2012年中级财务管理教材变化调整
2014年中级会计职称新旧教材变化对比
原：改为：之间144 图5-1纵坐标，原：0.25、0.30、0.35改为：0.20、0.24、0.28第六章160 倒数第7行原：要按预定的贴现率对投资项目的未来现金流量进行贴现改为：要按预定的贴现率对投资项目的未来现金流量和原始投资额进行贴现161 【例6—3】第4行原：每年新增净利润70000元改为：每年新增营业利润70000元（不考虑所得税问题，报废残值另计）170 倒数第3行原：（一）项目的寿命期不相等时改为：（一）项目的寿命期相等时176 倒数第7行原：税后营运成本=8000×（1—40%）—3200×40%=3520（元）改为：每年折旧抵税=3200×40%=1280（元）每年税后营运成本=8000×（1—40%）=4800（元）177 顺数第4行原：税后营运成本=10500×（1—40%）—3000×40%=5100（元）改为：每年折旧抵税=3000×40%=1200（元）每年税后营运成本=10500×（1—40%）=6300（元）183 倒数最后一个例题原：例6—13改为：例6—19189 倒数第1、2、3行原：当R=12%时，NPV=45.35当R=145时，NPV=-34.21用插值法计算：R=12%+2%×=13.14%改为：当R=12%时，NPV=0.0898当R=145时，NPV=-0.0682用插值法计算：R=12%+2%×=13.14%第七章194 倒数第11—12行原：而风险承受能力较强的决策者则倾向于宽松的流动资产投资策略改为：而风险承受能力较强的决策者则倾向于紧缩的流动资产投资策略201 顺数第3行原：与现金的短缺成本所组成的改为：与现金的机会成本所组成的205 倒数第11行原：平均存货改为：存货平均余额205 倒数第10行原：平均应收账款改为：应收账款平均余额205 倒数第9行原：每天的销货成本改为：每天的购货成本。
中级会计财务管理教材变动解读
中级会计财务管理教材变动解读嘿，各位财会小伙伴们！咱今天来好好聊聊中级会计财务管理教材的变动。
这变动啊，就像是天气的变化，有时是微风拂面，有时是狂风骤雨。
先说说今年新增的内容，那可都是新鲜出炉的“宝贝”。
比如说新的财务管理理论，这就好比是给咱们的财务知识大厦添了几块坚实的基石。
你想想，如果盖房子不及时更新材料，那能盖出牢固又美观的房子吗？
删减的部分呢，就像是清理掉仓库里过时的旧货。
有些知识点，随着时间的推移和实践的检验，不再那么适用啦。
这难道不是给咱们的大脑腾出更多空间，去装更有用的东西？
还有那些修改的地方，就像是给一件衣服改改款式，让它更合身、更时尚。
比如某些计算公式的调整，那可不是随便改着玩的，这背后可是有深层的原因和考量。
教材变动就像是一场大考，考验着我们的应变能力。
要是我们抱着老黄历不放，能行吗？肯定不行啊！这就好比你拿着过时的地图去旅行，能不迷路吗？
再打个比方，教材变动就像手机系统的更新，不跟上新的版本，怎么能享受到更好的功能和服务呢？
咱们得把教材变动当成是一次提升自己的机会，而不是抱怨的理由。
每次变动都是在给我们查漏补缺，完善知识体系。
你想想，如果教材永远不变动，那咱们的知识不就僵化了？怎么能
跟上时代的步伐，应对越来越复杂的财务问题呢？
所以啊，面对中级会计财务管理教材的变动，咱们别怕，别慌，要
勇敢地去拥抱它，把它变成咱们提升自己的有力武器！
总之，教材变动不可怕，只要我们用心去研究，去适应，就能在这
场知识的变革中站稳脚跟，让自己的财务管理能力更上一层楼！。
(A)中级财务管理-10_真题无答案
(A)中级财务管理-10(总分100, 做题时间90分钟)一、单项选择题1.下列有关股东财富最大化的说法中，正确的是______。
• A.没有考虑风险• B.容易使企业产生短期行为• C.更多强调股东的利益• D.不易量化，不便于考核和奖惩SSS_SIMPLE_SINA B C D2.某企业集团经过多年的发展，已初步形成从原料供应、生产制造到物流服务上下游密切关联的产业集群，当前集团总部管理层的素质较高，集团内部信息化管理的基础较好。
据此判断，该集团最适宜的财务管理体制类型是______。
• A.集权型• B.分权型• C.自主型• D.集权与分权相结合型SSS_SIMPLE_SINA B C D3.在普通年金现值系数的基础上，期数减1．系数加1的计算结果，应当等于______。
• A.递延年金现值系数• B.普通年金现值系数• C.预付年金现值系数• D.永续年金现值系数SSS_SIMPLE_SINA B C D4.华光汽运公司是一家专门从事货物运输的公司，鉴于货物运输中经常出现货物散落、交通事故等风险，公司决定为每一批货物都向太平洋保险公司投保。
华光汽运公司的措施属于______。
• A.规避风险• B.减少风险• C.转移风险• D.接受风险SSS_SIMPLE_SINA B C D5.关于资本资产定价模型的下列说法中，不正确的是______。
• A.如果市场风险溢酬提高，则所有资产的风险收益率都会提高，并且提高的数值相同• B.如果无风险收益率提高，则所有资产的必要收益率都会提高，并且提高的数值相同• C.对风险的平均容忍程度越低，市场风险溢酬越大• D.如果某资产的B=1，则该资产的必要收益率=市场平均收益率SSS_SIMPLE_SINA B C D6.以下各项中，属于专门决策预算的是______。
• A.销售费用预算• B.制造费用预算• C.资本支出预算• D.预计财务报表SSS_SIMPLE_SINA B C D7.ABC公司采用随机模式进行现金管理，已知最高控制线是12400元，最低控制线是4000元，如果现有现金13000元，此时应投资于有价证券的金额为______元。
中级会计财务管理教材变化
中级会计财务管理教材变化
中级会计财务管理教材的变化主要体现在以下几个方面：
1. 内容更新：随着会计和财务管理领域的发展，新的理论、案例和实践经验不断涌现，教材需要不断更新与时俱进，以保持与行业发展的同步。
新的教材可能会增加新的知识点、概念和工具，以使学生能够更好地应对现实的挑战。
2. 结构调整：有些教材可能会对内容和章节的组织结构进行调整，以更好地引导学生理解和掌握知识。
例如，原先分散在不同章节的内容可能会进行整合，形成更有逻辑性和连贯性的知识框架。
3. 实践导向：现代会计和财务管理已经越来越注重实践能力的培养，因此，教材可能会增加实践案例、真实数据分析和决策模拟等实践活动，以提高学生的应用能力。
4. 技术应用：随着信息技术的迅速发展，教材可能会增加对相关技术应用的介绍和分析。
例如，会计软件、财务分析工具和电子商务等。
这样能够更贴近实际工作环境，帮助学生提高信息处理和数据分析的能力。
5. 国际化视角：随着全球化的推进，国际会计准则和跨境财务管理的相关知识也变得越来越重要。
因此，教材可能会增加有关国际会计和财务管理的内容，加强学生的国际化背景和竞争力。
综上所述，中级会计财务管理教材的变化主要包括内容更新、结构调整、实践导向、技术应用和国际化视角的增加。
这些变化旨在使学生更好地适应现代会计和财务管理的要求。
2012年中级会计职称《财务管理》命题要点(上)
综合考 巷不同的利益相
关者利 金
翳 鲚哄 因 没有考虑 投入 爱众多因素 影响 过于理论化。 多 不 元 赢 目 体现了 标，
素
表 ３ 类型
理》 教材 的基本框架 以及学 习和复 习的重点和难点 ， 也是 ２ １ 年应 ０２ 试命题的主要 内容 ，掌握下述 内容对于通过今 年的考试 是十分重
利润最 利润 大化 （ 广义概
表 １
观最 篌 耐 际
原因曳比最
钱 撼 ｌ题
际， 本人根据多 年的应试辅导 的经验 ， 财务管理》 对《 这门课 的命题 进行研究与分析 ， 势必 十分必要 。 《 财务管理》 中级会计资 格考试 的一 门重要课程 ， 是 其特点 主 要体现在 以下 四个方面 ： 相对独立 ： 即财务 管理与会计 、 经济法 的 联系并不十分紧密 ，会计和经济法的掌握程度并不 直接影 响财务 管理的考试成绩 ； 理论抽 象 ： 即财务管理 的许 多内容 ， 理论特 色突 出， 假设条件较 多， 与实践有较大的差距 ； 计算复杂 ： 即财 务管理公 式多 ， 内容之 间逻辑性强 ， 对计算能力的要 求比较 高 ； 重实务性 ， 兼
因 素
图１
素
考虑了风险因素 考虑了风险因素
长期 行为 长期 行为
磷罐 敬应 期行为 短
长 期行为
从图１ 可以看 出 ，财务管理》 《 教材共八章 ， 分为三大部分 。 其知
识体系的脉络是非常清楚的 ， 下面 的命题要点既是２ １年《 ０ ２ 财务管
般东 利益因
素
单姥考 虑殴东利益
益重视不够
论 ， 于能力 的考查 。 侧重 需要强调的是《 财务管理》 会计实务》 与《 和
2012年教材价格政策
关于2012年朗程教育教材价格政策的
通知
为了方便各合作学校按照实际招生数量分次订购教材，缓解合作学校库存压力，总部经过对2010、2011年教材订购情况的详细分析及对部分合作学校的意见征求，制定了2012年价格政策体系，特公示如下：
一、数量不限
单次教材订购不再限制起订数量；
二、统一折扣
教材进购价格统一调整为7折（金笔作文56元/套，高效阅读56元/套，金笔阅读28元/套），每套教材配置不变；
三、累计积分
年度教材订购总量按照自然年度（1月1日—12月31日）累计，累计达到标准后进行积分返利；
四、积分标准
●每自然年度订购量达到200套，年终返总订购金额5%的积
分；
●每自然年度订购量达到400套，年终返总订购金额10%的积
分；
●每自然年度订购量达到600套，年终返总订购金额15%的积
分；
●每自然年度订购量达到1000套，年终返总订购金额20%的
积分；
五、相关规定
1、积分与人民币元等值（即1:1的比例），可以用于总部的各项产品的订购，也可以购买总部提供的其他增值服务；
2、年终积分只计算每自然年度的实际发货数量，调换的教材不参与年终积分计算；
3、总部于每自然年度结束后一个月内计算积分，并与合作学校进行最终往来决算；
4、新合作学校合同约定的一次性订购教材的数量，不参与年终返积分的计算。
5、金笔作文、高效阅读可以合并计算数量，金笔阅读单独计算。
六、施行时间
二0一二年一月一日起。
青岛朗程教育机构
2011年12月20日。
中级会计职称考试教材
财政部会计资格评价中心根据考试大纲组织有关专家编写了2012年度全国会计资格考试辅导教材，在2011年 度考试辅导教材基础上对各科教材差错进行勘误，并对法规明显变化需要调整的部分进行调整（相关勘误和调整 的内容不再通过任何媒介刊登）
中级会计职称考试教材
2012年经济科学出版社、中国财政经济出版社联合出版的图书
01 内容提要
03 报名时间
目录
02 考试教材介绍
《中级会计职称考试教材》是2012年经济科学出版社、中国财政经济出版社联合出版的图书。
内容提要
2012年度全国会计专业技术资格考试（以下简称会计资格考试）报名工作将于2011年10月份在全国各地进行， 具体时间以当地会计资格考试管理机构公布的时间为准，请考生密切**具体公告。
谢谢观看
报名时间
报名时间一般安排在考试年度的3月份开始。 2016年全国报名时间：2016年03月01日至03月31日。补报 名时间：2011年12月5日至15日。 考试时间2016年9月10日、11日。准考证通常考试报名时，会发给领取准考 证的凭据，上面写明领取准考证的时间、地点和方式。通常考前一个月左右（详情请留意本网考试资讯），到指 定地点领取准考证时，还会发给印有考场具体位置及乘车路线的小条。建议考生及时领取并妥善保管相关凭据 （和毕业证、会计证放在一起，就不易丢失），提前熟悉准考证上的各项要求和考场所在位置，做好考前准备。 准考证最好一直保留到成绩查询和领取合格证之时。
考试教材介绍
中级会计实务
中级经济法
2012会计职称考试《中级财务管理》复习：成本性态分析
2012会计职称考试《中级财务管理》复习：成本性态分析2012年会计职称考试《中级财务管理》——第六章收益与分配管理知识点、成本性态分析成本性态，又称成本习性，是指成本的变动与业务量（产量或销售量）之间的依存关系。
成本性态分析就是对成本与业务量之间的依存关系进行分析，从而在数量上具体掌握成本与业务量之间的规律性关系，以便为企业正确地进行最优管理决策和改善经营管理提供有价值的资料。
它对于及时采取有效措施，挖掘降低成本的潜力，争取实现最大的经济效果，具有重要意义。
按照成本性态，通常可以把成本区分为固定成本、变动成本和混合成本。
（一）固定成本1.固定成本的基本特征固定成本是指其总额在一定时期及一定产量范围内，不直接受业务量变动的影响而保持固定不变的成本。
例如，固定折旧费用、房屋租金、行政管理人员工资、财产保险费、广告费、职工培训费、办公费、产品研究开发费用等，均属于固定成本。
其基本特征是：固定成本总额不因业务量的变动而变动，但单位固定成本（单位业务量负担的固定成本）会与业务量的增减呈反向变动。
固定成本习性模型如图-1所示。
图-1 固定成本习性模型2.固定成本的分类固定成本按其支出额是否可以在一定期间内改变而分为约束性固定成本和酌量性固定成本。
约束性固定成本是指管理当局的短期（经营）决策行动不能改变其具体数额的固定成本。
例如：保险费、房屋租金、管理人员的基本工资等。
这些固定成本是企业的生产能力一经形成就必然要发生的最低支出，即使生产中断也仍然要发生。
由于约束性固定成本一般是由既定的生产能力所决定的，是维护企业正常生产经营必不可少的成本，所以也称为“经营能力成本”，它最能反映固定成本的特性。
降低约束性固定成本的基本途径，只能是合理利用企业现有的生产能力，提高生产效率，以取得更大的经济效益。
酌量性固定成本是指管理当局的短期经营决策行动能改变其数额的固定成本。
例如，广告费、职工培训费、新产品研究开发费用等。
这些费用发生额的大小取决于管理当局的决策行动。
中级会计职称教材变化
中级会计职称教材变化
中级会计职称教材变化主要表现在以下几个方面：
1. 新增内容：随着经济的发展和会计理论的不断更新，中级会计职称教材新增了一些内容，如财务报表分析、企业合并与收购、财务风险管理等。
2. 考点调整：中级会计职称考试的考点也随着教材的变化而调整。
例如，原来的“会计核算基础”改为“会计基础”，新增了“财务报表分析”等考点。
3. 知识点深化：中级会计职称教材对一些知识点进行了深化，如财务报表的编制和分析、会计核算的基本原则和方法等。
4. 教材体系调整：中级会计职称教材的体系也进行了一定的调整，如将原来的“会计核算基础”和“财务管理基础”合并为“会计基础”，将原来的“财务管理”改为“财务管理与决策”。
总的来说，中级会计职称教材的变化主要是为了适应经济和会计理论的发展，更好地满足考生的需求。
2023年与2024年中级会计教材变化
2023年与2024年中级会计教材变化近年来，随着经济的不断发展和会计领域的不断变革，中级会计教材的内容和体系也在不断地进行更新和调整。
2023年和2024年的中级会计教材变化，引起了广泛的关注和讨论。
本文将就此主题进行深入分析和探讨。
一、教材内容调整1.1 基础知识模块在2023年和2024年的中级会计教材中，基础知识模块的内容进行了一定程度的调整和完善。
针对会计基础理论、会计要素和会计准则等内容进行了更新，以适应当前会计实务的需要。
1.2 财务报表模块财务报表是会计教学中的重点内容，因此在2023年和2024年的中级会计教材中，财务报表模块的内容也进行了相应的调整。
特别是针对新的会计准则和国际会计准则的变化，对财务报表的编制和分析等内容进行了更新和补充。
1.3 成本与管理会计模块成本与管理会计是中级会计教学中的重要部分，因此在2023年和2024年的中级会计教材中，这部分内容进行了较大幅度的更新和完善。
特别是针对成本计算方法、管理会计技术和成本控制方法等内容进行了详细的介绍和案例分析。
1.4 财务管理模块财务管理是会计教学的重要组成部分，因此在2023年和2024年的中级会计教材中，财务管理模块的内容也进行了相应的调整和更新。
特别是针对资本预算、财务分析和财务决策等内容进行了详细的介绍和案例分析。
二、教材体系调整2.1 教学体系更新随着新的会计准则和国际会计准则的不断出台，中级会计教学体系也在不断地进行更新和调整。
在2023年和2024年的中级会计教材中，教学体系进行了一定程度的调整和完善，以适应当前会计实务的需要。
2.2 教学方法创新教学方法是中级会计教学中的关键环节，因此在2023年和2024年的中级会计教材中，教学方法也进行了相应的更新和创新。
特别是针对案例教学、问题导向学习和团队合作等教学方法进行了详细的介绍和实践。
2.3 教材体系优化教材体系的优化是中级会计教学的重点工作之一，因此在2023年和2024年的中级会计教材中，教材体系进行了相应的调整和优化。
2024 年《中级财务管理》大纲变动解析
2024 年《中级财务管理》大纲变动解析
1.整体变化：2024 年《中级财务管理》大纲整体变动一般，主要是调整了部分知识点的能力要求、大纲体例与结构，大纲内容按知识点列示，并调整完善了大纲相关文字表述。
2.实质性变动：变动最大的部分为删除了第四章的“筹资实务创新”、第五章的“双重股权结构”、第六章“期权合约”和第八章的“责任成本”，其他章节无实质性变化。
3.学习建议：建议考生先学习预计变动不大的章节，删除部分暂时不要学习，具体变化情况待到教材下发后再详细分析了解学习。
以下为考试大纲具体变化，供感兴趣的同学参考：
1 / 2
2 / 2。
2023年中级会计职称之中级会计财务管理过关检测试卷A卷附答案
2023年中级会计职称之中级会计财务管理过关检测试卷A卷附答案单选题（共40题）1、（2019年真题）某公司 2019 年第四季度预算生产量为 100 万件，单位变动制造费用为 3 元/件，固定制造费用总额为 10 万元（含折旧费 2 万元），除折旧费外，其余均为付现费用，则 2019年第四季度制造费用的现金支出预算为（）万元。
A.308B.312C.288D.292【答案】 A2、预算管理是企业管理工作的重要组成内容，强调将预算管理嵌入企业经营管理活动的各个环节，这体现了预算管理的()原则。
A.过程控制B.平衡管理C.权变性D.融合性【答案】 D3、A企业专营洗车业务，水务机关规定，每月用水量在1000m3以下时，企业固定交水费2000元，超过1000m3后，按每立方米5元交费。
这种成本属于（）。
A.半变动成本B.半固定成本C.曲线变动成本D.延期变动成本【答案】 D4、某企业按“2/10，N/60”条件购进商品20000元，若放弃现金折扣，则其放弃现金折扣的信用成本率为（）。
（1年按360天计算）A.12.35%B.12.67%C.11.42%D.14.69%【答案】 D5、甲公司2019年1月1日发行票面利率为10%的可转换债券，面值1000万元，规定每100元面值的可转换券可转换为1元面值的普通股90股。
2019年净利润6000万元，2019年发行在外普通股4000万股，公司适用的所得税税率为25%。
甲公司2019年的稀释每股收益为（）元/股。
A.1.52B.1.26C.2.01D.1.24【答案】 D6、下列各项作业中，属于品种级作业的是（）。
A.生产准备B.产品加工C.新产品设计D.针对企业整体的广告活动【答案】 C7、某公司月成本考核例会上，各部门经理正在讨论、认定直接材料价格差异的主要责任部门。
根据你的判断，该责任部门应是（）。
A.采购部门B.销售部门C.劳动人事部门D.管理部门【答案】 A8、甲投资方案投资当年的预期通货膨胀率为5%，名义折现率为11.3%，则该方案的实际折现率为（）。
中级财务管理教材例题汇编
中级财务管理教材例题汇编嘿，朋友们！今天咱们来聊聊中级财务管理教材里那些让人又爱又恨的例题。
说起财务管理，是不是感觉就像在茫茫大海里航行，找不到方向？别担心，这些例题就是咱们的灯塔，指引着前进的路。
你瞧那些关于资金时间价值的例题，就像是一个个时间的魔法盒子。
比如说，计算未来一笔钱在现在的价值，这不就像穿越到未来，看看现在的钱能变出多少宝贝嘛！再想想年金的计算，是不是有点像定期收到的神秘礼物，你得搞清楚它到底价值几何。
还有成本管理的例题，那可真是精打细算的典范。
想象一下，就像你开了个小店，得算清楚每一件商品的成本，不然怎么赚钱呢？存货管理的例题，不就像是在管理你的仓库，多了占地方，少了又不够卖，这其中的平衡可得拿捏好。
预算编制的例题，那简直是在规划未来的蓝图。
是要大展宏图，还是小步慢跑，都在这一笔一划的计算里。
这不就跟你规划旅行一样，得算好路费、住宿费，才能玩得开心嘛！投资决策的例题，那可都是关乎“钱生钱”的大事。
好比你在选择是种一棵马上能结果的小树，还是等待一棵未来能长成参天大树的种子，这里面的门道可多了去了。
利润分配的例题呢，就像是在分蛋糕，怎么分才能让大家都满意，又能保证蛋糕还能继续做大，这可不容易。
总之，这些中级财务管理教材的例题，一个个都是藏着智慧的宝藏。
只要咱们用心去挖掘，就能在财务管理的世界里如鱼得水。
它们就像是一位位默默的老师，不声不响地教着咱们真本事。
咱们可不能小瞧了它们，得好好琢磨，把里面的精髓都学到手。
不然，在这财务管理的海洋里，可就要迷失方向啦！所以啊，朋友们，让咱们和这些例题好好“相处”，从它们身上获取财务管理的真经，在财务的道路上越走越顺！。
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2012年《中级财务管理》新旧教材对比
章节（按新教材章节分布）
2011年教材2012年教材位置内容位置内容
前言前言第一段内容前言根据全国会计专业技术资格考试领导小组办公室修订的2012年度会计资格考试大纲，财政部会计资格评价中心组织修订了2012年度会计资格考试辅导教材。
目录无变动
第一章第2页 (三)企业价值最大化
段落中的第二行“企业
价值可以理解为企业所
有者权益的市场价值”
第2页
“企业价值可以理解为企业
所有者权益和债权人权益的
市场价值”
第二章第29页例2-7题目叙述最后加
上一句
第29页
“（为方便计算，本章均不考
虑增值税）”
第三章78页
例3-7第一个计算公
式，该项借款的资本成
本率为：“Kb=8.16%”
78页“Kb=8.016%”
第四章无变动
第五章 174页商业信用段落中的第三
行“商业信用……是企
业之间的直接信用行
为”
174页
“商业信用……是企业之
间、企业与个人之间的直接
信用行为”
第六章无变动
第七章 229页
例7-3第二行“假设企
业下一年度的资金预期
盈利1400万元”
229页
“假设企业下一年度的资金
预期盈利1400万元（息税前
利润）”
234页
“6.增值税专用发票
管理…..必须自专用发
票开具之日起90日内
到税务机关认证”
234页
“……180日内到税务机关
认证”
242页最后一行“来考虑捐赠”242页“未考虑捐赠”
243页
方案2计算企业应当
缴纳的所得税
（10000-10000*12%）
*25%=2200
“相比方案1，方案2
243页
“【10000-（10000-1500）
*12%】*25%=2245（万元）”
“相比方案1，方案2少缴企
业所得税255万元”
少缴企业所得税300万元”
245页第一段叙述“显然，对
于股东来讲，更希望公
司发放股票股利，因为
其承担的税负相比发放
现金股利的税负
轻。
……”
245页
应改为“实务中，若基于税
务上考虑，大部分股东会更
希望公司发放股票股利。
因
为一般而言，投资者承担的
税负相比发放现金股利的税
负轻。
……”
第八章无变动。