山西省古县、高县、离石县八校高三语文下学期第一次适应性考试试题

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山西省古县高三语文第一次模拟调研试卷

山西省古县高三语文第一次模拟调研试卷

山西省古县高三语文第一次模拟调研试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读(36分) (共3题;共36分)1. (9分) (2016高二上·琼海期中) 现代文阅读舌尖上的中秋中秋节是农历八月最重要的节日。

作为民间大节,中秋节的民俗活动十分丰富,包括拜月、赏月等,天上的圆月与人间的团圆、丰收联系了起来,赋予了节日美满、喜庆的气氛。

俗话说,民以食为天,中秋节的食俗也是多种多样,各地的中秋美食令人无限神往。

农历八月十五这天,人们一大早就开始为晚上的祭月做准备,洒扫庭院,备办各种供品。

民间童谣唱道:“八月十五月儿圆,西瓜月饼供神前。

”月饼与瓜果是中秋祭月的主要供品。

月饼是不可或缺的,除了一般的月饼,民间还用一种大的团圆饼以祭月。

中秋节时正逢大量鲜果上市,人们便以之献月,如石榴、梨、枣、栗子、柿子、胡桃等,鲜藕和红菱是江南一带常见的供品,两广地区则多用芋头、橘柚拜月。

祭月的瓜果供品还被赋予吉祥寓意,传达着人们追求幸福美好生活的愿望。

上海人家要供四色鲜果,多为菱、藕、石榴、柿子等,寓意“前留后嗣”,还有煮熟的毛豆荚、芋艿,称为“毛一千,余一万”,以讨吉利。

在江苏连云港,讲究的人家必备八大件:取意团圆的西瓜、取其多子的石榴、寓意事事如意的柿子、寓意长寿的花生(因花生又称长生果)、寓意早立子的枣和栗子,以及谓之“螃蟹爬月”的螃蟹,还有一块特大的“团圆饼”(也称光饼)。

供品中不能有梨,因谐音“离”而不吉利。

北京上供的鲜果有苹果、石榴、晚桃、青柿子、葡萄等,讲究的人家要将柿子和苹果成对供上,取谐音“事事平安”;桃与石榴相对,取“桃献千年寿,榴开百子图”之意;枣和鲜栗子可撒于苹果、柿子之间,寓意“早早平安”“利市”。

除瓜果、月饼外,在广西崇善,人们要买猪肉、鸡鸭、米粉以供神;在浙江常州的供品中还有染成红色的鸡蛋。

月饼是中秋节最具代表性的节日食品,因其形圆似月,故而得名,也称“团圆饼”或“月团”。

2024届山西省临汾市高考考前适应性训练考试(一)语文试题及答案

2024届山西省临汾市高考考前适应性训练考试(一)语文试题及答案

临汾市2024年高考考前适应性训练考试(一)语文注意事项:1.本试题考试时间150分钟,满分150分。

2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:和合文化是中华文化的核心,它既有民族性,又有时代性。

从古代“天人合一”“和而不同”的思想观念,到如今“人与自然和谐共生”“中国式现代化”理念的提出,体现了中华文化源远流长的独特魅力。

汉字具有独特的审美特质和文化内涵,它的构形美和形音义的结合美分别体现了和合文化中的“天人合一”与“和”思想。

汉字构形原则体现了“天人合一”思想。

汉字构形方式以“近取诸身,远取诸物”为主,强调人与自然和谐相处,体现了汉字造字中的象形思维。

汉字多以人体部位、自然中的物,单独成字或作为部件。

比如,日、山、水、火、口、手等。

有一些汉字将自然之物与人的情感合二为一,体现了中国人传统的整体思维方式。

比如,许慎《说文解字》中“天,颠也”。

甲骨文像正面站着的“人”形,本义是表示人的头顶,又表示人头顶上方的天空。

俞水生发现,在古代,各民族都崇拜天,认为它神秘莫测。

所以,“天”还关联着传统文化中的命和运,像“天理良心”“天随人愿”等。

再比如,“木”的甲骨文是,上半部分为叶,下半部分为根,表明一棵小树想要枝繁叶茂必定要向下扎根。

这与做人一样,需要不断学习,不断历经风霜,向下扎根才能向阳生长。

汉字构形组合也体现了“天人合一”思想。

从汉字的构形组合角度来看,一笔一画组合成的形态不仅给人以美感,也传达着人文精神。

比如,“王”字由三横和一竖组成,董仲舒曾解释三横可以看做“天”“人”“地”,一竖贯通三横,表义为王,这也体现了“天人感应”的思想。

“立”字甲骨文为,由人和一横构成,一横代表大地,表明人站立在土地之上,行走于天地之间。

我们常说“三十而立”“顶天立地”,“立”字中也体现着一个人要承担责任,将自己的心量修炼到与天地一样大,才能够顶天立地。

高三第一次适应性联考语文试卷附带详细答案

高三第一次适应性联考语文试卷附带详细答案

高三第一次适应性联考语文试卷注意事项:1.本试卷分第I卷和第II卷两部分。

满分90分,考试时间90分钟。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.书写规范,字迹工整,卷面整洁,总分加十分。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

梅格与人格为什么梅花能够与人格如此胶合为一体昵?因为梅花的形象特征与某种道德评价的思想价值完全吻合。

首先是梅花的色淡气清。

清淡是对浓艳的否定。

浓艳为俗。

清淡超俗、高雅。

而高雅脱俗,是文人学士所追求的质索,所标榜的气度。

宋熊禾《涌翠亭梅花》言:“此花不必相香色,凛凛大节何峥嵘!”梅花之神,在峥嵘之“大节”,而不在袁面之“香色”。

放翁《梅》诗也说:“逢时决非桃李辈,得道自保冰雪颜。

”颜色的清淡正与高士之“得道”契合了。

其次是梅姿的疏影瘦身。

戴禺说:“精神全向疏中足,标格端于瘦处真。

"梅花之影疏,显露出人的一种雅趣;而梅花之瘦姿,则凸现了人的一种倔强,因而是人格坚贞不屈的象征。

清恽寿平《梅图》说:“古梅如高士,坚贞骨不媚。

”顽劲的树干,横斜不羁的枝条,历经沧桑而铸就的苍皮,是士人那种坚韧不拔、艰苦奋斗,决不向压迫他、摧残他的恶劣环境作丝毫妥协的人格力量和斗争精神的象征。

也正因为梅花具有此种不屈的品格,它才冲寒而发。

为了将美好的春天的信息,尽早报告给人间,梅花心甘情愿被雪礼葬,在所不惜:“一朵忽先变,百花皆后香。

为传春消息,不惜雪埋藏。

"这种伟大的人格力量,真可感天地,泣鬼神!再次是梅花的景物陪衬。

梅花色淡,姿瘦,神韵高雅,而配合其琢境的是月光、烟影、竹篱、苍松、清水和寒雪,这就从各个角度全方位地烘托出梅花的“高标逸韵”,收到相得益彰的艺术效果。

宋杨无咎《柳梢青》云:“雪月光中,烟溪影里,松竹梢头。

”这就是梅花的陪村意象群:寒雪、淡月、清流、薄(疏)雾、劲松、瘦竹。

山西省古县、高县、离石县八校2025届高三冲刺模拟语文试卷含解析

山西省古县、高县、离石县八校2025届高三冲刺模拟语文试卷含解析

山西省古县、高县、离石县八校2025届高三冲刺模拟语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下文,完成小题。

逊斋记(元)欧阳玄①有一言,而可终身行之者乎?圣门高第,固尝有如是之问矣。

近代有行之者,司马君实之类是也。

□人之一生,苟有得于一言而合于道,则其生平精神、心术、凡见诸行事者,莫不于此取则焉。

故虽一言也而可胜用哉!君实之于实,自为儿时至于相天下,终始惟一言也,然则守约之道,顾不至当欤?②吴君礼逊,佳子弟也,学殖之务,尤孜孜焉。

尝请于予曰:“吾于逊一字也,深有慕而未能愿,仍逊以自号,何如?”余曰:“旨哉言乎!非所谓一言而可终身行之者乎?”夫逊也者,吾党之士入门第一义,出门第一程也。

在《礼》“入学鼓箧①”,即以逊为先。

《说命》亦曰:“惟学逊志。

”盖吾之于道,慊然如有所不知,而后人告我以知;退然如有所不能,而后人告我以能。

谦以受道,抑以从人,兹非入门之第一义乎?夫子曰:“义以为质,而逊以出之。

”义之在人,犹物之有干也。

然辞焉而弗婉,色焉而弗愉,则严者愈严,而义有不可直遂者矣。

婉辞足以达意,愉色足以致和,兹非出门之第一程乎?③今吾礼逊学道,则犹升堂而望入室者也。

(甲)涉世则积跬步,而至千里者也。

(乙)虽然,逊以出之,又不可不信以成之也。

(丙)信以成之,则如君实之守其实而后可也。

(丁)孟子曰:“孟施舍之守气,又不如曾子之守约。

”吾于是亦云。

[注]①入学鼓箧:击鼓召集学士,令打开书箱,拿出书来学习的一种仪式。

②孟施舍:人名。

传说是一勇士。

1.可填入第①段方框处的虚词,最恰当的一项是()。

A.盖B.则C.且D.然2.对第①段理解正确的一项是()。

A.古代士子追求一言终身行之以求圣门高第。

山西省古县、高县、离石县八校2020届高三语文下学期第一次适应性考试试卷及答案.doc

山西省古县、高县、离石县八校2020届高三语文下学期第一次适应性考试试卷及答案.doc

山西省古县、高县、离石县八校2020届高三语文下学期第一次适应性考试试卷及答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________(考试时间60分钟,满分100分,附加题20分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20附加题总分得分同学们,严肃考风考纪,树立优良学风,祝大家取得优良成绩。

山西省古县、高县、离石县八校2016届高三下学期第一次适应性考试语文试题卷第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分。

)阅读下面的文字,完成1-3题。

隐逸文化岳国文(1)隐逸文化是中国特有的文化现象,尽管西方国家偶或有之,但没有中国这样的连续性、稳固性和完整性。

“归去来兮,田园将芜胡不归。

”陶渊明的这一声清啸,引得林泉激荡,岩穴来风,千载之下尚令人追慕不已。

其实,这并非陶渊明有卓异之处,而是因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼,它不仅存在于传统文化的深处,而且以一种潜隐的方式存在于现实生活的深处。

(2)如果从传说中的巢父、许由算起,中国的隐逸传统应与民族的文明史几乎同源,隐士亦不下万余人,有文献记载、事迹可考的就有几千人。

中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。

孔子当然不是隐士,甚至还明确反对过隐逸,但他的思想里却隐含着许多隐逸成分,中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的。

孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道”,但他还提倡“无道则隐”。

不仅如此,他还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点,作为他隐居求志、待时而动的必要补充。

(3)庄子则是中国隐士的正牌祖先,他不仅本人是大隐士,而且全面系统地提出了中国的隐逸理论。

他否定一切世俗的功名利禄,使之不扰于心,并进一步卸除了一切社会责任,使自己成为一种纯粹的自我存在。

这还不够,他不仅要隐身,更重要的是要隐心,通过艰苦的修炼,彻底荡除喜怒哀乐的情绪,即使“大浸稽天”也不感到潮湿,“大旱金石流”也不感到炎热,由纯粹的自我存在升华到了纯粹超然的精神存在。

2019届山西古县、高县、离石县八校高三下第一次适应性考试英语卷【含答案及解析】

2019届山西古县、高县、离石县八校高三下第一次适应性考试英语卷【含答案及解析】

2019届山西古县、高县、离石县八校高三下第一次适应性考试英语卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、阅读理解1. The Children’s Book-Show Competition is a chance for young readers to be writers.Reading, it seems, is coming back in fashion, if a survey by the famous National Literacy Trust (the NLT) is true.It shows that the percentage of children who admit enjoying reading has grown for the first time in the past 8 years. So it’s a good time to launch a competition thatincludes a shed-load of new books for schools as prizes.The Children’s Book-show Competition, backed by The Independent, is taking to the roads again from the start of next term, with a nation-wide tour of 15 big cities, featuring aline-up of a dozen children’s writers and illustrato rs(插图画家)aiming to persuade pupils to follow their footsteps.The competition, launched by the children’s writer andillustrator Jessica Souhami, has two categories: the under-nine’s and nine to 13-year-olds.Children are asked to choose their favorite fairy or folk tale and set it in an extraordinary place.Then they are to retell it with the aid of drawings and writings-whether it is set at sea, on a distant planet, in the future or in the past. The closing date for the competition is 30th November.“Tell your tale in pictures and in words, ”say the organizers of the com petition. “It can be in a picturebook or comic-book format.”The winner of each competition will receive a signed copy of a book by eachof the 12 authors involved in this year’s tour, plus £150 worth of books for their school. The runners-up will receive a signed copy of Souhami’s new book.1. What can we know about the Book-show Competition? _____A. It will be held by the famous NLT.B. It will be held in different cities.C. It has never been organized before.D. Children of all ages will join in it.2.The underlined word “backed” in Paragraph 3 means_____.A. started___________________________________B. promotedC. supportedD. reported3. What will be offered as a prize to schools? _________A. Pictures and comic booksB. Books worth £150 in all.C. Books signed by 12 authors.D. Jessica Souhami’s new books.4.The author’s purpose of writing this passage is to ______.A. encourage young readers to become writers.B. persuade all children to join in the competitionC. promote children’s books by famous writers.D. introduce the Children’s Book-Show Competition2. China is one of the countries with the richest history, culture and the most developed civilization, economy andpolitical system on the planet. Their language has fascinated people a very long time and still does. These are only a few reasons for which today there are still a lot of students and tourists that are attracted by this country,its culture and economical growth. Numerous students decide to study abroad China every year as they want to experiencethe life there and learn its fascinating language.There are over 500 dialects in China because of the big distance between villages and towns from the capital cities such as Beijing. In spite of great popularity that theEnglish language has around the globe, Mandarin Chinese isthe most spoken language in the entire world because ofthe fact that China is the most populated country on Earth, having more than 1.3 billion citizens. This is the main reason for which most students want to study Chinese in China.On the other hand, China has the fastest growing and expanding economies in the world and this might give youthe chance to take part in future projects in different areas of China. These are well—trained specialists around the world that decide to study Mandarin in China where theycan become leaders in their specific field of operation. People who study Chinese in Beijing will have a lot of opportunities after mastering the Chinese alphabet and a lot of doors will open for them, giving them a lot ofchances to succeed in their career.To sum up, if you decide to study Chinese in Beijing, the best place to start your research and gather information is the Internet. Here you have various opportunities to study in China at affordable prices.1.Why do large numbers of foreign students decide to come to China to study every year?A. To experience the life here and learn Chinese.B. To learn different dialects in China.C. To earn money by teaching English in China.D. To taste Chinese food and enjoy beautiful scenery.2.We can know from the third paragraph that ___ .A. China has paid much attention to developmentB. More people will come to China to learn ChineseC. it is fairly easy to find a favorite job in ChinaD. people can make more money in China in the future3.What would be the best title for this passage?A. The reasons of learning Chinese in BeijingB. Chinese is easy for the foreigners to learnC. Most people speak Chinese in the worldD. Chinese can help to find a good job in Beijing3. Dad had a green comb (梳子).He bought it when he married Mum. Every night,he would hand me his comb and say. “Good girl, help Daddy clean it, OK?”I was pleased to do it. At age five, this dull(无趣的) task brought me such joy. I would excitedly turn the tap (水龙头)on and brush the comb carefully. Satisfied that I'd done a good job. I would happily return the comb to Dad. He would smile affectionately (亲切地)at me and place the comb on his wallet.Two years later. Dad started his own business, which wasn't doing so well. That was when things started to change. Dad didn't come home as early and as much as he used to. Mum and I became mad with him for placing our family in trouble. With time, an uncomfortable silence grew between us.After my graduation, Dad's business was getting back on track. On my 28th birthday. Dad came home early. As usual I helped him carry his bags into his study. When Iturned to leave, he said," Hey, would you help me clean my comb?” I looked at him a while,then took the comband headed to the sink.It hit me then: why, as a child, helping Dad clean his comb was such a pleasure. That routine (习惯) meant Dadwas home early to spend the evening with Mum and me. It meant a happy and loving family.I passed the clean comb back to Dad. He smiled at me and carefully placed his comb on his wallet. But this time, I noticed something different. Dad had aged. He had wrinkles(皱纹)next to his eyes when he smiled, yet his smile was still as heartwarming as before, the smile of a father who just wanted a good lifefor his family.1. Why was the author pleased to clean the comb?A. Because her father forced her to do.B. Because others things were dull.C. Because cleaning the comb could make her happy.D. Because she knew her father would praise her.2. When was there a silence between the author and her father?A. Two years after her father started his business.B. When she didn't clean the comb for her father.C. When her mom became mad.D. After her father didn't come home as early as before.3.It occurred to the author that helping Dad cleaning the comb meant______.A. she could play with waterB. she could spend more time with her fatherC. she could have the chance to see the combD. she could take the responsibility for the family4.From the last paragraph, we can know that_A. the author understood what Dad did was actually for the familyB. Dad wasn't satisfied with what the author didC. the author didn't clean the comb carefullyD. Dad didn't like smiling before4. A Dutch artist and designer has come up with a device which he hopes will get rid of pollutants from Beijing's smog skies, creating clean air for the city's mask-wearing people.An electromagnetic field(电磁场) will pull particles(微粒) in the smog to the ground where they can be easily cleaned. “It’s like when you have a balloon which has static(静电)and your hair goes toward it. Same with the smog,” says artist Daan Roosegaarde.His studio has reached an agreement with the Beijing governme nt to test the technology in one of tile capital’s parks.With its skies regularly covered by dirty gray smog,Beijing this week announced a series of emergency measuresto handle the problem.Roosegaarde says an indoor model device has already provenit works and is confident that the results — with the help of a team of scientists and engineers — can be replicated(复制的) outside.“Beijing is quite a good place because the smog inBeijing is quite low. It lies in a valley so there's not so much wind. It's a good environment to explore this kind of thing.”“We'll be able to purify the air and the challenge isto get the top of the smog so you can see the sun again.”Roosegaarde acknowledges that projects like this are a wayof drawing attention to the problem,rather than a practical solution to Beijing's awful air pollution.“This is not the real answer for smog. The real answer has to do with clean cars, different industry and different lifestyles.”However, he hopes the project will make a “fundamental statement” byallowing the city's people to realize the difference between breathing cleanand smog-filled air.1.The device works by _______.A. helping keep the particles out with more masksB. pulling pollutants to the ground with an electromagnetic fieldC. absorbing hair with a balloon with staticD. creating clean air and let it out into the sky2. According to the passage,_______ .A. the Beijing government has agreed to use the technology in BeijingB. they have proven the results of the device bothindoors and outdoorsC. the results of the air-cleaning device can be expectableD. the Beijing government has never done anything to handle the air pollution3.What does Roosegaarde really mean by saying “Beijing is quite a good place... ”?A. The air pollution in Beijing is not quite serious.B. The weather in Beijing is good for foreigners to live in.C. Beijing is quite fit for using the air-cleaning device.D. It is easy to get the top of the smog in Beijing.4.Roosegaarde appeals to people in Beijing to ________.A. pay attention to air pollution and solve the problem finallyB. invent more devices to clean the smog in BeijingC. drive modern cars and try different lifestylesD. realize how serious the pollution they're facing is二、七选五5. 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,选项中有两项为多余选项。

[K12学习]山西省古县、高县、离石县八校2016届高三英语下学期第一次适应性考试试题(含解析)

[K12学习]山西省古县、高县、离石县八校2016届高三英语下学期第一次适应性考试试题(含解析)

山西省古县、高县、离石县八校2016届高三下学期第一次适应性考试英语科试题一、听力(30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

()1.Why does the woman refuse to have more apple pie?A. Because it's not delicious.B. Because she has hardly eaten anything.C. Because she wants to be slimmer.()2. What season is it now?A. Spring.B. Summer.C. Winter.()3. Which of the following statements is TRUE?A. Only the woman likes to read Chris Paine's book.B. Only the man likes to read Chris Paine's book.C. They both like to read Chris Paine's book.()4. What do we know from the conversation?A. Both of the two speakers understand Peter well.B. Peter uses too much American English.C. One of the speakers is from America.()5. What is the man doing?A. Asking for help.B. Making suggestions.C. Asking for permission.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

山西省古县、高县、离石县八校2025届高三下学期联合考试语文试题含解析

山西省古县、高县、离石县八校2025届高三下学期联合考试语文试题含解析

山西省古县、高县、离石县八校2025届高三下学期联合考试语文试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、阅读下面的文章,完成下面小题。

瑞雨为安凌晨4点多钟起床,赶杭州到瑞安的早班高铁,一路上所遇见的,恰好如此行所要探究的南戏《琵琶记》中写的那样:“我早晨间见疏剌剌寒风,吹散了一帘柳絮;晌午间只见淅零零小雨,打坏了满树梨花。

一霎时啭几对黄鹂,猛可地叫数声杜宇。

”虽然季节略有差距,却与“绿成阴,红似雨,春事已无有”的意境相差无几。

一路上,天地间尽是雨,连读带想的也少不了雨。

到达阁巷镇柏树村已是午后。

踏上高郎桥,桥下清幽的水面,突然起了声波一样的花纹,还伴着铿锵的弹拨音韵。

那小河里的水纹虽然与琵琶声断无关,在与桥头相连,与小河为邻的高郎祠里,一只琵琶分明响得正幽。

高郎祠的正式名称为高则诚纪念馆,高则诚是《琵琶记》的作者。

实际上,在高则诚动笔之前,民间就有不同版本的《琵琶记》在上演,高则诚只是作为改编者,将这曲民间戏曲推上了中国戏曲史的巅峰。

看过了铭刻在门楣和立柱上的那几副后来者撰写的楹联,空荡荡的屋子里就没有什么值得流连的了。

别人还会去那尊铜像近处前后左右端详,我是断断不会正眼看一下的。

这习惯在家乡黄州就养成了,那时是不愿去看东坡赤壁里面的苏东坡像。

之后到秭归的屈原祠不愿看屈原像,到平江的杜甫墓和成都的杜甫草堂不愿看杜甫像,到芜湖的城陵矶不愿看李白像,到和县的霸王祠不愿看项羽像。

山西省古县、高县、离石县八校高三3月份模拟考试新高考语文试题及答案解析

山西省古县、高县、离石县八校高三3月份模拟考试新高考语文试题及答案解析

山西省古县、高县、离石县八校高三3月份模拟考试新高考语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的文字,完成下列小题。

每在电商促销节期间,各式平台、商家的促销短信就会接踵而至,令用户应接不暇。

特别是在“618” “双十一"大促的临界日,促销短信更是狂轰滥炸,不断地向手机用户推送,有时用户一天能收到几十条短信。

尽管短信业务早已,可这样的场景每年都在上演,平台、商家。

目前,平台、商家的宣传推广渠道以网络为主,辅之以电视、报纸、路牌等,短信只是其中之一,总量占比并不大。

但是,短信对应的则是实名制手机用户,具有信息直达、受众面广、打开率高、成本低廉等优势,备受商家青睐。

促销短信虽然让用户更及时的了解了商家的活动信息,但是促销短信泛滥也产生很大的社会负面影响,侵犯到短信用户的权益。

“双十一”促销短信,是“馅饼"还是“陷阱” ?消费者需注意.目前很多电商平台、商家的促销短信,都是以默认选项的方式,骗取消费者的同意,本质上属于“霸王条款”,而且退订也往往无效,造成实质违规,沦为人见人厌的垃圾短信。

所以,加强对短信业务的监管力度,由电信运营商承担内容审核、管理的责任,防范促销短信泛滥成灾。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是A.江河日下乐此不疲甄别必须B.日暮途穷甘之如饴辨别必须C.江河日下乐此不疲辨别必需D.日暮途穷甘之如饴甄别必需2.下列各句中的引号和文中“陷阱”的引号,作用相同的一项是A.“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,这落下的是窸窣飘零透些微黄的叶子,我们仿佛听见了离人的叹息,想起了游子的漂泊。

山西省高三下学期语文第一次联合模拟考试试卷

山西省高三下学期语文第一次联合模拟考试试卷

山西省高三下学期语文第一次联合模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高三上·威远月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

苏东坡之所以让无数的后人崇敬和偏爱,除了他的盖世才华之外,还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。

他的性格色彩层次丰富,太具魅力,人们__________地为他倾倒。

他的人生经历也算是够坎坷的了,因为才华太过出众而一生受小人陷害:坐牢于京城,遭贬于黄州,浪迹于天涯,最后还上了个“元褚党人碎”,累及子女。

观其一生,其实他并没有过多少太平宁静的日子,然而他也并没有因此整日里__________哀哀切切,见人便“痛诉革命家史”。

困惑虽有过,烦恼也有过,但这些到底也还是如同烟云从他悟性非凡的心里只作穿行而从不__________。

他依然我行我素地热爱着生活,乐观着人生。

他的才华横溢一生:他一戏墨,就提出了中国文人画;他一写字,就有着惊世的书法流芳千古;他一好吃,就传出“东坡肉”“东坡饼”诸类佳肴;他一穿戴,就使“东坡帽”“东坡展”民间长存;他一说笑,就让和尚成为名僧……仿佛只要苏东坡稍一动弹,就会留下一道浓重的文化色彩。

倘若将苏东坡连根带枝蔓地从中国文化史中挖取出来,我相信整个中国文化史都会因之而__________。

正是有了苏东坡的存在,有了他的生活态度和人生精神的存在,()。

(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 身不由己不修边幅停止失色B . 不由自主蓬头垢面停滞失重C . 不由自主蓬头垢面停滞失色D . 身不由己不修边幅停止失重(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A . 才让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人,什么叫做大家气度B . 就让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人,什么叫做大家气度C . 才让我们后人真正见识到什么叫做大家气度,什么叫做天才诗人D . 就让我们后人真正见识到什么叫做大家气度,什么叫做天才诗人(3)文中画横线的句子有语病,下面修改最恰当的一项是()A . 还有他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性使然。

山西省古县、高县、离石县八校高三语文下学期第一次联考试题(B卷)

山西省古县、高县、离石县八校高三语文下学期第一次联考试题(B卷)

山西省古县、高县、离石县八校2016届高三语文下学期第一次联考试题(B卷)考试须知:1、本次考试为地区八校联考,采用网上阅卷方式,考生一律在答题纸上作答。

2、本次考试语文试卷分(A卷)和(B卷),其中八校文理特色班使用A卷,其余班则使用B卷。

作答前请核对试卷、姓名、班级、准考证号。

3、本卷分第I卷和第II卷。

考试时间为150分钟,满分150分。

第I卷一、现代文阅读(9分)阅读下列短文,回答1-3题。

“微时代”,读什么?信息技术代有更替,近两年来,微信成为很多人的移动聊天室,用户已超过6亿。

君不见,候机室内,人人运指玩手机;地铁车厢,茫茫一片低头族。

对许多人来说,“微信阅读”业已成为重要的阅读方式。

订阅号渐渐增多,“选择”的问题也浮出水面。

将各种内容推送给我的公共号,的确是我订阅的;而我订阅的,又是我感兴趣的。

看不懂、不感兴趣、不认同其观点甚至仅仅是“讨厌这个账号名”,都可以成为我不订阅、不看的理由,何况,订了我也可以不看,更不用说还随时能“取消关注”了。

在这样的“自由选择”下,我的阅读趣味乃至知识水平,决定了我能看到什么。

我读到的固然是我喜欢的,但我抛弃的却可能会更有价值。

这就像是进入了一个认知的丛林,我无法走出“自我”这个陷阱。

固化的欣赏口味与阅读取向,很可能让我无法去拥抱更为广阔的世界,寻求更为深刻的精神享受,甚至让我对世界的想象力开始萎缩。

简单点说,太舒服的阅读。

让我无法“突破”,甚至原地踏步。

虽然没有大数据支撑,但微信的普遍状况,却也证明着这样的观点。

朋友圈中分享的公共账号页面,很多都有“揭秘”“爆料”“有染”等种种令人惊悚词汇,更不乏“不得不看的人生格言”“30岁之前要明白的50个道理”等或浓或淡的心灵鸡汤。

多有无法深究的八卦,多有似是而非的劝诫,多有浅尝辄止的思考,多有不知所云的感悟……有人调侃说,这样的分享,说者未必懂,而听者也未必信,不过是在寻求饭局上的谈资。

这样的阅读状况,难免会让人担心背后日渐失血的心灵图景。

山西省古县、高县、离石县八校高三下学期第一次联考语文试卷(A卷,含解析).pdf

山西省古县、高县、离石县八校高三下学期第一次联考语文试卷(A卷,含解析).pdf

ke山西省2016届高三下学期第一次八校联考语文试题 试题部分(A卷解析版) 考试须知: 1、本次考试为地区八校联考,采用网上阅卷方式,考生一律在答题纸上作答。

2、本次考试语文试卷分(A卷)和(B卷),其中八校文理特色班使用A卷,其余班则使用B卷。

作答前请核对试卷、姓名、班级、准考证号。

3、本卷分第I卷和第II卷。

考试时间为150分钟,满分150分。

第I卷(71分) 一、现代文阅读(9分) 茶-中国的文化名片 茶之于中国,就如同红酒之于法国,啤酒之于德国,茶是中国博大精深的历史文化中的璀璨瑰宝,也是中国的一张文化名片。

茶伴随中国的历史篇章缓缓展开,中国茶史可上溯至传说中的神农尝百草,当时茶被作为一味药,治疗各种疑难杂症。

到西汉时,茶已是宫廷及官宦人家的一种高雅消遣。

茶兴于唐,盛于宋,唐代饮茶蔚然成风,贡茶的出现加速了茶产业的发展,全国范围内茶铺、茶馆鳞次栉比,茶产业和茶文化空前发达。

陆羽撰《茶经》三卷,阐述茶之源、之具、之造、之器、之煮、之饮等林林总总,成为世界上第一部茶叶著作。

到了宋代,宫廷、地方官吏、文人雅士皆尚茶、崇茶,以相聚品茗为雅,进一步推动了饮茶之风的蔓延。

平民百姓也是不可一日无茶。

“茶之为用,等于米盐,不可一日无。

”这是宋代王安石对茶的赞美。

明清时期茶叶制作技术进一步发展,“作罢龙凤团”使散茶的生产规模进一步扩大,蒸青的制茶方法改为炒青。

同时也推动了其他茶类的发展。

茶随着历朝历代的兴盛而兴盛,繁荣而繁荣。

茶与宗教的关系历来也相当密切,不难发现,很多名优茶都与宗教有一段渊源,很多茶最早也是由僧人所种植打理。

道教最早将茶作为得道成仙的重要辅助手段,视茶为长生不老的灵丹仙草。

佛家也偏爱茶,认为饮茶能“破睡”,帮助坐禅修行,还能清心寡欲、养气颐神。

故历古有“茶中有禅、茶禅一味”之说。

杭州龙井寺产龙井茶,余杭径山寺产径山茶,庐山招贤寺产庐山云雾茶,“名山有名寺,名寺有名茶”,一点都不为过。

〖人教版〗高三语文下学期第一次适应性考试语文试卷

〖人教版〗高三语文下学期第一次适应性考试语文试卷

百里灵明创编 2021.04.01〖人教版〗高三语文下学期第一次适应性考试语文试卷第Ⅰ卷阅读题 甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成1~3题。

现存中国最早的人口数字,见于西晋皇甫谧《帝王世纪》,乃肇始夏禹,以为禹平水土,九州“民口千三百五十五万三千九百二十三人”。

这一数字,以至禹时人口统计本身,并非信史,葛剑雄等先生已有考证,兹不赘述3问题在于,皇甫谧为何要将全国人口统计追溯至夏禹?推原其意图,当是将他所处时代的社会治理方式上溯至夏禹之时。

夏禹平治洪水之后,划九州,制贡赋,赐土姓,家天下,奠定了此后国家社会治理的基本格局。

《左传·哀公七年》:“禹合诸侯于涂山,执玉帛者万国。

”可见禹作为天下共主,所面对的是以族姓构成的诸侯,王朝所需赋役都可征之于诸侯,此时既无必要也不可能统计天下民数。

夏禹所建立的孝治合一之传统,有力地将孝德由君王贯穿至社会基层,形成了家国同构的德性政治。

襄锡圭先生基于甲骨文研究得出宗法制与嫡长子制均已见于殷商时期,而在古代文化思想中,这些具体政治制度所支撑的孝治传统则始于夏禹。

故而孟子要讨论君王的孝治矛盾时,只能将假设场景移至夏禹之前的虞舜之时。

在各诸侯国内部,其社会基层之构成与治理则需掌握户数3在孝治传统之下,无论是大夫之家,还是平民之户,都是以家主或户主面对国家,国家的赋役也都征之于家主、户主,国家权力并不进入家户之内。

因此,此时国家只掌握家主与户主的名籍,而没有户籍。

《国语·周语》上,仲山父陈述传统礼制依据百官之职的日常运作与国家常规性籍田蒐狩,就可以“习民数”。

实际上,被登录于百官有司,能参与籍田蒐狩,都是政治身份的体现。

这种政治身份,既是家主户主为国家所尽的职责,同时也是其在国与家之中地位的确认。

在家户内部,家户主“正夫”之外,往往尚有成年兄弟,这些人口在仅有家户主名籍之时,并不为国家掌握,成为“余子”。

尤其对于基层民众来说,一户的常规性授田往往养活不了“余子”,他们便另行垦荒。

2023年山西省高三高考一模(高考考前适应性检测)语文试卷含详解

2023年山西省高三高考一模(高考考前适应性检测)语文试卷含详解

秘密★启用前试卷类型:A语文注意事项:1.答卷前、考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在试卷和答题卡指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:面对现代科技带来的有关人类生存与发展的一些危机,我们应反思科技与自然之间的关系及其张力。

有学者认为真正反自然的并不是科技,而是人类自身的存在与发展往往会以牺牲自然为代价,科技在其中只是“催化剂”。

科技给人类带来的正面积极作用是毋庸置疑的。

但与此同时,人与自然、人与他者、人与自身的关系以及审美、价值观方面都受到了猛烈冲击。

由于科技的发展与应用,我们的日常生活方式、伦理世界、意义世界正在被重塑。

便捷高效的科技引发了生存风险与伦理危机的争议。

这不禁让许多人把矛头指向科技,认为科技正是将人类异化的“元凶”。

刘大椿教授在《审度:马克思科学技术观与当代科学技术论研究》一书中提出了“马克思的科技审度观”。

一方面,科技具有价值中立性,给我们带来了战胜自然的力量,并终将帮助人类实现自由而全面的发展。

另一方面,科技在现代社会领域所表现出的对于人的控制与压迫,关键在于科技被资本所绑架,成为了践行资产阶级意识形态的工具。

人们对科技的立场,应从之前的正反对立,转向“多元审度”。

因此,我们将分析一些观点认为的现代科技具有的反自然性究竟是什么,探讨这种对科技的看法是合理的还是有失偏颇的,然后根据这种对科技的批判立场提出自己的中立建议。

(摘编自陆慧《探索科技与自然的关系》)材料二:正确的科技伦理观,是科技创新乃至人类社会发展所必须遵循的基本原则。

科技创新要遵循正确的科技伦理观,一般体现四个基本原则:一是尊重生命健康,即保障人类身心健康、维护人格尊严;二是尊重自然环境,即保护生物多样性、尊重自然规律;三是尊重社会关系,即尊重不同个体的利益诉求、避免侵害他人权益;四是有利于人类社会福祉,即坚持以人民为中心的发展思想,促进人类社会和平与可持续发展。

高三下学期高考适应性考试(一)语文试题

高三下学期高考适应性考试(一)语文试题

高三适应性考试语文试卷(一)注意事项:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,答题时间150分钟,答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2、第Ⅰ卷(选择题)答案必须使用2B铅笔填涂;第Ⅱ卷(非选择题)必须将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3、开始结束,将答题卡交回,试卷由个人妥善保管。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

全球史观在中国源自西方的“全球史观”在中国遇到形形色色的解读,其中有些解读可能是西方的全球史学者始料不及的。

但有一个非常有趣的现象,我们不能忽略,就是全球史观在中西不同语境中,引起许多相同的思考。

全球史观在很大程度上是以对西方中心论的批判为起点的,而西方中心论乃是西方世界史学发展的末端。

不触及根本,枝节末端问题是纠缠不清的。

这一点,中西学者认识相同。

关于斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》,曾听到多名美国史学家说,该书并未跳出以欧洲为中心的“挑战——应战”模式。

而中国学者同样尖锐地指出:“斯塔夫里阿诺斯自己的结构就是一个欧洲中心主义的结构”,事实上仍把“现代化看作一种单向的欧化或西化的过程”。

对于斯塔夫里阿诺斯等人的困境,中西学者同样归因于方法论。

巴勒克拉夫说,那些力求立场“客观”的人,终于不能突破“西方中心”,是因为“他们身边使用的那一整箱工具全是由欧洲制造的,恐怕一时还不可能将它完全更换”。

中国学者指出,这“一箱工具”就是西方“历史学研究的诸多核心概念,如工业革命、现代性、资本主义以及个人自由”,西方史学家正是“凭借这些基于欧洲特定经验所产生的概念来阐释欧洲对现代世界的支配以及世界历史的发展进程”。

这种方法论的局限,不仅西方学者“挥之不去”,非西方学者也难以超越。

在这一点上,中西学者所见略同。

为什么“挥之不去”?根子还在于西方人所谓的一元的物质进步论。

可见,认识方法只是表象,问题实质是价值标准。

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山西省古县、高县、离石县八校2016届高三下学期第一次适应性考试语文试题卷第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分。

)阅读下面的文字,完成1-3题。

隐逸文化岳国文(1)隐逸文化是中国特有的文化现象,尽管西方国家偶或有之,但没有中国这样的连续性、稳固性和完整性。

“归去来兮,田园将芜胡不归。

”陶渊明的这一声清啸,引得林泉激荡,岩穴来风,千载之下尚令人追慕不已。

其实,这并非陶渊明有卓异之处,而是因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼,它不仅存在于传统文化的深处,而且以一种潜隐的方式存在于现实生活的深处。

(2)如果从传说中的巢父、许由算起,中国的隐逸传统应与民族的文明史几乎同源,隐士亦不下万余人,有文献记载、事迹可考的就有几千人。

中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。

孔子当然不是隐士,甚至还明确反对过隐逸,但他的思想里却隐含着许多隐逸成分,中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的。

孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道”,但他还提倡“无道则隐”。

不仅如此,他还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点,作为他隐居求志、待时而动的必要补充。

(3)庄子则是中国隐士的正牌祖先,他不仅本人是大隐士,而且全面系统地提出了中国的隐逸理论。

他否定一切世俗的功名利禄,使之不扰于心,并进一步卸除了一切社会责任,使自己成为一种纯粹的自我存在。

这还不够,他不仅要隐身,更重要的是要隐心,通过艰苦的修炼,彻底荡除喜怒哀乐的情绪,即使“大浸稽天”也不感到潮湿,“大旱金石流”也不感到炎热,由纯粹的自我存在升华到了纯粹超然的精神存在。

这样,庄子就什么也不依靠,做到了真正纯粹的“逍遥游”。

庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒,对封建政治意识形态一直起着强烈的破坏作用,经过封建士大夫和隐士的发扬,这一思想基本上是作为积极因素而发挥作用的。

(4)儒道两家的融合互补为传统的隐逸文化奠定了基础。

到了汉代,由于政治意识形态的统一和强固,隐士几乎没有生存的空间,就出现了以东方朔为代表的朝隐,它体现了传统隐逸文化的初期特征:注重现实功利;魏晋时期,随着大一统政治意识形态的解体,出现了林泉之隐,它更多地体现出传统隐逸文化中精华的一面;由于唐代的包容性,反而使得隐逸文化很难找到自己的位置,于是出现了具有浓厚的实用色彩的中隐;至宋代,整个传统文化走向内倾,注重精神超越的酒隐就应运而生了。

明清时期的壶天之隐既是传统隐逸文化的总结,也是传统隐逸文化的衰落。

(5)纵观中国文化的发展历程,隐逸思想有着浓厚的传统,而且涌现了许多关于隐逸思想的作品,也涌现出了众多的隐士,以及假隐士。

而隐逸思想的核心,就是逍遥林泉,走访名山大川,走进自然,感受自由气息,远离政治事务,结交鸿儒名士,陶冶心情,旷达任性,摆脱世间万事万物的困扰和束缚,使自己的心身得到最大程度的自由。

应当说,没有士人就没有中国的古代社会,而隐士则是士阶层的重要组成部分,甚至是其中最优秀的组成部分。

在此必须指出的是,隐士是一个复杂的概念,绝不仅仅指那些啸傲山林而不问世事的人,更重要的是指隐逸传统、隐逸文化,凡是具有浓郁的隐逸意味的人在此都应被当作隐士来看待,因为隐逸思想使他们升华了人格,丰富了社会价值。

隐士人格的强劲的辐射力和隐逸文化的强劲的张力使任何板结顽固的社会土壤都不能不为之松动,从而为历史文化灌注新鲜的活力。

1.下列表述,符合原文意思的一项是()A.中国的隐逸传统应当与民族的文明史差不多同源,隐士人数相当多,著名的隐士也不少,其中巢父、许由这两位大隐士就是中国最早的隐士。

B.因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼,所以因归隐田园而成为隐逸诗人之宗的陶渊明影响很大,千百年来一直令后人追思敬仰。

C.孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道”,中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的,因此,中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。

D.中国隐士的正牌祖先是庄子,原因有两个,一是庄子本身就是大隐士,二是他全面系统地提出了中国隐逸理论中追求纯粹的自我存在的思想。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.隐身的含义就是使一切世俗的功名利禄不能干扰内心,并进一步卸除一切社会责任,使自己在天地间成为一种纯粹的自我存在。

B.隐士是士阶层中最重要的组成部分,他不只指啸傲山林而不问世事的人,从隐逸文化的角度看,凡是具有浓郁的隐逸意味的人都应当被看作隐士。

C.隐心的含义是通过艰苦的修炼,彻底荡除了喜怒哀乐,升华到了纯粹超然的精神存在,什么也不依靠,做到了真正纯粹的“逍遥游”。

D.隐士人格有强劲的辐射力,隐逸文化有强劲的张力,这两种力量会使任何板结顽固的社会土壤变得松动,从而为历史文化注入新鲜的活力。

3.根据原文的内容,下列推断不正确的一项是()A.孔子不仅提倡“无道则隐”,而且还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点来作为他隐居求志、待时而动的必要补充,这其实是孔子构建了一套积极入世者的处世策略。

B.传统隐逸文化以儒道文化的融合互补为基础,它不仅存在于传统文化的深处,而且以潜隐的方式存在于现实生活的深处,所以,分析本民族的隐逸文化传统对了解中国人的精神内核是必要的。

C.庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒,他的目的就是要有力地反对封建政治意识形态,经过封建士大夫和隐士的发扬,他的思想基本上是作为积极因素而发挥了强烈的破坏作用。

D.因为不同的时期有特定的社会环境,所以不同时期的隐逸文化会呈现出各自的独特之处,汉代的朝隐注重现实功利,唐代的中隐具有浓厚的实用色彩,宋代的酒隐则更注重精神的超越。

二、古诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-7题。

邓继曾,字士鲁,资县人。

正德十二年进士。

授行人..。

世宗即位之四月,以久雨,疏言:“明诏虽颁,而废阁大半。

大狱已定,而迟留尚多。

拟旨间出于中人,奸谀渐幸于左右。

礼有所不遵,孝有所偏重。

纳谏如流,施行则寡。

是陛下修己亲贤之诚,渐不如始,故天降霪雨以示警戒。

伏愿出令必信,断狱不留,事惟咨于辅臣,宠勿启于近习,割恩以定礼,稽古以崇孝,则一念转移,可以销天灾,答天戒矣。

”未几,擢兵科给事中。

疏陈杜渐保终四事:一、定君心之主宰,以杜蛊惑之渐;二、均两宫..之孝养,以杜嫌隙之渐;三、一政令,以杜欺蔽之渐;四、清传奉,以杜假托之渐。

寻言兴府从驾官不宜滥授。

帝纳之。

嘉靖改元..,帝欲尊所生为帝后。

会掖庭火,廷臣多言咎在“大礼”。

继曾亦言:“去年五月日精门灾,今月二日长安榜廊灾,及今郊祀日,内廷小房又灾。

天有五行,火实主礼。

人有五事,火实主言。

名不正则言不顺,言不顺则礼不兴。

今岁未期而灾者三,废礼失言之郊也。

”提督三千营广宁伯刘佶久病,继曾论罢之。

宣大、关陕、广西数有警,中原盗窃发。

继曾陈战守方略及储将练兵足食之计,多议行。

三年,帝渐疏大臣,政率内决。

继曾抗章曰:“比来中旨,大戾王言。

事不考经文不会理悦邪说之谄媚则赐敕褒俞恶师保之抗言则渐将放黜臣目睹出涕口诵吞声。

夫祖宗以来,凡有批答,必付内阁拟进者,非止虑独见之或偏,亦防矫伪者之假托也。

正德之世,盖极弊矣,尚未有如今日之可骇可叹者。

左右群小,目不知书,身未经事,乘隙招权,弄笔取宠,故言出无稽,一至于此。

陛下不与大臣共政,而倚信群小,臣恐大器之不安也。

”疏入,帝震怒,下诏狱掠治,谪金坛县丞。

给事中张逵、韩楷、郑一鹏,御史林有孚、马明衡、季本皆论救,不报。

累迁至徽州知府,卒。

帝初践阼,言路大开。

进言者或过于切直,帝亦优容之。

自刘最及继曾得罪后,厌薄言官..,废黜相继,纳谏之风微矣。

(摘编自《明史•列传•第九十五》)4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A. 事不考经/文不会理/悦邪说之/谄媚则赐敕褒俞/恶师保之/抗言则渐将放黜/臣目睹出涕/口诵吞声B. 事/不考经/文/不会理/悦邪说之谄媚则赐敕褒俞/恶师保之抗言则渐将放黜/臣目睹出涕/口诵吞声C. 事不考经/文不会理/悦邪说之谄媚则赐敕褒俞/恶师保之抗言则渐将放黜/臣目睹出涕/口诵吞声D. 事不考/经文不会/理悦邪/说之谄媚/则赐敕褒俞/恶师保之抗言则渐将放黜/臣目睹出涕/口诵吞声5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确...的一项是()(3分)A.行人。

代指掌管朝觐聘问的官吏或者外交官,在此指的是前者B.两宫。

在明时,先朝皇后与皇帝生母并尊为太后,所以两宫多指两位太后C.改元。

每个年号开始的一年称为元年,皇帝即位时必须要更换纪年的年号,同一皇帝可以有多个年号D.言官。

由监官和谏官组成,合称为言官。

前者是君主监察各级官员的耳目,后者是对君主的过失直言规劝并使之改正的官吏6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确...的一项是()(3分)A.邓继曾拥有大智。

新官上任时,邓继曾有条理的直陈防微杜渐保终四事,有效的通过法律的形势防止官员腐化B.邓继曾直言敢谏。

在面对法度失衡,小人当权的局面时,邓继曾上疏劝谏皇上,并且用天劫的诏示来规劝皇上C.邓继曾眼光独到。

面对宫中旁舍失火,邓继曾没有同大多廷官一样将责任归咎于“大礼”头上,而是说这是废礼失言的效验D.世宗皇昏庸无道。

虽然他多次采纳了大臣的意见,但大多并未真正推之施行,到最后甚至不亲近大臣,实行专裁,致使小人专政,国事衰微7.把文中画横线句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)伏愿出令必信,断狱不留,事惟咨于辅臣,宠勿启于近习,割恩以定礼,稽古以崇孝(2)正德之世,盖极弊矣,尚未有如今日之可骇可叹者。

左右群小,目不知书,身未经事,乘隙招权,弄笔取宠,故言出无稽,一至于此。

(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词,完成小题。

鹧鸪天·惜别严仁一曲危弦①断客肠。

津桥捩柂②转牙樯③。

江心云带蒲帆重,楼上风吹粉泪香。

瑶草碧,柳芽黄。

载将离恨过潇湘。

请君看取东流水,方识人间别意长。

【注】①危弦:哀弦。

②捩柂(liè duò):扭转船舵。

③牙樯:饰以象牙的帆樯。

8.上片后两句描写了一幕什么样的场景?句中的“重”字有怎样的艺术效果?(5分)9.词的下片是怎样表现人物情感的?请结合词句分析。

(6分)(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用:“_________,_________。

”两句既流露出对故友的怀念,又生发现出心中的恍然隔世之叹。

(2)陶渊明《归园田居(其一)》中用:“_________,_________。

”两句,写出了诗人年少时便不迎合世俗,热爱山水。

(3)高适在《燕歌行》中描写出自己尽忠死节报国并不是为了个人功勋利益的一联是:“_________,_________。

”乙选考题请考生在第三、四两大试题中选定其中一大题作答。

注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。

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