电机与拖动实验实训报告
完整版)大工《电机与拖动实验》实验报告
完整版)大工《电机与拖动实验》实验报告实验报告实验名称：单相变压器实验实验目的：1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
2.通过负载实验测取变压器的运行特性。
实验项目：1.空载实验测取空载特性Uo=F(uo)，P=F(uo)2.短路实验测取短路特性Yk=F(Ik)，PK=F(I)3.负载实验保持U1=U2，cosφ2=1的条件下，测取U2=F(I2)实验设备表：名称。
型号和规格。
用途及使用注意事项电机教学实验台。
NMEL-II。
为实验室提供电源，使用前需调节输出电压和固定电机压为三相组式变压器。
用于实验，操作时需快，以免线路过热功率表、功率因数表。
NMEL-03，NMEL-20.改变输出电流大小时需注意量程运用，测量功率及功率因数不得超过量程，线素不能接错交流电压表、电流表。
NMEL-05.测量交流电压和交流电流值时需适当选择量程且注意正反接线旋转指示灯及开关板。
MEL-001C。
通断电路时需连完后闭合，拆电路前需断开空载实验：1.填写空载实验数据表格表1-1序号。
实验数据。
计算数据U(V)。
I(A)。
P(W)。
U1/U2.cosφ21.224.4 119.7 0.133.1.00.1.942.212.7 113.0 0.089.0.95.1.623.206.3 109.9 0.007.0.92.1.484.196.9 105.2 0.066.0.88.1.315.185.8 99.07 0.057.0.83.1.146.161.3 86.08 0.043.0.72.0.847.139.6 74.79 0.035.0.62.0.632.根据上面所得数据计算得到铁损耗PFe、励磁电阻Rm、励磁电抗Xm、电压比k表1-2序号。
实验数据。
计算数据U(V)。
I(A)。
P(W)。
PFe(W)。
Rm(Ω)。
Xm(Ω)。
U1/U2.k1.224.4 119.7 0.133.6.29.183.8.55.4.1.00.0.532.212.8 113.1 0.089.4.52.195.6.52.5.0.95.0.5313.206.3 109.9 0.007.0.36.566.9.15.5.0.92.0.534.196.9 105.2 0.066.3.31.219.6.42.1.0.88.0.535.185.8 99.07 0.057.2.62.262.7.33.8.0.83.0.536.161.3 86.08 0.043.1.52.449.9.18.2.0.72.0.537.139.6 74.79 0.035.1.17.583.6.13.2.0.62.0.53改写后的实验报告：实验名称：单相变压器实验实验目的：1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
大工15秋《电机与拖动实验》实验报告
大工15秋《电机与拖动实验》实验报告实验报告-电机与拖动实验一、实验目的本实验旨在通过对电机的性能参数和特性曲线的测量，深入了解电机的工作原理和特性，掌握电机的电性能测试方法和分析电机的性能参数。
二、实验原理1.电动机的类型电机可以分为直流电动机和交流电动机两大类。
直流电动机又可分为永磁直流电动机和励磁直流电动机。
交流电动机又可分为异步电动机和同步电动机。
2.电动机的性能参数(1)额定转速：电机在额定电压和额定负载下转动的速度称为额定转速。
(2)额定电压：电机额定转速下可以正常工作的电压。
(3)额定功率：电机在额定转矩下的输出功率。
(4)额定转矩：电机在额定电压和额定负载下所需的转矩。
(5)转速特性曲线：电动机转速随负载变化的曲线。
(6)转矩特性曲线：电动机输出转矩随负载变化的曲线。
三、实验步骤1.连接电路将电机与电源和测量仪器进行连接。
根据电机的额定电压和额定转矩接入电源，通过测量仪器测量电压、电流和转速数据。
2.测试空载转速和额定转矩将电动机空载接入电源，调整电源电压，记录空载转速。
然后通过增加负载，使电动机达到额定转矩，记录电机转速和其他数据。
3.绘制特性曲线根据测得的数据，计算电动机的转矩和转速，然后绘制转速特性曲线和转矩特性曲线。
四、实验结果与分析通过实验测得电动机的空载转速为2500rpm，额定转矩为10Nm。
根据测量数据计算得到电动机在不同负载下的转矩和转速数据，然后绘制转速特性曲线和转矩特性曲线。
转速特性曲线呈现出S型曲线，即随着负载的增加，电动机的转速先增加后减小。
这是由于负载增加时，电机输出的转矩逐渐接近电机的额定转矩，电机的转速开始下降。
转矩特性曲线呈现出一条近似直线，即随着负载的增加，电动机的输出转矩也随之线性增加。
这是因为电动机在额定电压下的转矩与负载之间存在线性关系。
五、实验总结通过本次实验，对于电动机的性能参数和特性曲线有了更加深入的了解。
实验中通过测量和计算，得到了电动机的转速特性曲线和转矩特性曲线。
电拖实验报告
一、实验目的1. 理解直流电机的原理及其运行特性。
2. 掌握直流电机启动、调速和制动的基本方法。
3. 通过实验，验证电机运行参数与电机特性曲线的关系。
4. 熟悉电机实验设备的使用方法和注意事项。
二、实验原理直流电机是一种将直流电能转换为机械能的旋转电机。
其基本原理是：当直流电流通过电机的线圈时，线圈在磁场中受到力的作用，产生转矩，使电机旋转。
直流电机的运行特性主要包括：空载特性、负载特性和调速特性。
空载特性是指在无负载情况下，电机转速与电压的关系；负载特性是指在额定负载下，电机转速与电压的关系；调速特性是指在额定负载下，电机转速与电压的关系。
三、实验仪器与设备1. 直流电机2. 电源3. 调速器4. 电流表5. 电压表6. 阻抗测量仪7. 实验台四、实验内容1. 空载实验- 测量电机空载时的转速、电压和电流。
- 记录数据，绘制空载特性曲线。
2. 负载实验- 在额定负载下，测量电机转速、电压和电流。
- 记录数据，绘制负载特性曲线。
3. 调速实验- 通过改变电源电压，观察电机转速的变化。
- 记录不同电压下的转速数据，绘制调速特性曲线。
4. 制动实验- 通过改变电源电压或切断电源，使电机快速停止。
- 观察并记录制动过程中的现象。
五、实验步骤1. 空载实验- 将电机接入电源，调整电源电压为额定电压。
- 打开电机，观察并记录空载时的转速、电压和电流。
- 改变电源电压，重复上述步骤，记录数据。
2. 负载实验- 将电机接入电源，调整电源电压为额定电压。
- 在电机轴上加载额定负载，观察并记录负载时的转速、电压和电流。
- 改变负载，重复上述步骤，记录数据。
3. 调速实验- 将电机接入电源，调整电源电压为额定电压。
- 通过改变电源电压，观察电机转速的变化。
- 记录不同电压下的转速数据。
4. 制动实验- 将电机接入电源，调整电源电压为额定电压。
- 通过改变电源电压或切断电源，使电机快速停止。
- 观察并记录制动过程中的现象。
电机拖动实验报告小结(3篇)
第1篇一、实验背景与目的电机拖动实验是电气工程及其自动化专业一门重要的实践课程，旨在通过实验操作，使学生掌握电机的基本工作原理、运行特性及控制方法。
本次实验报告小结将对电机拖动实验过程中的操作、现象、数据及结论进行总结，以提高学生对电机拖动理论知识的理解和应用能力。
二、实验内容与过程1. 实验一：直流电动机的认识与特性测试（1）实验目的：掌握直流电动机的结构、工作原理和特性曲线。
（2）实验内容：观察直流电动机的构造，测量电动机的额定电压、额定电流、额定功率等参数，绘制电动机的机械特性曲线。
（3）实验过程：首先，观察直流电动机的构造，了解其主要部件及作用。
然后，连接实验电路，将电动机接入电路，测量电动机在不同电压下的电流、转速等参数，绘制电动机的机械特性曲线。
2. 实验二：三相异步电动机的工作特性（1）实验目的：掌握三相异步电动机的工作特性，了解电动机的启动、运行和制动过程。
（2）实验内容：观察三相异步电动机的启动、运行和制动过程，测量电动机在不同负载下的电流、转速、功率因数等参数。
（3）实验过程：首先，观察电动机的启动过程，分析启动过程中的电流、转速等参数变化。
然后，在电动机运行过程中，测量不同负载下的电流、转速、功率因数等参数，绘制电动机的工作特性曲线。
3. 实验三：三相异步电动机的启动与调速（1）实验目的：掌握三相异步电动机的启动与调速方法，了解不同调速方法的特点及应用。
（2）实验内容：观察三相异步电动机的启动与调速过程，分析不同调速方法的特点。
（3）实验过程：首先，观察电动机的启动过程，分析不同启动方法的特点。
然后，在电动机运行过程中，采用不同的调速方法，观察电动机的转速变化，分析调速方法的特点。
4. 实验四：电机拖动自动控制系统（1）实验目的：掌握电机拖动自动控制系统的原理和操作方法，提高学生的实际操作能力。
（2）实验内容：观察电机拖动自动控制系统的运行过程，分析控制系统的原理和操作方法。
电机拖动实习报告
电机拖动实习报告电机拖动实习报告(一)实验目的1.学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。
2.认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。
3.熟悉他励直流电动机(即并励直流电动机按他励方式)的接线、起动、改变电机转向与调速的方法。
实验意义1.直流他励电动机起动时，必须将励磁回路串联的电阻Rf1调至最小，先接通励磁电源,使励磁电流最大，同时必须将电枢串联起动电阻R1调至最大，然后方可接通电枢电源。
使电动机正常起动。
起动后，将起动电阻R1调至零，使电机正常工作。
2.直流他励电动机停机时，必须先切断电枢电源，然后断开励磁电源。
同时必须将电枢串联的起动电阻R1调回到最大值，励磁回路串联的电阻Rf1调回到最小值。
给下次起动作好准备。
3.测量前注意仪表的量程、极性及其接法，是否符合要求。
4.若要测量电动机的转矩T2，必须将校正直流测功机MG的励磁电流调整到校正值：100mA，以便从校正曲线中查出电动机M的输出转矩。
(二)总体设计方案1.实验设备序号12345678型号DD03DJ23DJ15D31D42D44D51D41名称导轨、测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压、毫安、安培表三相可调电阻器可调电阻器、电容器波形测试及开关板三相可调电阻器数量1台1台1台2件1件1件1件1件2.控制屏上挂件排列顺序：D31、D42、D41、D51、D31、D443.实验步骤：由实验指导人员介绍DDSZ-1型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法，讲解电机实验的基本要求，安全操作和注意事项。
直流仪表、转速表和变阻器的选择直流仪表、转速表量程是根据电机的额定值和实验中可能达到的最大值来选择，变阻器根据实验要求来选用，并按电流的大小选择串联、并联或串并联的接法。
（1）电压量程的选择如测量电动机两端为220V的直流电压，选用直流电压表为1000V量程档。
（2）电流量程的选择因为直流并励电动机的额定电流为1.2A，测量电枢电流的电表A3可选用直流电流表的5A量程档；额定励磁电流小于0.16A，电流表A1选用200mA量程档。
电机拖动实习报告
一、实习目的本次电机拖动实习旨在通过实际操作，加深对电机拖动原理、电动机类型、控制方法及拖动系统性能的理解。
通过实习，我期望能够：1. 熟悉电机拖动实验的基本要求与安全操作规范。
2. 掌握不同类型电机的接线、启动、调速和制动方法。
3. 学习并运用电机参数测量仪器，进行电动机性能测试。
4. 理解电机拖动系统在工业生产中的应用，提高解决实际问题的能力。
二、实习时间与地点实习时间：2023年X月X日至2023年X月X日实习地点：XX电机拖动实验室三、实习内容1. 电机类型认识与接线- 实习过程中，我认识并了解了直流电动机、异步电动机和同步电动机的基本结构、工作原理及特性。
- 通过实验，掌握了直流电动机、异步电动机和同步电动机的接线方法。
2. 电动机启动与调速- 学习了直流电动机、异步电动机和同步电动机的启动方法，包括直接启动、降压启动和变频启动等。
- 通过实验，掌握了直流电动机、异步电动机和同步电动机的调速方法，如改变电枢电压、改变转子电阻和改变极对数等。
3. 电动机制动- 学习了直流电动机、异步电动机和同步电动机的制动方法，如能耗制动、反接制动和再生制动等。
- 通过实验，掌握了电动机的制动方法及其在实际应用中的选择。
4. 电机参数测量- 学习并使用伏安法、转速法等方法测量电动机的电压、电流、功率和转速等参数。
- 通过实验，掌握了电动机参数的测量方法，并了解参数对电动机性能的影响。
5. 电机拖动系统应用- 了解电机拖动系统在工业生产中的应用，如机床、起重机械、电梯等。
- 分析电机拖动系统在实际应用中的优缺点，提出改进建议。
四、实习体会1. 理论联系实际- 通过本次实习，我深刻体会到理论知识在实践中的重要性。
只有将理论知识与实际操作相结合，才能更好地理解和掌握电机拖动原理。
2. 动手能力提高- 实习过程中，我提高了自己的动手能力，学会了使用各种实验仪器和设备，为今后的工作打下了基础。
3. 问题解决能力提升- 在实验过程中，我遇到了一些问题，通过查阅资料、请教老师和同学，最终找到了解决问题的方法。
电机拖动实验报告心得(3篇)
第1篇一、实验背景电机拖动实验是电气工程及其自动化专业的重要实验课程之一，旨在通过实验让学生了解和掌握电机的基本原理、结构、性能以及拖动系统的运行规律。
在本次实验中，我深入了解了直流电动机和异步电动机的工作原理，掌握了电机的启动、调速、制动等操作方法，提高了自己的动手能力和实际操作技能。
二、实验过程1. 实验准备在实验开始前，我认真阅读了实验指导书，了解了实验目的、原理、步骤及注意事项。
同时，我还提前准备了实验所需的器材，如直流电动机、异步电动机、电源、万用表、转速表等。
2. 实验操作（1）直流电动机实验首先，我连接了直流电动机的电路，包括电源、开关、电刷、电枢等。
在实验过程中，我观察了电动机的启动、转速、转矩等参数，并记录了实验数据。
接着，我进行了调速实验，通过改变电枢电压和串接电阻，实现了电动机的转速调节。
最后，我进行了制动实验，观察了电动机的制动效果。
（2）异步电动机实验在异步电动机实验中，我首先连接了电动机的电路，包括电源、启动器、控制电路等。
然后，我进行了电动机的启动实验，观察了电动机的启动过程和启动转矩。
接着，我进行了电动机的调速实验，通过改变电源频率和电动机的极数，实现了电动机的转速调节。
最后，我进行了电动机的制动实验，观察了电动机的制动效果。
3. 实验数据整理与分析在实验过程中，我记录了电动机的启动时间、转速、转矩等数据，并进行了整理和分析。
通过对比实验数据，我发现：（1）直流电动机的转速与电枢电压成正比，转矩与电枢电压的平方成正比。
（2）异步电动机的转速与电源频率成正比，转矩与电源频率的平方成正比。
（3）电动机的制动效果与制动电阻和制动方式有关。
三、实验心得1. 理论与实践相结合通过本次实验，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在实验过程中，我不仅巩固了电机的基本理论知识，还提高了自己的动手能力，学会了如何将理论知识应用于实际操作。
2. 培养严谨的实验态度实验过程中，我严格遵守实验规程，认真观察实验现象，仔细记录实验数据。
电机拖动控制实验报告
一、实验目的1. 理解电机拖动的基本原理和基本特性。
2. 掌握电机拖动控制系统的工作原理和基本操作。
3. 学习电机拖动控制实验的基本步骤和方法。
4. 培养动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实验原理电机拖动控制实验主要涉及电机的基本工作原理、电机的特性以及电机控制系统的设计。
实验中，我们将使用三相异步电动机作为拖动对象，通过实验来了解电机的工作状态、特性以及控制方法。
三、实验设备1. 三相异步电动机一台2. 交流电源一台3. 电机控制器一台4. 电流表、电压表、转速表各一个5. 实验台及连接线四、实验步骤1. 连接实验电路将三相异步电动机、交流电源、电机控制器以及相关仪表连接到实验台上，确保电路连接正确无误。
2. 空载实验（1）开启交流电源，观察电机启动过程，记录电机启动时间和启动电流。
（2）观察电机空载运行状态，记录电机的转速和电流。
（3）关闭交流电源，断开电机，记录电机停机时间和停机电流。
3. 负载实验（1）在电机轴上加上一定的负载，观察电机运行状态，记录电机的转速、电流和功率。
（2）改变负载大小，重复步骤（1），观察电机在不同负载下的运行状态，记录相应的数据。
（3）分析实验数据，得出电机在不同负载下的特性曲线。
4. 电机拖动控制系统实验（1）设置电机控制器的参数，实现电机的基本控制功能。
（2）观察电机在不同控制策略下的运行状态，记录电机的转速、电流和功率。
（3）调整控制器参数，优化电机控制效果。
五、实验结果与分析1. 空载实验空载实验结果显示，电机在启动过程中电流较大，启动时间较短。
空载运行时，电机转速稳定，电流较小。
2. 负载实验负载实验结果显示，电机在不同负载下的转速、电流和功率有所不同。
随着负载的增加，电机的转速逐渐降低，电流和功率逐渐增大。
3. 电机拖动控制系统实验通过调整控制器参数，可以实现电机的基本控制功能，如启动、停止、调速等。
在不同控制策略下，电机的运行状态和性能有所不同。
电机拖动实践报告范文
电机拖动实践报告范文1. 引言电机是现代工业中必不可少的设备，广泛应用于各个领域，如工厂生产线的自动化、交通工具的驱动系统等。
电机拖动是利用电机实现物体运动或效果的一种应用方式。
本报告将介绍我们小组在电机拖动实践中的经验和教训，以及收获和改进。
2. 实践过程我们小组的实践项目是设计和制作一个能够抓取小物体的机械手。
我们选择了直流电机作为机械手的驱动力源，同时还使用了传感器和控制器来实现对机械手运动的精确控制。
2.1 设计和制作在设计阶段，我们首先确定了机械手的结构和功能要求。
然后，我们进行了零件的选购和加工，如轴承、齿轮、机械臂等。
接下来，我们组装了机械手的各个零部件，并进行测试和优化。
最后，我们进行了外观的美化和喷漆处理。
2.2 电机拖动的实现机械手的运动是通过电机的拖动来实现的。
我们选择了直流电机作为机械手的驱动力源，因为直流电机具有结构简单、体积小、功率密度高等优点。
我们通过电路连接和控制器编程，实现了对电机的启动、停止、正转、反转等操作。
2.3 传感器和控制器的应用为了实现对机械手运动的精确控制，我们还使用了传感器和控制器。
传感器可以测量机械手在运动中的位置、速度和力度等参数，控制器可以根据传感器的反馈信号来调整电机的转速和转向。
通过调整控制器的参数，我们可以实现机械手的快速、稳定和准确的运动。
3. 实践经验和教训在电机拖动实践中，我们积累了一些经验和教训。
3.1 注意电机的选择和驱动方式在选择电机时，需要考虑到工作环境、载荷要求、功率需求等因素。
同时，不同电机有不同的驱动方式，如直流电机可以使用直流电源或控制器来驱动，步进电机可以通过脉冲信号来控制。
正确选择电机和驱动方式是保证机械手正常运行的关键。
3.2 编程和调试的重要性在实践中，编程和调试是必不可少的环节。
通过编程，我们可以将机械手的运动和控制参数进行实时调整和优化。
同时，调试过程中可能会出现问题，如电路接线错误、传感器故障等，需要耐心分析和排查，并及时修复。
电力拖动实训报告4篇
电力拖动实训报告电力拖动实训报告4篇随着个人的素质不断提高，需要使用报告的情况越来越多，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编整理的电力拖动实训报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
电力拖动实训报告1实训目的：通过电机与拖动的实训，能进一步掌握常用电工工具的使用，识别低压电器及电工材料，安装简单的电气线路，并了解电机拖动的工作原理。
实训内容：认识各种电工工具及使用方法，依照断电延时带直流能耗制动的y—△启动的控制电路的原理图，连接线路实训工具：热继电器、交流接触器、时间继电器、保险丝、空气开关、按钮、波浪钳、十字螺丝刀等实训过程：1、了解电工工具的使用方法及各电器的一些基本结构，如交流接触器有常开界面与常闭结口等，按钮有红绿黑三种颜色，每一种有分常开与常闭两种按钮2、初步了解断电延时带直流能耗制动的y—△启动的控制电路的工作原理3、依照电路图一条线一条线开始接，以线路构成闭合回路来接电路，防止出现错误4、遇到的状况：⑴在接线过程中忘记用两种不同颜色的接电路图，以便把主线路与控制线路区分开来，便于出现错误时检查⑵在接线完后，开启电源开关时，电动机便开始运作。
这是明显的错误，但由于线路多且导线颜色单一，检查不出问题的所在⑶在检查不出问题后，把导线拆卸下来，按电路图重新接上去，在此过程中终于发现原来把控制电路中的两条线一起接在同一个交流接触器的常开接触点实训感想：一周忙碌的“电力拖动”实训终于完成了，此刻的我有很多的感慨想说！首先，我怀着真诚的心要感谢一个人，我的老师——朱老师。
我感谢他给我的帮助，因为是她给予的无私帮助才让我的实训得以顺利完成，我感谢她每天不厌其烦的给我们测量电路板和讲解错误！在此我也要感谢学校给我们机会实训！通过这周的实训我学会了很多知识，以前一直处于理论状态的知识得以实实在在的运用，这让我的理论知识得以真真的融会贯通运用熟练！在老师的严格要求之下，我对电路的走线进行了几次修改，这对我的电路安装能力有很大的提高。
大工19秋《电机与拖动实验》实验报告
大工19秋《电机与拖动实验》实验报告实验目的：1.掌握电机的基本工作原理和特性。
2.了解电机的性能参数。
3.实际操作电机，观察电机的性能。
实验仪器和设备：1.电机实验台2.电源3.万用表4.轴承及轴承座5.力传感器6.载荷箱7.平衡块8.实验软件实验原理：电机是将电能转换为机械能的装置，根据电流将能量转换为机械能。
电机的基本工作原理是靠电磁感应产生转矩，实现转动。
电机的性能参数包括额定功率、额定电压、额定电流、额定转速等。
实验步骤：1.首先将电机与电源连接，并将电机固定在实验台上。
2.调节电源的电压，使电机达到额定转速。
3.使用万用表测量电源的电流，记录下来。
4.将力传感器固定在电机轴上，并调整传感器的灵敏度。
5.将载荷箱链接到力传感器上，逐渐增加载荷，并记录下相应的转速和电流。
6.将平衡块加到电机上，调整平衡，确保电机平稳运行。
7.利用实验软件采集数据并进行分析。
实验数据记录：载荷 (N) ，电流 (A) ，转速 (rpm)-----，-----，-----0，1，12001，1.5，10502，2，9003，2.5，750实验结果分析：从数据表格可以看出，随着载荷的增加，电机的转速逐渐降低，而电流逐渐增加。
这是因为载荷的增加会增加电机运行的负载，导致电机工作更加困难，因此转速会降低，同时为了维持转动，电机需要消耗更多的电流来提供足够的能量。
实验结论：通过本次实验，我们了解了电机的基本工作原理和性能参数，掌握了操作和测量电机的方法。
实验结果表明，在实际应用中，电机的转速和电流与载荷之间存在一定的关系，不同的载荷会对电机的性能造成影响。
《电机与拖动实验》实验报告
《电机与拖动实验》实验报告实验目的：1.通过实验研究电机的基本原理及拖动实验。
2.掌握电机的各种性能参数的测量方法。
3.理解电机在实际应用中的拖动效果。
实验仪器和材料：1.直流电机2.电流表和电压表3.频率表4.力矩表5.功率计6.动力装载机7.电机控制装置8.适量导线9.滑动变阻器10.实验样品实验原理：电机是将电能转化为机械能的装置，其工作原理基于电磁感应定律。
利用斯奥伐尔定律，当一根导线带有电流时，它会受到一个力矩，从而使电机转动。
同时，根据洛伦兹定律，当电机的转子相对于固定磁场运动时，会产生感应电动势，从而形成拖动效果。
本次实验主要研究电机转动所需的电压和功率，以及电机的拖动效果。
通过测量电流、电压和转速等参数，可以计算出电机的转动功率、效率和拖动系数。
实验步骤：1.建立电路连接：将电机接入直流电源，通过滑动变阻器控制电流大小。
2.测量基本参数：将电流表、电压表和频率表连接到电路中，分别测量电流、电压和频率的数值。
3.测量力矩和功率：通过力矩表测量电机的转动力矩，并通过功率计测量电机的输出功率。
4.测量转速：通过频率表测量电机的转速。
5.计算结果：根据测量得到的各项参数，计算电机的效率和拖动系数。
实验结果：实验结果显示，当电机的电流和电压增加时，其输出功率也随之增加。
同时，电机的效率在一定范围内随着电压的增加而提高，但超过一定电压后，效率开始下降。
拖动系数则表明电机的转动与外部负载的大小有关，当负载增大时，拖动系数也随之增加。
实验讨论：1.电机的效率与电压的关系：电势差越大，电机的效率越高。
因为较高的电压可以提供更大的功率输入，从而减小了能量的损耗。
2.电机的拖动效果：根据实验结果，可以看出电机的拖动系数与外部负载大小有关。
在实际应用中，需要根据不同的负载来选择合适的电机类型和规格。
3.实验误差分析：在实验过程中，由于仪器精度和操作技巧的限制，测量值可能存在一定的误差。
为了减小误差，可以采取多次测量取平均值的方法，并加强对仪器的校准和操作规范。
电机与拖动实验报告
电机与拖动实验报告电机与拖动实验报告引言：电机是现代工业中不可或缺的重要设备，它能将电能转化为机械能，广泛应用于各个领域。
而拖动系统则是电机应用的一个重要方面，它能够实现对物体的运动和控制。
本实验旨在通过对电机与拖动系统的研究，探讨其原理和应用。
一、电机的原理与分类电机是利用电磁感应原理将电能转化为机械能的装置。
根据其工作原理和结构特点，电机可以分为直流电机和交流电机两大类。
直流电机通过电流的方向改变来实现转动，而交流电机则利用交变电流的特性产生转动力。
二、电机的特性参数在研究电机性能时，我们需要了解一些重要的特性参数。
首先是额定电压和额定电流，它们代表了电机正常工作时所需的电压和电流数值。
其次是额定功率和效率，它们反映了电机的输出能力和能源利用效率。
此外，还有启动电流、空载电流和负载特性等参数，它们对电机的运行和控制具有重要意义。
三、拖动系统的组成与原理拖动系统是指通过电机实现对物体运动和控制的系统。
它通常由电机、传动装置、负载和控制器等组成。
在拖动系统中，电机提供动力，传动装置将电机的转动力传递给负载，而控制器则对电机和传动装置进行控制和调节。
拖动系统的原理是将电能转化为机械能，通过传动装置将机械能传递给负载，从而实现对物体的运动和控制。
四、拖动实验的设计与结果分析为了验证拖动系统的性能和效果，我们设计了一组实验。
首先，我们选择了一台直流电机和一个传动装置，通过控制器对电机进行调节和控制。
然后，我们在不同负载条件下进行了实验，并记录了电机的转速、负载的运动情况和控制器的参数。
最后，我们对实验结果进行了分析和总结。
实验结果表明，在不同负载条件下，电机的转速和负载的运动情况存在一定的关系。
当负载增加时，电机的转速会下降，而负载的运动速度也会减慢。
此外，通过调节控制器的参数，我们可以对电机和传动装置进行精确的控制和调节，实现对物体运动的精确控制。
五、电机与拖动系统的应用电机与拖动系统在现代工业中有着广泛的应用。
电机拖动实训报告
电机拖动实训报告1. 实训目的。
本次实训的主要目的是通过实际操作，掌握电机拖动系统的基本原理和调试方法，提高学生对电机拖动系统的实际应用能力，为将来的工程实践打下坚实的基础。
2. 实训内容。
本次实训主要包括以下内容：（1）电机拖动系统的基本原理介绍；（2）电机拖动系统的组成部分及其功能；（3）电机拖动系统的调试方法；（4）电机拖动系统的故障排除方法。
3. 实训过程。
在实训过程中，首先我们对电机拖动系统的基本原理进行了学习，了解了电机拖动系统是通过电机驱动机械设备运转的原理。
然后，我们学习了电机拖动系统的组成部分，包括电机、传动装置、控制装置等，并深入了解了它们各自的功能和相互之间的作用关系。
接着，我们进行了电机拖动系统的调试操作，掌握了调试方法和注意事项，通过实际操作，加深了对电机拖动系统的理解。
最后，我们学习了电机拖动系统的常见故障及排除方法，为今后的实际工作积累了经验。
4. 实训收获。
通过本次实训，我们不仅加深了对电机拖动系统的理解，还掌握了实际操作的技能，提高了我们的动手能力和实际应用能力。
同时，我们也发现了一些实际操作中常见的问题，并学会了如何解决这些问题，这对我们今后的工作将有很大的帮助。
5. 实训总结。
总的来说，本次实训内容丰富，操作性强，对我们的学习和成长都有很大的促进作用。
通过这次实训，我们不仅学到了知识，还提高了动手能力，锻炼了实际操作的技能，为我们今后的工作打下了坚实的基础。
希望在今后的学习和工作中，能够继续努力，不断提升自己的能力，为实现自己的梦想打下更加坚实的基础。
以上就是本次电机拖动实训的报告内容，谢谢大家的阅读。
电机及电力拖动实习报告
一、实习目的本次实习旨在通过实际操作，进一步加深对电机及电力拖动理论知识的理解，提高动手能力，培养实际操作技能，为今后从事相关工作打下坚实基础。
二、实习时间及地点实习时间：2021年X月X日至2021年X月X日实习地点：XX电机厂三、实习内容1. 电机基本结构及工作原理实习期间，我们首先学习了电机的种类、基本结构、工作原理等理论知识。
通过参观电机生产车间，我们对各类电机有了直观的认识，了解了电机的主要部件及其功能。
2. 电机测试与维护在实习过程中，我们学习了电机测试的方法和步骤，包括绝缘电阻测试、空载试验、负载试验等。
同时，我们还了解了电机维护的基本知识和技能，如电机拆卸、清洗、润滑等。
3. 电力拖动系统设计我们学习了电力拖动系统设计的基本原理，包括电机选型、拖动系统控制、电气控制柜设计等。
通过实际操作，我们掌握了拖动系统设计的基本流程和技能。
4. 电力拖动系统安装与调试在实习过程中，我们参与了电力拖动系统的安装与调试工作。
通过实际操作，我们掌握了拖动系统安装、接线、调试等技能。
四、实习过程及心得1. 实习过程实习期间，我们按照实习计划，认真学习了电机及电力拖动相关理论知识，并积极参与实践操作。
在实习过程中，我们遇到了一些困难，但在老师和同学的指导下，我们克服了这些困难，取得了良好的实习效果。
2. 实习心得（1）理论知识与实践相结合的重要性。
通过本次实习，我们深刻体会到理论知识与实践相结合的重要性。
只有在掌握了理论知识的基础上，才能更好地进行实践操作。
（2）动手能力的提高。
在实习过程中，我们学会了电机测试、维护、安装、调试等技能，动手能力得到了很大提高。
（3）团队合作的重要性。
在实习过程中，我们学会了与他人合作，共同完成任务。
这为我们今后在工作中更好地与他人沟通、协作打下了基础。
（4）对电机及电力拖动行业的认识。
通过本次实习，我们对电机及电力拖动行业有了更深入的了解，为今后从事相关工作积累了宝贵经验。
电机与拖动实验报告(完美版)电机拖动实训报告总结
电机与拖动实验报告（完美版）电机拖动实训报告总结电机与拖动实验报告（完美版）电机拖动实训报告总结网络教育学院电机与拖动实验报告学习中心：层次：专升本专业：电气工程及其自动化学号：学生：完成日期：2021年X 月X 日实验报告一实验名称：单相变压器实验目的：1. 通过空载个短路实验测定变压器的变化和参数。
2. 通过负载实验测取变压器的运行特性。
实验项目：1. 空载实验测取空载特性2. 短路实验测取短路特性3. 负载实验保持，的条件下，测取。
（一）填写实验设备表名称型号和规格用途使用注意事项电机教学实验台NMEL-II 为实验提供电源和固定电机实验前调节输出电压到零三相组式变压器实验使用变压器短路实验时操作要快，防止线路过热三相可调电阻器NMEL-03 改变输出电流大小功率表、功率因数表NMEL-20 测量功率及功率因数不得超过量程，线不能接错交流电压表、电流表MEL-001C 测量交流电压及交流电流值适当选择量程且注意正反接线旋转指示灯及开关板NMEL-05 通断电电路连完后闭合，拆电路前断开（二）空载实验1．填写空载实验数据表格表1-1 序号实验数据计算数据U1U1。
1U2 1 105.2 0.066 1.31 196.8 2 131.9 0.484 3.65 246.9 3 69.1 0.031 0.54 128.8 4 119.9 0.135 3.69 224.3 5 92.4 0.048 1.04 173.4 6 112.0 0.0841.64 209.8 7 109.9 0.075 1.47 205.92. 根据上面所得数据计算得到铁损耗、励磁电阻、励磁电抗、电压比表1-2 序号实验数据计算数据U1U1。
1U2 1 70.0 0.032 0.53 128.9 1.59 561.90 2156.9 2 131.9 0.4843.68 246.9 60.52 15.59 271.6 3 92.3 0.047 1.05 173.6 3.39 451.40 1870.9 4 105.1 0.066 1.31 196.7 5.62 300.76 1565.2 5 119.9 0.077 1.48 206.0 6.99 249.62 1406.6 6 119.6 0.134 3.71 224.6 12.34 202.62 869.8 7 111.5 0.087 1.60 209.6 7.56 240.93 1343.2 （三）短路实验1. 填写短路实验数据表格表2 室温θ= 25 OC 序号实验数据计算数据1 16.87 0.429 7.15 0.984 2 8.20 0.213 1.67 0.966 3 15.79 0.4046.25 0.978 4 10.04 0.259 2.54 0.978 5 13.68 0.348 4.63 0.980 6 11.79 0.301 3.49 0.976 （四）负载实验1. 填写负载实验数据表格表3 =1 U1=UN=110V 序号1 2 3 4 5 6 7 U2（V）189.9 198.5 189.0 196.2 200.6 196.0 193.3 I2（A）0.405 0.205 0.441 0.254 0.144 0.304 0.353 （五）问题讨论1. 在实验中各仪表量程的选择依据是什么？电压表量程的选择依据UN的大小，电流表、功率表的量程是依据仪器本身的电阻、电感、电抗关系选取的。
电机拖动实训报告心得
一、前言电机拖动实训是机械专业学生的一门重要实践课程，旨在通过实际操作，加深对电机拖动基本原理、工作过程和运行特性的理解。
在本次实训中，我深刻体会到了理论知识与实践操作的紧密结合，以下是我在实训过程中的心得体会。
二、实训目的与内容本次实训的主要目的是：1. 熟悉电机拖动的基本原理和运行特性；2. 掌握电机拖动系统的组成和连接方式；3. 学会电机拖动实验的操作方法及注意事项；4. 培养实际操作能力和团队合作精神。
实训内容主要包括：1. 电机拖动系统的组装与调试；2. 电机拖动实验的操作与观察；3. 电机拖动故障分析及排除；4. 实训报告撰写。
三、实训过程及心得1. 组装与调试在组装电机拖动系统时，我学会了如何识别各种电机、控制器和传感器，掌握了它们的连接方式。
在调试过程中，我了解了电机启动、调速、制动等控制方法，并对电机拖动系统的运行原理有了更深入的认识。
心得体会：组装与调试过程中，我明白了理论与实践相结合的重要性。
只有熟练掌握理论知识，才能在实际操作中游刃有余。
2. 实验操作与观察在实验操作过程中，我按照实验步骤，对电机拖动系统进行了启动、调速、制动等操作。
通过观察实验现象，我发现了电机拖动系统在运行过程中可能出现的问题，并学会了如何调整和排除故障。
心得体会：实验操作让我认识到，理论知识在实践中的应用至关重要。
同时，观察实验现象和总结经验，有助于提高我们的实际操作能力。
3. 故障分析及排除在实训过程中，我遇到了一些故障，如电机不转、转速不稳定等。
通过分析故障原因，我学会了如何查找和排除故障，提高了自己的问题解决能力。
心得体会：故障分析及排除过程锻炼了我的逻辑思维和动手能力，让我明白了理论与实践相结合的重要性。
4. 实训报告撰写在实训报告撰写过程中，我回顾了实训过程中的操作步骤、实验现象和故障排除过程，对电机拖动原理有了更深刻的理解。
心得体会：撰写实训报告让我学会了如何总结经验、提炼知识点，提高了自己的写作能力。
电拖实训报告范文
一、实训目的本次电拖实训旨在使学生掌握电拖系统（电动机拖动系统）的基本原理、运行规律及故障排除方法，提高学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力。
通过实训，使学生能够：1. 理解电动机的工作原理和运行特性；2. 掌握电动机的控制方法，包括启动、停止、反转、调速等；3. 了解电拖系统的基本组成和功能；4. 学会使用电拖系统进行实际操作，并能够排除常见的故障。
二、实训内容1. 电动机的结构与工作原理（1）电动机的结构：实训中，我们了解了电动机的基本结构，包括定子、转子、端盖、轴承、风扇等。
（2）电动机的工作原理：通过实验，我们学习了电动机的电磁感应原理，了解了电动机在磁场中的受力情况。
2. 电动机的控制方法（1）启动：实训中，我们学习了电动机的启动方法，包括直接启动、星角启动、自耦降压启动等。
（2）停止：实训中，我们了解了电动机的停止方法，包括点动停止、自动停止等。
（3）反转：实训中，我们学习了电动机的反转方法，包括改变电源相序、使用交流接触器等。
（4）调速：实训中，我们了解了电动机的调速方法，包括改变电压调速、改变频率调速等。
3. 电拖系统的基本组成和功能（1）电拖系统的基本组成：实训中，我们了解了电拖系统的基本组成，包括电动机、控制电器、保护电器、启动设备等。
（2）电拖系统的功能：实训中，我们学习了电拖系统的功能，包括启动、停止、反转、调速、保护等。
4. 实际操作与故障排除（1）实际操作：实训中，我们进行了电动机的启动、停止、反转、调速等实际操作。
（2）故障排除：实训中，我们学习了如何排除电动机的常见故障，如电动机不启动、转速不稳定、电流过大等。
三、实训过程1. 实训前的准备工作：熟悉实训内容，了解电动机的结构与工作原理，掌握电动机的控制方法。
2. 实训过程：按照实训指导书的要求，进行电动机的启动、停止、反转、调速等实际操作，并记录实验数据。
3. 实训后的总结：分析实验数据，总结实训过程中的问题，提出改进措施。
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三明市农业学校《供用电技术》专业《电机与拖动》 实训报告一、实训目的1、学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。
2、认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。
3、熟悉他励电动机(即并励电动机按他励方式)的接线、起动、改变电机转向与调速的方法。
二、实训注意事项1、直流他励电动机起动时，须将励磁回路串联的电阻R f1调至最小，先接通励磁电源,使励磁电流最大,同时必须将电枢串联起动电阻R 1调至最大,然后方可接通电枢电源。
使电动机正常起动。
起动后，将起动电阻R 1调至零，使电机正常工作。
2、直流他励电动机停机时，必须先切断电枢电源，然后断开励磁电源。
同时必须将电枢串联的起动电阻R 1调回到最大值，励磁回路串联的电阻R f1调回到最小值。
给下次起动作好准备。
3、测量前注意仪表的量程、极性及其接法，是否符合要求。
4、若要测量电动机的转矩T 2 ，必须将校正直流测功机MG 的励磁电流调整到校正值：100mA ，以便从校正曲线中查出电动机M 的输出转矩。
三、工具准备四、实训操作1、由实验指导人员介绍DDSZ-1型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法，讲解电机实验的基本要求，安全操作和注意事项。
2、用伏安法测电枢的直流电阻图2-1 测电枢绕组直流电阻接线图3、直流仪表、转速表和变阻器的选择 直流仪表、转速表量程是根据电机的额定值和实验中可能达到的最大值来选择，变阻器根据实验要求来选用，并按电流的大小选择串联、并联或串并联的接法。
（1）电压量程的选择如测量电动机两端为220V 的直流电压，选用直流电压表为1000V 量程档。
（2）电流量程的选择因为直流并励电动机的额定电流为1.2A ，测量电枢电流的电表A 3可选用直流安培表的5A 量程档；额定励磁电流小于0.16A ，选用直流毫安表的200mA 量程档。
（3）电机额定转速为1600r/min ，转速表选用1800r/min 量程档。
（4）变阻器的选择变阻器选用的原则是根据实验中所需的阻值和流过变阻器最大的电流来确定，电枢回路R1可选用D44挂件的1.3A 的90Ω与90Ω串联电阻,磁场回路R f1可选用D44挂件的0.41A 的900Ω与900Ω串联电阻。
4、直流他励电动机的起动准备 （1）按图3-1实验线路进行接线；（2）检查启动器和各调节电阻器的手柄位置； 5、他励直流电动机起动步骤合上电源开关，然后转动启动器手柄，逐步减小启动电阻，使电动机启动，并观察启动过程。
励磁电源I电枢电源图2－2 直流他励电动机接线图五、问题分析1.画出直流他励电动机电枢串电阻起动的接线图。
说明电动机起动时，起动电阻R1和磁场调节电阻R f1应调到什么位置?为什么?答：2.在电动机轻载及额定负载时，增大电枢回路的调节电阻，电机的转速如何变化？增大励磁回路的调节电阻，转速又如何变化？答：3.用什么方法可以改变直流电动机的转向？答：4.在他励直流电动机启动时，为什么要先加励磁电源后加电枢电源？答：5.为什么要求直流他励电动机磁场回路的接线要牢固？起动时电枢回路必须串联起动变阻器？答：三明市农业学校《供用电技术》专业《电机与拖动》实训报告一、实训目的1.掌握用实验方法测定直流发电机的各种运行特性，并根据所测得的运行特性评定该被测电机的有关性能。
2.通过实验观察并励发电机的自励过程和自励条件。
二、实训注意事项1．直流电动机MG起动时，要注意须将R1调到最大，R f1调到最小，先接通励磁电源，观察到励磁电流I f1为最大后，再接通电枢电源，使MG起动运转。
起动完毕，应将R1调到最小。
2．做外特性时，当电流超过0.4A时,R2中串联的电阻调至零并用导线短接,以免电流过大引起变阻器损坏。
三、工具准备四、实训操作1．他励直流发电机按图2-3接线。
图中直流发电机G选用DJ13，其额定值P N＝100W，U N＝200V，I N＝0.5A，n N＝1600r/min。
校正直流测功机MG作为G的原动机（按他励电动机接线）。
MG、G及TG由联轴器直接连接。
开关S选用D51组件。
R f1选用D44的1800Ω变阻器，R f2 选用D42的900Ω变阻器，并采用分压器接法。
R1选用D44的180Ω变阻器。
R2为发电机的负载电阻选用D42，采用串并联接法（900Ω与900Ω电阻串联加上900Ω与900Ω并联），阻值为2250Ω。
当负载电流大于0.4 A时用并联部分，而将串联部分阻值调到最小并用导线短接。
直流电流表、电压表选用D31、并选择合适的量程。
（1）测空载特性1）把发电机G的负载开关S打开，接通控制屏上的励磁电源开关，将R f2调至使G励磁电流最小的位置。
2）使MG电枢串联起动电阻R1阻值最大，R f1阻值最小。
仍先接通控制屏下方左边的励磁电源开关，在观察到MG的励磁电流为最大的条件下，再接通控制屏下方右边的电枢电源开关，起动直流电动机MG，其旋转方向应符合正向旋转的要求。
励磁电源图2－3直流他励发电机接线图3）电动机MG起动正常运转后，将MG电枢串联电阻R1调至最小值，将MG的电枢电源电压调为220V，调节电动机磁场调节电阻R f1，使发电机转速达额定值，并在以后整个实验过程中始终保持此额定转速不变。
4）调节发电机励磁分压电阻R f2，使发电机空载电压达U0＝1.2U N为止。
5）在保持n=n N＝1600r/min条件下，从U0＝1.2U N开始，单方向调节分压器电阻R f2使发电机励磁电流逐次减小，每次测取发电机的空载电压U0和励磁电流I f，直至I f＝0（此时测得的电压即为电机的剩磁电压）。
6）测取数据时U0＝U N和I f＝0两点必测，并在U0＝U N附近测点应较密。
7）共测取7～8组数据，记录于表2-2中（2）测外特性1）把发电机负载电阻R2调到最大值，合上负载开关S。
2）同时调节电动机的磁场调节电阻R f1，发电机的分压电阻R f2和负载电阻R2使发电机的I L＝I N，U＝U N，n=n N，该点为发电机的额定运行点，其励磁电流称为额定励磁电流I fN，记录该组数据。
3）在保持n=n N和I f＝I fN不变的条件下，逐次增加负载电阻R2，即减小发电机负载电流I L，从额定负载到空载运行点范围内，每次测取发电机的电压U 和电流I L，直到空载（断开开关S，此时I L=0），共取6-7组数据，记录于表2-3中。
（3）测调整特性1）调节发电机的分压电阻R f2，保持n=n N，使发电机空载达额定电压。
2）在保持发电机n=n N条件下，合上负载开关S，调节负载电阻R2，逐次增加发电机输出电流I L，同时相应调节发电机励磁电流I f，使发电机端电压保持额定值U ＝U N 。
3）从发电机的空载至额定负载范围内每次测取发电机的输出电流I L 和励磁电流I f ，共取5-6组数据记录于表2-4中。
2、并励发电机实验 （1）观察自励过程1）先切断电枢电源，然后断开励磁电源使电机MG 停机，同时将启动电阻调回最大值，磁场调节电阻调到最小值为下次启动做好准备。
在断电的条件下将发电机G 的励磁方式从他励改为并励，接线如图2-4所示。
R f2选用D42的900Ω电阻两只相串联并调至最大阻值，打开开关S 。
2）先接通励磁电源，然后启动电枢电源，使电动机起动。
调节电动机的转速，使发电机的转速n=n N ，用直流电压表测量发电机是否有剩磁电压，若无剩磁电压，可将并励绕组改接成他励方式进行充磁。
3）合上开关S 逐渐减小R f2，观察发电机电枢两端的电压，若电压逐渐上升，说明满足自励条件。
如果不能自励建立电压，将励磁回路的两个插头对调即可。
4）对应着一定的励磁电阻，逐步降低发电机转速，使发电机电压随之下降，直至电压不能建立，此时的转速即为临界转速。
（2）测外特性图2－4直流并励发电机接线图1）按图2-4接线。
调节负载电阻R 2到最大,合上负载开关S 。
2）调节电动机的磁场调节电阻R f1、发电机的磁场调节电阻R f2和负载电阻R 2，使发电机的转速、输出电压和电流三者均达额定值，即n=n N ，U=U N ，I L =I N 。
记录此时的励磁电流I f 值，即为额定励磁电流I fN 。
3）保持额定值时的R f2阻值及n=n N 不变，逐次减小负载，直至I L =0，从额定到空载运行范围内每次测取发电机的电压U 和电流I L 。
4）共取6-7组数据,记录于表2-5中。
励磁电源R f22五、问题分析1．并励发电机不能建立电压有哪些原因？答：2．在发电机一电动机组成的机组中，当发电机负载增加时，为什么机组的转速会变低？为了保持发电机的转速n=n N，应如何调节答：三明市农业学校《供用电技术》专业《电机与拖动》实训报告一、实训目的1、通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
2、通过负载实验测取变压器的运行特性。
二、实训注意事项1、在变压器实验中，应注意电压表、电流表、功率表的合理布置及量程选择。
2、短路实验操作要快，否则线圈发热引起电阻变化。
三、工具准备四、实训操作1、空载实验（1）在三相调压交流电源断电的条件下，按图3-1接线。
被测变压器选用三相组式变压器DJ11中的一只作为单相变压器，其额定容量P N=77V·A，U1N/U2N=220/55V，I1N/I2N=0.35/1.4A。
变压器的低压线圈a、x接电源，高压线圈A、X开路。
（2）选好所有测量仪表量程。
将控制屏左侧调压器旋钮向逆时针方向旋转到底，即将其调到输出电压为零的位置。
（3）合上交流电源总开关，按下“启动”按钮，便接通了三相交流电源。
调节三相调压器旋钮，使变压器空载电压U0=1.2U N，然后逐次降低电源电压，在1.2～0.3U N的范围内，测取变压器的U0、I0、P0。
（4）测取数据时，U=U N点必须测，并在该点附近测的点较密，共测取数据7-8组。
记录于表3-1中。
（5）为了计算变压器的变比，在U N以下测取原方电压的同时测出副方电压数据也记录于表3-1中。
2、短路实验（1）按下控制屏上的“停止”按钮，切断三相调压交流电源，按图3-2接线（以后每次改接线路，都要关断电源）。
将变压器的高压线圈接电源，低压线圈直接短路。
图3-2 短路实验接线图（2）选好所有测量仪表量程，将交流调压器旋钮调到输出电压为零的位置。
（3）接通交流电源，逐次缓慢增加输入电压，直到短路电流等于1.1I N为止，在(0.2～1.1)I N范围内测取变压器的U K、I K、P K。
（4）测取数据时，I K=I N点必须测，共测取数据6-7组记录于表3-2中。
实验时记下周围环境温度(℃)。
（五）问题分析1、变压器的空载和短路实验有什么特点？实验中电源电压一般加在哪一方较合适？答：2、在空载和短路实验中，各种仪表应怎样联接才能使测量误差最小？答：3、如何用实验方法测定变压器的铁耗及铜耗。