(完整word版)如何理解马克思主义中国化的科学内涵和意义
如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵
如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际情况相结合。
具体地说,就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践,中国历史,中国文化相结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命,建设和改革的实际问题就是把中国革命,建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论把马克思主义植根于中国的优秀文化之中如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义?思想内涵:科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。
意义:科学发展观是对马克思列宁主义——重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
——是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现——是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想为什么坚持公有制经济的主体地位?一,公有资产在社会总资产中占优势,二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用,这是就全国而言的,有的地方有的产业可以有所差别。
公有资产占优势,要有量的优势,更要注重质的提高。
十五、深化分配制度,健全社会保障制度一、深化分配制度改革1、实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度。
理顺分配关系事关广大群众的切身利益和积极性的发挥。
完善分配结构和分配方式,必须深化分配制度改革。
(1)正确认识“先富”与“共富”的关系。
共同富裕只能是一个逐步实现的过程,从我国生产力发展的实质出发,如果不谈“先富”、只谈“共富”,不仅不可能为实现“共富”创造物质基础,相反的,只能回到平均主义的老路上去,导致共同的贫穷。
当然,如果不谈“共富”,只谈“先富”,就可能导致两极分化,偏离社会主义的目标。
从逐步实现共同富裕的目标出发,在处理“先富”与“共富”关系上,在不同的时期也应该有不同的重点。
在一定时期内需要着重强调让一部分人、一部分地区先富起来,而发展到一定的时候,就必须调节分配,把共同富裕作为重点。
1马克思主义中国化的科学内涵和重要意义
1马克思主义中国化的科学内涵和重要意义。
科学内涵:运用马克思主义解决中国革命、建设和改革问题;把中国革命、建设、改革的实践经验上升为理论;把马克思主义扎根于中国优秀文化之中。
重要意义:马克思主义中国化理论成果指引党和人民不断取得胜利;马克思主义中国化理论成果提供了凝聚党和人民的精神支柱;马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义科学态度和学风。
2.毛泽东思想科学体系内容:新民主主义革命的理论、社会主义革命和社会主义建设的理论、革命军队的建设和军事战略的理论、政策和策略的理论、思想政治工作和文化工作的理论、党的建设的理论、国际战略和外交工作的理论、思想方法和工作方法的理论等。
毛泽东思想的活的灵魂,它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。
1.实事求是。
就是不断地深化对中国国情的认识,研究和把握社会发展的客观规律,找出适合中国情况的革命和建设的道路,确定我们党领导人民改造中国、建设中国的战略策略,实现推动历史前进的目标。
2、群众路线。
就是把马克思列宁主义关于人民群众是历史创造者的原理,系统地运用在党的全部活动中形成的党的根本工作路线。
3、独立自主。
就是坚定不移地维护民族独立、捍卫国家主权,把立足点放在依靠自己力量的基础上,同时积极争取外援,学习外国一切对我们有益的先进事物。
3.指导意义:马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果;中国革命和建设的科学指南;中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
3.邓小平理论:改革开放以来社义现代化建设新的实践,是形成发展的历史和现实依据。
1982,十二大正式提出建设有中国特色社会主义命题。
1987,十三大第一次比较系统论述初级阶段理论,制定一个中心两个基本点。
92.10月,十四大对特色主义理论系统概括,初步回答如何建设巩固发展,97十五大正式提出邓小平理论这一科学概念。
99写入宪法。
内容:社会主义本质,初级阶段,改革开放,市场经济理论。
指导:中国特色社会主义建设的科学分析和认识,改革开放和社会主义现代化建设的科学指南,当和国家必须长期坚持的指导思想4.2002,十六大,贯彻三个代表,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在于执政为民。
(参考资料)马克思主义中国化的科学内涵及重要意义
如何理解马克思主义中国化的科学内涵与重要意义?科学内涵:马克思主义中国化,就是把马克思主义的基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题,坚持和发展马克思主义;就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,揭示中国革命、建设、改革的规律,使之成为具有中国、中国气派的马克思主义。
联系中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。
紧密结合中国国情和时代条件,研究解决中国问题,找到适合中国实际的道路,指导中国革命、建设、改革走向成功。
总结中国革命、建设、和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义。
深入研究中国历史特别是近代史,把握中国社会的性质、状况、特点和发展规律,总结历史经验和教训,传承优秀的历史传统,更好地实现马克思主义中国化和中国实际的“完整的、统一的、深入的”结合。
把马克思主义根植于中国的优秀文化之中,赋予马克思主义以鲜明中国特色。
用中华优秀文化的表达方式和中国老百姓喜闻乐见的语言,深入浅出地阐明马克思主义,使其具有鲜明的中国风格和中国气派,能根植于中华优秀文化土壤中,并得以生长繁荣。
重要意义:马克思主义中国化是我党我国取得革命、建设、改革胜利的重要法宝。
马克思主义中国化的两大理论体系——毛泽东思想好中国特色社会主义理论体系分别在不同时期指导了我国的革命和建设以及改革发展,是我国取得新民主主义革命、社会主义革命胜利以及新时期下实现社会主义现代化,实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大中国梦的重要指导思想。
马克思主义中国化,是中国共产党发展进步的需要。
中国共产党是一个马克思主义政党,中国共产党的发展历程,在一定程度上就是马克思主义中国化的历程。
坚持马克思主义中国化,是中国共产党保持党的先进性的内在要求,只有不断运用马克思主义中国化的最新理论成果解决中国矛盾,才能不断巩固党的执政基础,加强的的思想建设和提高党的执政水平。
马克思主义中国化的科学内涵
1、马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论.(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、马克思主义中国化的重要意义:(1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民伟大事业不断取得胜利。
(2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
(3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风。
3、毛泽东思想活的灵魂:实事求是、独立自主、群众路线4、毛泽东思想的历史地位和指导意义:(1)马克思主义中国化第一次历史性飞跃(2)中国革命和建设的科学指南(3)中国共产党和中国人民宝贵的精神财富5、邓小平理论的历史地位和指导意义:(1)中国社会主义建设规律的科学认识(2)改革开放和社会主义现代化建设的科学指南(3)党和国家必须长期坚持的指导思想6、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义:(1)指导思想的又一次与时俱进(2)全面建设小康社会的根本指针(3)加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器7、科学发展观的主要内容?科学发展,第一要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
8、科学发展观的指导意义:(1)同XXX一脉相承又与时俱进的科学理论(2)是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
(3)是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想1、实事求是是思想路线的基本内容?党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
(1)根本前提:一切从实际出发(2)根本途径:理论联系实际(3)实质和核心:实事求是(4)根本目的和验证条件:在实践中检验真理和发展真理。
1 马克思主义中国化的科学内容和意义
1 马克思主义中国化的科学内涵和意义定义:一般意义上来理解,马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国革命、建设和改革的实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
科学内涵1马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题2马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论3马克思主义中国化就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。
意义:1马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利2马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2毛泽东思想,邓小平理论,科学发展观形成和发展的的社会历史条件和内容意义毛泽东条件1时代背景,毛泽东思想产生和形成于20世纪前中期。
当时时代的主要特点是帝国主义战争与无产阶级革命2物质基础和阶级条件,新的社会生产力的增长,工人阶级的成长壮大,工人运动的发展,为毛泽东思想的形成提供了物质基础和阶级条件3思想理论条件,新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传播与引进,为毛泽东思想的产生和形成准备了思想理论条件4实践基础,中国共产党领导的革命和建设的实践,不断检验着真假马克思主义,是毛泽东思想产生和形成的实践基础5主观条件,毛泽东坚持了正确的思想方向毛泽东思想的形成和发展过程可以分为萌芽期(党的成立到大革命失败)初步形成期(1927年国民革命失败——1935年遵义会议)成熟期(土地革命战争后期和抗日战争时期)和继续发展期(解放战争时期和建国以后)等多个阶段。
毛泽东内容(主体)1关于新民主主义革命理论2关于社会主义和社会主义建设理论3关于革命军队的建设和军事战略的理论4关于政策和策略的理论5关于思想政治工作和文化工作的理论6关于党的建设理论。
马克思主义的中国化的科学内涵和重要意义
一、选择填空1、就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,具体的说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化(选择)结合起来,使马克思主义在中国实现具体化2、科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
(单选)3、二、简答*1、马克思主义中国化的科学内涵和重要意义?⑴基本内涵:p3、4①马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
②马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
③马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的额优秀文化之中。
概括的说,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合,不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
⑵重要意义:p7、8①马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
②马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
③马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不段开拓着马克思主义在中国发展的新环境。
2、科学发展观的思想内涵和重大意义?P37⑴科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
科学发展观:继续回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,“建设什么样的党、怎样建设党”的问题,创造性和探索性的回答了“实现什么样的发展?怎样发展?”的问题,使我们党对中国特色社会主义的认识达到了新的高度。
⑵指导意义:①科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想即一脉相承又与时俱进的科学理论。
②科学发展观是马克思注意关于发展的世界观和方法论的集中体现③科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要战略思想。
如何理解马克思主义中国化的科学内涵
1、如何理解马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合.具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步民族化和具体化.马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程.概括地说,一是马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题;二是马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;三是马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,使马克思主义“和民族的特点相结合,经过一定的民族形式”表现出来.2、如何理解马克思主义中国化的重要意义“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的.中国共产党在马克思主义中国化进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观.提出马克思主义中国化具有重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利.没有革命的理论就没有革命的实践.实践证明,如果离开了马克思主义中国化的不懈探索,离开了马克思主义中国化理论成果的指引,我们的实践就会陷入盲目性,我们的事业就会遭受挫折和失败;第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱.马克思主义中国化的各个理论成果,代表着中国最广大人民在不同历史时期的意志和愿望,是凝聚党心民心的强大精神力量;第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界.。
怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵
1、怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步民族化和具体化。
马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
概括地说,一是马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题;二是马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;三是马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,使马克思主义“和民族的特点相结合,经过一定的民族形式”表现出来。
2、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义?科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
第一,以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。
第二,以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。
第三,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
第四,把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。
第一,科学发展观强调全面发展。
全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。
第二,科学发展观要求协调发展。
协调发展,就是要努力做到“五个统筹”,即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。
第三,科学发展观主张持续发展。
可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵
如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?
答: 马克思主义中国化的含义,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并同中国的历史传统、优秀文化结合起来,不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色和时代特色。
第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革实际问题。
旧中国的半封建半殖民地、农民占绝大多数的东方大国,不能照搬马克思主义一般原理和外国经验;社会主义建设和改革,必须结合国情和时代特点,把马克思主义应用到中国具体环境中去。
第二,马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
要应用马克思主义的基本立场、观点和方法来解决中国的实际问题,找出中国的社会发展规律;并用解决中国实际问题过程中的实践经验,来丰富和发展马克思主义。
第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
要将马克思主义的基本原理同中国优秀文化结合起来达到新的融合,要用中国优秀文化的语言及老百姓喜闻乐见的民族化形式,来深入浅出地阐明马克思主义的基本理论,使之具有中国特性和作风。
马克思主义中国化的科学内涵和重要意义
马克思主义中国化的科学内涵和重要意义第一,紧密联系中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。
旧中国是一个半殖民地半封建的东方大国,农民占人口的绝大多数,经济和文化都十分落后,人民迫切希望通过革命改变自己的苦难命运。
在这样的条件下进行革命,必然会遇到许多特殊的复杂问题,靠简单套用马克思主义一般原理和照搬外国经验,不可能解决这些问题。
同样,在中国进行社会主义建设和改革,也不能把马克思主义当做教条,更不能照抄别国经验。
中国共产党正是由于坚持马克思主义基本原理,紧密结合中国国情和时代条件,研究解决中国的问题,找到了适合中国实际的道路,才能够知道中国革命、建设和革命不断取得成功。
第二,总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义。
在解决中国实际问题的过程中,产生了许多具有独创性的实践经验,正是通过对这些经验的总结和提炼,才创造出新的东西呢,也就是毛泽东强调的“使中国革命丰富的实际马克思主义化”,形成了中国化的马克思主义理论成果。
马克思主义中国化还包括运用马克思主义的立场、观点和方法总结中国的历史经验。
毛泽东曾指出,从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,继承这一份珍贵的遗产。
实现马克思主义中国化,就是深入研究中国历史,特别是近代以来的中国历史,把握中国社会的性质、状况、特点和发展规律,总结历史的经验和教训,传承优秀的历史传统,更好地实现马克思主义和中国实际的“完整的、统一的、深入的”结合。
第三,把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,物欲马克思主义以鲜明的中国特色。
毛泽东指出,马克思主义一定要和民族特点相结合,经过一定的民族形式表现出来。
中华民族在五千多年的文明发展进程中创造了博大精深的中华文化,其中的优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋润,已经成为中华民族的基因,植根在中国人的心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。
(完整版)如何理解马克思主义中国化的科学内涵和意义
1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵和意义科学内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题;第二,马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;第三,马克思主义中国化把马克思主义根植于中国的优秀文化之中;发展和创新马克思主义。
重要意义:一、马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
二、马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
三、马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系1)马克思主义中国化是一个历史过程,中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。
中国共产党在马克思主义中国化的进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
这些理论成果都是马克思主义同中国实际和时代特征相结合的产物,都是中国化的马克思主义,都是中国共产党集体智慧的结晶,都是党必须长期坚持的指导思想。
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观之间既是一脉相承又是与时俱进的,是一个统一的科学思想体系。
前者为后者的形成和发展奠定了理论基础,后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。
它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2)一、马克思主义中国化理论成果之间是一脉相承的关系。
中国共产党从诞生之日起就把马克思主义确立为自己的指导思想,并在领导中国人民长期奋斗的各个历史阶段,始终坚持不渝地遵循着马克思主义的基本原理。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及十六大以来科学发展观等理论成果,虽然形成于不同的历史时期,面对着不同的历史任务,但都贯穿着马克思主义的立场、观点和方法。
谈谈你对马克思主义中国化科学内涵的理解(模版)
谈谈你对马克思主义中国化科学内涵的理解(模版)第一篇:谈谈你对马克思主义中国化科学内涵的理解(模版)1、谈谈你对马克思主义中国化科学内涵的理解。
答:马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要;实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论的内在要求。
马克思主基本原理同中具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化理论对实践的认识并丰富的实际问题。
就是为了解决中国的具体问题,把马克思主义应用到中国具体环境的具体实践中去,使马克思主义在中国具体化,从而用“具体的马克思主义”来指导中国的具体行动。
人民群众实践的基础上,运用马克思主义的立场、观点和方法去总结中国的历史经验,从而文化之中。
也就是毛泽东强调的要使马克思主义“和民族特点相结合,经过一定的民族形式”表现出来。
马克思主义中国化既不是对马克思主义的照搬,也不是对中国文化的复制,而是将马克思主义的基本原理同中国文化中的优秀成分结合进而达到融合。
使马克思主义在中国优秀文化的土壤中生长和繁荣起来。
概括地说,马克思主义中国化就是用马克思主义解决中国的问题,同时又使中国的丰富的实践经验上升为理论,并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合,不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色,民族特色、时代特色。
马克思中国化的总要意义体现在:马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利;提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱;马克思主义中国化倡导和体现了对马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
第二篇:请你谈谈对马克思主义中国化科学内涵的理解?(三)请你谈谈对马克思主义中国化科学内涵的理解?答:毛泽东在党的六届六中全会上所作的题为《论新阶段》的政治报告中第一次明确提出了“马克思主义中国化”的命题。
1马克思主义的中国化科学内涵
1马克思主义的中国化科学内涵含义:就是把马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
科学含义:一就是运用马克思主义解决中国革命,建设和改革的实际问题;二就是把中国革命,建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;三就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
概况地说,就是用马克思主义结合中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国的历史传统,中国的优秀文化相结合,不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色,民族特色,时代特色。
2马克思主义的历史进程和重要意义历史进程:第一次:提出时间:在领导中国革命和建设的过程中,提出人:以毛泽东为主要代表的中国的共产党人第二次:党的十一届三中全会以来,以邓小平为主要代表的中国共产党人第三次:党的十三届四中全会以来,江泽民第四次:党的十六大以来,胡锦涛中国共产党的两次历史性飞跃:第一次:毛泽东思想第二次:中国特色社会主义理论(包括毛泽东理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想)马克思主义中国化是意义:第一马克思主义的理论成果指引党和人民的伟大事业不断取得胜利第二马克思主义的理论成果提供看凝聚全党和各国各族人民的强大精神支柱第三马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风,不断开拓马克思主义在中国发展的新境界。
3中国特色社会主义理论是马克思主义中国化的最新成果归结起来:开辟了中国特色社会主义的道路,形成了中国特色社会主义的理论体系,集中到一点,就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。
第二节:毛泽东思想的形成和发展时代背景:20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践(一、)毛泽东思想的形成和发展:一:第一次国内革命战争时期,毛泽东以马克思列宁主义为指导,通过调查研究,深刻论证了,中国社会各阶级在革命中的地位和作用。
二:遵义会议以后,直到抗日战争时期,毛泽东在理论上系统的总结了中国革命的经验,逐渐形成了比较系统的哲学思想,军事思想,统一战线思想和党的建设思想。
马克思主义中国化的科学内涵
根据工管老师ppt划线部分的整理答案马克思主义中国化的科学内涵(1)马克思主义中国化就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,使马克思主义的基本原理同中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
“马克思主义中国化”与“中国化的马克思主义”是两个既联系又区别的概念。
马克思主义中国化强调过程,主要指实践,是动态的;中国化的马克思主义强调的则是结果,主要指理论,是静态的。
后者从属前者,前者蕴涵后者。
马克思主义中国化(2)第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义2.马克思主义中国化的重大意义第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
七、如何理解农村包围城市1.农村包围城市、武装夺取政权的道路的依据及其内容中国革命为什么只能走农村包围城市、武装夺取政权的道路呢?中国革命之所以必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路,是由中国当时的具体国情所决定的。
第一,中国是一个半殖民地半封建的国家,内无民主制度而受封建主义的压迫;外无民族独立而受帝国主义的压迫。
中国革命的斗争形式只能是武装斗争,以革命的武装消灭反革命的武装。
革命的组织形式只能是军队。
第二,近代中国农民占全国人口的绝大多数,是中国革命的主力军,中国革命要想成功,必须发动农民、依靠农民和武装农民,农民问题是中国革命的中心问题。
第三,由于中国革命的敌人总是长期地占据着中心城市,农村则是反革命力量统治的薄弱环节,中国革命要想取得成功,必须先占乡村,后取城市,走具有中国特点的革命道路。
简述马克思主义的科学内涵和重要意义
简述马克思主义的科学内涵和重要意义1.简述马克思主义中国化的科学内涵和重要意义。
(3-4页,7-8页)科学内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实际、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2.毛泽东思想的概念。
13页简述毛泽东思想的科学体系和主要内容。
(15-19页)(论述)毛泽东思想概念有三层:1、马克思列宁主义在中国的运用和发展,2、是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,3、是中国共产党集体智慧的结晶。
科学体系:毛泽东思想构成一个博大精深的科学思想体系,它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心和精髓就是实事求是。
它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互关联的重要的理论观点。
这些理论观点经过了中国革命和建设长期实践的检验,证明它是颠扑不破的科学真理。
主要内容:第一,新民主主义革命理论;(新民主主义理论是无产阶级领导的,以工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义。
/ 中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要的法宝:1、统一战线;2、武装斗争;3、党本身的建设)第二,社会主义革命和社会主义建设理论;(a、把对人民内部的民主和对反动派的专政互相结合起来的人民民主专政的理论;b、社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾,必须严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾;关于人民内部要在政治上实行“团结——批评——团结”,在科学文化上实行“百花齐放,百家争鸣”,在经济工作上实行“统筹兼顾,适当安排”。
马克思主义中国化的科学内涵和意义,以及其两大理论成果的关系
首先,马克思主义中国化就是什么?中国共产党在领导中国革命、建设与改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果、第一次飞跃的理论成果就是毛泽东思想,就是被实践证明了的关于中国革命与建设的正确的理论原则与经验总结、第二次飞跃的理论成果就是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观,就是马克思主义中国化最新成果、马克思主义中国化,就就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说,就就是把马克思主义的基本原理更进一步地与中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风与中国气派,使其在中国进一步民族化与具体化。
马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程,一方面就是在实践中学习与运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又就是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富与发展理论的过程。
题目一:如何理解马克思主义中国化的科学内涵与重要意义概括地说,①马克思主义中国化的科学内涵主要体现在:一就是马克思主义中国化就就是运用马克思主义解决中国革命、建设与改革的实际问题;二就是马克思主义中国化就就是把中国革命建设与改革的实践经验与历史经验提升为理论;三就是马克思主义中国化就就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,使马克思主义“与民族的特点相结合,经过一定的民族形式”表现出来。
②马克思主义中国化的重要意义主要如下:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党与人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
实践证明,如果离开了马克思主义中国化的不懈探索,离开了马克思主义中国化理论成果的指引,我们的实践就会陷入盲目性,我们的事业就会遭受挫折与失败;第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
马克思主义中国化的各个理论成果,代表着中国最广大人民在不同历史时期的意志与愿望,就是凝聚党心民心的强大精神力量;第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度与学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
马克思主义中国化的科学内涵
马克思主义中国化的科学内涵?P4马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、马克思主义中国化的重要意义:(1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民伟大事业不断取得胜利。
(2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
(3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风。
3、毛泽东思想活的灵魂:实事求是、独立自主、群众路线4、毛泽东思想的历史地位和指导意义:(1)马克思主义中国化第一次历史性飞跃(2)中国革命和建设的科学指南(3)中国共产党和中国人民宝贵5、邓小平理论的历史地位和指导意义:(1)中国社会主义建设规律的科学认识(2)改革开放和社会主义现代化建设的科学指南(3)党和国家必须长6、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义:(1)指导思想的又一次与时俱进(2)全面建设小康社会的根本指针(3)加强和改进党的建设、推进我国社会武器7、科学发展观的主要内容?P36科学发展,第一要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
8、科学发展观的指导意义:(1)同XXX一脉相承又与时俱进的科学理论(2)是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
(3)是针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想___________________________________________第二章1、实事求是是思想路线的基本内容?P48党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,(1)根本前提:一切从实际出发(2)根本途径:理论联系实际(3)实质和核心:实事求是(4)根本目的和发展真理。
简述马克思主义中国化的科学内涵
1.简述马克思主义中国化得科学内涵。
马克思主义中国化得科学内涵: 就就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合(3).第一、就就是运用马克思主义解决中国革命、建设与改革得实际问题。
(1)第二、就就是把中国革命、建设与改革得实践与历史经验提升为理论(1)。
第三、就就是马克思主义根置于中国得优秀文化之中(1)。
2.简答社会主义本质得科学含义。
社会主义得本质:解放生产力, 发展生产力(2分), 消灭剥削, 消除两极分化,(2分)最终达到共同富裕3.简述新民主主义革命三大法宝及其相互关系。
新民主主义革命三大法宝:统一战线(1)、武装斗争(1分)、党得建设(1分)统一战线就是武装斗争得统一战线,武装斗争就是统一战线得中心支柱, 统一战线与武装斗争就是中国共产党战胜敌人得两个武器。
(1分)4、简答社会主义与谐社会得科学内涵。
我们所要建设得社会主义与谐社会, 应该就是民主法治、公平正义、诚信友爱(1分)、充满活力(1分)、安定有序、人与自然与谐相处(2分)得社会.5.简答“三个代表”重要思想得科学含义。
三个代表得科学涵义:中国共产党要始终代表中国先进生产力得发展要求(2分)、先进文化得前进方向(1分)、最广大人民群众得利益(2分).6.党在社会主义初级阶段得科学含义。
党在社会主义初级阶段得科学内涵: 第一,我们已经就是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义,这就是对初级阶段得社会性质得阐明(2分);第二,我国得社会主义还处于初期阶段。
我们必须从实际出发而不能超越这个阶段.这就是对我国现实中社会主义社会发展程度得阐明(2分)。
7、党在社会主义初级阶段基本路线得内容.党在社会主义初级阶段得基本路线: 领导与团结全国各族人民, 以经济建设为中心, 坚持四项基本原则, 坚持改革开放, 自力更生, 艰苦创业, 尾巴我国建设成为富强、民主文明得社会主义现代化国家而奋斗。
8、简答党在过渡时期总路线得主要内容。
党在过渡时期得总路线与总任务, 就是要在一个相当长得时期内,逐步实现国家得社会主义工业化, 并逐步实现国家对农业、对手工业与对社会主义工商业得社会主义改造。
【马克思主义中国化成果】如何理解马克思主义中国化的科学内涵
【马克思主义中国化成果】如何理解马克思主义中国化的科学内涵如何理解马克思主义中国化的科学内涵如何理解马克思主义中国化的科学内涵(1)科学内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
具体地说,就是把马克思列宁主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来,同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来,既坚持马克思主义又发展马克思主义。
如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系(P5)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,它们之间是一脉相承又与时俱进的关系:毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源;中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
怎样把握毛泽东思想的主要内容和历史地位(P9-15)毛泽东思想:毛泽东思想是马思主义中国化的第一个重大理论成果,它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
(一)主要内容(1)新民主主义革命理论(2)社会主义革命和建设理论(3)革命军队建设和军事战略理论(4)政策和策略理论5)思想政治工作和文化工作理论(6)党的建设理论除了上面几个方面外,毛泽东思想体系中还有关于国际战略和外交工作的理论,关于思想方法和工作方法的理论等等。
毛泽东思想的活的灵魂三个基本方面:实事求是、群众路线、独立自主(二)历史地位(1)毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富,它将长期指导我们的思想和行动。
(2)马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
(3)中国革命和建设的科学指南。
怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位(P18-22)主要内容中国特色社会主义的思想路线、建设中国特色社会主义总依据理论、社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论、社会主义改革开放理论、建设中国特色社会主义总布局理论、实现祖国完全统一的理论、、中国特色社会主义外交和国际战略理论、中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论、国防和军队现代化建设理论、中国特色社会主义建设的领导核心理论历史地位马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓(P29)实事求是是马克思主义理论成果的精髓。
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1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵和意义科学内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题;第二,马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;第三,马克思主义中国化把马克思主义根植于中国的优秀文化之中;发展和创新马克思主义。
重要意义:一、马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
二、马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
三、马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系1)马克思主义中国化是一个历史过程,中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。
中国共产党在马克思主义中国化的进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
这些理论成果都是马克思主义同中国实际和时代特征相结合的产物,都是中国化的马克思主义,都是中国共产党集体智慧的结晶,都是党必须长期坚持的指导思想。
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观之间既是一脉相承又是与时俱进的,是一个统一的科学思想体系。
前者为后者的形成和发展奠定了理论基础,后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。
它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2)一、马克思主义中国化理论成果之间是一脉相承的关系。
中国共产党从诞生之日起就把马克思主义确立为自己的指导思想,并在领导中国人民长期奋斗的各个历史阶段,始终坚持不渝地遵循着马克思主义的基本原理。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及十六大以来科学发展观等理论成果,虽然形成于不同的历史时期,面对着不同的历史任务,但都贯穿着马克思主义的立场、观点和方法。
从马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系这一历史唯物主义基本原理出发,它们都致力于探索不断解放和发展生产力的道路;从马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力这一基本原理出发,它们都把代表最广大人民的根本利益,全心全意为人民服务作为中国共产党人奋斗的唯一宗旨;从马克思主义坚持人类社会必将走向共产主义这一科学社会主义原理出发,它们都坚持社会主义和共产主义的理想信念,始终坚信人类社会历史发展的总趋势必然是社会主义代替资本主义……因此,从本质上看,这几大理论成果在认识问题、分析问题和解决问题上,都毫不动摇地坚持了马克思主义的基本原理、基本立场、基本观点和基本方法,它们坚持的都是马克思主义,同属于马克思主义理论体系,这一点是完全一致,一脉相承的。
二、马克思主义中国化理论成果之间又是与时俱进的关系。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等,作为相对独立的理论形态,有着各自产生的历史条件、各自的针对性、各自的理论侧重点以及各自具有时代特征的内容,但从联系的角度来看,后来形成的理论则是在前面理论基础上的新发展。
我们必须把它们结合起来、联系起来进行学习、理解和运用,任何把它们割裂开来或者对立起来的想法和做法,都是错误的。
它们之间不仅仅是一脉相承的关系,更是后人在继承前人的基础上,依据不同的时代主题和时代特征,立足于新的社会实践,不断发展创新、与时俱进的关系。
马克思主义理论发展的基础是发展着的实践,新的实践又需要用发展着的马克思主义理论来指导。
不断发展的时代主题和时代特征,中国共产党领导中国人民不断进行革命、建设和改革的伟大实践,不断提供了马克思主义中国化的崭新课题和其产生的土壤。
毛泽东思想是在我国新民主主、义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中.在总结我国革命和建设正反两方面历史经验教训的基础上,逐步形成和发展起来的。
20世纪上半叶战争与革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景,中国共产党领导的革命和建设实践,是毛泽东思想形成的实践基础。
邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。
20世纪70年代以后,时代主题向和平与发展的转换,是邓小平理论形成的时代背景;社会主义建设正反两方面的历史经验教训f,我国改革开放以来现代化建设新的实践,我国社会主义建设胜利和挫折的历史经验以及其他社会主义国家兴衰成败的历史经验,是邓小平理论形成的实践基础。
“三个代表”重要思想是在世情、国情、党情发生变化的背景下,在科学判断党的历史方位的基础上,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,逐步将第三代领导集体治党治国治军的新经验加以概括和总结而创立出来的。
而党的十六大以来,我国改革开放和现代化建设的步伐进一步加快,中国特色社会主义事业既面临着历史机遇又面临着严峻挑战。
从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发,在深刻总结国内外经济社会发展中的经验教训的基础上,科学发展观进一步回答了什么是发展、为什么发展和怎样发展的重大问题,赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代特征和实践要求。
三、马克思主义中国化理论成果是统一的科学思想体系。
首先,这几大理论成果是有统一的世界观、方法论贯穿其中的,而实事求是是这几大理论成果的精髓。
其次,它们辩证地统一于中国革命、建设和改革的伟大历史实践中,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
最后,马克思主义中国化理论成果与中国革命、建设、改革的实践之间是一种辩证统一的关系。
3.怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位1)(一)主要内容:(1)中国特色社会主义的思想路线,实事求是是党的思想路线的核心,也是中国特色社会主义理论体系的精髓。
(2)建设中国特色社会主义总依据理论(3)社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论(4)社会主义改革开放理论(5)建设中国特色社会主义总布局理论(6)实现祖国完全统一的理论(7)中国特色社会主义外交和国际战略理论(8)中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论(9)国防和军队现代化建设理论(10)中国特色社会主义建设的领导核心理论(二)历史地位(1)马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果(2)新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础(3)实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针分享2)1)中国特色社会主义理论体系,紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题展开,在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上,提出了一系列紧密联系、相互贯通的思想理论观点,构成了一个科学的理论体系。
其内容主要包括:中国特色社会主义的思想路线。
党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
实事求是是党的思想路线的核心,也是中国特色社会主义理论体系的精髓。
建设中国特色社会主义总依据理论。
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国的最大国情。
坚持和发展中国特色社会主义,必须始终清醒地以社会主义初级阶段为依据,从这个最大的实际来思考和解决当代中国的一切问题。
社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论。
社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务。
实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,是建设中国特色社会主义的总任务。
社会主义改革开放理论。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色。
建设中国特色社会主义总布局理论。
必须在坚持以经济建设为中心不动摇的前提下,坚持全面协调可持续发展的思路,全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总布局,促进现代化建设各方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明。
实现祖国完全统一的理论。
按照“一个国家,两种制度”的构想,实现祖国和平统一,符合中华民族的根本利益。
中国特色社会主义外交和国际战略理论。
和平与发展是当今时代主题,求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流,中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。
中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论。
人民是国家的主人,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。
发展中国特色社会主义必须坚持以人为本,始终做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
人民群众是历史的创造者,是中国特色社会主义事业的主体力量。
国防和军队现代化建设理论。
国防和军队建设在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位,是国家安全的坚强后盾。
中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石,是捍卫社会主义祖国的钢铁长城,是建设中国特色社会主义的重要力量。
中国特色社会主义建设的领导核心理论。
中国共产党是中国特色社会主义的领导力量和根本保证。
中国的问题关键在党。
要把中国特色社会主义伟大事业同党的建设新的伟大工程贯通起来,以改革创新精神全面推进党的建设,坚持以党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,坚持党要管党、从严治党,扎实推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,不断提高党的建设科学化水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
(2)历史地位:①马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,总体上属于马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。
中国特色社会主义理论体系,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义的根本方法,创造性地分析当今世界和当代中国的实际,作出了一系列新的理论概括;坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场,贯彻马克思主义的群众观点,对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华;坚持马克思主义与时俱进的理论品质,体现了马克思主义理论创新的巨大勇气,既生动而具体地坚持了马克思列宁主义、毛泽东思想,又生动而具体地发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,赋予马克思主义新的鲜活力量。
在当代中国,坚持马克思主义,就必须坚持中国特色社会主义理论体系;坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。
②新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。