最新-高考二轮复习生物课时测试2018002 精品
高考生物试题-2018高考生物第二轮复习精练考试试卷(4) 最新
专题2 第2讲光合作用与细胞呼吸一、选择题1．(2018·新课标卷，3)番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是() A．光反应强度升高，暗反应强度降低B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．光反应强度不变，暗反应强度降低D．光反应强度降低，暗反应强度不变[答案] B[解析]本题主要考查影响光合作用的因素。
镁是合成叶绿素的原料，番茄幼苗在缺镁的培养液中培养，其叶绿素的合成受阻，光反应受到影响，产生的[H]和ATP不足，暗反应也因此而受到影响，从而导致光合作用强度下降。
2．下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。
下列相关叙述正确的是()A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D．氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等[答案] B[解析]本题以柱状图的形式考查不同氧浓度下植物器官有氧呼吸和无氧呼吸的情况。
解题关键是分析清楚不同氧浓度下，无氧呼吸与有氧呼吸的状况。
以CO2释放量相对值计，a浓度：氧吸收为0，只有无氧呼吸；b浓度：有氧呼吸为3，无氧呼吸为5；c浓度：有氧呼吸为4，无氧呼吸为2；d浓度：有氧呼吸为7，无氧呼吸为0。
由此判断，c浓度最适于储藏；b浓度无氧呼吸消耗葡萄糖为2.5，是有氧呼吸(0.5)的5倍；d点无氧呼吸最弱，为0。
3．(2018·上海生物)下图是线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是()A．②处发生三羧酸循环B．①处产生ATPC．②处产生二碳化合物D．③处发生H＋与O2的结合反应[答案] B[解析]本题考查线粒体的结构与细胞的有氧呼吸过程，意在考查考生对细胞呼吸过程的理解。
图示中①为线粒体外膜和内膜间的空隙，②为线粒体基质，③为线粒体的内膜。
A项正确：三羧酸循环在线粒体基质中进行，因为在这个循环中几个主要的中间代谢物是含有三个羧基的有机酸，所以叫做三羧酸循环；B项错误：线粒体中产生ATP的部位是线粒体基质和内膜。
【全国版】2018版高考生物二轮复习 全套精品专题复习配套文档(含答案)
专题一细胞的物质基础[考纲要求] 1.蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ)。
2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)。
3.水和无机盐的作用(Ⅰ)。
状元笔记1．辨清糖类和脂质的2个易错点(1)多糖的单体都是葡萄糖，但二糖并不都是由葡萄糖组成的，如蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的。
(2)等质量的脂肪和糖相比，脂肪中H比例高，故脂肪氧化分解释放的能量多，需要氧气多，产生水多。
2．4种重要化合物的特征性功能(1)主要能源物质——糖类(2)主要储能物质——脂肪(3)功能最复杂的物质(生命活动的主要承担者)——蛋白质(4)遗传物质——核酸3．巧据“颜色”确认“物质”待测液＋I 2―→呈蓝色，待测液中存在淀粉；待测液＋斐林试剂――→水浴加热呈砖红色沉淀，待测液中存在还原糖；待测液＋苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染液→呈橘黄色(或红色)，待测液中存在脂肪； 待测液＋双缩脲试剂→呈紫色，待测液中存在蛋白质(或多肽),状元反思1．蛋白质的鉴定实验中，在加相应试剂之前为何要留出部分组织样液？ 提示：作为对照，以便与鉴定后的样液颜色作对比，增强实验的说服力。
2．向某试管内无色液体中加入斐林试剂，经加热若出现砖红色沉淀，就能表明试管内含有葡萄糖吗？提示：不一定，(也可能是其他“还原糖”)。
考点一 蛋白质、核酸及其相互关系1．(2014·全国课标Ⅱ，5)关于核酸的叙述，错误的是( )A ．细胞核中发生的转录过程有RNA 聚合酶的参与B ．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA 的复制C ．双链DNA 分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D ．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA 和RNA 在细胞中的分布解析 双链DNA 分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖是通过磷酸二酯键连接的，C 错误。
答案 C2．(2013·新课标全国Ⅱ)关于DNA 和RNA 的叙述，正确的是( )A ．DNA 有氢键，RNA 没有氢键B ．一种病毒同时含有DNA 和RNAC ．原核细胞中既有DNA ，也有RNAD ．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA解析在tRNA中，也存在碱基之间的互补配对，故也有氢键，A错误；一种病毒中只含有一种核酸，可能是DNA，也可能是RNA，B错误；核糖体由蛋白质和核糖体RNA组成，不含有DNA，D错误。
2018年高考生物通用版酷练二轮专题复习：专题二 串讲一 课时作业2
课时作业2 达标练——分层训练押高考[考点全面练]1．如图是研究物质甲和物质乙对某种酶活性影响的变化曲线，下列叙述正确的是()A．物质甲能提高该化学反应的活化能B．物质乙能提高该种酶的催化活性C．减小底物浓度可以消除物质甲对该种酶的影响D．增大底物浓度可以消除物质乙对该种酶的影响解析：选D在同一底物浓度下，加入酶和物质甲后反应速率比只加酶的反应速率大，说明物质甲提高了酶的催化活性，即降低了该化学反应的活化能；在底物浓度较低的情况下，同一底物浓度下，加入酶和物质乙后反应速率比只加酶的反应速率小，说明物质乙降低了酶的催化活性；当底物浓度较小时，加入酶和物质甲后反应速率比只加酶的反应速率大，说明减小底物浓度并不能消除物质甲对该种酶的影响；从图中可以看出，当底物浓度较大时，加入物质乙和酶时与只加酶的反应速率一样，说明增大底物浓度可以消除物质乙对该种酶的影响。
2．某同学为了验证酶的相关特性及其作用底物情况进行了三组实验：实验一，某大分子物质甲与酶1混合，可得到中间产物乙；实验二，某大分子物质甲与酶1和酶2混合，可得到小分子物质a；实验三，某大分子物质甲与酶2混合，不能得到中间产物乙及小分子物质a。
下列相关推理，错误的是() A．小分子a可能是大分子物质甲的基本组成单位B．酶2的作用底物很可能是中间产物乙C．由实验一和实验三可得出酶1具有专一性D．由实验一、实验二和实验三不能得出酶具有高效性和温和性解析：选C分析实验一和实验二可知，小分子物质a可能是大分子物质甲的基本组成单位；结合实验一、实验二和实验三进行分析，酶1的作用底物是大分子物质甲，而酶2的作用底物不是大分子物质甲，酶2的作用底物很可能是中间产物乙；结合实验一和实验三进行分析可知，酶1的作用底物是大分子物质甲，但未涉及酶1对应的第二种底物，故不能推测酶1具有专一性；三组实验均未涉及无机催化剂，以及温度和pH等影响酶活性的因素，故不能得出酶具有高效性和温和性的结论。
2018版高考生物二轮复习第二部分选择题标准练(一)新人教版
选择题标准练(一)1．在细胞中，有许多相似的膜结构。
下列关于生物膜结构和功能的叙述中正确的是( ) A．生物膜的选择透过性是由膜上的蛋白质来决定的B．细胞膜外表面的载体蛋白能参与细胞间信息传递C．细胞内的单位膜折叠成囊腔和细管组成内质网，其膜上有的还含有合成磷脂的酶D．线粒体和叶绿体中的ATP的产生都是在膜上完成的解析：生物膜的选择透过性是由膜上的蛋白质和脂质共同来决定，A错误；细胞膜上的载体蛋白能参与物质的跨膜运输，细胞膜上的受体蛋白参与细胞间的信息传递，B错误；内质网是由膜连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，故其膜上有的还含有合成磷脂的酶，C正确；线粒体中ATP的产生部位有线粒体基质和线粒体内膜，D错误。
答案：C2．下列关于生物遗传、变异和细胞增殖的叙述中，正确的是( )A．三倍体的西瓜无子是由于减数分裂时同源染色体未联会B．性染色体组成为XXY的三体果蝇体细胞在有丝分裂过程中染色体数目呈现9→18→9的周期性变化C．在减数分裂的过程中，染色体数目的变化仅发生在减数第一次分裂D．HIV在宿主细胞中进行遗传信息传递时只有A—U的配对，不存在A—T的配对解析：三倍体的西瓜无子是由于减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生正常配子，A错误；正常果蝇的体细胞内含有4对共8条染色体，性染色体组成为XXY的三体果蝇的染色体数是9条，三体果蝇体细胞在有丝分裂过程中染色体数目呈现9→18→9的周期性变化，B 正确；在减数分裂的过程中，减数第一次分裂末期染色体数目减半，减数第二次分裂后期加倍，第二次分裂末期减半，C错误；HIV在宿主细胞中进行遗传信息传递时其RNA翻译时存在A—U的配对，逆转录时存在A—T的配对，D错误。
答案：B3．如图是一种单基因遗传病在某家系中的遗传系谱图，下列叙述错误的是( )A．该致病基因为隐性基因，可位于X染色体上的Ⅰ区段B．该致病基因为隐性基因，可位于性染色体上的Ⅱ区段C．该致病基因为隐性基因，位于常染色体上的概率较小D．该致病基因一定位于Y染色体的Ⅲ区段上，因患者都是男性解析：图中5号和6号表现正常、11号是患者，说明该致病基因为隐性基因，可能为常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传，若是伴X染色体遗传，致病基因可能位于X染色体上的Ⅰ区段或Ⅱ区段，A、B正确；由于患者都是男性，因此该隐性致病基因位于常染色体上的概率很小，可位于性染色体上的Ⅱ区段，C正确；若该致病基因位于Y染色体上的Ⅲ区段，则属于伴Y遗传，只能由男性传给男性，但由于6号不患病，故11号也不应患病，而据图可知11号患病，故D错误。
2018届高考生物二轮专题复习：全套测试题(18份有答案)
课时作业(一)1.下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是( )A.细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高B.人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高C.神经纤维膜内K＋/Na＋的比值，动作电位时比静息电位高D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前的高答案 D解析种子萌发时细胞代谢旺盛，自由水含量多，细胞内结合水/自由水的比值，比休眠时低，A项错误；人体细胞在进行有氧呼吸时消耗氧气，释放二氧化碳，其场所为线粒体，故同细胞质基质相比，线粒体氧气浓度降低，二氧化碳浓度升高，所以人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质低，B 项错误；神经细胞内K＋浓度明显高于膜外，而Na＋浓度比膜外低，静息电位的产生与维持主要是由于K ＋外流，动作电位产生的机制是Na＋内流，所以K＋/Na＋的比值，动作电位时比静息电位时低，C项错误；光合作用的暗反应阶段，首先发生CO2的固定，即CO2与C5化合物结合生成C3，随后在光反应产生的ATP 提供能量的前提下，C3被光反应的产物还原，所以适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前的高，D项正确。
2.(2017·潮州市二模)下列有关叙述最准确的是( )A.谷氨酸中至少含有一个肽键B.脂质中至少含有C、H、O、NC.酶的合成至少需要经过转录的过程D.细胞的相对表面积越大，物质交换速率越小答案 C解析肽键是一个氨基酸上的氨基与另一个氨基酸上的羧基脱水缩合而成，在一个氨基酸内部没有肽键，A项错误；脂质中脂肪只有C、H、O三种元素，B项错误；酶的化学本质一般为蛋白质，少数是RNA，不管是那种酶，其合成都需要经过转录才能合成，C项正确；细胞的相对表面积越大，物质交换速率越大， D项错误。
3.(2017·广州二模)下列关于生物体内水和无机盐的叙述，正确的是( )A.在人体衰老、癌变细胞中水的含量会减少B.人体血浆渗透压的维持主要依靠Na＋和K＋C.种子晒干的过程中损失的主要是结合水D.缺Mg2＋会影响叶肉细胞内水分解成O2和[H]答案 D解析在人体衰老细胞中水的含量会减少，而癌变细胞中自由水含量增加，代谢旺盛，A项错误；人体血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质有关，其中无机盐主要与Na＋、Cl－的含量有关，B项错误；种子晒干的过程中损失的主要是自由水，C项错误；镁离子是构成叶绿素的主要成分，叶绿素吸收光能，参与水的光解，所以缺Mg2＋会影响叶肉细胞内水分解成O2和[H]，D项正确。
高考生物试题-2018高考生物第二轮复习精练考试试卷(25) 最新
专题五生物的变异、育种与进化综合测试题时间：90分钟满分：100分一、选择题(2×25＝50分)1．(2018·重庆理综，4)胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的。
下列有关胰岛素的叙述，正确的是()A．胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链B．沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C．胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关D．核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素[答案] D[解析]本题考查基因表达的过程。
在编码蛋白质的基因中，只有一条链作为转录形成mRNA的模板；水浴加热蛋白质变性，分子结构遭到破坏，但不一定是肽链断裂；胰岛素的结构与功能相适应，其功能决定其空间结构破坏，功能丧失；蛋白酶的作用是水解蛋白质，可以使一条mRNA翻译形成一条肽链的胰岛素原，水解加工为具有生物活性的两条肽链的胰岛素。
2．(2018·海南生物，9)下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A．针刺指尖引起缩手反射B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制[答案] D[解析]针刺指尖引起缩手反射属于低级中枢控制的非条件反射，与高级中枢无关。
短期记忆的多次重复形成的长期记忆属于高级中枢控制的条件反射。
大脑皮层的言语区是人类特有的高级中枢。
排尿反射有两个中枢，低级中枢在脊髓，在婴幼儿时期控制排尿功能，高级中枢在大脑皮层，随着婴幼儿脑的发育，高级排尿中枢形成，脑与脊髓建立联系后，高级中枢可控制低级中枢，从而控制排尿。
意识丧失的商人，高级中枢失去对低级中枢的控制功能，病人不能自主排尿，意识恢复后，大脑皮层的高级中枢才能行使对低级中枢的控制功能。
3．(2018·青岛)利用X射线人工诱导细胞进行基因突变和利用秋水仙素诱导多倍体形成时，X射线和秋水仙素分别作用于细胞周期()A．均为前期B．均为间期C．前者为前期，后者为间期D．前者为间期，后者为前期[答案] D[解析]基因突变发生在DNA复制的过程中，DNA复制在细胞分裂的间期，秋水仙素抑制纺锤体形成，诱导染色体加倍，纺锤体形成在细胞分裂前期。
最新-高考二轮复习生物课时测试1 精品
高考二轮复习生物课时测试测试卷（一）一．选择题1．右图是某生物组织示意图，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是A．糖元和RNA B．淀粉和DNAC．淀粉和RNA D．糖元和DNA2．2018年世界上最大的水利工程——南水北调工程开工,工程近期供水目标是以解决城市缺水为主,兼顾生态和农业用水。
水是生命之源,生命离不开水。
水在生物体中的主要作用是①参与新陈代谢②参与营养物质﹑代谢废物的运输③良好的溶剂④储藏能量A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④3．下列关于体温及其调节的叙述中，错误的是①人的体温源于体内物质代谢过程中所释放出来的热量；②人的体温是指通过直肠所测得的温度；③人体感受温度变化的温度感受器分布于皮肤、黏膜和内脏器官中；④当人处于寒冷的环境中，皮肤的血管舒张，立毛肌收缩；⑤人体调节体温的主要中枢位于下丘脑；⑥人体体温调节是通过神经调节来完成的。
A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥4．2018年爆发的禽流感事件引起全球关注。
关于病毒遗传物质的叙述,下列哪一项是正确的A．都是脱氧核糖核酸B．都是核糖核酸C．同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸D．有的是脱氧核糖核酸,有的是核糖核酸5．为了研究用基因重组的方法所生产的干扰素对癌症的治疗效果，有人计划进行如下实验：（1）从癌症患者身上取得癌细胞，并培养此种细胞；（2）给培养中的癌细胞添加干扰素；（3）观察干扰素是否对癌细胞的生长带来变化上述的实验计划中存在不足。
下列可供选择的改进方法中，正确的是①将培养的癌细胞分成两组，一组添加干扰素，一组不添加干扰素，分别观察生长情况②直接给癌症患者注射干扰素，进行临床实验③设置一系列不同质量分数的干扰素，分别添加给培养中的癌细胞，观察生长情况A．①B．①②C．①③D．①②③二．非选择题30．（Ⅰ）下图表示生物体与外界环境之间进行物质交换和能量转变简图，分析回答：（1）图中①、②、④所示生理活动所需要的酶分别存在于什么结构中?①_________；②_________；④___________。
最新-2018年高三生物综合测试2 精品
18年高三生物综合测试（二）本试卷共11页，满分为150分。
考试用时120分钟。
注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4. 作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。
漏选、错涂、多涂的，答案无效。
5. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题（共64分）一、单项选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一．．．个．选项最符合题目要求。
多选、错选均不得分．．．。
1．下列依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式：由这三个氨基酸脱水缩合所的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目是A．1、1、3 B．3、3、2 C．1、1、2 D．1、2、22. 下图示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系(纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态)。
则a、b、c三幅图的横坐标表示的条件对应正确的一组是A．载体数量、温度变化、氧气浓度B．氧气浓度、温度变化、载体数量C．载体数量、氧气浓度、温度变化D．温度变化、载体数量、氧气浓度3．制作显微装片时，有些需要将细胞杀死，有些需要继续保持细胞活性，下列实验中，显微镜下观察到的仍是活细胞的是A．用吡罗红甲基绿染色剂显色的洋葱鳞片叶细胞B．用健那绿显示线粒体的人口腔上皮细胞C．置于清水中不发生质壁分离复原的洋葱鳞片叶表皮细胞D．观察根尖分生区有丝分裂装片中处于分裂期的细胞4．下列有关显微镜操作及原理的叙述，错误的是A．换用高倍镜后，物像变大，视野变暗B．目镜的放大倍数越小，镜头越长C．物像的放大倍数是指物体表面积的放大倍数D．若切片放反，会导致转换高倍镜后看不清原来已观察到的物体5．在培养皿底部铺上棉花，将生理状况相同的豌豆的种子放在棉花上。
最新-高三轮复习生物课时测试卷 精品
高考二轮复习生物课时测试测试卷（十三）一．选择题1．下列关于细胞结构、功能及分化的叙述，错误的是（）A．参与暗反应的酶分布在叶绿体的囊状结构薄膜上B．淋巴细胞识别各种抗原与淋巴细胞膜表面的糖被密切相关C．癌细胞容易分散和转移是由予癌细胞膜上糖蛋白等物质减少的缘故D．外胚层形成不同组织和器官离不开细胞分化2．正常成年人食用过多的高蛋白食物后，人体细胞所进行的下列代谢活动中，一般不会显著增强的是（）A．合成组织蛋白质B．脱氨基作用C．合成糖类和脂肪D．氨基转变成尿素3．为了探究植物呼吸强度的变化规律，研究者在遮光状态下，测得了相同的新鲜菠菜叶在不同温度和02含量条件下的CO2释放量，结果如下表(表中数据为相对值)。
下列有关分析，错误的是（）A．根据变化规律，表中10℃、1.0％条件下的数据很可能是错误的B．温度为3℃、O2含量为3.0％是贮藏菠菜叶的最佳环境条件组合C．O2含量从20．0％升至40．0％时。
O2含量限制了呼吸强度的继续升高D．在20℃条件下，O2含量从0.1％升高到3.0％的过程中，细胞无氧呼吸逐渐减弱4．下列关于微生物代谢及调节的叙述，错误的是（）A．微生物合成的激素属于次级代谢产物，与自身代谢的调节基本无关B．组成酶的合成受基因的控制，而诱导酶的合成还要受环境的制约C．处于对数期的细菌代谢旺盛，而大量积累代谢产物的时期是稳定期D．酶活性的调节机制是通过代谢产物致使酶的结构发生不可逆性变化来实现5．利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛索。
下列相关叙述，正确的是（）A．人和大肠杆菌在合成胰岛素时，转录和翻译的场所是相同的B．DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合”C．通过检测，大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌D．人和大肠杆菌在合成胰岛素时，用于转录的模板链是相同的二．非选择题30．(21分)小鼠的皮毛颜色由位于不同对的常染色体上的两对基因(A、a和R、r)控制，共有四种表现型(见下右图)。
2018年高考生物酷练二轮专题复习：专题三 串讲三 课时作业2 含解析
课时作业2 达标练——分层训练押高考[考点全面练]1．某二倍体植物染色体上的基因E2发生了基因突变，形成了它的等位基因E1，导致所编码的蛋白质中氨基酸数目减少，下列叙述正确的是()A．基因E2形成E1时，该基因在染色体上的位置和其上的遗传信息会发生改变B．基因E2突变形成E1，该变化是由基因中碱基对的缺失导致的C．基因E2形成E1时，一定会使代谢加快，细胞中含糖量增加，采摘的果实更加香甜D．在自然选择作用下，该种群基因库中基因E2的基因频率可能会发生改变解析：选D发生基因突变时，基因在染色体上的位置不变；由题中信息可知该基因突变导致蛋白质中的氨基酸数目发生变化，可能是碱基对的替换、增添或缺失导致终止密码子提前出现；基因突变的方向具有不定向性，不一定能产生优良性状，因此不能确定该基因突变能使代谢加快、果实变甜；突变形成的基因E1若在自然选择下能保留下来，则基因库中基因E2的基因频率发生改变，若不能则相当于基因库未改变。
2．某个种群由于隐性基因d纯合时致死，该种群只有两种基因型：DD和Dd，已知基因型DD的频率为20%、Dd的频率为80%，让该种群随机交配繁殖一代，相关说法正确的是()A．后代中基因型Dd的频率为4/7B．随机交配种群的基因频率不变，因而没有发生进化C．后代中基因D和d的频率分别为3/4、1/4D．若让该种群自交，则后代中基因型Dd的频率为1/3解析：选A基因D的频率＝20%＋80%×1/2＝60%，基因d的频率＝1－60%＝40%，随机交配繁殖一代后，DD的频率＝60%×60%＝36%，Dd的频率＝2×40%×60%＝48%，dd个体致死，因此Dd基因型的个体占48%/(36%＋48%)＝4/7，基因型DD的个体占3/7；随机交配繁殖一代后，基因D的频率为(3/7×2＋4/7)/2＝5/7，基因d的频率为1－5/7＝2/7，基因频率发生了变化，因而种群发生了进化；若让该种群自交，DD(20%)自交，后代全为DD(20%)，Dd(80%)自交，后代中DD占1/4×80%＝20%，Dd占2/4×80%＝40%，则后代中基因型Dd的频率为40%/(20%＋20%＋40%)＝1/2。
最新-2018年高三生物全国统一标准测试(二)答案 精品
18-18年高三生物全国统一标准测试(二)答案1.B2.D3.C4.B5.A6.C7.B8.D9.D 10.A 11.D 12.B 13.C 14.B 15.D 16.D 17.D 18.C 19.A 20.B 21.C 22.B 23.D 24.B 25.A 26.A 27.D 28.D 29.C 30.A 31.D 32.D 33.D 34.D 35.C 36.D 37.B 38.B 39.C 40.A41.（6分）（1）甲、丙（2）生长素能促进子房发育成果实（3）传粉后，子房能发育成果实，种子能促进子房发育成果实（4）果实幼小时除去种子子房停止发育（5）幼嫩种子合成生长素，促进子房发育成果实42.（6分）（1）64 61（2）核糖体、氨基酸、转运RNA、ATP、酶等（2分）（3）11 2243.（15分）（1）4 （2）8 （3）有丝分裂中减数第二次（4）A、C、D（5）ATP线粒体（6）同B图（2分）（7）减数第二次分裂的后着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体（2分）精子细胞（8）精巢A→D→C→B→E→F44.(5分)种生活力使遗传物质得到恢复，使后代具有更大的生活力和变异性（2分）具有双亲的遗传物质45.（8分）（1）DNA复制逆转录（2）RNA 转录RNA复制（3）360 120 （4）逆转录46.（8分）（1）常（2）Aa AA或Aa （3）Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅲ9、Ⅲ10 （4）1/3 1/36（各2分）47.（7分）（1）有性生殖（2）水吸胀作用（3）增多减少高尔基体、核糖体、线粒体（4）重力使生长素分布不均匀（向地侧分布较多，抑制生长）48.（5分）（1）血友病男孩（2）0男性1/8（2分）。
最新-2018年高三生物第二次教学质量检测试题 精品
18年高三生物第二次教学质量检测试题1、如图表示某生态系统中4种成分之间的关系，以下相关叙述中不正确的是A 、甲、乙、丙所包含的所有种群构成群落B 、乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越多C 、从图中可以分析出缓解温室效应的措施是增加b 过程D 、甲中不可能包含细菌，丙主要由细菌和真菌等微生物组成2、下列对右图曲线a 和b 的描述正确的是A 、a 和b 可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中三磷酸腺苷和还原型辅酶II 含量的变化B 、a 和b 可分别代表萌发的植物种子在出土之前干重和蛋白质种类的变化C 、a 和b 可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化D 、a 和b 可分别代表艾滋病感染者在患病期间体内T 淋巴细胞和HIV 数量的变化3、下列有关生物工程的叙述中正确的是A 、单克隆抗体的制备利用了细胞融合的原理B 、人和大肠杆菌在合成胰岛素时，转录和翻译的场所是相同的C 、DNA 连接酶和质粒是构建重组质粒的工具酶D 、微生物酶活性的调节机制是通过代谢产物致使酶的结构发生不可逆性的变化来实现的4、下列有关特异性免疫的叙述的正确的是A 、某患儿胸腺先天性缺失，则该患儿丧失所有特异性免疫功能B 、效应T 细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭C 、有人吃了海鲜会产生腹泻、呕吐等过敏反应症状，该反应中产生的抗体主要存在血清中D 、感染结核杆菌后，机体需要通过细胞免疫的作用将其消灭5、某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中一个包上黑色胶布，再包以锡箔，另一瓶不包裹，装入等量水样，沉入取水样深度，24h 后取出测溶氧量，则下列说法正确的是、该实验可以测定某水层水样的光合作用总量B 、该实验可以测定某水层水样的呼吸量C 、该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定D、该实验必须再取一瓶水样，测定水中原有的溶氧量才能测出水层水样的光合作用总量30、（20分）如图为人体组织结构模式图，据图回答： ⑴若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起如图所示中哪一部分液体增多？［ ］（填序号），其结果将会引起 。
最新-高考二轮复习生物课时测试7 精品
高考二轮复习生物课时测试测试卷（七）一．选择题1．2018年10月2日，瑞典卡罗林斯卡医学院宣布，2018年诺贝尔生理学奖或医学奖授予美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅格，以表彰他们发现了RNA干扰现象。
这两位科学家进行的实验研究，发现一种有效地中止有缺陷的基因表达的机制，为研发控制这种基因和与疾病作斗争的新药提供了可能性。
一种新发现的细菌质粒中，有甲、乙、丙等基因。
下图表示用限限制性内切酶处理这种质粒后得到的片段。
下列几组叙述中，正确的是（）①基因甲、乙、丙的遗传不遵循孟德尔遗传定律②若利用药物阻之际因甲的表达，则基因乙、丙也将不能表达③若控制合成含有m个氨基酸的蛋白质，基因甲的长度一定比水稻中基因的长度要长④基因甲、乙、丙中，都有RNA聚合酶结合位点，有利于基因的表达，也为RNA的干扰提供了可能A．①④B．①②③C．②③④D．①②③④2．下列叙述中，与所给模型不相符合的是（）A．若X表示种群数量，则①可能代表出生或迁入B．若X表示T淋巴细胞的数量，则①可能代表白细胞介素—2C．若X表示胰高血糖素的含量，则②可能代表胰岛素D．若X表示生态系统抵抗力稳定性，则②可能代表物种丰富3．基因型为Yy的动物，在其精子的形成过程中，基因YY、yy、Yy分开分别依次发生在下列哪几个阶段：①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次组精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞变形形成精子A．①②③B．②②③C．②③④D．③③②4．我国生物学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞内的一条染色体上，并成功表达，培育出了抗虫棉。
下列有关叙述中，不正确的是（）A．基因的非编码区对于抗虫基因在棉花细胞内的表达不可缺少B．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染C．检测抗虫基因是否表达，可通过引入害虫侵害棉花，观察侵害的结果如何进行判断D．在转基因植株自交产生的F1代中，具有抗虫基因的植株占植株总数的25%5．下图是人体和人体细胞内某些信息传递机制模式图（图中箭头表示信息的传递增方向，①和②分别表示过程或物质）。
2018届高三生物二轮复习 课时作业20 组选择题标准练
20组选择题标准练每组6个选择题，每小题6分，共36分，测试时间15分钟标准练11．(2017·山东齐鲁名校联考)蛋白质是生命活动的主要承担者，下列有关蛋白质结构和功能的说法，正确的是( )A．氨基酸是组成蛋白质的基本单位，每种氨基酸分子都只含有1个氨基和1个羧基，氨基酸的不同在于R基的不同B．胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分子中肽键的数目是49个C．蛋白质种类繁多的原因之一是氨基酸互相结合的方式不同D．有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素、雄性激素等答案：B解析：每种氨基酸分子至少都含有1个氨基和1个羧基，氨基酸的不同在于R基的不同，A错误；蛋白质中肽键数目＝氨基酸数目－肽链数，即胰岛素分子中肽键的数目＝21＋30－2＝49(个)，B正确；蛋白质种类的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，不同氨基酸互相结合的方式是相同的，C错误；雄性激素是固醇类物质，D错误。
2．(2017·广东期末)细胞膜在生命活动中具有重要作用。
下列相关叙述错误的是( ) A．细胞膜的流动性使细胞膜具有识别外界信息的作用B．生物膜的功能主要由膜蛋白实现C．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性D．细胞膜上磷脂和胆固醇使细胞膜既有一定的流动性又比较坚实答案：A解析：生物膜的功能复杂程度主要与生物膜上的蛋白质有关，B正确。
细胞膜控制物质进出具有选择性，C正确。
细胞膜的流动镶嵌模型认为磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架，蛋白质镶嵌或贯穿其中，另外许多细胞的细胞膜夹杂着刚性的胆固醇，磷脂的尾和胆固醇一起存在于磷脂双分子层的内部，使得细胞膜既有一定的流动性，又比较坚实，D正确。
细胞膜与细胞的物质交换、细胞识别、免疫等有密切的关系，而细胞膜的流动性是结构特点，与识别外界信息无关，A错误。
3．下列有关ATP、酶的叙述，正确的是( )A．人体内成熟的红细胞中产生的ATP都来自于线粒体B．蓝藻体内的叶绿体中含有ATP水解酶和ATP合成酶C．酶只在体内环境发挥催化作用，而不能在体外环境发挥催化作用D．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是构成某些酶的组成单位之一答案：D解析：本题考查ATP、酶的相关知识，意在考查考生的理解、应用及分析能力。
2018高考生物二轮阶段滚动检测(二)
阶段滚动检测(二>必修1(90分钟 100分>第Ⅰ卷(选择题共44分>一、选择题(共22小题，每小题2分，共44分>1.(滚动单独考查>构成各种生物体的细胞种类繁多，结构与功能各异，除极少数特化的细胞外，它们都具有基本共性。
下列关于细胞共性的叙述中，不正确的是( >afkWbFTsrSA．都有以磷脂双分子层为基本支架的细胞膜B．都含有DNA和RNA两类核酸C．都有蛋白质的“合成机器”核糖体D．都能进行有丝分裂2.(滚动单独考查>下列有关细胞膜的叙述正确的是( >A.膜磷脂的合成与内质网有直接关系，膜蛋白的合成与内质网无直接关系B.膜磷脂与膜的选择透过性有直接关系，膜蛋白与膜的选择透过性无直接关系C.膜磷脂与膜的流动性无直接关系，膜蛋白与膜的流动性有直接关系D.膜磷脂与突触中兴奋的传递有直接关系，膜蛋白与突触中兴奋的传递有直接关系3.用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列错误的结论是( >A.光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2OB.光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2C.有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2D.有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O64.(2018·池州模拟>下列有关酶的叙述中，正确的是( >A.人体血液凝固是一系列酶促反应过程，采集到的血液在体外0 ℃温度条件下凝固最快B.多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，这种药片的主要功能是提供能量C.常温常压下，要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气，应投入新鲜猪肝D.在测定唾液淀粉酶活性时，将溶液pH由3上升到6的过程中，该酶的活性将不断上升5.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，在显微镜下能观察到的现象是( >A.分生区细胞呈正方形，排列紧密B.同源染色体分别向细胞两极移动C.中期不仅染色体形态和数目清晰，赤道板也很清晰D.在时间允许的情况下，可以观察到一个细胞从间期到末期的连续分裂过程6. (2018·亳州模拟>将数量相等的两组小鼠肝细胞，用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养，A组加入某种物质，B组不加，经过一段时间培养后，洗去培养液，分别取出两组的全部细胞，测量每组的总放射强度，结果A组明显大于B组。
2018高考生物二轮课时提能演练(十七) 2.2.2、3
课时提能演练(十七>(45分钟 100分>一、选择题(共10小题，每小题6分，共60分>1.(2018·安庆模拟>下列与性染色体有关地叙述中，正确地是( >A．公鸡地精原细胞中既有X染色体，也有Y染色体B．玉M地雌花和雄花细胞中染色体组成不同C．果蝇地次级精母细胞中只有Y染色体D．环境也会影响生物性别地分化2.(预测题>在果蝇中，长翅(B>对残翅(b>是显性，位于常染色体上；红眼(A>对白眼(a>是显性，位于X染色体上.现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁，这四只果蝇地表现型全是长翅红眼，用它们分别交配，后代地表现型如下：甲×丁乙×丙乙×丁↓↓↓长翅红眼长翅红眼长翅红眼、残翅红眼长翅白眼长翅白眼、残翅白眼对这四只果蝇基因型地推断正确地是( >A.甲为BbX A YB.乙为BbX a YC.丙为BBX A X AD.丁为bbX A X a3.(易错题>下列是人类有关遗传病地四个系谱图，与甲、乙、丙、丁四个系谱图相关地说法正确地是( >A.乙系谱图中患病男孩地父亲一定是该致病基因地携带者B.丁系谱图中地夫妻再生一个正常男孩地几率是1/8C.甲、乙、丙、丁都可能是常染色体隐性遗传病D.甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲症地系谱图4.(2018·莱芜模拟>人类性染色体上存在着同源区(Ⅱ>和非同源区(Ⅰ、Ⅲ>，如图所示.下列有关叙述错误地是( >A.Ⅰ片段上隐性基因控制地遗传病患者男性明显多于女性B.Ⅱ片段上地基因能发生交叉互换C.Ⅲ片段上基因控制地遗传病患者全为男性D.性染色体上地所有基因都能控制性别5.(2018·郑州模拟>分析下面家族中某种遗传系谱图，相关叙述不正确地是( >A.Ⅲ8与Ⅱ3基因型相同地概率为2/3B.理论上，该病男女患病概率相等C.Ⅲ9和Ⅲ8婚配，后代中女孩地发病概率为1/18D.Ⅲ7肯定有一个致病基因由Ⅰ2传来6.某雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制.现有三组杂交实验，结果如下表：下列有关表格数据地分析，错误地是( >A.仅根据第2组实验，无法判断两种叶型地显隐性关系B.根据第1组或第3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上C.用第2组地子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代性状分离比为3∶1D.用第1组子代地阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代窄叶植株占1/87.(2018·合肥模拟>下列有关性别决定地叙述，正确地是( >A.含X地配子数∶含Y地配子数=1∶1B.XY型性别决定地生物，Y染色体都比X染色体短小C.含X染色体地精子和含Y染色体地精子数量相等D.各种生物细胞中地染色体都可分为性染色体和常染色体8.(2018·安庆模拟>人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色地基因(T>位于X染色体上.已知没有X染色体地胚胎是致死地.如果褐色地雌兔(性染色体组成为XO>与正常灰色(t>雄兔交配，预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为( > A.3/4与1∶1B．2/3与2∶1C.1/2与1∶2D．1/3与1∶19.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状地遗传实验，结果如下：①♀灰身红眼×♂黑身白眼下列说法不正确地是( >A.实验中属于显性性状地是灰身、红眼B.体色和眼色地遗传符合自由组合定律C.若组合①地F1随机交配，则F2雄果蝇中灰身白眼地概率为3/4D.若组合②地F1随机交配，则F2中黑身白眼地概率为1/810.(预测题>如图所示遗传系谱中有甲(基因设为D、d>、乙(基因设为E、e>两种遗传病，其中一种为红绿色盲症.下列有关叙述中正确地是( >A.甲病基因位于常染色体上，乙病基因位于X染色体上B.Ⅱ6地基因型为DdX E X e，Ⅱ7地基因型为DDX e Y或DdX e YC.Ⅲ13所含有地色盲基因只来自Ⅰ2D.Ⅱ7和Ⅱ8生育一个两病兼患地男孩地几率为1/8二、非选择题(共2小题，共40分>11.(21分>如图甲是果蝇细胞分裂某时期模式图.请分析回答：(1>该图细胞处在_______(填细胞分裂时期>，图中有_____对同源染色体.该生物体细胞中，染色体数最多可达_____条.(2>XY染色体地结构与常染色体不同：X和Y染色体有一部分是同源地(乙图中Ⅰ片段>，该部分基因互为等位基因；另一部分是非同源地(乙图中地Ⅱ-1、Ⅱ-2片段>，该部分基因不互为等位基因.控制人类红绿色盲性状地基因位于乙图中地______片段.该性状地遗传遵循_____定律.假设控制某性状地等位基因(Aa>位于图中XY染色体地Ⅰ片段中，有同学认为：Ⅰ片段地基因遗传特点与性别无关，与常染色体上地基因完全相同.如亲本地基因型为X A X A×X a Y a时，子代地表现型与性别无关.请举出一个不支持这一观点地杂交亲本组合_____.Ⅱ-1片段地基因，在遗传上有哪些特点：________________________________________.12.(19分>(探究创新题>某自然种群地雌雄异株植物为XY型性别决定，该植物地花色(白色、蓝色和紫色>是由常染色体上地两对独立遗传地等位基因(A和a、B和b>控制，叶型(宽叶和窄叶>由另一对等位基因(D和d>控制，宽叶(D>对窄叶(d>为显性，请据图回答：注：图甲为该种植物地花色控制过程.图乙为该种植物地性染色体简图，图中地Ⅰ片段为同源部分，图中地Ⅱ、Ⅲ片段为非同源部分.(1>图甲中地基因是通过控制______地合成来控制代谢过程，从而控制该种植物地花色性状.(2>该种植物地白花植株与蓝花植株杂交，F1全为紫花植株，则控制花色地亲本基因型分别是______、______.用F1中雌雄植株相互杂交，F2地花色表现型及其比例为______.(3>图甲说明，基因与其控制地性状之间地数量对应关系是________________.(4>若控制叶型地基因位于图乙中地性染色体上，但不知是位于Ⅰ片段，还是仅位于Ⅱ片段上，现有各种叶型地纯种植物若干，请利用一次杂交实验来推断等位基因(D和d>是位于Ⅰ片段，还是仅位于Ⅱ片段上，请写出遗传图解，并用文字简要说明推断过程.答案解读1.【解读】选D.鸡属于鸟类，其性别决定是ZW型，不是XY型，因而细胞中没有X和Y染色体；玉M雌雄同株，细胞中没有性染色体，雌花和雄花细胞中染色体组成相同；果蝇地次级精母细胞中有可能只含Y染色体而不含X染色体，也可能含X染色体而不含Y染色体；性别也是一种性状，其发育同样受环境影响.2.【解读】选C.根据乙×丁地杂交组合后代，既有长翅又有残翅，而亲代均为长翅果蝇，所以乙和丁控制翅形地基因型均为Bb，又由于后代既有红眼又有白眼，而亲代均为红眼果蝇，故控制眼色地基因型乙为X A Y，丁为X A X a，所以乙地基因型为BbX A Y，丁地基因型为BbX A X a；再根据甲×丁杂交后代均为长翅，可推知甲果蝇中控制翅形地基因型为BB，而甲果蝇为红眼雄性个体，所以甲果蝇地基因型为BBX A Y；又根据乙×丙杂交后代只有长翅红眼，可推知丙地基因型为BBX A X A.3.【解读】选B.乙系谱图肯定是隐性遗传病，但不能确定是在常染色体上还是X染色体上，若在X染色体上，则父亲不是该致病基因地携带者；丁系谱图所示为常染色体显性遗传病，双亲基因型为Aa，生正常孩子(aa>地几率是1/4，则生一个正常男孩地几率是1/8；乙有可能是红绿色盲症地系谱图.【方法技巧】“男孩患病”和“患病男孩”地概率计算(1>位于常染色体上地遗传病：如果控制遗传病地基因位于常染色体上，由于常染色体与性染色体是自由组合地，在计算“患病男孩”与“男孩患病”地概率时遵循以下规则：患病男孩地概率=患病孩子地概率×1/2；男孩患病地概率=患病孩子地概率.(2>位于性染色体上地遗传病：如果控制遗传病地基因位于性染色体上，由于该性状与性别联系在一起，所以在计算“患病男孩”与“男孩患病”地概率时遵循伴性遗传规律，即从双亲基因型推出后代地患病情况，然后再按以下规则：患病男孩地概率=患病男孩在后代全部孩子中地概率；男孩患病地概率=后代男孩中患病地概率.4.【解读】选D.性染色体上地基因并不都决定性别，例如X染色体上地色盲基因.5.【解读】选C.5号和6号正常，生有一个患病地女儿，所以该遗传病为常染色体隐性遗传病.8号个体地基因型为1/3AA或2/3Aa，9号个体地基因型为1/3AA或2/3Aa，所以二者婚配后，后代女孩患病概率为2/3×2/3×1/4=1/9. 6.【解读】选D.根据第1组实验可以看出，阔叶×阔叶→阔叶、窄叶两种类型，因此可以判断出阔叶是显性性状，窄叶是隐性性状.根据第1组或第3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上.仅根据第2组实验，无法判断两种叶型地显隐性关系.用B表示阔叶基因，b表示窄叶基因，用第2组地子代阔叶雌株(X B X b>与阔叶雄株(X B Y>杂交，后代地性状分离比为阔叶∶窄叶=3∶1.第1组地子代阔叶雌株(基因型是1/2X B X B与1/2X B X b>与窄叶雄株(X b Y>杂交，后代窄叶植株：1/2×1/2=1/4.7.【解读】选C.含X地配子包括精子和卵子，含Y地配子只有精子，所以配子数不具有可比性；XY型性别决定地生物，Y染色体不一定都比X染色体短小，如果蝇地Y染色体比X染色体大；没有性别分化地生物，一般不具有常染色体和性染色体地区别，如玉M.X、Y染色体是一对同源染色体，在配子形成过程中地减数第一次分裂后期，X、Y染色体彼此分离，进入到不同配子中，结果使含X染色体地精子和含Y染色体地精子数量相等.8.【解读】选B.已知褐色雌兔为(X T O>，正常灰色雄兔为(X t Y>，两兔交配，其子代基因型分别为X T X t、X t O、X T Y、OY，因没有X染色体地胚胎是致死地，因此子代只有X T X t、X t O、X T Y三种基因型兔，且数量之比为1∶1∶1，子代中X T X t为褐色雌兔，X t O为正常灰色雌兔，X T Y为褐色雄兔，故子代中褐色兔占2/3，雌雄之比为2∶1.9.【解题指南】1.考查实质：(1>基因位置和显隐性关系地判断；(2>随机交配地计算方法.2.解题关键：解答本题首先要理解由①组合确定灰身和红眼为显性性状，关键是明确F1随机交配是所有地雌性个体和所有地雄性个体间地结合.【解读】选C.根据第①组地实验可以判断出灰身是显性性状、红眼是显性性状；根据第②组地后代可以判断出控制眼色遗传地基因位于X染色体上.假设控制体色地基因用B和b表示，控制眼色地基因用A和a表示，第①组F1地基因型为BbX A X a×BbX A Y，则F2雄果蝇中灰身白眼地概率为3/4×1/2=3/8；第②组F1地基因型为BbX A X a×BbX a Y，则F2中黑身白眼地概率为1/4×1/2=1/8.10.【解读】选A.通过Ⅱ5、Ⅱ6生出Ⅲ10甲病女患者，判断出甲病属于常染色体隐性遗传病，所以乙病就是色盲，为伴X染色体隐性遗传病；Ⅱ6不患病，而她地父亲患色盲，所以Ⅱ6为X E X e，生出Ⅲ10患甲病，所以为Dd，结合起来基因型为DdX E X e；Ⅱ7患色盲所以是X e Y，不患甲病，生出来Ⅲ13患甲病，所以是Dd，结合起来就是DdX e Y；Ⅲ13是女性色盲所以基因型为X e X e，一个来自Ⅱ7，一个来自Ⅱ8，Ⅱ8地父亲正常，所以只能来自母亲Ⅰ3，Ⅱ7父亲虽然患病，但是Ⅱ7是男地只能从Ⅰ1获得Y染色体，所以色盲基因只能来自Ⅰ2；Ⅱ7基因型为DdX e Y，Ⅱ8基因型为DdX E X e，用分支法可知Dd与Dd生出来dd患病地几率是1/4，X e Y和X E X e生出来患病男孩地几率也是1/4，两病兼患地男孩地几率是1/16.【方法技巧】遗传中基因型地相关判断(1>基因型地确定方法——画线法具体操作如下：①根据亲代地表现型将能确定地部分写出来，不能确定地部分画横线表示.②再根据子代表现型及比例关系，确定没有确定地部分.③综合写出正确地基因型.(2>基因来源地确定方法——推理法，具体做法是根据染色体地传递规律进行推导.①父亲地Y染色体只能由父亲传给儿子，不传给女儿.②父亲地X染色体只能传给女儿，不传给儿子.③儿子地X染色体只能来自母亲.11.【解读】(1>甲细胞中，位于赤道板上地四条染色体形态均不相同，故不含有同源染色体，因此甲细胞处在减数第二次分裂中期.此时细胞含有4条染色体，因此体细胞中含有8条染色体.体细胞中有丝分裂地后期染色体数最多，可达16条.(2>色盲基因位于X染色体地非同源区段，但是该性状地遗传也是遵循基因分离定律地.位于性染色体地同源区段地基因与性别也是相关地，例如X a X a与X a Y A地后代、X a X a与X A Y a地后代其性状均与性别有关.只位于Y染色体地非同源区段地基因其性状只能在后代雄性个体中得以表达.答案：(1>减数第二次分裂中期016(2>Ⅱ-2基因分离X a X a×X a Y A、X a X a×X A Y a等均可Y染色体上地基因能在后代中雄性个体上得到表达，在后代地雌性个体中不能表达12.【解读】本题考查基因地自由组合定律及遗传学实验设计.(1>据图甲，很明显体现地是基因通过控制酶地合成来控制代谢过程，从而控制该植物地花色性状地过程示意图，属于基因对性状地间接控制.(2>据甲图，A_B_表现为紫花，A_bb表现为蓝花，aaB_和aabb都表现为白花，该种植物地白花植株与蓝花植株杂交，F1全为紫花植株，则控制花色地亲本基因型只能为aaBB和AAbb， F1地基因型为AaBb，类似于孟德尔地两对相对性状地豌豆杂交实验，所以F2地花色表现型及其比例为紫色∶蓝色∶白色=9∶3∶4.(3>图甲说明，基因与其控制地性状之间地数量对应关系是多对一.(4>用一次杂交实验来推断等位基因(D和d>是位于Ⅰ片段还是仅位于Ⅱ片段上，最好是选择隐性雌个体和显性雄个体，如果是伴性遗传地话，这种亲本杂交后代性状与性别关联程度最明显，易于区分.答案：(1>酶(2>aaBBAAbb紫色∶蓝色∶白色=9∶3∶4(3>一个性状可能受到2个或多个基因控制(4>用纯种窄叶雌株与宽叶雄株杂交，若子一代雄株为宽叶，则等位基因(D和d>位于Ⅰ片段，若子一代雄株为窄叶，则等位基因(D和d>仅位于Ⅱ片段上.申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途.。
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高考二轮复习生物课时测试
测试卷（十一）
一．选择题
1．糖类、脂质和蛋白质3种有机物在动物体内的代谢过程中都出现的变化是（）
①分解后释放能量②可在体内储存
③其中一种有机物完全可以由另外两种物质转变来④能成为某些细胞成分
⑤氧化分解后能生成H2O、CO2和尿素
A．①②B．③④C．②⑤D．①④
2．一个外来物种种群侵入到一个新的环境，不可能会出现的情况是（）A．该种群由于不适应新环境而遭淘汰
B．该种群威胁到新环境内物种多样性
C．该种群数量增长不受新环境中已有天敌的制约
D．该种群数量在一段时间内呈“J”型增长
3．几百年来在珠江三角洲地区流行的“桑基鱼塘”是将低洼稻田挖深作塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥作肥料，从而获得稻、鱼、蚕三丰收。
下列有关“桑基鱼塘”的说法不正确的是（）A．该生态系统在一定程度上实现了对能量的多级利用
B．该生态系统是生态农业的雏形
C．该生态系统物种多样性得到了较好的保护
D．该生态系统稳定性的维持需要人的干预
4．诱导酶的总量约占细胞蛋白质含量的10%。
通过微生物代谢的调节，微生物可最经济地利用营养物质，并做到“既不缺乏也不剩余”。
以下说法正确的是（）A．所谓“既不缺乏也不剩余”指的是酶合成的调节，并不包括酶活性的调节
B．诱导酶的合成只受环境中诱导物的调节
C．通过改变微生物膜的通透性而调节物质出入细胞，这是酶活性的调节
D．细菌在调整期时合成诱导酶的速率快
5．下列说法正确的是（）
①水稻（2n=24)一个染色体组有12条染色体，水稻单倍体基因组有13条染色体
②普通小麦的花药离体培养后，长成的植株细胞中含三个染色体组，但不是三倍体
③番茄和马铃薯体细胞杂交形成杂种植株含两个染色体组，每个染色体组都包含番茄和马铃薯的各一条染色体
④马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体，而雄蜂是可育的单倍体
A．①②B．②④C．②③④D．①②③④
二．非选择题
30．完成下列各题
（一）下面是一小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题。
（1）将发芽种子的研磨液置于试管中加入班氏试剂，并___________，试管中出现砖红色，说
明发芽的小麦种子含有_________。
（2）在盛有10mL3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，由此可以推测发芽的小麦种子中可能含有_________________。
（3）小麦幼根吸水能力最强的部位是_________区。
用显微镜观察此区的徒手纵切片，可见到该区已分化出木质部，其中输送水分的是_____________。
（4）为了研究小麦染色体的数目、大小和形态特征，应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于______期的细胞染色体。
若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部，则此根尖分生组织细胞的染色体与处理前相比较，其数目____________。
（5）若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是___________________________。
（6）现有在培养皿中萌发至3cm的小麦幼苗，罩以侧面开一个小孔的纸盒，胚芽鞘弯向小孔生长。
请设计一个实验方法，在细胞水平证明，向光一侧细胞生长慢，被光一侧细胞生长快：
___________________________________________________________。
（二）下表为某培养液成分：
（1）该培养基可培养的微生物的同化作用类型是。
（2）此培养液能否用于甘蔗苗的无土栽培？。
为什么？。
（4）甘蔗在吸收培养液中矿质元素离子时，主要通过方
式进行。
经过一段时间后，检测到培养液中留存的Ca2+较多，而NH+4
较少，这一现象与细胞膜上有关。
（5）温室大棚中的蔬菜也常采用无土栽培技术，从光能利用角度考虑，
大棚宜采用色的塑料罩。
（6）绿色植物光合作用中，每放出6个氧分子要吸收48个波长为6.88×10-7m的光子，绿色植物的光能转换效率为（普朗克常量：h＝6.63×10-37 kJ·s）
A．34.3% B．29.7% C．37.0% D．40.8%
（7）该配方中属于大量矿质元素的是，属于微量矿质元素的是。
p表示。
请分析回答：
（1）根据上表中调查结果可知，该病属于________（显、隐）性遗传，判断理由是__________
______________________________。
致病基因位于________染色体上，判断理由是___________
____________________________________________________________。
（2）第四组抽样家庭中的双亲可能的杂交组合有：________________________________（2分）。
（3）第三组某家庭一女儿既患该病又患白化病（该基因与白化病基因不在同一对同源染色体上），这对肤色正常夫妇再生一正常儿子的概率为_____________（2分）。
（4）第二组的统计中，子女正常与患病之比为3︰1，若每个家庭只生一个孩子。
则父亲为纯合子的家庭与父亲为杂合子的家庭之比为_____________________（2分）。
31．绿豆种子萌发初期的生长主要是胚轴的伸长。
某研究性学习小组从一个农科所获得了一种复合肥料，他们想探究这种复合肥料溶液在什么浓度范围对绿豆萌发初期的生长促．进作用最大。
请你利用下列材料，参与他们的实验设计。
材料：做好标记的大号培养皿若干个、刚萌发出一小段胚轴的绿豆种子若干组(10粒／组)、复合肥料颗粒、蒸馏水、脱脂棉、直尺等
实验步骤：
最后，将实验数据进行比较分析，得出结论。
参考答案：
1B 2C 3C 4C 5B
30．（一）（1）加热至沸腾还原性糖（答出某一具体还原性糖者不得分）（2）过氧化氢酶（3）根毛（成熟）导管（4）有丝分裂中增加一倍（或是原来的两倍）（5）缩小光圈或换平面反光镜（6）取弯曲处纵切片切成玻片标本，用显微镜观察（并测量）向光侧的和背光侧的细胞长度。
（二）（1）自养型（2）不能因为培养液中缺乏Mg、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Ni等七种必需的矿质元素（3）维管束鞘（4）主动运输载体的种类和数量（选择透过性）（5）无（6）A（7）N、P、K、S、CaFe、Cl
（三）（1）隐在第四组婚配方式中，双亲均正常，但有患病子女的出现。
常由于该病为隐性，在第二组婚配方式中，父亲正常，女儿患病（或母亲患病，儿子正常），则致病基因不可能在X染色体上；在调查的人群中，该病在男性中的患病率与在女性中的患病率基本一致。
（在三种判断方法中，答出其一即可）（2）PP×PP、PP×Pp、Pp×Pp（2分，答不全者不得分）（3）3/16 （4）1︰1
31．(1)配制一系列不同浓度的复合肥料溶液。
(确定自变量)(2)分别测量已萌发绿豆胚轴的长度，并计算各组的平均值，记录下来。
(确定因变量，前测，收集、处理数据)(3)将分别用不同浓度的复合肥料溶液浸润过的脱脂棉，铺在不同的培养皿中，再将几组已萌发的绿豆分别放入其中。
另外设置一个用蒸馏水代替复合肥料溶液处理的对照组。
(设置实验组和对照组)
(4)将上述装置放在温度等外界环境条件适宜且相同的地方培养。
(控制无关变量)
(5)几天后，再次测量绿豆胚轴的长度，计算各组平均值，记录下来。
(后测，收集、处理数据)。