中国古代历史之辽宋夏金元PPT课件
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第10课 辽夏金元的统治课件 (共29张PPT)
必咨都省。 ——《元史》
【探究】行省的职权有何特征? 【探究】行省制度有什么历史影 响?
①辖区广阔,军政大权集中;
②大而不专,仍受中央控制。
三、从蒙古崛起到元朝统一 边疆管理
◆元朝建立前,凉州会 盟,吐蕃归附。元朝建 立后,由直属中央政府 的宣政院管理
三、从蒙古崛起到元朝统一 边疆管理
◆元朝建立前,凉州会 盟,吐蕃归附。元朝建 立后,由直属中央政府 的宣政院管理
元
忽必烈
◆1271年,忽必烈定国号 为元,是为元世祖。 ◆1276年,攻陷南宋都城 临安。 ◆ 1279年,崖山海战,消 灭南宋残部,完成统一。
三、从蒙古崛起到元朝统一
蒙古帝国= 元帝国+四大汗国
三、从蒙古崛起到元朝统一 驿站制度
◆驿道 ◆驿站 ◆急递铺
急递铺令牌
三、从蒙古崛起到元朝统一 行省制度
2.(2024·四川模拟)辽、夏、金三朝科举以经史、文学为考试内容,
北方的少数民族士子通过学习儒家文化,萌生并强化了“懂礼即中
国”“用中国之礼则中国之”的观念。科举制在北方推行( )
A.助推了文化重心的转移
B.化解了各民族之间矛盾 C.加强了经济文化的交流
D
D.强化了“大一统”思想
[解析] 少数民族政权推行科举制,而参加科举制的少数民族士子 通过学习儒家文化,强化了“懂礼即中国”“用中国之礼则中国之” 的观念,这说明科举制推动了文化认同,强化了“大一统”的思想, D项正确;这一时期文化重心在南方,排除A项;B项错在“化解”, 排除;科举制并不能促进经济交流,排除C项。
[解析] 据题意可知,辽朝统治期间,辽朝的统治者重视农桑,同 时翻译汉文典籍,这些都体现了游牧民族的汉化过程,说明他们重 视吸收中原的治理经验,A项正确;材料内容能够体现辽朝统治者 的汉化,但并不能说明将儒家思想作为统治思想,排除B项;材料主 要体现辽朝统治者对农桑的重视,不能说明在东北地区推广农耕生 产方式和对待民族交融的态度,排除C、D两项。
【探究】行省的职权有何特征? 【探究】行省制度有什么历史影 响?
①辖区广阔,军政大权集中;
②大而不专,仍受中央控制。
三、从蒙古崛起到元朝统一 边疆管理
◆元朝建立前,凉州会 盟,吐蕃归附。元朝建 立后,由直属中央政府 的宣政院管理
三、从蒙古崛起到元朝统一 边疆管理
◆元朝建立前,凉州会 盟,吐蕃归附。元朝建 立后,由直属中央政府 的宣政院管理
元
忽必烈
◆1271年,忽必烈定国号 为元,是为元世祖。 ◆1276年,攻陷南宋都城 临安。 ◆ 1279年,崖山海战,消 灭南宋残部,完成统一。
三、从蒙古崛起到元朝统一
蒙古帝国= 元帝国+四大汗国
三、从蒙古崛起到元朝统一 驿站制度
◆驿道 ◆驿站 ◆急递铺
急递铺令牌
三、从蒙古崛起到元朝统一 行省制度
2.(2024·四川模拟)辽、夏、金三朝科举以经史、文学为考试内容,
北方的少数民族士子通过学习儒家文化,萌生并强化了“懂礼即中
国”“用中国之礼则中国之”的观念。科举制在北方推行( )
A.助推了文化重心的转移
B.化解了各民族之间矛盾 C.加强了经济文化的交流
D
D.强化了“大一统”思想
[解析] 少数民族政权推行科举制,而参加科举制的少数民族士子 通过学习儒家文化,强化了“懂礼即中国”“用中国之礼则中国之” 的观念,这说明科举制推动了文化认同,强化了“大一统”的思想, D项正确;这一时期文化重心在南方,排除A项;B项错在“化解”, 排除;科举制并不能促进经济交流,排除C项。
[解析] 据题意可知,辽朝统治期间,辽朝的统治者重视农桑,同 时翻译汉文典籍,这些都体现了游牧民族的汉化过程,说明他们重 视吸收中原的治理经验,A项正确;材料内容能够体现辽朝统治者 的汉化,但并不能说明将儒家思想作为统治思想,排除B项;材料主 要体现辽朝统治者对农桑的重视,不能说明在东北地区推广农耕生 产方式和对待民族交融的态度,排除C、D两项。
第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化课件 (共59张PPT)
发展与交流:封建经济的新发展
(三)商业的发展 1、城市市场
①北宋东京和南宋临安人口超出百万,市场活跃,
交易频繁,娱乐活动丰富多彩。
②元朝杭州,被称为“世界最富丽名贵之城”。
③元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地。
捶丸 蹴 鞠
宋代勾栏
开封城出现许多娱乐兼商 业的场所叫瓦子(也叫瓦 肆或看棚),称为“勾 栏”,表演有说书、小 唱、杂剧、皮影、散乐、 舞蹈、角抵、杂技等;南 宋的文化娱乐业更为发 达。
唐朝中期以来:南方的经济实力渐渐超过北方。 北宋:在经济上对南方依赖明显,户口分布南多北少的格局定型。 元朝:南北经济差距继续扩大,全国大部分人口和税收集中在江南。
作物推广
棉花在内地的种植始于宋朝,在元朝得到大 力推广,南方植棉逐渐普遍;
带动了棉纺织业的发展
边疆地区
边疆地区农业获得进一步开发,漠北、 东北、西北、西南的农业都有显著进步;
促进了全国整体经济实力的 提升
土地制度
田制不立,不抑兼并
租佃关系日益普遍化,采取 订立契约的方式,
人口规模 北宋末年实际人口已经超过1亿
中国古代人口史上是一个划 时代的标志
发展与交流:封建经济的新发展
(二)手工业的发展
1、制瓷业:技术有重要改进 • 北宋:五大名窑(汝、官、定、哥、钧),风格各异,色彩多变,质感浑厚 • 元朝:新型青花瓷和釉里红 • 瓷器大量出口海外,成为继丝绸之后中华文明新的物质象征
青花瓷
釉里红
发展与交流:封建经济的新发展
(二)手工业的发展
2、矿冶业:使用煤作为燃料,提高了金属冶炼的产量和质量
生活 昔汴都数百万家,尽仰石炭,无一家燃薪者。 ——庄绰《鸡肋篇》
第12课 辽宋夏金元的文化 课件(17张ppt)
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。 流播,金主亮闻歌,欣然
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
有慕于“三秋桂子、十里
……
荷花”,遂起投鞭渡江之
志。
——(南宋)罗大经《鹤林
玉露·丙编》卷一
在这一历史时期中,相对于宋朝来说, 辽、夏、金都不再是周边附属性的民族政权, 而已经成长为在政治、军事、经济诸方面都能 够与赵宋长期抗衡的少数民族王朝。
——《通制条格》卷5《学令·科举》
元朝是怎样确定科举考试内容和答题标准的?为 什么要这样做?
儒学为何要复兴?哪些学者为此作出了 贡献?作出了怎样的贡献?
孔子《论语》 曾子《大学》 子思《中庸》 孟子《孟子》
孔至子宋没中,叶曾,子周独敦得颐…其传乃,得传圣之贤子不思传之,学以,及孟张子载,…孟又子极没言 而理无一传分殊。之两旨汉而,下…,程儒颢者及之弟论颐大…道融,会察贯焉通而,弗无精复,余语蕴焉。而…弗迄 详宋,南异渡端,邪新说安起朱而熹乘得之程,氏几正至传大…坏而。上接孟氏者欤!
——胡道静等《梦溪笔谈全译》
西夏文佛经《吉祥遍至□和本 续》(局部)约1075年
1991年在宁夏贺兰县拜寺沟方塔发现的西 夏木活字印本《吉祥遍至□和本续卷第三》, 是世界上最早的木活字印本。
——樊树志《国史概要》(2011年第4版)
出处:/culture/1999-11-5/29162.html
北宋·苏东坡
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边, 人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸, 卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。……
樽前 月下 广ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 人生
孙何帅钱塘,柳耆卿
望海潮·东南形胜(节选)作《望海潮》词赠之云:
作者:柳永
第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 课件(共31张PPT)
北宋开始出现纸币——交子;元朝在全国范围内将纸币作为主 币发行。
城市格局:打破时空限制。城市功能:经济功能增强。 城市管理:放松。重要城市:宋东京、临安。元大都。
【课堂探究】北宋货币发行量大并开始出现纸币的原因?
宋代……每年所铸铜钱自太祖时7万贯,逐渐增多,太宗 至道时为80万贯,真宗景德末为183万贯,仁宗庆历时为300万 贯,到神宗熙宁以后,每年铸铜钱共600余万贯,达到最高峰 。但铜钱的钱“荒”问题仍然严重,直至南宋灭亡,始终没能 解决,这是由于辽、西夏及后来的金朝,大量以宋朝铜钱作为 货币,自铸的数量很少,加上大量铜钱流向海外,主要是流向 日本、东南亚,有的还运往西亚、东北非。
三、文化之变
1、程朱理学
快速阅读课文“儒学的复兴”,思考以下问题:
1、回顾从春秋战国到隋唐时期儒学的发展历 程2、。从思想、政治和学者的角度思考宋朝复兴儒学的背景。 3、理学的代表人物有哪些?他们的目的是什么? 4、通过史料认识、提炼理学的主要思想主张 5、朱熹在儒学教育上进行了怎样的探索? 6、结合程朱理学的含义和主张,总结程朱理学的特点
一基、础经梳济理之变 ①魏晋南北朝时期: ②唐朝安史之乱后: ③南宋:完成经
4、经济重心 打下基础
开始南移
济重心南移
南移
南 方 战 乱 较 少
中 原 人 口 南 迁
统 治 者 重 视
自 然 条 件 优 越
过 程
经济重 心南移 表现
影
响
唐中叶以来: 南方经济实力渐渐超过北方 北宋:对南方经济依赖明显,户口南多北少
南宋:进一步奠定南方经济中心地位 元பைடு நூலகம்:南北经济差距继续扩大,南财北运
◆南方人口膨胀,民族交融加强。 ◆南方工商业城市增多,商品经济发 达。 ◆促进南方文化教育事业发展。 ◆海上交通运输改善,海上贸易繁荣
城市格局:打破时空限制。城市功能:经济功能增强。 城市管理:放松。重要城市:宋东京、临安。元大都。
【课堂探究】北宋货币发行量大并开始出现纸币的原因?
宋代……每年所铸铜钱自太祖时7万贯,逐渐增多,太宗 至道时为80万贯,真宗景德末为183万贯,仁宗庆历时为300万 贯,到神宗熙宁以后,每年铸铜钱共600余万贯,达到最高峰 。但铜钱的钱“荒”问题仍然严重,直至南宋灭亡,始终没能 解决,这是由于辽、西夏及后来的金朝,大量以宋朝铜钱作为 货币,自铸的数量很少,加上大量铜钱流向海外,主要是流向 日本、东南亚,有的还运往西亚、东北非。
三、文化之变
1、程朱理学
快速阅读课文“儒学的复兴”,思考以下问题:
1、回顾从春秋战国到隋唐时期儒学的发展历 程2、。从思想、政治和学者的角度思考宋朝复兴儒学的背景。 3、理学的代表人物有哪些?他们的目的是什么? 4、通过史料认识、提炼理学的主要思想主张 5、朱熹在儒学教育上进行了怎样的探索? 6、结合程朱理学的含义和主张,总结程朱理学的特点
一基、础经梳济理之变 ①魏晋南北朝时期: ②唐朝安史之乱后: ③南宋:完成经
4、经济重心 打下基础
开始南移
济重心南移
南移
南 方 战 乱 较 少
中 原 人 口 南 迁
统 治 者 重 视
自 然 条 件 优 越
过 程
经济重 心南移 表现
影
响
唐中叶以来: 南方经济实力渐渐超过北方 北宋:对南方经济依赖明显,户口南多北少
南宋:进一步奠定南方经济中心地位 元பைடு நூலகம்:南北经济差距继续扩大,南财北运
◆南方人口膨胀,民族交融加强。 ◆南方工商业城市增多,商品经济发 达。 ◆促进南方文化教育事业发展。 ◆海上交通运输改善,海上贸易繁荣
辽夏金元的统治ppt课件
中外历史纲要·上 第三单元 辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝统一
陆
板书设计
【板书】
辽 夏 金 元
辽夏金元的统治
版图·都城
制度
民族
上京 入
兴庆府 主 中
中都 原
大都
南北面官
四时捺钵
因 俗
两套官制 而 治
猛安谋克
民族认同 民族融合
行省制度
四等人制
统 一 多 民 族 封 建 国家
中外历史纲要·上 第三单元 辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝统一
“多民族之巨大中国”
华夷之 辩
版
制
民
图
度
族
元朝自称中国 中国事夷狄
几乎统一了东亚大陆
尽管辽、金、元在“大一统”思想的实践,多持本民族的立场, 但是他们并不自别于“中国”、“中华”之外。
——《共筑中华民族共同体》
核心素养设计:意图家国情怀
感受少数民族政权发展具有其独立性和多元性,推动了中华多 元一体,统一多民族国家的发展趋势。
学生对多民族国家的发展 已经能够产生一定的情感 共鸣,对统一多民族国家 有一定认同感和自豪感。
说学情
不足
知识
但缺少对具体史事的深入剖析和理解,难以 运用所学知识或者史料来论证其对于统一多 民族国家的多方面关系与作用。
能力 但学生在核心素养方面的能力还有待培养。
情感
学生容易将南北政权关系简单理解为北方少 数民族政权对汉族政权的“入侵”“压迫”, 教师需要引导学生走出传统的“汉文化正统” 圭臬,从中华文明的视角回看少数民族政权 对历史的推动作用。
——马升林
设计意图 通过介绍《元史》以及马升林学者的观点,引导学生思考元朝与前朝之间最大的 不同点。从版图的角度切入“大中国”的概念在辽宋夏金元时期逐渐形成。
第12课 辽宋夏金元的文化(共17张PPT)
思考:元朝是怎样确定科举考试内容和答题标准的?理—由—何在《?通制条格》卷5《学令·科举 》
• 考试内容有两种选择:一是考文学(诗赋),二是考儒家经书。 • 以程朱理学的相关阐释为标准 • 理由:重视发挥儒家思想在巩固社会伦理道德秩序和树立社会基本价值观方面的作用。
儒家思想的演变
春秋 应运而生
战国 蔚然大宗
——《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
二、文学艺术
1.文学
(2)元曲 ①散曲:是一种比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁,更加适合市井演唱的需要。 ②杂剧:将成套的散曲连缀在一起歌唱,辅以音乐、舞蹈、表演、道白,安排不同的角色,来表达一个完 整的故事情节,就形成了杂剧。元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的成熟,代表作家有关汉卿、王实甫等。
程
颢
(2)主张:
程
朱
颐
熹
① 理学比较注重抽象思维, 是 一 套 包括宇宙观、人
生观、认识论、方法论的理论体系。
②认为“理”是自然界和社会的根本原则,也称“天理”。
③ 人 生 的 目 标 是 “存天理, 灭 人欲”,即通过道德修养克服过度的欲望,最终实现对“天理”的充
分体验,从而达到“圣人”的精神境界。
《窦娥冤》全名《感天动地窦娥冤》。是元代戏曲家关汉卿的
关 汉
元杂剧代表作,也是元杂剧悲剧的典范,该剧剧情取材自东汉"东
卿
海孝妇"的民间故事。讲述了一位穷书生窦天章为还蔡婆婆借他的
银子,不得已将女儿窦娥抵给蔡婆婆做童养媳,没过几年窦娥的
夫君早死。适逢蔡婆婆索要赛卢医还钱,却险些被赛卢医害死。
幸得张驴儿父子相救。那张驴儿要蔡婆婆将窦娥许配给他,窦娥
第三单元 辽历史宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
• 考试内容有两种选择:一是考文学(诗赋),二是考儒家经书。 • 以程朱理学的相关阐释为标准 • 理由:重视发挥儒家思想在巩固社会伦理道德秩序和树立社会基本价值观方面的作用。
儒家思想的演变
春秋 应运而生
战国 蔚然大宗
——《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
二、文学艺术
1.文学
(2)元曲 ①散曲:是一种比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁,更加适合市井演唱的需要。 ②杂剧:将成套的散曲连缀在一起歌唱,辅以音乐、舞蹈、表演、道白,安排不同的角色,来表达一个完 整的故事情节,就形成了杂剧。元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的成熟,代表作家有关汉卿、王实甫等。
程
颢
(2)主张:
程
朱
颐
熹
① 理学比较注重抽象思维, 是 一 套 包括宇宙观、人
生观、认识论、方法论的理论体系。
②认为“理”是自然界和社会的根本原则,也称“天理”。
③ 人 生 的 目 标 是 “存天理, 灭 人欲”,即通过道德修养克服过度的欲望,最终实现对“天理”的充
分体验,从而达到“圣人”的精神境界。
《窦娥冤》全名《感天动地窦娥冤》。是元代戏曲家关汉卿的
关 汉
元杂剧代表作,也是元杂剧悲剧的典范,该剧剧情取材自东汉"东
卿
海孝妇"的民间故事。讲述了一位穷书生窦天章为还蔡婆婆借他的
银子,不得已将女儿窦娥抵给蔡婆婆做童养媳,没过几年窦娥的
夫君早死。适逢蔡婆婆索要赛卢医还钱,却险些被赛卢医害死。
幸得张驴儿父子相救。那张驴儿要蔡婆婆将窦娥许配给他,窦娥
第三单元 辽历史宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
七下辽宋夏金元ppt课件
方的管理。
民族政策
元朝实行民族等级制度,将人分 为四等,蒙古人最高等,汉人、
南人、西域人依次降低。
法律制度
元朝制定《元律》,规定了各种 法律制度,维护了社会秩序。
元朝的经济与文化
经济繁荣
元朝时期,中国经济发展达到了巅峰,商业、手工业、农业等各 行业都取得了巨大的进步。
文化交流
元朝时期,中外文化交流频繁,许多外国文化传入中国,同时也向 外传播了中国文化。
文学艺术
元朝时期,文学、戏剧、绘画等艺术形式取得了巨大的成就,《西 厢记》、《窦娥冤》等经典作品流传至今。
感谢您的观看
THANKS
辽朝的经济与文化
总结词
辽朝经济以游牧为主,同时吸收了中原地区的农耕文明。文化方面则融合了中原文化、佛教文化和契 丹文化。
详细描述
辽朝经济以游牧业为主,同时重视农业发展,兴修水利、发展手工业和商业贸易。在文化方面,辽朝 继承和发展了契丹文化,同时吸收了中原地区的儒家文化、佛教文化和道教文化,形成了独具特色的 文化体系。契丹文字也成为中国历史上重要的文字之一。
金朝的政治制度
女真族的传统制度
金朝在建立初期,沿用了 女真族的传统制度,如“ 勃极烈制”、“猛安谋克 制”等。
金朝的政治改革
随着金朝的扩张和统治区 域的扩大,金朝逐渐推行 汉化改革,采用汉族官制 和地方行政制度。
金朝的法律制度
金朝制定了一系列法律和 规章制度,维护社会秩序 和统治秩序。
金朝的经济与文化
辽朝的政治制度
总结词
辽朝实行二元政治体制,以南面官和北面官分别管理汉人和契丹人。
详细描述
辽朝政治制度的特点是实行二元政治体制,即南面官和北面官并存。南面官负责管理汉人,沿袭唐制,设三省六 部,官员多由汉人担任;北面官负责管理契丹人,官员多由契丹贵族担任。此外,辽朝还实行了番汉分治政策, 对汉人和契丹人分别管理。
民族政策
元朝实行民族等级制度,将人分 为四等,蒙古人最高等,汉人、
南人、西域人依次降低。
法律制度
元朝制定《元律》,规定了各种 法律制度,维护了社会秩序。
元朝的经济与文化
经济繁荣
元朝时期,中国经济发展达到了巅峰,商业、手工业、农业等各 行业都取得了巨大的进步。
文化交流
元朝时期,中外文化交流频繁,许多外国文化传入中国,同时也向 外传播了中国文化。
文学艺术
元朝时期,文学、戏剧、绘画等艺术形式取得了巨大的成就,《西 厢记》、《窦娥冤》等经典作品流传至今。
感谢您的观看
THANKS
辽朝的经济与文化
总结词
辽朝经济以游牧为主,同时吸收了中原地区的农耕文明。文化方面则融合了中原文化、佛教文化和契 丹文化。
详细描述
辽朝经济以游牧业为主,同时重视农业发展,兴修水利、发展手工业和商业贸易。在文化方面,辽朝 继承和发展了契丹文化,同时吸收了中原地区的儒家文化、佛教文化和道教文化,形成了独具特色的 文化体系。契丹文字也成为中国历史上重要的文字之一。
金朝的政治制度
女真族的传统制度
金朝在建立初期,沿用了 女真族的传统制度,如“ 勃极烈制”、“猛安谋克 制”等。
金朝的政治改革
随着金朝的扩张和统治区 域的扩大,金朝逐渐推行 汉化改革,采用汉族官制 和地方行政制度。
金朝的法律制度
金朝制定了一系列法律和 规章制度,维护社会秩序 和统治秩序。
金朝的经济与文化
辽朝的政治制度
总结词
辽朝实行二元政治体制,以南面官和北面官分别管理汉人和契丹人。
详细描述
辽朝政治制度的特点是实行二元政治体制,即南面官和北面官并存。南面官负责管理汉人,沿袭唐制,设三省六 部,官员多由汉人担任;北面官负责管理契丹人,官员多由契丹贵族担任。此外,辽朝还实行了番汉分治政策, 对汉人和契丹人分别管理。
辽夏金元的统治-ppt课件
中旬
避暑 、议政、 放鹰
七月中旬 入山
射鹿
十月以后
避寒、议政、 猎虎
一、辽、西夏与金的统治
(二)制度建设
西夏:一制二称(一套制度,两套称谓)
番号 乌珠、 兀卒 乌尼 宁令 谟宁令 领卢
汉号 皇帝
太后 大王 天大王 枢密
其制度基本模仿北 宋,中央机构除汉式官 称外,同时有一套本民 族称谓的官称。
西夏文
——钱穆《中国历代政治得失》
二、从蒙古崛起到元朝统一 (二)制度建设
3.地方制度——行省制
(1)性质:既是地方最高行政机构,又是中央派出机构(双重性)
(2)特点:①军政大权集中; 行省②“掌权国力庶大务而,不统专郡,县中,央镇集边权鄙与,地与方都分省权(相中结书合省;)为表里……
以省官(③中打书破省“官山员川)形出便领”其,事采…取…“凡犬钱牙粮交、错兵”甲政、区屯划种分、方漕式运、。军国 重事,无不领之。 (3)影响:①提高行政效率,巩固多民族国家统一—;—《元史·百官志七》
度)、澎湖巡检司。设置宣政院管辖吐蕃地区,开了在中央政权中设置具 体管理地方机构的先河) ②“因其俗而柔其人”
边疆管理体制意义 ①促进了我国疆域的形成与巩固,初步奠定了中国疆域的规模。 ②民族杂居,促进民族融合。 ③对后世封建王朝的治边政策产生重大影响。
二、从蒙古崛起到元朝统一
(二)制度建设
5.民族政策——四等人制
二、从蒙古崛起到元朝统一
(二)制度建设
4.边疆管理 (1)吐蕃: 由直属中央政府的宣政院进行管理。 (2)西域: 设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政 事务。 (3)台湾: 设澎湖巡检司,履行行政管理职能。
西藏地区和台湾开始归属中央 政权的管理
避暑 、议政、 放鹰
七月中旬 入山
射鹿
十月以后
避寒、议政、 猎虎
一、辽、西夏与金的统治
(二)制度建设
西夏:一制二称(一套制度,两套称谓)
番号 乌珠、 兀卒 乌尼 宁令 谟宁令 领卢
汉号 皇帝
太后 大王 天大王 枢密
其制度基本模仿北 宋,中央机构除汉式官 称外,同时有一套本民 族称谓的官称。
西夏文
——钱穆《中国历代政治得失》
二、从蒙古崛起到元朝统一 (二)制度建设
3.地方制度——行省制
(1)性质:既是地方最高行政机构,又是中央派出机构(双重性)
(2)特点:①军政大权集中; 行省②“掌权国力庶大务而,不统专郡,县中,央镇集边权鄙与,地与方都分省权(相中结书合省;)为表里……
以省官(③中打书破省“官山员川)形出便领”其,事采…取…“凡犬钱牙粮交、错兵”甲政、区屯划种分、方漕式运、。军国 重事,无不领之。 (3)影响:①提高行政效率,巩固多民族国家统一—;—《元史·百官志七》
度)、澎湖巡检司。设置宣政院管辖吐蕃地区,开了在中央政权中设置具 体管理地方机构的先河) ②“因其俗而柔其人”
边疆管理体制意义 ①促进了我国疆域的形成与巩固,初步奠定了中国疆域的规模。 ②民族杂居,促进民族融合。 ③对后世封建王朝的治边政策产生重大影响。
二、从蒙古崛起到元朝统一
(二)制度建设
5.民族政策——四等人制
二、从蒙古崛起到元朝统一
(二)制度建设
4.边疆管理 (1)吐蕃: 由直属中央政府的宣政院进行管理。 (2)西域: 设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政 事务。 (3)台湾: 设澎湖巡检司,履行行政管理职能。
西藏地区和台湾开始归属中央 政权的管理
第12课 辽宋夏金元的文化 课件(16张PPT)
3、理学的评价
(一)程朱理学
结合教材第一目第三段及学思之窗思考归纳程朱理学的地位
(1)地位:
“四书”作为儒学基础读物;
(元朝将儒家经书作为科举考试的 基本内容,答案标准以程朱理学 的解释为主)
从南宋后期起,程朱理学受到官方 尊崇,在历史上产生了深远影响。
3、评价
以下材料说明了什么?
宋代一大批知识分子毅然肩负起重振儒家文化的重任,积极参与现实,参与 政治,恪守道德规范,表现出高度的社会责任感和独立的人格意识,范仲淹、欧阳 修号召士人重视名节,振作士气,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”在社会上
产生了深远的(—影张2响岂)。之积:《极中:国塑历史造十中五华讲》民,北族京性:北格京大特学征出版社,2003年,247页
理学是中(国3古)代消最为极精:致用,最三为纲完备五的常理维论体系系封,其建影专响制至深至巨。理 学家将天理和制人度欲对,立压起抑来,、进扼而以杀天人理们遏制的人自欲然,约欲束求带有。自我色彩、个
的发明。” ——马克思 指南
针
推雕动版了印文刷艺已复经兴相运当动普和及宗,教改北革宋, 促工进匠了毕思昇想发解明放了和活社字会印进刷步。术。
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用促人进工了远磁洋化航的行方,法迎造来出了了地指理南大针发, 并现且的广时代泛。应用于航海。
人色彩的情感欲求。……应该看到,理学强调通过道德自觉达到理想人格的 建树,也强化了中华民族注重气节和德操,注重责任与历史使命的文化性格。
—张岱年、方立克《中国文化概论》
合作探究:阅读材料从积极和局限两方面思考理学的评价。
辽宋夏金元的经济、社会与文化ppt课件
元曲 (散曲和杂剧) 元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟
代表作家:关汉卿、王实甫等
话本 说书底本称为话本,实际上就是早期的白话小说
思考:文学与这一时期的政治、经济、社会有哪些联系?
多民族政权并立 经济发展 市民阶层队伍扩大
文学特点:多元、繁荣、平民化
四.文学艺术和科技 1.文学 2.艺术
书法 特点:更加追求个性,不拘法度。
4619
表格中,宋朝的工商业收入大增说明了什么?
4.经济重心的南移 (1)宋代经济重心南移完成有何表现? ①在经济上对南方依赖明显,户口分布南多 北少的格局已定型。 ②长江下游和太湖领域一带,成为全国最重 要的粮仓。(“苏湖熟,天下足”)
右图宋代农业主产区、手工业发达区和商业城 市的分布呈现什么特点?说明了什么现象?
农业和手工业成就突出 商业发达,大城市空前繁荣
经济重心南移
经济
门第观念变化 社会成员身份趋于平等 政府对社会的控制相对松弛
社会
程朱理学
文学艺术 (多元、繁荣、平民化) 文化
科技领先
少数民族文字
一定时期的文化总是一定时期的社会政治经济在观念形态上的反映 少数民族也为统一多民族国家的文化繁荣作出了贡献,各民族共同创造了中华文明。
一.经济的发展 2、宋代手工业的表现 ①制瓷业 制瓷技术有重要改进,出现了五大名窑 瓷器大量出口海外,成为中华文明新的物质象征 ②矿冶业
东京居民普遍使用煤作燃料 燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量
③印刷业
宋朝是雕版印刷术的黄金时代; 11世纪中叶,北宋毕昇发明胶泥活字印刷术
④印刷业发展迅速,进一步带动了造纸业的发展。
经营盐铺
材料二 仁宗朝,商人、佃
农、奴婢均为编户齐民。 齐,等也。无有贵贱, 谓之齐民。
第10课 辽夏金元的统治 课件(共18张PPT)
渐
金
沿袭唐宋
猛安谋克制
因俗而治,胡汉互勉
深
问题探究2:辽夏金制度建设的共同经验,对文明发展有何意义?
学习汉族文明 保留民族特色
游牧与农耕文明 的
碰撞交融
①因俗而治,为后世所借鉴 ②推动少数民族封建化进程 ③民族交融,汉化加深
二、辽夏金元制度建设
问题探究3:元朝行省制的特点和影响?
材料一 元朝同宋一样,把地方分成路、府、州、县,而实际上元代的地方政权不 交在地方, 乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。所 以行中书省正名定义,并不是地方政府,而只是流动的中央政府。
时空定位
与之前的少数民族政权相比, 辽、夏、金、元存在的时间有 何不同?
维持时间长,多政权长时间 并存,基本保持和平
一、 辽夏 金元 的建 立
建立:1038年 首领:元昊
党 项 族
建立:916年 首领:耶律阿保机
建立:1115年 首领:完颜阿骨打
剩下的我 团灭了!!
契 丹 族
女
蒙
真
古
族
族
同一个中国,同一个梦想 统一中国
1368年,元朝灭亡,明朝建立
【思考】结合材料及所学,你认为明朝建立后需要采取什么样的统治政策?
巩固大一统 小组探究:辽夏金元政权对中国历史的作用
材料一 :从唐末五代十国的分裂状态到辽宋夏金两三个政权同时并存、对峙,再到北方强悍的蒙古 族迅速崛起的这一历史时期,中国逐渐走向空前的大统一。
——《中国大通史》
当堂训练
1. 辽人自称“中国”的同时,并不反对宋人称“中国”。金人进入中原后,援引“懂礼即
国”的汉儒学说,自称“中国”,但也没有将宋人排除在“中国”之外。这说明( )
第12课 辽宋夏金元的文化ppt(27张PPt)
15世纪初至16世纪中叶朝鲜产生了自己的朱子学集大成体系(退溪 学),朱子学已成为朝鲜民族自己的文化。至今,朝鲜人民仍尊朱子家 礼,崇尚朱熹的伦理道德思想及人生价值观。
新加坡政府甚至把“忠孝仁爱礼义廉பைடு நூலகம்”八德具体化,赋予现代化 和新加坡化的内容,把其当作一以贯之的治国之纲。
17—18世纪,朱子学在法国引起了强烈的反响,当时的孟德斯鸠、伏 尔泰等许多启蒙思想家都曾研究过朱子学,并从中吸取营养。
借讽刺南朝宋文帝刘义隆来表 明自己坚决主张抗金但反对冒进误 国的立场和态度。豪壮悲凉,义重 情深,放射着爱国主义的思想光辉。
三、映射时代的新文艺
浪淘沙·雁塞说并门 [宋] 裴湘
雁塞说并门。郡枕西汾。 山形高下远相吞。 古寺楼台依碧嶂,烟景遥分。 晋庙锁溪云。箫鼓仍存。 牛羊斜日自归村。 惟有故城禾黍地,前事消魂。
《中外历史纲要》(上)第三单元 第12课
——辽宋夏金元的文化
陈寅恪:“华夏民族之文化, 历数千载之演进,而造极于 赵宋之世”
一定时期的思想文化是一定时期的政治经济在思想文化领域的反映。
民族政权并立,分裂割据逐步走向 统一 , 民族融合 加强。 农业、手工业发展,商业繁荣, 对外贸易 发达。 科举制 更完善, 门第观念 淡化,社会成员身份趋 于平等 ,国家对社会的控制相对 松弛 。
两宋与辽、金、西夏和 平的时间远比战争时间 长,描绘了民族关系和 谐局面下的边塞风景。
元杂剧《窦娥冤》
关汉卿
天净沙·秋思
对黑暗社会现实的否定,表现了女性不可征服的反抗精 神。杂剧起到了大众娱乐和社会教化的双重作用。
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
马致远年轻时热衷功名,
新加坡政府甚至把“忠孝仁爱礼义廉பைடு நூலகம்”八德具体化,赋予现代化 和新加坡化的内容,把其当作一以贯之的治国之纲。
17—18世纪,朱子学在法国引起了强烈的反响,当时的孟德斯鸠、伏 尔泰等许多启蒙思想家都曾研究过朱子学,并从中吸取营养。
借讽刺南朝宋文帝刘义隆来表 明自己坚决主张抗金但反对冒进误 国的立场和态度。豪壮悲凉,义重 情深,放射着爱国主义的思想光辉。
三、映射时代的新文艺
浪淘沙·雁塞说并门 [宋] 裴湘
雁塞说并门。郡枕西汾。 山形高下远相吞。 古寺楼台依碧嶂,烟景遥分。 晋庙锁溪云。箫鼓仍存。 牛羊斜日自归村。 惟有故城禾黍地,前事消魂。
《中外历史纲要》(上)第三单元 第12课
——辽宋夏金元的文化
陈寅恪:“华夏民族之文化, 历数千载之演进,而造极于 赵宋之世”
一定时期的思想文化是一定时期的政治经济在思想文化领域的反映。
民族政权并立,分裂割据逐步走向 统一 , 民族融合 加强。 农业、手工业发展,商业繁荣, 对外贸易 发达。 科举制 更完善, 门第观念 淡化,社会成员身份趋 于平等 ,国家对社会的控制相对 松弛 。
两宋与辽、金、西夏和 平的时间远比战争时间 长,描绘了民族关系和 谐局面下的边塞风景。
元杂剧《窦娥冤》
关汉卿
天净沙·秋思
对黑暗社会现实的否定,表现了女性不可征服的反抗精 神。杂剧起到了大众娱乐和社会教化的双重作用。
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
马致远年轻时热衷功名,
辽宋夏金元PPT
找一找 国号 时间 都城 人物 民族
辽
西夏
澶渊之盟
宋夏和议 北宋 (960—1127年
1. 金的建立
民族:女真 时间:1115年 人物:完颜阿骨打
(金太祖) 建立:金国 都城:会宁
2. 靖康之变(1127年
宋徽宗
宋钦宗
4.南宋的建立
民族:汉 时间:1127年 人物:赵构
(宋高宗) 建立:南宋 都城:临安
以图述史
陈桥兵变
陈
北宋建立 杯酒释兵权
桥
加强中央集权
北宋初年宋太祖和他的弟弟宋太宗先
后平定了南北割据政权,重建了中原统 一王朝
注意:北宋只是结束了五代十国的分裂 局面并不是统一了全国
二、辽宋夏的和战
战: 澶州之战(1004年 1、辽宋
和: 澶渊之盟(1005年
2、西夏的建立: 1038年 元昊 兴庆 (党项族
3、宋夏
战: 连年交战双方损失大 和: 达成和议
北宋为什么要对辽进行北伐北伐的结 果如何?
父皇帝和儿皇帝
辽太宗耶律德光时后唐节度使石敬 瑭,早有称帝野心,但力量不足乞求契 丹出兵相助。契丹灭了后唐,立石敬瑭 为皇帝,这就是五代中的后晋。石敬瑭 比耶律德光年长十多岁,却称耶律德光 为父皇帝,他自己成为历史上有名的 “儿皇帝”。
第二单元 民族政权竞立 和南方经济的发展
中国历史七年级下册中华书局版
第8课
北宋和辽、西夏的并立
民族 政权
辽 北宋 西夏
金 南宋
一 宋辽西夏的建立
建国 时间
民族
杰出 首领
都城
与宋的 重大事件
政权名称
建立 时间
辽
916年
建立民族 建立者 都城 契丹族 耶律阿保机 上京
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元朝采取的统治措施
1、元世祖重视发展农业,治理黄河,推广棉花种植,北方农业得以恢复和发展。 为了便利南粮北运,他下令开凿两段新运河,与原有的运河连同,使粮船从杭州 直通大都。还开辟规模空前的海运。
2、为对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称 “行省”。我国省级行政区的设立,始于元朝。
2.海外贸易:宋朝海外贸易超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的 重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易,在主要 港口设立市舶司,加以管理。
3.最早的纸币:北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。 南宋时,纸币发展形成与铜钱并行的货币。纸币的产生,有利于商业发展。
四、结论:从唐朝中后期开始的经济重心南移,到南宋最后完成。政府 的财政收入,主要来自于南方特别是东南地区。
小知识:你知道元朝行省制的主要内容是什么吗? 1、中央—中书省—全国最高行政机构—管辖大都及周围地区。
2、地方—行中书省(行省或省)—中书省的派出机构—管辖11个行省(包括管理北方的岭北行 省、管理东北的辽阳行省和西南的云南行省等)。
3、在中央设宣政院,西藏成为元朝的正式行政区。
4、设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球(今台湾)。
汉族 1127年
宋高 赵构
宗
临安
蒙古国 元
蒙古 1206年 蒙古 1271年
铁木真 (成吉 思汗)
忽必烈
大都
辽、宋、夏的和战
1、(北)宋与辽──澶渊之盟
(1)背景:宋真宗统治时,澶州之战,寇准力主真宗亲征,宋军击退辽军。
(2)内容:辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽岁币。
(3)评价:一分为二评价。①宋每年给辽岁币,增加了负担老百姓,对宋来说也是屈辱 的。②但这个条约也使辽宋之间保持了很长时间的边境和平,这样有利于经济的恢复和发 展,特别是双方在边境地区贸易的发展。
2、(北)宋与夏和战 宋夏议和:元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。
3、(南)宋金和议 宋高宗和秦桧以“莫须有”杀害了岳飞后,宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,
双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。
白青 铁山 无有 辜幸 铸埋 佞忠 臣骨 。,
经济重心的南移
一、南方农业的发展
1、原因:从唐朝中晚期至五代、宋代:①南方战乱少;②南迁的中原人带来了先进的技 术和劳动力;③自然条件的变化;④引进新品种──从越南引进占城稻。
2、作用:元朝的统一促进了民族融合,元朝境内大规模的人口流动,促进了各 民族经济、文化的交流与融合。
3、特点:元朝的民族融合,是历史上民族融合的进一步加强,从三国、两晋、 南北朝民族大融合开始,中经隋、唐、五代十国、辽宋夏金到元朝时,民族融合 进入到了一个新的阶段。也就是说元朝的民族大融合是在前代的基础上,出现的 一种在更广的范围内,更高的程度上的融合,这种融合将我国统一的多民族国家 的发展推进到一个更高的程度。
你了解以下几个民族吗?他们各建立 了什么政权?
各朝代基本情况
政权 契丹(辽) 宋(北宋) 大夏(西夏) 金 宋(南宋)
建立 民族
建立时间
建立者 都城
契丹
10 世 纪 (916年)
初
辽太祖 阿保机
上京
汉族 960年
宋太祖 赵匡胤
东京
党项
11 世 纪 前 期 (1038年)
元昊
兴庆
女真
12 世 纪 初 期 金 太 祖 会宁(后 (1115年) 阿骨打 迁中都)
北 宋 的 交 子
宋代的社会生活
衣食住行等习俗的变化
1、衣:各级官员服色有严格规定,百姓只穿黑白两色衣服。劳动者多穿小袖狭身
的短衣。妇女缠足的陋习逐渐传开。
2、食:北宋肉食以羊肉为多,南宋时南方人吃鱼多。宋代时,北方以面食为主,南方以 稻米为主。
3、住:百姓住房多为低矮茅屋,贵族宅第宏丽,前堂后寝,两侧有耳房和偏院。
4、行:宋代缺马,多用牛车,也有驴车。达官贵人出门乘轿,士大夫一般骑驴、骡。
热闹的瓦子和欢乐的节日
1、“瓦子”和“勾栏”:东京城内的娱乐兼营商业的场所,称“瓦子”。瓦子中圈出专 供演出的圈子,称为“勾栏”。它们的出现是宋朝市民阶层不断扩大的结果。
2、宋代传统节日有春节、元宵节、端午节、中秋节等。宋代称春节为元旦,最为重视。 除夕夜,百姓要祭祖、迎神功佛、挂年画、贴“桃符”、守岁等。
衣食住行等习俗的变化
4 文化
热闹的瓦子和欢乐的节日
A活字印刷术(北宋毕升) B指南针(北宋制成,开始用于航海,南宋广泛用于航海)和火药 (唐中期已有,宋元广泛用于战争) C史书《资治通鉴》(司马光,编年体,战国到五代) D宋词(苏轼、李清照、辛弃疾)和元曲(由元杂剧和散曲组成, 关汉卿《窦娥冤》) E绘画(北宋张泽端,元朝赵孟頫) 和书法
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” 的南宋抗元英雄文天祥。
元朝大都,既是政治中心又是闻名
世界的商业大都市。意大利旅行家 马克·波罗的《马克·波罗族融合的发展
1、表现:①汉族人民开发边疆。②边疆各族迁入内地,同汉族等杂居相处。③ 契丹、女真等族与汉族的融合。④形成了一个新民族—回族。
中国古代历史之 辽宋夏金元
(第二单元知识网)
1 统治历史
辽 北宋
澶渊之盟
西夏
金 南宋
宋金对峙
元 ---行省制度、民族融合(回族形成)
2 经济在重心的南移 (唐代后期开始南移,南宋转移到南方)
3 宋代社会风貌
农业 手工业 商业
占城稻
浙江哥窑的冰裂纹瓷器 、造船业发达
商业都市-开封、杭州,临安最繁华, 广 州、泉州是商港,北宋出现纸币-交子。
2、表现:①太湖流域的苏州、湖州,成为重要的粮仓,民间流传着“苏湖熟,天下足” 的谚语。水稻在宋朝跃居粮食产量首位,主要产地在南方。②棉花的种植,由两广、福建 扩展到长江流域。③茶树的栽培有很大发展,江南的丘陵地区新辟许多茶园。
二、南方手工业的兴旺
1、纺织业和棉织业:蜀地的丝织品“号为冠天下”;江浙丝绸产量高;从海南岛兴起的 棉织业,南宋已发展到东南沿海地区。
2、制瓷业:南宋时,江南地区已成为我国制瓷业重心。浙江哥窑烧纸的冰裂纹瓷器,给 人别致美感。北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都。
3、造船业:宋朝的造船业居世界首位,广州、泉州造船也发达。
三、南方商业的繁荣
1、商业都市:南宋时最大的商业都市是临安,其繁荣程度远远超过北宋 时的开封,而且还出现有早市、夜市。