英语错误用法
中国人常见的英语错误用法
中国人常见的英语错误用法英语的学习对于我们来说还是一定的难度的，下面了一些最易犯错英语，希望对大家有所帮助!1. I very like itI like it very much.2. 这个价格对我挺适宜的。
The price is very suitable for me.The price is right.Note：suitable(适宜的、相配的)最常见的用法是以否认的形式出现在告示或通知上，如：以下节目儿童不宜。
The following programme is not suitable for children在这组句子中用后面的说法会更适宜。
3. 你是做什么工作的呢?What’s your job?Are you working at the moment?Note：what’s your job这种说法难道也有毛病吗?是的。
因为如果您的谈话对象刚刚失业，如此直接的问法会让对方有失面子，所以您要问：目前您是在上班吗?Are you working at the moment?接下来您才问：目前您在哪儿工作呢?Where are you working these days?或者您从事哪个行业呢?What line of work are you in?顺带说一下，答复这类问题时不妨说得详细一点，不要只是说经理或者4. 用英语怎么说?How to say?How do you say this in English?Note：How to say是在中国最为泛滥成灾的中国式英语之一，这决不是地道的英语说法。
同样的句子有：请问这个词如何拼写?How do you spell that please?请问这个单词怎么读?How do you pronounce this word?5. 明天我有事情要做。
I have something to do tomorrow?Sorry but I am tied up all day tomorrow.用I have something to do来表示您很忙，这也完全是中国式的说法。
口语中常见错误
口语中常见错误一、介词的错误使用１．错误：跟我说 about 这个事情。
正：跟我说关于这个事情。
２．错误：我不同意你 on 这个问题。
正：我不同意你对这个问题的看法。
３．错误：我有一本书帮助了我 to 提高口语。
正：我有一本书帮助了我提高口语。
二、动词时态错误１．错误：我去了北京一个星期。
正：我在北京呆了一个星期。
２．错误：他刚刚告诉我他买了一辆新车。
正：他刚刚告诉我他买了一辆新车。
３．错误：你去过中国吗？正：你去过中国吗？三、名词单复数的错误１．错误：这些人是我的亲戚。
正：这些人是我的亲戚们。
２．错误：我喜欢吃蔬菜。
正：我喜欢吃蔬菜。
３．错误：我买了两个苹果。
正：我买了两个苹果。
四、冠词的错误使用１．错误：我想要喝咖啡。
正：我想要喝一杯咖啡。
２．错误：我去医院看了医生。
正：我去了医院看了一位医生。
３．错误：我有个问题想问你。
正：我有个问题想要问你。
五、形容词和副词的错误使用１．错误：这个菜做得到好吃。
正：这个菜做得很好吃。
２．错误：他跑得很快速。
正：他跑得很快。
３．错误：这个音乐听起来很大声。
正：这个音乐听起来很大声。
六、疑问句的错误构成１．错误：你是不是去过日本？正：你去过日本吗？２．错误：你在哪里有没有见到他？正：你在哪里见到他了吗？３．错误：你为什么不在学校上课？正：为什么你不在学校上课？七、时态和语态的错误１．错误：我昨天已经把作业写完了。
正：我昨天已经写完了作业。
２．错误：交给我，我帮你把信送到邮局。
正：交给我，我帮你送信到邮局。
３．错误：因为下雨，我决定不去户外活动了。
正：因为下雨，我决定不参加户外活动了。
总结：在口语中，常常犯一些简单的错误，例如介词的错误使用、动词时态的错误、名词单复数的错误、冠词的错误使用、形容词和副词的错误使用、疑问句的错误构成，以及时态和语态的错误。
通过对这些错误进行观察和分析，我们可以更好地掌握口语表达的技巧，减少错误的出现，从而提高口语表达的准确性和流利度。
中美对照：常见中式英语错误列表x
中美对照：常见中式英语错误列表x中式英语指的是中国学习英语者常见的错误或者习惯用法。
以下是常见的中式英语错误列表：1. 主谓一致错误：汉语中主语和动词的一致性很少被关注，但在英语中是非常重要的。
例如，“He don't want to go”应改为“He doesn't want to go”。
2. 冠词错误：在英语中，冠词使用要根据名词的单复数和可数性进行正确的搭配。
例如，“I want buy a new car”应改为“I want to buy a new car”。
3. 介词错误：汉语中的介词用法与英语有很多差异，常常容易混淆。
例如，“I am in the airport”应改为“I am at the airport”。
4. 词序错误：汉语和英语的语序是不同的，所以在翻译成英语时要特别注意词序的正确性。
例如，“Yesterday I go to the supermarket”应改为“Yesterday I went to the supermarket”。
5. 动词时态错误：汉语中的时态较为简单，而英语中有多种时态，所以容易犯时态错误。
例如，“She is go to school”应改为“She goes to school”。
6. 词汇搭配错误：中式英语中常常使用错误的词汇搭配，造成表达不准确或不通顺。
例如，“I finish my homework”应改为“I complete my homework”。
7. 汉语思维逻辑：汉语的逻辑顺序与英语不同，中国学生有时会按照汉语的思维逻辑来表达，但这在英语中是错误的。
例如，“Because it is raining, so I take an umbrella”应改为“Because it is raining, I take an umbrella”。
8. 大意错误：有时候，我们通过直译的方式表达，而没有注意到一些细微的差别，造成表达的大意错误。
英语常出现的错误总结归纳
英语常出现的错误总结归纳英语是世界上最为广泛使用的语言之一，但由于其语法规则和表达方式与其他语言存在差异，常常会导致学习者出现各种错误。
本文将总结归纳常见的英语错误，并提供正确的表达方式，以帮助读者加深对英语语法和用法的理解。
一、冠词用法错误1. 不要在非特指上使用定冠词 "the"错误示例：I go to the school every day.正确示例：I go to school every day.2. 要在特指的情况下使用定冠词 "the"错误示例：I saw a movie with my friend.正确示例：I saw the movie with my friend.3. 注意不可数名词前不加定冠词 "a" 或 "an"错误示例：I want a advice.正确示例：I want advice.4. 在特指某一类人或物时要使用不定冠词 "a" 或 "an"错误示例：I am teacher.正确示例：I am a teacher.二、时态和语态错误1. 使用一般过去时表示现在的动作错误示例：Yesterday, I go to the library.正确示例：Yesterday, I went to the library. 2. 使用现在进行时表示未来的动作错误示例：I am meeting my friend tomorrow.正确示例：I will meet my friend tomorrow.3. 使用被动语态时要注意动词形式的变化错误示例：The cake made by me.正确示例：The cake was made by me.三、动词形式错误1. 不要在动词后面加 "-s" 形成复数形式错误示例：He go to school every day.正确示例：He goes to school every day.2. 使用不正确的动词时态错误示例：I have went to the supermarket.正确示例：I have gone to the supermarket.3. 不要忽略动词不定式 "to"错误示例：I want go home.正确示例：I want to go home.四、形容词和副词的用法错误1. 不要使用形容词修饰动词错误示例：He speaks English good.正确示例：He speaks English well.2. 不要使用形容词修饰名词错误示例：I have a happy news to tell you.正确示例：I have happy news to tell you.3. 注意副词在句中的位置错误示例：I always late for school.正确示例：I am always late for school.五、介词用法错误1. 注意介词的正确搭配错误示例：I am interested in for learning English.正确示例：I am interested in learning English.2. 介词后使用动词原形错误示例：I am good at to play basketball.正确示例：I am good at playing basketball.六、固定搭配和习惯用语错误1. 注意习惯用语的正确使用错误示例：I made my homework.正确示例：I did my homework.2. 注意固定搭配的正确表达方式错误示例：I go to the bed.正确示例：I go to bed.七、词汇使用错误1. 不要使用同音异义词错误替换错误示例：I read a new book yesterday.正确示例：I read a new newspaper yesterday.2. 注意动词和名词的不同用法错误示例：I have a look to the picture.正确示例：I take a look at the picture.综上所述，英语学习中常见的错误包括冠词用法错误、时态和语态错误、动词形式错误、形容词和副词的用法错误、介词用法错误、固定搭配和习惯用语错误以及词汇使用错误等。
mistake用法
mistake用法mistake是一个常用的英语单词，意思是“错误、过失、失误、疏忽”等。
mistake 既可以当动词用，也可以当名词用。
作为动词，mistake的意思是“弄错、误解、不理解”等；作为名词，mistake的意思是“错误、过失、失误、疏忽”等。
Mistake作为动词使用时，常用的表达方式是mistake sb. for sb. 表示“把某人错当成某人”，比如：“我把你错当成他了。
”在这个句子中，mistake的意思就是“混淆、搞错”。
Mistake还可以用来表示“犯错误、出差错”，表达方式是make a mistake, 可以用在不同的语境中。
例如，作为工作场合中最常见的误操作，我们可以说：“I made a mistake in the calculation.”（我在计算中犯了错误）。
再例如，面对别人的错误的惯用语：“It's okay, everyone makes mistakes.”（没关系，每个人都会犯错）。
这个句子中的make a mistake表达的就是人们日常生活中经常会碰到的“犯错误、出差错”这个意思。
当mistake作为名词使用时，它通常用来表示“错误、过失、失误、疏忽”等概念。
常见的用法包括：1. admit one's mistakes 承认自己的错误2. correct a mistake 纠正错误3. learn from one's mistakes 从错误中学习4. a costly mistake 一个代价高昂的错误5. a common mistake 一个常见错误总之，mistake是一个常用的英语单词，它既可以作为动词使用，表示“弄错、误解、不理解”等；也可以作为名词使用，表示“错误、过失、失误、疏忽”等概念。
无论在什么情况下使用，我们都应该时刻保持警觉，尽量避免犯错误，同时也不要害怕去承认错误、纠正错误，从错误中学习，不断提高自己的能力。
小学英语中常见的错误用法及纠正方法
小学英语中常见的错误用法及纠正方法英语作为一门全球通用的语言，对于小学生来说，学好英语是非常重要的。
然而，在学习英语的过程中，小学生们常常会犯一些常见的错误用法。
本文将探讨一些常见的错误用法，并提供相应的纠正方法，帮助小学生们更好地掌握英语。
一、动词时态错误小学生在使用动词时态时常常会犯错误。
例如，他们会将过去式用于现在时，或者将现在时用于过去时。
为了纠正这些错误，我们可以通过以下方法：1. 提醒小学生们使用正确的时间词，如“yesterday”表示过去，而“today”表示现在。
2. 引导小学生们使用正确的动词时态，如“am/is/are”用于现在时，而“was/were”用于过去时。
二、冠词错误小学生在使用冠词时也常常出现错误。
他们可能会忘记使用冠词，或者使用错误的冠词。
为了纠正这些错误，我们可以采取以下措施：1. 引导小学生们注意名词前是否需要冠词。
例如，当提到一个特定的人或物时，需要使用“the”，而当提到一般的人或物时，可以使用“a/an”。
2. 给小学生们提供一些常见的名词搭配，让他们熟悉正确的冠词用法。
例如，我们说“a book”而不是“an book”，因为“book”以辅音音素开头。
三、时态一致错误时态一致是小学生们常常犯的另一个错误。
他们可能会在句子中混淆不同的时态，导致句子不通顺。
为了纠正这些错误，我们可以尝试以下方法：1. 引导小学生们注意句子中的主语和谓语动词之间的一致性。
例如，当主语是第三人称单数时，谓语动词应该使用第三人称单数形式。
2. 给小学生们提供一些练习题，让他们熟悉不同时态的用法。
通过练习，他们可以更好地理解和掌握时态一致性。
四、单复数错误小学生在使用名词的单复数时也常常出现错误。
他们可能会将单数名词用于复数，或者将复数名词用于单数。
为了纠正这些错误，我们可以采取以下方法：1. 引导小学生们注意名词的单复数形式。
例如，当名词是可数名词时，复数形式通常在词尾加“s”。
初中英语知识点归纳主谓一致的常见错误用法
初中英语知识点归纳主谓一致的常见错误用法主谓一致是英语语法中的重要知识点之一，它要求主语与谓语在人称和数量上保持一致。
正确的主谓一致能够使句子结构更加清晰，表达更加准确。
然而，常有一些错误用法在主谓一致上犯了错。
本文将归纳列举主谓一致的常见错误用法，并对其进行解析和纠正。
一、单数主语与复数谓语不一致在英语句中，单数主语需要与单数谓语相呼应，复数主语需要与复数谓语相呼应，否则就产生了主谓不一致的错误。
1. 错误：My friend have a car.正确：My friend has a car.解析：由于friend是单数形式，因此谓语应该使用单数形式has。
2. 错误：The students is studying English.正确：The students are studying English.解析：由于students是复数形式，因此谓语应该使用复数形式are。
二、某些词语作主语时的一致错误有些具有“复数意义”的词语，在做主语时需要与复数谓语相呼应。
这一类错误在以下情况中更容易出现。
1. 错误：The news is very interesting.正确：The news are very interesting.解析：news是复数形式，因此谓语应该与之保持一致，使用复数形式are。
2. 错误：Physics is my favorite subject.正确：Physics are my favorite subjects.解析：subject在此指学科，具有复数意义，因此谓语应该使用复数形式subjects。
三、不定代词作主语时的一致错误不定代词作主语时，要根据不定代词所代表的数量来确定一致的谓语形式。
以下是两个常见错误用法的示例。
1. 错误：Someone was at the door.正确：Someone were at the door.解析：someone为不定代词，代表某个人，单数形式，因此谓语应该使用单数形式was。
12种英语错误类型
[第一类] 名词类1. 这些女老师们在干什么?[误] What are the woman teachers doing?[正] What are the women teachers doing?[析] 在英语中，当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时，作定语的名词一般要用其单数形式;但当man, woman作定语修饰可数名词复数形式时，要用其复数形式men, women.2. 房间里有多少人?[误] How many peoples are there in the room?[正] How many people are there in the room?[析] people作“人、人们”解时，是个集合名词，其单复数同形。
3. 我想为我儿子买两瓶牛奶。
[误] I want to buy two bottle of milk for my son.[正] I want to buy two bottles of milk for my son.[析] 表示不可数名词的数量时，常用“a / an或数词+表量的可数名词+ of + 不可数名词”这一结构，其中当数词大于1时，表量的可数名词要用其复数形式。
[第二类] 动词类4. 你妹妹通常什么时候去上学?[误] What time does your sister usually goes to school?[正] What time does your sister usually go to school?[析] 借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时，句中的谓语动词用其原形。
5. 琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视。
[误] Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV.[正] Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV.[析] 在初一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进行时。
英语写作中常见的句法错误
英语写作中常见的句法错误英语写作中常见的句法错误同学们在写作过程当中经常出现的语法使用的错误，下面是店铺为大家整理的英语写作中常见的句法错误，欢迎参考~一、词性误用词性误用常表现为：介词错用为动词，形容词错用为副词，名词错用为动词等。
例：They earn some money so that they can independence.他们挣钱是为了自立。
解析：independence是名词，句中误用为动词。
改为：They earn some money so that they can be independent.二、修饰语错位英语与汉语不同，同一个修饰语放在句子中不同的位置，可能会引起句子含义的变化。
这一点常被同学们所忽视，因而造成了不必要的误解。
例：I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus.我相信我会做得很好，而且我将对校园外的世界有更好的.了解。
解析：better位置不当，应置于句末。
改为：I believe I can do it well and I will know the world outside the campus better.三、句子不完整在口语中，交际双方可借助手势、语气等来理解对方的意思，不完整的句子也完全可以被理解。
可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这常常发生在主句写完以后，学生又想加些补充说明的情况下。
例：There are many ways to know the society. For example, by TV, radio,newspaper and so on.了解社会的途径有很多，比如，可以通过电视、广播、报纸，等等。
解析：本段后半部分“For example，by TV，radio，newspaper and so on.”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。
英语初中典型错句总结归纳
英语初中典型错句总结归纳在初中英语学习过程中，学生们常常会犯一些常见的语法错误，这些错误不仅影响到学生的语言表达能力，也会影响到他们的写作和交流能力。
本文将总结和归纳初中英语学习中典型的错句，以帮助学生们更好地理解和避免这些错误。
一、主谓一致错误1. 错误：She don't like ice cream.正确：She doesn't like ice cream.2. 错误：I are a student.正确：I am a student.3. 错误：The dogs is barking loudly.正确：The dogs are barking loudly.二、时态错误1. 错误：Yesterday, I go to the park.正确：Yesterday, I went to the park.2. 错误：He will goes to the cinema tomorrow.正确：He will go to the cinema tomorrow.3. 错误：She has eat lunch already.正确：She has eaten lunch already.三、冠词错误1. 错误：I want a apple.正确：I want an apple.2. 错误：Can you give me the newspaper?正确：Can you give me a newspaper?3. 错误：He is in the school today.正确：He is at school today.四、介词错误1. 错误：I am good in math.正确：I am good at math.2. 错误：He is waiting on the bus stop.正确：He is waiting at the bus stop.3. 错误：She is angry with me on my lateness.正确：She is angry with me about my lateness.五、动词用法错误1. 错误：I want to drink water.正确：I want to drink some water.2. 错误：They are all very interesting in playing volleyball.正确：They are all very interested in playing volleyball.3. 错误：I can to swim.正确：I can swim.六、连词错误1. 错误：I like playing basketball, or to play soccer.正确：I like playing basketball, but I don't like playing soccer.2. 错误：He didn't come to school yesterday because he was sick.正确：He didn't come to school yesterday because of his illness.七、代词错误1. 错误：He is going to the park, and he bring his friend with us.正确：He is going to the park, and he is bringing his friend with him.2. 错误：My sister and me are going to the party.正确：My sister and I are going to the party.八、语态错误1. 错误：The window is broken by him.正确：He broke the window.2. 错误：The cake was made by my mother yesterday.正确：My mother made the cake yesterday.以上是初中英语学习中常见的典型错句的总结归纳。
高考英语作文语法错误
高考英语作文语法错误在高考英语作文中语法错误是常见的问题之一它们可能会影响到作文的整体得分。
以下是一些常见的语法错误类型及其例子以及如何避免这些错误1. 主谓一致错误错误例子She go to school every day.她每天去学校。
正确用法She goes to school every day.使用第三人称单数形式的动词。
2. 时态错误错误例子I was going to the store yesterday but I forgot.昨天我打算去商店但我忘记了。
正确用法I was going to the store yesterday but I forgot to go.忘记去商店应该使用不定式to go。
3. 冠词使用不当错误例子I saw a cat on the street.我在街上看到了一只猫。
正确用法I saw a cat on the street.在这种情况下a cat 是正确的因为cat是可数名词单数形式且没有特指。
4. 介词使用错误错误例子He is thinking about the problem.他正在考虑这个问题。
正确用法He is thinking of the problem.thinking of 是正确的短语。
5. 连接词使用不当错误例子I like swimming and I also like running.我喜欢游泳我也喜欢跑步。
正确用法I like swimming and I also like running.这里使用and 是正确的因为它连接了两个并列的喜好。
6. 代词指代不清错误例子My sister has a new bike. She is very happy.我妹妹有一辆新自行车。
她很高兴。
正确用法My sister has a new bike. She my sister is very happy.需要明确代词she指的是谁。
英语语法矫正
英语语法矫正以下是一些常见的英语语法错误和纠正方法，希望对您有所帮助。
1. 主谓一致错误：主语和谓语必须在人称和数上保持一致。
例如：错误：The students was happy.正确：The students were happy.2. 时态错误：动词的时态必须与句子的时间状语相匹配。
例如：错误：I will go to the park yesterday.正确：I went to the park yesterday.3. 冠词错误：冠词的使用必须符合语法规则。
例如：错误：I have a book and pens.正确：I have a book and a pen.4. 代词错误：代词的使用必须清晰明确，避免产生歧义。
例如：错误：John and me are going to the movies.正确：John and I are going to the movies.5. 介词错误：介词的使用必须符合语法规则，并与名词、动词等搭配正确。
例如：错误：I'm interested in your hobbies.正确：I'm interested in your hobby.6. 连词错误：连词的使用必须符合语法规则，并能够正确地连接句子或短语。
例如：错误：She is smart, but she doesn't work hard.正确：She is smart, but she doesn't work hard.7. 形容词和副词错误：形容词和副词的使用必须符合语法规则，并能够正确地修饰名词或动词。
例如：错误：He runs fastly.正确：He runs fast.8. 比较级和最高级错误：比较级和最高级的构成和使用必须符合语法规则。
例如：错误：This is more good than that.正确：This is better than that.9. 非谓语动词错误：非谓语动词的使用必须符合语法规则，并能够正确地作为名词、形容词或副词使用。
初中英语语法错误总结
初中英语语法错误总结
英语作为一门国际通用语言，对于研究者而言，语法的正确运
用非常重要。
以下是初中生在英语研究中常犯的语法错误总结：
1.主谓不一致
主语和谓语在数上不一致是英语中很常见的错误。
正确的主谓
一致应该是指主语和谓语在人称（第一人称、第二人称、第三人称）和数（单数和复数）方面应该相同。
例如，“He study hard”应该改
为“He studies hard”。
2.动词时态错误
动词的时态错误也是常犯错误。
时态是指动词所表示的动作或
状态在时间上的表现形式。
例如，“I have my breakfast this morning”应该改为“I had my breakfast this morning”。
3.代词误用
代词的误用也非常常见。
例如，“Mary and me like the same thing”应该改为“Mary and I like the same thing”。
4.冠词误用
冠词是名词前的限定词，包括定冠词“the”和不定冠词“a/an”，
误用也较为普遍。
例如，“I saw a elephant in the zoo”应该改为“I saw an ele phant in the zoo”。
5.单词拼写错误
拼写错误对于初学者来说也是常见的错误。
很多单词拼写相似，很难区别。
例如，“desert”和“dessert”、“their”和“there”等。
通过对以上几个方面的总结，相信大家能够更好的避免这些常
见的语法错误，更好地掌握英语的语法知识。
英语常见错误
英语常见错误Preposition Use介词用法1. 让我来帮你完成工作吧。
Incorrect: Let me help you to do your work.Correct: Let me help you with your work.2. 我建议你去休个长假。
Incorrect: I recommend you to take a long vacation. Correct: I recommend that you take a long vacation.3. 过来。
Incorrect: Come to here.Correct: Come here.4. 太阳从东方升起。
Incorrect: The sun rises from the East.Correct: The sun rises in the East.5. 小偷是从窗户爬进来的。
Incorrect: The thief got in from the window.Correct: The thief got in through the window.6. 让我们从第10页开始。
Incorrect: Let's begin from page 10.Correct: Let's begin at(on) page 10.7. 我耐心有限。
Incorrect: There is a limit in my patience. Correct: There is a limit to my patience.8. 请在白线内等待。
Incorrect: Please wait inside the white line. Correct: Please wait behind the white line. 9. 你家房子买了火险吗？Incorrect: Is your house insured for fire? Correct: Is your house insured against fire?10. 我没地方住。
mistake的用法和搭配
mistake的用法和搭配"Mistake" 是英语中的名词，表示错误、失误或过失。
以下是一些与 "mistake" 搭配的常见用法：1. Make a mistake:•表示犯了一个错误，做了一件错误的事情。
例如：• I made a mistake in my calculations. （在我的计算中犯了一个错误。
）2. Common mistake:•表示一种常见的错误。
例如：• One common mistake is forgetting to save your work. （一个常见的错误是忘记保存你的工作。
）3. Learn from mistakes:•表示从错误中吸取教训。
例如：• It's important to learn from your mistakes and not repeat them. （从错误中吸取教训，不要重复犯同样的错误。
）4. Correct a mistake:•表示纠正一个错误。
例如：• I realized I made a mistake and quickly corrected it. （我意识到我犯了个错误，迅速进行了纠正。
）5. Admit a mistake:•表示承认错误。
例如：• It's okay to admit your mistakes and learn from them. （承认自己的错误并从中吸取教训是可以的。
）6. Repeat the same mistake:•表示重复犯同样的错误。
例如：• He tends to repeat the same mistakes in his work. （他在工作中往往会重复犯同样的错误。
）7. Honest mistake:•表示一个无意识、诚实的错误。
例如：• It was an honest mistake; I didn't mean to cause any harm. （那是一个无意的错误；我并不是故意造成任何伤害的。
mistake的用法和词组
mistake的用法和词组一、Mistake的用法1.1 Mistake作为名词Mistake（错误）是一个常见的名词，它指的是行动、判断或决定中的错误。
当我们犯下错误时，我们常常会说“我犯了一个错误”或“我犯了一个愚蠢的错误”。
例如：- He made a mistake in his calculations.- It was a big mistake to trust him.此外，mistake还可以表示误解或误会。
例如：- Don't take it the wrong way, it's just a misunderstanding.- There seems to be a mistake in our communication.1.2 Mistake作为动词Mistake（错误地认为）也可以作为一个动词使用，表示对某事物的理解出错或将某事物与另一事物混淆。
有些人可能会把mistake和misunderstand搞混，在使用时不甚确切。
与misunderstand不同，mistake更强调对事实或情况产生误解。
以下是几个例子：- I mistook her for my sister because they look alike.（因为她们长得很像，我把她错认成了我的妹妹）- The witness mistakenly identified the suspect in the lineup.（目击证人在阵容中错误地辨认了嫌疑人）在许多情况下，mistake还可以和介词for连用，表示错误地将某人或某物看作是另一个人或物。
例如：- I mistook his kindness for weakness.（我把他的善良误解为软弱）二、Mistake的常用短语和词组2.1 Make a mistakeMake a mistake是最常见的使用mistake的词组之一，表示犯错误或做错事。
英语中mistake与mistaken用法区别
英语中mistake与mistaken用法区别一、mistake的用法1. 表示“错误”，通常为可数名词；表示犯错误，通常用动词make；另外注意与介词常用搭配。
如：You made a mistake about the time. 你弄错了时间。
She made a mistake over the bill. 她把账算错了。
Don’t make any mistake about me. 不要误解我的意思。
用于by mistake, 意为“错误地”“弄错地”。
如：The nurse gave me the wrong medicine by mistake. 护士给我吃错了药。
I’m sorry, I opened one of your letters by mistake. 对不起，我错拆了你的一封信。
2. 用作动词，表示“把……误认为是……”，一般用介词for。
如：She mistook a rope for a snake. 她把一条绳子误认为蛇。
I had mistaken friendship for love. 我误把友情当成了爱情。
二、mistaken的用法1. 表示某人的误会、误解或弄错等，通常用作表语。
如：It appears to me that you are all mistaken. 我看你们都错了。
表示“在……方面弄错”，其后通常接介词about。
如：He is mistaken about her. 他误会她了。
He may have been mistaken about what he saw. 他可能看错了。
有时后接in doing sth，表示“错误地……”。
如：You are mistaken in thinking that they will help you. 你要是认为他们会帮助你，那你就错了。
要加强语气，除可用very, very much, quite, seriously等修饰外，还可用sadly修饰。
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你待在这儿会得到很多乐趣的。
1.你看见公交车上后门上写着Get down，而下车却是Get off，这也是一个啊！
2.站牌没有英文标识让杰克“找不到北”，而一些不规范的英语标识把杰克弄得一头雾水。杰克告诉记者，前几天，他在南宁市民族大道古城路口看到，一交通指示牌上写着“TheNationalCulturalRelicsShop”。于是他就想去看看有什么东西买，没想到进这个“shop”的门还要“money”，这可让杰克弄不明白了。别人解释了很久，他才知道这是一个供参观的旅游景点，而不是“商店”。闹了半天，原来杰克去的是民族文物苑。而民族大道一交通指示牌上的“PLEASEDRIVE THECORRECTWAY”，也让杰克想了半天都不明白究竟要表达什么意思。记者看到交通指示牌上的中文是“请选择正确的车道行驶”。
“上车”要“头朝上”?
南宁一些不规范的英语标识翻译，让一些从国外回来的人感到啼笑皆非。程女士是一留美博士，前段时间回南宁探亲。她说，在市内行驶的公交车要求乘客从前门上车、后门下车，可能是为了方便外国乘客，一部分公交车便在前门喷上英文“UP”、后门喷上“DOWN”，以表示中文的“上车”和“下车”。但如果按英文正规用法，只能翻译为“向上”和“向下、倒置”，是指物体本身放置的状态，如“头朝上”、“头朝下”，而不是动作的方向，这完全是错误的用法。
4.B. 把 fun 当成形容词来用
例：The game he taught us was very fun. (X)
The game he taught us was a lot of fun. (O) Leabharlann 他教我们玩的游戏很有趣。
例：Office life is not very fun. (X)
3.例：The afternoon bank is usually filled with people. (X)
The afternoon bank is usually full of people. (O)
午后的银行通常都是人。
记得如果并非真的装满整个空间，而是要用来强调那种「满满都是」什么东西的感觉，用 be full of 而不是 be filled with。
广西大学外语学院的王副教授说，把文物苑翻译成“Shop”，这是一个很严重的错误，应该翻译成“Museum”（博物馆）。而“PLEASEDRIVETHE CORRECT WAY”，首先存在一个语法错误，“DRIVE”后面少了个介词，如果是“PLEASE DRIVEIN THECORRECT WAY”，那就是“请用正确的方法驾驶”，“请选择车道行驶”的正确翻译应该是“PLEASE DRIVEIN THECORRECT LANE”，这主要是因为没有正确理解“WAY”的意思和用法。
银行支行等于分行?
广西从事外贸服务的季先生也认为，南宁很多牌匾的英文翻译存在很多问题，或是表述错误，或是词不达意。最典型的要属中国某银行各支行牌匾中的英文表述都是分行，即“DISTRICTBRANCH”，而支行的正确表述应为“SUBBRANCH”，这将给外国朋友带来很大不便。因为在国外，支行和分行所受理业务的权限各不相同。支行是分行的下属单位，分行可以受理各种外汇业务，而支行只能进行外汇储蓄。
例：I made a lot of fun during this summer vacation. (X)
I had a lot of fun during this summer vacation. (O)
今年暑假我玩得很开心。
例：You will get a lot of fun staying here. (X)
Office life is not much fun. (O)
办公室的生活并不怎么有趣。
千万记得 fun 是不可数名词不是形容词，所以当你使用 fun 来表达某件事
物有不有趣的时候，记得用 a lot of fun, not much fun, great fun 才正确。
C. 「得到乐趣」误用其它不正确的搭配动词