物流实务(7)物流信息技术

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大学物流工程知识点总结

大学物流工程知识点总结

大学物流工程知识点总结一、物流工程概论物流工程是近年来兴起的新兴学科,它是指通过科学的方法和技术手段来组织、管理和控制物流活动,以实现物流效率、成本、质量和服务水平的综合优化。

物流工程学科包括供应链管理、物流系统优化、物流信息技术、物流装备与自动化等方面。

物流工程的发展是受到信息技术、自动化技术和全球化趋势的推动,它是现代经济发展中一个重要的组成部分,也是企业竞争优势的重要来源。

二、物流系统物流系统是指利用物流设施、设备、网络和信息技术等资源,对物流活动进行整体组织和协调的系统。

物流系统通常包括供应链管理、物流设施、物流设备、信息系统和物流服务等组成部分。

现代物流系统的主要特点是全局性、网络性和信息化,其中包括物流活动的全球范围、多级供应链网络和信息技术的广泛应用。

物流系统的设计、实施和优化是现代企业物流管理的核心问题。

三、供应链管理供应链管理是指在全球范围内对供应链网络进行综合规划、协调和控制,以实现供应链活动的高效、高质和低成本。

供应链管理的关键问题包括供应链战略、供应链合作、供应链协调和供应链性能评价等方面。

成功的供应链管理能够有效控制物流成本、提高物流效率、提升服务水平和降低库存水平,从而增强企业的市场竞争力。

四、物流信息技术物流信息技术是指运用现代信息技术手段来提高物流管理和运作效率、质量和水平。

物流信息技术的内容包括物流信息系统、物流数据采集、处理和传输技术、物流信息标准与规范、物流信息安全和物流信息技术的应用等方面。

现代物流信息技术的主要特点是高速、广域、实时和智能化,它在物流系统中发挥着重要的作用。

五、物流装备与自动化物流装备与自动化是指利用先进的工程技术和设备来实现对物流活动的自动化和智能化管理。

物流装备包括搬运装备、储存装备、包装装备和运输装备等,物流自动化包括自动化控制、自动化管理、自动化检测和自动化操作等。

物流装备与自动化的发展可以提高物流作业效率、节约人力资源、降低事故风险和提高作业质量。

《物流信息化管理》课程标准

《物流信息化管理》课程标准

《物流信息化管理》课程标准课程代码: 建议课时数: 64 学分:4适用专业:物流管理专业1前言1.1课程性质本课程是高等职业学院物流管理专业的一门专业核心课程,是学生通过信息系统的平台综合处理物流主干业务的应用性必修课程,也是物流管理专业的收尾课程。

其功能在于培养学生从事现代物流职业应具备的综合性信息化管理的能力,达到现代物流各专门化方向中物流信息化管理的职业能力的要求。

《物流信息化管理》课程是建立在信息化平台之上的,以《物流产品营销服务》、《物流市场调研与开发》、《仓储管理》、《国际货运代理》、《物流信息技术》、《运输管理实务》和《配送管理》等专业课程开设为条件的专业收尾课程。

1.2设计思路本课程总体设计思路是以物流管理专业相关工作任务和职业能力分析为依据确定课程目标,设计课程内容,以工作任务为线索构建任务引领型课程。

课程结构以现代物流主干业务中信息化管理的过程为课程主线索,采用并列方式来组织课程内容。

课程内容的选取,紧紧围绕完成工作任务的需要,并充分考虑了学生对知识、技能和态度的要求。

项目活动包括管理:订单信息管理系统、仓储管理信息系统、自动化立体仓库系统、运输管理信息系统、货代信息管理系统、ERP系统等六大系统的内容。

每个项目都以任务模块为单元来组织教学活动,使教学要求贴近现代物流岗位工作实际,体现高等职业教育的特征,并将就业上岗后可能遇到并需要解决的物流信息技术问题设计为项目活动,通过创设情景、仿真模拟等多种方式开展教学活动,在技能训练过程中培养学生的职业能力,达到国家职业资格《物流师》等标准有关信息技术应用的要求,满足学生就业和职业生涯发展的需要。

建议本课程课时为64课时。

2课程目标通过本课程的学习,能在信息系统的平台处理物流主干业务的基本技能,能从事物流运输、仓储配送、自动化立体仓库、甚至是供应链方面的信息管理的工作,达到国家职业资格《物流师》等标准中有关信息化管理的基本要求,养成诚实守信、善于沟通与合作的品质,树立信息安全与知识产权意识,为提高学生各专门化方向的职业能力奠定基础。

配运作业实务复习题

配运作业实务复习题

《配运作业实务》复习题一.名词解释:1.运输2.配送3.效益背反4.共同配送:5.配送中心:6.分拣配货作业:7.条码:8.全球定位系统:9.集装箱运输:二.判断题:1.配送的本质就是送货,它们是一样的。

()2.国际运输业的快速发展使运输工具不断更新,运输费用也随之上升。

()3.配送与运输结合,把干线运输与支线运输统一起来,使运输系统更加完善。

()4.配送是物流中的一种特殊的、综合的活动形式,它将物流与商流紧密结合,包括了商流活动和物流活动,也包含了物流中若干功能要素的一种形式。

()5.对流运输和迂回运输从本质上来说是相同的,都是常见的运输形式。

()6.国际多式联运是两种或两种以上的现代运输方式,需要几个经营人全程负责的运输方式。

()7.国际多式联运中通常不使用集装箱来运输,而使用特制的运输工具。

()8.对流运输和重复运输从本质上来说是相同的,都是常见的运输形式。

()9.国际多式联运的经营人必须具备组织社会各种运输方式的能力。

()10.直达运输是指将物品从配送中心直接送到用户的运输方式。

()11.配送使用的运输工具一般是汽车。

()12.物流基础模数尺寸是物流标准化的基础。

()13.配送中心的规划主要是指配送中心内部结构的布局。

()14.集装作业就是集装箱作业。

()15.成功的分拣会大大减少差错,提高配送的服务质量。

()16.搬运灵活性指数越大,表明货物越不容易移动。

()18.储存合理化的标志之一是库存商品的数量标志,库存的数量越多,则储存合理化程度越高。

()19.物流信息是物流管理的必然要求,没有物流的信息化,就没有先进的物流管理。

()20.一批货物可以采用零担运输和整车运输两种运输方式时,通常采用整车运输较好。

()21.送货是将配好的货物按照配送计划确定的配送路线送达用户指定地点,并与用户进行交接。

()22.将配送中心分成配送中心配送、仓库配送、商店配送和生产企业配送是按经营形式不同进行划分的。

物流实务复习题(客观题)

物流实务复习题(客观题)

物流实务复习题(客观题)物流实务复习题(客观题)一、物流市场分析与供需管理(一)单项选择题1.某公司通过运用自己的资产,如仓库、运输车队等来提供专业的物流服务,则这家公司属于()A 物流咨询公司B 以资产为基础的物流供给者C 非资产型物流供给者D 综合物流供给者2.某公司主要是通过系统数据库和咨询服务提供物流服务的,则这家公司属于()A 非资产型物流供给者B 以资产为基础的物流供给者C 综合物流供给者D 以行政管理为基础的公司3.物流供需调查的第一个步骤是()A 调查前的准备工作B 正式调查C 综合整理分析资料D 提出调查报告4.物流供需调查的最后一个步骤是()A 调查前的准备工作B 正式调查C 综合整理分析资料D 提出调查报告5.专门组织的一次性全面调查,用来调查属于一定时点上或时期内的社会物流总量,这种调查方式为()A 普查 B 抽样调查 C 重点调查 D 典型调查6.按照随机的原则,从总体中抽取一部分单位作为样本进行观察,并根据观察结果,从数量上推断总体指标,这种调查方式为()A 普查B 抽样调查C 重点调查D 典型调查7.在调查对象中有意识地选择个别或少数有代表性的典型单位,进行深入周密的调查研究,这种调查方式为()A 普查B 抽样调查C 重点调查D 典型调查8.在调查对象中选择一部分对全局具有决定性作用的重点单位所进行的调查,这种调查方式为()A 普查B 抽样调查C 重点调查D 典型调查9.将设计好的调查表利用邮政寄给被调查者,请他填好后寄回的调查方法是()A 走访B 信访C 观察法D 报告法10.由调查员根据确定的抽样原则,抽取样本,通过电话询问的方式来取得有关资料的一种调查方法是()A 电话调查 B 信访 C 观察法 D 报告法11.由调查者将调查问卷交被调查者,说明调查意图和填写要求,由被调查者自行填写回答,再由调查者按约定的日期收回的一种调查方式是()A 电话调查B 信访C 观察法D 留置调查12.企业在客户需要时即可提供产品或服务的能力用。

物流实务(7)物流信息技术

物流实务(7)物流信息技术

三、物流信息基础技术








三、网络体系结构:
1、物理层
2、数据链路层
3、网络层
4、传输层
5、会话层
6、表示层
7、应用层
• 四、数据库技术
• 记录是数据库的构成单元,从一个或多
个表中提取的数据子集称为记录集。
物流信息系统(LIS)










一、物流信息系统的特征
1、开放性
2、可扩展性和灵活性
统,应具有以下几个层次:
• 数据层(基层作业层)。将收集、加工的物流信息以数据库
的形式加以存贮。
• 业务层(数据处理层)。对合同、票据、报表等进行日常处
理。
• 运用层。包括车辆运输路径选择、仓库作业计划、库存管理
等涉及到当前运行的短期决策。
• 控制层。建立物流系统的特征值体系,制定评价标准,建立
货物的物流活动
• GPS/GIS(卫星定位系统/地理信息系
统);GSM/GIS(数字通信系统/地理信息
系统(参见案例教程)
• RFID射频识别是一种非接触式的自动识别技
术,它通过射频信号自动识别目标对象并获取
相关数据,识别工作无须人工干预,可工作于
各种恶劣环境。RFID技术可识别高速运动物
体并可同时识别多个标签, 操作快捷方便。
3)补货作业; 4)拣货作业;5)交货时的数量检验作业。
• 3.条形码在各行业中的应用
1)在零售业的应用;
2)在批发业的应用;
3)在物流领域中的应用。
一、物流信息编码与交换技术

物流服务与管理专业教学标准

物流服务与管理专业教学标准

物流服务与管理专业教学标准目录1、专业名称2、入学要求3、学习年限4、培养目标5、职业范围6、人才规格7、大类专业基础课程8、专业主干课程9、专业方向课程10、课程结构11、专业主干课程标准物流服务与管理专业教学标准【专业名称】物流服务与管理【入学要求】初中毕业或相当于初中毕业文化程度【学习年限】三年【培养目标】本专业主要面向与物流服务产业链相关的企事业单位,培养在生产、服务第一线能从事运输、仓储、配送、货运代理、物流营销、物流信息与处理等操作性工作,具有公民基本素养和职业生涯发展基础的中等应用开型技能人才。

【职业范围】【人才规格】本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度●熟悉现代物流作业流程,并能处理现代物流基本业务●具有中英文录入基本技能、能熟练地利用信息技术获取现代物流的相关信息●能运用与物流运作相关的基本法规与规则办理现代物流的基本业务●会用物流英语专业术语、习惯用语、常用口语,进行简单的商务沟通●具有从事本专业工作的诚实守信、吃苦耐劳等职业道德●具有团队合作精神及协调人际关系能力●取得与本专业相关的1~2张职业资格证书物流运输专门化方向:●了解运输货源市场的构成和各种运输作业流程的基本知识,能根据货物的特殊选择运输方式,制定运输方案,会货物装卸的基本操作(需持《特种作业人员操作员》等证上岗方能进行的操作的除外)●能运用与个中运输的相关基本法律法规及规定签订各种运输合同●会缮制和审核海运单、海运提单、空运单、铁路运单、货运单等各种单证●了解各种运输方式特别是集装箱运输、多式联运的作业特征,能进行各种运输货物运价的恰谈何结算●会使用运输管理、货物监控、货物安全和货物保险等相关信息系统仓储与配送专门化方向:●知晓仓储与配送作业的业务流程,能进行仓库内布局及区域分类操作,能按照出入库作业流程操作●能运用货物基本知识验收入库货物,能根据货物性质进行合理堆垛在、拆垛作业●会盘点货物,能处理常见的异常问题●会依据货物性能给货物进行基本养护操作●会依照仓库的安全规程进行操作,会熟练使用各种消防器材●能熟练操作仓储、配送管理信息软件●能按订单进行配货、分拣、配载、送货●能使用和维护装卸搬运设备、计量器具、保管设备、养护检验设备、监控设备、分拣设备、包装设备●会对货物进行简单加工物流营销专业化方向:●了解物流营销基本知识,能进行物流市场调查、分析和预测;会进行基本物流服务推广活动;会运用营销策和技巧拓展销售业务,能利用网络进行销售●能根据物流客户服务要素和一般流程,收集物流客户信息并进行分类管理、按服务礼仪要求接待物流客户,按流程处理客户投诉,进行物流客户关系维护,评估客户服务风险并采取简单规避风险的措施●能根据物流服务成本的相关知识,按物流作业流程作成本概算;进行基本的运输、仓储配送、货代营销第物流服务的核算;计算服务项目的成本;计算服务项目的税费,并提出降低成本的建议【专业﹙实训课程】1、大类专业基础课2.专业主干课程3﹒专业方向课程﹙1﹚物流运输专门化方向﹙2﹚仓储与配送专门化方向﹙3﹚物流营销专门化【课程结构】1、公共基础课2、大类专业基础课(1)、营销学基础(2)、经济学基础(3)、会计学基础3、专业主干课程(1)、物流信息技术应用(2)、物流业务流程(3)、物流运作法律法规与规则(4)、物流实用英语(5)、物流数据录入4、专业方向课程(1)、物流运输方向(2)、物流仓储与配送方向(3)、物流营销方向专业主干课程标准物流信息技术应用课程标准【课程名称】物流信息技术应用【适用专业】中等职业学校现代物流专业1.前言1.1课程性质本课程是中等职业学校现代物流专业的一门专业核心课程,是学生应用信息技术处理物流业务的应用性必修课程。

物流师考证经典复习资料

物流师考证经典复习资料

物流师考证经典复习资料复习资料(一)《现代物流概论》重点内容1、流通的内容。

P3流通包含商流、物流、资金流与信息流。

资金流从属于商流,信息流从属于商流与物流。

商流与物流关系密切,相辅相成。

2、物流如何分类?P7-9物流按照作用分为供应物流、销售物流、生产物流、回收物流、废弃物物流;按照物流活动的空间范围分为地区物流、国内物流、国际物流;按照物流系统性质分为社会物流、行业物流、企业物流。

◆3、企业物流结构及合理化途径。

P9、P12企业物流水平结构根据物流活动发生的先后次序可划分为供应物流、生产物流、销售物流、回收废弃物物流。

企业物流垂直结构分为管理层、操纵层、作业层。

企业物流合理化的途径:1)各类设施在生产空间的合理布置。

2)合理操纵库存。

3)均衡生产。

4)合理的配送与使用物流机械。

5)健全物流信息系统。

◆4、物流科学的进展过程。

P161、以“P.D”命名物流科学时代;2、以“Logistics”命名物流科学时代;3、供应链管理时代5、互联网时代的物流特点。

P20-221)经营全球化 2)系统网络化 3)供应链简约化 4)企业规模化5)服务一体化◆6、物流系统中存在的制约关系。

P39物流服务与成本之间、物流服务子系统功能之间、各环节费用之间、各子系统功能与费用之间都有制约关系。

◆7、物流系统设计要素。

1)商品的种类2)商品数量3)商品流向4)服务水平5)时间6)物流成本◆8、物流系统优化的目标。

P411)服务性 2)快捷性 3)有效利用面积与空间 4)规模适当化 5)库存操纵9、运输方式及特点。

P43方式:铁道、公路、水运、航空、管道,特点:P44最后一段10、运输合理化的途径。

P441)运输网络的合理配置 2)选择合理的运输方式 3)提高运行效率 4)推行共同运输 5)使用各类现代运输方法◆11、仓储的作用与功能。

P46作用:1)时间效用 2)保证生产顺利进行 3)平衡生产与消费功能:1)储存与保管2)调节供需3)调节货物运输能力的功能4)配送与流通加工◆12、装卸搬运作业合理化原则。

智慧物流专业建设方案

智慧物流专业建设方案

智慧物流专业建设方案一、背景分析:随着经济全球化的加速,物流业发展迅猛。

现代物流给我们的生活带来了巨大的便利,但也暴露出了一些问题,如低效、资金浪费、环境污染等。

当前,物流领域需要高素质、专业化、复合型人才的加入。

因此,开设智慧物流专业既是时代需求,也是高职教育的市场需求,是填补市场缺口,培养复合型人才的重要举措之一。

二、智慧物流专业的目标:本专业旨在培养现代物流领域的专门人才,具备扎实的物流知识、较强的商务水平、能熟练掌握相关技术,以及了解并遵循国际物流相关的法律和规定。

毕业生应当具备如下能力:1. 熟悉物流领域相关的基础知识和理论,能够熟练运用现代物流技术和设备,解决物流业务中的难点问题。

2. 具备扎实的商务水平和综合分析能力,具有良好的沟通与组织协调能力,完成公司的一切运输工作。

3. 学会运用大数据分析、人工智能等前沿技术,更好地实现物流智能化管理。

4. 学会运用电子商务、互联网、移动互联网等信息技术,积极拓展电子商务和供应链管理领域。

5. 掌握国际贸易及国际货运的操作流程,了解相关法规,具备国际物流领域的素养与经验。

三、专业结构设置:智慧物流专业本着职业导向,把学生的未来职业生涯和专业课程设置紧密相联。

基本课程设置为:(1)物流管理学(2)物流实务与操作(3)物流信息技术与应用(4)国际贸易与物流管理(5)货运代理与报关管理(6)供应链管理(7)物流企业经营管理(8)物流实习及毕业论文等课程。

四、校企合作与实践环节:学生在校期间还需要进行实践和体验活动,为他们进入工作生活打下良好的基础。

实践环节可以包括冬/夏令营、实习、毕业论文和企业项目等。

学校需要积极与当地的物流企业、交通运输企业以及电子商务企业等建立良好的合作关系,协同培养物流专业人才。

五、教师队伍建设:学校需要配备高素质、专业化、有丰富物流行业经验和实践能力的教师。

建议学校依托物流领域知名的高校和企业的专家教师资源,引进业内专业人士、职业经理人和学术精英,打造高素质的师资队伍。

(完整版)《物流运输管理实务》课程标准

(完整版)《物流运输管理实务》课程标准

《物流运输管理实务》课程标准1.课程性质作为物流管理专业的一门专业核心课程,《物流运输管理》的功能在于培养学生具有运输经营管理能力、物流运输系统的规划与统筹能力等多种岗位职业能力,达到本专业本科学生应具备岗位职业能力要求,培养学生分析问题与解决问题的能力、运输岗位职业能力、职业道德素养及可持续发展能力,为物流管理专业本科学生的顺利就业打下坚实的基础。

2.设计思路本课程的设计思路是以就业为导向,邀请行业专家对物流管理专业所涵盖的岗位群进行工作任务和职业能力分析,并以此为依据确定本课程的工作任务和课程内容。

根据物流管理专业所涉及到的仓储管理教学管理基础知识内容,分解成若干教学活动,在仓储管理实训和校内实习和校外顶岗实习中加深对专业知识、技能的理解和应用,培养学生的综合职业能力和可持续发展能力。

整个课程内容以够用为度。

(一)面向全体学生,注重素质教育本课程要面向全体学生,注重素质教育。

课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。

(二)打破传统教学理念,引入创新性教学手段和方式对基础知识和基本技能的要求打破了传统教学大纲中“掌握”、“了解”等笼统、模糊的术语,引入了更为具体规定性、可测性和可比性的行为动词来描述学生对基础知识和基本技能的掌握程度,使课程标准更为具体明确和可操作性。

(三)倡导目标驱动,强调体验实践结合本校的教学加实训,教学实训并重的办学特色,本课程倡导目标驱动型的教学模式,强调问题解决和创新实践。

结合学生的专业实际,引导学生自主选择、自我设计,提供拓展内容,调动学生的主观能动性,挖掘学生潜力,在教师的指导下,通过实践、参与和合作等方式,实现任务目标,感受成功。

在学习过程中进行情感和策略调整,发挥学生的想象力和创造力,以形成积极的学习态度,促进物流管理综合应用操作能力的提高。

(四)过程与结果并重,促进学生素质与能力的发展建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。

《物流技术与实务》复习题库

《物流技术与实务》复习题库

《物流技术与实务》复习题库第一章一、判断题1.物流技术不是一种独立的新技术,而是各种技术在物流领域中的综合运用。

()2.为满足物流需要而建立起来的机构、系统、组织、建筑等,统称为物流设备。

()3.全球定位系统在物流管理中没有实用价值。

()4.GPS、GIS、MRP、MRPⅡ、ERP、CRM、自动立体仓库、机械手等技术方法正应用在物流作业系统。

()5.由条形码与扫描设备构成的自动识别技术在物流管理中被广泛应用,它能提高生产率,减少差错。

()6.实践证明,先进的物流技术和先进的物流管理是提高物流能力,推动现代物流迅猛发展的两个车轮,二者缺一不可。

( )7.装卸搬运技术装备应用于生产企业内部物料的起重输送和搬运、用于船舶与车辆货物的装卸以及库场货物的堆垛等。

()8.仓储技术设备能起调节物资的供需,实现物资的配送功能和节约物资的功能。

()9.装卸搬运是物流系统中最基本的功能要素之一,存在于货物运输、储存、包装、流通加工和配送等过程中,贯穿于物流作业的始末。

()二、单项选择题1.全球定位系统的简称是( )。

A.GISB.GPSC.POSD.DSS2.立体仓库的建筑高度一般5m以上,最高的立体仓库可达()。

A. 25mB. 30mC. 40mD. 50m3.电子数据交换的英文简称是()。

A.POSB.EDIC.OCRD.EOS4.常用立体仓库高度在( )。

A.7m至25m之间B.7m至15m之间C.15m至25m之间D.7m至20m之间5.集装箱按结构分,以下哪个选项正确的是()。

A. 散货集装箱B.杂货集装箱C. 液体集装箱D.折叠式集装箱6.在物流各活动中起到桥梁和“粘合剂”作用的是( )功能。

A.运输B.包装C.保管D.搬运7.在物流活动中,( )承担改变“物”的时间状态。

A.运输B.仓储C.搬运D.配送8.以下( )功能不属于物流中心的基本功能。

A.物流信息处理B.物流教育C.包装D.运输三、多项选择题1.物流装备种类繁多,形式多样,主要有以下几大类:()A.仓储设备 B.输送机械 C.起重机械 D.装卸机械 E.搬运车辆2.现代物流信息处理技术主要有()A.ERPB.条形码技术C.GPSD.EDIE.射频技术3.随着物流业的迅猛发展,现代物流技术的发展趋势是( )A.自动化B.集成化C.智能化D.虚拟化E.高效化F.绿色化4.物流技术目前已成为现代物流管理的重要组成部分,其变革以从前简单的物料搬运,发展成集()等于一身的综合技术。

高职物流管理核心课程的信息化教学设计——以《物流信息技术应用》为例

高职物流管理核心课程的信息化教学设计——以《物流信息技术应用》为例

C h i n as t o r a g e&t r a n s p o r t m a g a z i n e 2023.08者也能够不受影响。

五、论公路交通工程安全设施建设的主要策略1.质量控制中的管理措施加强质量管理体系的完善。

积极构建科学合理的质量管理体系不仅是保证道路交通工程进程顺利进行的关键,而且能极大地保证道路交通建设的质量。

当然,在建立科学的质量管理体系时,监督应该是重点。

监督系统发现的质量问题,应尽快报告,并按标准程序报告和解决。

另外,对于施工质量管理体系,相关施工单位要始终把安全作为质量管理的重点,狠抓各方面的质量管理工作,如提高施工现场压缩深度、提高立体化柱间距、加强加固等。

只有保证各方面控制的合理性,才能保证人们的出行安全。

2.严格把控安全设施建设施工技术标准。

安全设施建设的技术标准需要更严格的控制,特别是在交通密集、路况复杂的路段。

例如防撞护栏的施工要结合实际情况进行测量和布置。

放样后,对不同柱位基础进行两次校核,以保证其稳定性。

护栏板拼接施工时,应采用螺栓连接,梁板拼接方向应与车流方向一致。

公路交通工程安全设施建设不得存在直接影响相关安全设施功能的技术缺陷。

特别是从施工设计阶段到实际施工阶段,施工技术标准的控制需要成为核心。

3.推进安全设施信息化。

(1)监控系统开发。

一般来说,监控技术需要建立驾驶员信息系统、监控系统,借助相关软件实时掌握交通状况。

该技术可以在一定程度上实现对交通安全设施的管理,降低交通事故发生的概率,促进公路运行的稳定和安全。

(2)充电系统开发。

近年来,随着科技的发展,高速公路收费制度在高速公路发展过程中逐步完善。

虽然与发达国家相比还有很大差距,但也取得了一些发展成就。

目前,一些地方仍采用人工充电管理模式,但一些发达地区已经实现了智能充电。

人工收费影响高速公路的交通效率。

正常情况下,单匝道交通量为100-500车/小时,节假日交通拥堵现象十分普遍,严重制约了高速公路的快速发展。

物流运输管理实务复习重点

物流运输管理实务复习重点

——————————————————第一章——————————————————1.运输方式的分类:(1)公路运输(2)铁路运输(3)水路运输1)沿海运输2)近海运输3)远洋运输4)内河运输(4)航空运输(5)管道运输2.实现运输需求的方式:第一,可以使用私营的车队设备;第二,与专业运输公司签订运输合同;第三,一个企业可以向各种提供以单独装运为条件的运输承运人预定服务。

这三种即私人运输、合同运输和公共运输3.物流的分类:(1)宏观物流(2)微观物流(3)社会物流(4)企业物流(5)国际物流(6)区域物流(7)一般物流(8)特殊物流4.运输的的两大功能:产品转移和产品储存5.运输的原理:指导运输管理和营运的两条基本原理分别是规模经济和距离经济。

规模经济的特点是随着装运规模的增长,每单位重量的运输成本下降;距离经济的特点是指每单位距离的运输成本随距离的增加而减少。

6.物流运输的地位和作用如下(1)运输是物流的主要功能要素之一(2)运输是社会物质生产的必要条件之一(3)运输可以创造“场所效用”(4)运输是“第三个利润源”的主要源泉7.不合理运输的表现:(1)对流运输(2)倒流运输(3)迂回运输(4)重复运输(5)过远运输(6)运力选择不当(7)托运方式选择不当8.迂回运输与过远运输的区别:过远运输是指选择供货单位时,不就地就近获取某种商品或物资,而舍近求远从外地或远处运来同种商品或物资的运输。

迂回运输是本可以选取短距离进行运输而不办,却选择路程较长路线进行运输的一种不合理形式。

两者虽然都属于拉长距离、浪费运力的不合理运输,但两者不同的是,过远运输是因为商品或物资供应地舍近求远的选择延长了运输距离,而迂回运输则是因为运输线路的选择错误延长了运输距离。

9.物流运输合理化的有效措施:(1)提高运输工具的实载率(2)减少劳动力投入,增加运输能力(3)发展社会化的运输体系(4)开展中短距离铁路公路分流,在公路运输经济里程范围内应利用公路运输(5)尽量发展直达运输(6)配载运输(7)提高技术装载量(8)进行必要的流通加工10.发展综合运输体系:所谓综合运输体系是指各种运输方式在社会化的运输范围内和统一的运输过程中,按其技术经济特点组成分工协作、有机结合、连续贯通、布局合理的交通运输体系。

物流考试题

物流考试题

物流考试题《物流技术与实务》试题一、单项选择题(每题2分,计100分)1.rf是指:()10.用作放置某些物品的室外场所就是()a、库房b、仓库c、堆场d、货场11.全球定位系统的简称是()。

a.gisb.gpsc.posd.dssa无线射频终端系统b无线数据采集器12.在物流活动中,(c电子标签辅助拣货系统d现代数据存储与处理技术2.在相同的形态的物流中心,其作业类型也有所不同,根据统计资料的表明,以下哪个不属于于物流中心的前三大成本()a物流配送b仓库租金c挑货d外包装3.caps就是指:()a无线射频终端系统b通信技术c电子标签辅助挑货系统d现代数据存储与处置技术4.人工挑货存有两种方式,一种就是按单挑货,另一种就是()。

a贴标签拣货b按传票拣货c按品种拣货d按批量拣货5.以下不包括在上货环节的是()。

a、备货b、核查c、装配d、物流配送6.gps系统主要用作展开货物的()。

a、跟踪b、控制c、监督d、监控7.()指物流配送顺利完成后,车辆回到物流中心,对于物流配送的有关表单与信息的整理过程。

a、配送b、收班作业c返品点收d、交货签收8.能实现“门到门”的运输方式是()。

a、铁路运输b、公路运输c、航空运输d、水路运输9.以不出属物流设施的就是()a、港口b、叉车c、码头d、仓库13.以下哪种不属于国家标准规定的中转通用型平纸盒规格()a800mm*1000mmb1100mm*1100mmc800mm*1200mmd1000mm*1200mm14.以下哪种拣货方式是最传统、最常用()a按单挑货b分类挑货c接力赛挑货d分区挑货15.物流配送的实质就是()。

a、送货b、上货c、下货d、拣货16.以下不属于按配送组织者划分的是()。

a、零售商型配送中心b、专业型配送中心c、货运中转型物流中心d、电子物流配送17.以下不属于物流配送作业管理的内容就是()。

a、配送方式管理b、货品管理c、车辆管理d、配送成本管理18.对于配送来说,()是其准备工作或基础工作。

《物流技术与实务》综合测试卷及答案

《物流技术与实务》综合测试卷及答案
A、木材防腐加工B、木材磨成木屑D、木材集中下料D、礼盒包装
44、下列加工属于先以出货形式提取货品,加工完毕,再以进货形式入库的是()
A、进口商品贴中文标识B、按用户要求改包装
C、组合促销包装D、气体液化
45、每一个物流系统都处在一个更大的系统中,这表明了物流系统具有的特点是()
A、物流系统是一个“人机系统”
A、订单别拣取策略B、批量拣取策略C、分类拣取策略D、接力拣取策略
16、下列缩写表示整箱拣货的是()
A、P C B、C B C、P P D、B B
17、下列选项中不属于物就人拣货作业方式的是()
A、水平式旋转货架B、垂直式旋转货架
C、自动仓库D、拣货台车辅助拣货
18、最早、最简单的机型,不适合薄片及易碎货品的分类装置是()
30、在所有货物通过配送中心的运输网络中,配送中心是供应商和零售商之间的中间环节,发挥着两种不同的作用:一方面进行货物保管;另一方面的作用是()
A、流通加工B、送货C、转运点D、对接
31、第三方物流服务存在的基础就是它能为客户带来()
A、作业利益B、管理利)
A、直角推车型B、桨式推出型C、链条横杆型D、滑块推出型
19、下列选项中不是订单别拣货的推广的拣货策略是()
A、分类拣货B、分区拣取C、接力拣取D、订单分割拣取
20、以下不属于按配送组织者不同进行划分的配送方式的是()
A、零售商型配送B、货物转运C、专业型配送D、新型物流配送
21、下列说法正确的是()
(1)、根据自动化程度不同,该配送中心的拣货方式是那种类型?(2’)除此之外还有哪些类型?(4’)
(2)、根据拣货方式不同,该公司采用的电脑辅助拣货系统属于哪一种类?(2’)在应用类型上该类拣货系统有哪两种方法?(4’)

2024级物流信息技术人才培养方案

2024级物流信息技术人才培养方案

2024级物流信息技术人才培养方案为了适应物流行业和信息技术发展的需求,2024级物流信息技术人才培养方案被设计出来。

该方案旨在培养具备物流管理知识和信息技术专业能力的高素质人才,满足当前社会对于物流信息技术人才的需求。

以下是该方案的详细内容:一、专业背景物流信息技术是一门涵盖物流管理知识和信息技术应用的交叉学科。

通过该专业的学习,学生将获得物流管理、信息技术和工程等方面的基础知识,培养相关专业技能,为将来从事物流信息技术相关工作打下基础。

二、课程设置1.物流管理基础:包括物流概论、物流成本管理、库存管理等内容。

2.信息技术基础:包括计算机网络基础、数据库技术、软件工程等内容。

3.物流信息系统:包括物流信息系统设计、物流信息技术应用等内容。

4.物流信息技术项目实践:学生实际操作案例、模拟项目等实践环节,提高实际应用能力。

5.其他相关专业课程:包括数学、统计学、经济学等相关专业课程。

三、实践教学1.实习实践:学生必须完成一定时期的实习实践,锻炼实际操作能力。

2.项目实践:校内或行业内的项目实践,帮助学生将理论知识应用到实际项目中。

3.实验教学:开设物流信息技术相关实验课程,帮助学生提高实验操作能力。

四、综合能力培养除了专业技能,学校还注重培养学生的综合素质,包括沟通能力、团队合作能力、创新能力等。

通过课堂教学、实践环节和综合能力培养,培养学生成为具有综合能力的物流信息技术专业人才。

五、学位要求学生在修完所有必修课程,并通过相关考核后,可获得物流信息技术专业的学士学位。

六、就业方向物流信息技术专业毕业生将具备物流管理和信息技术应用方面的知识和技能,可在物流企业、电商平台、供应链管理等领域从事相关工作。

就业方向广泛,就业前景良好。

通过上述方案的实施,学校旨在培养具备物流管理知识和信息技术专业能力的高素质人才,为社会输送优秀的物流信息技术人才,满足社会对人才的需求,推动物流信息技术的发展。

017-2010级仓储配送技术与实务复习指导

017-2010级仓储配送技术与实务复习指导

《仓储配送技术与实务》复习范围(参考)一、单项选择题1. 生产企业中的在制品仓储属于()A.企业自营仓储 B.营业仓储 C.公共仓储 D.战略储备仓储2. 注重货物周转作业效率和周转率的是()A.储存仓储B.物流中心仓储C.保税仓储D.运输转换仓储3. 仓储经营人利用仓储物开展物资交易属于仓储增值服务中的哪项功能()A.配送B.配载C.交易中介D.流通加工4. 根据仓储的功能分类,可将仓库分为储存仓库和()A.流通仓库B.生产性仓库C.自用仓库D.平房仓库5. 水泥制品一般存放在()A.货棚B.库房C.货场D.都可以6. 仓库货区布置中通风和采光最好的是()A.纵横式B.横列式C.纵列式D.倾斜式7. 关于仓单的性质,下列说法不正确的是()A.仓单是提货凭证B.仓单是有价证券C.仓单是所有权的法律文书D.仓单是仓储合同8. 仓储保管人的权利不包括()A.拒收权B.要求提货权C.提存权D.检查权9. 如对沙石进行数量检验,应采用的形式是()A.计件B.检斤C.检尺求积D.尺寸检验10. 以下各种检验中,直接通过人的感觉器官检验的是()A.数量检验 B.商品外观检验 C.商品的尺寸检验 D.理化检验11. 以下不属于出库程序的是()A.包装 B.加工 C.核单 D.清理12. 商品出库程序中的清理环节,可分为现场清理和()A.库位清理B.商品清理C.废品清理D.档案清理13. 在堆码货物时,遵循()原则,可使货物出入库更容易,方便在仓库内移动。

A.重下轻上B.尽可能的向高处堆码C.面向通道进行保管D.依据形状安排保管方法14. 货位编码的方法不包括()A.区位法B.区段法C.品项群法D.地址法15. 在对货架上的各货位进行编号时,顺序应是()A.从下到上,从左到右,从外到里B.从上到下,从左到右,从里到外C.从上到下,从右到左,从里到外D.从下到上,从右到左,从外到里16. 对于整个仓库的各储存场所进行编号时一般货场的编号位于()A.场地上B.外墙上C.货架上D.库门上17. 仓容利用率最高的是()A.定位储放 B.随机储放 C.分类储放 D.分类随机储放18. 货物所有权随货物交付而转移的仓储是()A.保管式仓储B.混藏式仓储C.消费式仓储D.加工式仓储19. 仓储具有()和静态两种A.动态B.流动C.静止D.停滞20. 铁路货车站台距地面()A.2米B.1.8米C.1.2米D.1.6米21. 物品常发生的物理机械变化不包括( )A.挥发B.溶化C.熔化D.水解22. 物品霉腐的常规预防不包括()A.加强入库验收B.加强仓库温、湿度管理C.物品进行密封D.药物防霉腐23. 盘点后出现问题的处理除了盘点后出现盈亏的处理之外,还有()A.积压货物与废旧货物的处理B.先进先出管理C.加强仓库温、湿度管理D.加强入库验收24. 物品的生化变化及其他生物一起的变化不包括()A.呼吸B.发芽C.串味D.虫蛀25. 库存在企业中的作用之一是可以平衡()A.价格和订货周期的波动B.订货量和订货点的波动C.采购和运输的波动D.供应和需求的波动26. 按库存的作用和功能分类,可以分为基本库存和()A.中转库存B.维修库存C.安全库存D.积压库存27. 某仓库一产品年需要量为3600箱,单位产品年保管费为8元,每次订货成本为400元,若假设该产品年缺货成本为4元,那么允许缺货的经济订货量是()A.1039箱B.1040箱C.1039.8箱D. 1080箱28. 在定量订货法中,库存控制的关键因素是()A.订货点和订货批量B.订货期间的库存水平C.两次订货期间的时间间隔D.订货提前期和安全库存量29. MRP系统的输出部分中不包括()09物流管理专业《仓储配送技术与实务》平时作业(一)A.库存计划B.原材料需求计划C.主生产计划D.产品结构文件30. 下列()不属于外部缺货造成的情况A.延期交货 B.失销 C.失去客户 D.货源充足31. 仓储设备折旧属于()A.固定成本 B.变动成本 C.资金占用成本 D.在途持有成本32. 资金占用成本属于()A.仓储运作成本B.仓储存货成本C.缺货成本D.在途存货成本33. 下列()是货物储存的效益指标。

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一、物流信息编码与交换技术
• 3、EAN码是国际通用性符号体系,所表达的 信息全为数字,主要应用于商品标识。常见 有EAN-13 及EAN-8 • 4、条码的构成: • 一个完整的条码组成次序为:静区(前)、 起始符、数据符、(校验符)、终止符、静 区(后)
一、物流信息编码与交换技术
• 静区:指条码左右两端外侧与空的反射 率相同的限定区域,它使阅读器进入准 备阅读的状态,当两个条码相近时,静 区则有助于对它们加以区分。(宽度大 于0.6cm)
• 五). 物流信息的分类
(一)计划信息。计划信息是指尚未实现但已当作目标确认的 一类信息。特点:有相对稳定性,信息更新速度较慢。 (二)控制及作业信息。控制及作业信息是物流活动过程中发 生的信息,带有很强的动态性,是掌握物流状况所不可少 的。特点是动态性非常强。更新速度快、信息的时效性强。 (三)统计信息。统计信息是物流活动结束后,对整个物流活 动一种终结性、归纳性的信息。这种信息是一种恒定不变 的信息,有较强的资料性。统计信息有很强的战略价值, 它的作用是用以正确掌握过去的物流活动及规律,以指导 物流战略发展和制定计划。物流统计信息也是国民经济信 息之一。 (四)支持信息。支持信息指能对物流计划、业务、操作具有 影响或有关的文化、科技、产品、法律、教育、民俗等方 面的信息。 (五)另外,物流各个不同的功能领域由于其活动性质的不 同,信息内涵和特征也有所不同。按这些领域功能分类, 有运输信息、仓储信息、装卸信息等。甚至更细化分成集 装箱信息、托盘交换信息、库存量信息、汽车运输信息等
数据采集设备
• 条形码采集设备(RF) • 电子标签: 主要用于物流配送领域 • RFID(有源射频代码): 适用于高价值的 货物的物流活动 • GPS/GIS(卫星定位系统/地理信息系 统);GSM/GIS(数字通信系统/地理信息 系统(参见案例教程)
• RFID射频识别是一种非接触式的自动识别技 术,它通过射频信号自动识别目标对象并获取 相关数据,识别工作无须人工干预,可工作于 各种恶劣环境。RFID技术可识别高速运动物 体并可同时识别多个标签, 操作快捷方便。 • 埃森哲实验室首席科学家弗格森认为 RFID是一种突破性的技术:“第一,可以识 别单个的非常具体的物体,而不是像条形码那 样只能识别一类物体;第二,其采用无线电射 频,可以透过外部材料读取数据,而条形码必 须靠激光来读取信息;第三,可以同时对多个 物体进行识读,而条形码只能一个一个地读。 此外,储存的信息量也非常大。” • RFID是Radio Frequency Identification的缩 写,即无线射频识别
条形码采集设备
• 键盘接口条形码扫描仪 • 批量传输条形码扫描仪 • 无线射频条形码扫描仪
电子标签
• 有效提高拣货速度, 可提高30%-40% • 有效降低拣货差错率 • 实现拣货现场无纸化 ,可比表单作业提高 效率40%以上
• 缩短拣货人员的行走路线 • 可连接多种外围设备,如扫 描仪、称重计等 • 使货架与货架、通道与通道 之间衔接顺畅,避免因交接 不利而造成的等待
典型的EAS系统组成
• 附着在商品上的电子标签 • 电子标签灭活装置 • 监视器
便携式数据采集系统
• 便携式数据采集系统是使用带有RFID阅 读器的手持式数据采集器采集RFID标签 上的数据。
物流控制系统
• 在物流控制系统 中,固定布置的 RFID阅读器分散 布置在给定的区 域,并且阅读器 直接与数据管理 信息系统相连, 信号发射机是移 动的,一般安装 在移动的物体、 人上面。
常见缩写含义
1. MIS ------管理信息系统 2. MRP-----主要用于生产企业(物料需求计划) 3. MRPII----生产需求计划 4. ERP-----企业资源计划 5. SCM-----供应链管理 6. CRM ----客户关系管理 SRM----供应商关系管理 7. LIM------物流信息管理 8、POD-----客户接受确认 9、Pick-To-Light 电子标签辅助拣货系统 10、TMS---运输管理系统
• 三). 物流信息特征*
1.信息量大、分布广。 2.更新、变动快。信息动态性强,及时性要求比较高。 3.物流信息种类多,来源多样化。物流信息不仅包括企 业内部的物流信息(如生产信息、库存信息等),而 且包括企业之间的物流信息和与物流活动有关的基础 设施的信息。企业竞争优势的获得需要供应链各参与 企业之间相互协调合作。协调合作的手段之一是信息 的即时交换和共享。 • 4.信息的不一致性。由于信息在物流活动过程中形成, 信息的产生、加工在时间、地点上不一致,采集周期和衡 量尺度不一致,在应用方式上也不一致。
三. 物流信息系统
1. 物流信息系统的概念: 1) 系统:指由两个或两个以上要素组成,并且能够 完成一定功能的有机整体! 2) 信息系统:指对信息进行收集、传输(传播)、 加工处理、储存、输出等有机系统 3) 物流信息系统:指对物流信息进行收集、传 输(传播)、加工处理、储存、输出等,是 物流企业按照现代管理思想、理念,以信息 技术为支撑,所开发的信息系统 • 物流信息系统具有集成化、模块化、实时化、 网络化、系统化、规模化、专业化和智能化等 特点
• 1)延展式 • 2)非延展式
二、EDI
• 1、电子数据交换,依赖于VAN(Value
Added Network 增值网络)
• 1)EDI软硬件 • 2)通信网络 • 3)数据标准化
• 2、构成EDI系统的三个要素:
• 3、EDI的基本工作模式与实现过程: • EDI通信:映射(Mapping) 翻译、通信、 EDI文件接收处理等
5) 物流信息系统的特征
1)不同地域对象之间的系统。物流活动从发出和接收订货 开始,由于发出订货的部 门与接受订货的部门并不在 同一个场所,如处理订货信息的营业部门和承担货物出 库的仓库一般在地理上是分离的,发货人和收货人不在 同一个区域等。 2)不同企业之间的系统。 3)大量信息的实时处理。 4)对于波动的适应性。。 5)与作业现场密切联系的系统。。 6)可得性。 7)准确性。 8)及时性。以异常情况为基础的物流信息系统。
一、物流信息编码与交换技术
• 一、条形码技术 • 条形码又称为条码,条形码最早出现在本世纪40年代末, 是目前应用最广的一种自动识别技术。条形码是由一组规则 排列的条、空及对应字符组成的标记,用以表示一定的信息。 常见的条形码是由反射率相差很大的黑条(简称条)和白条 (简称空)组成的。目前常用的几种条形码包括EAN条形 码、UPC条形码、39条形码、交插25条形码和EAN128条形 码。 • 条形码的分类:条形码可分为一维条形码和二维条形码。一 维条形码是通常我们所说的传统条形码,按照应用可分为包 括商品条形码和物流条形码。二维条形码根据构成原理,结 构形状的差异,可分为两大类型:一类是堆积式或层排式二 维条形码,另一类是棋盘式或点矩阵式二维条形码。 • 条形码应用领域:条形码广泛应用于商业流通、邮电通讯、 物流仓储、交通运输和工业生产控制等各个领域。
一、物流信息编码与交换技术
• • • • • 三、储位编码的方式: 1、区段方式 2、品项群别方式 3、地址式 4、坐标式
一、物流信息编码与交换技术
• 四、货品编码 • 1、货品编码的方法:
• • • • 1)按数字顺序编码法 2)数字分段法 3)分组编码法 4)混合编码法
• 2、货品编码的形式
手工条件下贸易单证的处理
使用EDI时贸易单证的处理
三、物流信息基础技术
• • • • • • 一、网络的功能: 1、数据通信 2、资源共享 3、增加可靠性 4、提高系统处理能力 二、计算机网络分类
三、物流信息基础技术
• • • • • • • • 三、网络体系结构: 1、物理层 2、数据链路层 网络层 4、传输层 5、会话层 6、表示层 7、应用层
• 四). 物流信息的功能
1.交易功能。完成交易过程中的必要操作,包括记录订 货内容、库存安排、用户查询等。该功能体现了信息 记录个别物流活动的基本层次。 2.控制功能。对于提供企业物流服务水平和资源利用的 管理,需要信息的控制功能,通过合理的指标体系来 评价和鉴别各种方案,该功能强调了信息的控制力度。 3.决策功能。大量的信息能使管理人员全面掌握情况, 协调进行物流活动的评估、比较、成本收益分析,从 而做出有效的物流决策。 4.战略功能。主要表现在物流信息的支持上,有效利用 物流信息,有助于开发和确立物流战略
4) 物流信息系统的结 构:
4) 物流信息系统的结构:
在垂直方向上还可以进一步划分,以满足处在不同管理层次上的物 流部门或人员对不同类型物流信息的需要。一个完善的物流信息系 统,应具有以下几个层次: •������ 数据层(基层作业层)。将收集、加工的物流信息以数据库 的形式加以存贮。 •������ 业务层(数据处理层)。对合同、票据、报表等进行日常处 理。 •������ 运用层。包括车辆运输路径选择、仓库作业计划、库存管理 等涉及到当前运行的短期决策。 •������ 控制层。建立物流系统的特征值体系,制定评价标准,建立 控制与评价模型,根据运行信息监测物流系统的状况。 运用层和控 制层合并也可以叫做计划控制层。 •������ 计划层(管理决策层)。建立各种物流系统分析模型,辅助 高层管理人员制定物流战略计划
• 构成条码的基本单位是模块。模块是指 条码中最窄的条或空,模块宽度通常以 mm或mil(千分之一英寸)为单位。
一、物流信息编码与交换 技术
• 二、条码体系:
常见的条形码有两种体系 1.第一种是国际通用的EAN商品条形码体系, 适合制造商、供应商和零售商共同使用,包括 商品条形码、储运条形码和EAN128码: 2.第二种是企业内部管理使用的条形码,包括: • ITF交插二五码、Code39码、Codebar码、 Code128码
一、物流信息编码与交换技术
• 条形码技术的应用 • 1.条形码的特殊优点: 1)高速自动输入数据; 2)高读取率;3)低误读率; 4)非接触式读取; 5)容易操作; 6)设备投资低; 7)扫描条形码可以自动、迅速、正确地收集数据。 • 2.条形码技术在各种物流作业中的应用 条形码的物流应用包括配送中心的订货、进货、存放、拣 货、出库。 1)订货作业; 2)配送中心的进货验收作业; 3)补货作业; 4)拣货作业;5)交货时的数量检验作业。 • 3.条形码在各行业中的应用 1)在零售业的应用; 2)在批发业的应用; 3)在物流领域中的应用。
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