最新-高考生物遗传的物质基础单元测试p 精品
生物高考生物的遗传专项单元测试练习题(带答案)
生物高考生物的遗传专项单元测试练习题（带答案）做题时协助考生查缺补漏最好的方式，下面是生物的遗传专项单元测试练习题，请考生停止练习。
一、选择题(每题只要一个选项契合题意，每题2分，共16分)1.在细胞学水平上研讨生物的有丝分裂、减数分裂和受精作用及其相互关系发现，以下哪一种结构的数量在生物的传种接代进程中，一直坚持动摇A.细胞核B.染色体C.DNAD.蛋白质2.对一个植物集体来说，简直一切的体细胞都含有相反的基因，但细胞与细胞之间存在功用的差异，这是由于它们分解不同的A.转运RNAB.信使RNAC.核苷酸D.核糖体3.噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳一直留在细菌的外面，这一理想可以说明的是A.蛋白质不是遗传物质B.DNA是噬菌体的主要遗传物质C.DNA是噬菌体的遗传物质D.DNA是主要的遗传物质4.烟草、大肠杆菌、噬菌体、蝗虫体内的核苷酸种类依次是A.4、8、4、8B.8、4、8、4C.8、8、4、8D.4、4、4、85.对染色体组的概念了解错误的选项是A.二倍体生物配子中的全部染色体B.一个染色体组中的染色体形状大小结构不相反C.不同生物的染色体组内染色体的数目、形状、大小不同D.卵细胞或精子中的一切染色体6.番茄的红果对黄果是显性，由一对等位基因控制，现用红果与黄果番茄杂交，从实际上计算，其后代的基因型能够出现的比例是A、1:0或1:1B、1:0或1:2:1C、1:2:1或1:1D、1:1:1:17.AaBb和aaBb两个亲本杂交，在两对性状独立遗传、完全显性时，子一代表现型中新类型所占比例为A.1/2B.1/4C.3/8D.1/88.豌豆植株中，高(T)对矮(t)是显性，假定子代中有50%是矮杆的，那么其亲本的基因组成的是A.TT和ttB.Tt和TtC.Tt和ttD.tt和tt二、非选择题(24分)9.(12分)烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)均为能感染烟叶使之出现感染斑的RNA病毒，用石炭酸处置能使蛋白质外壳去掉而只留下RNA，由于两者的亲缘关系较近，能重组其RNA和蛋白质构成相似杂种的新品系病毒感染烟叶，请据以下图回答以下效果：a为TMV的蛋白质感染，b为TMV的RNA感染，c为HRV的蛋白质感染，d为HRV的RNA感染，e为HRV的蛋白质与TMV的RNA杂交感染，f为TMV的蛋白质与HRV的RNA杂交感染。
高中生物遗传与进化单元测试及参考答案
高中生物遗传与进化单元测试及参考答案一、选择题1.下列哪个是生物遗传的基本定律？A.达尔文进化论B.孟德尔遗传定律C.拉马克进化论D.壮强遗传学理论答案：B2.下列哪个是遗传物质？A.蛋白质B.碳水化合物C.维生素D.核酸答案：D3.以下哪个属于常染色体遗传病？A.唐氏综合征B.肌营养不良症C.血友病D.地中海贫血答案：A4.下列哪个是进化的驱动力之一？A.自然选择B.人工选择C.随机漂变D.突变答案：A5.下列哪个是遗传的变异类型？A.自然选择B.基因突变C.人工选择D.变异选择答案：B二、填空题1.在孟德尔的实验中，他利用豌豆花色的遗传规律进行研究，发现了两个性状分别由两对基因控制。
这两对基因是____和____。
答案：色素沉着基因、色素不沉着基因2.若一个个体的染色体组成为AABB，其中A为黑毛基因，B为长尾基因，这个个体的表现型是____。
答案：黑毛、长尾3.在自然选择中，适者生存的个体将____。
答案：遗传给下一代更多的基因4.突变是遗传物质发生的____。
答案：突发的变异5.基因频率指的是一个地理区域或种群中特定基因的____。
答案：相对比例三、判断题1.性连锁遗传是指遗传物质通过性染色体传递的遗传现象。
答案：正确2.突变是进化的唯一推动力。
答案：错误3.变异选择是指环境变化导致了种群的基因组发生了变异。
答案：错误4.发育突变是指遗传突变发生在体细胞中，不会遗传给下一代。
答案：正确5.二倍体生物的基因组中，一个基因有两个等位基因。
答案：正确参考答案：一、选择题1. B2. D3. A4. A5. B二、填空题1. 色素沉着基因、色素不沉着基因2. 黑毛、长尾3. 遗传给下一代更多的基因4. 突发的变异5. 相对比例三、判断题1. 正确2. 错误3. 错误4. 正确5. 正确以上是高中生物遗传与进化单元测试及参考答案的内容。
为了加强对遗传与进化的理解，希望同学们可以积极参与课堂讨论以及进行相关实验与观察。
高考生物一轮复习第六单元遗传的物质基础单元过关检测
高考生物一轮复习第六单元遗传的物质基础单元过关检测第六单元遗传的物质基础单元过关检测(六) (时间：45分钟，分值：90分)一、选择题(本题包括11小题，每小题5分，共55分)1．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述错误的是( ) A．孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 C．沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构D．烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA解析：选C。
沃森和克里克通过构建物理模型的方法探究DNA的双螺旋结构，而不是在显微镜下观察。
2．(2021・山东日照高三检测)下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是( ) A．用P和S标记噬菌体侵染普通细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到P和S B．用噬菌体侵染P和S标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到P和S C．用C标记的噬菌体侵染普通细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到C D．用噬菌体侵染C标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到C解析：选D。
P标记的是噬菌体的DNA，S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，因噬菌体侵染细菌时，只有核酸DNA进入细菌内，所以子代噬菌体中只有核酸可检测到P，A错误；用噬菌体侵染P和S标记的细菌，可在子代噬菌体核酸中检测到P，在外壳中检测到S，B错误；用C标记的噬菌体侵染普通细菌，只能在子代噬菌体核酸中可检测到C，C错误；用C标记的细菌其核苷酸和氨基酸均被标记，用噬菌体侵染壳中均可检测到C，D正确。
3．(2021・河南郑州一中模拟)某双链DNA分子有100个碱基对，其中有腺嘌呤35个，下列叙述正确的是( )A．该DNA分子蕴含的遗传信息种类最多有4种B．该DNA分子在第4次复制时消耗520个胞嘧啶脱氧核苷酸 C．每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基 D．DNA分子每一条链中相邻的碱基通过氢键相连解析：选B。
单元检测卷06 遗传的物质基础(解析版)
第六单元遗传的物质基础单元练（时间：75分钟，满分：100分）一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。
）1．下列关于表观遗传的叙述正确的是（）A．DNA甲基化可抑制DNA复制，使表型发生可遗传的变化B．表观遗传通过改变DNA分子中的遗传信息来改变性状C．细胞内的DNA甲基化水平不会影响染色体上的蛋白质D．一般来说，DNA甲基化程度越高，转录被抑制程度越明显【答案】D【分析】基因的碱基序列没有变化，但部分碱基发生了甲基化修饰，抑制了基因的表达，进而对表型产生影响。
这种DNA甲基化修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型。
像这样，生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。
【详解】A、DNA甲基化不影响DNA复制，A错误；B、表观遗传中基因的碱基序列保持不变，即DNA分子中的遗传信息不变，B错误；C、细胞内的DNA甲基化水平会影响染色体上的蛋白质（组蛋白），C错误；D、甲基化修饰抑制了基因的表达，一般来说，DNA甲基化程度越高，转录被抑制程度越明显，D正确。
故选D。
2．下列与遗传学相关科学史的叙述中，错误的是（）A．孟德尔通过豌豆杂交实验，发现了遗传的分离和自由组合规律B．格里菲斯运用“减法原理”进行细菌转化实验，推测S型菌含有转化因子C．摩尔根和他的学生们以果蝇为材料进行实验，说明了基因在染色体上呈线性排列D．沃森和克里克通过构建物理模型，揭示了DNA分子呈双螺旋结构【答案】B【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。
2、摩尔根以果蝇为材料进行实验，运用假说—演绎法证明基因在染色体上。
3、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。
【详解】A、孟德尔通过豌豆杂交实验，运用假说-演绎法，并应用统计学方法对实验结果进行分析，发现了遗传的分离和自由组合规律，A正确；B、格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌，没有运用减法原理，艾弗里的体外转化实验用到了减法原理，B错误；C、摩尔根和他的学生们以果蝇为材料进行实验，证明了基因位于染色体上，并进一步通过科学方法证明了基因在染色体上呈线性排列，C正确；D、沃森和克里克出DNA分子的双螺旋结构模型，属于物理模型的构建，D正确。
2024届高考生物一轮复习第2单元遗传的物质基础练习含解析新人教版必修220230605293
2024届高考生物一轮复习第3单元细胞的能量供应和利用第1讲酶的本质特性及相关实验探究练习含解析新人教版必修1202306052105第1讲酶的本质、特性及相关实验探究一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求)1．(2021·沈阳模拟)下列关于酶的叙述正确的是( D )A．激素都是通过影响靶细胞内酶的活性来调节细胞代谢的B．酶具有催化作用，并且都能与双缩脲试剂反应呈紫色C．酶的合成都包括转录和翻译两个过程D．RNA聚合酶能催化转录过程，也能使DNA中的氢键断裂[解析] 激素调节细胞代谢既可以通过影响靶细胞内酶的活性来调节，也可以通过影响靶细胞内某些控制酶合成的基因的表达来调节酶的数量，从而调节细胞代谢，A错误；酶是蛋白质或RNA，其中RNA不能与双缩脲试剂发生紫色反应，B错误；酶是蛋白质或RNA，其中蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，而RNA的合成只包括转录过程，C错误；RNA聚合酶催化RNA的合成过程，也能在转录过程中起到解旋的作用，能使DNA中的氢键断裂，D 正确。
2．(2020·山东日照期中)下列有关酶的叙述，正确的是( B )A．酶的数量因参与化学反应而减少B．细胞中所有酶的合成都受基因控制C．同一生物体内的各种酶的催化反应条件都相同D．活细胞都能产生酶，酶在细胞内才起催化作用[解析] 酶是生物催化剂，酶促反应前后酶的数量不变；细胞中的酶是蛋白质或RNA，它们的合成都受基因控制；同一生物体内的各种酶的催化反应条件可能不同；活细胞都能产生酶，酶在细胞内和细胞外都能起催化作用。
3．(2021·四川成都检测)如图曲线表示物质A生成物质P的化学反应在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。
据图判断不正确的是( B )A．bc段表示在有酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生所需要的活化能B．ad段表示在无催化剂催化的条件下，使物质A生成物质P反应发生所需要的活化能C．若物质A与物质P之间转化的反应为可逆反应，酶可同样地降低正、逆反应的活化能D．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向上移动[解析] bc段表示在有酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生所需要的活化能；ac段表示在无催化剂催化条件下，使物质A生成物质P反应发生所需要的活化能；若物质A 与物质P之间转化的反应为可逆反应，酶可同样地降低正、逆反应的活化能；由于酶比无机催化剂降低化学反应的活化能更显著，所以若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b 在纵轴上将向上移动。
4遗传的物质基础高考题精装版(可编辑修改word版)
【特优班生物学案】遗传的物质基础※ 考点一：与噬菌体、细菌有关的遗传1.(08 海南)下列关于蛋白质代谢的叙述，错误的是A．噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质B．绿色植物可以合成自身所需的蛋白质C．tRNA、mRNA、rRNA 都参与蛋白质的合成D．肺炎双球菌利用人体细胞核糖体合成自身的蛋白质答案：D2.（2012 ft东卷）假设一个双链均被32P 标记的噬菌体DNA 由5000 个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。
用这个噬菌体侵染只含31P 的大肠杆菌，共释放出100 个子代噬菌体。
下列叙述正确的是A．该过程至少需要3×105 个鸟嘌呤脱氧核苷酸B．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等C．含32P 与只含31P 的子代噬菌体的比例为1:49D．该DNA 发生突变，其控制的性状即发生改变答案：C3.（2012重庆卷）针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B.以宿主菌DNA 为模板合成子代噬菌体的核酸C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解【答案】A※ 考点二：DNA 的复制、转录、翻译4.(08 上海生物)某个DNA 片段由500 对碱基组成，A＋T 占碱基总数的34%，若该DNA 片段复制2 次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为A．330 B．660 C．990 D．1320答案：C5.(08 上海生物)下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有①染色体②中心体③纺锤体④核糖体A．①②B．①④C．②③D．③④答案：B6.（09 广东）25.有关蛋白质合成的叙述，正确的是（多选）A.终止密码子不编码氨基酸B.每种 tRNA 只运转一种氨基酸C.tRNA 的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息D.核糖体可在 mRNA 上移动答案：ABD7.（09 江苏生物）下图为真核生物染色体上 DNA 分子复制过程示意图，有关叙述错误的是A.图中 DNA 分子复制是从多个起点同时开始的B.图中 DNA 分子复制是边解旋边双向复制的C.真核生物 DNA 分子复制过程需要解旋酶D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率答案：A※ 考点三：在遗传方面真核细胞与原核细胞的不同8.（2011 上海生命科学卷）原核生物的mRNA 通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因必须在mRNA 形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异的合理解释是A.原核生物的tRNA 合成无需基因指导B.真核生物tRNA 呈三叶草结构C．真核生物的核糖体可进入细胞核D．原核生物的核糖体可以靠近DNA答案：D9.（2012 安徽卷）图示细胞内某些重要物质的合成过程。
2025届高中生物学一轮复习：单元检测六 遗传的物质基础(含解析)
单元检测六 遗传的物质基础一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，共50分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
)1．下列关于“肺炎链球菌转化实验”的叙述，正确的是( )A．活体转化实验中，R型菌转化成的S型菌不能稳定遗传B．活体转化实验中，S型菌的荚膜物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌C．离体转化实验中，蛋白质也能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传D．离体转化实验中，经DNA酶处理的S型菌提取物不能使R型菌转化成S型菌2．如图甲是加热致死的S型细菌与R型细菌混合后注射到小鼠体内两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。
下列有关叙述错误的是( )A．图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的B．图甲中，ab对应时间段内，小鼠体内还没有形成大量抗R型细菌的抗体C．图乙经离心的试管中，沉淀物中新形成的子代噬菌体具有放射性D．图乙若用32P标记亲代噬菌体，则子代噬菌体只有少部分具有放射性3．(2024·郑州高三联考)G－四链体通常是由富含串联重复鸟嘌呤(G)的DNA单链折叠形成的高级结构。
G－四分体是四链体的结构单元，由氢键连接4个G形成环状平面，两层或两层以上的四分体堆积形成四链体；另一条DNA单链C与C配对，则形成i－motif，如图所示。
研究发现，与CO2浓度为5%的培养液相比，CO2浓度分别为2%和8%的培养液培养的细胞中i－motif的DNA位点分别少了20%左右和多了30%左右。
下列相关叙述正确的是( )A．G－四链体和i－motif形成后，两条链上脱氧核苷酸的连接顺序均发生了变化B．一定范围内，细胞培养液的pH越高，越容易形成G－四链体和i－motifC．G－四链体和i－motif形成后，可能会影响相关基因的表达D．不同条件下DNA分子中的G－四链体数量可能不同，但每个G－四链体中所含碱基G 的数量相同4．(2024·常熟高三期中)关于DNA分子复制机制，科学家用荧光染料给Rep(DNA解旋酶中作为引擎的那部分结构，驱动复制叉的移动)加上了绿色荧光蛋白，从而获知被标记的分子相对于DNA分子的运动轨迹，结果如图所示。
2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第六单元 遗传的物质基础(测试)(原卷版+答案解析)
第六单元遗传的物质基础测试卷时间：90分钟分值：100分一、单选题(共50分,1-20题每题1分，21-35题每题2分）1．（2023春·四川泸州·高一泸县五中校考期末）下列有关赫尔希和蔡斯研究T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，说法错误的是（）A．子代噬菌体DNA中的部分元素来自亲代噬菌体B．35S标记的T2噬菌体的获得需用35S标记的大肠杆菌培养C．用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中检测到较高的放射性，可能是因为培养时间过长D．该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA2．（湖南省怀化市2022-2023学年高一下学期期末生物试题）在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。
与常态相比，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”，人为去除基种因素的称“为减法原理”。
下列相关叙述正确的是（）A．“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，利用了“减法原理”B．在“蛋白质的检测和观察”验证实验中，利用了“加法原理”C．探究“绿叶中的色素提取和分离”实验中，利用了“加法原理”D．“艾弗里的肺炎链球菌转化”实验，利用了“减法原理”3．（2023春·山东烟台·高一统考期末）为了探究烟草花叶病毒（TMV）的遗传物质，某实验小组进行了如下图所示实验。
下列说法正确的是（）A．实验1为空白对照组，以消除无关变量对实验结果的影响，增强实验的可信度B．根据实验1、2、3的实验现象可得出结论：烟草花叶病毒的遗传物质是RNAC．实验4是利用“加法原理”设计的一个补充实验组，可以进一步验证实验结论D．该实验与格里菲思的实验都是设法将核酸和蛋白质分开后分别研究各自的效应4．（四川省南充市2022-2023学年高一7月期末生物试题）人们对遗传物质的认识经历了不断探索与发展的过程。
下列叙述正确的是（）A．艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验中提出了S型细菌中有转化因子B．格里菲思在肺炎链球菌体内转化实验中证明了DNA才是转化因子C．烟草花叶病毒感染实验说明自然界有些病毒的遗传物质是RNAD．“T2噬菌体侵染大肠杆菌”的实验证明了DNA是主要的遗传物质5．（2023·辽宁沈阳·高一统考学业考试）赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是遗传物质。
高三生物《遗传的细胞学基础和遗传定律》单元测试5新人教版
单元测试5：遗传的细胞学基础和遗传定律(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共50分)1黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。
下列选项正确的是( )A环境因子不影响生物体的表现型B不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C黄曲霉毒素致癌是表现型D黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型答案：D2孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是( )A自交、杂交；测交B测交、自交；杂交C杂交、自交；测交D杂交、测交；自交答案：C3某人染色体组成为44+XYY，该病人可能是由亲代产生配子时，什么细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧所致( )A次级精母细胞B次级卵母细胞C初级精母细胞D初级卵母细胞答案：A4用高茎豌豆和矮茎豌豆作为亲本进行杂交，从理论上分析，其后代表现型的比例可能是( )A1∶0或1∶1 B1∶0或3∶1C1∶1或1∶2∶1 D3∶1或1∶2∶1答案：A5下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是( )答案：B6一株杂合的豌豆进行自花受粉，将得到的种子先播下15粒，都长成了高茎豌豆。
那么预计原来那株豌豆的第16粒种子种下去，也长成高茎豌豆的可能性是( )A0 B12/16 C4/16 D1/16答案：B7小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(T)对不抗病(t)为显性，两对基因位于非同源染色体F中选育矮秆抗病类型，最合乎理想上。
用高秆抗病与矮秆不抗病两个纯合品种作亲本，在2的基因型在选育类型中所占的比例为… ( )A1/16 B3/16 C1/3 D4/16答案：C8根据下图实验，以下结论不正确的是( )A所有黑羊的亲代中至少有一方是黑羊B1F 黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同 C 2F 黑羊的基因型与1F 黑羊的基因型相同 D 白色是隐性性状答案：C 9小麦抗锈病对易染锈病为显性。
现有甲、乙两种抗锈病小麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列最简便易行的方法是( ) A 甲⨯乙 B 甲⨯乙得1F 再自交 C 甲、乙分别和隐性类型测交 D 甲⨯甲，乙⨯乙答案：D 10(改编自人教版必修212P 基础题1)下列表述不正确的是 ( ) A 表现型相同的生物，基因型不一定相同 B 表现型由基因型决定，也受环境影响 C 在减数分裂中，等位基因彼此分离，相同基因不分离 D D 与d 是位于一对同源染色体上控制相对性状的基因答案：C 11低磷酸酯酶症是一种遗传病。
单元检测卷06 遗传的物质基础(解析版)
第六单元遗传的物质基础单元练（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。
）1．得出“DNA是主要的遗传物质”这个结论的主要原因是（）A．细胞内既有DNA又有RNA，其中DNA是主要的遗传物质B．真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNAC．细胞生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是RNAD．除了极少数RNA病毒，其余所有生物的遗传物质都是DNA【答案】D【分析】核酸分为DNA和RNA，DNA主要分布在细胞核，基本组成单位是脱氧核苷酸，具有储存遗传信息的功能；RNA主要分布在细胞质，基本组成单位是核糖核苷酸，具有转运、催化、翻译模板等功能。
【详解】A、细胞生物的遗传物质都是DNA,不能得出这个结论，A错误；B、真核生物原核生物的遗传物质都是DNA，不得出“DNA是主要的遗传物质”这个结论，B错误；C、真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，C错误；D、绝大多数生物遗传物质是DNA，部分病毒以RNA作遗传物质，比如HIV病毒，因此生物界中，DNA 是主要遗传物质，D正确；故选D。
2．遗传物质的发现是一个艰难而曲折的过程，经历许多科学家的不断接力，最终证明了DNA是主要的遗传物质。
下列相关叙述正确的是（）A．格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明了R型细菌体内存在“转化因子”B．艾弗里和同事的肺炎链球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质C．赫尔希蔡斯噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质D．烟草花叶病毒的侵染实验证明了RNA是烟草花叶病毒的遗传物质【答案】D【分析】1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA 是遗传物质。
2、噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
生物遗传学单元测试
生物遗传学单元测试遗传学是研究生物遗传和变异的科学，它探索了基因的传递、表达和变异以及遗传性状的形成和演化。
生物遗传学单元测试是一个评估学生对遗传学概念和原理的理解和应用能力的重要考试。
本文将以一个生物遗传学单元测试为例，来介绍遗传学知识并解答相关问题。
题目一：简答题1. 请解释什么是基因？答：基因是生物体内可以决定遗传性状的功能性DNA片段。
基因在细胞核内，由碱基对序列组成，可编码为蛋白质或RNA分子。
基因通过遗传信息的传递控制了生物的生长、发育和功能。
2. 请解释什么是等位基因？答：等位基因是指同一基因位点上的不同版本。
一个生物体的染色体上的每个基因位点都有两个等位基因，来自父母的一个。
等位基因可以决定遗传性状的表达差异，如眼睛颜色的深浅或血型的不同。
题目二：选择题1. 遗传物质DNA分子的结构是？A. 线性双链结构B. 环状单链结构C. 线性单链结构D. 环状双链结构答：D2. 下列哪个是常见的遗传性疾病？A. 高血压B. 糖尿病C. 艾滋病D. 卡介苗答：C题目三：应用题1. 某种植物的花色由一个基因调控，红色花是显性性状，白色花是隐性性状。
某杂交种的第一代（F1）全部为红色花。
请问产生这一结果的两个亲本可能是什么花色？答：根据结果可知，第一代（F1）全部为红色花，说明红色花是显性性状。
而第一代（F1）全部为红色花时，父本必为纯合红色花。
母本可能为纯合白色花。
2. 在果蝇某基因的研究中，纯合突变体之间的交配结果为：纯合突变体♀ ×纯合突变体♂，全部为突变体。
请问这个基因是隐性还是显性遗传？答：由给出的交配结果可知，纯合突变体之间的交配结果全部为突变体，说明突变体是该基因的显性性状。
本文通过介绍遗传学的基本概念和原理，并通过解答选择题和应用题的形式对学生的知识掌握和理解情况进行了评估。
遗传学的学习是理解和探索生物的遗传规律的关键，通过这样的单元测试，可以帮助学生巩固知识，加深理解，并逐步培养科学思维和问题解决能力。
高考生物一轮复习遗传的物质基础专项练习题(带答案)
高考生物一轮复习遗传的物质基础专项练习题（带答案）高考生物一轮复习遗传的物质基础专项练习题（带答案）染色体在细胞的有丝分裂、减数分裂和受精过程中能够保持一定的稳定性和连续性。
下面是查字典生物网整理的遗传的物质基础专项练习题，请考生及时练习。
一、选择题(每小题2分，共50分)1. [2019重庆一中模拟]下列有关生物遗传物质的说法，正确的是()A. R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，小鼠死亡，证明R型细菌具有让S型细菌复活的能力B. 艾弗里的实验与噬菌体侵染细菌实验的思路一样：都是把DNA和蛋白质等分开，单独地、直接地去观察他们的作用C. 噬菌体侵染细菌实验中，用普通大肠杆菌培养32P标记的T2噬菌体，子代噬菌体含32P和31P的各占一半D. 噬菌体侵染细菌实验有力的证明了DNA是主要的遗传物质解析：细菌转化实验是为了探究什么是遗传物质，所以科学家根据实验自然而然地得出S型菌中存在一种物质(转化因子)使R型菌转化为S型菌，而不是死而复生的， A错误;艾弗里的实验思路就是把细菌的各成分分开，单独地、直接的观察它们的作用，可惜分离不彻底，而噬菌体侵染细菌其特有的过程，DNA与蛋白质彻底分开，从而证明了DNA才是的细菌和32P的细菌，然后再用两种细菌分别培养噬菌体，得到35S的噬菌体和32P的噬菌体，所以D正确。
答案：D3. 下列关于沃森和克里克的DNA双螺旋结构模型的叙述，正确的是()A. 沃森和克里克构建的DNA模型是建立在以4种碱基(A、T、C、G)的基础上B. 威尔金斯和富兰克林提供了DNA分子的电子显微镜图像，得出DNA分子呈双螺旋结构C. 查哥夫提出了A与T配对，C与G配对的正确关系D. 沃森和克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型解析：DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，沃森和克里克的DNA结构模型是建立在4种脱氧核苷酸基础上的;威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱及有关数据，推算出DNA分子呈螺旋结构;查哥夫提出了A与T的量相等，C与G的量相等，但没有提出它们之间相互配对的关系。
2023-2024学年高中生物苏教版(2019)必修2第一章 遗传的细胞基础单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版（2019）高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题每题3分共计36分）1.下列关于孟德尔两对相对杂交实验中说法正确的是（）A. \ F_2的遗传因子组成有9种比例为9∶3∶3∶1B. \ F_2的黄色圆粒中只有YyRr是杂合子其他的都是纯合子C. \ F_1形成的雌配子或雄配子都是四种且两种配子的数量一样多D. 进行测交实验属于假说演绎法中的验证内容【答案】D【解析】解 A.孟德尔两对相对杂交实验中 F_1自交后代的遗传因子组成有9种有四种表现型且比例接近9∶3∶3∶1 A错误B. F_2的黄色圆粒中杂合子有YyRR、YYRr、YyRr三种 B错误C. F_1形成的雌配子或雄配子都是四种但是雄配子数远大于雌配子数 C错误D.进行测交实验属于假说演绎法中的验证内容 D正确故选 D2.摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体上的位置时经历了若干过程其中①白眼性状是如何遗传的是否与性别有关②白眼由隐性基因控制仅位于X染色体上③对 F_1红眼雌果蝇进行测交上面三个叙述中（）A. ①为假说②为推论③为实验B. ①为观察②为假说③为推论C. ①为问题②为假说③为实验D. ①为推论②为假说③为实验【答案】C【解析】解摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体上的位置所采用的方法是假说—演绎法他根据现象提出的问题是白眼性状是如何遗传的是否与性别有关？提出的假说是白眼由隐性基因控制仅位于X染色体上利用 F_1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行测交验证假说最后提出“基因位于染色体上”的结论因此①为问题②为假说③为实验故选 C3.黄色皱粒（YYrr）与绿色圆粒（yyRR）的豌豆亲本杂交 F_1植株自花传粉从 F_1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子这两粒种子都是纯合体的概率为（）A. 1/3B. 1/4C. 1/9D. 1/16【答案】A【解析】解根据题意可知黄色皱粒（YYrr）与绿色圆粒（yyRR）的豌豆杂交产生的F_1植株的基因型为YyRr F_1自花传粉产生的后代有9/16黄色圆粒(Y_R_)、3/16黄色皱粒(Y_rr)、3/16绿色圆粒(yyR_)、1/16绿色皱粒(yyrr) 其中绿色圆粒种子的基因型为1/3yyRR、2/3yyRr 绿色皱粒的基因型为yyrr 因此这两粒种子都是纯合体的概率为1/3故选 A4.若马的毛色受常染色体上一对等位基因控制棕色马与白色马交配 F_1均为淡棕色马F_1随机交配 F_2 中棕色马淡棕色马白色马=1 2 1 下列叙述正确的是（）A. 马的毛色性状中棕色对白色为完全显性B. \ F_2 中出现棕色、淡棕色和白色是基因重组的结果C. \ F_2 中相同毛色的雌雄马交配其子代中雌性棕色马所占的比例为 3/8D. \ F_2 中淡棕色马与棕色马交配其子代基因型的比例与表现型的比例相同【答案】D【解析】解设控制马的毛色的基因为A、aA.完全显性是指具有相对性状的纯合体亲本杂交后 F_1只表现一个亲本性状的现象由题可知马的毛色性状中棕色对白色为不完全显性 A错误B. F_2 中出现棕色、淡棕色和白色是基因分离的结果 B错误C. F_2 中相同毛色的雌雄马交配其子代中雌性棕色马所占的比例为（1/4+1/2×1/4）×1/2=3/16 C错误D. F_2 中淡棕色马与棕色马交配即AA×Aa 子代基因型与表现型的比例为AA（棕色）Aa（淡棕色）=1 1 D正确故选 D5.血缘是维系亲情的纽带．一个A型血视觉正常的男性和一个B型血色盲的女性结婚关于他们子女的遗传性状下列说法正确的是（）A. 女孩是色盲的概率大于男孩B. 女孩的血型不可能是O型C. 可能出现B型血色盲的男孩D. 可能出现A型血色盲的女孩【答案】C【解析】解 A、色盲属于伴X染色体隐性遗传病其特点是男性发病率高于女性 A错误B、父母分别是A型血和B型血他们的基因型可能是I^Ai和I^Bi 所以子女都可能是O型血型 B错误C 、因为父亲是A型血如果其基因型为I^AI^A 则子女不可能为B型血但如果其基因型为I^Ai 由子女中可能出现B型血色盲的男孩 C正确D、因为父亲视觉正常含X^B基因所以其女儿必定含有X^B基因因而不可能出现A型血色盲的女孩 D错误．故选C．6.用显微镜检查蛙的精巢其中有一些正在分裂的细胞这些细胞（）A. 有的进行减数分裂有的进行有丝分裂B. 都在进行减数分裂或有丝分裂C. 正在进行减数分裂D. 正在进行有丝分裂【答案】A【解析】解由于蛙的精巢精原细胞既能进行有丝分裂增殖也能进行减数分裂产生精子．因此其中有一些正在分裂的细胞有的进行减数分裂有的进行有丝分裂．故选 A．7.下列四项中能用于观察四分体的实验材料是（）A. 蓖麻籽种仁B. 洋葱根尖C. 菠菜幼叶D. 蝗虫的精巢【答案】D【解析】四分体出现在减数分裂前期用于观察四分体的材料必须能进行减数分裂只有D符合 B洋葱根尖 C菠菜幼叶 D蓖麻籽种仁只进行有丝分裂所以不适于做观察四分体8.下列属于孟德尔在验证“分离定律”时采用的是（）A. 正交B. 反交C. 测交D. 自交【答案】C【解析】解孟德尔验证“分离定律”假说的实验是测交实验验证“分离定律”假说的证据是测交实验的实验现象即测交后代的性状分离比测交实验可以证明 F_1能产生几种配子因为 F_1与隐性纯合子测交隐性纯合子只能产生一种配子 F_1能产生几种配子便有几种后代而孟德尔分离定律的核心便是 F_1的配子数孟德尔在验证“分离定律”时采用的是测交故选 C9.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述正确的是（）A. 两对等位基因的遗传一定遵循自由组合定律B. 自由组合定律的实质是指\ F_1产生的雌、雄配子之间自由组合C. 子代性状分离比为1∶1∶1∶1的两亲本基因型不一定是AaBb和aabbD. 孟德尔两对相对性状的杂交实验中 \ F_1产生4个比例为1∶1∶1∶1的配子【答案】C【解析】解 A.两对等位基因只有位于两对同源染色体上在遗传时才遵循自由组合定律A错误B.自由组合定律是指在减数分裂过程中非同源染色体上的非等位基因重新组合 B错误C.两对等位基因遵循自由组合定律杂交要产生性状分离比为1∶1∶1∶1的后代这样的杂交组合可以是AaBb×aabb或者Aabb×aaBb C正确D.两对相对性状的杂交实验中 F_1减数分裂时自由组合产生了雌雄配子各4种且数量比为1∶1∶1∶1 而不是4个具体的数量无法确定 D错误故选 C10.下列有关减数分裂与受精作用的叙述错误的是（）A. 受精卵中的染色体一半来自父方一半来自母方B. 减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定C. 四分体中同源染色体分离的同时伴随着着丝点分裂D. 有性生殖的后代具有多样性有利于生物在自然选择中进化【答案】C【解析】A、受精卵中的染色体一半来自父方一半来自母方 A正确B、减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定 B正确C、四分体中同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期而着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期 C错误D、有性生殖的后代具有多样性有利于生物在自然选择中进化 D正确11.下列各种遗传现象中不属于性状分离的是（）A. F_1的高茎豌豆自交后代中既有高茎豌豆又有矮茎豌豆B. F_1的短毛雌兔与短毛雄兔交配后代中既有短毛兔又有长毛兔C. 花斑色茉莉花自交后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D. 黑色长毛兔与白色长毛兔交配后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔【答案】D【解析】A、F_1的高茎豌豆自交后代中既有高茎豌豆又有矮茎豌豆属于性状分离 A 错误B、F_1的短毛雌兔与短毛雄兔交配后代中既有短毛兔又有长毛兔属于性状分离 B错误C、花斑色茉莉花自交后代中绿色和白色的现象称为性状分离 C错误D、白色长毛兔在亲代和子代中都有黑色色长毛兔与白色长毛兔交配后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔不是性状分离 D正确12.雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型宽叶(B)对窄叶(b)为显性等位基因位于X染色体上其中窄叶基因(b)会使花粉不育在雌性植株中含有b基因的配子育性仅为正常的1/3 如果杂合子宽叶雌株同窄叶雄株杂交其子代的性别及表现型分别是（）A. 子代全是雄株其中1/2是宽叶 1/2是窄叶B. 子代全是雌株其中1/2是宽叶 1/2是窄叶C. 子代全是雄株其中3/4是宽叶 1/4是窄叶D. 子代中宽叶雌株:宽叶雄株:窄叶雌株:窄叶雄株=1:1:1:1【答案】C【解析】解根据题意分析可知宽叶（B）对狭叶（b）是显性等位基因位于X染色体上属于伴性遗传窄叶基因(b)会使花粉不育说明 X^bY产生的配子只有含Y的可以参与受精在雌性植株中含有b基因的配子育性仅为正常的1/3 故杂合宽叶雌株X^BX^b产生的可育配子 X^B: X^b=3:1根据分析可知杂合子宽叶雌株X^BX^b产生的雌配子能参与受精的种类和比例为 X^B: X^b=3:1 由于窄叶基因(b)会使花粉不育所以窄叶雄株 X^bY产生的配子只有含Y的可以参与受精所以杂合子宽叶雌株同窄叶雄株杂交其子代的基因型和比例为 X^BY:X^bY=3:1 表现型和比例为宽叶雄:窄叶雄=3:1 综上分析 C正确 ABD错误故选 C二、多选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）13.两个家庭中出现的甲、乙两种单基因遗传病中有一种为伴性遗传病 II_9患病情况未知对相关个体的DNA酶切后再进行电泳可以将不同类型的基因分离现对部分个体进行检测结果如下图下列有关叙述不正确的是（）A. 应使用特定的限制酶对相关个体的DNA进行酶切B. 乙病可能为伴X染色体显性或常染色体显性遗传病C. \ II_6与\ II_7所含与甲、乙病相关的致病基因数量可能相同D. 若对\ II_9的DNA进行酶切和电泳可得到3条条带【答案】B, D【解析】解 A.对相关个体的DNA进行酶切应该使用特定的限制酶得到特定的片段后再进行电泳 A正确B. Ⅰ_3、Ⅰ_4不患甲病二者所生女儿Ⅱ_8患甲病可推知甲病为常染色体隐性遗传病Ⅱ_5不患乙病但其父母均患乙病说明乙病为显性遗传病题干中明确说明甲、乙两种单基因遗传病中有一种为伴性遗传病故乙病只能为伴X染色体显性遗传病 B错误C.假设控制甲病的基因用A、a表示控制乙病的基因用B、b表示则Ⅱ_6的基因型为A_-X^BX^- 与甲、乙病相关的致病基因数量为1、2或3个Ⅱ_7的基因型为 A_-X^bY 与甲、乙病相关的致病基因数量为0或1个 C正确D.根据系谱图分析Ⅰ_1、Ⅰ_3、Ⅰ_4个体的基因型分别为 AaX^BX^b、 AaX^bX^b和AaX^BY 结合电泳结果可知基因类型1和2分别表示A、a基因基因类型3和4分别表示 X^B、 X^b基因Ⅱ_9的基因型为_ _ X^BX^b 若对Ⅱ_9的DNA进行酶切电泳可得到3或4条条带 D错误故选 BD14.如图甲表示某种遗传病的系谱图该病涉及非同源染色体上的两对等位基因图中所有正常女性的基因型均如图乙所示且3号、4号代表性染色体若Ⅱ-3与Ⅱ-4的后代男孩均患病、女孩均正常下列有关分析正确的是（）A. 由图甲推断该病的遗传方式为常染色体显性遗传B. 不考虑交叉互换一个图乙细胞可以产生2种类型的4个配子C. Ⅱ-2的基因型为\ AaX^DYD. Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配后代患病的概率是5/8【答案】C, D【解析】解 A.根据题目条件可确定双显性个体表现正常 A错误B.女性个体的一个卵原细胞只能产生1个配子 B错误C.根据题目条件Ⅲ-1是 aaX^DX^- Ⅱ-2的基因型只能为 AaX^DY C正确D.Ⅲ-1基因型应为 1/2aaX^DX^D或 1/2aaX^DX^d Ⅲ-2的基因型为 AaX^dY 后代正常的概率是1/2×3/4=3/8 所以后代的患病概率是5/8 D正确故选 CD15.家蚕是ZW型性别决定下列有关家蚕性染色体上基因的叙述中正确的是（）A. 位于ZW染色体同源区段的基因在遗传上与性别无关联B. 仅位于Z染色体上的基因所有杂交方式所得子代的表现在雌雄中均不同C. 仅位于W染色体上的基因控制的性状只在雌性中表现D. ZW染色体上的基因大都与性别决定无关【答案】C, D【解析】解 AB.性染色体上的基因在遗传上均与性别相关联但不是每一种杂交组合所得子代的表现在雌雄中均不同 AB错误C.W染色体位于雌性个体内仅位于W染色体上的基因控制的性状只在雌性中表现 C正确D.ZW染色体上的基因大都与性别决定无关 D正确故选 CD16.亨廷顿舞蹈症（HD）为4号染色体的Huntingtin 基因中CAG碱基序列重复扩增所致基因传给后代时重复的次数会发生变化只要有致病基因或早或晚会出现症状且纯合子与杂合子的临床症状无明显差异某 HD患者家系图及家族个体 CAG重复序列电泳结果如图下列叙述正确的是（）A. 亨廷顿舞蹈症（HD）是基因突变引起的显性遗传病B. 通过基因治疗改变异常基因或杀死病变细胞治疗 HDC. 患者细胞减数分裂过程中 CAG 序列的重复次数可能增加D. Ⅱ﹣1 暂未发病与 CAG 重复次数和该个体年龄有关【答案】A, C, D【解析】三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）17.（1）图甲中具有同源染色体的细胞有_________________17.（2）图甲中B细胞含有________个染色体组 E细胞所处的分裂时期属于图乙中的________（填字母）阶段17.（3）在有丝分裂时姐妹染色单体分离发生在图乙中的________（填字母）阶段在减数分裂时同源染色体分离发生在________（填字母）阶段17.（4）图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系图丁对应于图丙中的________（填写①、②或③）该细胞的名称是________ 细胞Ⅳ的基因组成是________【答案】（1）A、B、D【解析】解（1）同源染色体在减数第一次分裂后期分离因此减数第二次分裂过程中的细胞和减数分裂形成的子细胞不含同源染色体其余细胞都含有同源染色体则含有同源染色体的细胞为A、B、D【答案】（2）4, HI【解析】（2）图甲中B细胞含有4个染色体组 E细胞处于减数第二次分裂前期对应乙图中的HI阶段【答案】（3）BC, GH【解析】（3）在细胞有丝分裂过程中着丝点分裂会使姐妹染色单体分离发生在有丝分裂后期对应乙图中的BC段 GH段细胞内同源染色体对数由n→0 在减数分裂时同源染色体分离发生在GH阶段【答案】（4）②, 极体, aB【解析】（4）丁细胞中无同源染色体并且染色体的着丝点分裂应为减减数第二次分裂后期细胞图由于细胞质的分裂是均等的因此可以确定该细胞为第一极体可对应图丙中的细胞② 由于图丁细胞的基因型为AAbb 因此③细胞的基因型为aaBB 则细胞Ⅳ的基因组成是aB18.（1）植株甲的基因型为________18.（2）甲、乙杂交后代只出现雄株的原因是________18.（3）该种植物所有可能的杂交组合中要让杂交后代中 aaX^BX^b比例最高选用的杂交亲本的基因型是________18.（4）甲、乙杂交后代中一株变异植株丁其体细胞染色体组成如图所示为了进一步验证丁的基因组成可选择与植株________（填“甲”“乙”或“丙”）进行杂交后代表现型及比例为________【答案】（1）\ aaX^BX^b【解析】解（1）根据题干的杂交结果和图甲可知等位基因B、b位于性染色体上所以植株甲的基因型为 aaX^BX^b【答案】（2）基因b致花粉死亡【解析】（2）甲、乙杂交后代只出现雄株的原因是基因b使花粉致死或不能产生 X^b 花粉【答案】（3）\ aaX^BY与\ aaX^BX^b【解析】（3）杂交后代中 aaX^BX^b比例最高则两亲本基因型应该都是aa 由于父本不能产生 X^b花粉所以父本只能是 X^BY 而母本只能是 X^BX^b 即两亲本组合是aaX^BX^b×aaX^BY 遗传图解如下【答案】（4）甲, 白花宽叶雌株∶红花宽叶雄株红花细叶雄株＝2∶1∶1【解析】（4）验证丁的基因组成可将丁植株 aX^BY^A与植株甲 aaX^BX^b进行杂交后代表现型及比例为白花宽叶雌株( aaX^BX^-)∶红花宽叶雄株( aaX^BY^A)∶红花细叶雄株( aaX^bY^A)=2∶1∶119.（1）上述实验结果表明豌豆的黄色与绿色、圆粒与皱粒两对相对性状中隐性性状分别是绿色和________19.（2） F_2的四种表现型中与亲本不同的表现型有________种单独分析黄色与绿色这一对相对性状 F_2中黄色与绿色之比约为________19.（3）孟德尔对实验结果的解释是假设豌豆的心色和绿色分别由遗传因子Y、y控制圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制则 F_1（YyRr）产生配子时每对遗传因子彼此分离不同对遗传因子自由组合这样 F_1产生的雌雄配子各有4种 YR、yR、________、yr 它们之间的数量比例为1∶1∶1∶1 受精时雌雄配子随机结合19.（4）孟德尔遗传规律的现代解释基因自由组合定律的实质是在减数分裂过程中同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的________（填“等位基因”或“非等位基因”）自由组合【答案】（1）皱粒【解析】解（1）分析图示可知黄色圆粒和绿色皱粒豌豆进行杂交实验的结果子代中黄色∶绿色（315+101）∶（108+32）＝416∶140≈3∶1 因此黄色对绿色为显性性状同理子代中圆粒∶皱粒（315+108）∶（101+32）＝423∶133≈3∶1 因此圆粒对皱粒为显性性状【答案】（2）2, 3∶1【解析】（2） F_2中四种不同表现型的出现说明不同对的性状之间发生了重新组合四种表现类型中有两种是亲本类型即黄色圆形和绿色皱形另两种是重组类型即黄色皱形和绿色圆形 F_2中黄色与绿色之比约为（315+101）∶（108+32）＝416∶140≈3∶1 【答案】（3）Yr【解析】（3） F_1（YyRr）产生的雌雄配子各有四种即 YR、Yr、yR、yr【答案】（4）非等位基因【解析】（4）基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的在减数分裂过程中同源染色体上的等位基因分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合20.（1）调查此种遗传病的发病率时需在________调查此种遗传病患者对应的基因型共有________种20.（2）Ⅰ_1的基因型为________ Ⅱ_3是纯合子的概率为________20.（3）若Ⅲ_2含有基因b 则Ⅱ_4的基因型为________ 若Ⅲ_2与健康男性婚配所生子女中________（填“男孩”或“女孩”）患病概率较高20.（4）若Ⅱ_1与Ⅱ_2曾生育过一个胎死男婴则Ⅲ_1的基因型为 A_-X^bY的概率为________【答案】（1）社会群体, 7【解析】解（1）调查某种遗传病的发病率应在社会人群中调查此种遗传病患者对应的基因型有 AAX^bX^b、 AAX^bY、 AaX^bX^b、 AaX^bY、 aaX^BX^b、 aaX^BX^B、aaX^BY七种【答案】（2）\ AaX^BY, 1/3【解析】（2）Ⅰ_1和Ⅰ_2均不患病但有患病孩子说明均是杂合子即Ⅰ_1基因型是AaX^BY Ⅰ_2基因型是 AaX^BX^b Ⅱ_3不患病则其基因型为2/3 AaX^BY/1/3 AAX^BY 【答案】（3）\ aaX^BX^b, 男孩【解析】（3）根据遗传系谱图和题干Ⅱ_4的基因型为 aaX^BX^b Ⅲ_2基因型为 A_-X^BX^b 其与正常男性（ AaX^BY）婚配男孩患病率较高【答案】（4）1/2【解析】（4）若Ⅱ_1与Ⅱ_2曾生育过一个胎死男婴则Ⅱ_1基因型为 AaX^BY Ⅱ_2基因型为 aaX^BX^b 所以Ⅲ_1的基因型为 A_-X^bY的概率为1/221. （1）马的毛色中栗色和白色是一对________性状其中白色是________性状（选填“显性”或“隐性”）21. （2）白色小马的基因型为________ 亲本栗色母马的基因型为________21. （3）理论上这对亲本可生出________种基因型的后代生出栗色小马的可能性为________【答案】（1）相对, 隐形【解析】解（1）马的栗色和白色是同一性状的不同表现类型是一对相对性状一匹栗色公马与一匹栗色母马交配生了一匹白色小马说明白色是隐形性状【答案】（2）aa, Aa【解析】（2）白色是隐形性状所以白色小马基因型为aa 亲本基因型均为杂合子即亲本栗色母马基因型为Aa【答案】（3）3, 3/4【解析】（3）亲本栗色公马和母马的基因型均为Aa 他们杂交后代表现型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1 即这对亲本可生出3种基因型的后代生出栗色小马的可能性为3/4。
2023-2024学年高中生物苏教版(2019)必修2第一章 遗传的细胞基础单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版（2019）高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题每题3分共计39分）1.下列各组性状中属于相对性状的是（）A. 玉米的黄粒和圆粒B. 羊的黑毛与兔的白毛C. 棉花的细绒与长绒D. 人的双眼皮与单眼皮【答案】D【解析】解 A、玉米的黄粒和圆粒不符合“同一性状”一词不属于相对性状 A错误B、羊的黑毛与兔的白毛不符合“同种生物”一词不属于相对性状 B错误C 、棉花的细绒与长绒不符合“同一性状”一词不属于相对性状 C错误D、人的双眼皮与单眼皮符合“同种生物”和“同一性状” 属于相对性状 D正确．故选 D．2.某种品系鼠的灰色毛和黄色毛是一对相对性状三个学习小组分别做了以下杂交实验结果如下表综合三组实验结果进行推断错误的是（）A. 小组一的亲本均为纯合子B. 小组二杂交后代中的黄色鼠既有杂合子也有纯合子C. 表中表现型相同个体基因型均相同D. 实验结果表明该鼠毛色的遗传遵循基因的分离定律【答案】B【解析】A、由小组二的实验结果可知灰色是隐性性状故小组一的亲本均为隐性纯合子 A正确B、小组二杂交后代中的黄色灰色＝2 1 可知显性纯合致死故子代黄色鼠只有杂合子 B 错误C、表中表现型相同个体基因型均相同即黄色均为Aa 灰色均为aa C正确D、实验结果表明该鼠毛色的遗传遵循基因的分离定律 D正确3.摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体上的位置时经历了若干过程其中①白眼性状是如何遗传的是否与性别有关②控制白眼的是隐性基因仅位于Ⅹ染色体上③对 F_1红眼雌果蝇进行测交上面三个叙述中（）A. ①为假说②为推论③为实验B. ①为问题②为假说③为实验C. ①为观察②为假说③为推论D. ①为推论②为假说③为实验【答案】B【解析】解摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体上的位置所采用的方法是假说—演绎法他根据现象提出的问题是白眼性状是如何遗传的是否与性别有关？提出的假说是白眼由隐性基因控制仅位于X染色体上利用 F_1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行测交验证假说最后提出“基因位于染色体上”的结论因此①为问题②为假说③为实验故选 B4.下列遗传病没有致病基因的是（）A. 白化病B. 苯丙酮尿症C. 猫叫综合征D. 红绿色盲【答案】C【解析】解 A.白化病为常染色体隐性遗传病有致病基因 A不符合题意B.苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病有致病基因 B不符合题意C.猫叫综合征为染色体结构异常遗传病没有致病基因 C符合题意D.红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病有致病基因 D不符合题意故选 C5.用 ^15N标记果蝇（2N=8）一个精原细胞的所有染色体让其在不含 ^15N的培养基中进行一次减数分裂产生了一个XXY的异常精子若只考虑性染色体异常则下列说法正确的是（）A. 产生的四个精子的染色体数目分别为3、3、2、6B. 减数第一次分裂中期细胞中被标记的染色单体有8条C. 异常精子的产生是由于减数第一次分裂时同源染色体未正常分离D. 减数第二次分裂细胞中被\ ^15N标记的DNA分子最多会有10个【答案】D【解析】解 A.一个精原细胞经过减数分裂产生了一个性染色体组成为XXY的异常精子说明减数第一次分裂后期X和Y染色体没有分离且减数第二次分裂过程中X和X也没有分离则形成的产生的四个精子的染色体数目分别为3、3、4、6 A错误B.减数第一次分裂中期细胞中所有染色单体均被标记即被标记的染色单体有16条 B 错误C.异常精子的产生是由于减数第一次分裂时同源染色体未正常分离和减数第二次分裂时X和X没有分离 C错误D.减数第二次分裂细胞中被 ^15N标记的DNA分子最多会有10个即染色体组成为XXY 的次级精母细胞 D正确故选 D6. 下图表示某家族甲、乙两种遗传病的系谱图已知甲病属于伴Ⅹ染色体遗传病Ⅱ-5不携带乙病的致病基因下列有关叙述不正确的是（）A. 乙病为伴X染色体隐性遗传病B. Ⅱ-4个体的基因型只有一种C. Ⅲ-9患两种病的原因是Ⅱ-4形成卵细胞时发生了交叉互换D. Ⅲ-11与正常男性婚配后代患病概率是1/8【答案】D【解析】A项Ⅱ-4与Ⅱ-5不患乙病其子Ⅲ-8、Ⅲ-9患有乙病据此可判断乙病为隐性遗传病Ⅱ-5不携带乙病的致病基因则致病基因来自母方乙病为伴Ⅹ染色体隐性遗传病 A 正确B项甲病属于伴X染色体遗传病且女性Ⅲ-10患甲病其父Ⅱ-5正常其母Ⅱ-4患甲病可排除伴X染色体隐性遗传病该病为伴X染色体显性遗传病设甲病致病基因为A 乙病致病基因为b Ⅱ-4个体含有其母遗传的正常a基因基因型为\mathrmX^\mathrmAB\mathrmX^\mathrmab B正确C项Ⅲ-9患两种病的原因是Ⅱ-4形成卵细胞时发生了交叉互换形成了 X^A b的配子 C 正确D项Ⅲ-11基因型为\mathrmX^\mathrmaB \mathrmX^\mathrmab中或 X^\text aB X^\text aB 由于不能确定Ⅱ-4形成卵细胞时交叉互换的概率两种基因型的可能性大小未知无法分析后代的患病概率 D错误故选D7.某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下．下列叙述正确的是（）A. 图甲处于减数第一次分裂间期B. 图乙减数第一次分裂后期同源染色体分开C. 图丙减数第二次分裂间期此时正在进行DNA复制D. 图丁形成4个卵细胞每个细胞中染色体数减半【答案】B【解析】解 A、图甲中染色质缩短变粗形成染色体处于减数第一次分裂前期 A错误B、图乙细胞处于减数第一次分裂后期此时同源染染色体分离非同源染色体自由组合B正确C 、图丙中染色体变为染色质形成新的核膜产生两个子细胞处于减数一次分裂末期在减数第二次分裂间期细胞不进行DNA复制 C错误D、图丁中细胞内着丝点分裂染色体移向细胞两极形成4个精细胞每个细胞中染色体数目与体细胞相比都减半 D错误．故选 B．8.与下图相关的描述正确的是（）A. ①甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/4B. ②乙图生物如果处于减数第二次分裂后期该生物正常体细胞的染色体数为16条C. ③丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者该病最有可能是伴X隐性遗传病D. ④丁表示雄果蝇染色体组成图此果蝇可能产生四种不同基因组成的精细胞【答案】D【解析】9.下列关于假说—演绎法的叙述正确的是（）A. 萨顿用假说—演绎法证明了基因在染色体上B. “受精时雌雄配子的结合是随机的”属于假说C. 假说—演绎法中的假说都应该是正确的D. 进行测交实验属于演绎推理的过程【答案】B【解析】解 A.萨顿提出基因在染色体上用的是类比推理法而不是假说—演绎法 A错误B.“受精时雌雄配子的结合是随机的”属于假说 B正确C.假说—演绎法中的假说不一定都是正确的 C错误D.进行测交实验属于验证的过程而不是演绎推理过程 D错误故选 B10.下列关于分离定律和自由组合定律的叙述错误的是（）A. 分离定律研究的对象是位于一对同源染色体上的一对等位基因B. 分离定律和自由组合定律的实质都发生在减数第一次分裂后期C. 两大遗传规律并不能解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象D. 复等位基因遗传时遵循的是基因的自由组合定律而非分离定律【答案】D【解析】解 A.分离定律研究的对象是位于一对同源染色体上的一对等位基因 A正确B.分离定律和自由组合定律的实质都发生在减数第一次分裂后期 B正确C.孟德尔发现的遗传规律不能解释同源染色体上非等位基因的遗传（连锁遗传）C正确D.同源染色体同一位置上控制某类性状的基因有2种以上称为复等位基因复等位基因在群体中尽管有多个但其在每个个体的体细胞中仍然是成对存在的而且彼此间具有显隐性关系遗传时遵循基因分离定律 D错误故选 D11.关于受精作用下面的描述不正确的是（）A. 受精作用是精子与卵细胞相互识别、融合形成受精卵的过程B. 染色体的自由组合是配子多样性的主要原因C. 受精卵中的DNA一半来自精子（父方）另一半来自卵细胞（母方）D. 受精卵中染色体的数目和本物种体细胞中染色体数目相同【答案】C【解析】12.关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验下列叙述不正确的是（）A. 两实验都设计了\ F_1自交实验来验证其假说B. 实验中涉及的性状均受一对等位基因控制C. 两实验都采用了统计学方法分析实验数据D. 两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法【答案】A【解析】解 A.两实验都设计了 F_1测交实验来验证其假说而不是自交 A错误B.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制 B正确C.两实验都采用了统计学方法通过后代的性状及比例分析实验数据 C正确D.两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法 D正确故选 A13.下图为某家庭的遗传系谱图带“?”的个体为未检测性别的胎儿已知A、a是与半乳糖血症有关的基因个体1和个体2不携带该病的致病基因控制红绿色盲的基因用B和b 表示下列相关叙述错误的是（）A. 个体11的基因型是\AAX^BX^b或\AaX^BX^bB. 个体12的基因型是\AAX^BY或\AaX^BYC. 图中带“?”的个体可能既患红绿色盲又患半乳糖血症D. 由个体5、6、10的表现型可确定半乳糖血症为常染色体隐性遗传病【答案】D【解析】解 A. 就半乳糖血症而言根据图中个体3和个体4都正常个体9为患半乳糖血症女性可判断半乳糖血症为常染色体隐性遗传病个体5和个体6都不患半乳糖血症却有一个患病的儿子则个体5和个体6的基因型为Aa 就色盲而言个体5的基因型为X^bY 个体6的基因型为X^BX^B或X^BX^b 则个体11的基因型是AAX^BX^b或AaX^BX^b A正确B. 根据个体1和个体2不携带半乳糖血症的致病基因可推测个体7的基因型是AAX^bY 由个体9为半乳糖血症患者可推出个体3和个体4关于半乳糖血症的基因型都为Aa 进一步推出个体8关于半乳糖血症的基因型是AA或Aa 由此可求得个体12关于半乳糖血症的基因型是AA或Aa 又因为个体12不患色盲因此其基因型为AAX^BY或AaX^BY B正确C. 个体11的基因型是AAX^BX^b或AaX^BX^b 个体12的基因型是AAX^BY或AaX^BY 若图中“？”为男孩则可能既患红绿色盲又患半乳糖血症 C正确D. 由个体5、6、10的表现型可确定半乳糖血症为常染色体隐性遗传病或X染色体隐性遗传病 D错误故选 D二、多选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）14.纯种果蝇中朱红眼♂×暗红眼♀子代只有暗红眼而反交暗红眼♂×朱红眼♀ F_1雌性为暗红眼雄性为朱红眼设相关基因为A、a 下列叙述正确的是（）A. 正反交实验可用于判断有关基因所在的染色体类型B. 反交的结果说明眼色基因不在细胞质中也不在常染色体上C. 正反交的子代中雌性基因型都是\ X^AX^aD. 预期正反交的\ F_1各自自由交配后代表现型比例都是1∶1∶1∶1【答案】A, B, C【解析】解 A.正反交实验既可以用来区分细胞核基因遗传与细胞质基因遗传也可以用来区分常染色体遗传与伴性遗传 A正确B.正反交结果不同且子代表现型始终与母本一致说明性状由细胞质中的基因控制正反交结果不同且子代的表现型与性别有关说明控制性状的基因位于细胞核中的性染色体上若正反交结果一致说明控制性状的基因位于细胞核中的常染色体上题干中的正反交实验属于第二种情况因而控制眼色的基因位于X染色体上 B正确C.正、反交实验的 F_1中雌果蝇的基因型都是 X^AX^a C正确D.纯种暗红眼♀（ X^AX^A）×纯种朱红眼♂（ X^aY）得到 F_1只有暗红眼（ X^AX^a、X^AY） F_1中雌雄果蝇自由交配其后代表现型的比例是1（ X^AY）∶2（ X^AX^A、X^AX^a）∶1（ X^aY）纯种朱红眼♀（ X^aX^a）×纯种暗红眼♂（ X^AY）的反交实验中F_1雌性为暗红眼（ X^AX^a）雄性为朱红眼（ X^aY） F_1中雌雄果蝇自由交配其后代表现型的比例是1（ X^AX^a）∶1（ X^aX^a）∶1（ X^AY）∶1（ X^aY） D错误故选 ABC15.正常人的一条16号染色体含有两个a基因如图甲所示若4个α基因均缺失则患Barts病若缺失3个α基因则患HbH病其余情况均正常某家系α﹣地中海贫血症（Barts病和HbH病）的遗传情况如图乙所示若不发生其他变异下列分析错误的是（）A. Ⅱ﹣3缺失2个α基因的染色体来源于Ⅰ﹣2B. Ⅰ﹣1和Ⅱ﹣5的两条16号染色体上的α基因组成不相同C. Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6生出患HbH病孩子的概率为D. Ⅲ﹣3和Ⅲ﹣4生出患病女孩的概率为【答案】A, B, C【解析】16.有甲、乙两种单基因遗传病调查发现以下两个家系都有相关患者遗传系谱如图（已知Ⅰ_3不携带乙病致病基因）下列分析错误的是（）A. 甲病致病基因位于X染色体上B. 乙病为常染色体隐性遗传病C. Ⅱ_10的基因型有6种可能D. 若Ⅱ_9与Ⅱ_10生育一个患甲病的男孩概率为1/18【答案】A, B, C【解析】解设用H、h表示甲病基因用T、t表示乙病基因A.分析系谱图可知正常的Ⅰ_1和Ⅰ_2的后代中有一个患甲病的女儿Ⅱ_6 说明甲病为常染色体隐性遗传 A错误B.正常的Ⅰ_3和Ⅰ_4的后代中有一个乙病患者Ⅱ_13 说明乙病为隐性遗传病图中的4个乙病患者都为男性没有女患者从发病率上看男性大于女性且根据题意已知Ⅰ_3不携带乙病致病基因所以乙病为伴X隐性遗传 B错误C.正常的Ⅰ_3和Ⅰ_4的后代中有一个两病都患的Ⅱ_13 说明Ⅰ_3和Ⅰ_4的基因型分别是 HhX^TY、 HhX^TX^t 则Ⅱ_10正常女性的基因型有2×2=4种可能 C错误D.就甲病而言Ⅰ_1和Ⅰ_2的基因型分别是Hh、Hh Ⅰ_3和Ⅰ_4的基因型是Hh、Hh 所以Ⅱ_9的基因型是2/3Hh Ⅱ_10的基因型是2/3Hh Ⅱ_9和Ⅱ_10结婚生育一个患甲病的男孩概率为2/3×2/3×1/4×1/2=1/18 D正确故选 ABC三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）17.假设一该相对性状至少受________对独立遗传的基因控制17.假设二该相对性状受一对基因（Aa）控制但 F_1产生的含a的雄配子部分不育（1）若假设成立上述实验结果 F_1紫花植株产生的可育雄配子中a配子的概率是________（2）为验证上述假设该小组对 F_1进行了测交实验若假设成立则实验结果为① F_1作母本测交后代为________________________② F_1作父本测交后代为________________________【答案】假设一 3【解析】解假设一紫花亲本与白花亲本杂交 F_1全为紫花说明紫花对白花为显性 F_1自交 F_2紫花∶白花=63∶1 假设符合基因的自由组合定律则该相对性状至少受3对独立遗传的基因控制 F_1产生8种配子【答案】假设二（1）1/32, （2）①紫花∶白花=1∶1, ②紫花∶白花=31∶1【解析】（1）假设二若该相对性状受一对基因控制但 F_1产生的含a的雄配子部分不育雌配子可育 F_1产生的雌配子为1/2A 1/2a 雌雄配子随机结合则1/2a\times1/32a=1/64aa 可推知 F_1紫花植株产生的可育雄配子中a占1/32（2）对 F_1进行测交即让 F_1与隐性纯合子杂交 F_1产生的雌配子为1/2A、1/2a 故F_1做母本测交后代表现型及比例为紫花∶白花=1∶1 F_1产生的雄配子为31/32A1/32a 故 F_1做父本测交后代的表现型及比例为紫花∶白花=31∶118.（1）据图分析Ⅰ_1携带________（填“甲”或“乙”）病的致病基因从基因与染色体的位置关系分析甲病的遗传________（填“影响”或“不影响”）乙病的遗传原因是__________________________________________________________________________________________________18.（2）“甲病在人群中的发病率为1/100” 为获得这一结果在调查时关键应做到______________________________________ Ⅱ_6为被调查人群中的一员其与Ⅱ_5婚配后生一患甲病孩子的概率为________18.（3）Ⅱ_3的基因型为_____________________【答案】（1）甲, 不影响, 控制甲病的致病基因位于常染色体上而控制乙病的致病基因位于Ⅹ染色体上两对等位基因独立遗传【解析】解（1）据图分析Ⅰ_1和Ⅰ_2不患病而ⅠⅠ_2患甲病所以甲病为常染色体隐性遗传所以Ⅰ_1携带甲病的致病基因而不携带乙病的致病基因根据Ⅰ_1和Ⅰ_2不患病而ⅠⅠ_1患乙病可推知乙病为伴X隐性遗传病从基因与染色体的位置关系分析甲病的遗传不影响乙病的遗传原因是控制甲病的致病基因位于常染色体上而控制乙病的致病基因位于X染色体上两对等位基因独立遗传【答案】（2）在人群中随机取样且调查群体要足够大, 1/33【解析】（2）调查人群中的发病率应做到在人群中随机取样且调查群体要足够大根据甲病在人群中的发病率为1/100 可知 aa的基因型频率为1/100 即a的基因频率=1/10 A的基因频率=9/10 AA的基因频率=81/100 Aa的基因频率=18/100 因此正常人中 Aa=2/11 AA=9/11 Ⅱ_6的基因型为9/11AA、2/11Aa Ⅱ_5的基因型为1/3AA、2/3Aa 二者婚配后生一患甲病孩子的概率=2/11×2/3×1/4=1/33【答案】（3）AA\ X^B \ X^b或Aa\ X^B \ X^b【解析】（3）单独分析甲病可知Ⅱ_3表现正常其基因型为AA或Aa 单独分析乙病Ⅱ_3、Ⅱ_4表现正常、Ⅲ_1患病所以Ⅱ_3的基因型是 X^BX^b 因此Ⅱ_3的基因型为AA X^B X^b或Aa X^B X^b19.（1）控制该植物花色的两对基因的遗传________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律判断依据是__________________________________________________19.（2）实验1中 F_1粉花基因型是________ 实验2的 F_2中粉花基因型可能是____________ 若让这些粉花植株自由传粉子代表现型及比例为________________19.（3）实验2中 F_2的白花个体基因型可能为______________ 若要确定某纯合白花个体的基因型可将其与实验2的 F_1进行杂交请预测可能的杂交结果及结论①_____________________________________________________________②________________________________________________________________【答案】（1）遵循, 实验2中子二代的表现型及比例是红花∶粉花∶白花=9∶3∶4 是9∶3∶3∶1的变式【解析】解（1）分析表格信息可知实验2中子二代的表现型及比例是红花∶粉花∶白花=9∶3∶4 是9∶3∶3∶1的变式因此两对等位基因在遗传时遵循自由组合定律子一代的基因型是AaBb 表现为红花的基因型是A_B_ 表现为粉花的基因型是A_bb aaB_、aabb则表现为白花【答案】（2）Aabb, AAbb、Aabb, 粉花∶白花=8∶1【解析】（2）实验1中亲本丙的基因型是AAbb 甲为白花纯合子 F_1粉花自交会出现性状分离故 F_1粉花基因型是Aabb 实验2中由分析可知 F_1粉花基因型是AaBb F_2中粉花个体的基因型可能为AAbb和Aabb 其中AAbb占1/3 Aabb占2/3 自由传粉后代出现白花个体（aabb）的概率=2/3×2/3×1/4=1/9【答案】（3）aaBB、aaBb和aabb, ①若杂交后代红花∶白花=1∶1 则该纯合白花个体的基因型为aaBB, ②若杂交后代红花∶粉花∶白花=1∶1 2 则该纯合白花个体的基因型为aabb【解析】（3）据上分析可知 F_2中白花个体的基因型可能为aaBB、aaBb 和aabb 若要确定某纯合白花品种的基因型（aabb或aaBB）将其与实验2的 F_1（AaBb）进行杂交可能的杂交结果和结论为若杂交后代红花∶白花=1∶1 则该纯合白花个体基因型为aaBB 若杂交后代红花∶粉花∶白花=1∶1∶2 则该纯合白花个体的基因型为aabb20.（1）人群中非LWD男性和LWD男性患者的基因型共有________种引起LWD遗传病的基因是________（填“显性”或“隐性”）基因20.（2）Ⅲ﹣3的基因型是________20.（3）Ⅱ﹣3的基因型是________ Ⅱ﹣3与一表现型正常的女子结婚生了一个患LWD的男孩该男孩的基因型是________ 其患病的原因可能是________20.（4）Ⅱ﹣3与妻子希望生一个健康的孩子你的建议应该是________【答案】4, 显性【解析】【答案】X^BX^b【解析】【答案】X^BY^b, X^bY^B, II﹣3在形成精子过程中X、Y染色体的同源区域发生交换形成Y^B精子并受精【解析】【答案】产前对胎儿进行基因诊断【解析】21.（1）根据题干信息设计一组实验方案能够根据毛色直接判断子一代鸡的性别（写出实验组合和结论） _______________________________________________________并写出杂交图解21.（2）理论上肉鸡自然种群中 s基因频率在公鸡与母鸡中的大小关系是___________ 21.（3）羽毛生长的快慢受另一对等位基因（A、a）控制慢羽对快羽为显性下图甲、乙、丙是某银色慢羽公鸡中等位基因（A、a）与等位基因（S、s）可能的三种位置关系①请将图丙补充完整②请设计一组最简单的实验判断该银色慢羽公鸡中等位基因（A、a）与等位基因（S、s）的位置关系（假设各种基因型雌雄肉鸡均有不考虑基因突变与交叉互换写出表现型及比例）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】（1）选择金色公鸡与银色母鸡杂交子一代中金色鸡均为母鸡银色鸡均为公鸡杂交图解如下【解析】解（1）根据题干信息可设计选择金色公鸡（Z^sZ^s）与银色母鸡（Z^SW）杂交子一代中金色鸡均为母鸡银色鸡均为公鸡杂交图解如下【答案】（2）相等的【解析】（2）理论上肉鸡自然种群中 s基因频率在公鸡与母鸡中的大小相等【答案】（3）①, ②让该只公鸡与多只金色快羽母鸡杂交观察子一代的性状及分离比若银色慢羽公鸡:银色慢羽母鸡:金色快羽公鸡:金色快羽母鸡=1:1:1:1 则如甲情况所示若银色快羽公鸡:银色快羽母鸡:金色慢羽公鸡:金色慢羽母鸡=1:1:1:1 则如乙情况所示位置若雌雄均有金色快羽、银色快羽、金色慢羽、银色慢羽则等位基因（A、a）与等位基因（S、s）位于两对同源染色体上如丙情况所示【解析】（3）①等位基因（A、a）与等位基因（S、s）可能在同一条染色体上也可能在不同的染色体上据此可将图丙补充完整②让该只公鸡与多只金色快羽母鸡杂交观察子一代的性状及分离比若银色慢羽公鸡:银色慢羽母鸡:金色快羽公鸡:金色快羽母鸡=1:1:1:1 则如甲情况所示若银色快羽公鸡:银色快羽母鸡:金色慢羽公鸡:金色慢羽母鸡=1:1:1:1 则如乙情况所示位置若雌雄均有金色快羽、银色快羽、金色慢羽、银色慢羽则等位基因(A、a)与等位基因(S、s)位于两对同源染色体上如丙情况所示。
【高中生物】遗传的物质基础 检测题
【高中生物】遗传的物质基础检测题A卷（基础篇）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分）1．格里菲思（F．Griffith）在小鼠身上作了著名的肺炎双球菌转化实验，此实验结果A．证明了DNA是遗传物质B．证明了RNA是遗传物质C．证明了蛋白质是遗传物质D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质2．比较DNA和RNA的分子结构，DNA特有的化学成分是A．核糖与胸腺嘧啶 B．脱氧核糖与胸腺嘧啶C．核糖与腺嘌呤 D．脱氧核糖与腺嘌呤3．在果蝇、噬菌体和烟草花叶病毒体内，构成其核酸的核苷酸种类依次是Ａ．４、４、４Ｂ．５、４、４Ｃ．８、８、４Ｄ．８、４、４4．构成DNA分子的基本骨架是A．磷脂双分子层B．规则的双螺旋结构C．脱氧核糖和磷酸交替排列D．碱基间通过氢键相连接5．用32P标记噬菌体内部的DNA，35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用这种噬菌体去感染大肠杆菌，则新生的噬菌体内可含有A．32P B．35S C．32P和35S D．二者皆无6．在采用鸡血为材料对DNA进行粗提取的实验中，若需进一步提取杂质较少的DNA，可以依据的原理是A．在物质的量浓度为0．14mol／L的氯化钠溶液中DNA的溶解度最小B．DNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色C．DNA不溶于冷酒精而细胞中的其它一些物质易溶D．质量浓度为0．1g／mL的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用7．已知运输某氨基酸的RNA的反密码子为CAU，它所转运的氨基酸是A．缬氨酸（GUA）B．组氨酸（CAU）C．酪氨酸（UAC）D．甲硫氨酸（AUG）8．基因、遗传信息和密码子分别是指①信使RNA上核苷酸的排列顺序②基因中脱氧核苷酸的排列顺序③DNA 上决定氨基酸的三个相邻的碱基④信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基⑤转运RNA上一端的3个碱基⑥有遗传效应的DNA片段A．⑤①③B．⑥②④C．⑤①②D．⑥③④9．下图为一个真核基因的结构示意图，根据图中所示，对该基因特点叙述正确的是A．非编码区是外显子，编码区是内含子 B．非编码区对该基因转录不发挥作用C．编码区是不连续的 D．有三个外显子和四个内含子10．DNA分子的解旋发生在A．在复制和转录过程中都能发生 B．只在转录过程中C．只在翻译过程中 D．只在DNA分子复制过程中二、非选择题（每空1分，共20分）11．据图回答问题：⑴图中①的生理过程叫_______，进行场所的主要是_______，进行的时间是细胞分裂的____期。
遗传的物质基础
新编高二生物单元测试卷（九）（遗传的物质基础）（满分100分，答卷时间60分钟）姓名：一、单项选择题（本大题共26小题，每小题2分，共52分）1、病毒的遗传物质是（）A、DNAB、RNAC、DNA或RNAD、DNA和RNA2、DNA的主要载体是（）A、线粒体B、叶绿体C、染色体D、核仁3、下列有关肺炎双球菌转化实验的说法中，不正确的是（）A、它是由英国科学家格里菲思1928年在小鼠身上进行的实验B、R型细菌有毒性，S型细菌没有毒性C、R型活细菌在与被加热杀死的S型细菌混合后，转化为S型活细菌D、R型细菌转化为S型细菌，是由于S型细菌DNA作用的结果4、下列有关T2噬菌体的说法中，正确的是（）A、T2噬菌体是原核生物B、T2噬菌体的遗传物质是RNAC、T2噬菌体侵染细菌时，遗传物质和蛋白质外壳都侵入细菌体内D、在T2噬菌体的化学组分中，硫仅存在于蛋白质分子中，99%的磷都存在于DNA分子中5、用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记噬菌体的蛋白质，用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，则新增殖的噬菌体内含有（）A、32PB、35SC、32P和35SD、既无32P也无35S6、组成核酸的碱基和核苷酸的种类分别为（）A、5种和8种B、4种和5种C、4种和8种D、4种和4种7、下列有关DNA分子结构特点的说法中，错误的是（）A、DNA分子的双螺旋结构由沃森和克里克共同提出的B、DNA分子由两条链组成，这两条链按正向平行方式盘旋成双螺旋结构C、碱基之间通过氢键连接起来D、碱基腺嘌呤与胸腺嘧啶配对，鸟嘌呤与胞嘧啶配对8、如果DNA分子中一条链上的C占22%，G占16%，那么整个DNA分子中腺嘌呤占（）A、31%B、38%C、45%D、62%9、DNA分子的一条链中的G＋T/C＋A＝0.5，A＋T/C＋G＝2，则该DNA分子中另一条链上同样的碱基比为（）A、0.5和2B、2和0.5C、0.5和0.5D、2和210、已知一般双链DNA中的碱基对数和腺嘌呤个数，能否知道这段DNA中4种碱基的比例和（A＋C）:（T＋G）的值（）A、能B、否C、只能知道（A＋C）:（T＋G）的值D、只能知道4种碱基的比值11、一个核酸分子中的碱基组成为30%A、30%C、20%T和20%G，则它是（）A、双链DNA分子B、双链RNA分子C、单链DNA分子D、单链RNA分子12、一个具有放射性元素标记的双链DNA噬菌体侵染细菌，若此细菌破裂后释放出n个噬菌体，则具有放射性元素标记的噬菌体占总数的（）A、1/2nB、1/nC、2/nD、1/213、DNA分子具有多样性的原因是（）A、DNA是由4种脱氧核苷酸组成的B、DNA分子量很大C、DNA具有规则的双螺旋结构D、DNA的碱基对有很多种不同的排列顺序14、DNA分子的复制发生在（）A、有丝分裂间期B、减数第一次分裂间期C、四分体时期D、有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期15、一个DNA分子复制完毕后，新形成的两个DNA分子（）A、是原DNA分子的两个片段B、和原DNA分子完全一样C、和原DNA分子相同，但T被U替代D、和原DNA分子完全不同16、下列有关基因的叙述中，错误的是（）A、基因是具有遗传效应的DNA片段B、基因只存在于细胞核中C、基因是决定生物性状的基本单位D、基因在染色体上呈直线排列17、以DNA为模板转录形成mRNA的过程发生在（）A、核糖体上B、细胞质中C、细胞核中D、高尔基体中18、如果DNA分子的模板链的一段碱基为－A TGCTG－，那么由它转录形成的mRNA的一段碱基为（）A、－UACGAC－B、－A TGCTG－C、TACGAC－D、－TUCGUC－19、遗传密码子位于（）A、DNA上B、mRNA上C、tRNA上D、rRNA上20、某mRNA分子的碱基中U占20%、A占10%，则转录该mRNA的DNA分子中的碱基C 占（）A、30%B、35%C、70%D、无法确定21、一个mRNA分子中有碱基30个，经翻译后合成的一条多肽链中含有肽键数为（）A、9个B、10个C、20个D、30个22、某基因有碱基1200个，则由它控制合成的蛋白质所具有的氨基酸数目为（）A、100个B、300个C、200个D、400个23、一条mRNA上有900个碱基，它控制合成的多肽链上氨基酸的种类最多有（）A、300种B、150种C、899种D、20种24、tRNA一端的碱基为CGA，此tRNA转运的氨基酸是（）A、丝氨酸（UCU）B、谷氨酸（GAG）C、精氨酸（CGA）D、丙氨酸（GCU）25、在绝大多数生物中，遗传信息的传递顺序是（）A、蛋白质→DNA→RNAB、蛋白质→tRNA→蛋白质C、DNA→mRNA→蛋白质D、DNA→tRNA→蛋白质26、在含有四种碱基的DNA片段中，有腺嘌呤a个，占该片段中全部碱基的比例为b，则（）A、b≤0.5B、b≥0.5C、胞嘧啶有a（b21－1）个D、胞嘧啶有b（a21－1）个二、填充及简答题（共21分）1、20世纪40~60年代，科学家相继用不同的实验证明了DNA是遗传物质，这些实验都是设法把和分开，以便能够地去观察DNA的作用。
2023-2024学年高中生物苏教版(2019)必修2第一章 遗传的细胞基础单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版（2019）高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.孟德尔通过豌豆杂交试验发现两个遗传定律萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出“基因在染色体上”的假说两者主要的研究方法依次是（）A. 类比推理法类比推理法B. 假说—演绎法假说—演绎法C. 假说—演绎法类比推理法D. 类比推理法假说—演绎法【答案】C【解析】解孟德尔通过豌豆杂交试验用假说—演绎法发现两个遗传定律萨顿通过研究蝗虫的减数分裂用类比推理法提出“基因在染色体上”的假说故选 C2.果蝇的X、Y染色体（如图）有同源区段（Ⅰ片段）和非同源区段（Ⅱ-1、Ⅱ-2片段）有关杂交实验结果如下表下列分析错误的是（）A. 通过杂交组合一可直接判断刚毛为显性性状B. 通过杂交组合二、三可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ-1片段上C. Ⅰ片段上的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异D. 减数分裂过程中 X、Y染色体能联会配对的是I片段【答案】B【解析】解 A.从表中杂交组合一 P 刚毛（♀）×截毛（♂）→ F_1全刚毛可知刚毛为显性性状截毛为隐性性状 A正确B.设控制刚毛的基因为B 控制截毛的基因为b 若基因位于非同源区段Ⅱ-2上 P 截毛（ X^b X^b）×刚毛（ X^BY）→ F_1刚毛（ X^BX^b）∶截毛（ X^bY）=1:1 若基因位于同源区段（Ⅰ片段）上 P 截毛（ X^b X^b）×刚毛（ X^BY^b）→ F_1刚毛（ X^BX^b）∶截毛（ X^bY^b）=1:1 综上所述根据杂交组合二不能判断控制该性状的基因位于Ⅱ-1片段 B错误C.若基因位于同源区段（Ⅰ片段）上 P 截毛（ X^b X^b）×刚毛（ X^BY^b）→ F_1刚毛（ X^BX^b）∶截毛（ X^bY^b）=1:1 性状在子代中有差别 C正确D.减数分裂过程中 X、Y染色体能联会配对是Ⅰ片段 D正确故选 B3.下列有关孟德尔分离定律的几组比例最能直接说明分离定律的实质的是（）A. F_2中性状分离比为3 1B. F_1产生配子的比例为1 1C. F_2遗传因子组成的数量比为1 2 1D. F_1测交后代中不同性状个体的数量比为1 1【答案】B【解析】A、 F_2的性状分离比为 3:1 属于表现型的比例不能直接说明基因分离定律实质 A错误B、分离定律的实质是减数分裂产生配子时等位基因分离所以 F_1能产生两种数量相等的配子因此 F_1产生配子的比例为 1:1 最能直接说明基因分离定律实质 B正确C、 F_2遗传因子组成类型的比为 1:2:只能体现子二代的基因型种类及比例不能直接说明基因分离定律实质 C错误D、测交后代表现型的比例为 1:1是性状分离比可推测 F_1产生配子的比例为 4:1 但不能直接说明分离定律的实质 D错误故选B4.青蛙的受精过程可以分为以下步骤其中体现受精作用实质的是（）A. 精子和卵细胞接触B. 精子头部进入卵细胞C. 卵细胞膜与精子细胞膜融合D. 精子细胞核与卵细胞核融合【答案】D【解析】解青蛙的受精过程比较复杂要经过一系列的生理生化反应具体步骤如题中A→C→B→D 精子和卵细胞都是通过减数分裂过程产生的其细胞核内染色体数目是正常体细胞的一半经过受精作用过程精子的细胞核与卵细胞的细胞核合二为一因此在受精卵中从精子来的染色体与从卵细胞来的染色体又会合在一起其中一半来自精子（父方）一半来自卵细胞（母方）这样受精卵的染色体又恢复到体细胞的数目这对于生物的遗传变异和进化都是十分重要的由此可见受精的实质就是精核与卵核的结合故选 D5.下列有关遗传图解的叙述正确的是（）A. 基因的自由组合定律发生在图中的④⑤⑥过程B. 以上过程属于“假说—演绎”法中的验证过程C. 图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一D. 子代中aaBB的个体占aaB_中的比例为1/4【答案】C【解析】解 A.基因的自由组合是指减数分裂时成对的遗传因子彼此分离位于非同源染色体上的不成对的遗传因子自由组合而不是配子结合的时候所以发生的过程应该为④⑤ A错误B.假说—演绎法的检验过程是指杂交子一代与隐性纯合子杂交的过程 B错误C.③指配子结合过程只有随机结合才能产生1/4AA、1/2Aa、1/4aa C正确D.AaBb个体自交后代aaB_所占的份数为3 包括2份杂合子和1份纯合子所以aaBB占的比例为1/3 D错误故选 C6.人类单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病下图为5个家庭的遗传病系谱图若图示中的患者患同一种单基因遗传病则该遗传病最可能属于（）A. 常染色体上显性基因控制的遗传病B. 常染色体上隐性基因控制的遗传病C. X染色体上显性基因控制的遗传病D. Ⅹ染色体上隐性基因控制的遗传病【答案】B【解析】解 AC.图中的①②表明该遗传病是一类隐性基因控制的遗传病 AC错误BD.图①④⑤表明控制该遗传病的隐性基因不可能位于X染色体上但可能位于X与Y 染色体的同源片段上 B正确、D错误故选 B7.下列关于细胞分裂的叙述正确的是（）A. 动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体则减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为16、0、16B. 某细胞在减数第二次分裂中期有染色体8条此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体C. 某细胞有丝分裂后期有36个着丝粒该细胞在减数第二次分裂的后期也有36个着丝粒D. 一个基因型为Aa\ X^bY的精原细胞在减数分裂过程中由于染色体分配紊乱产生了一个Aa\ X^b的精子则另外三个精子的基因型分别是Aa\ X^b、Y、Y【答案】D【解析】解 A.一个四分体就是一对同源染色体该动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体说明精原细胞中染色体数目为8 则减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为8、0、8 A错误B.某细胞在减数第二次分裂中期有染色体8条则该细胞含有16条染色体此细胞在减数分裂过程中可产生8个四分体 B错误C.某细胞有丝分裂后期有36个着丝点即36条染色体说明该细胞含有18条染色体则在减数第二次分裂的后期含有18个着丝点 C错误D.一个基因型为Aa X^bY的精原细胞产生了一个Aa X^b的精子说明减数第一次分裂后期含有A和a的同源染色体没有分离形成了Aa X^b和Y两个次级精母细胞每个次级精母细胞进行减数第二次分裂产生的精子相同即基因型为Aa X^b的次级精母细胞产生两个基因型为Aa X^b的精子基因型为Y的次级精母细胞产生两个基因型为Y的精子所以另外三个精子的基因型分别是Aa X^b、Y、Y D正确故选 D8.下列有关细胞分裂的叙述错误的是（）A. 分裂细胞都必须先进行DNA复制和DNA聚合酶等蛋白质的合成B. 蛙的红细胞和受精卵中的中心体在细胞分裂过程中作用不同C. 人的初级卵母细胞与神经细胞中染色体DNA的含量相同D. 观察四分体的最佳材料是花蕾期的花药细胞【答案】C【解析】解 A.所有细胞分裂都发生DNA复制和有关蛋白质（如DNA聚合酶、RNA聚合酶等DNA复制和蛋白质合成必需的酶）合成过程 A正确B.蛙的红细胞的增殖方式是无丝分裂不需要中心体的直接参与 B正确C.初级卵母细胞是由卵原细胞经DNA复制形成的因此其中DNA的含量是正常体细胞的两倍 C错误D.四分体是减数第一次分裂前期出现的结构因此观察减数分裂可以选择幼嫩的花药细胞 D正确故选 C9.用具有两对相对性状的两株纯种豌豆作亲本杂交获得 F_1 F_1自交得 F_2 F_2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1 与 F_2出现这样的比例无直接关系的是（）A. 亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆B. \ F_1产生的雄、雌配子各有4种比例为1∶1∶1∶1C. \ F_1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的D. \ F_1的16种配子结合方式产生的合子都能发育成新个体【答案】A【解析】解 A. F_2中出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表现型比例为9∶3∶3∶1 说明 F_1是黄色圆粒双杂合体因此亲本的基因型可能是YYRR（黄色圆粒）×yyrr（绿色皱粒）或YYrr（黄色皱粒）×yyRR（绿色圆粒） A错误B. F_1产生的雄、雌配子各有4种比例为YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1 B正确C. F_1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的会出现16种组合方式 C正确D. F_1的16种配子结合方式获得的合子都能发育成新个体 D正确故选 A10.下列有关减数分裂和受精作用的说法错误的是（）A. 同一个生物体在不同时刻产生的精子（或卵细胞）染色体数目一般是相同的B. 同一个生物体在不同时刻产生的精子（或卵细胞）染色体组成一般是相同的C. 一个卵细胞一般只能同一个精子结合形成受精卵D. 通过减数分裂和受精作用能使后代产生不同于双亲的基因组合【答案】B【解析】解 A.同一生物体的染色体数目恒定所以在不同时刻产生的精子或卵细胞染色体数目相同 A正确B.由于减数分裂时非同源染色体自由组合所以同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞染色体组成一般是不相同的 B错误C.一个卵细胞一般只能同一个精子结合形成受精卵使染色体数目恢复成体细胞中染色体数目 C正确D.通过减数分裂和受精作用能使后代产生不同于双亲的基因组合 D正确故选 B11.在精巢中发生的生理过程有（）A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 细胞分化D. 包括ABC三项【答案】D【解析】解在精巢中精原细胞可以通过有丝分裂产生更多的精原细胞通过减数分裂产生精细胞．在细胞分裂过程中细胞内基因选择性表达发生细胞分化．所以发生的在精巢中生理过程有有丝分裂、减数分裂和细胞分化．故选 D．12.鸟类性染色体组成为ZW型如图显示某种鸟类羽毛的毛色（B、b）遗传图解下列相关表述错误的是（）A. 芦花性状为显性性状B. 该种鸟类的毛色遗传属于伴性遗传C. \ F_1中的非芦花雌鸟基因型是\ Z^bWD. 芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花【答案】D【解析】解 A.根据试题的分析两个芦花亲本杂交后代出现性状分离芦花为显性性状 A 正确B.根据试题分析 F_1中羽毛颜色和性别相关联相关基因在Z染色体上属于伴性遗传遗传 B正确C.根据题意分析可知亲本中雄鸟的基因型为 Z^BZ^b 雌鸟的基因型为 Z^BW F_1中的非芦花雌鸟基因型是 Z^bW C正确D.若基因型为 Z^B Z^b的芦花雄鸟和非芦花雌鸟 Z^bW杂交子代雄鸟基因型为 Z^BW、Z^bW 既有芦花也有非芦花 D错误故选 D13.家蚕的性别决定方式是ZW型其幼虫结茧情况受一对等位基因L（结茧）和Lm（不结茧）控制在家蚕群体中雌蚕不结茧的比例远大于雄蚕不结茧的比例下列有关叙述正确的是（）A. 雄蚕不结茧的基因型为\ Z^LmWB. 雌蚕不结茧的基因型为\ Z^LmZ^Lm和\ Z^LmZ^LC. L基因和Lm基因位于Z染色体上 L基因为显性基因D. L基因和Lm基因位于Z染色体上 Lm基因为显性基因【答案】C【解析】解分析题意可知家蚕的性别决定方式是ZW型即雌家蚕为ZW 雄家蚕为ZZ 若L基因和Lm基因位于W染色体上不论L基因为显性基因还是Lm基因为显性基因只有雌家蚕不结茧或结茧与题意不符合而在家蚕群体中雌蚕不结茧的比例远大于雄蚕不结茧的比例说明L基因和Lm基因位于Z染色体上 L基因为显性基因则雌家蚕不结茧基因型为 Z^LmW 雄蚕不结茧的基因型为 Z^LmZ^Lm故选 C14.下列生物的各种性状中属于相对性状的是（）A. 豌豆的圆滑种子和皱缩种子B. 狗的长毛与卷毛C. 豌豆的白色种皮和绿色豆荚D. 豚鼠的黑色皮毛和田鼠的灰色皮毛【答案】A【解析】解 A、豌豆的圆滑种子和皱缩种子符合“同种生物”和“同一性状” 属于相对性状 A正确B、狗的长毛与卷毛符合“同种生物” 但不符合“同一性状” 不属于相对性状 B错误C 、豌豆的白色种皮和绿色豆荚符合“同种生物” 但不符合“同一性状” 不属于相对性状 C 错误D、豚鼠的黑色皮毛和田鼠的灰色皮毛符合“同一性状” 但不符合“同种生物” 不属于相对性状 D错误．故选 A．15.某种田鼠已知等位基因T（长尾）和t（短尾）位于X染色体上且带有 X^t的精子与卵细胞结合后会使受精卵死亡将长尾雄鼠与杂合长尾雌鼠杂交得到 F_1 再让 F_1相互交配得到 F_2 在理论上下列推断错误的是（）A. \ F_2中雌雄的数量比为1∶2B. \ F_2中长尾与短尾的数量比为5∶1C. \ F_2中的雌性个体中 T基因频率∶t基因频率为3∶1D. \ F_2中的雄性个体中 T基因频率∶t基因频率为3∶1【答案】C【解析】A．据题意可知长尾雄鼠的基因型为 X^TY 杂合长尾雌鼠的基因型为 X^TX^t 杂交得到 F_1中雌鼠的基因型为 1/2X^TX^T、 1/2X^TX^t 雄鼠为 1/2 X^TY、 1/2X^tY F_1雌鼠产生的雌配子的基因型为 3/4 X^T、 1/4 X^t F_1雄鼠产生的雄配子的基因型为 1/4 X^T、 1/4 X^t、1/2Y 因带有 X^t的精子与卵细胞结合后会使受精卵死亡故形成的受精卵中会有 3/16 X^T X^t和 1/16 X^t X^t死亡故 F_2雌雄鼠数量比为1∶2 A正确B．由上述分析可推知 F_2中雌鼠的基因型为 3/12 X^T X^T、 1/12 X^T X^t 均表现为长尾 F_2中雄鼠基因型为 6/12 X^T Y（长尾）、 2/12 X^tY（短尾）故长尾与短尾之比为（3/12+1/12+6/12）∶2/12=5∶1 B正确C． F_2中雌鼠个体中 T的基因频率∶t的基因频率为（3×2+1）∶1=7∶1 C错误D． F_2中雄鼠个体中T的基因频率∶t的基因频率为3∶1 D正确故选C16.下列关于基因和染色体关系的叙述正确的是（）A. 生物的基因都位于染色体上B. 等位基因位于姐妹染色单体上C. 基因在染色体上呈线性排列D. 染色体由基因和蛋白质组成【答案】C【解析】二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）17.（1）暗红眼果蝇的基因型有_______种基因型均为 AaBbdd的雌雄果蝇交配产生的子代的表现型及比例为____________________17.（2）有4个果蝇品系基因型分别为 AAbbdd、aaBBDD、aabbDD、aabbdd 由于这4个品系的果蝇均表现为白眼故不能直接观察其眼色将它们区分开现仅以这4个品系为亲本通过实验将它们区分开请写出实验思路、结果与结论①实验思路任选一个品系的果蝇依次与另外3个品系的果蝇杂交观察子代的_________________ ②结果与结论若3次杂交的子代都均为白眼则该果蝇品系的基因型为____________ 若3次杂交中有2次子代均为白眼 1次子代均为棕眼则该果蝇品系的基因型为__________ 若3次杂交中有2次子代均为白眼 1次子代均为暗红眼则该果蝇品系的基因型为___________ 若3次杂交中有1次子代均为白眼 1次子代均为棕眼 1次子代均为暗红眼则该果蝇品系的基因型为__________【答案】（1）8, 红眼:白眼=9:7【解析】解（1）由控制机理可知暗红眼果蝇的基因型为A_B_D_ 即有8种基因A、B 同时存在时为红眼基因A、D同时存在时为棕眼基因型均为 AaBbdd的雌雄果蝇交配产生的子代表现型及比例为红眼:白眼=9:7【答案】（2）①眼色的表现型及比例, ②aabbdd, aabbDD, aaBBDD, AAbbdd【解析】（2）实验思路是任选一个品系的果蝇依次与另外3个品系的果蝇杂交根据控制机理可知通过观察子代眼色的表现型及比例可以确定品系若3次杂交的子代都均为白眼则该果蝇品系的基因型为aabbdd 3次杂交中有2次子代均为白眼 1次子代均为棕眼则该果蝇品系的基因型为aabbDD 3次杂交中有2次子代均为白眼 1次子代均为暗红眼则该果蝇品系的基因型为aaBBDD 3次杂交中有1次子代均为白眼 1次子代均为棕眼 1次子代均为暗红眼则该果蝇品系的基因型为AAbbdd18.（1）杂合植株形成的配子中一般只含该对等位基因中的一个原因是_________________________________________ 若杂合植株减数分裂时由于染色体数目变异产生了含有该对等位基因的异常配子则该配子的形成是减数第___________次分裂异常导致的18.（2）为探究该对相对性状的显隐关系用自然种群中的一株红花植株作母本与纯合白花植株杂交若___________________________________________________ 则红花为显性性状若________________________ 则红花为隐性性状18.（3）研究发现该植物杂合植株的花药不能发育且红花为显性性状请用自然种群中的红花植株和白花植株为实验材料设计一次杂交实验验证基因的分离定律写出实验思路及预期结果（要求写明父本、母本）【答案】（1）杂合子细胞在减数分裂形成配子的过程中等位基因会随同源染色体的分开而分离分别进入不同的配子中, 一【解析】解（1）由于杂合子细胞在减数分裂形成配子的过程中等位基因会随同源染色体的分开而分离分别进入不同的配子中因此杂合植株形成的配子中一般只含该对等位基因中的一个若杂合植株减数分裂时由于染色体数目变异产生了含有该对等位基因的异常配子则该配子的形成是减数第一次分裂异常导致的【答案】（2）子代全为红花或出现性状分离, 子代全为白花【解析】（2）为探究该对相对性状的显隐关系用自然种群中的一株红花植株作母本与纯合白花植株杂交若子代全为红花或出现性状分离则红花为显性性状若子代全为白花则红花为隐性性状【答案】（3）用花药不能发育的红花植株作母本白花植株作父本进行杂交如果 F_1出现性状分离且性状分离比接近1 1 则可验证基因分离定律【解析】（3）实验用花药不能发育的红花植株作母本白花植株作父本进行杂交如果F_1出现性状分离且性状分离比接近1 1 则可验证基因分离定律19.（1）图甲所示细胞在减数分裂过程中出现的先后顺序依次是___________________（填字母和箭头）19.（2）图甲中不具有同源染色体的细胞有_____________19.（3）图甲中B细胞含有_______个染色体组19.（4）乙图中表示有丝分裂的阶段和减数分裂的阶段分别是_____________（填字母）19.（5）图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解形成的Ⅴ细胞的名称是______________ 图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系图丁对应于图丙中的________（填写①、②、③）则细胞Ⅳ的基因型是________19.（6）不考虑变异的情况图甲中不含有等位基因的细胞除C外还有_____________（填字母）【答案】（1）A→D→E→F→C【解析】解（1）分析图甲 A图表示细胞分裂间期可表示有丝分裂间期也可表示减数分裂间期 B表示体细胞的有丝分裂后期图C表示经过减数分裂产生的极体或卵细胞 D表示处于减一中期的初级卵母细胞 E和F分别表示减二前期和后期图因此在减数分裂过程中出现的先后顺序依次是A→D→E→F→C【答案】（2）C、E、F【解析】（2）图甲中不具有同源染色体的细胞有C极体或卵细胞 E和F减数第二次分裂前期和后期的细胞【答案】（3）4【解析】（3）B细胞处于有丝分裂后期着丝粒分裂两条姐妹染色单体分开所以染色体数量加倍即大小、形态相同的染色体由两条变成了四条故有4组染色体组【答案】（4）C、A【解析】（4）分析乙图 A段染色体数目减半表示减数分裂 B段染色体恢复表示受精作用 C段染色体数目加倍又恢复表示有丝分裂因此乙图中表示有丝分裂的阶段和减数分裂的阶段分别是C、A【答案】（5）（第二）极体, ②, aB【解析】（5）分析图丙①表示初级卵母细胞Ⅱ表示次级卵母细胞Ⅲ表示第一极体Ⅳ表示卵细胞Ⅴ表示第二极体图丁细胞处于减数第二次分裂后期且细胞质均等分裂对应于图丙中②细胞卵原细胞的基因组成为AaBb 根据减数分裂的特点细胞②的基因型为AAbb 所以细胞Ⅴ的基因组成是Ab 细胞Ⅳ的基因组成则是aB【答案】（6）E、F【解析】（6）等位基因位于同源染色体上因此不含有同源染色体的细胞不含有等位基因有C、F、F20.（1）雌鼠乙的卵细胞含有________条染色体 ________对同源染色体20.（2）用上述方法繁殖的小鼠性别是________（雌或雄）请你说明理由________________________________________________20.（3）下图甲为某小鼠细胞分裂某时期的示意图（部分染色体）图乙为小鼠某个细胞发生三个连续生理过程时细胞中染色体条数的变化曲线图甲细胞的名称是________________ 图甲细胞在图乙中所处的时期是________段内（填字母）20.（4）研究发现蛋白质CyclinB3在哺乳动物减数分裂过程中发挥独特的调控作用CyclinB3缺失的卵母细胞能够形成正常的纺锤体但同源染色体未分离说明CyclinB3缺失导致卵母细胞阻滞在________________________时期（填文字）【答案】（1）20, 0【解析】解（1）已知小鼠有20对染色体经过减数分裂产生的卵细胞中染色体数目减半故卵细胞有20条染色体但由于在减数第一次分裂同源染色体已经分离所以同源染色体对数为0【答案】（2）雌, 因为细胞中的性染色体为两条X染色体【解析】（2）科学家通过刺激雌鼠甲的卵细胞有丝分裂培养了卵生胚胎干细胞然后修改该细胞的基因使这些细胞具备精子的功能这些具备精子功能的细胞中染色体种类还是和卵细胞中的一样含有X染色体最后将这些细胞注入雌鼠乙的卵细胞这样其实相当于两个卵细胞结合含有两条X染色体发育为雌性个体【答案】（3）次级卵母细胞, EF【解析】（3）图甲处于减数第二次分裂后期由于其细胞质不均等分裂故该细胞为次级卵母细胞图乙中Ⅰ阶段为减数分裂Ⅱ阶段为受精作用Ⅲ是有丝分裂图甲细胞为第二次减数分裂后期细胞图在图乙中所处的时期是EF段内【答案】（4）减数第一次分裂中期（减数分裂Ⅰ中期）【解析】（4）卵母细胞能够形成正常的纺锤体但同源染色体未分离说明仍在减数第一次分裂中期未能顺利进入减Ⅰ后期21.（1）正常情况下白花植株的基因型有_____种在①过程中存在 RNA—DNA 的杂交区此杂交区含有 DNA 的_____________（填“模板链”或“非模板链”）21.（2）从可遗传变异的角度分析子代出现红花植株的可能原因是①γ射线照射导致植株甲种子的一个B基因突变为b基因②γ射线照射导致植株甲种子的一条含有B基因的染色体上的片段缺失③_______________________________________________________21.（3）用4种不同颜色的荧光对 A、a和 B、b 基因进行标记经显微镜观察 F_1 红花植株的根尖分生区处于有丝分裂中期的细胞的荧光点的数目为________个由此可说明γ射线照射导致甲植株种子的一个B基因突变为b基因【答案】（1）7, 模板链【解析】解（1）正常情况下白花植株的基因型有aabb、aaB_、A_B_ 总共7种在①过程中存在RNA—DNA的杂交区此杂交区含有 DNA 的模板链【答案】（2）γ射线照射导致植株甲种子的含有B基因的染色体丢失【解析】（2）从可遗传变异的角度分析子代出现红花植株的可能原因是①γ射线照射导致植株甲种子的一个B基因突变为b基因②γ射线照射导致植株甲种子的一条含有B基因的染色体上的片段缺失③γ射线照射导致植株甲种子的含有B基因的染色体丢失【答案】（3）8【解析】（3）用4种不同颜色的荧光对 A、a和 B、b 基因进行标记经显微镜观察 F_1 红花植株的根尖分生区处于有丝分裂中期的细胞的荧光点的数目为8个由此可说明γ射线照射导致甲植株种子的一个B基因突变为b基因。
(新课标通用)2020届高考生物一轮复习单元测试(五)遗传的物质基础(含解析)
单元测试(五)遗传的物质基础一、选择题1．(2018·唐山质检)真核细胞中DNA复制以以下图，以下表述错误的选项是( )A．多起点双向复制能保证DNA复制在短时间内完成B．每个子代DNA都有一条核苷酸链来自亲代C．复制过程中氢键的破坏和形成都需要DNA聚合酶的催化D．DNA分子的正确复制依赖于碱基互补配对原则答案C分析多起点双向复制能保证DNA复制在短时间内完成，A正确；由图可知，DNA的复制为半保留复制，所以每个子代DNA都有一条核苷酸链来自亲代，B正确；复制过程中氢键的破坏与解旋酶相关，子代的氢键是自动形成的，不需要酶的催化，C错误；DNA分子的正确复制依赖于碱基互补配对原则，D正确。
2．(2018·合肥一六八中段考)豌豆的粒形有圆粒和皱粒，与圆粒豌豆的DNA不一样的是，皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因，以致淀粉分支酶不可以合成，若缺少该酶会使细胞内淀粉含量降低，蔗糖含量高升，淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩。
以下相关表达正确的选项是( )A．说了然基因经过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状B．插入外来DNA序列属于基因重组C．插入外来DNA序列以致基因的选择性表达D．豌豆吸水减少成皱粒是表现型答案D分析皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因，基因经过控制酶的合成间接控制豌豆的性状，皱粒豌豆的产生属于基因突变，A、B、C错误；豌豆吸水减少成皱粒是表现型，D正确。
3．(2018·辽宁旭日三模)如图为人体内遗传信息传达的部分图解，此中a、b、c、d表示生理过程。
以下相关表达正确的选项是( )A．a过程需要某种蛋白质的催化，c过程需要用到某种核酸参加运输B．b过程应为RNA的加工过程，剪切掉了部分脱氧核苷酸C．基因表达过程中可同时进行a过程和c过程D．d过程形成的促甲状腺激素开释激素可同时作用于垂体和甲状腺答案A分析图中a过程表示转录，需要RNA聚合酶的催化，而RNA聚合酶的实质是蛋白质，c过程表示翻译，需要用到tRNA参加转运氨基酸，A正确；据图可知，b过程应为RNA的加工过程，剪切掉了部分核糖核苷酸，RNA中不含脱氧核苷酸，B错误；人体细胞属于真核细胞，a过程(转录)发生在细胞核内，而c过程(翻译)发生在核糖体上，转录后形成的mRNA经核孔进入细胞质中与核糖体结合进行翻译，C错误；促甲状腺激素开释激素只好作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，而不可以直接作用于甲状腺，D错误。
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综合高中遗传的物质基础单元测试一、单选题1．生物体内的核酸有两种：DNA 和RNA ，对于不同的生物，体内的两种核酸的种类和数量是不同的，在组成乳酸菌的细胞中含碱基A 、U 、C 、G 的核苷酸种类有A.8种 B .7种 C.4种 D.5种2．某学生制作的以下碱基对模型中，正确的是3．如果细菌基因W 与酵母菌基因V 所控制合成的蛋白质含有相同数目的氨基酸，则一般情况下，基因W 与基因V 中所含碱基数量及种类A ．两基因中的碱基数量基本相等，碱基的种类也相等B ．两基因中的碱基数量基本相等，碱基的种类不相等C ．基因V 中的碱基数量小于基因W ，两基因中的碱基种类相等D ．基因W 中的碱基数量小于基因V ，两基因中的碱基种类相等4．一个转运RNA 一端的三个碱基是CGA ，这个RNA 运载的氨基酸是A ．酪氨酸(UAC)B ．谷氨酸(GAG)C 精氨酸(CGA)D ．丙氨酸(GCU) 5．某科学家用放射性同位素15N 标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸(T)和用32P 标记尿嘧啶核糖核苷酸(U)培养蚕豆，观察根尖分生区细胞的有丝分裂。
已知蚕豆细胞有丝分裂周期是20个小时。
下图为根据这两种核苷酸被利用的情况绘制的曲线。
下列对此结果的分析中，你认为不正确的是A ．15N 利用量大，说明细胞中正在进行DNA 复制，32P 利用量大说明细胞主要进行RNA 转录B ．细胞中32P 利用量增大说明细胞在此时间内可能进行着大量蛋白质的合成C ．15N 利用量大，说明细胞内此时进行的主要是转录和翻译过程D ．32p 利用量增大，说明细胞中此时进行的主要是转录和翻译过程 6．作为基因的运输工具——运载体，必须具备的条件之一及理由是A ．能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因B ．具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达C ．具有某些标记基因，以便为目的基因的表达提供条件D ．能够在宿主细胞中复制并稳定保存，以便于筛选7．基因工程是在DNA 分子水平上进行设计施工的。
在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是 A ．人工合成目的基因 B ．目的基因与运载体结合 C ．将目的基因导入受体细胞 D ．目的基因的检测和表达8． 基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的。
从变异角度分析这属于 A ．基因突变 B ．染色体结构变异 C ．基因重组 D ．染色体数目变异 9．如果基因中4种脱氧核苷酸的排列顺序发生改变，这一变化一定导致 A ．遗传性状改变 B ．遗传密码改变 C ．遗传信息改变D ．遗传规律改变10．自然界中,一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下: 正常基因 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因3 精氨酸 苯丙氨酸 苏氨酸 酪氨酸 丙氨酸 根据上述氨基酸序列确定这3种突变基因DNA 分子的改变是: A .突变基因1和2为一个碱基的替换,突变基因3为一个碱基的增添 B.突变基因2和3为一个碱基的替换,突变基因1为一个碱基的增添 C.突变基因1为一个碱基的替换,突变基因2和3为一个碱基的增添 D.突变基因2为一个碱基的替换,突变基因1和3为一个碱基的增添11．南瓜的果实白色对黄色为显性，让白色与黄色两纯种杂交，正交和反交所结的南瓜颜色都与母本相同，但是F 1所结的南瓜均为白色，南瓜果实颜色的遗传属于A ．线粒体遗传B ．叶绿体遗传C ．细胞质遗传D ．细胞核遗传12、某DNA 分子中有脱氧核苷酸4000个，已知腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占碱基总数的60％，那么该DNA 分子连续复制2次所需要的游离鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是 ( ) A ．800个 B ．1600个 C ．2400个 D ．3200个 13、A 、C 、G 各表示核酸的一个基本单位,则“ACG ”表示的一定不是 ( )A .基因 B.密码子 C.反密码子 D.遗传信息14、人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒，即HIV 引起的；HIV 存在于患者或携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液、和乳汁中,HIV 能够攻击人体的免疫系统，导致患者丧失一切免疫功能。
下列说法不正确的是 ( )A.艾滋病是目前威胁人类生命最严重的疾病B.HIV 能在逆转录酶的作用下，以RNA 为模板形成DNA C .生活中最有可能因与患者握手而感染HIVD.补牙时，可因使用了病毒携带者使用过而未经消毒的器械而感染HIV15、体外进行DNA 复制的实验，向试管加入有关的酶、四种脱氧核苷酸和ATP ，37℃下保温。
下列叙述中正确的是 ( )A.能生成DNA，DNA的碱基比例与四种脱氧核苷酸的比例一致B.不生成DNA，因为缺少DNA模板C.能生成DNA，DNA的碱基比例不确定，且与酶的来源有一定的关联D.不生成DNA，因为实验中缺少酶催化的适宜的体内条件16．真核细胞染色体ＤＮＡ遗传信息的传递和表达过程,在细胞核进行的是（）A．复制和翻译B．转录和翻译C．复制和转录 D ．翻译17．一般情况下，同一生物个体不同功能的细胞中，转录出的mRNA（）A．种类和数量无差异B．种类相同，数量不同C．种类和数量均有差异D．种类不同，数量相同18．下列关于转录和翻译的比较错误的是（）A．需要的原料不同B．所需酶的种类不同C．均可以在线粒体和叶绿体中进行D．碱基配对的方式相同19.用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷(它们是合成核酸的原料)，分别处理活的洋葱根尖，一段时间后检测大分子放射性，最可能的结果是（）A．前者部分细胞检测到放射性，后者所有细胞都能检测到放射性B．前者所有细胞都能检测到放射性，后者只有局部区域细胞检测到放射性C．两者所有细胞都能检测到放射性D．两者所有细胞都不能检测到放射性20．某生物体内的嘌呤碱基占总数的44%，嘧啶碱基占总数的56%，该生物不可能是（）A．烟草花叶病毒B．噬菌体C．大肠杆菌D．酵母菌和人21．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。
其结果不可能．．．是（）A．含有15N 的DNA分子占1/8 B．含有14N 的DNA分子占7/8C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个D．复制结果共产生16个DNA分子22．噬菌体是一类细菌病毒。
下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中不正确的是：A．该实验不能证明蛋白质不是遗传物质，若要证明，需用分离出的蛋白质单独侵染细菌，再作观察并分析B．侵染过程的“合成”阶段，噬菌体DNA作为模板，而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供C．为确认何种物质注入细菌体内，可用32P、35S共同标记噬菌体的DNA和蛋白质，而对照组不作任何标记D．若用32P对噬菌体双链DNA标记，再转入普通培养基中让其连续复制n次，则含32P的DNA应占子代DNA总数的1/2n-123．下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。
“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”。
密码表：甲硫氨酸 AUG 脯氨酸 CCA、CCC、CCU 苏氨酸 ACU、ACC、ACA甘氨酸 GGU、GGA、GGG缬氨酸 GUU、GUC、GUA根据上述材料，下列描述中，错误的是（）A．这段DNA中的①链起了转录模板的作用B．决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC．这条多肽链中有4个“一CO—NH一”的结构D．若这段DNA的②链右侧第二个碱基T为G替代，这段多肽中将会出现两个脯氨酸24.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是（）A．人工合成基因B．目的基因与运载体结合C．将目的基因导入受体细胞D．目的基因的检测和表达25.用“鸟枪法”提取目的基因的步骤为…………………………………………………( )①用特定的限制酶切取特定的DNA片段②用限制酶将供体细胞的DNA切成许多片段③将许多的DNA片段载入运载体④选取目的基因片段载入运载体⑤通过运载体分别转入不同的受体细胞⑥让供体DNA片段在受体细胞内大量繁殖⑦找出带有目的基因的细胞，并分离出目的基因A．①②③④⑤⑥⑦ B．①③④⑤⑥⑦ C．②③⑤⑥⑦D．②④⑤⑥⑦二、多选题26．原核细胞与真核细胞基因结构的共同特点是A．编码区都有能编码蛋白质的序列 B．编码区都是连续的C．非编码区都能调控遗传信息的表达 D．非编码区都有RNA聚合酶结合的位点27．有关细胞核和细胞质遗传的叙述，正确的是A．细胞质遗传中，两亲本杂交的后代也可能会出现性状分离B．红绿色盲遗传不表现为孟德尔遗传的分离比，属于细胞质遗传C．遗传物质分别是DNA和RNAD．胡萝卜根组织培养的繁殖过程不遵循孟德尔遗传定律28．关于DNA的粗提取与鉴定的实验中，依据的原理有（）A．DNA在NaCl溶液中的溶解度，随NaCl浓度的不同而不同B．利用DNA不溶于酒精的性质，可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNAC．DNA是大分子有机物，不溶于水而溶于某些有机溶剂D．在沸水中，DNA遇二苯胺会出现蓝色反应29.关于一个典型的真核基因和原核基因结构特点的叙述中，正确的是………………( )A．都有不能转录为信使RNA的区段 B．都有与RNA聚合酶结合的位点C．都有调控作用的核苷酸序列D．都有内含子30.有关基因工程的叙述错误的是………………………………………………………( )A．限制性内切酶只在获得目的基因时才用 B．重组质粒的形成在细胞内完成C．质粒都可作运载体 D．蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料二、简答题31．（10分）遗传学的发展史可以说是人类对基因的认识史。
随着研究的深入，人们对基因有了新的认识。
阅读下列材料，回答有关问题。
材料一复合生物（如入）的基因是一个嵌合体，包含着编码部分（称外显子）和不编码部分（称内含子）。
外显子被内含子一一隔开。
材料二由基因指导合成的信使RNA开始也带有内含子，称为前体信使RNA，其内含子被切下后，再重新将外显子拼接起来，才成为成熟信使RNA，释放到细胞质中去指导蛋白质合成。
材料三内含子的切除和外显子的拼接都需要能量和酶。
材料四科学家们用嗜热四膜虫作为实验对象进行了拼接实验。
他们惊奇地发现：在不含任何蛋白质成分的四膜虫前体信使RNA提取物中加入ATP，结果发现前体信使RNA成功地完成了拼接。
（1）基因中外显子的基本组成单位是，前体信使RNA的基本组成单位是。
（2）据材料三和材料四，可以得出什么结论？（3）已知某人细胞中DNA分子上的一个碱基对（A—T）发生置换，但细胞表现一切正常，请对此作出两种合理的解释。