2CHCH 3C CH 2CH 3CH 3CH 3和CH 3CH 2CCH 3CH 3CHCH 2CH 33（C ）CH 3CH 3CH 3和CH 3C 2H 5（D ）CH 3C CH CH 3CHCH 2和CH 3C C CHCH 3CH 35. 化学式为C 7H 16的烷烃中，在结构式中含有3个甲基的同分异构体的数目是 （ ）（A ）2 （B ）3 （C ）4 （D ）56. 某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物，该烃的分子式可以是 （ ）（A ）C 3H 8 （B ）C 4H 10 （C ）C 5H 12 （D ）C 6H 147. 用式量为43的烷基取代甲苯苯环上的一个氢原子，所得芳香烃产物的数目为（ ）（A ）3 （B ）4 （C ）5 （D ）68. 某烷烃C 6H 14，写出其中含4个甲基的烷烃的同分异构体的结构简式。
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专题一生命的基础（物质、结构）4、细胞中的主要能源物质——糖类（1）糖类的分类及其功能元素的组成：C、H、O核糖RNA成分五碳糖脱氧核糖DNA成分单糖：葡萄糖光合作用产物，能源物质六碳糖果糖能源物质半乳糖是组成乳糖的单体麦芽糖1葡萄糖+1葡萄糖发芽的小麦中植物特有二糖：蔗糖1葡萄糖+1果糖甘蔗、甜菜乳糖1半乳糖+1葡萄糖动物乳汁动物特有淀粉储能物质植物特有多糖：纤维素结构多糖，植物细胞壁的基本组成成分肝糖原储存能量，调节血糖糖原动物特有肌糖原无氧呼吸，氧化分解时为肌肉提供能量（2）还原糖的鉴定及检测班氏试剂：取柠檬酸钠86.5g和无水碳酸钠50g加入1000ml锥形瓶中，加水350ml，加热至溶解。
另取100ml锥形瓶加入硫酸铜8.65g，加水约50ml，加热溶解。
待二者冷却至室温，将硫酸铜溶液慢慢倒入前液，随时搅匀，并补足水量至500ml。
实验原理：还原糖具有还原性的醛基，在碱性溶液中能将Cu2+还原成Cu+，Cu+再与OH—合成黄色的CuOH，加热后，即生成CuO砖红色沉淀。
实验操作：在沸水浴加热，可观察到溶液开始为蓝色，后来出现黄绿色、土黄色或砖红色沉淀。
实验材料选择：易于获得的富含还原糖的一些颜色白色或近无色的果肉，比如梨。
（3）常见的一些还原糖葡萄糖、果糖、麦芽糖例题5.下列各种糖类物质中，既存在于动物细胞内又存在于植物细胞内的是A．淀粉和核糖B．葡萄糖、核糖和麦芽糖C．核糖、脱氧核糖和葡萄糖D．糖原、乳糖、蔗糖变式.下列叙述中，属于淀粉、纤维素和糖原共同特征的是A．都是细胞内贮存能量的物质B．可以同时存在于同一细胞内C．基本组成单位都是六碳糖D．都含有C、H、O、N四种元素。
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高中化学张S老师秋季教学安排高一化学教学计划一、高一上学期化学疑难点物质的量浓度的计算、物质的量浓度配制、氧化还原反应、萃取、分液。
二、预期秋季学习目标与学校教学进度一致，在学校基础上进行提高和拓展，计划完成高一上册三个专题的教学内容和高一下物质的量浓度的计算（大多数学校都要提前讲）、期末复习，让学生化学成绩能成为班级或学校里的佼佼者。
三、秋季教学内容板块专题一：打开原子世界的大门1．从葡萄干面包模型到原子结构的行星模型2．原子结构和相对原子质量3．揭开原子核外电子运动的面纱专题二：开发海水中的卤素资源1．以食盐为原料的化工产品2．海水中的氯3．海水中提取溴和碘4．物质的量浓度的计算5．氧化还原反应6．氧化还原反应的配平专题三：探索原子构建物质的秘密1．原子间的相互作用离子键2．共价键3．分子间作用力、四种晶体的对比期末复习专题：全面梳理复习高二化学教学计划一、高二上学期化学疑难点铁三角转化、铝三角转化、铝的图像、酸碱滴定。
二、预期秋季学习目标与学校教学进度一致，在学校基础上进行提高和拓展，计划完成高二上册所有的教学内容、补充钠和镁有关内容、高二下有机化学中烷烃和烯烃（大多数学校都要提前讲）、期末复习，让学生化学成绩能在班级或学校里名列前茅。
三、秋季教学内容板块专题一：走进精彩纷呈的金属世界1．金属通性2．铁及其重要化合物3．铝及其重要化合物4．钠及其化合物的性质5．镁及重要含镁化合物的性质专题二：元素周期律和元素周期表1．元素周期律2．元素周期表及其应用专题三：学习几种实验测定方法1．测定1mol气体的体积2．硫酸铜晶体中结晶水含量的测定3．酸碱滴定4．氧化还原滴定有机化学专题：1．甲烷的性质、烷烃的命名和同分异构体的书写2．乙烯的性质、石油在冶炼期末复习专题：全面梳理复习高三化学教学计划高三上学期化学疑难点复杂氧化还原反应分析、原电池和电解池组合装置、有关硝酸参与氧化还原反应的计算。
预期秋季学习目标秋季班教学计划顺接暑期班内容和节奏，下述是预设教学计划，可能会根据实际情况做调整。
杨浦高中补习班高一化学入门级教案五角场新王牌.doc
原子结构、化学键、晶体、元素周期律与元素周期表综合题（一）（宝山）硫和氮是人们熟悉的物质，含硫、含氮的物质与人们的生活密切相关。
21. ___________________________________ 硫原子核外不同运动状态的电子有 __________ 种，其最外层电子排布式是____________________________氮的单质的电子式是__________ 其晶体类型是 ________ o22. NH3是氮的一种氢化物，其空间构型是________ ,其化学键类型是______________ o（二）（崇明）碳元素广泛存在于自然界中，对人类生命和生活具有重要意义。
含碳化合物在工业生产和国防建设中有广泛的应用。
21. 碳元素原子核外有 _________ 个未成对电子，最外层有___________ 种能量不同的电子。
CH4分子的空间构型为，是分子。
（填“极性”或“非极性”）22. 碳和硅是同主族元素，下列能说明二者非金属性相对强弱的是（填编号）a. CH。
的稳定性比Sibh强b. SiH。
的沸点比CH4咼C.碳酸是强酸，硅酸是弱酸 d.碳原子半径比硅原子小（三）（金山）磷是地壳中含量较为丰富的非金属元素，它的单质和化合物在工农业生产中应用广泛。
白磷可通过反应2Ca3(PO4) 2+10C^6CaO+P4+10CO 获得。
完成下列填空：20. 磷原子的最外层电子排布式是 ___________ ,氧原子核外有 ______ 种不同运动状态的电子。
C. 0两种元素非金属性较强的是_________________ o21. 白磷在空气中露置时间长了会因溫度达到—而自燃，使白磷升温的热量主要来自（四）（虹口）党的十九大报告指出：要持续实施大气污染防治行动，打赢蓝天保卫战。
当前空气质量检测的主要项目除了PM2.5夕卜，还有CO、SO2、氮氧化物（NO和NO2）、0 3等气体。
完成下列填空：221- S的核外电子排布式为_______________ , N 原子核外电子有__________ 种不同运动状态。
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杨浦高中补习班五角场新王牌高中化学这样学不难杨浦高中补习班五角场新王牌【提高练习】1.【2021年上海】中国科学技术名词核定委员会已确定第116号元素lv的名称为w。
关于293116lv的叙述错误的是（）b．中子数177d．相对原子质量293a．原子序数116c．核外电子数116答案：d2.己知某元素的离子a2-核外有n个电子，核内含有a个中子。
则此元素原子符号表示正确的是()a+n-2n+m+2a.a-2ad.n+2nab.n-2ac.n-2aa答案:b3.明确提出近代原子论的科学家就是()a.德谟克利特b.道尔顿c.亚里士多德d.汤姆孙答案：b4.1934年居里夫妇用α粒子(4he)炮击27al获得一种自然界不存有的p的一种同位素――30p，缔造了人造原子的先河：27al+4he→30p+1n，以下有关观点不恰当的就是()a.该变化表明原子核在化学反应中也能够发生变化b.该变化同样遵从质量守恒定律c.1n就是一种电中性粒子d.对于30p有：原子序数=质子数=中子数=核外电子数答案：a5.在卢瑟福的α粒子散射实验中，有少数α粒子发生大角度偏转，其原因是()a.原子的正电荷和绝大部分质量集中在一个很小的核上b.正电荷的原子中是均匀分布的c.原子中存在着带负电的电子d.原子就可以处在一系列不已连续的能量状态中答案:a6.挑选最合适的选项填空题。
2+3+40a.o2、o3b.4020ca和18arc.fe、fed.氕、氘、氚e.h2o、d2o、t2of.h2、d2、t2g.na、na+(1)属于同位素的是。
(2)属于同素异形体的是。
(3)质量数相同的原子是。
(4)属于同种元素的不同离子的是。
答案:(1)d(2)a(3)b(4)c7.将某文献资料上记述的相对原子质量数据节录如下：3537clcl75.77%24.23%34.96936.96635.453353735.485平均试回答下列问题：(1)34.969就是则表示(2)35.453就是则表示(3)35就是则表示或(4)35.485就是则表示(5)24.23%就是则表示答案:(1)同位素35cl的相对原子质量。
杨浦补习班五角场恒高一对一化学专题性质与应用
氧化铝、氢氧化铝的性质与应用教学目标：1.氧化铝：说出氧化铝的颜色、状态、溶解性等物理性质与常见用途；比较氧化铝与盐酸、氢氧化钠溶液的反应，书写相关化学方程式，归纳氧化铝具有两性。
2.氢氧化铝：说出氢氧化铝的颜色、状态、溶解性等物理性质与常见用途；比较氢氧化铝与盐酸、氢氧化钠溶液的反应，书写相关化学方程式，归纳氢氧化铝具有两性；书写氢氧化铝的电离方程式，结合电离平衡移动原理解释氢氧化铝的两性以及不同。
3.酸碱性环境下含铝化合物的相互转化：描述氢氧化铝的不稳定性，书写氢氧化铝受热分解的化学方程式；解释实验室用铝盐制备氢氧化铝的方法；结合水解理论解释明矾净水原理。
教学重点：比较氧化铝、氢氧化铝与盐酸、氢氧化钠溶液的反应，书写相关化学方程式，归纳氧化铝、氢氧化铝具有的两性教学难点：归纳氧化铝、氢氧化铝具有的两性教学内容：【基础知识梳理】一.氧化铝1.物理性质：色，溶于水，熔点，坚硬。
2.化学性质：能溶于或，是一种氧化物，⑴与酸反应Al2O3 + HCl______________________________离子方程式______________________________⑵与碱反应Al2O3 + NaOH_____________________________离子方程式_______________________________3.用途：二.氢氧化铝1.物理性质：____________________________2.化学性质：电离方程式：_____________________________⑴与强酸反应：_______________________________⑵与强碱反应：__________________________________小结：Al(OH)3既能与____________反应又能与____________反应，是__________氢氧化物⑶热稳定性：_________________________3.制备：⑴ ____ ____⑵ _____________________________三.铝三角1、Al3+ → Al(OH)32、Al(OH)3 → AlO2－3、Al3+→ AlO2－4、AlO2-→ Al(OH)35、Al(OH)3 →Al3+6、AlO2－→Al3+知识要点：1.氧化铝是一种典型的性氧化物，既能与强酸反应生成（填离子符号），又能与强碱反应生成（填离子符号）。
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高三化学分类汇编（六）
(二十二)、现有短周期元素A、B、C、D。
A元素M层上有2对成对电子，D与A在周期表中同一主族。
由A、B与D 组成的化合物的浓溶液是常见的干燥剂，常温下C单质为双原子分子，其氢化物水溶液呈碱性，是一种重要的肥料。
1．A的原子最外层共有______种不同运动状态的电子，该层电子亚层有___种。
描述集气瓶中足量的A的氢化物与其低价态氧化物混合后，充分反应的实验现象：。
2．元素A、B与D 组成的化合物的浓溶液是常见干燥剂，其化学式是_________。
写出该化合物在实验室制备乙酸乙酯时所起的作用：。
3.B与C元素形成带一个单位正电荷的离子，写出该微粒的电子式。
写出实验室检验溶液中该离子的简单实验方案：。
4．元素A与元素D相比，非金属性较强的是_____（用元素符号表示），下列表述中能表明这一事实的是_______
①比较最高价氧化物对应水化物的酸性②比较对应气态氢化物的稳定性
③一定条件下D能从A的氢化物水溶液中置换出A单质
④A单质的熔沸点明显高于D单质
5．C的氢化物固态时属于______晶体，该氢化物与A的最高价氧化物水化物反应的化学方
程式是_____________________________________________。
(二十三)、工业上用O2将HCl转化为Cl2，可减少污染。
6.在传统催化剂并加热条件下可实现该转化：
请标出电子转移的方向和数目，该反应表明氧化性：
O2Cl2（选填“＞”、“＜”或“=”）。
若产生3.55g Cl2，转移电子的物质的量为：。
已知：新型RuO2催化剂对上述HCl转化为Cl2的总反应具有更好的催化活性。
7. 新型RuO2催化剂的使用对于平衡常数的影响是：（选填“变大了”、“变小了”或“无影响”）。
实验测得在一定压强下，该反应的HCl平衡转化率随温度变化的ɑHCl—T曲线如下图，则该反应是（选填“放热反应”、“吸热反应”、或“没有明显的放热或吸热”）；A、B两点的平衡常数K(A)与K(B)中较大的是。
8.若其它条件不变，压缩体积使压强增大，则ɑHCl
将选填“增大”、“减小”、或“不变”，并简要说明理由：。
9. 一定条件下,2升密闭容器中，测得反应过程中n(Cl2)的数据如下：
10. Cl2用途广泛，写出用Cl2制备漂粉精的化学方程式：
其中漂粉精的有效成分是：（填物质名称），它在空气中易变质的主要原因是：。