2019年机电类技能学业水平考试说明
2019年电工电子类专业技能考试说明
2019年电工电子类专业技能考试说明本专业技能考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校电子技术应用、电气运行与控制和电子电器应用与维修等专业的教学指导方案以及国家相关职业技能鉴定规范为依据,结合山东省中等职业学校教学的实际制定。
本考试说明包含电工电子类专业中6个技能考试项目,主要测试考生运用有关基础知识和基本方法解决实际问题的能力,以及能够恰当使用设备和工具,熟练完成操作任务的专业基本技能,安全生产、职业规范、节能环保的意识和职业道德行为。
项目一电动机控制线路的安装与调试1.技术要求(1)掌握常用低压电器的分类及用途。
（2)能够使用万用表对常用低压电器进行检测。
(3)了解三相异步电动机的工作原理。
(4)能读懂和绘制电动机控制线路的原理图和安装接线图。
(5)掌握电气控制线路布线和接线的规范。
(6)根据电路图,按照工艺要求会进行电动机控制线路的安装、接线与调试。
(7)会正确使用常用电工电子工具(测电笔、螺丝刀、斜嘴钳、尖嘴钳、剥线钳、电烙铁、镊子、剪刀等)。
(8)会用合适的仪器仪表完成规定项目的调试和故障排除。
2.设备及原材料(1)设备:熔断器、低压断路器、交流接触器、按钮开关、热继电器端子排、电动机等。
（2)原材料:PvC线槽、网孔板、各型导线等。
3.工具量具的使用(1)量具:测电笔、万用表等。
(2)工具:螺丝刀、斜嘴钳、尖嘴钳、电工刀、剥线钳、电烙铁、镊子、剪刀等。
4.操作规范要求(1)穿着工作服和电工胶鞋,正确执行电工安全技术规范,遵守电工安全操作规程。
(2)进行电气设备的安全检查。
(3)按工艺规范正确操作,防止出现设备及元器件的损坏。
（4)对低压电器进行正确选择和使用。
(5)工作场地整洁,工件、工具、量具摆放整齐。
(6)服从监考人员安排,保持考场秩序。
项目二模拟电路的组装、焊接与调试1.技术要求(1)掌握电阻、电容、电感、二极管、三极管、集成运放电路等常用电子元器件的特性及应用。
(2)掌握常用电子元器件的识别与检测方法,能利用万用表进行检测。
【精品】江苏省2019年普通高校对口单招机械类专业技能考试.doc
考 生 指 南
江苏省惠山中等专业学校考点 二〇一九年一月
目录
1. 考点交通示意图 2. 考点平面示意图 3. 考场示意图 4. 考点须知及日程安排 5. 考点场次安排 6. 考点作息时间表 7. 考场规则 8. 考生守则 9. 考试违规处理办法（节选）
十四、考生考试中需向其他考生借用工量刀具的，需向监考老师举手申请，考生不得 擅自走动或离开考场。
十五、考试中出现机床自身损坏的，可向监考老师申请更换或维修，所耽搁时间相应 延长。但属考生自己误操作撞损机床，如果撞损严重（如：打坏齿轮、卡盘、撞弯传动轴 等），使得机床无法正常工作的，取消考试资格；如果撞损不严重，可当场修复的，考试 时间不延长。
十八、考生在考试中如发现机床质量不好影响正常加工的，可举手向监考老师申请维 修，但不得私自调整机床；如不经申请私自调整机床的，经劝阻不听的取消考试资格。
十九、考生在考试结束后，应尽快清扫机床，离开考场，时间不得超过 20分钟。 二十、考生考试结束后恶意调整机床，致使其他考生无法正常考试，或加工精度受到 影响的，应作为作弊处理。
8、考生守则
一、考生应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考 员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。
二、考前 20分钟，考生凭本人居民身份证、准考证进入考场。考生只许携带必需的用 具，严禁携带任何书刊、报纸、稿纸、资料、通讯工具（如寻呼机、手机、小灵通等） 、 存储设备（如 U盘、移动硬盘、 MP3等）等物品进入考场。考场不负责保管考生所带物品。
六、考生在考试过程中须规范安全操作，并保管好答卷（考件） ，如因考生违章操作 或保管不善，导致事故或答卷（考件）损毁、丢失，责任由考生自负。
山东春季高考机电一体化专业技能考纲
机电一体化类专技能考试说明本专业技能考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《机电技术应用专业教学指导方案》和教育部《机电设备安装与维修专业教学标准》、国家相关职业技能鉴定规范等为依据，结合山东省中等职业学校教学的实际制定。
本考试说明包含机电一体化类专业中6个技能考试项目，主要测试考生运用有关基础知识和基本方法解决实际问题的能力，以及能够恰当使用设备和工具练完成操作任务的专业基本技能、安全生产、职业规范、节能环保的意识和职业道德行为。
项目一机械零件测绘1.技术要求(1)掌握常用测绘工具的使用方法，能根据零件尺寸的精确程度选用相应的量具。
(2)能确定常用机械零件的视图表达方案，并正确绘制零件草图。
(3)能够正确使用绘图工具绘制零件图。
(4)能够正确使用计算机绘图软件绘制零件图。
(5)能正确标注尺寸。
(6)根据说明按照国家最新标准正确标注尺寸公差、几何公差、表面结构要求及零件性能要求等。
(7)会正确填写标题栏。
2.设备及原材料(1)设备:常用机械零件、计算机(安装有AutoCAD、CAXA电子图版等绘图软件）。
(2)测量工具:钢直尺、内外卡钳、游标卡尺、千分尺、万能角度尺、螺纹规等。
(3)绘图工具:绘图板、丁字尺等。
(4)标准资料:《机械设计手册》等。
(5)考生自带:三角板、圆规、铅笔、橡皮等绘图工具。
(6)原材料:图纸。
3.工具量具的使用(1)正确使用各种测量工具。
(2)正确使用各种绘图工具。
4.操作规范要求(1)服从监考老师安排，维护考场秩序。
(2)操作时穿好工作服、正确执行安全技术规范，避免发生安全事故。
•(3)正确使用测量工具测量工件。
(4)保持工作场地整洁，工具、量具摆放整齐。
(5)测绘完毕要把所用的物品和工量具按规定放回原处。
项目二钳工操作1.技术要求(1)读懂零件图，明确零件技术要求。
(2)掌握划线、锯削、锉削、钻孔工艺及操作规范。
(3)掌握常用测量工具的使用。
(4)了解钳工加工技术规范要求。
12、省中职学考-机电类技能考试大纲(试行)
江苏省中等职业学校学业水平考试机电类技能考试大纲（试行）一、制定依据江苏省中等职业学校机电类专业技能考试，按照《省教育厅关于进一步完善中等职业学校学生学业水平考试制度的意见》（苏教职﹝2018﹞9号）、《省教育厅省财政厅关于做好中等职业学校学业水平考试技能考点标准化建设的通知》（苏教职﹝2017﹞27号）等要求，以江苏省中等职业教育机电技术应用、机电设备安装与维修、矿山机电、化工仪表及自动化等专业人才培养方案及技能教学标准为依据。
二、命题原则1.通用性原则。
根据中等职业教育技能型人才培养目标及技能教学要求，以本专业类中各专业通用技能、岗位职业素养等方面的共性要求为主要考核内容，注重岗位职业能力的技能核心素养的考核。
考试范围包括简单机械加工技术、基本机械装配技术、电气控制技术、基本的可编程控制器技术等。
2.基础性原则。
技能考试是过关性考核，技能考试内容以本专业类学生必须掌握的基本技能为主。
考核内容侧重于基础技能、职业素养等。
技能考核目标是培养学生简单机械部件手动加工能力、简单机械装配能力、电气线路安装与调试能力。
3.科学性原则。
命题力求科学、准确、公平、规范，试题应有较高的信度、效度和必要的区分度。
三、考试内容及要求四、考试形式和题型分值（一）考试方式说明：三个项目在组题时按100分配分，再按上表进行权重折算相加后得到实际总分。
1．现场实际操作简单零件手动加工要求考生在进入考场后到达指定工位，在规定时间内加工出符合技术文件的零件。
电气电路装配和调试要求考生在规定时间内完成电气线2.信息化综合实训平台典型机构装配要求考生在信息化考核平台上根据技术文件完成典型机械机（二）考试时间1.实际操作考试时间为120分钟，其中简单零件手动加工60分钟，电气线路安装和调试60分钟。
2.典型机构装配考核时间为30分钟。
（三）命题方法每个考核项目编写出不少于10套试题，组成考核试题库。
正式考试时从每个考试项目中随机抽取一题，适当修改后组合成考试卷。
2019机电春考技能试题说明
2019年山东省春季高考机电一体化类专业技能考试说明一、考试时间60分钟。
二、考试环境及用具1、主考学校提供考场环境条件，保证考试场所照明良好，光线充足，安全设施完全，整洁规范。
2、主考学校提供的计算机软件平台如下：（1）win7 操作系统；（2）AutoCAD 2010中文版（经典界面）；（3）CAXA CAD电子图板V2018单机版；（4）搜狗输入法。
3、考生自备考试用三角板、圆规、铅笔、橡皮等绘图工具和签字笔。
三、考生注意事项1、考生应按机电行业操作规范要求着装。
2、考生不得穿戴有学校或个人信息标识的服装、鞋帽，不准携带有学校或个人信息的考试用具。
3、考生应按试题要求进行操作，安全文明应试，不得损坏仪器设备。
四、考生登录界面操作说明考生进入考场后，计算机上显示考生登录界面，如图1所示。
考生只有正确输入相关信息，才能获得第二题、第三题的考试文件。
图11、输入个人信息考生在图1的“考生号”和“姓名”右侧的输入框中准确输入相关信息。
如果信息输入有误，将弹出图2所示的错误提示，单击【确定】返回图1登录界面修改。
图22、选择绘图软件第二题和第三题为绘图操作题，考生必须在图1中选择一种绘图软件。
如果没有选择绘图软件，将弹出图2所示的错误提示，单击【确定】返回图1登录界面修改。
3、确认登录考生正确完成步骤1和步骤2后，单击图1中的【确定】按钮，系统将弹出图3所示确认的信息提示框，提醒考生确认选择的绘图软件。
图3单击【取消】按钮，将返回到图1登陆界面修改，重新选择绘图软件。
单击【确定】按钮，将弹出再次确认的信息提示框，如图4所示。
图4单击【取消】按钮，将返回到图1登陆界面，重新选择绘图软件。
单击【确定】按钮，将弹出图5登陆成功的提示框。
特别提醒：再次确定确认后，考生将不能变更绘图软件类型。
图54、获取考试文件单击图5中的【确定】按钮之后，将自动打开考试文件夹D:\kaoshi\，同时自动关闭登陆界面。
文件夹中包含2个考试文件，文件名以“题号+考生号+姓名”命名，文件类型依据考生选择的绘图软件类型而定。
3云南2019电工电子技能竞赛规程18页word
2019年云南省中等职业学校“亚龙杯”电工电子技能大赛规程一、大赛项目及大赛设备名称（一）电子产品装配与调试，设备用亚龙YL-135型电子工艺实训台。
（二）机电一体化设备组装与调试，设备用亚龙YL-235A型光机电一体化实训考核装置。
（三）单片机控制装置安装与调试，设备用亚龙YL-236型单片机控制功能实训考核台。
（四）电气安装与维修比赛项目，设备用YL-156A电气安装与维修实训考核装置。
（五）制冷与空调设备组装与调试，设备用亚龙YL-818型空调冰箱组装与调试实训考核装置。
二、参赛要求根据大赛安全要求，参加机电一体化设备组装与调试的选手，应该具有电工上岗证或维修电工（或安装电工）技术等级证书。
没有取得电工上岗证或维修电工或安装电工技术等级证书的，由学校出具可以参加该项目大赛相关证明。
根据大赛安全要求，参加制冷与空调设备组装与调试的选手，应该具制冷设备维修工(或制冷工)技术等级证书。
没有取得制冷设备维修工(或制冷工)技术等级证书的，由学校出具可以参加该项目大赛相关证明。
三、大赛注意事项（一）大赛过程中，参赛选手要严格按照安全规程进行操作，严防触电等安全事故发生。
（二）参赛人员应遵守比赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组委会的指挥和安排，爱护比赛场地的设备和器材。
（三）参赛选手、指导教师和参赛人员，必须尊重裁判，服从裁判；若有异议，可通过正常渠道向大赛组委会反映。
四、大赛规则赛项一：电子产品装配与调试技能大赛规则（一）选手应完成的工作任务选手在规定时间内，根据比赛时发给的工作任务书、电子产品原理图、元器件表、主要元器件及电路功能说明等文件，使用设备和工具，独立完成以下工作任务：1.单元电子电路模块及电子元器件选择。
根据工作任务书设定的电子产品和功能电路，从赛场提供的单元电子电路模块及电子元器件中识别、选择、检测电子元器件及功能部件；2.搭建电路。
使用单元电子电路模块搭建工作任务书给定功能的电子产品，并完成有关参数的调试和性能测试；3.电子产品装配及检测。
2019年山东省春季高考技能考试机械类专业考试说明
2019年山东省春季高考技能考试机械类专
业考试说明
一、考试时间：60分钟
二、考试项目（总计：230分）
1.考场纪律与安全文明生产；
2.零件测量技能；
3.草绘零件图的绘图技能；
4.数控车削加工轴类零件的编程技能。
三、考试用工具、量具及材料
1.主考提供考场环境条件，保证考试场所照明良好、光线充足，安全设施齐全，整洁规范；主考院校提供被测零件；
2.考生自备考试用具
1)草绘零件图工具：铅笔、橡皮擦等（可带直尺、三角板，禁带图板、丁字尺）；
2)测量量具：游标卡尺（0—150mm），不得带有数显功能；
3)考生自备黑色签字笔等。
四、考生注意事项
1.考生要服从监考人员安排，遵守考场纪律；
2.考生必须于每场考试开始前90分钟到达指定地点入场、安检，最晚不得晚于每场考试开始前30分钟入场、安检，否则后果由考生自负；
3.考生应按操作规范要求着装，不得穿着日常便装或其他奇
装异服；
4.考生不准穿戴有学校或个人信息标识的服装、鞋帽，不准携带有学校或个人信息的工量具等；
5.考生进入考场，遵守考生守则，按准考证指定位置就坐。
在考试正式开始前，先清点和检查工量具或填写个人考试信息，不允许答题；
6.考生应按试题要求进行操作，安全文明生产，不得损坏量具、试件；
7.考核时间结束，停止一切操作，在监考人员安排下有序退场，不允许提前退场。
8. 考生进入考场只能携带考试必需用品，严禁携带各种通讯工具（如移动电话及其他无线接收、传送设备等）、电子存储记忆录放设备等进入考场。
2019年中本贯通转段考试机械工程专业技能水平考试大纲
2019年中本贯通转段考试“机械工程”专业技能水平考试大纲一、考试的性质专业技能水平考试大纲仅适用于上海市工业技术学校2019年机械工程专业中本贯通转段考试的学生。
专业技能水平考试是中本贯通学生完成中职阶段学习后，进入本科阶段学习前必须参加的转段考试中的一部分。
主要目的是考核学生的工程基础理论知识、职业素养、技能操作水平以及解决数控加工实际问题的知识与技能的综合运用能力。
二、考试总体要求专业技能水平考试总分为300分，其中：专业理论考试120分、专业技能操作考试160分、职业资格证书20分。
1．专业理论考试（1）考试内容主要包括工程制图及机械加工基础知识，分数比例各占50%。
（2）采用闭卷笔试方式，考试时间为90分钟，满分120分。
（3）题型包括：选择题、判断题、简答题、分析或计算题等。
测试时请带好铅笔、中性笔、三角尺、量角器、橡皮、圆规、计算器等工具。
2．专业技能操作考试（1）专业技能操作考核满分160分，采用现场专业技能操作考核方式，考试时间为120分钟。
（2）考试内容：根据给定图纸及加工技术要求应用数控铣床完成零件加工任务。
采用一体化考核方式，分为笔试、口试、实际操作。
考场提供实践操作需要使用的各种相关工具，请考生注意安全着装。
①笔试（30分）⏹考核目标：考核学生读图识图与零件分析能力、编制各类数控加工程序、针对性地编制生产加工工艺、选用合适的夹具、选择合适的加工刀具和确定合适的加工参数、测量检测加工零件的能力。
⏹考试内容与形式：1张试卷，由若干填空题和选择题组成，内容主要包括图纸分析、与加工任务有关的工艺参数选择与确定问题、数控编程程序、以及被加工零件的测量检验问题。
专业技能操作考试现场提供考生统一试卷，在完成专业技能操作考试实际操作的整个过程中可由学生自己分配时间完成填写，专业技能操作考试时间结束时完成提交。
②口试（30分）⏹考核目标：（a）能回答与工件装夹、定位、工艺参数选择等加工工艺相关问题。
结业水平合格性考试通用技术学科考试考试说明
福建省普通高中学业水平合格性考试通用技术学科考试说明(适用于2019级高中学生)一、命题依据依据20１9年教育部《普通高中技术课程标准(实验)》(通用技术)、20１9年《福建省普通高中通用技术学科教学指导意见》《福建省普通高中学业水平考试实施方法(试行)》和本考试说明,并结合我省普通高中教学实际进行命题、二、命题原则1、导向性原则、面向全体学生,体现社会主义核心价值观与学科的融合,充分将大数据、人工智能、互联网技术、智能化、信息化等相关领域的知识技能与通用技术学科进行有效渗透和融合;体现高中通用技术课程新理念,有利于实施素质教育,有利于促进学生全面、和谐、健康地发展;充分发挥学业水平合格性考试对普通高中通用技术学科教学的正确导向作用。
2。
基础性原则、试题难易适当,能够真实反映出学生的学业水平,突出对学生核心素养的考查,以及初步应用学科有关知识分析和解决实际问题的能力考查、3、科学性原则、试题设计应与本考试说明的要求相一致,具有较高的信度和效度,做到试卷结构合理,试题内容科学、严谨,试题文字简洁、规范,试题答案准确、合理、4、实践性原则、坚持理论联系实际,关注科学、技术与社会的联系,贴近学生的学习和生活实际,关注学科前沿。
三、考试目标与要求依照普通高中通用技术课程标准的基本理念与目标,福建省普通高中通用技术学科学业水平合格性考试,旨在考查学生技术知识的掌握、技术设计的呈现和实践技能的习得等方面的具体能力,以及其技术思想和相关情感态度与价值观的形成和发展情况,重点考查学生在技术意识、工程思维、创新设计、图样表达和物化能力等五方面的核心素养、四、考试内容福建省普通高中通用技术学科学业水平合格性考试的考试范围为教育部颁布的《普通高中技术课程标准(实验)》(通用技术)所规定的必修课程,包括“技术与设计１”和“技术与设计2”两个必修模块。
其考试内容及要求具体如下:技术与设计1(一)技术及其性质1、了解技术的含义。
2019年河北省高职单招考试十类
2019年河北省高职单招考试十类和对口电子电工类、计算机类联考职业适应性测试（计算机基础知识和实践技能）考试大纲本考纲是根据教育部2014年4月中华人民共和国教育部《中等职业学校专业教学标准（试行）》（教职成厅函〔2014〕11号）颁布的《中等职业学校计算机应用专业教学标准》、《中等职业学校计算机网络技术专业教学标准》、以及《河北省信息技术学业水平测试考试提纲》和我省统一使用的普通高中《信息技术》教材为依据，同时结合我省高中和中职教育的信息技术学习要求及教育实际实际情况编写制定的。
一、考试总体要求学科的考试内容包括知识要求和能力要求两个方面，说明如下：（一）知识要求理解和运用信息化办公的基本知识、具备一定的计算机文化素养知识（二）能力要求能利用计算机来认识、分析、处理信息的能力。
二、考试内容及形式（一）专业基础理论考试内容：试题类型：选择题1.掌握信息、数据及通信的概念，了解计算机的发展历史与分类。
2.掌握进制的概念及换算。
3.了解信息安全基本知识、病毒及防治基本知识、社会信息道德及版权与知识产权的知识。
4.掌握计算机硬件及相关设备的基础知识。
5.掌握数据存储基本单位6.掌握各种常用文件及其扩展名的意义并能正确使用。
7.掌握计算机软件和程序设计基本知识。
8.掌握计算机网络基础知识。
（二）专业实操考试试题类型：操作题1.操作系统的使用Windows7桌面管理；Windows7文件管理；Windows7系统管理。
2.Word2010基本知识（1）窗口、菜单和工具栏操作，标尺使用，文档的建立、打开关闭和保存等。
（2）文字录入、插入、删除和修改操作，查找和替换，复制和移动。
（3）设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式，格式刷的使用。
（4）设置首行缩进、段落与行间距，对齐方式等段落格式。
设置纸张大小、页边距和纸张方向等页面格式。
（5）设置字符、段落、边框和底纹。
（6）创建表格，表格的录入和编辑，表格的计算、表格格式化。
2019年湖北省技能高考技能考试大纲(电气电子类)
8.识记 555 时基电路的特性和 555 集成块的引脚功能，理解施密特触发器、单 稳态触发器、多谐振荡器功能及主要用途。
三、技能操作专业知识
（一）电子线路规划、安装与调试 1.识别各类元器件； 2.掌握万用表、信号源、示波器的使用及维护； 3.掌握基本放大电路的使用、安装和调试； 4.掌握直流电源的使用、安装和调试； 5.掌握集成运算放大器的使用、安装和调试； 6.识记电子工艺过程，掌握基本焊接方法和工艺要求。 （二）电气线路规划、安装与调试 1.掌握常用工具、电工仪器仪表使用及维护； 2.按规范要求设计、安装、维修照明与动力配电（箱）板； 3.识别常用低压电器、掌握其检测及维修方法； 4.理解变压器和电动机原理，掌握检测方法； 5.理解电力拖动自动控制原理。三相交流异步（包含绕线式、双速）电动机全
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家用电动器具等家用电器进行维护、修理和调试的人员。 （2）职业等级：国家职业资格初、中级（五、四级），职业编码：4-07-10-02 （3）职业能力特征：具有一定的观察、判断、推理、学习能力；手指、手臂灵
活，动作协调。 （二）参照中华人民共和国教育部《中等职业学校专业教学标准（试行）》（教职
准与行业标准。 1．《低压配电设计规范》GB50054-2011 2．《通用用电设备配电设计规范》GB50055 3.《建筑照明设计标准》GB50034-2004； 4.《电气简图用图形符号国家标准汇编》GB/T4728.7-2000
三、考试方法
电气电子类技能考试设定为电气、电子两个方向，报名时由考生自主选择其中一 个方向参加考试，考试时须从多套试卷中随机抽取一套完成考试。
2019 年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考
电气电子类技能考试大纲
2019年省高校招生职业技能考试
个人资料整理，仅供个人学习使用2019年浙江省高校招生职业技能考试电子与电工类考试简章一、考试组织主考单位：宁波职业技术学院。
二、考试时间及地点1．考试时间：2018年12月7日至12月9日。
2．考试地点：宁波市北仑区庐山东路388号宁波职业技术学院东校区（考生应先到东校区大剧院报到，在考点工作人员引导下排队进入检录室）。
三、考试对象已报考2019年浙江省电子与电工类职业技能操作考试的考生。
四、考试内容1．操作考试分为电子类（安全用电技术与操作规范、基本工具与仪器仪表使用、元器件识读与选择和电子电路装接与调试）；电工类（安全用电技术与操作规范、基本工具与仪器仪表使用、元器件识读与选择和电力拖动控制线路安装与调试）。
技能操作考试总时间60分钟，包含各项技能操作、数据记录、工位整理等过程。
总分150分。
2．技能操作考试内容说明及样卷，详见浙江省教育考试院官方网站“2019年浙江省高校招生职业技能操作考试考评标准”。
五、注意事项1．准考证发放以学校为单位，由宁波职业技术学院统一采用EMS快递寄送。
各个学校需将学校介绍信、考生名单、《考生承诺签字回执单》见附件4、准考证收取人、联系方式以及地址等信息采用EMS快递，并于11月10日之前寄达宁波职业技术学院招生就业办。
考点收到回执后即安排寄送准考证。
寄送地址：浙江省宁波市北仑区庐山东路388号宁波职业技术学院东校区联盟大厦2楼225招生就业办公室朱老师。
2．考生持准考证与本人身份证按规定时间（场次安排详见附件1）进入检录室签到，抽取考试工位号。
迟到考生不得参加考试，并视为当次考试缺考。
考生在考试全程不得中途退场。
3.考生除携带黑色字迹的水笔和必需的专业操作工具（电子用万用表、斜口钳、电烙铁、小型一字螺丝刀、镊子；电工用尖嘴钳、剥线钳、压线钳和螺丝刀等）外，严禁携带任何电动工具、元器件、预制导线、号码管、焊丝、书刊、稿纸、资料、通讯工具(如手机等具有无线接收、传送、存储功能的设备)等违禁物品进入考场；电子类考场提供数字式示波器，允许考生自带示波器。
内江市2019年初中学业水平考试及高中阶段学校招生考试各学科考试范围及说明
附件4内江市2019年初中学业水平考试及高中阶段学校招生考试各学科考试范围及说明第一部分考试性质和指导思想我市2019年实行初中毕业会考与高中阶段学校招生考试合考，由市教育局统一组织，其目的是为了更全面、更准确地评价初中毕业生是否达到《全日制义务教育课程标准》（实验稿）所规定的毕业水平和升入高一级学校学习的潜能，考试的结果将作为高中阶段各类学校招生的重要依据。
因此试卷结构等按内江市2019年中考文件精神执行；命题将结合我市的教学实际，本着有利于学生进一步学习和终身学习，有利于第一线教师教学方法和教学手段的改进等原则，关注学科特点和高初中教学衔接，考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面应达到的课程标准所规定的要求。
第二部分各学科考试范围及说明语文一、考试指导思想高中阶段招生语文考试要有利于全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力；有利于体现九年义务教育的性质，真实地反映初中学生在语文学业方面所达到的水平；有利于推进语文课程改革，促进学生自主合作探究学习，促进学生语文素养的形成和可持续发展。
高中阶段招生语文考试要注重考查学生对语文知识与技能的掌握情况，特别是正确理解和运用祖国语言文字的能力；要注重考查学生在具体情境中综合运用语文的能力；要注重考查学生情感、态度与价值观的发展状况。
—1—二、考试能力要求为了体现语文素养的整体性和综合性，体现语文学科的特点，应从六个能力层级对学生的语文基础知识、基本技能以及蕴涵在其中的学习过程与方法、情感态度与价值观等语文素养进行有效的考查。
六个能力层级为：A．识记指识别和记忆，是语文能力最基本的层级。
B．理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。
C．分析综合指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解基础上进一步提高了的能力层级。
D．欣赏评价指对阅读材料的欣赏和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。
2019年浙江省高校招生职业技能操作考试电工类操作考试说明
2019年浙江省高校招生职业技能操作考试电工类考试说明一、技能操作考试时间技能操作考试总时间60分钟，包含各项技能操作、数据记录和工位整理等过程。
总分为150分。
二、技能操作考试内容说明电工类操作考试内容按2016年公布的“浙江省高校招生职业技能考试大纲（电子与电工类）”规定的“安全用电技术与操作规范”、“基本工具与仪器仪表使用”、“元器件识读与选择”和“电力拖动控制线路安装与调试”四大部分组成。
实际考试形式是通过给定原理图、网格板和各种低压电器，完成一个电力拖动控制线路中规定部分线路的安装与测试。
具体电路见“2019年浙江省高校招生职业技能操作考试电工类试题卷（样题）”。
1.“安全用电技术与操作规范”内容考核涵盖在技能考试的整个过程。
包括整个操作过程是否符合操作规范、电气测量仪器使用是否符合安全规定、是否有安全事件发生和考试后工作台是否整理等。
2.“基本工具与仪器使用”内容考核涵盖在技能考试的整个过程。
包括元器件识别与检查、线路测量与调试和故障排查等过程中仪器仪表的使用。
在各操作环节中，合理选择仪器进行参数测量及参数记录的准确性等。
3.“元器件识读与选择”内容考核在给定的元器件中，考生要根据控制线路原理图，选择电路安装需要的元器件，选择合适的仪器检测元器件的参数，判断元器件的好坏，按答题纸表1要求写出规定器件的参数。
考场提供三相交流36V 电源。
4.“电力拖动控制线路安装与调试”内容考核是根据电气控制线路原理图和所给的网格板，选择合适的元器件进行线路安装，要求元器件在网格板上布局合理，接线符合工艺要求，用合适的仪器对线路进行检测，排除可能存在的故障，按要求进行参数测试，并分析电气控制线路的功能，填写完成答题纸上表2和表3的内容。
5.考试评分采用过程专人记录和结果集体评分两大部分。
对于操作规范、安全用电和仪器使用方法等职业规范性内容，在技能操作考试过程中由现场考评员填写“表4考试过程记录表”。
考生装接线路的质量由多名现场考评员分项集体评分，填写“表5电路质量评分表”。
2019年机电类技能考试实施方案
2019年江苏省中等职业学校学生学业水平考试机电类技能考试实施方案一、考试对象全省中等职业学校2017级机电技术应用专业、机电设备安装和维修、矿山机电、化工仪表及自动化、电机电器制造与维修的学生；现代职教体系“3+3”、“3+4”试点项目2017级学生须参加考试。
五年制高等职业技术学校学生是否参加考试，由各市教育局统筹安排。
二、考试内容、考试方式及考试时长依据《江苏省中等职业学校学生学业水平考试机电类专业基本技能考试大纲》（试行），以各专业通用技能为主要考试内容，采用现场实际操作和信息化考核平台考试相结合的考试方式。
其中机械零件加工和电气线路安装与调试采用现场实操考试方式；典型机构装配采用信息化考核平台考试方式。
考试总时长为180分钟（对口招生技能考试总时长为240分钟）。
其中，机械零件加工考试时间为90分钟（对口招生技能考试时长为120分钟）；电气线路安装与调试考试和典型机构装配考试共90分钟（对口招生技能考试时长为120分钟）；三、考试时间2019年11月中旬。
四、组织实施1.设置考点根据本省机电类考生分布情况及设备条件，在全省13个城市共设置40个考点，招考部门按照就近原则安排考生进入考点参加考试。
2.组织考试省教育考试院负责考务组织管理与协调工作，各市教育行政部门、招考系统负责具体实施。
考点学校应组建技术团队，加强考试平台维护，确保正常运行。
3.安排考场每个考点安排两个考核场所，即机械零件加工（钳工）考场、电气线路安装与调试考场和典型机构装配考场（两个场地合一）。
每一个考核场所按40人标准设置。
4.评分方式机械零件加工和电气线路安装与调试两个项目采用现场实操考试方式。
机械零件加工考试项目配备4名考评员，电气线路安装和调试考试项目配备4名考评员。
评分过程采用过程性评价和结果性评价相结合。
典型机构装配通过信息化考核平台完成，由考核平台自动评分。
考核地点配备1名考评员，1名技术支持人员。
五、考点环境、设备配置要求详见《江苏省中等职业学校学生学业水平考试机电类技能考点建设标准》(试行稿)。
2019年3月12校联考试卷：中专技能操作考试说明
2019年3月12校联考试卷：中专技能操作考试说明一、同步器的检测与安装要求合理选择工具和量具，完成爱丽舍1.6L 手动变速箱五档同步器的检测与安装。
包括现场分32 分和考卷分58 分，合计90 分。
1.工具及量具选择：合理选择工具、量具等。
2.记录：规范使用塞尺测量并进行记录。
3.同步器的安装：按照维修手册工艺安装，包括五档齿轮的安装、五档同步器的安装、轮毂的安装、定位销的安装、第二轴螺母的安装等，做到熟练无误。
4.规范安全操作。
表2 同步器摩擦环间隙检测过程记录单（共58分）准考证号：注：（1）该记录表由学生填写，作为考核评分依据；（2）所有长度单位统一为mm，测量数据精确到小数点后两位；（3）填写该表时间记入考试时间。
二、发电机的拆装与检查依据考核工单要求，完成工作台上汽车用 12V 三相交流发电机的检查、分解、部件测量、组装等工作。
考察内容包括：检查、测量方法，拆卸、装配流程，工具、量具选用，数据记录，数据分析判断等。
按照考核工单完成考试项目包括：拆解与清洁、转子的检测、定子的检测、碳刷组件的检测、整流器的检测、装复后的检验、发电机原理的理解、检测结果的分析。
本考项总分 170 分，包括现场分 70 分和考卷分 100 分。
1.完成发电机拆装，注意分解部件合理摆放；2.完成交流发电机的检测，包括不解体、解体后的检查；3.正确操作和简单维护发电机；4.安全文明规范操作；5.技能操作要求、评分办法（见试卷）。
注意：现场分70分为教师现场出题，学生口述。
题目与本次考试相关，可询问拆装步骤及注意事项，也可询问其作用和工作原理等。
监考教师可灵活处理。
三、机械零部件测量（二选一）“发动机气缸测量”和“曲轴测量”两个操作项目中根据抽签的工位选一项操作。
1.发动机气缸测量（1）规范使用游标卡尺，会清洁与校零、测量、读数以及存放；（2）规范使用千分尺，会清洁与校零、测量、读数以及存放；（3）规范使用百分表，会清洁与校零、测量、读数以及存放；（4）做到安全文明操作；（5）技能操作要求、评分办法（见试卷）。
2020年江苏省中等职业学校学生学业水平考试机电类专业基本技能考试实施方案
附件2-52020年江苏省中等职业学校学生学业水平考试机电类专业基本技能考试实施方案一、考试对象面向全省中等职业学校（含技工院校）2018级机电类机电技术应用、机电设备安装和维修、矿山机电、化工仪表及自动化、电机电器制造与维修、工业机器人技术应用、飞机维修等相关专业考生。
现代职教体系“3+3”、“3+4”试点项目2018级学生须参加考试。
五年制高等职业技术学校学生是否参加考试，由各市教育局统筹安排。
二、考试内容、方式、时长及配分说明：每一项目学业水平测试时间均为90分钟，参加升学考试的学生考试时间是120分钟。
三、考试时间2020年11月中旬。
四、组织实施（一）考点设置（二）考试组织省教育考试院和省中职学考办公室负责考务组织管理与协调工作，各市教育行政部门、招考系统负责具体实施。
专业委员会负责协调本专业类有关考点院校，协同各设区市教育行政部门、招考部门完成本专业类专业技能考试。
考点学校需组建技术团队，加强考试设备、工量具及平台维护，确保正常进行。
（三）考场安排根据“机电类技能考试考点建设标准(试行)”的要求，每个考点安排两个考核场所，即机械零件加工（钳工）考场、电气线路安装与调试考场。
每一个考核场所原则上按40个工位设置。
每个考场预留5%以上的备用工位。
（四）评分方式1.“机械零件加工”项目采用现场过程评分和加工零件结果评分相结合方式。
过程评分由评分人员根据评分项目及要求，给予评分，且每一考生需要两位评分员评分，取两位评分员的平均分，作为该考生的过程分数；每一考生的加工零件结果评分需有两位评分员独立评分，两位评分员的平均分作为该考生的结果分数。
过程分数和结果分数之和为该考生的机械零件加工项目的分数。
此项目每一考场标准配备4位评分员，即现场评分、工件评分各2位。
2.“电气线路安装与调试”项目，根据测评设备采用自动评分或人工评分，若测试设备提供自动评分，除“职业素养和安全意识”等由人工评分外，其余子项目由设备自动评分，自动评分与“职业素养和安全意识”分相加，即为此项目的分数；若设备不能提供自动评分，需按评分标准，由评分员按各子项目评分，累计得分为此项目分数；人工评分需要两位评分员独立对一个考生进行评分，取两个评分的平均分即为该考生的此项目分数。
广西2019年中职升本机械类专业技能测试方案
广西2019年本科对口中职自主招生联合考试机械类专业职业技能测试方案一、职业技能测试时间、地点和报到要求（一）职业技能测试时间：2019年5月10日下午15:00—17:30，5月11日全天，具体时间安排详见准考证。
（二）职业技能测试地点：贺州学院西校区求知楼。
具体考场安排详见准考证。
（三）报到要求：考生须携带《职业技能测试准考证》、二代居民身份证（或户口簿）原件，提前半小时到达考场候考。
二、测试方式、内容及时间要求（一）测试方式根据相关中职学校机械类专业人才培养方案和基础课程设置，结合我区中职学校机械类专业人才培养方案和课程设置等实际情况，将专业技能测试分为专业基础知识理论和专业基本技能两部分进行测试，其中，专业基础知识理论采用面试方式，专业基本技能测试采用面试加实际操作方式进行。
考生进入考场后抽取题目（包括专业知识面试和技能测试题目），按顺序每读完一个题目，随后口述作答。
（二）测试内容1.专业基础知识理论（满分为100分）（1）三视图、零件图及简单装配图的绘图与识图，国家标准中机械制图及公差配合基本知识及规定画法。
（2）机械常用材料的力学、热处理、使用性能，典型零件的加工工艺。
（3）识读机械图样中的尺寸公差、形位公差及表面粗糙度，常用量具的使用，量具的维护保养。
2.专业基本技能（满分为200分）（1）机械零部件识图。
（2）典型零件测量。
（3）机械加工工艺基础知识。
（三）时间要求考生抽出题目后开始计时，专业知识面试和专业技能测试时间总共为6分钟。
三、计分办法职业技能测试总成绩=专业知识面试成绩+专业技能测试成绩。
技能测试免试和加分办法严格按照《2019年8 所本科院校对口自主招收全区中等职业学校毕业生试点联合考试招生简章》执行。
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江苏省中等职业学校学生学业水平考试
机电类类技能考试说明
备注：
1.项目一和项目二采用实操考核，项目三采用信息化考核平台考试。
2.项目一中对口招生考试内容增加了组合工件的制作。
3.项目二中对口招生考试内容增加了变频器的连接和调试。
二、试卷命题方式
1.试题组成
在试卷命题时，学业水平考试试卷和对口招生试卷难度保持一致。
但是对口招生试卷增考两部分内容，项目一增加组合工件制作，项目二增加变频器连接和调试。
项目一机械零件加工考核学生简单机械加工能力。
参加学业水平技能考试的学生应该掌握机械识图、工量具的选择、能采用锉削锯等加工形式完成符合要求的钳工工件加工。
参加对口招生考试的学生除了完成基础模块外，还需要完成组合工件的加工。
项目二电气线路安装与调试考核学生完成电气线路连接和调试的能力。
参加学业水平技能考试的学生应该掌握三相异步电动机线路的连接和调试、PLC的编程及调试。
参加对口招生考试的学生除了完成基础模块外，还需要完成变频器的连接和调试。
项目三典型机构装配考核学生典型结构装配过程。
2.试卷分值及计分方式
学业水平技能考试项目一分值90分，项目二分值90分，项目三分值20分，共200分；对口招生技能考试项目一分值140分，项目二分值140分，项目三分值20分，共300分
3.对试题库(试卷库)的构成、组卷方式等作简要说明。
每个考试项目各有10套学业水平技能考试试题。
同类考试试题难易度相同，并公开题库。
正式考试时，从学业水平技能考试试题卷库里随机抽取1套作为学业水平技能考试试题。
三、考试组织方式
（一）中职学考与对口招生考试的组织方式
1.中职学考在全省40个标准化考点进行考试，分别进行项目一至项目三考试。
2.对口招生技能考试集中在6个标准化考点考试（苏南、苏中、苏北各2个），分别进行项目一至项目三考试。
（二）各项目的考核顺序
三个项目分为两个考核场地，即机械零件加工（钳工）考核场地、电气安装考核场地和信息化平台考核场地（两个场地合一）。
每位考生分批、交替在不同考核场地进行考试。
每个考点在安排考试顺序时，必须合理安排转场时间。
（三）各项目考试用时
1.学业水平技能考试
（1）项目一考试时间为90分钟，考试开始后满30分钟方可交卷。
（2）项目二、项目三共用90分钟考试时间，考试开始后满30分钟方可交卷。
考试开始后先进行项目二考试（便于统一进行考场设备、器件的检查），然后后进行项目三的考试，两个项目考试具体时间不做限定。
2. 对口招生技能考试
（1）项目一考试时间为120分钟，考试开始后满30分钟方可交卷。
（2）项目二、项目三共用120分钟考试时间，考试开始后满30分钟方可交卷。
考试开始后先进行项目二考试（便于统一进行考场设备、器件的检查），然后后进行项目三的考试，两个项目考试具体时间不做限定。
（四）考试评分（阅卷）方法
项目一和项目二采用人工评判方法，项目三采用信息化平台进行评价。
四、考试设备
1.考点考试设备(见考点建设标准)。
2.考生自带的考试常用工具：
答题用：黑水笔、橡皮等。
实操考试：钳工常用加工工具和量具，电气线路安装和调试常用工具，万用表等（不允许使用电动工具及自制工具）。