主题班会你我共建平安校园
反诈你我同行,共建平安校园主题班会教案
反诈你我同行,共建平安校园主题班会教案优秀范文精选6篇目录反诈你我同行,共建平安校园主题班会教案第1篇 (3)反诈你我同行,共建平安校园主题班会教案第2篇 (5)反诈你我同行,共建平安校园主题班会教案第3篇 (8)反诈你我同行,共建平安校园主题班会教案第4篇 (12)反诈你我同行,共建平安校园主题班会教案第5篇 (23)反诈你我同行,共建平安校园主题班会教案第6篇 (26)反诈你我同行,共建平安校园主题班会教案第1篇一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。
二、背景分析随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
召开本次主题班会。
三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。
四、幻灯片播放（1）校园中常见的诈骗盗窃案例。
（2）社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例，以及如何预防此例事件的发生。
“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。
详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。
五、情景剧搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧）六、班会课总结短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。
大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
共建平安校园班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体班级学生及班主任一、班会开场（主持人张老师）尊敬的各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“共建平安校园”。
安全是学校工作的重中之重，也是我们每个学生成长的基础。
希望通过这次班会，增强我们的安全意识，共同营造一个安全、和谐、文明的校园环境。
二、班会内容1. 安全教育的重要性（班主任张老师）同学们，安全无小事，安全意识是我们健康成长的第一道防线。
我们要时刻牢记，安全重于泰山。
今天，我就从以下几个方面来谈谈安全教育的重要性。
（1）生命安全：生命是宝贵的，我们每个人都要珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。
校园内外的安全隐患无处不在，我们要时刻保持警惕，防范于未然。
（2）财产安全：校园内财物丢失现象时有发生，我们要提高防范意识，妥善保管个人财物，共同维护校园财产安全。
（3）心理健康：心理健康是安全的重要组成部分。
我们要学会调节自己的情绪，保持积极乐观的心态，遇到困难及时寻求帮助。
2. 校园安全隐患及防范措施（学生代表）各位同学，以下是我们班级同学收集到的校园安全隐患及防范措施：（1）交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不在校园内骑行电动车。
（2）消防安全：不乱拉电线，不私拉乱接电源，不使用违规电器，熟知消防器材的使用方法。
（3）食品安全：不购买“三无”食品，不食用过期食品，保持饮食卫生。
（4）防溺水安全：不私自下水游泳，不在无成人陪同的情况下到河边、水库等危险水域玩耍。
（5）防欺凌安全：不参与欺凌他人，不忍受欺凌，学会保护自己。
3. 如何共建平安校园（班主任张老师）同学们，共建平安校园需要我们共同努力。
以下是一些建议：（1）提高安全意识：我们要时刻关注自身和他人的安全，积极参与安全教育宣传活动。
（2）遵守校规校纪：遵守学校规章制度，不违反纪律，共同维护校园秩序。
（3）团结互助：同学之间要相互关心、帮助，共同营造和谐的班级氛围。
平安校园你我共建主题班会
平安校园你我共建主题班会一、引言随着社会的发展，校园安全问题日益凸显，给学生们的健康成长带来了很大的威胁。
为了提高学生的安全意识和自护能力，加强校园安全管理，我们举办了一场主题为“平安校园你我共建”的班会。
本次班会旨在引导学生树立安全意识，培养安全习惯，共同营造和谐、安全的校园环境。
二、校园安全意识的重要性2.1 培养学生安全意识的必要性•学生是校园安全的主要受益者，他们需要认识到安全问题的严重性。
•学生的安全意识直接关系到他们自身的安全和健康。
•培养学生安全意识是学校安全管理的基础和前提。
2.2 学校与家庭共同培养学生安全意识•学校和家庭是学生成长过程中最重要的两个环境，共同培养学生安全意识是十分重要的。
•学校要通过班会、安全教育课程等形式，引导学生正确认识安全问题。
•家庭要与学校保持密切联系，共同关注学生的安全问题，共同培养学生的安全意识。
三、平安校园建设的重点3.1 学校的安全管理制度•学校应建立完善的安全管理制度，明确责任分工和工作流程。
•学校要加强对校园内外人员的管理，确保校园安全。
•学校要定期开展安全演练和应急预案，提高应对突发事件的能力。
3.2 学生的安全教育•学校要通过班会、安全教育课程等形式，向学生传授安全知识和技能。
•学校要组织学生参加安全教育活动，提高学生的自护能力。
•学校要加强对学生的心理健康教育，帮助他们正确应对安全问题。
3.3 家庭的安全教育•家庭是学生的第一课堂，家长要加强对孩子的安全教育。
•家长要与学校保持密切联系，了解学校的安全管理情况。
•家长要引导孩子正确应对安全问题，培养他们的自护能力。
3.4 社会的支持和参与•社会各界要关注校园安全问题，积极参与到平安校园建设中来。
•社会可以提供安全教育资源，为学校和家庭提供支持和帮助。
•社会要加强对学生的监护，共同营造和谐、安全的校园环境。
四、共建平安校园的具体措施4.1 学校的措施1.建立安全管理委员会，定期开展校园安全检查，及时排除安全隐患。
提高安全意识共创平安校园主题班会教案(5篇)
提高安全意识共创平安校园主题班会教案（5篇）提高安全意识共创平安校园主题班会教案（篇1）活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程：一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？（学生自由发言）师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。
你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。
所以我们应该珍惜这来之不易的生命。
我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。
要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。
因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。
同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。
小孩脸上露初痛苦的表情。
路人见状，连忙拨打“120”急救。
另一人连忙通知小孩的家长。
小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。
过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。
医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。
好在只撞断了脚。
师：同学们，看了这个小品，你想说什么？生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。
这样很危险。
生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。
生3：急救要拨打“120”报警。
生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。
既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。
生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。
《平安校园你我共建(课件)小学生校园安全》主题班会
预防火灾
吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾。居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。
不玩火
不吸烟
爱护消防设施
校园活动和劳动安全
1.上下楼梯不要拥挤、礼让慢行。
2 .不追逐打闹。
第4部分
游泳安全
平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!有关调查显示，
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游泳安全
游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。
游泳遇到水草，应以仰泳的姿式从原路游回。被水草缠住时，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上．一手划水，一手解开水草，然后从原路游回。
游泳时陷入漩涡，Biblioteka 以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。
吸取教训
典型事故
警钟长鸣
据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。
走路要走人行道。人行道、非机动车道、机动车道各行其道。
走路要走人行道
第2部分
交通安全
平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!有关调查显示，
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“反校园欺凌-建平安校园”主题班会--
“反校园欺凌-建平安校园”主题班会--反校园欺凌-建平安校园引言概述：校园欺凌作为一种严重的社会问题，给学生的身心健康造成了严重伤害。
为了打造一个平安、和谐的校园环境，学校组织了一场主题班会，旨在引导学生反对校园欺凌，共同建设平安校园。
本文将从几个方面详细阐述如何反校园欺凌和建设平安校园。
一、了解校园欺凌的形式和危害1.1 校园欺凌的定义和分类校园欺凌是指在学校或校园周边发生的一种强势群体对弱势群体进行恶意攻击、威胁、侮辱等行为。
校园欺凌可以分为言语欺凌、身体欺凌和网络欺凌等形式。
1.2 校园欺凌的危害校园欺凌给受害者造成了心理和身体上的伤害，严重影响了他们的学习和生活。
被欺凌的学生可能会出现自卑、焦虑、抑郁等心理问题，甚至导致自杀。
同时，校园欺凌也会破坏学校的和谐氛围，影响师生关系和学习氛围。
1.3 校园欺凌的根源校园欺凌的根源主要是来自于欺凌者的心理问题和环境因素。
欺凌者可能缺乏家庭教育、自控力不强，或者受到家庭暴力等不良环境的影响。
同时，学校和社会对校园欺凌的关注度不足也是根源之一。
二、加强校园欺凌宣传教育2.1 开展校园欺凌宣传活动学校可以组织校园欺凌宣传活动，如举办主题班会、开展讲座、举行校园欺凌防治知识竞赛等，提高学生对校园欺凌的认识和防范意识。
2.2 引导学生正确处理冲突学校应该加强学生的冲突解决能力培养，教育学生学会理性沟通、尊重他人、友善相处。
通过开展心理辅导和情绪管理课程，帮助学生正确处理冲突，避免冲突升级为欺凌行为。
2.3 建立校园欺凌举报机制学校应该建立健全的校园欺凌举报机制，鼓励学生勇敢举报欺凌行为。
同时，学校要保护举报者的隐私，采取相应措施对欺凌者进行处理，确保校园的安全和秩序。
三、培养学生的社会责任感和团队合作精神3.1 强化学生的社会责任感学校可以通过开展社会实践活动、参与公益项目等方式，培养学生的社会责任感。
让学生认识到自己的行为对他人和社会的影响，从而提高他们的道德水平和社会意识。
关于“平安校园,你我共建”主题班会的总结
关于“平安校园，你我共建”的主题班会总结
为响应学校关于“平安校园，你我共建”主题班会，我班今日召开了以此为主题的班会。
班会时间：2015年3月20日星期五
班会地点：知行苑信楼405教室
参与者：14级电力系统自动化技术班全体同学
会议内容：从生活安全，交通安全，游泳安全，食品安全四个方面为同学们介绍了相关的基本知识。
校园安全，从宿舍用电，蚊香使用等方面说起告诉同学们要注意的事项
交通安全，从假日外出，骑车安全说起
游泳安全，告诉同学们要做好热身，必要的安全措施，不到水域状况不清楚的河流或湖泊中游泳，避免发生意外。
食品安全：提醒同学们尽量不要到路边摊购买食品，做好夏季饮食安全的防范
班会总结：通过这次班会，让同学们从这四个方面了解到校园安全建设的根本在于我们个人，只要每个人都做好安全防范措施，在生活中多留心，减少宿舍中
的安全隐患，这是对自己负责。
只要每个同学都尽一份力，平安校园的建设会更加完美。
平安校园你我共建主题班会
平安校园你我共建主题班会
在我们的校园生活中，平安校园的创建至关重要。
它不仅关系到每一个学生的健康成长，也关系到家庭的幸福和校园的和谐。
为了让我们共同生活学习的校园更加安全稳定，我们每个人都应该积极参与到平安校园的创建中来。
平安校园的建设首先体现在安全环境的重要性。
一个安全的环境是学生专心学习、快乐生活的保障。
在这样的环境中，同学们可以无忧无虑地追求自己的梦想，充分发挥自己的潜能。
同时，平安校园还注重培养学生的安全意识。
通过各种方式，让学生了解和掌握安全知识，提高自我保护能力，为学生的全面发展奠定基础。
你我共建平安校园，首先要明确个人的责任。
每个人都是校园安全的一份子，我们要自觉遵守校规校纪，规范自己的行为，做到自律、自省。
同时，我们要学会关心他人，互相提醒，共同维护校园的安全稳定。
在集体协作中，我们要积极参与校园安全管理，发现问题及时报告，为校园安全贡献自己的力量。
为了更好地共建平安校园，我们可以开展一系列班级活动。
比如，组织安全教育活动，通过讲解、讨论、演示等形式，让同学们深入了解安全知识；定期举行安全演练，提高同学们应对突发事件的能力；创新安全宣传方式，如制作宣传海报、编写安全歌谣等，让安全观念深入人心。
让我们携手共建平安校园，为美好明天共同努力！。
创建平安校园主题班会
创建平安校园主题班会
《创建平安校园主题班会》
为了营造一个安全、和谐的校园环境，学校领导和老师们应该考虑创建一个关于平安校园的主题班会。
平安校园主题班会旨在教育学生关于安全意识和应对危险的能力，以及提供安全知识和技能。
首先，主题班会可以通过讨论校园安全问题，如交通安全、食品安全、火灾安全等，帮助学生了解在校园中如何避免危险。
学校可以邀请交通警察、消防员等专业人士来进行安全知识的讲解和演示，帮助学生认识到危险的形式和应对危险的方法。
其次，主题班会还可以通过游戏和角色扮演等形式，让学生参与到模拟应对紧急情况的实践中，锻炼学生的应急能力和自救能力。
这种互动式的教学方式将使学生对于安全问题有更深刻的理解和记忆，并且能够运用到实际中去。
此外，主题班会还可以鼓励学生充分利用校园内的安全资源，如学校的安全宣传栏、应急箱等，以及学校制定的安全预案，帮助学生熟悉校园安全设施和应对突发事件的流程。
总的来说，创建平安校园主题班会是为了为学生提供更加全面的安全教育，帮助他们在校园内更加自觉和主动地保护自己和他人的安全。
通过这些教育和实践，学生将获得更多的安全知识和技能，促进校园安全文化的建设，为构建和谐、平安的校园环境提供保障。
平安校园你我共建主题班会
平安校园你我共建主题班会摘要：一、班会背景及目的1.校园安全问题日益突出2.共建平安校园的意义3.主题班会的目的和意义二、校园安全现状分析1.校园暴力事件2.网络安全问题3.食品安全问题4.校园设施安全隐患三、共建平安校园的措施1.增强师生安全意识2.制定完善的安全管理制度3.加强网络安全教育4.严格食品安全管理5.定期检查校园设施四、主题班会活动安排1.开场白和班会主题介绍2.校园安全知识讲解3.互动环节：安全知识竞赛4.学生代表发言：如何共建平安校园5.总结发言：班主任对共建平安校园的期望五、总结与展望1.主题班会取得的成果2.持续加强平安校园建设的决心3.期望每一位同学都能成为校园安全的守护者正文：在我国，校园安全问题日益受到重视。
为了提高师生的安全意识，共建平安校园，我们学校举行了一次以“平安校园你我共建”为主题的主题班会。
班会首先分析了当前校园安全现状。
我们了解到，校园暴力、网络安全、食品安全以及校园设施安全等方面的问题都给师生的生活带来了很大的困扰。
因此，共建平安校园成为了每位师生义不容辞的责任。
接下来，我们探讨了如何共建平安校园。
大家认为，首先要加强师生安全意识，认识到安全的重要性。
其次，学校要制定完善的安全管理制度，确保各项安全措施得到有效执行。
此外，还要加强网络安全教育，提高学生对网络陷阱的防范意识。
在食品安全方面，要严格管理，确保学生吃上放心食品。
同时，定期检查校园设施，及时发现并消除安全隐患。
为了更好地实现共建平安校园的目标，本次班会还安排了丰富的活动。
我们聆听了专家对校园安全知识的讲解，参加了安全知识竞赛，同学们积极发言，为共建平安校园出谋划策。
通过这些活动，我们更加深刻地认识到了校园安全的重要性。
最后，班主任对本次班会进行了总结。
她表示，共建平安校园需要每一位同学的努力。
我们不仅要学会保护自己，还要关心他人，共同维护校园的安全与和谐。
本次主题班会在同学们的热烈掌声中圆满结束。
建设平安校园-从我做起主题班会教案(一)
建设平安校园-从我做起主题班会教案(一)建设平安校园-从我做起主题班会教案引入：面对日益严峻的校园安全形势，我们学生更应该发挥自身的作用，从小事做起，从班级做起，共同建设平安校园。
今天的班会，我们就来学习一下如何从自己做起，为校园安全出一份力。
一、了解校园安全形势1.了解校园安全意识和日常应急处理方法。
2.了解校园安全管理制度和校方的安全保卫措施。
3.了解自己在校园安全中的角色，了解学校所存在的安全风险。
二、从自我做起——关注自己的安全1.不要随意外出，在校期间要待在学校内。
2.不要在宿舍使用电器等危险物品。
3.不要在宿舍吸烟、打火机等容易引起火灾的行为。
4.不要擅自跑到危险地点，不要嬉戏打闹。
5.不要和陌生人随意接触。
三、从班级做起——关注同学的安全1.班长应该担负起更多的责任，不只是职务上的工作。
当发生安全事件时，班长是及时处理的关键人物。
2.学生之间应该相互关照，发现有同学受伤或者有其他问题的应该及时帮助。
3.及时向老师或者辅导员反映安全问题，及时解决学校安全问题。
四、有效应对危险事件1.在学校中认真听取危险事件的提示和指导。
2.及时向老师或者辅导员报告自己遇到的紧急问题。
3.积极参与学校安全演习，学习急救技能、逃生逃脱技巧等。
结尾：平安校园的建设，需要全体师生的共同努力。
相信只要我们从班级上开始，在我们每一个人的努力下，就能够建设出更加平安的校园。
最后，希望各位同学能够认真对待校园安全事务，不断提高自我保护意识和应急处置能力。
本次班会旨在培养学生树立平安校园意识，在自我、班级、全校范围内为校园安全出一份力，期待同学们能够将之融入到自己的生活和学习当中，真正做到从我做起，为建设平安校园贡献自己的力量。
遵纪守法珍爱生命共建平安校园主题班会
遵纪守法珍爱生命共建平安校园主题班会一、引言遵纪守法珍爱生命共建平安校园是我们每个人的责任和使命。
为了加强学生的法律意识，提高自我保护能力，营造良好的校园安全氛围，我们班级开展了主题班会。
二、遵纪守法1. 法律意识教育我们首先介绍了国家法律法规和学校规章制度，让同学们了解到不同行为对应的法律条文和惩罚措施。
通过案例分析和讨论，让同学们认识到违法行为的危害性和后果。
2. 自我约束我们强调了自我约束的重要性，鼓励同学们从自身做起，时刻保持良好的行为习惯和道德风尚。
同时也提醒大家要注意自己言行举止对他人产生的影响。
三、珍爱生命1. 安全知识教育我们介绍了常见的校园安全事故及其预防措施，如火灾、电器使用、交通安全等。
通过图片展示和视频观看，让同学们深刻认识到安全问题的严重性和必要性。
2. 自我保护我们教授了一些自我保护技巧，如遇到陌生人搭讪时应该如何应对、遇到突发事件时应该如何逃生等。
通过模拟演练和实践操作，让同学们掌握一定的自救能力。
四、共建平安校园1. 班级安全管理我们强调了班级安全管理的重要性，鼓励同学们积极参与班级安全工作，如巡逻、维护秩序等。
同时也提醒大家要遵守班级规章制度，共同维护班级和谐稳定。
2. 社会责任感我们介绍了社会责任感的概念和重要性，鼓励同学们从小事做起，关注身边的人和事，并积极参与社区活动。
同时也提醒大家要树立正确的价值观和人生观。
五、结语通过本次主题班会，同学们深刻认识到遵纪守法珍爱生命共建平安校园的重要性和必要性。
相信在以后的学习和生活中，大家都能够自觉遵守法律法规，珍爱生命，共建平安校园。
共建平安校园主题班会
详细描述：介绍近年来发生在 校园内的盗窃案件，分析盗窃 发生的原因，如防范意识薄弱
、财物未妥善保管等。
总结盗窃案件的教训，强调学 生应提高防范意识，妥善保管 财物，不将贵重物品随意放置 。
介绍预防盗窃的措施，如加装 监控设备、及时报案等。
校园交通事故案例分析
01
总结词：校园交通事故案例分析旨在通过实际发生的交通事故，让学 生了解交通事故的危害和预防措施。
本次班会重点讨论了校园安全问题，包括防火、防盗 、防欺凌等方面，旨在提高同学们的安全意识和自我
保护能力。
输标02入题
通过观看安全教育视频、案例分析等形式，使同学们 更加深入地了解了安全知识，并掌握了应对突发事件 的正确方法。
01
03
班主任老师对本次班会进行了总结，强调了安全意识 的重要性，并希望同学们能够将所学知识运用到日常
建立安全预警机制
建立健全安全预警机制，及时掌握校 园内外的安全信息，做好预防工作。
定期组织应急演练，提高师生应对突 发事件的能力和水平。
加强与当地公安、消防等部门的联系 ，建立联动机制，共同应对突发事件 。
CHAPTER 04
案例分析
校园火灾案例分析
总结词：校园火灾案例分析旨在通过 实际发生的火灾事故，让学生了解火 灾的危害和预防措施。
总结火灾事故的教训，强调学生应遵 守校园安全规定，不私拉乱接电线， 不违规使用明火等。
详细描述：介绍近年来发生在校园内 的火灾事故，分析火灾发生的原因， 如电线短路、违规使用明火等。
介绍火灾发生时的逃生技巧和自救方 法，如用湿布捂住口鼻、低姿行走到 空旷地带等。
校园盗窃案例分析
总结词：校园盗窃案例分析旨 在通过实际发生的盗窃案件， 让学生了解盗窃的危害和预防
“反校园欺凌,建平安校园”主题班会
“反校园欺凌,建平安校园”主题班会引言概述：校园欺凌是一种严重影响学生身心健康的问题，为了建设平安校园，我们需要共同努力来反对校园欺凌。
本文将从五个方面来详细阐述如何反校园欺凌，建设平安校园。
一、加强教育宣传1.1 开展主题班会：组织班级主题班会，引导学生了解校园欺凌的危害性，明确拒绝欺凌行为的态度。
1.2 举办讲座和培训：邀请专家学者进行讲座，向学生讲解校园欺凌的表现形式和应对方法，提高学生的防范意识。
1.3 制作宣传资料：制作校园欺凌宣传海报、宣传册等，通过校园广播、校内电子屏幕等途径广泛宣传，让学生深刻认识到校园欺凌的危害。
二、建立监督机制2.1 设立校园欺凌举报箱：在校园各个角落设置举报箱，鼓励学生积极举报欺凌行为，保护受害者的权益。
2.2 成立校园欺凌事件处理小组：建立专门的校园欺凌事件处理小组，及时处理和调查学生举报的欺凌事件，保障学生的安全。
2.3 加强监督和评估：定期对校园欺凌反馈机制进行评估，及时发现问题并加以解决，确保校园安全氛围的建立。
三、培养学生的自我保护能力3.1 增强自信心：通过心理辅导等方式，帮助学生树立自信心，增强抵御欺凌的能力。
3.2 学习应对技巧：教导学生正确应对欺凌行为的方法，例如学会说“不”、及时向老师或家长求助等。
3.3 建立友善关系：鼓励学生与同学之间建立友善关系，增加互助和支持，减少欺凌事件的发生。
四、加强家校合作4.1 家长参与教育：加强家校之间的沟通与合作，让家长了解校园欺凌的情况，共同关心和保护学生的安全。
4.2 家庭教育指导：提供家庭教育指导，帮助家长正确引导孩子的行为，培养孩子正确的价值观和行为准则。
4.3 家校联动处理：学校与家庭要密切配合，对校园欺凌事件进行联动处理，共同保护学生的权益。
五、建立和谐校园氛围5.1 培养友善文化：组织各类友善活动，培养学生友善、宽容的价值观，营造和谐的校园氛围。
5.2 加强师生关系：建立良好的师生关系，让学生感受到教师的关心和支持，减少学生之间的冲突。
平安校园你我共建主题班会ppt课件
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不 可。
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就 不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒 一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个 有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前 找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒 壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定 室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼 貌是中华民族的优良传统，作为新一代 的青少年，我们更不能忘记传统，应该 力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生， 让文明之花常开心中，把文明之美到处 传播！
故事：酒 店 老 板 与 无 赖
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带 钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店 老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。
1、礼仪—— 不是表面，是细节 2、尊重——不是 忍让，是双赢
礼仪是无时不在，无处不有的
文明，让你举止文雅;让你受到 尊重；为你赢得掌声。但是，在我 们的校园中仍然存在个别不文明的 行为，你能为他们指出来吗？
校园内不文明行为
1、考试作弊； 2、在校园内抽烟. 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、给老师、同学起绰号； 5、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 6、课堂不文明，不尊重老师； 7、破坏校内公共设施、设备； 8、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；
修养
——是第二张毕业证
一个中国留学生曾到英国留学，住在一个叫坎贝尔的老人家里。坎 贝尔夫妇待人热情大方，他们只是象征性地收留学生几英镑的房租。没 过几天，这位留学生就感觉坎贝尔先生对他的态度有些转冷。一天晚上 11点多他从学校回来，洗漱完毕刚想脱衣睡觉，坎贝尔先生蹑手蹑脚地 走进他的房间，说道：“孩子，你们中国人，半夜回家时，不管父母睡 没睡觉都使劲关门，噼劈啪啪地走路和大声咳嗽吗？我太太有失眠症你 每次晚上回来都会吵醒她，而她一旦醒来就很难再睡着。因此，以后你 晚上回来如果能安静些，我将会非常高兴。”
平安校园安全主题班会
平安校园安全主题班会
主持人：同学们，大家好！欢迎来到今天的班会。
今天我们将围绕平安校园安全这一主题展开讨论。
在讨论之前，让我们先来了解一下校园安全的重要性。
（学生发表观点）
1号同学：校园安全是我们学习和生活的保障，只有在一个安
全的环境中，我们才能更好地学习和成长。
2号同学：确保校园安全不仅仅是学校的责任，我们每个人也
要有安全意识，自觉遵守校规校纪，共同营造和谐的校园氛围。
3号同学：外出时我们要确保个人财物的安全，不随便向陌生
人透露个人信息，不随便参与各种不法活动。
主持人：非常感谢各位同学的发言。
在校园安全方面，我们每个人都要有责任心，积极参与维护校园安全。
接下来，让我们一起讨论一些常见的校园安全问题，并提出相应的解决措施。
（学生讨论）
问题一：在校园内如何预防校园欺凌？
4号同学：我觉得我们可以大声说“不”来拒绝欺凌，还要积极
向老师举报。
5号同学：我认为我们应该关心周围的同学，如果发现有同学受到欺凌，要及时帮助他们并告诉老师。
主持人：非常好的建议！校园欺凌是一个严重的问题，我们每个人都要积极参与预防和制止。
问题二：如何保护个人财物安全？
6号同学：我们要经常检查自己的书包和校服口袋，确保财物的安全。
7号同学：可以把贵重物品交给老师保管，避免丢失或被他人偷窃。
主持人：非常好的建议！确保个人财物安全对我们来说非常重要，我们要随时保持警惕。
主持人：同学们，通过今天的讨论，我们对校园安全有了更深的认识。
保护校园安全是我们每个人的责任，让我们共同行动起来，共建平安校园！
（掌声）。
强化消防意识,共建平安校园主题班会
强化消防意识,共建平安校园主题班会主持人：同学们，大家好！今天我们的主题是“强化消防意识，共建平安校园”。
消防安全是学校安全工作中非常重要的一环，也是我们每个人都应该关注和重视的问题。
为了让大家更好地了解消防知识，增强消防意识，我们特意以“共建平安校园”为主题，进行这次班会。
接下来，我们将通过演讲、互动等形式，共同学习和探讨消防安全方面的重要知识。
首先请班上的几位同学给我们分享一下他们对于消防意识的理解和经验。
同学A：大家好，我认为消防意识是指在学校和生活中能够时刻保持高度警惕，知道如何正确处理火灾等突发事件的能力。
我觉得我们应该从小就养成良好的消防习惯，比如不私自玩火、不乱扔烟蒂等。
同学B：消防意识也包括了学会使用灭火器等消防工具，学习相关的逃生技巧。
我们平时可以多参加一些消防演练，增加自己的实践经验。
主持人：非常好的观点，感谢同学们的分享！接下来，我们会通过小游戏的形式，来检验大家对于消防知识的掌握程度。
请同学们积极参与，提高自己的消防意识！（进行小游戏，通过问题和回答的方式，测试同学们对于消防知识的了解。
）主持人：通过这个小游戏，我们可以看到同学们对于消防知识的掌握程度还有待提高。
所以，我们要更加关注消防安全，共同建设平安校园。
下面，我将介绍一些学校消防安全要点，希望大家能够记牢并严格执行。
1. 学校内禁止私自玩火、燃放烟花爆竹等行为，严禁携带易燃易爆物品进入校园。
2. 学校应配备灭火器、灭火器具等消防设施，并定期进行检查和维护，确保其正常使用。
3. 学校应编制合理的疏散预案，设置明显的疏散标志和指示牌，并进行定期演练，提高应急逃生能力。
4. 学生要学会使用灭火器等消防工具，掌握正确的灭火方法，并学会报警求救。
同学们，消防安全是我们每个人的责任，只有我们每个人都能够提高消防意识，才能共建平安校园。
希望大家在日常生活中多加注意，不仅要保护自己的安全，也要关心他人的安全。
班会即将结束，但我们的学习和实践永远不会停止。
《平安校园》主题班会.PPT(1)
5 • .一个和你要好的同学，找到你说：
某同学家里很有钱，明天把他带到一个 很隐蔽的地方，然后打电话给他的父母， 向他们要钱。弄到钱后，大家一起去网
吧。这时你应该怎么做( ) A
• Ａ．坚决制止，告诉他这是违法行为。
• Ｂ．立即告诉老师或家长。如果时间比 较紧迫，就拨打110。
• Ｃ．既不参与也不向任何人报告，因为 我们都是好朋友。
• 6.一个学生在上学路上，突然一个陌
生人走近他，万分焦急地说：“我家有 一个老奶奶病重，就快不行了，最后想 看看小孙子，可是，他在外地，你就帮 帮我，去医院看看老奶奶。”正确的处
理方法是什么B？( )
• Ａ．老奶奶太可怜了，别人有困难应 该去帮助。
• Ｂ．拒绝去，把情况报告老师。
• Ｃ．事情很急，先去，事后再告诉，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们 创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环 境，让我们"高高兴兴上学，平平安安回家"，这不仅 是我的心愿，也是全社会的心声。 稍有记忆的人，恐 怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧。据 统计，这次人质案共有335人死亡，700多人受伤， 整个俄罗斯都沉浸在痛苦和恐惧中。在我市，每年都 有数百名在校学生因种种原因致死、致残或致伤，给 家庭带来了永远的伤痛，同时也给社会带来了许多无 法挽回的损失。由此可见，建设平安校园迫在眉睫、 刻不容缓。
现在的心理健康标准
一、具有充分的适应力； 二、能充分地了解自己，并对自己的能力做出适度的评价； 三、生活的目标切合实际； 四、不脱离现实环境； 五、能保持人格的完整与和谐； 六、善于从经验中学习； 七、能保持良好的人际关系； 八、能适度地发泄情绪和控制情绪； 九、在不违背集体利益的前提下，能有限度地发挥个性； 十、在不违背社会规范的前提下，能恰当地满足个人的基本
平安校园行主题班会班会稿
平安校园行主题班会班会稿大家好！我是XX班的班长，今天我将为大家准备一场关于平安校园行的主题班会。
在我们进入主题之前，我想先向大家询问一下，什么是平安校园？大家可以尝试回答一下。
（等待同学回答）非常棒！平安校园就是一个安全、和谐、快乐的学习环境。
而我们每个人都是构建平安校园的重要组成部分。
只有我们每个人都能自觉遵守校规、遵守交通规则、尊重师长、团结友爱、积极向上，才能共同营造出一个平安校园。
那么，我们应该怎样构建平安校园呢？首先，我们要学会自我保护。
安全需要我们每个人都时刻保持警惕，并掌握一些自我保护的基本技能。
比如，当我们遇到危险时，要懂得寻找周围的帮助，及时报警或者告知老师。
如果遇到火灾、地震等突发事件，要知道安全出口的位置，遵照老师的指示行动。
此外，要养成良好的自我保护的意识，不要贪图小便宜，避免接触危险物品。
其次，我们要加强爱心教育，互相关爱。
平安校园需要的不仅仅是孩子们的自我保护能力，更需要大家之间的互助和关怀。
我们要学会关心他人、善待他人，并帮助需要帮助的同学。
同学之间要相互理解、相互宽容，做一个懂得关心和体谅别人的人。
再次，我们要合理利用网络，避免网络安全问题。
如今，网络已经成为我们生活和学习中不可或缺的一部分。
然而，网络上也存在着各种各样的安全问题，比如网络暴力、泄露个人隐私等。
所以，我们要学会如何正确使用网络，不参与网络暴力，不发布不实信息，不给自己和他人带来伤害。
最后，我们要时刻牢记，维护平安校园是每个人的责任。
守法从小，平安从学。
我们应该自觉遵守校规和交通规则，尊重师长和周围的人。
在遇到问题时，要善于和老师沟通，寻求帮助。
平安校园是我们共同的家园，每个人都应该为它的建设贡献一份力量。
同学们，平安校园是我们快乐成长的地方，更是我们梦想启航的地方。
让我们从现在起，从点滴小事做起，共同努力，营造一个更加安全、和谐、快乐的学习环境。
让我们每个人都成为平安校园建设的参与者和推动者。
谢谢大家！以上就是我为大家准备的有关平安校园行主题的班会稿，欢迎大家提问和讨论。
《创建平安校园》主题班会活动方案
《创建平安校园》班会活动方案活动目的：1、学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
2、通过这次教育活动，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
教学重点：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
掌握自救方法，提高自护能力。
认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。
活动地点：教室活动过程：一、导入班会我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
二、学习安全知识（一）、在教室内活动应怎样注意安全？在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。
这主要有以下几个方面：1．防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2．防滑、防摔。
教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3．防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
4．防火灾。
不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。
5．防意外伤害。
改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
（二）课间活动应注意什么？课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面：1．室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。
4．活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。
(三)放学回家时应注意什么？每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。
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溺水的急救
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等 物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
方法二： 若没有救护器材，会游泳者可以入水
直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部 ，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采 用侧泳或仰泳拖运法。
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在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓 ，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即 清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼 吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道； 将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双 腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动 作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进 行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方 式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识， 不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不 随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活 动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能 ，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解 ，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他 侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方 法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
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•校内安 全注意
安全应对
如何事安全项用电？ 我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：
l、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试 电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电 线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换 新线或者用绝缘胶布包好。
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• • 下课铃声响，
•出门别乱闯 •走廊慢慢走 •有序不争抢 •说笑要文明 •动作不粗犷 •运动要适量 •上课精力旺 •快乐做游戏 •个个守规章 •安全记心上 •时时不能忘
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•校内安 全注意
安全应对
园；事1严、项禁日勾常引行校为外安人全员：来不校携滋带事刀、具打、架火；种不或进其网它吧危、险游品戏进室入、校 歌舞厅等娱乐场所；走路靠右行，不拥挤、不打闹不抢行。
安 课间活动讲文明，安全游戏莫打闹。
教室里，不奔跑，小心撞到桌椅角。
全 铅笔文具不乱舞，划伤他人不得了。 拍 走廊不是赛场道，安全走路别乱跑。 手 上下楼梯靠右走，依次缓行危险少。
转弯路口不急行，互相谦让平安保。
歌 不把杂物向下抛，教室走廊不打闹。
文体活动到操场，避免碰撞生口角。 踢毽子，丢沙包，别乱扔，勿乱抛。 避免砸伤小同学，文明游戏人人笑。 施工现场不能去，公共财物保护好。 校内电器不乱碰，引起事端不得了。 你我相伴文明行，珍惜生命安全好！
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消防安全
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干粉灭火器的使用方法
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干粉灭火器的使用方法
•4、拔掉保险销
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干粉灭火器的使用方法
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火场逃生
•发现了火灾怎么办? • 1. 是大声呼喊; 2. 打119报警; 3.组织扑救; 4.派人引导消防车. • 呼喊后,一般火灾现场不会仅是一个人,打119报警和组织扑救可以同时进行. •烟火的习性 • 1. 向上的习性. 烟火向上蔓延. • 2. 顺风的习性. • 3. 烟火中暗藏杀手.
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火场逃生的误区
• 错误一：惊惶失措 • 发生火灾后，惊惶失措，在浓烟弥漫中到处乱窜，不顾一切只身硬闯火海 。 • 错误二：盲目向光亮处逃生 • 在紧急危险的情况下，人们总是向着有光、明亮的方向逃生。而这时的火 场中，光亮之地正是火魔肆无忌惮的逞威之处。 • 错误三：盲目跟着别人逃生 • 当人的生命突然面临危险状态时，极易因惊惶失措而失去正常的判断思维 能力，第一反应就是盲目跟着别人逃生。常见的盲目追随行为有跳窗、跳楼，逃 （躲）进厕所、浴室、门角等，这不是地震中的逃生，小空间烟雾可进入，且多 人进入空间已弥漫烟气。 • 错误四：强行从楼梯逃生 • 有些人错误认为只要冲过烟雾区,就能逃生，因为楼梯在那里。殊不知，此 时你在烟火区的外围,你向烟雾区冲，可能自投火海。你要想想别处还应该有楼 梯，那个楼梯不一定被烟火封住。火灾初期阶段，通常不会两个出口都被烟火封 住。 • 错误五：切不可因贪恋钱财 •
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单足跳跃法
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游泳中的紧急情况及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低 或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时 最重要的是保持镇静，不惊慌。
2、一般处理办法。 （1）如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立
即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。
（2）如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理， 而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌 张。
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逃生七十二字口诀
•熟悉环境，出口易找；发现火情，报警要早； •保持镇定，有序外逃；简易防护，匍匐弯腰； •慎入电梯，改走楼道；缓降逃生，不等不靠； •火已及身，切勿惊跑；被困室内，固守为妙； •速离险地，不贪不闹。 • •
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•交通安全
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交通安全
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交通安全
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交通安全
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交通安全
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•骑自行车九不准
交警提•一倡、:不在机动车道内骑自行车.
•二、自行车不逆向行驶.
骑一自、行不车 在机九•三动不车准、道内骑骑自自行行车.车是不带人.
二三、、自骑行 自车 行•四不 车逆 是、向 不行 带骑驶人自.. 行车不闯红灯.
四五、、骑骑自 自行 行•五车 车不 不、闯 撑红 伞骑灯. 自. 行车不撑伞.
5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电 者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况 ，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单 的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
•
校园安全很重要，我们人人要记牢。
1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。 3、不坐非法营运机动车。 4、不坐未经检验合格的机动车。 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
交通安全五不准： 1、不准无证驾驶机动车。
2、不准闯红灯。 3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶
或突然猛拐。 4、不准翻越护栏。 5、不准在公路上玩耍。
•
•珍爱生命 预防溺水
•
游泳小常识
1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去 游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人） ，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、 肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者， 及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因 为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还 容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把 病传染给别人。
2、防烟堵火：这是非常关键的.火灾时不能盲目打开房门冲出去,先要摸摸 门是否发热。若发现门、墙发热，说明大火逼近，这时千万不要开窗、开门，可 以用浸湿的棉被等堵封，并不断浇水，同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻，一 时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代，其除烟率达60％～100％，可滤去10％ ～40％一氧化碳。等待救援 • 3、设法脱离险境：若门不热，说明火未逼近.底层的居民自然应夺门而出 。楼上的住户可裹上浸湿了的毯子、非塑制的雨衣等，低首俯身，贴近地面，离 开火场。若楼道被大火封住而无法通过，可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐 层跳下。 • 4、尽快显示求救信号： 发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑 起鲜明衣物，不断摇晃，红色最好，黄色、白色也可以，或夜间打手电或不断向 窗外掷不易伤人的衣服等软物品， 或敲击面盆、锅、碗等。
•
珍爱生命，健康成长系列活动之四
•
Байду номын сангаас
关注安全
•
一、校内安全 二、消防安全 三、交通安全 四、游泳安全 五、食品安全 六、其它
•
•校内
安全 大家来讨论
1、课堂上使用学具会发生哪些危险？ 在教室里还会有哪些不安全的行为呢？
2、课间活动要注意哪些安全问题呢？ 3、体育课上也发生过哪些不安全的事故呢？
那么应该怎么上好体育课？ 4、在上下楼的时候要注意什么？
个面 • 凳脚翘起很
• 下课别乱挤 • 有序出课堂 • 教室空间小
， • 不追逐来不
打闹 • 作业书本不
乱抛 • 过道里面不
乱跑 • 教室如果讲
安全 • 学习起来不
烦恼
•
楼道安全
楼道安全最重要 靠右行走不乱跑 上下楼梯缓缓行 依次行走秩序好 集体行动列队走 几人结伴不打闹 遇上拥挤停三分 主动谦让道通畅 灯光设施需爱护 遇上停电不能慌 紧急情况不放松 听从安排不盲从 安全责任时刻记 生命安全重泰山
•
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进 水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况 下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等 。
4、被污染的（水质不好）河流、水坑、水库、有 急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊 ，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不不明的江 河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下， 也不宜游泳。
• 因为大火烟中含有大量一氧化碳，吸入后立即与 血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白。当人体血液中含有 10％的碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，占50％时就 会窒息死亡。烟中还含有大量其他有毒物质.同样会造 成死亡.
•
火场如何逃生
• 1、沉着冷静：根据火势实情选择最佳的自救方案，千成不要慌乱。凡火灾 幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根据火势、房型冷静而又迅速地选择最佳自 救方案，争取到了最好的结果。