五顷塬九年制学校安全工作考核制度
学校安全工作考核细则
学校安全工作考核细则一、背景随着社会的进展和学校规模的不断扩大，学校安全问题日益凸显，对于教育部门和学校来说，安全工作已经成为不可或缺的紧要工作之一、因此，订立一套完整、科学、规范的学校安全工作考核细则显得尤为必要。
二、目的为了彻底落实学校安全工作的要求，规范学校安全工作的行为，提高学校安全工作的质量和水平，订立这套学校安全工作考核细则，旨在达到以下目的：1. 订立全面的学校安全工作考核细则，确保学校安全工作的规范性、科学性和有效性。
2. 立足于学校的实在情况，合理调配安全工作的任务、职责和义务，提高学校安全管理效能。
3. 提高全体教职员工、同学和家长对学校安全工作的认得和重视程度，促进学校安全文化建设。
三、考核内容1. 学校安全管理制度（1）学校是否订立相关的安全管理制度和操作规程，是否依照制度执行，制度是否健全，是否存在漏洞，是否适时更新完善。
（2）学校安全管理责任制是否明确，职责是否到位，是否建立健全安全责任追究制度，是否有本领做好日常安全管理。
2. 日常安全工作（1）设施与设备：学校安全设施是否完善，安全设备是否维护得当，防火设施是否规范运行。
（2）卫生保障：是否布置专人对学校卫生情况进行管理，是否有卫生消毒制度，是否定期进行卫生检查。
（3）心理安全：是否有针对不同年龄段的心理健康引导课程，是否有心理老师供给专业咨询服务，是否能适时实行有力措施，防止学校欺凌等现象的发生。
（4）交通安全：学校学校四周交通是否畅通，是否订立了同学安全出行规范，是否组织定期交通安全活动。
3. 特别情况应急响应（1）学校是否订立了应急预案，应急预案是否能够有效防备和处理突发事件。
（2）基础设施：电气线路、供水管道、消防设备等是否按规定进行检查、维护和保养。
4. 安全教育（1）学校是否在开学前开展入学教育，是否有针对不同年龄段的安全教育课程，是否与同学、家长、辅导员建立良好的安全沟通渠道。
（2）学校是否健全安全教育体系，布置专人负责学校安全教育，布置专门的安全教育课程。
学校安全工作考核办法
学校安全工作考核办法一、考核目的为确保学校安全稳定运行，同时提高教职员工和学生的安全意识和自我保护能力，制定本考核办法。
二、考核内容1. 教职员工安全培训对教职员工进行安全培训，包括防火、防盗、防恐等方面的知识和技能。
据此制定考核计划和考核内容，考核重点包括防火和防盗。
2. 学生安全教育对全校学生进行安全教育，包括交通安全、网络安全和自我保护等方面的知识和技能。
学生安全教育的考核主要包括学生防欺凌能力、行为规范和安全意识等方面。
3. 安全巡视与检查定期组织校园巡视，检查校园设施和设备的安全状况。
考核将以安全检查表形式进行。
4. 安全应急预案制定安全应急预案，定期组织演习，并进行考核。
考核主要内容包括安全应急预案的执行、协调指挥和救援能力等方面。
5. 物品管理对学校资产进行管理，包括场地管理、设备管理、文物古迹管理等方面。
考核将以家长会、学生代表会、学校安保巡查表等形式进行。
三、考核方式考核采取定期考核和突击检查相结合的方式。
定期考核分季度、半年度和年度考核，突击检查根据需要进行。
考核内容应当公示，考核结果也应当公布，向师生及其家长报告。
考核结果作为学校安全工作改进和提升的重要依据。
四、考核标准考核分别按照合格、不合格两个等级进行评定，其中，每个考核项目都要进行换班考核，并由专人进行统计、核对考核数据。
如出现重大安全事故，学校将提高安全防范措施，取消年度考核，加大安全隐患排查和整改力度，对相关责任人实行问责制。
五、总结安全工作是学校工作的重中之重，学校要加强安全意识教育，提高安全防范意识和能力，做好各项安全工作。
学校应完善考核办法，不断加强安全管理，保障师生的安全与健康。
校园安全管理工作考核制度(3篇)
校园安全管理工作考核制度是为了确保校园安全工作的高效运行和持续改进而制定的一系列考核规定和措施。
一、考核指标：1. 安全责任制落实情况：包括学校领导班子、各级管理人员对安全工作的重视程度、安全工作的组织落实情况等。
2. 安全管理制度建设情况：包括学校是否建立健全了安全管理制度、制度是否规范、执行是否到位等。
3. 安全教育培训情况：包括学校安全教育的覆盖率、教育内容的有效性、师生员工的参与度等。
4. 安全设施设备维护情况：包括学校安全设施设备的完好情况、维护保养措施的执行情况等。
5. 安全事件处理情况：包括学校安全事件的响应速度、处理结果的满意度、案件的解决率等。
二、考核方法：1. 月度考核：每月对学校安全工作进行考核，由专门设立的安全考核组负责，对各项指标进行细致评估。
2. 季度考核：每季度对学校安全工作进行综合考核，由学校的安全委员会负责，评估各项指标的整体表现情况。
3. 年度考核：每年对学校安全工作进行全面考核，由专家组成的考核团队对学校的安全工作进行全面评估和检查。
三、考核结果：根据考核结果，对学校的安全工作做出评价和改进意见，并根据考核结果进行奖励和处罚。
考核结果将作为学校领导和安全管理人员的职责评价的重要依据，对考核不合格者进行追责，对考核合格者给予相应的激励措施。
四、改进机制：根据考核结果，学校应及时制定改进措施和计划，对存在的不足进行整改，提升安全管理工作水平。
同时，学校应建立健全反馈机制，及时接收师生员工对安全工作的意见和建议，并加以及时处理和改进。
校园安全管理工作考核制度（2）校园安全管理是高校的一项重要工作，关系到学校师生员工的人身安全和学校正常的教育教学秩序。
为了加强对校园安全管理工作的监督和考核，建立并完善校园安全管理工作考核制度是非常必要的。
一、考核目标与原则1. 考核目标：校园安全管理工作考核制度的目标主要是通过对校园安全工作的评价和考核，发现和解决存在的问题，提高校园安全的管理水平，为学校高效管理和健康发展提供保障。
校园安全管理工作考核制度
校园安全管理工作考核制度
是为了落实校园安全管理工作各项任务的完成情况，量化评估工作人员的绩效和表现，促进校园安全工作的持续优化和提升而设立的一套评估制度。
该制度包括以下内容：
1. 考核指标：设置针对校园安全管理工作的各项指标，如安全隐患排查整改率、应急演练合格率、安全巡查频率等，根据不同工作岗位的职责和任务设定相应的考核指标。
2. 考核方式：采用定期考核和临时考核相结合的方式进行评估。
定期考核可分为季度、半年度或年度考核，通过工作报告、考核表格、个人面谈等方式进行评估；临时考核则根据突发事件、紧急情况等进行评估。
3. 考核评分：根据每个考核指标的完成情况，对工作人员进行评分。
可根据考核指标的重要程度和权重，设置相应的评分规则，最终得出综合评分。
4. 奖惩机制：对考核结果优秀的员工进行奖励，如表彰、奖金等；对考核结果不合格的员工进行相应的惩罚，如警告、降职等。
5. 反馈与改进：通过考核结果的反馈，及时发现问题和不足，制定改进措施，提高工作人员的工作能力和水平，促进校园安全工作的不断完善。
总之，校园安全管理工作考核制度是一套科学、合理的评估体系，能够激励工作人员积极投入到校园安全管理工作中，提高安全工作效率和质量，确保校园安全稳定。
2024年学校安全工作责任制考核实施方案
2024年学校安全工作责任制考核实施方案____年学校安全工作责任制考核实施方案一、背景和意义随着我国教育事业的不断发展，学校安全工作也日益被重视。
保障学校的安全稳定是营造良好教育教学环境的前提和保障。
为加强学校安全工作，促进学校管理水平的提高，制定并实施学校安全工作责任制考核实施方案具有重要意义。
二、目标和任务1. 目标：通过学校安全工作责任制考核，全面提高学校安全管理水平，确保师生员工的生命安全和财产安全。
2. 任务：(1)完善学校安全工作责任制，在各级单位明确责任分工，明确职权和权限。
(2)建立健全学校安全管理制度，包括安全预警机制、应急预案等，提升应对突发事件的能力。
(3)加强师生员工的安全教育培训，提高安全意识和应对能力。
(4)完善学校安全设施，提高学校的安全防范能力。
三、实施机制1. 建立学校安全工作责任制考核机制，根据学校的实际情况制定考核指标和权重。
2. 考核指标包括但不限于以下内容：(1)责任分工是否明确、到位；(2)安全管理制度是否建立健全；(3)安全设施是否完善，是否有保安人员、消防设施等；(4)安全教育培训是否到位，师生员工是否了解学校安全管理制度；(5)应急响应和处置能力是否强化，突发事件处置是否及时有效。
3. 考核权重根据实际情况确定，可以根据不同学校的特点进行调整。
4. 考核周期为一学年，按照学年度进行考核。
四、考核程序1. 学校安全工作责任制考核由学校安全工作领导小组负责组织实施。
2. 考核程序包括以下步骤：(1)制定学校安全工作责任制考核实施方案；(2)确定考核指标和权重；(3)编制考核表格，收集相关证据材料；(4)根据考核指标和权重进行评分；(5)汇总评分结果并发布。
3. 考核结果根据评分的结果进行排序，分为优秀、良好、一般和较差等级。
考核结果将由学校安全工作领导小组向学校领导层和全校师生员工公布。
五、考核结果的应用1. 优秀单位将获得表彰和奖励，给予相关荣誉称号，并纳入学校综合考核的重要指标。
学校安全工作考核细则
学校安全工作考核细则第一章总则第一条为了全面提高学校安全工作水平，确保师生员工的生命财产安全，制定本细则。
第二条本细则适用于各级各类学校的安全工作考核。
第三条学校安全工作考核的目的是评估学校安全工作的实施情况，发现问题并提出改进措施。
第四条学校安全工作考核应有科学合理的评估内容、方法和标准。
第五条学校安全工作考核应按照公开、公平、公正的原则进行，结果应及时告知学校相关部门和职责人员。
第六条学校安全工作考核应根据学校的实际情况和特点进行调整和完善。
第七条学校应将安全工作考核纳入学校绩效评价体系，对安全工作成绩进行奖励和处罚。
第二章考核内容第八条学校安全工作考核的内容包括但不限于以下几个方面：（一）安全制度建设和落实情况，包括学校安全管理制度、应急预案、安全经费管理制度等。
（二）师生员工安全教育和培训情况，包括安全宣传教育活动开展情况、应急演练情况等。
（三）安全设施设备管理和维护情况，包括学校内部的安全设施是否完善、消防设备是否到位及维护是否及时等。
（四）安全责任落实情况，包括学校各级领导对安全工作的重视程度、安全工作责任划分明确与否等。
（五）事故隐患排查和整改情况，包括学校事故隐患排查工作的开展情况、整改措施的落实情况等。
（六）突发事件应对和处理情况，包括学校突发事件应急响应的及时性、组织协调能力等。
（七）其他与学校安全工作相关的内容。
第九条学校应将考核内容具体细化，制定详细的考核指标、评分标准和权重。
第三章考核方法第十条学校安全工作考核可以采用定期考核和不定期考核相结合的方式进行。
第十一条定期考核应按照学年或学期进行，可以与学校绩效评价相结合。
第十二条不定期考核可以由学校安全工作办公室组织或委托第三方进行，可以选择部分或全部考核内容。
第十三条考核方法包括但不限于文件审核、现场检查、访谈等。
第十四条学校应配备专业的安全考核人员，具备相应的安全知识和专业背景。
第四章考核标准和评分第十五条学校安全工作考核应根据具体情况制定相应的评分标准。
学校安全工作考核办法及奖惩制度范本（三篇）
学校安全工作考核办法及奖惩制度范本1. 考核办法：1.1 审查制度：学校安全工作考核委员会（以下简称考核委员会）按照一定的考核指标和程序对学校的安全工作进行定期审查。
1.2 考核指标：按照学校安全工作的重要性和影响力，可设定以下考核指标：事故发生率、事故处理效率、安全教育和培训覆盖率、应急预案完善程度等。
1.3 考核评分：考核委员会根据各指标设定的权重和绩效表现，进行综合评分，以评估学校的安全工作状况。
1.4 考核结果：根据考核结果，学校安全工作可分为优秀、良好、一般和较差四个等级，同时提出改进意见和建议。
2. 奖励制度：2.1 优秀单位奖励：对安全工作考核为优秀的单位，可进行表彰，并颁发奖牌或奖状予以鼓励。
2.2 优秀个人奖励：安全工作考核为优秀的个人，可给予表彰，并发放奖金或奖品作为激励。
2.3 安全创新奖励：对在安全工作中发展出创新理念、方法或措施的个人或团队，可进行创新奖励，包括奖金、荣誉称号等。
3. 处罚制度：3.1 违规行为处罚：对违反安全规定、未履行安全职责或故意造成安全事件的个人或单位，按照学校的相关处罚规定进行处理，包括警告、记过、降职甚至解聘等。
3.2 不良记录处理：对于安全事故频发或安全隐患重大的单位或个人，将被记录在案，对其优先审查、检查和改进要求。
3.3 其他惩罚措施：对于严重违规行为或造成重大安全事故的个人或单位，学校可依法追究其法律责任，并采取其他相应的惩罚措施。
4. 测评周期：学校安全工作考核办法及奖惩制度应设定相应的测评周期，通常为一学年或半学年。
以上为学校安全工作考核办法及奖惩制度的范本，可根据实际情况进行适当调整和完善。
学校安全工作考核办法及奖惩制度范本（二）学校安全工作的考核和奖惩制度是为了提高学校安全管理水平，确保学生和教职员工的生命财产安全。
具体的考核和奖惩制度可以根据学校的实际情况和需求进行制定，以下是一些常见的考核和奖惩措施：1. 考核指标：学校安全工作的考核指标可以包括事故发生率、事故处理及应急能力、安全设施设备使用情况、应急演练情况、安全宣传教育工作等。
学校安全工作考核细则
学校安全工作考核细则
主要包括以下几个方面的内容：
1. 校园安全管理：校园安全管理是考核学校安全工作的基础，包括安全制度、规章制度的建立和执行情况、安全管理组织机构设置情况、安全管理人员的履职情况等。
2. 安全教育与培训：考核学校开展安全教育与培训的情况，包括教职员工的安全教育与培训情况、学生的安全教育与培训情况，以及安全教育与培训的方式和效果等。
3. 安全设施与设备：考核学校安全设施与设备的完善程度和使用情况，包括消防设施、安防设备、应急设备等的配备情况、设备的维护和保养情况，以及设施和设备的使用效果等。
4. 应急管理与处置能力：考核学校应急管理与处置能力的建立和实施情况，包括应急预案的编制和修订情况、应急演练的开展情况、应急处置能力的培养和评估等。
5. 安全事故处理与案件调查：考核学校安全事故处理和案件调查的效果和能力，包括安全事故的处置情况、案件调查的及时性和准确性、案件处理的公正性和严肃性等。
6. 安全监管与评估：考核学校安全监管和评估的工作情况，包括对学校安全工作的监督和检查情况、对校内安全风险的评估和防范情况、安全隐患整改的跟踪和督促情况等。
以上是学校安全工作考核细则的主要内容，具体实施时可以根据学校的实际情况进行调整和完善。
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学校安全工作考核制度(3篇)
学校安全工作考核制度一、学校安全是学校生存发展之本，安全工作是学校全体教职工时时必须关注，认真做好的第一重要工作。
学校建立安全考核工作考核领导小组，由校长任组长，学校副校长或教导主任任副组长，学校校委会全体成员任考核组成员。
二、学校建立健全安全工作考核的经常机制，负责定期和不定期对全学区安全进行考评和量化。
考核结果纳入教职工晋级、晋职、评先选模、年终考评的主要依据。
三、学校安全考评，实行一票否决制度。
四、学校安全工作考核的重点是确保学生能高高兴兴上学，平平安安全回家；确保学校财产安全。
五、学校安全考评具体内容：(1)安全工作机构健全，效应体系好。
(2)安全工作责任落实，安全工作职责明确。
(3)安全工作各项制度落实好。
(4)各类安全工作监督管理台帐建立和使用良好。
(5)村学校、班级安全宣传、教育、培训落实好。
(6)安全检查、隐患整改和安全事故应急救援预案执行好。
(7)消防设施、器材配备齐全，效能完成好。
(8)建筑物和设施等硬件安全质量状况和安全使用好。
(9)全体师生员工安全意识和掌握安全知识，安全自救、安全救灾的能力好。
(10)安全事故上报、处理、责任追究落实好。
六、学校安全奖励、处罚：(一)在安全工作中有下列先进事迹之一的村学校、班级和个人，应当给予表彰或奖励：1、安全意识强，学校安全工作精细、规范、科学推进，无重特大安全事件和安全责任事故发生，或发生一般安全事故后能科学、规范处置，未造成影响。
2、安全教育普及，安全措施落实，安全隐患及时消除，消防器材、设备及用电设备完好，无火灾事故，工作成绩突出。
3、模范遵守各种安全法规，制止违反安全法规的行为，事迹突出。
4、及时发现和消除重大安全险隐患，避免安全事故发生。
5、积极扑救火灾及各种突发性事件的处理工作，对抢救师生生命、财产，避免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。
6、对查明各种突发性事件的原因有突出贡献。
(二)对于违反安全法规、上级安全要求、学校安全制度的村学校、班级或个人，根据情节轻重和安全事故的损失情况，给予警告或处罚；造成损失的，责令其赔偿；造成人员伤亡、公私财产重大损失的，依据国家有关法律法规追究责任。
2024年校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度
2024年校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度为了更好地保障学生的安全，提高校园安全工作的质量和效益，我校决定在2024年实行新的校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度。
本制度将综合考核学校的机构设置、人员配置、安全设施、安全管理制度以及安全工作效果等方面的情况，并对校园安全责任的履行进行严格追究和奖惩。
一、考核内容1. 机构设置：校园安全工作的组织架构是否合理，各职能部门是否齐全，并是否能够有效配合应对各类安全事件。
2. 人员配置：校园安全工作人员的数量是否足够，专业素质是否符合要求，是否定期进行培训和考核。
3. 安全设施：校园内各类安全设施是否完善，如监控摄像头、报警器、防火设施等，并是否定期维修和检测工作正常。
4. 安全管理制度：学校是否建立了严格的安全管理制度，包括校园巡查、应急预案、安全演练等，并是否能够有效贯彻执行。
5. 安全工作效果：校园内发生的各类安全事件的数量和程度是否符合安全工作要求，是否能够及时有效地进行处置和解决。
二、考核指标及权重基于以上考核内容，将对各项指标进行权重划分。
其中，机构设置、人员配置、安全设施、安全管理制度的合理性及有效性权重为30%，安全工作效果的数量和程度权重为40%。
三、考核流程1. 考核周期：每年进行一次校园安全工作考核。
2. 考核组成：安全部门、教务部门、学生管理部门、综合办公部门等相关部门的代表组成考核组。
3. 考核方法：通过文件审查和实地检查相结合的方式进行考核。
对文件审查中发现的问题或疑点，将组织开展实地检查以核实情况。
4. 考核结果：按照得分高低进行评定，将考核结果公示，并上报学校领导层。
四、奖惩办法1. 奖励措施：对考核结果优秀、工作成效显著的单位或个人给予表彰和奖励，如荣誉称号、奖金、晋升等。
2. 激励措施：对考核结果良好、有较大进步或取得明显成效的单位或个人给予相应的激励措施，如奖金、晋升机会等。
3. 处罚措施：对考核结果不合格、工作不力或发生重大安全事故的单位或个人进行相应的处罚措施，如停职、降级、罚款等。
校园安全管理工作考核制度(5篇)
校园安全管理工作考核制度为加强学校(指本市行政区域内所有普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校及各类民办学校，以下简称学校)安全管理工作，预防安全责任事故发生，确保师生生命和财产安全，根据国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》、山东省人民政府《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》、山东省教育厅《____在全省中小学开展创建平安和谐校园____》、____市人民政府《____市学校幼儿园安全管理规定》，结合我市校园安全管理工作实际，制定本办法。
一、安全管理工作年度考核(一)考核对象。
各区县教育行政部门(含高新区、文昌湖区地事局)，市教育局直属各单位。
(二)考核周期。
以年度为单位，每年____月____日至____月____日。
市教育局于次年____月份对考核对象进行上年度工作考核。
(三)考核内容。
校园安全管理工作实行百分制考核，对区县教育行政部门的考核严格按照《____市区县教育行政部门安全管理工作考核细则》(附件1)执行；对市教育局直属学校的考核严格按照《____市中小学幼儿园安全管理工作考核细则》(附件2)执行。
(四)考核方法。
考核时将查阅有关档案资料和工作记录，深入学校检查校园安全设施及安全管理工作开展情况。
同时，市教育局将对各被考核对象进行不定期的明察暗访，检查结果列入年度考核。
(五)其他要求。
考核对象要及时总结本单位校园安全管理工作，加强安全工作宣传，按要求报送有关材料。
二、“平安和谐校园”创建评估(一)创建范围。
本市行政区域内所有学校。
分为国家级、省级、市级、区县级四级，创建活动以区县为主。
(二)评估周期。
以学年为单位，每学年评估一次。
(三)评估标准。
按照淄教督字〔____〕____号文件要求，参照《山东省中小学校“平安和谐校园”创建评估方案》进行。
(四)评估原则。
“平安和谐校园”评估工作坚持“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的原则，强化过程性指导，提倡学校管理人员、教师、学生及家长全员参与。
校园安全管理工作考核制度
学校安全管理工作考核制度第一章总则第一条目的和依据为提高学校安全管理水平，确保学校安全稳定，依据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，订立本制度。
第二条适用范围本制度适用于本企业旗下各学校的安全管理工作。
第三条考核原则学校安全管理工作考核原则包含公正、科学、公开、激励和管束。
第二章考核内容第四条考核指标1.学校安全责任制落实情况；2.安全值班和巡逻工作情况；3.学校安全演练和应急预案执行情况；4.安全隐患排查整改情况；5.学生欺凌和学校暴力处理情况；6.制度宣传和员工培训情况；7.学校安全事件处理情况；8.学校安全宣传推广效果。
第五条考核具体指标和权重1.学校安全责任制落实情况（权重：10%）•安全责任书签订、分发及转达情况•安全责任人履职情况•安全管理岗位职责明确情况2.安全值班和巡逻工作情况（权重：15%）•值班计划订立和执行情况•巡逻路线和时间布置•值班人员巡逻时长和巡检情况3.学校安全演练和应急预案执行情况（权重：15%）•安全演练计划订立和执行情况•应急预案完善和备案情况•应急演练情况及评估结果4.安全隐患排查整改情况（权重：20%）•隐患排查工作计划和执行情况•隐患整改情况及效果评估•隐患报告和处理记录5.学生欺凌和学校暴力处理情况（权重：15%）•欺凌事件报告和处理记录•学生宣传教育措施落实情况•暴力事件处理和调查结果6.制度宣传和员工培训情况（权重：10%）•制度宣传方式和效果评估•安全培训计划和执行情况•培训考核及反馈结果7.学校安全事件处理情况（权重：15%）•安全事件报告和处理记录•处理措施和效果评估•事件后续处理和防范措施落实情况8.学校安全宣传推广效果（权重：10%）•安全宣传活动策划和推广渠道•宣传效果评估反馈•安全知识掌握情况调查第六条考核对象1.学校安全管理部门负责人；2.学校安全管理工作人员；3.学校教职员工。
第三章考核程序第七条考核周期本考核制度按季度进行，具体考核时间为：3月、6月、9月和12月。
2024年小学安全工作考核评价制度（三篇）
2024年小学安全工作考核评价制度总则：为贯彻执行上级主管部门有关加强学校安全工作的指示精神，我校决定进一步规范、强化校内安全管理措施，特制定安全目标管理考核制度，请各部门认真做到安全工作管理到人，责任到人，确保教育教学改革工作顺利开展。
一、学校安全是学校生存发展之本，安全工作是学校全体教职工时时必须关注，认真做好的第一重要工作。
校长是学校安全工作的第一责任人。
学校建立安全考核工作考核领导小组，由校长任组长，学校保卫科、总务处、教务处主任任考核组成员。
二、学校建立健全安全工作考核的经常机制，负责定期和不定期对全校各部门、各年级、各班安全工作进行考评和量化。
考核结果纳入教职工晋级、晋职、评先选模、年终考评的主要依据。
三、学校安全考评，实行一票否决制度。
四、学校安全工作考核的重点是确保全校师生生命、财产安全；确保学校财产安全。
五、学校安全考评具体内容：(一)集会安全目标管理考核制度责任人：集会组织者及有关人员1、全校集会，班主任必须到场指挥学生。
散会后大会主持人要对全体学生有秩序的进行疏导。
2、学校召开运动会必须有安全防范措施，班主任到场管理好本班学生，保卫人员负责整个会场的安全保卫工作。
运动会期间学校校医不得离开会场。
3、逢双休日组织学生参加校内外活动，由组织者书面或电话通知家长。
集会期间有关人员要组织好学生，做好学生安全保卫工作。
4、重大集会前，学校领导要组织安全保卫人员对会场进行全面安全检查，发现安全隐患要及时整改。
(二)值班安全目标管理考核制度责任人：值班人员1、早晨、中午、晚自习前、后，值班人员必须按时到岗，值班期间不得在办公室，必须在值班区域巡查。
晚修期间，值班人员要对整个校园进行巡视，行政领导要巡视课堂。
2、值班结束后，值班人员督促门卫锁好各教室的门窗等。
并检查各办公室门窗以及水电设施是否处于关闭状态。
(三)学生人身、交通安全目标管理考核制度责任人：有关人员1、学生入校后到放学期间，学校保安、门卫要管理好校门，学生不得无故出校门。
校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度（三篇）
校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度是为了保障校园安全，保护师生身心健康，维护校园秩序而建立的一套管理机制。
以下是该制度的主要内容：一、校园安全工作考核制度：1. 设立校园安全工作考核指标，包括校园安全设施、安全巡查、安全演练、安全教育等方面。
2. 每学期对校园安全工作进行统一考核，根据考核结果给予相应的评价和奖励。
二、奖惩制度：1. 对在校园安全工作中表现突出，积极参与安全维护和救援的个人和集体进行表彰和奖励。
2. 对违反校园安全规定，造成安全事故的个人和单位进行惩处，包括口头警告、记过、记大过、扣发奖金、停职、降职、开除等处罚。
三、责任追究制度：1. 学校明确各个部门、岗位的安全责任和职责，落实属地管理原则。
2. 对于发生的安全事故，由相关责任人进行事故责任认定和追究，并给予相应的处罚。
3. 学校将建立安全隐患排查整治制度，对发现的安全隐患及时处理，对未能及时处理的责任人进行追责。
四、监督与评估：1. 学校设立校园安全委员会，负责对校园安全工作的监督和评估。
2. 学校鼓励师生、家长和社会各界积极参与校园安全工作，对相关情况进行监督和反馈。
以上是校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度的主要内容，通过建立和完善这一制度，可以提高校园安全管理水平，确保师生的安全与健康。
校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度（二）一、校园安全工作考核制度1.校园安全工作的考核内容包括但不限于校园安全教育宣传、安全隐患排查整改、应急预案和演练、安全设施维护等方面。
2.考核指标可根据学校实际情况进行制定，包括安全事故发生率、反映安全问题的投诉率、安全设施维护情况等。
3.考核周期一般为一学年，可根据需要进行部分阶段性考核。
4.根据考核结果对各相关部门、班级或个人进行评定，进行奖励或改进工作，以激励安全工作的积极性。
二、校园安全工作奖惩制度1.奖励措施：(1)校园安全工作优秀集体奖励：对在校园安全工作中表现突出的教职工团队、班级、学生组织等进行表彰，例如颁发荣誉证书、奖金等。
学校安全工作考核细则范本（二篇）
学校安全工作考核细则范本第一部分：综述一、考核目的学校安全工作是保障学生安全的重要组成部分，为了提高学校安全工作的质量和水平，确保全体师生员工的生命安全和财产安全，制定本考核细则，对学校安全工作进行科学、全面、客观的评估和考核，促进学校安全工作的健康发展。
二、考核范围本考核细则适用于全体在校师生员工，包括学校教学、管理和后勤等各个环节和部门。
三、考核原则本考核细则的考核原则是科学性、公正性、客观性、公开性、激励性和约束性。
四、考核内容本考核细则的考核内容包括学校安全管理制度、安全设备和设施、安全教育宣传、应急预案演练、安全事件处理和记录、安全隐患整改等方面。
第二部分：考核指标一、学校安全管理制度1. 学校安全管理制度的健全与完善情况2. 学校安全管理制度的执行情况3. 学校安全管理制度的宣传和推广情况二、安全设备和设施1. 学校安全设备和设施的完备和维护情况2. 学校安全设备和设施的使用和管理情况3. 学校安全设备和设施的提升和更新情况三、安全教育宣传1. 学校安全教育宣传活动的开展情况2. 学校安全教育宣传的效果评估情况3. 学校安全教育宣传的绩效评估情况四、应急预案演练1. 学校应急预案的编制和发布情况2. 学校应急预案的演练和评估情况3. 学校应急预案的应用和改进情况五、安全事件处理和记录1. 学校安全事件处理的程序和效果情况2. 学校安全事件记录的完整和客观情况3. 学校安全事件处置后评估和改进情况六、安全隐患整改1. 学校安全隐患的排查和整改情况2. 学校安全隐患整改的及时和有效情况3. 学校安全隐患整改的跟踪和验收情况第三部分：考核程序一、考核对象确定1. 根据学校安全工作的特点和规模，确定考核对象。
2. 考核对象应包括学校领导、教师、学生、后勤员工等各个层级和部门。
二、考核标准制定1. 根据学校安全工作的实际情况，制定科学、合理的考核标准。
2. 考核标准应体现安全工作的目标和要求，可量化和可评估。
2024年学校安全工作考核办法及奖惩制度范文（二篇）
2024年学校安全工作考核办法及奖惩制度范文为深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针，增强全校教职员工的安全责任感，有效预防并减少各类安全事故的发生，切实保障学校和师生生命财产的安全。
依据《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小幼学校安全管理办法》及相关法律法规与政策要求，结合本校实际情况，特制定本校级安全工作考核及奖惩制度如下：一、奖惩范围：全校所有教职工均纳入此考核奖惩范围。
二、考核奖惩规定：1. 学校对安全管理工作实施严格的考核制度，将在编在册教职工的考核结果纳入学校整体考核指标体系之中（具体标准为____元/人/月），并作为学期及年度考核的重要参考依据。
2. 对于在全年安全及消防安全工作中表现卓越，获得市、区级表彰或奖项的个人及集体，学校将依据获奖级别给予一次性奖励，具体奖励幅度由校务会议讨论决定。
3. 对于严重违反安全规章制度及职责要求，并导致安全事故发生的教职工，学校将严格按照事故责任追究机制进行处理。
三、考核流程：在编在册教职工的安全工作考核由相关部门负责人负责实施。
四、安全管理职责落实与责任追究：1. 学校实行党政主要领导负责制，明确各责任部门及责任人的具体职责，落实各项安全防范措施，加强校园安全监管，及时消除安全隐患，确保校园安全无事故。
2. 坚持“一职双责”、“谁主管，谁负责”的原则，对于忽视安全工作或发生重大安全事故的个人及部门，将依法依规进行严肃的责任追究与处理。
五、责任追究范围：1. 违反国家法律法规、规章制度，导致学校安全事故发生的；2. 因工作失职、渎职、玩忽职守造成学校安全责任事故的；3. 组织师生大型活动时未采取有效安全防范措施，导致较严重安全责任事故发生的；4. 未按照安全管理制度及有关规定执行，造成学校安全责任事故的；5. 事故发生后未及时采取有效措施以减少损失和影响，或未按规定及时上报，存在谎报、瞒报、漏报行为的；6. 安全意识薄弱，检查中发现不履行安全职责或记录不全，存在安全隐患的；7. 其他需要追究责任的事故情形。
学校安全工作考核办法及奖惩制度（3篇）
学校安全工作考核办法及奖惩制度通常由学校安全管理部门或相关部门制定和执行。
以下是一个可能的例子：一、学校安全工作考核办法：1. 安全责任落实情况考核：对学校各级领导、安全管理人员和教职员工的安全责任落实情况进行考核，包括制定和实施安全管理方案、开展安全培训和演练、检查和整改安全隐患等方面。
2. 安全工作成效考核：对学校安全工作的成效进行考核，包括事故发生率、事故处理情况、应急演练效果等方面。
3. 安全隐患排查和整改情况考核：对学校安全隐患排查和整改情况进行考核，包括安全隐患排查的及时性和全面性，整改措施的有效性等方面。
4. 安全培训和教育情况考核：对学校安全培训和教育情况进行考核，包括开展安全培训和教育的覆盖率和质量等方面。
5. 学生安全教育情况考核：对学校学生安全教育的开展情况进行考核，包括安全教育课程的开设和教学效果等方面。
二、学校安全工作奖惩制度：1. 安全工作表彰奖励：对安全工作取得突出成绩的个人、部门或班级进行表彰和奖励，如先进个人、安全先进集体等。
2. 安全责任追究和处罚：对安全责任不落实或者安全事故责任人的追究和处罚，如责令整改、停职、降职、解聘等。
3. 安全考核结果影响绩效评价：将安全工作考核结果作为教职员工绩效评价的重要内容，对考核结果优秀者给予绩效奖励，考核不合格者影响绩效评价。
4. 安全工作专项经费和项目支持：对在安全工作方面表现优秀的个人、部门或班级给予额外的专项经费和项目支持，用于开展安全活动和设施更新等。
需要注意的是，具体的学校安全工作考核办法及奖惩制度应根据学校的实际情况进行制定和调整，以确保其科学合理、可行有效。
学校安全工作考核办法及奖惩制度（2）学校安全工作是保障师生安全的重要任务，为了促进学校安全工作的有效实施和全面提高安全意识，制定学校安全工作考核办法及奖惩制度具有重要意义。
下面，将从以下几个方面进行分析和详细介绍：一、考核内容和方式1. 安全制度、规章制度的建设和实施情况：对学校内制定的安全制度和规章制度进行全面检查和评估，看是否与实际情况相符，制度的执行力和严格度是否到位。
学校安全工作监督检查考核及奖罚制度(3篇)
学校安全工作监督检查考核及奖罚制度是指学校对安全工作进行监督、检查、考核，并依据考核结果进行奖罚的一系列制度。
1. 监督检查：学校安全工作应设立相应的监督检查机构或工作组，定期对学校的安全工作进行检查，包括校园环境、安全设施、安全管理等方面的内容。
监督检查应注重检查的全面性、客观性和科学性。
2. 考核机制：学校安全工作应设立专门的考核机制，对学校的安全工作进行定期的绩效评估。
考核方式可以包括问卷调查、现场检查、安全演练等多种形式。
考核指标应根据学校的实际情况进行科学设置，包括事故发生率、安全防护措施、应急响应能力等方面的内容。
3. 奖励制度：对安全工作表现突出的学校，应根据其优秀表现给予相应的奖励，如表扬信、奖金、荣誉称号等。
奖励制度应具体明确，公正公平，并能够起到激励作用，鼓励学校进一步加强安全工作。
4. 处罚制度：对安全工作存在严重失职、管理不善、安全隐患等情况的学校，应根据情节轻重给予相应的处罚，如警告、通报批评、责令整改等。
处罚制度应符合法律法规的要求，具有威慑力，能有效推动学校改善安全工作，预防和减少安全事故发生。
学校安全工作监督检查考核及奖罚制度的建立和实施，能够促进学校安全工作的规范化、科学化和持续改进。
同时，也能提高学校师生的安全意识和应急能力，确保校园的安全和稳定。
学校安全工作监督检查考核及奖罚制度（2）学校安全工作的监督检查和考核以及奖罚制度对保障学校师生的安全至关重要。
下文将从不同角度对这种制度进行详细阐述，以此来完善学校安全工作，确保学校师生的安全。
首先，学校应建立一套完整的监督检查和考核制度，以严格监督和检查学校的安全工作。
这个制度应包括对学校的安全设施、安全管理制度、安全教育和应急预案等方面进行全面的检查和考核。
监督检查人员可以是学校安全领导小组的成员、安全干部、教职工代表、学生代表等。
他们应依据一定的评分标准，对学校进行定期的检查和考核，并对检查结果进行记录和整理，及时发现和解决可能存在的安全隐患和问题。
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五顷塬九年制学校安全工作考核制度
一、学校安全是学校生存发展之本，安全工作是学校全体教职工时时必须关注，认真做好的第一重要工作。
学校建立安全考核工作考核领导小组，由校长任组长，主管校长任副组长，学校政教处、总务处、教导处主任及团总支书记、教研组长任考核组成员。
二、学校建立健全安全工作考核的经常机制，负责定期和不定期对全校各处室、各班安全进行考评和量化。
考核结果纳入教职工晋级、晋职、评先选模、年终考评的主要依据。
三、学校安全考评，实行一票否决制度。
四、学校安全工作考核的重点是确保学生能高高兴兴上学，平平安安回家；确保学校财产安全。
五、学校安全考评具体内容：
（1）安全工作机构健全，效应体系好；
（2）安全工作责任落实，安全工作职责明确；
（3）安全工作各项制度落实好；
（4）各类安全工作监督管理档案建立和使用良好；
（5）处室、班级安全宣传、教育、培训落实好；
（6）安全检查、隐患整改和安全事故应急救援预案执行好；
（7）消防设施、器材配备齐全，效能完成好；
（8）建筑物和设施等硬件安全质量状况和安全使用好；
（9）全体师生员工安全意识和掌握安全知识，安全自救、安全救灾的能力好；
（10）安全事故上报、处理、责任追究落实好。
六、学校安全奖励、处罚：
（一）在安全工作中有下列先进事迹之一的个人，应当给予表彰或奖励：
1.安全意识强，学校安全工作精细、规范、科学推进，无重大安全事件和安全责任事故发生，或发生一般安全事故后能科学、规范处置，未造成影响。
2.安全教育普及，安全措施落实，安全隐患及时消除，消防器材、设备及用电设备完好，无火灾事故，工作成绩突出。
3.模范遵守各种安全法规，制止违反安全法规的行为，事迹突出。
4.及时发现和消除重大安全险隐患，避免安全事故发生。
5.积极扑救火灾及各种突发性事件的处理工作，对抢救师生生命、财产，避免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。
6.对查明各种突发性事件的原因有突出贡献。
（二）对于违反安全法规、上级安全要求、学校安全制度的个人，根据情节轻重和安全事故的损失情况，给予警告或处罚；造成损失的，责令其赔偿；造成人员伤亡、公私财产重大损失的，依据国家有关法律法规追究责任。