贵州省贵阳市2015-2016学年高一6月月考物理试题
2015-2016学年贵州省贵阳市花溪区清华中学高一(下)月考物理试卷(6月份)(解析版)
2015-2016学年贵州省贵阳市花溪区清华中学高一（下）月考物理试卷（6月份）一、解答题（共5小题，满分30分）1．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）A．伽利略发现了行星运动的规律B．卡文迪许通过实验测出了引力常量GC．牛顿最早得出万有引力定律D．第谷第一次对天体做圆周运动产生了怀疑2．质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，当斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s时，如图所示，物体m相对斜面静止，则下列说法正确的是（）A．合力对物体m做功大于零B．重力对物体m做功为零C．摩擦力对物体m做正功D．弹力对物体m不做功3．（2015•柳南区校级一模）一质量为m的木块静止在光滑的水平面上，从t=0开始，将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上，在t=t1时刻力F的瞬时功率是（）A．t1B．t12C．t1D．t124．绕地球做匀速圆周运动的地球同步卫星，距离地表面高度约为地球半径的5.6倍，线速度大小为v1，周期为T1；绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，距离地球表面高度为地球半径的2倍，线速度大小为v2，周期为T2；地球赤道上的物体随地球自转的线速度大小为v3，周期为T3，则下列关系正确的是（）A．v2＞v1＞v3B．v1＞v2＞v3C．T1=T3＜T2D．T1＞T2＞T35．（2013春•锡山区校级期中）表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）．初始时刻，A、B处于同一高度并恰好处于静止状态．剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块着地，两物块（）A．速率的变化量相同 B．机械能的变化量相同C．重力势能的变化量相同 D．重力做功的平均功率相同二、多选题6．（2009秋•石景山区期末）如图所示，a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是（）A．b、c的线速度大小相等，且小于a的线速度B．b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度C．c加速可追上同一轨道上的b，b减速可等候同一轨道上的cD．a卫星由于某原因，轨道半径缓慢减小，其线速度将增大7．物体在某一运动过程中，受到的重力对它做了100J的负功，下列说法正确的是（）A．物体的高度一定升高了B．物体的重力势能一定减少了100JC．物体重力势能的改变量一定等于100JD．物体克服重力做了100J的功8．如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的速度图象，Oa为过原点的倾斜直线，ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段，bc段是与ab段相切的水平直线，则下述说法正确的是（）A．0～t1时间内汽车做匀加速运动且功率恒定B．t1～t2时间内汽车牵引力逐渐减小C．t1～t2时间内的平均速度大于（v1+v2）D．在全过程中t1时刻的牵引力和功率达到最大值，t1～t2时间内功率减少，加速度增大，速度继续增大，最终保持v2作匀速运动三、实验填空题9．（4分）如图所示，小明玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力做功，重力势能将，弹簧的弹力做功，弹性势能将（选填“正”或“负”“增加”或“减少”）10．（4分）如图所示，一个物体以速度v冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧，墙壁和物体间的弹簧被物体压缩，在此过程中以下说法正确的是（）A．物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量成正比B．物体向墙壁运动相同的位移，弹力做的功不相等C．弹力做正功，弹簧的弹性势能减小D．弹簧的弹力做负功，弹性势能增加11．（5分）质量为m的小物块，从离桌面高H处由静止下落，桌面离地面高为h，如图所示．如果以桌面为参考平面，那么小物块落地时重力势能为，整个过程中重力做的功为，重力势能的变化量为．12．（5分）质量为m的物体，自高为h、倾角为θ、动摩擦因数为μ的斜面顶端由静止滑下，经历一段时间达到斜面底端，到达斜面底端时的速度为v（不计空气阻力，重力加速度为g）．当物体刚滑到斜面底端时，重力做功的功率是，摩擦力做功的功率是．四、计算题13．（12分）质量为2.0kg的物体静止在水平面上，它们之间的动摩擦因数μ=0.5，现对物体施以如图所示的拉力F=10N，α=37°，经10s时间，物体沿水平面移动s=25m，在这个过程中，求：（1）拉力F所做的功；（2）摩擦力f所做的功；（3）合力的平均功率；（4）合力在6s末的瞬时功率．14．（10分）（2016春•安国市校级期中）2014年10月8日，月全食带来的“红月亮”亮相天空，引起人们对月球的关注．我国发射的“嫦娥三号”探月卫星沿近似于圆形的轨道绕月飞行．设卫星距月球表面的高度为h，做匀速圆周运动的周期为T．已知月球半径为R，引力常量为G．试求：（1）月球表面的重力加速度g的大小；（2）如果在月球表面上发射一颗绕月卫星，最小的发射速度是多大？15．（12分）（2012•成都模拟）如图甲所示，一固定在地面上的足够长斜面，倾角为37°物体A放在斜面底端挡板处，通过不可伸长的轻质绳跨过光滑轻质滑轮与物体B相连接，B 的质量M=1kg，绳绷直时B离地面有一定高度．在t=0时刻，无初速释放B，由固定在A 上的速度传感器得到的数据绘出的A沿斜面向上运动的v﹣t图象如图乙所示，若B落地后不反弹，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（1）B下落的加速度大小a．（2）A沿斜面向上运动的过程中，绳的拉力对A做的功W．（3）A（包括传感器）的质量m及A与斜面间的动摩擦因数μ．2015-2016学年贵州省贵阳市花溪区清华中学高一（下）月考物理试卷（6月份）参考答案与试题解析一、解答题（共5小题，满分30分）1．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）A．伽利略发现了行星运动的规律B．卡文迪许通过实验测出了引力常量GC．牛顿最早得出万有引力定律D．第谷第一次对天体做圆周运动产生了怀疑【考点】物理学史【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．【解答】解：A、开普勒发现了行星运动的规律，故A错误；B、卡文迪许通过实验测出了引力常量G，故B正确；C、牛顿最早得出万有引力定律，故C正确；D、科学家开普勒第一次对天体做圆周运动产生了怀疑，并且凭借超凡的数学能力发现了行星运动的三大定律，故D错误；故选；BC．【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．2．质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，当斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s时，如图所示，物体m相对斜面静止，则下列说法正确的是（）A．合力对物体m做功大于零B．重力对物体m做功为零C．摩擦力对物体m做正功D．弹力对物体m不做功【考点】功的计算【分析】分析物体的受力情况，根据力与位移的夹角，判断力做功的正负．物体匀速运动时，合力为零，合力对物体m做功为零．根据功的公式W=FLcosθ求出摩擦力和重力做功．【解答】解：A、物体匀速运动时，合力为零，合力对物体m做功为零．故A错误；B、物体在水平方向移动，在重力方向上没有位移，所以重力对物体m做功为零．故B正确；C、摩擦力f与位移的夹角为钝角，所以摩擦力对物体m做功不为零，做负功．故C错误；D、由图看出，弹力N与位移s的夹角小于90°，则弹力对物体m做正功．故D错误；故选：B【点评】本题考查力对物体是否做功的判断，注意明确力、位移以及二者之间的夹角，从而明确做功情况；对于合力的功也可以根据动能定理求解合力做功．3．（2015•柳南区校级一模）一质量为m的木块静止在光滑的水平面上，从t=0开始，将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上，在t=t1时刻力F的瞬时功率是（）A．t1B．t12C．t1D．t12【考点】功率、平均功率和瞬时功率【分析】物体做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可以求得物体的加速度的大小，再由速度公式可以求得物体的速度的大小，由P=FV来求得瞬时功率．【解答】解：由牛顿第二定律可以得到，F=ma，所以a=t1时刻的速度为V=at=t1，所以t1时刻F的功率为P=FV=F•t1=t1故选：C【点评】在计算平均功率和瞬时功率时一定要注意公式的选择，P=只能计算平均功率的大小，而P=Fv可以计算平均功率也可以是瞬时功率，取决于速度是平均速度还是瞬时速度．4．绕地球做匀速圆周运动的地球同步卫星，距离地表面高度约为地球半径的5.6倍，线速度大小为v1，周期为T1；绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，距离地球表面高度为地球半径的2倍，线速度大小为v2，周期为T2；地球赤道上的物体随地球自转的线速度大小为v3，周期为T3，则下列关系正确的是（）A．v2＞v1＞v3B．v1＞v2＞v3C．T1=T3＜T2D．T1＞T2＞T3【考点】万有引力定律及其应用；人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】了解同步卫星的含义，即同步卫星的周期必须与地球自转周期相同．研究卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式表示出线速度、周期物理量．根据轨道半径的关系判断各物理量的大小关系．【解答】解：研究卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式：=mv=，其中M为地球质量，r为轨道半径，由于同步卫星的轨道半径大于卫星的轨道半径，所以v2＞v1，由于同步卫星的周期与地球赤道上的物体随地球自转的周期相同，即T1=T3，根据v=，所以v1＞v3，所以v2＞v1＞v3．故A正确，B错误．研究卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式：=m，T=2π，其中M为地球质量，r为轨道半径，由于同步卫星的轨道半径大于卫星的轨道半径，所以T1＞T2，所以T1=T3＞T2，故C、D错误．故选A．【点评】比较一个物理量大小关系，我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来，再根据表达式进行比较．向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用．5．（2013春•锡山区校级期中）表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）．初始时刻，A、B处于同一高度并恰好处于静止状态．剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块着地，两物块（）A．速率的变化量相同 B．机械能的变化量相同C．重力势能的变化量相同 D．重力做功的平均功率相同【考点】功率、平均功率和瞬时功率；功的计算【分析】剪断轻绳后A自由下落，B沿斜面下滑，AB都只有重力做功，机械能守恒，重力势能变化量等于重力所做的功，重力做功的平均功率等于重力做功与时间的比值．【解答】解：设斜面倾角为θ，刚开始AB处于静止状态，所以m B gsinθ=m A g，所以m B＞m A，A、剪断轻绳后A自由下落，B沿斜面下滑，AB都只有重力做功，根据动能定理得：mv2=mghv=所以速度的变化量为v﹣0=，故A正确；B、剪断细线，A、B两物体都只有重力做功，机械能守恒，则机械能的变化量都为零，故B错误；C、重力势能变化量△E P=mgh，由于AB的质量不相等，所以重力势能变化不相同，故C错误；D、A运动的时间为：t1=，所以A重力做功的平均功率为：B运动有：，解得：t2=，所以B重力做功的平均功率为：，而m B gsinθ=m A g，所以重力做功的平均功率相等，故D正确．故选：AD【点评】重力做功决定重力势能的变化与否，若做正功，则重力势能减少；若做负功，则重力势能增加，重力做功的平均功率等于重力做功与时间的比值，难度适中．二、多选题6．（2009秋•石景山区期末）如图所示，a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是（）A．b、c的线速度大小相等，且小于a的线速度B．b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度C．c加速可追上同一轨道上的b，b减速可等候同一轨道上的cD．a卫星由于某原因，轨道半径缓慢减小，其线速度将增大【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用【分析】3颗卫星绕地球做圆周运动，靠万有引力提供向心力，结合万有引力定律和牛顿第二定律比较它们的线速度和向心加速度．c加速，b减速，万有引力与所需的向心力不等，它们会离开原轨道．【解答】解：A、根据，解得a=，v=，b、c的轨道半径相等，线速度、向心加速度相等，轨道半径越大，线速度、向心加速度越小．故A正确，B错误．C、c加速，万有引力不够提供向心力，做离心运动，离开原轨道，b减速，万有引力大于所需向心力，卫星做近心运动，离开原轨道，所以不会与同轨道上的卫星相遇．故C错误．D、卫星由于某原因，轨道半径缓慢减小，万有引力做正功，动能增加，则线速度增大．故D正确．故选AD．【点评】解决本题的关键掌握线速度、相信加速度与轨道半径的关系，以及两卫星在同一轨道上，通过加速或减速是不会相遇的．7．物体在某一运动过程中，受到的重力对它做了100J的负功，下列说法正确的是（）A．物体的高度一定升高了B．物体的重力势能一定减少了100JC．物体重力势能的改变量一定等于100JD．物体克服重力做了100J的功【考点】功能关系；功的计算【分析】重力做功与重力势能的变化关系是：重力做正功多少，重力势能就减小多少．克服重力做功多少，重力势能就增加多少，由此解答即可．【解答】解：A、重力对物体做了100J的负功，重力势能增加，物体的高度一定升高，故A 正确．B、重力对物体做了100J的负功，重力势能增加了100J，故B错误．CD、重力对物体做了100J的负功，即物体克服重力做功100J，则物体重力势能的改变量一定等于100J，故C、D正确．故选：ACD【点评】本题重点是掌握重力做功与重力势能的变化关系是：重力做正功重力势能减小，重力做负功重力势能增加，且重力做功的数值等于重力势能的变化数值．8．如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的速度图象，Oa为过原点的倾斜直线，ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段，bc段是与ab段相切的水平直线，则下述说法正确的是（）A．0～t1时间内汽车做匀加速运动且功率恒定B．t1～t2时间内汽车牵引力逐渐减小C．t1～t2时间内的平均速度大于（v1+v2）D．在全过程中t1时刻的牵引力和功率达到最大值，t1～t2时间内功率减少，加速度增大，速度继续增大，最终保持v2作匀速运动【考点】功率、平均功率和瞬时功率【分析】在速度﹣时间图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动，而水平的直线表示匀速直线运动，曲线表示变速直线运动；由图象可知物体的运动情况，由P=Fv可知，牵引力的变化．根据图线围成的面积比较变加速和匀加速运动的位移，从而比较平均速度的大小．【解答】解：A、0～t1时间内，汽车做匀加速直线运动，牵引力不变，速度增大，根据P=Fv 知，牵引力的功率增大，故A错误．B、t1～t2时间内，功率不变，根据P=Fv，速度增大，牵引力减小，故B正确．C、t1～t2时间内，若汽车做匀变速直线运动，平均速度为，因为变加速图线围成的面积大于匀加速直线图线围成的面积，则变加速的位移大于匀加速直线运动的位移，所以t1～t2时间内的平均速度大于（v1+v2），故C正确．D、在全过程中t1时刻的牵引力和功率达到最大值，t1～t2时间内功率不变，速度增大，牵引力减小，加速度减小，最终保持v2作匀速运动，故D错误．故选：BC．【点评】本题由图象确定物体的运动情况，由P=Fv可分析牵引力及功率的变化；平均速度公式推论只适用于匀变速直线运动．三、实验填空题9．（4分）如图所示，小明玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力做正功，重力势能将减小，弹簧的弹力做负功，弹性势能将增加（选填“正”或“负”“增加”或“减少”）【考点】功能关系；功的计算【分析】根据高度的变化分析重力做功的正负，从而确定出重力势能的变化．弹簧的弹力做正功时，弹性势能减小．【解答】解：在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力做正功，重力势能将减小．弹簧的弹力做负功，弹性势能将增加．故答案为：正，减小，负，增加．【点评】重力和弹簧的弹力特点相似：重力和弹力做正功时，势能减小，相反，重力和弹力做负功时，势能增加．10．（4分）如图所示，一个物体以速度v冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧，墙壁和物体间的弹簧被物体压缩，在此过程中以下说法正确的是（）A．物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量成正比B．物体向墙壁运动相同的位移，弹力做的功不相等C．弹力做正功，弹簧的弹性势能减小D．弹簧的弹力做负功，弹性势能增加【考点】功能关系；功的计算；弹性势能【分析】弹簧弹力的大小满足胡克定律F=K△x，即F的大小与形变量成正比，故物体做运动的时候弹簧弹力一直增大，不是恒力．【解答】解：弹簧弹力F=K△x，力做功表达式W=F△x=k△x2，可见物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量平方成正比，故A错误；B、物体向墙壁运动相同的位移，弹力大小不同，故弹力做功不相等，B正确；C、物体向左运动，弹力方向向右，故弹力做负功，弹簧的弹性势能增加，C错误D正确；故选：BD．【点评】本题要明确物块向左运动过程弹簧的弹力是个变力，故其做功与弹簧的压缩量一定不是成正比．11．（5分）质量为m的小物块，从离桌面高H处由静止下落，桌面离地面高为h，如图所示．如果以桌面为参考平面，那么小物块落地时重力势能为﹣mgh，整个过程中重力做的功为mg（H+h），重力势能的变化量为﹣mg（H+h）．【考点】功能关系；重力势能【分析】求物体在某一个位置的重力势能，应该确定参考平面．根据重力做功来量度重力势能的变化．【解答】解：以桌面为参考平面，小物块落地时在桌面下方，所以小物块落地时的重力势能为﹣mgh．整个过程中，重力做功为W G=mg（H+h）据重力做功与重力势能变化的关系得：W G=﹣△E p则得，重力势能的变化量△E p=﹣W G=﹣mg（H+h）故答案为：﹣mgh，mg（H+h），﹣mg（H+h）．【点评】本题要注意重力势能的相对性：物体在参考平面下方，重力势能为负值，在参考平面上方，重力势能为正值．要熟悉功能关系，也就是什么力做功量度什么能的变化，并能建立定量关系．12．（5分）质量为m的物体，自高为h、倾角为θ、动摩擦因数为μ的斜面顶端由静止滑下，经历一段时间达到斜面底端，到达斜面底端时的速度为v（不计空气阻力，重力加速度为g）．当物体刚滑到斜面底端时，重力做功的功率是mgvsinθ，摩擦力做功的功率是μmgvcosθ．【考点】功率、平均功率和瞬时功率【分析】应用公式P=Fvcosθ求重力的瞬时功率，根据公式P=fv求出摩擦力的瞬时功率．【解答】解：物体滑到底端时，速度的方向与重力的方向之间的夹角是（90°﹣θ）；所以重力功率为：P G=mgvsinθ摩擦力的方向与速度的方向相反，所以摩擦力的功率的大小为：P f=fv=μmgvcosθ故答案为：mgvsinθ；μmgvcosθ【点评】物理公式不仅给出了公式中各个物理量的数学运算关系，更重要的是给出了公式需要遵循的规律和适用条件，在做题时不能盲目的带公式，要弄清公式是否适用．四、计算题13．（12分）质量为2.0kg的物体静止在水平面上，它们之间的动摩擦因数μ=0.5，现对物体施以如图所示的拉力F=10N，α=37°，经10s时间，物体沿水平面移动s=25m，在这个过程中，求：（1）拉力F所做的功；（2）摩擦力f所做的功；（3）合力的平均功率；（4）合力在6s末的瞬时功率．【考点】功率、平均功率和瞬时功率【分析】（1）根据F得大小，结合物体的位移求出拉力F做功的大小；（2）根据滑动摩擦力公式求出滑动摩擦力的大小，结合功的公式求出摩擦力做功；（3）根据各力做功的代数和求出合力功，结合平均功率的公式求出合力做功的平均功率；（4）根据牛顿第二定律求出物体的加速度，结合速度时间公式求出6s末的速度，根据瞬时功率的公式求出合力做功的瞬时功率．【解答】解：（1）拉力F做功的大小W=Fscos37°=10×25×0.8J=200J．（2）摩擦力f=μ（mg﹣Fsin37°）=0.5×（20﹣10×0.6）N=7N，则摩擦力f做功W f=﹣fs=﹣7×25J=﹣175J．（3）重力和支持力不做功，合力做功等于各力做功的代数和，则合力做功W合=W+W f=200﹣175=25J，则合力的平均功率．（4）根据牛顿第二定律得，物体的加速度a=，物体的合力F合=ma=2×0.5N=1N，则6s末的速度v=at=0.5×6m/s=3m/s，物体在6s末的瞬时功率P=F合v=1×3W=3W．答：（1）拉力F做功为200J；（2）摩擦力f所做的功为﹣175J；（3）合力的平均功率为2.5W；（4）合力在6s末的瞬时功率为3W．【点评】本题考查了功和功率的求法，解决本题的关键知道瞬时功率和平均功率的区别，掌握这两种功率的求法．14．（10分）（2016春•安国市校级期中）2014年10月8日，月全食带来的“红月亮”亮相天空，引起人们对月球的关注．我国发射的“嫦娥三号”探月卫星沿近似于圆形的轨道绕月飞行．设卫星距月球表面的高度为h，做匀速圆周运动的周期为T．已知月球半径为R，引力常量为G．试求：（1）月球表面的重力加速度g的大小；（2）如果在月球表面上发射一颗绕月卫星，最小的发射速度是多大？【考点】万有引力定律及其应用【分析】（1）根据万有引力重力和万有引力提供向心力求出月球表面的重力加速度．（2）根据重力提供向心力求出在月球表面发射卫星的最小速度．【解答】解：（1）在月球表面，有：卫星绕月球做圆周运动，有：，联立解得：g=；（2）根据重力提供向心力有：，解得：v==．答：（1）月球表面的重力加速度g的大小为；（2）如果在月球表面上发射一颗绕月卫星，最小的发射速度是．【点评】解决本题的关键掌握万有引力定律的两个重要理论：1、万有引力提供向心力，2、万有引力等于重力，并能灵活运用．15．（12分）（2012•成都模拟）如图甲所示，一固定在地面上的足够长斜面，倾角为37°物体A放在斜面底端挡板处，通过不可伸长的轻质绳跨过光滑轻质滑轮与物体B相连接，B 的质量M=1kg，绳绷直时B离地面有一定高度．在t=0时刻，无初速释放B，由固定在A 上的速度传感器得到的数据绘出的A沿斜面向上运动的v﹣t图象如图乙所示，若B落地后不反弹，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（1）B下落的加速度大小a．（2）A沿斜面向上运动的过程中，绳的拉力对A做的功W．（3）A（包括传感器）的质量m及A与斜面间的动摩擦因数μ．【考点】动能定理；功的计算【分析】由牛顿第二定律可得A受到的摩擦力，进而可得A与斜面的摩擦因数．AB具有相同的加速度，由题可得加速度．【解答】解：（1）由图乙可知加速部分为AB一起运动时的速度时间图线，减速部分为B着地后A的运动情况；故B下落的加速度大小为：a===4m/s2（2）物体A先加速运动0.5s，然后再匀减速运动0.25s减速到零，加速度：a2==﹣8m/s2A上滑的距离为：x=×2×0.5=0.5m对B，根据牛顿第二定律：Mg﹣T=Ma得：T=6N则绳子拉力对A做的功：W=Tx=6×0.5=3J（3）B落地后，由牛顿第二定律知：﹣m A gsinθ﹣μm A gcosθ=m A a2解得：μ=0.25对A，上滑时：T﹣m A gsinθ﹣μm A gcosθ=m A a得：m A=0.5kg答：（1）B下落的加速度大小a为4m/s2．（2）A沿斜面向上运动的过程中，绳的拉力对A做的功W为6N．（3）A（包括传感器）的质量m为0.5kg，及A与斜面间的动摩擦因数μ为0.25．【点评】本题是综合性比较强的题目，需要熟练掌握运动学，牛顿第二定律，中等难度．。
贵州省贵阳六中2015-2016学年高一上学期期中物理试卷【解析版】
2015-2016学年贵州省贵阳六中高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共12小题．在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．共48分）1．2012年1月9日11时17分，我国在太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭，成功地将资源三号卫星送入太空，卫星绕地球飞行一圈时间为90分钟．则下列说法正确的是( )A．卫星绕地球飞行一圈的位移不为零B．卫星绕地球飞行一圈的平均速度为零C．在研究卫星飞行姿态时，可以把卫星当成质点D．“11时17分”表示“时间”，“90分钟”表示“时刻”2．如图所示三个质点A、B、C同时从N点出发，分别沿图示路径同时到达M点，下列说法正确的是( )A．从N到M的过程中，B的位移最小B．质点A到达M点时的瞬时速率最大C．从N到M的过程中，A的平均速度最大D．从N到M的过程中，三质点的平均速度相同3．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是( )A．若物体的速度方向向右，加速度的方向一定向右B．单位时间内物体的速度变化越大，则加速度越大C．物体的速度变化越大，则加速度越大D．若物体加速度的方向向左，则速度变化的方向可能向右4．一物体做匀加速直线运动，初速度大小为2m/s，经3s，末速度大小为8m/s，下列说法错误的是( )A．物体加速度为2m/s2B．2s末速度大小为6m/sC．3s内的平均速度为4m/sD．第二秒内位移比第一秒内位移多2m5．火车匀加速直线前进，前端通过A点的时速度为v1，末端通过A点时速度为v2，则火车中点通过A点时速度为( )A．B．C．D．6．两个物体a、b同时开始沿同一条直线运动．从开始运动起计时，它们的位移图象如图所示．关于这两个物体的运动，下列说法中正确的是( )A．开始时a的速度较大，加速度较小B．a做匀减速运动，b做匀加速运动C．a、b速度方向相反，速度大小之比是2：3D．在t=3s时刻a、b速度相等，恰好相遇7．下列关于重力的认识错误的是( )A．地球上不同地理位置处重力加速度一定不同B．重心是物体所受重力的等效作用点C．重力是由于地球的吸引产生的D．重力的方向一定是竖直向下的8．玩具汽车停在模型桥面上，如图所示，下列说法正确的是( )A．桥面受向下的弹力，是因为汽车发生了弹性形变B．汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力C．汽车受向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变D．汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了弹性形变9．物体由静止开始做匀加速直线运动，第5s内通过的位移为9m，则( )A．第5s的平均速度为9 m/s B．物体的加速度是2m/s2C．5s末物体的速度是5m/s D．前5s内的位移是20m10．如图所示，水平地面上固定有两块木板AB、BC，两块木板紧挨在一起，木板AB的长度是BC的3倍．一颗子弹以初速度v0从A端水平射入木板，并恰能从C端射出，经历的时间为t，子弹在木板中的运动可以看成匀减速运动，则下列说法中正确的是( )A．子弹到达B点时的速度为B．子弹到达B点时的速度为C．子弹从A到B所用的时间为D．子弹从A到B所用的时间为11．科技馆中的一个展品如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头，在一种特殊的间歇闪光灯的照射下，若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同，可以看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动，对出现的这种现象，下列描述正确的是（g=10m/s2）( )A．水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足t AB＜t BC＜t CDB．间歇发光的间隔时间是sC．水滴在相邻两点之间的位移满足x AB：x BC：x CD=1：3：5D．水滴在各点速度之比满足v B：v C：v D=1：4：912．在如图所示的v﹣t图中，A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动，运动规律用A、B两图线表示，下列叙述正确的是( )A．t=1s时，B质点运动方向发生改变B．t=2s时，A、B两质点间距离一定等于2mC．A、B同时从静止出发，朝相反的方向运动D．在t=4s时，A、B相遇二、实验题（本题共2小题，每小题6分，共12分）13．某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动．实验步骤如下：A．安装好实验器材；B．让小车拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一系列小点，重复几次，选出一条点迹比较清晰的纸带，从便于测量的点开始，每五个点取一个计数点，如图乙中a、b、c、d等点；C．测出x1、x2、x3、…．结合上述实验步骤，请你继续完成下列任务：（1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下列的仪器和器材中，必须使用的有__________．（填选项代号）A．电压合适的50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．秒表D．刻度尺E．天平F．重锤G．弹簧秤H．滑动变阻器（2）如果小车做匀加速运动，所得纸带如图乙所示，则x1、x2、x3的关系是__________，已知打点计时器打点的时间间隔是t，则打c点时小车的速度大小是__________．用x1、x3、t表示小车的加速度为__________．14．如图所示的实验装置可以用来测量重力加速度g，方法是让“工“字型金属片自由下落通过光电门，“工”字型中间立柱长为h，上下两块挡光片A、B足够窄，宽度均为D，挡光时间由跟光电门相连的数字计时器记录下来，若下档片B通过光电门时时间为△t1，上挡光片A通过光电门时时刻为△t2，则“工”字型金属片进入光电门时的速度v1=__________，离开光电门时的速度v2=__________，自由落体运动的加速度g=__________．三、计算题（本题共4个小题，其中15题8分，16题10分，17题10分，18题12分，共40分）15．如图所示，一根轻质弹簧的原长为20cm，竖直悬挂着，当用15N的力向下拉弹簧时，量得弹簧长24cm．问：（1）弹簧的劲度系数为多少？（2）若把它竖立在水平桌面上，用30N的力竖直向下压时，弹簧长为多少？16．汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌（如图所示），以提醒后面驾车司机，减速安全通过．在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方50m的物体，并且他的反应时间为0.6s，制动后最大加速度为5m/s2．求：（1）小轿车从刹车到停止所用的最短时间；（2）三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞．17．屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴已刚好到达地面，而第3滴与第2滴分别位于高为1m的窗户的上、下沿，如图所示，问：（1）此屋檐离地面多高？（2）滴水的时间间隔是多少？（g取10m/s2）18．一塔高60m，在塔顶上将一物体竖直向上抛出，物体上升的最大高度为20m，不计空气阻力，g取10m/s2，求（1）物体抛出时的初速度大小；（2）物体从抛出到落到地面的时间（3）物体运动到距抛出点距离为10m时经历的时间．2015-2016学年贵州省贵阳六中高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共12小题．在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．共48分）1．2012年1月9日11时17分，我国在太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭，成功地将资源三号卫星送入太空，卫星绕地球飞行一圈时间为90分钟．则下列说法正确的是( )A．卫星绕地球飞行一圈的位移不为零B．卫星绕地球飞行一圈的平均速度为零C．在研究卫星飞行姿态时，可以把卫星当成质点D．“11时17分”表示“时间”，“90分钟”表示“时刻”【考点】质点的认识；速度．【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进行区分．位移矢量，可以用由初位置指向末位置的有向线段表示．路程是标量，表示运动轨迹的长度．路程大于等于位移的大小，当做单向直线运动时，路程等于位移的大小．质点是在物体的形状和大小对所研究的问题可以忽略不计时的理想化物理模型，能不能看做质点是由问题的性质决定的，可据此对应做出判断．【解答】解：A、飞船绕地球飞行一圈，初末位置在同一点，故其位移为零，故A错误；B、平均速度等于位移和时间的比值，因为飞行一圈的过程中位移为0所以平均速度为0，故B正确；C、地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时不可以将飞船看成质点，否则无法研究其飞行姿态，故C错误；D、“11时17分”表示“时刻”，“90分钟”表示“时间”，故D错误．故选：B．【点评】对于物理中的基本概念要理解其本质不同，如时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．知道路程位移的区别，以及知道位移大小和路程的关系．明确能不能看成质点不是由物体决定，而是由问题的性质决定．2．如图所示三个质点A、B、C同时从N点出发，分别沿图示路径同时到达M点，下列说法正确的是( )A．从N到M的过程中，B的位移最小B．质点A到达M点时的瞬时速率最大C．从N到M的过程中，A的平均速度最大D．从N到M的过程中，三质点的平均速度相同【考点】平均速度；位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移等于物体首末位置的距离，平均速度等于位移与时间的比值．【解答】解：A、三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，首末位置距离相等，知位移相等，故A错误；B、题目没有说明物体的速率变化规律，故不能说明质点A到达M点时的瞬时速率最大，故B错误；C、三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，首末位置距离相等，知位移相同，所用时间相等，则平均速度相同，故C错误，D正确；故选：D．【点评】解决本题的关键知道平均速度等于位移与时间的比值，知道路程的位移的区别．3．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是( )A．若物体的速度方向向右，加速度的方向一定向右B．单位时间内物体的速度变化越大，则加速度越大C．物体的速度变化越大，则加速度越大D．若物体加速度的方向向左，则速度变化的方向可能向右【考点】加速度；速度．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】加速度反应物体速度变化快慢的物理量，加速度的方向即为物体速度变化的方向，速度方向与加速度方向可以相同也可以不同．根据概念直接判断【解答】解：A、加速度的方向为物体速度变化的方向，与速度方向不一定相同，则速度方向向右，加速度的方向不一定向右，物体加速度的方向向左，则速度变化的方向一定向左，故AD错误；B、加速度是物体速度的变化与时间的比值，即为单位时间内速度的变化，单位时间内物体的速度变化越大，则加速度越大，故B正确；C、加速度反应的是速度变化的快慢，不是物体速度变化的大小，故C错误；故选：B【点评】注意区分速度的方向、速度变化的方向、加速度的方向之间的关系，区分速度变化的大小与速度变化快慢的关系．4．一物体做匀加速直线运动，初速度大小为2m/s，经3s，末速度大小为8m/s，下列说法错误的是( )A．物体加速度为2m/s2B．2s末速度大小为6m/sC．3s内的平均速度为4m/sD．第二秒内位移比第一秒内位移多2m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀加速运动的速度时间关系求出加速度，再根据位移时间关系和速度时间关系分析即可．【解答】解：A、由题意知，物体运动的加速度a，故A正确；B、据速度时间关系v=2+2×2m/s=6m/s，故B正确；C、据平均速度公式，故C错误；D、据△x=aT2知每秒位移增量△x=2×12m=2m，故D正确．本题选择错误的是，故选：C．【点评】掌握匀变速直线运动的速度时间关系、位移时间关系及规律的推论是正确解题的关键，属于基础题不难．5．火车匀加速直线前进，前端通过A点的时速度为v1，末端通过A点时速度为v2，则火车中点通过A点时速度为( )A．B．C．D．【考点】瞬时速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】对火车通过的全过程及从从头到火车的中点通过该路标的过程运用匀加速直线运动位移﹣速度公式即可求解．【解答】解：设火车长为x，加速度为a，则有：…①火车的中点通过该路标时，火车运动的位移为，则有：…②由①②得：．所以选项C正确．故选：C【点评】本题考查的是匀变速直线运动位移﹣速度公式的应用，难度适中．6．两个物体a、b同时开始沿同一条直线运动．从开始运动起计时，它们的位移图象如图所示．关于这两个物体的运动，下列说法中正确的是( )A．开始时a的速度较大，加速度较小B．a做匀减速运动，b做匀加速运动C．a、b速度方向相反，速度大小之比是2：3D．在t=3s时刻a、b速度相等，恰好相遇【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】位移时间图线的斜率表示速度，根据位移的变化可以确定运动的方向．【解答】解：A、a、b位移随时间均匀变化，都做匀速直线运动，加速度为零．故A、B错误．C、a的位移均匀减小，b的位移均匀增大，可知a、b的速度方向相反，图线的斜率表示速度，a的速度大小，b的速度大小为，则a、b的速度大小之比为2：3，故C正确．D、a、b的速度大小不等，t=3s时，位置坐标相同，则a、b相遇．故D错误．故选：C．【点评】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示的含义，知道位移时间图线与速度时间图线的区别．7．下列关于重力的认识错误的是( )A．地球上不同地理位置处重力加速度一定不同B．重心是物体所受重力的等效作用点C．重力是由于地球的吸引产生的D．重力的方向一定是竖直向下的【考点】重力；重心．【专题】定性思想；推理法；重力专题．【分析】重力是由于地球表面的物体受到地球的吸引而产生的；其方向一定竖直向下；重心是物体所受重力的等效作用点．【解答】解：A、纬度不同，则重力加速度不同，地球上不同地理位置处重力加速度不一定不同，同一纬度，g相等，故A错误；B、重心是物体所受重力的等效作用点，故B正确；C、重力是由于地球的吸引而产生的，故C正确；D、重力的方向一定是竖直向下的，故D正确；本题选错误的，故选：A【点评】重力是由于地球的吸引而产生的，但重力的大小并不一定等于万有引力；而是万有引力一部分用来充当向心力，故不同纬度的地方重力大小不同．8．玩具汽车停在模型桥面上，如图所示，下列说法正确的是( )A．桥面受向下的弹力，是因为汽车发生了弹性形变B．汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力C．汽车受向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变D．汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了弹性形变【考点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变．【专题】受力分析方法专题．【分析】弹性形变指物体形变之后撤去外力能完全恢复原来形状的形变．物体发生形变才能产生弹力．弹力存在的条件是：接触并相互挤压．【解答】解：弹性形变指物体形变之后撤去外力能完全恢复原来形状的形变AB、模型桥受到向下的弹力，是因为汽车发生了弹性形变，故A正确，B错误．C、汽车受到向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变，故C正确，D错误．故选：AC．【点评】本题重点是知道弹力存在的条件：接触且相互挤压，二者缺一不可，注意区别谁受到弹力，又是谁发生弹性形变的．9．物体由静止开始做匀加速直线运动，第5s内通过的位移为9m，则( )A．第5s的平均速度为9 m/s B．物体的加速度是2m/s2C．5s末物体的速度是5m/s D．前5s内的位移是20m【考点】加速度；平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据平均速度的定义式求出第5s内的平均速度，结合位移时间公式求出匀加速运动的加速度，根据速度时间公式求出5s末的速度．【解答】解：A、第5s内的平均速度．故A正确．B、第5s内的位移为，即：9=，得加速度为：a=2m/s2．故B正确．C、5s末的速度为：v=at=2×5m/s=10m/s．故C错误．D、前5s内位移为：．故D错误．故选：AB．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式，并能灵活运用．10．如图所示，水平地面上固定有两块木板AB、BC，两块木板紧挨在一起，木板AB的长度是BC的3倍．一颗子弹以初速度v0从A端水平射入木板，并恰能从C端射出，经历的时间为t，子弹在木板中的运动可以看成匀减速运动，则下列说法中正确的是( )A．子弹到达B点时的速度为B．子弹到达B点时的速度为C．子弹从A到B所用的时间为D．子弹从A到B所用的时间为【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式求出子弹到达B点的速度．采用逆向思维，结合位移时间公式求出子弹从A到B的时间．【解答】解：A、根据速度位移公式有：，，又x AB=3x BC，联立解得：，故A错误，B正确．C、采用逆向思维，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，则有：，，AC=4BC，可知t=2t1，则通过AB的时间为：，故D正确，C错误．故选：BD．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式和位移时间公式，并能灵活运用．11．科技馆中的一个展品如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头，在一种特殊的间歇闪光灯的照射下，若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同，可以看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动，对出现的这种现象，下列描述正确的是（g=10m/s2）( )A．水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足t AB＜t BC＜t CDB．间歇发光的间隔时间是sC．水滴在相邻两点之间的位移满足x AB：x BC：x CD=1：3：5D．水滴在各点速度之比满足v B：v C：v D=1：4：9【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同，看到水滴似乎不再下落，知相邻两个点的时间间隔相等．根据初速度为零的匀变速直线运动的公式和推论进行分析．【解答】解：A、若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同，看到水滴似乎不再下落，知相邻两个点的时间间隔相等．根据△x=g△t2，则．故A错误，B正确．C、初速度为零的匀变速直线运动，在相邻相等时间内的位移之比为1：3：5．故C正确．D、根据v=gt得，v B：v C：v D=1：2：3．故D错误．故选BC．【点评】解决本题的关键掌握自由落体运动的规律，知道匀变速直线运动的公式和推论，并能熟练运用．12．在如图所示的v﹣t图中，A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动，运动规律用A、B两图线表示，下列叙述正确的是( )A．t=1s时，B质点运动方向发生改变B．t=2s时，A、B两质点间距离一定等于2mC．A、B同时从静止出发，朝相反的方向运动D．在t=4s时，A、B相遇【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度的正负表示质点的运动方向．速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移，通过位移关系分析质点的运动情况，判断两质点是否相遇．【解答】解：A、由图知，在0﹣2s内，B质点的速度均为负值，说明在0﹣2s内运动方向沿改变．故A错误．B、在前2s内，A的位移为：x A=×1×2m=1m，B的位移为：x B=﹣×1×2m=﹣1m，故A、B两质点间距离为s=x A+|x B|=2m．故B正确．C、前2s内A朝正方向运动，而B朝负方向运动，故C正确．D、根据速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移，图线在t轴上方，位移为正值，在t 轴下方位移为负值，则知，前4s内A的位移大于B的位移，两者从同一地点出发，故在t=4s 时，A、B没有相遇．故D错误．故选：BC．【点评】解决本题的关键知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移，并能根据图象分析质点的运动情况．二、实验题（本题共2小题，每小题6分，共12分）13．某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动．实验步骤如下：A．安装好实验器材；B．让小车拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一系列小点，重复几次，选出一条点迹比较清晰的纸带，从便于测量的点开始，每五个点取一个计数点，如图乙中a、b、c、d等点；C．测出x1、x2、x3、…．结合上述实验步骤，请你继续完成下列任务：（1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下列的仪器和器材中，必须使用的有AD．（填选项代号）A．电压合适的50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．秒表D．刻度尺E．天平F．重锤G．弹簧秤H．滑动变阻器（2）如果小车做匀加速运动，所得纸带如图乙所示，则x1、x2、x3的关系是x2﹣x1=x3﹣x2，已知打点计时器打点的时间间隔是t，则打c点时小车的速度大小是．用x1、x3、t表示小车的加速度为．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】根据实验的原理确定测量的物理量，从而确定所需的实验器材．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出C点的速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度．【解答】解：（1）打点计时器使用电压合适的交流电源，由于打点计时器可以直接测出时间，不需要秒表，也不需要天平，因为处理纸带时需要测量点迹间的距离，所以必须需要刻度尺．故选：AD．（2）因为连续相等时间内的位移之差是一恒量，所以x2﹣x1=x3﹣x2，C点的速度，加速度a=．故答案为：（1）AD，（2）x2﹣x1=x3﹣x2，，．【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．14．如图所示的实验装置可以用来测量重力加速度g，方法是让“工“字型金属片自由下落通过光电门，“工”字型中间立柱长为h，上下两块挡光片A、B足够窄，宽度均为D，挡光时间由跟光电门相连的数字计时器记录下来，若下档片B通过光电门时时间为△t1，上挡光片A通过光电门时时刻为△t2，则“工”字型金属片进入光电门时的速度v1=，离开光电门时的速度v2=，自由落体运动的加速度g=．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题．【分析】利用极短时间内的平均速度表示瞬时速度求解金属片进入光电门时的速度v1和离开光电门时的速度v2；“工“字型金属片自由下落，根据速度位移关系公式列式求解自由落体运动的加速度g．【解答】解：极短时间内的平均速度可以近似表示瞬时速度，故：“工”字型金属片进入光电门时的速度v1=；离开光电门时的速度v2=；根据速度位移关系公式，有：解得：g==故答案为：，，．【点评】本题关键是明确实验中测量瞬时速度的方法，即用极短时间内的平均速度表示瞬时速度，同时要结合速度位移公式求解加速度，基础题目．三、计算题（本题共4个小题，其中15题8分，16题10分，17题10分，18题12分，共40分）15．如图所示，一根轻质弹簧的原长为20cm，竖直悬挂着，当用15N的力向下拉弹簧时，量得弹簧长24cm．问：（1）弹簧的劲度系数为多少？（2）若把它竖立在水平桌面上，用30N的力竖直向下压时，弹簧长为多少？。
2016届贵州贵阳六中高三元月月考物理卷
2021年贵州贵阳六中高三元月月考物理卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列说法正确的是A ．伽利略对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法B ．避雷针是利用了最上面部分导体尖端的电荷密度很小，附近场强很弱，才会把空气中的电荷导入大地C ．欧姆发现了电流通过导体时产生热效应的规律D ．力的单位N 是基本单位，加速度的单位2/m s 是导出单位2．如图所示，足够长的水平传送带以v 0＝2 m/s 的速率顺时针匀速运行．t ＝0时，在最左端轻放一个小滑块，t ＝2 s 时，传送带突然制动停下．已知滑块与传送带之间的动摩擦因数为μ＝0.2，取g ＝10 m/s 2.下列关于滑块相对地面运动的v －t 图象正确的是( )A ．B ．C ．D ．3．如图所示，带支架的动力平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A 用细线悬挂与支架前端，质量为m 的物块B 始终相对小车静止在右端，B 与小车平板间的动摩擦因数μ，若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则该时刻A．小车对物块B的摩擦力不可能为零B．物块B相对下车一定有向左滑动的趋势C．小车的加速度大小一定为gtanθD．小车对物块B的摩擦力的大小可能为mgtanθ4．如图所示，天文观测中心发现宇宙中存在着“双星”。
所谓双星，是两颗质量分别为M1和M2的星球，它们的距离为r，而r远远小于它们跟其他天体之间的距离，这样的双星将绕着它们的连线上的某点O作匀速圆周运动。
如图所示。
现假定有一双星座，其质量分别为M1和M2，且M1>M2，用我们所学的知识可以断定这两颗星A．M1对M2引力比M2对M1的引力大B．M1运动周期比M2运动周期长C．M1运动半径比M2运动半径小D．M1运动速率比M2运动速率大5．如图所示，ABC为倾角为30°的固定斜面，空间存在平行于斜面向上的匀强电场，一质量为m的带正电的物体（可视为质点）以某一初速度从A点冲上该斜面，并沿该斜面匀减速向上运动，其加速度大小34g，此物体与斜面间的动摩擦因数为√33，且上升的最大高度为h，则在这个过程中物体A．克服摩擦力做功为14mgℎB．动能减少了34mgℎC ．机械能减少了12mgℎD ．电势能增加了12mgℎ二、多选题6．汽车在平直公路上以速度v 0匀速行驶，发动机功率为P ，牵引力为F 0．t 1时刻，司机减小了油门，使汽车的功率立即减小一半，并保持该功率继续行驶，到t 2时刻，汽车又恢复了匀速直线运动（设整个过程中汽车所受的阻力不变）．在下图中能正确反映汽车牵引力F 、汽车速度v 在这个过程中随时间t 变化正确的是（ ）A ．①③B ．①④C ．②③D ．②④7．如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与质量为m 、套在粗糙竖直固定杆A 处的圆环相连,弹簧水平且处于原长．圆环从A 处由静止释放后,经过B 处速度最大,到达C 处（AC=h ）时速度减为零．若在此时给圆环一个竖直向上的速度v,它恰好能回到A 点．弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g,则圆环（ ）A ．下滑过程中,加速度一直增大B ．下滑过程中,克服摩擦力做的功为214mv C ．在C 处弹簧的弹性势能为214mgh mv D ．上下两次经过B 点的速度大小相等8．如图所示，在x 轴相距为L 的两点固定两个等量异种点电荷+Q 、-Q ，虚线是以+Q所在点为圆心、L /2为半径的圆，a 、b 、c 、d 是圆上的四个点，其中a 、c 两点在x 轴上，b 、d 两点关于x 轴对称．下列判断正确的是（ ）A ．b 、d 两点处的电势相同B ．四点中c 点处的电势最低C．b、d两点处的电场强度相同D．将一试探电荷+q沿圆周由a点移至c点，+q的电势能减小9．下列说法正确的是（）（填正确答案标号，选对1个得3分，选对2个得4分，选对3个得6分，每选错1个扣3分，最低得分为零）E、热力学第二定律可描述为“不可能使热量由低温物体传递到高温物体”A．分子间的相互作用力随着分子间距离的增大，一定先减小后增大B．只要知道水的摩尔质量和水分子的质量，就可以计算出阿伏伽德罗常数C．由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离，液体分子间表现为引力，所以液体表面具有收缩的趋势D．用活塞压缩气缸内的理想气体，对气体做了3.0×105J的功，同时气体向外界放出1.5×105J的热量，则气体内能增加了1.5×105J三、实验题10．某物理小组的同学设计了一个粗制玩具小车通过凹形桥最低点时的速度的实验.所用器材有：玩具小车、压力式托盘秤、凹形桥模拟器（圆弧部分的半径为R=0.20m）.完成下列填空：(1)将凹形桥模拟器静置于托盘秤上，如图（a）所示，托盘秤的示数为1.00kg；(2)将玩具小车静置于凹形桥模拟器最低点时，托盘秤的示数如图（b）所示，该示数为_____kg;(3)将小车从凹形桥模拟器某一位置释放，小车经过最低点后滑向另一侧，此过程中托盘秤的最大示数为m；多次从同一位置释放小车，记录各次的m值如下表所示：(4)根据以上数据，可求出小车经过凹形桥最低点时对桥的压力为_____N；小车通过最低点时的速度大小为_______m/s.（重力加速度大小取9.80m/s2 ，计算结果保留2位有效数字）11．某同学设计了如图甲所示的装置来探究小车的加速度与所受合力的关系．将装有力传感器的小车放置于水平长木板上，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的最大示数F0，以此表示小车所受摩擦力的大小．再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，记下传感器的示数F1．（1）接通频率为50Hz的交流电源，释放小车，打出如图乙所示的纸带．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，则小车加速度a=________m/s2．(保留两位有效数字）（2）改变小桶中砂的重力，多次重复实验，记下小车加速运动时传感器的示数F2，获得多组数据，描绘小车加速度a与合力F（F=F2﹣F0）的关系图象，不计纸带与计时器间的摩擦，下列图象中正确的是___________．（3）同一次实验中，小车加速运动时传感器示数F2与小车释放前传感器示数F1的关系是F2 _____ F1（选填“＜”、“=”或“＞”）．（4）关于该实验，下列说法中正确的是__________ ．A．小车和传感器的总质量应远大于小桶和砂的总质量B．实验中需要将长木板右端垫高C．实验中需要测出小车和传感器的总质量D．用加砂的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，可更方便地获取多组实验数据四、解答题12．在一个点电荷Q的电场中，Ox坐标轴与它的一条电场线重合，坐标轴上A、B两点的坐标分别为2.0m和5.0m．放在A、B两点的试探电荷受到的电场力方向都跟x轴的正方向相同，电场力的大小跟试探电荷所带电量的关系图象如图中直线a，b所示，放在A点的电荷带正电，放在B点的电荷带负电．求：(1)B点的电场强度的大小和方向．(2)试判断点电荷Q的电性，并说明理由．(3)点电荷Q的位置坐标．13．如图所示，BCDG是光滑绝缘的34圆形轨道，位于竖直平面内，轨道半径为R，下端与水平绝缘轨道在B点平滑连接，整个轨道处在水平向左的匀强电场中。
贵州省贵阳一中2015-2016学年高三(上)第三次月考物理试卷(解析版)
贵州省贵阳一中2015-2016学年高三（上）第三次月考物理试卷一、选择题（共11小题，每小题3分，满分39分）1．如图，质量为m、带电量为q的小球S用绝缘细线悬挂，处于固定的带电体A产生的电场中，A可视为点电荷，B为试探电荷．当小球B静止时，A、B等高，细线偏离竖直方向的夹角为θ．已知重力加速度为g．则点电荷A在B处所产生的场强大小为（）A．B． C． D．2．运动员手持乒乓球拍托球沿水平面做匀加速跑动，球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间夹角为θ．设球拍和球的质量分别为M、m，不计空气阻力以及球拍和球之间的摩擦，则（）A．运动员的加速度大小为gsinθB．球拍对球的作用力大小为mgcosθC．运动员对球拍的作用力大小为D．运动员对球拍的作用力方向水平向右3．美国字航局2011年12月5日宜布，他们发现了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星“开普勒226”，其直径约为地球的2.4倍．至今其确切质量和表面成分仍不清楚，假设该行星的密度和地球相当，根据以上信息．估算该行星的第一宇宙速度等于（）A．3.3×103m/s B．7.9×103m/s C．1.2×104m/s D．1.9×104m/s4．如图所示，物块a放在轻弹簧上，物块b放在物块a上静止不动．当用力F使物块b竖直向上作匀加速直线运动，在下面所给的四个图象中．能反映物块b脱离物块a前的过程中力F随时间t变化规如图所示，物块a放在轻弹簧上，物块b放在物块a上静止不动．当用力F使物块b竖直向上作匀加速直线运动，在下面所给的四个图象中．能反映物块b脱离物块a前的过程中力F随时间t变化规律的是（）A．B．C．D．5．如图所示，一个绝缘且内壁光滑的环形细圆管，固定于竖直平面内，环的半径为R（比细管的内径大得多），在圆管内的最低点有一个直径略小于细管内径的带正电小球处于静止状态，小球的质量为m，带电荷量为q，重力加速度为g．空间存在一磁感应强度大小未知（不为零），方向垂直于环形细圆管所在平面且向里的匀强磁场．某时刻，给小球一方向水平向右，大小为v0=的初速度，则以下判断正确的是（）A．无论磁感应强度大小如何，获得初速度后的瞬间，小球在最低点一定受到管壁的弹力作用B．无论磁感应强度大小如何，小球一定能到达环形细管的最高点，且小球在最高点一定受到管壁的弹力作用C．无论磁感应强度大小如何，小球一定能到达环形细管的最高点，且小球到达最高点时的速度大小都相同D．小球在从环形细圆管的最低点运动到所能到达的最高点的过程中，机械能不守恒6．如图所示的电路中，由于某处出现故障，导致电路中的A、B两灯变亮，C、D两灯变暗，则故障的原因可能为（）A．R1短路B．R2断路C．R2短路D．R3短路7．如图所示，沿水平面运动的小车里有用轻质细线和轻质弹簧A共同悬挂的小球，小车光滑底板上有用轻质弹簧B拴着的物块，已知悬线和轻质弹簧A与竖直方向夹角均为θ=30°，弹簧B处于压缩状态，小球和物块质量均为m，均相对小车静止，重力加速度为g，则（）A．小车一定水平向左做匀加速运动B．弹簧A一定处于拉伸状态C．弹簧B的弹力大小可能为mgD．细线拉力有可能大于弹簧B的拉力8．倾角为37°的光滑斜面上固定一个槽，劲度系数k=20N/m、原长l0=0.6m的轻弹簧下端与轻杆相连，开始时杆在槽外的长度l=0.3m，且杆可在槽内移动，杆与槽间的滑动摩擦力大小F f=6N，杆与槽之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．质量m=1kg的小车从距弹簧上端L=0.6m处由静止释放沿斜面向下运动．已知弹性势能E p=kx2，式中x为弹簧的形变量．g=10m/s2，sin37°=0.6．关于小车和杆的运动情况，下列说法正确的是（）A．小车先做匀加速运动，后做加速度逐渐减小的变加速运动B．小车先做匀加速运动，然后做加速度逐渐减小的变加速运动，最后做匀速直线运动C．杆刚要滑动时小车已通过的位移为0.9mD．杆从开始运动到完全进入槽内所用时间为0.1s9．下列说法正确的是（）A．气体扩散现象表明气体分子间存在斥力B．对于同一理想气体，温度越高，分子平均动能越大C．热量总是自发的从分子平均动能大的物体传递到分子平均动能小的物体D．用活塞压缩气缸内的理想气体，对气体做了3.0×105J的功，同时气体向外界放出1.5×105J的热量，则气体内能增加了1.5×105JE．在阳光照射下，可以观察到教室空气中飞舞的灰尘做无规则运动，灰尘的运动属于布朗运动10．如图甲所示是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图，P是离原点x1=2m的一个介质质点，Q是离原点x2=4m的一个介质质点，此时离原点x3=6m的介质质点刚刚要开始振动．图乙是该简谐波传播方向上的某一质点的振动图象（计时起点相同）．由此可知（）A．这列波的波长λ=4mB．这列波的周期T=3sC．这列波的传播速度v=2m/sD．这列波的波源起振方向为向上E．乙图可能是图甲中质点Q的振动图象11．以下说法正确的是（）A．卢瑟福通过实验发现了质子的核反应方程为H e+N→O HB．铀核裂变的核反应是U→Ba O nC．质子、中子、α粒子的质量分别为m1、m2、m3．两个质子和两个中子结合成一个α粒子，释放的能量是：（m1+m2﹣m3）c2D．原子从a、b两个能级的能量分别为E a、E b；且．E a＞E b；当原子从a能级状态跃迁到b能级状态时．发射光子波长λ=，（其中c为真空中的光速，h为普朗克常量）E．密立根通过油滴实验测出了元电荷的数值二、解答题（共4小题，满分47分）12．某同学把附有滑轮的长木板放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引下运动，以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系，此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等．组装的实验装置如图所示．（1）实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行，他这样做的目的是下列的哪个（填字母代号）A、避免小车在运动过程中发生抖动B、可使打点计时器在纸带上打出的点清晰C、可以保证小车最终能够实现匀速直线运动D、可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力（2）平衡摩擦力后，当他用多个钩码牵引小车时，发现小车运动过快，致使打出的纸带上点数较少，难以选到合适的点计算小车速度，在保证所挂钩码数目不变的条件下，请你利用本实验的器材提出一个解决办法：（3）他将钩码重力做的功当作细绳拉力做的功，经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些，这一情况可能是下列哪些原因造成的（填字母代号）．A．在接通电源的同时释放了小车B．小车释放时离打点计时器太近C．阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉D．钩码匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力．13．欲测量一个电流表的内阻，根据以下要求来选择器材和设计电路：a无论怎样调节变阻器，电流表都不会超量程．b有尽可能高的测量精度，并能测得多组数据．欲测量一个电流表的内阻，根据以下要求来选择器材和设计电路：①无论怎样调节变阻器，电流表都不会超量程②有尽可能高的测量精度，并能测得多组数据．现备有器材如下：A．待测电流表A 1 （量程3mA，内阻约为50Ω）B．电压表V （量程3V，内阻未知）C．电流表A 2 （量程15mA，内阻等于10Ω）D．保护电阻R=120ΩE．直流电源E（电动势2V，内阻忽略）F．滑动变阻器（总阻值10Ω，额定电流0.5A）G．开关、导线若干代码（1）在以上提供的器材中，除A、E、F、G 以外，还应选择．（2）试在方框中画出符合下述要求的实验电路图．14．如图所示，一长为L的绝缘细线下端系质量为m的金属小球，并带有﹣q的电荷量，在细线的悬点o处放一带电荷量为+q的点电荷．要使金属球能在竖直平面内做完整的圆周运动，求：（1）金属球在最高点的最小速度值是多大？（2）如果金属球刚好通过最高点，则它通过最低点时的绳子拉力多大？15．如图所示，倾角α=30°的足够长光滑斜面固定在水平面上，斜面上放一长L=1.8m，质量M=3kg 的薄木板，木板的最上端叠放一质量m=1kg的小物块，物块与木板间的动摩擦因数μ=．对木板施加沿斜面向上的恒力F，使木板沿斜面由静止开始向上做匀加速直线运动，设物块与木板间最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g=10m/s2．（1）为使物块不滑离木板，求力F应满足的条件；（2）若F=37.5N，物块能否滑离木板？若不能，请说明理由；若能，求出物块滑离木板所用的时间及滑离木板后沿斜面上升的最大距离．三、选考题（共30分）16．如图甲所示为“⊥”型上端开口的玻璃管，管内有一部分水银封住密闭气体，上管足够长，图中粗细部分截面积分别为S1=2cm2、S2=1cm2．封闭气体初始温度为57℃，气体长度为L=22cm，乙图为对封闭气体缓慢加热过程中气体压强随体积变化的图线．（摄氏温度t与热力学温度T的关系是T=t+273K）求：（Ⅰ）封闭气体初始状态的压强；（Ⅱ）若缓慢升高气体温度，升高至多少方可将所有水银全部压入细管内．（Ⅲ）当温度升高至492k时，液柱下端离开粗细接口处的距离．17．如图，矩形ABCD为一水平放置的玻璃砖的截面，在截面所在平面有一细束激光照射玻璃砖，入射点距底面的高度为h，反射光线和折射光线与底面所在平面的交点到AB的距离分别l1和l2，在截面所在平面内，改变激光束在AB面上入射点的高度与入射角的大小，当折射光线与底面的交点到AB的距离为l3时，光线恰好不能从底面射出，求此时入射点距离底面的高度H．18．在光滑的冰面上放置一个截面圆弧为四分之一圆的半径足够大的光滑自由曲面体，一个坐在冰车上的小孩手扶一小球静止在冰面上．已知小孩和冰车的总质量为m1小球的质量为m2，曲面体的质量为m3．某时刻小孩将小球以v0=4m/s的速度向曲面体推出（如图所示）．（1）求小球在圆弧面上能上升的最大高度；（2）若m1=40kg，m2=2kg小孩将球推出后还能再接到小球，试求曲面质量m3应满足的条件．2015-2016学年贵州省贵阳一中高三（上）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共11小题，每小题3分，满分39分）1．如图，质量为m、带电量为q的小球S用绝缘细线悬挂，处于固定的带电体A产生的电场中，A可视为点电荷，B为试探电荷．当小球B静止时，A、B等高，细线偏离竖直方向的夹角为θ．已知重力加速度为g．则点电荷A在B处所产生的场强大小为（）A．B． C． D．【考点】电场强度．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】B球受重力、电场力和绳子的拉力处于平衡，根据共点力平衡求出B球所受的电场力，从而根据E=求出B点的电场强度．【解答】解：小球处于平衡状态，受力如图，根据合成法，知电场力F=mgtanθ．E==．故选：A．【点评】解决本题的关键掌握共点力平衡的求法，比如合成法，正交分解法等．2．运动员手持乒乓球拍托球沿水平面做匀加速跑动，球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间夹角为θ．设球拍和球的质量分别为M、m，不计空气阻力以及球拍和球之间的摩擦，则（）A．运动员的加速度大小为gsinθB．球拍对球的作用力大小为mgcosθC．运动员对球拍的作用力大小为D．运动员对球拍的作用力方向水平向右【考点】牛顿第二定律；牛顿第三定律．【分析】球、球拍和人具有相同的加速度，对球分析，根据牛顿第二定律求出加速度的大小，结合平行四边形定则求出球拍对球的作用力的大小．对整体分析，根据合力的方向确定地面对运动员的作用力方向．【解答】解：A、球和运动员具有相同的加速度，对小球分析如图所示，则小球所受的合力为mgtanθ，根据牛顿第二定律得，，故A错误．B、根据平行四边形定则知，球拍对球的作用力N=，故B错误．C、对球拍和球整体分析，整体的合力为（M+m）a，根据平行四边形定则知，运动员对球拍的作用力为，故C正确．D、由C分析可知，运动员对球拍的作用力方向垂直于球拍斜向上，故D错误故选：C【点评】解决本题的关键知道球、球拍和人具有相同的加速度，结合牛顿第二定律进行求解，掌握整体法、隔离法的运用3．美国字航局2011年12月5日宜布，他们发现了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星“开普勒226”，其直径约为地球的2.4倍．至今其确切质量和表面成分仍不清楚，假设该行星的密度和地球相当，根据以上信息．估算该行星的第一宇宙速度等于（）A．3.3×103m/s B．7.9×103m/s C．1.2×104m/s D．1.9×104m/s【考点】万有引力定律及其应用．【专题】万有引力定律的应用专题．【分析】根据万有引力提供向心力表示出第一宇宙速度．再根据已知的条件求解．【解答】解：第一宇宙速度是行星表面的运行速度，根据万有引力提供向心力得：=v==该行星的密度和地球相当，其直径约为地球的2.4倍．所以该行星的第一宇宙速度是地球的第一宇宙速度的2.4倍．所以该行星的第一宇宙速度等于1.9×104m/s，故选D．【点评】求一个物理量之比，我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来，再根据表达式进行比较．向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用．4．如图所示，物块a放在轻弹簧上，物块b放在物块a上静止不动．当用力F使物块b竖直向上作匀加速直线运动，在下面所给的四个图象中．能反映物块b脱离物块a前的过程中力F随时间t变化规如图所示，物块a放在轻弹簧上，物块b放在物块a上静止不动．当用力F使物块b竖直向上作匀加速直线运动，在下面所给的四个图象中．能反映物块b脱离物块a前的过程中力F随时间t变化规律的是（）A．B．C．D．【考点】牛顿第二定律；加速度．【专题】定性思想；推理法；牛顿运动定律综合专题．【分析】刚开始物体处于平衡状态，重力和弹簧的弹力的合力为零；有拉力F作用后，物体受拉力F、重力mg、弹簧的弹力kx，根据牛顿第二定律列式分析．【解答】解：刚开始物体处于平衡状态，重力和弹簧的弹力的合力为零，有：kx0=mg…①有拉力F作用后，物体受拉力F、重力mg、弹簧的弹力kx，根据牛顿第二定律，有：F+kx﹣mg=ma…②由于物体作匀加速直线运动，故有：x=x0﹣…③由①②③得到：F=ma+k（）．F随时间t变化的图象为C图．故选：C．【点评】本题关键是对物块受力分析，然后根据牛顿第二定律和共点力平衡条件列方程分析．难度中等．对于图象题，一般采取的方法得出函数关系式，结合关系式分析判断．5．如图所示，一个绝缘且内壁光滑的环形细圆管，固定于竖直平面内，环的半径为R（比细管的内径大得多），在圆管内的最低点有一个直径略小于细管内径的带正电小球处于静止状态，小球的质量为m，带电荷量为q，重力加速度为g．空间存在一磁感应强度大小未知（不为零），方向垂直于环形细圆管所在平面且向里的匀强磁场．某时刻，给小球一方向水平向右，大小为v0=的初速度，则以下判断正确的是（）A．无论磁感应强度大小如何，获得初速度后的瞬间，小球在最低点一定受到管壁的弹力作用B．无论磁感应强度大小如何，小球一定能到达环形细管的最高点，且小球在最高点一定受到管壁的弹力作用C．无论磁感应强度大小如何，小球一定能到达环形细管的最高点，且小球到达最高点时的速度大小都相同D．小球在从环形细圆管的最低点运动到所能到达的最高点的过程中，机械能不守恒【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动．【专题】带电粒子在磁场中的运动专题．【分析】由左手定则可判定小球受到的洛伦兹力始终指向圆心，对受力分析，结合圆周运动方程可分析小球是不是受到弹力；由于洛伦兹力不做功，由动能定理可判定小球是否能到最高点；由曲线运动的速度方向，以及速度的分解可以判定小球运动过程中，水平速度的变化．【解答】解：A、由左手定则可判定小球受到的洛伦兹力F始终指向圆心，另外假设小球受到管道的支持力N，小球获得v0=的初速度后，由圆周运动可得：F+N﹣mg=m解得：N=mg+m﹣F=mg+m﹣qv0B可见，只要B足够大，满足mg+m=qv0B，支持力N就为零，故A错误．BC、由于洛伦兹力不做功，只有重力对小球做功，故小球能不能到最高点与磁感应强度大小无关，从最低点到最高抵过程中，由动能定理可得：﹣mg2R=mv2﹣mv02解得：v=，可知小球能到最高点，由于当v=，小球受到的向心力等于mg，故此时小球除受到重力，向下的洛伦兹力之外，一定还有轨道向上的支持力大小等于洛伦兹力，故B、C正确．D、对小球的速度分解在水平和竖直方向上，小球在从环形细圆管的最低点运动到所能到达的最高点的过程中，水平方向分速度先减小，至圆心等高处，水平分速度为零，再往上运动，水平分速度又增加，故D错误．故选：BC．【点评】该题要注意洛伦兹力不做功，只改变速度方向，掌握基本的圆周运动公式，要知道一个临界问题，即最高点时，重力充当向心力，v=6．如图所示的电路中，由于某处出现故障，导致电路中的A、B两灯变亮，C、D两灯变暗，则故障的原因可能为（）A．R1短路B．R2断路C．R2短路D．R3短路【考点】闭合电路的欧姆定律．【专题】恒定电流专题．【分析】首先理清电路的串并联关系，然后根据“一个电阻变大，外电路总电阻变大”的结论得到电阻的变化情况，最后结合闭合电路欧姆定律和串并联电路的电流与电压关系分析．【解答】解：B、灯泡A变亮，说明干路电流增加，外电路总电阻变小，故有一个电阻减小，R2断路相当于电阻增加为无穷大，故B错误；D、将除电阻R3和灯泡B的其余部分看作等效电源；灯泡B变亮说明等效电源的干路电流增加，故可能是R3减小，故D正确；A、将电阻R3、灯泡B、灯泡A、电源部分看作等效电源，灯泡C变暗，干路电阻增加，故R2增加或者R1增加，但R2增加会使灯泡D变亮，故A错误，C错误；故选：D．【点评】本题是电路的故障分析问题，与电路的动态分析问题相似，按“局部→整体→局部”的顺序进行分析．7．如图所示，沿水平面运动的小车里有用轻质细线和轻质弹簧A共同悬挂的小球，小车光滑底板上有用轻质弹簧B拴着的物块，已知悬线和轻质弹簧A与竖直方向夹角均为θ=30°，弹簧B处于压缩状态，小球和物块质量均为m，均相对小车静止，重力加速度为g，则（）A．小车一定水平向左做匀加速运动B．弹簧A一定处于拉伸状态C．弹簧B的弹力大小可能为mgD．细线拉力有可能大于弹簧B的拉力【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【专题】定量思想；推理法；整体法和隔离法；牛顿运动定律综合专题．【分析】隔离对底板上物体分析，根据牛顿第二定律得出物体的加速度方向，从而确定整体的加速度方向，隔离分析，得出细线拉力、弹簧弹力之间的大小关系．【解答】解：A、因弹簧B处于压缩状态，则弹簧B对物体一定有向左的弹力，可知底板上物体的加速度方向向左，因此整体有向左的加速度，然而小车不一定向左加速，也可能向右减速，故A错误；B、由弹簧B受力可知，小球有向左的加速度，则绳子一定有拉力，而弹簧A不一定有弹力，故B 错误．C、当弹簧A的弹力为零，则小球的加速度a=，隔离对B分析，则弹簧B的弹力F=ma=，故C正确．D、弹簧A的弹力为零，细线的拉力T=，弹簧B的弹力F=ma=，可知拉力大于弹簧B的拉力，故D正确．故选：CD．【点评】考查对不同研究对象的受力分析，掌握牛顿第二定律与力的合成法则的应用，知道小球、物块、小车具有相同的加速度是解题的关键．8．倾角为37°的光滑斜面上固定一个槽，劲度系数k=20N/m、原长l0=0.6m的轻弹簧下端与轻杆相连，开始时杆在槽外的长度l=0.3m，且杆可在槽内移动，杆与槽间的滑动摩擦力大小F f=6N，杆与槽之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．质量m=1kg的小车从距弹簧上端L=0.6m处由静止释放沿斜面向下运动．已知弹性势能E p=kx2，式中x为弹簧的形变量．g=10m/s2，sin37°=0.6．关于小车和杆的运动情况，下列说法正确的是（）A．小车先做匀加速运动，后做加速度逐渐减小的变加速运动B．小车先做匀加速运动，然后做加速度逐渐减小的变加速运动，最后做匀速直线运动C．杆刚要滑动时小车已通过的位移为0.9mD．杆从开始运动到完全进入槽内所用时间为0.1s【考点】机械能守恒定律；胡克定律；牛顿第二定律．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】对小车在碰撞弹簧前后受力分析，根据力判断其运动情况，然后利用能量守恒定律和运动学公式求解．【解答】解：AB、一开始小车受恒力向下做匀加速运动，后来接触到弹簧，合力逐渐变小，于是做加速度逐渐变小的变加速运动，最后受到弹簧轻杆的力和重力沿斜面向下的分力平衡，于是做匀速直线运动，所以A错误，B正确；C、当弹簧和杆整体受到的力等于静摩擦力的时候，轻杆开始滑动，此时由平衡得：弹簧压缩量有公式F f=k△x解得：△x=0.3，所以杆刚要滑动时小车已通过的位移为x=△x+L=0.3+0.6m=0.9m，所以C正确；D、当弹簧的压缩量为0.3M的时候，弹簧的弹力和小车在斜面上的分力相等，此时整个系统开始做匀速运动设此速度为v从小车开始运动到做匀速运动，有能量守恒得：代入数据求得：v=3m/s所以杆从开始运动到完全进入槽内所用时间为：，所以D正确；故选：BCD．【点评】本题的关键是分清小车的运动过程，特别是接触弹簧后的情况，弹力突变导致静摩擦力也跟着变，找出最后运动状态后利用能的观点即可求解．9．下列说法正确的是（）A．气体扩散现象表明气体分子间存在斥力B．对于同一理想气体，温度越高，分子平均动能越大C．热量总是自发的从分子平均动能大的物体传递到分子平均动能小的物体D．用活塞压缩气缸内的理想气体，对气体做了3.0×105J的功，同时气体向外界放出1.5×105J的热量，则气体内能增加了1.5×105JE．在阳光照射下，可以观察到教室空气中飞舞的灰尘做无规则运动，灰尘的运动属于布朗运动【考点】热力学第一定律；扩散．【专题】应用题；解题思想；推理法；热力学定理专题．【分析】气体扩散现象说明气体分子在做无规则运动；同一理想气体，温度越高，分子的平均动能越大；热量总是自发地温度高的物体传递到低温物体；由热力学第一定律可求得气体内能的增加量；布朗运动是指悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动；空气中的灰尘的运动不属于布朗运动．【解答】解：A、扩散说明分子在做无规则运动，不能说明分子间的斥力，故A错误；B、温度是分子平均动能的标志，温度越高，分子的平均动能越大，故B正确；C、热量总是自发的从温度高的物体传递到温度低的得物体，而温度是分子平均动能的标志，分子平均动能越大，物体温度越高，热量总是自发的从分子平均动能大的物体传递到分子平均动能小的物体，故C正确；D、由热力学第一定律可知，△U=W+Q=3.0×105﹣1.5×105=1.5×105J，故内能增加；故D正确；E、灰尘的运动是由于对流引起的，不属于布朗运动，故E错误；故选：BCD．【点评】本题考查分子动理论的内容，在解题时要注意热力学第一定律中的符号问题，引起内能增加的均为正值，引起内能减小的均为负值；内能的增加为正值，内能的减小为负值．10．如图甲所示是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图，P是离原点x1=2m的一个介质质点，Q是离原点x2=4m的一个介质质点，此时离原点x3=6m的介质质点刚刚要开始振动．图乙是该简谐波传播方向上的某一质点的振动图象（计时起点相同）．由此可知（）A．这列波的波长λ=4mB．这列波的周期T=3sC．这列波的传播速度v=2m/sD．这列波的波源起振方向为向上E．乙图可能是图甲中质点Q的振动图象。
高一物理月考试题及答案新课标版20152016高一上学期第二次月考
2015-2016 学年上学期第二次月考高一物理试题【新课标】一、选择题（共 16 题，每题 3 分，共 48 分。
此中第 1～ 11 题为单项选择题；12～ 16 题为不定项选择题，正选得 3 分，漏选得 2 分，错选、不选得 0 分）1．对于质点，以下说法正确的选项是()A.质点是一个理想化模型B.质点是真切存在的物体C.体积很小的物体必定能够当成质点D.质量很小的物体必定能够当成质点2．对于位移和行程，以下说法正确的选项是()A.直线运动中位移的大小必定和行程相等B.质点做单方向直线运动时，位移和行程完好同样C.若两物体运动的行程同样,则它们的位移必定同样3． D. 若两物体运动的位移同样, 则它们的行程不必定同样对于速度，以下说法正确的选项是()A.刹时速度的方向必定是物体的运动方向B.刹时速度的大小必定小于时间趋势于零时的均匀速度C.均匀速度的方向必定是物体该段时间内的运动方向D.均匀速度的大小必定等于均匀速率4．对于速度和加快度的关系，以下说法正确的选项是（）A.若物体加快度愈来愈大，则其速度必定愈来愈大B.若某时辰物体速度为零，则现在它的加快度也必定为零C.加快度总与速度变化的方向同样D.作直线运动的物体，若加快度与规定的正方向相反，则物体速度必定在变小5．对于匀变速直线运动，以下说法正确的选项是（）A.物体的运动方向必定不变B.物体的速度必定随时间均匀改变C.物体的位移永久在变大D.物体的位移在任何状况下都不行能等于零6．对于力的描绘，以下说法正确的选项是（）A.力的两种作用成效能够同时表现B.力能够经过物体进行传达C.重力、弹力都是非接触力D.能够使劲的表示图法完好的表示一个力7．对于物体的重心，以下说法正确的选项是（）A．重心就是物体上最重的一点B．形状规则的物体的重心必定在它的几何中心C．重心是物体所受重力的等效作用点，因此必定在物体上D．用一细线将薄板悬挂起来并静止，薄板的重心必定在细线所在的直线上8．蹦极的人会遇到蹦极绳子的拉力作用，产生这个拉力的原由是()A. 绳子的形变B. 绳子所遇到的重力C.人的形变D.人所遇到的重力9．如图示 ,在水平面上向右运动的物体,质量为 2kg,物体与水平面之间的动摩擦因数0.1.在运动过程中 ,还遇到一个水平向左的大小为1N 的拉力的作用 , g 10m/ s2，则物体遇到的滑动摩擦力为（）A.1N, 向右B.1N, 向左C.2N, 向右D.2N, 向左在绳的上、 下两头各拴着一小球， 一人用手拿住绳上端的小球站在三层楼的露台上， 松手后小球自由着落， 两小球落地的时间差为 △t .假如人站在四层楼的露台上， 松手让球自由着落，不计空气阻力 ,两小球落地的时间差将 ( )A. 大于 △tB. 等于 △tC.小于 △tD. 没法鉴别段10．对于伽利略对落体运动的研究，以下说法正确的选项是（ ）A. 伽利略用逻辑推理否认了亚里士多德“越重的物体着落的越快 ”的论断B.伽利略让铜球在阻力很大的斜面上滚下，借此来“冲淡重力 ”C.伽利略以为落体运动是速度随位移均匀变化的运动D.伽利略科学方法的核心是把实验和逻辑推理相联合11．如图为一个运动物体的v-t 图象，已知两段图线和 t 轴所围的面积分别为 s 1、 s 2 ，则对于匀加快和匀减速阶段描绘正确的选项是（）A. 两段加快度的比a 1 s 2B.两段均匀速度的比v 1 s 1a 2 s 1v 2 s 2C.两段均匀速度的比v 1 1t 1 s 1v 21D.两段时间的比s 2t 212．竖直上抛一个小球， 它的初速度为v 0 ，当地重力加快度大小为g ，经过 t( tv 0)时间，g它的速度为 v ，则这一过程中小球的均匀速度为（）A.v 0vB.v- v C. v 01gtD. v1gt222213．两木自左向右运，用高速影机在同一底片上多次曝光，下木每次曝光的地点，如所示，两次曝光的隔是相等的，由可知()A 上边的木作加快直运B 下边的木作匀速直运C 在刻t3和刻t4之某瞬两木速度同样D 在刻t2以及刻t5两木速度同样二、（共14 分）17．（ 6 分）某校学趣小在研究“研究小速度随化的律”的，是某次得出的，所用源的率50Hz，舍去前面比密集的点，从0 点开始，每 5 个点取 1 个数点，以1、2、3⋯⋯。
贵州省贵阳市乌当中学2015-2016学年高一(上)月考物理试卷(9月份)(解析版)
贵州省贵阳市乌当中学2015-2016学年高一（上）月考物理试卷（9月份）一、单项选择题（共10个小题，每小题4分，共40分．每个小题给出的四个选项中只有一个符合题意．）1．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（）A．时间、位移、速度 B．速度、速度变化量、加速度C．路程、时间、速率 D．速度、速率、加速度2．以下关于质点的说法正确的是（）A．只有体积很小的物体才能被看成质点B．只有质量很小的物体才能被看成质点C．只有有生命的个体才能被看成质点D．质点是一种理想化模型，实际上并不存在3．动车和高铁已在贵州乃至全国普及，下列叙述中，表示时间间隔的是（）A．早上6：00动车从贵阳北站准时出发B．列车在18：00准时到达北京西站C．列车在怀化南站停了15minD．列车在14：10到达中途郑州东站4．如图所示，物体从A运动到C，以下说法正确的是（）A．经1从A运动到C的位移最小B．经2从A运动到C的位移是曲线C．无论从哪条路线运动，路程都相同D．无论从哪条路线运动，位移都相同5．关于瞬时速度、平均速度，下列说法中正确的是（）A．瞬时速度其实就是平均速度B．瞬时速度对应的是时刻或位置，平均速度对应的时间或位移C．在匀速直线运动中，平均速度大于瞬时速度D．瞬时速度的方向一定与平均速度的方向相同6．一物体做直线运动，前一半位移内的平均速度是3m/s，后一半位移内的平均速度是2m/s，则整个位移内的平均速度为（）A．2.5m/s B．1.2m/s C．2.4m/s D．2.3m/s7．关于加速度的概念，下列说法正确的是（）A．加速度是用来描述物体运动快慢的物理量B．加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量C．物体有加速度，速度就一定增大D．加速度为零，物体一定处于静止状态8．一辆汽车以5m/s的速度行驶，突然发现前方有危险，立即以2m/s2的加速度刹车，设汽车刹车后的运动为匀减速直线运动，则经过4s后汽车的速率为（）A．0 B．3m/s C．4m/s D．5m/s9．如图所示，两个相同的木块A、B紧挨着放在水平地面上．在大小为10N、方向水平向右的推力作用下向右匀速运动，已知木块A、B受到地面的摩擦力相等．则木块A对木块B的推力大小为（）A．15N B．10N C．5N D．20N10．如图所示，一箱子以速度v冲上粗糙斜面，不计空气阻力．则（）A．箱子只受到重力、支持力和摩擦力三个力作用B．箱子只受到重力、支持力、摩擦力和上滑力四个力作用C．箱子只受到重力和支持力的作用D．箱子只受到重力、支持力和上滑力的作用二、多项选择题（共2个小题，每小题4分，共8分．每小题给出的四个选项中至少有两个选项是正确的．）11．已知物体做直线运动，下列说法正确的是（）A．加速度增大，速度一定增大B．物体有加速度，速度不一定增加C．速度变化越快，加速度越大D．物体速度为零，加速度一定为零12．如图所示是某质点做直线运动的v﹣t图象，由图可知这个质点的运动情况是（）A．0～5s做的是匀速直线运动B．5 s～15s内做匀加速直线运动，加速度为1m/s2C．质点15s末离出发点最远，20s末回到出发点D．15 s～20s内做匀减速直线运动，速度方向与t=0时刻的速度方向相同三、实验题（共12分）13．使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤：A．把电火花计时器固定在桌子上B．安装好纸带C．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通220V交流电源E．按下脉冲输出开关，进行打点F．关闭电源，取下纸带正确的操作步骤为．14．如图所示是打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点，每相邻计数点间还有4个点未画出，打点计时器打下B、C点时的瞬时速度大小：v B=m/s，v C=m/s，纸带运动的加速度a=m/s2．四、计算题（共3个小题，共30分．写出必要的文字说明和方程式，没有过程只有结果的不给分．）15．汽车在平直公路上以20m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，获得的加速度大小是4m/s2，则（1）汽车刹车3s后速度大小是多少？（2）汽车在这3s内前进的位移是多少？16．一只泰迪犬在操场上游玩，看见主人时，非常兴奋，立即以2m/s2的加速度向主人蹦去，同时主人以1m/s的速度匀速向它走去．经过5s可爱的泰迪犬与主人相遇．泰迪犬的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动．求泰迪犬刚看见主人时，两者相距多远．17．如图所示为某高楼电梯上升的速度图象，试求：（1）在t1=1s、t2=3s、t3=8s时刻的速度和加速度；（2）求出电梯在8s内上升的总高度．2015-2016学年贵州省贵阳市乌当中学高一（上）月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（共10个小题，每小题4分，共40分．每个小题给出的四个选项中只有一个符合题意．）1．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（）A．时间、位移、速度 B．速度、速度变化量、加速度C．路程、时间、速率 D．速度、速率、加速度【考点】矢量和标量．【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．【解答】解：A、时间是标量，位移、速度是矢量，不符合题意．故A错误．B、速度、加速度变化量和加速度都是矢量，符合题意．故B正确．C、路程、时间、速率都是标量．故C错误．D、速度、加速度是矢量，速度是标量，不符合题意．故D错误．故选：B．【点评】本题考查矢量和标量的识别能力，根据有没有方向分析，对于常见的矢量，其方向特点要抓住．2．以下关于质点的说法正确的是（）A．只有体积很小的物体才能被看成质点B．只有质量很小的物体才能被看成质点C．只有有生命的个体才能被看成质点D．质点是一种理想化模型，实际上并不存在【考点】质点的认识．【分析】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、地球的体积很大，但研究地球绕太阳公转时可以看成质点，所以A错误．B、地球的质量很大，但研究地球绕太阳公转时可以看成质点，所以B错误；C、质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略，与是否有生命无关，是一种理想化模型，实际上并不存在，所以C错误，D正确；故选：D【点评】解决本题的关键掌握物体可看成质点的条件：物体在所研究的问题中形状和大小能不能忽略．3．动车和高铁已在贵州乃至全国普及，下列叙述中，表示时间间隔的是（）A．早上6：00动车从贵阳北站准时出发B．列车在18：00准时到达北京西站C．列车在怀化南站停了15minD．列车在14：10到达中途郑州东站【考点】时间与时刻．【分析】时刻是指某一瞬时，时间是指两个时刻之间的间隔．根据时间与时刻的概念去分析选择．【解答】解：A、早上6：00动车从贵阳北站准时出发，6：00对应一个时刻．故A错误．B、列车在18：00准时到达北京西站，18：00对应一个时刻．故B错误．C、列车在怀化南站停了15min，15min对应一段时间间隔．故C正确．D、列车在14：10到达中途郑州东站，14：10对应一个时刻．故D错误．故选：C【点评】本题考查对时间与时刻的理解和判断能力．也可抓住在时间轴上，时间用一段线段表示，时刻用一个点表示来理解．4．如图所示，物体从A运动到C，以下说法正确的是（）A．经1从A运动到C的位移最小B．经2从A运动到C的位移是曲线C．无论从哪条路线运动，路程都相同D．无论从哪条路线运动，位移都相同【考点】位移与路程．【分析】位移的大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度．根据首末位置的距离比较位移．【解答】解：位移的大小等于首末位置的距离，由初位置指向末位置，因为三个路线首末位置相同，则位移相同，故A、B错误，D正确．路程等于运动轨迹的长度，可知轨迹3路程最长，轨迹1路程最短，故C错误．故选：D．【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别，知道位移的大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度．5．关于瞬时速度、平均速度，下列说法中正确的是（）A．瞬时速度其实就是平均速度B．瞬时速度对应的是时刻或位置，平均速度对应的时间或位移C．在匀速直线运动中，平均速度大于瞬时速度D．瞬时速度的方向一定与平均速度的方向相同【考点】瞬时速度；平均速度．【分析】速度都是矢量，既包含平均速度也包含瞬时速度，平均速度是物体在运动时间内发生的位移与所用时间的比值，瞬时速度是在某一时刻的速度，故瞬时速度对应时间轴上的点，平均速度对应时间轴上的一段时间【解答】解：A、瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度，平均速度是物体在某段位移或者某段时间内的速度，故A错误，B正确；C、在匀速直线运动中，速度大小不变，平均速度等于瞬时速度，故C错误；D、瞬时速度的方向为物体在该点的运动方向，平均速度方向为位移的方向，故不一定相同，故D 错误故选：B【点评】瞬时速度和平均速度是运动学的基本概念，要加深对它们的理解．属于基础题目6．一物体做直线运动，前一半位移内的平均速度是3m/s，后一半位移内的平均速度是2m/s，则整个位移内的平均速度为（）A．2.5m/s B．1.2m/s C．2.4m/s D．2.3m/s【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】求出前一半位移和后一半位移的时间，根据总位移除以总时间求出整个位移内的平均速度．【解答】解：设总位移为x，则整个过程的平均速度．故C正确，A、B、D错误．故选C．【点评】本题考查平均速度定义式的运用，知道整个过程的平均速度等于总位移与总时间的比值．7．关于加速度的概念，下列说法正确的是（）A．加速度是用来描述物体运动快慢的物理量B．加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量C．物体有加速度，速度就一定增大D．加速度为零，物体一定处于静止状态【考点】加速度．【分析】加速度等于单位时间内速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，加速度为零时，可能处于静止，可能做匀速直线运动．【解答】解：A、加速度是描述速度变化快慢的物理量，故A错误，B正确．C、物体有加速度，速度不一定增大，可能减小，故C错误．D、加速度为零，物体可能静止，可能做匀速直线运动，故D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道平衡状态的运动特点：静止或匀速直线运动．8．一辆汽车以5m/s的速度行驶，突然发现前方有危险，立即以2m/s2的加速度刹车，设汽车刹车后的运动为匀减速直线运动，则经过4s后汽车的速率为（）A．0 B．3m/s C．4m/s D．5m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合速度公式求出4s后汽车的速度．【解答】解：汽车速度减为零的时间，则4s后汽车的速度为零．故选：A．【点评】本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动．9．如图所示，两个相同的木块A、B紧挨着放在水平地面上．在大小为10N、方向水平向右的推力作用下向右匀速运动，已知木块A、B受到地面的摩擦力相等．则木块A对木块B的推力大小为（）A．15N B．10N C．5N D．20N【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【专题】定量思想；整体法和隔离法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】对整体分析，求出A、B所受的摩擦力大小，隔离对B分析，结合共点力平衡求出木块A 对B的推力大小．【解答】解：A、B所受的摩擦力大小相等，对整体分析，根据共点力平衡有：F=2f，解得：f=5N，对B分析，根据共点力平衡有：F AB=f=5N．故选：C．【点评】解决本题的关键抓住物体处于平衡状态，结合共点力平衡进行求解，对整体分析求出摩擦力的大小是突破口．10．如图所示，一箱子以速度v冲上粗糙斜面，不计空气阻力．则（）A．箱子只受到重力、支持力和摩擦力三个力作用B．箱子只受到重力、支持力、摩擦力和上滑力四个力作用C．箱子只受到重力和支持力的作用D．箱子只受到重力、支持力和上滑力的作用【考点】物体的弹性和弹力．【分析】根据各种力产生的条件和顺序进行受力分析．【解答】解：箱子以初速度v冲上粗糙的斜面，按顺序分析：物体受到重力，由于重力作用物体跟斜面发生挤压，物体受到斜面的支持力即弹力，由于物体相对粗糙斜面向上运动，物体还受摩擦力，故A正确．故选：A．【点评】受力分析要按照一定的顺序，不能漏，也不能添，如果找不到施力物体的力是不存在的．二、多项选择题（共2个小题，每小题4分，共8分．每小题给出的四个选项中至少有两个选项是正确的．）11．已知物体做直线运动，下列说法正确的是（）A．加速度增大，速度一定增大B．物体有加速度，速度不一定增加C．速度变化越快，加速度越大D．物体速度为零，加速度一定为零【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，由加速度的定义可知速度与加速度的关系．【解答】解：A、当加速度与速度同向时，物体的速度增加；若二者反向，则速度减小；故如果二者反向，加速度增加速度减小的更快，故A错误；B、物体若有加速度，则一定有速度的变化，但由A的分析可知，速度有可能是减小的，故B正确；C、加速度是描述速度变化快慢的，速度变化越快，则加速度越大，故C正确；D、物体的速度为零，但物体的速度可能还在发生变化，故加速度不一定为零，故D错误；故选BC．【点评】在学习中要注意理解加速度的概念，可借助牛顿第二定律理解速度与加速度的关系．12．如图所示是某质点做直线运动的v﹣t图象，由图可知这个质点的运动情况是（）A．0～5s做的是匀速直线运动B．5 s～15s内做匀加速直线运动，加速度为1m/s2C．质点15s末离出发点最远，20s末回到出发点D．15 s～20s内做匀减速直线运动，速度方向与t=0时刻的速度方向相同【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】速度﹣时间图象表示物体的速度随时间变化的关系，由图象可知物体的运动情况；由图象与时间轴围成的面积可得出物体位移的变化；图象的面积分析物体通过的位移．【解答】解：A、前5s内的图线水平，表示质点的速度不变，故做匀速直线运动，故A正确；B、5s～15s内质点做匀加速运动，加速度为a==m/s2=0.8m/s2，故B错误；C、20s内质点一直沿正方向运动，故位移一直在增大，20s末离出发点最远，故C错误；D、15 s～20s内质点的速度均匀减小，做匀减速直线运动，速度方向与t=0时刻的速度方向相同，故D正确．故选：AD【点评】本题考查速度﹣时间图象的应用，要明确图象的意义，并能用图象斜率求得加速度．三、实验题（共12分）13．使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤：A．把电火花计时器固定在桌子上B．安装好纸带C．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通220V交流电源E．按下脉冲输出开关，进行打点F．关闭电源，取下纸带正确的操作步骤为ABDECF．【考点】用打点计时器测速度．【专题】实验题．【分析】在具体进行实验操作时，一般本着先安装器材、再进行实验、最后实验完毕整理器材的步骤进行的，因此熟练打点计时器的应用步骤，即可正确解答．【解答】解：实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行，要符合事物发展规律，不能丢三落四，逻辑颠倒，故正确的操作步骤为：ABDECF．故答案为：ABDECF．【点评】对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做．14．如图所示是打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点，每相邻计数点间还有4个点未画出，打点计时器打下B、C点时的瞬时速度大小：v B=0.26m/s，v C= 0.30m/s，纸带运动的加速度a=0.4m/s2．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题；定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B、C的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度．【解答】解：B点的瞬时速度，C点的瞬时速度m/s=0.30m/s．因为连续相等时间内的位移之差△x=4mm，根据△x=aT2得，加速度a=．故答案为：0.26，0.30，0.4．【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．四、计算题（共3个小题，共30分．写出必要的文字说明和方程式，没有过程只有结果的不给分．）15．汽车在平直公路上以20m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，获得的加速度大小是4m/s2，则（1）汽车刹车3s后速度大小是多少？（2）汽车在这3s内前进的位移是多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】先求出汽车刹车到停止所需的时间，因为汽车刹车停止后不在运动，然后根据匀变速直线运动的速度时间公式求出3s末的速度，根据位移速度公式求出汽车的位移【解答】解：（1）由题意知，刹车所用的时间为，则汽车在3s 末的速度v=v0+at=20﹣4×3 m/s2=8m/s（2）因为3s小于5s，所以汽车3s内位移为，答：（1）汽车在3s 末的速度大小为8m/s；（2）汽车经过3s 内的位移大小为42m【点评】解决本题的关键知道汽车刹车停止后不再运动，需判断出刹车时间是解题的关键16．一只泰迪犬在操场上游玩，看见主人时，非常兴奋，立即以2m/s2的加速度向主人蹦去，同时主人以1m/s的速度匀速向它走去．经过5s可爱的泰迪犬与主人相遇．泰迪犬的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动．求泰迪犬刚看见主人时，两者相距多远．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】犬做匀加速度运动，人做匀速运动，根据运动学公式即可求得距离【解答】解：犬在5s内的位移为人前进的位移为x2=vt=5m相距距离为x=x1+x2=30m答：泰迪犬刚看见主人时，两者相距为30m【点评】本题主要考查了相遇问题，根据位移时间公式即可求得17．如图所示为某高楼电梯上升的速度图象，试求：（1）在t1=1s、t2=3s、t3=8s时刻的速度和加速度；（2）求出电梯在8s内上升的总高度．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据速度时间图线得出各个时刻的瞬时速度，结合图线的斜率求出加速度．根据图线围成的面积求出上升的总高度．【解答】解：（1）由图可知，t1=1s时速度v1=5m/s，t2=3s时的速度v2=10m/s，t3=8s时的速度v3=5m/s．在t1=1s时的加速度，在t2=3s时的加速度，在t3=8s时的加速度．（2）速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移，则总高度h=m=62.5m．答：（1）在t1=1s、t2=3s、t3=8s时刻的速度分别为5m/s、10m/s、5m/s，加速度分别为5m/s2、0、．（2）电梯在8s内上升的总高度为62.5m．【点评】解决本题的关键掌握速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．。
贵州高一高中物理月考试卷带答案解析
贵州高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、实验题1.某研究性学习小组进行了如下实验：如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡做成的=3cm/s匀速上浮小圆柱体R。
将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合，在R从坐标原点以速度v的同时，玻璃管沿x轴正方向做初速度为零的匀加速直线运动。
同学们测出某时刻R的坐标为（4，6），此时R 的速度大小为 cm/s，R在上升过程中运动轨迹的示意图是。
（R视为质点）2.某同学根据机械能守恒定律,设计实验探究弹簧的弹性势能与压缩量的关系,（1）如图甲,将轻质弹簧下端固定于铁架台,在上端的托盘中依次增加砝码,测量相应的弹簧长度,部分数据如下表,由数据算得劲度系数k=____N/m。
(g取9.80m/s2)砝码质量/g5*******（2）取下弹簧,将其一端固定于气垫导轨左侧,如图乙所示;调整导轨,使滑块自由滑动时,通过两个光电门的速度大小____。
（3）用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量x;释放滑块,记录滑块脱离弹簧后的速度v,释放滑块过程中,弹簧的弹性势能转化为________。
（4）重复③中的操作,得到v与x的关系如图丙,由图可知,v与x成____关系。
由上述实验可得结论:对同一根弹簧,弹性势能与弹簧的______成正比。
二、选择题1.一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，动能变为原来的9倍。
该质点的加速度为（）。
A．B．C．D．2.在地面上方某一点将一小球以一定的初速度沿水平方向抛出，不计空气阻力，则小球在随后的运动中（）。
A．速度和加速度都在不断变化B ．速度与加速度方向之间的夹角一直减小C ．在相等的时间间隔内，速率的改变量相等D ．在相等的时间间隔内，动能的改变量相等。
3.如图所示，一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E 运行，在P 变轨后进入轨道2做匀速圆周运动下列说法正确的是（ ）。
贵州贵阳六中2015-2016学年高一上学期期末物理试卷 含解析
2015-2016学年贵州省贵阳六中高一(上）期末物理试卷一．选择题(本题共16小题，共54分．第1题～第10题只有一项符合题目的要求,每题3分;第11题～第16题有多项符合题目要求，全部选对的得4分,选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．关于力学单位制，下列说法正确的是（）A．千克、米/秒、牛顿是导出单位B．千克、米、牛顿是基本单位C．在国际单位制中，质量的单位是g，也可以是kgD．只有存国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F=ma 2．下列关于惯性的说法正确的是（)A．速度越大的物体惯性也越越大B．静止的物体没有惯性C．质量越大的物体惯性一定越大D．汽车在行驶过程中加速度变化时,其惯性也随着变化3．下列有关匀变速直线运动的规律说法正确的是（)A．物体的位移一定与时间平方成正比B．物体在任意相同时间内速度变化量一定相同C．若物体做匀加速直线运动，其加速度一定为正值D．若物体做匀减速直线运动,其速度和位移都随时间减小4．如图所示，人随电梯一起匀速直线运动，则下列关于人的受力示意图正确的是( )A．B．C．D．5．如图所示，图线为物体做直线运动的位移﹣时间图象，从图象上可知（）A．物体在0～5s内做匀加速直线运动B．物体在5s～7s内处于静止状态C．物体在7s时运动的速度最大D．物体在10s时离出发点距离最远6．甲、乙两物体分别从h和2h高处同时自由落下，不计空气阻力,下面描述正确的是( ）A．甲、乙物体同时落地B．甲的落地时间是乙的2倍C．甲、乙物体落地的速度相等 D．甲的落地速度是乙的7．质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上，斜面体置于粗糙的水平地面上，现用平行于斜面向下的力F拉物体m，物体m和斜面体M始终静止，则下列说法正确的是（）A．地面对M的摩擦力大小为FcosθB．地面对M的支持力大小为（M+m)gC．物体m对M的摩擦力大小为FD．M对物体m的支持力大小为mgsinθ8．如图所示为某质点运动的速度﹣时间图象,下列有关质点运动判断正确的是（)A．质点在t1时刻时离出发点最远B．质点在0~t2时间内,先向正方向加速运动然后向负方向做减速运动C．质点在t1～t3时间内，质点的加速度大小一直保持不变D．质点在t1~t2和t2～t3时间内，质点的加速度方向相反9．某同学将一轻质弹簧上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，如图所示,在电梯运行时，该同学发现该轻弹簧的伸长量比电梯静止时增大了，这一现象表明（)A．电梯一定向上加速运动B．该同学一定处于超重状态C．电梯的加速度方向竖直向下D．该同学对电梯的压力大小等于自身的重力大小10．如图所示,AB1、AB2是两个光滑斜面，它们的高度相同，倾角θ1＜θ2，使一个物体先后从A点由静止开始沿两个斜面滑下，并且都滑到斜面底端，则比较物体在两个斜面上滑动的情况，下面结论正确的是（）A．物体沿AB1斜面下滑的加速度大B．物体沿AB1、AB2斜面下滑的加速度一样大C．物体沿AB1斜面下滑的时间长D．物体沿AB1、AB2斜面下滑的时间一样长11．下面有关力的说法正确的是（）A．力是保持物体运动状态的原因B．甲将乙推到，说明甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力C．书本受到水平桌面的支持力是因为桌子发生了形变而产生的D．运动的物体可以受到静摩擦力，静止的物体也可以受到滑动摩擦力12．如图所示，a物体在恒力F作用下沿竖直墙面向上做匀速直线运动，则下面对物体受力情况的分析正确的是（）A．物体a可能受四个力作用B．物体a一定受到两个力作用C．物体a与墙壁间一定存在弹力D．物体a与墙壁间一定不存在摩擦力13．如图所示，质量为m的球与弹簧I和水平细线II相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于水平和竖直墙上．弹簧I与竖直方向夹角为θ，球静止时，分析当剪断II的瞬间（)A．弹簧I的弹力大小为零 B．弹簧I的弹力大小为C．小球的加速度大小为g D．小球的加速度大小为g tanθ14．如图所示，水平传送带匀速运动,一物体（可视为质点）从A 点轻轻放到传送带上，物体与传送带间有摩擦，则下列可以反映物体从A点运动到B点情况的是( ）A．B．C．D．15．如图所示，将质量为m的物块P用两根轻绳悬在空中，其中绳OA方向固定不动,绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动，则在绳OB由水平方向转至竖直方向的过程中，绳OA和绳OB拉力的大小将（）A．绳OA拉力一直变小B．绳OA拉力一直变大C．绳OB拉力先变大后变小 D．绳OB拉力先变小后变大16．如图所示，有一足够长的木板静止在光滑水平面上，木板的质量为M=4kg，一个小滑块质量m=1kg，其尺寸远小于木板长度，以初速度v0=10m/s冲上木板左端，木块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4,（g=10m/s2）．则（)A．小滑块加速度的大小为4m/s2B．木板加速度的大小为2m/s2C．小滑块经过2s和木板达到共同速度D．小滑块从冲上木板到停在上面，相对木板上滑行了10m二．实验题(本题共2题,共12分．第17题每空2分；第18题第（1）小题2分，第（2）小题3分，第（3）小题3分）17．在“验证力的平行四边形定则”的实验中用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端栓上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）．其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．（1）本次实验用的弹簧测力计示数的单位为“N”，图1中与C 相连的弹簧测力计的示数为N．(2）本次试验中，F1和F2表示B、C两个弹簧秤的拉力，F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力，F′表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋时的拉力,则如图2各图符合实验事实的是18．用如图1所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验．实验时保持小车的质量M（含车中的钩码)不变，用在绳的下端挂的钩码的总重力mg作为小车受到的合力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度．（1）实验时绳的下端先不挂钩码，反复调整垫木的左右位置,直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是．(2)图2为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图所示．已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a= m/s2．（结果保留两位有效数字)(3）保持小车的质量M(含车中的钩码）不变，改变绳的下端挂的钩码的总质量m,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F变化的图线如图3所示．该图线不通过原点,其主要原因是．三．计算题（本题共4题，共34分．第19题7分,第20题8分,第21题8分,第21题11分）19．货车沿一平直路面匀速行驶,速度大小为108km/h．当司机看到前方障碍物时开始刹车，刹车的加速度大小为5m/s2，求：（1）刹车4s时汽车速度的大小(2）刹车7s时汽车位移的大小．20．如图所示，用AO、BO两根绳子吊着一个质量为10kg的重物，若AO与竖直方向夹角为30°，BO垂直AO，重物处于静止状态，求AO、BO绳上的拉力（g=10m/s2)21．如图所示，质量为m的物块，在恒力F作用下沿水平面做匀加速直线运动,恒力F与水平方向夹角为θ，物块与地面间的滑动摩擦因数为μ，求物体的加速度大小．22．如图甲所示，质量为m=2kg物体置于倾角为θ=30°的固定且足够长的斜面上,对物体施加平行与斜面向上的拉力F，t=1s时撤去拉力F,物体运动的部分v﹣t图象如乙图所示，求：（g=10m/s2）（1)拉力F的大小和物块与斜面间的滑动摩擦因数μ（2）求物块沿斜面上滑的最大距离．2015—2016学年贵州省贵阳六中高一（上)期末物理试卷参考答案与试题解析一．选择题（本题共16小题，共54分．第1题～第10题只有一项符合题目的要求，每题3分；第11题～第16题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．关于力学单位制,下列说法正确的是（）A．千克、米/秒、牛顿是导出单位B．千克、米、牛顿是基本单位C．在国际单位制中,质量的单位是g，也可以是kgD．只有存国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F=ma 【考点】力学单位制．【分析】在力学中，质量、长度及时间作为基本物理量,其单位作为基本单位,而由这三个量推出的单位称导出单位；基本单位和导出单位组成单位制;而在国际单位制中，我们取长度单位米，质量单位千克，时间单位秒作为基本单位；而由这些基本单位根据物理公式推导得出的单位为导出单位．【解答】解：A、千克是质量的单位，是基本单位；故A错误; B、牛顿是由牛顿第二定律公式推导得出的单位，为导出单位，故B错误；C、在国际单位制中,质量的单位只能利用kg,故C错误；D、牛顿第二定律表达式为F=kma，只有在国际单位制中，k才取1，表达式才能写成F=ma；故D正确;故选D．2．下列关于惯性的说法正确的是（）A．速度越大的物体惯性也越越大B．静止的物体没有惯性C．质量越大的物体惯性一定越大D．汽车在行驶过程中加速度变化时，其惯性也随着变化【考点】惯性．【分析】物体本身具有的保持运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都具有惯性，惯性大小的唯一量度是质量．【解答】解：A、惯性是物体保持运动状态不变的性质，唯一量度是质量，与速度大小无关,故A错误；B、惯性是物体保持运动状态不变的性质，唯一量度是质量，与是否静止无关,故B错误；C、惯性大小的唯一量度是质量,质量越大，惯性越大,故C正确；D、惯性与加速度无关，只与质量有关，故D错误；故选：C3．下列有关匀变速直线运动的规律说法正确的是（）A．物体的位移一定与时间平方成正比B．物体在任意相同时间内速度变化量一定相同C．若物体做匀加速直线运动，其加速度一定为正值D．若物体做匀减速直线运动，其速度和位移都随时间减小【考点】匀变速直线运动规律的综合运用;匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出位移与时间平方的关系,抓住加速度不变，分析相同时间内速度变化量的关系．当物体做匀加速直线运动，加速度方向与速度方向相同．匀减速直线运动速度随时间均匀减小，位移增大．【解答】解：A、若物体的初速度不为零，根据x=知，位移与时间的平方不成正比关系，故A错误．B、匀变速直线运动的加速度不变，在任意相同时间内速度变化量一定相同,故B正确．C、物体做匀加速直线运动，加速度的方向与速度方向一定相同，但是速度不一定为正值,故C错误．D、物体做匀减速直线运动,速度随时间均匀减小，但是位移仍然在增大，故D错误．故选:B．4．如图所示，人随电梯一起匀速直线运动，则下列关于人的受力示意图正确的是（)A．B．C．D．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】人做匀速直线运动，受到的一定是平衡力的作用，然后根据二力平衡的条件对受力物体进行分析，并确定人的重心，最后表示出人所受的力．【解答】解：人做匀速直线运动，受重力和支持力为平衡力，过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力(即支持力),不受摩擦力，故A正确．故选：A5．如图所示，图线为物体做直线运动的位移﹣时间图象，从图象上可知( )A．物体在0~5s内做匀加速直线运动B．物体在5s~7s内处于静止状态C．物体在7s时运动的速度最大D．物体在10s时离出发点距离最远【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】本题是位移﹣时间（x﹣t）图象，其斜率表示物体运动的速度，斜率不变，且不等于零时,表示物体的速度不变，做匀速直线运动．根据斜率的正负判断物体的运动方向，从而分析出物体的运动情况．【解答】解：A、根据位移﹣时间图象的斜率表示物体运动的速度，知物体在0～5s内速度不变，做匀速直线运动，故A错误．B、物体在5s~7s内速度为零，处于静止状态，故B正确．C、物体在7s时运动的速度为零，故C错误．D、物体在10s内的位移为△x=0m﹣0m=0m，则物体在10s时回到了出发点，故D错误．故选：B．6．甲、乙两物体分别从h和2h高处同时自由落下,不计空气阻力，下面描述正确的是( )A．甲、乙物体同时落地B．甲的落地时间是乙的2倍C．甲、乙物体落地的速度相等 D．甲的落地速度是乙的【考点】自由落体运动．【分析】因为甲乙物体均做自由落体运动,所以它们的初速度为零，加速度为g，根据自由落体运动的基本规律分析即可．【解答】解：AB、物体甲、乙均做自由落体运动,位移分别为h、2h，根据h=,有t=∝，故，故AB错误;CD、根据公式v2=2gh，有∝，甲、乙的位移之比为1：2,故末速度自己比为1：,故D正确，C错误；故选：D7．质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,现用平行于斜面向下的力F拉物体m，物体m 和斜面体M始终静止，则下列说法正确的是（)A．地面对M的摩擦力大小为FcosθB．地面对M的支持力大小为（M+m）gC．物体m对M的摩擦力大小为FD．M对物体m的支持力大小为mgsinθ【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】物体m在拉力作用下做匀速运动，可以将物体与斜面体看成一整体，相当于一物体放在粗糙水平面上，受一斜向下的推力．通过整体法可以求出地面对斜面体M的支持力与摩擦力；再隔离m 分析，则可明确m受到的支持力大小．【解答】解：ABC、由题意可知，物体在拉力作用下沿斜面体向下匀速运动，将m和M看成整体，分析整体的受力，如图所示．根据平衡条件得:地面对M的支持力F N=(M+m）g+Fsinθ；地面对M的摩擦力F f=Fcosθ，方向水平向右．故BC错误，A正确．D、再对m分析可知，m受到的支持力为mgcosθ;故D错误;故选：A．8．如图所示为某质点运动的速度﹣时间图象，下列有关质点运动判断正确的是（）A．质点在t1时刻时离出发点最远B．质点在0～t2时间内，先向正方向加速运动然后向负方向做减速运动C．质点在t1～t3时间内,质点的加速度大小一直保持不变D．质点在t1～t2和t2～t3时间内，质点的加速度方向相反【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】由图可知物体的运动过程中速度的变化,由速度的正负分析质点的运动方向，可确定出何时质点离出发点最远．图象的斜率表示加速度,由此分析即可．【解答】解:A、质点在0～t2时间内沿正向运动，质点在t2～t3时间内沿负向运动,因此质点在t2时刻时离出发点最远．故A错误．B、质点在0～t2时间内，先向正方向加速运动然后继续向正方向做减速运动．故B错误．C、速度图象的斜率表示加速度,直线的斜率一定，则质点在t1～t3时间内，质点的加速度大小一直保持不变，故C正确．D、质点在t1～t2和t2~t3时间内，质点的加速度方向相同，故D错误．故选：C9．某同学将一轻质弹簧上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,如图所示，在电梯运行时,该同学发现该轻弹簧的伸长量比电梯静止时增大了，这一现象表明（）A．电梯一定向上加速运动B．该同学一定处于超重状态C．电梯的加速度方向竖直向下D．该同学对电梯的压力大小等于自身的重力大小【考点】牛顿第二定律．【分析】对小铁球的受力分析可知，铁球受重力和拉力,结合牛顿第二定律，判断出加速度的方向；然后判断电梯和该同学的超、失重情况．【解答】解：电梯静止不动时,小球受力平衡，有mg=kx1弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量大了，说明弹力变大了，根据牛顿第二定律，有kx2﹣mg=ma故加速度竖直向上，电梯加速上升或者减速下降，电梯以及电梯中的人处于超重状态,所以该同学对地板的压力大于自身重力大小，故ACD错误，B正确;故选：B．10．如图所示，AB1、AB2是两个光滑斜面，它们的高度相同，倾角θ1＜θ2,使一个物体先后从A点由静止开始沿两个斜面滑下,并且都滑到斜面底端，则比较物体在两个斜面上滑动的情况,下面结论正确的是（）A．物体沿AB1斜面下滑的加速度大B．物体沿AB1、AB2斜面下滑的加速度一样大C．物体沿AB1斜面下滑的时间长D．物体沿AB1、AB2斜面下滑的时间一样长【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】对物体受力分析，根据牛顿第二定律利用斜面与水平方向上的夹角表示物体下滑的加速度，从而比较出两个斜面哪一个加速度大;再结合运动学公式求出运行的时间，却可比较时间的长短．【解答】解:A、根据牛顿第二定律物体下滑的加速度a=gsinθ，θ1＜θ2,故物体沿AB1斜面下滑的加速度小,故AB错误；B、运动的位移x=，根据x=at2得t=,θ越小t越大，故物体沿AB1斜面滑到底端用的时间长,故C正确;D错误；故选：C．11．下面有关力的说法正确的是（）A．力是保持物体运动状态的原因B．甲将乙推到，说明甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力C．书本受到水平桌面的支持力是因为桌子发生了形变而产生的D．运动的物体可以受到静摩擦力，静止的物体也可以受到滑动摩擦力【考点】牛顿第三定律；摩擦力的判断与计算;物体的弹性和弹力．【分析】力是物体对物体的作用,力有接触力和不接触力．弹力是发生了形变的物体对与它接触的物体的作用力；静摩擦力与相等运动趋势的方向有关，摩擦力与相对运动的方向有关．【解答】解：A、力是改变物体运动状态的原因，故A错误；B、甲用力把乙推倒，甲、乙之间的相互作用力是同时产生，大小相等，故B错误;C、书本受到水平桌面的支持力是因为桌子发生了形变而产生的，故C正确；D、摩擦力与物体是否运动无关，运动的物体可以受到静摩擦力，静止的物体也可以受到滑动摩擦力,故D正确；故选：CD12．如图所示，a物体在恒力F作用下沿竖直墙面向上做匀速直线运动,则下面对物体受力情况的分析正确的是（）A．物体a可能受四个力作用B．物体a一定受到两个力作用C．物体a与墙壁间一定存在弹力D．物体a与墙壁间一定不存在摩擦力【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用．【分析】对物体a进行受力分析，由共点力的平衡条件可知物体如何才能平衡即可，注意没有弹力也就没有摩擦力．【解答】解：物体在恒力F作用下沿竖直墙面向上做匀速直线运动，受力平衡，根据平衡条件可知，水平方向受力平衡，则墙壁对a没有弹力,没有弹力也就没有摩擦力，竖直方向有：F=G，所以物体a 共受到2个力作用，故BD正确，AC错误．故选:BD13．如图所示,质量为m的球与弹簧I和水平细线II相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于水平和竖直墙上．弹簧I与竖直方向夹角为θ,球静止时，分析当剪断II的瞬间( ）A．弹簧I的弹力大小为零 B．弹簧I的弹力大小为C．小球的加速度大小为g D．小球的加速度大小为g tanθ【考点】牛顿第二定律;力的合成与分解的运用．【分析】先研究原来静止的状态，由平衡条件求出弹簧和细线的拉力．刚剪短细绳时,弹簧来不及形变,故弹簧弹力不能突变；细绳的形变是微小形变，在刚剪短弹簧的瞬间，细绳弹力可突变！根据牛顿第二定律求解瞬间的加速度．【解答】解：绳子未断时，受力如图，由共点力平衡条件得:F2=mgtanθ，F1=刚剪短细线瞬间，弹簧弹力和重力不变，受力如图由几何关系，F合=F1sinθ=F2=ma,因而a==;则由牛顿第二定律可知，加速度a=gtanθ；故AC错误,BD正确；故选：BD．14．如图所示,水平传送带匀速运动，一物体（可视为质点)从A点轻轻放到传送带上,物体与传送带间有摩擦，则下列可以反映物体从A点运动到B点情况的是（)A．B．C．D．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．【分析】物体在传送带上可能一直加速运动到B点，也可能先加速运动到传送带相同速度后在和传送带一起运动运动，根据速度时间公式和位移时间公式即可判断【解答】解：物体在传送带上可能一直加速运动到B点,v=at,通过的位移x=，故A正确物体也可能先加速运动达到传送带速度后再匀速运动，则C正确；BD错误故选:AC15．如图所示，将质量为m的物块P用两根轻绳悬在空中，其中绳OA方向固定不动,绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动,则在绳OB由水平方向转至竖直方向的过程中，绳OA和绳OB拉力的大小将( )A．绳OA拉力一直变小B．绳OA拉力一直变大C．绳OB拉力先变大后变小 D．绳OB拉力先变小后变大【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用．【分析】对点O受力分析，受重力和两根细线的拉力，然后根据平衡条件作图分析．【解答】解：对O点受力分析,受重力和两个拉力,如图根据平衡条件，合力为零，将两个拉力合成,与重力平衡，从图中可以看出，OB绳子的拉力先减小后增加,OA绳子的拉力逐渐减小，故AD正确，BC错误．故选:AD．16．如图所示,有一足够长的木板静止在光滑水平面上，木板的质量为M=4kg，一个小滑块质量m=1kg,其尺寸远小于木板长度，以初速度v0=10m/s冲上木板左端，木块与木板间的动摩擦因数为μ=0。
2015_2016学年高一物理6月月考试题
高一物理6月月考试题第I 卷（选择题44分）一． 选择题（共44分，本大题共11小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第1至7题只有一项符合题目要求，第8至11题有多项符合题目要求. 全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．美国物理学家于1995年在国家实验室观察到了顶夸克。
这是近二十几年粒子物理研究最重要的实验进展之一。
正、反顶夸克之间的强相互作用势能可写为43sP E Kr α=-，式中r 是正、反顶夸克之间的距离，12.0=s α是强相互作用耦合常数，无单位，K 是与单位制有关的常数，则在国际单位制中常数K 的单位是（ ）A ．JB ．NC ．m J ⋅D ．m J /2．一种玩具的结构如图所示,竖直放置的光滑圆环的半径为R=20cm,环上有一穿孔的小球m,小球仅能沿环做无摩擦滑动。
如果圆环绕着通过环心的竖直轴O 1O 2以10rad/s 的角速度旋转,则小球相对环静止时和环心O 的连线与O 1O 2的夹角为（g 取10m/s 2）（ ）A ．30∘B ．60∘C ．75∘D ．45∘3．在我国探月工程计划中，“嫦娥五号”将于几年后登月取样返回地球。
当“嫦娥五号”离开绕月轨道飞回地球的过程中，地球和月球对它的引力1F 和2F 的大小变化情况是（ ）A ．1F 增大，2F 减小B ．1F 减小，2F 增大C ．1F 和2F 均增大D ．1F 和2F 均减小4．光滑桌面上一个小球由于细线的牵引，绕桌面上的图钉做匀速圆周运动，下面关于小球描述正确的是（ ）A ．运动过程中小球的速度、角速度都是不变的B ．运动过程中小球的加速度是不变的C ．小球受到重力、支持力、拉力和向心力的作用D ．小球受到重力、支持力、拉力的作用5．如图所示，O 1、O 2两轮通过皮带传动，两轮半径之比r 1：r 2=2：1，点A 在O 1轮边缘上，点B 在O 2轮边缘上，则A 、B 两点的角速度大小之比为（ ）2A ．1：1B ．1：2C ．2：1D ．1：4 6．关于曲线运动，下列说法正确的是（ ）A ．做曲线运动的物体，受到的合外力方向在不断改变B ．只要物体做圆周运动，它所受的合外力一定指向圆心C ．做曲线运动的物体速度方向时刻改变，所以曲线运动是变速运动D ．物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做匀速圆周运动7．如图所示，有一个质量为M ，半径为R ，密度均匀的大球体。
贵州高一高中物理月考试卷带答案解析
贵州高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点。
物理学中，把这种在原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为（）A．等效代替B．控制变量C．理想模型D．科学假说2.2016年９月15日22时04分，搭载着天宫二号空间实验室的长征二号ＦＴ２运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。
约575秒后，天宫二号与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功。
是我国第一个真正意义上的太空实验室，天宫二号与神舟十一号将在393公里轨道高度对接，搭载 14项空间应用载荷释放伴随卫星开展联合试验将研究宇宙结构起源产生显著的社会经济效益。
下列说法正确的是（）A．9月15日 22时04分表示时刻B．约575秒后，天宫二号与火箭成功分离，575秒表示时刻C．控制天宫二号与神舟十一号在 393公里轨道高度对接时，天宫二号可以看作质点D．天宫二号绕地球飞行一圈，其位移和路程均为 03.钓鱼岛群岛自古以来就是中国领土，其附近海域是渔民祖祖辈辈传统的谋生渔场．9月16日12时休渔结束，我国派出海监编队到钓鱼岛海域护渔．如图，中国海监46船（甲）和中国海监49船（乙），在钓鱼岛领海内开展例行维权巡航．甲、乙两船并排行驶，甲船上的船员看见钓鱼岛向东移，乙船内的船员发现甲船没有动．如果以钓鱼岛为参照物，上述事实说明（）A．甲船向西运动，乙船不动B．乙船向西运动，甲船不动C．甲船向西运动，乙船向东运动D．甲、乙两船以相等的速度都向西运动4.如图1所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化．开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过8 s后指针指示在如图乙所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为 ()A．11 m/s2B．5.0 m/s2C．1.4 m/s2D．0.6 m/s25.短跑运动员在100m的比赛中，测得他在5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点时的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度是（）A．0.3m/s B．9.5m/s C．9m/s D．10m/s时间内6. A、B、C三物同时、同地、同向出发作直线运动，下图是它们位移与时间的图象，由图2可知它们在t0时刻外）（）（除tA．平均速度B．平均速度>>C．A一直在B、C的前面D．A的速度一直比B、C要大7.雨滴从高空由静止开始下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到减小为零，在此过程中雨滴的运动情况是()A．速度不断减小，加速度为零时，速度最小B．速度不断增大，加速度为零时，速度最大C．速度一直保持不变D．速度的变化率保持不变8.t＝0时刻，甲、乙两汽车从相距70 km的两地开始相向行驶，它们的v－t图像如图所示。
高一物理-2015-2016学年高一下学期第一次月考物理试卷分析
2015-2016学年高一（下）第一次月考物理试卷一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共计24分，每小题只有一个选项符合题意. 1．关于向心加速度，下列说法正确的是（）A．向心加速度是描述速率变化快慢的物理量B．匀速圆周运动中的向心加速度恒定不变C．向心加速度是描述物体运动方向变化快慢的物理量D．向心加速度随轨道半径的增大而减小2．两个质量均为M的星体，其连线的垂直平分线为AB．O为两星体连线的中点，如图，一个质量为M的物体从O沿OA方向运动，则它受到的万有引力大小变化情况是（）A．一直增大 B．一直减小C．先减小，后增大D．先增大，后减小3．我国发射的神州五号载人宇宙飞船的周期约为90min，如果把它绕地球的运动看作是匀速圆周运动，飞船的运动和人造地球同步卫星的运动相比，下列判断中正确的是（）A．飞船的轨道半径大于同步卫星的轨道半径B．飞船的运行速度小于同步卫星的运行速度C．飞船运动的向心加速度大于同步卫星运动的向心加速度D．飞船运动的角速度小于同步卫星运动的角速度4．如图所示，一球体绕轴O1O2以角速度ω旋转，A、B为球体上两点．下列说法中正确的（）A．A、B两点具有相同的角速度B．A、B两点具有相同的线速度C．A、B两点具有相同的向心加速度D．A、B两点的向心加速度方向都指向球心5．均匀分布在地球赤道平面上空的三颗同步通信卫星能够实现除地球南北极等少数地区外的“全球通信”，已知地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，同步卫星所在轨道处的重力加速度为g′，地球自转周期为T，下面列出的是关于三颗卫星中任意两颗卫星间距离S的表达式，其中正确的是（）①②③R④２R．A．①③ B．②④ C．①④ D．②③6．设地球半径为R0，质量为m 的卫星在距地面R0高处做匀速圆周运动，地面的重力加速度为g，则（）A．卫星的线速度为B．卫星的角速度为C．卫星的加速度为D．卫星的周期为7．关于摩擦力做功的下列说法中正确的是（）A．滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，一定做负功B．静摩擦力有阻碍物体的相对运动趋势的作用，一定不做功C．静摩擦力和滑动摩擦力一定都做负功D．系统内两物体间相互作用，一对摩擦力做功的总和不一定等于零8．一滑块在水平地面上沿直线滑行，t=0时其速度为1m/s．从此刻开始滑块运动方向上再施加一水平面作用F，力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图a和图b所示．设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3，则以下关系正确的是（）A．W1=W2=W3B．W1＜W2＜W3C．W1＜W3＜W2D．W1=W2＜W3二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分，每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.9．1998年1月发射的“月球勘探者”空间探测器，运用最新科技手段对月球进行近距离勘探，在月球重力分布，磁场分布及元素测定等方面取得了新成果，探测器在一些环形山中发现了质量密集区，当飞到这些质量密集区时，通过地面的大口径射电望远镜观察，“月球勘探者”的轨道参数发生了微小变化，这些变化是（）A．半径变小 B．半径变大 C．速率变小 D．速率变大10．2007年11月5日，“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球，在距月球表面200km 的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获，进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示．之后，卫星在P点又经过两次“刹车制动”，最后在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动．对此，下列说法正确的是（）A．由于“刹车制动”，卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道上Ⅰ长B．虽然“刹车制动”，但卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道上Ⅰ短C．卫星在轨道Ⅲ上运动的速度比沿轨道Ⅰ运动到P点（尚未制动）时的速度更接近月球的第一宇宙速度D．卫星在轨道Ⅲ上运动的加速度小于沿轨道Ⅰ运动到P点（尚未制动）时的加速度11．质量为m的物体静止在光滑水平面上，从t=0时刻开始受到水平力的作用．力的大小F 与时间t的关系如图所示，力的方向保持不变，则（）A．3t0时刻的瞬时功率为B．3t0时刻的瞬时功率为C．在t=0到3t0这段时间内，水平力的平均功率为D．在t=0到3t0这段时间内，水平力的平均功率为12．有一种杂技表演叫“飞车走壁”，由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁，做匀速圆周运动．如图中粗线圆表示摩托车的行驶轨迹，轨迹离地面的高度为h，下列说法中正确的是（）A．h越高，摩托车对侧壁的压力将越大B．h越高，摩托车做圆周运动的向心力将越大C．h越高，摩托车做圆周运动的周期将越小D．h越高，摩托车做圆周运动的线速度将越大三、填空题.本题共2题，每空三分，共计21分.把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答.13．如图所示皮带传动轮，大轮直径是小轮直径的3倍，A是大轮边缘上一点，B是小轮边缘上一点，C是大轮上一点，C到圆心O1的距离等于小轮半径，转动时皮带不打滑．则A、B、C三点的角速度之比ωA：ωB：ωC= ，线速度之比v A：v B：v C= 向心加速度大小之比a A：a B：a C= ．14．火星的质量和半径分别约为地球的和，地球表面的重力加速度为g，则火星表面的重力加速度与地球表面重力加速度之比为，在火星表面运行的卫星与在地球表面运行的卫星线速度之比为，在火星表面运行的卫星与在地球表面运行的卫星向心加速度之比为，在火星表面运行的卫星与在地球表面运行的卫星周期之比为．四、计算题：（共3小题，共39分．解答时请写出必要的文字说明和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位）．15．如图，一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心OO′转动，筒内壁粗糙，筒口半径和筒高分别为R和H，筒内壁A点的高度为筒高的一半，内壁上有一质量为m的小物块．求（已知重力加速度为g）①当筒不转动时，物块静止在筒壁A点受到的摩擦力和支持力的大小；②当物块在A点随筒做匀速转动，且其受到的摩擦力为零时，圆锥筒转动的角速度．16．如图所示，为我国的“探月工程”向月球发射一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”过程简图．“嫦娥一号”进入月球轨道后，在距离月球表面高为h的轨道上绕月球做匀速圆周运动．①若已知月球半径为R月，月球表面的重力加速度为g月，则“嫦娥一号”环绕月球运行的周期为多少？②若已知，，则近月卫星的运行速度约为近地卫星运行速度的多少倍？17．汽车发动机的功率为60KW，汽车的质量为4×103kg．当汽车在足够水平路面从静止以0.6m/s2的加速度做匀加速直线运动．求：（1）汽车在水平路面能达到的最大速度v m1（2）汽车在水平路面做匀加速运动能维持多长时间？（3）在10s 末汽车的瞬时功率多大？20s末汽车的瞬时功率又是多少呢？（4）若汽车以v m1速度驶上一倾角为θ的足够长的斜面（sinθ=0.02）．简要描述汽车作何运动，并求出在此斜面上最终速度v m2（已知汽车在行驶中所受路面阻力恒定为重力的0.1倍，g取10m/s2）2015-2016学年江苏省扬州市江都区大桥高中高一（下）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共计24分，每小题只有一个选项符合题意. 1．关于向心加速度，下列说法正确的是（）A．向心加速度是描述速率变化快慢的物理量B．匀速圆周运动中的向心加速度恒定不变C．向心加速度是描述物体运动方向变化快慢的物理量D．向心加速度随轨道半径的增大而减小【考点】向心加速度．【分析】向心加速度只改变速度的方向，不改变速度大小，向心加速度描述的是线速度方向变化的快慢，因此明确向心加速度的物理意义即可正确解答本题．【解答】解：A、匀速圆周运动中速率不变，而向心加速度不为零，故A错误；B、匀速圆周运动中的向心加速度大小不变、方向时刻改变，是变化的，故B错误；C、向心加速度与速度垂直，是描述物体运动方向变化快慢的物理量，故C正确；D、根据a n=ω2r，角速度一定时，轨道半径越大、向心加速度越大，故D错误；故选：C．2．两个质量均为M的星体，其连线的垂直平分线为AB．O为两星体连线的中点，如图，一个质量为M的物体从O沿OA方向运动，则它受到的万有引力大小变化情况是（）A．一直增大 B．一直减小C．先减小，后增大D．先增大，后减小【考点】万有引力定律及其应用．【分析】物体放于O点时，由于两星体对物体的万有引力大小相等、方向相反，互相抵消，当物体置于无穷远处时，万有引力都为零，把物体放在其他点时，万有引力及合力都不是零【解答】解：因为在连线的中点时所受万有引力的和为零，当运动到很远很远时合力也为零（因为距离无穷大万有引力为零）而在其他位置不是零，所以先增大后减小．故选D3．我国发射的神州五号载人宇宙飞船的周期约为90min，如果把它绕地球的运动看作是匀速圆周运动，飞船的运动和人造地球同步卫星的运动相比，下列判断中正确的是（）A．飞船的轨道半径大于同步卫星的轨道半径B．飞船的运行速度小于同步卫星的运行速度C．飞船运动的向心加速度大于同步卫星运动的向心加速度D．飞船运动的角速度小于同步卫星运动的角速度【考点】同步卫星．【分析】研究卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式表示出线速度、角速度、周期、加速度等物理量．根据轨道半径的关系判断各物理量的大小关系．【解答】解：根据万有引力提供向心力得出：=ma=mω2r=mA、T=2π，神州五号载人宇宙飞船的周期约为90min．同步卫星周期24h，所以飞船的轨道半径小于同步卫星的轨道半径．故A错误B、v=，飞船的轨道半径小于同步卫星的轨道半径，所以飞船的运行速度大于同步卫星的运行速度．故B错误；C、a=，飞船的轨道半径小于同步卫星的轨道半径，所以飞船运动的向心加速度大于同步卫星运动的向心加速度．故C正确D、ω=，飞船的轨道半径小于同步卫星的轨道半径，飞船运动的角速度大于同步卫星运动的角速度，故D错误故选C．4．如图所示，一球体绕轴O1O2以角速度ω旋转，A、B为球体上两点．下列说法中正确的（）A．A、B两点具有相同的角速度B．A、B两点具有相同的线速度C．A、B两点具有相同的向心加速度D．A、B两点的向心加速度方向都指向球心【考点】向心加速度；线速度、角速度和周期、转速．【分析】A、B两点共轴转动，角速度相等，根据半径的大小，通过v=rω比较线速度的大小．向心加速度方向指向圆周运动的圆心，根据a=rω2比较向心加速度大小．【解答】解：A、A、B两点共轴转动，角速度相等．故A正确．B、因为A、B两点绕地轴转动，A的转动半径大于B点的转动半径，根据v=rω知，A的线速度大于B的线速度大小．故B错误．C、根据a=rω2知，角速度相等，A的转动半径大，则A点的向心加速度大于B点的向心加速度．故C错误．D、A、B两点的向心加速度方向垂直指向地轴．故D错误．故选：A．5．均匀分布在地球赤道平面上空的三颗同步通信卫星能够实现除地球南北极等少数地区外的“全球通信”，已知地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，同步卫星所在轨道处的重力加速度为g′，地球自转周期为T，下面列出的是关于三颗卫星中任意两颗卫星间距离S的表达式，其中正确的是（）①②③R④２R．A．①③ B．②④ C．①④ D．②③【考点】同步卫星．【分析】同步卫星定轨道（在赤道上方），定周期（与地球的自转周期相同），定速率、定高度．根据万有引力提供向心力及地球表面上引力等于重力，可求出同步卫星的轨道半径，再由三角函数即可求得任意两颗卫星之间的距离．【解答】解：根据根据万有引力提供向心力有：=r的：r=…①三颗同步卫星，每两颗之间的夹角为120°，由几何知识有：S=2Rsin60°…②在地球表面上引力等于重力，由牛顿第二定律有：…③①②③式联立可以解得：S=…④又因：得：S=R故选：D．6．设地球半径为R0，质量为m 的卫星在距地面R0高处做匀速圆周运动，地面的重力加速度为g，则（）A．卫星的线速度为B．卫星的角速度为C．卫星的加速度为D．卫星的周期为【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【分析】根据万有引力提供向心力以及GM=gR2求周期、线速度、加速度、角速度．【解答】解：A、根据及GM=gR02解得：v=，故A正确；D、根据万有引力提供向心力及GM=gR02解得：T=，故D错误；B、根据ω=得：ω=，故B正确；C、根据及GM=gR02解得：a=，故C正确．故选ABC7．关于摩擦力做功的下列说法中正确的是（）A．滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，一定做负功B．静摩擦力有阻碍物体的相对运动趋势的作用，一定不做功C．静摩擦力和滑动摩擦力一定都做负功D．系统内两物体间相互作用，一对摩擦力做功的总和不一定等于零【考点】摩擦力的判断与计算；功的计算．【分析】功等于力与力的方向上的位移的乘积，这里的位移是相对于参考系的位移；静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向想法，滑动摩擦力的方向与物体的相对滑动的方向相反．【解答】解：A、恒力做功的表达式W=FScosα，滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，但与运动方向可以相同，也可以相反，物体受滑动摩擦力也有可能位移为零，故可能做负功，也可能做正功，也可以不做功，故A错误；B、恒力做功的表达式W=FScosα，静摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向相反，但与运动方向可以相同，也可以相反，还可以与运动方向垂直，故静摩擦力可以做正功，也可以做负功，也可以不做功，故BC错误，D、一对相互作用的滑动摩擦力大小相等，方向相反，作用的两个物体位移不同，伴随机械能的损耗（转化为内能），所以一对滑动摩擦力做功的总和恒为负值，故D正确；故选：D8．一滑块在水平地面上沿直线滑行，t=0时其速度为1m/s．从此刻开始滑块运动方向上再施加一水平面作用F，力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图a和图b所示．设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3，则以下关系正确的是（）A．W1=W2=W3B．W1＜W2＜W3C．W1＜W3＜W2D．W1=W2＜W3【考点】功的计算；匀变速直线运动的图像．【分析】根据功的公式W=FL可知，知道F的大小，再求得各自时间段内物体的位移即可求得力F做功的多少．【解答】解：由速度图象可知，第1s、2s、3s内的位移分别为0.5m、0.5m、1m，由F﹣t 图象及功的公式w=Fscosθ可求知：W1=0.5J，W2=1.5J，W3=2J．故本题中ACD错，B正确．故选：B．二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分，每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.9．1998年1月发射的“月球勘探者”空间探测器，运用最新科技手段对月球进行近距离勘探，在月球重力分布，磁场分布及元素测定等方面取得了新成果，探测器在一些环形山中发现了质量密集区，当飞到这些质量密集区时，通过地面的大口径射电望远镜观察，“月球勘探者”的轨道参数发生了微小变化，这些变化是（）A．半径变小 B．半径变大 C．速率变小 D．速率变大【考点】万有引力定律及其应用．【分析】当探测器在飞越月球上一些环形山中的质量密集区上空时，月球的重心上移，导致轨道半径减小，根据万有引力提供向心力判断速率的变化．【解答】解：当探测器在飞越月球上一些环形山中的质量密集区上空时，月球的重心上移，轨道半径减小，根据，解得v=，r减小，则v增大．故AD正确，B、C错误．故选AD．10．2007年11月5日，“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球，在距月球表面200km 的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获，进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示．之后，卫星在P点又经过两次“刹车制动”，最后在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动．对此，下列说法正确的是（）A．由于“刹车制动”，卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道上Ⅰ长B．虽然“刹车制动”，但卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道上Ⅰ短C．卫星在轨道Ⅲ上运动的速度比沿轨道Ⅰ运动到P点（尚未制动）时的速度更接近月球的第一宇宙速度D．卫星在轨道Ⅲ上运动的加速度小于沿轨道Ⅰ运动到P点（尚未制动）时的加速度【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【分析】本题可根据开普勒第三定律比较卫星在不同轨道上的周期大小．月球的第一宇宙速度是卫星绕月球附近做匀速圆周运动的速度，根据“刹车制动”比较卫星的速度大小．卫星所受的万有引力大小，通过牛顿第二定律比较加速度的大小．【解答】解：A、根据开普勒第三定律=k，半长轴越小，周期越小，所以卫星在轨道Ⅲ运动的周期最短．故A错误，B正确C、月球的第一宇宙速度是卫星绕月球附近做匀速圆周运动的速度，由于“刹车制动”，卫星在轨道Ⅲ上运动的速度小于沿轨道Ⅰ运动到P点（尚未制动）时的速度，所以在轨道Ⅰ上运动的速度更接近月球的第一宇宙速度，故C正确D、卫星在轨道Ⅲ上在P点和在轨道Ⅰ在P点的万有引力大小相等，根据牛顿第二定律，加速度相等．故D错误．故选BC11．质量为m的物体静止在光滑水平面上，从t=0时刻开始受到水平力的作用．力的大小F 与时间t的关系如图所示，力的方向保持不变，则（）A．3t0时刻的瞬时功率为B．3t0时刻的瞬时功率为C．在t=0到3t0这段时间内，水平力的平均功率为D．在t=0到3t0这段时间内，水平力的平均功率为【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【分析】根据牛顿第二定律和运动学公式求出2t0时刻的瞬时速度，从而求出瞬时功率．根据位移公式求出t=0到2t0这段时间内位移，通过功的公式求出水平力做功的大小，从而求出平均功率．【解答】解：A、0～2t0时间内的加速度a1=，则2t0时刻的速度v1=a1t1=t0，在2t0～3t0时间内的加速度a2=，则3t0时刻的速度v2=v1+a2t0=，3t0时刻的瞬时功率为P=3F0v2=；故A错误，B正确；C、0～2t0时间内的位移x1=a1（2t0）2=，在2t0～3t0时间内的位移x2=v1t0+a2t02=，在t=0到3t0这段时间内，水平力做功W=F0x1+3F0x2=，则水平力做功的平均功率P=故C错误，D正确．故选：BD12．有一种杂技表演叫“飞车走壁”，由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁，做匀速圆周运动．如图中粗线圆表示摩托车的行驶轨迹，轨迹离地面的高度为h，下列说法中正确的是（）A．h越高，摩托车对侧壁的压力将越大B．h越高，摩托车做圆周运动的向心力将越大C．h越高，摩托车做圆周运动的周期将越小D．h越高，摩托车做圆周运动的线速度将越大【考点】牛顿第二定律；向心力．【分析】摩托车做匀速圆周运动，提供圆周运动的向心力是重力mg和支持力F的合力，作出力图，得出向心力大小不变．h越高，圆周运动的半径越大，由向心力公式分析周期、线速度大小．【解答】解：A、摩托车做匀速圆周运动，提供圆周运动的向心力是重力mg和支持力F的合力，作出力图．设圆台侧壁与竖直方向的夹角为α，侧壁对摩托车的支持力F=不变，则摩托车对侧壁的压力不变．故A错误．B、如图向心力F n=mgcotα，m，α不变，向心力大小不变．故B错误．C、根据牛顿第二定律得F n=m，h越高，r越大，F n不变，则T越大．故C错误．D、根据牛顿第二定律得F n=m，h越高，r越大，F n不变，则v越大．故D正确．故选D三、填空题.本题共2题，每空三分，共计21分.把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答.13．如图所示皮带传动轮，大轮直径是小轮直径的3倍，A是大轮边缘上一点，B是小轮边缘上一点，C是大轮上一点，C到圆心O1的距离等于小轮半径，转动时皮带不打滑．则A、B、C三点的角速度之比ωA：ωB：ωC= 1：3：1 ，线速度之比v A：v B：v C= 3：3：1 向心加速度大小之比a A：a B：a C= 3：9：1 ．【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】同缘传动边缘上的点线速度相等；同轴传动角速度相同；同时结合公式v=ωr列式求解．【解答】解：根据题意，有：R A=3R C=3R B=3R ①同缘传动边缘上的点线速度相等，v B=v A②同轴传动角速度相同，ωA=ωC③故，故v A：v B：v C=3：3：1，故ωA：ωB：ωC=1：3：1根据向心加速度公式，得到向心加速度大小之比a A：a B：a C=3：9：1故答案为：1：3：1，3：3：1，3：9：1．14．火星的质量和半径分别约为地球的和，地球表面的重力加速度为g，则火星表面的重力加速度与地球表面重力加速度之比为2：5 ，在火星表面运行的卫星与在地球表面运行的卫星线速度之比为，在火星表面运行的卫星与在地球表面运行的卫星向心加速度之比为2：5 ，在火星表面运行的卫星与在地球表面运行的卫星周期之比为．【考点】万有引力定律及其应用；向心力．【分析】根据万有引力等于重力得出星球表面的重力加速度表达式，结合质量和半径之比求出重力加速度之比．根据万有引力提供向心力得出线速度、加速度、周期的表达式，结合天体质量和半径之比求出卫星的线速度、加速度、周期之比．【解答】解：根据得，星球表面的重力加速度g=，火星和地球的质量之比为1：10，半径和地球半径之比为1：2，则火星表面的重力加速度与地球表面重力加速度之比为2：5．根据得，v=，a=，T=，火星和地球的质量之比为1：10，半径和地球半径之比为1：2，则线速度之比为，向心加速度之比为2：5，周期之比为．故答案为：2：5，，2：5，．四、计算题：（共3小题，共39分．解答时请写出必要的文字说明和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位）．15．如图，一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心OO′转动，筒内壁粗糙，筒口半径和筒高分别为R和H，筒内壁A点的高度为筒高的一半，内壁上有一质量为m的小物块．求（已知重力加速度为g）①当筒不转动时，物块静止在筒壁A点受到的摩擦力和支持力的大小；②当物块在A点随筒做匀速转动，且其受到的摩擦力为零时，圆锥筒转动的角速度．【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】（1）物体受重力、支持力和静摩擦力，根据平衡条件求解静摩擦力和支持力；（2）物体受重力和支持力，合力提供向心力，根据平行四边形定则求解出合力，根据向心力公式列式求解筒转动的角速度；【解答】解：当筒不转动时，物块静止在筒壁A点时受到的重力、摩擦力和支持力三力作用而平衡，由平衡条件得摩擦力的大小为：f=mgsinθ=mg支持力的大小为：N=mgcosθ=mg②当物块在A点随筒做匀速转动，且其所受到的摩擦力为零时，物块在筒壁A点时受到的重力和支持力作用，它们的合力提供向心力，设筒转动的角速度为ω，有：mgtanθ=mω2?由几何关系得：tanθ=联立以上各式解得：ω=答：①当筒不转动时，物块静止在筒壁A点受到的摩擦力为mg，支持力为mg；②当物块在A点随筒做匀速转动，且其受到的摩擦力为零时，圆锥筒转动的角速度为．16．如图所示，为我国的“探月工程”向月球发射一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”过程简图．“嫦娥一号”进入月球轨道后，在距离月球表面高为h的轨道上绕月球做匀速圆周运动．①若已知月球半径为R月，月球表面的重力加速度为g月，则“嫦娥一号”环绕月球运行的周期为多少？②若已知，，则近月卫星的运行速度约为近地卫星运行速度的多少倍？【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】（1）根据绕月卫星的万有引力等于向心力和月球表面重力等于万有引力，联立列式求解出周期；（2）根据重力等于向心力，求出近地卫星的环绕速度表达式，再分析讨论．【解答】解：（1）绕月卫星绕月球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，设卫星的质量为m、轨道半径为r、月球质量为M，有G=m（）2（R月+h）地球表面重力加速度公式。
贵州省贵阳市第三十六中学高一物理月考试卷含解析
贵州省贵阳市第三十六中学高一物理月考试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. 物体在地面附近绕地球做圆周运动时的速度就叫做第一宇宙速度。
关于第一宇宙速度，下列说法正确的是( )A ．第一宇宙速度大小约为11. 2km/sB ．第一宇宙速度是人造卫星绕地球运动的最大运行速度C ．第一宇宙速度是使人造卫星绕地球运动所需的最小发射速度D ．若已知地球的半径和地球表面的重力加速度，便可求出第一宇宙速度 参考答案：BCD2. 一辆汽车以额定功率行驶，下列说法中正确的是A ．汽车的速度越大，则牵引力越大B ．汽车的速度越小，则牵引力越大C ．汽车一定做匀加速运动D ．汽车一定做匀速运动 参考答案： B3. 目前，电脑中的光驱几乎都以“恒定角速度”方式驱动光盘，即激光头读取数据时，光盘以恒定的角速度转动。
如图是光盘示意图，光盘上凸凹不平的小坑对应存贮的数据，若欲使电脑以较大速率读取数据，则激光头应该处于（ ）A ．内圈B ．外圈C ．中间位置D ．任意位置参考答案：B4. 对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，错误的说法是Ａ．开普勒将第谷的大量的观察数据归纳成简洁的三定律，揭示了行星运动的规律 Ｂ．牛顿通过扭秤实验，测定出了万有引力常量C ．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比Ｄ．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快参考答案： BD5. 下列说法中，正确的是A ．质点做直线运动时，其位移的大小和路程一定相等B ．质点做曲线运动时，某段时间内位移的大小一定小于路程C ．两个位移相同的质点，它们所通过的路程一定相等D ．两个质点通过相同的路程，它们的位移大小一定相等 参考答案： B二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. （4分）质点向南运动８ｍ，接着又向东运动６ｍ．那么质点运动的路程是 ｍ，质点位移的大小是 ｍ。
贵州省贵阳市第六中学高一物理第二学期第一次月考测试卷
贵州省贵阳市第六中学高一物理第二学期第一次月考测试卷一、选择题1．如图，在灭火抢险的过程中，消防队员有时要借助消防车上的梯子爬到高处进行救人或灭火作业．为了节省救援时间，消防车向前前进的过程中，人相对梯子匀加速向上运动，在地面上看消防队员的运动，下列说法中正确的是（）A．当消防车匀速前进时，消防队员可能做匀加速直线运动B．当消防车匀速前进时，消防队员水平方向的速度保持不变C．当消防车匀加速前进时，消防队员一定做匀变速曲线运动D．当消防车匀减速前进时，消防队员一定做匀变速曲线运动2．如图所示，MN是流速稳定的河流，河宽一定，小船在静水中的速度为v.现小船自A点渡河，第一次船头沿AB方向，到达对岸的D处；第二次船头沿AC方向，到达对岸E处，若AB与AC跟河岸垂线AD的夹角相等，两次航行的时间分别为t B、t C，则（）A．t B>t C B．t B<t CC．t B＝t C D．无法比较t B与t C的大小3．质量为2kg的质点在x-y平面上做曲线运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示，下列说法正确的是（）A．质点的初速度为3 m/sB．2s末质点速度大小为6 m/sC．质点做曲线运动的加速度为3m/s2D．质点所受的合外力为3 N4．如图所示，一小钢球从平台上的A处以速度V0水平飞出．经t0时间落在山坡上B处，此时速度方向恰好沿斜坡向下，接着小钢球从B处沿直线自由滑下，又经t0时间到达坡上的C处．斜坡BC与水平面夹角为30°，不计摩擦阻力和空气阻力，则小钢球从A到C的过程中水平、竖直两方向的分速度V x、V y随时间变化的图像是()A．B．C．D．5．一个物体在7个恒力的作用下处于平衡状态，现撤去其中两个力，其它力大小和方向均不变．则关于物体的运动下列说法正确的是( )A．可能做圆周运动B．一定做匀变速曲线运动C．可能处于静止状态D．一定做匀变速直线运动6．在不考虑空气阻力的情况下，以相同大小的初速度，抛出甲、乙、丙三个手球，抛射角为30°、45°、60°，则射程较远的手球是（）A．甲B．乙C．丙D．不能确定7．如图所示一架飞机水平地匀速飞行，飞机上每隔1s释放一个铁球，先后共释放4个，若不计空气阻力，则落地前四个铁球彼此在空中的排列情况是( )A．B．C．D．8．平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图线,如图所示,若平抛运动的时间大于2t1,下列说法中正确的是A．图线2表示水平分运动的v-t图线B．t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30°C．t1时间内的竖直位移与水平位移之比为1 2D．2t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为60°9．小船横渡一条河，船本身提供的速度大小方向都不变．已知小船的运动轨迹如图所示，则河水的流速（）A．越接近B岸水速越大B．越接近B岸水速越小C．由A到B水速先增后减D．水流速度恒定10．一斜面倾角为θ，A，B两个小球均以水平初速度v o水平抛出，如图所示．A球垂直撞在斜面上，B球落到斜面上的位移最短，不计空气阻力，则A,B两个小球下落时间tA与tB 之间的关系为（）A．t A=t BB．t A=2t BC．t B=2t AD．无法确定11．如图所示，用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物M，长杆的一端放在地上通过铰链连接形成转轴，其端点恰好处于左侧滑轮正下方O点处，在杆的中点C处拴一细绳，绕过两个滑轮后挂上重物M，C点与O点距离为L，现在杆的另一端用力，使其逆时针匀速转动，由竖直位置以角速度ω缓缓转至水平位置（转过了90︒角），此过程中下述说法中正确的是（）A ．重物M 做匀速直线运动B ．重物M 先超重后失重C ．重物M 的最大速度是L ，此时杆水平D ．重物M 的速度先减小后增大12．光滑水平面上有一直角坐标系，质量m ＝4 kg 的质点静止在坐标原点O 处．先用沿x 轴正方向的力F 1＝8 N 作用了2 s ；然后撤去F 1，并立即用沿y 轴正方向的力F 2＝24 N 作用1 s ，则质点在这3 s 内的轨迹为图中的( )．A ．B ．C ．D ．13．质量为2kg 的物体在xoy 平面上运动，在x 方向的速度—时间图像和y 方向的位移—时间图像如题图所示，下列说法正确的是： （ ）A ．前2s 内质点做匀变速曲线运动B ．质点的初速度为8m/sC ．2s 末质点速度大小为8m/sD ．质点所受的合外力为16N 14．关于平抛运动的性质，以下说法中正确的是（ ）A ．变加速运动B ．匀加速运动C ．匀速率曲线运动D ．不可能是两个直线运动的合运动 15．在宽度为d 的河中，船在静水中速度为v 1，水流速度为v 2，方向可以选择，现让该船渡河，则此船A ．最短渡河时间为1d v B ．最短渡河位移大小为dC．最短渡河时间为2d v D ．不管船头与河岸夹角是多少，小船一定在河岸下游着陆16．消防车利用云梯进行高层灭火，消防水炮出水口离地的高度为40m ，出水口始终保持水平且出水方向可以水平调节，水平射出水的初速度0v 在05m/s 15m/s v ≤≤之间可以调节．着火点在离地高为20m 的楼层，出水口与着火点不能靠得太近，不计空气阻力，重力加速度210m/s g =，则（ ）A ．如果要有效灭火，出水口与着火点的水平距离最大为40mB ．如果要有效灭火，出水口与着火点的水平距离最小为10mC ．如果出水口与着火点的水平距离不能小于15m ，则水平射出水的初速度最小为6m/sD ．若该着火点离地高为40m ，该消防车此时仍能有效灭火17．如图所示，ACB 是一个半径为R 的半圆柱面的横截面，直径AB 水平，C 为截面上的最低点，AC 间有一斜面，从A 点以大小不同的初速度v 1、v 2沿AB 方向水平抛出两个小球，a 和b ，分别落在斜面AC 和圆弧面CB 上，不计空气阻力，下列判断正确的是（ ）A ．初速度v 1可能大于v 2B ．a 球的飞行时间可能比b 球长C ．若v 2大小合适，可使b 球垂直撞击到圆弧面CB 上D ．a 球接触斜面前的瞬间，速度与水平方向的夹角为45°18．如图所示，细棒AB 水平放置在地面，A 端紧挨着墙面，C 为AB 棒的中点。
贵州省贵阳市修文县六广中学高一物理月考试卷含解析
贵州省贵阳市修文县六广中学高一物理月考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （多选）如图所示，圆心在O点、半径为R的圆弧轨道abc竖直固定在水平桌面上，Oc与Oa的夹角为，轨道最低点a与桌面相切。
一轻绳两端系着质量为m1和m2的小球（均可视为质点），挂在圆弧轨道边缘c的两边，开始时，m1位于c点，然后从静止释放，设轻绳足够长，不计一切摩擦。
则（）A. 在m1由c下滑到a的过程中，两球速度大小始终相等B. m1在由c下滑到a的过程中重力的功率先增大后减小C. 若m1恰好能沿圆弧轨道下滑到a点，则m1=3m2D. 若m1恰好能沿圆弧轨道下滑到a点，则m1=2m2参考答案：BD2. 关于重力势能和电势能，下列说法中正确的是A．两种势能都是物体单独具有的B．两种势能的值都与零势能位置选择无关C．两种势能的变化量，都可以用力做的功来衡量D．两种势能的值都可正可负，所以都是矢量参考答案：C3. （多选）在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，在物块与弹簧接触后，将弹簧压缩到最短的过程中，下列说法正确的是A．物块接触弹簧后立即做减速运动B．物块接触弹簧后先加速后减速C．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零D．当物块的速度最大时，它所受到的合力为零参考答案：BD4. 如图是蹦床运动员落在弹簧床面的示意图，忽略空气阻力，下面说法正确的是（）A．运动员下落到刚接触蹦床时，速度最大B．运动到最低点时，床对运动员的作用力大于运动员对床的作用力C．从刚接触蹦床到运动至最低点的过程中，运动员一直处于超重状态，运动员的加速度先减小后增大D．在下落过程中，重力对运动员所做的功等于其重力势能的减小参考答案：D【考点】机械能守恒定律；牛顿运动定律的应用-超重和失重．【分析】运动员下落过程接触蹦床前是自由落体运动，从接触蹦床到最低点过程，蹦床行变量逐渐变大，弹力逐渐增加；当弹力小于重力时，合力向下，加速度向下，运动员向下加速；当弹力大于重力时，合力向上，加速度向上，运动员向下减速．【解答】解：A、动员下落过程接触蹦床前是自由落体运动，从接触蹦床到最低点过程，蹦床行变量逐渐变大，运动员受到的弹力逐渐增加，故合力先向下后向上，故运动员先加速后减速，故当弹力与重力平衡时，速度最大，故A错误；B、床对运动员的作用力与运动员对床的作用力是相互作用力，总是等值、反向、共线，故B错误；C、从刚接触蹦床到运动至最低点的过程中，蹦床形变量逐渐变大，运动员受到的弹力逐渐增加，故合力先向下减小后反向增加，故运动员的加速度先减小后增大，先是失重后超重，故C错误；D、由w G=﹣△E p知在下落过程中，重力对运动员所做的功等于其重力势能的减小，故D正确．故选：D．5. 下面属于国际单位制中基本单位的是( )A．米 B．千克 C．秒 D．牛顿参考答案：BCA二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 汽车在水平路面上做环绕运动，设轨道圆半径为R，路面汽车的最大静摩擦力是车重的1/4，要使汽车不冲出跑道，汽车运动速度不得超过______．参考答案：_______ _______ ____7. 某宇宙飞船中的宇航员的质量是60kg，起飞阶段向上的加速度是30 m/s2，宇航员对坐椅向下的压力为_________N ；重返大气层阶段飞船以5 m/s2的加速度向下做减速运动，字航员对坐椅向下的压力为________N。
人教版高中物理必修二下学期6月月考高一试题.docx
高中物理学习材料唐玲收集整理2015—2016学年度下学期6月月考高一物理试题总分：100分考试时间：90分钟出题人：胡宝江一、单选题：（本题有8个小题。
每小题4分，共32分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。
）1．欧姆不仅发现了欧姆定律，还研究了电阻定律。
有一个长方体金属电阻，材料分布均匀，边长分别为a、b、c，且a>b>c。
电流分别沿以下方向流过该金属电阻，其中电阻阻值最小的是()2．如图所示，在正方形四个顶点分别放置一个点电荷，所带电荷量及电性已在图中标出，则下列四个选项中，正方形中心处电场强度最大的是( )3．两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处，如图所示。
A处电荷带正电Q1，B处电荷带负电Q2，且Q2=4Q l，另取一个可以自由移动的点电荷Q3放在AB直线上，欲使整个系统处于平衡状态，则( )A．Q3为负电荷，且放于A左方B．Q3为负电荷，且放于B右方C．Q3为正电荷，且放于AB之间D．Q3为正电荷，且放于B右方4．如图所示，菱形ABCD的对角线相交于O点，两个等量异种点电荷分别固定在AC连线上的M 点与N点，且OM=ON，则( )A．A、C两处电势、场强均相同B．B、D两处电势、场强均相同C．A、C两处电势、场强均不相同D．B、D两处电势、场强均不相同5．如图所示的是甲、乙、丙三个电源的U-I图线，甲和丙两图线平行，下列判断正确的是( ) A．甲电源的电动势比乙的电动势大B．甲电源的内阻比丙电源的内阻大C．甲电源内阻最大，丙电源内阻最小D．乙电源的电动势和内阻都比丙电源的大6．如图所示，电源电动势E=34 V，内阻不计，电灯上标有“6 V，12 W”的字样，直流电动机线圈电阻R=2 Ω。
接通电源后，电灯恰能正常发光，下列说法正确的是( ) A．电路中的电流大小为6 AB．电动机两端电压为4VC．电动机产生的热功率为56 WD．电动机输出的机械功率为48W7．真空中的某装置如图所示，其中平行金属板A、B之间有加速电场，C、D之间有偏转电场，M为荧光屏。
贵州省贵阳市一中2016届高三第六次月考理综试卷(扫描版)
贵阳第一中学2016届高考适应性月考卷（六）理科综合参考答案第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分）二、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第14~17题只有一项符合题目要求；第18~21题有多项符合题目要求，全部选对的给6分，选对但不全的给3分，有选错的给0分）【解析】1．T2噬菌体是DNA病毒，没有细胞结构，在生态系统中属于消费者。
硝化细菌是原核生物，黑藻是真核生物，它们均含DNA和RNA、有核糖体、在生态系统中属于生产者。
故A正确。
2．光反应产生O2，反应场所是类囊体薄膜，A错误。
用无水乙醇提取叶绿体色素时，类囊体薄膜被破坏，缺少转化光能的条件，不能转化光能，B错误。
用14C标记的14CO2，供小球藻进行光合作用，然后追踪检测其放射性，最终探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径称为卡尔文循环，故C正确。
光反应和暗反应互相提供了反应进行需要的物质，所以停止光照，暗反应一段时间后会停止，停止供应CO2，光反应也受影响，D错误。
3．图中的“某类细胞”可以产生抗体，所以“某类细胞”是浆细胞，是由B细胞或记忆细胞增殖、分化而来的，A正确。
图中所示糖尿病是由抗体和细胞表面受体结合引起的，属于自身免疫病，B正确。
①引起糖尿病是由于胰岛B细胞对葡萄糖的敏感程度降低，胰岛素分泌不足引起的；②引起糖尿病是由胰岛素受体与抗体结合，内环境中胰岛素含量正常，但不能与胰岛素受体结合，所以可以通过注射胰岛素进行治疗的是①，C错误。
胰岛B细胞产生胰岛素，胰岛素的作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低，D正确。
4．图中Ⅰ、Ⅱ过程是基因指导蛋白质的合成过程，即基因的表达过程，A正确。
Ⅱ过程是翻译，发生在细胞质（核糖体）中，以mRNA为模板，氨基酸为原料合成蛋白质，与其直接有关的核酸是mRNA、tRNA和rRNA，C正确。
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一、单项选择题
1. 在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。
下列关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是 A. 伽利略发现了行星运动的规律
B. 卡文迪许完成了月-地检验，通过实验测出了引力常量G
C. 牛顿建立了万有引力定律并发现了海王星
D. 开普勒潜民研究第谷的天文观测数据对天体做的完美的匀速圆周运动产生了怀疑 2. 质量为m 的物体静止在倾角为θ的斜面上，当斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s 时，如图所示，物体m 相对斜面静止，则下列说法中正确的是（ ）
A ．合力对物体m 做功大于零
B ．重力对物体m 做功为零
C ．摩擦力对物体m 做正功
D ．弹力对物体m 不做功
3. 一质量为m 的木块静止在光滑的水平面上，从t=0开始，将一个大小为F 的水平恒力作用在该木块上，在t=t 1时间内力F 的平均功率是
A ．12t m F
B ．2122t m F
C ．122t m F
D ．2
12t m
F 4. 绕地球做匀速圆周运动的地球同步卫星，距离地表面高度约为地球半径的5.6倍，线速度大小为v 1，周期为T 1；绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，距离地球表面高度为地球半径的2倍，线速度大小为v 2，周期为T 2；地球赤道上的物体随地球自转的线速度大小为v 3，周期为T 3，则下列关系正确的是（ ） A ．T 1=T 3＜T 2
B ．T 1＞T 2＞T 3
C ．v 2＞v 1＞v 3
D ．v 1＞v 2＞v 3
5. 如图所示，表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A 、B （可视为质点）用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）．初始时刻，A 、B 处于同一高度并恰好处于静止状态．剪断轻绳后A 下落、B 沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块着地，两物块（ ）
A．运动的时间相同
B．落地时的速度相同
C．重力势能的变化量相同
D．重力做功的平均功率相同
二、多选题
6. 如图，a、b、c是在地球大气层外圆轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是（）
A．b、c的线速度大小相等，且大于a的线速度
B．b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度
C．c加速可追上同一轨道上的b，b减速可等候同一轨道上的c
D．A卫星由于某原因，若轨道半径缓慢减小，其线速度将增大
7. 物体在某一运动过程中，受到的重力对它做了100J的负功，下列说法中正确的是（）A．物体的高度一定升高了
B．物体的重力势能一定减少了100J
C．物体的重力势能的改变量一定增加100J
D．物体克服重力做了100J的功
8. 如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的速度图象，Oa为过原点的倾斜直线，ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段，bc段是与ab段相切的水平直线，则下述说法正确的是（）
A．0～t1时间内汽车做匀加速运动且功率恒定
B．t1～t2时间内汽车牵引力逐渐减小
C ．t 1～t 2时间内的平均速度大于
2
1
（v 1+v 2） D ．在全过程中t 1时刻的牵引力和功率达到最大值，t 1～t 2时间内功率减少、加速度增大、速度继续增大，最终保持v 2作匀速运动 三、实验填空题
9. （1）如右图所示，小明玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力做 功，重力势能将 。
弹簧的弹力做 功，弹性势能将 ，（选填“正”或“负”“增加”或“减少”）。
（2）如右图所示，一个物体以速度v 0冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧，墙壁和物体间的弹簧被物体压缩，在此过程中以下说法正确的是（ ）
A ．物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量成正比
B ．物体向墙壁运动相同的位移，弹力做的功不相等
C ．弹力做正功，弹簧的弹性势能减小
D ．弹簧的弹力做负功，弹性势能增加
10. （1）质量为m 的小物块，从离桌面高H 处由静止下落，桌面离地面高为h ，如图所示．如果以桌面为参考平面，那么小物块落地时的重力势能为 ，整个过程中重力做功为 ，重力势能的变化量为
（2）质量为m 的物体，自高为h 、倾角为θ、动摩擦因数为μ的斜面顶端由静止滑下，经历一段时间到达斜面底端，到达斜面底端时的速度为v （不计空气阻力，重力加速度为g)。
当物体刚滑到斜面底端时，重力做功的功率是 ，摩擦力做功的功率是 。
四、计算题
11. 质量为2.0kg 的物体静止在水平面上，它们之间的动摩擦因数μ=0.5，现对物体施以如图示的拉力F=10N ，037=α，经10s 时间，物体沿水平面移动s=25m ，在这个过程中，求：
（1）拉力F 所做的功。
（2）摩擦力f 所做的功。
（3）合力的平均功率。
（4）物体在6s 末的瞬时功率。
12. 月球是地球的一颗天然卫星，随着航空航天技术的发展引起人们对它的关注。
我国发射的“嫦娥三号”探月卫星沿近似于圆形的轨道绕月飞行。
设卫星距月球表面的高度为h ，做匀速圆周运动的周期为T 。
已知月球半径为R ，引力常量为G 。
试求：
（1）月球表面的重力加速度g 的大小；
（2）如果在月球表面上发射一颗绕月卫星，最小的发射速度是多大？
13. 如图甲所示，一固定在地面上的足够长斜面，倾角为37°，物体A 放在斜面底端挡板处，通过不可伸长的轻质绳跨过光滑轻质滑轮与物体B 相连接，B 的质量M=1kg ，绳绷直时B 离地面有一定高度．在t=0时刻，无初速度释放B ，由固定在A 上的速度传感器得到的数据绘出的A 沿斜面向上运动的v-t 图象如图乙所示，若B 落地后不反弹，g 取10m/s 2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
（1）B 下落的加速度大小a ；
（2）A 沿斜面向上运动的过程中，绳的拉力对A 做的功W ； （3）求在0～0.75s 内摩擦力对A 做的功。
参考答案：
1-5：DBACD 6-8 BD ACD BC 9：（1）正 减负 增 （2）BD
10：（1）-mgh ，mg （H+h ），-mg （H+h ）（2）mgvsin θ，θμcos mgv。