大学生社团与校园文化建设的联系

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高校学生社团发展与校园文化建设之融合

高校学生社团发展与校园文化建设之融合


高校社团建设与发展的现状分析
高校学 生社 团是 在校 大学生 依照共 同 的兴 趣 、 爱好 自发组成 的群众性校 园业余组织 。我 国高校学 生社团不
收稿 日期 :0 7一l 20 2—1 8
基金项 目: 本文为 2 0 度江苏省高教研究 “ 06 十一五” 规划 重点立项课题阶段研究报告 ( 目编号 J18 , 0 项 S2 ) 2 5年度南京财经 大学 0
就 必 须 保 持 与 外 部 环 境 的联 系 和合 作 , 过 吸 引 外 部 环 通
境 的优 质 资 源 来 加 强 社 团 建 设 、 进 社 团 发 展 。 高 校 校 促
分 析 , 认 为 当前高 校 社 团发 展 具 有 如下 明 显特 征 : 笔者
园文化环境属于社 团外部环 境之一 , 把校 园文化 建设 要 放在完成高校为社会 培养 人才这一 目标 的大背 景下 , 把 校 园文化建设纳入高 校发 展的总体 规划之 中, 树立校 园 文化全员共建意识。高校社团建设应与高校校 园文化建 设 协调 同步发展 , 并努力 使两者相融合 。

年 的社 团 招 新 , 称 为 “ 团 大 战 ” 颇 为 壮 观 。对 高 被 百 ,
“ 社会学生 ” 转变 。这 一转 变充分 显示 了高 校学 生社 团
校学生社 团的热 闹的宣传 , 火爆 而纷 繁的活动 , 来褒 贬 历 不 一。有人认为它是学生 自我管理 、 自我教育 、 自我完 善
生社团的影 响力 却 在逐 渐增 大。作 为一 种 自发性 的组 织, 学生社 团的出现 和繁荣 也说 明了现 代大学 生正从 过
去 计 划 经 济 体 制 下 的 “ 位 学 生 ”向 市 场 经 济 体 制 下 的 单

学生社团在高校校园文化建设中的地位和作用

学生社团在高校校园文化建设中的地位和作用

智育 、 体育 、 美育等渗透到校园文化 活动之 中 , 丰 在


学生社 团在 校 园文 化 建设 中 的地 位
富大学生的业余 生活 、 培养兴 趣爱 好 的 同时 , 对建
设 良好的学风 、 风 , 校 营造 浓郁 的校 园 文化 氛 围都 起着重要的作用 。社 团活动所形成 的文化氛 围 , 对 大学生有着直接或潜移默化 的导 向作用 , 深刻影 响
的创新 思维 。
有些 同学 , 尤其 是社团骨 干分子 , 于社 团的工作 、 忙 忙于社会工作 而影响 了专业学习中的 促 几 点思 考
1加 强 社 团 的指 导 和 监 督 .
3 学 生社 团有 利 于培 养学 生健 康 的心 理和 正 .
1 学生社 团是校 园文化 的载体 和 校 园文化 建 .
设 的 生 力 军
学生社 团具 有 目的 明确 、 聚力强 、 凝 学生 覆 盖 面广的特点 。学 生社 团开展 内容丰 富 、 形式 新颖 、
吸引力强 的理论学 习 、 学术科技 、 文化 娱乐 、 会实 社 践、 志愿服务 、 育竞 技等 校 园文化 活动 , 体 把德 育 、
学生社团在高校校园文化建设中的地位和作用
赵 会 民 ,旺 爱 娟
( 北 广 播 电视 大 学 , 北 石家 庄 河 河 0 07 ) 50 1
摘 要 : 生社 团是 依 据 社 团 管理 条 例 成 立 、 照 一 定章 程活 动 、 起 于 高 等 学 校 并在 社 会产 生 一定 影 响 学 按 兴 的学 生 团体 , 具有 参 与广 泛 、 式 多样 、 动 灵 活 等特 点 。 目前 , 生 社 团 的 活 动 已经 成 为校 园 文 化 的 重 要 组 形 机 学

学生社团在校园文化建设中的作用及其对策

学生社团在校园文化建设中的作用及其对策

学生社团在校园文化建设中的作用及其对策[摘要]学生社团是大学生基于共同的志趣自发组建的群众性组织,在提高学生综合素质、丰富学生校园生活、建设校园文化等方面有着重要的作用,是社团成员扩大求知领域、完善知识结构、培养兴趣爱好、陶冶思想情操的重要平台,丰富多彩的社团活动也为校园文化建设注入了活力。

充分发挥社团活动的服务和助推作用,有助于开展校园文化建设。

[关键词]学生社团校园文化学生社团在校园文化建设中有独特的影响力、广泛的号召力和较强的凝聚力,可以促进学生成长成才,增进学生间的交往,在培养大学生创造能力、提高大学生综合素质等方面起着举足轻重的作用,是提升大学生综合素质的重要阵地和有效平台。

一、社团在校园文化建设中的作用1.充分展示自我。

大学生思想活跃,富有激情和创造性,社团活动紧贴校园生活,社团成员在这一平台上自导自演,身心健康、技能水平、处世能力等方面均可以得到提升,并能提高学生的人际交往、组织策划、口头表达等综合素质,能为日后战胜困难、走向成功奠定基础。

2.传播精神文化。

社团活动通过自娱自乐的方式,让学生了解社会,培养学生不怕困难、勇于挑战、勤奋务实的优良品质,社团文化的核心作用在于提升大学生的文化修养和道德情操。

学生社团开展的丰富多彩文化活动,不仅能促进其身心健康发展,还可增强学生对学校的认同感。

3.承载校园文化。

融合了德智体美教育的社团活动对调动学生关心国家大事的热情,建设良好的学风、校风,活跃校园生活都起着重要的作用。

有限的课堂教学在社团活动中得以延伸,教材内容也得到丰富。

学生积极参与下的社团活动营造了良好的文化氛围,社团活动成为承载校园文化的独特载体。

4.了解认识社会。

学生社团成员的新老接替使学生社团获得发展动力,学生借此观察、了解接触社会,校园文化也得以传承。

学生通过社会实践活动增强了社会意识,在服务社会的同时,也为将来就业打好基础。

社团成了学生适应社会竞争、迎接就业挑战的重要阵地。

二、制约社团作用发挥的主要因素1.管理制度缺乏。

浅议高校学生社团在校园文化建设中的作用

浅议高校学生社团在校园文化建设中的作用

更好 的实 现校园文化建设育人 的最 终 目的 ,作为校 园文 化建设 的 重要 载体 学生社团在新时期下 的作 用就更加受到重 视 ;下面将根 据新 时期 下学生社团呈现 出的特点 阐述学生社 团对 校园文化建设 的推动作用 : 学生社 团 内容 的广泛性 , 以极 大地丰 富校 园文化 , 可 活跃
的面貌 。 “ 民主”与 “ 科学”成为当时北大校园里最 明确 的口号 , 也 成 为北大全体师生追求 的目标 ,之后 各家言论 以及西方 先进科技 涌人北大 E 大一时间成为 中国先进知识的集散地。再如 14 9 5年 的
二一运 动 ,昆明几所大学 的学生 自治会作为代表 同国 民党开展 了一 场声 势浩大的反 内战 、 民主的斗争 , 争 从而在全 国尤其是在高 校 中又掀 起了一场 “ 民主 ”的文化 战。可见早在 民主运 动时期 , 学

生社 团就 已经在校 园文化建设 中发挥着重要的作用。 新 时期下 , 高校校 园文化呈 现出新 的特 点 , 例如 : 随着社 会发 展 , 技进步 , 科 高校师生 的价值 观与文化认 同 , 包括交往 方式 、 文化 娱乐方式 都发生了巨大 的变化 ,所 以校园文化在一些新 的领域 中 呈 现一片欣欣 向荣 , 而同时 , 在一些落 后于所谓 的 “ 尚”的领域 时 也 出现了沉寂 的现象 。为了应对校园文化的这 种变化 , 同时也为 了
以高校 学生社 团与校 园文化建设之间的关 系为研 究对象探讨新 时期下高校 学生社 团对校 园文化建设的推动作用。
关键词 高校 学生 社 团 校 园文 化 作 用
文章 编 号 : 6 2 7 9 2 0 1 — 2 — 2 1 7 — 8 4( 0 8) 1 0 3 0
中图 分 类 号 : 4 G6 1

大学生社团组织在校园文化建设中的作用及发展策略

大学生社团组织在校园文化建设中的作用及发展策略

文章 编号 : I S S N 1 0 0 6 -6 5 6 X( 2 0 1 4 ) 0 2 一 O 1 6 1 — 0 1
学生社 团是 高校校 园文化建设 的重要 载体 ,是大学 生与 时俱 进 的活细胞。学生社团通过开展各种形式的活动 ,丰富 了大学生 的业余 生活 ,开阔了视野 ,提高了学生的实践能力和综合素质 , 逐步形成 了 凝 聚学 生、服务学生 、发展学 生的独特功能 。因此 ,把握 学生社 团的 功能定 位 ,促进学生社团健康发展 ,努力把学生社团建设成为新时期 高校培养 大学生成长成 才的重要 阵地 十分有必要 。
( 二 )加 强 机 制 建 设 ,为 学 生 社 团 的 发 展 提 供 原 动 力
首先 ,要建 立一 系列学生社 团 的管理制度 ,如制定 学生社 团 日 常管理条 例 、评优 表彰细 则等管 理制度 ,尽快形 成一个健 全完善 的 制度 体 系 ,保 证学 生 社 团 的 良性发 展 。 其次 ,要 积极探 索学生社 团活动 的有效形 式 ,提升社 团活动 品 味 。对 各 类学 生社 团进行 分 级管 理 、分类 指 导 ,充分发 挥 各类 学 生社 团的优势 。着力建设 理论学 习型社 团 ,大力 支持学术 科技 型社 团 ,正 确 引导 兴趣 爱 好 型社 团 ,积极倡 导 社会 公 益 型社 团 ,热情 鼓 励 体 育竞 技 型社 团 。 再次 ,要 加强学 生社 团骨干 的培 养 ,确保 社团建设 的可持续 发 展 。抓 好 社 团负 责人 的选 拔 、培养 工 作 ,要注 意培 养 与使 用相 结 合 ,重 在 培养 ;要 坚 持 教 育与 管 理相 结 合 ,重在 教育 。多 途径 、 多方 式地 提高学 生社 团负责 人 的综 合素质 。

学校社团活动与校园文化建设方案

学校社团活动与校园文化建设方案

学校社团活动与校园文化建设方案一、引言学校社团活动是提高学生综合素质、培养学生创新精神和实践能力的重要途径,也是校园文化建设的重要组成部分。

本文将从社团活动的意义、社团活动的类型和发展方向、对学生的影响等方面进行探讨,旨在提出一些可行的校园文化建设方案。

二、社团活动的意义社团活动是学校教育的补充和延伸,有助于提高学生的综合能力和创新精神。

通过参与社团活动,学生可以锻炼团队合作能力、沟通能力和领导能力,同时也能够培养他们的创新思维和实践能力。

三、社团活动的类型和发展方向社团活动的类型多种多样,包括学术科研社团、艺术团体、体育俱乐部等。

其中,学术科研社团可以提供学术研究和竞赛的平台,艺术团体可以培养学生的艺术修养和创造力,体育俱乐部可以锻炼学生的体魄和团队合作能力。

未来,社团活动的发展方向应更加多样化和针对性强,满足学生的不同需求,如创客社团、环保社团等。

四、社团活动对学生的影响社团活动对学生的影响不仅是个人能力的提升,还有助于培养学生对社会和公共事务的责任感。

通过参与社团活动,学生能够更好地发展自己的兴趣爱好,增强自信心,找到自己的定位,并培养积极进取的态度。

五、学校建设多元化的社团活动1. 提供资源支持:学校应提供必要的场地、设备和资金支持,为社团活动的开展提供条件。

2. 聘请专业指导:学校可以聘请专业指导老师,提供相关领域的指导和培训,提高社团活动的质量和水平。

3. 多元化社团类型:学校应鼓励学生自主组建社团,满足不同学生的兴趣需求,同时也能激发学生的创新潜能。

六、社团活动与校园文化建设的关系1. 丰富校园文化内涵:社团活动为校园文化建设注入了生机和活力,丰富了校园文化内涵。

2. 增强学生归属感:通过参与社团活动,学生可以融入集体,增强学生的归属感和凝聚力。

七、社团活动与学生综合素质培养1. 培养团队合作精神:社团活动可以培养学生团队合作的意识和能力,提高学生的团队协作能力。

2. 增强领导才能:社团活动可以锻炼学生的领导才能,培养学生的领导能力和组织能力。

学生社团与校园文化建设和学生社团的“育人功能”教学文稿

学生社团与校园文化建设和学生社团的“育人功能”教学文稿

平顶山学院政法学院学生社团联合会2011——2012年度关于校园文化建设与社团育人功能的论述政法学院学生社团联合会2011年11月19日论学生社团与校园文化建设和学生社团的“育人功能”论文摘要:大学生社团是高校校园文化的重要载体,是第二课堂的重要组成部分,是开展学生思想政治工作的重要渠道。

它不受专业的限制,是大学生在自身兴趣、爱好基础上自由结合并经有关部门批准成立的群众性业余团体。

它以“自我教育、自我锻炼、自我服务”为目的。

它以活动形式的多样性、灵活性以及内容的丰富性吸引了广大学生,对参与活动的学生而言,能在这个过程中培养他们的交往能力,以及组织与协调等各方面的能力。

在我们平顶山学院中,60%以上的在校大学生曾参与各类社团活动。

目前我校有理论学习型、学术科研型、兴趣爱好型、社会实践型、志愿服务型等各种类型的学生社团,在校园中的影响力、凝聚力不断增强,示范作用、育人功能日益显现。

但随着高教改革的深入、素质教育的全面实施以及我省高校的全面建设,学生社团面临着如何进一步完善工作机制、加强队伍建设、满足多元化需求等问题。

从分析社团的现状,对新时期我校社团建设进行探讨和研究。

论文关键词:学生社团校园文化建设育人功能发展重点一、当前学生社团的位置与发展状况(一)学生社团的位置大学生社团自诞生之日以来,一直是按照参与的自愿性、活动的灵活性和开放性等原则来组织,由兴趣、爱好、志向相同或相似的学生自愿组成,虽说其工作也是“三自(自我管理、自我教育、自我服务)”教育的范畴,但其活动自由、组织机构较为松散,对成员没有强制性、约束力,气氛较为宽松、活泼、平等。

活动内容更是丰富多彩,对校园良好学术与人文文化等综合性育人文化的形成与发展有积极的意义,并通过会员兴趣爱好来巩固发展,以及用这种文化氛围的渗透、感染来教育人、影响人。

而学生会又同样是校团委下设的学生自治组织,二者是促进学校发展与学生成材的两个并行而又相互补充的组织体系,因此应进一步研究我校学生会与社团所处的位置与管理模式,相互对比以寻找出适合社团发挥自身特色的管理模式。

大学生社团活动对校园文化建设的影响与推动

大学生社团活动对校园文化建设的影响与推动

大学生社团活动对校园文化建设的影响与推动大学生社团活动是大学校园文化的重要组成部分,不仅丰富了大学生的课余生活,还对校园文化建设起到了积极的推动作用。

社团活动为大学生提供了一个展示自我、锻炼能力和拓宽视野的平台,通过社团活动的参与和组织,大学生们能够更好地融入校园生活,培养各类技能,同时也加强了校园文化的多样性。

首先,大学生社团活动为学生提供了一个展示自我、锻炼能力的舞台。

在大学时期,学生们正处于个性塑造的关键期,他们需要一个自由开放的社交平台来发展自己的兴趣爱好和特长。

参与社团活动可以给学生提供一个展示自己才华的机会,例如吉他社团、舞蹈社团、话剧社团等,这些社团不仅是一个展示自己才艺的舞台,更是一个培养学生集体协作和领导能力的平台。

通过演出和比赛,学生们能够锻炼自己的团队合作意识和表达能力,提高自信心和应变能力。

其次,社团活动的多样性也丰富了校园文化。

校园文化的核心是多样性与包容性,而社团活动无疑是推动校园文化多样性的重要力量。

在大学校园里,各类社团活动琳琅满目,覆盖了文艺、体育、科研等多个领域,学生们可以根据自己的兴趣参与不同类型的社团。

这样的多样性既满足了学生对于多元发展的需求,也激发了学生们的创造力和想象力。

社团活动丰富了校园文化,使得学生们能够在充满活力和创造力的氛围中成长。

同时,通过社团活动的组织与参与,大学生们也能够培养社交能力和人脉关系。

大学社团活动不仅是学生个人发展的平台,更是建立人际关系网络的途径。

社团活动可以帮助学生们建立起深厚的友谊,结识有着共同兴趣爱好的朋友,扩大社交圈子。

此外,社团活动也为学生提供了与企业和社会组织进行交流合作的机会,通过社团活动与校外社团及行业企业接触和交流,学生们能够了解实际工作环境和岗位要求,培养职业素养,提升就业竞争力。

最后,大学生社团活动对于校园文化的推动具有示范和引领的作用。

在校园文化建设中,社团活动是重要的推动者和引领者。

一些优秀的社团活动成果可以为校园文化搭建一个引领潮流的平台。

重视学生社团在高校校园文化建设中的作用

重视学生社团在高校校园文化建设中的作用
活无疑 会为很 多 同学 提供 良好 的机会 和充足 的时 问 。我校 书法 协 会 的韩 同学 ,对 书法 情 有 独钟 。 只是从 高二起就 不得 收敛起 来 ,埋头苦读 ,应对 考试 。进 人大学 参 加 学 校 书法 协 会 的各 项 活 动 ,

社 团工 作 在 校 园 文 化 建 设 中具 有
不 可 替代 的作 用
高 校学生社 团的青春 气息 ,热 烈 的宣 传 和招
聘 ,形 式各样 的种 种 活动 ,向来 都 是说 法 各异 。

些 人认 为它是 学生 自我 管理 、 自我完善 的 良好
书法 水平 有长足 进步 ,还多 次在几 个校 内 比赛 中 取 得不错 的名次 。我校 街舞 协会 的朱 同学 ,非 常
切 入点 ,对 如何 引导学生社 团的蓬勃发展 ,突出学生社 团文化娱 乐阵地和 学生活动主体 的作 用,充分 实现
学 生 社 团在 高校 校 园 文化 建设 中应 有作 用 的现 实 意 义 ,进 行 了思考 和 探 索。
[ 关键词 ]学生社 团;校 园文化 建设 ;素质教 育 [ 中图分类号]G 4 [ 61 文献标识码 ]A [ 文章编号 ]17 — 2 2 ( 00 2— 0 1 0 6 1 3 2 2 1 )0 04 — 4
的 。 很多 同学选 择各 种相 关社 团组 织 ,通 过 在 ”
员频频在校园舞台上亮相 ,谱写现代校园文化的 美丽 篇章 ,社 团成 员 自己也从 中获得 了巨大 的审
美愉悦 和精神 满足 。高校社 团文化 节也是这样 一 个为高校 学生社 团搭建 的很大 很好 的舞 台。各环 节策划 、组织 、外联 、活动开 展 、后 勤服务一系 列 由社 团 自己具 体操作 ,活动排 山倒 海 ,构建成 大学 校园里 一道美 丽 的风 景线 。随着学生 素质教 育 的深 入 ,高校 学生社 团正 以迅猛之 势发展 。充

学生社团在校园文化建设中的作用

学生社团在校园文化建设中的作用

学生社团在校园文化建设中的作用摘要高校学生社团是校园文化建设的重要组成部分,是校园文化建设的重要力量,是大学生素质拓展的重要载体.高校的学生社团建设在创建校园精神文明,繁荣高尚的校园文化,拓展学生综合素质,培养创新精神与实践能力方面起着重要的促进作用。

关键词学生社团校园文化精神文明文化建设所谓学生社团,就是由部分学生在共同兴趣、爱好的基础上自愿、自发地组织起来,通过开展各项有益的活动,实现自我教育、自我管理、自我发展的学生业余团体。

学生社团作为一种由学生自发形成的群众性组织,因其成员文化结构、活动范围、方式、组织机构等因素的影响,决定了它不同于其他它社会体系的社团,体现出了自身的特色。

同时,它处于高校文化体系之中,又受到社会文化体系的影响。

特别是在市场经济条件下,高校学生社团融入社会的程度越来越高,其目标、方向也随之呈现出多元化发展的趋势。

建设先进的校园文化,是高校实施素质教育、培养现代化建设人才的重要途径,是践行党的“三个代表”重要思想的具体体现。

先进的校园文化,不仅可以很好地促进青年学生的身心健康,全面提高学生的自身综合素质,而且也是培养良好学风、校风的重要途径,是凝聚人心、鼓舞士气的重要手段,是优化育人环境、提升学校品位的必然要求。

而学生社团则是校园文化建设的重要载体,它活跃于各大高校校园。

可以说,学生社团是高校校园文化建设的一个舞台和一个窗口,直观地反映着一所高校学生的综合素质和精神面貌。

学生社团在校园文化建设中的作用主要体现在:一、学生社团在活跃校园生活、繁荣校园文化、创造高尚的文化境界和氛围有着重要作用高校校园文化活动的开展通常有两个途径:一是院校组织,以系部为单位参与的,如大学生文化艺术节、校运动会。

二是社团组织,以社团为主进行的,如文学社组织的文学创作比赛、棋牌社组织棋类比赛等。

院校组织的大型活动有一定的时限性,如艺术节是一年一度的。

因此,在大部分时间内,还是以小型的社团活动为主要角色。

浅析高校社团建设对繁荣校园文化的影响

浅析高校社团建设对繁荣校园文化的影响
资的紧张 经费的不足, 一些非常有意义的社团活动不得不被取消, 1嵩棱桂团建设对繁荣校园文化的重要性 作为近年来蓬勃发展的学生组织, 高校社团成为校园文化建设 学生很多创新性的想法无法进行正常的尝试与实验 , 想法得不到实 中的重要力量。 对于促进校园文化建设, 丰富校园文化的内涵, 发挥 践便削弱了学生参与社团活动的积极性, 从而造成了社团文化活动 着巨大作用。 中共中央 2 0 0 4 年6 号文件《 关于进一步加强和改进大 的相对减少、 社团文化质量的相对走低。 2 , 4管理体制不健全, 对社团建设引导不够, 人才培养缺失 学生思想政治教育工作的意见》 中指出l 耍建设体现社会主义特点、 时代特征和学校特色的校园文化, 要加强对大学生社团的领导和管 社团建设管理体制不健全、 不规范 、 不系统, 造成校园文化的管 理, 帮助选聘指导教师, 支持和引导大学生社团自主开展活动。 具体 理混乱。 相美部门缺乏对社团的正确引导, 社团的继承和创新不够, 来说, 高校社团在校园文化建设中的功能主要表现在以下方商i 不能形成社团品牌, 人才培养方面缺乏维护 , 造成人才断代。 这样在 1 . 1有助手提升校园文化的膏人力量 定程度上影响了校园文化的建设和发展。 校园文化的形成和发展与校园文化活动有着及其密切的关系, 3如何有效发挥杜团建设对校圜文化建设的引领作用 而校园文化活动的最直接、 最经常的组织者恰恰是社团。在校园文 3 . 1健全社团管理机构完善管理体制, 做到及时有效沟通 化的熏陶和锻造下, 具有参与广泛、 内容丰富、 形式多样等特点的学 建立完善健全的管理体制是大学生社团正常有序发展的制度 生社团。 为学生发展个性发挥潜能提供了更多的生长点。正确引导 保障, 这种管理体制必须是科学而又富有激励特性的。首先要建立 学生自我教育 自我管理必将成为提升高校校园文化育人力量的一 完善学生社团内部管理条例及相关社团干部考核办法, 避免因个人 条重要渠道。 情感 、 兴趣带来的社团工作的随意和盲目。 还要根据学校实际情况, 1 , 2有助于营造健康 、 积极的文化氛 围 建立健全校内各级社团管理制度。 此外还要为社团提供一个适合沟 社团活动以学生为主体, 自已商定目标。 自主策划内容 , 自由分 通 、 交流和学习的平台给社团负责人, 以加强各社团成员间的相互 配角色, 自 我调解冲突, 自我评价效果, 可以充分调动学生的积极性 认识 、 相互 学习, 真正达到共 同进步的 目 标。 3 . 2建立健垒社团价值观, 提升文化活动层次 和创造性。 培养学生崇尚科学、 勇于开拓 、 迎接挑战的创新精神和创 造意识。 大学生作为校园文化建设的创造者、 实践者和体现者, 他们 个社团赖以生存和发展的基本因素是具有共同的价值观, 在 的思想和行为会促成特定校园文化的形成。由此可见 。 社团特有的 共同价值观的指导下才能形成独特的社团文化。 要广泛开展形式多 精神环境和文化氛围。 使广大团员青年实现精神、 心灵、 性格的塑 样 内容丰富多彩的活动 , 在活动的策划 、 创意、 品位、 质量等方面下 造, 于是社团于无形之中促成了校园文化的建构。 足功夫, 引导校园文化气氛向健康高雅方向发展。 同时扩大参与, 丰 1 , 3有助于增添校园文化的生命力 富内容 , 鼓励创新, 培育特色, 把学生社团发展为有内涵 、 创品牌、 服 学生社团具有较好的教育、 导向、 凝聚、 娱乐和参与功能。作为 务校园、 奉献社会的社团, 不断提升学生社团活动的水平, 引导校园 承载校园文化的独特载体, 社团活动营造的氛围, 构造的人文环境 , 文化建设引入 良性的发展轨道 。 使学生在潜移默化、 耳濡 目 染中将校园文化精髓转化为习惯、 风格 、 3 , 3加大支持力度 , 增 加社 团经费 精神、 观念, 使反映全校师生价值取向、 行为规范和思维方式等都具 社团活动 经费是社 团开展活动 的经济基础 , 没有大量 活动 经费 有校园特色的团体意识和精神氛围不断地积累和沉淀。 使校园文化 的支持 , 社团很难开展具有较大影响力的大型活动。高校首先应在 底蕴不断深 厚 , 代代传承。 政策上加大对社团活动的投入, 为社团提供有力的物质保障。 其次, 2高校杜团发展的现状及问题 社团建设要加强与社会的联系、 协作与交流 , 通过多种渠道筹措活 随着教育体制改革的进一步推进。 各高校学生社团呈现出“ 百 动资金。这样既不仅保证了社团活动的顺利开展 , 又可以利用社会 花齐放百家争鸣” 的良好局面, 社团文化建设逐步向“ 精品化特色 的丰富资源 , 积累学生 的社会实践经验 。同时还要制 定明确透 明的 化” 方向迈进。 但是, 由于社团活动的自主性、 松散性, 加之一些高校 财务管理和财务报账制度。 对社团文化建设重要性认识不足等原因。 在学生社团蓬勃发展的同 校园文化是构建社会主义和谐社会不可或缺的重要组成部分, 时也 出现了一些 不尽如人意的现象 。 大学生社团是校园文化建设的重要组成部分, 积极地规范和引导大 2 . 1社团组织松散, 内部的章程制度不完善, 成员意识薄弱 学生社团建设, 使其沿着健康的方向发展 , 这对于提高高等教育质 社团内部的制度 、 章程和条规不完善, 社团活动缺乏有效而高 量起着 重要 的作用 。因而 , 加强对大学生社团在构建校园文化建设 质量的管理, 缺乏应有的吸引力 、 凝聚力和战斗力 , 造成社团纪律松 中的作用和建设对策进行全面深入的研究有着重要 的意义。 散、 成员思想怠慢等不 良现象 。社 团干部能力差异和成员流动性大 参考文献 也是社团不稳定的因素。社团成员集体荣誉感和主人翁意识薄弱, [ 1 】 王梅. 大学生社团在校园文化建设中的作用研 究[ J 】 . 新西部, 2 0 1 2 ,

高校校园文化及大学生社团发展的对策研究

高校校园文化及大学生社团发展的对策研究

高校校园文化及大学生社团发展的对策研究随着高校教育的不断发展,校园文化和大学生社团的发展已成为学生学习和生活中不可或缺的重要组成部分。

校园文化包括课外活动、校园建设、文化传承等,而大学生社团则是学生在校园内自我价值实现、兴趣爱好交流和社会活动参与的重要渠道。

本文将围绕高校校园文化及大学生社团发展的现状和问题,提出对策和建议,以期为高校校园建设和学生综合素质培养提供参考。

一、高校校园文化现状和问题自新中国成立以来,高校校园文化已逐步发展成为一个丰富多彩、具有独特魅力和吸引力的文化体系。

在校园文化中,各类活动如文艺演出、体育竞赛、志愿者服务、创新创业比赛等层出不穷,既丰富了学生的课余生活,又增强了学生的综合素质。

但是,目前高校校园文化也存在一些问题:1、活动创新不足。

一些大学生活动仍停留在表面化、贪图热闹的层面上,缺乏深刻的思想内涵和实践意义。

2、组织管理能力亟待提升。

学生社团组织缺乏完善的管理制度,组织管理能力亟需提升,以更好地服务学生。

3、校园文化建设缺乏长远规划。

当前,大部分高校校园文化建设仍停留在以短期活动为主,没有形成长远规划、系统化的文化建设方案。

二、大学生社团现状和问题大学生社团是学校与学生之间的桥梁,是学生自我发展与成长的平台。

但是,目前大学生社团也存在一些问题:1、社团群体化、流量化。

随着大学生社团的不断发展,社团群体化和流量化趋势日益明显,社团内对学生个性化需求的满足程度不足。

2、社团类型单一。

当前大学生社团类型相对单一,过分依赖于传统文化等少数社团,缺乏新颖的思路和创新元素。

3、社团财务管理不透明。

目前,大多数学生社团的财务管理制度不够规范,管理流程不够透明,存在学生资金安全风险。

三、高校校园文化及大学生社团发展对策与建议1、创新活动形式,注重思想内涵。

加大课外活动的创新力度,注重活动的思想内涵和实践意义,凸显学生创新创意和创造力的价值。

2、完善社团管理制度。

加强学生社团的组织建设,制定完善的社团管理制度,加强社团组织能力,同时完善社团管理流程、提高财务管理透明度,保障学生权益。

学生社团在校园文化建设中的功用

学生社团在校园文化建设中的功用

学生社团在校园文化建设中的功用校园文化建设是高职院校全面育人、全方位育人、全程育人的重要组成部分和提升学生核心竞争力的有效手段,而积极向上的学生社团组织以及丰富多彩的社团活动,是提升校园文化建设的重要途径。

一个学校要发展,一定要有一种校园文化的定位。

校园文化以其潜在而又巨大的教育功能日益受到人们的重视。

校园文化对学生的知情意行有潜移默化的影响,对学校的育人方面起着积极作用。

因此,创设一个良好、和谐、规范的校园文化氛围,是一个学校的立足之本。

如今,许多大中小学校都拥有自己的文学社,文学社团活动开展得有声有色。

将文学社团建设与校园文化建设紧密结合起来,进行深层次开拓,是建设特色学校的一条行之有效的途径。

一、建立广泛群众基础求知欲旺盛、想像力丰富、创造欲强烈是青少年学生普遍的心理特征,文学社应当成为广大学生陶冶心灵、展现才华的广阔天地。

学校应将文学社发展成为人人积极参与的最具广泛性的群众性组织,而不是只将它定位在少数文笔优美的学生空间里。

因为文学的领域无限广阔,听、说、读、写皆是文学的生命。

我们可让文笔优美的学生耕耘在写作的田地里,收获写作的艰辛与快乐;让更多的学生在听、说、读、写的天空里拾掇文学美丽的思想碎片,编织多姿多彩的校园生活梦想。

二、繁荣校园文化建设“问渠哪得清如许,为有源头活水来。

”文学是生活的海洋里开出的一朵朵浪花。

文学社的建立无疑将学生带进了一望无际的文学之海,广大学生有了一个恣意发挥自己文学才华的天地。

同时,它也为校园文化建设搭建了一个多姿多彩的创造舞台。

一方面,文学刊物的创办可极大地激发学生强烈的发表欲;另一方面,学生渴望学校开展更为丰富的校园文化活动,以便从中获得更多的写作素材,写出具有真情实感的好文章来。

在这里,文学社担当起了其他校园文化社团难以担负的重任。

为了丰富学生的校园文化生活,学校每学期可定期开展一系列积极、健康、向上的文娱活动,如征文演讲比赛、诗歌朗诵比赛、书画比赛、手抄报比赛、体育节、文艺汇演等形式多样的课外文体活动。

大学生社团是高校校园文化建设的生力军

大学生社团是高校校园文化建设的生力军
维普资讯
第2 O卷 第 4期
20 0 6年 8月
合 肥 工 业 大 学 学 报 ( 会科 学版 ) 社
J OURNAL OF HEFEIU NI VERSI TY OF TECHNOIOGY ( o ilSce c s) S ca in e
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中共 中央《 于 进一 步加 强 和改 进大 学生 思 想政 治 教育 的意 见 》 关 明确 指 出 , 园文 化具 有 重 要 的育 校 人 功能 , 要建 设 体现 社会 主 义特 点 、 时代 特征 和 学校 特 色 的校 园文化 , 成 优 良的校 风 、 形 教风 和 学风 , 大 力加 强大 学生 文化 素质 教育 , 展丰 富多 彩 、 极 向上 的学术 、 开 积 科技 、 育 、 体 艺术 和娱乐 活 动 , 德 育与智 把 育、 体育 、 育有 机结 合起来 , 美 寓教育 于文 化之 中。 。随 着 高校 的扩招 和学 分制 的实施 , 校社 团 数量 不 。 r 高 断 增加 、 型不 断丰 富 、 量不 断提 高 , 校 园文 化建设 方 面发挥 着越 来越 重要 的作 用 。 类 质 在


当前 高 校 社 团发 展 呈 现 新 的特 点
高 校学 生社 团是 大 学生 们基 于共 同爱好 并 为满 足共 同的兴 趣 而 自发 组织 起来 的群 众组 织 , 高校 是 校 园文 化 的重要 补充 , 是展 示学 生才 华 的平 台 。 具有 广泛 的参与 性 、 它 较强 的凝 聚力 和重 大 的影 响力 , 也
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动 范围和参 加人数 , 都 远远超 过 了以往几年 。 社 团活动 丰富多 彩 。 文艺演出 、 科技竞赛 、 征文 比赛 、 辩论 赛 、 体育 比赛 、 公益活动 等等 , 层出不穷 . 大 大繁荣 了校 园文 化 , 形 成 了校 园中一 道道 亮丽 的风 景 。每 年在 新生进校之时 , 各社 团都 积极 地吸收新 会员 , 举 办一些 活动以吸引新 同学参加 , 形成“ 百 团大战 ” 的局 面 , 学生社 团在校 园文化建设 中越来越 发挥着 不可替代 的作用 . 而伴随着该 校学生 社 团的发展 , 在取得可 喜成绩 的 同时, 也存 在着一 些问题 , 具 体表 现在 : ( 一) 学生 社团组织 虽然数量很多 , 但各 社团发展 水平 却 良荞
( 一) 从社团的数量和参与人数上看, 大学生社团具有广泛的
群众性 ‘据 问卷调查 , 有8 3 . 2 4 % 的大学 生参加 过学 生社 团活动 , 其 中
社 团和校 园文化表现 出 自身的特 点与功能。试 图以大学生社 团与 校 园文化建设 为研 究对 象来探 讨新时期下大 学生社 团与校 园文化
三、 以湖 北 工 程职 业 学 院 学 生 社 团 发 展 为 例 分 析 学 生 社 团 的
基 本 现 状
会” 。处于那个特殊 时期 的大学 生们采 取演讲 、 发传 单 、 办报 纸等 方式抗议俄 国和 日本在我 国东北发 动 的战争 。“ 五 四” 运动前 后 , 学生社 团在全 国各 地纷纷成立 。 ( 三) 大学生社 团的特 点 大 学 生 社 团是 一个 高 校 学 生 自发 组 成 的 群 众 性 组 织 . 出 于 大 学生 自身 的独 特性 。 决定 了它有异 于其他主体的社 团, 表现 出了 自 身的独特性 。总结 和归纳不 同种类 的大学 生社 团 , 主要 具有 以下
校园 文化建设对 于一个 大学 的发 展有着举 足轻重 的作用 , 而 学生社 团作为校 园课余文化 的主要载体 , 在 活跃 校园文化 、 促进 高 校精 神文明建设方而有着重 要的地位和作用 。 大 学 生 社 团 概 述 ( 一) 大 学 生 社 团 的 内涵

这正是大学生所追求 的 , 因此具有广泛 的群众基础 。
从社团运作方式看rti单靠学校划拨资金逐渐形成多渠道筹资广大社团的发展所面临的最大问题是资金而每年校团委给社团的资金的数额远远不能满足社团的发展因此大学生社团尝试走出校园希望获得企业或其它社会组织或团体的资耽这也有力地推动了科技成果的转化三以湖北工程职业学院学生社团发展为例分析学生社团的基本现状近几年来在院党委的统一领导和院团委的指导下湖北工程职业学院学生社团组织的发展如雨后春笋其无论是数量还是活动范围和参加人数都远远超过了以往几年社团活动丰富多彩文艺演出科技竞赛征文比赛辩论赛体育比赛公益活动等等层出不穷大大繁荣了校园文化形成了校园中一道道亮丽的风景
向。
生组 织。从各大高校 的发展现 实来看 , 学 生社 团是 我 国校 园文化 建设 的重要载体 , 是我 国高校第二课堂 的领航 者。
( 二) 国 内 大 学 生 社 团 的发 展 历 史 我国高校 的学生社 团至今 已有一 百多年 的发展 历史 。 第一 个 严格 意义上的学生社 团是成立于 1 9 0 4年的京师大学堂“ 抗 俄铁血
( 四) 从社 团运作方式看 , 由单靠学校 划拨 资金逐 渐形成 多渠 道筹资 广 大社 团 的 发 展 所 面 临 的 最 大 问 题 是 资 金 , 而 每 年 校 团 委 给 社 团的资金的数额远远不能满足社 团的发展 , 因此 , 大学生 社 团尝 试 走出校 园, 希望 获得企业 或其它社会 组织或 团体的资耽 这也有 力 地 推 动 了 科 技 成 果 的转 化
( 二) 从 社 团活 动 组 织 形 式 和 活 动 方 式 看 , 具 有 自发 性 、 自主 性、 开 放 性 特 点 大学生社 团社员 自发聚集 在一起 , 这种 组织形式 对其 成员 没 有强制性 的约束 力 , 具有 明显 的 自主性 同时 , 社团 的开放性特 点又

突破 了年级 、 专业 、 年 龄的界 限, 形成 一个 多层面纵 横交错 的知 识
大 学 生 社 团 与 校 园文 化 建 设 的 联 系
◆黄 鹏 பைடு நூலகம் 佳媛 杨琳 莉
4 3 5 0 0 0 ) ( 湖北工程 职业 学院 . 湖北 黄石
【 摘要】 高校校园文化是一所高校外在最直观的体现 , 它展现出了
高校 大学生整个的精神 风貌 。而作 为校 园文化重要抓手的 大学 生 社 团在 其建设 中的作 用不 可忽视。 随着 时代 进步 与发展 , 大学生
几方而特征 : 1 . 管 理 逐 步 规 范 化
近几年来 . 在 院党 委 的 统一 领 导 和 院 团 委 的 指 导 下 。 湖 北 工 程 职 业 学 院学 生 社 团组 织 的发 展 如 雨 后 春 笋 , 其 无 论 是 数 量 还 是 活
大学生社 团是 一个 高校学 生 自发组成 的群众组 织 , 给起 初 的 高校管理带来 了不便 . 造 成 了管理混 乱。在高 校学 生社 团的发展 过程 中 。 管理也逐渐走 向规 范化。 2 . 活动逐渐品牌化 大 学 生社 团 活 动 逐 渐 走 向 品牌 化 , 这 是 增 强 大 学 生 社 团 吸 引 力, 壮 大学生社 团的重 要条件 。通过学 生社 团的品牌 活动 增强 在 校园 中的知名 度与影响力 。
建设 的联 系。
5 8 . 4 1 % 的学生参加 了两 个 以上社 团 , 并且 这一 比例 在各 年 级 、 各 专业之 问差别不 大。社 团为广大学生提供了活动平台 , 在这里 , 学
生能充分发挥个人专 长 、 充 分 展 示 自 己 潜 在 的实 力 , 自我 服 务 , 而
【 关键词 】 大学生社 团; 校 园文化 ; 建设 ; 关系
汲 取 源
大学生社 团是指大学 生为 了满足个 人 的兴趣爱 好 、 实现会 员 们 的共 同意愿 , 自愿 组成的 、 按 照其规 章制度开展活动 的群众性 学
( 三) 从社 团管理模式 和活动 内容看 , 呈现 多种管 理形式并 存 与多元价值取 向的特 点 在高校 , 社团 的管理有 的是通过学生会下设社 团部 , 有 的是成 立 大学生社 团联 合会或 社团管理 中心进行 统一管理 ; 活动 内容也 日益呈现实践性 、 社会 性趣 味性 、 专业性 和学 术性 等 多元 价值 取
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