互联网软件开发与应用
移动互联网应用设计与开发
移动互联网应用设计与开发一、移动互联网应用设计与开发简述随着移动互联网的发展,越来越多的人开始喜欢在移动设备上完成各种任务,这就促进了移动互联网应用的发展。
移动互联网应用设计和开发的目的就是为了创造方便、有效、可靠的应用软件,以满足移动互联网用户的需要。
这种应用程序的目标就是为了方便使用者处理信息,使得用户在任何时候、任何地点都能够使用各种软件来查询、娱乐、购物、交友等,并且能够充分体现移动设备的特色。
目前,随着移动互联网市场的发展,设计和开发移动互联网应用程序成为了一个重要的领域。
二、移动互联网应用设计设计是任何应用程序开发的必要步骤,它可以使得应用程序更加有效、可靠。
在移动互联网应用设计方面,设计者通常需要考虑的问题有以下几个方面。
1. 用户体验设计应用程序需要充分考虑用户的需求,使得用户可以在方便快捷的情况下完成任务。
此外,还需要考虑用户操作的流程,以便用户能够轻松地使用应用程序。
2. 操作界面设计应用程序的操作界面必须简单、直观,并且充分考虑用户的操作习惯,以方便用户的使用。
3. 支持多平台设计应用程序时,需要充分考虑到软件不仅在一种移动设备上使用,还需要在各种不同移动设备上使用。
因此,应用程序需要适应不同设备的分辨率、操作系统、触摸屏幕等特点,以最大限度地满足用户的要求。
4. 安全性移动互联网应用程序必须保证用户的数据安全和隐私不被泄露。
设计者需要充分考虑各种安全问题,包括数据加密、身份验证、安全协议等。
5. 技术支持设计者必须对移动互联网应用程序的开发技术有足够的了解,并且了解移动设备的特点和限制,以充分利用现有技术来设计应用程序。
三、移动互联网应用开发设计是应用程序开发的必要步骤,它可以使得应用程序更加有效、可靠。
在移动互联网应用程序开发方面,开发者需要考虑以下几个方面。
1. 编程语言开发移动应用程序需要掌握多种编程语言,如Java、Objective-C、Swift、HTML5等,以便适应不同的移动设备平台。
互联网软件应用与开发教学大纲
《互联网软件应用与开发》课程教学大纲一、课程的性质和专业地位为了适应信息技术的发展,更好的了解电子商务软件实现技术,掌握现代网络软件的开发技术基础十分重要。
随着互联网技术的发展,互联网软件技术也层出不穷、门类众多,并且每一门技术都具有相当的复杂程度。
本课程,以当前比较流行且比较容易实现的技术为基本内容,帮助学生理解和掌握互联网应用软件实现的典型技术基础。
二、课程的目的和要求通过本课程的学习,学生应初步掌握服务器端动态网页设计的基本技术。
在HTML语言基础上,掌握服务器的配置与使用,掌握脚本语言的简单使用,掌握Web数据库的连接与使用,理解DHTML的技术构成和简单应用,了解几种当前流行的动态网页设计技术。
三、教学的基本原则和方法《互联网软件应用与开发》是一门实践性、技术性和操作性都比较强的课程。
根据这门课程的特点,本课程教学必须改变落后的思想观念,采用先进的教学方法。
在传授知识的同时,充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用,突出学生能力和素质的提高。
因此,在本课程教学中应坚持的基本原则是,根据学时应以传授能在实际工作中可直接运用的知识、能力、技能为着眼点和出发点,参照本专业技能考核要求和实际案例,设计实训内容,根据学生能力适当增加提高性理论应用于实际的能力,为学生今后发展服务。
本课程的教学方法注重讲授与自学相结合,多采用案例、讨论的方式调动学生的积极性和主动性;合理安排实训时间与内容,并定期安排学生参与实际服务器端动态网页制作活动,具体来说包括两个方面:(一)以创建服务器端创建动态网页为线索组织教学众所周知,动态网页的设计是一个过程,从总体规划到各个功能模块设计开发再到网站测试、发布与推广。
本课程教学内容的组织和安排就是根据这一流程进行的,使学生能够从整体角度上服务器以及相关技术。
(二)采用“模仿-创新”的教学模式本课程教学应该充分发挥学生的主观能动性,在老师适度引导下,浏览大量网站经典案例,结合从网上搜集到的源代码资源,模仿进行程序设计,并在此基础上进行创新。
基于移动互联网的平台与应用开发
基于移动互联网的平台与应用开发随着移动互联网技术的不断发展,越来越多的企业和个人开始注意到了移动互联网应用的重要性,尤其是移动互联网平台与应用的开发。
这种趋势不仅改变了人们的生活方式,也为企业和个人带来了前所未有的商业机会。
本文将就移动互联网平台与应用开发做一些探讨。
一、移动互联网平台的发展与应用随着移动互联网普及率的不断提高和人们对移动互联网使用需求的增加,越来越多的企业纷纷加入到移动互联网市场中。
这也推动了移动互联网平台的发展,各种类型的移动互联网平台应运而生。
如社交、搜索、购物、金融、生活服务、在线教育等。
例如,社交平台上,人们可以通过微信、微博等平台分享自己的生活,与家人、朋友保持联系。
购物平台可以让人们自由挑选商品,在家中轻松购物。
金融平台则可以帮助人们解决各类财务问题。
在这些移动互联网平台中,应用软件的丰富多样也是不可避免的。
应用软件的满足了人们在生活中各种需求和各类问题需要解决的情况。
例如,我们常用的在线支付、在线教育、食物配送等等,这些应用在满足人们需求的同时也承载着企业和个人的商业价值。
二、移动互联网应用软件的开发如何开发优秀的移动互联网应用软件是很关键的,应用必须兼顾用户体验、产品操作、流程优化等多重因素。
首先,应用必须具有用户体验度,以及功能优化。
在应用产品开发中,需要严格按照用户的使用需求来调整产品的信息结构和功能结构,以提升用户的使用体验度。
用户在使用过程中,必须有明确的界面提示来传递信息和操作逻辑,以使得产品极其快捷和方便。
其次,在应用软件的开发过程中,技术的能力和技术的创新也非常重要。
正因为移动互联网技术太过迅速与多变,在各种创新的技术中必须配备相关技能和必要的理论知识,技术不仅需要从理论层面进行开发和调整,也需要掌握最新的开发平台和相关软件编程技术。
在开发过程中,可以尝试使用React Native、Flutter等多个框架来提升自己的开发技术和移动互联网用户体验度。
互联网软件开发与应用历年真题
全国2012年4月自学考试互联网软件应用与开发试题课程代码:00898一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1.在Web开发过程中,选择浏览器的工作所在的阶段是()A.规划阶段B.设计阶段C.建设和测试阶段D.投入使用阶段2.下列特性中,不是..Internet特点的是()A.全球性B.开放性C.平等性D.封闭性3.与复选控件相比,下列属性中只属于单选控件的属性是()A.Id属性B.Text属性C.GroupName属性D.Checked属性4.在文档对象模型中,最外面的对象(容器)是()A.Form B.DocumentC.Button D.Table5.在PHP语言中,属于比较运算符的是()A.!= B.=C.&& D.+6.在PHP语言中,用来连接MySQL数据库服务器的函数是()A.MySQL_select_db() B.MySQL_connect()C.MySQL_query() D. MySQL_fetch_row()7.以下关于Servlet生命周期的说法不正..确.的是()A.Servlet的生命周期定义了一个Servlet如何被加载、初始化,以及它怎样接收请求、响应请求、提供服务B.在代码中,Servlet生命周期由接口javax.servlet.Servlet定义C.Servlet Engine加载好Servlet后,必须要初始化它D.Servlet Engine负责实例化和加载Servlet,这个过程只能在Servlet Engine加载时执行8.以下不属于...JSP指令元素的是()A.页面指令B.Include指令C.useBean指令D.Taglib指令9.在UML的多重性约束中,表明目标对象多次出现且无序的约束是()A.{complete} B.{hierarchy}C.{ordered} D.{bag}10.下面关于CLR描述错误..的是()A.在CLR中所有类型都来自于System.ObjectB.对于CLR只有一种元数据交换格式存在C.在CLR中不允许出现接口的多继承D.元数据是完全可扩展的二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)11.属于B类IP地址的是()A.89.33.67.211 B.127.60.5.29C.156.7.24.112 D.191.52.38.2E.202.112.15.112.属于按钮控件的事件有()A.OnClick B.OnMouseOver C.OnMouseOut D.TextE.Width13.以下有关ADO对象描述正确的有()A.Connection对象就是处理连接的对象B.Recordset对象代表了对数据库操作返回的整个结果集C.Field对象代表了具有相同数据类型的一列数据D.Error对象包含了一次数据操作所产生的错误的详细信息E.Property对象代表一个被provider定义的ADO对象的属性14.属于构成DHTML的技术有()A.ODBC B.客户端脚本语言C.文档对象模型D.层叠样式表E.ADO15.与表达式$a*$b*$c+$d相等的是()A.($a*$b*$c)+$d B.(($a*$b)*$c)+$dC.$a*($b*$c)+$d D.($a*$b)*($c+$d)E.$a*$b*($c+$d)16.以下操作系统中,可以安装MySQL的有()A.Windows 95 B.Windows 98C.Windows NT D.Windows XPE.Linux17.在PHP中,建立或删除MySQL数据库可以使用的函数有()A.MySQL_query() B.MySQL_fetch_array() C.MySQL_db_query() D.MySQL_create_db() E.MySQL_drop_db()18.以下对Servlet的优点描述正确的有()A.Servlet是和平台无关的B.Servlet是持久的C.Servlet是可扩展的D.Servlet是安全的E.Servlet只能在一种客户机上使用19.在下列UML图形表示中,属于交互图的有()A.序列图B.用例图C.类图D.对象图E.合作图20.J2EE的主要组成部分包括()A.J2EE平台B.J2EE规范C.参考实现D.兼容性测试套件E.J2EE蓝图三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)21.DOM事件22.头文件23.活动变量24.Servlet25.模型元素四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)26.简述中WEB页面处理的内部..过程。
安全环境下计算机软件的开发与应用分析
安全环境下计算机软件的开发与应用分析
随着互联网的高速发展和普及,计算机软件的开发与应用更加广泛。
保障计算机软件
的安全环境是非常必要的,下面我们可以从以下三个方面进行分析。
一、开发安全
计算机软件开发应该遵循软件工程的规范。
在设计阶段,需要充分考虑安全问题,应
该最大限度地降低软件漏洞的存在。
为了减少安全漏洞,可以采用代码审查、协作设计、
编码标准等措施。
同时,开发团队需要加强软件测试,包括对输入、输出和边界条件等
进行测试,以发现和修复潜在的漏洞。
安全教育和培训是提高团队安全素养的重要方法,有利于加强开发人员的安全注意力和问题意识。
二、运营安全
计算机软件上线后,需要进行安全测试,做到不断强化安全运营。
应该对软件进行监控,实时监视错误日志、访问日志等,对一些异常情况及时做出响应,做好监测、监控、
维护等工作。
同时,软件需要进行安全漏洞的修复和版本升级,为了避免软件过时而存
在的不安全点,应该及时升级补丁,流程与权限、敏感数据的访问也应该做到全面可控。
三、攻击与防护
为了保证计算机软件的安全,应该采用有效的防御措施来应对各种可能的攻击。
合理
的规划和设计软件架构、补丁管理、IP 黑白名单、访问控制等措施都能够有效地防御外
部攻击。
此外,应该做好数据加密、渗透检测、安全审计等方面的防护工作。
所有的使用者,包括内部和外部用户都应接受必要的安全培训和教育,加强安全意识,按照安全要求
行事。
总之,保持计算机软件的安全,需要在开发和运营过程中精心把握,加强管理,做到
人文与技术、预防与治理并重。
互联网软件的原理和应用
互联网软件的原理和应用1. 互联网软件的原理互联网软件是基于互联网技术开发的应用软件,它的运行原理主要包括以下几个方面:1.1 互联网协议互联网软件的实现离不开互联网协议的支持。
互联网协议是一组规则和约定,用于计算机之间的通信。
其中最重要的是TCP/IP协议,它定义了数据如何在网络中传输、数据包的格式和数据包的路由选择等。
1.2 客户端-服务器模型互联网软件通常采用客户端-服务器模型。
客户端是指发起请求的软件,服务器是指接收请求并提供服务的软件。
客户端通过互联网向服务器发送请求,服务器接收请求并返回相应的结果。
客户端和服务器之间通过网络进行通信。
1.3 分布式计算互联网软件往往需要处理大量的数据和并发请求。
为了提高性能和可靠性,常常采用分布式计算的方式。
分布式计算将任务分解为多个子任务,并在不同的计算节点上并行执行,最后将结果汇总。
这样可以加快任务的处理速度,提高系统的可靠性。
1.4 数据存储和数据库互联网软件需要存储大量的数据,并能够快速地检索和更新数据。
为了实现这一点,常常采用数据库来管理数据。
数据库可以提供高效的数据存储和检索功能,保证数据的安全性和完整性。
2. 互联网软件的应用互联网软件广泛应用于各个领域,以下是一些典型的应用场景:2.1 网络通信和社交媒体互联网软件使得人们可以通过网络进行即时通信,包括文字聊天、语音通话和视频通话等。
同时,社交媒体的兴起也是互联网软件的一大应用。
社交媒体软件可以让用户发布内容、与朋友互动、分享信息等。
2.2 电子商务和在线支付互联网软件使得电子商务成为现实。
人们可以通过互联网购买商品和服务,而不需要去实体店铺。
在线支付则提供了安全、方便的付款方式,促进了电子商务的发展。
2.3 在线娱乐和游戏互联网软件为人们提供了丰富多样的娱乐和游戏方式。
人们可以通过互联网观看电影、听音乐、玩游戏等,而不需要离开家门。
2.4 云计算和大数据云计算是一种将计算资源通过互联网提供给用户的方式。
江苏省互联网软件应用与开发选择题
互联网软件应用与开发复习(一)——填空题开发过程概述1 .下列不属于Web开发过程中建设和测试阶段任务的是()A.创建骨干页面B.测试准备C.α测试、β测试D.文档备份测试文档备份2.确定站点设计准则和技术特征的工作是在以下哪个阶段完成的?()A.规划阶段B.设计阶段C.建设和测试阶段D.投入使用阶段建设和测试阶段投入使用阶段3 .在互联网软件开发过程的编写项目计划中,不包括()A. 预算B. 时间表C. 风险和假设D. 合同4.完成信息结构的工作任务是在以下哪个阶段完成的?()A.规划阶段B.设计阶段C.建设和测试阶段D.投入使用阶段开发中,进入某一阶段后,项目小组才能5.在Web开发中,进入某阶段后,项目小组才能解散,该阶段是()A A .规划阶段B.运行及后续维护阶段C.建设和测试阶段D.投入使用阶段6 .在互联网软件开发过程中确定WEB应用目标时,6在互联网软件开发过程中确定应用目标时需要选择的站点模型不包括()。
A BA.电子商务B. 客户机/服务器C.产品和服务D. 信息出版7.把全面测试过的Web应用发布到服务器上的把面测试的β版应用发布到服务的工作是在哪个阶段完成()阶段设计阶段A.规划阶段B.设计阶段C.建设和测试阶段D.投入使用阶段8 .Web应用程序项目开发小组中扮演决策人8应用程序项目开发小组中扮演”决策人”角色的是( )A BA. 项目管理员B. 商业用户C. Web程序员D. 系统管理员9.对整个开发环境和文档进行备份的工作是在以下对整个开发环境和文档进行备份的工作是在以下哪个阶段完成的?()A.规划阶段B.设计阶段C.建设和测试阶段D.投入使用阶段10.开发符合项目设计规划的高质量的Web应用的工作是在以下哪个阶段完成的?( )A.规划阶段B.设计阶段A BC.建设和测试阶段D.投入使用阶段11.项目小组向用户提交项目计划的工作是在以下哪个阶段完成的?()A.规划阶段B.设计阶段C.建设和测试阶段D.投入使用阶段12.互联网项目开发是分阶段进行的,其中在阶段转换时出现的判断点被称为()A.阶段 B.界标 C.测试点 D. 投入点13.在web应用开发过程中,如果客户要求优13先考虑风格特征,则A项目预算可能会减小开发时间缩短A. 项目预算可能会减小,开发时间缩短B. 项目预算可能会增大,开发时间会缩短C. 项目预算可能会减小,开发时间延长D. 项目预算可能会增大,开发时间延长D项目预算可能会增大开发时间延长14.确定日程表并确定项目每个阶段最后期限的工作是在以下哪个阶段完成的A. 规划阶段B. 设计阶段C. 建设和测试阶段D. 投入使用阶段介绍IIS介绍IIS1.用于World Wide Web通讯的协议是()A.IPX/SPX B.TCP/IPC.HTTP D.NetBEUI2.下面正确的URL格式是()下面正确的A./index.html \\S A\Sh dfilB.\\ServerA\SharedfilesC.10.1.134D.\InetPub\wwwroot\index.html3.下列不属于Internet特点的是( )A.平等性B.全球性安全性开放性C.安全性D.开放性地址中用于标识其类别的前几位称为类标识符4.IP地址中用于标识其类别的前几位称为类标识符,类标识符的长度越长,可用的IP地址空间将( ) A.越大 B.不变 C.越小 D.不确定C5. 因特网上分配给政府部门的域名是()。
互联网软件应用与开发
1.请简述在客户端/服务器端模式下,Request对象和Response对象的联系和区别答:(1)在客户端/服务器端模式下执行Web应用程序,客户端和服务器端之间的交互和信息传递就是通过Request和Response两个对象完成的。
Request对象用于获取客户端的信息,可以使用Request对象访问任何基于HTTP请求传递的所有信息,获得客户端发送给服务器的信息。
Response对象的作用是,当服务器和客户端需要进行交互时,服务器端向客户端发送信息。
例如:将指定的字符串写入当前的HTTP输出中;返回当前页面处理结果;让浏览器重定位到指定的URL地址等。
Request对象是ASP中常用的对象之一,用于获取客户端的信息,可以使用Request对象访问任何基于HTTP请求传递的所有信息,通过Request对象能够获得客户端发送给服务器的信息。
2.请说明B/S模型的工作原理及其特点答:(2)B/S网络结构模式是基于Intranet的需求而出现并发展的。
Intranet是应用TCPIP 协议建立的企事业单位内部专用网络,它采用诸如TCPIP、HTTP、SMTP和HTML等Internet 技术和标准,能为企事业单位内部交换信息提供服务。
同时,它具有连接Internet的功能和防止外界入侵的安全措施。
另一方面,由于数据库具有强大的数据存储和管理能力,并且能够动态地进行数据输入和输出,如果把数据库应用于Intranet上,不仅可以实现大量信息的网上发布,而且能够为广大用户提供动态的信息查询和数据处理服务,进而加强企事业单位内部部门之间、上级部门与下级部门之间、企事业单位员工之间、企事业单位与客户之间以及企事业单位与企事业单位之间的信息交流,降低企事业单位的日常工作成本,提高企事业单位的经济效益。
3.(1)请结合实际应用,为网络试题库管理软件数据库设计数据库表,写出各个数据库表的名称及所含字段名称、字段类型(含字(段大小),以及对字段作用的说明。
互联网软件应用与开发笔记(简答题,论述题)
互联网软件应用与开发笔记(简答题,论述题)1.简单说明什么是“风格漂移”现象,以及当这种现象发生时应如何处理。
在项目经理跟踪项目风格特征的过程中,经常会出现风格漂移现象。
风格漂移是一个缓慢的过程,不容易被发现。
这种现象可能发生在整个项目生命周期中,当遇到意想不到的问题时,也可能发生风格漂移。
因此,在项目计划中必须考虑这一因素。
当项目管理员发现或者预见到了漂移,必须采取行动,这将涉及一些其他技巧。
问题出现时,项目管理员必须通知小组成员防止同样的问题再次出现。
当发现了风格漂移时,必须和客户商量解决方案。
项目管理员在项目计划中添加反映新解决方案的内容,然后通知其他小组成员这一变化。
2.简要描述互联网作为全球信息系统的特点。
1.internet中的计算机通过全球性的惟一地址逻辑的链接在一起2.internet中的计算机之间的通信使用的是tcp/ip协议3.internet可以为公共用户或个人用户提供高水平的信息服务3.简要描述web服务器向浏览器提供服务的过程1.用户打开计算机,启动浏览器程序,并在浏览器中指定一个url,浏览器便向该url所指向的web服务器发出请求2.在收到来自浏览器的请求后,web服务器将URL转换为页面所在服务器的文件路径名。
3如果URL指向普通HTML文档,web服务器会将其直接发送到浏览器4.如果html文档中嵌有cgi程序,web服务器就运行cgi程序,并将结果传送至浏览器4.简要描述互联网域名系统的实现原理。
主机域名不能直接用于tcp/ip协议的路由选择中,当用户使用主机域名进行通信时,必须首先降其映射成ip地址。
这种将主机域名映射为ip地址的过程称为域名解析,包括两个方式:正向域名解析和反向域名解析。
寻找一个主机名所对应的ip地址需要借助域名服务器来完成。
internet中存在大量的域名服务器,在每台服务器中保存着它所管辖区域中主机域名ip地址对照表。
当internet应用程序收到一个主机域名时,它向本地域名服务器查询该主机域名所对应的ip地址,如果找不到该主机对应的ip地址,则本地域名服务器向其他域名服务器发出请求,要求其他域名服务器协助查找,并将找到的ip地址返回给发出请求的应用程序。
互联网软件应用于开发讲义 PPT课件
2.4 密钥管理器
1. 使用密钥管理器,可以保护数据的安全传输。 2. 实现SSL的四个步骤:(安全套接层)
1. 生成密钥对文件和请求文件。 2. 从身份验证权限中请求一个证书。 3. 在服务器上安装证书。 4. 激活WWW服务器文件夹上的SSL安全性。
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第3章 HTML语言介绍
学习目的和要求:(通过本章内容的学习) 1. 通过本章学习,应掌握HTML文档的基本结构。 2. 掌握主要超文本标记的意义。 3. 掌握文档体的主要属性设置。 4. 掌握创建不同的超级链接的方法。 5. 学会创建和使用表格并能进行简单的表格格式
1. 一个HTML文件包含了出现在网页上的所有文 字,以及一些HTML标记。这些标记是HTML 文件中的一些代码,它告诉浏览器应该做什么 事情。当用户浏览WWW上的信息时,浏览器 会自动解释这些标记的含义,并按照一定的格 式在屏幕上显示这些被标记的文件 .
2. 什么是标记语言?由于计算机在理解文本时很
的工作。
2
第一章 互联网软件开发过程概述
1.1 互联网软件开发过程 (17点中的重点) 1.2 项目规划 (项目如何规划) 1.3 组建项目小组(要完成一个项目,如何组建小组) 1.4 软件开发项目管理(了解)
3
1.1 互联网软件开发过程
1. 一般Web开发过程有五个基本阶段:
1. 规划 2. 设计 3. 建设和测试 4. 投入使用 5. 运行及后续维护
27
第4章 介绍
学习目的和要求:(通过本章内容的学习) 1. 了解的历史,优越性,文件类型,编
程语言,丰富的控件。 2. 理解中Web Form的概念及其处理过
程,事件模型,服务器端包含的控件,自定义控 件,Manager Provider和DataSet的概念。如何 通过访问数据库,性能优化的概 念,中提供的三种缓存替换的策略。
互联网软件开发与应用 PPT课件
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INPUT 标记 <Input>标记是一个收集信息的重
要标记,信息的采集方法由Type确
•格式定
– <INPUT Type=“fdtype” Name=“fdname” …>
•Type属性的取值
– Text
•
<Input Type=“Text” Name=“” Size=“” Maxlength=“”
</Body>
</Html>
3/30/2020
实例
3
3
标记类型
•文档体标记 — 标记文档的总体面貌
•文本格式标记 — 标记文本的字体字号颜色等
•链接标记 — 在段落中定义链接地址
•图形标记 — 在段落中引用图形文件
•表格标记 — 在段落中建立一个表格
•表单标记 — 形成可交互的表单
•布局标记 — 标记段落在窗口中的布局形式
•参数表:
–Border - 边界,缺省为0即无边框,数值为边框宽度 –ALIGN - 对齐格式,参数值:
•Left - 左对齐,缺省 •Center - 居中 •Right - 右对齐
•实例
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图形标记
•<Img Src=? [Height=? Width=? Vspace=? Hspace=? ALT=?]> 用以在HTML文档中插入 图形文档 •参数表含义
–Src=“/banner.jpg” 绝对 –Src=“Img1.gif” 相对引用 –Height、Width 用以指定图形在文档中的大小,以 像素为单位,缺省使用原图大小 –Vspace(垂直间距)、Hspace(水平间距) 指定图形与 周围文档之间的间距 –ALT - 提示信息
互联网软件应用与开发教学大纲
《互联网软件应用与开发》课程教学大纲一、课程的性质和专业地位为了适应信息技术的发展,更好的了解电子商务软件实现技术,掌握现代网络软件的开发技术基础十分重要。
随着互联网技术的发展,互联网软件技术也层出不穷、门类众多,并且每一门技术都具有相当的复杂程度。
本课程,以当前比较流行且比较容易实现的技术为基本内容,帮助学生理解和掌握互联网应用软件实现的典型技术基础。
二、课程的目的和要求通过本课程的学习,学生应初步掌握服务器端动态网页设计的基本技术。
在HTML语言基础上,掌握服务器的配置与使用,掌握脚本语言的简单使用,掌握Web数据库的连接与使用,理解DHTML的技术构成和简单应用,了解几种当前流行的动态网页设计技术。
三、教学的基本原则和方法《互联网软件应用与开发》是一门实践性、技术性和操作性都比较强的课程。
根据这门课程的特点,本课程教学必须改变落后的思想观念,采用先进的教学方法。
在传授知识的同时,充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用,突出学生能力和素质的提高。
因此,在本课程教学中应坚持的基本原则是,根据学时应以传授能在实际工作中可直接运用的知识、能力、技能为着眼点和出发点,参照本专业技能考核要求和实际案例,设计实训内容,根据学生能力适当增加提高性理论应用于实际的能力,为学生今后发展服务。
本课程的教学方法注重讲授与自学相结合,多采用案例、讨论的方式调动学生的积极性和主动性;合理安排实训时间与内容,并定期安排学生参与实际服务器端动态网页制作活动,具体来说包括两个方面:(一)以创建服务器端创建动态网页为线索组织教学众所周知,动态网页的设计是一个过程,从总体规划到各个功能模块设计开发再到网站测试、发布与推广。
本课程教学内容的组织和安排就是根据这一流程进行的,使学生能够从整体角度上服务器以及相关技术。
(二)采用“模仿-创新”的教学模式本课程教学应该充分发挥学生的主观能动性,在老师适度引导下,浏览大量网站经典案例,结合从网上搜集到的源代码资源,模仿进行程序设计,并在此基础上进行创新。
“互联网+”时代软件工程开发新技术分析
DCWTechnology Analysis技术分析95数字通信世界2024.041 “互联网+”时代软件工程开发新技术分析1.1 软件系统架构技术“互联网+”时代为软件工程开发提供了一种思想资源,开发人员遵循“思路决定出路”的原则,可以创新或选择不同的技术资源进行要素配置,完成软件工程开发。
具体而言,软件工程开发中牵涉到分析阶段、设计阶段、编程阶段,三大阶段相辅相承、彼此影响。
开发人员为了保障开发的有效性,以及在后续应用中对其进行持续优化,需要在“思想资源+技术资源”的加持下,从现代软件工程开发技术中的未来性、智能化、整体性特点出发,结合当前PC 机向移动终端设备发展趋势应用一些新技术。
以软件系统架构为例,它的功能是在顶层设计方面,为软件工程开发提供软件的基本轮廓,满足其开发需求。
从目前应用的软件系统架构技术看,比较经典的C/S 架构居于主流地位,可以把应用软件划分为客户机与服务器。
①客户机属于用户端安装的用户软件;②服务器则涉及到Web 服务器、数据库服务器;③应用该软件系统架构技术时,服务器能够根据客户软件中发送的逻辑业务请求为其提供数据解析与处理服务,并以报表形式将结果发送到用户端,交互性相对较好。
与上述软件系统架构相比,B/S 应用软件架构主要由Web 服务器、数据库服务器、浏览器三个基本层次构成,能够节省安装客户端的环节。
实际应用时,用户只需要在浏览器中通过Web 服务器提供的地址,进行输入即可以登录系统,实用性更强,对开发人员的专业性要求一般,更加有利于移动终端设备方面创新[1]。
在软件工程开发中使用软件架构系统时,通常需要注意以下三点:①应突出问题导向,利用定义、界定等方式增强目标系统的边界设置,并根据具体的切分原则分解其中的任务,借助串行、并行等节约开发时间;②在切分部分设置沟通机制时,要注重各部分之间的关联性与组合后的整体性;③除上述两种比较典型的软件系统架构外,目前部分软件工程开发企业已开启了对黑板模式(Blackboard pattern )、解析器模式(Interpreter pattern )、代理模式(Broker pattern ),以及其他模式的比较分析,预期在后续开“互联网+”时代软件工程开发新技术分析陆康杰(重庆邮电大学,重庆 400065)摘要:通信技术与信息技术的深度融合,为软件工程开发提供了新的发展机遇。
00899 互联网软件应用与开发(实践) 自考考试大纲
湖北省高等教育自学考试实践(技能)课程大纲课程名称:互联网软件应用与开发(实践)课程代码:00899一、实践能力的培养目标《互联网软件应用与开发》是计算机信息管理专业的一门实践课程,通过该门课程的学习,培养学生正确理解互联网软件开发的基本过程并掌握数据库技术、HTML 语言和动态网页技术的基本应用。
为今后走向企业信息管理等相关工作岗位打下必要的专业基础。
同时,并在学习过程中培养学生良好的职业道德与职业素养,为今后走向社会打下扎实的素质基础。
二、实践(技能)课程教学基本要求。
(含学时、学分要求)1、熟悉互联网软件开发的过程以及各个开发阶段具体含义和内容等知识。
2、熟悉UML 建模语言在软件开发中的运用。
3、熟悉常用的 web 数据库、数据库设计和 SQL 的运用。
4、熟悉 IIS 服务器的配置与管理。
5、熟悉HTML 语言的构成元素以及运用。
6、熟悉文档对象模型(DOM)以及样式表(CSS)的运用。
7、熟悉 以及 JSP 动态网页技术的运用。
8、熟悉PHP的语法以及访问 MySQL 数据库的基本步骤。
《互联网软件应用与开发》实践课程3学分,建议总课时54学时,具体课时分配如下:三、实践(技能)课程教学参考教材指定教材:杨云主编,《互联网软件应用与开发》(2012年版),外语教学与研究出版社,2012年10月。
参考教材:莫振杰,《HTML CSS JavaScript基础教程》,人民邮电出版社,2017年。
四、实践(技能)考核的场所、设备、师资要求1、学习场所按教学标准班(40人∕班)教学场所应满足以下要求:3、师资要求由具备本专业或相近专业大学本科以上学历(含本科)并取得高校教师资格证书,接受过职业教育教学方法论培训,具有软件项目开发经验的教师指导该实践课程。
五、实践(技能)考核的项目名称、考核目标、考核内容、考核方法。
1、考核目标(1)能使用UML 用例图描述项目的功能需求。
(2)能根据项目功能需求设计数据库表。
互联网软件应用与开发
第一章互联网软件开发过程概述1. Web开发过程有五个阶段?①规划:目的是生成项目计划。
项目计划包括:确定日程表、确定项目的高级时间期限和每个阶段的最后期限、明确项目目标、Web应用的目标、开发方法、项目任务分配、项目设想和风险。
②设计:目的对于网站的外观、网站结构、站点定位、Web应用要完成的任务以及必要的数据资料,必须经过用户的认可。
同时确定站点设计准则和技术特征。
③建设和测试:目的是开发符合项目设计规划的高质量的Web应用。
主要任务:确定开发规则、创建页面、测试准备、制作网页、技术设计、测试、纠正错误。
④投入使用:目标是把全面测试过的Web应用发布到运营服务器上。
文件安装完毕,小组投入测试工作,保障正常运行。
⑤运行及后续管理:保障站点内容及时更新并保障其正常平稳运行.2,界标:在阶段转换时出现的判断点也称其为“界标”。
因为他们标志一个阶段的完成。
在这些判断点上,项目小组和客户一起讨论项目设计方案、设计状况和风险,指出小组没有解决问题,并修改项目规划以确保原来的目标的实现。
客户的责任是负责判断项目小组是否可以开始下一步工作,比如进入下一循环或者下一阶段,这通常被称为客户在这一“界标”上“终止”工作。
3. 规划阶段的目的是生成项目计划,内容包括:①确定日程表;②确定项目的高级时间期限和每个阶段的最后期限;③明确项目目标、web应用的目标;④开发方法;⑤项目任务分配;⑥项目设想和风险。
项目计划常被称为活的文档4. 设计阶段的任务清单:①功能分析:确定用户在Web应用中要做的事情②数据建模:确定Web应用要存储哪些数据,并设计数据库的物理结构③信息结构:站点结构图,对站点结构以及用户、站点、数据库交互进行建模分析④技术分析:根据项目目标和需求,选择项目所需的硬件和软件⑤构造开发和测试环境:在服务器和本地工作站上安装开发软件,设臵安全措施,在非正式服务器上开辟建设测试区⑥确定设计目标:确定选项。
⑦确定风格规范:确定站点外观,包括布局、图形、字体和色彩等。
互联网软件应用于开发教案的反思和优化——教学改进
近年来,随着互联网的不断发展,越来越多的教育机构开始采用互联网软件来进行教案开发和教学改进。
尽管互联网软件在教学中起到了积极的作用,但是其应用也存在不少难题和问题。
本文将深入探讨互联网软件应用于教案开发的反思和优化,以期实现更好的教学改进。
一、互联网软件应用于教案开发的优势互联网软件作为教案开发的工具,具有很多优势:1.提高教学效率传统的教案开发需要采用纸质版或手工书写,而互联网软件可以快速地完成教案的制作和修改,从而提高了教学的效率。
教师可以在互联网软件中制作教案,并随时对其进行调整和修改。
2.提高教学质量互联网软件可以有效地提高教学质量,因为教师可以在软件中选择适合学生的教学资料,制作丰富多样的课件和教学材料,从而更好地满足学生的学习需求。
同时,教师的教学方法和技能也得到了提高,可以更好地促进学生的学习和发展。
3.丰富教学内容使用互联网软件进行教案开发,教师可以更好地创新和变换教学内容,从而引导学生更好的理解和掌握知识。
同时,学生也可以通过互联网软件获得更丰富、更具体的教学内容,从而更好地掌握知识。
二、互联网软件应用于教案开发的问题尽管互联网软件应用于教案开发存在许多优势,但是也遇到了不少问题:1.知识不均现在的教学中,学生之间的知识水平不均是常见的问题。
然而,互联网软件并不能根据学生的知识水准进行针对性的升级,这容易误导学生。
教师应该引导学生注重自身的学习,而不是过分依赖互联网软件的教学内容。
2.网络安全在教学中,网络安全是个十分重要的问题。
例如,由于互联网软件中的一些文件和链接可能含有恶意软件,学生在浏览这些内容时必须保证自身安全,避免资料泄漏、钓鱼等问题。
3.不可靠的信息来源互联网是信息的海洋,而教师需要过滤出正确的信息并将其整合到课程中。
但是,不幸的是,有些信息可能不可靠,这可能会导致学生的理解和技能的错误发展。
因此,教师应该通过合理的途径来引导学生区分正确和不正确的信息,同时建立对信息的评估和审批制度。
互联网软件技术
互联网软件技术互联网软件技术是指在互联网环境下开发、设计和运行的软件技术。
随着互联网的迅速发展和普及,互联网软件技术也越来越重要,逐渐成为推动数字经济发展的核心驱动力。
本文将从不同角度介绍互联网软件技术的相关内容。
一、互联网软件技术的背景互联网软件技术的兴起源于互联网的普及,它为人们提供了无限的信息交流和资源共享的可能。
互联网软件技术的背后有着强大的技术支撑,包括计算机网络、数据库、编程语言等等。
这些技术的发展与成熟为互联网软件的快速发展提供了坚实的基础。
二、互联网软件技术的应用领域互联网软件技术广泛应用于各个领域,包括电子商务、社交网络、在线教育、医疗健康等等。
在电子商务领域,互联网软件技术使得线上购物、支付、物流等环节更加便捷快速;在社交网络领域,互联网软件技术为人们提供了广泛的社交平台,方便了人与人之间的交流和互动;在在线教育领域,互联网软件技术使得学习资源能够随时随地地获取;在医疗健康领域,互联网软件技术为医疗行业提供了更高效的管理和服务。
三、互联网软件技术的发展趋势随着科技的不断发展和创新,互联网软件技术也在不断演进。
当前,人工智能、大数据、云计算、物联网等新技术正在成为互联网软件技术的新的发展方向。
人工智能技术的应用使得互联网软件能够更好地理解和处理人类语言和图像,提供更智能的服务;大数据技术的应用使得互联网软件能够更好地分析和利用数据,为用户提供个性化的推荐和定制化的服务;云计算和物联网技术的应用使得互联网软件能够更好地实现在线存储和远程控制。
四、互联网软件技术的挑战与机遇互联网软件技术的快速发展也面临着一些挑战。
安全性问题是互联网软件技术面临的主要挑战之一,随着互联网的普及和应用场景的增加,网络安全威胁也越来越多。
互联网软件技术需要加强安全防护,保护用户的隐私和数据安全。
此外,用户体验也是互联网软件技术需要持续改进的方面,用户希望能够享受更加便捷、高效、智能的服务。
互联网软件技术发展的机遇在于不断推陈出新,把握新技术的机遇,不断提升用户体验和服务质量。
互联网应用和软件工程
互联网应用和软件工程互联网的普及和发展,已经带来了巨大的变革和机遇。
随着互联网技术的革新和发展,越来越多的应用和软件工程涌现,改变了我们的日常生活和工作方式。
无论是学生、工作者还是企业家,都不能离开互联网应用和软件工程的支持和帮助。
本文将详细探讨互联网应用和软件工程的重要性和发展趋势。
一、互联网应用1.1 互联网科技的应用互联网科技的应用,可以帮助我们更加便捷的获取信息、学习知识、娱乐休闲、社交交友等。
比如智能电话、智能手表、智能电视等消费品,我们可以通过网上购物渠道快速获取。
通过各大门户网站、搜索引擎等途径,我们可以随时了解新闻、文化活动、体育比赛等,甚至可以参与自己感兴趣的虚拟社区、网站应用等。
1.2 互联网科技的应用在教育中的作用全国各地政府、学校和机构利用网络技术,建设教育信息平台,将教育资源充分建立联系和交互,提供丰富的网络学习资源,以方便学生和教师的学习和教学。
这样,学生可以通过自己的电脑或手机随时查看学习资料,老师不必给主题课讲太多的基础知识,只需要针对性地各种知识点精讲、解答学生的疑问,提高教学效率和学生的能动性。
二、软件工程2.1 软件开发的重要性现代社会通过全面推动信息化建设、数字化转型,在企业、政府机关、学校、医院等领域大规模推广应用软件,因此软件开发已经变得越来越重要。
软件工程是实现软件开发的一种系统性和规范化的方法论,应用广泛,适用于各种软件开发方式、项目规模、技术平台等。
2.2 软件工程的生命周期软件工程的生命周期包括四个阶段:需求分析、设计、编码和测试。
不同的软件开发过程在实践中有其不同的特点,但大多数软件工程流程在各个阶段都有相似的进行顺序、流程和输入输出的标准化过程。
在需求分析阶段,重点是理解用户需求,包括客户的实际需求和期望,分析系统环境、功能点等,了解可行性分析、风险评估等。
设计阶段,重点是实现需求分析,包括架构设计、功能设计、系统数据、框架设计、数据设计等;编码阶段则根据需求和设计的规划进行编写等,测试则是通过技术和工具对软件产品进行各类测试,包括黑盒测试和白盒测试。
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13
项目规划:编写项目计划
•项目计划是一个项目中一份关键的文档
– 规划阶段的收获,由项目管理人员负责编写,被项目小 组全体成员使用,包括技术人员和商务人员 项目计划不仅仅是给技术人员的,也包括商务人员,因 此编写的文档应能被商务人员所理解 项目计划至少包括以下四个部分
• • 目标——归纳在“确定项目目标”、“确定web应用目标”中明 确的目标,同时还要明确商业术语中的关键词语 风险和假设——项目管理人员列出编写项目计划中所做的全部 假设,管理人员估计出每一种风险出现的可能性,并提出消除 风险的方法 时间表——明确每一阶段的详细任务和完成期限;根据项目规 模明确每项任务的每个步骤所需的时间 预算——根据制定时间表时所做的估计及分配给项目的资源量 进行预算
描述使用web应用的典型人员 概括说明用户想在网上做什么 目标用户的位置,同一层大楼还是同一个城市或者同 一个国家 普通用户的使用频度,即普通用户使用网站的频繁程 度 浏览人数,即想让多少人使用本网站 目标用户使用什么浏览器 目标用户使用什么硬件平台
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项目规划:确定项目的规模
•项目规划的第四项工作:确定项目的规模
是什么项目 – 明确web应用的目的:明确web 应用的目标 – 明确目标用户:谁将要使用开发 – 的web应用或者其中的一部分 – 明确项目的范围:确定项目的大 •规划的目的 小 – 明确用户重点:明确项目的驱动 – 确定项目的目标——明确现 因素 在需要的项目是什么项目 – 同意方法:根据项目的大小,确 •项目规划要解决的问题 定到达网站设计目标的最佳方案 解决做什么 – 确定项目的目标、web应用的 – 创建项目计划:准备第一版的项 的问题 目计划(包括时间表、目标、风 目的、目标用户、项目范围、 用户重点、实现项目的最佳 险、预算)
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•为了估计项目的规模,必须首先弄清楚客户 需要的功能和风格
– – 明确用户的需要是什么:与以前见过的类似或想 超越竞争对手 经过商讨,应该能指出web应用能指出web应用 可能有的风格和技术特点,同时记录下每种风格 站点的URL 一些样板功能和风格
信用卡交易——应用可能要用安全交易方式替代信用 卡交易收钱 限制访问——应用通过提示用户输入用户ID和口令的 方式在用户数据库中检查用户身份,保证站点只对授 权用户开放 根据先前访问定制用户页面——应用通过维护和记录 用户活动和偏好数据库,为多次访问站点的用户提供 特殊的页面服务
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估价的项目:Web应用的功能和特点
–
• • •
估价的项目:选择站点模型
•根据了解的应用功能和风格,选择站点模型
–
–
• • •
–
模型是一些站点,它们体现了web应用所应具有的功能和技术风格,如 口令保护模型等 依据web应用功能选择站点模型。常用站点模型如下:
信息出版模型:internet上的站点出版信息,利用web发布公司信息和工作 信息,许多情况下,公司只是把原来的印刷品销售手册或者年度报告上网 公司基础架构模型:将基于公司基础架构是公司业务公布在internet上 售后支持模型:通过web做售后支持,常见问题问答列表、下载软件包、软 件补丁或软件更新包等,用户可以不经过人工干预就轻松地解决问题;既节 省公司开销,又增加用户满意度
阶段转换时出现的判断点称为“界标”,它标志一个阶段的完成 项目小组:与客户一起讨论项目设计方案、设计状况的风险,指出 尚待解决的问题,修改项目规划以确保项目规划目标的实现 客户:负责判断项目小组是否可以进入下一步的工作,这通常被称 为客户在这一“界标”上“终止”工作。
1
•术语“界标”
– – –
•在判断点上项目小组和客户的职责
互联网软件开发与应用
主讲教师:伏名
第一章 互联网软件开发过程
•互联网软件开发过程有五个阶段(参见教材第2页图1-1)
– 规划、设计、建设和测试、投入使用、运行及后续维护
•与传统方法的比较
–
–
传统的流水式方法:开发小组必须先完成一个阶段中的全部任务才 能进入下一个阶段(大家齐步走,强调同步) Web开发方式:每个阶段都是由多项任务组成,小组成员可以同时 在不同的阶段开展工作(大家一起干,强调同时)
• • •
为了取得成果,web应用需要做什么? 各部门是否有要遵循的标准或原则? 为什么该项应用要在Internet上使用?
6
项目规划:确定目标用户
解决谁使用的问题 •项目规划的第三项任务:明确目标用户
–
–
–
• • • • • • •
了解web应用的使用者是谁?不同的用户想在网 上做些什么? 以此确定需要实现的功能、安全级别、解决方案 的规模、需要的技术手段以及如何测试网站 为了确定目标用户,通常需要了解下列问题
– –
–
• • • • • •
客户可能需要一个简单的站点,或是一个复杂的 web应用访问大量数据库资源,也可能是介于这 两着之间 正确估计web应用的规模非常重要,它对正确估 计开发时间和资源有直接的价值 估价项目步骤
确定web应用的功能和特点 选择站点模型 选择浏览器 确定具体内容 确定用户重点 对开发方法取得一致
•关于测试
•
•本阶段的结果
– 可使用的网站和各项测试报告
3
投入使用、后续维护
•投入使用
– – –
• • • • •
Web开发的第四阶段 目的:把全面测试过的β版应用发布到运营服务器上 主要任务
将经过测试的web应用文档全部映射到运营服务器 文件安装完成后,再次进行测试工作,保障各部分工作的正常 测试工作顺利,则项目小组的任务完成 项目小组解散前,要进行总结,以便提高项目开发水平 要对整个开发环境、源文件、开发工具和文档进行备份 这些是本阶段的结果
– 规划、估计和调度、追踪、联络
客户认为最重要的方面要受到最大程度的重视,为了实现重要方面, 其他方面可能会折中考虑或被彻底忽略
–
•
综合考量的实例
•
• • • 时间——时间最重要,开销上升,风格和质量会下降。要尽量减低 风险 开销——开销最重要,必须尽可能减少风险,应准备一个精确的项 目计划,严格对项目的管理 风格——风格最重要,必须优先考虑风格特征,开销和时间都会上 升 风险——风险大,计划必须考虑相应增加的开销和时间,风格可能 受影响 视觉效果——视觉效果最重要,要在项目的外观质量上下大力,将 消耗大量的劳动力和时间,预算和时间将要增加
•项目规划的第二项任务:明确web应用的目标
– –
•
– –
明确项目目标后,还要确定应用本身的目标:考虑web应用的商业 需求、IT部门、最终用户和技术方面的需求 明确web应用目标时应了解的几个问题
Web应用的商业需求是什么?
建立市场部分的合作共识、利用新的渠道促销产品或服务 在Internet上提供产品和服务、在Internet上出售产品获得利润
规划与设计
•规划
– – Web开发的第一阶段 规划的目的:生成项目计划 这是本阶段的结果
•项目计划
–
–
• • •
内容:确定日程表、确定项目的各级时间限制和每个阶段的最后期限、 明确项目目标、web应用的目标、开发方法、项目任务分配、项目设想 和风险 判断点:用户的确认
项目小组向用户提交项目计划,并取得用户同意后方可进入下阶段 根据用户的反馈,小组可能会重新修改项目计划直到用户满意 项目计划被称为活的档案,因为在整个项目的生命周期内可能多次改动
•设计
– – – – –
•
Web开发的第二阶段 还包括必要的 设计的目的:确定网站的设计准则和技术特征数据资料 判断点:用户的确认——网站的外观、网站结构、站点定位、应用任务 等 结果:项目设计规范 任务
P.3 十二项内容
2
建设和测试
•建设和测试
– –
•
Web开发的第三阶段 建设和测试的目的
开发符合项目设计规划的高质量的web应用
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•项目小组中客户的角色
•
•
1.4 互联网软件开发项目管理
•客户同意项目计划后,项目管理人员便会召 集项目小组开始进入设计阶段 •项目小组的成员会随着项目的进展有所变化: 有人进有人出,只有一个人自始至终对项目负 责,这个人就是项目管理员 •在项目的整个生命周期中,项目管理员的职 责对项目的成功至关重要 •项目管理员须不断使用如下一些技巧
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估价的项目:选择浏览器和考察内容
•当清楚了web应用的目标用户和需要完成的风 格时,就要确定访问者会使用什么样的浏览器 •一旦了解了用户使用哪种浏览器,就可以在 现有软件技术上做一些判断
– – 浏览器是不是支持客户端的脚本:决定是使用服 务器端脚本和ASP还是DHTML脚本 是不是在公司内部的网络中应用:决定是否可以 使用任何技术(包括ActivX和DHTML)
–
•
建设和测试的主要任务
P.3 十项主要任务
•关于编程与集成
– –
•
按照设计阶段确定的设计规范进行编程和集成 测试在设计规范下按测试计划进行
α测试 —由开发小组成员把开发站点上的内容映射到测试站点上,小组成员 进行的测试和用户进行的验收性测试 β测试 —开发小组成员和用户在测试站点进行的正式测试计划
模型的简单实现中,访问者只需下载某产品的一个拷贝就可以了;模型的复杂 应用中,用户需要先回答一些问题才能找到所需的组件
• •
电子商务模型:访问者从产品目录中选择一种产品,将该产品放入虚拟的购 物小推车中,继续选购其他产品,购物结束检查小推车中的产品,提供送货 地址和信用卡信息 产品和服务模型:这种模型中公司直接在internet上做生意,通过立即发送 产品或服务的方式,站点的访问者可以阅读当前新闻,通过目录服务查询电 话号码、分类广告信息等。因为这种模型中信息就是产品,所以访问者往往 必须先向服务者订购才能得到产品