《清明节的由来》课件(语文S版三年级下册课件)11
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《清明节的由来》PPT课件
理得井井有条与介子推有什么联系？对百 姓有什么影响？说说百姓后来为什么自发 地过清明节。
（表达百姓希望有一个政治有法度、有条理， 百姓安居乐业社会。）
学习链接
关于清明的由来还有这样的说法：我们 的祖先根据地球气候变化的规律，把一年 分为二十四节气。清明是二十四节气中的 一个，一般在每年的四月四日、五日或六 日。这时候，天气已经渐渐转暖，杨柳返 青，百草抽芽，空气清新，万物都显得格 外洁净鲜明，所以叫清明。
读一读
你这样待我，日后我怎样报答你呢？
我不求报答，但愿主公不要忘记我割肉 的痛苦，多想些治国安邦的办法，做一 位贤明的国君。
从中你体会到介子推是一个怎么样的人？
介子推是一个以大局为重，不计较个人得失， 一心为民的好人。
学习4-6自然段
默读课文，重耳当上国君了吗？他又是怎 么样做的呢？他是一个清明的国君吗？
“寒食节”与“清明节”纪念的内容有什 么不同？有什么相同？想一想，晋文公 下令定了二个节日，为什么只有“清明 节”成为传统节日？这说明百姓崇尚什 么，追求什么？
自学第8自然段
晋文公辜负了介子推对他的期望吗？你从 哪里体会到？
晋文公一直把介子推的血书带在身边， 作为鞭策自己执政的座佑铭。他勤政清明， 把国家治理得井井有条。百姓们安居乐业， 对有功不居、不图富贵的介子推非常怀念。
在19年后，重耳当上了国君，他念着介子推的好， 想封他做官。
介子推又是怎么做的？ 从中你体会到晋文公是怎样的人？介 子推又是怎么样的人？
品一品
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
我割掉我身上的肉来尽我一个赤诚的 心，只希望主公能做一个贤明的君主。
从中你体会 到介子推是一个 怎么样的人？ 对国君忠诚、对 晋国热爱的人。
（表达百姓希望有一个政治有法度、有条理， 百姓安居乐业社会。）
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关于清明的由来还有这样的说法：我们 的祖先根据地球气候变化的规律，把一年 分为二十四节气。清明是二十四节气中的 一个，一般在每年的四月四日、五日或六 日。这时候，天气已经渐渐转暖，杨柳返 青，百草抽芽，空气清新，万物都显得格 外洁净鲜明，所以叫清明。
读一读
你这样待我，日后我怎样报答你呢？
我不求报答，但愿主公不要忘记我割肉 的痛苦，多想些治国安邦的办法，做一 位贤明的国君。
从中你体会到介子推是一个怎么样的人？
介子推是一个以大局为重，不计较个人得失， 一心为民的好人。
学习4-6自然段
默读课文，重耳当上国君了吗？他又是怎 么样做的呢？他是一个清明的国君吗？
“寒食节”与“清明节”纪念的内容有什 么不同？有什么相同？想一想，晋文公 下令定了二个节日，为什么只有“清明 节”成为传统节日？这说明百姓崇尚什 么，追求什么？
自学第8自然段
晋文公辜负了介子推对他的期望吗？你从 哪里体会到？
晋文公一直把介子推的血书带在身边， 作为鞭策自己执政的座佑铭。他勤政清明， 把国家治理得井井有条。百姓们安居乐业， 对有功不居、不图富贵的介子推非常怀念。
在19年后，重耳当上了国君，他念着介子推的好， 想封他做官。
介子推又是怎么做的？ 从中你体会到晋文公是怎样的人？介 子推又是怎么样的人？
品一品
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
我割掉我身上的肉来尽我一个赤诚的 心，只希望主公能做一个贤明的君主。
从中你体会 到介子推是一个 怎么样的人？ 对国君忠诚、对 晋国热爱的人。
语文S版三年级语文下册《清明节的由来课件PPT》优质课教学课件
语文S版三年级语文下册第八单元
清明节的由来
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学习目标
1.认识本课生字，学习“肺腑、治国安邦” 等词语。 2.理解课文内容，在学习课文的过程中， 感受并崇尚民族文化及民族精神。
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读一读
你这样待我，日后我怎样报答你呢？割肉
的痛苦，多想些治国安邦的办法，做一 位贤明的国君。
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品一品
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
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关于清明的由来还有这样的说法：我们 的祖先根据地球气候变化的规律，把一年 分为二十四节气。清明是二十四节气中的 一个，一般在每年的四月四日、五日或六 日。这时候，天气已经渐渐转暖，楊柳返 青，百草抽芽，空气清新，万物都显得格 外洁净鲜明，所以叫清明。
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读一读
传统 流亡 感人肺腑 郑重 清明 荒山野岭 寒食节 祭奠 安居乐业 念着 鞭策 不图富贵 恸哭 座右铭 狼吞虎咽 井井有条 不居功劳 治国安邦
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写一写
（1）“肺”字的笔顺。共８笔，最后一笔是 竖，它穿过横、横折钩，一通到底，且直且长。 （2）“昏”“荒”二字不可多一点。 （3）“臣”字中间不是“口”。 （4）“邦”字，左右结构，左高右低。 （5）“荒”“策”“墓”上中下结构的字， 要写紧凑，不可过长。 （6）“鞭”左高窄右矮宽。
自读课文
①清明节是怎样来的？ ②清明节是纪念谁的?纪念什么？
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清明节的由来
介子推 ：割肉煮汤 被烧死 回绝做官退隐山里 留血书
纪 念
晋文公：寻介子推做官
清明节的由来
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学习目标
1.认识本课生字，学习“肺腑、治国安邦” 等词语。 2.理解课文内容，在学习课文的过程中， 感受并崇尚民族文化及民族精神。
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你这样待我，日后我怎样报答你呢？割肉
的痛苦，多想些治国安邦的办法，做一 位贤明的国君。
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品一品
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
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关于清明的由来还有这样的说法：我们 的祖先根据地球气候变化的规律，把一年 分为二十四节气。清明是二十四节气中的 一个，一般在每年的四月四日、五日或六 日。这时候，天气已经渐渐转暖，楊柳返 青，百草抽芽，空气清新，万物都显得格 外洁净鲜明，所以叫清明。
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读一读
传统 流亡 感人肺腑 郑重 清明 荒山野岭 寒食节 祭奠 安居乐业 念着 鞭策 不图富贵 恸哭 座右铭 狼吞虎咽 井井有条 不居功劳 治国安邦
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写一写
（1）“肺”字的笔顺。共８笔，最后一笔是 竖，它穿过横、横折钩，一通到底，且直且长。 （2）“昏”“荒”二字不可多一点。 （3）“臣”字中间不是“口”。 （4）“邦”字，左右结构，左高右低。 （5）“荒”“策”“墓”上中下结构的字， 要写紧凑，不可过长。 （6）“鞭”左高窄右矮宽。
自读课文
①清明节是怎样来的？ ②清明节是纪念谁的?纪念什么？
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清明节的由来
介子推 ：割肉煮汤 被烧死 回绝做官退隐山里 留血书
纪 念
晋文公：寻介子推做官
《清明节》的由来 课件PPT
03
Hale Waihona Puke 吃青团在南方一些地区，清明节还有吃青团的习俗。青团是用糯米粉和艾草汁
等原料制成的绿色糕点，口感软糯香甜，寓意着团圆和幸福。
04 清明节在文学艺术中体现
古代诗词歌赋中清明节描绘
描绘清明时节的景象
反映社会风俗和民间活动
如“清明时节雨纷纷，路上行人欲断 魂”等诗句，生动描绘了清明时节的 自然景象和人们的心情。
明节。
抒发个人情感
现代作家在清明节时也会通过文学 作品来表达自己的情感和思考，如 缅怀逝去的亲人、反思生命的意义 等。
反映社会变迁
随着社会的变迁，清明节在现代文 学作品中也被赋予了新的意义，如 反映环境保护、关注社会弱势群体 等。
民间艺术和手工艺品中清明节元素
剪纸艺术
面塑艺术
刺绣和编织
陶艺和泥塑
在清明节期间，人们会用剪纸 艺术来制作各种与清明节相关 的图案和形象，如扫墓、踏青 等场景。
其他地区特色活动
01
插柳戴柳
在一些地区，清明节还有插柳戴柳的习俗。人们会在门前、屋檐等处插
上柳枝，或者将柳枝编成环状戴在头上，寓意着迎接春天的到来，祈求
幸福安康。
02
放风筝
放风筝也是清明节的一项传统活动。人们会在空旷的场地放飞五颜六色
的风筝，欣赏它们在蓝天白云中飞翔的美景，感受春天的气息和生命的
活力。
踏青郊游
清明节正值春暖花开之际，人们会利用这个时机到郊外踏青游玩，欣赏春天的美景，感受 大自然的生机与活力。这也是清明节的重要习俗之一。
插柳戴柳
在清明节期间，人们还有插柳戴柳的习俗。这是因为在古代，人们认为柳树有辟邪的作用 ，可以驱除瘟疫和疾病。因此，在清明节这一天，人们会折下嫩绿的柳枝，戴在头上或挂 在门前，以祈求平安健康。
清明节的由来完整ppt课件
2024/1/25
柳枝插门传说
在清明节，人们有在门前插柳枝的习俗。这个习俗来源 于一个传说：柳枝具有驱邪避鬼的作用。在清明节这个 特殊的日子里，人们认为阴间的鬼魂会来到阳间游荡， 而柳枝可以驱赶这些鬼魂，保护家人的平安。
9
历史演变
01
节日融合
在历史发展过程中，寒食节的庆祝活动逐渐融入了清明节。同时，上巳
2024/1/25
各级政府和机构也积极响应，组织丰富多彩的清明节活动，推动传统文化的传承和 发展。
21
民间自发组织的活动丰富多样
民间自发组织的清明节活动丰富多样 ，包括祭祖、扫墓、踏青等传统习俗 。
民间组织还通过举办讲座、展览等方 式，普及清明节的历史文化内涵，提 高公众对传统文化的认知和兴趣。
2024/1/25
创新节日形式
在保持传统节日文化核心要素的基础上，创新节日庆祝形 式，如开展网络祭祀、线上赏花等活动，让传统节日与现 代生活方式相互融合。
拓展节日功能
发挥传统节日在凝聚人心、促进社会和谐等方面的积极作 用，将其与现代社会的多元化需求相结合，拓展节日的文 化、经济、社会功能。
26
对未来传统节日发展的展望
清明粿
清明粿是清明节的传统食品之一 ，是用糯米和艾草等原料制成的
绿色糕点，口感软糯香甜。
2024/1/25
其他传统食品
除了清明粿外，还有青团、鸡蛋等 传统食品与清明节相关。这些食品 寓意着团圆、新生等美好愿景。
饮食文化
清明节的传统食品体现了中国的饮 食文化和时令特色，人们通过品尝 这些食品来感受节日的氛围和文化 的传承。
日的氛围和魅力。
创新传承方式
运用现代科技手段，如虚拟现实 、增强现实等，创新清明节文化 的传承方式，让传统文化更加生
柳枝插门传说
在清明节，人们有在门前插柳枝的习俗。这个习俗来源 于一个传说：柳枝具有驱邪避鬼的作用。在清明节这个 特殊的日子里，人们认为阴间的鬼魂会来到阳间游荡， 而柳枝可以驱赶这些鬼魂，保护家人的平安。
9
历史演变
01
节日融合
在历史发展过程中，寒食节的庆祝活动逐渐融入了清明节。同时，上巳
2024/1/25
各级政府和机构也积极响应，组织丰富多彩的清明节活动，推动传统文化的传承和 发展。
21
民间自发组织的活动丰富多样
民间自发组织的清明节活动丰富多样 ，包括祭祖、扫墓、踏青等传统习俗 。
民间组织还通过举办讲座、展览等方 式，普及清明节的历史文化内涵，提 高公众对传统文化的认知和兴趣。
2024/1/25
创新节日形式
在保持传统节日文化核心要素的基础上，创新节日庆祝形 式，如开展网络祭祀、线上赏花等活动，让传统节日与现 代生活方式相互融合。
拓展节日功能
发挥传统节日在凝聚人心、促进社会和谐等方面的积极作 用，将其与现代社会的多元化需求相结合，拓展节日的文 化、经济、社会功能。
26
对未来传统节日发展的展望
清明粿
清明粿是清明节的传统食品之一 ，是用糯米和艾草等原料制成的
绿色糕点，口感软糯香甜。
2024/1/25
其他传统食品
除了清明粿外，还有青团、鸡蛋等 传统食品与清明节相关。这些食品 寓意着团圆、新生等美好愿景。
饮食文化
清明节的传统食品体现了中国的饮 食文化和时令特色，人们通过品尝 这些食品来感受节日的氛围和文化 的传承。
日的氛围和魅力。
创新传承方式
运用现代科技手段，如虚拟现实 、增强现实等，创新清明节文化 的传承方式，让传统文化更加生
29清明节的由来课件
hūn
chén
tōu
gē
族
昏 láng yàn 狼 咽 pài huāng 派 荒
臣 偷 割 zhì ú bāng jūn 治 邦 君 xī fén 熄 坟
组词
族（民族）（汉族）
昏（黄昏）（昏暗） 臣（大臣）（臣民） 偷（小偷）（偷取） 割（刀割）（割草） 狼（狼狗（大灰狼） 咽（吞咽）（咽喉） 治（治理）（政治） 邦（安邦）（邦国） 君（国君）（君王） 派（派发）（派别） 荒（荒凉）（荒山） 熄（熄灭）（熄灯） 坟（坟墓）（坟地 ）
bānɡ
ɡē 割 割下
jūn
lánɡ yàn zhì 狼 咽 治 邦 君 pài 派( huānɡ ) 荒( ) xī 熄(
fén ) 坟( )
Zú 族(
hūn chén tōu ) 昏( ) 臣( ) 偷(
ɡē ) 割(
) )
lánɡ yàn zhì 狼( ) 咽 ( ) 治( pài 派( huānɡ ) 荒( ) xī 熄(
学习目标
1.认识本课生字，学习“肺腑、治国安邦” 等词语。 2.理解课文内容，在学习课文的过程中， 感受并崇尚民族文化及民族精神。
读一读
传统 流亡 感人肺腑 郑重 清明 荒山野岭 寒食节 祭奠 安居乐业 念着 鞭策 不图富贵 恸哭 座右铭 狼吞虎咽 井井有条 不居功劳 治国安邦
学习生字
zú
蹴鞠 鞠是一种皮 球，球皮用皮革 做成，球内用毛 塞紧。蹴鞠，就 是用足去踢球。 这是古代清明节 时人们喜爱的一 种游戏。相传是 黄帝发明的，最 初目的是用来训 练武士。
踏青 又叫春游,古 时叫探春、寻春 等。三月清明， 春回大地，自然 界到处呈现一派 生机勃勃的景象， 正是郊游的大好 时光。我国民间 长期保持着清明 踏青的习惯。
清明节的来历PPT课件
场景。
传递情感价值
影视作品中的清明节元素还承载 着传递情感价值的功能，通过展 现人物在清明节期间的行为和情 感，引发观众对生命和情感的共
鸣。
06
CATALOGUE
当代社会如何传承和发扬清明 节文化
政府层面推广措施及效果
01
02
03
04
将清明节纳入国家法定节假日 体系，保障民众有充足时间参
与节日活动。
通过举办官方祭祀活动、推广 清明节文化知识等方式，加强 对清明节文化的宣传和教育。
支持与清明节相关的文化创意产 业发展，如推出与节日主题相关
的文艺作品、旅游产品等。
这些措施有效提升了清明节在当 代社会的影响力，增强了民众对 传统节日的认同感和参与度。
民间组织开展相关活动
民间组织如宗亲会、同乡会等，在清明节期间组织祭祖活动，加强家族和乡土情感 联系。
清明节的习俗如踏青、插柳、扫墓等都与农耕文化紧密相连，反映了人们对生活的热爱和 对自然的敬畏。
农耕习俗对清明节影响
01
农耕习俗丰富了清明节的文化内涵
农耕习俗为清明节注入了丰富的文化内涵，使得这个节日更加具有民族
特色和文化底蕴。
02
农耕习俗促进了清明节的传承与发展
农耕习俗作为传统文化的重要组成部分，对于清明节的传承与发展起到
02
CATALOGUE
清明节与农耕文化关系
农耕文化中春耕时节重要性
春耕是农业生产的关键环节
01
春耕是农业生产中最重要的时节之一，对于确保全年农作物丰
收具有重要意义。
春耕代表着新生与希望
02
在农耕文化中，春耕被视为新生和希望的象征，人们通过辛勤
的劳作，期待着丰收的到来。
传递情感价值
影视作品中的清明节元素还承载 着传递情感价值的功能，通过展 现人物在清明节期间的行为和情 感，引发观众对生命和情感的共
鸣。
06
CATALOGUE
当代社会如何传承和发扬清明 节文化
政府层面推广措施及效果
01
02
03
04
将清明节纳入国家法定节假日 体系，保障民众有充足时间参
与节日活动。
通过举办官方祭祀活动、推广 清明节文化知识等方式，加强 对清明节文化的宣传和教育。
支持与清明节相关的文化创意产 业发展，如推出与节日主题相关
的文艺作品、旅游产品等。
这些措施有效提升了清明节在当 代社会的影响力，增强了民众对 传统节日的认同感和参与度。
民间组织开展相关活动
民间组织如宗亲会、同乡会等，在清明节期间组织祭祖活动，加强家族和乡土情感 联系。
清明节的习俗如踏青、插柳、扫墓等都与农耕文化紧密相连，反映了人们对生活的热爱和 对自然的敬畏。
农耕习俗对清明节影响
01
农耕习俗丰富了清明节的文化内涵
农耕习俗为清明节注入了丰富的文化内涵，使得这个节日更加具有民族
特色和文化底蕴。
02
农耕习俗促进了清明节的传承与发展
农耕习俗作为传统文化的重要组成部分，对于清明节的传承与发展起到
02
CATALOGUE
清明节与农耕文化关系
农耕文化中春耕时节重要性
春耕是农业生产的关键环节
01
春耕是农业生产中最重要的时节之一，对于确保全年农作物丰
收具有重要意义。
春耕代表着新生与希望
02
在农耕文化中，春耕被视为新生和希望的象征，人们通过辛勤
的劳作，期待着丰收的到来。
语文S版三年级语文下册《29 清明节的由来》课件
1.割肉煮汤，激励主公。 交代传说由来: (2-8)
2.拒绝做官，死于树下。
3.纪念恩人，定清明节。
感人肺腑 催人泪下
的火 惜凉 庙 说 称 石焚 。 周 母 英 介 墩毁 也 围 子 毅 子 和， 年由 原 柏 圣 推 五现 日于 来 所 王 庙 通仅 本这 环 生 庙 ， 石存 侵个 境 之 。 位 碑寺 略原 清 处 介 于 。庙 者因 幽 是 庙 山 的 侵， ， 介 所 西 偏 华这 浓 子 建 省 院 时里 荫 推 处 晋 一 ，也 十 母 ， 中 处 这被 里 子 有 灵 ， 里人 ， 相 母 石 院 的称 风 抱 子 县 内 山为 景 被 相 境 还 林“ 秀 焚 、 内 存 庙神 丽 死 母 的 有 宇林 ， 之 子 张 原 均” 气 地 碑 蒿 庙 被。 候 。 。 村 基 可温介传， 1942
习俗三：春游
踏青 又叫春游。古时 叫探春、寻春等。 三月清明，春回 大地，自然界到 处呈现一派生机 勃勃的景象，正 是郊游的大好时 光。我国民间长 期保持着清明踏 青的习惯。
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关于清明的由来还有这样的说法：我 们的祖先根据地球气候变化的规律，把一 年分为二十四节气。清明是二十四节气中 的一个，一般在每年的四月四日、五日或 六日。这时候，天气已经渐渐转暖，楊柳 返青，百草抽芽，空气清新，万物都显得 格外洁净鲜明，所以叫清明。
习俗二：蹴鞠（cù jū）
鞠是一种皮球，球皮用 皮革做成，球内用毛塞 紧。蹴鞠，就是用足去 踢球。这是古代清明节 时人们喜爱的一种游戏。 相传是黄帝发明的
习俗三：春游
踏青 又叫春游。古时 叫探春、寻春等。 三月清明，春回 大地，自然界到 处呈现一派生机 勃勃的景象，正 是郊游的大好时 光。我国民间长 期保持忠诚，对晋国的热 爱。一片赤诚之心的崇高品质。
语文S版语文三年级下册优质课件第8单元29清明节的由来.ppt
课文主要讲了一个感人肺腑的古代传说，相 传两千多年前春秋时，晋文公为报答介子推的好 处，封他做个大官，介子推不肯做官，背着老母 躲到山里。晋文公找不到他，就用烧山的办法使 他走出来。大火烧了三天三夜，却不见介子推出 来。后来发现介子推和老母亲死在一棵烧焦的老 柳树下。于是晋文公下令将一天定为寒食品节， 规定要在每年的这一天禁止用烟火烧饭，以寒食 表示对介子推的悼念。第二年亚文公又把棵死而 复活的老柳树，命名为“清明柳”，又把寒食节 后的一天定为清明节。表达了介子推的爱国思想 ，晋文公的勤政清明的对介子推的怀念。
一、新课导入
同学们，你们知 道我国有哪些传统节 日吗？谁知道到了清 明节这天，人们要做 些什么？你知道清明 节的由来吗？关于这 个节，还有一个感人 肺腑的古代传说呢。 今天这节课，我们就 一起来学习《清明节 的由来》。
二、初读课文，整体感知
• 1.自由读课文，要求借助拼音读准生字的音 ，读通课文。 • 2.默读课文，想想课文讲了一个什么传说。 • 3.指名读课文，读后说说课文讲了一个什么 传说。
割肉奉君尽丹心， 但愿主公常清明。
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。 柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。 倘若主公心有我，忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
五、感情朗读，积累语言
• 1、小组有感情地朗读课文，体会介子推的 崇高精神。 • 2、积累好词佳句。
六、拓展延伸
你还知道我国有哪些传统 节日，和同学们交流。
四、质疑问难，合作探究
• （1）介子推留下的血书内容是什么?介子 推对晋文公的希望是什么？晋文公做到了 吗？ • 你是从哪儿看出来的？ • （2）用自己的话说说清明节的由来。
介子推语重心长地说：“我不求报 答，但愿主公不要忘记我割肉的痛苦，
小学语文三年级下册《清明节的由来》教学课件
清明节的由来
族、昏、臣、偷、割、狼、咽 治、邦、君、派、荒、熄、坟
中华民族、感人肺腑、头昏眼花、随臣 偷偷地、割下、狼吞虎咽、语重心长 治国安邦、荒山野岭、熄灭、井井有条 勤政清明、井井有条、安居乐业、安葬
感人肺腑: 使人内心深深感动。 狼吞虎咽: 形容吃东西又猛又急的样子。 勤政清明: 正直、公平、廉洁。 井井有条: 形容说话办事有条有理。 安居乐业: 指安定愉快地生活和劳动。
默读课文2—8自然段，思考文章中介子是一个怎样的人？
介子推：忠君爱国、不图富贵 晋文公：勤政清明
族、昏、臣、偷、割、狼、咽 治、邦、君、派、荒、熄、坟
中华民族、感人肺腑、头昏眼花、随臣 偷偷地、割下、狼吞虎咽、语重心长 治国安邦、荒山野岭、熄灭、井井有条 勤政清明、井井有条、安居乐业、安葬
感人肺腑: 使人内心深深感动。 狼吞虎咽: 形容吃东西又猛又急的样子。 勤政清明: 正直、公平、廉洁。 井井有条: 形容说话办事有条有理。 安居乐业: 指安定愉快地生活和劳动。
默读课文2—8自然段，思考文章中介子是一个怎样的人？
介子推：忠君爱国、不图富贵 晋文公：勤政清明
《清明节的由来》课件(语文S版三年级下册课件)1 省优获奖课件ppt
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许 多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺 目的星星那样遥不可及。但实际上他们和 我们每一个同学都一样平凡而普通，但他 们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之 处就是在学习方面有一些独到的个性，又 有着一些共性，而这些对在校的同学尤其 是将参加高考的同学都有一定的借鉴规律，把 一年分为二十四节气。清明是二十四节 气中的一个，一般在每年的四月四日、 五日或六日。这时候，天气已经渐渐转 暖，楊柳返青，百草抽芽，空气清新， 万物都显得格外洁净鲜明，所以叫清明。
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纪 念
晋文公：寻介子推做官 命名“清明柳” 放火烧山 祭恩人
定 “清明节”
读一读
你这样待我，日后我怎样报答你呢？
我不求报答，但愿主公不要忘记我割肉的痛
苦，多想些治国安邦的办法，做一位贤明的 国君。
品一品
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清 明。
“寒食节”与“清明节”纪念的内容有 什么不同。想一想，晋文公下令定了二 个节日，为什么只有“清明节”成为传 统节日？这说明百姓崇尚什么，追求什 么？
想一想，晋文公勤政清明，把国家 治理得井井有条与介子推有什么联系？ 对百姓有什么影响？说说百姓后来为什 么自发地过清明节。 （表达百姓希望有一个政治有法度、 有条理，百姓安居乐业社会）
读一读
传统 流亡 感人肺腑 郑重 清明 荒山野岭 寒食节 祭奠 安居乐业 念着 鞭策 不图富贵 恸哭 座右铭 狼吞虎咽 井井有条 不居功劳 治国安邦
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
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割
分割 割肉
狼
狼狈 狼狗
咽
吞咽 咽气
治
治理 医治
邦
邦交 邻邦
君
君子 君主
派
分派 气派
荒
荒山 荒地
熄
熄灭 熄灯
坟
坟墓 坟地
读一读
感人肺腑 头昏眼花 狼吞虎咽 语重心长 荒山野岭 井井有条 安居乐业 座右铭 治国安邦 鞭策 国君 熄灭 安葬 扫墓 割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
自读课文
①清明节是怎样来的？ ②清明节是纪念谁的?Fra bibliotek读一读
你这样待我，日后我怎样报答你呢？
给句子换个说法。
你这样待我，日后我不知道怎样报答你。
我不求报答，但愿主公不要忘记我割肉
的痛苦，多想些治国安邦的办法，做一
位贤明的国君。
你觉得介子推是个怎样的人？
不图富贵、关心国家的人。
品一品
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
丹心：忠心的意思。
清明：廉洁贤明的意思。
你是怎样理解这句话的？
我割肉奉献给君子您吃，只是尽了我 的忠心，我希望您能做个廉洁贤明的 君主。
想一想
1、“清明节”的由来是怎样 的？ 2、介子推对晋文公的希望是 什么？晋文公做到了吗？你从 哪里看出来的？
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关于清明的由来还有这样的说法：我们的 祖先根据地球气候变化的规律，把一年分为二 十四节气。清明是二十四节气中的一个，一般 在每年的四月四日、五日或六日。这时候，天 气已经渐渐转暖，楊柳返青，百草抽芽，空气 清新，万物都显得格外洁净鲜明，所以叫清明。
29、清明节的由来
zú hūn ché n tōu 族 昏 臣 偷 lá ng yà n zhì bāng 狼 咽 治 邦 pà i hāung xī fé n 派 荒 熄 坟 xiù biān cè 袖 鞭 策
gē 割 jūn 君 zà ng 葬
族
民族 汉族
昏
昏迷 昏暗
臣
忠臣 君臣
偷
小偷 偷听
晋文公一直把介子推的血 书带在身边，作为鞭策自己执 政的座右铭，他勤政清明，把 国家汉理得井井有条。
想一想，填一填。
习 俗 春 节 （农历）正月初一 贴春联，放鞭炮 吃汤圆 元 宵 节 （农历）正月十五 传统节日 时 间
清 端 中 重
明 午 秋 阳
节 四月五日前后 扫墓、插柳 节 （农历）五月初五 赛龙舟 赏月，吃月饼 节 （农历）八月十五 登高 节 （农历）九月九日