家长委员会参与学校管理实施方案
学校家长委员会工作管理办法
学校家长委员会工作管理办法一、背景介绍家长委员会作为学校重要的管理机构之一,在学校教育管理中发挥着重要的作用。
其组织结构和管理办法的合理性与科学性直接关系到家长委员会能否发挥作用、推动学校发展和促进学生成长。
因此,制定一套行之有效的学校家长委员会工作管理办法是非常必要的。
二、家长委员会的组成与职责家长委员会的组成应代表学校各个年级和班级的家长,同时也应保证具备一定的专业知识和经验。
其主要职责包括:参与学校管理决策、关注学校师生的日常生活、协助解决教育问题、组织家校交流活动以及跟踪学生发展情况等。
三、家长委员会的选举与任期家长委员会的成员应通过民主选举产生,选举程序应公开透明,并应保障各家长的平等权利。
任期一般为两年,同时也可以设立部分岗位的连任制度,以保持一定的稳定性。
四、家长委员会的运作机制家长委员会应设立主席团,并设立不同的工作组负责各项事务。
主席团要保持定期会议制度,及时总结工作、制定工作计划,并落实各项决策。
家长委员会应建立有效的沟通渠道,与学校及其他相关方保持密切联系。
五、家长委员会的参与方式家长委员会与学校的沟通参与方式应多样化。
除了定期会议、讲座和座谈会外,还可以通过线上平台、社交媒体等方式开展互动交流。
同时,学校也要积极邀请家长委员会成员参与学校各项活动和决策。
六、家长委员会的财务管理家长委员会在管理班级或学校内相关费用时,应建立完善的财务管理制度。
明确预算来源和用途,建立经费审批和报销流程,做到公开透明,有效避免财务风险。
七、家长委员会的监督与评估家长委员会的成员应遵守相关规章制度和伦理准则,对工作中的失职失责行为,应进行必要的监督与纠正。
此外,学校和家长委员会也应对其工作进行定期的评估,以反馈改进措施和提升工作质量。
八、家长委员会的培训与发展学校应为家长委员会成员提供相关培训,提高其学科知识、教育理念和管理技能。
同时,学校还可以建立家长委员会成员的档案,记录其参与工作和成长的过程。
附小家长委员会工作和管理制度范文
附小家长委员会工作和管理制度范文家长委员会是学校与家长之间的桥梁和纽带,它起着重要的作用。
家长委员会的工作与管理制度是家长委员会正常运转和发挥职能所必备的规章制度,下面将阐述一个家长委员会的工作和管理制度的范文。
一、家长委员会的设立和组成为了推动家校合作,在学校内设立家长委员会,该委员会由学校的家长代表组成,代表家长群体的利益和意愿。
家长委员会的主要职责是参与学校的决策,提出家长们的建议和意见,促进学校与家长之间的沟通和交流。
二、家长委员会的职责和权力1. 协助学校管理工作,参与决策,提出建议和意见。
2. 组织家长参与学校的各项活动和计划,如家长会、庆祝活动等。
3. 就学校规章制度、教学质量、校园环境等方面提出合理化的建议和监督。
4. 倡导家庭教育,组织家长间的交流和培训,提升家长的育儿技巧。
5. 维护家长群体的合法权益,为家长解决问题和困难。
三、家长委员会的运作和管理制度1. 定期召开家长委员会会议,会议由主席主持,委员会全体成员参与。
2. 会议议程由主席和委员会成员提出,经过讨论和表决确定。
3. 会议记录由委员会成员轮流担任记录员,记录会议内容和决议。
4. 委员会成员需履行保密义务,不得将会议内容外泄。
5. 主席有权决定委员会的临时会议和紧急决策事宜。
6. 委员会成员应发挥自己的特长和能力,共同为家长委员会的工作努力。
四、家长委员会的离职和选举制度1. 委员会成员的任期为两年,届满后可重新选举连任。
2. 成员有权向主席提出辞职申请,主席有义务接受并组织新成员的选举。
3. 新成员的选举由全体家长进行投票,并由主席公布选举结果。
4. 选举要求成员具备热心为人师表、关心学校和家长的利益等条件。
五、家长委员会的监督和评估制度1. 学校教导处对家长委员会的工作进行监督和指导。
2. 学校定期进行对家长委员会的评估,评估内容包括工作效率、会议质量等。
3. 评估结果由学校向家长委员会反馈,委员会接受评估结果并作出改进。
学校家长委员会组织与管理方案
学校家长委员会组织与管理方案背景介绍:教育是一个孩子成长的关键环节,学校家长委员会作为学校与家长沟通的桥梁,起着至关重要的作用。
为了更好地组织和管理学校家长委员会,从而提升学校与家长的合作效果,我们制定了以下方案。
一、组建学校家长委员会1.1确定学校家长委员会的目标和任务:学校家长委员会的目标是加强家长与学校之间的沟通合作,促进学校教育教学的发展。
任务包括吸纳家长代表、协助学校处理家长关注的问题、组织家长参与学校活动等。
1.2确定学校家长委员会的组织形式:学校家长委员会可以由学校领导和家长代表构成,形成合作协商的决策机制。
1.3制定学校家长委员会选举程序:学校根据学生人数、年级数量等情况,制定合理的选举程序,确保选举公正公平,体现家长代表的普遍意愿。
二、明确学校家长委员会的职责2.1协助学校解决家长关注的问题:学校家长委员会可以主动向家长征求问题和意见,通过与学校领导进行沟通,协助解决家长关注的问题,提升家长满意度。
2.2组织家长参与学校活动:学校家长委员会可以组织各类家长活动,如家长讲座、亲子活动等,增进学校与家长之间的交流与合作。
2.3协助学校开展家校合作项目:学校家长委员会可与学校教师共同开展家校合作项目,如家长志愿者培训、家委会活动计划等,积极推动学校教育教学的发展。
三、明确学校家长委员会与学校的合作方式3.1建立定期沟通机制:学校家长委员会与学校建立定期例会制度,定期召开会议,共同研究问题、探讨解决方案。
3.2建立信息共享平台:学校家长委员会与学校建立信息共享平台,及时传递相关信息,方便家长了解学校活动和教育教学动态。
3.3合作共同推进学校发展:学校家长委员会与学校共同制定目标和计划,通过协作推动学校的改革和发展,共同构建良好的学习环境。
四、加强学校家长委员会的管理与监督4.1建立学校家长委员会管理机构:学校设立学校家长委员会管理机构,负责组织和管理学校家长委员会的日常工作。
4.2建立学校家长委员会的评估机制:学校每学年对学校家长委员会进行评估,考察学校家长委员会的工作效果和影响力,进行反馈和改进。
家长参与学校管理制度范文(4篇)
家长参与学校管理制度范文家长参与学校管理是一项重要的举措,旨在促进学校和家庭之间的紧密合作,共同关注孩子的教育和成长。
为了使家长参与学校管理更加规范和有效,制定一份家长参与学校管理的制度是非常必要的。
下面是一份家长参与学校管理制度的范本,供参考。
第一章总则第一条为了加强学校与家庭之间的联系与合作,加强家长对学校管理的参与,促进学生全面发展,制定本制度。
第二条学校将积极组织并引导家长参与学校管理,尊重家长的合法权益,倡导家长参与学校管理的自觉性和主动性。
第三条家长参与学校管理的原则是自愿、平等、公正、公开、便利。
第四条学校将为家长提供适应学校文化和学校管理需要的相关培训、指导和资源支持。
第五条家长参与学校管理的形式包括但不限于家长代表、家委会、家长志愿者等。
第二章家长代表第六条每个班级选举一名家长代表,代表本班家长参与学校管理工作。
第七条家长代表的选举原则是公平公正、民主公开、多数代表。
第八条家长代表的职责包括但不限于:(一)定期参加班级家长会,向家长反馈学校工作情况,听取家长的意见和建议。
(二)积极参与班级活动的组织和策划,协助班主任工作。
(三)代表家长与学校进行沟通和协调,反映家长的关切和需求,协助解决问题。
第三章家委会第九条学校设立家委会,由各班级家长代表组成。
第十条家委会的职责包括但不限于:(一)组织和协调家长参与学校管理的相关活动。
(二)促进学校与家长的交流与合作,搭建沟通平台。
(三)对学校管理工作提出建议和意见,推动学校不断改进。
(四)参与制定学校相关政策和规章制度。
第十一条家委会每学年至少召开一次会议,由家长代表推选主席、副主席,并选举秘书负责会议记录和档案管理。
第四章家长志愿者第十二条学校将积极鼓励家长参与志愿者工作,为学校的各项活动提供支持。
第十三条学校将根据需要招募家长志愿者,志愿者工作内容可以包括但不限于校园安全巡查、助力教学、文化活动组织等。
第十四条家长志愿者的招募和管理工作由学校负责,保障志愿者享有必要的权益和保障。
家长委员会参与学校行为规范教育活动实施方案
家长委员会
参与学校行为规范教育活动
实施方案
一、指导思想
家委会成员参与学校学校行为规范教育过程,优化育人环境,构建学校、家庭、社会立体教育网络,充分发挥家长委员会的桥梁作用、监督作用、促进作用和宣传作用,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展,促进学生全面健康成长。
二、时间安排
家委会成员每两周一次轮流到校参与学校行为规范教育活动。
每次1-2位家长,工作时间为半天。
三、办公地点:政教处
四、主要工作
㈠日常学生管理工作
1.巡视校园。
对学校设施从安全、合理的角度提出意见或建议。
2.观摩学生的室内或室外操。
对学生做操的精神面貌、总体态度作简要评价,协助学校日常行为规范管理。
3.观看学校的电视节目。
对节目内容与安排提出意见或建议。
㈡学校各项学生活动
1.升旗仪式、
2.重大节日活动
3.主题班会
4.年级组大会、学生团组织生活等。
㈢学校教育管理工作
1.参与学校考务工作,如:巡视考场、了解学校考试安排、管理。
2.与学校领导进行沟通。
3.参与学生教育与家长接待工作。
家长参与学校管理评价实施细则
边院镇初级中学家长参与学校管理评价实施细则一、指导思想1、家长委员会及家长代表参与学校管理评估工作的根本目的,在于促进学校全面贯彻教育方针,加强和改进学校教育管理,深化教育教学改革,提高教育质量。
2、家长委员会及家长代表参与管理评估工作,体现了家长对于学校办学的知情权、评议权和监督权,是家长委员会及家长代表参与学校管理的有效途径之一。
3、家长委员会及家长代表参与管理评估工作,可更直接地反映家庭及社会对学校办学及相关工作的评价意见,有利于提高教育评价的客观性、真实性和有效性。
二、管理评价的内容1、家长委员会及家长代表参与学校管理评价的主要内容有:(1)评价学校办学条件:如领导班子、教师队伍、设备设施。
(2)评价教育过程:如学校实施教育、教学的过程和方法。
(3)评价教育效果:如学校培养目标的达成情况和教育、教学质量。
2、学校列入家长委员会及家长代表评价的具体项目(1)学校办学思想:办学目标的科学性、学生养成教育的有效性;学校依法办学、贯彻教育方针的规范性(包括学校规范收费、课程设置、课时安排、学生课业负担等);家长对于学校工作满意度。
(2)对学校领导成员的工作作风、管理水平和管理绩效的评价。
(3)对校风的评价,对教师的师德、师风、教师素养的评价,对学生学风及日常行为的评价。
(4)对班主任引领班级能力的评价。
(5)对课堂教学思想的超前性,课程教学改革中学生的参与面和参与度,教师教学过程中评价手段的有效性的评价。
(6)对学生全面发展和个性特长的培养以及优秀学生的推荐的评价。
三、操作办法1、学校家长委员会及家长代表参与学校评价的主要形式是与学生座谈,问卷调查和家长代表评议会。
2、学校家长委员会及家长代表针对学校开展的评价活动结合学校开展的督导自评、学年度考核、教学开放日活动,校长述职评议等评估活动有机进行。
3、全体家长参与的评估活动,原则上一年不超过2次(含年终考核)。
4、家长委员会及家长代表实施评估活动,由学生成长中心牵头组织,以学校家长委员会为主进行操作。
学校规章制度之学校家长委员会管理办法
学校规章制度之学校家长委员会管理办法引言概述:学校家长委员会是学校管理中的重要组成部分,其管理办法的制定对于学校的规范化管理和家校合作具有重要意义。
本文将从五个方面详细阐述学校家长委员会的管理办法。
一、学校家长委员会的组成1.1 家长委员会的成员家长委员会的成员应由学校家长代表组成,代表各个年级和班级的家长,确保全面代表性。
1.2 家长委员会的任期家长委员会成员的任期一般为一年,根据需要可以进行连任或更替。
1.3 家长委员会的选举方式家长委员会的成员应通过公开、公正的选举方式产生,确保选举结果的合法性和公正性。
二、学校家长委员会的职责2.1 提供家长意见和建议家长委员会应当充分发挥代表家长的作用,及时收集家长的意见和建议,并向学校提供反馈,促进家校合作。
2.2 参与学校决策家长委员会应当参与学校重要决策的讨论和决策过程,为学校提供家长的意见和建议,促进学校管理的民主化和科学化。
2.3 组织家长活动家长委员会应当组织各类家长活动,如家长会、座谈会等,促进家长之间的交流和互动,增进家校之间的理解和信任。
三、学校家长委员会的权力与义务3.1 权力家长委员会有权对学校的管理和决策提出意见和建议,并要求学校给予回应和解释。
3.2 义务家长委员会应当履行好代表家长的职责,保护家长的合法权益,积极参与学校的各项工作和活动。
四、学校家长委员会的运作机制4.1 定期会议家长委员会应当定期召开会议,讨论学校管理和家校合作的相关事宜,并形成会议纪要,确保会议决议的执行。
4.2 信息沟通家长委员会应当与学校保持密切的信息沟通,及时了解学校的工作动态和决策情况,以便更好地履行职责。
4.3 协作合作家长委员会应当与学校各部门密切合作,共同推进学校管理和家校合作的各项工作,实现共赢。
五、学校家长委员会的监督与评估5.1 监督机制学校家长委员会应当建立健全的监督机制,对学校管理和家校合作进行监督,确保其合法、公正、透明。
5.2 评估机制学校家长委员会应当建立评估机制,对自身的工作进行评估,及时总结经验,不断改进和提高工作水平。
家长委 员会工作安排
家长委员会工作安排家长委员会作为学校与家庭之间的重要桥梁,对于促进学生的全面发展、加强家校合作起着至关重要的作用。
为了更好地发挥家长委员会的职能,提高工作效率和质量,特制定以下工作安排。
一、工作目标1、加强家校沟通与合作,形成教育合力,共同促进学生的健康成长和全面发展。
2、参与学校管理和决策,为学校的发展提供有益的建议和支持。
3、组织开展丰富多彩的家庭教育活动,提高家长的教育水平和家庭教育质量。
二、组织架构1、家长委员会设主任一名,副主任两名,委员若干名。
2、主任负责全面工作的统筹和协调,副主任协助主任工作,委员负责具体工作的实施和落实。
三、工作职责1、参与学校管理(1)定期参加学校组织的会议,了解学校的工作计划、工作重点和发展方向。
(2)对学校的教育教学、后勤管理等工作提出意见和建议,为学校的发展出谋划策。
(3)参与学校的重大决策,如学校规章制度的制定、招生政策的调整等。
2、加强家校沟通(1)及时向家长传达学校的工作安排和要求,反馈家长的意见和建议。
(2)协助学校做好家长的思想工作,促进家长对学校工作的理解和支持。
(3)建立家长与学校之间的沟通渠道,如微信群、QQ 群等,及时解答家长的疑问。
3、组织家庭教育活动(1)定期举办家庭教育讲座,邀请专家学者为家长传授家庭教育知识和方法。
(2)组织家长交流经验,分享家庭教育的成功案例和心得体会。
(3)开展亲子活动,增进家长与孩子之间的感情,促进家庭和谐。
4、协助学校开展工作(1)协助学校组织家长会、开放日等活动,做好活动的策划、组织和协调工作。
(2)参与学校的监考、评卷等工作,为学校的教育教学工作提供支持。
(3)协助学校做好学生的安全教育和管理工作,保障学生的人身安全。
四、工作安排1、每学期初召开家长委员会会议,制定本学期的工作计划。
2、每月至少组织一次家长委员会活动,如家庭教育讲座、亲子活动等。
3、定期与学校领导进行沟通,了解学校的工作进展和存在的问题。
家委会的工作实施方案
家委会的工作实施方案___和家长学校成立大会活动方案一、家长委员会的宗旨是:一切为了教育,一切为了孩子。
二、工作目标:1.不断完善班级家长工作的管理体系,通过班级与家庭的双向互动,同步教育,共同促进学生的身心发展。
2.帮助家长树立正确的家教观,走出家庭教育的误区,实实在在地做好家庭教育的服务和指导工作,形成教育合力,为学生营造良好的家庭教育环境。
3.建立班级家委会,使家长有参与班级管理的机会,以及对班级工作的监督和指导。
三、家委会工作职责:1.每学期召开家长委员会会议,分工明确,职责到位。
主任组建学校家委会微信群,把家长的建议及时反馈给学校,与学校保持联系。
2.每班校级家委会成员与班主任紧密联系,组建本班家委会,并建立班级家委会微信群,与学校家委会时刻保持联系。
3.向全体家长倡议,关心班级所有活动,充分发挥和利用各方面资源和渠道,为班级服务,提出建设性意见,为班级管理等方面提供支持。
4.促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。
5.关心学校、班级教育教学工作,及时解决学校、班级的实际困难,为班级多办实事。
6.协助班主任和学科教师做好班级各项工作,培养孩子们的责任感和集体荣誉感,提供各种支持和协助,培养孩子们的社会责任感和爱心。
四、主要工作:1.沟通办学信息,促进教育教学。
了解教学信息,是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。
家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题,如减负后学生作息时间的科学安排,良好研究惯的培养等。
2.关心校园安全,共建防范体系。
做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。
家长委员会将及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。
家长参与学校决策管理方案
家长参与学校决策管理方案家长在学校决策管理中所扮演的角色一直备受关注。
他们以独特的视角和经验为学校发展提供了宝贵的建议和支持。
然而,要实现有效的家长参与,需要制定一套明确的方案。
本文将探讨家长参与学校决策管理的方案。
一、明确家长参与的目标和意义家长参与学校决策管理的目标在于促进学校的发展和改进,提高学生的学习质量和整体素养。
通过家长的参与,学校可以更好地了解家长的需求和期望,并与他们形成密切的合作关系。
家长的参与能够增加学校的透明度和公正性,让家长们更有信心地将孩子交给学校。
二、建立家委会或家长代表团体建立家委会或家长代表团体是实施家长参与方案的首要步骤。
这些团体可以通过选举代表的方式组成,代表家长们的意见和建议。
与此同时,家委会或家长代表团体也可以成为学校与家长之间的桥梁,促进双方的沟通与合作。
三、制定家长参与的具体机制和规则在制定家长参与方案时,需要明确家长参与的具体机制和规则。
例如,家委会或家长代表团体可以定期召开会议,讨论学校决策管理的相关事项。
此外,学校还可以通过问卷调查、座谈会等方式,收集家长的意见和建议,以便更好地了解他们的需求。
四、加强家长与学校的沟通为了实现有效的家长参与,学校需要加强与家长的沟通。
学校可以通过家长会议、家长工作坊等形式,向家长们介绍学校的发展计划和决策。
另外,学校还可以利用现代技术手段,如学校网站、社交媒体等,及时发布学校的信息,方便家长们获取到最新的动态。
五、鼓励家长参与学校活动学校可以通过不同形式的活动,鼓励家长参与学校生活。
例如,学校可以举办亲子活动、家长讲座等,为家长们提供与学校互动的机会。
同时,学校还可以邀请家长参与校园义务工作,如志愿者活动、家长代表等,增加家长与学校的互动。
六、为家长提供培训和指导为了提高家长的参与能力,学校可以组织培训和指导活动。
培训内容可以包括家长参与的基本知识和技能,如沟通技巧、团队合作等。
通过培训和指导,家长们可以更好地了解自己在学校决策管理中的角色和职责。
家长参与学校管理方案
家长参与学校管理方案在当今社会,家长参与学校管理方案已经成为了一个备受关注的话题。
学校是培养下一代人才的摇篮,而家长是孩子教育的重要参与者。
因此,家长参与学校管理方案对于培养优秀学生、促进教育公平具有重要意义。
本文将从不同的角度分析家长参与学校管理方案的重要性、方式、难点和对教育的影响。
家长参与学校管理方案的重要性:首先,家长的参与能够提高学校管理的质量。
家长是学生的第一任教育者,他们具备丰富的生活经验和专业知识,在学校管理方案中提供宝贵的建议和意见,能够为学校的决策提供多元化的思路,从而提高学校管理的科学性和全面性。
其次,家长的参与能够增强学校教育的透明度。
学校管理涉及到学生的各个方面,涵盖了学术、生活、安全等多个层面。
家长作为学生的监护人,参与学校管理可以及时了解学校的各项政策、规定以及教育教学质量等方面的情况,进而向学校提出建议和反馈,促使学校更加贴近学生和家庭的需求,提供更好的教育服务。
家长参与学校管理方案的方式:家长参与学校管理方案的方式多种多样。
首先,学校可以通过举办家长会、座谈会等形式,邀请家长参与学校管理的决策制定和规划。
家长会是学校与家长之间沟通交流的重要平台,通过家长会,学校能够听取家长的声音和建议,了解家长对学校管理的期望和需求。
其次,学校还可以通过成立家长委员会或家长志愿者团队等方式,让家长更深入地参与到学校的管理中来。
家长委员会可以代表家长的利益,参与学校重要决策的讨论和制定;家长志愿者团队可以参与学校活动的组织和策划,为学生营造良好的学习环境。
家长参与学校管理方案的难点:然而,家长参与学校管理方案也存在一些难点。
首先,家长和学校之间的信息沟通存在不对等的情况。
学校的管理和决策往往需要一定的专业知识和经验,家长在这方面可能存在一定的局限性,导致难以全面地了解和参与到学校的管理中来。
其次,由于家长的参与主要依靠自愿,存在着家长参与程度的不一致性。
一些家长因为工作或其他原因,无法全身心地参与到学校的管理中来,导致学校在制定管理方案时难以充分考虑到家长的意见和需求。
家长委员会组织与管理方案
家长委员会组织与管理方案一、引言家长委员会是学校与家庭之间的桥梁,可以促进家校合作、推动学校教育改革。
本文旨在提出一种有效的家长委员会组织与管理方案。
二、成立家长委员会1.确定委员会的目标和任务:明确家庭教育与学校教育的结合点,制定合理的目标和任务,明确家长委员会的职能和工作范围。
2.选举家长委员:开展家长委员自愿报名,根据报名情况和家长代表的情况进行选举,确保家长委员会的代表性和广泛性。
三、设立家长委员会组织架构1.主席团:设立主席、副主席、秘书,负责组织和协调家长委员会的日常工作。
2.工作小组:根据委员会的任务目标设立专门的工作小组,如学习、活动、宣传等,分工协作,确保家长委员会的工作顺利进行。
四、明确家长委员会的职权1.参与教育决策:家长委员会代表家长的声音,参与学校重要的教育决策,提出意见和建议,共同推动学校的发展。
2.组织家长活动:家长委员会可以组织各种形式的家长活动,如座谈会、讲座、亲子活动等,增进家长之间的交流与合作。
五、营造良好沟通平台1.建立家校沟通渠道:学校应建立家校沟通平台,如家校微信群、家校通讯等,及时传递信息,加强学校和家长之间的沟通和合作。
2.定期召开家长会议:家长委员会应定期召开家长会议,与家长共同探讨学校教育问题,并邀请学校领导和教师参与,共同解决问题。
六、培训家长委员1.提供培训机会:学校应提供相关培训机会,帮助家长委员提升专业知识和解决问题的能力,增强家长委员会的整体素质。
2.开展交流活动:与其他学校的家长委员会进行交流,分享经验,互相借鉴,推动各自学校的家长委员会工作。
七、加强家委会与学校的合作1.制定合作协议:家长委员会和学校应制定明确的合作协议,明确双方的权责和合作方式,确保合作的顺利进行。
2.鼓励教师参与:学校应鼓励教师积极参与家长委员会的工作,加强和家长的交流与合作,共同为学生的发展努力。
八、评估与改进1.定期评估工作成效:家长委员会应定期对自己的工作进行评估,发现问题和不足之处,及时改进和调整工作方向。
家长参与学校管理制度(5篇)
家长参与学校管理制度学校的发展需要社会各界的支持,其中更离不开家长的配合。
为加强家校合作,开放办学,调动一切积极因素参与学校管理,形成学校、社会、家庭育人的合力,培养合格人才,提高办学质量,为此,特制定本制度。
一、坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进学生的全面发展。
二、新学期开始成立学校家长委员会,学生和家长将参与对教师和学校的评价,其结果将成为老师考核的重要依据。
把新学年开学后的第一个完整的一周作为“教育开放周”,增进家长和社会对学校的了解。
由学生家长中热心教育事业,有一定活动能力和一定代表性的人员组成学生家长委员会,参与学校管理。
三、大力推行家长委员会制度,让家长真正成为学校管理的参与者,学校日常管理和重大事项不仅要充分听取家长委员会的意见和建议,而且要授予家长委员会参与决策的权利。
四、每学年组织两次家长会,听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍,就学校发展中的重要问题进行研究,为学校的发展献计献策。
五、家长代表、家长委员会委员任期一般为三年,每学年适当改选,可连选连任。
学生毕业、转学等离校的学生家长,其家长代表、委员会委员身份自动取消;主任委员子女在其任期内离校时,需提前两周提出辞呈,由常务委员会推选一名副主任委员代任,主持常务工作。
六、家长委员会成员要发挥全体家长的优势和特长,与学校紧密协作,在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面,积极为学校和学生办实事、办好事,切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。
家长参与学校管理制度(2)的重要性家长对于学校管理制度的参与是一项非常重要的任务。
家长是学生最亲近的人,他们对学生的教育发展起着至关重要的作用。
通过家长参与学校管理制度,可以更好地为学生提供学习和成长的环境,促进学校与家庭之间的密切沟通和合作,使学校更好地实现教育目标。
学校规章制度之学校家长委员会管理办法
学校规章制度之学校家长委员会管理办法学校家长委员会是学校与家长之间的桥梁和纽带,其管理办法对于学校的家长委员会的组织和运作起着重要的指导作用。
下面是学校家长委员会管理办法的标准格式文本:第一章总则第一条为了加强学校家长委员会的建设和管理,发挥家长委员会在学校教育教学活动中的积极作用,根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,制定本管理办法。
第二条学校家长委员会是学校与家长之间的沟通和协作机构,旨在促进学校与家长之间的密切合作,共同推进学校教育教学工作。
第三条学校家长委员会的成立、组织和活动,应遵循公开、公平、公正、公约的原则,坚持民主、科学、依法的原则。
第四条学校家长委员会的工作应当与学校的教育教学目标和发展规划相一致,服务于学校的整体教育教学工作。
第二章组织与成立第五条学校家长委员会由学校的家长代表组成,代表家长的权益和利益。
第六条学校家长委员会的成员应当具备以下条件:(一)具备中华人民共和国国籍;(二)是学校的家长;(三)具备良好的家庭教育观念和家庭教育实践经验;(四)具备较高的教育水平和专业素养;(五)具备一定的社会影响力和公共事务参与经验。
第七条学校家长委员会的成员应当通过选举产生,选举方式和程序应当公开、公正、公平,确保代表性和民主性。
第八条学校家长委员会的成员任期为三年,连选连任不得超过两届。
第九条学校家长委员会应当设立主席团,由主席和若干副主席组成,主席团成员由学校家长委员会成员中选举产生。
第十条学校家长委员会应当制定和完善工作章程,明确成员的权责和工作方式。
第三章职责与权力第十一条学校家长委员会的职责包括但不限于以下几个方面:(一)协助学校制定家长参与学校教育教学管理的政策和制度;(二)参与学校教育教学改革和发展规划的研究和决策;(三)协助学校开展家长教育和家庭教育工作;(四)组织和开展家长代表会议、座谈会等活动,促进学校与家长之间的交流与合作;(五)协助学校解决家长的合理诉求和问题;(六)监督学校的教育教学质量和管理工作;(七)开展其他与学校教育教学相关的工作。
学校家长委员会设置与管理办法
学校家长委员会设置与管理办法第一章总则第一条为了加强学校与家长之间的沟通与合作,保障学生健康成长,提高教育质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《学校家长委员会工作规程》等相关法律法规,制定本办法。
第二条家长委员会是学校与家长之间沟通的桥梁和纽带,是家长参与学校管理、监督和评议的重要途径,是学校和家庭共同育人的重要平台。
第三条家长委员会应坚持民主、公开、自愿、平等的原则,积极发挥家长在学校教育和管理中的作用,促进学校与家庭的紧密合作,共同为学生的全面发展创造良好的条件。
第二章组织设置第四条家长委员会由学校家长代表组成,家长代表应具有广泛代表性,包括不同年级、不同专业、不同家庭背景的家长。
第五条家长委员会设主席一名,副主席若干名,秘书长一名。
主席、副主席、秘书长由家长委员会成员选举产生。
第六条家长委员会成员应具备以下条件:(一)具有中华人民共和国国籍,遵守国家法律法规;(二)具有教育子女的责任感和能力;(三)关心学校教育事业,积极参与学校管理和教育活动;(四)具有良好的沟通和协调能力,能够代表家长意见和诉求。
第七条家长委员会成员任期一般为三年,可以连选连任。
第三章职责与权利第八条家长委员会的职责:(一)参与学校管理与决策,对学校发展规划、重要规章制度、重大事项等进行评议和监督;(二)反映家长的意见和建议,维护家长的合法权益;(三)协助学校开展家庭教育指导和服务,促进家校共育;(四)组织家长参与学校教育教学活动,促进家长与学校的互动和沟通;(五)协调解决学生在校期间的问题和矛盾,维护学生权益;(六)其他与学校教育和学生成长有关的工作。
第九条家长委员会的权利:(一)参加家长委员会会议,对会议议题进行讨论和表决;(二)对学校管理和教育教学工作进行评议和监督;(三)提出意见和建议,参与学校决策;(四)了解学校教育和学生成长情况,查阅相关资料;(五)参加学校组织的家庭教育指导和培训活动;(六)其他与家长委员会职责相关的权利。
学校规章制度之学校家长委员会管理办法
学校规章制度之学校家长委员会管理办法学校家长委员会管理办法一、背景介绍学校家长委员会是学校与家长之间的桥梁和纽带,旨在加强学校与家庭的沟通与合作,共同促进学生的全面发展。
为了规范学校家长委员会的管理,提高其工作效能,制定本管理办法。
二、组织设置1. 学校家长委员会由学校校长或其指定的代表担任主任,家长代表、教师代表、学生代表组成。
2. 主任负责召集和主持委员会会议,协调各方利益关系,推动家长委员会的工作开展。
3. 家长代表由各班级的家长代表选举产生,代表家长的利益和意见,参与学校决策和管理。
4. 教师代表由学校教师代表选举产生,代表教师的利益和意见,与家长共同讨论学校事务。
5. 学生代表由学生代表选举产生,代表学生的利益和意见,为学校提供学生的声音和建议。
三、职责和权力1. 学校家长委员会的职责是促进学校与家长之间的沟通与合作,共同关注学生的学习和发展。
2. 家长委员会有权利提出对学校管理和教育教学工作的建议和意见,并向学校行政部门提出申诉。
3. 家长委员会有权利参与学校重大决策的讨论和决策过程,包括学校发展规划、课程设置、教师选拔等。
4. 家长委员会有权利组织家长参与学校的各项活动和义务工作,如家长志愿者活动、家长讲座等。
四、工作机制1. 家长委员会每学年至少召开两次全体会议,讨论学校的重要事务和工作计划,并形成会议纪要。
2. 家长委员会可以根据需要组织小组会议,就特定问题进行深入研讨和讨论。
3. 家长委员会与学校行政部门、教师代表、学生代表保持密切联系,及时沟通和交流。
4. 家长委员会可以邀请专家、学者等参与会议,提供专业意见和建议。
五、评估与改进1. 学校家长委员会应定期对自身工作进行评估和改进,总结经验和教训,提高工作质量和效能。
2. 学校行政部门应重视家长委员会的建议和意见,及时反馈处理情况,并向家长委员会报告工作进展。
3. 学校家长委员会可以邀请第三方机构对其工作进行评估,以提高公信力和透明度。
如何建立有效的家长委员会,参与学校管理?
如何建立有效的家长委员会,参与学校管理?家长委员会,别只会开会!说到家长委员会,大家肯定都不陌生,学校里几乎都有,但我今天想聊聊,怎么才能让家长委员会真正发挥作用,别光停留在“开会”上。
我记得有一次参加我们学校的家长委员会会议,讨论的是学校的“垃圾分类”问题。
说真的,一开始我对这个议题挺没兴趣的,毕竟是家长委员会,应该讨论一些更“高大上”的事情吧,像是学生的心理健康啦,教学质量啦,之类的。
可当我看到学校老师们拿着各种垃圾袋,摆出一堆图片,开始讲解“可回收”和“不可回收”的区别,我突然觉得,这还挺有意思的!老师们很认真地分析每个类别对应的垃圾,还分享了学校里的学生们哪些垃圾分类做不好,特别强调了校园垃圾分类的重要性。
更让我意外的是,他们还设计了一套完整的校园垃圾分类考核机制,每个班都会有专门的垃圾分类负责人,定期进行评比,还会把结果公布在校园网络平台上。
我当时心想,这学校真用心了,垃圾分类都搞得这么细致。
接下来的讨论环节,家长们也都很积极,有的提出建议可以利用学校的废品回收箱,让学生参与到垃圾分类中去;有的说可以把校园里常见的垃圾分类方法做成小海报,挂在教室和走廊上;甚至还有些家长,直接就掏出手机,现场报名做志愿者,帮忙监督学生进行垃圾分类。
那一刻,我突然意识到,一个好的家长委员会,不只是坐在会议室里,说一些空洞的口号,而是要真正参与到学校的日常管理中,解决一些你我身边真实存在的问题。
我们家长委员会的作用,并不是为了找老师的茬,而是要和老师们一起努力,为孩子们的成长创造更好的条件。
就像这次的垃圾分类,其实不只是环保问题,也培养了孩子们的责任意识和环保意识。
所以,要建立一个有效的家长委员会,关键是要把“开会”变成“行动”。
别光顾着讨论,要真正走出会议室,融入到学校的日常管理中,解决一些实际问题,这样才能让学校的管理更有效,让孩子的成长环境更美好,你说对吧?。
家长参与学校管理的方案
家长参与学校管理的方案一、背景介绍教育是社会发展的基石,学校是培养未来人才的重要场所。
然而,在过去的一段时间里,由于学校管理体制和传统的教育模式存在种种问题,学校教育形式逐渐脱离社会需求、导致学生学习效果不佳等诸多困扰。
因此,为了提高学校的教育质量,家长参与学校管理成为一个备受关注的话题。
二、家长委员会的设立家长委员会是推动家长参与学校管理的重要方式之一。
学校可以设立家长委员会,委员会成员由家长自愿报名选举产生,代表家长参与学校决策和管理工作。
通过家长委员会的设立,家长可以与学校开展密切合作,共同推动学校的发展。
三、家校沟通平台的建设为了增强家长参与学校管理的效果,学校应建立完善的家校沟通平台。
通过线上线下相结合的方式,学校和家长可以进行实时的交流和互动。
例如,学校可以建立微信群,定期发布学校的各类信息,接收家长的意见和建议。
同时,学校也可以定期开展家长会议,与家长面对面地进行交流,以便更好地了解家长的需求和期望。
四、家长志愿者服务团队的创建家长志愿者服务团队是一种有效的家长参与学校管理的方式。
学校可以鼓励家长主动参与学校的各项工作,并成立家长志愿者服务团队。
这个团队可以参与学校的校园环境改造、学生活动组织以及学校行政事务等各个方面的工作。
通过家长志愿者的参与,学校能够更好地发挥集体智慧,提高学校管理效率。
五、家长参与课程规划和评估家长参与学校教育课程的规划和评估是非常有意义的。
学校可以邀请家长参与课程研讨和讨论会,并听取家长的意见和建议。
同时,学校还可以邀请家长参与学生的课程评估,借助家长的视角更准确地评估学生在不同学科的学习情况,为学校制定更合理的教育方案提供参考。
六、开展家校合作项目学校可以与家长合作开展一些实际的项目,增进双方的合作和理解。
例如,学校可以邀请家长参与学校的社会实践活动,指导学生在社会中学以致用;或者邀请家长共同开展家庭教育讲座,分享教育经验和教育方法;还可以邀请家长参与学生的作业指导,共同促进学生的学习进步。
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2012-2013学年度第二学期学校家长委员会参
与学校管理实施方案
平度市田庄镇官庄中学
2013-4-19
2012-2013学年度第二学期学校家长委员会参
与学校管理实施方案
一、指导思想
以十八大重要思想为指导,认真贯彻素质教育精神,优化育人环境,构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。
二、主要工作
1、开辟多种渠道,融入学校管理
本学年,家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家委会的工作实效。
如,家委会成员通过随访以及参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。
2、采用多种形式,办好家长学校
家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。
使家庭教育与学校教育同步协调。
3、参与教学过程,了解教学信息
参与教学过程,了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。
从本学期开始,家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放日”活动以及期中、期末考试质量分析会。
4、关心校园安全,共建防范体系
做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。
家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的帮助。
5、监督校务办事,确保学校发展
家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。
家委会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
6、组织多种活动,支持家校沟通
参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的最佳时机。
家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如运动会、教师节及重大活动等。
7、维护学校形象,提升学校品牌
家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为打造学校公信教育、提升学校品牌而努力。
三、具体措施
(一)学校家长委员会每周一以班级为单位,组织2-5名热心学校教育及社会公益事业、具有一定的组织与协调能力的家长代表组成驻校工作组,到学校参与一日常规管理,通过观察、座谈、听课、电话等各种方式,与学校领导干部、教师、学生及家长进行联系与沟通,积极为学校和学生办实事、办好事,切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。
(二)驻校工作组成员由班主任在家长自愿的基础上推荐,经学校家长委员会确认后产生。
驻校工作组的名单及联系方式予以公示,以方便师生、家长进行联系。
(三)驻校工作组在学校工作一天,主要做好以下工作:
1.参加升国旗仪式。
驻校工作组参加学校的升国旗仪式,并结合学校的教育活动进行国旗下讲话。
2.参加家校见面会。
学校领导和驻校工作组举行见面会,学校领导介绍本周工作安排及学校发展取得的成绩、面临的困难及问题等。
3.巡视学校。
驻校工作组佩戴明显标志巡视学校办公室、教室、食堂、宿舍等各个地方以及学校周边,发现问题及时记录。
4.随机听课。
随机深入到部分课堂,观察课堂教学的组织实施情况和学生的学习情况。
5.维护校园内外秩序。
维护入学、放学、课间、午餐、午休的校园秩序,对违纪学生进行教育。
6.与师生、家长进行交流。
与部分教师进行交流,了解班级、学生的有关情况;与学生进行交流,倾听学生的心声;与部分家长进行电话交流,了解家长的需求。
7.指导学生社团活动。
学校家长委员会在家长中聘任部分学生社团指导教师,指导学生的社团建设和活动开展。
8.参加主题班会活动。
参加所在班级召开的主题班会,和班主任一起,对学生进行思想教育工作。
9.接待来访家长。
各学校将周一设置为家长来访日,驻校工作组接待来访的家长,并与家长进行交流沟通。
10.参加家校互动会。
下午放学前半小时,召开家校互动会,驻校工作组、学校领导、教师代表参加。
驻校工作组向学校反馈一天的
工作情况,对学校发展提出意见和建议。
校长撰写《驻校轮值日志》,记录好家长的意见和建议。
四、保障措施
1.学校设置家委会办公室,制作驻校家长专门标识,家长佩戴标识在学校活动,为驻校工作组提供一切必要的支持。
学校要为驻校工作组提供午餐,让家长代表了解学校的午餐质量以及学生的午餐情况。
2.对于驻校工作组提出的意见和建议,学校组织专门人员进行认真研究,并将研究结果和解决办法于2周之内向家长代表进行反馈,并将反馈结果在学校公示。
3.学校建立评选表彰制度,根据家长的工作情况,评选表彰优秀家长。
4.学校分管德育工作的领导干部负责学校家长委员会参与学校管理的组织、协调工作,每学期开学前与学校家长委员会联系沟通,。